寫心得體會可以幫助我們加深對于某個事物的認識和理解。寫心得體會時，我們應該結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和體會，做到真實、客觀。接下來，讓我們一起來看看小編為大家挑選的優(yōu)秀心得體會范文。
訪談小學教師心得體會篇一
第一段（引言）：訪談法是一種在社會科學研究中廣泛應用的方法，通過與被訪者進行深入對話，獲取豐富的信息和觀點。我在過去的研究工作中使用了訪談法，通過與被訪者的交流，我獲得了許多有價值的信息和體會。在這篇文章中，我將分享我在使用訪談法時的心得體會。
第二段（準備工作）：在進行訪談之前，我首先要做的是充分準備，包括研究背景、文獻回顧以及研究目的和問題的明確。只有在充分了解和準備的基礎上，我才能更好地與被訪者溝通并獲取到有意義的信息。此外，我還需要制定一個訪談計劃，確定訪談的時間、地點和形式。
第三段（與被訪者的互動）：在與被訪者進行訪談時，我發(fā)現(xiàn)與之建立良好的關系和互動是至關重要的。首先，我要傾聽被訪者的意見和想法，并展示出對他們觀點的尊重和關注。其次，我要保持適當?shù)臏贤ǚ绞?，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語，使得被訪者能夠輕松地理解并回答我的問題。最后，我還要靈活地調(diào)整訪談的節(jié)奏和形式，根據(jù)被訪者的反應和情緒做出相應的調(diào)整。
第四段（信息整理和分析）：在訪談結(jié)束后，我需要對獲得的信息進行整理和分析。首先，我要將每個訪談的筆記整理出來，記錄下重要的觀點和細節(jié)。然后，我要將不同被訪者之間的共同點和差異點進行對比和總結(jié)，找出信息中的模式和規(guī)律。最后，我要將整理的結(jié)果與研究目的和問題進行對比，尋找其中的相關性和一致性。
第五段（心得總結(jié)）：通過使用訪談法，我在研究中獲得了許多有價值的信息和觀點。不僅如此，這種方法還讓我更深入地了解了被訪者的體驗和觀念，幫助我更好地理解和解釋研究對象的行為和決策。然而，我也意識到訪談法的局限性，例如可能存在對訪談對象的誤解和主觀性的影響。因此，在使用訪談法時，我會盡量減少這些局限性，并結(jié)合其他研究方法來獲取全面和準確的信息。
總而言之，訪談法是一種非常有用的研究工具，通過與被訪者的對話，我們可以獲得豐富的信息和觀點。在使用訪談法時，我們需要進行充分的準備工作，與被訪者建立良好的互動關系，并進行信息整理和分析。雖然訪談法具有一定的局限性，但我們可以通過深入研究和結(jié)合其他研究方法來克服這些問題。
訪談小學教師心得體會篇二
看我們這一代：樂觀+主動
有人說我們這一代是最艱難的一代，學姐并不認同。
在學姐他們那個時候還沒有訂單班，工作是要自己找的。當然比起現(xiàn)在找工作當時還是相對容易的。不過，在找工作的時候，這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵。失敗并不是結(jié)束，而是另一個開始。
學姐對我們這一代充滿著期待，她認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會，但經(jīng)過磨煉，就一定會有機會。有人輕易地放棄自己，那是他們的個人問題，不是社會的全部。社會有陰暗面很正常，但不要太極端?？赡芾弦惠叺娜苏J為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對的思想去看待自己。
那么怎么才能讓社會去接納我們呢？
學姐的看法十分獨特，要主動地融入社會而不是讓社會去適應自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關系。自己有什么特長，本領，自己的身體素質(zhì)，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學會改變。學姐看來，首先要做到的就是與社會和諧。強調(diào)個性與社會對抗并不是好的出路，與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。
我們又接著聊到了大學生就業(yè)問題，學長說：現(xiàn)在的就業(yè)形勢比較嚴峻，大學生一定要在校園里學出真本事，到了社會才能有所作為。
綜述：此次校友尋訪活動增強了隊員們對學校的歸屬感、自豪感和責任感，激勵學生努力學習，立志成才。同時對優(yōu)秀校友的尋訪，讓隊員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì)，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗，對我們這群正處在象牙塔里的大學生具有很強的借鑒和指導意義---要在大學里好好地規(guī)劃學習和職業(yè)生涯，增強知識面，加強專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，從而更好地提高就業(yè)的競爭力。
訪談小學教師心得體會篇三
訪談法（Interview Method）是一種常用的研究方法，它通過與被訪者直接對話的方式，了解他們的思想、觀點和經(jīng)驗。作為社會科學學科研究中最為常用的方法之一，訪談法在廣泛的領域中得到了應用。在我進行了一系列的訪談后，我對這種方法有了一些體會和感悟。本文將分為五個部分，分別是“研究目的與設計”、“訪談準備工作”、“訪談過程中的技巧”、“數(shù)據(jù)整理與分析”以及“訪談法的局限性與應對”。
首先，研究目的與設計是訪談研究的基礎。在進行訪談研究之前，我首先明確了我的研究目的是什么。明確研究目的有助于設計合適的訪談流程和問題。設計訪談問題時，要慎重選擇，并且盡量避免主觀偏見。此外，靈活性也是訪談設計的重要考慮因素之一。在訪談過程中，我的研究目的可能會調(diào)整或者進一步細化，因此，在設計訪談問題時，我需要靈活應對。
其次，訪談準備工作對于訪談順利進行至關重要。在與被訪者約定訪談時間地點之前，我提前進行了準備工作。首先，我仔細研究了被訪者的背景信息，并從中獲取到一些關鍵點，為訪談提供了線索。同時，我還對訪談所需的設備和材料進行了準備，以確保訪談過程中不受外界干擾。這些準備工作可以提高訪談效果和質(zhì)量。
第三，訪談過程中的技巧是成功進行訪談的關鍵。在實際的訪談中，我發(fā)現(xiàn)尊重和傾聽是兩個很重要的技巧。尊重被訪者的思想和觀點，不強加自己的意愿和見解，可以建立起良好的溝通與信任。傾聽是另一個關鍵的技巧，在傾聽的過程中，我通過肢體語言和回應鼓勵被訪者表達自己的觀點。同時，我也要保持專注，并主動追問一些問題以獲得更多的信息和細節(jié)。
第四，數(shù)據(jù)整理與分析是訪談后的重要工作。在訪談結(jié)束后，我盡快將訪談內(nèi)容整理和歸檔。這一過程中，我會將訪談錄音進行逐字打字，然后對訪談文字進行整理和分類。之后，我會使用一些分析工具，如質(zhì)性研究軟件，對數(shù)據(jù)進行分析。通過這些工作，我可以更好地理解被訪者的觀點和思想，并得出一些有價值的結(jié)論。
最后，訪談法也存在一些局限性，我們需要有針對性地應對。首先，訪談結(jié)果受到被訪者主觀性和記憶偏差的影響，可能存在一定的誤差。為了彌補這種不足，我會盡可能多地進行訪談，以獲得更全面和準確的信息。此外，訪談也受到研究者的主觀影響，因此，我會保持客觀和中立，避免個人意愿對訪談過程和結(jié)果的影響。
總之，訪談法在我的研究中起到了重要的作用，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。通過明確研究目的、進行充分準備、靈活應對等方法，我可以順利地進行訪談研究。同時，我也要意識到訪談法的局限性，并采取相應的應對措施。只有在不斷總結(jié)和改進的過程中，我才能在使用訪談法這一研究方法中不斷提高，并取得更好的研究效果。
訪談小學教師心得體會篇四
2011年4月19日晚六點，黑龍江大學第十屆女生文化節(jié)成功女性系列講座——對話女主播，于三號樓地下報告廳成功舉行。本次講座邀請到的嘉賓有：黑龍江電視臺《本山快樂營》主持人王培培，哈爾濱電視臺《都市零距離》主播孫科，《早安哈爾濱》主播賈琳。
她們，是龍江大地上精明干練的女主播；她們，是生活中青春靚麗的新女性；她們，是黑大校園的精英學子。一場視聽盛宴，為黑龍江大學的在校學生帶來了心靈的洗禮。
熒幕上，她們是成熟穩(wěn)重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學姐，時光荏苒，大浪淘沙，經(jīng)歷了殘酷考驗的她們變得成熟而優(yōu)雅，今天她們攜手走進黑大，講述她們臺前幕后的精彩生活。校廣播臺組織全體臺員參加了這次講座。
講座中，三位精明干練的女主播，向同學們敘述了自己從校園到社會的歷程和經(jīng)驗。說到她們的校園生活時，三個人都用“精彩”“充實”來形容。作為參與講座的廣播臺成員，我們在聆聽她們故事的同時，也深深感受到作為校園傳媒人的責任感。王培培說到，“在工作過程中，始終保持一個緊張的狀態(tài)，保持新鮮感，利用每一次機會歷練自己，這樣才有利于提醒自己更好的完成工作，并保持對工作的熱情?！弊鳛榇┧笤谛@的新聞人，每次采訪，寫稿，放音，都是對自己的一次考驗。在這個過程中我們也是在不斷學習，不斷完善，不斷嘗試、突破、創(chuàng)新。她們談起在工作崗位時的喜與憂，沒有抱怨，沒有牢騷，更多的是對這份工作的執(zhí)著。賈琳說“只要有夢想，追夢的過程就不痛苦”這讓我們堅定了對于“傳媒”的赤子之心。每一個在廣播臺工作的臺員，都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛，有過抱怨，但仍然秉持著心中的信念，堅定的站在這方熱土之上。在主持人問道，以前的主持經(jīng)歷對現(xiàn)在工作的幫助時，孫科毫無保留的說，比起現(xiàn)在的工作，她更喜歡校園的主持。她說“在學校主持晚會時，面對臺下熱情的觀眾更有成就感”，同時她也鼓勵大家積極參與此類活動，不要害怕碰壁，成長不分大小，只要有進步就是成長。有過主持經(jīng)歷的臺員說，學姐們的故事讓自己面對挫折時能更好的調(diào)整心態(tài)，所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后，一位臺員表示，自己從不知道記者的責任是如此重大，一個報道有時就會引起全社會的關注。雖然現(xiàn)在只是在校園內(nèi)采訪、播報校園新聞，但我們也該把自己份內(nèi)的工作做好，成為合格的校園新聞人。
聽過兩個小時的訪談后，臺員們對自己的工作都有了更深刻的認識，三位美女主播風趣幽默的語言，為整場訪談增色不少。臺員們紛紛表示，會以她們?yōu)槟繕?，珍惜在廣播臺的每一天，不斷提升自己的能力，為自己的未來奮斗。
校團委 校學生會 校有線廣播臺
校有線廣播臺新聞中心記者：劉陽子 項茜雯
編輯：王忠強
訪談小學教師心得體會篇五
訪談是一項非常重要的工作，也是我在工作中必須經(jīng)常進行的一項任務。通過訪談，我可以了解到不同人群的想法、需求和心情，從而為工作提供更好的支持和服務。在這次訪談的過程中，我有了一些非常寶貴的心得體會，想要與大家分享。
第二段：前期準備
在進行訪談前，我需要對訪談的對象進行充分的了解。這包括對其職業(yè)、背景、專業(yè)領域以及所處的社會環(huán)境有足夠的理解和認識。此外，我還需要提前準備好訪談所需要的材料和工具，包括錄音筆、本子、筆等等。這些工具的準備工作非常重要，可以幫助我更好地記錄訪談的過程和結(jié)果。
第三段：訪談過程
在訪談的過程中，我首先要做好一個良好的溝通環(huán)境。這包括對訪談對象的尊重和理解，以及為其提供舒適的環(huán)境等。在與對象交流的過程中，我需要盡可能地提出開放性的問題，從而讓訪談對象更好地表達自己的想法和感受。同時，我也需要注意自己的語言和態(tài)度，盡量避免語言上的偏見和歧視。
第四段：訪談的收獲
通過對訪談對象的了解和交流，我可以獲得許多寶貴的信息和體驗。在訪談的過程中，我可以了解到他們所關心的問題，以及在面對不同環(huán)境和挑戰(zhàn)時的經(jīng)驗和心得。這中間蘊含的信息和體驗對我而言非常寶貴，在工作和生活上都能給我提供很好的啟示和指導。
第五段：總結(jié)
最后，通過這次訪談所獲得的心得體會，我也有了一些自己的總結(jié)。首先，訪談需要有充分的準備工作和良好的溝通環(huán)境。其次，提出開放性的問題和注意語言是訪談的重要技巧。最后，通過訪談獲得的信息和體驗對于工作和生活都有非常寶貴的指導作用。希望以后能夠更好地運用這些心得體會，切實提高自己的訪談能力和水平。
訪談小學教師心得體會篇六
訪談是一種常見的交流方式，可以取得許多有意義的信息。無論是在學術(shù)研究、新聞采訪、招聘面試等各種場合中，訪談都起著至關重要的作用。在過去的一年中，我有幸進行了幾次訪談，這些經(jīng)歷讓我深刻地認識到了訪談的重要性和需要注意的問題，也讓我收獲了許多有益的心得體會。
第二段：準備和技巧
在進行訪談之前，充分的準備是至關重要的。首先，需要了解受訪者的背景和經(jīng)歷，以及訪談的主題和目的。其次，要準備好問題列表，這可以使訪談更加有條理和有效。最后，需要注意一些基本的訪談技巧，如傾聽、提問以及與受訪者建立良好的關系。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)
在進行訪談的過程中，我們常常會面臨一些挑戰(zhàn)。比如，有時候受訪者會回答問題十分含糊或模糊，這時我們需要適時地追問或者換一種方式來提問。有時候受訪者會表現(xiàn)出緊張、抗拒或不配合的態(tài)度，這時我們需要耐心地與其溝通，化解緊張情緒。此外，在大多數(shù)情況下，訪談過程不可避免會遇到一些技術(shù)問題，如參數(shù)設置不當、聲音質(zhì)量差等，這時我們需要適時檢查和調(diào)整設備。
第四段：體會和經(jīng)驗
通過進行訪談，我收獲了很多經(jīng)驗和體會。首先，我意識到了訪談需要具備一些軟技能，如溝通能力、傾聽能力和解決問題的能力。其次，我也發(fā)現(xiàn)了訪談需要細致入微和有耐心。最后，我意識到了備份重要性，一定要在訪談結(jié)束后及時保存或備份相關錄音和視頻資料，以防資料丟失。
第五段：結(jié)論
總之，訪談是一種重要的交流方式，通過訪談可以取得許多有益的信息。在進行訪談時，我們需要做好充分的準備，掌握一些基本的技巧，并克服面臨的挑戰(zhàn)。通過訪談，我們可以得到經(jīng)驗和體會，并更好地實現(xiàn)交流和互動的目的。
訪談小學教師心得體會篇七
通過采訪，我知道了1964年，我姥爺加入了中國共產(chǎn)黨、入了伍，是工程兵，去過越南修公路，駐扎過湖北、內(nèi)蒙古。
其中，最令我難忘的是我姥爺去越南修路。1965年，我姥爺去支修廣西靖西縣到越南河內(nèi)的公路。我當時問姥爺修路累不累，姥爺說：“修路是累，但是一想到是為人民的利益做貢獻，是完成黨交給我的任務，我的精神面貌就非常好，在我們這些人中，都是帶著五個偉大去的：偉大的領袖、偉大的黨、偉大的人民、偉大的軍隊、偉大的祖國。之所以我們不怕吃苦、不怕勞累，是因為我們帶表著五個偉大去的?！?/p>
要說到為人民服務，就要不怕吃苦、不怕勞累。我想，我是很怕吃苦的，那是什么力量來驅(qū)使他們不怕吃苦呢?還是一顆為人民服務的心呀!共產(chǎn)黨員無私奉獻的大無畏精神是多么令人敬佩呀!
有多少駐扎在邊防的戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國，有多少解放軍在為了保護祖國此時在烈日下艱苦地訓練，有多少干部為人民的利益工作而舍去了自己休息的時間啊!有很多很多。
在采訪時，姥爺還說過，當共產(chǎn)黨員就要起帶頭做用，這句話一點也不假。做什么都要搶著干，做在前頭，給年紀小的同志作榜樣、助人為樂不正是共產(chǎn)黨員那良好的做風嗎?雷鋒不就是一個很好的例子嗎?他助人為樂，不怕辛苦，又工作認真，他的事跡我們都知道，而且現(xiàn)在我們都號召“向雷鋒同志學習”，他這就是給我們帶頭、告訴我們一個中國的共產(chǎn)黨員應該做的。
共產(chǎn)黨員為人民服務、給群眾帶好頭、助人為樂的精神會永遠刻在我的心里，而每位共產(chǎn)黨員愛黨、忠于黨的信念也同樣令我敬佩，通過這次采訪，我明白了這些。
訪談小學教師心得體會篇八
今年寒假，我有幸參與了學院組織的校友采訪活動。在分好小組并參加了訪談培訓之后，我們就開始準備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪提綱?我們不忽略每一個細節(jié)，力求準備得最充分。
幾天后，我們與本組的采訪對象取得了聯(lián)系，并初步確定了采訪時間。并最終于2月15日，懷揣著激動而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動是由于我有機會向已經(jīng)離開學校進入社會的前輩取經(jīng)，而忐忑則是出于不知如何與有著年齡和閱歷差異的校友們交流。在一番周折之后，我到達了我們與校友趙陽先生約好的飯店。約在飯店而不是趙先生的工作地點是趙先生考慮他的工作地點沈北新區(qū)離沈陽市內(nèi)較遠，不太方便我和我的同伴，由此也看出了趙先生的體貼照顧。見到學長之后，他對我們相當熱情，那種親切感將我們之前的不安與忐忑完全融化，這也深刻體會到母校所給予我們的堅固聯(lián)結(jié)。即使學長已經(jīng)離開了母校，可他和我們都在同樣的校園里度過最珍貴的青春，彼此之間有著更多的親切和溫暖。
從與學長的交流中，我們了解到了另一個大學畢業(yè)生的去向——選調(diào)生。不同于公務員，選調(diào)生是通過大學四年的積累而爭取的，不僅僅靠考試通過就行。學長在選調(diào)成功之后被分配到沈北新區(qū)土地辦公室，為農(nóng)民服務，頗有‘大學生村官’的風范。學長告訴我們，做任何事情都要踏踏實實，“機會是給有準備的人的”，只有平時勤勤懇懇的工作來積累更多的經(jīng)驗才能做到厚積薄發(fā)，而如果選擇從政就一定要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)，不然你就不會有更好的發(fā)展。同樣的，在企業(yè)工作也一定要多跟前輩學習不懂的就要多請教，有工作不能逃避要主動爭取，要相信任何一個交給你做的工作都會從中得到鍛煉。
其次我認識到了一些基礎技能的重要性，比如英語、基礎的office辦公軟件等等。還有我們所學的基礎專業(yè)課，像是管理學和經(jīng)濟學，原來這些都能在以后的工作中得到很好的應用，希望以后自己在工作中不要有‘書到用時方恨少’的感慨吧。同時我們還要多在大學期間積累社會經(jīng)驗或者多爭取一些鍛煉機會，比如社團和學生會，也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現(xiàn)出優(yōu)勢。
真的不一定能承受的了這其中的艱辛或者挑戰(zhàn)吧。還是踏踏實實的務實工作比較實際，也許創(chuàng)業(yè)真的只是一些少數(shù)人才能承受的大任務。
在這次尋訪校友活動中，我收獲了很多，同時也有很多的感觸。我學會了如何和陌生人拉近距離，學會了如何鼓勵自己更好的完成計劃，我一定要將這次學到的東西運用到以后的.學習工作中去。而且我對于自己所學的管理專業(yè)以及個人發(fā)展的前景也有了一些明確的認識，有了學長的指點，對于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。對于我而言，學長取得的驕人的成績是我的榜樣，也是我今后奮斗的方向，我想我今后會更加努力學習，認真實踐，積極做好準備，端正態(tài)度努力成為一個有用的人，一個具備相當素質(zhì)能力的人，一個具有黃牛精神勤勤懇懇的人，一個熱愛本職工作和學習的人!
同時，這次與學長的交談中，我也越發(fā)感受到校友間誠摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是帶著母校的關懷而來，身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、勤勤懇懇的精神，學長便對我們坦誠相待、關懷備至。
在此真誠地祝愿學哥學姐們順利建成!!
訪談小學教師心得體會篇九
訪談法是一種研究方法，通過與被訪者進行深入的交流和互動，獲取關于特定問題或主題的信息。在過去的一段時間里，我對訪談法進行了學習和實踐，并在實踐中積累了一些心得體會。本文將從選擇訪談對象、建立良好的溝通關系、靈活運用訪談技巧、對信息進行準確分析以及合理運用訪談結(jié)果五個方面，分享我在訪談法中的一些心得體會。
選擇訪談對象是訪談法實踐的第一步。在選擇訪談對象時，應該考慮到他們與研究主題的相關性和專業(yè)度。例如，在進行心理學研究時，選擇有心理學背景或相關經(jīng)驗的人作為訪談對象更有價值。此外，還應定期對訪談對象進行調(diào)查和背景分析，以確保他們具備提供有效信息的能力。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)選擇合適的訪談對象對于訪談過程的有效展開起著至關重要的作用。
建立良好的溝通關系是訪談過程中的核心任務。與訪談對象建立起信任和友好的關系可以使他們更愿意分享個人觀點和經(jīng)驗。在我實踐中，我通常會使用一些開放性的問題來引導對話，鼓勵訪談對象展開更多的思考和討論。此外，我還會傾聽并尊重他們的觀點，對他們的新鮮和獨特觀點給予肯定。通過這樣的溝通方式，我往往能夠獲取更加深入和真實的信息。
靈活運用訪談技巧是訪談法的關鍵。在訪談過程中，我們應該針對不同的訪談對象和情境，選擇合適的技巧和方法。例如，當訪談對象不愿意分享某些敏感信息時，我們可以采用間接提問的方式，通過引導他們分享相關經(jīng)驗或其他相關內(nèi)容。同時，我們還可以運用一些肢體語言和非語言溝通技巧，如微笑、直視對方眼睛等，來進一步增進彼此之間的互信和共鳴。
對獲取到的信息進行準確的分析是訪談法的重要環(huán)節(jié)。在訪談結(jié)束后，我們應該將收集到的信息進行整理和分類，從中提取出有效的數(shù)據(jù)和觀點。此外，我們還需要對信息進行評估和驗證，確保其準確和可靠性。在我的實踐中，我通常會將訪談記錄進行反復研讀和分析，以確保我對所獲取信息的理解和解讀是準確的。
運用訪談結(jié)果是訪談法實踐的最后一步。在獲得充分的信息和觀點后，我們可以將其應用于研究、決策或解決問題的過程中。在我的實踐中，我常常將訪談結(jié)果與其他研究方法的結(jié)果進行對比和印證，以獲取更全面和豐富的信息。此外，我還會將訪談結(jié)果進行整理和總結(jié)，形成研究報告或其他形式的輸出，以與他人共享和交流。
總而言之，訪談法是一種富有挑戰(zhàn)和樂趣的研究方法。通過選擇合適的訪談對象、建立良好的溝通關系、靈活運用訪談技巧、對信息進行準確分析以及合理運用訪談結(jié)果，我們可以獲得更多深入和真實的信息。同時，在實踐中，我們應該不斷總結(jié)和完善自己的經(jīng)驗，以提高訪談的質(zhì)量和效果。相信以這些心得體會作為指導，我的未來在訪談法的實踐中將更加成熟和自信。
訪談小學教師心得體會篇十
飛學士學號：2021202129072此次的對陳先生的人物訪談，我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解，現(xiàn)在我也說說自己的感受。
我上過學校開設的就業(yè)指導課程；也積極關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也了解如今就業(yè)形勢的嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下。
總結(jié)。
：
（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。中國的能源產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能源技術(shù)日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構(gòu)去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
（二）。
要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會去找方法，若不想做，只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗專業(yè)知識，訓練勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
（三）要學好英語和計算機的應用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統(tǒng)手工繪圖已經(jīng)跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術(shù)，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就得學好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足，特別有幾個大問題：
（一）缺少獨立意識，獨立執(zhí)行的能力。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業(yè)的重要性。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
結(jié)束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會很美。
訪談小學教師心得體會篇十一
訪談時間： 201xx年 12 月 16 日
訪談方式：電話采訪
訪談人：
被訪談人：李君
被訪談人簡介：李君，女，浙江省第三小學會計。初工作時，僅為一名普通出納。工作至今不斷積累經(jīng)驗，現(xiàn)已為一名會計師。從小出納到會計師，她實現(xiàn)了職業(yè)發(fā)展的不斷上升。
訪談目的：為了進一步了解會計行業(yè)，明確自己的職業(yè)生涯方向，規(guī)劃大學生活。同時，通過訪談了解工作者的成功的路程、經(jīng)驗，為自己邁步社會、走向工作崗位打下良好的基礎，使未來的人生之路更精彩。
訪談內(nèi)容：
問題1：您當初是怎么獲得這份工作的?
答：我原來就是一個出納員，后來一邊工作一邊學習考了會計師資格證。當時看到教育口有招會計，我就去參加考試了，通過筆試、面試我獲得了這份工作。一開始是在鄉(xiāng)下的中學當會計，后來他們把我調(diào)到了現(xiàn)在的學校。
問題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育、培訓背景及能力? 答：財務工作需要具備一定的會計專業(yè)基本知識和基本技能,一定要有會計任職資格證書和會計電算化證書。你要是想往上走，還要考初級、中級、高級會計師職稱。對稅法、財務管理、成本管理的知識要融會貫通。會計這個工作需要積累經(jīng)驗，越老越吃香。還要有一定的溝通能力,會跟人打交道。
問題3:您覺得會計這份工作適合有什么樣的性格、品質(zhì)的人?
答：做財會就要認真細致，要有耐心，靜得下心，我們是和數(shù)字打交道的，一個零都不能看錯。另外，財務人員要有良好的道德品質(zhì)，誠實守信,公正守法。要嚴格按照規(guī)范操作，不為個人利益做假賬，嚴守道德底線。還有一點，要有學習進取心，要跟上新信息的腳步,及時更新知識,適應新的法規(guī)制度，因為會計制度總是在不斷完善中的。
問題4：做會計的日常工作任務是哪些?
答：會計主要任務是監(jiān)督和管理。平時要填制會計憑證，編制會計報表，整理會計檔案，分析單位、企業(yè)運營的財務狀況，使得資金利用率達到最優(yōu)。也要通過財務數(shù)據(jù)對會計核算、預算進行監(jiān)督。
問題5：據(jù)您所知，會計這門職業(yè)的發(fā)展的前景怎樣?
答：會計發(fā)展情景還是可以的，找工作還是容易的，只是初級財務人員較多，所以他們工資普遍較低?，F(xiàn)在市場上會計人口結(jié)構(gòu)不平衡，初級財務人員供大于求，但是高級財務人員緊缺，特別是注冊會計師人才缺口很大。所以高級財務人員就業(yè)前景是不愁的。
二、大學生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)
這次職業(yè)生涯人物訪談是我認識會計工作的第一步，它打開了我對會計職業(yè)認識的大門，是我未來對職業(yè)生涯擬定的一種探索。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對專業(yè)會計從業(yè)人員的采訪使我更深地接近會計這項工作。對于如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和未來的努力方向我有了以下認識：
(一)夯實基礎財務知識
從事財務工作需要過硬的專業(yè)知識為基礎，基礎知識是基石，沒有基石哪來的上層建筑?，F(xiàn)在我們正處在大學階段，這是我們學習這些專業(yè)知識的最佳時機，所以，我們要加強重視，不斷學習，精益求精，為之后的上崗打下堅實的基礎。
(二)在實踐中增強自己的技能
日后工作之中所需的知識是基于學校知識又超于知識之上的，只有通過進入社會的再深造，才能充實、完善自身的知識體系。所謂實踐出真知，一切理論都是要歸于實踐、為實踐服務的。財務工作是一個實踐性很強的工作，只有通腳踏實地地積累實踐，才能熟練掌握財務工作的專業(yè)技巧。我覺得在寒暑假期間到一些單位、企業(yè)、事務所里實習是很好的積累經(jīng)驗的方式，既溫顧平時的基礎知識，又培養(yǎng)自己獨立執(zhí)行力。
(三)培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)
細節(jié)決定成敗，而良好的品質(zhì)就是細節(jié)所勝。首先，要求自己要有進取、負責的態(tài)度，這對初入職場的大學生來說很重要。進取可以增強自己的實力，負責可以讓領導放心把工作交給你。其次，要友善對人，這樣才可以交到更多的朋友，拓寬自己的交際圈，經(jīng)營維護好自己的人脈資源。
財會工作是當今中國社會的熱門工作，競爭人員眾多。隨著中國經(jīng)濟的繁榮，對財務工作人員的要求也越來越高。我們只有對會計這門職業(yè)有一定的真實的了解，對自己的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃，才可以在未來的就業(yè)大潮中從容不迫。這次訪談使我收獲頗多，不論是在專業(yè)領域還是為人處事上。我的未來藍圖逐漸清晰明確起來，相信終有一天夢想可以照進現(xiàn)實。
訪談小學教師心得體會篇十二
最近，我校組織了關于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關的事，我的心中就已經(jīng)對她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經(jīng)跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權(quán)利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯(lián)想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據(jù)自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況，要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務”!
訪談小學教師心得體會篇十三
還記得第一次知道抗日戰(zhàn)爭是在爺爺?shù)恼f書里，《雞毛信》里聰明機智不怕犧牲的海娃，《放牛少年王二小》里被頌揚的王二小，還有那調(diào)皮機靈幫助敵后武工隊狠狠教訓敵人的小兵張嘎。
遙想七十年前，中華民族那積貧積弱的時代，日本人的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山，置我同胞于苦難，喪心病狂的殺戮掠奪，對中國人民犯下了令人發(fā)指的滔天大罪，是堅忍勇敢又帶有滿腔熱血的戰(zhàn)士們保衛(wèi)了我們的國家，守衛(wèi)我國國土。
為響應我國“抗戰(zhàn)勝利70周年”的號召，浙江師范大學夏風甬月實踐隊在寧波當?shù)貙ふ以鴧⑴c戰(zhàn)爭的老兵。在詢問眾多熱心村民和人脈廣泛的老村長后，在村委會的聯(lián)系安排下，老兵俞南成驅(qū)車前來，親切熱情地與隊員們打招呼。
從隊員的采訪中，了解到老兵俞南成曾經(jīng)參加過越南戰(zhàn)爭。在21歲時，由于家庭條件不好，又恰好處于戰(zhàn)爭時期，俞南成毅然決然地投身戰(zhàn)爭，保家衛(wèi)國。一開始，他在野戰(zhàn)部隊呆了一年多，繼而轉(zhuǎn)到鐵道部隊當游擊隊，一干就是四年。而令余南成最難忘的，是他在當兵第三年時，成功打下了敵方的戰(zhàn)斗機。似乎又看到冒著黑煙的飛機在眼前垂直墜落，俞南成老爺爺?shù)募贡澄⑽⑼χ薄Ｄ嵌谓?jīng)歷在他心中留下了難以磨滅的光輝印記，從他的眼神中，隊員看到了驕傲與自豪。
談起軍中生活，無疑是艱苦甚至是難熬的。戰(zhàn)爭時，住宿在山上，菜只能夠每周一次送上山，而當時的保存技術(shù)差，天氣稍微潮濕，菜就爛掉了。為此，山上的人自己養(yǎng)豬，放牛。每年的5月份到11月份，是越南的暴雨季節(jié)，條件便愈發(fā)的艱苦。說到這，老人欣慰地感嘆，能在和平年代，在家中享受政府的優(yōu)待，享受兒女繞膝，真的很幸福。
最后，老兵俞南成詢問了夏風甬月實踐隊在這里的經(jīng)歷，當?shù)弥獙嵺`隊在艱難的條件下依舊開設了暑期假日培訓班后，老人心中萬分感慨，他感謝隊員們來到這里體驗困苦的生活并為徐洋村的發(fā)展做出努力。他熱情地與夏風甬月的隊員以及隊旗合影。隊員們也從老人的經(jīng)歷中學到了不少可貴的精神，大家相信，老兵俞南成在戰(zhàn)爭中所做的貢獻一定會為他帶來無數(shù)的好運。
聽著旁邊學堂里的讀書聲，老兵俞南成和隊員們對徐洋村的未來充滿了信心。
訪談小學教師心得體會篇十四
一次偶然的機會，我們小組成員認識了在武大電子商務專業(yè)讀研究生的倪學長。倪學長是通過自己的努力考上的研究生，正好我也有考研的打算，于是，借著這次就業(yè)指導課的機會，對學長進行的訪談，給了我很深的感觸。
一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、要多學會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關系網(wǎng)絡。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
三、要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
四、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。
結(jié)束了和學長的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上。相信我們的未來都會很美好。
訪談小學教師心得體會篇十五
作為一名訪談者，我有幸接觸到許多優(yōu)秀的人士，聆聽了他們的故事，體驗了他們的思想和情感。在每一次訪談中，我不僅收獲了珍貴的經(jīng)驗和知識，更對人性有了更深刻的理解。下面，我將分享我作為訪談者的心得體會。
第一段：展望未來。
每次與被訪者見面之前，我總是充滿期待和好奇。究竟是什么樣的人，會有什么樣的故事？每一次的訪談都是一次探索未知的旅程，這讓我興奮而又緊張。來訪者們或許是科學家、藝術(shù)家、企業(yè)家，他們從事著不同的職業(yè)，卻擁有相似的追求——從事自己熱愛的工作，為社會作出貢獻，并在自己的領域取得成就。每一次的訪談都是一場啟發(fā)思考的盛宴，我享受著與他們的交流，也在他們的分享中得到了啟迪。
第二段：傾聽與尊重。
作為訪談者，我認為傾聽是最重要的品質(zhì)之一。在訪談過程中，我盡力保持開放的態(tài)度，將對方的話語放在第一位，而不是過多地介入自己的觀點。無論被訪者的話語是喜是憂，是成是敗，我都以平等和尊重的態(tài)度對待。正因為如此，我得以真正理解他們的思想和情感，與他們建立起信任和真誠的溝通。在每次訪談后，我都能感受到雙方的滿足和成就感，這是對尊重與傾聽的最好回報。
第三段：挑戰(zhàn)與成長。
訪談并不總是一帆風順的。有時候，被訪者可能情緒低落或者不愿意分享某些敏感的話題。在這些時候，作為訪談者，我需要保持耐心和敏感，不去逼迫對方，而是給予他們足夠的時間和空間。這種默契的尊重，既是對被訪者個人隱私的尊重，也是對訪談目的的尊重。在這樣的挑戰(zhàn)中，我不僅學會了更好地處理人際關系，也提高了自己的溝通能力和解決問題的能力，這使我不斷成長。
第四段：人性的多樣性。
每個人都有自己獨特的人生故事，他們的思想、經(jīng)歷和情感都不相同。作為訪談者，我有幸接觸到各種各樣的人，從中我體會到人性的多樣性。有些人身世艱辛，卻依然樂觀堅韌；有些人被誤解和指責，卻堅持自我；還有些人經(jīng)歷了挫折和失敗，卻從中汲取教訓并不斷向前。這些故事激勵著我，讓我相信每個人都有機會實現(xiàn)自己的夢想，無論環(huán)境如何，只要堅持不懈、努力奮斗。
第五段：啟迪與反思。
通過與被訪者的交流，我不僅了解到了他們的個人故事，更從中汲取了許多經(jīng)驗和智慧。他們在職業(yè)發(fā)展、人際關系、挫折面前的應對等方面都有著獨到的見解和指導。這些啟迪不僅讓我反思自己的生活和職業(yè)選擇，也讓我反思社會的發(fā)展與進步。作為一名訪談者，我深深體會到了探索與發(fā)現(xiàn)的樂趣，也明確了自己的責任與使命，那就是將這些珍貴的體驗和知識傳播給更多的人，幫助他們在人生的道路上追求更美好的未來。
作為一名訪談者，我深知這個職業(yè)的意義和價值。這不僅是一份工作，更是一次與他人內(nèi)心深處的連接和交流。通過訪談，我不僅記錄了他們的故事，更發(fā)掘了他們的內(nèi)心世界，與他們建立起獨特的情感紐帶。這些珍貴的經(jīng)歷讓我不斷成長與進步，也成為我人生中寶貴的財富。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)扮演好訪談者這一角色，繼續(xù)與更多優(yōu)秀的人相遇，共同創(chuàng)造出更美好的未來。
訪談小學教師心得體會篇十六
5月2日至5月4日期間，阿拉山口市人大常委會辦公室組織全體在家黨員干部職工觀看三期“學轉(zhuǎn)促”專題訪談。
5月4日下午觀看結(jié)束后，結(jié)合我辦實際展開學習討論。市人大常委會黨組成員、副主任王遠征同志強調(diào)“學轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)貫穿全年的一項重要活動，我機關干部職工一方面要在思想上高度認識“學轉(zhuǎn)促”活動的重要性;另一方面要確確實實的'把自己擺進去，結(jié)合自身實際情況查擺問題。同時，人大機關作為監(jiān)督檢查機關，要切實監(jiān)督好政府各項惠民措施如何落實到實處，充分發(fā)揮好人大機關的職能作用和人大代表的作用，始終堅持維護各族群眾的利益，了解群眾意愿，安撫群眾情緒。
市人大黨組成員、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動，是貫徹黨中央部署、推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化的重要載體，是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐，是貫徹黨的治疆方略、實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的有力保障，是落實管黨治黨責任、加強干部隊伍作風建設的有效平臺，是順應各族群眾期盼、密切黨群干群關系的迫切需要，影響深遠，意義重大。機關黨員干部要及時通過集中學習和個人自學的方式觀看學習“學轉(zhuǎn)促”專項活動系列訪談，切實把思想和行動統(tǒng)一到新疆工作總目標上來。
人大辦觀看專題訪談的其他黨員干部職工也相繼圍繞“學轉(zhuǎn)促”專題訪談活動做了表態(tài)發(fā)言。
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