觀看合唱比賽心得體會(huì)（模板12篇）

心得體會(huì)是在我們學(xué)習(xí)和工作生活等方面的實(shí)踐中所獲得的感悟和總結(jié)，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提升自己的能力。心得體會(huì)是我們對(duì)于經(jīng)歷和體驗(yàn)的一種深刻思考和反思，它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)是我們對(duì)于自己所做所思所感的一個(gè)歸納和總結(jié)，它可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)不足。心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中所獲得的知識(shí)和智慧的結(jié)晶，它是我們對(duì)于所學(xué)所思所做的一種反思和總結(jié)，能夠幫助我們更好地提高自己。寫好總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。接下來(lái)將展示一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。

觀看合唱比賽心得體會(huì)篇一

在這個(gè)月的二十六號(hào)，我校組織舉辦了一個(gè)紅歌合唱比賽。我們工商管理系獲得了第一名的好成績(jī)，我有幸參加 合唱隊(duì)，與大家共同見(jiàn)證和分享了這來(lái)之不易的勝利。雖然比賽已經(jīng)過(guò)去，但回想起來(lái)心情還是非常的激動(dòng)，首先我為自己能夠參加這次院里組織的合唱比賽而感到自豪，并且在比賽中我也金老了自己的一份力量，盡了自己的一份應(yīng)盡的責(zé)任。通過(guò)此次合唱比賽，我學(xué)到了很多東西，增進(jìn)了與同學(xué)之間的友誼，總之收獲很大。

比賽都是有些辛苦，這次也不例外。比賽前兩個(gè)月我們合唱團(tuán)一直都是利用課余時(shí)間練習(xí)，我們選擇的歌曲是《相親相愛(ài)》，這首歌對(duì)于非專業(yè)生的我們來(lái)說(shuō)是有一定難度的，大部分同學(xué)要不唱不上去，要不就是唱的假聲，沒(méi)幾個(gè)可以把歌唱的很好。而且在男女同學(xué)合唱的部分，總是唱出兩個(gè)掉，無(wú)法融合。為了克服這些問(wèn)題，我們能做的只有反復(fù)聽(tīng)反復(fù)練習(xí)。

其實(shí)，合唱團(tuán)剛組成的時(shí)候，大家對(duì)這個(gè)比賽并不怎么看好，都覺(jué)得是打醬油的活動(dòng)，而且還有些同學(xué)抱怨自己為什么會(huì)被選入。所以，每次組織練習(xí)，大家都不積極，拖拖拉拉的，總有一大部分人會(huì)遲到，練習(xí)的過(guò)程也是不怎么認(rèn)真，歌唱的也是稀稀拉拉的，練習(xí)的效率就別提了，根本就看不到一點(diǎn)效果。因此，大家對(duì)比賽沒(méi)什么信心，我也一樣，覺(jué)得比賽根本級(jí)不可能獲獎(jiǎng)。慢慢的合唱團(tuán)的人數(shù)都減少了十幾個(gè)人，這也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比賽的兩個(gè)星期，可能是時(shí)間少 的原因，大家也終

于緊張起來(lái)，終于開(kāi)始積極的配合起來(lái)。這兩個(gè)星期是大家練習(xí)最認(rèn)真的時(shí)段了。我能感受到大家都在賣命的練習(xí)，有幾個(gè)同學(xué)為了不唱假聲，為了不影響整體效果，一直都是壓著嗓子在唱歌，看著她們那么努力，我也被感動(dòng)了，也放開(kāi)了嗓子認(rèn)真的練習(xí)。

比賽的那一晚整個(gè)合唱團(tuán)籠罩著緊張的氣氛，特別是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都覺(jué)的很沒(méi)底，都很擔(dān)心比賽。文藝委員說(shuō)要我們別緊張，要自信。但大家的心還是無(wú)法平靜下來(lái)。在一個(gè)同學(xué)的建議下，我們大家離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，在場(chǎng)外開(kāi)始了最后的練習(xí)。這次練習(xí)是合唱團(tuán)狀態(tài)最好的一次，大家都很投入。

參加合唱隊(duì)感想

——405班胡雨萱 我參加合唱團(tuán)已經(jīng)快一年了，在合唱團(tuán)里，我學(xué)會(huì)了許多音樂(lè)的知識(shí),也獲得了很多樂(lè)趣。還記得那一天，我被榮幸的評(píng)為了雪花合唱團(tuán)的一員。從那時(shí)起，我就和44名合唱隊(duì)員一起投入到了緊張的排練中。

我開(kāi)始學(xué)習(xí)合唱，那種感覺(jué)是多么美好，不僅可以學(xué)會(huì)一首首優(yōu)美的歌曲，還聽(tīng)來(lái)了許多有趣而又生動(dòng)的唱歌技巧。比如用肚子來(lái)唱歌，每次唱歌前要用一段旋律發(fā)聲，用給一個(gè)音唱音階的方式練音準(zhǔn)??讓我從中受益很多。

合唱生活并不只是那么輕松，因?yàn)橐荣惲?，排練時(shí)間很緊，所以我們放學(xué)后都要到合唱教室進(jìn)行排練。這樣的確很苦，不僅每天要排練，還要跟上學(xué)習(xí)。但想想老師，我就對(duì)我這種心里感到羞愧，她在給我們排練時(shí)，都是站著的，但是從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累這個(gè)字。在最緊張的幾天里，老師一直讓我們站著，等排練一結(jié)束，有好多同學(xué)喊累，我也不例外。但其中我們班的一位同學(xué)說(shuō)的一句讓我記憶深刻，她說(shuō)：“我可知道老師上課有多么累了?！笔茄?我們多么應(yīng)該理解老師的辛苦付出。我們也不應(yīng)該抱怨它。功夫不負(fù)有心人。終于，在我們辛苦的排練下，認(rèn)真的努力中，我們雪花合唱團(tuán)終于獲得了北區(qū)合唱比賽金獎(jiǎng)第一名！那時(shí)我們多激動(dòng)呀，幾個(gè)同學(xué)唧唧喳喳的議論著，歡呼著，大家都那么高興，但老師很冷靜講著我們這次合唱比賽的不足之處，讓我們學(xué)到了更多??原來(lái)，老師是想讓我們不要驕傲，精益求精，只有這樣，才能讓我們?cè)谑欣锉荣愔邪l(fā)揮出最好的水平。

合唱排練的感想

本屆大學(xué)研究生合唱比賽即將在10月29號(hào)舉行，生環(huán)學(xué)院這次有80多人參加了這次合唱比賽的排練。在這次排練的將近十天里，訓(xùn)練是艱苦的，往往兩三個(gè)小時(shí)結(jié)束后大家的嗓子都沙啞了，但訓(xùn)練又像品嘗一杯香茗，苦中有甜，體會(huì)良多。

每次合唱之前都需要進(jìn)行開(kāi)聲練習(xí)，這樣的訓(xùn)練是后續(xù)訓(xùn)練的根基，尤為重要，卻也最為枯燥。即便如此，同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p，在訓(xùn)練和選歌過(guò)程中做出了積極的參與，每當(dāng)遇到不懂的聲樂(lè)問(wèn)題時(shí)，更是踴躍提問(wèn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)練唱。

從訓(xùn)練伊始的靦腆到現(xiàn)在的敢于放聲歌唱；從原先的生疏、走音到現(xiàn)在對(duì)曲調(diào)的基本掌握；從原先明顯的搶拍拖拍到目前能夠基本做到“步調(diào)一致”。這些進(jìn)步都是有目共睹的，也是我們八十幾個(gè)同學(xué)辛苦練習(xí)，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

在這次合唱比賽的排練中，我還認(rèn)識(shí)了生態(tài)學(xué)，民族生態(tài)學(xué)，植物學(xué)的很多新同學(xué)，和他們有一些很好的交流。我想其他同學(xué)也和我一樣，通過(guò)這次合唱比賽的排練，大家都結(jié)實(shí)了很多新朋友，使得我們生環(huán)學(xué)院的各個(gè)專業(yè)的研究生能夠互相了解，增進(jìn)友誼，使得我們生環(huán)學(xué)院的研究生更加團(tuán)結(jié)，更具有凝聚力。

研究生不因僅僅是局限于在書(shū)本和圖書(shū)館中的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該積極與外界接觸，揮灑青春的汗水。

當(dāng)我們每個(gè)人把自己當(dāng)成這個(gè)集體重要而又平凡的一分子，為這個(gè)集體的榮譽(yù)而默默付出，耗費(fèi)心力的時(shí)候，我想這次合唱比賽的目的也就達(dá)到了，這是對(duì)我們的精神和品格的一次有聲的陶冶。

預(yù)祝生環(huán)學(xué)院在這次比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。篇四：大學(xué)129合唱比賽感想

與你共注青春

——記我們一起走過(guò)的129（政府管理學(xué)院 1200016949 蔣欣佳）

歌聲繾綣，吹皺一湖未名水，在冬日中飄遠(yuǎn)；而我們的心中，留下了多少帶不走的云彩？

近三個(gè)月的排練，每周三次的走進(jìn)院樓342，每次回到宿舍玩笑而又無(wú)奈的對(duì)室友說(shuō)著：“早上好！”，在寒風(fēng)瑟瑟，路燈熹微的晚上，129是我們結(jié)伴回家的身影；從識(shí)譜到節(jié)奏，從分聲部練到合唱，從許多人音準(zhǔn)不對(duì)，聲音不齊，到合唱時(shí)跟隨指揮的感情起伏、錯(cuò)落有致，129是我們口中日益豐滿的旋律。三個(gè)月的辛苦。每一次把身體包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的騎車奔赴院樓，但依舊會(huì)凍得鼻子通紅，然后近兩個(gè)半小時(shí)后又繼續(xù)鼻子通紅的回去；覺(jué)得每一周的日子只剩下了兩天，叫129和沒(méi)有129，聽(tīng)著身邊的同學(xué)和自己的滿口抱怨，但依舊會(huì)在日程安排上給排練留出一個(gè)大大而醒目的位置，然后按時(shí)在高聲部第三排固定的位置等待著排練的開(kāi)始；排練持續(xù)的時(shí)間漸漸加長(zhǎng)，訓(xùn)練的強(qiáng)度漸漸變大，就算是站的雙腿發(fā)酸，合唱時(shí)依舊乖乖的站進(jìn)隊(duì)列里，就算是后來(lái)嗓子發(fā)澀，聲帶疲倦，真誠(chéng)的勸著同學(xué)和自己不要勉強(qiáng)，練聲時(shí)依舊賣力的拿出最大音量??129占據(jù)了我們半個(gè)學(xué)期的記憶，辛苦，是記憶中的一個(gè)重要組成部分。三個(gè)月的進(jìn)步。記得向大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，129排練中讓他印象最為深刻的是男生們的進(jìn)步，從根本不會(huì)發(fā)聲、不會(huì)識(shí)譜，音準(zhǔn)一團(tuán)糟，到漸漸的成型、規(guī)范，可以看出男生的用心和努力，這讓他十分感動(dòng)。而身為女高音的聲部長(zhǎng)，我也有相同的感受。在我們當(dāng)中，大多數(shù)人是沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)的，又由于我們所選取的歌曲對(duì)高音的要求比較高，所以一開(kāi)始大家存在著各種各樣的問(wèn)題，最明顯的就是節(jié)奏和發(fā)聲，所以，當(dāng)聽(tīng)到我們的合唱漸漸成型，各個(gè)聲部的聲音漸漸融合，我的心情十分激動(dòng)。凌晨回到宿舍后，過(guò)道中總會(huì)響起熟悉的旋律，大家相視一笑，洗漱休息了。三個(gè)月的快樂(lè)和感動(dòng)。因?yàn)?29，我們收獲了友誼，收獲了政管一家親的溫馨。與你們笑鬧、一起成長(zhǎng)、彼此關(guān)心，是對(duì)我即將結(jié)束的大一上學(xué)期最美好的注腳；穿著漢服的程斯姐，加入合唱的偉峰師兄、泉哥、姚萌萌、默神，負(fù)責(zé)管理組織的望可學(xué)長(zhǎng)和君然姐，領(lǐng)隊(duì)丸子姐，為我們排練的翊珊姐、明月姐和指揮、排練、伴奏全能的向大師，以及一切來(lái)幫助我們129比賽的師兄師姐，你們對(duì)于129排練的認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情付出，讓我感動(dòng)。

所以，當(dāng)女生換上長(zhǎng)長(zhǎng)的紅裙，男生們穿上整齊的西裝，我們最終登上舞臺(tái)，唱響屬于政管的旋律時(shí)，我們便有了厚積薄發(fā)的勇氣與自信。每一句歌詞、每一段樂(lè)曲，都如回味般悠遠(yuǎn)、如圣詠般莊嚴(yán)，在我們的心中激蕩。我們知道，我們已然拿出了了最高的水準(zhǔn)，最積極的姿態(tài)，最夸張的表現(xiàn)力，然而最深切的感情。永遠(yuǎn)忘不了，在等待主持人報(bào)分時(shí)，回蕩在整個(gè)大廳中的“政管、政管”；忘不了，當(dāng)?shù)弥驹旱某煽?jī)后，自己和周圍的同學(xué)興奮到極點(diǎn)的嘶喊；忘不了自己給屬于組比賽的同學(xué)發(fā)信息時(shí)的洋洋得意；更忘不了，當(dāng)我們最終離開(kāi)百講之后，突然涌上心頭的不舍和傷感。

屬于我們的，我們共同努力過(guò)的時(shí)光，共同擁有過(guò)的滿足，共同分享過(guò)的榮耀。與你們一起為青春注腳，是我無(wú)上的光榮。

觀看合唱比賽心得體會(huì)篇二

這個(gè)夢(mèng)想，2113把失落交給曾經(jīng)，把5261彷徨交給昨天，每一個(gè)時(shí)刻都印證4102著關(guān)于夢(mèng)想的誓言；因1653為這個(gè)夢(mèng)想，用微笑迎接閃電，用坦然面對(duì)狂風(fēng)，心底不息的永遠(yuǎn)是那一炬熾熱的火把。多少個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的日子，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，多少個(gè)日日夜夜的等待。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，有熾熱的情感、有跳動(dòng)的脈搏、有奔涌的熱血、有咸澀的汗水，每一個(gè)路標(biāo)都刻下關(guān)于夢(mèng)想的寓言；因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，把失落交給曾經(jīng)，把彷徨交給昨天，每一個(gè)時(shí)刻都印證著關(guān)于夢(mèng)想的誓言；因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，用微笑迎接閃電，用坦然面對(duì)狂風(fēng)，心底不息的永遠(yuǎn)是那一炬熾熱的火把。

多少個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的日子，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，多少個(gè)日日夜夜的等待。奧運(yùn)，曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過(guò)希望，曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢(mèng)想。8月8日，一個(gè)被激情燃燒的日子，2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了！

氣勢(shì)恢弘的開(kāi)幕式，充滿了濃郁的中國(guó)風(fēng)情，中國(guó)——北京，向全世界奉獻(xiàn)了一個(gè)共敘友情，同享和平的盛大慶典，這一晚，無(wú)論是在家中，街道，還是在廣場(chǎng)，車中，到處都是激動(dòng)地市民，北京奏響了奧運(yùn)華章，世界在聆聽(tīng)中國(guó)的聲音。歡歌勁舞慶盛世，火樹(shù)銀花不夜天，這是現(xiàn)代奧林匹克又一輝煌的瞬間。

奧運(yùn)第一天，根據(jù)賽程安排，射擊女子10米氣步槍是本屆奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌，在之前的預(yù)賽中，雅典奧運(yùn)會(huì)銅牌得主、捷克選手埃蒙斯打出了400環(huán)滿環(huán)的成績(jī)排名榜首，衛(wèi)冕冠軍中國(guó)名將杜麗則以一環(huán)之差和俄羅斯老將加爾金娜以及克羅地亞黑馬佩契奇并列排名次席。而另外一位中國(guó)選手趙穎慧則由于心理壓力過(guò)大，發(fā)揮失常僅僅打出了379環(huán)的成績(jī)，最終名列第37位，慘遭淘汰。同時(shí)出局的還有現(xiàn)世界紀(jì)錄保持者、德國(guó)老將費(fèi)什福特，后者以396環(huán)的成績(jī)排名第12位，同樣無(wú)緣決賽。根據(jù)奧運(yùn)會(huì)射擊項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)則，預(yù)賽成績(jī)將被帶入決賽。排名前四位的選手相差僅僅只有一環(huán)，因此首金的爭(zhēng)奪主要就在這四名選手之間進(jìn)行。

第一輪，預(yù)賽發(fā)揮穩(wěn)定的埃蒙斯表現(xiàn)出色，打出了10.6環(huán)的不錯(cuò)成績(jī)，加爾金娜和佩契奇也分別打出了10.7環(huán)和10.6環(huán)，而杜麗則發(fā)揮平平，僅打出了9.8環(huán)，排名也在首輪過(guò)后跌至第四位。第二輪，埃蒙斯延續(xù)著穩(wěn)定的發(fā)揮，再次打出了10.7環(huán)的成績(jī)，加爾金娜和佩契奇分別打出了10.3環(huán)和10.5環(huán)，杜麗的狀態(tài)有所回升，打出了10環(huán)，和埃蒙斯的差距繼續(xù)被拉大。第三輪，埃蒙斯和加爾金娜表現(xiàn)有所起伏，兩人分別打出了9.7環(huán)和9.5環(huán)，杜麗依舊表現(xiàn)平平，打出了10.1環(huán)，而來(lái)自克羅地亞的小將佩契奇則延續(xù)了高水平發(fā)揮，打出了10.6環(huán)的成績(jī)。本輪過(guò)后，埃蒙斯依舊排名榜首，佩契奇則超越加爾金娜上升到次席，杜麗依舊排名第四。第四輪，埃蒙斯重新找回狀態(tài)，打出了本場(chǎng)最高的10.9環(huán)，重新擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。而杜麗雖然也打出了10.4環(huán)，但總成績(jī)方面依舊落后前三人，排名第四位。隨后的四輪比賽，埃蒙斯延續(xù)著強(qiáng)勁勢(shì)頭，連續(xù)打出高分，牢牢占據(jù)著榜首的位置。而壓力過(guò)大的杜麗則依舊沒(méi)能走出低迷的狀態(tài)，在第七輪再次失誤打出9.7環(huán)后，已經(jīng)落后埃蒙斯高達(dá)4.3環(huán)之多了。第九輪，杜麗盡管打出了10.4環(huán)的不錯(cuò)成績(jī)，但名次卻繼續(xù)下滑，被來(lái)自美國(guó)的選手拜爾勒超越后，已經(jīng)跌至第五位了。而埃蒙斯則依舊穩(wěn)扎穩(wěn)打，打出了10.2環(huán)后依舊排名榜首，俄羅斯老將加爾金娜也憑借著這一輪的10.7環(huán)超越佩契奇，重回次席。

最后一輪，只需打出超過(guò)9.4環(huán)的埃蒙斯盡管打出了全場(chǎng)最低的9.9環(huán)，但是依舊以領(lǐng)先第二名1.4環(huán)的巨大優(yōu)勢(shì)成功奪冠，俄羅斯老將加爾金娜則打出了10環(huán)的成績(jī)后以502.1環(huán)再次獲得銀牌，來(lái)自克羅地亞的小將佩契奇則以總成績(jī)500.9環(huán)摘得銅牌，而中國(guó)選手杜麗最終僅以499.6環(huán)排名所有八位選手的第五名，無(wú)緣前三甲。奧運(yùn)會(huì)就是一場(chǎng)體育比賽，是比賽就會(huì)有輸有贏，就會(huì)有狀態(tài)好和壞的區(qū)分。

再說(shuō)凡事都有個(gè)偶然和意外，即便實(shí)力再?gòu)?qiáng)，也不敢保證就能100%奪金?！皠俨或?、敗不餒”是我們常說(shuō)的一句口頭禪，可在實(shí)際中，做到“勝不驕”容易，做到“敗不餒”還真是太難。趙穎慧“人是斗不過(guò)命的”的名言，就是一例明證。實(shí)際上，人生成功的信條里，永遠(yuǎn)沒(méi)有宿命論，完全靠的實(shí)力（包括心態(tài)上的平衡、成熟，每臨大事不慌張也是一種實(shí)力），機(jī)遇只是很小的一部分。

觀看合唱比賽心得體會(huì)篇三

合唱是指由多人組成的集體演唱。在現(xiàn)代社會(huì)中，合唱已經(jīng)成為各種場(chǎng)合的常見(jiàn)藝術(shù)表現(xiàn)形式。比如在學(xué)校、社團(tuán)或者各種音樂(lè)會(huì)上，都能看到合唱團(tuán)或組織的演出。近日，我參加了一場(chǎng)本地合唱演唱會(huì)，對(duì)這種藝術(shù)形式有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，這篇文章就是對(duì)我的觀看心得體會(huì)的總結(jié)。

第一段：合唱演唱會(huì)的背景簡(jiǎn)介。

近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)的音樂(lè)教育也取得了巨大的進(jìn)步。很多音樂(lè)院校和個(gè)人組織也開(kāi)始組成合唱團(tuán)，積極參加各種音樂(lè)會(huì)和比賽。本場(chǎng)合唱演唱會(huì)就是由我們當(dāng)?shù)啬乘囆g(shù)學(xué)院的合唱團(tuán)聯(lián)合表演的，演唱會(huì)所演唱的曲目包括了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)和西方經(jīng)典曲目。作為一名音樂(lè)愛(ài)好者，我對(duì)這個(gè)活動(dòng)充滿了期待和好奇心。

第二段：合唱的韻律美。

在合唱的演唱中，我首先被震撼的是它那獨(dú)特的韻律美。一段段優(yōu)美的旋律像一條條流淌的小溪匯聚成江河，在聽(tīng)者的耳畔緩緩流淌，使人無(wú)法自拔。同時(shí)，合唱的多人演唱加上不同的人聲類型，給人一種厚實(shí)飽滿的感覺(jué)，讓整個(gè)演唱現(xiàn)場(chǎng)充滿了生機(jī)和活力。當(dāng)演唱過(guò)程中，不同的人聲不斷地交織在一起，讓人產(chǎn)生一種神奇的共鳴，這給我們觀眾帶來(lái)了極大的視聽(tīng)感覺(jué)的享受，更讓我對(duì)合唱團(tuán)的音樂(lè)實(shí)力和統(tǒng)一性留下了深刻的印象。

第三段：合唱的文化內(nèi)涵。

合唱的文化內(nèi)涵也是我觀看合唱演唱會(huì)最深刻的體驗(yàn)之一。合唱演唱不僅僅是一種美的享受，它還承載著很多文化信息和歷史信息。在這場(chǎng)演唱會(huì)中，演唱的曲目涵蓋了中西方的經(jīng)典作品，每個(gè)曲目都有各自的背景故事和文化內(nèi)涵。我們可以從中了解到不同的歷史和文化，這讓我感受到合唱藝術(shù)的廣泛性和人文性。合唱藝術(shù)在為我們帶來(lái)美的享受的同時(shí)，還能夠?qū)ξ覀兊奈幕斐删薮蟮挠绊?，這給我留下了非常深刻的印象。

第四段：合唱的團(tuán)隊(duì)精神。

在演唱會(huì)中，我不僅感受到了合唱藝術(shù)的美妙，同時(shí)也感受到了參與合唱的成員之間的團(tuán)隊(duì)精神。合唱需要奉獻(xiàn)、需要付出，需要團(tuán)隊(duì)精神的支撐。合唱成員之間相互合作，相互幫助，在彼此之間產(chǎn)生了獨(dú)特的默契和信任。這種集體力量超越了個(gè)人能力的極限，每一位合唱者都能夠奮發(fā)向前，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)做出自己的貢獻(xiàn)。這種團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)社會(huì)中都極其重要的，而合唱藝術(shù)就是一種展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的非常好的方式。

第五段：總結(jié)與感悟。

通過(guò)這場(chǎng)合唱演唱會(huì)，我不僅僅是聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)，也深刻地領(lǐng)會(huì)到了合唱藝術(shù)的多重魅力。合唱演唱中所包含的美、文化和團(tuán)隊(duì)精神是每一個(gè)人都應(yīng)該去了解并借鑒的。音樂(lè)本身就是一種對(duì)人靈魂的震撼，而合唱藝術(shù)則多了一份人文性和集體意識(shí)。我相信，只要我們認(rèn)真地感受合唱藝術(shù)的魅力，并將其內(nèi)化為自己的品質(zhì)，我們就能獲得更多的快樂(lè)，并能以積極的態(tài)度去面對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn)。

觀看合唱比賽心得體會(huì)篇四

藝術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，是人類思想、情感的抒發(fā)和展示。在藝術(shù)的世界里，音樂(lè)合唱作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，因其旋律優(yōu)美、聲音悅耳、情感深刻而深受人們的喜愛(ài)。合唱藝術(shù)有著悠久的歷史，它融合了民間歌曲、民族音樂(lè)、西方古典音樂(lè)等元素，呈現(xiàn)了豐富多彩的文化和藝術(shù)魅力。我有幸欣賞了謝飛老師指揮的合唱《梅花烙》，深深地感受到了合唱藝術(shù)的魅力。

二、第一場(chǎng)：感受傳統(tǒng)文化的魅力。

合唱《梅花烙》是一首具有濃郁地域特色的中華民族音樂(lè)，表現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中崇高的精神以及中國(guó)人民的堅(jiān)韌和毅力。在表演中，謝飛老師通過(guò)對(duì)合唱曲的解說(shuō)，讓觀眾深入了解了梅花烙的產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。而合唱團(tuán)則通過(guò)悠揚(yáng)的歌聲，展現(xiàn)了梅花烙所蘊(yùn)含的美和精神，使觀眾的思想和情感得到了充分的激發(fā)。整個(gè)表演過(guò)程中，使我不斷地領(lǐng)悟到傳統(tǒng)文化的魅力，這是合唱藝術(shù)所具有的無(wú)法替代的藝術(shù)魅力。

三、第二場(chǎng)：感受民族精神的魅力。

除了傳統(tǒng)文化的展示，合唱藝術(shù)還能夠展現(xiàn)民族精神的魅力。謝飛老師曾經(jīng)在接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò)：“合唱是中國(guó)文化的瑰寶，是凝聚民族精神的重點(diǎn)。”在《梅花烙》的演唱中，合唱團(tuán)員們用自己的聲音完美地表現(xiàn)出梅花烙所蘊(yùn)含的民族精神，以及中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。合唱“山丹丹花開(kāi)紅艷艷，山黃花吐繡云間”，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，令人回味無(wú)窮。合唱團(tuán)的演唱，讓我深深感到了民族精神的凝聚力和魅力，感嘆中華民族的偉大。

四、第三場(chǎng)：感受愛(ài)與奉獻(xiàn)的魅力。

合唱藝術(shù)不僅能展現(xiàn)傳統(tǒng)文化和民族精神的魅力，還能夠展現(xiàn)人類與愛(ài)的交織、人類對(duì)生命和幸福的追求。我所欣賞的合唱《梅花烙》中的《生命之歌》，以充滿感染力的旋律和動(dòng)人的歌詞，展現(xiàn)了人類對(duì)生命和幸福的追求，以及對(duì)愛(ài)與奉獻(xiàn)的無(wú)限贊美。合唱團(tuán)員們用他們的聲音傳遞出了最真實(shí)的情感，以及對(duì)生命和愛(ài)的熱愛(ài)。整個(gè)場(chǎng)景讓觀眾領(lǐng)悟到了生命之美、愛(ài)的偉大之處，以及平凡之中暗藏的人性美德。

五、結(jié)語(yǔ)：合唱藝術(shù)的魅力永不衰退。

總而言之，在欣賞謝飛指揮的《梅花烙》合唱時(shí)，我深深感受到了合唱藝術(shù)所具有的濃郁的傳統(tǒng)文化、民族精神、愛(ài)與奉獻(xiàn)的魅力。合唱藝術(shù)是人類文明歷程中獨(dú)特而無(wú)價(jià)的藝術(shù)品，其對(duì)于傳承人類文化，凝聚民族精神，及倡導(dǎo)“愛(ài)與和平”的宏偉理想發(fā)揮了巨大的積極作用。我相信，在未來(lái)的歲月里，合唱藝術(shù)的魅力永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它一定會(huì)在新的歷程中發(fā)揚(yáng)光大，為人類文明的發(fā)展和進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)。

觀看合唱比賽心得體會(huì)篇五

近日，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩的合唱比賽。在這場(chǎng)比賽中，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的演唱都讓人深深地感受到了音樂(lè)的魅力。合唱不僅需要協(xié)調(diào)的配合，更需要每一個(gè)人的心與心之間的交流和碰撞，因此合唱在演唱的時(shí)候也能給予人們一種感性的享受。在這次觀看中，我得到了諸多的收獲和感悟，下面就和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：樂(lè)曲的選取。

合唱樂(lè)曲的選取是至關(guān)重要的，合適的樂(lè)曲不僅能夠讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴，也能夠展示出合唱團(tuán)隊(duì)的純熟度和藝術(shù)修養(yǎng)。在這次比賽中，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的特點(diǎn)和創(chuàng)意，選擇的歌曲也各不相同。但不管是輕松歡快的歌曲，還是抒情深沉的曲子，每一首都給人帶來(lái)了不同的感受和體驗(yàn)。因此，在選擇樂(lè)曲時(shí)，團(tuán)隊(duì)不僅需要考慮自己的實(shí)力和特點(diǎn)，還要將音樂(lè)的情感和意義傳達(dá)給聽(tīng)眾，這樣才能讓合唱團(tuán)隊(duì)與觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。

第三段：團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

合唱不僅需要個(gè)人的實(shí)力，更需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。在演唱過(guò)程中，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要共同努力，協(xié)力完成一個(gè)完美的演出。合唱中每一個(gè)人的位置都很重要，每一聲音都要和諧地融合在一起。因此，每一個(gè)人都需要練習(xí)，需要理解和傳達(dá)樂(lè)曲的情感和意義。在觀看比賽中，我看到了每一個(gè)人盡情地投入到演出中，他們身體的舞動(dòng)、歌聲的共鳴，都展示出了團(tuán)隊(duì)一致的合作精神。

第四段：情感的表達(dá)。

合唱是一種情感的表達(dá)方式，是一件需要用心去完成的事情。在樂(lè)曲演繹的過(guò)程中，合唱團(tuán)隊(duì)需要把握表演的重點(diǎn)和情感，在適當(dāng)?shù)牡胤届`活變化。不同的音樂(lè)要求不同的情感表達(dá)，有些樂(lè)曲需要激昂的表現(xiàn)，有些則需要沉靜的表達(dá)。因此，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要認(rèn)真思考音樂(lè)表達(dá)的方式，將音樂(lè)的情感娓娓道來(lái)，將觀眾帶入一個(gè)不同的世界。

第五段：結(jié)語(yǔ)感悟。

通過(guò)這次合唱觀看，我深刻地感受到了音樂(lè)的藝術(shù)魅力和合唱團(tuán)隊(duì)的精神魅力。在合唱中，我們可以看到個(gè)人的實(shí)力和團(tuán)隊(duì)的力量，每一次的練習(xí)和演出都讓每一個(gè)人受益匪淺。讓我們感受到了音樂(lè)的魅力，也讓我們領(lǐng)悟到生活的真諦，人們需要彼此的支持和協(xié)作才能創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。希望每一個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)都能通過(guò)自己的努力，更好地傳播音樂(lè)的藝術(shù)魅力和文化精髓。

觀看合唱比賽心得體會(huì)篇六

合唱比賽

心得體會(huì)

比賽都是有些辛苦，這次也不例外。比賽前兩個(gè)月我們合唱團(tuán)一直都是利用課余時(shí)間練習(xí)，我們選擇的歌曲是《相親相愛(ài)》，這首歌對(duì)于非專業(yè)生的我們來(lái)說(shuō)是有一定難度的，大部分同學(xué)要不唱不上去，要不就是唱的假聲，沒(méi)幾個(gè)可以把歌唱的很好。而且在男女同學(xué)合唱的部分，總是唱出兩個(gè)掉，無(wú)法融合。為了克服這些問(wèn)題，我們能做的只有反復(fù)聽(tīng)反復(fù)練習(xí)。

看不到一點(diǎn)效果。因此，大家對(duì)比賽沒(méi)什么信心，我也一樣，覺(jué)得比賽根本級(jí)不可能獲獎(jiǎng)。慢慢的合唱團(tuán)的人數(shù)都減少了十幾個(gè)人，這也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比賽的兩個(gè)星期，可能是時(shí)間少 的原因，大家也終 于緊張起來(lái)，終于開(kāi)始積極的配合起來(lái)。這兩個(gè)星期是大家練習(xí)最認(rèn)真的時(shí)段了。我能感受到大家都在賣命的練習(xí)，有幾個(gè)同學(xué)為了不唱假聲，為了不影響整體效果，一直都是壓著嗓子在唱歌，看著她們那么努力，我也被感動(dòng)了，也放開(kāi)了嗓子認(rèn)真的練習(xí)。

比賽的那一晚整個(gè)合唱團(tuán)籠罩著緊張的氣氛，特別是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都覺(jué)的很沒(méi)底，都很擔(dān)心比賽。文藝委員說(shuō)要我們別緊張，要自信。但大家的心還是無(wú)法平靜下來(lái)。在一個(gè)同學(xué)的建議下，我們大家離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，在場(chǎng)外開(kāi)始了最后的練習(xí)。這次練習(xí)是合唱團(tuán)狀態(tài)最好的一次，大家都很投入。

一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)令我們沒(méi)額人都驚訝不已，都不敢相信。我根本就無(wú)法描述大家當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。本次活動(dòng)已落下帷幕，但是我們?cè)诖舜位顒?dòng)中的收獲卻是自己一生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，相信同學(xué)們都有自己的感受，通過(guò)這次比賽進(jìn)一步提高了自己的團(tuán)結(jié)意識(shí)。在以后的大學(xué)生活中我會(huì)積極參加這樣的活動(dòng)，讓自己都能學(xué)到更多。參與合唱比賽的機(jī)會(huì)不多，參與合唱比賽獲得第一名的機(jī)會(huì)更少，我將永遠(yuǎn)記得這次難忘的合唱比賽。篇二：參加合唱隊(duì)感想 參加合唱隊(duì)感想——405 班胡雨萱 我參加合唱團(tuán)已經(jīng)快一年了，在合唱團(tuán)里，我學(xué)會(huì)了許多音樂(lè)的知識(shí),也獲得了很多樂(lè)趣。

還記得那一天，我被榮幸的評(píng)為了雪花合唱團(tuán)的一員。從那時(shí)起，我就和 44 名合唱隊(duì)員一起投入到了緊張的排練中。

我開(kāi)始學(xué)習(xí)合唱，那種感覺(jué)是多么美好，不僅可以學(xué)會(huì)一首首優(yōu)美的歌曲，還聽(tīng)來(lái)了許多有趣而又生動(dòng)的唱歌技巧。比如用肚子來(lái)唱歌，每次唱歌前要用一段旋律發(fā)聲，用給一個(gè)音唱音階的方式練音準(zhǔn)??讓我從中受益很多。

合唱生活并不只是那么輕松，因?yàn)橐荣惲?，排練時(shí)間很緊，所以我們放學(xué)后都要到合唱教室進(jìn)行排練。這樣的確很苦，不僅每天要排練，還要跟上學(xué)習(xí)。但想想老師，我就對(duì)我這種心里感到羞愧，她在給我們排練時(shí)，都是站著的，但是從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累這個(gè)字。在最緊張的幾天里，老師一直讓我們站著，等排練一結(jié)束，有好多同學(xué)喊累，我也不例外。但其中我們班的一位同學(xué)說(shuō)的一句讓我記憶深刻，她說(shuō)：“我可知道老師上課有多么累了?！笔茄?我們多么應(yīng)該理解老師的辛苦付出。我們也不應(yīng)該抱怨它。

功夫不負(fù)有心人。終于，在我們辛苦的排練下，認(rèn)真的努力中，我們雪花合唱團(tuán)終于獲得了北區(qū)合唱比賽金獎(jiǎng)第一名！那時(shí)我們多激動(dòng)呀，幾個(gè)同學(xué)唧唧喳喳的議論著，歡呼著，大家都那么高興，但老師很冷靜講著我們這次合唱比賽的不足之處，讓我們學(xué)到了更多? ? 原來(lái)，老師是想讓我們不要驕傲，精益求精，只有這樣，才能讓我們?cè)谑欣锉荣愔邪l(fā)揮出最好的水平。

我們和老師都在辛苦著，都在奮斗著，因此才換來(lái)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。成功總是來(lái)之不易的。市里比賽馬上就要開(kāi)始了，我們要更加加油，爭(zhēng)取能去浙江省比賽，取得更好的成績(jī)！篇三：合唱排練感想 合唱排練的感想 本屆大學(xué)研究生合唱比賽即將在 10 月 29 號(hào)舉行，生環(huán)學(xué)院這次有 80 多人參加了這次合唱比賽的排練。在這次排練的將近十天里，訓(xùn)練是艱苦的，往往兩三個(gè)小時(shí)結(jié)束后大家的嗓子都沙啞了，但訓(xùn)練又像品嘗一杯香茗，苦中有甜，體會(huì)良多。

每次合唱之前都需要進(jìn)行開(kāi)聲練習(xí)，這樣的訓(xùn)練是后續(xù)訓(xùn)練的根基，尤為重要，卻也最為枯燥。即便如此，同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p，在訓(xùn)練和選歌過(guò)程中做出了積極的參與，每當(dāng)遇到不懂的聲樂(lè)問(wèn)題時(shí)，更是踴躍提問(wèn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)練唱。

從訓(xùn)練伊始的靦腆到現(xiàn)在的敢于放聲歌唱；從原先的生疏、走音到現(xiàn)在對(duì)曲調(diào)的基本掌握；從原先明顯的搶拍拖拍到目前能夠基本做到“步調(diào)一致”。這些進(jìn)步都是有目共睹的，也是我們八十幾個(gè)同學(xué)辛苦練習(xí)，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

在這次合唱比賽的排練中，我還認(rèn)識(shí)了生態(tài)學(xué)，民族生態(tài)學(xué)，植物學(xué)的很多新同學(xué)，和他們有一些很好的交流。我想其他同學(xué)也和我 一樣，通過(guò)這次合唱比賽的排練，大家都結(jié)實(shí)了很多新朋友，使得我們生環(huán)學(xué)院的各個(gè)專業(yè)的研究生能夠互相了解，增進(jìn)友誼，使得我們生環(huán)學(xué)院的研究生更加團(tuán)結(jié)，更具有凝聚力。

研究生不因僅僅是局限于在書(shū)本和圖書(shū)館中的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該積極與外界接觸，揮灑青春的汗水。

當(dāng)我們每個(gè)人把自己當(dāng)成這個(gè)集體重要而又平凡的一分子，為這個(gè)集體的榮譽(yù)而默默付出，耗費(fèi)心力的時(shí)候，我想這次合唱比賽的目的也就達(dá)到了，這是對(duì)我們的精神和品格的一次有聲的陶冶。

宿舍玩笑而又無(wú)奈的對(duì)室友說(shuō)著：“早上好！”，在寒風(fēng)瑟瑟，路燈熹微的晚上，129 是我們結(jié)伴回家的身影；從識(shí)譜到節(jié)奏，從分聲部練到合唱，從許多人音準(zhǔn)不對(duì)，聲音不齊，到合唱時(shí)跟隨指揮的感情起伏、錯(cuò)落有致，129 是我們口中日益豐滿的旋律。

三個(gè)月的辛苦。每一次把身體包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的騎車奔赴院樓，但依舊會(huì)凍得鼻子通紅，然后近兩個(gè)半小時(shí)后又繼續(xù)鼻子通紅的回去；覺(jué)得每一周的日子只剩下了兩天，叫 129 和沒(méi)有 129，聽(tīng)著身邊的同學(xué)和自己的滿口抱怨，但依舊會(huì)在日程安排上給排練留出一個(gè)大大而醒目的位置，然后按時(shí)在高聲部第三排固定的位置等待著排練的開(kāi)始；排練持續(xù)的時(shí)間漸漸加長(zhǎng)，訓(xùn)練的強(qiáng)度漸漸變大，就算是站的雙腿發(fā)酸，合唱時(shí)依舊乖乖的站進(jìn)隊(duì)列里，就算是后來(lái)嗓子發(fā)澀，聲帶疲倦，真誠(chéng)的勸著同學(xué)和自己不要勉強(qiáng)，練聲時(shí)依舊賣力的拿出最大音量??129 占據(jù)了我們半個(gè)學(xué)期的記憶，辛苦，是記憶中的一個(gè)重要組成部分。

三個(gè)月的進(jìn)步。記得向大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，129 排練中讓他印象最為深刻的是男生們的進(jìn)步，從根本不會(huì)發(fā)聲、不會(huì)識(shí)譜，音準(zhǔn)一團(tuán)糟，到漸漸的成型、規(guī)范，可以看出男生的用心和努力，這讓他十分感動(dòng)。而身為女高音的聲部長(zhǎng)，我也有相同的感受。在我們當(dāng)中，大多數(shù)人是沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)的，又由于我們所選取的歌曲對(duì)高音的要求比較高，所以一開(kāi)始大家存在著各種各樣的問(wèn)題，最明顯的就是節(jié)奏和發(fā)聲，所以，當(dāng)聽(tīng)到我們的合唱漸漸成型，各個(gè)聲部的聲音漸漸融合，我的心情十分激動(dòng)。凌晨回到宿舍后，過(guò)道中總會(huì)響起熟悉的旋律，大家相視一笑，洗漱休息了。

三個(gè)月的快樂(lè)和感動(dòng)。因?yàn)?129，我們收獲了友誼，收獲了政管一家親的溫馨。與你們笑鬧、一起成長(zhǎng)、彼此關(guān)心，是對(duì)我即將結(jié)束的大一上學(xué)期最美好的 注腳；穿著漢服的程斯姐，加入合唱的偉峰師兄、泉哥、姚萌萌、默神，負(fù)責(zé)管理組織的望可學(xué)長(zhǎng)和君然姐，領(lǐng)隊(duì)丸子姐，為我們排練的翊珊姐、明月姐和指揮、排練、伴奏全能的向大師，以及一切來(lái)幫助我們 129 比賽的師兄師姐，你們對(duì)于 129 排練的認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情付出，讓我感動(dòng)。

所以，當(dāng)女生換上長(zhǎng)長(zhǎng)的紅裙，男生們穿上整齊的西裝，我們最終登上舞臺(tái)，唱響屬于政管的旋律時(shí)，我們便有了厚積薄發(fā)的勇氣與自信。每一句歌詞、每一段樂(lè)曲，都如回味般悠遠(yuǎn)、如圣詠般莊嚴(yán)，在我們的心中激蕩。我們知道，我們已然拿出了了最高的水準(zhǔn)，最積極的姿態(tài)，最夸張的表現(xiàn)力，然而最深切的感情。

永遠(yuǎn)忘不了，在等待主持人報(bào)分時(shí)，回蕩在整個(gè)大廳中的“政管、政管”；忘不了，當(dāng)?shù)弥驹旱某煽?jī)后，自己和周圍的同學(xué)興奮到極點(diǎn)的嘶喊；忘不了自己給屬于組比賽的同學(xué)發(fā)信息時(shí)的洋洋得意；更忘不了，當(dāng)我們最終離開(kāi)百講之后，突然涌上心頭的不舍和傷感。

屬于我們的，我們共同努力過(guò)的時(shí)光，共同擁有過(guò)的滿

足，共同分享過(guò)的榮耀。與你們一起為青春注腳，是我無(wú)上的光榮。

第 2 篇：合唱比賽心得合唱比賽心得 在這個(gè)月的二十六號(hào)，我校組織舉辦了一個(gè)紅歌合唱比賽。我們工商管理系獲得了第一名的好成績(jī)，我有幸參加 合唱隊(duì)，與大家共同見(jiàn)證和分享了這來(lái)之不易的勝利。雖然比賽已經(jīng)過(guò)去，但回想起來(lái)心情還是非常的激動(dòng)，首先我為自己能夠參加這次院里組織的合唱比賽而感到自豪，并且在比賽中我也金老了自己的一份力量，盡了自己的一份應(yīng)盡的責(zé)任。通過(guò)此次合唱比賽，我學(xué)到了很多東西，增進(jìn)了與同學(xué)之間的友誼，總之收獲很大。

比賽都是有些辛苦，這次也不例外。比賽前兩個(gè)月我們合唱團(tuán)一直都是利用課余時(shí)間練習(xí)，我們選擇的歌曲是《相親相愛(ài)》，這首歌對(duì)于非專業(yè)生的我們來(lái)說(shuō)是有一定難度的，大部分同學(xué)要不唱不上去，要不就是唱的假聲，沒(méi)幾個(gè)可以把歌唱的很好。而且在男女同學(xué)合唱的部分，總是唱出兩個(gè)掉，無(wú)法融合。為了克服這些問(wèn)題，我們能做的只有反復(fù)聽(tīng)反復(fù)練習(xí)。

真，歌唱的也是稀稀拉拉的，練習(xí)的效率就別提了，根本就看不到一點(diǎn)效果。因此，大家對(duì)比賽沒(méi)什么信心，我也一樣，覺(jué)得比賽根本級(jí)不可能獲獎(jiǎng)。慢慢的合唱團(tuán)的人數(shù)都減少了十幾個(gè)人，這也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比賽的兩個(gè)星期，可能是時(shí)間少 的原因，大家也終 于緊張起來(lái)，終于開(kāi)始積極的配合起來(lái)。這兩個(gè)星期是大家練習(xí)最認(rèn)真的時(shí)段了。我能感受到大家都在賣命的練習(xí)，有幾個(gè)同學(xué)為了不唱假聲，為了不影響整體效果，一直都是壓著嗓子在唱歌，看著她們那么努力，我也被感動(dòng)了，也放開(kāi)了嗓子認(rèn)真的練習(xí)。

比賽的那一晚整個(gè)合唱團(tuán)籠罩著緊張的氣氛，特別是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都覺(jué)的很沒(méi)底，都很擔(dān)心比賽。文藝委員說(shuō)要我們別緊張，要自信。但大家的心還是無(wú)法平靜下來(lái)。在一個(gè)同學(xué)的建議下，我們大家離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，在場(chǎng)外開(kāi)始了最后的練習(xí)。這次練習(xí)是合唱團(tuán)狀態(tài)最好的一次，大家都很投入。

樣的活動(dòng)，讓自己都能學(xué)到更多。參與合唱比賽的機(jī)會(huì)不多，參與合唱比賽獲得第一名的機(jī)會(huì)更少，我將永遠(yuǎn)記得這次難忘的合唱比賽。

第 3 篇：合唱心得體會(huì)年 12.9 合唱成員個(gè)人心得體會(huì)——親切的懷戀 最初接觸 12.9 合唱時(shí)或多或少還是有一些抵觸情趣的。因?yàn)榇笠坏谝粚W(xué)期是比較關(guān)鍵的一個(gè)適應(yīng)期，自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時(shí)間，因此在獲知 12.9 合唱的事后情緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。

但是隨著 12.9 合唱的慢慢開(kāi)始，自己的態(tài)度也開(kāi)始漸漸有所轉(zhuǎn)變?？粗粋€(gè)個(gè)師兄師姐們把自己有限的業(yè)余時(shí)間，甚至一部分學(xué)習(xí)時(shí)間都投入到給同學(xué)們培訓(xùn)合唱的工作中時(shí)，自己的那些煩躁與不滿也開(kāi)始慢慢減少，甚至開(kāi)始對(duì)自己開(kāi)始的情緒有了一絲慚愧。

團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌。大家一遍一遍的練習(xí)難唱的部分，難做的動(dòng)作，直到熟悉每一個(gè)細(xì)節(jié)? ? ? 終于到了比賽那天，在舞臺(tái)上的鎂光燈下同學(xué)們展示了我們自己最好的一面，大家用心去合唱，在大禮堂里的那段時(shí)間中，大家似乎融成了一個(gè)整體，一同為 興奮，歡呼，喝彩。雖然最終的比賽的最后結(jié)果不是很理想，但是更為珍貴的是我們心中的那份有關(guān) 12.9 的回憶? ? ? 或許正如普希金的那首《假如生活欺騙了你》所寫的：

假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：

相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái);現(xiàn)在卻常是憂郁。

一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去； 而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。

多東西。這一路走來(lái)，有不少的收獲，我想這些都將成為我大學(xué)生活中難得的寶貴財(cái)富，不斷指導(dǎo)著我前進(jìn)。

對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)合唱的我來(lái)說(shuō)，初學(xué)合唱時(shí)，總以為經(jīng)常在卡拉 ok 里練嗓子，唱歌應(yīng)該是一件駕輕就熟的事，合唱也無(wú)非就是很多人一起唱著同一首歌，而真正投入到合唱的訓(xùn)練當(dāng)中，才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡(jiǎn)單的!在成為合唱團(tuán)的一員的一年里，首先學(xué)到了合唱的一些基礎(chǔ)知識(shí)，包括發(fā)聲方法、呼吸技巧、識(shí)譜等等。作為女高音，發(fā)聲要充實(shí)、圓潤(rùn)，不能太白，并且女高音的特點(diǎn)是要明朗、輕柔、柔和。呼吸換氣的時(shí)候，要做到和全體合唱人員同時(shí)呼、同時(shí)吸、同時(shí)換氣，數(shù)十人如一人。其次，學(xué)會(huì)了要用耳聽(tīng)、用心聽(tīng)。

聽(tīng)。老師示范時(shí)，要求還沒(méi)聽(tīng)清楚，還沒(méi)聽(tīng)到“心”里去，就自以為懂了，急急忙忙跟著唱，一錯(cuò)再錯(cuò)，反反復(fù)復(fù)，結(jié)果卻是“鞏固了錯(cuò)誤”，離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。還有，須知聽(tīng)老師分析別人的得失，對(duì)自己的提高極有好處，不聽(tīng)，不但是自己的大損失，也干擾了他人的學(xué)習(xí)。老師個(gè)別指導(dǎo)別的聲部時(shí)，要認(rèn)真傾聽(tīng)，其他聲 部訓(xùn)練時(shí)低聲跟著合一合。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，既是對(duì)自己的一種提高，更是對(duì)他人的一種尊重。

這些并不是一件輕松的事，近一年的時(shí)間里，每一位合唱隊(duì)員都放棄了大量的個(gè)人休息、娛樂(lè)時(shí)間，不但每周要進(jìn)行訓(xùn)練，甚至周末都要進(jìn)行辛苦地練唱，一練就是近三四個(gè)小時(shí)。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細(xì)地聆聽(tīng)，低聲地跟唱。學(xué)業(yè)繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就自己看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱團(tuán)的成功。

合唱活動(dòng)真正讓我體會(huì)到了什么叫“態(tài)度決定一切”。從開(kāi)始的不協(xié)調(diào)、不動(dòng)聽(tīng)到現(xiàn)在的和諧優(yōu)美的歌聲，我想這是和我們每個(gè)合唱團(tuán)團(tuán)員端正的態(tài)度分不開(kāi)的，從思想上重視了某件事情，并能持之以恒，這是我們達(dá)到既定目標(biāo)的首要條件，我想我們做到了。

也就在此時(shí)，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂(lè)活動(dòng)中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂(lè)表現(xiàn)力，同時(shí)還培養(yǎng)著我們的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。合唱活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這不僅僅是使歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)那么簡(jiǎn)單，更是對(duì)我們意志力的一種磨練。如若能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持，一定會(huì)讓我們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，使我們?cè)诰窬辰绲靡藻憻捥嵘?/p>

合唱的魅力不單是讓我們體會(huì)到合唱中的忘我投入所

創(chuàng)造的和諧之美，更為重要的是使平時(shí)一些抽象的概念變得極為“鮮活”。比如說(shuō)“成敗的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)”，一首合唱曲目能否成功，關(guān)鍵就在于幾個(gè)音符是否到位，取勝就在這些細(xì)節(jié)音符的準(zhǔn)確把握上，而最終打動(dòng)聽(tīng)眾心靈的也是這幾個(gè)音符。比如說(shuō)“團(tuán)隊(duì)精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與責(zé)任心。“合唱團(tuán)里沒(méi)有我只有我們”，參加合唱隊(duì)之前真的沒(méi)有這樣的體會(huì)。但當(dāng)我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽(tīng)眾強(qiáng)烈震撼力的時(shí)候，我才真正體會(huì)到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊(duì)員們非常默契的配合，是團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。

曲霓裳羽衣?；仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們的工作在有條不紊的進(jìn)行中。下面就是我對(duì)本社團(tuán)這一學(xué)期的工作總結(jié)：

1.成員的人數(shù)新統(tǒng)計(jì)工作：應(yīng)院社聯(lián)的要求，我們重新整理了社團(tuán)的最新資料，最終確定有 38 名同學(xué)加入到我們合唱社團(tuán)。

2.確定訓(xùn)練時(shí)間：在肖老師的要求下，在尊重大多數(shù)成員的基礎(chǔ)上，確定了訓(xùn)練時(shí)間為：每周二下午 14：00——17：00。一周 3 小時(shí)的訓(xùn)練，從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量，也豐富了同學(xué)們的課余生活。

3.活動(dòng)情況：

為迎接我國(guó)建黨 90 周年，特意在 10 屆高職高專各班精心挑選了 95 名熱合唱、熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)組成了“紅歌合唱團(tuán)”。這些活動(dòng)極大地增進(jìn)了合唱社團(tuán)的凝聚力，提高了團(tuán)員們的藝術(shù)修養(yǎng)。

總 結(jié) 體育部：李林鴻 二零一四年五月一日 大合唱總結(jié) 在這個(gè)繽紛的 4 月里，為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報(bào)國(guó)的熱情，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)院舉行紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”大合唱比賽。我校在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中創(chuàng)造了良好的氣氛。此次結(jié)果可喜可賀，是校學(xué)生會(huì)及全體參賽隊(duì)員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中，所有成員都感受到了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。

本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵(lì)，使得整個(gè)比賽的工作能夠順利進(jìn)行。在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，校學(xué)生會(huì)里成員及全體參賽隊(duì)員表現(xiàn)了飽滿的熱情，吃苦的耐心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，最終不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，取得了優(yōu)異的好成績(jī)。

一 工作內(nèi)容 按照校里下達(dá)的安排，符合本次活動(dòng)的思想與主題，我們緊鑼密鼓的開(kāi)始籌備賽前的準(zhǔn)備工作。首先，校學(xué)生會(huì)全體出動(dòng)，為會(huì)場(chǎng)的安排出力;其次，在合唱比賽中，各部門穿正裝維持場(chǎng)地紀(jì)律，顯示出了學(xué)生干部的風(fēng)采；最后，活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們又將會(huì)場(chǎng)拆解完畢。

二、工作感受：

團(tuán)結(jié)的力量才是偉大的，每一個(gè)活動(dòng)都不是一個(gè)人、一個(gè)部門去完成的，都需要大家的共同努力。一根繩子容易斷，一把繩子擰不斷！我從這次的活動(dòng)上面感觸頗深，再結(jié)合以前舉辦的各類活動(dòng)，都無(wú)不凸顯了團(tuán)結(jié)的重要性！

三、

1、各個(gè)部門之間的工作沒(méi)有協(xié)調(diào)到位； 2、在控制臺(tái)旁沒(méi)有很好地控制住觀眾，引發(fā)了觀眾的聚集； 3、會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地沒(méi)有規(guī)劃到位，老校區(qū)那里沒(méi)有人，又引發(fā)了觀眾的向前，根本管不??； 4、分工不均，有的人非常忙，有的人沒(méi)事。

四、整改建議：

生一個(gè)強(qiáng)有力的說(shuō)服力，與工作力。

五、展望：

個(gè)人覺(jué)得活動(dòng)舉辦的越多，才能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的作用越大。平常各部門做各部門的工作，基本上只要不是舉辦活動(dòng)，都是老死不相往來(lái)的，根本看不出團(tuán)結(jié)，所以我希望校學(xué)生會(huì)各部門之間應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系，在活動(dòng)中多多配合，將以后的活動(dòng)舉辦的越來(lái)越好！體育部：李林鴻篇 5：大合唱工作總結(jié) 建國(guó) 60 周年大合唱比賽工作總結(jié) 在準(zhǔn)備了長(zhǎng)達(dá)數(shù)周的合唱訓(xùn)練后，正式比賽終于于 2009年 10 月 29 日在廣場(chǎng)拉開(kāi)序幕。6 個(gè)學(xué)院紛紛粉末登場(chǎng)，各顯技藝 6 個(gè)學(xué)院都各具特色地表演完成，不管名次如何，我們每一個(gè)人都知道，這是一場(chǎng)高水平比賽、是實(shí)力的較量。這次合唱主要是由我們文娛部和藝術(shù)團(tuán)合作負(fù)責(zé)的，愉快的合作使我們工作起來(lái)得心應(yīng)手。我們學(xué)院排了 2 首歌，一首是《愛(ài)我中華》，另一首是《大中國(guó)》。整個(gè)排練過(guò)程使我們了明白了一個(gè)道理，要做一件事，尤其是要做好一件事，真是不容易。從人員準(zhǔn)備、選歌、平時(shí)訓(xùn)練、指揮的選定、豐富歌曲內(nèi)容的其他設(shè)置，都是需要很精心地去準(zhǔn)備和策劃，所以此次比賽讓我們收益無(wú)窮，與此同時(shí)我們都相信，我們會(huì)做得越來(lái)越好，越來(lái)越得心應(yīng)手的。對(duì)于這次大合唱，文娛部與藝術(shù)團(tuán)分工合作，我們主要的工作有：

前期工作：

1.向每個(gè)班宣傳此活動(dòng)并收集參加合唱人員的名單； 2.對(duì)報(bào)上名的同學(xué)進(jìn)行篩選； 3.確定成員名單后召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。

期間工作：

1.安排每個(gè)星期的訓(xùn)練時(shí)間與地點(diǎn)； 2.安排每個(gè)聲部的負(fù)責(zé)人在每次訓(xùn)練時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名； 3.聯(lián)系好負(fù)責(zé)訓(xùn)練歌曲的老師和安排指揮； 4.安排鑼鼓隊(duì)的人員協(xié)助比賽； 5.為隊(duì)員們租借衣服； 6.為隊(duì)員們請(qǐng)好公假； 7.鼓勵(lì)成員們堅(jiān)持訓(xùn)練。

最后在比賽前兩天開(kāi)會(huì)當(dāng)天安排工作人員工作事宜，包括申請(qǐng)教室，為合唱成員化妝，提供飯盒，服裝等方面。同時(shí)安排機(jī)動(dòng)組隨時(shí)聽(tīng)從安排工作。

盡管這次比賽名次不是很如意，但我們知道我們盡了最大的努力了，結(jié)果不是最重要的，重要的是我們學(xué)院賽出我們的風(fēng)格，使整個(gè)外國(guó)語(yǔ)更加團(tuán)結(jié)了。

這個(gè)合唱訓(xùn)練從上學(xué)期就開(kāi)始籌備了，雖然在途中出現(xiàn)了人員安排的問(wèn)題，導(dǎo)致在大一中重新招一批成員和甲型流感的問(wèn)題導(dǎo)致延遲了訓(xùn)練的時(shí)間，降低了合唱的質(zhì)量，但我們已經(jīng)盡最大努力使整個(gè)合唱團(tuán)盡快步入正軌。

工作任務(wù)和排練任務(wù)的雙重職責(zé)，自己建立起工作、排練兩不誤的立交橋。雖然在訓(xùn)練中出現(xiàn)不少問(wèn)題，同學(xué)們因連續(xù)的訓(xùn)練而感到疲憊和無(wú)耐心，也有些同學(xué)在訓(xùn)練期間生病不能堅(jiān)持訓(xùn)練，但在我們的鼓勵(lì)與支持下，他們堅(jiān)持了下來(lái)了，這不僅是一次合唱比賽，更加是一場(chǎng)耐心和能力的比拼。在這次活動(dòng)中不僅鍛煉了新干事的工作能力，不僅讓我們這個(gè)團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)了，更讓我們與藝術(shù)團(tuán)合作無(wú)間了。下面于這次比賽提出自己工作的不足：

1.合唱團(tuán)內(nèi)隊(duì)員的不足導(dǎo)致重新招新成員； 2.排練時(shí)間不夠充足； 3.部門人員工作安排不到位； 4.部門內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠； 5.活動(dòng)準(zhǔn)備的不夠充足； 6.缺少帶唱的人，導(dǎo)致老師不能來(lái)時(shí)訓(xùn)練不能進(jìn)行； 7.因參加合唱訓(xùn)練的人數(shù)有點(diǎn)多，欠缺管理導(dǎo)致訓(xùn)練時(shí)人數(shù)不齊，影響訓(xùn)練質(zhì)量。

我們會(huì)以這些不足作為我們的前鑒，在下一次活動(dòng)中吸取教訓(xùn)，做得更好！尤其讓新干事從這次活動(dòng)中學(xué)到更多東西。

來(lái)，有不少的收獲，我想這些都將成為我大學(xué)生活中難得的寶貴財(cái)富，不斷指導(dǎo)著我前進(jìn)。

對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)合唱的我來(lái)說(shuō)，初學(xué)合唱時(shí)，總以為經(jīng)常在卡拉 ok 里練嗓子，唱歌應(yīng)該是一件駕輕就熟的事，合唱也無(wú)非就是很多人一起唱著同一首歌，而真正投入到合唱的訓(xùn)練當(dāng)中，才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡(jiǎn)單的!在成為合唱團(tuán)的一員的一年里，首先學(xué)到了合唱的一些基礎(chǔ)知識(shí)，包括發(fā)聲方法、呼吸技巧、識(shí)譜等等。作為女高音，發(fā)聲要充實(shí)、圓潤(rùn)，不能太白，并且女高音的特點(diǎn)是要明朗、輕柔、柔和。呼吸換氣的時(shí)候，要做到和全體合唱人員同時(shí)呼、同時(shí)吸、同時(shí)換氣，數(shù)十人如一人。其次，學(xué)會(huì)了要用耳聽(tīng)、用心聽(tīng)。

聽(tīng)。老師示范時(shí)，要求還沒(méi)聽(tīng)清楚，還沒(méi)聽(tīng)到“心”里去，就自以為懂了，急急忙忙跟著唱，一錯(cuò)再錯(cuò)，反反復(fù)復(fù)，結(jié)果卻是“鞏固了錯(cuò)誤”，離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。還有，須知聽(tīng)老師分析別人的得失，對(duì)自己的提高極有好處，不聽(tīng)，不但是自己的大損失，也干擾了他人的學(xué)習(xí)。老師個(gè)別指導(dǎo)別的聲部時(shí)，要認(rèn)真傾聽(tīng)，其他聲 部訓(xùn)練時(shí)低聲跟著合一合。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，既是對(duì)自己的一種提高，更是對(duì)他人的一種尊重。

合唱是集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門類，是一項(xiàng)全身的工作，它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，每一位合唱團(tuán)員都必須做到心到。合唱效果的好壞不單單取決于某個(gè)人的個(gè)人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來(lái)共同完成，是一個(gè)極其復(fù)雜而又艱辛的過(guò)程。只有當(dāng)全身心的投入，一直到每個(gè)細(xì)胞都充滿著音樂(lè)感時(shí)，歌聲才能產(chǎn)生作用。其次，合唱是集體性的聲樂(lè)藝術(shù)，統(tǒng)一和諧是合唱的要求，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的合唱訓(xùn)練，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)精神和合作精神。合唱要求音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)，要求各個(gè)聲部不僅要唱準(zhǔn)自己的聲部，還要傾聽(tīng)其他聲部。每個(gè)聲部的合唱隊(duì)員都必須有奉獻(xiàn)精神，為了合唱的“合”，要根據(jù)聲部的要求壓住自己洪亮、過(guò)癮的演唱，服從整體的聲音，也就是做到心安。最后，合唱隊(duì)全體成員要齊心合力，通過(guò)科學(xué)的發(fā)聲，將優(yōu)美的音符，用激情“串”起來(lái)，使聲音具有穿透力和感染力，引起聽(tīng)眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事，近一年的時(shí)間里，每一位合唱隊(duì)員都放棄了大量的個(gè)人休息、娛樂(lè)時(shí)間，不但每周要進(jìn)行訓(xùn)練，甚至周末都要進(jìn)行辛苦地練唱，一練就是近三四個(gè)小時(shí)。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細(xì)地聆聽(tīng)，低聲地跟唱。學(xué)業(yè)繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就自己看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱團(tuán)的成功。

合唱活動(dòng)真正讓我體會(huì)到了什么叫“態(tài)度決定一切”。從開(kāi)始的不協(xié)調(diào)、不動(dòng)聽(tīng)到現(xiàn)在的和諧優(yōu)美的歌聲，我想這是和我們每個(gè)合唱團(tuán)團(tuán)員端正的態(tài)度分不開(kāi)的，從思想上重視了某件事情，并能持之以恒，這是我們達(dá)到既定目標(biāo)的首要條件，我想我們做到了。

也就在此時(shí)，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂(lè)活動(dòng)中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂(lè)表現(xiàn)力，同時(shí)還培養(yǎng)著我們的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。合唱活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這不僅僅是使歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)那么簡(jiǎn)單，更是對(duì)我們意志力的一種磨練。如若能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持，一定會(huì)讓我們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，使我們?cè)诰窬辰绲靡藻憻捥嵘?/p>

合唱的魅力不單是讓我們體會(huì)到合唱中的忘我投入所創(chuàng)造的和諧之美，更為重要的是使平時(shí)一些抽象的概念變得極為“鮮活”。比如說(shuō)“成敗的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)”，一首合唱曲目能否成功，關(guān)鍵就在于幾個(gè)音符是否到位，取勝就在這些細(xì)節(jié)音符的準(zhǔn)確把握上，而最終打動(dòng)聽(tīng)眾心靈的也是這幾個(gè)音符。比如說(shuō)“團(tuán)隊(duì)精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與責(zé)任心?！昂铣獔F(tuán)里沒(méi)有我只有我們”，參加合唱隊(duì)之前真的沒(méi)有這樣的體會(huì)。但當(dāng)我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽(tīng)眾強(qiáng)烈震撼力的時(shí)候，我才真正體會(huì)到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊(duì)員們非常默契的配合，是團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。

人們常說(shuō)：精神的力量是無(wú)窮的。一個(gè)民族要發(fā)展、要強(qiáng)盛，必須要有一種民族精神作為支撐。同樣，作為一個(gè)單位、一個(gè)部門要發(fā)展、要提高，也必須要有一種團(tuán)隊(duì)精神作為支撐。合唱的魅力就在于讓我們每個(gè)人的思想都在歌聲中自由翱翔，體會(huì)著音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)，讓我們每個(gè)人都擁有一筆寶貴的精神財(cái)富，提升了個(gè)人的素質(zhì)，讓我們每個(gè)人的心靈產(chǎn)生了共鳴，用共同的責(zé)任心鑄就起團(tuán)隊(duì)精神。篇 2：12.9合唱心得體會(huì) 年 12.9 合唱成員個(gè)人心得體會(huì)——親切的懷戀 最初接觸 12.9 合唱時(shí)或多或少還是有一些抵觸情趣的。

因?yàn)榇笠坏谝粚W(xué)期是比較關(guān)鍵的一個(gè)適應(yīng)期，自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時(shí)間，因此在獲知 12.9 合唱的事后情緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。

但是隨著 12.9 合唱的慢慢開(kāi)始，自己的態(tài)度也開(kāi)始漸漸有所轉(zhuǎn)變?？粗粋€(gè)個(gè)師兄師姐們把自己有限的業(yè)余時(shí)間，甚至一部分學(xué)習(xí)時(shí)間都投入到給同學(xué)們培訓(xùn)合唱的工作中時(shí)，自己的那些煩躁與不滿也開(kāi)始慢慢減少，甚至開(kāi)始對(duì)自己開(kāi)始的情緒有了一絲慚愧。

貴的是我們心中的那份有關(guān) 12.9 的回憶? ? ? 或許正如普希金的那首《假如生活欺騙了你》所寫的：

假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：

相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái);現(xiàn)在卻常是憂郁。

一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去； 而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。

及學(xué)習(xí)心得。

合唱指集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無(wú)伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強(qiáng)、參與面最廣的音樂(lè)演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨(dú)特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂(lè)作品中的思想情感，激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨(dú)特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂(lè)作品中的思想情感，激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴。由于合唱是多聲部音樂(lè)，不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級(jí)別、不同的音色變化等等，都會(huì)產(chǎn)生不同的音響效果和層次。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品，不論主調(diào)音樂(lè)還是復(fù)調(diào)音樂(lè)、不論任何歷史時(shí)期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品，都可以通過(guò)合唱來(lái)進(jìn)行完美的表現(xiàn)。

合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹，合唱效果的好壞不單單取決于某個(gè)人的個(gè)人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來(lái)共同完成，是一個(gè)極其復(fù)雜而又艱辛的過(guò)程。

首先，從各歌曲的選擇到最后一天的演出，我們都保持著十分認(rèn)真的態(tài)度，從授課老師到學(xué)生干部，到每個(gè)合唱團(tuán)成員，都非常認(rèn)真，目的就是為更好的展示我們。老師堅(jiān)持給我們排練，給我們提意見(jiàn)使作品更具有表現(xiàn)能力。老師的這種認(rèn)真地態(tài)度感染了我們每一個(gè)人，課堂上的每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)、練習(xí)的過(guò)程中都非常認(rèn)真、非常虛心，我們的隊(duì)員每個(gè)都虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的隊(duì)員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績(jī)的最有力的保證。

其次，同學(xué)們都能克服很多困難按時(shí)參加排練，我們練習(xí)的時(shí)間很少，為了能在最后音樂(lè)會(huì)上取得一個(gè)好的成績(jī)，我們都是在周 六、周日以及每天晚上的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，而且練習(xí)的時(shí)間都很長(zhǎng)，同學(xué)們都很辛苦，但是沒(méi)有一個(gè)人叫苦，盡管這樣同學(xué)們?nèi)耘f毫無(wú)怨言，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。

主任。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也特別重視，叮囑我們一定要認(rèn)真對(duì)待，積極參加。此次活動(dòng)為期一天，主講音樂(lè)知識(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容輕松而充實(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深現(xiàn)將自己的幾點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)規(guī)格高 這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我們管城區(qū)教育局近年來(lái)首次花重金聘請(qǐng)藝術(shù)類學(xué)科的專家為老師們培訓(xùn)，為此管城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)做了很多的努力，為了搞好培訓(xùn)活動(dòng)，做了充足的準(zhǔn)備。專門找了北京的藝術(shù)方面很有造詣的專家來(lái)講座，培訓(xùn)中老師們都非常認(rèn)真在聽(tīng)，認(rèn)真做筆記，學(xué)習(xí)興趣很高。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富 上午，我們聽(tīng)了由管城區(qū)老師們排練的兩首大合唱，這個(gè)節(jié)目獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)：合唱金獎(jiǎng)、指揮獎(jiǎng)、鋼琴伴奏獎(jiǎng)。老師們聽(tīng)得非常認(rèn)真。聽(tīng)合唱的過(guò)程中，老師們都很安靜的細(xì)心傾聽(tīng)，參加比賽的老師們唱得非常好，一點(diǎn)不亞于專業(yè)歌手。之后，老師講解合唱的分類，合唱是由兩組元素組成：歌唱技術(shù)元素和音樂(lè)藝術(shù)元素。在座的老師記筆記也很詳細(xì)，特別是年齡大的老教師學(xué)習(xí)興致更高，我很受感動(dòng)。通過(guò)講解我懂得了所謂合唱的各種分類，懂得了如何教孩子更好的發(fā)出內(nèi)心的聲音，如何指導(dǎo)孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后，教授與我們互動(dòng)交流，充分體會(huì)到了音樂(lè)給人帶來(lái)的力量和身心的陶冶。

下午，老師繼續(xù)講解與合唱有關(guān)的知識(shí)，之后講了如果

教孩子們合唱。老師還教會(huì)我們對(duì)待合唱要做到“三心二意”：平常心、自信心、全身心；“五個(gè)不”:不懈努力，加強(qiáng)個(gè)人綜合實(shí)力；不遺余力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的演唱功力；不斷實(shí)踐，善于集思廣益；不拘一格，合理創(chuàng)新演繹；不斷總結(jié)，牢記藝無(wú)止境。此次講座增添了我們對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知，對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài)，增強(qiáng)了我們也可以唱得更好的信心和決 心。使我們懂得了要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育，懂得了要從學(xué)生基本特點(diǎn)入手，注重過(guò)程與方法，重視價(jià)值觀的培養(yǎng)，注重情感與技能的培養(yǎng)。

“唱山歌 山歌好比春江水 這邊灘險(xiǎn)灣有多 ”回憶著這熟悉的旋律，不知不覺(jué)我們合唱團(tuán)披荊斬輒，走向了成熟。

還記得，合唱團(tuán)是大一下學(xué)期成立的，由我們聲樂(lè)與合唱班的部分同學(xué)和其他班的部分同學(xué)組成，我們所有同學(xué)都是完全沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)的，可以說(shuō)全都是從“0”開(kāi)始學(xué)起！所謂“萬(wàn)事起步難”，在加上一開(kāi)始同學(xué)們的積極性都不好，得過(guò)且過(guò)，這時(shí)可把我們的張老師急壞了，梁老師是一位年輕而又有才華的音樂(lè)老師，她一個(gè)人帶起我們合唱團(tuán)，不管是練聲；教唱；彈琴；擺動(dòng)作，全是她一個(gè)人包辦。其實(shí)大家都知道老師辛苦，老師把希望都放在我們身上，還為我們帶潤(rùn)喉片，老師真的很偉大。

學(xué)的發(fā)聲，將優(yōu)美的音符，用激情“串”起來(lái)，使聲音具 有穿透力和感染力，引起聽(tīng)眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事，近半年的時(shí)間里，每一位合唱隊(duì)員都放棄了大量的個(gè)人休息、娛樂(lè)時(shí)間，不但每周工作日要進(jìn)行二至三次加班加點(diǎn)的訓(xùn)練，甚至周末都要進(jìn)行辛苦地練唱，一練就是近三個(gè)小時(shí)。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細(xì)地聆聽(tīng)，低聲地跟唱。工作繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就回家看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱隊(duì)的成功。

也就在此時(shí)，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂(lè)活動(dòng)中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂(lè)表現(xiàn)力，同時(shí)還培養(yǎng)著我們的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。

聽(tīng)眾心靈的也是這幾個(gè)音符。比如說(shuō)“團(tuán)隊(duì)精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與責(zé)任心。日本 nhk少年合唱團(tuán)的

教學(xué)

人們常說(shuō)：精神的力量是無(wú)窮的。一個(gè)民族要發(fā)展、要強(qiáng)盛，必須要有一種民族精神作為支撐。同樣，作為一個(gè)單位、一個(gè)部門要發(fā)展、要提高，也必須要有一種團(tuán)隊(duì)精神作為支撐。合唱的魅力就在于讓我們每個(gè)人的思想都在歌聲中自由翱翔，體會(huì)著音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)，讓我們每個(gè)人都擁有一筆寶貴的精神財(cái)富，提升了個(gè)人的素質(zhì)，讓我們每個(gè)人的心靈產(chǎn)生了共鳴，用共同的責(zé)任心鑄就起團(tuán)隊(duì)精神。

七月份了，大家都急著試了，還有很多同學(xué)都想著回家，張老師卻加長(zhǎng)了我們的訓(xùn)練時(shí)間。天氣燥，同學(xué)們心情也燥，頂著酷暑，長(zhǎng)大喉嚨，有種嘶叫的感覺(jué)，我們最終把老師氣火了，老師說(shuō)不唱了，坐下來(lái)吧。這下我們可沉默了。不過(guò)，原來(lái)老師是與我們談心，我們最后也明白了，大家積極起來(lái)，把歌排下來(lái)了。

合唱比賽心得體會(huì)

合唱比賽開(kāi)場(chǎng)白

合唱比賽主持詞

合唱比賽策劃書(shū)

合唱比賽講話稿

觀看合唱比賽心得體會(huì)篇七

在20xx年12月，學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性，提升教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的，成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎(jiǎng)，很感激學(xué)校，教師以及帶給場(chǎng)地的酒店為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，建立自信的機(jī)會(huì)，面向未來(lái)的窗口。

此次比賽分為中餐擺臺(tái)、客房鋪床、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答三部分。比賽開(kāi)始，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個(gè)人展示，緊之后開(kāi)始專業(yè)技能比拼。

回想自我參賽的準(zhǔn)備階段，那段時(shí)光幾乎每一天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽晕仪皟纱蔚?實(shí)習(xí)都是在前廳引位，對(duì)于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn)，但實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多，所以起初參賽自我心里還是很有壓力的?？墒俏蚁嘈湃魏蔚母冻龆际侵档玫模灰晕冶M力了，努力了，便不去計(jì)較結(jié)果，給自我信心，相信自我能夠做好。透過(guò)此次的技能大賽，我學(xué)到了很多。對(duì)于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅僅是專業(yè)技能，更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的思維。這次技能大賽與自我專業(yè)的職場(chǎng)經(jīng)理人有了應(yīng)對(duì)面直接接觸，這使我對(duì)自我的專業(yè)也有了更深認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，常識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨明顯，經(jīng)驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)愈顯珍貴的酒店業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價(jià)值觀，金錢觀，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。所以酒店開(kāi)業(yè)的越來(lái)越多。對(duì)于我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，就業(yè)前景，既是動(dòng)力，也是壓力。

在此次的比賽中，雖然我取得了不錯(cuò)的成績(jī)?？墒牵匀话l(fā)現(xiàn)自我在各個(gè)方面有所欠缺，賽事已過(guò)，當(dāng)前最重要的莫過(guò)于從已過(guò)的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)提升自身潛力，充實(shí)自我。讓自我以后能更好，旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識(shí)面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無(wú)涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。僅有不斷學(xué)習(xí)，提升自身潛力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也僅有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn)，就應(yīng)汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切忌驕傲自大，爭(zhēng)取在目前基礎(chǔ)上有更大的提高；二是要廣泛閱讀、用心實(shí)踐，要廣泛閱讀各類書(shū)籍，同時(shí)多參與社會(huì)實(shí)踐，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際；三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場(chǎng)、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn)。

觀看合唱比賽心得體會(huì)篇八

最近，我們校園里舉辦了一次隆重的排練合唱比賽。作為一個(gè)參加過(guò)比賽的人，我深深地感受到參加這個(gè)比賽的重要性和意義。下面，我就來(lái)分享一下我在這次比賽中的心得體會(huì)。

第二段：對(duì)比賽的理解

對(duì)于一場(chǎng)比賽，不同的人會(huì)有不同的理解。在我看來(lái)，這次合唱比賽并不是一場(chǎng)爭(zhēng)勝負(fù)的比拼，更像是一場(chǎng)和聲合奏的演出。合唱是一種特別的音樂(lè)形式，它需要每個(gè)人都能做到和諧協(xié)奏。這次比賽，我們并不是追求單一的好聲音，而是要在合作中達(dá)到最大的發(fā)揮。

第三段：個(gè)人經(jīng)歷

在這次比賽中，我擔(dān)任了男高音的角色。作為這個(gè)合唱組中的一員，我感受到了合唱的藝術(shù)魅力。在排練的過(guò)程中，我們用心練習(xí)每個(gè)音符，爭(zhēng)取做到最完美的演繹。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的發(fā)揮都會(huì)對(duì)整個(gè)合唱有所影響。在彼此的鼓勵(lì)和幫助下，我們終于完成了這場(chǎng)比賽，也讓我們產(chǎn)生了更多的感慨體會(huì)。

第四段：重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作

在這場(chǎng)比賽中我學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是，成功的背后需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。不僅是在排練的過(guò)程中，平時(shí)的溝通和聯(lián)系也十分重要。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們不能只關(guān)注自己的表現(xiàn)，更應(yīng)該關(guān)注每個(gè)人的表現(xiàn)。只有每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出來(lái)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

第五段：總結(jié)

通過(guò)這場(chǎng)合唱比賽，我感受到了學(xué)習(xí)音樂(lè)的重要性。學(xué)習(xí)音樂(lè)不僅可以讓我們培養(yǎng)出自己的音樂(lè)素養(yǎng)，更可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人并尊重他人，這些能力在今后的社交和工作中都是至關(guān)重要的。我希望通過(guò)今后的練習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂(lè)，使自己在各個(gè)方面都能夠有所提高。

觀看合唱比賽心得體會(huì)篇九

記得那是上五年級(jí)時(shí)的第一個(gè)學(xué)期的一個(gè)下午，第二節(jié)課是體育，同學(xué)們高興極了，上課了，同學(xué)活蹦亂跳得下了樓，站好了隊(duì)以后，老師發(fā)令了：“今天我們比賽接力跑（因?yàn)槲覀儗?duì)接力跑的比賽規(guī)則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。）以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學(xué)們，就像子彈那樣飛了過(guò)去，第一局我們不領(lǐng)先，同學(xué)們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油！加油！快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油！加油！沖?。　捕荚诤凹佑?，可見(jiàn)同學(xué)們，都非常團(tuán)結(jié)集體。老師喊：”第二局開(kāi)始！每一組同學(xué)都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會(huì)贏的。比賽正式開(kāi)始了，同學(xué)們拼命的跑，都想拿個(gè)第一，這就體現(xiàn)了班級(jí)互相競(jìng)爭(zhēng)的精神，但終究還是要分一個(gè)第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要?dú)怵H。

這一局我們組表現(xiàn)很好，我們組暫時(shí)領(lǐng)先，當(dāng)我看到其他組的人給選手祝威的動(dòng)作，我給我們組的同學(xué)說(shuō)；“別驕傲，其他組的人也很厲害。跑著，跑著，同學(xué)們疲乏了，肚子開(kāi)始疼了，不知不覺(jué)，我的肚子也開(kāi)始疼了，我告訴自己；堅(jiān)持就是勝利！耶！最終我們贏了！

通過(guò)這次比賽，我覺(jué)的：運(yùn)動(dòng)也是一種快樂(lè)。

觀看合唱比賽心得體會(huì)篇十

寢室合唱比賽是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)參加這次比賽，我不僅學(xué)到了合唱歌曲，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了表演技巧，對(duì)此我有許多感悟和心得體會(huì)。

首先，寢室合唱比賽鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在合唱比賽中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，需要相互配合才能完成一首完美的歌曲。我們需要在時(shí)間緊迫的情況下，快速學(xué)習(xí)歌曲并進(jìn)行排練。每個(gè)人的音準(zhǔn)、節(jié)奏以及聲部是否配合，都會(huì)對(duì)整體效果產(chǎn)生直接影響。在排練中，我們互相鼓勵(lì)、互相幫助，共同克服了許多困難。通過(guò)與室友共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，并在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這次合唱比賽深深地教會(huì)了我，只有團(tuán)結(jié)一心，積極配合才能取得更好的成績(jī)。

其次，在參加寢室合唱比賽的過(guò)程中，我學(xué)到了許多表演技巧。在排練中，老師教給我們很多關(guān)于聲部的掌握、嗓音的運(yùn)用、舞臺(tái)表演的技巧等等。例如，在演唱高音時(shí)，老師教給我們正確的呼吸方法，不僅能夠保護(hù)嗓子，還能更好地發(fā)聲。此外，老師還教會(huì)我們?nèi)绾卧谖枧_(tái)上表現(xiàn)自己的感情，如何交流與觀眾。通過(guò)掌握這些表演技巧，我們的合唱音樂(lè)更加生動(dòng)有力，給觀眾帶來(lái)更多的情感共鳴。參加寢室合唱比賽不僅是培養(yǎng)了我在合唱方面的技能，也是豐富了我在舞臺(tái)表演方面的經(jīng)驗(yàn)。

第三，寢室合唱比賽讓我更加深入地理解了音樂(lè)的魅力。在比賽中，我們學(xué)習(xí)演唱了多首不同類型的歌曲，包括古典、流行等。通過(guò)對(duì)這些歌曲的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)可以通過(guò)不同的形式表達(dá)出各種各樣的情感和情緒。有些曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，讓人陶醉其中；有些歌詞深情款款，讓人感受到愛(ài)與溫暖。通過(guò)合唱比賽，我更深刻地理解到音樂(lè)對(duì)人們情感的傳達(dá)作用，也意識(shí)到音樂(lè)是人們心靈的一種撫慰。這讓我在生活中更加熱愛(ài)音樂(lè)，懂得欣賞音樂(lè)的美好。

另外，寢室合唱比賽也讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和克服困難。在備戰(zhàn)比賽期間，我們遇到了許多困難和障礙，比如，歌曲難度較高，有些音域?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)；還有排練時(shí)間有限，我們需要在課業(yè)和其他活動(dòng)之間進(jìn)行合理安排。然而，我們沒(méi)有因此放棄，而是鼓勵(lì)、支持彼此，堅(jiān)持不懈地努力。盡管前期進(jìn)展緩慢，甚至出現(xiàn)了一些小失誤，但我們相信只要我們持之以恒，付出努力，一定能克服困難并取得好的成績(jī)。最終，我們的努力得到了回報(bào)，獲得了一等獎(jiǎng)。這次寢室合唱比賽讓我懂得了只要有堅(jiān)持和信心，就能克服一切困難。

總之，寢室合唱比賽是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)參與比賽，我不僅提高了團(tuán)隊(duì)合作能力，也學(xué)會(huì)了表演技巧、體會(huì)了音樂(lè)的魅力，并且學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)并克服困難。這次經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的，將成為我人生中的一筆財(cái)富。我相信這次比賽對(duì)我未來(lái)的人生道路會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響，也會(huì)成為我在大學(xué)生活中的一段美好回憶。

觀看合唱比賽心得體會(huì)篇十一

合唱比賽是一項(xiàng)重要的音樂(lè)活動(dòng)，它不僅是展示每個(gè)人音樂(lè)才華的舞臺(tái)，更是展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、集體榮譽(yù)和美妙樂(lè)章的機(jī)會(huì)。參與合唱比賽不僅可以鍛煉音樂(lè)技巧，更可以提高自己的音樂(lè)修養(yǎng)和集中力。而且在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)認(rèn)識(shí)到音樂(lè)不僅僅是一種娛樂(lè)，更是一種生活態(tài)度。今天，我將分享我在合唱比賽中獲得的體會(huì)和感悟。

第二段：準(zhǔn)備階段——付出努力的必要性

在合唱比賽之前的準(zhǔn)備階段，需要我們付出很多的努力。從排練樂(lè)曲到訓(xùn)練聲線和音樂(lè)感，這些準(zhǔn)備需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。但正是這樣的準(zhǔn)備讓我們能夠在比賽的舞臺(tái)上發(fā)揮出最好的表現(xiàn)，展現(xiàn)最完美的音樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次接受的訓(xùn)練都是一次難得的機(jī)會(huì)，我要盡全力把自己的技能提高到最高水平。而在這個(gè)過(guò)程中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和激情。

第三段：比賽階段——與團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷

在比賽的過(guò)程中，一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)的合作至關(guān)重要。每個(gè)人的奉獻(xiàn)和付出都是為了獲得最好的成績(jī)。一條完美的樂(lè)章需要每個(gè)人的配合和默契，需要我們每個(gè)人共同努力。在合唱的過(guò)程中，我感受到了集體榮譽(yù)的意義。每個(gè)人都要盡力發(fā)揮自己的才能，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取好成績(jī)。當(dāng)我們獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，我感到極度興奮和自豪。這是我們所有努力的完美回報(bào)。

第四段：收獲階段——自我提升與自我認(rèn)識(shí)

合唱比賽對(duì)于我的音樂(lè)修養(yǎng)和自我提升也有很大的幫助。在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中，我通過(guò)大量的排練和練習(xí)掌握了更多音樂(lè)技巧，提高了我的音樂(lè)感和音樂(lè)技能。我也更加自信和勇敢，在面對(duì)表演和演出時(shí)不再緊張和害怕。合唱比賽不僅是一種挑戰(zhàn)，也是一次認(rèn)識(shí)自己和提高自己的機(jī)會(huì)。

第五段：結(jié)尾——音樂(lè)中的人生啟示

通過(guò)這次合唱比賽，我明白了許多音樂(lè)中的人生啟示。音樂(lè)不僅僅是一個(gè)藝術(shù)形式，更是一種生活態(tài)度和追求。每個(gè)人都可以成為音樂(lè)的一部分，演奏自己的獨(dú)奏或者和團(tuán)隊(duì)合作表現(xiàn)出最美妙的音樂(lè)。每次合唱讓我感到生命中的美好與寧?kù)o，更讓我認(rèn)識(shí)到音樂(lè)是個(gè)人和集體的努力和付出的結(jié)晶。我相信，在未來(lái)的歲月中，我會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)音樂(lè)，享受音樂(lè)的奇妙之處。

觀看合唱比賽心得體會(huì)篇十二

2021年5月6日，在學(xué)校音樂(lè)廳舉行了一場(chǎng)主題為“勵(lì)志”的合唱比賽。這次比賽是由我校音樂(lè)社團(tuán)組織的。在此次參賽中，我有著深刻的感悟，下面我將詳細(xì)地講述我的體會(huì)與感想。

一、準(zhǔn)備工作非常重要。

在參加“勵(lì)志”主題合唱比賽之前，我們需要做大量的準(zhǔn)備工作。首先是選好適合主題的曲目，然后開(kāi)始排練，夯實(shí)基本功，提高音樂(lè)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己的情感。當(dāng)然，這一切需要在反復(fù)較短的時(shí)間內(nèi)完成，要求十分高。經(jīng)過(guò)每次反復(fù)排練，我們逐漸熟悉了自己的聲部，也更加明確了自己的任務(wù)和定位。

二、團(tuán)隊(duì)合作非常重要。

在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我們需要保持默契，相互協(xié)作，在困難面前相互支持，以達(dá)到更好的合唱效果。我們時(shí)常會(huì)與其他成員一起協(xié)作，不斷地嘗試和調(diào)整，用我們的智慧和技能讓整個(gè)團(tuán)體保持高效率的工作狀態(tài)。其實(shí)團(tuán)隊(duì)合作就這樣一個(gè)過(guò)程，需要大家心手相連，齊心協(xié)力。

三、模擬比賽的重要性。

在即將參加合唱比賽之前，我們作為一支參賽團(tuán)隊(duì)，首先需要進(jìn)行一些模擬演練。在這次模擬演練中，我們能夠更好地了解整個(gè)比賽的場(chǎng)景和情境，然后相應(yīng)地做出調(diào)整和措施。通過(guò)這樣的準(zhǔn)備，我們可以盡可能地避免出現(xiàn)意外情況，提高自己的比賽經(jīng)驗(yàn)，提高自信心。

四、彰顯自我，向自我挑戰(zhàn)。

在比賽中，我們需要盡可能地表現(xiàn)出自己的風(fēng)采。這對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)難以克服的挑戰(zhàn)。然而，我們必須要理解這是提高自我、實(shí)現(xiàn)自我完善、超越自我的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。打破自己的自我限制，鼓起勇氣，向著我們的目標(biāo)奮勇前行。

五、心態(tài)平衡，從最佳狀態(tài)中收獲勝利。

最后，我們必須保持平衡的心態(tài)。我們要明確，比賽的結(jié)果其實(shí)并不是最重要的。我們應(yīng)該以成長(zhǎng)為主要目標(biāo)，發(fā)揮自己最佳的狀態(tài)，不悔自己的沒(méi)有盡力，集中注意力和精力來(lái)完成每個(gè)音符，每個(gè)節(jié)奏。

總之，參加這次“勵(lì)志”合唱比賽讓我體會(huì)到許多，讓我們從中學(xué)到了很多東西。對(duì)于我們未來(lái)的人生和學(xué)習(xí)生活，這些體會(huì)和感悟都是非常重要的，它們將會(huì)指導(dǎo)我們鑄就更加光明的未來(lái)。我們應(yīng)該保持對(duì)這種精神力量的認(rèn)識(shí)和珍惜，將這種力量深深地印刻在自己的心中，堅(jiān)定不移、執(zhí)著前行。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7967535.html】