通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí)，首先應(yīng)該明確自己的目的和主題，并做好提綱和內(nèi)容的規(guī)劃。在這里，小編為大家整理了一些精選的心得體會(huì)，希望能幫助到大家。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇一
近日，我校舉行了一次化工火災(zāi)消防演練，作為參與者之一，我收獲頗豐，深有感觸。
首先，我認(rèn)為這次消防演練的重要性不言而喻?，F(xiàn)代化工生產(chǎn)過(guò)程中，火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)不可忽視，一旦火災(zāi)發(fā)生，后果不堪設(shè)想。而且正如演練中所表現(xiàn)出來(lái)的那樣，火勢(shì)蔓延極快，一旦失去控制，很難穩(wěn)定局面。參與這次演練，讓我深刻意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性，并且讓我意識(shí)到防范火災(zāi)的工作需要每一個(gè)人的參與。
其次，我意識(shí)到現(xiàn)實(shí)中火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們的消防知識(shí)和自救能力嚴(yán)重不足。在演練過(guò)程中，有些同學(xué)在逃生時(shí)迷失了方向，有的同學(xué)在滅火時(shí)沒(méi)有正確操作，這些都說(shuō)明我們平時(shí)對(duì)于火災(zāi)處理和自我保護(hù)的知識(shí)掌握不夠。因此，我認(rèn)為除了做好日常的火災(zāi)防范工作外，提升自身的消防知識(shí)和自救能力也是非常重要的。
最后，我認(rèn)為這次演練對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的提升也有很大幫助。在演練中，雖然有些同學(xué)采取了錯(cuò)誤的處理方式，但是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神讓整個(gè)演練過(guò)程能夠順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅在火災(zāi)演練中很重要，在日常工作和學(xué)習(xí)中也同樣重要。這次演練讓我深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要。
綜上所述，這次化工火災(zāi)消防演練收獲頗豐，讓我深刻意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性，提醒我提升自身的消防知識(shí)和自救能力，同時(shí)也提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。相信這次演練對(duì)于我們今后在火災(zāi)防范和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的成長(zhǎng)都有很大幫助。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇二
世界上有許許多多的安全隱患，圍繞著小學(xué)生們的生命安全，比如地震、火災(zāi)等，今天我就來(lái)講一講火災(zāi)如何逃生。
火災(zāi)的發(fā)生地有很多，如有森林、山林、公園等樹木繁多的地方。這類地方，一旦有人吸煙、燒烤就很容易引起火災(zāi)，并很輕易就一發(fā)不可收拾，造成巨大損失。
如果人在林中遭遇火災(zāi)，應(yīng)當(dāng)盡力保持鎮(zhèn)靜，就地取材，盡快做好自我保護(hù)，使用沾濕的毛巾遮住口鼻，附近有水的話把身上的衣服浸濕，這樣就多了一層保護(hù)。然后要判明火勢(shì)大小、火苗延燒的方向，應(yīng)當(dāng)逆風(fēng)逃生，切不可順風(fēng)逃生。
如果是在半山腰上發(fā)生火災(zāi)，一定快速往山下跑，通?；饎?shì)向上蔓延速度快。如果在公園中，要判斷火情在哪個(gè)方向，并判斷不同方向的最近出口，往出口處快速逃生。
火災(zāi)除了在林木多的地方易發(fā)生，在人群密集的商場(chǎng)、電影院中也極有可能會(huì)發(fā)生。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋找滅火器滅火，并撥打火警電話。若是大火，千萬(wàn)不要使用電梯，要及時(shí)往緊急出口和疏散樓梯等安全通道處有秩序地逃生，不要慌亂，擁擠人群，要保持冷靜，以免發(fā)生踩踏事件，造成更大的人員傷亡。
我覺(jué)得，我們不僅僅要懂得如何進(jìn)行火災(zāi)逃生，我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)和注意如何防范火災(zāi)的發(fā)生，將火災(zāi)滅在源頭上，讓火無(wú)處可生，每個(gè)人都盡自己的一份心力，防范火災(zāi)。如：看到未熄滅的煙頭，及時(shí)踩滅；把打火機(jī)、火柴等物品放置好，遠(yuǎn)離易燃物品；用電時(shí)注意安全，不要亂搭電線等有電產(chǎn)品。
防范火災(zāi)，從我做起。希望每個(gè)人都要注意這些細(xì)微卻可能造成災(zāi)難的小事，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的生活！
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇三
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的場(chǎng)所和建筑物出現(xiàn)在我們的周圍，火災(zāi)的發(fā)生也時(shí)有所聞。為了提高消防安全意識(shí)和救火能力，消防演練成為了一種必要的活動(dòng)。近期，我們學(xué)校也組織了一次消防演練，通過(guò)實(shí)際操作和模擬火災(zāi)情況，使我們親身體驗(yàn)到了火場(chǎng)的情況，并提升對(duì)應(yīng)急處理的能力。以下是我對(duì)這次消防演練的心得體會(huì)和總結(jié)。
首先，這次消防演練讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性和突發(fā)性。在模擬的火災(zāi)場(chǎng)景中，我看到了煙霧彌漫、火勢(shì)蔓延的場(chǎng)景，感受到了火災(zāi)帶來(lái)的濃烈高溫和呼吸困難。這讓我明白了火災(zāi)發(fā)生后，時(shí)間的緊迫性和決策的重要性。只有在平時(shí)多做準(zhǔn)備和培訓(xùn)，才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜，迅速做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)措施。
其次，這次消防演練也讓我對(duì)滅火器等滅火設(shè)備的使用有了更深入的了解。在演練過(guò)程中，我第一次使用滅火器滅火，親身體驗(yàn)了滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)際操作，我明白了不同類型的火災(zāi)需要使用不同類型的滅火器，并且要掌握正確的操作技巧。只有具備這些知識(shí)和技能，才能在火災(zāi)時(shí)迅速使用滅火器進(jìn)行初期撲救，將火災(zāi)控制在小范圍內(nèi)，并爭(zhēng)取更多時(shí)間等待消防隊(duì)的到來(lái)。
此外，這次消防演練還讓我發(fā)現(xiàn)了安全隱患和消防設(shè)施的不足之處。在模擬的火災(zāi)場(chǎng)景中，我看到了有些消防設(shè)施損壞，火災(zāi)四周存在雜物堆放等安全隱患。這使我意識(shí)到，學(xué)校在消防安全上還存在一些問(wèn)題，需要及時(shí)加強(qiáng)安全宣傳、增設(shè)滅火器、修繕損壞設(shè)施等措施，以確保學(xué)生和教職員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
最后，這次消防演練讓我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在面對(duì)火災(zāi)時(shí)，一個(gè)人的力量是有限的，只有大家齊心協(xié)力，才能有效地進(jìn)行滅火和疏散。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我明白了每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的任務(wù)和責(zé)任，并緊密配合，形成一個(gè)有序的救援隊(duì)伍。只有通過(guò)不斷的溝通和協(xié)作，才能以最快速度完成滅火、疏散等任務(wù)，確保每個(gè)人的生命安全。
通過(guò)這次消防演練，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和復(fù)雜性，也提高了自己的應(yīng)急處理能力。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校消防安全工作中存在的問(wèn)題，并意識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。希望在以后的生活中，我們能夠時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)安全的重視，并不斷提升自己的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，以確保自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識(shí)，提高安全防范自救能力，我園于20xx年4月6日上午9：30在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。
首先，幼兒園召開了全園教職工大會(huì)，園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的，細(xì)化活動(dòng)程序和分工，記錄注意事項(xiàng)。
警報(bào)一響，小朋友聽(tīng)從老師的指揮，一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的操場(chǎng)，最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
然后，園長(zhǎng)講解的滅火程序和逃生的方法，按照事先安排好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結(jié)束后，羅園長(zhǎng)做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。
這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪?，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得了圓滿成功！
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇五
今天下午，我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習(xí)”活動(dòng)。
活動(dòng)開始，跟車?yán)蠋煱l(fā)出“校車起火危險(xiǎn)，立刻搶救孩子”的警報(bào)，校車司機(jī)立即下車和跟車?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車上的幼兒有次序地從車門逃生，并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點(diǎn)人數(shù)，前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車的安全工作一直是我園工作的重中之重，我園除定期督促司機(jī)檢查校車功能及到指定汽車維修點(diǎn)保養(yǎng)汽車外，還組織司機(jī)學(xué)習(xí)校車安全、文明駕駛知識(shí)，組織跟車?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車職責(zé)，使校車工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦，確保行車安全和乘車安全。并堅(jiān)持定期對(duì)幼兒開展安全教育，使師生樹立安全意識(shí)，提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。
此次對(duì)校車突發(fā)事件的演練活動(dòng)，除了對(duì)幼兒進(jìn)行逃生訓(xùn)練外，還考察了老師和司機(jī)在突發(fā)事件的協(xié)同配合，這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案，以便對(duì)今后發(fā)生的類似真實(shí)事件進(jìn)行應(yīng)急處置。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇六
近日，在我所在的高中舉行了一場(chǎng)化工火災(zāi)消防演練，讓我們有機(jī)會(huì)親身參與，深刻感受到消防工作的重要性。在演練結(jié)束后，我深有感觸，寫下了我的心得體會(huì)。
在演練開始之前，演練負(fù)責(zé)人向我們介紹了化工火災(zāi)的危害與防范措施，包括如何正確使用滅火器，如何疏散人員等。在講解中，我學(xué)到了很多消防知識(shí)，也更加意識(shí)到了火災(zāi)的嚴(yán)重性。
在演練過(guò)程中，我們分成了幾組，每組人員分別擔(dān)任起火點(diǎn)、滅火點(diǎn)、呼叫報(bào)警等任務(wù)。我負(fù)責(zé)的是滅火點(diǎn)，在演練中我學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器，掌握了最基本的滅火技巧。我深刻體會(huì)到滅火的緊迫性和準(zhǔn)確性，也明白了團(tuán)結(jié)合作、主動(dòng)溝通以及及時(shí)反應(yīng)的重要性。
在演練結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)交流。我認(rèn)為，這次消防演練不僅使我掌握了消防知識(shí)，更重要的是讓我意識(shí)到了消防工作的重要性。我們應(yīng)該始終保持警覺(jué)，時(shí)刻關(guān)注安全隱患，提高自我保護(hù)和應(yīng)變能力。此外，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該冷靜沉著，快速有效地采取滅火和救援措施，將損失降到最低。
在國(guó)家加強(qiáng)安全生產(chǎn)的大背景下，每個(gè)人都應(yīng)該把安全工作放在首位，不斷提高自身的安全意識(shí)和技能。這樣，才能更好地保障自身和他人的安全，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇七
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月13日（周五）下午19：10。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校樓、學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)目的：
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí)；
2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四、總指揮：
趙建設(shè)。
五、組員：
初三年級(jí)組安全負(fù)責(zé)人、各班安全負(fù)責(zé)人、宣傳攝像、校醫(yī)、各樓層安全輔導(dǎo)員。
六、演練過(guò)程：
（一）消防講座。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片，并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散）。
1、疏散步驟：
（1）由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。
（2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
（3）學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
（2）學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。
（三）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇八
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)孟照霞統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨支部書記呂維濤任總指揮，王銀真副校長(zhǎng)任副總指揮，各級(jí)段長(zhǎng)、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全體參與人員會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，支部書記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，在孟校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署呂書記的周密安排下，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前再一次召開了相關(guān)人員會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到演練活動(dòng)開始的宣布后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
20xx年3月14日下午，參與緊急疏散演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)不到80秒，最短用了不到30秒時(shí)間，經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情，安全快速到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)，疏散完畢后，還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。稍后隨著預(yù)備鈴聲響起，老師們指揮各班學(xué)生，按照難以預(yù)定程序，有序步入教室。演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有3000余名學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
這次活動(dòng)全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又井然有序有條不紊。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校安全工作的管理，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的精心謀劃。從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)安全整治號(hào)召，扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生安全知識(shí)培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。
項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇九
為了使全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員的緊急疏散處理，我公司于20xx年09月7日下午17:00—17:30舉行了“消防應(yīng)急逃生預(yù)案演習(xí)”活動(dòng)。對(duì)演習(xí)期間的工作安排、重點(diǎn)內(nèi)容及有關(guān)要求做出了全面落實(shí)。全面動(dòng)員，全員參與，強(qiáng)化我公司員工的安全意識(shí)和應(yīng)急逃生能力。
本次演練活動(dòng)，制定了詳細(xì)的演練計(jì)劃和演練方案，整個(gè)演練共分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)（逃生）疏散，滅火器實(shí)操演練等項(xiàng)目。整個(gè)演練過(guò)程歷時(shí)30公鐘，65人參加此次了演練，不僅增強(qiáng)了員工的消防意識(shí)，同時(shí)還掌握了滅火器器材的操作使用步驟及方法，收到良好的效果。
1、 17:00 （拉響警報(bào)鈴）準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)布中級(jí)型火警，啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案；
2、 17:01 通訊組第一時(shí)間撥打119，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)；
3、 17:02 滅火組成員2分鐘內(nèi)手持滅火器到達(dá)火災(zāi)發(fā)生地；
4、 17:03 疏散組成員在各逃生路口指揮人員安全撤離；
6、 15:08 各部門負(fù)責(zé)人點(diǎn)名確定應(yīng)有人數(shù)，全部到位；
7、 15:10 搶救組將受傷人員送往醫(yī)院；
8、 15:20 總指揮發(fā)表演習(xí)總結(jié)講話，提出消防演習(xí)的重要性及本次演習(xí)過(guò)程中存在的不足。
本次消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練，從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時(shí)10分鐘，真正做到了分工明確，責(zé)任到人，在火情發(fā)生的第一時(shí)間，要冷靜、沉著，每個(gè)員工應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警、如何正確撲救、如何疏散、如何自救和逃生。
1、個(gè)別員工在逃生時(shí)不嚴(yán)肅，沒(méi)有緊張感，認(rèn)為是個(gè)演練，沒(méi)有引起高度重視。使整個(gè)演練有的環(huán)節(jié)慢。
2、在撤離過(guò)程中，不能互相幫助，整體感不強(qiáng)。
3、緊急救護(hù)工作不完善，沒(méi)有準(zhǔn)備好必備的藥品和器材，一但在事故中出現(xiàn)受傷的員工或客戶，沒(méi)有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)施，會(huì)使受輕傷的員工或客戶傷情得不到馬上治療。
1、在平時(shí)的工作過(guò)程中，各部門領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)員工安全意識(shí)的提醒與強(qiáng)調(diào)；
2、安全員加強(qiáng)培訓(xùn)力度，組織員工進(jìn)行安全意識(shí)培訓(xùn)。
在這次演練活動(dòng)中，使我們對(duì)安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認(rèn)識(shí)，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)，為以后應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件打下一定的基礎(chǔ)，分析這次消防逃生演練活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們認(rèn)為首先要加強(qiáng)員工自身的認(rèn)識(shí)，只有員工自身的認(rèn)識(shí)高了，才能充分認(rèn)知應(yīng)急逃生演練的重要性、必要性。其次是多搞這樣的活動(dòng)，使全體員工在活動(dòng)接受教訓(xùn)；在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)不足；在活動(dòng)中提高自已。
在今后的工作、培訓(xùn)中我們會(huì)更進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急逃生預(yù)案的學(xué)習(xí)以及提高員工的安全意識(shí)、應(yīng)急意識(shí)，確保全員、全面、全方位開展應(yīng)急逃生演練工作，將應(yīng)急管理與工作連接的更緊密、更切合實(shí)際。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十
根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議精神，我校于2014年10月24日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場(chǎng)集合）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；學(xué)校校長(zhǎng)王克洪小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的`逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
10月24日下午3：00，警報(bào)響起，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園專門成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在逃生實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。
責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是火情報(bào)警；二是安全疏散；三是火場(chǎng)講解和救護(hù)；四是滅火器滅火流程。在演練活動(dòng)，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。
這次活動(dòng)全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘，整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《119逃生疏散演練實(shí)施方案》的一次檢驗(yàn)，提高了師幼實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災(zāi)，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動(dòng)結(jié)束后,各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動(dòng)的效果。
這次逃生疏散演練警示著全園師幼時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，促進(jìn)了我園安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全園幼兒安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)我園的安全工作，是非常必要的、有益的。
然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十一
于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對(duì)師生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我鎮(zhèn)在學(xué)校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會(huì)議，部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。對(duì)于這樣的大規(guī)模演練活動(dòng)，著重強(qiáng)調(diào)一定要注意安全，保障措施務(wù)必到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)安全進(jìn)行。
二、籌劃縝密，確保了演練活動(dòng)順利進(jìn)行。要求班主任告知學(xué)生，在聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成好各自的任務(wù)。
三、全體師生參與，演練達(dá)到預(yù)期效果。當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊(duì)，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。全體師生到達(dá)指定地點(diǎn)只用了2分40秒時(shí)間，同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位，疏散演習(xí)井然有序，未發(fā)生任何意外事故，達(dá)到了預(yù)期的效果。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我鎮(zhèn)《安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線，正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法，落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，為今后的應(yīng)急演練積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十二
消防安全涉及千家萬(wàn)戶，更關(guān)乎業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全。為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”，有效預(yù)防和避免火災(zāi)事故，提高物業(yè)服務(wù)人員及業(yè)主的消防安全意識(shí)，盛安物業(yè)開展了一場(chǎng)安全消防演練活動(dòng)。
20xx年7月7日，盛安物業(yè)特邀請(qǐng)?jiān)ＨA區(qū)消防救援大隊(duì)、匯通路消防救援站、建通派出所、建通街道辦、盛邦花園第二社區(qū)居委會(huì)、新奧燃?xì)庖约安糠謽I(yè)主代表現(xiàn)場(chǎng)參與、指導(dǎo)消防演練活動(dòng)。同時(shí)，河北交通廣播等媒體對(duì)此次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播，觀看人數(shù)4萬(wàn)余人。
隨著警報(bào)響起，消防演練活動(dòng)拉開了序幕，此時(shí)，盛邦花園六區(qū)10號(hào)樓1單元發(fā)生火情，火勢(shì)蔓延迅速，煙霧彌漫，對(duì)該樓人員的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的威脅。
小區(qū)微型消防站隊(duì)員迅速啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間對(duì)火情進(jìn)行前期處置。與此同時(shí)，物業(yè)疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、現(xiàn)場(chǎng)警戒組各自開展行動(dòng)，協(xié)助微型消防站隊(duì)員立即開展救援工作。
接到消防控制系統(tǒng)報(bào)警后，監(jiān)控中心立即通知現(xiàn)場(chǎng)巡邏崗查看并確定火情，隨即啟動(dòng)消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備，并立即向“119”報(bào)警求助。與此同時(shí)，滅火搶險(xiǎn)組、工程保障組、疏散組、安全組、醫(yī)療組等成員按照既定分工，緊張有序地進(jìn)行；同時(shí)打開消防通道，引導(dǎo)車輛準(zhǔn)確到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；物業(yè)人員與消防隊(duì)配合，開始組織撲救火災(zāi)，被困人員在登高梯的幫助下被順利解救。
演練結(jié)束后，物業(yè)人員陪同消防人員及燃?xì)夤救藛T入戶，為業(yè)主帶來(lái)了日常消防安全知識(shí)，宣傳消防安全的重要性。
通過(guò)本次園區(qū)消防演練，強(qiáng)化了物業(yè)員工、園區(qū)業(yè)主們的消防安全意識(shí)及消防突發(fā)事件的應(yīng)急能力，提升了防火滅火、疏散逃生、緊急求援能力，體現(xiàn)了物業(yè)團(tuán)隊(duì)的態(tài)度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合密切的能力。盛安物業(yè)將持續(xù)以練為戰(zhàn)，為社區(qū)業(yè)主創(chuàng)造安全的居住環(huán)境，筑牢消防安全“防火墻”。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十三
為保證學(xué)校防火逃生應(yīng)急疏散工作高效、有序地進(jìn)行，做到災(zāi)害發(fā)生時(shí)最大限度地減少人員傷亡，有效強(qiáng)化學(xué)校緊急突發(fā)事件應(yīng)對(duì)機(jī)制，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，按照市教育局鎮(zhèn)文教辦的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際，以119消防日為契機(jī)，開展了“讓生命燦爛，為黨的“十八”大獻(xiàn)禮”的防火災(zāi)緊急疏散、逃生自救演練活動(dòng)。
為使本次活動(dòng)順利開展，中學(xué)部黃校長(zhǎng)、國(guó)際部梁校長(zhǎng)親自督導(dǎo)制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，并具體落實(shí)、部署各項(xiàng)工作。德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、總務(wù)處、各年級(jí)在宣傳教育、設(shè)備調(diào)試、物資籌備、組織救助等方面對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)給予了大力支持和配合。11月2日德育處召開班主任年級(jí)組長(zhǎng)工作會(huì)議，德育處王玉華主任、王亮副主任進(jìn)行了火災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散宣傳發(fā)動(dòng)、部署了疏散演練預(yù)演工作。11月4日各班的班會(huì)課上,班主任針對(duì)突襲、震災(zāi)、火災(zāi)，開展了防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)。
11月9日上午10時(shí)10分，一聲警笛劃破了校園的寧?kù)o，2000多名師生在應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，用濕毛巾或衣襟衣袖等物品捂住口鼻從教學(xué)樓內(nèi)迅速撤離，安全到達(dá)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和停車場(chǎng)。演練整個(gè)過(guò)程中我們用了2分30秒就順利完成消防逃生演練活動(dòng)，同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序;工作人員老師及時(shí)到崗，各司其職，工作到位;班主任老師迅速反應(yīng)，組織到位，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
此次消防疏散演練設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容豐富、過(guò)程逼真，對(duì)提高學(xué)生的逃生自救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力起到了積極作用，讓學(xué)生零距離接觸了消防，了解消防，正確掌握?qǐng)?bào)警方法、滅火常識(shí)和逃生技巧，達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目的。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！保瑫r(shí)刻具備安全意識(shí)，了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序，最大限度減少受傷機(jī)率。即時(shí)災(zāi)害降臨，我們也要坦然面對(duì)，心理上要堅(jiān)強(qiáng)，要服從指揮、從容鎮(zhèn)定、遵守秩序，既要保障自己生命安全又要尊重他人的`生命權(quán)。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。通過(guò)此次的演練，師生們學(xué)會(huì)了在校發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。經(jīng)常開展安全宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的能力，對(duì)減少各種災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十四
xxx保安公司物業(yè)部為了提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在火災(zāi)緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，以及掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等，物業(yè)部圍繞“預(yù)防為主、消防結(jié)合”為主題，于20xx年05月19日下午16時(shí)許在和祥苑小區(qū)3棟1908號(hào)房舉行了實(shí)戰(zhàn)防火演練?，F(xiàn)將消防應(yīng)急演練總結(jié)如下：
全體物業(yè)部員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解，對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織，迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中?，F(xiàn)場(chǎng)演練人員對(duì)消防現(xiàn)場(chǎng)基本能做到有效實(shí)施，比較迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
演練前組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。
演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。全體員工都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的'快速執(zhí)行，不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。
今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，在今后的工作對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)中的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練工作的培訓(xùn)宣傳工作以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
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