對口升學申請書(優(yōu)質(zhì)21篇)

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對口升學申請書(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-05 18:51:02     小編:MJ筆神

總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗。寫總結(jié)時要注意掌握好篇幅和深度,既要全面而不失重要信息,又要簡明扼要以節(jié)約讀者的時間和精力。以下是專家給出的提高學習效果的十個建議,請大家參考。

對口升學申請書篇一

根據(jù)教體局《教師支援農(nóng)村教育工作的意見》及有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀,201×年8月,我校選拔馬保平、楊艷梅2位同志與東村亢贈文、陳春平進行對口支教,二中選拔下派劉竹霞、李平、白海峰與我校何曉紅、吳曉東、李鳳銀3名年輕有為的教師深入農(nóng)村學校支教,取得了明顯成效,促進了開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,產(chǎn)生了良好的社會效益,對口支教工作總結(jié)。

201×年1月6日至7日我校對市二中派出的3名支教教師采取名譽測評、座談、背對背的談話等多種形式對支教者在工作態(tài)度、考勤、工作成績等方面進行了全面考核、評估,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、措施得力成效顯著。

這些教師響應局的號召,帶著各校領(lǐng)導的殷殷囑托,奔赴各個學校開始教育支援工作。針對農(nóng)村師資力量薄弱的現(xiàn)狀,我校出臺了《寺河鄉(xiāng)對口支教工作實施辦法》。按照統(tǒng)一安排,在學校教育教學工作正常運轉(zhuǎn)的前提下,每年有計劃、分步驟地選派一些優(yōu)秀教師到城區(qū)學校跟崗學習,每期時間為一年。促進教育人才資源的合理流動,我校還實施了優(yōu)惠的支教政策如對支教者優(yōu)先晉升職稱等,為支教工作正常運行邁開了可喜的一步,收到了實效。同時,這些支教教師把城區(qū)學校優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、先進的教學理念和科學的教育教學方法帶到我校。為加強對支教教師的管理,教育局制定出臺了《支教教師考核實施辦法》,教育體育局出臺政策得力,深受農(nóng)村學校歡迎。

二、傾心支教,為農(nóng)村教育的發(fā)展貢獻力量。

半年來,支教教師們懷著對農(nóng)村教育事業(yè)的無比忠誠,以飽滿的工作熱情、較高的業(yè)務素質(zhì)和嚴謹務實的工作態(tài)度積極投身到農(nóng)村教育教學工作中去,涌現(xiàn)出了許多勤奮敬業(yè)、扎實肯干的優(yōu)秀教師。支教教師謙虛謹慎,工作認真,尊老愛友,他們所帶的班級在中考中獲得優(yōu)異成績,為學校贏得了榮譽。他們不負重托,任勞任怨、扎根學校,在他們帶動下學校各項工作都有了明顯變化,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。教師白海峰無私奉獻,一心傾注農(nóng)村教育受到師生的好評。他擔任八年級兩個的語文課,不怕底子差,不怕任務重,在短暫的半半時間里做出了其他人幾年的工作。李萍、劉竹霞多次承擔公開課任務,把好的教學經(jīng)驗傳授給其他教師,互幫互學共同前進,為我校課堂教學發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用,同時在推進陽光體育工作做出了巨大努力,為學校留下了深刻的印象。

在座談中,劉竹霞深有感觸的說:“此次支教使我心身得以鍛煉,在基層老教師身上學到了很多長處,終身受益”??傊ㄟ^考核發(fā)現(xiàn),半年來支教教師在平凡的崗位上無怨無悔地工作著,用真誠奉獻給農(nóng)村學校帶來了勃勃生機,贏得了學校領(lǐng)導、師生的認可和家長的好評。

三、強化管理,受援學校工作扎實到位。

支教教師的到來,如一股春風,給農(nóng)村學校注入了新的活力。學校的領(lǐng)導班子對支教工作給予了高度重視,將其視為改變農(nóng)村教育教學面貌、帶動農(nóng)村教師業(yè)務水平整體提高的有利契機,專門召開了會議,妥善合理地安排支教教師的工作和生活。分別建立了適合我校實際的激勵考核機制,細化考核內(nèi)容,嚴格按照量化考核辦法實施對支教教師的考核。在業(yè)務管理上對支教教師實行專項管理,建立支教教師專項檔案,內(nèi)容涉及教案、教學反思、教學隨筆、學習筆記、專題講座、作業(yè)批改、教研組活動、試卷分析等日常教育教學管理的各個方面,隨時記錄他們在支教期間的工作情況。為充分發(fā)揮支教教師的示范引領(lǐng)作用,學校專門安排支教教師作了公開課、示范課,先進的教育理念和教學方法得到推廣應用。

結(jié)合教研組活動,大部分支教教師以專題講座的形式,把自己寶貴的教學經(jīng)驗、研讀教材的心得體會、富有實效的操作辦法與農(nóng)村教師進行了深入的學習交流。我校還安排教學骨干與年輕教師結(jié)成師徒對子,支教教師深入課堂聽課、評課、導課,指導年輕教師解決教學中存在的實際問題,充分發(fā)揮傳、幫、帶作用,實現(xiàn)在教學實踐中共同提高的目的。

為使支教教師更加安心農(nóng)村教育工作,農(nóng)村學校的領(lǐng)導想方設(shè)法解決支教教師生活中的實際困難,如為支教教師準備宿舍、籌建食堂,并多方聯(lián)系等等。在受援學校領(lǐng)導和同事的重視、關(guān)心愛護下,最大限度地調(diào)動起了支教教師們工作的積極性和工作熱情,同時建立了和諧融洽的深厚情誼。

對口升學申請書篇二

對口高考是從中等職業(yè)學校畢業(yè)生招生,強調(diào)中等職業(yè)學校畢業(yè)生對口升高職的專業(yè)技能考試,以專業(yè)技能成績?yōu)橹饕浫∫罁?jù)的.招生辦法。是相對于普通高中生參加的普通高考的另一概念。對口高考是為了培養(yǎng)應用型高技能人才而推出的一種招生形式。

優(yōu)勢介紹。

與普通高考相比,對口高考具有考試難度小,門檻低、參加考試人數(shù)少,升學錄取率高、費用低、定專業(yè)早、就業(yè)前景廣闊等優(yōu)點。具體說來:

門檻低、升學率高:高考激烈的競爭使大部分考生被拒于大學校門之外,但對口高考卻又給這些學生帶來了希望。對口升學是職校學生之間的競爭,相對于普通高考,參加對口高考的人數(shù)相對較少,考試難度和競爭程度比普通高考低得多。高中畢業(yè)學生在文化課上占絕對優(yōu)勢,如能再學一年職業(yè)課,對口高考成功率幾近百分之百。

對口升學申請書篇三

尊敬的學位分委員會:

學位申請人:(學號:班),本人平均績點,達到《四川理工學院學士學位授予工作細則》規(guī)定的授位績點要求,且未受留校察看及以上處分,并符合《四川理工學院學士學位授予工作細則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。

本人特申請授予學士學位。

申請人(簽字):xxx

20xx年xx月xx日

對口升學申請書篇四

單招。

單招全稱是單獨招生,是指經(jīng)教育部批準,由高等職業(yè)院校“單獨確定入學標準、單獨組織入學測試、單獨實施招生錄取”的一種招生錄取方式??荚嚍椤?+1模式”,就是語文、數(shù)學、英語,再加上面試。單獨招生報考考生須為已報名參加高考的普通高中或中職考生,單獨招生考試時間安排在普通高考之前。考生如被錄取,則無需再參加高考,未被錄取不影響參加高考。

對口升學。

對口升學是上世紀90年代中期,隨著國家經(jīng)濟政策的調(diào)整,適應社會對人才的需求,同時也為扶持中等職業(yè)學校的發(fā)展,滿足職專學生升學深造的愿望,國家教育部出臺了“對口升學”政策。對口升學是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標,對希望繼續(xù)深造的職校生進行對口專業(yè)的.高考。對口升學計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學的學生大學畢業(yè)后和同年通過普通高考進入大學深造的學生享受同等待遇。

對口升學申請書篇五

一年來,我辦努力建設(shè)和諧文明新村,以扶貧開發(fā)構(gòu)建和諧社會xx為契機,使xx的扶貧開發(fā)工作取得了突破性進展。現(xiàn)總結(jié)如下。

一、主要工作及成效。

為盡快改變老區(qū)落后面貌,創(chuàng)造貧困地區(qū)扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗,匯報了xx這些年來的扶貧工作情況和自然、經(jīng)濟、社會發(fā)展情況,既使上級領(lǐng)導了解到xx的有利條件,同時也表明了xx為搞好扶貧開發(fā)構(gòu)建和諧社會xx的.信心和決心。為了使上級領(lǐng)導進一步了解xx,我們多次邀請上級領(lǐng)導來xx考察調(diào)研。

為了使xx項目盡快得到上級批準并迅速啟動實施,我們明確了xx的指導思想、總體目標、范圍對象、基本原則、實施步驟、工作重點、配套政策和組織領(lǐng)導等。經(jīng)數(shù)易其稿報省辦和國務院扶貧辦審批。為了提高扶貧開發(fā)的可持續(xù)性,使扶貧開發(fā)的目標瞄向更為準確,貧困群眾參與扶貧工作的積極性和主動性更高,扶貧資金的中間滲漏更少,使有限的扶貧資源更好地瞄準真正的窮人,有效地解決貧困村的脫貧和發(fā)展問題,我們進行了村級扶貧規(guī)劃培訓。

在堅持貧困人口優(yōu)先受益、村民廣泛參與、綜合設(shè)計和全面治理、資金捆綁使用和發(fā)揮整體效益、可持續(xù)發(fā)展、量力而行和實事求是原則的前提下,全面掌握制定村級規(guī)劃的要領(lǐng),科學規(guī)劃方法,重點學習制訂村級規(guī)劃的要求、重要工具、實施步驟、重點環(huán)節(jié),要求對每一個實施扶貧項目的重點貧困村做到規(guī)劃先行。我辦主要領(lǐng)導親自帶隊,辦公室除留值班人員外,全部到xx參加培訓和現(xiàn)場搞點,深受貧困村干部群眾的贊揚和好評。

為了使xx早啟動、早實施、早見效,我們一手抓前期準備,一手抓項目啟動。辦公室主要領(lǐng)導多次帶隊前往今年啟動的xx縣指導xx工作,幫助協(xié)調(diào)和落實具體工作,幫助制定方案和確立工作重點,由于各級扶貧部門指導協(xié)調(diào)到位,使xx縣從全面啟動了xx個重點貧困村的項目建設(shè)。同時制定了xx工作職責,明確了工作目標,嚴格目標考核制度,對xx情況10天一通報,及時總結(jié)先進典型,查找不足。

二、存在的主要問題。

下基層調(diào)研不夠。今年由于示范點項目投入大量的精力和時間,加之機關(guān)事務性工作的繁雜,對下基層調(diào)研相對不夠。對構(gòu)建xx扶貧開發(fā)模式的總體思路、工作和機制的創(chuàng)新還有待在實踐中進一步探索、完善和加強。對扶貧項目資金的管理還需進一步加強。加強扶貧工作管理的核心內(nèi)容是項目和資金,特別是對項目資金的跟蹤、督察、檢查、指導、調(diào)研,以及典型推廣、重點解剖等方面還需加強。

對xx扶貧機構(gòu)的職能有待強化,扶貧隊伍的干部素質(zhì)有待進一步提高。由于扶貧工作的體制性障礙,出現(xiàn)重點貧困縣工作體制不順的現(xiàn)象,因而出現(xiàn)了機構(gòu)職能弱化的現(xiàn)象。加之扶貧工作任務繁重、責任重大、經(jīng)費奇缺、條件艱苦、待遇低下,因而又出現(xiàn)了干部職工隊伍人心不穩(wěn)、活力減弱、工作積極性和創(chuàng)造性下降的現(xiàn)象。這些都與艱巨的扶貧工作責任和任務極不相適應。

總結(jié)過去的工作,我們要杜絕隨意調(diào)改、增加扶貧項目,嚴禁各種違規(guī)違紀行為,確保扶貧項目資金的規(guī)范使用。對扶貧資金使用管理中出現(xiàn)的問題,各級各有關(guān)部門要高度重視,采取相關(guān)措施,切實整改到位,確保對扶貧資金審計檢查不出任何問題。努力把我們的工作做扎實!

對口升學申請書篇六

尊敬的北京大學招生辦:

我叫江昊昱,男,1991年6月出生,團員。長沙市雅禮中學省理科實驗班學生。

北京大學是我一直向往的學習圣殿,從初中開始,我就努力學習,朝著夢想奮力邁進。通過雅禮中學老師五年來的悉心指導和教育,我在學業(yè)上有了較大的提高,成為了一名德智體全面發(fā)展的學生。

我的求知欲強,是一個學習能力較強的人,語、數(shù)、外、理、化、生各科成績均名列前茅,能力發(fā)展較全面,本學期期末考試為全班第一。高中學習兩年來,獲noi20xx、noi20xx省組隊選拔賽一等獎,全國青少年信息學奧林匹克競賽(noi20xx)夏令營金牌,20xx年全國信息學聯(lián)賽一等獎,20xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽一等獎。并于20xx年通過全國英語等級考試第三級考試。20xx年5月,參加全國高中生物聯(lián)賽獲二等獎。目前,正在積極準備今年9月的全國高中化學、物理聯(lián)賽。

我熱愛集體活動,團隊協(xié)作性好。中學期間一直任學生干部,高中任團支書,積極組織支部活動,得到老師、同學們的一致好評。獲20xx-2007年度“優(yōu)秀團干”、“十佳優(yōu)秀團干”。

我是一個性格活潑、熱心善良、身心健康的男孩。不僅熱愛學習、勤奮好學,對體育運動也充滿熱情,每天堅持鍛煉,尤其喜愛足球、藍球等球類運動,是年級公認的最佳足球后衛(wèi)。在生活中,我尊敬師長,友愛同學,樂于助人,生活態(tài)度積極、樂觀向上。被學校評為20xx-2007年度“三好學生”。

我深知自己在學習方面的能力與優(yōu)勢,并決心以己所長服務國家、服務社會,成為中國未來的棟梁之才。北京大學是中國時代精英的沃土,不僅有最好的'專業(yè)教育,還有著豐富的學科資源,這正是我所渴求的。我深信,只要北京大學給我這樣的一個平臺,我必將為北京大學爭得榮耀。我期待北京大學能給予我成功的翅膀。

此致

敬禮

長沙市雅禮中學江昊昱

20xx年7月

對口升學申請書篇七

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!我是山大附中07級的?同學,帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學,也渴望得到您的了解與賞識。以下是我的個人自我介紹:

"走進實驗、走近實驗",這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中,實驗不僅是一個光輝的稱號,一個頗具盛名的.學校,更是一種符號,一種氣質(zhì),代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上,代表前進,代表未來。懷揣著這樣一種期盼,我渴望來到實驗,開拓視野,提升自己,超越自我。

三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。

在這三年當中,我擔任了團支書、英語課代表等職務,在班級中起到了模范帶頭作用,以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態(tài)度對待學習,成績名列前茅,多次在班級和低年級中交流學習經(jīng)驗和體會,曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優(yōu)秀團干部等榮譽,并多次獲得數(shù)學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長,積極參加學校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢,主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體,多次代表班級參加學校運動會,曾獲得800米和1500米長跑第一名,為班級爭得了榮譽。

大體上說,我是一個全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學生,熱愛文學,熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,生活從不缺乏美好。

在生活中,我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上,我與同學互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,我與同學一起涂鴉,一起創(chuàng)造;在課間,我們時而共同探討難題,時而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時光。

"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",我也要向著我的理想,我的目標而努力、前進。

再次感謝您閱讀我的自薦材料!

此致

敬禮

申請人:

日期:

對口升學申請書篇八

20xx年,駐村工作隊認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,全身心投入駐村幫扶各項工作,取得了階段性的成效?,F(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下:

一、基本情況。

xx村,由xx三個村合并而成,地處xx四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)交界處,總面積12平方公里,32個村民小組,870戶3254人。全村山場15316畝,耕地1564畝,人多地少,土地貧瘠,是典型的庫區(qū)貧困村。

20xx年以來,xx村經(jīng)戶申請、組村評議、村鎮(zhèn)公示及縣公告,現(xiàn)有建檔立卡貧困戶348戶1223人,其中五保42戶44人,低保31戶70人。因病致貧106戶369人,占比31%;因殘致貧41戶123人,占比12%;因?qū)W致貧33戶98人,占比9.7%;缺勞力致貧55戶165人,占比15.3%;其他原因致貧114戶430人,占比32%。20xx年、20xx年共脫貧84戶379人,20xx年脫貧61戶251人,20xx年脫貧51戶210人,20xx年擬脫貧152戶383人,實現(xiàn)“戶脫貧、村出列”的工作目標。

(一)組織建設(shè)情況。

xx村黨總支共有黨員108名,其中xx流動黨支部黨員20名。村“兩委”班子健全,由5人組成。村黨總支下設(shè)2個黨支部、5個黨小組??傊О嘧映蓡T3人,黨小組長全部由各支部支委成員擔任。

(二)經(jīng)濟發(fā)展情況。

村級基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務滯后,村級集體經(jīng)濟收入較低,村民沒有自己的主導產(chǎn)業(yè),傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一,以第一產(chǎn)業(yè)為主,第二三產(chǎn)業(yè)為輔。由于受傳統(tǒng)習慣的影響,村里種植經(jīng)濟作物很少,在第一產(chǎn)業(yè)中以種植業(yè)為主,主要種植水稻、茶葉等農(nóng)作物,收益低,易受自然災害,村民收入全部靠外出務工。

二、主要做法。

(一)抓基層黨建促脫貧攻堅。

按照農(nóng)村基層黨組織建設(shè)標準,以村“兩委”換屆為契機,注重對后備干部的培養(yǎng),積極協(xié)助黨委、政府選優(yōu)配強村“兩委”班子,指導村“兩委”不斷改進工作方法,切實增強村“兩委”班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

堅持以“三會一課”、“黨員活動日”為載體,不斷規(guī)范黨內(nèi)政治生活,全面加強黨員的教育管理,扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。春節(jié)期間,積極組織黨員參與掃雪除冰、森林防火、綜治維穩(wěn)、脫貧攻堅等重點工作,同時抓好流動黨支部建設(shè)和流動黨員的日常管理,真正發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

(二)制定20xx年駐村幫扶工作計劃。

為進一步落實省委、省政府提出將“重精準、補短板、促攻堅”貫穿脫貧攻堅工作始終的工作要求,貫徹落實市脫貧攻堅“四季攻勢”文件精神,按照《xx縣20xx年脫貧攻堅工作要點》工作部署安排,按照產(chǎn)業(yè)全覆蓋的要求,經(jīng)實地走訪調(diào)研,廣泛征求貧困戶意見,制定20xx年駐村幫扶工作計劃并抓好落實。

(三)認真做好駐村工作隊的移接交工作。

xx月xx日,全縣第xx批選派幫扶,第xx批選派幫扶工作動員培訓會召開。按照會議要求,xx月xx日,縣公管局第七批選派幫扶干部xx到村任職并在村召開移接交座談會。會上,xx表示感謝組織的信任,接過扶貧工作的“接力棒”,深感使命光榮,責任重大。

在接下來的工作中,按照“一抓雙促”(抓好農(nóng)村基層黨建;促進脫貧攻堅,促進鄉(xiāng)村振興)工作要求,努力做到:謙虛做人,踏實做事;加強學習,學習扶貧領(lǐng)域的相關(guān)政策;迅速進入角色,熟悉村情,掌握民情;同時做好與第六批選派幫扶干部工作的無縫交接。

在駐村工作隊和村“兩委”的共同努力下,不忘初心,扎實工作,努力把駐村工作干得更加出色,助推xx村脫貧攻堅。積極參加4月27-28日全縣脫貧攻堅業(yè)務培訓班。

(四)認真開展大排查活動。

xx月xx日,xx鎮(zhèn)召開脫貧攻堅大排查大整改工作會議后,xx月xx日召開村兩委會議,及時傳達會議精神,集中學習了《xx脫貧攻堅大排查、大整改活動實施方案》文件精神,結(jié)合第七批選派幫扶干部到村任職工作的契機,按照“單位包村、干部包戶”的要求認真開展入戶工作,精準識別貧困人口,動態(tài)掌握貧困戶家庭基本信息。堅持邊查邊改,強化排查責任,并且在規(guī)定時間總結(jié)上報排查整改結(jié)果。

(五)精準落實各項扶貧措施。

為改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)民居住環(huán)境,20xx年,結(jié)合“省級旅游示范村”和市級“一村一品”產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強提升市級美麗鄉(xiāng)村,目前各項工作正在有序推進。今年實施危房改造23戶38人、易地扶貧搬遷2戶7人。

強力推進“一村一品”示范村,開設(shè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級田間課堂,指導20xx年擬脫貧152戶383人發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。其中發(fā)展黃茶50畝、綠茶160畝、板栗50畝,發(fā)展生豬養(yǎng)殖150頭、黃牛60頭、養(yǎng)鴨500只。20xx年,金融扶貧正在實施中。

(六)發(fā)展村級集體經(jīng)濟,確保整村出列。

村級100千瓦光伏發(fā)電站已于20xx年5月31日并網(wǎng)發(fā)電;20xx年在村創(chuàng)業(yè)園新建茶葉加工廠(目前600㎡廠房已建成),正在進行設(shè)備的購置與變壓器的擴容;謀劃新建秸稈固化顆粒廠,實現(xiàn)村級集體經(jīng)濟純收入10萬元以上。

(七)積極建言獻策,助推當前各項工作。

20xx年4月份,駐村工作隊第一書記xx參加縣委、縣政府在xx鎮(zhèn)召開的村兩委換屆調(diào)研座談會;xx月xx日,xx率隊來我村就脫貧攻堅、退宅還耕、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等工作開展調(diào)研并主持召開座談會,縣領(lǐng)導,市、縣有關(guān)部門負責同志陪同調(diào)研。座談會上,積極主動為領(lǐng)導建言獻策,助推xx村當前各項工作。

20xx年,駐村工作隊雖然取得了一定的成績,同時也存在不足:

一是駐村工作隊主動學習少,工作思路有待創(chuàng)新;。

二是單位幫扶效果不明顯;。

三是村級集體經(jīng)濟發(fā)展仍緩慢,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一。

下一步,駐村工作隊將積極探索新形勢、新時期、新條件下駐村幫扶工作新機制,不斷提高駐村幫扶工作水平,使駐村幫扶工作再上新臺階。

對口升學申請書篇九

2019山西中職對口升學本科第一批院校錄取分數(shù)線公布(官方)。

山西省今年中等職業(yè)學校畢業(yè)生對口升學考試評卷統(tǒng)分工作已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)省招委批準劃定了本科第一批院校錄取最低控制分數(shù)線。

對口升學本科第一批院校各專業(yè)分數(shù)線如下:01信息技術(shù)類225分,02加工制造類444分,03土木水利類206分,04交通運輸類188分,05資源環(huán)境類173分,06石油化工類405分,07種植園藝類200分,11財經(jīng)商貿(mào)類227分,20教育類205分。

對口升學實行平行志愿投檔錄取模式,投檔比例1∶1。錄取時,在各專業(yè)錄取最低控制線上,按考生成績和志愿,從高到低投檔,由招生院校擇優(yōu)錄取。美術(shù)類文化成績最低控制線135分,舞蹈類文化成績最低控制線110分,表演類文化成績最低控制線85分。錄取時,在各專業(yè)文化成績錄取最低控制線上,按考生專業(yè)測試成績和志愿,從高到低投檔,由招生院校擇優(yōu)錄取。

對口升學本科分兩批進行錄取,7月15日開始第一批本科院校錄取。第一批院校結(jié)清檔案后,再劃定第二批錄取分數(shù)線。投檔后如有缺額,將及時公布缺額、征報志愿。考生可通過山西招生考試網(wǎng)查詢錄取結(jié)果。

對口升學是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標,對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學校學生進行對口專業(yè)的高考,為優(yōu)秀的中等職業(yè)類學生提供上大學深造的機會,對口高考科目一般為文化基礎(chǔ)課程與對應專業(yè)課程。各省情況不一,而且有的省每年情況也不一。

對口高考名義上是職校學生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長處,相對普通高考,考上大學的概率高,可以滿足同學們學習深造的理想。但實際上由于對口升學內(nèi)容簡單,很多普通高中畢業(yè)生到職高或中專注冊一年制學籍后,獲得考試資格參加對口升學考試。

考試特點:學生在技校學什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對口升學考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個專業(yè)學習、深造。

對口升學申請書篇十

尊敬的團組織:

您好,我們是祖國的未來,應該明白自己的責任,努力提升自己,作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想,也為此而去奮斗、拼搏。因為這樣,我就想加入青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。

明白了我們的責任,就不應該逃避,而要勇于承擔。責任的'落實需要付出艱辛的勞動,盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人什么也不是,只是不折不扣的懦夫。當上課想入非非,當抄襲作業(yè),當把老師與家長的希望拋之腦后盡情歡樂,當在課堂上嬉戲、打鬧時,我應該對自己說:“我不做懦夫,我敢于承擔責任?!蔽覀儜撓脒^要把自己塑造成為什么樣的人:一個新世紀的人才,還是一無所成的懦夫?這就要看自己怎樣對待責任。

我以飽滿熱情的申請加入共青團,請組織批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

對口升學申請書篇十一

隨著我國高中教育的改革,對口升學政策逐漸被推廣和普及。作為曾經(jīng)經(jīng)歷過對口升學的一員,我深切地體會到了這一政策的重要意義和優(yōu)勢。下面我將從面對壓力、提升學習動力、優(yōu)化課外活動、合理安排時間和培養(yǎng)自信心五個方面,分享我的對口升學心得體會。

首先,對口升學給學生帶來了巨大的壓力。高考是關(guān)乎一生的大事,對大部分學生來說,考試前的緊張情緒難以避免。我曾經(jīng)親身體驗到了這種壓力,每天背負著如山的書包回家,面對堆積如山的作業(yè)和復習資料,不禁感到焦慮和疲憊。然而,經(jīng)歷了這樣的壓力和挑戰(zhàn),我逐漸意識到壓力并不可怕,只要用正確的心態(tài)去面對,并付諸行動,就能轉(zhuǎn)化為努力向前的動力。

其次,對口升學讓我深切地感受到學習的重要性。以前,我常常懶散,對學習興趣不濃,總是抱著玩樂的心態(tài)度日過活。然而,對口升學的到來讓我認識到,學習是一項重要的事情,必須全力以赴。在備戰(zhàn)高考的過程中,我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,專注地聽講,不雜念勤于復習,制定學習計劃并按部就班地執(zhí)行。我深切體會到,只有通過不斷學習,才能真正實現(xiàn)自身的價值與夢想。

第三,對口升學要求學生綜合素質(zhì)的提升。隨著對口升學政策的推行,校園里的課外活動也變得異常繁雜。我發(fā)現(xiàn),參加課外活動不僅可以開拓眼界,豐富人生,還可以提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。于是,我積極參與學校舉辦的各類活動,擔任學生會干事,參加英語角,參與社區(qū)志愿者活動。通過這些活動的參與,我不僅擴大了人脈圈,提高了溝通能力,還提升了自身的組織能力和領(lǐng)導力。在對口升學面試的過程中,這些積累為我贏得了更多的機會。

接下來,對口升學對時間管理提出了更高的要求。面臨繁重的學業(yè)壓力和眾多的課外活動,我們必須合理安排時間,做到高效利用。我從高中開始,便制定了每天的學習計劃,合理安排每個環(huán)節(jié)的時間。我會在學校放學后的晚自習,專心復習功課,在周末或假期集中時間補充自己的興趣愛好和社團活動。通過這樣的時間管理,我不僅提高了學習效率,還保證了充足的休息和娛樂時間,盡可能地使自己保持身心健康。

最后,對口升學給了我很大的自信心。在對口升學的競爭中,我曾多次面對失敗和挫折,但我知道挫折是成功的基石,只有經(jīng)歷了失敗,才能更加珍惜勝利。每一次失敗都讓我更加勇敢地面對困難,更加堅定地追求進步。通過不斷地努力和反思,我積累了豐富的經(jīng)驗,不斷提升自己,逐漸培養(yǎng)了堅毅的意志和自信的心態(tài),從容應對未來的挑戰(zhàn)。

總之,對口升學是一次非常有意義和具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。它不僅要求我們從容面對壓力,提升學習動力,優(yōu)化課外活動,合理安排時間,還要鍛煉我們的持之以恒和自信心。這一過程,無疑對我的人生起到了塑造和啟迪的作用,使我更加自信、堅強和成熟。我相信,只要我們用正確的心態(tài)和態(tài)度去面對,全力以赴,未來將一定會是光明的。

對口升學申請書篇十二

尊敬的團組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的組織,是團結(jié)教育青年的核心。通過團校培訓,我學習了團章知識,對共產(chǎn)主義青年團有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學校,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設(shè)各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織,因此我應該爭取加入共青團。

作為一名21世紀的青年,我知道,首先,要樹立起共產(chǎn)主義的遠大理想,無論是戰(zhàn)爭年代,還是社會主義建設(shè)時期,無數(shù)共青團員都獻出了自己的一切。我要成為一名對祖國有用的人,成為建設(shè)祖國的勞動者。為了更好地鍛煉自己,更好地提高自己的思想道德修養(yǎng),更有利于自己的成長,我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團這個組織。

我學習成績較好,愛好廣泛,樂于助人并且積極參加學校內(nèi)的各項活動。今后,我還會更加努力地去完善自己,努力學習,嚴格要求自己,不斷提高學習成績和政治思想覺悟。遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。爭取做到一名全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。

但是,人無完人。我自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板,不能靈活運用;上課發(fā)言不積極。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。

如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,堅決執(zhí)行團組織的決議,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優(yōu)的好學生,成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不會灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

對口升學申請書篇十三

尊敬的黨組織:

我志愿加入中國***,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為***主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切。特此,我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書。

中國***以實現(xiàn)***主義為最終目標,帶領(lǐng)著中國人民從水深火熱中走出來,始終不渝地堅持著馬克思列寧主義,并在中國自己革命和建設(shè)的實踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、***理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領(lǐng)導全國人民一步步地走向解放,走上富強。

我從小就受到黨的教育,認為中國***最好。但***究竟怎樣好?在戰(zhàn)爭年代與和平建設(shè)時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢?通過學習以及其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國***是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是***人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。她堅定地相信***主義是人類社會最美好的社會,并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。

從教到現(xiàn)在已有十一年,工作中,我時刻牢記”忠誠于黨的教育事業(yè)"這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內(nèi)外的教學教研活動,不斷提高自己的業(yè)務能力結(jié)合自身的教學特點,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學***,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。作為年輕老師,缺乏教師經(jīng)驗,因此,我積極主動的去聽課、評課,及時發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學中的缺陷,博采眾長,提高自己的教學水平。在日常工作和生活中,我一直嚴格要求自己,團結(jié)同事,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,干一行愛一行,扎扎實實工作,時刻保持積極進取的良好心態(tài)。通過政治學習,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發(fā)揮了一個黨員的作用。我相信,在以后的工作學習中,我一定會在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點,不斷積累經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)、增強工作能力,使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的***員。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

對口升學申請書篇十四

尊敬的公司領(lǐng)導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。

由于我個人的原因和一些現(xiàn)實的因素,經(jīng)深思熟慮之后,我非常遺憾的向公司的各領(lǐng)導提出辭職。

自我進入公司之后,公司領(lǐng)導給予的關(guān)懷與幫助讓我感覺到了家的溫暖,同時在與各同事朝夕相處的工作中,更是讓我自身的能力得到了很大的提高,也非常感謝公司能給我這個平臺,讓我能在剛剛邁出大學門就學到了這么多的東西。但是由于我自身的經(jīng)驗不足,在工作中存在些許問題,同時由于家庭原因?qū)е挛覠o法繼續(xù)勝任這份工作,為此,我進行了長時間的思考,為了不因我個人的原因而影響公司的發(fā)展,我決定辭去這份工作。

在公司的一年工作中,我所接觸的工作內(nèi)容與專業(yè)幾乎沒有多大聯(lián)系,但是在同事的幫助下,我努力地學會并把有關(guān)工作做好,從而積累了很多管理方面的經(jīng)驗,但是自己也一直很希望有機會從事專業(yè)性的工作。而如今由于家庭原因,我不得不在現(xiàn)在放棄這份工作,提早做重新選擇工作的準備。

對于我個人的這個決定給公司領(lǐng)導及同事帶來的不便,我深感抱歉,我會在這段時間里盡快完成工作交接,考慮到個人情況,我將于9月中旬之前自動離職,所以希望公司領(lǐng)導盡快安排相關(guān)的人來與我交接,以減少因我的離職給公司帶來的不便。

最后,特別感謝公司里曾經(jīng)幫助過我的每一個人,包括我的各位領(lǐng)導及同事。感謝你們在我曾經(jīng)的工作中,給了我莫大的支持與幫助,讓我學習了很多,進步了很多。再次對我的離職給公司帶來的不便表示深深的歉意。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

范文2:

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導:

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職報告的。自我進入企業(yè)之后,由于公司對我的關(guān)心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在企業(yè)的工作,我在連鎖店學到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。

進入公司已有8個多月的時間,自己所學的不能再工作當做運用。為此,我進行了長時間的思考,覺得企業(yè)目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致,雖然我的專業(yè)很對口,可是我的人生并不對口。年輕人應該有自己所追求的目標與價值,我不想做一名上班族,拿著微薄的薪水,走完人生最寶貴的青春。

為了不因為我個人原因而影響店面的日常運作,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在店面營業(yè)員的工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。我已準備好在九月初從企業(yè)離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給企業(yè)帶來的不便。非常感謝貴公司各位領(lǐng)導在這段時間里對我的教導和照顧。在企業(yè)的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是企業(yè)的一員而感到榮幸。我確信在企業(yè)的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。

祝企業(yè)領(lǐng)導和所有同事身體健康、工作順利!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

范文3:

尊敬的領(lǐng)導:

非常感謝多位領(lǐng)導兩個月來對我的關(guān)愛和培養(yǎng),同時也得到同事的許多幫助。在申科得到了我人生中的第一份工作。我很認真也很努力,我希望在這個舞臺上展示我的才能,為申科的飛速發(fā)展貢獻我的一份力量。xx從85年建廠至今短短二十幾年的時間發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,已經(jīng)說明xx是一個有潛力的公司。

但是我的努力程度跟不上公司的發(fā)展,我覺得力不從心,而且我的專業(yè)又和公司的要求不相對應,使我感到了工作的難度。近些日子來我的舊病復發(fā),并且我還感覺食欲不振,經(jīng)常失眠,我感覺自己不能勝任這份工作。

我考慮到公司的發(fā)展,決定辭職,希望公司找到更合適的人選。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

對口升學申請書篇十五

學生處各位老師:

你們好!

我叫xx,是xx學院xx專業(yè)xx級xx班的學生。我來自x省x市一個貧窮落后的.山區(qū),家有七口人。上有年逾八旬的爺爺奶奶,下面還有一個正在讀高中的弟弟和一個正在讀初中的妹妹。爸爸前幾年外出打工因傷致殘而喪失生活能力后,生活的重擔落在媽媽一個人的身上,一家人的全部費用均靠那幾畝薄地的收入。我由于是自費生,家里已為我欠下了近萬元的債務,雖然我能利用各種勤工助學的機會掙點生活費,但拿出部分補貼弟弟妹妹后所剩無幾。這樣苦撐下去,生活難以為繼,已經(jīng)嚴重影響到我的學業(yè),但我實在不愿放棄快要完成的學習。

最近聽說學生處要發(fā)放一筆困難補助金,我本不愿給學校添麻煩,但覺得若能拿到困難補助,可以減輕些家里的負擔,也能使我的學業(yè)得以為繼,所以冒昧提出困難補助申請,還請各位老師酌情批準,我定以優(yōu)異的成績來報答學校。

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年_月_日。

對口升學申請書篇十六

多年來,我院一直受奉節(jié)縣人民醫(yī)院對口支援,為提升我院衛(wèi)生服務水平、構(gòu)建和諧社會。

促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化、發(fā)展基層衛(wèi)生服務,在物力、財力、技術(shù)支持、人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生的重大決策和舉措,有利于提高基層醫(yī)院對農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療水平,為農(nóng)民就近提供質(zhì)優(yōu)、價廉、便捷的醫(yī)療服務,有利于緩解農(nóng)民“看病難,看病貴”問題,有利于加速農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng),加強農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè),有利于促進城市醫(yī)療資源合理流動,促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)、均衡、可持續(xù)發(fā)展,有利于提基層醫(yī)院臨床和醫(yī)技科室的服務能力和診療水平,加強農(nóng)村常見病、多發(fā)病和重大疾病的醫(yī)療救治;加強農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng),提高基層醫(yī)院管理水平,是構(gòu)建和諧社會的重大決策和舉措。縣人民醫(yī)院在對口支援我院期間,歸納起來有以下九個方面的重要舉措。

1、領(lǐng)導重視,精心組織,明確任務,最終實現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院,服務一方群眾,培育一批人才的目標。

2、縣人民醫(yī)院院長陳國剛同志今年四月在百忙中親自來興隆與鎮(zhèn)黨委、政府共商我院發(fā)展大計,關(guān)心我院的發(fā)展。

3、每年簽訂援助協(xié)議,建立了定點支援關(guān)系。

4、在對口支援期間,投入了ct、b超等大型設(shè)備,還投資人民幣百萬余元。

5、每年選派3——5名思想作風好、業(yè)務水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導基層衛(wèi)生服務機構(gòu)的醫(yī)務人員開展工作。派駐的醫(yī)師實際工作能力強,有豐富的基層工作經(jīng)驗,有全心全意為群眾服務的意識。

6、在派出醫(yī)院和派駐人員的大力支持下,我院臨床科室健全了,診療科目增多了,醫(yī)療設(shè)備充分利用了,進一步緩解了當?shù)剞r(nóng)民看病難、看病貴的問題。

7、派駐人員通過組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專題講座各種臨床帶教形式,為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,使他們成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的技術(shù)骨干,為我院的進一步發(fā)展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術(shù)短缺的嚴重問題。

8、人員培訓方面,我們的人員長期保持輪流到縣醫(yī)院進修學習。每年至少接受2——5名衛(wèi)生技術(shù)人員免費進修各種專業(yè)學科;在舉辦學術(shù)講座、交流會、專家講座等活動時也通知我院派員參加。

9、凡下派我院的人員都是捧著一棵心來,不帶一根草去,對他們單位、個人的利益都受到較大的損失,但他們無怨無悔。

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對口升學申請書篇十七

第一段:引言(150字)。

對口升學是指初中畢業(yè)學生按照學業(yè)水平,通過考試進入相應的高中或中專學校。作為初中畢業(yè)生,我親身經(jīng)歷了對口升學的過程,對此有著深刻的體會。對口升學并非僅僅是一場考試,更是一次能力和素質(zhì)的綜合展示。在對口升學的過程中,我經(jīng)歷了辛勤備考、嚴謹考試和堅定志愿選擇的過程,因此,我愿意分享我對對口升學的心得體會。

第二段:備考(250字)。

備考是對口升學過程中最為關(guān)鍵的一環(huán)。在備考期間,我明確了自己的目標,制定了合理的學習計劃。我將知識點逐一梳理,理清了整個學科體系,同時,利用課余時間進行習題訓練和模擬考試,在總結(jié)鞏固的基礎(chǔ)上提高了解題速度和答題準確性。此外,我也積極尋求老師、同學和家長的幫助,通過互動討論和評講,在不斷地交流中不斷提高自己的學習水平。

第三段:考試(250字)。

考試是對口升學的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),而且也是最緊張的時刻。為了做好考試,我在考前精心規(guī)劃時間,確保充足的休息和睡眠。我逐一回顧知識點,溫故而知新,同時,也注重了解題技巧和答題技巧的掌握。考試當天,我保持了積極的心態(tài),臨場發(fā)揮出色,并通過認真審題、策略調(diào)整和作答規(guī)范等方式有效提高了答題效果。通過這次考試,我深切體會到備考的重要性,以及對考試過程中心態(tài)的合理把控。

第四段:志愿選擇(250字)。

對口升學中,志愿選擇是對未來發(fā)展起決定性作用的一環(huán)。在選擇志愿時,我充分考慮了自身的興趣、愛好和專業(yè)發(fā)展趨勢。通過調(diào)研和咨詢,我了解到了不同學校和專業(yè)的特點,結(jié)合自己的優(yōu)勢和劣勢進行了科學地選擇。我堅信,志愿選擇不僅是對口升學過程的必經(jīng)之路,更是對自己人生規(guī)劃的一次重要選擇。因此,在選擇過程中,我充分發(fā)揮了自己的主動性和獨立思考能力。

第五段:心得總結(jié)(300字)。

對口升學的過程雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力,但也給了我很多寶貴的經(jīng)驗和心得。首先,備考時要制定合理的計劃,明確目標,保持持久的學習動力。其次,考試時要保持積極心態(tài),合理安排時間,善于調(diào)整策略。最后,志愿選擇要充分了解自己的興趣和興趣和個人優(yōu)勢,科學決策。通過對口升學的全過程的參與和努力,我不僅提高了學習能力和思考能力,還培養(yǎng)了解決問題的能力和獨立自主的能力。這對我未來的學習生活和職業(yè)規(guī)劃都有著積極的影響。

總結(jié):(100字)。

對口升學是初中畢業(yè)生的一次重要的關(guān)卡,而經(jīng)歷對口升學的過程也讓我深刻地明白了備考、考試和志愿選擇在人生規(guī)劃中的重要性。通過努力和堅持,我取得了不俗的成績,也鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。相信這次對口升學的經(jīng)歷將成為我成長道路上的寶貴財富,對我未來的學習和生活都將帶來積極影響。

對口升學申請書篇十八

按照“學校2016年工作計劃”的整體要求,緊緊圍繞豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量、打造品牌的目標,繼續(xù)探索系統(tǒng)培養(yǎng)、多途徑成才教育教學模式的改革和創(chuàng)新。根據(jù)學校教育教學改革的需要,特制定學校中高職銜接班工作計劃如下:

一、設(shè)置專門組織機構(gòu),進一步強化領(lǐng)導管理。

我校對口升學工作,相對而言,起步較晚﹑基礎(chǔ)差﹑速度慢,為了抓住機遇﹑壯大規(guī)模﹑縮小差距﹑多出成績,須學校上下引起重視,提高認識;為加強對口升學工作的領(lǐng)導,理順對口升學工作思路,成立專門的組織領(lǐng)導機構(gòu);建議由專門的分管教學校長組建對口高考部門,設(shè)主任一名﹑文員二名,負責中高職銜接班的教學與管理等工作,統(tǒng)一由對口高考部門規(guī)劃管理,統(tǒng)籌安排,教務處和學工處分別協(xié)助高考部搞好學生的排課與管理工作。

二、2016年擬開設(shè)中高職銜接班專業(yè)及班級:

適合我校專業(yè)類型:

1、加工制造專業(yè):

2、財經(jīng)商貿(mào)專業(yè):

3、信息技術(shù)專業(yè):

4、教育專業(yè):2016年擬開設(shè)中高職銜接班班級:

1、加工制造專業(yè)四個班。

2、財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)一個班。

3、信息技術(shù)專業(yè)一個班。

4、教育專業(yè)一個班。

三、引入優(yōu)質(zhì)生源,為保證升學效果提供有力支持。

在2016年招生工作中,通過上級教育主管部門的支持,兄弟學校(肥西實驗中學)的幫助,學校教師的大力配合及對本校學生的廣泛宣傳,通過學生到校后經(jīng)過考試篩選,引入高素質(zhì)、基礎(chǔ)好的優(yōu)秀學生,進入中高職銜接班學習。學生在校就讀期間,通過學生的勤奮努力,我校教師的精心培養(yǎng),力爭在短期內(nèi)創(chuàng)造好的成績,提高對口升學率,這將對提升我校品牌聲譽,擴大招生規(guī)模有著十分重要的意義。這也就能突破招生難,招好學生更難的瓶頸,讓職業(yè)學校畢業(yè)生順利升入大學、接受高等教育。讓“對口升學”人才培養(yǎng)模式被我校越來越多的學生和家長接受,讓越來越多的學生樂意上合肥機電學校對口升學班。

四、整合教師資源,提高教師待遇,進一步調(diào)動老師的積極性。

嚴師出高徒,好老師教出好學生,沒有高素質(zhì)﹑高水平﹑講奉獻的教師隊伍,是不可能在學生學習底子薄的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出優(yōu)秀的對口生。為此,我們不僅在本校教師中優(yōu)中選優(yōu),同時創(chuàng)造優(yōu)厚條件,“栽下梧桐樹引得鳳凰來”,在全省范圍內(nèi)招聘思想素質(zhì)高、業(yè)務能力強﹑教學經(jīng)驗豐富﹑且有一定管理水平的教師,尤其是基礎(chǔ)課教師,如:語,數(shù),外各3-4名;部分優(yōu)秀專業(yè)課老師4-5名。

對中高職銜接班工作,學校將從嚴﹑從緊﹑從早;對其工作程序,一切從簡﹑從速,盡快落實到位;對中高職銜接班工作教師待遇從優(yōu),尤其是平時上課,課時費要高于高技、技能班;建議:20—25元/節(jié)、假日補課,課時津貼要高于平時,建議:25—30元/節(jié),總而言之,學校要在政策上,對升學班科任教師要傾斜,經(jīng)濟上要給予保障,只有這樣才能充分調(diào)動教師的積極性。

學校對每一年高考成績突出的任課教師、班主任、輔導員及管理人員給予重獎,甚至對高考成績好、升入本科就讀的學生也給予一定的獎勵(建議1000元/人);學校還將借學生考入大學之際,大力宣傳對口升學,讓我們的學校、讓我們機電學校的對口升學班家喻戶曉。

五、加強信息聯(lián)絡﹑進一步爭取資源共享。

為確保對口升學工作穩(wěn)中取勝,提高我們學校的教學質(zhì)量,我們將重點做好以下幾點工作:一是聘請有關(guān)專家進行專題講座和專題研討會,不斷加強對我校教師業(yè)務能力的培訓;二是教師要積極鉆研教材,研究對口升學考綱和歷年考試卷,認真?zhèn)淇?,拿出切合本校實際的復習方案;三是積極參與全市部分職業(yè)學校的對口升學模擬考試,幫助學生查漏補缺,增強學生自信心,提高學生成績;四是認真分析歷年對口升學信息,指導學生在對口升學中取得優(yōu)異成績;五是在年底召開對口升學經(jīng)驗交流會,總結(jié)經(jīng)驗,交流體會,表彰先進;六是組織部分教師或骨干向兄弟學校學習,多與高等院校溝通與交流,了解高考信息掌握高考動態(tài),知彼知己,百戰(zhàn)不殆。

六、強化教師管理,進一步建立健全教師教學評價機制。

課制度﹑課外輔導﹑作業(yè)批改﹑月考﹑學生座談和心理輔導等。

七、增添必要的教學設(shè)施,進一步提高課堂效率。

現(xiàn)代教學設(shè)備具有高效率、大容量以及良好的視聽效果、開放的信息資源和互動的教學功能等特點,為學生學習提供了優(yōu)良環(huán)境,為教師更新教育觀念,改進教學方式,提高教學質(zhì)量和教學效率,具有特別的優(yōu)勢,推動職業(yè)教育向高層次、多元化、信息化發(fā)展提供了全新的平臺,利用多媒體教學,也優(yōu)化了教學過程,起到了事半功倍的效果,就更能夠提高課堂效率。

教務處2016、3、254。

對口升學申請書篇十九

大家上午好!

今天非常高興來到這里參加面談。見到各位老師我感到非常的榮幸。我的名字叫孫啟正。孫是孫中山的孫,啟是啟發(fā)的啟,正是正確的正。那么,爸爸媽媽給我起一個這樣的名字希望我能成為堂堂正正,正確的人。

我來自某某學校。六年級一班,我的興趣愛好有打籃球、閱讀和聽音樂。

喜歡打籃球可以鍛煉我的體質(zhì),強健我的體魄,讓我有個良好的身體素質(zhì)來應對接下來更加繁重的學習任務。

我喜歡聽音樂、放松我的心情、愉悅我的身心。同時也能讓我冷靜下來,反思在過去的一段時間中,我的所作所為。

喜歡閱讀,可以豐富我的知識,增長我的見識,可以讓我徜徉在書籍的海洋中,自由自在、無拘無束的翱翔。

我的格言是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每當我遇到困難和挫折的時候,這句話總能給予我更大的力量,因為我知道一個人想要成長、成才、必須要在逆境中,不斷的調(diào)整自己的狀態(tài)。

今天在來到這里之前,我就已經(jīng)聽說了咱們學校是一所非常優(yōu)秀的中學,我也一直把它當做我的目標。在今天來到這里,我的感受是:學校的環(huán)境優(yōu)美,我們的老師和藹可親,我們的同學也非常的活潑。我非常喜歡這里的環(huán)境,也希望各位老師能給我一個機會,讓我通過自己的努力,繼續(xù)學習和成長。

最后謝謝各位老師,謝謝大家,謝謝。

對口升學申請書篇二十

最近,我們學校組織了一場對口升學講座,我有幸參加并受益匪淺。本文旨在分享我對此次講座的心得體會。

第二段:理解職業(yè)規(guī)劃的重要性。

在講座中,講師深入淺出地介紹了職業(yè)規(guī)劃的重要性。他指出,職業(yè)規(guī)劃可以有效地幫助我們認清自己的優(yōu)點和潛力,找到適合自己的發(fā)展方向。在這個競爭激烈的社會,沒有一條明確的職業(yè)規(guī)劃,我們將難以在激烈的競爭中脫穎而出。我深受啟發(fā),意識到職業(yè)規(guī)劃對于我們的人生發(fā)展是至關(guān)重要的。

第三段:確定職業(yè)目標并制定計劃。

在講座中,講師詳細介紹了如何確定職業(yè)目標并制定計劃。他提到,一個好的職業(yè)目標應該與我們的興趣、能力和價值觀相契合。而制定計劃又是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。通過分解目標,將長期目標轉(zhuǎn)化為中期和短期目標,并制定可行的行動計劃,我們才能逐步實現(xiàn)我們的職業(yè)理想。我意識到,只有明確職業(yè)目標并制定計劃,我們的職業(yè)發(fā)展才能更有方向。

第四段:培養(yǎng)全面素質(zhì)和專業(yè)能力。

在講座中,講師認為,為了成功實現(xiàn)職業(yè)目標,我們需要培養(yǎng)全面素質(zhì)和專業(yè)能力。他強調(diào)了良好的學習習慣、團隊合作和溝通能力的重要性。在講座中,還介紹了一些提升個人專業(yè)能力的方法,如參加實習實訓、培訓課程和相關(guān)學術(shù)競賽。我深刻意識到,只有在不斷提升自己的素質(zhì)和能力中,我們才能夠在激烈的職場競爭中立于不敗之地。

第五段:充分利用資源,拓寬視野。

在講座的最后,講師建議我們要充分利用各種資源,如家長、老師、同學和網(wǎng)絡,獲取更多的信息和經(jīng)驗,拓寬自己的視野。他還鼓勵我們積極參加社團活動、實踐實習和志愿服務,以培養(yǎng)自己的社交能力和人際關(guān)系。我意識到,在現(xiàn)代社會中,很多機會都是通過人脈關(guān)系獲取的。因此,我們需要主動與他人建立聯(lián)系,并且通過廣泛地了解社會和行業(yè)的動態(tài),才能更好地抓住機會。

總結(jié):

通過這次對口升學講座,我對職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的理解。我明白了職業(yè)規(guī)劃對于我們的人生發(fā)展的重要性,以及制定計劃、培養(yǎng)全面素質(zhì)和專業(yè)能力、拓寬視野的重要性。我會將這些心得付諸行動,努力提升自己的職業(yè)競爭力,為未來的升學之路做好充分準備。

對口升學申請書篇二十一

辭職是對現(xiàn)在的工作無法適應或無法改變而做出的無奈之舉,對于辭職,應該是經(jīng)過您慎重考慮后做下的決定,以下是小編為大家搜集整理的專業(yè)不對口的辭職申請書,歡迎閱讀!

尊敬的領(lǐng)導:

非常感謝多位領(lǐng)導兩個月來對我的關(guān)愛和培養(yǎng),同時也得到同事的許多幫助。在申科得到了我人生中的第一份工作。我很認真也很努力,我希望在這個舞臺上展示我的才能,為申科的飛速發(fā)展貢獻我的一份力量。xx從85年建廠至今短短二十幾年的時間發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,已經(jīng)說明xx是一個有潛力的公司。

但是我的努力程度跟不上公司的發(fā)展,我覺得力不從心,而且我的專業(yè)又和公司的要求不相對應,使我感到了工作的難度。近些日子來我的舊病復發(fā),并且我還感覺食欲不振,經(jīng)常失眠,我感覺自己不能勝任這份工作。

我考慮到公司的發(fā)展,決定辭職,希望公司找到更合適的人選。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導:

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的`辭職信。 我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職申請書的。自我進入企業(yè)之后,由于公司對我的關(guān)心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在企業(yè)的工作,我在連鎖店學到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。

進入公司已有8個多月的時間,自己所學的不能再工作當做運用。為此,我進行了長時間的思考,覺得企業(yè)目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致,雖然我的專業(yè)很對口,可是我的人生并不對口。年輕人應該有自己所追求的目標與價值,我不想做一名上班族,拿著微薄的薪水,走完人生最寶貴的青春。

為了不因為我個人原因而影響店面的日常運作,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在店面營業(yè)員的工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。 我已準備好在九月初從企業(yè)離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給企業(yè)帶來的不便。 非常感謝貴公司各位領(lǐng)導在這段時間里對我的教導和照顧。在企業(yè)的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是企業(yè)的一員而感到榮幸。我確信在企業(yè)的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。

祝企業(yè)領(lǐng)導和所有同事身體健康、工作順利!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的公司領(lǐng)導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。

由于我個人的原因和一些現(xiàn)實的因素,經(jīng)深思熟慮之后,我非常遺憾的向公司的各領(lǐng)導提出辭職。

自我進入公司之后,公司領(lǐng)導給予的關(guān)懷與幫助讓我感覺到了家的溫暖,同時在與各同事朝夕相處的工作中,更是讓我自身的能力得到了很大的提高,也非常感謝公司能給我這個平臺,讓我能在剛剛邁出大學門就學到了這么多的東西。但是由于我自身的經(jīng)驗不足,在工作中存在些許問題,同時由于家庭原因?qū)е挛覠o法繼續(xù)勝任這份工作,為此,我進行了長時間的思考,為了不因我個人的原因而影響公司的發(fā)展,我決定辭去這份工作。

在公司的一年工作中,我所接觸的工作內(nèi)容與專業(yè)幾乎沒有多大聯(lián)系,但是在同事的幫助下,我努力地學會并把有關(guān)工作做好,從而積累了很多管理方面的經(jīng)驗,但是自己也一直很希望有機會從事專業(yè)性的工作。而如今由于家庭原因,我不得不在現(xiàn)在放棄這份工作,提早做重新選擇工作的準備。

對于我個人的這個決定給公司領(lǐng)導及同事帶來的不便,我深感抱歉,我會在這段時間里盡快完成工作交接,考慮到個人情況,我將于9月中旬之前自動離職,所以希望公司領(lǐng)導盡快安排相關(guān)的人來與我交接,以減少因我的離職給公司帶來的不便。

最后,特別感謝公司里曾經(jīng)幫助過我的每一個人,包括我的各位領(lǐng)導及同事。感謝你們在我曾經(jīng)的工作中,給了我莫大的支持與幫助,讓我學習了很多,進步了很多。再次對我的離職給公司帶來的不便表示深深的歉意。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

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