初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)大全(13篇)

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初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)大全(13篇)
時(shí)間:2023-11-05 18:51:02     小編:翰墨

總結(jié)是對(duì)我們所學(xué)所做的一種自我檢查,可以幫助我們更好地理解和鞏固知識(shí)。在總結(jié)中應(yīng)該客觀真實(shí)地反映實(shí)際情況。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇一

半個(gè)學(xué)期過去了,使同學(xué)們感受良多,現(xiàn)在我總結(jié)如下:

在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。同學(xué)們應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,教與學(xué)之間有什么得與失,在這里需要認(rèn)真總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作提供經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),把工作做得更好.

中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治,說的是孔孟之道,在公開場(chǎng)合,性是一個(gè)禁地,有關(guān)性的知識(shí)不能觀看,性知識(shí)教育十分貧乏,所以長(zhǎng)期以來(lái)在人們的思想中,有關(guān)性的知識(shí)就被認(rèn)為是低級(jí)下流的東西.而在初一下學(xué)期生物課中,就有關(guān)性知識(shí)的章節(jié),如何打破人們長(zhǎng)期以來(lái)的舊觀念,是學(xué)好這些章節(jié)知識(shí)的關(guān)鍵.書中有生殖系統(tǒng)的插圖,起初有部分女同學(xué)十分害羞,不敢用正眼看這些圖,于是我就對(duì)同學(xué)們講,生殖器官和身體其他器官一樣,都是身體的一部分,沒有什么神秘的地方,只不過是它們各自起的功能不同罷了.而有些比較大膽的男同學(xué),則提出一些比較尖銳的問題.如睪-丸和卵巢是什么器官 卵子怎樣受精 我回答他們說,睪-丸和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生了受精卵,經(jīng)過發(fā)育在子宮里十月懷胎,我們就是這樣得來(lái)的.用這些比較平凡的言語(yǔ),逐步扭轉(zhuǎn)了有關(guān)性知識(shí)是低級(jí)下流的東西的觀念,為他們學(xué)好這些知識(shí)掃清了障礙.

講授知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),這些知識(shí)學(xué)起來(lái)比較靈活,掌握起來(lái)也比較牢固.如課文中有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)的章節(jié),與我們學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)講,就是一個(gè)很好的內(nèi)容.大家知識(shí),本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都比較好,那是不是說每餐都有很多菜,大魚大肉就是合理營(yíng)養(yǎng),或者是我吃肉,不吃菜就是營(yíng)養(yǎng)平衡呢 通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,合理的營(yíng)養(yǎng),每日必須按照糖類,蛋白質(zhì),脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理分配,這樣,既可以滿足人體每日生命活動(dòng)所需的能量,又可以避免營(yíng)養(yǎng)過剩,使我們的身體健康結(jié)實(shí).結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行講授知識(shí)的還有很多內(nèi)容,如血液循環(huán),血型和輸血,反射和反射弧等.

當(dāng)然,在教學(xué)的過程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒,特別生物科在一些人的眼中并不是主要學(xué)科,不重要,所以在上課的過程中,在完成作業(yè)上面都存在一定的問題,這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問題.如果厭學(xué)情緒或偏科的問題得到很好的解決,那么,我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是知識(shí)全面的學(xué)生,在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補(bǔ)上初中的知識(shí).

我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。

光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

(一) 學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的`需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三) 紀(jì)律

在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!

我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。

光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

(一) 學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三) 紀(jì)律

在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!

我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。

光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

(一) 學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三) 紀(jì)律

在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇二

對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,樂于幫忙同學(xué);追求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己;自覺遵守社會(huì)公德及學(xué)校的規(guī)章制度,無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。

有劇烈的求知欲和奇怪心;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠制定有效的學(xué)習(xí)規(guī)劃;擅長(zhǎng)在學(xué)習(xí)中總結(jié)和反思;能夠在每次考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的人和諧相處;作為一名班干部,也能夠仔細(xì)地完成每一次的'工作。

特長(zhǎng):手工制作、手抄報(bào)、硬筆書法等。

獲獎(jiǎng)狀況:

(1)20xx年6月20日,在廣州市中學(xué)生“常見蔬菜、水果識(shí)別”競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是廣州市青科教協(xié)生物專委,廣州市中學(xué)生物教研會(huì)。

(2)20xx年6月,榮獲“海珠區(qū)首屆中小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫大賽”中學(xué)組硬筆的三等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是廣州市海珠區(qū)教育局,廣州市海珠區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室。

(3)20xx年9月,在20xx年學(xué)年《海珠區(qū)中學(xué)生鄉(xiāng)土地理資源收集評(píng)比活動(dòng)》的開放式考試作品評(píng)比中,榮獲海珠區(qū)手抄報(bào)(手工制作)類的三等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是廣州市海珠區(qū)教育進(jìn)展中心。

(4)20xx年2月25日,在20xx年秋季全國(guó)根底教育英語(yǔ)等級(jí)考試中,榮獲英語(yǔ)等級(jí)3級(jí)的成績(jī)證書,發(fā)獎(jiǎng)單位是中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)。

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇三

三年的初中生活就快要完畢了,三年中,校園生涯跟社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。

我是個(gè)不善與人溝通的人,朋友還是有幾個(gè)。在繽紛的校園生活中,我得到了許多歡樂,與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以遺忘,我用一顆熱誠(chéng)的心對(duì)待身邊的.同學(xué)。由于我信任一分耕耘一份收獲。我敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的根底不夠扎實(shí),但我對(duì)學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,仔細(xì)學(xué)習(xí),虛心向教師跟同學(xué)請(qǐng)教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。

我喜愛祖國(guó),喜愛中國(guó)共產(chǎn)黨,雖不能說愛得瘋狂,但我不允許別人說我不愛國(guó)。這個(gè)國(guó)家給了我許多權(quán)利,但我似乎沒盡多少義務(wù),唯一可以說是義務(wù)的話,那就是教育權(quán),但這也是我的權(quán)利。長(zhǎng)這么大多沒有為這個(gè)國(guó)家盡義務(wù),真是圓滿??赡軇e人會(huì)勸慰我說你是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的將來(lái),現(xiàn)在你還不需要為祖國(guó)付出什么,真由于我是祖國(guó)的花朵,我才要努力學(xué)習(xí)。雖然我不知道明天是什么樣,但我知道沒有學(xué)問就沒有轉(zhuǎn)變明天的根底,所以我始終努力,努力轉(zhuǎn)變一切,轉(zhuǎn)變別人對(duì)我的看法,贏得別人對(duì)我認(rèn)同??赡芪业呐χ皇窃谧非髣e人的現(xiàn)狀,但我堅(jiān)信我是在走自己的路,不管這條路是怎樣的坎坷、怎樣的漫長(zhǎng),我都會(huì)走下去,由于這是一條只屬于我的路。不管遇到什么困難,我都會(huì)英勇面對(duì),永不退縮。因此,我信任我的明天會(huì)更美妙,讓我能夠查找自己的價(jià)值。

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇四

時(shí)間如箭,轉(zhuǎn)瞬間已站在面臨畢業(yè)的門檻上,回首寶貴的初中校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自我的全面進(jìn)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著對(duì)學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,根本上堅(jiān)固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠(chéng)懇守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和諧相處;積極參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮斗。

馬上踏上社會(huì)的我,將會(huì)體驗(yàn)到實(shí)踐出真知的`道理?!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷?,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),呈現(xiàn)人的意志。

現(xiàn)在我擁有年輕和學(xué)問,我可以用熱忱和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克制畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問題的協(xié)調(diào)去完成今后的漂亮人生!

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇五

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)要告辭初二的學(xué)習(xí)生活了,回首這一年,我為自己各方面的表現(xiàn)作了一個(gè)小結(jié):

首先在思想上,我喜愛我們的黨,喜愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。我榜樣遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。敬重師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),敬重師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)懷國(guó)家大事。在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

其次在學(xué)習(xí)上,我努力拓寬自己的學(xué)問面,同時(shí)也培育了我各方面的力量,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建立的.接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。但是,我也發(fā)覺了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。固然,在我發(fā)覺自己的缺乏后,我會(huì)盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

今日回憶初二一年來(lái)的中學(xué)生活做自我評(píng)價(jià),我對(duì)自己這一年來(lái)獲得的成績(jī)驕傲,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思索的力量,遇到問題不會(huì)自我思索。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我肯定會(huì)克制這些缺點(diǎn),努力完善自己,做一個(gè)全面進(jìn)展的綜合性人才。

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇六

我性格開朗,在校期間能自長(zhǎng),喜愛班集體,能為班集體奉獻(xiàn)出自己的力氣;愛好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,喜愛運(yùn)動(dòng),并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和諧相處,敬重師:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。

在學(xué)習(xí)方面我仔細(xì)完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大勝利但是成績(jī)較為穩(wěn)定,且始終對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的`心態(tài),也盼望能在最終的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完善的句號(hào)。固然我也深刻意識(shí)到自己的缺乏,在學(xué)習(xí)上較于急躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對(duì)此我還需多加向在這方面做的比擬好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。

這三年間,經(jīng)受了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依靠教師家長(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的意識(shí)。初中生活在轉(zhuǎn)瞬間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為寬闊的學(xué)問海洋,所以中考并不意味著完畢,而是新旅程的開頭。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇七

在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。盼望教師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期立刻過去了,馬上成為歷史,要從新的一天開頭,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說。所以學(xué)習(xí)是最重要的,我是沒有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,但是學(xué)習(xí)沒有方法是不行的,以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,喜愛運(yùn)動(dòng),并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和諧相處,敬重師長(zhǎng),喜愛班集體,能為班集體奉獻(xiàn)出自己的力氣;愛好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我仔細(xì)完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大勝利但是成績(jī)較為穩(wěn)定,且始終對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也盼望能在最終的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完善的'句號(hào)。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,在學(xué)習(xí)上較于急躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對(duì)此我還需多加向在這方面做的比擬好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。這三年間,經(jīng)受了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依靠教師家長(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的熟悉。

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇八

期末評(píng)語(yǔ)。

的撰寫,是德育工作的重要環(huán)節(jié),是班主任與學(xué)生傾心交流的絕好機(jī)會(huì);下面是有初中生學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

1、是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對(duì)美術(shù)和音樂的興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

2、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

尊敬師長(zhǎng)關(guān)心集體幫助同學(xué)一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!

3、xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

4、xx,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

5、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

6、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

7、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

8、該生在校上課認(rèn)真聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

9、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

10、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

11、謝謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

12、:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

13、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

14、xx:在校你很自覺,會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

15、:一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

16、九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。

17、從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語(yǔ)也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

18、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

19、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!

20、這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績(jī),最關(guān)鍵的年——初二,你應(yīng)該比家長(zhǎng)更懂得,去好好努力吧!你的付出會(huì)得到好的回報(bào)。家長(zhǎng)不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,努力吧。

21、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

22、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

23、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步。

24、:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

25、從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

26、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

27、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動(dòng),愛班級(jí),但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

28、:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

29、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

30、我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!

31、希望能夠做到認(rèn)真對(duì)待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成績(jī)。

32、你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。表現(xiàn)較好、成績(jī)一般:

33、你是一個(gè)可愛的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認(rèn)真,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長(zhǎng)!你是一個(gè)聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

34、通過看成績(jī)單,可以說不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

35、:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

1、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

2、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

3、活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說,學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì)有收獲。

4、領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅。為人熱情,性格開朗,亦能說會(huì)道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。繼續(xù)努力,保持個(gè)性,事無(wú)大小巨細(xì),不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無(wú)反悔。

5、你是個(gè)可愛善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。有運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)細(xì)胞,球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,同時(shí)還在活動(dòng)中為班級(jí)取得了榮譽(yù)。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,主動(dòng)性還不夠高,紀(jì)律上也有很多不足,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,讓老師對(duì)你有一些頭疼,太重的凡心嚴(yán)重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí),努力向上,激流勇進(jìn),更上一層樓,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

6、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

7、你熱愛勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

8、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

9、從你的。

作文。

中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

10、六年級(jí)上冊(cè)差生評(píng)語(yǔ)精選:

11、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。

12、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

13、你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

14、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

1、江雨辰你是一個(gè)多么聰明可愛的小男孩子。你有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)的發(fā)言,面對(duì)難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好評(píng),你學(xué)習(xí)上努力不足,老師一直認(rèn)為你的豐富的創(chuàng)造力,若再加上你勤奮學(xué)習(xí),你一定會(huì)成功的!老師更希望你字寫得再端正些,愿你努力去爭(zhēng)取!

2、漂亮的大眼睛女孩,文靜可愛,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧。

3、“世上無(wú)難事,只怕有心人?!蹦阋婚_始給老師的印象是個(gè)熱愛勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠(chéng)卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來(lái),你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。

4、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步。

5、“文思飛揚(yáng),釋放真性情”。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,總帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,堪稱大家公認(rèn)的“作文小行家”。請(qǐng)記住,有才華的人很多,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。

6、王:你熱心,會(huì)幫助同學(xué),交友能力強(qiáng),思維敏捷,自立能力強(qiáng),有自己的主見,在同齡人中表現(xiàn)突出。一學(xué)期從未遲到,不懂就問,上課積極發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),讓我看到了你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。但是,你也粗心大意,學(xué)習(xí)自覺性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來(lái)期認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,取得更好的成績(jī)!

7、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,你也很優(yōu)秀。

9、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你較遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

10、古:在學(xué)習(xí)上,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);尊敬師長(zhǎng),熱愛同學(xué),才藝表現(xiàn)突出,是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。如果你在學(xué)習(xí)上再多一分認(rèn)真,少一分粗心,上課不再開小差,老師相信你一定會(huì)更棒。最后,祝你長(zhǎng)笛的技術(shù)更上一層樓。加油!

11、譚:你文靜、樸實(shí),整個(gè)人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關(guān)心同學(xué),對(duì)待同學(xué)親如兄妹。品性善良,品德良好,尊敬師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,課后能按時(shí)完成作業(yè),不遲到早退。作為歷史科代表,你積極協(xié)助老師工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師的高度贊賞。你的字并不差,但老師很高興你有更高的要求,希望你能多加練習(xí)。希望每一天,在每一方面,你都能越來(lái)越好!

12、萬(wàn):這個(gè)學(xué)期,老師看到了你的進(jìn)步。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。你熱愛體育運(yùn)動(dòng),乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學(xué)習(xí)的樂趣,也不再沉迷電腦。這些閃光點(diǎn)都讓老師很欣喜。你有很強(qiáng)的好奇心,如果能分一部分在學(xué)習(xí)上,老師相信你一定會(huì)更棒!新的一年,祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

13、你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。只是由于你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好,所以未能語(yǔ)、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項(xiàng),勇往直前!相信在你的努力之下,昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!

15、你是一個(gè)乖巧機(jī)靈的女孩。你有努力學(xué)習(xí)的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,上課有時(shí)會(huì)開小差,在作業(yè)上會(huì)出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!老師相信你會(huì)下極大地決心改變自己的這個(gè)缺點(diǎn)的,期待你的改變!

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇九

光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告辭哺育了我三年的母校,踏上人身的另一個(gè)起點(diǎn),在剩下的兩個(gè)多月里,我肯定會(huì)以一名團(tuán)員的身份,為學(xué)校做出更多的奉獻(xiàn),為團(tuán)的事業(yè)而終生奮斗!

初一剛?cè)雸F(tuán)時(shí),我并不懂得團(tuán)的真正含義,只知道入團(tuán)是一件很榮耀的事,每當(dāng)走過同學(xué)們的身旁時(shí),他們都會(huì)用很艷羨的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的驕傲。隨著時(shí)間的消逝,歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了老團(tuán)員,作為一名老團(tuán)員,我深知自己必需干些什么,朝著什么方向進(jìn)展,正如鄧小平說的:要進(jìn)展中國(guó),就必需堅(jiān)持四個(gè)現(xiàn)代化建立,其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開學(xué)問,所以我們必需在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新!

在實(shí)中度過了六個(gè)春秋,我結(jié)識(shí)了很多朋友,在他們的身上,我學(xué)到了許多珍貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。假如要問我這三年為團(tuán)做了什么重大的奉獻(xiàn),我只能慚愧地說一句:一件也沒有。

一項(xiàng)寵愛運(yùn)動(dòng)的我,比起團(tuán)的`領(lǐng)導(dǎo)工作,我更憧憬的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。跟同班的團(tuán)員相比,我可能在團(tuán)并不是很出眾,但我可以為自己的運(yùn)動(dòng)才能而驕傲,初一、二時(shí)我曾代表學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)參賽,同時(shí)也獲得了不錯(cuò)的成績(jī),在班級(jí),我也會(huì)主動(dòng)地幫忙有困難的同學(xué),教師需要我的時(shí)候,我會(huì)盡自己最大的努力完成任務(wù),團(tuán)要什么要求,我會(huì)積極響應(yīng)。

綜合上述評(píng)價(jià),我不能說自己是一位優(yōu)秀的團(tuán)員,但我認(rèn)為自己是以為負(fù)責(zé)任的團(tuán)員。

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十

時(shí)光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說收獲是多方面:專業(yè)知識(shí)得到極大豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到很好培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到很大提高,同時(shí)也提高思考問題能力、豐富自身人生經(jīng)驗(yàn)等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较颍瑯淞⒄_人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好會(huì)計(jì)方面專業(yè)知識(shí)。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要概括。

一、學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要,在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,具備扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):我學(xué)是會(huì)計(jì)專業(yè),它要求認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),所要掌握工作方法多、難度大。在平時(shí)學(xué)習(xí)中要不斷結(jié)合課本上模擬案例,逐步扎實(shí)地掌握專業(yè)知識(shí),為跟上社會(huì)需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件使用,。

二、工作能力方面。學(xué)生會(huì)工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得一定成績(jī)。我大一競(jìng)選為院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員,這一職務(wù)對(duì)我組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強(qiáng)鍛煉。在大一學(xué)年內(nèi),在部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,成功舉辦新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),英語(yǔ)演講比賽和“就業(yè)之星”求職應(yīng)聘大賽,極大地豐富同學(xué)們課余生活。我也積極參加“就業(yè)之星?比賽,并取得優(yōu)秀獎(jiǎng)成績(jī)。

三、人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總來(lái)說,我與同學(xué)關(guān)系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快事情。在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會(huì)組織活動(dòng),熱情融入到學(xué)生會(huì)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師關(guān)系。學(xué)生會(huì)工作讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景人交往,在這些過程中很好培養(yǎng)我交際能力,也讓我樹立正確為人處世態(tài)度和處世原則。

四、思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力時(shí)間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做。在大一下學(xué)期時(shí)候我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己思想覺悟。在大學(xué)生活和實(shí)踐中,讓我思想覺悟有較大提高,平時(shí)關(guān)心時(shí)事,注意學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí),在實(shí)踐中不斷端正自己入黨動(dòng)機(jī),以黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

五、在實(shí)習(xí)方面。實(shí)習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作過渡重要階段之一,選擇實(shí)習(xí)單位以及實(shí)習(xí)期間工作表現(xiàn)都會(huì)影響自身以后就業(yè),所以我在暑假進(jìn)入一家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在銷售員前輩培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快熟悉銷售部基本情況和作為柜臺(tái)銷售員職責(zé),從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)積累,在很短時(shí)間內(nèi)我就掌握柜臺(tái)銷售員應(yīng)具備各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。我也從中接觸到許多以前從未嘗試過事情,收獲很多,不僅使我擁有回饋社會(huì)信心,而且最重要是學(xué)到許多書本上學(xué)不到東西,深入解這類行業(yè)商業(yè)運(yùn)作模式。

在這一年里我也發(fā)現(xiàn)自身不足,還有許多方面要不斷提高和完善,在今后我會(huì)繼續(xù)努力,使自己工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識(shí)用運(yùn)到會(huì)計(jì)工作中,做到以學(xué)至用??倎?lái)講,我覺得大一是一個(gè)轉(zhuǎn)折年。結(jié)束高中鮮新生生活,度過思想上學(xué)習(xí)上無(wú)比彷徨一年,迎來(lái)充滿希望,無(wú)比希冀大二。大一是痛苦,卻是我們大學(xué)生活不可或缺?;厥状笠唬_有像白巖松所說痛并快樂著味道,真無(wú)比感謝大一生活。

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十一

大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時(shí)間過得很快,那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),然而,也有人說,如果覺得時(shí)間過得太快,只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)椋@一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。

說這些要表達(dá)的意思就是:大二一年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。

交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。

在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時(shí)候,我選擇離開這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織,即使,最后離開時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退,而是因?yàn)槲矣X得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學(xué)生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個(gè)小的因素就是:相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動(dòng),也參加了不少的活動(dòng),也取得了一定的成績(jī)。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報(bào),宣傳我們?cè)合档囊幌盗械膶W(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,無(wú)論是開學(xué)初的學(xué)生會(huì)招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無(wú)論是團(tuán)日活動(dòng),還是女生節(jié)系列活動(dòng);無(wú)論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì),還是畢業(yè)生晚會(huì);無(wú)論是本部門的書畫大賽,還是整個(gè)學(xué)生會(huì)的文化節(jié)活動(dòng),還有校運(yùn)動(dòng)會(huì),新生籃球賽,還有??一切的一切,只要是學(xué)生會(huì)的活動(dòng),都有我們參與的成分,但無(wú)論什么活動(dòng),我們都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來(lái)方便。

在上學(xué)期的時(shí)候,很多的日常事務(wù),都是我們大二的部員親自完。

成的,而到了大二下學(xué)期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,這樣一來(lái),既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言,我覺得大二一年來(lái),組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個(gè)很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的??墒?,在這樣一個(gè)部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來(lái)寫了一份申請(qǐng)書準(zhǔn)備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識(shí)了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時(shí)間,不值得,還有更重要的事情要做。

總之,大二的一年是充實(shí)而忙碌的一年,希望自己在大三再接再厲,收獲更多的知識(shí)和道理。

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十二

可是我怎么也跨不過那條線,我最終還是敗在了那幾個(gè)數(shù)字下,我的樣子告訴了自己,我失敗了。我想逃,可我逃不掉。我做了夢(mèng),夢(mèng)見四處黑暗,只有遠(yuǎn)方有個(gè)亮點(diǎn),我在跑,我在跑,可是快要到時(shí),那個(gè)亮點(diǎn)消失了,我的希望也跟著那個(gè)亮點(diǎn)的消失而消失了。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)枕頭邊滿是淚漬。

我想逃,我不想哭著看著別人笑,這幾天我強(qiáng)忍著笑,可是到家了,我扛不住,所以,網(wǎng)絡(luò)成為了我的解釋,我的所有釋懷。對(duì)于這次考試沒有考好,我有太多太多可以作為我的解釋,比如我沒有學(xué)過,我沒有被老師教過…??墒俏铱蘖耍以谶@個(gè)班我被孤立了,我想變成壞小孩,成為老師的焦點(diǎn),即使被聲聲責(zé)任,我也無(wú)憾。

我開始懷念了,我可以說是個(gè)喜舊厭新的人,當(dāng)擁有時(shí),我不斷地滿足自己;當(dāng)失去了,我后悔了,我學(xué)會(huì)懷念。別人罵我神經(jīng)病,我不氣憤,我所擁有的,他們都不曾擁有過,我不明白上帝為什么要給我超強(qiáng)的記憶力,為什么要給我140的iq,為什么要給我28的eq,為什么讓我讀課文一遍后就記住了……直到現(xiàn)在我知道了,我擁有的,他們也曾擁有的,他們忘了,而我卻記著,我有著他們所不擁有的養(yǎng)分,雖然我表面上笑瞇瞇,可誰(shuí)又懂我的心事,我只想用歡笑來(lái)掩蓋現(xiàn)在的種種不如意,我的朋友一直以為我活潑,因?yàn)槲覐奈聪蛩麄冊(cè)V說過我的心事。我是多么想回到過去,那段幸福的快樂時(shí)光:和張小胖打架,用試卷群攻張小胖,上課睡覺,下課在教室里瘋狂嬉戲,和老師頂嘴,上語(yǔ)文課把月亮必成月餅,把男生拖進(jìn)女廁所……這一幕幕在你們認(rèn)為多么不尊敬的事情中,多么瘋狂的事中,承載著我們多么美好的回憶!

初中生學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十三

20__--20__學(xué)年第一學(xué)期期末考試在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下、在一中、二中兩校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,已圓滿結(jié)束,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)未來(lái),現(xiàn)將期末考試分析總結(jié)如下:

一、成績(jī)分析:

1、學(xué)科前4名分布情況:

八年級(jí)在32個(gè)學(xué)科名次中,教學(xué)一部9個(gè),教學(xué)二部8個(gè),二中15個(gè)。在七年級(jí)28個(gè)學(xué)科名次中,教學(xué)一部10個(gè),教學(xué)二部5個(gè),二中14個(gè)。

從綜合成績(jī)來(lái)看,八年級(jí)綜合實(shí)力最強(qiáng)的班級(jí)是二中的八三班,班平為756.5分,比最低分班級(jí)高出40.4分,七年級(jí)綜合實(shí)力最強(qiáng)的班級(jí)是二中的七一班,班平為679.9分,比最低分班級(jí)高出84.3分,二中整體情況較好,一中一部八年級(jí)與期中相比有明顯退步,二部七年級(jí)較差。

2、優(yōu)秀學(xué)生分布情況:

在前200名的優(yōu)生中,八年級(jí)教學(xué)一部70人,教學(xué)二部72人,二中58人,三塊平分秋色。七年級(jí)教學(xué)一部78人,教學(xué)二部61人,二中61人,二部較差。與期中相比,二部進(jìn)步幅度較大,八年級(jí)增加13名優(yōu)生,七年級(jí)增加8名優(yōu)生。

3、學(xué)科成績(jī)

從整體來(lái)看,教學(xué)一部八年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理,七年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)較好,教學(xué)二部八年級(jí)的地理、生物,七年級(jí)的英語(yǔ)較好,二中八年級(jí)的政治、英語(yǔ)、歷史,七年級(jí)的政治、歷史、地理、生物較好。

與期中考試相比能保持常勝的學(xué)科教師有:八年級(jí)教學(xué)一部張秋芬老師執(zhí)教的數(shù)學(xué),陳中偉老師執(zhí)教的物理,劉玉梅老師執(zhí)教的生物;二中_鴻老師執(zhí)教的語(yǔ)文,王衛(wèi)紅老師執(zhí)教的英語(yǔ),陳秋紅老師執(zhí)教的地理。七年級(jí)教學(xué)二部王恒卓老師執(zhí)教的數(shù)學(xué),二中郭娜娜老師執(zhí)教的政治,高向峰老師執(zhí)教的歷史,劉冬花老師執(zhí)教的地理,高志民老師執(zhí)教的生物。這些教師是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

與期中考試相比進(jìn)步幅度較大的學(xué)科教師有:八年級(jí)二部劉石榴老師執(zhí)教的八八班政治從12名進(jìn)到2名,一部林紅兵老師執(zhí)教的八四班數(shù)學(xué)從6名進(jìn)到2名,七年級(jí)一部王哲老師執(zhí)教的七三班語(yǔ)文從8名進(jìn)到2名,懷鳳博老師執(zhí)教的七四班語(yǔ)文從11名進(jìn)到3名,張登科老師執(zhí)教的七一班數(shù)學(xué)從8名進(jìn)到2名,劉小榮老師執(zhí)教的七四班英語(yǔ)從11名進(jìn)到5名,二部劉艷老師執(zhí)教的七六班英語(yǔ)從5名進(jìn)到1名,王向利老師執(zhí)教的七六班生物從11名進(jìn)到4名。這些成績(jī)?nèi)≈灰?,充分證明只要努力就會(huì)有收獲。

二、存在問題:

1、同學(xué)科差距令人擔(dān)憂

全鄉(xiāng)八年級(jí)12個(gè)教學(xué)班,七年級(jí)11個(gè)教學(xué)班,學(xué)科最高分與最低分差距較大,影響班級(jí)整體發(fā)展和優(yōu)生培養(yǎng),令人擔(dān)憂。八年級(jí)數(shù)學(xué)相差12.3分,英語(yǔ)相差18.4分,物理相差9.5分,歷史相差22.1分,地理相差15.1分。七年級(jí)政治相差23.9分,數(shù)學(xué)相差22.4分,歷史相差24.6分,地理相差22.8分,生物相差32.7分。

2、優(yōu)生缺科現(xiàn)象嚴(yán)重

縱觀全鄉(xiāng)前150名學(xué)生成績(jī),缺科現(xiàn)象比較突出,若不采取有效措施將嚴(yán)重影響優(yōu)生發(fā)展。如:一中八四班丁欣,年級(jí)32名,數(shù)學(xué)68分;八三班武闖,年級(jí)114名,數(shù)學(xué)僅58.5分;八三班張哲,年級(jí)117名,英語(yǔ)僅54分;二中八四班于鵬飛,年級(jí)146名,英語(yǔ)僅55分;一中七年級(jí)七七班王燕,年級(jí)148名,英語(yǔ)僅52.5分;二中七一班盧潔,年級(jí)38名,英語(yǔ)僅58分等等。

總之,通過本次考試,兩校要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,要看到本校的優(yōu)勢(shì),同時(shí)又要找出目前存在的問題,根據(jù)本校教學(xué)現(xiàn)狀,采取果斷、有效地整改措施;要從細(xì)節(jié)上下功夫,從常規(guī)上抓成效,從教法、學(xué)法上促提高;全體教師要統(tǒng)一思想,明確奮斗目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),用我們的智慧和汗水譜寫北冶教育的新樂章。

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