本科畢業(yè)論文開題報告范文(24篇)

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本科畢業(yè)論文開題報告范文(24篇)
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報告是一種系統(tǒng)性的、客觀描述和解釋某個問題或事件的書面或口頭材料。在準備報告之前,需要明確報告的目的、受眾和主題。閱讀范文可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和行業(yè)特點。

本科畢業(yè)論文開題報告篇一

在當(dāng)代,判例不是我國法律的淵源,但在司法實踐中,判例卻發(fā)揮著極其重要的作用。在社會迅速發(fā)展的過程中,新的法律問題層出不窮,成文法自身的缺陷也表現(xiàn)得比較明顯,對判例法進行研究具有極強的現(xiàn)實針對性。中國當(dāng)代法制建設(shè)仍然受傳統(tǒng)法律文化的制約,而中國古代法律具有鮮明的判例法傳統(tǒng)。在這種背景下,考察中國古代法律的判例法特征,能夠為當(dāng)代法制建設(shè)提供有益借鑒。

研究我國古代法律的判例法特征,可以更加清晰地了解中國古代法律形式的演變,深入了解我國古代判例存在的原因、條件及價值,進而加深對于中國古代法律的特征的認識,并進一步理解傳統(tǒng)法律文化對當(dāng)代法制建設(shè)的影響,并從判例法角度為當(dāng)代法制建設(shè)提供有益的借鑒。

我國法律史學(xué)界對中國古代法律的判例法特征的討論與研究是多角度的,學(xué)者主要從以下方面對該問題進行了論述:中國古代判例的存在形式、效力及發(fā)展演變情況;判例與制定法的關(guān)系;中國法律的判例法特征形成的原因;中國古代法律的判例法特征對當(dāng)代法制建設(shè)的啟示。

總體上看,學(xué)術(shù)界就該問題進行專項研究的論著較少,往往是在論述其他相關(guān)問題時間接有所涉及;研究某一具體朝代中判例的論著比較多,從宏觀的角度把握中國古代法律判例法特征的論著比較少;雖然對中國法律的判例法特征形成的原因作了一定解釋,但切入點比較陳舊,原因分析比較膚淺;研究方法多拘泥于歷史分析法,缺乏將中國古代的判例與英美法系國家的判例進行比較性研究的成果;關(guān)于古代判例法對當(dāng)代法制建設(shè)的影響也缺乏辯證的分析,也未能提出更多的建設(shè)性意見。

筆者將依據(jù)古籍資料,從中國古代法律中所存在的判例入手,闡述其發(fā)展歷程,分析出其存在原因,以及其在中國古代法律體系中的地位、作用及價值,進而總結(jié)出中國古代法律的判例法在其整個發(fā)展過程中所體現(xiàn)出的特征。而后聯(lián)系實際,結(jié)合我國最高人民法院判例在司法實踐中的作用,分析中國古代法律的判例法特征對當(dāng)代法制建設(shè)的影響及啟示。

本文將從四個方面進行論文寫作:第一部分分析我國古代法律中所判例的演變過程和存在原因;第二部分分析我國古代法律中判例法的地位與作用;第三部分總結(jié)我國古代法律判例法特征的表現(xiàn);第四部分闡述古代法律的判例法傳統(tǒng)對我國當(dāng)代法制建設(shè)的現(xiàn)實意義。

本文采用層層遞進的方式進行研究,首先從制度層面著手,介紹我國古代法律中的判例,而后理性分析其存在原因,并深入闡述其地位與作用,在前文基礎(chǔ)上,歸納我國古代法律的判例法的特征,最后,結(jié)合現(xiàn)實,闡述古代法律的判例法的現(xiàn)實意義。

(二)比較分析法。將中國古代法律中所存在的例與律進行比較,將中國古代法律中的例與普通法系中的例進行比較,通過比較,更清晰展示中國古代法律中判例法的特征。

淺析中國古代法律的判例法特征。

(一)中國古代法律中判例的發(fā)展歷程。

從奴隸社會的法制入手,并從封建社會各朝代中擷取代表性法律形式,梳理出古代法律中判例法的演變情況,為后文的研究奠定基礎(chǔ)。

(二)判例在中國古代法律體系中長期存在的原因。

從立法技術(shù)、立法機關(guān)與司法機關(guān)的關(guān)系、中國人的思維方式等角度入手,分析判例在中國古代法律體系中長期存在的原因。

(一)例在中國古代法律體系中的地位。

主要從例與制定法的關(guān)系入手,分析判例在法律體系中的地位的變化情況。

(二)例在中國古代法律體系中的作用。

在前文分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合個案分析例在中國古代法律運行過程中所起的作用。

(一)以例破律。

從中國古代以例破律現(xiàn)象入手分析判例的法律效力。

(二)判例集匯編。

從《折獄龜鑒》、《棠陰比事》、《名公書判清明集》等判例集匯編入手,分析統(tǒng)治者對判例效力的認識。

(一)“混合法”的法律發(fā)展趨勢。

在前文研究的基礎(chǔ)上,分析在當(dāng)代中國引入判例法的歷史基礎(chǔ)和可能性。

(二)正確處理判例與成文法的關(guān)系。

結(jié)合中國古代以例破律的弊端,分析如何正確處理判例與成文法的關(guān)系。

×××××××××××××××××××××××××××××××××。

[1]張晉藩:《中華法制文明的演進》[m].北京。中國政法大學(xué)出版社,1999。

[2]張晉藩:《中國法制通史》[m].北京。法律出版社,1999。

[3]張晉藩:《中國法律的傳統(tǒng)與近代轉(zhuǎn)型》[m].北京。法律出版社,20xx。

1、完成開題報告、文獻綜述2xxx.10.5-2xxx.10.25。

2、完成一稿2xxx.10.26-2xxx.12.25。

3、完成二稿2xxx.12.30-2xxx.2.25。

4、完成三稿2xxx.2.27-2xxx.3.15。

5、完成定稿2xxx.3.16-2xxx.3.22。

本科畢業(yè)論文開題報告篇二

“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團隊,以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),揚長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實意義。

由于“三網(wǎng)融合”對我國電視產(chǎn)業(yè)有重大影響,所以相關(guān)的研究比較多,綜合起來主要是對“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略進行了論述。

在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下,掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運營商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn),因此把此項內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。

舒芳的《機遇與挑戰(zhàn)——論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強,電視用戶資源將受到較大沖擊,同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)傳輸渠道的價值和地位降低,傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。

張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭,還有巨大的商業(yè)利益上的競爭,原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長點。

崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運行體制》中指出:“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù),使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應(yīng)的市場化運作經(jīng)驗,絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。此外,電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低,這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場化運營體制改革的障礙。

“三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義,電視業(yè)需抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),揚長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,來提升自己的核心競爭力,且以此作為研究對象的人也很多。

梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動》中認為,電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合,在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上,各地的電視運營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運營數(shù)字電視增值業(yè)務(wù),乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次,電視行業(yè)投資力度加大,對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機會。再次,電視將有機會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際,電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外,還有可能提供idc業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及voip業(yè)務(wù),電視業(yè)有機會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。

黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說:我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合,并轉(zhuǎn)變運營模式,高度重視媒體內(nèi)容集成和運營,建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運營平臺,努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地,建立內(nèi)容合作運營機制,逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡,向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。

吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出:目前電視的一項緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體,積極與新媒體融合發(fā)展,大力加強媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè),采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施,促進新媒體又好又快的發(fā)展。

吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向,即事業(yè)企業(yè)并軌,逐步實行企業(yè)體制;打破地域界限,建立全國性的網(wǎng)絡(luò)體制;加快重組并購,形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);超越分業(yè)管理,確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。

從以上研究材料可以看出,大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國信息產(chǎn)業(yè)整體實力這一重大舉措對電視業(yè)的影響,成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點。“三網(wǎng)融合”是大勢所趨,這是由多種原因所決定的,但是,電視業(yè)在以此為契機面對挑戰(zhàn)的具體實踐過程中的諸多困難很少有人提及,我將試圖著力對此加以探究,為之前研究的不足做必要的補充。

該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:

(一)廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉(zhuǎn)變

(二)員工配置和技術(shù)能力的提高

(三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升

1、拓展電視傳播的新渠道2、增強電視傳播的互動性3、擴大電視傳播受眾群體

1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造

2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目

3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢

4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題:

研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻綜述和開題報告。其次,進一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。

研究方法:運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。要解決的關(guān)鍵問題:(把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可)

6、參考文獻:

簽名:

年 月 日

教研室主任或組長簽名:

年 月 日

說明:本表另行裝訂成冊。

本科畢業(yè)論文開題報告篇三

課題類型:本課題屬于宏觀角度下的研究,通過對中國股市成長性的認識和對投資機會的定性研究,來分析和總結(jié)其兩者之間的關(guān)系。

二、選題的目的及意義。

伴隨著中國經(jīng)濟的秩序發(fā)展,中國資本市場也日益完善,法律法規(guī)的健全和執(zhí)法力度的強化,使得股票市場公開、公平、公正的三公原則得以充分體現(xiàn),中國股市經(jīng)歷了20xx年至20xx年底長達5年的大熊市。股票價格已大幅度的下跌,相當(dāng)一部分藍籌股具有投資價值,股票市場投資機會凸顯沒產(chǎn)業(yè)升級時新興產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟中比重日益提升,政策扶持的行業(yè)未來增長的潛力相當(dāng)大,對這些增長型行業(yè)在股票市場進行長期投資必將獲取豐厚的回報。但是中國股市仍然是一個相對不承受的新興市場,投資風(fēng)險相對較高,因而研究中國股市的成長性與投資機會對引導(dǎo)投資者樹立正確的投資理念具有重要的意義。

三、本課題的研究狀況及發(fā)展趨勢。

首先由于我們現(xiàn)在研究的是中國股市的成長性與投資機會,中國股市已經(jīng)走過二十幾年,我們還是可以從他的成長性和其對應(yīng)的投資機會來分析他們之間的關(guān)系。在我們之前也有很多人研究過同樣的課題我們可以從中取得一些十分有意義的借鑒。

《中國股市成長與宏觀經(jīng)濟》作者周垂日;20xx年出版,本文分析了中國股票市場發(fā)展近十年來,股市規(guī)模與國民生產(chǎn)總值及居民儲蓄的關(guān)系,并與處于迅速發(fā)展階段的美國、韓國股市的同類數(shù)據(jù)比較,中國股市發(fā)展速度較快,論述發(fā)展股市對中國持續(xù)快速健康發(fā)展的意義。由于其主要研究的是中國股市與宏觀經(jīng)濟的聯(lián)系,所以對投資者的價值并不是很大,而且它的出版時間較早。對現(xiàn)在的意義也不是很大。

《代價最小的股市路徑之爭——中國股市十八年的回憶與思考》作者劉紀鵬;劉妍;20xx年出版,本文主要說的是從1990年深交所試運行和上交所正式運行起步至今,中國股市歷經(jīng)十八個年頭,從無到有,從小到大。十八年來,中國股市的成長史到底是一部不規(guī)范的成長史,還是一部國情和西方規(guī)范成功結(jié)合的發(fā)展史?到底是一個充滿了投機、泡沫和賭徒的賭場,還是和平崛起的中國不可或缺的主戰(zhàn)場?在中國二十九年的改革中,沒有一個領(lǐng)域像股市這樣,爭論如此之多、如此之激烈。"強調(diào)國情為主的實事求是派"和"強調(diào)海外規(guī)范為主的照搬照抄派"的爭論始終沒有停息。以股權(quán)分置改革為例,"市價減持"變"對價改革"導(dǎo)致天壤之別。因此,敢于正視這十八年發(fā)展史,客觀科學(xué)地總結(jié)我們在股市發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓(xùn)至關(guān)重要。本文試圖從中國股市發(fā)展中爭論過的幾個焦點問題入手,對過往的發(fā)展脈絡(luò)進行梳理,以尋求中國資本市場未來發(fā)展的最優(yōu)路徑。他給我們講述了中國股市的成長歷史,但沒有對未來的中國股市走勢進行展開分析。

《中國股市暴漲暴跌背后的制度建設(shè)缺失》作者:王一靜,文獻來源:[j].現(xiàn)代商業(yè),20xx股市18年的成長,也是中國股市制度完善的過程。中國股市經(jīng)過了兩年的股改,終于解決了積壓已久非流通股問題。本文就中國股市最近出現(xiàn)的一漲暴跌的行情,分析了中國股市制度存在的缺陷。說明我們國家的股市發(fā)展存在著制度的缺陷,需要更近一步的改進。

《中國老齡社會養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的投資機會研究》作者:劉紅,唐繼碧,文獻來源:[j].會計師,20xx,摘要:我國已進入老齡社會,"四二一"為主的家庭結(jié)構(gòu)模式導(dǎo)致了養(yǎng)老方式從以家庭養(yǎng)老為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝ヰB(yǎng)老與社會養(yǎng)老并重的養(yǎng)老模式過渡,同時老齡化程度不斷加深,老年人口不斷增加,老年人收入也不斷增加,政府對養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)大力支持,但是與此相對應(yīng)的卻是養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的落后和養(yǎng)老產(chǎn)品、服務(wù)的嚴重缺失,因此,我國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)將迎來發(fā)展的春天,帶來巨大的投資機會。

《中國股市投資組合規(guī)模的進一步研究》作者:方少含,文獻來源:[j].山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報,20xx摘要:采用"滬深300"成分股中的280只股票,通過隨機抽樣的方法建立等權(quán)投資組合模型,實證分析了中國股市投資組合規(guī)模的非系統(tǒng)風(fēng)險分散效應(yīng),計算了滬深a股系統(tǒng)風(fēng)險總量,并從馬可維茨投資組合理論出發(fā)探討了合適的規(guī)避風(fēng)險的投資組合。

《爭奪資源:故事遠未結(jié)束》作者:彭波,文獻來源:[j].證券導(dǎo)刊,20xx,摘要:一年來,一邊是股改轟轟烈烈地進行,一邊是牛市如火如荼地展開,中國股市隨著最大的制度障礙的消除,被壓抑的上升動能開始逐步釋放,除了制度的原因,資源與能源、人民幣升值、消費升級被視為這輪牛市的開始。

《中國股市投資價值分析:基于行業(yè)角度》作者:錢競,文獻來源:[j].金融理論與教學(xué),20xx,摘要:自20xx年金融危機爆發(fā)以來,又經(jīng)歷了歐債危機,中國股市持續(xù)低迷,大盤指數(shù)不斷跌破低點,中國股市仿佛在一夜之間回到了十年前的水平。眾多股民被套,財富大幅縮水,基金公司普遍虧損。中國股市到底具不具被長線投資機會還有待考驗。

《中國股市投資風(fēng)險結(jié)構(gòu)性失衡分析》作者:李瑋,陳衛(wèi)平,文獻來源:[j].中南民族大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),20xx,摘要:從介紹股市投資風(fēng)險特征著手,通過對中外股市風(fēng)險結(jié)構(gòu)的實證分析比較,指出了當(dāng)前中國股市系統(tǒng)性風(fēng)險比例過高,系統(tǒng)性風(fēng)險與非系統(tǒng)性風(fēng)險結(jié)構(gòu)性失衡,并圍繞這一失衡現(xiàn)象對其成因、危害進行了分析。

《運用投資機會集方法研究公司成長性》作者:潘立生,任國宏,趙惠芳,文獻來源:[j].財會月刊,20xx,摘要:本文使用投資機會集方法并選用我國滬深兩市制造業(yè)上市公司作為樣本來度量公司的成長性,并對投資機會集方法和傳統(tǒng)的托賓q值方法和市凈率方法進行有效性檢驗,結(jié)果表明:投資機會集方法比托賓q值方法。

《時變性投資機會條件下的戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策:理論與中國實證》作者:范利民,陳浩武,文獻來源:[j].管理工程學(xué)報,20xx,摘要:本文分析了投資機會的時變性特征對長期投資者戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策的影響并實證,表明時變性特征降低風(fēng)險資產(chǎn)長期收益率條件方差的增長速度,降低其在長期投資視角的風(fēng)險。

從上我們得到:中國股市成長性與其他的一些因素之間的關(guān)系,或者是投資機會與其他的因素之間的關(guān)系。可以借鑒他們的分析方法和分析思路。有利于我們選擇正確的研究方向。

四、本課題主要研究內(nèi)容。

論文在廣泛閱讀相關(guān)資料和研究成果、理論,充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對我國股市的成長性與投資機會進行研究。論文通過對中國股市的成長性,投資機會各自分析和實證研究后得出兩者之間的關(guān)系進行研究分析,最后綜合理論與實證研究得出結(jié)論并提出相關(guān)建議。以下為提綱:。

第一章,緒論部分主要是說明本文的研究意義和背景、概述本文的研究內(nèi)容。

第二章,詳細說明中國股市的成長性,對中國的成長性展開分析。

第五章,對本文做出總結(jié),同時通過本文的研究提出相關(guān)建議。

五、完成論文的條件和擬采用的研究手段(途徑)。

首先,通過研讀國內(nèi)學(xué)者對于這一問題的各類研究成果,并以此為思路來尋找出我所需要進行的宏觀方面的研究。

其次,借鑒國內(nèi)學(xué)者的理論成果及實證檢驗成果找出我的研究所需要的數(shù)據(jù)與實證方法,并找出各類實證檢驗結(jié)果的相同于不同之處,提出我所要研究的問題的理論依據(jù)及實證分析的可行性和必要性,根據(jù)理論與實際的結(jié)合找到能夠驗證我問題的方法。

再次,對我所研究的問題進行分析,此部分相對于前面較理論化,但是會更加具體到細節(jié)。

六、本課題進度安排、各階段預(yù)期達到的目標:

1.2.28-3.6:確定論文題目,明確論文目的、內(nèi)容及進度安排,開始查閱資料。

2.3.7-3.20:收集資料,撰寫任務(wù)書和文獻綜述。

3.3.21-3.27:收集資料,完成開題報告。

4.3.28-4.3:整理資料,擬定論文大綱。

5.4.4-5.8:整理資料及相關(guān)數(shù)據(jù),撰寫并修改論文初稿,最后完成論文初稿。

6.5.8-6.7修改論文,完成論文定稿。

7.6.10-6.23論文排版打印,論文答辯。

七、指導(dǎo)教師意見。

對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計(論文)結(jié)果的預(yù)測:

指導(dǎo)教師:

八、所在專業(yè)審查意見。

負責(zé)人:

本科畢業(yè)論文開題報告篇四

課題類型:本課題屬于宏觀角度下的研究,通過對中國股市成長性的認識和對投資機會的定性研究,來分析和總結(jié)其兩者之間的關(guān)系。

伴隨著中國經(jīng)濟的秩序發(fā)展,中國資本市場也日益完善,法律法規(guī)的健全和執(zhí)法力度的強化,使得股票市場公開、公平、公正的三公原則得以充分體現(xiàn),中國股市經(jīng)歷了20xx年至20xx年底長達5年的大熊市。股票價格已大幅度的下跌,相當(dāng)一部分藍籌股具有投資價值,股票市場投資機會凸顯沒產(chǎn)業(yè)升級時新興產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟中比重日益提升,政策扶持的行業(yè)未來增長的潛力相當(dāng)大,對這些增長型行業(yè)在股票市場進行長期投資必將獲取豐厚的回報。但是中國股市仍然是一個相對不承受的新興市場,投資風(fēng)險相對較高,因而研究中國股市的成長性與投資機會對引導(dǎo)投資者樹立正確的投資理念具有重要的意義。

首先由于我們現(xiàn)在研究的是中國股市的成長性與投資機會,中國股市已經(jīng)走過二十幾年,我們還是可以從他的成長性和其對應(yīng)的投資機會來分析他們之間的關(guān)系。在我們之前也有很多人研究過同樣的課題我們可以從中取得一些十分有意義的借鑒。

《中國股市成長與宏觀經(jīng)濟》作者周垂日;20xx年出版,本文分析了中國股票市場發(fā)展近十年來,股市規(guī)模與國民生產(chǎn)總值及居民儲蓄的關(guān)系,并與處于迅速發(fā)展階段的美國、韓國股市的同類數(shù)據(jù)比較,中國股市發(fā)展速度較快,論述發(fā)展股市對中國持續(xù)快速健康發(fā)展的意義。由于其主要研究的是中國股市與宏觀經(jīng)濟的聯(lián)系,所以對投資者的價值并不是很大,而且它的出版時間較早。對現(xiàn)在的意義也不是很大。

《代價最小的股市路徑之爭——中國股市十八年的回憶與思考》作者劉紀鵬;劉妍;20xx年出版,本文主要說的是從1990年深交所試運行和上交所正式運行起步至今,中國股市歷經(jīng)十八個年頭,從無到有,從小到大。十八年來,中國股市的成長史到底是一部不規(guī)范的成長史,還是一部國情和西方規(guī)范成功結(jié)合的發(fā)展史?到底是一個充滿了投機、泡沫和賭徒的賭場,還是和平崛起的中國不可或缺的主戰(zhàn)場?在中國二十九年的改革中,沒有一個領(lǐng)域像股市這樣,爭論如此之多、如此之激烈。"強調(diào)國情為主的實事求是派"和"強調(diào)海外規(guī)范為主的照搬照抄派"的爭論始終沒有停息。以股權(quán)分置改革為例,"市價減持"變"對價改革"導(dǎo)致天壤之別。因此,敢于正視這十八年發(fā)展史,客觀科學(xué)地總結(jié)我們在股市發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓(xùn)至關(guān)重要。本文試圖從中國股市發(fā)展中爭論過的幾個焦點問題入手,對過往的發(fā)展脈絡(luò)進行梳理,以尋求中國資本市場未來發(fā)展的最優(yōu)路徑。他給我們講述了中國股市的成長歷史,但沒有對未來的中國股市走勢進行展開分析。

《見證成長》作者周宏波;20xx年刊登于《股市動態(tài)分析》正20xx年,中國證券市場20歲生日,《股市動態(tài)分析》作為中國最刊創(chuàng)刊的專業(yè)性證券類期刊也見證了中國股市的成長歷程。而中國機構(gòu)投資者初具規(guī)模也就是三五年內(nèi)的事,每年的"最佳機構(gòu)投資者"春節(jié)特刊也正在見證中國投資人成長的步伐。自20xx年首次推出"最佳機構(gòu)投資者"特刊以來,每年上榜機構(gòu)風(fēng)云變幻,新機構(gòu)名字層出不窮,今年也不例外。這一方面表明中國投資者隊伍的不成熟。但另一方面,我們也欣喜地發(fā)現(xiàn),開始有些機構(gòu)連續(xù)兩年上榜,比如公募基金界的華商基金、華夏基金,私募機構(gòu)的尚雅投資?!吨袊墒谐砷L質(zhì)量及其對策研究》作者牟長利;龍子泉;20xx年出版。本文主要給我們講述了我國的滬深股市自九十年代初成立以來,經(jīng)過短短十余年的發(fā)展,取得了一系列的成就。以及對現(xiàn)在中國上市公司的總體質(zhì)量分析。并給投資者以建議。

《中國股市暴漲暴跌背后的制度建設(shè)缺失》作者:王一靜,文獻來源:[j].現(xiàn)代商業(yè),20xx股市18年的成長,也是中國股市制度完善的過程。中國股市經(jīng)過了兩年的股改,終于解決了積壓已久非流通股問題。本文就中國股市最近出現(xiàn)的一漲暴跌的行情,分析了中國股市制度存在的缺陷。說明我們國家的股市發(fā)展存在著制度的缺陷,需要更近一步的改進。

《從a股市盈率變化看股市投資機會》作者:金開安,文獻來源:[j].投資北京,20xx正股市的低估,對于長期投資的價值投資者來說,是一個買入持有的好時機20xx年國際金融危機以來,中國股票市場經(jīng)歷了20xx年觸底反彈,20xx年到20xx年長期盤整、交易低迷的弱勢階段。本文主要說了我們怎么利用市盈率來把握投資機會。

《中國老齡社會養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的投資機會研究》作者:劉紅,唐繼碧,文獻來源:[j].會計師,20xx,摘要:我國已進入老齡社會,"四二一"為主的家庭結(jié)構(gòu)模式導(dǎo)致了養(yǎng)老方式從以家庭養(yǎng)老為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝ヰB(yǎng)老與社會養(yǎng)老并重的養(yǎng)老模式過渡,同時老齡化程度不斷加深,老年人口不斷增加,老年人收入也不斷增加,政府對養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)大力支持,但是與此相對應(yīng)的卻是養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的落后和養(yǎng)老產(chǎn)品、服務(wù)的嚴重缺失,因此,我國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)將迎來發(fā)展的春天,帶來巨大的投資機會。

《中國股市投資組合規(guī)模的進一步研究》作者:方少含,文獻來源:[j].山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報,20xx摘要:采用"滬深300"成分股中的280只股票,通過隨機抽樣的方法建立等權(quán)投資組合模型,實證分析了中國股市投資組合規(guī)模的非系統(tǒng)風(fēng)險分散效應(yīng),計算了滬深a股系統(tǒng)風(fēng)險總量,并從馬可維茨投資組合理論出發(fā)探討了合適的規(guī)避風(fēng)險的投資組合。

《股市投資機會在哪里?》作者:劉浩,文獻來源:[j].卓越理財,20xx,摘要:正20xx年上半年,根據(jù)各種理論推算出的"鐵底"——5000、4800、4000、3500……,都沒能阻止股市大盤的下跌、再下跌,股指在所謂"鐵底"中一路暢行。大跌之后,下半年股市能否絕地反擊?《中國股市投資策略探討》作者:劉光彥文獻來源:[j].商業(yè)研究,20xx,摘要:14年來中國股市大幅波動,暴漲暴跌的次數(shù)不計其數(shù),許多參與群體損失慘重。然而,中國股市在讓投資者面臨巨大風(fēng)險的同時,也給投資者帶來巨大的機會,認真研究中國股市的運行情況及漲跌機理,探討其投資策略是很有必要的。

《爭奪資源:故事遠未結(jié)束》作者:彭波,文獻來源:[j].證券導(dǎo)刊,20xx,摘要:一年來,一邊是股改轟轟烈烈地進行,一邊是牛市如火如荼地展開,中國股市隨著最大的制度障礙的消除,被壓抑的上升動能開始逐步釋放,除了制度的原因,資源與能源、人民幣升值、消費升級被視為這輪牛市的開始。

《中國股市投資價值分析:基于行業(yè)角度》作者:錢競,文獻來源:[j].金融理論與教學(xué),20xx,摘要:自20xx年金融危機爆發(fā)以來,又經(jīng)歷了歐債危機,中國股市持續(xù)低迷,大盤指數(shù)不斷跌破低點,中國股市仿佛在一夜之間回到了十年前的水平。眾多股民被套,財富大幅縮水,基金公司普遍虧損。中國股市到底具不具被長線投資機會還有待考驗。

《中國股市投資風(fēng)險結(jié)構(gòu)性失衡分析》作者:李瑋,陳衛(wèi)平,文獻來源:[j].中南民族大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),20xx,摘要:從介紹股市投資風(fēng)險特征著手,通過對中外股市風(fēng)險結(jié)構(gòu)的實證分析比較,指出了當(dāng)前中國股市系統(tǒng)性風(fēng)險比例過高,系統(tǒng)性風(fēng)險與非系統(tǒng)性風(fēng)險結(jié)構(gòu)性失衡,并圍繞這一失衡現(xiàn)象對其成因、危害進行了分析。

《運用投資機會集方法研究公司成長性》作者:潘立生,任國宏,趙惠芳,文獻來源:[j].財會月刊,20xx,摘要:本文使用投資機會集方法并選用我國滬深兩市制造業(yè)上市公司作為樣本來度量公司的成長性,并對投資機會集方法和傳統(tǒng)的托賓q值方法和市凈率方法進行有效性檢驗,結(jié)果表明:投資機會集方法比托賓q值方法。

《時變性投資機會條件下的戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策:理論與中國實證》作者:范利民,陳浩武,文獻來源:[j].管理工程學(xué)報,20xx,摘要:本文分析了投資機會的時變性特征對長期投資者戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策的影響并實證,表明時變性特征降低風(fēng)險資產(chǎn)長期收益率條件方差的增長速度,降低其在長期投資視角的風(fēng)險。

從上我們得到:中國股市成長性與其他的一些因素之間的關(guān)系,或者是投資機會與其他的因素之間的關(guān)系??梢越梃b他們的分析方法和分析思路。有利于我們選擇正確的研究方向。

論文在廣泛閱讀相關(guān)資料和研究成果、理論,充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對我國股市的成長性與投資機會進行研究。論文通過對中國股市的成長性,投資機會各自分析和實證研究后得出兩者之間的關(guān)系進行研究分析,最后綜合理論與實證研究得出結(jié)論并提出相關(guān)建議。以下為提綱:。

第一章,緒論部分主要是說明本文的研究意義和背景、概述本文的研究內(nèi)容。

第二章,詳細說明中國股市的成長性,對中國的成長性展開分析。

第三章,詳細說明中國股市的投資機會,并研究不同時期的投資機會是怎樣變化的。

第四章,通過選取樣本和萃取數(shù)據(jù)對中國股市的成長性與投資機會之間的關(guān)系進行分析。

第五章,對本文做出總結(jié),同時通過本文的研究提出相關(guān)建議。

首先,通過研讀國內(nèi)學(xué)者對于這一問題的各類研究成果,并以此為思路來尋找出我所需要進行的宏觀方面的研究。

其次,借鑒國內(nèi)學(xué)者的理論成果及實證檢驗成果找出我的研究所需要的數(shù)據(jù)與實證方法,并找出各類實證檢驗結(jié)果的相同于不同之處,提出我所要研究的問題的理論依據(jù)及實證分析的可行性和必要性,根據(jù)理論與實際的結(jié)合找到能夠驗證我問題的方法。

再次,對我所研究的問題進行分析,此部分相對于前面較理論化,但是會更加具體到細節(jié)。

1.2.28-3.6:確定論文題目,明確論文目的、內(nèi)容及進度安排,開始查閱資料。

2.3.7-3.20:收集資料,撰寫任務(wù)書和文獻綜述。

3.3.21-3.27:收集資料,完成開題報告。

4.3.28-4.3:整理資料,擬定論文大綱。

5.4.4-5.8:整理資料及相關(guān)數(shù)據(jù),撰寫并修改論文初稿,最后完成論文初稿。

6.5.8-6.7修改論文,完成論文定稿。

7.6.10-6.23論文排版打印,論文答辯。

對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計(論文)結(jié)果的預(yù)測:

指導(dǎo)教師:

負責(zé)人:

本科畢業(yè)論文開題報告篇五

論文題目:順豐速運公司入職培訓(xùn)分析

學(xué)生姓名:徐建鋒

學(xué)號:1102070148

專業(yè):人力資源管理

班級:人力1101

指導(dǎo)教師:趙路

填寫說明

1.此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在系審查后生效。

2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標準格式(可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼。開題報告完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。

3.開題報告的內(nèi)容要求:

(1)論題、背景和意義。學(xué)生應(yīng)對論題、選題的出發(fā)點、相關(guān)背景情況、理論和現(xiàn)實需求、研究成果可能具有的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用價值做出簡要分析、說明。

(2)研究基礎(chǔ)。學(xué)生應(yīng)對文獻資料的收集整理準備情況、參與學(xué)術(shù)研究情況、已發(fā)表論文或已完成相關(guān)研究情況等做出說明。

(3)研究內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)對所研究問題的研究范圍、學(xué)術(shù)淵源、國內(nèi)外已有研究成果和研究動態(tài)、研究要點、可能涉及的相關(guān)領(lǐng)域和問題、擬采用的基本理論、研究方法及其對本論題的適用情況、論文主體框架等做出明確說明,對于課題直接相關(guān)的已有成果的基本情況,特別是對已有成果存在的不足和研究空間,做出分析和判斷,對可能達到的學(xué)術(shù)目標做出預(yù)測。

(4)擬采取的研究方法和技術(shù)路線。

(5)研究計劃。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己所確定的論題制訂比較詳細的研究計劃和工作日程。

4.該報告由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。

5.若有關(guān)內(nèi)容所留空間不夠,可另加附頁。

生產(chǎn)要素中最活躍的、最關(guān)鍵的要素,已得到世界各國的高度重視。縱觀人類社會發(fā)展的歷史,許多國家發(fā)展的成功經(jīng)驗告訴我們,人力資源的有效開發(fā)和利用是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要源泉。隨著世界經(jīng)濟的一體化,人力資源已成為實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要源泉。人力資源的開發(fā)與利用是一個國家提高國際競爭力和繁榮經(jīng)濟的關(guān)鍵因素,而新員工則為人力資源的開發(fā)與利用帶來新鮮血液。新員工入職培訓(xùn)是企業(yè)將新員工由“社會人”轉(zhuǎn)化為“企業(yè)人”的重要手段。目前,中國的企業(yè)對新員工進行入職培訓(xùn),由于認識上的誤區(qū)和執(zhí)行中的問題,使得新員工入職培訓(xùn)流于形式化,達不到預(yù)期效果。以順豐速運對企業(yè)新員工的入職培訓(xùn)進行簡要分析,加強對新員工入職培訓(xùn)的重視、建立完善的新員工入職培訓(xùn)體系、明確新員工入職培訓(xùn)各方的職責(zé)、挑選優(yōu)秀的培訓(xùn)講師、采取靈活多樣的培訓(xùn)形式、進行學(xué)習(xí)效果反饋評估等。此文章是筆者根據(jù)自身在順豐速運長安點部實習(xí)經(jīng)歷所得,在實習(xí)工程中,結(jié)合自身情況和長安點部實際情況及順豐速運新員工入職培訓(xùn)現(xiàn)狀,利用調(diào)查問卷,訪談法等提出順豐速運新員工入職培訓(xùn)存在的問題,針對順豐速運新員工入職培訓(xùn)現(xiàn)狀所存在的問題,提出建議和措施。

內(nèi)容需要下載文檔才能查看

高的要求。20世紀50年代后期,道格拉斯提出人性假設(shè)的x理論、y理論。這個理論使新員工入職培訓(xùn)與員工上崗后的其它培訓(xùn)緊密地聯(lián)系起來了。20世紀60年代以來,培訓(xùn)理論開始研究管理者的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)與員工工作之間的關(guān)系。這一時期的培訓(xùn)理論更加系統(tǒng)化,入職培訓(xùn)的對象也從一般工人擴展到管理人員。對新員工入職培訓(xùn),特別是對管理人員的入職培訓(xùn)提出了新的目標。至此,國外的培訓(xùn)理論已淅趨完善,而國內(nèi)的培訓(xùn)實務(wù)與培訓(xùn)理論研究還處于不成熟階段。進入21世紀后,我國企業(yè)對員工的培訓(xùn),尤其對新員工的入職培訓(xùn)日漸重視。以上是一些文獻資料中關(guān)于培訓(xùn)相關(guān)的理論,將作為。

本科畢業(yè)論文開題報告篇六

: j145(海洋)

0811403225

何烈俊

海洋科學(xué)

20xx級海洋本082

主要填寫學(xué)生報告的主要內(nèi)容,包括選題的原因、研究現(xiàn)狀,擬解決問題及文獻、設(shè)備等研究條件)

20世紀90年代以來,微生物制劑在我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)得到廣泛應(yīng)用,以枯草芽孢桿菌為主的微生物制劑在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的應(yīng)用及所帶來的養(yǎng)殖模式的改變是取得如此成績的關(guān)鍵。近年來各生產(chǎn)廠家都在積極探索芽孢桿菌的固體發(fā)酵技術(shù),并有少數(shù)生產(chǎn)廠家開始試探性生產(chǎn),基于此進行了枯草芽孢桿菌固體發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化試驗,以求簡化生產(chǎn)工藝,提高產(chǎn)量,降低生產(chǎn)成本。

目前市場上的枯草芽孢桿菌制劑多采用液體深層發(fā)酵技術(shù),其對設(shè)備要求高,生產(chǎn)工藝復(fù)雜,而固體發(fā)酵采用的原料一般是廉價的農(nóng)副產(chǎn)品(如麩皮、谷殼等) ,采用的設(shè)備也較液體發(fā)酵簡單,生產(chǎn)成本大大低于液體發(fā)酵。

滅菌鍋,無菌工作臺,恒溫培養(yǎng)箱,牛肉膏,蛋白胨,瓊脂等。

記錄人簽名:

年 月 日

指導(dǎo)教師意 見 (指導(dǎo)教師對學(xué)生選題報告的意見,包括研究可行性、文獻、研究方法、要求等)

選題合理,對海洋資源的保護和開發(fā)有較好的意義及應(yīng)用價值。文獻引用及 綜述符合研究課題要求,研究方法的選擇符合應(yīng)用要求,同意開題。

記錄人簽名:

指導(dǎo)老師簽名:

年 月 日

本科畢業(yè)論文開題報告篇七

眾所周知,開題報告是每篇學(xué)術(shù)論文的一個整體架構(gòu)設(shè)計。本文就有關(guān)公共管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告的范文給廣大即將畢業(yè)的畢業(yè)生們提供有效的參考價值,早日通過論文。

論文題目:淺談村民自治制度中的村務(wù)公開問題與對策。

村民自治制度的確立,是中國農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的產(chǎn)物。20多年村民自治活動的開展己充分展現(xiàn)了村民自治的生命力和有效性。但還存在一些突出問題不容忽視,它們嚴重地影響著村民自治的發(fā)展及其深化,制約著社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的向前邁進。加強村民自治工作的研究,有利于促進村民自治工作穩(wěn)健發(fā)展,促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作向前發(fā)展。

就目前來說,“村民自治”在學(xué)術(shù)界尚無一致定義,國務(wù)院法制辦公室政法司認為,“村民自治的含義,就是自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。全國人大常務(wù)委員會則認為“村民自治是指農(nóng)村基層由群眾按照法律規(guī)定設(shè)立村委會,自己管理自己的基層事務(wù),它是我國解決基層直接民主的一項基本政策,是一項基層民主制度”。眾多的解釋一致的概念取向是:村民自治是農(nóng)村基層群眾按照法律規(guī)定設(shè)立村委會,依法行使自治權(quán),實現(xiàn)自我管理、自我教育以及自我服務(wù)的基層群眾自治制度。

研究得切入點村民自治制度是與我國依法治國戰(zhàn)略的實施和市場經(jīng)濟體制的改革相適應(yīng)的農(nóng)村基層管理制度。從1980年第一個村民委員會建立,到80年代中期,各地普遍建立了村民委員會組織。村民自治的核心內(nèi)容是“四個民主”,即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。因此,全面推進村民自治,也就是全面推進村級民主選舉、村級民主決策、村級民主管理和村級民主監(jiān)督。

主要問題。

1、村民自治制度配套法規(guī)的欠缺,無法使之發(fā)揮最佳效應(yīng)。

2、村民自治過程受觀念意識上的阻礙,導(dǎo)致村民自治制度難以達到預(yù)期效果。

3、村民自治中的行政化傾向使村民自治制度的實施流之于形式。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村委會的關(guān)系不暢導(dǎo)致國家政策執(zhí)行不力和鄉(xiāng)村事務(wù)管理不順。

5、“兩委”矛盾沖突使黨務(wù)村務(wù)管理兩難。

6、民主化村級選舉的不完善之處,制約了村民自治的健康發(fā)展。

重要觀點村民自治的實踐表明,只有進行科學(xué)的制度設(shè)計,平衡和規(guī)范村民自治制度之間的內(nèi)部關(guān)系,才能真正彌補村民自治的制度化困境,有效提高村民自治能力,實現(xiàn)民主化村級選舉制度與村民自治之間的良性互動關(guān)系,從而真正建設(shè)具有中國特色意義上的社會主義新農(nóng)村!

研究方法:調(diào)查法、觀察法、文獻法、定性分析法、經(jīng)驗總結(jié)法、思維方法。

研究手段和途徑:在研究過程中,深入農(nóng)村,通過發(fā)放調(diào)查問卷,個別走訪、座談討論、意見征求等手段,比較準確地掌握了第一手資料。然后歸納整理,形成作品。

研究進度計劃。

20xx年4月:查閱相關(guān)資料,確定選題,制定調(diào)研提綱,準備調(diào)研材料;。

20xx年5月——6月:深入農(nóng)村,認真調(diào)研;。

20xx年6月——7月:整理、歸納、統(tǒng)計調(diào)研素材,形成論文提綱,初步完成論文;。

20xx年7月——9月:查閱相關(guān)資料,修改論文,完善論文相關(guān)附屬材料。

淺談綏村民自治制度中的村務(wù)公開問題與對策。

一、前言。

二、村民自治的含義。

三、當(dāng)前村民自治制度中存在的問題及原因。

四、村民自治制度中存在問題的對策。

以上就是小編關(guān)于公共管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告范文的詳細介紹,是不是大家都能夠受益良多呢?希望廣大畢業(yè)生們可以通過本文學(xué)到更多有關(guān)開題報告相關(guān)寫作經(jīng)驗,取得滿意的成績。

本科畢業(yè)論文開題報告篇八

眾所周知,開題報告是每篇學(xué)術(shù)論文的一個整體架構(gòu)設(shè)計。本文就有關(guān)公共管理類專業(yè)的范文給廣大即將畢業(yè)的畢業(yè)生們提供有效的參考價值,早日通過論文。

論文題目:淺談村民自治制度中的村務(wù)公開問題與對策。

村民自治制度的確立,是中國農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的產(chǎn)物。20多年村民自治活動的開展己充分展現(xiàn)了村民自治的生命力和有效性。但還存在一些突出問題不容忽視,它們嚴重地影響著村民自治的發(fā)展及其深化,制約著社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的向前邁進。加強村民自治工作的研究,有利于促進村民自治工作穩(wěn)健發(fā)展,促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作向前發(fā)展。

就目前來說,“村民自治”在學(xué)術(shù)界尚無一致定義,國務(wù)院法制辦公室政法司認為,“村民自治的含義,就是自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。全國人大常務(wù)委員會則認為“村民自治是指農(nóng)村基層由群眾按照法律規(guī)定設(shè)立村委會,自己管理自己的基層事務(wù),它是我國解決基層直接民主的一項基本政策,是一項基層民主制度”。眾多的解釋一致的概念取向是:村民自治是農(nóng)村基層群眾按照法律規(guī)定設(shè)立村委會,依法行使自治權(quán),實現(xiàn)自我管理、自我教育以及自我服務(wù)的基層群眾自治制度。

研究得切入點村民自治制度是與我國依法治國戰(zhàn)略的實施和市場經(jīng)濟體制的改革相適應(yīng)的農(nóng)村基層管理制度。從1980年第一個村民委員會建立,到80年代中期,各地普遍建立了村民委員會組織。村民自治的核心內(nèi)容是“四個民主”,即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。因此,全面推進村民自治,也就是全面推進村級民主選舉、村級民主決策、村級民主管理和村級民主監(jiān)督。

主要問題。

1、村民自治制度配套法規(guī)的欠缺,無法使之發(fā)揮最佳效應(yīng)。

2、村民自治過程受觀念意識上的阻礙,導(dǎo)致村民自治制度難以達到預(yù)期效果。

3、村民自治中的行政化傾向使村民自治制度的實施流之于形式。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村委會的關(guān)系不暢導(dǎo)致國家政策執(zhí)行不力和鄉(xiāng)村事務(wù)管理不順。

5、“兩委”矛盾沖突使黨務(wù)村務(wù)管理兩難。

6、民主化村級選舉的不完善之處,制約了村民自治的健康發(fā)展。

重要觀點村民自治的實踐表明,只有進行科學(xué)的制度設(shè)計,平衡和規(guī)范村民自治制度之間的內(nèi)部關(guān)系,才能真正彌補村民自治的制度化困境,有效提高村民自治能力,實現(xiàn)民主化村級選舉制度與村民自治之間的良性互動關(guān)系,從而真正建設(shè)具有中國特色意義上的社會主義新農(nóng)村!

研究方法:調(diào)查法、觀察法、文獻法、定性分析法、經(jīng)驗總結(jié)法、思維方法。

研究手段和途徑:在研究過程中,深入農(nóng)村,通過發(fā)放調(diào)查問卷,個別走訪、座談討論、意見征求等手段,比較準確地掌握了第一手資料。然后歸納整理,形成作品。

研究進度計劃。

20xx年4月:查閱相關(guān)資料,確定選題,制定調(diào)研提綱,準備調(diào)研材料;。

20xx年5月——6月:深入農(nóng)村,認真調(diào)研;。

20xx年6月——7月:整理、歸納、統(tǒng)計調(diào)研素材,形成論文提綱,初步完成論文;。

20xx年7月——9月:查閱相關(guān)資料,修改論文,完善論文相關(guān)附屬材料。

淺談綏村民自治制度中的村務(wù)公開問題與對策。

一、前言。

二、村民自治的含義。

三、當(dāng)前村民自治制度中存在的問題及原因。

四、村民自治制度中存在問題的對策。

以上就是小編關(guān)于公共管理類專業(yè)范文的詳細介紹,是不是大家都能夠受益良多呢?希望廣大畢業(yè)生們可以通過本文學(xué)到更多有關(guān)開題報告相關(guān)寫作經(jīng)驗,取得滿意的成績。

本科畢業(yè)論文開題報告篇九

1.選題的目的和意義:

中小企業(yè)是推動國民經(jīng)濟發(fā)展,構(gòu)造市場經(jīng)濟主體,促進社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)力量,對企業(yè)健康發(fā)展、培育壯大市場主體、擴大就業(yè)渠道、促進國民經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義,對于占全國企業(yè)總數(shù)99%、工業(yè)產(chǎn)值60%、利稅40%、就業(yè)機會75%的中小企業(yè),現(xiàn)階段不但是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,而且在對外貿(mào)易中占的比重也越來越大。

2.探究中小企業(yè)的出口路徑的意義中小企業(yè)能在國際市場大顯身手,也能推動我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,有利于擴大企業(yè)市場,提高中小企業(yè)國際競爭力;有利于緩解中小企業(yè)資金短缺困難,可以利用出口獲得發(fā)展資金,也可以吸引海外風(fēng)投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場出口型中小企業(yè)是近年來我國貿(mào)易增長的中堅力量,是國民經(jīng)濟的生力軍,其發(fā)展越來越關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定與和諧。產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展是目前世界經(jīng)濟發(fā)展中的一種重要經(jīng)濟現(xiàn)象,也是我國中小企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,其對企業(yè)、區(qū)域、國家的經(jīng)濟發(fā)展都具有現(xiàn)實而深遠的意義。對于我國出口型中小企業(yè)目前產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)階段而言,還存在很多問題,比較突出的一點就是集而不群,大而不強,缺乏整體協(xié)調(diào)發(fā)展的支持體系和戰(zhàn)略部署。這一點,在當(dāng)前全球經(jīng)濟危機的形勢下尤為凸顯。目前我國對出口型中小企業(yè)的研究還不多見,遠遠落后于實踐中的需要。本文將從經(jīng)濟學(xué)視角,以我國出口型中小企業(yè)集群作為研究對象,以促進我國出口型中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群可持續(xù)發(fā)展、提高集群應(yīng)對風(fēng)險能力及集群競爭力為目標。

3.選題研究的內(nèi)容:該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:

一、對"三網(wǎng)融合"背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。

(一)廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉(zhuǎn)變。

(二)員工配置和技術(shù)能力的提高。

(三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升。

二、對"三網(wǎng)融合"背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究。

(一)機遇。

1、拓展電視傳播的新渠道。

2、增強電視傳播的互動性。

3、擴大電視傳播受眾群體。

(二)對策。

1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造。

2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目。

3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題:研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻綜述和開題報告。其次,進一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。第三,深入研究,寫成初稿。最后,反復(fù)修改,完成定稿。研究方法:運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。要解決的關(guān)鍵問題:(把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可)。

6、參考文獻:

1.陳乃醒:"我國中小企業(yè)進出口貿(mào)易服務(wù)需求",《中小企業(yè)評論》,xx年第10期。

2.魯桐主編:《中國企業(yè)跨國經(jīng)營戰(zhàn)略》,經(jīng)濟管理出版社,xx年版。

3.鄒剛,黃祖輝,周連喜:"中小企業(yè)的國外市場進入模式與演進---以浙江省為例的若干分析",《財貿(mào)經(jīng)濟》,xx年第6期。

4.李時民:《中小企業(yè)出口問題研究》,光明日報出版社,xx年版。

5.徐劍明:《國際營銷實務(wù)與案例》,機械工業(yè)出版社,xx年版。

6.尹柳營主編:《中小企業(yè)如何發(fā)展與騰飛——國際化經(jīng)營視角》,清華大學(xué)出版社,xx年版。

7.顧列銘:"中國如何擁有國際市場定價權(quán)",《中國外資》,xx年第2期。

8.任建雄、吳兵:"中小企業(yè)國際化動因及其國際化戰(zhàn)略選擇",《企業(yè)天地》,xx年第5期。

7.指導(dǎo)教師意見:

本科畢業(yè)論文開題報告篇十

學(xué)生姓名: 徐建鋒

學(xué) 號: 1102070148

專 業(yè): 人力資源管理

班 級: 人力1101

指導(dǎo)教師: 趙 路

填寫說明

1.此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在系審查后生效。

2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標準格式(可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼。開題報告完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。

3.開題報告的內(nèi)容要求:

(1)論題、背景和意義。學(xué)生應(yīng)對論題、選題的出發(fā)點、相關(guān)背景情況、理論和現(xiàn)實需求、研究成果可能具有的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用價值做出簡要分析、說明。

(2)研究基礎(chǔ)。學(xué)生應(yīng)對文獻資料的收集整理準備情況、參與學(xué)術(shù)研究情況、已發(fā)表論文或已完成相關(guān)研究情況等做出說明。

(3)研究內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)對所研究問題的研究范圍、學(xué)術(shù)淵源、國內(nèi)外已有研究成果和研究動態(tài)、研究要點、可能涉及的相關(guān)領(lǐng)域和問題、擬采用的基本理論、研究方法及其對本論題的適用情況、論文主體框架等做出明確說明,對于課題直接相關(guān)的已有成果的基本情況,特別是對已有成果存在的不足和研究空間,做出分析和判斷,對可能達到的學(xué)術(shù)目標做出預(yù)測。

(4)擬采取的研究方法和技術(shù)路線。

(5)研究計劃。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己所確定的論題制訂比較詳細的研究計劃和工作日程。

4.該報告由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。

5. 若有關(guān)內(nèi)容所留空間不夠,可另加附頁。

生產(chǎn)要素中最活躍的、最關(guān)鍵的要素 ,已得到世界各國的高度重 視。 縱觀人類社會發(fā)展的歷史 ,許多國家發(fā)展的成功經(jīng)驗告訴我們 ,人力資源的有效 開發(fā)和利用是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要源泉。隨著世界經(jīng)濟的一體化,人力資 源已成為實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要源泉。 人力資源的開發(fā)與利用是一個國家提 高國際競爭力和繁榮經(jīng)濟的關(guān)鍵因素, 而新員工則為人力資源的開發(fā)與利用帶來新鮮 血液。 新員工入職培訓(xùn)是企業(yè)將新員工由“社會人”轉(zhuǎn)化為“企業(yè)人”的重要手段。目 前,中國的企業(yè)對新員工進行入職培訓(xùn),由于認識上的誤區(qū)和執(zhí)行中的問題,使得新 員工入職培訓(xùn)流于形式化, 達不到預(yù)期效果。以順豐速運對企業(yè)新員工的入職培訓(xùn)進 行簡要分析,加強對新員工入職培訓(xùn)的重視、建立完善的新員工入職培訓(xùn)體系、明確 新員工入職培訓(xùn)各方的職責(zé)、挑選優(yōu)秀的培訓(xùn)講師、采取靈活多樣的培訓(xùn)形式、進行 學(xué)習(xí)效果反饋評估等。 此文章是筆者根據(jù)自身在順豐速運長安點部實習(xí)經(jīng)歷所得,在實習(xí)工程中,結(jié)合 自身情況和長安點部實際情況及順豐速運新員工入職培訓(xùn)現(xiàn)狀,利用調(diào)查問卷,訪談 法等提出順豐速運新員工入職培訓(xùn)存在的問題, 針對順豐速運新員工入職培訓(xùn)現(xiàn)狀所 存在的問題,提出建議和措施。

內(nèi)容需要下載文檔才能查看

高的要求。20 世紀 50 年代后期,道格拉斯提出人性假設(shè)的 x 理論、y 理論。這個理論使新員工入職培訓(xùn)與員工上崗后的其它培訓(xùn)緊密地聯(lián)系起 來了。20 世紀 60 年代以來,培訓(xùn)理論開始研究管理者的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)與員工工作之間的 關(guān)系。 這一時期的培訓(xùn)理論更加系統(tǒng)化,入職培訓(xùn)的對象也從一般工人擴展到管理人 員。對新員工入職培訓(xùn),特別是對管理人員的入職培訓(xùn)提出了新的目標。 至此, 國外的培訓(xùn)理論已淅趨完善,而國內(nèi)的培訓(xùn)實務(wù)與培訓(xùn)理論研究還處于不 成熟階段。進入 21 世紀后,我國企業(yè)對員工的培訓(xùn),尤其對新員工的入職培訓(xùn)日漸 重視。 以上是一些文獻資料中關(guān)于培訓(xùn)相關(guān)的理論, 將作為。

本科畢業(yè)論文開題報告篇十一

(一)目的

系統(tǒng)是國民經(jīng)濟建設(shè)的重要基礎(chǔ),強大的監(jiān)控系統(tǒng)對于保證整個的穩(wěn)定運行意義重大、在電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中圖形工具的使用已經(jīng)很普遍、但大多數(shù)系統(tǒng)圖形工具設(shè)計構(gòu)架陳舊、操作復(fù)雜,不利于用戶二次開發(fā)。組態(tài)是一種成熟的軟件產(chǎn)品,主要用于現(xiàn)場的檢測,數(shù)據(jù)采集等。它的優(yōu)點是功能強大,易于二次組態(tài)開發(fā),性能穩(wěn)定。組態(tài)圖形工具大大提高了電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)圖形工具的適應(yīng)性和二次開發(fā)能力。

(二)意義

保障安全、清潔、高效、可持續(xù)的能源和電力供應(yīng),積極發(fā)展智能電網(wǎng)已成為世界電力發(fā)展的新趨勢。對變電站安全設(shè)施設(shè)備運行安全和電力公司內(nèi)部治安管理日益收到重視,從而對電力公司安全技術(shù)防范的要求也越來越高。

二、本課題的主要研究內(nèi)容(提綱)

檢測軟件系統(tǒng)主要設(shè)計了以下幾部分:

1、電網(wǎng)主接線畫面

2、曲線系統(tǒng):由實時曲線、歷史曲線、榜圖表示

3、報警系統(tǒng)

4、報表系統(tǒng)

三、文獻綜述(國內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)

隨著我國店里系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)大規(guī)模改造,電網(wǎng)的規(guī)范飛速發(fā)展,為了滿足店里網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性、高效性,對電力監(jiān)控系統(tǒng)要求其監(jiān)測軟件能夠綜合監(jiān)控整個電網(wǎng)的運行情況,監(jiān)控一次設(shè)備的工作狀況,實現(xiàn)報表自動生成,以及實時數(shù)據(jù)顯示、歷史數(shù)據(jù)查詢、事故分析、報表打印功能等。電力調(diào)動系統(tǒng)逐漸發(fā)展到有計算機技術(shù)加入后,監(jiān)測系統(tǒng)也逐漸結(jié)構(gòu)化,出現(xiàn)了與之相適應(yīng)的電力監(jiān)測軟件。

四、擬解決的關(guān)鍵問題

(1)根據(jù)店里系統(tǒng)相關(guān)知識了解電網(wǎng)的配置以及接線方法。

(2)熟悉組態(tài)軟件的相關(guān)應(yīng)用以及通信協(xié)議。

(3)按照相關(guān)協(xié)議將組態(tài)軟件恰當(dāng)?shù)倪\用到電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中。

(4)查閱資料詳細了解系統(tǒng)軟硬件結(jié)合的事先方法。

(5)具體理清監(jiān)控的實現(xiàn)方法。

五、研究思路和方法

(1)分析電網(wǎng)監(jiān)控的特定需求,給出軟件的總體結(jié)構(gòu)方案。

(2)通信功能是組態(tài)軟件的基礎(chǔ),查閱資料詳細得出通信模塊設(shè)計的思路。

(3)設(shè)計組態(tài)畫面,完成對電網(wǎng)電壓、電流、功率等的監(jiān)控。

(4)實現(xiàn)系統(tǒng)故障報警、實時數(shù)據(jù)與歷史數(shù)據(jù)跟蹤功能。

六、參考文獻

本科畢業(yè)論文開題報告篇十二

論文來源 資料閱讀 論文類型 a 指導(dǎo)教師 xxx

學(xué)生姓名 xxx 學(xué)號 x 專業(yè) 稅務(wù)

開題報告內(nèi)容:(資料的準備、研究價值、寫作要求、寫作思路和預(yù)期成果;論文寫作的時間安排、完成論文具備的條件等。)

資料的準備:

4、網(wǎng)站,如國家稅務(wù)總局網(wǎng)站、中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站、中國稅務(wù)出版社網(wǎng)站、中華人民共和國財政部網(wǎng)站、中國經(jīng)濟網(wǎng)、中國出版網(wǎng)、、國家統(tǒng)計局網(wǎng)站等。

研究價值:

發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟條件下繁榮社會主義文化,滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑?!倍霭娈a(chǎn)業(yè)是我國文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,屬于成長期的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),是我國國民經(jīng)濟新的增長點。因此,研究如何采取產(chǎn)業(yè)稅收政策來發(fā)展、壯大我國出版產(chǎn)業(yè),使它更好地為我國社會主義建設(shè)服務(wù),無疑具有深遠的政治和現(xiàn)實意義。

當(dāng)前,我國出版社已基本上完成了轉(zhuǎn)企改制的工作。出版社轉(zhuǎn)企改制之后,全國出版格局將發(fā)生根本性變化,各出版社之間的競爭更加激烈。各種問題也暴露了出來,這種情況下,稅收作為政府管理出版業(yè)的重要經(jīng)濟手段,通過對不同的出版企業(yè)、不同出版物征收不同的稅率,可以起到調(diào)節(jié)出版資源配置、引導(dǎo)出版業(yè)向著符合國家利益的方向發(fā)展的作用,也可以據(jù)此來規(guī)范出版社的各種行為。而且出版業(yè)仍然屬于新生產(chǎn)業(yè),需要國家政策的保護。但是我國現(xiàn)行經(jīng)濟政策對出版業(yè)的保護和支持力度遠遠不夠,需要政府實施更為優(yōu)惠的經(jīng)濟政策以支持出版業(yè)發(fā)展。

普遍意義上來講,我國出版產(chǎn)業(yè)應(yīng)當(dāng)交納增值稅、營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、契稅、關(guān)稅等,還要繳納企業(yè)所得稅,此外還有教育附加等項目。其中以增值稅為主要征收稅種。至今為止,我國政府為扶持出版業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)實行了一系列增值稅優(yōu)惠政策:

(1)稅率方面:《中華人民共和國增值稅暫行條例》(1993年12月13日國務(wù)院)第二條第二款規(guī)定:圖書、報紙、期刊增值稅稅率為l 3%;自20xx年1月1日起,將電子出版物的增值稅稅率由17%下調(diào)至13%。

(2)財稅(20xx)153號文規(guī)定,自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,實行增值稅先征后退的政策以及增值稅免稅政策。

(3)我國政府于20xx 年12 月19 日發(fā)布了《關(guān)于繼續(xù)實行宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》(財稅[20xx] 147 號),通知提出,享受增值稅優(yōu)惠政策的出版物主要有兩類:一類是全國影響面較大、體現(xiàn)中央輿論導(dǎo)向的,可享受增值稅100%先征后退政策的出版物;另一類是享受增值稅先征后退50%政策的出版物。而比較比較財稅(20xx)153號文發(fā)現(xiàn),第一類中取消了“科技圖書、報紙、音像制品”,將其歸類為享受先征后退50%的范圍之列,同時增加了“老齡委的機關(guān)報紙和機關(guān)期刊”;第二類則是新設(shè)的條款。而這一政策是有期限的,僅僅針對20xx年1月1日~20xx年12月31日,是一個短暫性的稅收優(yōu)惠政策。同時,在退稅環(huán)節(jié)方面,對大部分的出版物僅僅是出版環(huán)節(jié)實行增值稅先征后退的優(yōu)惠政策,而對少數(shù)民族文字出版物的印刷或制作業(yè)務(wù)以及特定的新疆維吾爾自治區(qū)印刷企業(yè)的印刷業(yè)務(wù)實施這一優(yōu)惠政策。

(4)財政部發(fā)布的《關(guān)于繼續(xù)執(zhí)行宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》規(guī)定:自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,對各級機關(guān)報紙期刊、針對老年人和少年兒童、少數(shù)民族地區(qū)等出版發(fā)行的報紙期刊以及盲文圖書出版物,在出版環(huán)節(jié)執(zhí)行增值稅100%先征后退的政策:對其他的圖書、期刊和音像制品等,繼續(xù)適用增值稅先征后退50%。

另外,國家在所得稅、營業(yè)稅和關(guān)稅方面,都給予了出版社一定的政策優(yōu)惠:在文化產(chǎn)業(yè)支撐技術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),依據(jù)有關(guān)規(guī)定認定的高新技術(shù)企業(yè),減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅;出版、發(fā)行企業(yè)庫存呆滯出版物,紙質(zhì)圖書超過5年,音像制品、電子出版物和投影片(含縮微制品)超過2年,紙質(zhì)期刊和掛歷年畫等超過1年的,可以作為財產(chǎn)損失在稅前據(jù)實扣除;為生產(chǎn)重點文化產(chǎn)品而進口國內(nèi)不能生產(chǎn)的自用設(shè)備及配套件、備件等,按現(xiàn)行稅收政策有關(guān)規(guī)定,免征進口關(guān)稅。

寫作要求:

本文會采用以下研究方法和角度進行寫作:一、文獻資料法,通過書籍、期刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多方途徑搜索相關(guān)資料,通過對這些資料的閱讀,加深對所選論題的理解,在資料閱讀的基礎(chǔ)之上結(jié)合自己的想法和觀點闡述所選論題;二、調(diào)查法,綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學(xué)方式,對選題進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解,并對調(diào)查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納,從而提供規(guī)律性的結(jié)論。三、理論分析法,結(jié)合學(xué)過的稅法、會計等相關(guān)經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)方面的知識對問題進行總結(jié)分析,并給出自己的意見和建議。

寫作思路:

一、我國出版業(yè)稅收概況

(一)我國出版業(yè)稅收現(xiàn)狀

(二)我國出版業(yè)稅收優(yōu)惠政策

二、我國出版業(yè)稅收存在的問題

三、出版行業(yè)稅收政策國際借鑒

(一)英國出版行業(yè)稅收狀況及政策

(二)日本出版行業(yè)稅收狀況及政策

(三)法國出版行業(yè)稅收狀況及政策

本科畢業(yè)論文開題報告篇十三

本科畢業(yè)論文怎樣選題,論文時間很緊, 所以論文選題要可以結(jié)合自已熟悉的方向,否則進度可能會來不及,論文質(zhì)量也很難提高.結(jié)合自己的工作或結(jié)合自己熟悉的領(lǐng)域;也可結(jié)合自已的興趣。

那么,本科畢業(yè)論文怎樣選題呢,有哪些需要注意的。對于論文題目的選擇主要需要注意以下2點:

1. 選題要具體. 最好不要寫"人事管理系統(tǒng)的實現(xiàn)", "信息管理系統(tǒng)的實現(xiàn)"等題目, 題目最好針對某個企業(yè)的具體的應(yīng)用程序. 如"abc公司設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)".

2. 論文選題要能體現(xiàn)出軟件或硬件的開發(fā)工作, 很多題目主要側(cè)重的配置: 如校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)(類題目很容易定為抄襲, 因為論文內(nèi)容網(wǎng)上都可以找到,并導(dǎo)致不及格)。

對于論文的選題,有一下幾類:

選題太抽象:表示很難在3個月內(nèi)寫好, 研究生寫該類題目還可以

選題不好:題目主要側(cè)重的配置,如校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)(類題目很容易定為抄襲, 因為論文內(nèi)容網(wǎng)上都可以找到,并導(dǎo)致不及格),不建議寫該類題目。 題目是一篇論文的最重要的組成部分之一,因此,在考慮本科畢業(yè)論文怎樣選題的時候一定慎之又慎,盡可能選擇一些合適的,自己又能夠把握的一些題目去進行寫作,這樣的話可能論文質(zhì)量就能夠很好的得到保障!

本科畢業(yè)論文開題報告篇十四

21世紀是籃球運動創(chuàng)新飛躍和進入攀高發(fā)展的新時期,當(dāng)今世界藍球運動的新趨勢具體反映為運動員的智、高、壯、快、準、悍、巧、變的身體與技藝、智慧、謀略的科學(xué)結(jié)合,它們的外延與內(nèi)涵將更加豐富,體現(xiàn)出當(dāng)今籃球運動的新特征。急停跳投作為籃球運動投籃技術(shù)中的一項攻擊性很強的得分手段,受到各層從事籃球運動的高度重視。通過對急停跳投動作技術(shù)的分析及運用,以達到對急停跳投動作技術(shù)的深入了解,便于在教育教學(xué)和訓(xùn)練比賽中靈活運用。

通過對四場有代表性的nba比賽中急停跳投技術(shù)在快攻中的應(yīng)用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,總結(jié)出了急停跳投技術(shù)在比賽中不僅增加了快攻的進攻手段,而且還以其高命中率、突然性和速度快的特點使快攻的成功率也有了很大的提高。通過分析,應(yīng)該重視急停跳投技術(shù)在快攻中的重要作用,指導(dǎo)人們科學(xué)地進行籃球訓(xùn)練,為籃球運動戰(zhàn)術(shù)的理論和訓(xùn)練提供依據(jù)。

nba前五十年的歷史,陣地進攻是主流,現(xiàn)在nba球隊主教練戰(zhàn)術(shù)上寫滿的都是炮轟、小球、速度、運動戰(zhàn)等新名次?,F(xiàn)在的nba已經(jīng)進入小球時代,快攻成為nba的主旋律??旃?zhàn)術(shù)是籃球比賽由守轉(zhuǎn)攻時,以最快的速度最短的時間超越對方,果斷而合理的利用快攻配合進行共計的一種進攻戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)方法和戰(zhàn)術(shù)理論都應(yīng)隨籃球運動的自身發(fā)展而不斷豐富和完善。急停跳投即是籃球比賽中運用最廣泛的得分手段之一。它具有突然性強速度快、出手點高、不易封蓋等特點,受到廣大射手們喜愛。

國內(nèi)外籍球員越來越多,外籍教練也是越來越多,導(dǎo)致中國國內(nèi)的籃球水平也向高、壯、快、準、悍、巧、的方向轉(zhuǎn)變。而急停跳投技術(shù)也得到廣泛的應(yīng)用。

隨著世界籃球運動沿著“智博謀高、身高體壯、兇悍頑強、積極快速、機敏多變、全面準確”的方向不斷發(fā)展,而積極主動拼搏、攻守全面兼顧、高度與速度結(jié)合、個體與群體統(tǒng)一的總趨勢、總要求,從而使現(xiàn)代籃球運動進入一個新的時期。因此,在籃球運動中,適時運用急停跳投技術(shù),從而達到得分的目的,是比賽致勝的重要途徑。

1.研究主要內(nèi)容:

本題將從急停跳投的技術(shù)分析、和訓(xùn)練研究兩個方面進行分析,探討急停跳投技術(shù)在比賽中的影響。

2.基本思路:

(1)確定研究對象

(2)對急停跳投技術(shù)進行分析

(3)通過討論,分析提出籃球運動提升急停跳投的動作難點

(4)解決問題

3.研究方法

(1)觀察法:

通過網(wǎng)絡(luò)和電視觀看nba或籃球比賽的觀察,對急停跳投做了統(tǒng)計并和武漢體院籃球隊的同學(xué)就急停跳投的技術(shù)進行了討論,旨在對急停跳投能力的提高有所幫助和借鑒為各球隊的籃球訓(xùn)練提供科學(xué)的訓(xùn)練方法。

(2)文獻資料法

利用圖書館、電子閱覽室以及互聯(lián)網(wǎng)查閱和收集與本課題相關(guān)的資料。

通過對籃球急停跳投技術(shù)進行探討,就存在的問題對運動員進行有針對性的教學(xué)訓(xùn)練,期待解決籃球運動員在練習(xí)與運用急停跳投技術(shù)過程中存在的問題,為提高籃球運動員急停跳投的技術(shù)及其命中率。以及為廣大籃球愛好者提供參考與幫助。

通過對急停跳投動作技術(shù)的分析及運用,以達到對急停跳投動作技術(shù)的深入了解,便于在教育教學(xué)和訓(xùn)練比賽中靈活運用。

(1)摘要

(2)前言

(3)研究對象及方法

(4)研究內(nèi)容

(5)結(jié)論與建議

1、20xx.2——20xx.4查詢和收集資料

2、20xx.4——20xx.5擬定論文開題報告

3、20xx.5——20xx.1撰寫論文完成初稿

4、20xx.1——20xx.2修改論文

5、20xx.3——20xx.5論文答辯

本科畢業(yè)論文開題報告篇十五

2、論文主要觀點:

小學(xué)作文是學(xué)生寫作的啟蒙階段。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,現(xiàn)階段大部分小學(xué)生認為作文“難”,存在著“怕”作文、“厭”作文的現(xiàn)象。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研究,我們覺得學(xué)生怕寫習(xí)作除了是生活中不善于細心觀察、認真思考,缺乏作文素材的積累外,不善于靈活運用文本中積累的語言也是造成他們怕習(xí)作的重要原因。面對學(xué)生怕寫習(xí)作的心理,作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀,面對新形勢下的課改。在教學(xué)中,我們嘗試結(jié)合小學(xué)生的實際,以教材中的課文為范文,抓住課文的寫作特色,指導(dǎo)學(xué)生從范文中學(xué)習(xí)相應(yīng)的作文知識和技巧,并同時進行仿寫訓(xùn)練,主要從課文的精彩片段、結(jié)構(gòu)特點、語言特色三個方面進行仿寫訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生的寫作水平,把寫作當(dāng)成是一件快樂的事情。

1、研究現(xiàn)狀:

長期以來,作為語文教學(xué)重頭戲的作文教學(xué),一直是我們教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,現(xiàn)階段小學(xué)生只有13%的學(xué)生愛寫作文,21%的學(xué)生有點喜歡作文,24%的學(xué)生談不上喜歡不喜歡,36%的學(xué)生怕寫作文,6%的學(xué)生討厭作文。對于大部分小學(xué)生來說,習(xí)作實在是“萬事開頭難”:一難是沒內(nèi)容可寫,二難是不知從什么地方起筆,三難是語言干澀不具體,于是“怕”和“厭”的心情油然而生。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研究,我們覺得學(xué)生怕寫習(xí)作除了是生活中不善于細心觀察、認真思考,缺乏作文素材的積累外,不善于靈活運用文本中積累的語言也是造成他們怕習(xí)作的重要原因。

經(jīng)研究分析,現(xiàn)階段的小學(xué)語文教材,不論哪個版本、哪個年級的單元寫作訓(xùn)練都和本單元的課文教學(xué)是一個有機的整體,與單元課文內(nèi)容關(guān)系緊密。語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例,十分有利于教師指導(dǎo)學(xué)生寫作。

2、研究意義:

面對學(xué)生怕寫習(xí)作的心理,作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀,面對新形勢下的課改。在教學(xué)中,把作文教學(xué)與課文講析有機結(jié)合,用課文范例指導(dǎo)學(xué)生動手寫作,使范例的寫作技巧成為作文教學(xué)的有效資源,以課文范例為指導(dǎo)、或讓學(xué)生舉一反三,或讓學(xué)生仿寫,他們會感到有章可循,有憑可依,寫起作文便會得心應(yīng)手,運用自如,既有格式的仿照,又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想,這樣長期訓(xùn)練,就能解決學(xué)生作文“難”的問題了,同時提高寫作教學(xué)的成效。

選題——查閱資料——寫提綱——論文撰寫——修改——定稿。

20xx.4——20xx.5論文選題、定題。

20xx.6——20xx.8進行初步調(diào)研,寫好論文提綱。

20xx.10——20xx.11完成論文初稿,指導(dǎo)老師審閱。

20xx.12——20xx.1論文中期檢查。

20xx.1——20xx.2論文定稿打印。

20xx.3指導(dǎo)老師審閱。

本科畢業(yè)論文開題報告篇十六

論文摘要:隨著英語課的逐步推廣,隨著新課程的推進,作為英語教學(xué)的實施者,英語教師應(yīng)該切實加強教學(xué)素質(zhì)的提高。那么,在新形式下該如何提高英語教師的創(chuàng)造素質(zhì)呢?我們需要從創(chuàng)新教育理念的樹立、知識通識性的具備、教師教學(xué)思維的詩意化以及做研究型教師四個方面入手。

樹立創(chuàng)新的教育理念

教育觀念是教育者從理性上認識教育的切入口,我們說,創(chuàng)造教育的實施依賴于教師,但并非所有的教師都能勝任這項教育,必須是具有創(chuàng)造意識、能夠進行教育教學(xué)創(chuàng)新的教師方可。因為實現(xiàn)創(chuàng)造教育的目標必然要依賴教師的創(chuàng)造性素質(zhì)和教育創(chuàng)新的實施,教育教學(xué)創(chuàng)新意識已成為塑造具有現(xiàn)代教師風(fēng)采的核心要素。

創(chuàng)新的教學(xué)觀

傳統(tǒng)的教育觀以知識傳授作為教學(xué)的主要目的,以培養(yǎng)能熟練掌握已有知識的人才作為教育的主要目的,而創(chuàng)新的教育觀則針對傳統(tǒng)教育觀實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變。

第一,將知識傳授為主的教育目標轉(zhuǎn)變?yōu)樵鲩L經(jīng)驗、發(fā)展能力為主的教育目的使學(xué)生通過以教材為基礎(chǔ)而展開的學(xué)習(xí)活動,獲得認識和理解,并將所學(xué)知識應(yīng)用于實際,在知識的應(yīng)用中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

第二,將以教師為中心的教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)主動性的教學(xué)方法。創(chuàng)造性的教學(xué)鼓勵學(xué)生對學(xué)習(xí)的主動參與,使教學(xué)成為在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生對知識主動探索的過程。

第三,將嚴格遵守常規(guī)的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦踊顫姟⒅鲃犹剿鞯恼n堂氛圍。對于活潑好動的學(xué)生,要是過分強調(diào)對課堂紀律的遵守,便容易束縛學(xué)生的天性,使學(xué)生喪失了自由表現(xiàn)的機會和激情。所以英語尤其強調(diào)課堂氛圍的輕松與活躍,因為只有在這樣的氛圍中,學(xué)生的心理得到放松,思維處于積極狀態(tài),創(chuàng)造潛能才能達到最大限度的發(fā)揮。

建立新型的師生關(guān)系

具有知識的通識性

首先,作為教師,要具有廣博的學(xué)科知識基礎(chǔ)和合理的知識邏輯結(jié)構(gòu)。所謂學(xué)科知識基礎(chǔ)是指教師掌握的知識面不能局限于自己的專業(yè)之中,在知識分類越來越細的今天,如果教師只重視專業(yè)知識,將自己陷于狹窄的專業(yè)領(lǐng)域,思維很難有開闊性、發(fā)散性。如果一名教師,要教學(xué)red,yellow,blue,green,purple,orange等顏色單詞,他該采用什么方法?僅僅是照本宣科,將單詞悉數(shù)教給學(xué)生,還是巧妙運用學(xué)科知識基礎(chǔ),滲透美術(shù)教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生做三原色的加法實驗(what sredandblue/redandyellow/blueandyellow?),尋找實驗結(jié)果,從而引出purple,orange,green三個單詞。從這兒可以看出,知識的廣博性是形成創(chuàng)造思維、創(chuàng)造性教學(xué)的廣闊原野。

其次,在教師獲得的知識中,還要形成知識的邏輯結(jié)構(gòu)靈魂知識的融會貫通,即通識性。通識的要義在于強調(diào)識與通,即見識與智慧的通性,強調(diào)智慧及其對人類文化的統(tǒng)攝。在施教過程中,通識不能理解為單一的知識教學(xué),它的核心問題,是要解決文化在人格中的整合,這種文化精神是具有創(chuàng)造精神的教師應(yīng)具有的內(nèi)在素質(zhì)。

追求思維境界的詩意化

所謂思維境界的詩意化,是指審美性和情感性為主要特征的一種心理氛圍。創(chuàng)造是一種美。美與創(chuàng)造從來都是密不可分的。人的創(chuàng)造活動與終身的創(chuàng)造激情和創(chuàng)造沖動是分不開的,教師要善于營造一種創(chuàng)造思維的心理氛圍,只有這樣,才能感染學(xué)生、影響學(xué)生。在英語教學(xué)中,教師創(chuàng)設(shè)一個和諧的英語氛圍,無疑會激發(fā)學(xué)生在課堂里運用自己的情感開展多種活動,從而極大的激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造激情和創(chuàng)造動機。

做一名研究型的教師

一位學(xué)者說過:成功的教師就是:經(jīng)驗+反思。每個教師都有這樣的體驗,一堂課能激發(fā)學(xué)生的思維能力,并使學(xué)生學(xué)有所得,會感到莫大的快慰;反之,一堂不成功的課也會使有反思意識的教師作總結(jié)分析,尋找原因和對策。而經(jīng)常性、有針對性的反思就是我們通常說的教育研究。通過教育研究可以對教育教學(xué)實踐做出總結(jié)、概括并上升到理論的高度,評價自己教育教學(xué)活動的得失,提出新的想法,發(fā)展和創(chuàng)造豐富的教育教學(xué)觀點??傊?,隨著創(chuàng)造教育實踐的不斷深入,作為英語教師,必須樹立新的教育教學(xué)理念,提高知識的通識性,注重思維的情感性和審美性,勤于動筆,勤于反思,積極投入教育實踐,做一名新形勢下的創(chuàng)造型教師,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才盡自己的一份力量!

參考文獻:

[ 1] 《英語課程標準》北京師范大學(xué)出版社, 20xx年.

[ 2] 《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》華東師范大學(xué)主辦20xx

本科畢業(yè)論文開題報告篇十七

目的:

視覺營銷的根本目的在于爭取目標顧客、擴大市場影響和突出品牌形象,因此,絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業(yè)的所有經(jīng)營活動一樣,視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略,并且在設(shè)計上予以充分體現(xiàn)。

意義:

視覺營銷并不是新的“武器”,而是一門被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營銷手段,它其實一直默默“呆”在每個終端的幕后臺角,人們對它的作用了解甚少,如同一個被“雪藏”的歌手。近幾年當(dāng)我們重新審視和了解它的作用后,“視覺營銷”就開始從幕后走到了前臺。而其更大的意義是:商家們已經(jīng)開始將作為一門獨立的學(xué)科,發(fā)掘它的潛在威力,同時在終端中進行系統(tǒng)的運用。

課題的主要任務(wù);研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施

研究主要任務(wù):

1.論述服裝視覺營銷的含義和范疇。

2.針對一個服裝店而言,在色彩、造型、聲音這些相關(guān)的影響視覺注意力方面進行分析

3.服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。

4.整合視覺營銷,提升銷售業(yè)績。

可能遇到的問題:

1.現(xiàn)有資料和信息不足;

2.對現(xiàn)在服裝賣場中的視覺營銷的應(yīng)用與服裝本身認識不足。

3.視覺營銷的應(yīng)用于賣場銷售是否成功。

解決方法及措施:

積極到閱覽室,圖書館等有價值的位置查閱;學(xué)習(xí)研究,向指導(dǎo)老師請教; 從自己實習(xí)單位的情況為起點,然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態(tài),從實際出發(fā),慢慢學(xué)習(xí)服裝視覺營銷在賣場中的作用的認識和了解,逐漸完善課題。

眾所周知,人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達到人們心智的。也就是說,視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道?,F(xiàn)代營銷知識告訴我們,視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。

本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。

正文:

1 引言 服裝視覺營銷概論

1.1服裝視覺營銷的概念

2視覺營銷在賣場中的具體應(yīng)用

2.1服裝店鋪的整體色彩應(yīng)用技巧

2.2 服裝賣場的陳列設(shè)計

2.3服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象

3 視覺營銷的一些實例分析

3.1 zara店鋪的空間設(shè)計與陳列形態(tài)

3.2 森馬

3.3 jack jones

4視覺營銷迎來了春天

4.1視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設(shè)計》

5整合視覺營銷,提升銷售業(yè)績

6 結(jié)束語

7 致謝

前期的文獻資料收集、調(diào)研、實習(xí)及設(shè)計條件準備情況

搜集關(guān)于服裝視覺營銷和陳列設(shè)計等的相關(guān)文獻資料。

參考文獻:

[1]馬賽。工業(yè)設(shè)計與展示設(shè)計。中國紡織出版社,1998

[2]毛春義。服裝展示。湖北美術(shù)出版社,xx

[3]杜異,傅祎。漢諾威世界博覽會設(shè)計,嶺南美術(shù)出版社,xx

[4]王春杰。世界展覽新設(shè)計。 湖北美術(shù)出版社,xx

[5]賴濤。服裝設(shè)計基礎(chǔ)。高等教育出版社,xx

[6]韓陽。 賣場陳列設(shè)計。中國紡織出版社,xx

[7]許亮。 展示設(shè)計。湖南美術(shù)出版社,xx

[8]陸華祥等。最新展館展臺設(shè)計。上海人民美術(shù)出版社,xx

畢業(yè)設(shè)計主要工作的進度安排

1-4周搜集,查閱與課題有關(guān)的資料,進行畢業(yè)實習(xí)。

5-6周畢業(yè)作品服裝效果圖的設(shè)計、畢業(yè)作品結(jié)構(gòu)圖

7-8周 畢業(yè)作品服裝制作

9-10周 服裝效果圖、結(jié)構(gòu)圖及文字說明

15周 論文的目錄、縮寫稿、中英文摘要、致謝

16周 服裝動態(tài)展示設(shè)計

17周 完成畢業(yè)設(shè)計的全部內(nèi)容

畢業(yè)設(shè)計每周指導(dǎo)時間、地點安排及畢業(yè)設(shè)計紀律要求

每周指導(dǎo)時間:

每周一、周四下午在逸夫樓四樓,不早退;不遲到。

本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告考核

一、導(dǎo)師對開題報告的評語:

指導(dǎo)教師 ** 年**月**日

成績

二、開題報告答辯評語及成績:

答辯小組負責(zé)人 **年**月**日

本科畢業(yè)論文開題報告篇十八

從一般意義來講畢業(yè)論文是檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)學(xué)生初步的研究能力,促進學(xué)生學(xué)以致用,提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。從現(xiàn)代遠程開放教育來講,法學(xué)本科開放教育試點,其目的是探索多種方式培養(yǎng)法學(xué)專門人才的路子。實踐環(huán)節(jié)進行的好壞,直接關(guān)系到對試點項目的評價和遠程開放教育的未來。

1、目的要求畢業(yè)論文是帶有學(xué)術(shù)研究性的理論分析文章。撰寫畢業(yè)論文可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)知識和技能解決復(fù)雜問題的能力,并且使學(xué)生受到科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練。學(xué)生要在實事求是、深入實際的基礎(chǔ)上,運用所學(xué)知識,在教師指導(dǎo)下,獨立寫出具有一定質(zhì)量的論文。文章觀點明確,材料詳實,結(jié)構(gòu)嚴謹,層次清楚,語言通順,格式規(guī)范。

2、內(nèi)容要求畢業(yè)論文的體裁應(yīng)具有學(xué)術(shù)性。畢業(yè)論文包括目錄、提綱、論文摘要、正文、引用的參考資料,其中正文是論文的主體,它包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。畢業(yè)論文的內(nèi)容容量與所給予的時間和學(xué)分相適應(yīng),字數(shù)不得少于6000字,??飘厴I(yè)生不得少于4000字。必須在規(guī)定時間內(nèi)完成。

3、選題要求。

(1)、畢業(yè)論文的選題限于法學(xué)專業(yè)的范圍內(nèi),一般以本科階段所學(xué)課程內(nèi)容為主要選題方向。

(2)、要緊密結(jié)合法學(xué)研究動態(tài)和我國立法、司法、執(zhí)法實際。

(3)、選題避免過大。

(4)、選題避免過度集中,要有新意,要結(jié)合專業(yè),學(xué)生自選兩個題目,交指導(dǎo)教師平衡后,確定其中一個為你的論文題目。選題時要注明以哪門課程(法)為主。

(5)、學(xué)生在??齐A段所寫的畢業(yè)論文不可直接或變相作為本科的畢業(yè)論文來使用。

本科畢業(yè)論文開題報告篇十九

戲劇表演與影視表演間的異同,是常掛于影視圈口頭的一個話題,但如何從理論層面予以剖析,既看到相互的"近親性",又看到彼此的"殊異性";既要繼承和借鑒戲劇表演諸多原理,又不至于混同對方和迷失自我;特別是在不少藝術(shù)院校設(shè)置"影視表演專業(yè)"的今天,其普遍意義是深遠的。

影視的產(chǎn)生對戲劇表演的影響是巨大的。隨著時代的發(fā)展,攝影技術(shù)的產(chǎn)生,燈光、道具的發(fā)展都對傳統(tǒng)的表演概念帶來了巨大沖擊。表演的范疇擴大,類型更加復(fù)雜化。媒體從單項向多項化的視聽發(fā)展,戲劇表演已經(jīng)不僅僅局限在舞臺上,劇場里,而是在向外擴大。傳統(tǒng)的劇場表演,演員和觀眾的都有一種相對固定的空間距離,因此劇場里有座位,而影視觀賞基本沒這個問題,近鏡頭、特寫鏡頭甚至已經(jīng)排除了化妝、臉譜的必要性。事實上,影視表演是脫胎于戲劇表演的一種表演樣式,影視表演與戲劇表演存在著許多共同的規(guī)律性;然而,影視表演和戲劇表演又從屬于不同的藝術(shù)門類,影視表演一經(jīng)確立,就逐漸培育、形成了自己鮮明獨特的藝術(shù)特征。這些藝術(shù)特性及由此形成的美學(xué)原則又對影視表演自身的創(chuàng)作方式、記錄方式及展現(xiàn)方式產(chǎn)生了許多制約與整合。作為影視演員,自覺認識和主動把握這些特征,會使自己的表演進入一種更為寬廣和自由的創(chuàng)作境地戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

戲劇與影視藝術(shù)在本質(zhì)上講,都是演員利用自身作為創(chuàng)作材料,塑造人物形象、表現(xiàn)主題思想的一門藝術(shù)。戲劇與影視藝術(shù)有著不可割舍的血脈關(guān)系。從表演藝術(shù)本身來看,戲劇與影視的表演方式既有共同之處又有區(qū)別,這也是由各自的藝術(shù)特性決定的。影視表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù),在創(chuàng)作原則、創(chuàng)作方法和表演方法上都存在著許多共同的規(guī)律性。這決定了戲劇演員與影視演員可以相互流通人才。世界各國都有自己的優(yōu)秀“兩棲演員”或說“三棲演員”戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告文章戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文。然而,影視表演和戲劇表演又從屬于不同的藝術(shù)門類,它們受到電影、電視劇、戲劇各自不同的藝術(shù)特性和美學(xué)原則的制約。表演藝術(shù)的發(fā)展,在世界范圍內(nèi)形成了斯坦尼斯拉夫斯基(斯派)、布萊希特(布派)和中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)(梅派)三大體系,這在學(xué)界基本上已達成共識。然而,從表演藝術(shù)實踐的角度來看,三大演劇體系中影響最大的還是斯氏體系。斯氏體系第一次使戲劇表演藝術(shù)從演員的培養(yǎng)到舞臺的實踐都有了完整的科學(xué)體系,其影響遍及全世界。戲劇表演與影視表演是兩種不同的表演形態(tài),在藝術(shù)表現(xiàn)的手段上有很大的差異,但在藝術(shù)本質(zhì)上是同一的。正如英國當(dāng)代著名戲劇理論家和導(dǎo)演馬丁艾思林在談到戲劇與電影電視時所言,“電影、電視劇和廣播劇等這類機械錄制的戲劇,不論在技術(shù)方面可能有多么不同,但基本上仍是戲劇,遵守的原則也就是戲劇的全部表達技巧所由產(chǎn)生的感受和領(lǐng)悟的心理學(xué)的基本原則。”因此,首先必須認識到戲劇表演與影視表演在本質(zhì)上的同一性,具言之,即戲劇表演與影視表演在自我與角色的統(tǒng)一性問題上是相同的,都需要演員在表演創(chuàng)作中完成從自我走向角色的過程。其次,在表現(xiàn)手段和方式上,影視表演確有其獨特之處,比如表演的非連貫性、無法與觀眾實時溝通、語言、情緒、形體表現(xiàn)的分寸感等問題,都與傳統(tǒng)的戲劇表演的方式有所不同。

三、主要內(nèi)容與待解決的問題

全面分析戲劇表演與影視表演的異同,幫助自己更好的把握兩者的特征,使表演進入一種更為寬廣和自由的創(chuàng)作境地,并努力探尋出實現(xiàn)“全方位解放”(“有機天性”、“自然個性”和“創(chuàng)作個性”)的有效途徑。

本論文課題以研究戲劇表演與影視表演中的角色創(chuàng)作藝術(shù)為目的,達到演員對角色創(chuàng)作藝術(shù)研究的思考和綜合評述,幫助演員遵循各自的藝術(shù)規(guī)律,掌握表演技巧,從而進一步細化產(chǎn)生的。

四、設(shè)計方法與實施方案

(1)運用文獻法,查閱和搜集國內(nèi)外戲劇與影視表演藝術(shù)的有關(guān)文獻資料,這是寫好綜述的基礎(chǔ)信息。通過文摘、專業(yè)教程、講座、索引期刊等檢索工具書查閱文獻以及采用互聯(lián)網(wǎng)搜索等方法,系統(tǒng)的了解本課題研究動態(tài)和發(fā)展趨勢。

(2)采用經(jīng)驗總結(jié)法。通過調(diào)查本學(xué)院學(xué)生日常在專業(yè)上的實踐經(jīng)驗,以及研究演員在創(chuàng)作角色時的理論成果與實踐創(chuàng)作,結(jié)合自身的創(chuàng)作經(jīng)驗,適時進行對演員角色創(chuàng)作藝術(shù)研究的思考和綜合評述。

本科畢業(yè)論文開題報告篇二十

專業(yè):

論文題目:

學(xué)號:

學(xué)生姓名:

聯(lián)系電話:

電子郵箱:

指導(dǎo)教師姓名:

聯(lián)系電話:

電子郵箱:

開題報告撰寫要求。

1、開題報告作為畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作前期完成,經(jīng)指導(dǎo)教師認可后才能進行論文撰寫。

2、開題報告內(nèi)容必須按我院統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標準格式。

3、學(xué)生選題通過后,選題所需查閱的參考資料及文獻查詢方向、范圍可與指導(dǎo)教師協(xié)商;資料的參考文獻應(yīng)盡量選擇近5年來的文獻含[專著、教材、論文]不少于8篇。

4、所有正文內(nèi)容字號為:宋體,小4號字,行距為22磅。(操作方式:點擊功能欄中的格式---點擊段落---點擊固定值----選22磅行距)。

5、標題都為:宋體加粗—4號字,行距為22磅。

6、有關(guān)年月日等日期的填寫,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫,如“xx年11月11日”。

1.本選題的目的和意義。

2.國內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

應(yīng)結(jié)合選題,與參考文獻相聯(lián)系,是參考文獻的概括,需要說明國內(nèi)、國外的發(fā)展情況。

3、本選題的研究方法及預(yù)期達到的目的。

應(yīng)結(jié)合所要研究具體內(nèi)容,思路明確、清晰,方法正確、到位,有針對性。

4.本選題的參考文獻資料。

5.論文撰寫提綱。

擬定論文的結(jié)構(gòu),即論文分幾部分,每一部分主要內(nèi)容是什么。論文結(jié)構(gòu)完整、邏輯關(guān)系合理、擬寫的內(nèi)容與題目一致。

是否同意開題:1、同意2、不同意。

指導(dǎo)教師:年月日。

本科畢業(yè)論文開題報告篇二十一

“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團隊,以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),揚長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實意義。

由于“三網(wǎng)融合”對我國電視產(chǎn)業(yè)有重大影響,所以相關(guān)的研究比較多,綜合起來主要是對“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略進行了論述。

在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下,掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運營商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn),因此把此項內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。

舒芳的《機遇與挑戰(zhàn)――論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強,電視用戶資源將受到較大沖擊,同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)傳輸渠道的價值和地位降低,傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。

張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭,還有巨大的商業(yè)利益上的競爭,原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長點。

崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運行體制》中指出:“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù),使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應(yīng)的市場化運作經(jīng)驗,絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。此外,電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低,這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場化運營體制改革的障礙。

“三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義,電視業(yè)需抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),揚長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,來提升自己的核心競爭力,且以此作為研究對象的人也很多。

梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動》中認為,電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合,在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上,各地的電視運營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運營數(shù)字電視增值業(yè)務(wù),乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次,電視行業(yè)投資力度加大,對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機會。再次,電視將有機會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際,電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外,還有可能提供idc業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及voip業(yè)務(wù),電視業(yè)有機會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。

黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說:我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合,并轉(zhuǎn)變運營模式,高度重視媒體內(nèi)容集成和運營,建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運營平臺,努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地,建立內(nèi)容合作運營機制,逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡,向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。

吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出:目前電視的一項緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體,積極與新媒體融合發(fā)展,大力加強媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè),采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施,促進新媒體又好又快的發(fā)展。

吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向,即事業(yè)企業(yè)并軌,逐步實行企業(yè)體制;打破地域界限,建立全國性的網(wǎng)絡(luò)體制;加快重組并購,形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);超越分業(yè)管理,確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。

從以上研究材料可以看出,大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國信息產(chǎn)業(yè)整體實力這一重大舉措對電視業(yè)的影響,成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點?!叭W(wǎng)融合”是大勢所趨,這是由多種原因所決定的,但是,電視業(yè)在以此為契機面對挑戰(zhàn)的具體實踐過程中的諸多困難很少有人提及,我將試圖著力對此加以探究,為之前研究的不足做必要的補充。

該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:

(一)廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉(zhuǎn)變

(二)員工配置和技術(shù)能力的提高

(三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升

(一)機遇

1、拓展電視傳播的新渠道2、增強電視傳播的互動性3、擴大電視傳播受眾群體

(二)對策

1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造

2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目

3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢

4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題:

研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻綜述和開題報告。其次,進一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。

研究方法:運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。要解決的關(guān)鍵問題:(把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可)

5.研究與寫作計劃:

6、參考文獻:

7.指導(dǎo)教師意見:

本科畢業(yè)論文開題報告篇二十二

在滿足辦公空間的基本功能要求上,反映出新時代的辦公空間的特色和個性。

1.相應(yīng)的平面布置圖;。

2.相應(yīng)的頂面布置圖;。

3.室內(nèi)空間的立面及剖面圖30張以上;。

4.各類相關(guān)的節(jié)點及詳圖若干張;。

5.反映設(shè)計思想的分析圖及草圖若干張;。

6.各類相關(guān)的設(shè)計參考圖及意向圖若干張;。

7.空間透視彩色效果圖6張以上。

8.詳細的設(shè)計說明,約400字以上;。

1.設(shè)計準備階段(20xx年1月下旬—20xx年2月中旬)設(shè)計調(diào)研,翻閱大量的參考資料選擇自己感興趣地主題,擬定方案。

2.設(shè)計構(gòu)思階段(20xx年2月中旬—20xx年3月下旬)確定設(shè)計主題、繪制草圖。從造型、材質(zhì)等進行構(gòu)思,提出盡可能多的方案。

3.設(shè)計完善階段(20xx年4月上旬—20xx年4月下旬)不斷完善修改設(shè)計方案,完成個階段的草圖直至草圖定稿。

4.設(shè)計表達階段(20xx年2月下旬—20xx年4月下旬)完成設(shè)計圖紙的繪制和模型的制作。

5.展示階段(20xx年4月下旬—20xx年5月下旬)展示圖板的排版工作,完成畢業(yè)設(shè)計展示工作。

6.答辯階段(20xx年6月上旬—20xx年6月中旬)完成及論文報告全部內(nèi)容制作,畢業(yè)答辯。

[1]懷特黑德.室內(nèi)照明藝術(shù)〔m〕.北京:中國輕工業(yè)出版社,20xx.12.

[4]吳蒙友.建筑室內(nèi)燈光環(huán)境設(shè)計〔m〕.北京:中國建筑工業(yè)出版社,20xx.1.

[5]深圳市金版文化有限公司編.燈光-精彩設(shè)計07〔m〕.吉林:吉林美術(shù)出版社,20xx.2.

[7]《建筑構(gòu)造》中國建筑工業(yè)出版社。

[8]〈室內(nèi)設(shè)計與裝修〉雜志。(20xx-2006)。

[9]《無障礙設(shè)計》大連理工出版社。

本科畢業(yè)論文開題報告篇二十三

家園共育每學(xué)年都會列入我們幼兒園的工作計劃,由于經(jīng)常重復(fù)做,漸漸地演變成了例行公事似的工作。園長講話,提幾點要求,幼兒園教師組織家長學(xué)習(xí)知識,甚至,把家長叫在一起,交流討論等形式,由于對家庭和幼兒園功能認識不足,使各項活動的開展形式單一。在我們的實際工作中,雙方對家園共育的認識存在不同之處。幼兒園一直處于主導(dǎo)地位,大多數(shù)家長認為,我的孩子繳了錢上幼兒園,幼兒園就應(yīng)該為他們提供一切便利,開展一切教育教學(xué),而家長只管提出要求,但很少付出什么,被動地參與幼兒園的各項活動。

(二)家長和教師忽視溝通交流。

很多家長將孩子送進幼兒園是怕孩子礙事、吵鬧,圖自己省事省心,并不關(guān)心孩子在幼兒園中受教育的一些表現(xiàn);有些家長認為,我們交了學(xué)費,孩子就該歸教師管理,教育教學(xué)應(yīng)該是老師的事情,家長只是照顧好孩子的衣食住行、為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件就可以了;有些家長甚至連最基本的按時接送孩子都做不到。家長的認識中認為自己就是賺錢,能為孩子生活提供保障就行了。很多家長認為,把孩子送到幼兒園,只要孩子學(xué)到科學(xué)知識就行了,至于和教師溝通交流,對他們來說似乎根本就不需要。導(dǎo)致這種認識,不僅與農(nóng)村家長的受教育程度較低、教育孩子的觀念落后等有關(guān),也與農(nóng)村幼兒園對家長的工作忽視有很大關(guān)系。

生活水平的提高,生活節(jié)奏的越來越快,很多家長的工作壓力也越來越大,于是“顧不上”“沒有時間”等成為不能參加幼兒園活動最合理的理由。即使參與了,也是來也匆匆去也匆匆,對活動的目的視而不見或純粹不知道。由于家長對教師工作不夠理解、教師對家長工作不到位的情況,使得幼兒園開展的家長工作都流于表面化、形式化,增加了家長和教師的負擔(dān),并沒有達到家園共育的效果。有的老師認為教育是幼兒園可以單獨勝任的,沒有必要太費周折、自找麻煩地同家長商議;有的教師在做家長工作時,為了省事和減少麻煩,在投入力度上大打折扣;有的教師認為孩子在園是教師的責(zé)任,在家里是父母的責(zé)任,只要關(guān)心幼兒在園的表現(xiàn),不出差錯、不被家長批評就行了;還有的教師甚至認為農(nóng)村家長的文化程度低,素質(zhì)不高,教育觀念落后,沒必要與他們交流、溝通等。因此造成了教師與家長之間缺乏溝通,家長和教師雙方存在觀念和方式的差異,導(dǎo)致家園共育中出現(xiàn)家長和教師的不配合現(xiàn)象,以至在家園共育上存在諸多問題。

(三)教師和家長觀念上存在差異。

由于工作或其他原因,越來越多的農(nóng)村家長把孩子托付給爺爺奶奶們照料。而爺爺奶奶們對孩子的教育與現(xiàn)代教育觀念存在較大差異。爺爺奶奶們對孩子的身心特點、科學(xué)的教育方法等缺乏全面詳實的了解和認識,加上受生活環(huán)境、傳統(tǒng)觀念等因素的影響,家庭教育觀念比較陳舊,愛多于嚴。許多爺爺奶奶家長仍用老觀念要求孩子,無形中增加了孩子接受新思想、新觀念的難度。教師對爺爺奶奶缺乏尊重和信任,有的教師認為自己才是孩子的教育者,是教育孩子的“專家”,爺爺奶奶不如自己懂教育,讓他們參與教學(xué)工作是在添麻煩、制造混亂,甚至不自覺地以一種教育別人的口氣、居高臨下的姿態(tài)與家長交談。教師的這種態(tài)度妨礙了與家長的溝通,導(dǎo)致家園共育中的問題。

二、高效課堂背景下有效實現(xiàn)農(nóng)村幼兒園家園共育的策略。

加強教育觀念,豐富家教知識。

(1)開發(fā)家長的教育資源。通過建立《家園聯(lián)系冊》,我們發(fā)現(xiàn)在家長中也有教子有方的,即使在家庭教育中存在困惑的家長也會在某一方面有成功的教育孩子的經(jīng)驗。這些資源如果為所有的家庭和幼兒園共用,就能夠最大限度地發(fā)揮其作用。為此,我們結(jié)合我園的實際情況,充分挖掘家長的教育資源,不斷豐富家長們交流的方式。

(2)設(shè)置家園共育欄目。我園在每個班上都設(shè)置了“家園共育”這一專欄,并不斷更新內(nèi)容,有向家長宣傳科學(xué)教育孩子的知識、有幼兒在園內(nèi)的各方面表現(xiàn)情況,還開設(shè)了一個家長們交流討論的專欄,圍繞家長關(guān)心的問題,提供一些具體的方法和思考,對家長較為成功的教育經(jīng)驗進行交流等,這些寶貴的資源貼在家園共育欄中,當(dāng)家長在接送孩子的時候都會停下來看一看,了解和交流。可以這樣說,“家園共育欄”是家園工作的橋梁,是家長與家長、家長與教師一起溝通、共同教育的紐帶,是豐富家園共育經(jīng)驗、提高家園共育水平最有效的手段。

親身經(jīng)歷感受,提高家教藝術(shù)。

(1)開展家長開放日、親子游戲活動。平時有很多家長送了小孩不愿離去,很想看看自己的孩子在幼兒園到底是怎樣生活的,想知道他的孩子在幼兒園里的表現(xiàn)情況?老師是怎樣教育孩子的?為了滿足家長的愿望,解除家長的困惑,我們每學(xué)期都要舉行家長開放日活動和親子游戲活動。在教育活動中,讓家長了解到幼兒園的老師是如何教育孩子的,掌握一下教師的教學(xué)活動內(nèi)容和形式,從而就解除了他們的疑惑,見識了一些教育方法。在親子游戲活動中,家長的參與積極性特別高,每一次活動使家長自己也回到了童年似的,在活動中表現(xiàn)得非常活躍,孩子和家長在游戲中也增加了父子、母子之間的感情,同時也懂得了如何和孩子一起交流玩耍。

(2)幼兒的各種學(xué)習(xí)成果展和匯報表演。孩子在幼兒園里都有那些收獲呢?這是家長們最想知道的。我園的老師還讓孩子回家后把在園內(nèi)學(xué)到的知識如:折的小鳥、拍皮球、畫的畫、學(xué)的兒歌、故事、舞蹈等向家長展示。家長從孩子的表現(xiàn)中不僅看到孩子的進步,而且從中學(xué)到一種新的教育理念,如怎樣評價孩子的成果等。

(三)溝通形成制度。

(1)制作家園聯(lián)系冊。我園使用幼兒成長記錄冊有好多年了,效果很不錯,我們每個月在成長冊上把孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)及生活圖片、孩子的成果張貼上去,家長看后把孩子在家里的表現(xiàn)情況也記錄下來,以便讓家長和老師從多方面、多角度地了解孩子的成長歷程,有針對性地對每個孩子進行教育和指導(dǎo),讓孩子更健康地成長。

(2)成立家長委員會。我園有效地利用家長委員會這一平臺,定期召開會議,通過討論、交流家長們的意見,共同策劃一定的親子活動、主題活動、重大節(jié)日活動,動員家長們積極學(xué)習(xí)教育孩子的知識,促進幼兒園內(nèi)各項工作的提高。

家園共育通常會因為花樣繁多的活動和各種不同的形式而在不知不覺中流于形式化、表面化。因此,要使家園共育落到實處產(chǎn)生實效,教師在組織開展家長工作時,要盡量為家長著想;在組織活動時,教師應(yīng)考慮到家長的時間、精力、能力,不為難家長,不提出一些過高或無理的要求,確保家園共育確實在高效課堂背景下取得成效。

[2]顧蘭芳;搭起家園共育的橋梁[j];好家長;20xx年12期。

[3]劉林;淺談如何構(gòu)建和諧的家園共育[j];成才之路;20xx年09期。

本科畢業(yè)論文開題報告篇二十四

主題活動是在加德納的多元智能理論基礎(chǔ)上誕生的。它以一個話題為中心,進行延伸擴展,進而形成更多的話題和活動,較之以前的分科教學(xué)具有幼兒興趣高,知識更具系統(tǒng)性,形式更具靈活性,更注重孩子動手能力的培養(yǎng)等優(yōu)勢。以往我們使用過幾種主題教學(xué)活動的資料,因其多來源于南方,教學(xué)內(nèi)容和操作形式與我園幼兒的實際情況有較大差距?!?――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出我們的教育目標是讓不同水平的幼兒富有個性的發(fā)展,強化了因人而異,因材施教。因而我園在深刻理解《指南》的基礎(chǔ)上,擬根據(jù)幼兒的認知規(guī)律結(jié)合本園幼兒實際情況摸索并整理出一系列適合本地區(qū)本園實際的主題教學(xué)內(nèi)容,為幼兒形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和健康富有個性的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

主題教學(xué)活動是在多元智能理論基礎(chǔ)上誕生的,主題活動是以一個話題為中心,進行延伸擴展,進而形成更多的話題和活動,在活動中貫穿語言、數(shù)學(xué)、空間、運動、音樂、人際等能力的培養(yǎng)目標。具有整合性、生活性、自主性、開放性、生成性的特點符合《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中以促進幼兒體智德美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的目標。根據(jù)本地區(qū)本園幼兒的實際情況制定主題教學(xué)活動,能夠最大限度的體現(xiàn)主題活動生活化的原則,滿足幼兒通過直接感知,實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要,充分保護幼兒幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(一)研究目標

通過選擇符合本地本園幼兒實際生活情況和可操作性強的活動內(nèi)容、準確定位活動目標以及教師的反思性教學(xué)進行研究與實踐,從而主題教學(xué)活動的有效性與適宜性。

(二)研究內(nèi)容

1、通過對幼兒現(xiàn)有水平與知識體系及家庭生活的了解,結(jié)合地方特色,選擇有價值的主題活動內(nèi)容。

2、把握活動內(nèi)容的精髓,關(guān)注教育的多重價值,準確定位活動目標。

3、加強教師對主題教學(xué)活動的研究和反思,使教師能在自己和他人的實踐中獲取感悟,從根本上提高自己的主題教學(xué)的建構(gòu)水平和實施能力。

網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,集體討論個體實施,觀察記錄法,反思總結(jié)。

準備階段:20xx年9月20日―10月10日。招募小組成員,擬定課題方案。

一、20xx年10月11日―10月17日組織本組成員學(xué)習(xí)《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》深刻領(lǐng)會其精神要領(lǐng)。

二、20xx年10月18―10月24日對本組教師進行主題教學(xué)活動的基本理念,選材原則,實施過程和評價標準的專題培訓(xùn)。

三、20xx年10月25―10月31確立主題名稱,按年齡組和不同領(lǐng)域設(shè)計教學(xué)活動內(nèi)容。

四、如實記錄課后效果,認真做好每一節(jié)課的課后反思。

五、每周按年齡組分頭進行一次討論。反思已實施的教學(xué)內(nèi)容,及時修改教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)形式,并將成熟的教學(xué)活動設(shè)計按領(lǐng)域由專人負責(zé)最終定稿。

六、12月中旬各年齡組由一位教師主持上一節(jié)研討課。

1,優(yōu)質(zhì)的研討課。

2,舉行優(yōu)秀活動案例交流。

3,完成園本教學(xué)秋冬季主題活動的建構(gòu)圖。

1,成立課題研究小組

2,定期進行培訓(xùn)、觀摩研討交流活動,確保實驗方案的實施落實。

3,我組成員都是有著20年教齡的老教師,有三位教師曾參與過小課題的研究,有一定的經(jīng)驗。

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