總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到進(jìn)步的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的寫(xiě)作技巧。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，幫助我們寫(xiě)出更好的總結(jié)。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇一
男：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近!
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂(lè)的高鐵;。
男：在這里，進(jìn)行一次快樂(lè)旅行。
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;。
男：從這里，向著美好的未來(lái)飛翔。
女：xx小學(xué)xx班，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更美好!讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕——有請(qǐng)為我們帶來(lái)歡樂(lè)的三句半《xx班慶元旦》!
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?用拉丁舞《beatit》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過(guò)，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)二胡獨(dú)奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢(qián)》。
女：剛才的魔術(shù)精彩嗎?張大師能空手變出錢(qián)來(lái)，把錢(qián)變沒(méi)的是什么人呢?小偷!為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會(huì)兒沒(méi)了，一會(huì)兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有?等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠，帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!
男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)獨(dú)唱《penpineappleapplepen》來(lái)緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋(píng)果筆?選擇是困難的，我們看看小品《應(yīng)聘》里，又說(shuō)了什么困難。
女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?
男：剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?，聊的是好消息還是壞消息?為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿(mǎn)地傷，我的知己在哪方?為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。
男：知己難尋，對(duì)頭好找。為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女：面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策?？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)等同學(xué)。
男：不過(guò)如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》!
女：當(dāng)成績(jī)不如意時(shí)，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)獨(dú)唱《水手》。
男：水手說(shuō)：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么!擦干淚，不要怕，為理想努力!十年后同學(xué)會(huì)再見(jiàn)!為大家表演《同學(xué)會(huì)》。
女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，十年后，當(dāng)我們拼搏累了，《飛過(guò)時(shí)間的?！犯嬖V我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請(qǐng)!
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山!沖吧，翻越長(zhǎng)江!等為大家表演激情街舞《翻越長(zhǎng)江》!
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨，
男：感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一聲——-。
合：老師，你們辛苦了!
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：尊敬的老師們!
女：365個(gè)日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過(guò)程有你同行。
女：我們是奮斗的xx班，
男：我們是翱翔的xx班，
合：我們是快樂(lè)的xx班!
合：面對(duì)未來(lái)，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇二
乙：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好!
甲：新的鐘聲，新的一年。
乙：新的期待，新的祝福。
甲：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：x年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來(lái)。
合：x年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴現(xiàn)在開(kāi)始!
一、請(qǐng)園長(zhǎng)提議、敬酒。
二、請(qǐng)局長(zhǎng)講話。
三、請(qǐng)書(shū)記講話。
四、演出開(kāi)始。
2.民歌聯(lián)唱。
5.老男孩。
7.美麗的神話。
9.詩(shī)歌朗誦《愛(ài)的陽(yáng)光》。
10.蒙古舞《祝福》。
11.《貞觀長(zhǎng)歌》。
12.詩(shī)歌朗誦《孩子，請(qǐng)把你的手給我》。
13.二胡獨(dú)奏《一簾幽夢(mèng)》。
14.小品。
閉幕詞：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑。
語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路。
笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出。
繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛。
地舒展開(kāi)來(lái)。
*幼兒園x年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴到此結(jié)束，再次感謝您的光臨，再見(jiàn)!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：感謝大家在百忙之中參加我們xx幼兒園讓愛(ài)住我家慶新年聯(lián)歡會(huì)。謝謝各位加家長(zhǎng)朋友在這一年中對(duì)我們的工作地支持與肯定，因?yàn)橛懈魑患议L(zhǎng)我們大一班各項(xiàng)活動(dòng)都圓滿(mǎn)的完成了，因?yàn)橛心銈兾覀兇笠话嗪芸鞓?lè)，因?yàn)橛心銈兾覀兒苄腋?，在新的一年到?lái)之際讓我們?cè)俅蜗蚰銈儽磉_(dá)我們衷心的感謝，讓我們都擁有一顆感恩的心，感恩父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，感恩家長(zhǎng)給我們工作地支持與肯定。感謝孩子給了我們天真無(wú)邪的笑臉，讓我們用感恩的心來(lái)感謝所有的人，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
乙：可愛(ài)的老師、小朋友們，
丙：親愛(ài)的叔叔阿姨。
?。壕磹?ài)的爺爺奶奶們。
合：大家新年好！
甲：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
乙：笑聲送走了過(guò)去的一年。
丙：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
?。寒?dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地；
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
丙：讓我們共同迎接豬年的到來(lái)。
?。鹤屛覀兪譅渴郑绮⒓?，
合：現(xiàn)在，我們宣布：xx幼兒園冬日歡騰——讓愛(ài)住我家慶元旦活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、甲：辭舊迎新之際，我們打開(kāi)了20xx年的門(mén)，邁進(jìn)了20xx年的門(mén)檻。
乙：蝴蝶說(shuō)：世間有一種茉莉花，只要認(rèn)真尋找就會(huì)忘記憂(yōu)愁。
合：請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)的舞蹈，《茉莉花》讓我們掌聲歡迎。
游戲：漢字蹲。
規(guī)則：人數(shù)8——10人。
游戲方法：游戲者站一排，開(kāi)始時(shí)賦予每個(gè)人一個(gè)稱(chēng)號(hào)，（例如：學(xué)習(xí)過(guò)的漢字、詞語(yǔ)）請(qǐng)所有人記住對(duì)方的詞語(yǔ)。然后由其中一個(gè)開(kāi)始喊，比如從可樂(lè)開(kāi)始喊“西瓜蹲西瓜蹲，西瓜蹲完蘋(píng)果蹲”一邊喊一個(gè)做蹲的動(dòng)作，后面喊的蘋(píng)果是自己隨即選的。因?yàn)楹苡锌赡芴O(píng)果反映不過(guò)來(lái)所以就做錯(cuò)了或者放映遲鈍了，這個(gè)時(shí)候蘋(píng)果就要下臺(tái)，由其余人繼續(xù)游戲。若蘋(píng)果喊對(duì)則其可繼續(xù)?？傆腥藭?huì)說(shuō)錯(cuò)的，不過(guò)到最后人少了就簡(jiǎn)單了，所以可以定兩到三個(gè)冠軍。（游戲時(shí)可以加入音樂(lè)，快慢就能決定勝負(fù)）。
3。丙：換一些英文。
4。丁：好了不要在說(shuō)了，場(chǎng)下的人都快被你下跑了。你這是在干什么?。?/p>
丙：我在練習(xí)英文??？看我說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)？
?。耗氵@也是英文??？讓你看看什么才是真正的英文。請(qǐng)欣賞大班為您帶來(lái)的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球。
規(guī)則：人數(shù)：每組限六人。
游戲方法：
分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請(qǐng)每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時(shí)進(jìn)行，按規(guī)則最早完成的隊(duì)伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
注意：除了抽到腳的人，都不許移動(dòng)。
道具：海報(bào)牌、每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；左手；右手；屁股；腳（二張）；
汽球（每組一個(gè)）。
5、甲：親愛(ài)的爸爸，媽媽們?yōu)榱烁玫倪m應(yīng)小學(xué)的教育，在幼兒園我們學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。
乙：是的我們學(xué)習(xí)了計(jì)算、拼音、書(shū)寫(xiě)但在幼兒園了我們更喜歡：音樂(lè)、武術(shù)、創(chuàng)意美術(shù)。
合：下面我們要為家長(zhǎng)展示《歌曲聯(lián)唱》請(qǐng)欣賞。
6、《小腳踩大腳——齊心協(xié)力》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：吸管、紙杯、若干。
活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)與小朋友為一組，分成三組。要求小朋友兩只腳踩在家長(zhǎng)的一只腳上，家長(zhǎng)要求嘴上叼著吸管，吸管上頂著紙杯，以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
7、丙：小老鼠上燈臺(tái)，偷油吃下不來(lái)。還記得我們兒時(shí)的童謠嗎？
?。寒?dāng)然不會(huì)忘。他們?cè)溨C幽默，他們?nèi)の稒M生。
合：今天我們的寶貝們也為大家?guī)?lái)了精彩的兒歌串燒。
8、甲：秋季播種、冬季收獲。你可見(jiàn)過(guò)歡聲笑語(yǔ)的采摘？
9、合力運(yùn)氣球。
規(guī)則：兩人一隊(duì)，同時(shí)3——4組開(kāi)始運(yùn)球。
規(guī)則：以胸部（或者背部）固定氣球跑向?qū)γ妫竭_(dá)時(shí)對(duì)面的家庭以同樣的方法返回，先運(yùn)球結(jié)束的隊(duì)為優(yōu)勝。（每組5個(gè)球）也可在中途設(shè)置關(guān)卡，如可在中途拉個(gè)繩，兩個(gè)必須通過(guò)障礙物方可前進(jìn)。
游戲?qū)傩裕盒∮螒颉?/p>
道具：氣球若干、長(zhǎng)玻璃繩。
10、甲：勤奮的學(xué)習(xí)，刻苦的專(zhuān)研。重復(fù)、重復(fù)、在重復(fù)，學(xué)習(xí)變好無(wú)聊啊？
乙：無(wú)聊？那是你沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法，讓你看看大班小朋友是怎么學(xué)習(xí)的。請(qǐng)欣賞大班幼兒為我們帶來(lái)的數(shù)學(xué)游戲《找朋友》。
11、《找朋友》。
規(guī)則：請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)上場(chǎng)。
游戲規(guī)則：主持人說(shuō)數(shù)字，說(shuō)到幾就幾個(gè)人抱在一起。游戲可以是女家長(zhǎng)，男家長(zhǎng)，孩子分三組進(jìn)行，沒(méi)有找到相應(yīng)數(shù)字的人則必須退場(chǎng)，游戲反復(fù)進(jìn)行。
12、甲：大家知道，《歌謠》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛(ài)。
乙：我們?cè)诟柚{中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞大班表演的《歌謠大串燒》，掌聲歡迎。
13、甲：在我們身邊有我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人，雖然我們并不常常把我們的愛(ài)放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。
14、甲：悠揚(yáng)的聲音真的是令人回味無(wú)窮。但是精彩的還在后面，
乙：接下來(lái)請(qǐng)大家屏住呼吸，揉揉眼睛。
甲：讓我們一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們模特隊(duì)，給我們帶來(lái)的青春時(shí)裝秀。
乙：首先您看到的是第一組的懷舊時(shí)尚表演。
甲：現(xiàn)在您看到的是第二組為我們帶來(lái)的黑色時(shí)尚表演。
乙：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是第三者的運(yùn)動(dòng)時(shí)尚秀。
甲：下面是我們的精彩的第四組為我們帶來(lái)的時(shí)尚中國(guó)風(fēng)。
乙：正因?yàn)檫@些愛(ài)，讓我們長(zhǎng)大，成功，不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛(ài)和愛(ài)人的幸福中。
甲：今天讓我們把愛(ài)唱出來(lái)，把我們的愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)。
乙：有請(qǐng)全體教師為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演唱《愛(ài)》。
結(jié)束：甲：孩子的潛力是無(wú)限的，他們每天都會(huì)帶給我們不同的驚喜，
乙：經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)很鍛煉，每一位孩子都有了較大的進(jìn)步。
丙：今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，
?。簽槲覀兛鞓?lè)的童年描上了快樂(lè)的一筆！
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，
乙：相信我們的明天會(huì)更加美好！
合：“冬日歡騰迎元旦讓愛(ài)住我家”親子聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
（甲）：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
（乙，丙）：親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
（乙，丙）：新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接2019年的到來(lái)。
（甲）：下面，我宣布：xxx市xx藝術(shù)幼兒園。
（合）：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始！
（甲）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴(lài)園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福！
感謝園長(zhǎng)的祝福，相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
1（甲）：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
2（丙）：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3（乙）：下面請(qǐng)欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4（乙）：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5（丙）：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
6（乙）：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》，掌聲歡迎。
7（甲）：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》。
8（丙）：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9（乙）：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10（甲）：各位家長(zhǎng)，小朋友們：
我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》。
11（甲）：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
12（甲）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
13（乙）：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。
14（丙）：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你，loveyou》，掌聲歡迎。
15（甲）：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
結(jié)束語(yǔ)：（甲）：伴隨著收獲的喜悅，滿(mǎn)懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的2018年，信心百倍的迎來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)的2019年，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待！讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家！
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：大家上午好！
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)。在過(guò)去的一年里因?yàn)橛心銈兊拇罅χС趾头e極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，我們通過(guò)校訊通和微信等對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。希望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
乙：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來(lái)，過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語(yǔ)幼兒園全體師生，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝20xx新年的到來(lái)。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂(lè)，合家幸福，精神飽滿(mǎn)！
丙：在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛(ài)他們，在這新年來(lái)臨之際，請(qǐng)欣賞中二班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅?ài)上幼兒園》。
?。何覀円惶煲惶斓脑陂L(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽?zhuān)兄x老師和所有關(guān)心我們的人！下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《感恩有你》。
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們茁壯成長(zhǎng)，今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍做起自信的操。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《運(yùn)動(dòng)操》。
乙：小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，坐火車(chē)真奇妙，小一班的小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開(kāi)著火車(chē)來(lái)了！請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的親子操《小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了》。
丙：大家一起來(lái)，唱啊跳啊，我們是一群快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。
甲：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱(chēng)世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂(lè)，營(yíng)造出一種濃郁的xx情調(diào)。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《印度舞》。
丁：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《wh甲tis丁甲n丙ing》。
乙：太陽(yáng)哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺(jué)，爬上窗口瞧一瞧，咦！寶寶不見(jiàn)了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)哥哥》。
丙：我們雙語(yǔ)幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，機(jī)靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》。有請(qǐng)大三班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。
?。簤?mèng)乘飛魚(yú)戲星月，想做青鳥(niǎo)游太空，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗；一次一次想穿梭舊時(shí)光，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)！請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》。
甲：蘿卜白菜，各有所愛(ài)。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最?lèi)?ài)？請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
乙：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎？那你們想看大河馬跳舞嗎？好，下面我們一起來(lái)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《大河馬》。
丙：生我養(yǎng)我是媽媽?zhuān)瑐髦R(shí)，教文化，唱歌跳舞樂(lè)哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《老師親，媽媽親》。
丁：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢？下面請(qǐng)欣賞中二為我們帶來(lái)的充滿(mǎn)活力的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。
甲：你知道嗎？我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來(lái)給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》。
乙：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧？渴了吧？讓我們送上大西瓜吧。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《大西瓜》。
丙：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰(zhàn)斗，下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《戰(zhàn)豆》。
丁：歡樂(lè)的“元旦”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有……下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。
甲：愛(ài)使人間溫暖，愛(ài)使我們落淚，愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞，細(xì)細(xì)地去聽(tīng)，愛(ài)就在身邊，放眼望去，愛(ài)突然驚天動(dòng)地，愛(ài)就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》。
丙：漆黑的夜晚，我不怕；看見(jiàn)蟑螂，我不怕；面對(duì)困難，我不怕……勇氣當(dāng)棉被，不怕不怕也不怕！請(qǐng)欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
乙：祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位家長(zhǎng)，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇四
乙：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好!
甲：新的鐘聲，新的一年。
乙：新的期待，新的祝福。
甲：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：x年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來(lái)。
合：x年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴現(xiàn)在開(kāi)始!
一、請(qǐng)園長(zhǎng)提議、敬酒。
二、請(qǐng)局長(zhǎng)講話。
三、請(qǐng)書(shū)記講話。
四、演出開(kāi)始。
2.民歌聯(lián)唱。
5.老男孩。
7.美麗的神話。
9.詩(shī)歌朗誦《愛(ài)的陽(yáng)光》。
10.蒙古舞《祝福》。
11.《貞觀長(zhǎng)歌》。
12.詩(shī)歌朗誦《孩子，請(qǐng)把你的手給我》。
13.二胡獨(dú)奏《一簾幽夢(mèng)》。
14.小品。
閉幕詞。
：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑。
語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路。
笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出。
繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛。
地舒展開(kāi)來(lái)。
*幼兒園x年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴到此結(jié)束，再次感謝您的光臨，再見(jiàn)!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
回首20xx，我們驕傲，回首20xx，我們自豪，回首過(guò)去我們熱情洋溢，那所付出的汗水都換來(lái)了豐碩的成果，展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，有你們同我們摯手，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，棗陽(yáng)市城西幼兒園20xx年慶圣誕、迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
首先我們有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們今天的匯演致。
開(kāi)幕詞。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是那么特別的讓人感動(dòng)。
在即將結(jié)束的時(shí)刻，我們以一曲《謝謝你》，表示對(duì)大家最真摯的感謝，謝謝你們對(duì)我們工作的支持和理解。也謝謝你們將以不變的誠(chéng)心為城西的20xx年繼續(xù)結(jié)予支持和理解，讓我們攜起來(lái)手、肩并肩，一起為孩子創(chuàng)造更美好的明天。
今天我們歡歌笑語(yǔ)，今天我們暢想未來(lái)，讓我們記住今天，期待明天，/fanwen/1537期待著城西幼兒園在新的一年里，工作更加輝煌燦爛，城西幼兒園慶圣誕迎元旦文藝匯演到些結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)，最后恭祝大家節(jié)日快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意!
謝謝!
a(向前一步，站在舞臺(tái)中央)：愿，敬愛(ài)的老師們，青春永駐!
b(向前一步，站在舞臺(tái)中央)：愿，每個(gè)小朋友，天天快樂(lè)!
a：愿，家人朋友，個(gè)個(gè)幸福、健康!
b：愿，愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿!
合：全都實(shí)現(xiàn)!
a：火樹(shù)銀花。
b：這是一個(gè)歡樂(lè)的盛宴。
a：尊敬的各位老師們，親愛(ài)的小朋友們。
b：真心的祝愿您：圣誕快樂(lè)!
a：讓我們一起與全世界激情的狂歡。
b：圣誕歌舞晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
(ab下臺(tái))。
b：圣誕，元旦，都是溫馨的節(jié)日!下面請(qǐng)欣賞______。
b：下面請(qǐng)欣賞_________。
a：伴著這美好的歌聲，我們的晚會(huì)已進(jìn)入尾聲。
b：同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的下午.
a：因?yàn)槭フQ，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光。
b：因?yàn)樵?，讓我們?cè)S下無(wú)盡的祝愿。
a：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
b：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，讓我們真心地祝愿。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇五
(合)大家新年好!
(男)聲聲炮竹聲聲喜，陣陣春風(fēng)陣陣歌，20xx年，是我國(guó)改革開(kāi)放30周年，重鋼遷渝建廠70周年，也是重鋼經(jīng)濟(jì)效益取得歷史性突破，各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展并獲得重大進(jìn)展的一年。
(女)20xx年，重鋼實(shí)現(xiàn)了銷(xiāo)售收入200億元、利潤(rùn)9億元的歷史性新突破;世人矚目的環(huán)保搬遷工程建設(shè)也取得不斐的戰(zhàn)績(jī)。
(男)在這辭舊迎新的時(shí)刻，帶著大渡口本部重鋼職工、家屬的深情問(wèn)候，我們來(lái)到這里，為江南新區(qū)可敬可愛(ài)的建設(shè)者們奉獻(xiàn)一臺(tái)自編自演的文藝節(jié)目，為大家鼓勁加油!
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、(女)首先請(qǐng)欣賞由日夜奮戰(zhàn)在建設(shè)工地上的環(huán)保搬遷指揮部的職工們?yōu)槲覀儙?lái)的兩首合唱歌曲，《四渡赤水》和《我和我的祖國(guó)》。
2、(男)過(guò)不了多久，美麗的江南鎮(zhèn)上將建起我們新的工廠、新的家園，我們將從此在這里生根、開(kāi)花、結(jié)果，這里的一切將會(huì)使我們流連忘返。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我住在一首詩(shī)的旁邊》，作者：吳明利，朗誦者廖中華、趙焱。
3、(女)有人說(shuō)：春三月，每朝梳頭一百下，可健壯身體。那我們是否也應(yīng)該經(jīng)常性的對(duì)我們?nèi)粘５墓ぷ鳌⑺悸返鹊冗M(jìn)行梳理梳理，從中找出我們需要不斷改進(jìn)的地方呢!下面請(qǐng)欣賞由股份公司燒結(jié)廠為我們帶來(lái)的舞蹈《梳頭舞》。
4、(男)新區(qū)開(kāi)建以來(lái)，各路參戰(zhàn)人馬夜以繼日地鏖戰(zhàn)在熱火朝天的施工現(xiàn)場(chǎng)，既有分工也有協(xié)作，表現(xiàn)了他們英勇頑強(qiáng)、一往無(wú)前的戰(zhàn)斗精神，為我們譜寫(xiě)了一曲曲壯美詩(shī)篇。下面請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》，演奏者陳仲偉。
5、(女)動(dòng)人的舞姿，勁爆的舞曲，請(qǐng)跟我來(lái)吧!在這環(huán)保搬遷浩大的舞臺(tái)上，盡情展現(xiàn)我們青春的光彩。下面請(qǐng)欣賞由股份公司質(zhì)管處為我們帶來(lái)的勁舞《請(qǐng)跟我來(lái)》。
6、(男)強(qiáng)有力的節(jié)奏，進(jìn)行曲的速度，勾畫(huà)出一幅將士們駐守邊疆的英雄形象。下面請(qǐng)欣賞笙獨(dú)奏《草原巡邏兵》，演奏者孫渝南等。
7、(女)印巴舞具有很顯著的特點(diǎn)，它個(gè)性鮮明，舞蹈動(dòng)作奔放優(yōu)美、令人身心愉悅，可以使我們迅速忘掉工作、生活的壓力和疲勞，放松我們的心情。下面請(qǐng)欣賞由股份公司煉鐵廠為我們帶來(lái)的舞蹈《印巴舞》。
8、(男)為了新區(qū)的建設(shè)，總有人像我辛苦走這遭，孤獨(dú)與喝彩其實(shí)都需要;世間自有公道，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做。下面請(qǐng)欣賞男聲二重唱《步步高》，演唱者徐鵬、楊溢。
9、(女)美麗的西域，風(fēng)情萬(wàn)種，讓來(lái)過(guò)的人不想離開(kāi)，讓耳聞的人不想錯(cuò)過(guò)。愿我們今后的江南新區(qū)也有如此這般的魅力。現(xiàn)在讓我們跟隨舞者的腳步，去領(lǐng)略一番西域的風(fēng)情吧!請(qǐng)欣賞錢(qián)娟為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《西域風(fēng)情》。
10、(男)因?yàn)槲覀円ㄔO(shè)新區(qū)，我們不得不離開(kāi)深?lèi)?ài)的家人、朋友，但愛(ài)，不一定就要天天廝守在一起!如果你真愛(ài)對(duì)方，就要愛(ài)他的一生、愛(ài)她的一切。請(qǐng)欣賞吳婷婷為我們帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《畫(huà)心》。
11、(女)九州生氣興華夏，十億雄風(fēng)壯國(guó)威，今年，我們的4米1軋機(jī)將投產(chǎn)達(dá)產(chǎn)，這是我們獻(xiàn)給祖國(guó)母親60歲生日的禮物。下面請(qǐng)欣賞由股份公司煉鐵廠為我們帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)我說(shuō)》。
12、(男)讓我們?cè)谟淇斓臍夥罩旭雎?tīng)、感受音樂(lè)所表現(xiàn)的明朗、活潑、充滿(mǎn)朝氣的情感。請(qǐng)欣賞兩首單簧管獨(dú)奏曲《單簧管波爾卡》和《匈牙利舞曲》，演奏者代聲濤。
13、(女)我們今天的付出是為了明天的收獲，當(dāng)環(huán)保搬遷工程順利投產(chǎn)達(dá)產(chǎn)到來(lái)的那一天，我們將盛裝出場(chǎng)跳一曲勝利之舞，抒發(fā)我們建設(shè)精品基地、再造百年重鋼之豪情。下面請(qǐng)欣賞由股份公司煉鐵廠為我們帶來(lái)的舞蹈《盛裝舞》。
結(jié)束語(yǔ)：
(女)這一年，我們將眾志成城、奮力開(kāi)拓，攻堅(jiān)克難;。
(男)這一年，我們必將朝著實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、環(huán)保搬遷、資源開(kāi)發(fā)和企業(yè)改革任務(wù)，建設(shè)一個(gè)新重鋼而努力奮斗!
(女)朋友們，慰問(wèn)演出到此結(jié)束。
(男)祝全體環(huán)保搬遷參建人員和家屬新春快樂(lè)!
(女)身體健康!萬(wàn)事如意!
(合)謝謝各位!再見(jiàn)!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇六
主持詞。
的寫(xiě)作一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx幼兒園圣誕元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞3篇。希望可以幫助大家。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：感謝大家在百忙之中參加我們xx幼兒園讓愛(ài)住我家慶新年聯(lián)歡會(huì)。謝謝各位加家長(zhǎng)朋友在這一年中對(duì)我們的工作地支持與肯定，因?yàn)橛懈魑患议L(zhǎng)我們大一班各項(xiàng)活動(dòng)都圓滿(mǎn)的完成了，因?yàn)橛心銈兾覀兇笠话嗪芸鞓?lè)，因?yàn)橛心銈兾覀兒苄腋?，在新的一年到?lái)之際讓我們?cè)俅蜗蚰銈儽磉_(dá)我們衷心的感謝，讓我們都擁有一顆感恩的心，感恩父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，感恩家長(zhǎng)給我們工作地支持與肯定。感謝孩子給了我們天真無(wú)邪的笑臉，讓我們用感恩的心來(lái)感謝所有的人，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，
乙：可愛(ài)的老師、小朋友們，
丙：親愛(ài)的叔叔阿姨。
?。壕磹?ài)的爺爺奶奶們。
合：大家新年好!
甲：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
乙：笑聲送走了過(guò)去的一年。
丙：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
丁：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
丙：讓我們共同迎接鼠年的到來(lái)。
丁：讓我們手牽手，肩并肩，
合：現(xiàn)在，我們宣布：xx幼兒園冬日歡騰——讓愛(ài)住我家慶元旦活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、甲：辭舊迎新之際，我們打開(kāi)了20xx年的門(mén)，邁進(jìn)了20xx年的門(mén)檻。
乙：蝴蝶說(shuō)：世間有一種茉莉花，只要認(rèn)真尋找就會(huì)忘記憂(yōu)愁。
合：請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)的舞蹈，《茉莉花》讓我們掌聲歡迎。
游戲：漢字蹲。
規(guī)則：人數(shù)8——10人。
游戲方法：游戲者站一排，開(kāi)始時(shí)賦予每個(gè)人一個(gè)稱(chēng)號(hào)，(例如：學(xué)習(xí)過(guò)的漢字、詞語(yǔ))請(qǐng)所有人記住對(duì)方的詞語(yǔ)。然后由其中一個(gè)開(kāi)始喊，比如從可樂(lè)開(kāi)始喊“西瓜蹲西瓜蹲，西瓜蹲完蘋(píng)果蹲”一邊喊一個(gè)做蹲的動(dòng)作，后面喊的蘋(píng)果是自己隨即選的。因?yàn)楹苡锌赡芴O(píng)果反映不過(guò)來(lái)所以就做錯(cuò)了或者放映遲鈍了，這個(gè)時(shí)候蘋(píng)果就要下臺(tái)，由其余人繼續(xù)游戲。若蘋(píng)果喊對(duì)則其可繼續(xù)?？傆腥藭?huì)說(shuō)錯(cuò)的，不過(guò)到最后人少了就簡(jiǎn)單了，所以可以定兩到三個(gè)冠軍。(游戲時(shí)可以加入音樂(lè)，快慢就能決定勝負(fù))。
3。丙：換一些英文。
4。?。汉昧瞬灰谡f(shuō)了，場(chǎng)下的人都快被你下跑了。你這是在干什么啊?
丙：我在練習(xí)英文啊?看我說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)?
?。耗氵@也是英文啊?讓你看看什么才是真正的英文。請(qǐng)欣賞大班為您帶來(lái)的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球。
規(guī)則：人數(shù)：每組限六人。
游戲方法：
分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請(qǐng)每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時(shí)進(jìn)行，按規(guī)則最早完成的隊(duì)伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
注意：除了抽到腳的人，都不許移動(dòng)。
道具：海報(bào)牌、每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴;左手;右手;屁股;腳(二張);。
汽球(每組一個(gè))。
5、甲：親愛(ài)的爸爸，媽媽們?yōu)榱烁玫倪m應(yīng)小學(xué)的教育，在幼兒園我們學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。
乙：是的我們學(xué)習(xí)了計(jì)算、拼音、書(shū)寫(xiě)但在幼兒園了我們更喜歡：音樂(lè)、武術(shù)、創(chuàng)意美術(shù)。
合：下面我們要為家長(zhǎng)展示《歌曲聯(lián)唱》請(qǐng)欣賞。
6、《小腳踩大腳——齊心協(xié)力》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：吸管、紙杯、若干。
活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)與小朋友為一組，分成三組。要求小朋友兩只腳踩在家長(zhǎng)的一只腳上，家長(zhǎng)要求嘴上叼著吸管，吸管上頂著紙杯，以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
7、丙：小老鼠上燈臺(tái)，偷油吃下不來(lái)。還記得我們兒時(shí)的童謠嗎?
?。寒?dāng)然不會(huì)忘。他們?cè)溨C幽默，他們?nèi)の稒M生。
合：今天我們的寶貝們也為大家?guī)?lái)了精彩的兒歌串燒。
8、甲：秋季播種、冬季收獲。你可見(jiàn)過(guò)歡聲笑語(yǔ)的采摘?
乙：春天發(fā)芽、夏天成長(zhǎng)。你可看過(guò)妙曼靈動(dòng)的舞姿?請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈。
9、合力運(yùn)氣球。
規(guī)則：兩人一隊(duì)，同時(shí)3——4組開(kāi)始運(yùn)球。
規(guī)則：以胸部(或者背部)固定氣球跑向?qū)γ?，到達(dá)時(shí)對(duì)面的家庭以同樣的方法返回，先運(yùn)球結(jié)束的隊(duì)為優(yōu)勝。(每組5個(gè)球)也可在中途設(shè)置關(guān)卡，如可在中途拉個(gè)繩，兩個(gè)必須通過(guò)障礙物方可前進(jìn)。
游戲?qū)傩裕盒∮螒颉?/p>
道具：氣球若干、長(zhǎng)玻璃繩。
10、甲：勤奮的學(xué)習(xí)，刻苦的專(zhuān)研。重復(fù)、重復(fù)、在重復(fù)，學(xué)習(xí)變好無(wú)聊啊?
乙：無(wú)聊?那是你沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法，讓你看看大班小朋友是怎么學(xué)習(xí)的。請(qǐng)欣賞大班幼兒為我們帶來(lái)的數(shù)學(xué)游戲《找朋友》。
11、《找朋友》。
規(guī)則：請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)上場(chǎng)。
游戲規(guī)則：主持人說(shuō)數(shù)字，說(shuō)到幾就幾個(gè)人抱在一起。游戲可以是女家長(zhǎng)，男家長(zhǎng)，孩子分三組進(jìn)行，沒(méi)有找到相應(yīng)數(shù)字的人則必須退場(chǎng)，游戲反復(fù)進(jìn)行。
12、甲：大家知道，《歌謠》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛(ài)。
乙：我們?cè)诟柚{中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞大班表演的《歌謠大串燒》，掌聲歡迎。
13、甲：在我們身邊有我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人，雖然我們并不常常把我們的愛(ài)放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。
14、甲：悠揚(yáng)的聲音真的是令人回味無(wú)窮。但是精彩的還在后面，
乙：接下來(lái)請(qǐng)大家屏住呼吸，揉揉眼睛。
甲：讓我們一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們模特隊(duì)，給我們帶來(lái)的青春時(shí)裝秀。
乙：首先您看到的是第一組的懷舊時(shí)尚表演。
甲：現(xiàn)在您看到的是第二組為我們帶來(lái)的黑色時(shí)尚表演。
乙：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是第三者的運(yùn)動(dòng)時(shí)尚秀。
甲：下面是我們的精彩的第四組為我們帶來(lái)的時(shí)尚中國(guó)風(fēng)。
乙：正因?yàn)檫@些愛(ài)，讓我們長(zhǎng)大，成功，不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛(ài)和愛(ài)人的幸福中。
甲：今天讓我們把愛(ài)唱出來(lái)，把我們的愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)。
乙：有請(qǐng)全體教師為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演唱《愛(ài)》。
結(jié)束：甲：孩子的潛力是無(wú)限的，他們每天都會(huì)帶給我們不同的驚喜，
乙：經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)很鍛煉，每一位孩子都有了較大的進(jìn)步。
丙：今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，
?。簽槲覀兛鞓?lè)的童年描上了快樂(lè)的一筆!
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，
乙：相信我們的明天會(huì)更加美好!
合：“冬日歡騰迎元旦讓愛(ài)住我家”親子聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
最后，再次祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂(lè)!
(甲)：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
(乙，丙)：親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們：
(合)：大家晚上好!
(甲)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
(乙，丙)：新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來(lái)。
(甲)：下面，我宣布：x市藝術(shù)幼兒園。
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!
(甲)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴(lài)園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福!
感謝園長(zhǎng)的祝福，相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
1(甲)：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
2(丙)：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(乙)：下面請(qǐng)欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(乙)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(丙)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
6(乙)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》，掌聲歡迎。
7(甲)：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》。
8(丙)：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9(乙)：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10(甲)：各位家長(zhǎng)，小朋友們：
我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》。
11(甲)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
12(甲)：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
13(乙)：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。
14(丙)：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你，loveyou》，掌聲歡迎。
15(甲)：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
結(jié)束語(yǔ)：(甲)：伴隨著收獲的喜悅，滿(mǎn)懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)的20xx年，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!
謝謝大家!
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：大家上午好!
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)。在過(guò)去的一年里因?yàn)橛心銈兊拇罅χС趾头e極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，我們通過(guò)校訊通和微信等對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。希望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
乙：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來(lái)，過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語(yǔ)幼兒園全體師生，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝20xx新年的到來(lái)。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)，合家幸福，精神飽滿(mǎn)!
丙：在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛(ài)他們，在這新年來(lái)臨之際，請(qǐng)欣賞中二班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅?ài)上幼兒園》。
?。何覀円惶煲惶斓脑陂L(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽?zhuān)兄x老師和所有關(guān)心我們的人!下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《感恩有你》。
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們茁壯成長(zhǎng)，今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍做起自信的操。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《運(yùn)動(dòng)操》。
乙：小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，坐火車(chē)真奇妙，小一班的小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開(kāi)著火車(chē)來(lái)了!請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的親子操《小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了》。
丙：大家一起來(lái)，唱啊跳啊，我們是一群快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。
甲：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱(chēng)世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂(lè)，營(yíng)造出一種濃郁的情調(diào)。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《印度舞》。
?。褐兴陌嗟男∨笥驯硌莸奶袅?，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《wh甲tis丁甲n丙ing》。
乙：太陽(yáng)哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺(jué)，爬上窗口瞧一瞧，咦!寶寶不見(jiàn)了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)哥哥》。
丙：我們雙語(yǔ)幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，機(jī)靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》。有請(qǐng)大三班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。
?。簤?mèng)乘飛魚(yú)戲星月，想做青鳥(niǎo)游太空，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時(shí)光，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在。
日記。
上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)!請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》。
甲：蘿卜白菜，各有所愛(ài)。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最?lèi)?ài)?請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
乙：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好，下面我們一起來(lái)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《大河馬》。
丙：生我養(yǎng)我是媽媽?zhuān)瑐髦R(shí)，教文化，唱歌跳舞樂(lè)哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《老師親，媽媽親》。
丁：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢?下面請(qǐng)欣賞中二為我們帶來(lái)的充滿(mǎn)活力的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。
甲：你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來(lái)給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》。
乙：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《大西瓜》。
丙：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰(zhàn)斗，下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《戰(zhàn)豆》。
?。簹g樂(lè)的“元旦”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有……下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。
甲：愛(ài)使人間溫暖，愛(ài)使我們落淚，愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞，細(xì)細(xì)地去聽(tīng)，愛(ài)就在身邊，放眼望去，愛(ài)突然驚天動(dòng)地，愛(ài)就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》。
丙：漆黑的夜晚，我不怕;看見(jiàn)蟑螂，我不怕;面對(duì)困難，我不怕……勇氣當(dāng)棉被，不怕不怕也不怕!請(qǐng)欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
乙：祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位家長(zhǎng)，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
1.
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇七
【導(dǎo)語(yǔ)】主持詞的寫(xiě)作一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家整理了《幼兒園圣誕元旦主持詞三篇》，供大家閱讀參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)主持詞頻道查看!
篇一。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：感謝大家在百忙之中參加我們xx幼兒園讓愛(ài)住我家慶新年聯(lián)歡會(huì)。謝謝各位加家長(zhǎng)朋友在這一年中對(duì)我們的工作地支持與肯定，因?yàn)橛懈魑患议L(zhǎng)我們大一班各項(xiàng)活動(dòng)都圓滿(mǎn)的完成了，因?yàn)橛心銈兾覀兇笠话嗪芸鞓?lè)，因?yàn)橛心銈兾覀兒苄腋?，在新的一年到?lái)之際讓我們?cè)俅蜗蚰銈儽磉_(dá)我們衷心的感謝，讓我們都擁有一顆感恩的心，感恩父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，感恩家長(zhǎng)給我們工作地支持與肯定。感謝孩子給了我們天真無(wú)邪的笑臉，讓我們用感恩的心來(lái)感謝所有的人，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，乙：可愛(ài)的老師、小朋友們，丙：親愛(ài)的叔叔阿姨。
?。壕磹?ài)的爺爺奶奶們。
合：大家新年好!
甲：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
乙：笑聲送走了過(guò)去的一年。
丙：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
?。寒?dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，甲：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
丙：讓我們共同迎接豬年的到來(lái)。
?。鹤屛覀兪譅渴郑绮⒓?，合：現(xiàn)在，我們宣布：xx幼兒園冬日歡騰——讓愛(ài)住我家慶元旦活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、甲：辭舊迎新之際，我們打開(kāi)了20xx年的門(mén)，邁進(jìn)了20xx年的門(mén)檻。
乙：蝴蝶說(shuō)：世間有一種茉莉花，只要認(rèn)真尋找就會(huì)忘記憂(yōu)愁。
合：請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)的舞蹈，《茉莉花》讓我們掌聲歡迎。
游戲：漢字蹲。
規(guī)則：人數(shù)8——10人。
游戲方法：游戲者站一排，開(kāi)始時(shí)賦予每個(gè)人一個(gè)稱(chēng)號(hào)，(例如：學(xué)習(xí)過(guò)的漢字、詞語(yǔ))請(qǐng)所有人記住對(duì)方的詞語(yǔ)。然后由其中一個(gè)開(kāi)始喊，比如從可樂(lè)開(kāi)始喊“西瓜蹲西瓜蹲，西瓜蹲完蘋(píng)果蹲”一邊喊一個(gè)做蹲的動(dòng)作，后面喊的蘋(píng)果是自己隨即選的。因?yàn)楹苡锌赡芴O(píng)果反映不過(guò)來(lái)所以就做錯(cuò)了或者放映遲鈍了，這個(gè)時(shí)候蘋(píng)果就要下臺(tái)，由其余人繼續(xù)游戲。若蘋(píng)果喊對(duì)則其可繼續(xù)?？傆腥藭?huì)說(shuō)錯(cuò)的，不過(guò)到最后人少了就簡(jiǎn)單了，所以可以定兩到三個(gè)冠軍。(游戲時(shí)可以加入音樂(lè)，快慢就能決定勝負(fù))。
3。丙：換一些英文。
4。?。汉昧瞬灰谡f(shuō)了，場(chǎng)下的人都快被你下跑了。你這是在干什么啊?
丙：我在練習(xí)英文啊?看我說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)?
丁：你這也是英文啊?讓你看看什么才是真正的英文。請(qǐng)欣賞大班為您帶來(lái)的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球。
規(guī)則：人數(shù)：每組限六人。
游戲方法：
分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請(qǐng)每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時(shí)進(jìn)行，按規(guī)則最早完成的隊(duì)伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
注意：除了抽到腳的人，都不許移動(dòng)。
道具：海報(bào)牌、每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴;左手;右手;屁股;腳(二張);。
汽球(每組一個(gè))。
5、甲：親愛(ài)的爸爸，媽媽們?yōu)榱烁玫倪m應(yīng)小學(xué)的教育，在幼兒園我們學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。
乙：是的我們學(xué)習(xí)了計(jì)算、拼音、書(shū)寫(xiě)但在幼兒園了我們更喜歡：音樂(lè)、武術(shù)、創(chuàng)意美術(shù)。
合：下面我們要為家長(zhǎng)展示《歌曲聯(lián)唱》請(qǐng)欣賞。
6、《小腳踩大腳——齊心協(xié)力》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：吸管、紙杯、若干。
活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)與小朋友為一組，分成三組。要求小朋友兩只腳踩在家長(zhǎng)的一只腳上，家長(zhǎng)要求嘴上叼著吸管，吸管上頂著紙杯，以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
7、丙：小老鼠上燈臺(tái)，偷油吃下不來(lái)。還記得我們兒時(shí)的童謠嗎?
?。寒?dāng)然不會(huì)忘。他們?cè)溨C幽默，他們?nèi)の稒M生。
合：今天我們的寶貝們也為大家?guī)?lái)了精彩的兒歌串燒。
8、甲：秋季播種、冬季收獲。你可見(jiàn)過(guò)歡聲笑語(yǔ)的采摘?
9、合力運(yùn)氣球。
規(guī)則：兩人一隊(duì)，同時(shí)3——4組開(kāi)始運(yùn)球。
規(guī)則：以胸部(或者背部)固定氣球跑向?qū)γ?，到達(dá)時(shí)對(duì)面的家庭以同樣的方法返回，先運(yùn)球結(jié)束的隊(duì)為優(yōu)勝。(每組5個(gè)球)也可在中途設(shè)置關(guān)卡，如可在中途拉個(gè)繩，兩個(gè)必須通過(guò)障礙物方可前進(jìn)。
游戲?qū)傩裕盒∮螒颉?/p>
道具：氣球若干、長(zhǎng)玻璃繩。
10、甲：勤奮的學(xué)習(xí)，刻苦的專(zhuān)研。重復(fù)、重復(fù)、在重復(fù)，學(xué)習(xí)變好無(wú)聊啊?
乙：無(wú)聊?那是你沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法，讓你看看大班小朋友是怎么學(xué)習(xí)的。請(qǐng)欣賞大班幼兒為我們帶來(lái)的數(shù)學(xué)游戲《找朋友》。
11、《找朋友》。
規(guī)則：請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)上場(chǎng)。
游戲規(guī)則：主持人說(shuō)數(shù)字，說(shuō)到幾就幾個(gè)人抱在一起。游戲可以是女家長(zhǎng)，男家長(zhǎng)，孩子分三組進(jìn)行，沒(méi)有找到相應(yīng)數(shù)字的人則必須退場(chǎng)，游戲反復(fù)進(jìn)行。
12、甲：大家知道，《歌謠》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛(ài)。
乙：我們?cè)诟柚{中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞大班表演的《歌謠大串燒》，掌聲歡迎。
13、甲：在我們身邊有我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人，雖然我們并不常常把我們的愛(ài)放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。
14、甲：悠揚(yáng)的聲音真的是令人回味無(wú)窮。但是精彩的還在后面，乙：接下來(lái)請(qǐng)大家屏住呼吸，揉揉眼睛。
甲：讓我們一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們模特隊(duì)，給我們帶來(lái)的青春時(shí)裝秀。
乙：首先您看到的是第一組的懷舊時(shí)尚表演。
甲：現(xiàn)在您看到的是第二組為我們帶來(lái)的黑色時(shí)尚表演。
乙：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是第三者的運(yùn)動(dòng)時(shí)尚秀。
甲：下面是我們的精彩的第四組為我們帶來(lái)的時(shí)尚中國(guó)風(fēng)。
乙：正因?yàn)檫@些愛(ài)，讓我們長(zhǎng)大，成功，不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛(ài)和愛(ài)人的幸福中。
甲：今天讓我們把愛(ài)唱出來(lái)，把我們的愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)。
乙：有請(qǐng)全體教師為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演唱《愛(ài)》。
結(jié)束：甲：孩子的潛力是無(wú)限的，他們每天都會(huì)帶給我們不同的驚喜，乙：經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)很鍛煉，每一位孩子都有了較大的進(jìn)步。
丙：今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，?。簽槲覀兛鞓?lè)的童年描上了快樂(lè)的一筆!
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，乙：相信我們的明天會(huì)更加美好!
合：“冬日歡騰迎元旦讓愛(ài)住我家”親子聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
最后，再次祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂(lè)!
篇二。
(甲)：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，(乙，丙)：親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們：
(合)：大家晚上好!
(甲)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
(乙，丙)：新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接2019年的到來(lái)。
(甲)：下面，我宣布：xxx市xx藝術(shù)幼兒園。
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!
(甲)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴(lài)園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福!
感謝園長(zhǎng)的祝福，相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
1(甲)：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
2(丙)：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(乙)：下面請(qǐng)欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(乙)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(丙)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
6(乙)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》，掌聲歡迎。
7(甲)：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》。
8(丙)：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9(乙)：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10(甲)：各位家長(zhǎng)，小朋友們：
我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》。
11(甲)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
12(甲)：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
13(乙)：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。
14(丙)：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你，loveyou》，掌聲歡迎。
15(甲)：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
結(jié)束語(yǔ)：(甲)：伴隨著收獲的喜悅，滿(mǎn)懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的2018年，信心百倍的迎來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)的2019年，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
篇三。
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：大家上午好!
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)。在過(guò)去的一年里因?yàn)橛心銈兊拇罅χС趾头e極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，我們通過(guò)校訊通和微信等對(duì)孩子的學(xué)xxx行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。希望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
乙：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來(lái)，過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語(yǔ)幼兒園全體師生，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝20xx新年的到來(lái)。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)，合家幸福，精神飽滿(mǎn)!
丙：在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛(ài)他們，在這新年來(lái)臨之際，請(qǐng)欣賞中二班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅?ài)上幼兒園》。
丁：我們一天一天的在長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽?zhuān)兄x老師和所有關(guān)心我們的人!下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《感恩有你》。
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們茁壯成長(zhǎng)，今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍做起自信的操。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《運(yùn)動(dòng)操》。
乙：小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，坐火車(chē)真奇妙，小一班的小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開(kāi)著火車(chē)來(lái)了!請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的親子操《小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了》。
丙：大家一起來(lái)，唱啊跳啊，我們是一群快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。
甲：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱(chēng)世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂(lè)，營(yíng)造出一種濃郁的xx情調(diào)。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《印度舞》。
?。褐兴陌嗟男∨笥驯硌莸奶袅?，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《wh甲tis丁甲n丙ing》。
乙：太陽(yáng)哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺(jué)，爬上窗口瞧一瞧，咦!寶寶不見(jiàn)了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)哥哥》。
丙：我們雙語(yǔ)幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，機(jī)靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》。有請(qǐng)大三班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。
丁：夢(mèng)乘飛魚(yú)戲星月，想做青鳥(niǎo)游太空，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時(shí)光，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)!請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》。
甲：蘿卜白菜，各有所愛(ài)。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最?lèi)?ài)?請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
乙：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好，下面我們一起來(lái)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《大河馬》。
丙：生我養(yǎng)我是媽媽?zhuān)瑐髦R(shí)，教文化，唱歌跳舞樂(lè)哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《老師親，媽媽親》。
?。荷钪校闶欠窀械阶约好让葒}呢?下面請(qǐng)欣賞中二為我們帶來(lái)的充滿(mǎn)活力的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。
甲：你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來(lái)給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》。
乙：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《大西瓜》。
丙：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰(zhàn)斗，下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《戰(zhàn)豆》。
丁：歡樂(lè)的“元旦”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有……下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。
甲：愛(ài)使人間溫暖，愛(ài)使我們落淚，愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞，細(xì)細(xì)地去聽(tīng)，愛(ài)就在身邊，放眼望去，愛(ài)突然驚天動(dòng)地，愛(ài)就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》。
丙：漆黑的夜晚，我不怕;看見(jiàn)蟑螂，我不怕;面對(duì)困難，我不怕……勇氣當(dāng)棉被，不怕不怕也不怕!請(qǐng)欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，乙：祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位家長(zhǎng)，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
圣誕、元旦是一年之中非常隆重的節(jié)日,是新一年的伊始。大家都以嶄新的面貌,迎接朝氣蓬勃的新一年。下面就是給大家整理的幼兒園圣誕元旦主持詞，僅供參考。
合：大家晚上好!甲：新的鐘聲，新的一年乙：新的期待，新的祝福。
5.老男孩。
6.現(xiàn)在不論做什么都要講究環(huán)保，而幼兒園老師都非常心靈手。
9.詩(shī)歌朗誦《愛(ài)的陽(yáng)光》10.蒙古舞《祝?！?1.《貞觀長(zhǎng)歌》。
12.詩(shī)歌朗誦《孩子，請(qǐng)把你的手給我》13.二胡獨(dú)奏《一簾幽夢(mèng)》14.小品。
閉幕詞：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
3************幼兒園xxxx年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴到此結(jié)束，再次感謝您的光臨，再見(jiàn)!幼兒園圣誕元旦主持詞(二)：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2016年元旦如約而至。
回首2016，我們驕傲，回首2016，我們自豪，回首過(guò)去我們熱情洋溢，那所付出的汗水都換來(lái)了豐碩的成果，展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，有你們同我們摯手，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，棗陽(yáng)市城西幼兒園2016年慶圣誕、迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
首先我們有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們今天的匯演致開(kāi)幕詞。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是那么特別的讓人感動(dòng)。
在即將結(jié)束的時(shí)刻，我們以一曲《謝謝你》，表示對(duì)大家最真摯的感謝，謝謝你們對(duì)我們工作的支持和理解。也謝謝你們將以不變的誠(chéng)心為城西的2016年繼續(xù)結(jié)予支持和理解，讓我們攜起來(lái)手、肩并肩，一起為孩子創(chuàng)造更美好的明天。
今天我們歡歌笑語(yǔ)，今天我們暢想未來(lái)，讓我們記住今天，期待明天，/fanwen/1537期待著城西幼兒園在新的一年里，工作更加輝煌燦爛，城西幼兒園慶圣誕迎元旦文藝匯演到些結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)，最后恭祝大家節(jié)日快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意!
(從舞臺(tái)右邊，緩緩走入舞臺(tái)中間的左側(cè))：在這個(gè)特別的日子里，帶來(lái)了溫暖，驅(qū)走了我們一冬的嚴(yán)寒~a：伴著圣誕飄遠(yuǎn)的鐘聲，隨著我們的輕舞飛揚(yáng)，新的一年，近了!b：在這個(gè)歡慶的季節(jié)里，帶來(lái)了祝愿，祝福著我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人~a(向前一步，站在舞臺(tái)中央)：愿，敬愛(ài)的老師們，青春永駐!b(向前一步，站在舞臺(tái)中央)：愿，每個(gè)小朋友，天天快樂(lè)!a：愿，家人朋友，個(gè)個(gè)幸福、健康!b：愿，愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿!合：
全都實(shí)現(xiàn)!a：火樹(shù)銀花。
b：這是一個(gè)快樂(lè)的海洋幼兒園圣誕主持詞a：星河燦爛!b：這是一個(gè)歡樂(lè)的盛宴。
a：尊敬的各位老師們，親愛(ài)的小朋友們b：真心的祝愿您：圣誕快樂(lè)!a：讓我們一起與全世界激情的狂歡b：圣誕歌舞晚會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始(ab下臺(tái))。
b：同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的下午.a：因?yàn)槭フQ，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光b：
因?yàn)樵?，讓我們?cè)S下無(wú)盡的祝愿。
a：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家下午好！
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成！
串詞：
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中（2）班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar。請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿(mǎn)朝氣。
舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中（1）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂堋Ｕ?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)?？矗蟀嗟男∨笥褌儎澲〈蛭覀凂倎?lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴?！毕抡n了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。
結(jié)束語(yǔ)：
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福；成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康！萬(wàn)事如意！
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇九
l馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：再見(jiàn)。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇十
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽(yáng)小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
馬 ： 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下 來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!
李： 還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬： 謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 ：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
李：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。
結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類(lèi)
主持詞種類(lèi)
主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫(xiě)作
主持詞寫(xiě)作
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的`情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇十一
沒(méi)有主持人的晚會(huì)，就像一盤(pán)散沙。要主持好一個(gè)晚會(huì)，離不開(kāi)優(yōu)美的主持詞，那么，如何成功主持幼兒園圣誕晚會(huì)呢?以下是幼兒園圣誕節(jié)主持詞，要好好練練哦!
開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開(kāi)始部分：
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
幼兒園圣誕節(jié)主持詞女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們 男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任2012年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：2013年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。 你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。 試就試。 別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng) 2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎? 不知道呀!
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧?！兑魳?lè)起 4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃??”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》
真好聽(tīng)。
好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》，歡迎
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?
不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié) 9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。 我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀， 為了理想，我們有理由放聲歌唱 (音樂(lè)起唱《do re mi》 三、結(jié)束部分：
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來(lái)臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
合：merry christmas!
4、男女：我們宣布2011年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇十二
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至。
回首2016，我們驕傲，回首2016，我們自豪，回首過(guò)去我們熱情洋溢，那所付出的汗水都換來(lái)了豐碩的成果，展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，有你們同我們摯手，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，棗陽(yáng)市城西幼兒園20慶圣誕、迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
首先我們有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們今天的匯演致開(kāi)幕詞。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇十三
女：星河輝煌、雙旦祝福，
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好 !
女：元旦佳節(jié)喜相逢，圣誕之夜歡樂(lè)多
男：今天我們?cè)谑フQ元旦來(lái)臨之際，相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
男：親愛(ài)的老師同學(xué)們，真心的祝愿你們：圣誕哈皮!
女：真心的祝愿你們，元旦快樂(lè) ! !
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：逐一實(shí)現(xiàn)
女：讓我們用我們的方式
男：歡度這個(gè)美好的夜晚
女：讓我們用我們的愿望
男：展望這個(gè)美好的新年
女：首先，讓我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是。。。。
男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
女：“放飛青春，超越夢(mèng)想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 2015 年雙旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
4.青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞由校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)帶來(lái)的熱舞串燒。
5.下面由本次十佳歌手之中的xx、xx和xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱。掌聲有請(qǐng)
7.下面由一( 15 )班的謝xx同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《過(guò)火》掌聲有請(qǐng)
8.嘉賓表演
9.規(guī)則：你比我猜
條件：兩人一組，一組老師，一組學(xué)生
要求：每組在三分鐘內(nèi)猜兩個(gè)詞語(yǔ)，至少才對(duì)一個(gè)
說(shuō)明：一個(gè)人用肢體語(yǔ)言形容所給詞語(yǔ)，不能說(shuō)話，讓自己的搭檔猜出是什么詞
獎(jiǎng)懲：陳宮的組合有禮品，失敗的組合懲罰表演節(jié)目
11. 想必大家都聽(tīng)過(guò)鳳凰傳奇的《荷塘月色》吧?下面，有請(qǐng)二( 19 )班同學(xué)，用舞蹈，為我們描繪，那片荷塘月色。掌聲有請(qǐng)。
12. 嘉賓表演
13. 有請(qǐng)二( 20 )班的xx同學(xué)帶來(lái)歌曲《愛(ài)的初體驗(yàn)》，就讓她帶著同學(xué)們，嗨起來(lái)吧!
14. 最后有請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)的`同學(xué)為大家?guī)?lái)小品《打工奇遇》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)
男：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，讓今晚顯得其樂(lè)融融，分外愜意。
女：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男︰讓我們用青春的金線編織美好的明天
女︰讓我們用燃燒的夢(mèng)想編織燦爛的未來(lái)
男︰編成絢麗的歲月
女︰編成遐思的年華
男：讓我們?cè)僖淮畏N下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
男 : “放飛青春，超越夢(mèng)想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 2015年雙旦晚會(huì) , 到此結(jié)束 !
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇十四
峰：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
旭：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2019年圣誕節(jié)如約而至。
擇：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
浩：這是我們醉人的春天，
映：這是我們四八班這個(gè)大家庭的春天，
寶：這更是我們每個(gè)人的春天。
峰：今天，我們相約在這里，
旭：享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，
擇：享受這段美好時(shí)光。
浩：今天，我們相聚在這里，
映：一起用心來(lái)感受真情，
寶：用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
峰：今天，我們相聚在這里，
旭：敞開(kāi)你的心扉，
擇：釋放你的激-情。
浩：今天，我們相聚在這里，
映：這里將成為歡樂(lè)的海洋，
寶：讓快樂(lè)響徹云霄!
合：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。四年級(jí)八班2019年圣聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，祝我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),在新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!祝我們的老師及爸爸媽媽新年快樂(lè),身體健康。
節(jié)目。
串詞。
(節(jié)選)。
峰.新年新氣象,首先讓我們以健美操《雨中即景》拉開(kāi)今天聯(lián)歡的序幕。
旭：同學(xué)們我們的童年生活就象一股清泉流淌在我們心底.所以我們吸吮營(yíng)養(yǎng)，我們歷練自己。請(qǐng)欣賞李遵的手風(fēng)琴表演《瑤族舞曲》。
浩：謝謝李遵的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞相聲相聲里的反義陷阱。有請(qǐng)。
輝：我們的學(xué)校生活有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與歡笑，大家對(duì)岳汶的架子鼓已經(jīng)期待很久了吧，今天他又為大家?guī)?lái)了《一起長(zhǎng)大》。
寶：我們四年級(jí)八班是一個(gè)多才多藝的班級(jí)，每天早自習(xí)時(shí)，都會(huì)朗誦一些古詩(shī)，下面請(qǐng)欣賞關(guān)于春節(jié)的詩(shī)歌。
峰：在咱們這個(gè)溫暖的大家庭中，有兩位拉丁小天使，她們精心排了一個(gè)拉丁舞，請(qǐng)欣賞文琪和馨翊的拉丁表演《柔如雪》。
旭：四八班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小百靈，下面請(qǐng)欣賞全班同學(xué)的大合唱《友誼的回聲》等。
結(jié)束語(yǔ)。
寶：多么動(dòng)人的聯(lián)歡，多么難忘的時(shí)光。
峰：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
擇：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
浩：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
旭：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
輝：在這里，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合因?yàn)?，我們始終相信明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
男：尊敬的各位來(lái)賓朋友。
女：親愛(ài)的弟兄姐妹們。
合：大家好!
男：伴隨著恩典的腳步。
我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
女：環(huán)繞在神愛(ài)的懷抱里。
我們期盼圣誕帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
男：在時(shí)間的隧道中我們穿梭。
去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻。
女：你聽(tīng)，牧羊人急促的馬蹄聲近了。
喜訊在他們的歡呼聲中傳送。
男：在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚。
在那個(gè)無(wú)人知曉的角落-伯利恒。
女：就在那冰冷的馬槽里。
有一個(gè)嬰孩為你我而降生。
合：人類(lèi)從此開(kāi)始了新的紀(jì)元。
歷史繪出一道絢麗的彩虹。
男：你來(lái)了，宇宙為之震驚。
你來(lái)了，給我們帶來(lái)了希望。
女：你來(lái)了，帶著神的旨意。
你來(lái)了，給人類(lèi)帶來(lái)了光明。
男：推開(kāi)亙古未來(lái)的阻隔。
祂已將神的愛(ài)放在每個(gè)兒女的心中。
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹。
神的愛(ài)已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)。
男：神愛(ài)世人。
無(wú)論你在哪里他都會(huì)去尋找。
女：恩典豐盛。
無(wú)論你是誰(shuí)神都會(huì)把你揀選。
男：讓我們用誠(chéng)實(shí)的心去感受神的愛(ài)。
女：讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛(ài)。
合：讓我們一起敬拜贊美他。
男：今天，我們?cè)谶@里相聚。
述說(shuō)著禰的恩典把禰的慈愛(ài)來(lái)歌頌。
女：今天，我們揚(yáng)起歌喉。
傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名。
男：讓我們感恩的祈禱越過(guò)千山萬(wàn)水響徹地極。
女：讓我們贊美的歌聲沖開(kāi)黑暗回蕩寰宇蒼穹。
合：-xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;。
女：眾生蒙受恩澤，當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;。
男：聽(tīng)_鼓樂(lè)齊鳴，高歌頌揚(yáng)，直入云宵;。
女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;。
男：這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮，這是對(duì)圣嬰的敬意;。
女：濃濃之愛(ài)的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻(xiàn)上的是：《喜慶大鼓》。
男
女
男
你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復(fù)蘇;。
你使百鳥(niǎo)歡唱百花盛開(kāi)，你賜生命綿延命令萬(wàn)物;。
哈利路亞萬(wàn)國(guó)萬(wàn)民，都向你跪拜。獻(xiàn)上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》。
女
女;有些人的人生，是直達(dá)車(chē)。
男：有些人卻是慢車(chē)，中間總要經(jīng)過(guò)許多站，經(jīng)歷許多人。
女：有人總是下錯(cuò)站，坐過(guò)頭，不是錯(cuò)失了窗外風(fēng)景，就是錯(cuò)過(guò)了身旁的人。
男：沒(méi)有人知道，能陪自己坐到終點(diǎn)站的人，究竟會(huì)是誰(shuí)。
女：請(qǐng)聽(tīng)---弟兄證道《下一站幸福》。
女
男：在兩千多年的時(shí)空隧道中,一切的萬(wàn)物景象都在時(shí)間的覆蓋下深深地湮沒(méi);。
女：在兩千多年的歷史長(zhǎng)河里,所有的人類(lèi)事件都在時(shí)間的沖刷下漸漸地淡忘。
男:然而，淡忘不了的,是那個(gè)聲音----那個(gè)細(xì)小溫馨的聲音;。
男
男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧?kù)o的夏夜;。
女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;。
男：您是我們最美的詩(shī)篇，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動(dòng)感;。
女：您是我們最深的摯愛(ài)，柔柔的目光灑滿(mǎn)我們?nèi)砼蔫病?/p>
合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱。
女
男
你的一生是貧窮的，甚至沒(méi)有枕首之處;。
你的一生是卑微的，甘心樂(lè)意來(lái)服侍人;。
你的一生是平凡的，長(zhǎng)大在小城拿撒勒，
你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻(xiàn)上舞蹈《你是神》。
男：愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。
女：愛(ài)是不嫉妒。
男：愛(ài)是不自夸不張狂。
女：愛(ài)是永不止息，
合：愛(ài)是夫妻在基-督里同心走天涯，愛(ài)是我們相聚在圣山上。獻(xiàn)上夫妻對(duì)愛(ài)的合唱。
閉幕詞。
男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
女：歡聚的筵席，總有分散時(shí)刻。
合：但-在基-督的生命里，我們-永不分離。
男：愿-今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿-今晚的舞姿，飛揚(yáng)天際。
男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。
女：愿神的平安與喜樂(lè)，賜給所有的人。
男：感謝大家的積極參與。
女：感謝辛勤付出的工作人員。
男：愿神祝福我們每一個(gè)家庭，
女：祝福我們的教會(huì)，
合：祝福我們偉大的祖國(guó)。
愿神的愛(ài)在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
男：-xx年圣誕晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!
女：各位來(lái)賓朋友，父老鄉(xiāng)親，兄弟姊妹們，晚安。
閉幕詞。
男：送您一千個(gè)祝福，祝福里有我們的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
女：送您一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我們晶瑩的杯盞;。
男：讓主內(nèi)的歡笑伴著您，主內(nèi)的歡笑名叫燦爛;。
女：讓主內(nèi)的溫馨伴著您，主內(nèi)的溫馨名叫永遠(yuǎn);。
男：我們的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)!
女：我們的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)!
男：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，
女：因?yàn)槭フQ，讓我們承載了這無(wú)盡的恩典。
男：親愛(ài)的來(lái)賓朋友!
男：讓我們真心地祝愿：
女：marrychristmas!
合：圣誕快樂(lè)!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持稿篇十五
a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
b：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
b：兔年悄然而去，龍年款款而來(lái)，
a: 過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：xx鎮(zhèn)快樂(lè)寶貝幼兒園2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
b、首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話，大家掌聲歡迎
a、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下，2016年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在快樂(lè)寶貝幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女
謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!
三、不怕不怕
如果你要問(wèn)，哪里的孩子膽子最大，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
五、my dream
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《my dream》。
六、功夫?qū)氊?/p>
七、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》 ，掌聲有請(qǐng)!
八、boom
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹
哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國(guó)您好
“共產(chǎn)黨好，社會(huì)主義好，偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好，”喜悅來(lái)自與生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
十一、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快樂(lè)寶貝
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》 。
十三、嘻唰唰
2014即將過(guò)去，2015隨即到來(lái)，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動(dòng)
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。
十五、不上你的當(dāng)
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
十六、獨(dú)一無(wú)二
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開(kāi)
新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
十八、勇往直前
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
十九、讀書(shū)郎
從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開(kāi)始讀書(shū)了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書(shū)郎》。
二十、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
b: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a: 今天，我們歡歌笑語(yǔ)
b: 明天，我們暢想未來(lái)
a: 深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，xx鎮(zhèn)快樂(lè)寶貝幼兒園2016年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7980417.html】
