通過寫心得體會,我們可以加深對某一領(lǐng)域的理解,并形成自己獨(dú)特的見解和認(rèn)識。寫心得體會時(shí),可以結(jié)合理論知識,與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。以下是小編搜集整理的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭蛦l(fā)。
唱響青春之歌心得體會篇一
青春,是人生中最美好的階段,也是最無憂無慮的時(shí)光。而《青春之歌》這本書,則淋漓盡致地展現(xiàn)了青春的美好和憂傷。閱讀完這本書后,我內(nèi)心激蕩著許多情緒,我深深地被書中的故事所感動和啟發(fā)。下面我將從五個(gè)方面,闡述我對《青春之歌》的心得體會。
首先,本書給予了我一個(gè)重要的啟示:青春要有夢想。書中講述了兩位青年的青春故事,一個(gè)是畫家阿良,另一個(gè)是詩人喬高。他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是對藝術(shù)有著無限的熱愛和追求。在他們的青春歲月里,他們奮斗不止,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,付出了無數(shù)艱辛和努力。正是因?yàn)橛辛藟粝?,他們才能在困難面前堅(jiān)持不懈,最終成為了一代藝術(shù)家。這給了我很大的鼓舞和勇氣,讓我明白了青春的真正意義:只有有了夢想,才能讓青春不再平庸,才能讓生活充滿希望和詩意。
其次,本書深刻展示了青春的痛苦和迷茫?!肚啻褐琛分械慕巧珎儾⒉皇且环L(fēng)順的,在他們的青春歲月里,他們也遇到了許許多多的困惑和挫折。他們曾經(jīng)有過迷茫,也有過痛苦,甚至有時(shí)候失去了方向。這讓我深刻地認(rèn)識到,青春并不是一片墨守成規(guī)的晴朗天空,而是充滿曲折和陰霾的道路。只有在痛苦和迷茫中磨礪自己,才能成長為更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。
第三,本書表達(dá)了對愛情的向往和執(zhí)著追求。無論是阿良還是喬高,他們在青春歲月里都有了自己的愛情故事。他們追求著純真的愛情,對待愛情充滿了向往和執(zhí)著。正是因?yàn)檫@份執(zhí)著追求,他們才能經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn),在困難面前堅(jiān)守自己的真愛。這讓我明白了,愛情是一種強(qiáng)大的力量,能夠給我們帶來無盡的幸福和溫暖。只有敢于追求和堅(jiān)持,才能在青春歲月里感受到真正的愛情之美。
第四,本書強(qiáng)調(diào)了友情在青春歲月中的重要性。在《青春之歌》中,阿良和喬高不僅是好朋友,更是彼此人生的擎天柱。他們在彼此的支持和鼓勵(lì)下,一起度過了青春歲月中的歡笑和淚水。正是因?yàn)橛辛诉@份珍貴的友情,他們才能互相勉勵(lì),一起成長,并最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這讓我體會到,友情是無價(jià)的,雖然在青春歲月里我們會因?yàn)橐恍┬∈露鵂幊澈褪柽h(yuǎn),但真正的友誼是經(jīng)得起時(shí)間和考驗(yàn)的。有了朋友的支持和陪伴,我們才能更加勇敢地追求理想,并且在人生的道路上不斷前行。
最后,本書教會了我珍惜青春的意義。青春如同一首美妙的歌曲,快樂和憂傷都在其中。讀完《青春之歌》,讓我明白了青春是如此寶貴,而我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜。我們應(yīng)該用青春去追逐夢想,用青春去感受愛情和友情的真諦。在青春的歲月里,我們要有勇氣去面對困難和挑戰(zhàn),有勇氣去追求理想和幸福。只有珍惜青春,我們才能成為自己想成為的那個(gè)人,活出自己的精彩人生。
總之,《青春之歌》這本書給了我很多啟示和反思。在青春的時(shí)光里,我們要有夢想,勇敢追求;面對困難和迷茫時(shí),要堅(jiān)持前行;珍視愛情和友情,讓它們成為我們生活的暖陽;最重要的是要珍惜青春,活出自己的精彩人生。希望每一個(gè)人都能從這本書中有所收獲,用青春的旋律奏響自己的人生之歌。
唱響青春之歌心得體會篇二
終于,一切的希望,一切的期盼,在此刻都變成了現(xiàn)實(shí)。2014年,南京,青奧會,那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)刻,那個(gè)展現(xiàn)青春的地點(diǎn),那個(gè)迸發(fā)激情的舞臺,那個(gè)帶著億萬奧運(yùn)健兒夢想的盛大活動,即將在我們可愛的南京拉開帷幕!
青奧會是一項(xiàng)專門為青少年設(shè)立的體育賽事,它糅合了體育、教育、文化等領(lǐng)域的內(nèi)容還為各國青少年提供了一個(gè)溝通和交流的平臺。同時(shí),他在青少年中廣泛傳播‘卓越,友誼,尊重’的奧林匹克觀念。并使之成為青少年共同的理想,讓他們在運(yùn)動中收獲健康的生活方式,是他們在參與,互動,共享的氛圍中快樂的成長!青奧會除了體育競賽,更加注重在運(yùn)動會舉辦期間的教育與文化活動,使來自世間各地的青少年能感受到一個(gè)既具有東方特色又不失大國風(fēng)貌的現(xiàn)代化城市!
作為青少年的我們更應(yīng)該以‘分享青春,共筑未來’為口號,為實(shí)現(xiàn)青奧會的目標(biāo)而不斷的努力,為展現(xiàn)中國的特色而不斷進(jìn)?。?/p>
所以從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該要盡自己的全力用一種獨(dú)特而有力的方式來推廣奧林匹克精神得到更好的發(fā)揚(yáng),讓我們在節(jié)日般融洽歡樂的氣氛中分享世界各地的文化,讓來自世界各地的不同的青年團(tuán)體看到一個(gè)獨(dú)具魅力的中國!
這不僅僅是青奧會的目標(biāo),也正是國家的目標(biāo),同時(shí)也更是我們的目標(biāo)?。。?/p>
從現(xiàn)在起,著于為青奧會做準(zhǔn)備吧!
少點(diǎn)一盞燈為節(jié)能做準(zhǔn)備;少開一次私家車,為減少二氧化碳排放而準(zhǔn)備;少用一次塑料袋,為減輕白色污染而準(zhǔn)備;少開一家化工廠,為減少水污染,提高空氣質(zhì)量而準(zhǔn)備;鍛煉身體,強(qiáng)健身心,充足知識為迎接青奧會而準(zhǔn)備!
來吧,朋友們!讓我們在青春這支舞曲下勁情的歌唱,盡情的開懷吧!讓我們在青奧這個(gè)舞臺上繼續(xù)展現(xiàn)青春的光彩吧!讓我們在這凜冽的天宇下唱響青春之歌把!
唱響青春之歌心得體會篇三
青春是一首美妙的歌曲,它充滿了夢想和希望的力量。而電視劇《青春之歌》正是一首謳歌青春的動人曲調(diào)。這部劇以年輕人的成長歷程為主線,通過展現(xiàn)他們面對困境,努力奮斗和不斷成長的故事,讓觀眾在欣賞的同時(shí)也深受啟發(fā)。通過觀看《青春之歌》,我深深體會到了青春的獨(dú)特魅力和無窮可能,也對人生的真諦有了更深層次的理解。
首先,這部劇中塑造的主人公具有強(qiáng)烈的夢想和堅(jiān)定的信念,他們?yōu)榱俗分鹱约旱膲粝攵粩嗯^斗。無論是主人公小云,還是她的朋友們,在面對困難和挫折時(shí)從未放棄自己的夢想。他們勇敢面對挑戰(zhàn),持之以恒地朝著目標(biāo)前進(jìn)。這讓我深深地感受到了青年人的朝氣和活力,他們不論在何時(shí)何地,都敢于堅(jiān)持自己的理想,不怕困難和失敗,勇往直前。
其次,電視劇《青春之歌》還展現(xiàn)了友情的重要性。在這個(gè)劇中,主人公們與朋友之間的情誼深厚,彼此支持和鼓勵(lì)。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,他們都彼此激勵(lì),共同進(jìn)步。這讓我明白了友情是一種無私無我,可以給予人力量的力量。不論是開心的時(shí)刻還是困難的時(shí)刻,都需要朋友的陪伴和鼓勵(lì),因?yàn)橛亚榭梢宰屛覀兏惺艿綔嘏陀職狻?/p>
第三,這部劇中的愛情情節(jié)也令人深思。劇中的人物對待愛情都充滿了熱情和真摯的感情。他們勇敢表達(dá)自己的愛意,勇敢追求自己的幸福。他們用行動證明了愛的價(jià)值和力量。愛情是人生中最美好的感受之一,相信愛情的力量可以讓人們變得更加勇敢,變得更加有力量,堅(jiān)定地追尋自己的幸福。
第四,劇中的角色也在面對自己的青春期煩惱和人生困境中成長和進(jìn)步。他們在成長的道路上經(jīng)歷了許多挫折和困難,但是他們從中汲取了教訓(xùn),逐漸變得成熟起來。通過觀看這些故事,我明白了成長是一個(gè)漫長而又艱難的過程。只有通過不斷努力和奮斗,才能夠成為一個(gè)更好的自己。
最后,劇中展現(xiàn)出了青春的真諦,即不畏艱難,勇敢追求夢想。年輕人應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念,積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。只有敢于冒險(xiǎn),敢于嘗試,才能夠發(fā)現(xiàn)自己真正的價(jià)值和潛力。在青春的舞臺上,我們需要有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,締造屬于自己的輝煌。
通過觀看《青春之歌》,我對青春有了更深層次的理解。青春是一個(gè)神奇而又美妙的時(shí)期,它充滿了希望和無限的可能性。這部電視劇用真實(shí)而又感人的故事,向觀眾展示了青春的力量和魅力,讓我們深受啟發(fā)。讓我們銘記這首青春之歌,用勇氣和堅(jiān)持去書寫我們自己的青春篇章。
唱響青春之歌心得體會篇四
斑斕多彩的青春里,有你,才更加絢麗!
校園的操場上回蕩著我們歡樂的笑聲。只聽“嘭”的一聲,一艘自制小火箭迅速升空——實(shí)驗(yàn)終于成功了!
每周六的下午是最令我翹首以盼的活動課時(shí)間,我們相約于此開展各種各樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。噴涌而出的“大象牙膏”
令我們大吃一驚,徐徐飄揚(yáng)的風(fēng)箏令我們流連忘返…在這里,伴著歡快的單簧管,我們分工明確,團(tuán)結(jié)合作,開動思維,動手實(shí)踐,每一次完成實(shí)驗(yàn)后總會齊聲高歌一曲《追夢人》。我想,音樂承載著我們的無限遐想,而實(shí)驗(yàn)則放飛著我們的大膽創(chuàng)意。
輕松的校園青春,只因有音樂而更加絢麗。
彈罷,我問奶奶:“這么多年了,您為什么總是愛彈這一曲《澎湖灣》呢?”她微笑道:“其實(shí)啊,澎湖灣是奶奶年輕時(shí)最想去的地方,只為那里的月兒能夠聯(lián)系到心里最思念的人?!?/p>
奶奶走后,我常?;貞浧疬@首曲子,每每響起,眼前仍是那片靜靜的海,那位年輕的奶奶。
溫暖的愛的青春,只因有音樂而更加絢麗。
百日已至,奮斗初始,耳邊聽著激昂的弦樂曲,我的心中鼓足干勁,開啟了那浩浩蕩蕩的拼搏征程。黑色的墨水混著汗水的氣味,與一張張?jiān)嚲戆l(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng),一根根筆芯雖血戰(zhàn)疆場,但我仍所向披靡,縱使有千軍萬馬朝我襲來,我堅(jiān)信——人生沒有等出來的美麗,只有走出來的輝煌!已是夜深人靜時(shí),我卻依舊埋頭苦讀,這才是少年應(yīng)有的模樣!
無懼的熱血青春,只因有音樂而更加絢麗。
音樂,青春有你才更加絢麗;
青春,有你足矣!
唱響青春之歌心得體會篇五
青春如滋潤的小草,清麗又可愛。青春如歌,青春如詩,青春如畫!青春的我們充滿了激情,青春的我們充滿了活力,讓我們一起唱響青春之歌!
邁著青春的腳步走進(jìn)學(xué)校,享受著這個(gè)圣地獨(dú)有的書香氣,宛如置身世外桃源,給人一種純樸的美,聽著學(xué)生的瑯瑯書聲,不由得想起了童年時(shí)代和伙伴們一起玩耍的場景。那時(shí)的我們無憂無慮,那時(shí)的我們既天真又幼稚,然而那時(shí)的我們卻很無知,我們只知憑感覺做事,不知道給父母帶來多少麻煩,多少愁絲。相比之下,處于青春時(shí)期的我們有多么的幸福。我們可以坐在教室里,與同學(xué)們一起聆聽老師的教導(dǎo),我們可以在操場上,放開腳步,盡情飛奔,我們可以和好友訴說心事,亦可以和伙伴談天說地。我們擁有著最活潑的智慧,我們擁有著最嶄新的思維,我們是藍(lán)天底下最幸福的人兒。
青春是享受的時(shí)代,亦是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,雖然大多數(shù)同學(xué)都有一定程度上的厭學(xué)心理,但不可否認(rèn)的是,離開了學(xué)習(xí),我們的生活也將變得索然無味。學(xué)習(xí)是苦樂交織的,我們應(yīng)該嘗試著用我們銳利的眼神去發(fā)現(xiàn)美,去感受美,用知識武裝我們的頭腦,為我們的生活添上濃墨重彩的一筆!
我們要播種——只有播種,才會有收獲;
我們要爭取——只有爭取,才會得到充實(shí)而豐碩的一生!
我們的青春我們做主,我們的未來我們編織,讓我們一起唱響青春之歌?。?!
唱響青春之歌心得體會篇六
有人說:一本好書,是文化的積淀,智慧的顯露,語言的精髓。所以,只有多讀有益的書,才能增強(qiáng)自信心,更加勇敢頑強(qiáng),才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。
近來我閱讀了《青春之歌》這部優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時(shí),也更深入了解黨在各個(gè)時(shí) 期的歷史和感人事跡。閱讀過程中,我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著,陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行,感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸,共命運(yùn)。
通過仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動,這些歷史時(shí)期的愛國學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭, 塑造了各種類型的知識分 子形象,反應(yīng)了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想的束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng) 導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。主人公林道靜,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她是一個(gè)成長中的人物,是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執(zhí)拗、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動者的善良品質(zhì)。她的家庭,使她受到了教育,也給她打上了一定的階級烙印,在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情、狂熱,不切 實(shí)際的幻想。她離家后,走的是個(gè)人反抗的道路。她和余永澤分手,是對封建制度的大膽挑戰(zhàn),表現(xiàn)了林道靜追求個(gè)性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余,冷靜不足,缺乏斗爭經(jīng)驗(yàn)。初見戴愉,僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅(jiān)強(qiáng)的信念為黨忠實(shí)、頑強(qiáng)地工作,克服了自身弱點(diǎn),成為一名先鋒戰(zhàn)士。
林道靜被寫得充實(shí)豐滿,生動感人,她在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來。 讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身 于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對層層苦難的打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充 滿坎坷,艱辛異常??伤划?dāng)這些災(zāi)難、痛苦是人生的調(diào)味劑,從不向命運(yùn)低頭,這種永不服輸?shù)木?、革命青年的光輝理想和勇于獻(xiàn)身的革命熱情,對我們當(dāng)代大學(xué)生有著強(qiáng)大的促人奮發(fā)的感染力。
想起有位偉人說過,追求的高度決定了生命的高度。客觀上的美麗往往是短暫的,就像鮮花的爛漫與凋零,就像青草的翠綠與枯黃, 就像容顏的嫵媚與憔悴; 但是生命的高貴在于情感, 在于精神, 正如帕思卡爾所說: “人只是一根蘆葦,世界上最脆弱的東西,然而卻是一根會思考的蘆葦,人的全部高貴就在于思考。”因?yàn)樵?思考的過程中,生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導(dǎo)下,對自己的人生進(jìn)行思考,最終決定跟黨走,跟著中國共產(chǎn)黨走向康莊大道! 我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的果實(shí), 昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情;時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中,我們跟隨林道靜一起,追尋一種溫暖,一種力量,一種無與倫比的美麗! 自古以來, 人們獲取知識的途徑多種多樣, 而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。讀書可以加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知 識充實(shí)自己。讀書成了我日常生活的一部分。以下就是我讀書的心得。
常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花”。我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?我們應(yīng)拋棄古時(shí)舊的求知理念,什么“書中自有黃金屋”等等,都不足取。
為了使讀書達(dá)到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的“眼睛”,心領(lǐng)神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:“好記性不如爛筆頭” ,把思考 的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想, 既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較綜合分析。如果所讀的書是自己的書,我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,或做一些記號。它會加強(qiáng)我們對文章的理解、記憶,作文時(shí)如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評注的,效果大不一樣。
話又說回來,常言道:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。在 學(xué)習(xí)中,書本是無言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)中最大的樂趣。學(xué)習(xí)型社會為全體社會成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會中的個(gè)體學(xué)習(xí),猶如一個(gè)人走進(jìn)了自助餐廳,你想吃什么,完全請便。個(gè)體完全可以針對自身的切實(shí)需求,選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。
唱響青春之歌心得體會篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一場驚濤駭浪的五四運(yùn)動,凝聚了全國工農(nóng)人民與青少年的愛國熱情,為歷史創(chuàng)造了一段愛國的神話。
五四運(yùn)動體現(xiàn)了廣大青少年的愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱情。而如今,在這個(gè)社會上已經(jīng)寥寥無幾了。既然我們做為國家的主人,為祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)又何樂而不為呢?現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)和實(shí)行社會實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),抓住機(jī)會,積極投身學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐中去,長大后才能為國家、為社會、為集體收獲利益,使國家更加繁榮昌盛,使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢想。那么,就讓我們來共同實(shí)踐把!
社會上有些青年認(rèn)為自己有的是時(shí)間,以青年作為揮霍浪費(fèi)的資本;另外有些青少年只因?yàn)閭€(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,就是自暴自棄地喪失了自信心,從而放棄了學(xué)習(xí),隨意地浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為光陰就是無聊地消磨。
不言而喻,我們應(yīng)該珍惜青少年的寶貴時(shí)光,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在珍惜青春方面,被團(tuán)中央命名為優(yōu)秀共親團(tuán)的張海迪是一個(gè)很好的餓榜樣,他頑固的與病魔戰(zhàn)斗了30年,因此她十分懂的青春的寶貴?!扒啻貉?,青春多么美好……這是張海迪的一首歌,讓我們大家都來懂它的深刻意義把!
莫等閑,白了;少年頭,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我門珍惜青春的時(shí)光吧!
讓我們珍惜青春,積極學(xué)習(xí)與實(shí)踐,為未來打下基礎(chǔ),為國家做出貢獻(xiàn):讓我們更愛黨,更愛祖國,讓我們擁有像五四愛國運(yùn)動一樣的精神來熱愛社會,熱愛祖國!
燃燒吧,青春!
唱響青春之歌心得體會篇八
我想這里不得不提及目前正熱播的、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》?!肚啻褐琛?,其實(shí)是文學(xué)家楊沫上個(gè)世紀(jì)50年代的作品,以其真實(shí)感人的情節(jié)、流暢優(yōu)美的文筆和栩栩如生的人物形象,感染了一代又一代的青年人。在書中,柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷、遍布荊棘的人生道路上頑強(qiáng)抗?fàn)帯⒉粩噙M(jìn)步,踏過的卻是一條色彩斑斕、多姿多味的青春之旅。
如此說來,想必所謂的青春之歌,應(yīng)該是波瀾壯闊、氣壯山河的了;或者至少應(yīng)該高亢嘹亮、慷慨決絕;最不濟(jì),也應(yīng)該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在這里,卻是想告訴大家,在平凡的工作崗位上,我們也能夠唱響青春之歌!
就拿我自己說起吧。20xx年7月,我第一次到棗莊。當(dāng)火車開入這座陌生的城市時(shí),我心中雖然隱隱有些忐忑不安,卻仍然抑制不住滿腔的豪邁與興奮——“終于畢業(yè)了,終于走向社會了,終于要為自己的理想而付出青春、無怨無悔了!”可是,接下來的生活卻讓我飽嘗到青春的苦澀。離家遠(yuǎn),沒有嚴(yán)父慈母的呵護(hù);孤單寂寞,整個(gè)班組就我一名女生,男同志們喝酒打牌我卻只能靜靜地去讀書;容顏更改,手上的.水泡和逐漸變黑的皮膚,讓我逐漸有了自卑感和對工作的不滿;最令人難以忍受的,卻是自己夢想的所謂“青春之歌”和這日復(fù)一日的平凡工作之間的巨大落差。
大概大家還不太熟悉,我的崗位是變電檢修班,供電部的電修班相當(dāng)于市公司的變電隊(duì),一次、二次、土建、安裝、試驗(yàn)、檢修……但凡變電站里存在的活——除了停送電,都屬電修班管轄。我進(jìn)班組后的第一個(gè)工程是安裝一個(gè)室外的電容器。從挖地基開始,直到吊裝接線,我跟了3個(gè)月。在之后每次巡視這座變電站的時(shí)候,我總會打開電容器的端子箱,端詳良久,四根電纜,27根接線,從電纜剝芯到接完整線,每一個(gè)動作還都?xì)v歷在目。
幸好,我還可以靜靜地去讀書。培根說,“讀書使人充實(shí)”,“讀書足以長才”??鄲灥奈?,在書中放飛了自己靈魂的翅膀,隨著作者的筆端而流連、婉轉(zhuǎn)、馳騁、翱翔。在書中,雷鋒同志說,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。”在書中,勞模徐虎說,“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰來奉獻(xiàn),你也索取我也索取向誰索???我只是一個(gè)普通工人,我是在千萬次重復(fù)的工作中,得到了社會認(rèn)可。”在書中,企業(yè)家張瑞敏說,“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。不要輕視你身邊的任何一件事,即使是最簡單不過的工作,也要把它做到完美至極?!痹跁校逃胰姟ざ頎柭f,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的思想、熾熱的感情。”
是呵,這一本一本的書,一串又一串鮮活、跳躍的文字,無不在向我昭示著這樣一個(gè)道理:平凡處也是有青春之歌的,只要我們有青春的心境,有深沉的意志、恢宏的思想和熾熱的情感!其實(shí),孤單、寂寞并不可怕,可怕的是我們喪失了愛崗樂群的職業(yè)理念;其實(shí),辛苦、勞累并不可怕,可怕的是我們喪失了不畏挑戰(zhàn)的樂觀精神;其實(shí),平凡、單調(diào)并不可怕,可怕的是我們喪失了積極進(jìn)取、激情洋溢的人生態(tài)度。
一旦想通,便無所畏懼了。逐漸地,我習(xí)慣了單調(diào)的工作程序,習(xí)慣了為縮短停電時(shí)間而顯得分外緊湊的工作節(jié)奏,也習(xí)慣了打雷下雨天守候在隨時(shí)會傳來搶修任務(wù)的電話旁……搬運(yùn)重物我不行,可準(zhǔn)備材料沒人會比我想得周全;刀閘開關(guān)我可能調(diào)整不好,可繼電保護(hù)和電氣試驗(yàn)我一定精通;裙子可以不穿、發(fā)型可以不變,可我對工作的熱忱和工作帶給我的滿足感正“與時(shí)俱增”。
總感覺自己是站在生活的起點(diǎn)處,每天都有新的挑戰(zhàn),也有新的希望。我也有理由相信,在這個(gè)平凡的工作崗位上,只要我們不拋棄、不放棄,我們就能夠唱響專屬于我們的青春之歌,擁有一個(gè)富足而又燦爛的瑰麗人生!
唱響青春之歌心得體會篇九
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的唱響青春之歌演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
唱響青春之歌演講稿篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自初二六班的劉牧慧。今天我在國旗下演講的題目是:唱響青春之歌。
有這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí),卻已經(jīng)后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們,青春是易逝的,你揮霍它,它同時(shí)也會拋棄了你。每個(gè)人都擁有一次青春,然而青春終究是一本太倉促的書,有太多太多的人不懂得去珍惜,而是一再浪費(fèi)時(shí)間。以至來不及細(xì)細(xì)地翻閱,便被歲月的大手永遠(yuǎn)的合上了。于是太多人感嘆,太多人惋惜。但無論怎么惋嘆都只是無濟(jì)于事,逝去的大好年華,永遠(yuǎn)都不會再回來了。
古人云:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!鼻啻翰粌H僅只是擁有活力的時(shí)期,還是我們用來打基礎(chǔ)的時(shí)期,是我們贏得美好明天的重要時(shí)段。魯迅曾說過:“奮進(jìn),惟有奮進(jìn)才會成功?!薄皧^進(jìn)”應(yīng)該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌,一首拼搏之歌。
青春不是流于形式的口號,不是虛無縹緲的誓言,而是自信充實(shí)的人生態(tài)度,是腳踏實(shí)地的具體行為。當(dāng)我們迎著東方第一縷晨曦跨進(jìn)校園后,瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發(fā)起沖擊的戰(zhàn)斗號角,是我們用青春撞擊的雄渾交響;自習(xí)課上,奮筆疾書、埋頭思考、全神貫注、心無旁騖是青春的靜美;夜深人靜,星月孤燈見證著我們成長的歷程,記錄著我們奮斗的足跡,青春豈容我們荒廢?相信自己,人的思想有多遠(yuǎn),你的人生就有多遠(yuǎn)!
青春不是血?dú)夥絼偟男U干,不是隨心所欲的鹵莽,而是充滿理性的實(shí)干,是智勇兼?zhèn)涞钠床?。時(shí)間如白駒過隙,時(shí)不我待,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?不管你是初一的學(xué)弟、學(xué)妹,也不管你是初三的學(xué)兄、學(xué)姐,也許你已經(jīng)很優(yōu)秀,但你應(yīng)該志存高遠(yuǎn),沖擊更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)!也許你身居中游,那你更應(yīng)該放手一搏,絕地反擊!也許你的成績不太理想,但你只要努力了,奮斗了,你就能無怨無悔。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者!只要拼搏,我們每個(gè)人都能找到自己的人生位置,都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵!
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的.世紀(jì)。在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),在這個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì),我們更應(yīng)該努力地把握青春,讓自己擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!
唱響青春之歌演講稿篇2我想這里不得不提及目前正熱播的、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》?!肚啻褐琛?,其實(shí)是文學(xué)家楊沫上個(gè)世紀(jì)50年代的作品,以其真實(shí)感人的情節(jié)、流暢優(yōu)美的文筆和栩栩如生的人物形象,感染了一代又一代的青年人。在書中,柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷、遍布荊棘的人生道路上頑強(qiáng)抗?fàn)?、不斷進(jìn)步,踏過的卻是一條色彩斑斕、多姿多味的青春之旅。
如此說來,想必所謂的青春之歌,應(yīng)該是波瀾壯闊、氣壯山河的了;或者至少應(yīng)該高亢嘹亮、慷慨決絕;最不濟(jì),也應(yīng)該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在這里,卻是想告訴大家,在平凡的工作崗位上,我們也能夠唱響青春之歌!
就拿我自己說起吧。20xx年7月,我第一次到棗莊。當(dāng)火車開入這座陌生的城市時(shí),我心中雖然隱隱有些忐忑不安,卻仍然抑制不住滿腔的豪邁與興奮——“終于畢業(yè)了,終于走向社會了,終于要為自己的理想而付出青春、無怨無悔了!”可是,接下來的生活卻讓我飽嘗到青春的苦澀。離家遠(yuǎn),沒有嚴(yán)父慈母的呵護(hù);孤單寂寞,整個(gè)班組就我一名女生,男同志們喝酒打牌我卻只能靜靜地去讀書;容顏更改,手上的水泡和逐漸變黑的皮膚,讓我逐漸有了自卑感和對工作的不滿;最令人難以忍受的,卻是自己夢想的所謂“青春之歌”和這日復(fù)一日的平凡工作之間的巨大落差。
大概大家還不太熟悉,我的崗位是變電檢修班,供電部的電修班相當(dāng)于市公司的變電隊(duì),一次、二次、土建、安裝、試驗(yàn)、檢修……但凡變電站里存在的活——除了停送電,都屬電修班管轄。我進(jìn)班組后的第一個(gè)工程是安裝一個(gè)室外的電容器。從挖地基開始,直到吊裝接線,我跟了3個(gè)月。在之后每次巡視這座變電站的時(shí)候,我總會打開電容器的端子箱,端詳良久,四根電纜,27根接線,從電纜剝芯到接完整線,每一個(gè)動作還都?xì)v歷在目。
幸好,我還可以靜靜地去讀書。培根說,“讀書使人充實(shí)”,“讀書足以長才”??鄲灥奈遥跁蟹棚w了自己靈魂的翅膀,隨著作者的筆端而流連、婉轉(zhuǎn)、馳騁、翱翔。在書中,雷鋒同志說,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位?!痹跁?,勞模徐虎說,“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰來奉獻(xiàn),你也索取我也索取向誰索???我只是一個(gè)普通工人,我是在千萬次重復(fù)的工作中,得到了社會認(rèn)可。”在書中,企業(yè)家張瑞敏說,“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。不要輕視你身邊的任何一件事,即使是最簡單不過的工作,也要把它做到完美至極。”在書中,教育家塞繆·俄爾曼說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的思想、熾熱的感情?!?/p>
是呵,這一本一本的書,一串又一串鮮活、跳躍的文字,無不在向我昭示著這樣一個(gè)道理:平凡處也是有青春之歌的,只要我們有青春的心境,有深沉的意志、恢宏的思想和熾熱的情感!其實(shí),孤單、寂寞并不可怕,可怕的是我們喪失了愛崗樂群的職業(yè)理念;其實(shí),辛苦、勞累并不可怕,可怕的是我們喪失了不畏挑戰(zhàn)的樂觀精神;其實(shí),平凡、單調(diào)并不可怕,可怕的是我們喪失了積極進(jìn)取、激情洋溢的人生態(tài)度。
一旦想通,便無所畏懼了。逐漸地,我習(xí)慣了單調(diào)的工作程序,習(xí)慣了為縮短停電時(shí)間而顯得分外緊湊的工作節(jié)奏,也習(xí)慣了打雷下雨天守候在隨時(shí)會傳來搶修任務(wù)的電話旁……搬運(yùn)重物我不行,可準(zhǔn)備材料沒人會比我想得周全;刀閘開關(guān)我可能調(diào)整不好,可繼電保護(hù)和電氣試驗(yàn)我一定精通;裙子可以不穿、發(fā)型可以不變,可我對工作的熱忱和工作帶給我的滿足感正“與時(shí)俱增”。
總感覺自己是站在生活的起點(diǎn)處,每天都有新的挑戰(zhàn),也有新的希望。我也有理由相信,在這個(gè)平凡的工作崗位上,只要我們不拋棄、不放棄,我們就能夠唱響專屬于我們的青春之歌,擁有一個(gè)富足而又燦爛的瑰麗人生!
唱響青春之歌演講稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
燃燒青春,需要遠(yuǎn)大的理想。
還未知前方的路該往那個(gè)方向延續(xù),青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船,這個(gè)時(shí)候一團(tuán)白霧在面前彌漫開來,而我們只能鼓足勇氣往前面駛?cè)?,盡管知道也許稍有不慎便會面臨擱淺的危險(xiǎn)??墒侵灰獡芜^這片霧,我們就能自豪地對所有人說:“瞧!我們多勇敢!”
青春屬于不安于現(xiàn)狀的靈魂,屬于追求卓越的的心靈,就像雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,青春也只有在拼搏與奮斗中度過,才能釋放最璀璨的光芒,就讓我們一天天忘我的拼搏,一步步踏實(shí)的前進(jìn),一次次把自己超越,一點(diǎn)一滴匯成江河,一土一石筑成一座座高山巍峨。這單薄青春的碎碎流年,拼湊著夢想的汗水,我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上,總有一個(gè)路口指向夢想。讓自己的心不流離失所,永遠(yuǎn)充滿青春的正能量!
青春是需要雕琢的,需要我們用實(shí)際行動去證明,用歲月去檢驗(yàn),用歷史去承載,用歡笑與淚水去見證,用收獲去回報(bào)。年少青春的我們要“吃得苦中苦”,才能夠“方為人上人”。青春需要雕琢,奮斗的過程總是艱苦的,然而,當(dāng)我們獲得回報(bào)時(shí),總是充滿溫馨,充滿歡笑。
人生之路有坦途也有陡坡,有平川也有險(xiǎn)灘,有直路也有彎路,只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會留下充實(shí),溫暖,持久,無悔的青春回憶。
青春,悄然無息的走到我們的身邊,在這里停下它的腳步,它在等待,等待我們跟隨著它,跟它一起走向未來。
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9.用愛唱響和諧之歌演講稿
唱響青春之歌心得體會篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的青春是重要的,語文有許許多多的人會在青春時(shí)期“斷了命”;或者又說青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠,是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫,又或者停滯不前。
夢想是遠(yuǎn)大的,也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的,但是,一兩天之內(nèi),是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫,所以她的夢想很容易就能建立,但那些停滯不前的那些人,想要建立起夢想就要努力了!
我的夢想就是想當(dāng)一個(gè)歌手,把動聽的歌唱給世界的每一個(gè)角落的人們聽。當(dāng)然,有這樣的夢想是好的,但是現(xiàn)狀是:我要好好讀書。只有讀書好了之后,才能完成這樣的夢想。但每次我看課外書,想增長些知識的時(shí)候,我的上眼皮和下眼皮就會打一個(gè)kiss,使我慢慢陷入夢境中。這次,我看書時(shí),由于是中午,中午是我最不喜歡睡覺的時(shí)候,所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個(gè)青年人的夢想,那個(gè)青年是納京高。納京高青年時(shí)期長年累月地坐在一個(gè)小酒吧里彈奏鋼琴。有一次,因?yàn)轭櫩偷慕ㄗh,納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已,一唱驚人,大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。
要不是那次偶然的開口一唱,納京高可能永遠(yuǎn)地坐在酒吧里做一個(gè)三流的演奏者。其實(shí),我們每個(gè)人從事的事業(yè)不一定是最適合我們的工作。當(dāng)我們熟悉了一項(xiàng)工作之后,往往害怕變化。我們就在時(shí)光的.流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野,多去嘗試一下,或許你會在別的領(lǐng)域做得更好。
年輕是生活最大的資本,因?yàn)榍嗄昕梢宰鋈魏螄L試,更重要的是我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該承受失敗。
固然,嘗試就意味有失敗,但從哲學(xué)上講,未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的,失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個(gè)人生階段。
唱響青春之歌心得體會篇十一
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我想這里不得不提及目前正熱播的、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》。《青春之歌》,其實(shí)是文學(xué)家楊沫上個(gè)世紀(jì)50年代的作品,以其真實(shí)感人的情節(jié)、流暢優(yōu)美的文筆和栩栩如生的人物形象,感染了一代又一代的青年人。在書中,柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷、遍布荊棘的人生道路上頑強(qiáng)抗?fàn)帯⒉粩噙M(jìn)步,踏過的卻是一條色彩斑斕、多姿多味的青春之旅。
如此說來,想必所謂的青春之歌,應(yīng)該是波瀾壯闊、氣壯山河的了;或者至少應(yīng)該高亢嘹亮、慷慨決絕;最不濟(jì),也應(yīng)該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在這里,卻是想告訴大家,在平凡的工作崗位上,我們也能夠唱響青春之歌!
唱響青春之歌心得體會篇十二
大家好!
讓青春在拼搏中閃光。
生來體育就不好的我,面對學(xué)校里的每一次跑操,心里都充滿了恐懼感。
起初只是跑800米,可隨著我們年級的變化和距離考試時(shí)間的逐漸逼近,體育項(xiàng)目和量數(shù)也隨之增多。這種情況下,你只有去拼搏、去挑戰(zhàn)自己。每當(dāng)堅(jiān)持不下來時(shí),心里總會默念:別人可以,你也可以;別人能跑下來,你沒理由跑不下來……來激勵(lì)自己。
一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
一次次跌倒彷徨,一回回落敗受傷,一層層失落調(diào)暢,怎能敵過青春進(jìn)取心。
一場場還在拼搏,一顆顆晶瑩淚珠,一片片痛苦疤痕,如何占用激情奮進(jìn)志。
一份份滿意答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人贊美,已足回報(bào)欣喜感動情。
我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的.信條!奮斗是我們榜樣!
青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂,我也曾動搖。每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最美麗!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰也沒辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,因?yàn)榉狐S的記憶會是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽時(shí),你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會讓你感動,因?yàn)槟遣粌H是一段美麗的回憶,更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o怨無悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!
謝謝大家!
唱響青春之歌心得體會篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機(jī)會!
五月四日,是一個(gè)閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天,在黨的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻(xiàn)青春智慧,爭當(dāng)時(shí)代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力,勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠(yuǎn)航,取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會與挑戰(zhàn)的時(shí)代,在百舸爭流的'競爭中,面對逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀,農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創(chuàng)新的氣魄,提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn),繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí),也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,前進(jìn)!
唱響青春之歌心得體會篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
灼熱的年華,纏綿的傷感,尋尋覓覓。
青春或飛揚(yáng)或華麗或寂寥或叛逆或絕望,這就是青春的文字。我們桀驁不馴,燃燒熱血,演繹著年輕的成長。
不知何時(shí),青春的足跡悄然而至。鏡子前的我褪去了一絲稚嫩。爸爸媽媽也不再‘寶貝,寶貝’親昵地叫了,而是嚴(yán)肅地喊著我的名字。我不再熱衷于洋娃娃,在公主世界做夢,而喜歡換上休閑裝,換上運(yùn)動鞋。房間不再是雜亂無章,而是井然有序。書桌上,工具書取代了零食。讀書時(shí),我不在沉浸于童話故事,而是選擇泰戈?duì)栨告傅仄纷x,亦或是痛快地聽魯迅批判庸俗于丑惡。成長是美麗的,青春是快樂的。
青春又透著淡淡的傷感,被風(fēng)吹過。我們前進(jìn)的行囊里背負(fù)著太多的沉重:有夢的希翼、父母的囑托,親人的渴望。想起的是,一次次掛起紅燈的數(shù)學(xué)試卷,紅得有些觸目驚心,還有黑色水筆寫就的筆記。我的唇角不禁彎下一個(gè)弧度,眼角抹出苦澀的笑。我在花季雨季中酸酸澀澀的穿行。
心里悄悄注視的那個(gè)人,那個(gè)偷偷張望過無數(shù)次的人,那個(gè)不敢上前大膽說出的人,我只能躊躇著在角落里默默遠(yuǎn)望。內(nèi)心跳躍著波瀾,打著無數(shù)個(gè)節(jié)拍想要走上前去,緊張的情緒擾亂著,最后還是沒有勇敢地到處仰慕之意。
青春一旦選擇,便會影響未來。在這抉擇的十字路口,必定會有猶豫和迷茫。在這個(gè)性張揚(yáng)的青春里,把握好現(xiàn)實(shí)與夢想的方向。思量一下,是該用現(xiàn)實(shí)的溫暖原諒自我,還是該用夢想讓青春無悔?我是否該用全力綻放自己有限的青春,用奪目的光彩證明我成長的價(jià)值?,F(xiàn)在不好好把握青春,荒廢了,未來也就荒廢了。遵循最初的不羈,最初的選擇。
青春,多美好的字眼,多美好的時(shí)間,。我要以仰望星空的姿態(tài)追求夢想,我要以努力的汗水走向未來。是時(shí)候拿出手中的筆,在空白的作業(yè)上落下色彩。是時(shí)候緊迫起來抓住時(shí)間的尾巴,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。是時(shí)候以勤奮證明自己,奔向美好的未來。此時(shí)不學(xué),更待何時(shí)。青春,就是要牢牢抓在自己的手中。
青春正好,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。張開任性的翅膀在天地間翱翔。穿越絕望,綻放無限的笑容,青春屬于我。迷失,尋找,我要揚(yáng)帆起航,即使道路是坎坷的,泥濘的,我要化解心中荒蕪的憂傷,在這美好的青春,高舉青春的旗幟。
唱響青春之歌心得體會篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春的背后,是風(fēng)雨的洗禮,是精神的磨礪。
青春是一把火,燃燒我們內(nèi)心的激情:青春,是一聲尖叫,轟震了整片天空:青春是一朵花,朝陽撒下了溫暖的陽光。
不知是否體驗(yàn)過,當(dāng)年我們一起追星的時(shí)光。每當(dāng)一下課,女生便會圍繞一起,七嘴八舌的談?wù)搸浉缑琅???粗齻兗t潤的臉,那青春的光彩普照在她們的臉龐??粗齻兪种心弥粡垙埫餍堑恼掌?,臉上的笑容一絲不掛,那甜蜜的笑容融化了心田里,說不出的青春之美。時(shí)而歡笑,時(shí)而打鬧,時(shí)而沮喪的她們,分享著青春的美好年華。時(shí)間啊,如果可以停留,那就停留在青春的歲月里吧!
在青春之路,唱響青春之歌,燃燒青春之火!我愿意插上天使的翅膀,遨游天空,追求自己的夢想。但,青春莫過于迷茫。
父親的一聲怒斥,轟震天地兩界:母親的一股溫柔,甜蜜了萬間,而自己的放縱,卻失去過多。我,站在青春的人行道間交織路口。一層層薄紗遮掩了我的去路。回頭,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有過多的叛逆與父母度過。曾經(jīng),鬧脾氣的女孩,表面與父母爭吵不斷,背里卻哭的昏天黑地,那時(shí),我選擇了逃避。青春之路的回頭,卻意識到自己的無悔無恨,意識到每一步伐都留下了淚影與傷痕,更多的是放縱自我的野蠻。
因?yàn)榍啻?,我要漫步行走在這幅多姿多彩的風(fēng)景畫:因?yàn)榍啻?,我要含著淚說我不后悔:因?yàn)榍啻海刮依斫馐裁词菒邸?/p>
青春之路的背后的風(fēng)雨洗禮后,就是一道艷麗的彩虹。從那以后,我便懂得愛的含義。愛,世間最偉大的字。在青春,你是否會思考過你父母曾經(jīng)苦口婆心的去勸導(dǎo)你?你是否想過父母會擔(dān)心你而吃不下飯,睡不著覺?你是否會想過當(dāng)年的自己的天真幼稚?是的,正是這樣,我便知道,自己要成熟,就好比一個(gè)青蘋果由酸到甜的滋味。
最美的愿望一定最瘋狂,未來在呼喚著我,我要拿著綻放光彩的青春走向未來。未來,我們或許曾經(jīng)的青春已被灰塵遮掩,但,我們會用火熱的心驅(qū)去喚醒那年我們一起走過的青春歲月。
因?yàn)?,我們還在瘋狂青春。
唱響青春之歌心得體會篇十六
威縣二中 初二十五班作者:王穎
我的詩,我的夢,我的藍(lán)天,我的歌,我要用燦爛的樂章奏出我的青春之歌。
有人說,青春是一個(gè)季節(jié),或春或秋,或冬或夏,也有人說,青春是一條很長的跑道,鋪滿落葉,鋪落野花,還有人說,青春是一泓歡樂的泉水,在鳥語花香的春天奔流,而我說,青春是一首歌,它的作者與演奏者就是擁有它的每個(gè)人。
曾經(jīng)的我很厭惡歌曲,因?yàn)樗屛倚那闊┰?,動不動就發(fā)脾氣,使我身邊的朋友越來越少,隨之離去,那時(shí)的我很迷茫,就在我?guī)缀蹩煲罎⒌臅r(shí)候,她給了我方向,她說:我在音樂里聽出了自己,音樂讓我的心一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,希望你也讓你的青春之歌為你的存在演奏出來。她的這句話,讓我清醒了,我開始嘗試聽一些溫柔的歌,一點(diǎn)點(diǎn)的,我發(fā)現(xiàn),原來歌曲就是我們心靈的窗戶,它讓我在快樂中體驗(yàn)?zāi)鞘赘璧拿钐?,它讓我徹徹底底的忘記了?dāng)初的我,現(xiàn)在的我已經(jīng)愛上了音樂,當(dāng)我現(xiàn)在的同學(xué)也在厭惡、討厭音樂時(shí),我就會拍著她的肩膀,意味深長的對她說:其實(shí)音樂就是心靈的窗戶,它就在你的身旁,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)它的慧眼,我相信你的青春之歌也會為你的存在演奏出來。這句話是她當(dāng)初告訴我的話,現(xiàn)在我會把她的希望告訴那些厭惡音樂的人,希望他們也會讓自己的青春之歌演奏出來,為自己的青春和音樂而喝彩!
青春之歌是人生的花朵,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶,激流般的熱情,夢幻般的憧憬,決不妥協(xié)的堅(jiān)貞。
唱響青春之歌心得體會篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自初二六班的劉牧慧。今天我在國旗下演講的題目是:
有這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí),卻已經(jīng)后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們,青春是易逝的,你揮霍它,它同時(shí)也會拋棄了你。每個(gè)人都擁有一次青春,然而青春終究是一本太倉促的書,有太多太多的人不懂得去珍惜,而是一再浪費(fèi)時(shí)間。以至來不及細(xì)細(xì)地翻閱,便被歲月的大手永遠(yuǎn)的合上了。于是太多人感嘆,太多人惋惜。但無論怎么惋嘆都只是無濟(jì)于事,逝去的大好年華,永遠(yuǎn)都不會再回來了。
古人云:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!鼻啻翰粌H僅只是擁有活力的時(shí)期,還是我們用來打基礎(chǔ)的時(shí)期,是我們贏得美好明天的重要時(shí)段。魯迅曾說過:“奮進(jìn),惟有奮進(jìn)才會成功?!薄皧^進(jìn)”應(yīng)該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌,一首拼搏之歌。
青春不是流于形式的口號,不是虛無縹緲的誓言,而是自信充實(shí)的人生態(tài)度,是腳踏實(shí)地的具體行為。當(dāng)我們迎著東方第一縷晨曦跨進(jìn)校園后,瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發(fā)起沖擊的戰(zhàn)斗號角,是我們用青春撞擊的雄渾交響;自習(xí)課上,奮筆疾書、埋頭思考、全神貫注、心無旁騖是青春的靜美;夜深人靜,星月孤燈見證著我們成長的歷程,記錄著我們奮斗的足跡,青春豈容我們荒廢?相信自己,人的思想有多遠(yuǎn),你的人生就有多遠(yuǎn)!
青春不是血?dú)夥絼偟男U干,不是隨心所欲的鹵莽,而是充滿理性的實(shí)干,是智勇兼?zhèn)涞钠床?。時(shí)間如白駒過隙,時(shí)不我待,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?不管你是初一的學(xué)弟、學(xué)妹,也不管你是初三的學(xué)兄、學(xué)姐,也許你已經(jīng)很優(yōu)秀,但你應(yīng)該志存高遠(yuǎn),沖擊更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)!也許你身居中游,那你更應(yīng)該放手一搏,絕地反擊!也許你的成績不太理想,但你只要努力了,奮斗了,你就能無怨無悔。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者!只要拼搏,我們每個(gè)人都能找到自己的人生位置,都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵!
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),在這個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì),我們更應(yīng)該努力地把握青春,讓自己擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!
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