讀后感是對讀書過程中產(chǎn)生的情感和思考進行提煉和總結(jié)的過程。寫讀后感時，可以從書中得到的啟示和收獲進行總結(jié)，展示自己的成長和思考。推薦大家閱讀以下精選讀后感，希望能夠啟發(fā)大家更深入地思考自己與作品的共鳴和對話。
人生海海讀后感篇一
《人生海?！愤@部小說沒有前言，也沒有后序。想看看故事梗概以及名家對書的評價都找不到，一切答案都在這本書當中。剛拿著這本書的時候，在想“人生海?！笔鞘裁匆馑迹孔x完以后才知道“人生海?！笔情}南語，意思是人生向大海一樣，沉浮不定，飄忽不定。由于有閱讀任務(wù)在身，讀起來更有目的性，看著看著，入迷了，被作者的優(yōu)美的語言所吸引，被曲折離奇的故事情節(jié)所吸引，被跌宕起伏的主人公命運所吸引。有那種想一口氣讀完的沖動和急于想知道主人公秘密的迫切心情。
可以說書中的每一處描寫都那么生動，那么傳神，都那么惟妙惟肖。每一句都是經(jīng)典，每一句都有哲理，如：爺爺說的“天大地大別自大”，“我”說的“什么體面，還不都是為別人套的行頭”。還有一句很經(jīng)典的話是報紙上說，用報紙上說，說明道理的權(quán)威性和真實性。譬如：“生活不是你活過的樣子”“心有雷霆而面若靜湖，這就是生命的厚度，是滄桑堆積起來的”“世上只有一種英雄主義，就是在認清了生活的真相后依然熱愛生活”“幸福是養(yǎng)自己的心，不是養(yǎng)人家的眼”“網(wǎng)絡(luò)讓無數(shù)的人在希望中死去，在絕望中誕生”“沒有完美的人生，不完美才是人生”。這些話語句句都有哲理，都是在生活中總結(jié)歸納出來的，也是生活的真實。
《人生海?！肺业睦斫馐牵喝松拖翊蠛Ｒ粯樱袝r會風(fēng)平浪靜；有時會波濤洶涌；有時候會一帆風(fēng)順；有時候會驚濤駭浪。也許這樣的人生才是真正的人生。我個人覺得這部小說告訴我們這樣一個道理：生活就像大海一樣廣闊無邊，無論生活多么艱難，我們都要好好活下去。就如書中說的：敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。如余華《活著》中說的：再苦再難也要活著，因為活著就有希望。我們還要學(xué)會放下，放下是一種勇氣，也是一種自我完善，自我的提升，只有當你達到一定境界時才會放下，才會懂得放下，才能真正放下。
文中的上校我覺得算是能真正放下的人，為什么說算是，因為他還是沒有真正放下，因為自己的秘密。也算是真正的放下了，也因為自己的秘密。
上校為了不讓別人知道自己屈辱，甚至恥辱的過去，為了自己的尊嚴還是沒有放下，不然他也不會出手傷了小瞎子。也算是真正地放下了，為了自己的尊嚴和秘密，一個人生活，不娶老婆，拒絕深愛他的林阿姨。村里人的風(fēng)言風(fēng)語他都知道，但還依然的照顧村里人，他也受到村里人的尊重和愛戴。有句話說的非常好：怎樣才能真正的放下，當你有了尊嚴和自由的時候才能真正的放下。
水到絕處是風(fēng)景，人到絕處是重生。只有好好的活著才有希望，才能重生。我們來到這個美麗的世界，是為了好好地生活，活出自己想要的生活，活出自己內(nèi)心的幸福，活出自己的人生價值。正如書中說的：幸福是養(yǎng)自己心的，不是養(yǎng)別人眼的。亞里士多德說：人類的幸福主要源自內(nèi)在。人幸福不幸福不是給別人看的，而是自己內(nèi)在的幸福，內(nèi)心的幸福。我覺得做人還是簡單點好，就如余華在《活著》中說的：做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。書中的“爺爺”是個爭強好勝的人，跟老保長吵架爭辯每次都略占上風(fēng)，每次都得意洋洋，但是為了所謂的尊嚴，為了面子，為了兒子的清白，這樣爭來爭去，還是賠上了自己的老命，最終上吊自殺。
這本書凸顯了上校的人性之美。上校的寬容，不卑不亢，上校的睿智等都凸顯了他的心靈之美。上校經(jīng)受的磨難和恥辱，決定了他的境界是高尚的，是高不可攀的，決定了他的境界之美。
人生海海讀后感篇二
麥家的《人生海?！焚I了很久時間，最近抽空才看完?？赐旰?，心中百味雜陳，不斷回味書中的片段，總想記錄點什么，卻無從下手，不知從何落筆。
人生海海是一句閩南語，是指人生如同茫茫大海，潮起潮落，漂泊無定，暗含人一生之中存在著許許多多不確定的因素。
麥家說，人生太復(fù)雜，太寬廣，如果沒有一顆悲憫心，沒有一點所謂的生命的頑強，那在人生面前基本上是要敗下陣來。
這本書，看的讓人很揪心，那個秘密每一次都要呼之欲出，卻又峰回路轉(zhuǎn)的岔開，岔出上校身上更多的故事娓娓道來。小說中沒有一個完人，每個人身上都背著自己的缺陷和污點。在特定的歷史洪流中，每一個人都在苦難中掙扎，每個人都在掙扎中努力的活著。
世上只有一種英雄主義，就是看清了生活的本質(zhì)后，依然熱愛生活。
生活從來不完美，不完美才是生活。
人生海海讀后感篇三
空檔時間，看完了麥家的新書《人生海?！罚X海里不斷的回味書中的一些片段，總想寫點什么，思緒萬千，卻無從下手。
麥家說，人生太復(fù)雜，太寬廣，如果沒有一顆悲憫心，沒有一點所謂的生命的頑強，在人生面前基本上是要敗下陣來。他在這本書中塑造了多個人物形象，愛講道理的爺爺，沉默寡言的父親，滿身是迷的上校，老保長，活觀音，小瞎子……每個人的命運，都和上校有著千絲萬縷的關(guān)系。跟隨一個孩子“我”，用耳朵去聽，聽爺爺父親的爭吵，聽爺爺老保長用煙酒秘密交易上校的故事，聽表哥小瞎子講上校的故事。
上校對大家來說就像一個謎，他每天不用干活，卻每天大魚大肉;他家的貓吃的比別人家孩子還要好;他是一個太監(jiān)，但是又不太像;村民們一邊看不起上校，卻有什么事都會和他商量。
上校，一個聰明執(zhí)著的人格爽朗，幽默，陽剛，天不怕地不怕。最愛兩只貓，一黑一白，哪怕入獄也拜托父親照顧兩只貓。他上過幾方戰(zhàn)場，一套純金打造的手術(shù)刀，救過幾方大人物。卻在政治的洪流中，幾度淪為罪犯，顛簸起伏。歷經(jīng)抗日內(nèi)戰(zhàn)抗美援朝多次戰(zhàn)爭洗禮，多次面臨死神威脅，經(jīng)歷坎坷，最終擺脫不了肚皮刻字的鬼影和心魔，最終被逼得用救了無數(shù)傷員的手，割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋，還是沒逃出會上的侮辱，瘋了，從此再也沒有了心理上的痛苦。
老保長，一個吃喝嫖賭，三句話不離女人的老家伙，卻在上校被時，拼盡性命的保護上校;在老巫頭心病難醫(yī)，身體每況愈下時，講出上校的故事，以寬老巫頭的心;在老巫頭，為洗刷兒子的清白，導(dǎo)致上校被捕時，立馬與之斷絕關(guān)系。
我的爺爺，一個在孫子眼里無事不曉，豁達開明，時時口出哲理的老頭，隨著事件的展開，形象一點點崩塌，他只不過是一個要面子維護他的家族聲譽的普通農(nóng)村老頭兒，舉報上校，最終在周遭的唾棄下在良心的譴責下自殺身亡。
我，因為爺爺?shù)呐e報上校被捕，遭受村民的唾棄，開始了逃亡之路。非法偷渡西班牙，歷經(jīng)千辛萬苦，認識了前妻，好日子才剛剛開始，前妻又車禍身亡。帶著亡妻的骨灰，流浪三年。認識現(xiàn)在的妻子，重新開始生活。對故鄉(xiāng)的眷念，22年后再次踏上故土，家已破，人已亡。記憶里那個偉岸的上校，已是智力退化至5歲的老頭，每天快樂無憂的生活著，他的妻子林阿姨帶著贖罪一心一意的照顧著上校。
這本書，看的很揪心，那個秘密每一次都要呼之欲出，卻又峰回路轉(zhuǎn)的岔開，繼續(xù)讓上校更多故事一一呈現(xiàn)。小說里沒有一個完人，每個人身上都背著自己的缺陷和污點。在特定的歷史里，每一個人都在苦難里掙扎，可每一個人都在努力的活著，就像上校，經(jīng)歷了戰(zhàn)火，誣陷，牢獄之災(zāi)，最后屈辱瘋掉，仍然努力的活著。
我們現(xiàn)在的生活已沒有歷史的磨難，和平的時代，快速發(fā)展的國家，讓我們能用揚眉吐氣的生活?？缮畈粫肋h一帆風(fēng)順，人無遠慮必有近憂。遇見困難的時候，希望我們都能認清了生活真相后依然熱愛生活。
好好活著，好好生活。
人生海海讀后感篇四
五一值班，正好夠看完《人生海?！?。本來對麥家的書已經(jīng)死心了，覺得他適合講故事，寫作倒是一般。奈何推手又贊此書引人入勝，又上了銷售榜前茅，于是買來看。
讀到故事的最后，我突然想起童年和小伙伴們捉弄過的一個瘋子，他總穿著臟破的綠軍裝，耳朵有些聾卻喜歡手舞足蹈地給小孩子們講述自己的“戰(zhàn)斗故事”，抓著個玉米棒子演做話筒或者步話機，經(jīng)典的'臺詞是：“連長，敵人撲上來了，我們頂不住了，呼叫師部向我開炮吧！”、“戰(zhàn)爭，殘忍吶！”，小伙伴們都能繪聲繪色地背誦，互相比較誰學(xué)的最像。現(xiàn)在想起來，或許他真的經(jīng)歷過什么樣的人生海海吧。
人生海海讀后感篇五
最近安利一本麥家老師的新書《人生海?！贰！叭松：！笔蔷溟}南語，這四個字中裝載了厚重的人生況味：人生似海，起落沉浮。本書的故事來源于麥家老師童年的一件小事。
那年，麥家還只有十一歲。一天下午，他與同學(xué)一起到生產(chǎn)隊勞動，遠遠地看到一個老人。老人正在挑糞，看起來十分落魄。一個稍大點的同學(xué)告訴麥家：“別看那人現(xiàn)在生活窘迫，那個人其實上過抗美援朝的戰(zhàn)場。而且，他在打仗的時候。最重要的地方受了傷。”從那之后，這個人就一直生活在麥家的腦海里面，像個種子，種在他心里。也成為故事的核心。
苦難就是人生的魔刀石，它會把你磨得越來越鋒利，也越來越堅硬，沒有苦難的人生其實是非常輕薄的，輕薄的人生沒有也罷。人生就是要有一個厚度，有厚度的人生才拿得起、放得下，才是不會被生活打敗的。
如果一個人在時代中穿行纏斗一生，那么離奇的故事里總會藏著讓人嘆息的'人生況味，即有日常滋生的殘酷，也有時間帶來的仁慈?！叭松：！笨傆行┦露悴贿^，有些人留不住，有些心會破碎。別為往事介懷，逃避不是結(jié)局、孤單未必不快樂、擁有未必長久，唯有面對讓心堅強。放下那些遺憾、不甘、悲痛、放過自己。將緊緊擁抱昨天的雙手放開，才能遇見最美的未來。
人生海海讀后感篇六
看完了《人生海?！罚偸遣唤?jīng)意會想到去年看的那不勒斯四部曲，其實前者給我感覺雖然好，但閱讀過程里還是會有莫名的被作者不斷點明中心的感覺，一種類似“強調(diào)人生海海”的意味，本身小說故事及人物浮沉已經(jīng)足夠說明了，但字句中有意無意會出現(xiàn)旁白一樣的點題，莫名覺得缺憾。
那不勒斯四部曲里面呢，即便口吻同樣是“我”，那不勒斯里的女性的“我”情緒的動靜比海海里的“我”看似更波動，更狹逼一些，但整部看完，其實是平靜的。它和時代一同沉浮，也和會成為歷史的必然沉浸下來，它里面的人和事被歷史沖刷完的塵土一樣，落在某處了，讀完假設(shè)有所失的，又是必然的。
《海?！纷x完是拉扯不掉的`一種愁苦感，一方面是我生理本能抗拒的時代背景，一方面也是我對人生愁苦感的體會，覺得唉就是這樣，就是這樣，但又想撇開不要。
一晚突然想起有個那不勒斯的讀者曾回復(fù)我說：“好書很多，時間有限，沒必要浪費在這本上。”
好壞怎么判別啊，就是先滿足了各樣的好奇心先嘛之前聽樊登老師講過麥家老師的新作《人生海海》，邀請麥家老師做客讀書會分享創(chuàng)作過程。之前不知道麥家老師，直到看到他之前寫過《風(fēng)聲》、《暗算》才知道這位老師的厲害。
在采訪的過程中，麥家老師表現(xiàn)出來的豁達開朗、堅持自己讓人很敬仰。在滾滾紅塵中能做到不被誘惑、堅持自己的真心的能有幾個？大都被世俗帶著著漫無目的的前行著。
樊登老師說他用一天讀完了這本書，我用了兩天，故事內(nèi)容很吸引人，故事情節(jié)跌宕起伏，每次都給人一些震撼。熬夜讀完。本書主要講述了“少校”的人生故事，以及其他相關(guān)的人的命運。故事梗概需要自己去讀、去品味。給我的總體感覺是如書名一樣，人生如大海般茫茫然，沒有固定的去向，有很多的不確定因素。還有一點就是，你會想世界上怎么會有這樣的人，完全不能理解，但是就是真實的存在，譬如書里面的“小瞎子”，在書的結(jié)局處，本以后得到同情資助，他會有所改變，沒想到最后還是會編造一些謊話，看到這里的時候有種說不出的難受惡心，疑心他在說謊但是又在想此時為什么要說謊呢？難道是真的，那太可怕了。直到“少校”去世后，她太太拿出那套金子的手術(shù)刀，才跟作者一樣長舒一口氣，明白了人性。有些人的人性根深蒂固、死都改不了?！吧傩Ｌ睈垡粋€人的勇氣，不管他變成什么樣子？“少?！痹谑聵I(yè)前途一片光明的時候，遭對手陷害。發(fā)配回農(nóng)村老家，但是他的生活依然過的自己，沒有被這一切打倒萎靡不振。這種隨遇而安的生活態(tài)度很令人佩服。
人生海海讀后感篇七
《人生海?！肥钱敶≌f家麥家20xx年出版的新作。麥家著有長篇小說《解密》《暗算》《風(fēng)聲》等。其中《暗算》獲第七屆茅盾文學(xué)獎。《解密》被翻譯成33種語言，是世界圖書館收藏量第一中文作品，被《經(jīng)濟學(xué)人》評為“20xx年度全球十大小說”。麥家的小說具有奇異的想象力和獨創(chuàng)性，人物內(nèi)心幽暗神秘，故事傳奇曲折，充滿懸念，多被改為影視作品。由他編劇的電視劇《暗算》和根據(jù)他的小說改編的電影《風(fēng)聲》對諜戰(zhàn)類型劇發(fā)展意義重大。
麥家的這本《人生海?！分v述了一個傳奇而充滿人生況味的故事。一個原本風(fēng)光無限的上校，一生贏了無數(shù)場仗，最后卻敗給一個不足道的秘密。作者功力深厚，情節(jié)發(fā)展順暢，不復(fù)雜的故事又總有懸念，讓人忍不住去猜想，上校究竟藏了怎樣一個秘密？整個故事圍繞這個“秘密”展開，從“我”的視角，講述了主角上校浮浮沉沉的'一生，也是“我”從少年成長到中年的半生，在守護欲與窺探欲的對抗中推進，可讀性非常強。整本書沒有驚天動地的大事，卻能于無聲處震撼人心。離奇的故事里藏著讓人嘆息的人生況味，既有日常滋生的殘酷，也有時間帶來的仁慈。
麥家說：“世上只有一種英雄主義，就是看清了生活的本質(zhì)后，依然熱愛生活。生活從來不完美，不完美才是生活?！?/p>
人生海海讀后感篇八
初讀這本書，我覺得他是太監(jiān)，讀到一半我覺得他是上校，讀完這本書我覺得他是英雄。
人生海海，是的人生就像大海一樣寬廣，你不知道它的深度，更無法觸及他的寬度。正如我們不知道有一天我們的日子會過成什么樣子，也不知道我們會活到多大年齡。這些不是我們所能掌控的，生活自有他的軌跡，但是上校在經(jīng)歷了如此多的生命的打擊之后依然沒有放棄熱愛生活，沒有放棄給爺爺寫大字報。
正是這種對于生命無限的包容和熱愛，以及對于他人的悲天憫人的情懷和不計較個人的恩怨得失的大智慧能夠讓他在經(jīng)歷了人生的種種磨難之后依然能夠安然地活下去。
愛的對立面往往是恨，恰恰也是所有不幸的`開端。林阿姨因為愛上校而不得被慘遭小人暗算，一生都在贖罪，不管怎樣，大概是命運的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，最終兩個人還是結(jié)婚了。
人生海海，多行不義必自斃。多行善事，就是在為自己鋪路，上校一生善良，最后雖然落的個傻癡的下場，但因為年輕時救過林阿姨的命，為自己的后半生鋪下了路，也為自己積下了福。
我覺得，人生海海這個名字真的好。其實想打九分，但是又沒有九分這個選項，剛開始給了八分，后來想想還是給了十分，希望麥家能夠再出一些這樣的精品吧，這個時代需要您這樣優(yōu)秀的作家來蕩滌我們浮躁的內(nèi)心。
人生海海讀后感篇九
書的開始是一片異樣卻安寧的村莊，村民們吵吵鬧鬧，對上校多種版本的猜測；后來66年那個黑暗的年代到來，上校被抓，傷了“小胡子”后逃走，后由于爺爺?shù)母婷苡直蛔?，再后來就瘋了?！拔摇币驗闋敔數(shù)母婷芏蝗萦诖迩f，于是被送出村莊，再回來時已經(jīng)物是人非。上校已經(jīng)只是個只有六七歲心智的殘疾人了。好在結(jié)局不差，有了愛人的悉心照料，最終死得安然。
看這部小說，像看到了一個真實的村子。任何事都可能引來風(fēng)言風(fēng)語，人情往來之間有著斤斤計較，人總是容易被懷疑，被取綽號。
看這部小說，也是聽了很多道理，看到了人生?！盃敔?shù)脑挕?，報紙上的話都有其道理。上校起起落落的一生，印證了“人生海?！彼淖?。分享幾句書中的話：
尤愛最后一句，這種睿智的話有些人終其一生都不能悟到，有些人則是要在失去幸福時才知道珍惜。
人生海海讀后感篇十
“世上只有一種英雄主義，就是在認清了生活真相后依然熱愛生活?！?/p>
我不知道書中的“我”，爺爺，父親，小瞎子，老保長，亦或是林阿姨，在遭遇了接二連三的打擊，幾度浮沉之后，是否還有熱愛生活的初心，但我知道，那個人一定有。
作為貫穿全文的上校，他是神秘的，也是令人好奇的，他就像是一個總也拆不完的謎團，重重疊嶂，云遮霧繞，每每在你以為看清時，一片浮云飄過，又另有玄機。
起初，他留給人的印象，是那個出手闊綽，養(yǎng)著兩只貓的閑散富貴人，雖然偶爾深陷同男人“交好”的流言，但依舊無傷大雅，面對村民們友善的，不友善的傳言，也都是一笑置之，看似從來都不放在心上。
只是人言可畏，人們對于未知的事情總是好奇的，無論是“滿嘴下流話”的老保長，還是常將“仁義禮智道德”掛在嘴邊的爺爺，從他們的嘴里，真真假假，或多或少將秘密糅合著假象，散布開來，愈演愈烈。
生不逢時，經(jīng)歷過戰(zhàn)亂救過無數(shù)性命的上校，終究逃不開命運的捉弄。反派當?shù)溃t衛(wèi)兵敲開了上校死守秘密的大門，風(fēng)云變幻，硝煙四起，從此安寧不再，上校開始了漫漫逃亡之路。
一邊是帶著秘密隱姓埋名，帶著老母親顛沛流離的上校；另一邊是飽受閑言碎語，深陷水深火熱流言中的“我”的家族。兩害相較取其輕，爺爺為了守護家族的門風(fēng)，守護家族的尊嚴，在小家和大義面前，他選擇了前者，去告發(fā)檢舉上校的落腳處，從而將自己和家族推向萬劫不復(fù)的境地，繼而眾叛親離，自己落得個自縊的悲劇收場。
上校的前半生是輝煌的，他技藝超群，救人無數(shù)，獲得數(shù)不清的軍功章；上校的后半生是不幸的，深埋的秘密被揭開，遭人背叛，一代梟雄折損在宵小手中，受盡屈辱?？墒巧顝膩砭褪沁@樣，在種種絕望和不公平積累到一個峰值，常常又會有轉(zhuǎn)機，所謂不幸中的萬幸，說的便是來到上校的生命里，守護他到最后的林阿姨了吧。
忘卻了前塵往事，以天真懵懂的孩童心性走過人生的最后一程，上校的一生，可嘆，可泣，可悲卻也可憐?！度松：！肥侵袊F(xiàn)代史的大半縮影，主人公們的興衰榮辱，也是時代的沉浮。
如果說在讀這本書之前，自己常常陷在工作，寫作，生活的種種交織之中，時而焦慮，時而煩惱，時而又有如困獸之斗的暴躁難受之感，讓自己懷疑人生，有著對人生漫漫看不到盡頭的絕望。
而這本書，給自己確確實實帶來了心態(tài)的轉(zhuǎn)變。不可置否，書中的故事可能或有夸大，或有潤色，最終的呈現(xiàn)一定帶著作者的修飾和完善，這其間的真實性暫且按下不表，但主人公歷經(jīng)艱辛，熬過重重苦難的意志，堅韌和努力生活的態(tài)度，帶著治愈而來的力量，將當下的抱怨和不滿慢慢融化，珍惜和感激當下的種種，讓心態(tài)越發(fā)平和起來。
有人說，時代的一?；遥涞絺€人頭上，也就成了一座山。我們享受這個時代帶來的紅利，相應(yīng)的，也就需要接受這個時代帶來的挑戰(zhàn)和不公。雖然萬般皆是命，可我命由我不由人，生活終究是自己的，用怎樣的心態(tài)度過每一天，卻是你我可以做出的選擇。
生老病，怨憎會，愛別離，求不得，人生本就是一場修行，就如同作者說的那般——沒有完美的人生，不完美才是人生。
人生海海讀后感篇十一
選擇《人生海?！愤@本書的原因一是作者麥家盛名在外，比較期待他的新作,二是被書名《人生海?！肺?，看到題目第一感覺就覺得這是一篇雞湯文，所以很想一探究竟。
然而當我翻開這本時，我發(fā)現(xiàn)這本書既沒有前言，也沒有后記，關(guān)于本書的信息只能從正文中獲取了。當我讀完這本小說之后，我不禁為書中人物的命運而感慨，他們那種大起大落的人生，我們大部分人可能不會經(jīng)歷，正是特殊時代特殊背景才顯得小說人物命運的顛蕩起伏。而這時我才對作品名稱“人生海?！庇辛艘稽c理解，它原是一句閩南語，大意是人生如同茫茫大海，潮起潮落，漂泊無定，暗含著許許多多不確定的因素。小說中各色人物的命運就很好地詮釋了“人生海海”這一詞。
小說中的人物給我的印象是苦而不屈：主人公上校當過國民黨的上校，殺過人，拿過槍，又自學(xué)成才變成軍醫(yī)，救了無數(shù)人，其中包括一位共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。他上有一老，有過許多金銀財寶。他潛伏過日占區(qū)，當過特務(wù)，還在抗美援朝中立過一等功，可謂戰(zhàn)功顯赫。但他在村里不受待見，被稱為“太監(jiān)”。他還被紅衛(wèi)兵污蔑為造反對象，遭受辱罵，遭受。上校經(jīng)歷以上種種，卻還是對他人能幫就幫，毫無芥蒂。他一輩子都在逆境中盡力活成好人，遭受委屈時他不辯解，不抵抗，不牽連他人。在那個混亂的戰(zhàn)爭年代，無情的世道讓上校飽受催殘，甚至最后直接被逼瘋，但他都默默收起所有委屈，堅持對世界行善。
同樣苦而不屈的還有文中“我”的前妻，她的父母曾是浙大教授，被紅衛(wèi)兵折磨而死，只有她一個人逃難出來，為了生存，她用自己的身子抵出頭費，才能在亂世中存活下來。雖然她的生活艱苦，又飽含屈辱，但是她依舊對未來充滿希望，她獨自挑大梁開門做生意，努力開創(chuàng)新的生活。即使到了彌留之際，她撐著最后一口氣對我說：人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。就是從這里，我理解了作品名稱的含義。人生海海，人生復(fù)雜多變，像大海一樣寬廣，要好好活著。這話就出自“我”的前妻之口，即使自己的生活再艱苦，周圍環(huán)境再惡劣，她也依然向往明天。
其實這樣的人在書中還有很多，比如十幾歲被迫離鄉(xiāng)在外打拼的“我”，比如照顧上校后半輩子的林阿姨……這些鮮明的人物形象一個個都躍然紙上，彰顯著他們不屈的戰(zhàn)斗精神。雖然這是小說的人物，但是誰能說他們的精神在我們現(xiàn)代社會不適應(yīng)呢?現(xiàn)代社會同樣像大海一樣潮起潮落，無法預(yù)測，我們能做的只有發(fā)揮自己的主動性，展現(xiàn)自己不屈的戰(zhàn)斗精神，在困難面前不退縮，在逆境面前不妥協(xié)。我還記得當我剛看完這本小說時，遇到生活中的一些不順心的事，表現(xiàn)出精神不振的樣子，有同事就問我怎么了，我下意識脫口而出：“唉，人生海海啊!”說完，我愣住了，回過神來又覺得好笑，而同事似乎也懂得了“人生海海”這詞的意思，雖然沒有明說，卻也能體會這句閩南話的意思。所以即使生活有多么的困苦，帶給我們有多少壓力，我們都應(yīng)該要努力說服自己，扛住壓力，用另一種思維來看待生活。人活一世，不用讓自己生活地極度壓抑，而要用自己向上的一面來面對世界，活出有意義的人生。
人生海海讀后感篇十二
讀完心潮澎湃，這本書懸念迭起。描寫了一群鄉(xiāng)村人的正義感、樸實、快意恩仇、小肚雞腸、刻薄、算計。人物形象立體，每個人心里都有秘密，這些秘密壓的人活不下去，身體被壓垮掉。
上校，一生經(jīng)歷輝煌又坎坷，為人豪爽。最后瘋了對他來說也許是一種救贖
爺爺，封建守舊愛面子。因為想保住臉面而出賣上校，受不了全村人的辱罵排擠，最終在豬圈里上吊自殺。
小瞎子，膽大妄為好生事利用職權(quán)獲取上校的秘密，被上校隔了舌頭雙手致殘。
主人公的'妻子出場時間不長起到了點題的作用。
《人生海海》
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人生海海讀后感篇十三
第一次看麥家的文字，剛看完《命運》，趁熱打鐵，接著一口氣讀完了《人生海?！罚ㄔ摫緯驯环胖迷跁苤杏卸螘r間，每次都想著有時間了在讀）。好巧，兩本書的作者都是南方人，里邊有些風(fēng)俗還是比較像，主題也很相似但又有所不同。同樣是命運弄人，一個個人物在大時代洪流的歷史沖刷下，宛如海里的一條條小魚，一只只小蝦和小螃蟹，哪怕一波小小的海浪襲來，頓時也被沖刷的千零八散。
本書中的主題：人生海海，是一句閩南語，是形容人生復(fù)雜多變，但又像大海一樣寬廣。人生海海，作者和前妻就像海灘上的兩粒沙子一樣相遇，在西班牙的艱難歲月里，她用她的倔強、堅強和愛，為他撐起了一片天，可惜命太苦，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了他的人生，可以說是他命里的貴人，一路陪伴他，保佑他，直到后來遇見現(xiàn)任的妻子，重新組建新的家庭，生兒育女；發(fā)展自己的事業(yè)，開自己的公司，順風(fēng)順水。作者也是借此來緬懷前妻的一種方式。
看該本書的過程就像我坐在電視劇前看一部人物性格突出，場面宏大，細節(jié)具體，情感細膩的一部大戲一樣。劇情緩緩地迎面鋪陳開來，屏幕的第一幅畫面是從“上?！被颉疤O(jiān)”在雪地里走路時發(fā)出獨特的鏗鏘有力的“喀喀”腳步聲開始的，帥氣、聰穎的男主角登場了。其中也穿插了很多人物。比如，作者的爺爺，爸爸，老保長，林阿姨，胡司令，表哥，小瞎子等。一幕幕情節(jié)扣人心弦，令人回味無窮，到最后一幕謝幕，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一圈圈，一行行，不斷氤氳開來：20xx.12.2 21：43分，96歲的上校走了，愛人林阿姨以前麻醉師最專業(yè)的方式后結(jié)束了自己的生命，永遠追隨上校而去，二人雙雙永眠于上海青浦朱家角鎮(zhèn)桑村，62歲的另一位老人含淚久久回望著房子的這一雙老人，感慨萬千。天道輪回，在下一世，祝愿他們可以幸福的恩愛到老。
上校-蔣正南，他的一生是多姿多彩、絢爛的一生。不管命運之神把他安放在哪里，他永遠都是各行各業(yè)的佼佼者，從最初的木匠，上陣殺敵，神槍手，醫(yī)生，軍人，殺鬼子，養(yǎng)蠶。他創(chuàng)造了一個又一個的輝煌傳奇，是一個鐵骨錚錚、叱咤風(fēng)云、具有俠骨風(fēng)范的人物！不貪慕榮華富貴，不貪生怕死，心懷慈悲心，憐憫眾生。用金光閃閃的一套黃金手術(shù)器具救人無數(shù)。奈何命運仿佛嫉妒他的優(yōu)秀，一次又一次捉弄于他；面對太多的誘惑，眾生更是一點都不懂他的慈悲和大度，一次又一次的迫害于他。但是他卻勇敢，堅毅地一次又一次接住了命運無情甩給他的“爛牌”。
人性是這個世界上最復(fù)雜和善變的東西，看不見摸不著，在這個意義上，所謂的好人與壞人都是一時相對的。有些人的本性里透著那么一股“惡”，仿佛一具腐爛許久、被陽光暴曬的老鼠尸體，臭氣熏天，即使經(jīng)歷過歲月的打磨，風(fēng)雨和陽光的洗禮，還是“江山易改，本性難移”一路臭到底。
《命運》中說：“一生就是一場修行，修行到最后通透了，才算完滿了?！?。在上校最后的時刻里，他站在自己的命運的入海口，回望著人生的每條溪流，流經(jīng)過如何的葉谷。我想他的內(nèi)心是通透的，后半生的時間里，他就是一個孩子的心智，返璞歸真，活的純真自然?！懊\”果真如他自己生出的孩子，他從容地接納了自己的孩子，一往無前。
林清玄老先生曾說：我們的生命如此短暫，有所營謀，必有所煩惱；有所執(zhí)著，必有所束縛；有所得，必有所失。人間有味是清歡，活出“百花從里過，片葉不沾身”的一種境界，何嘗不是一種幸福。
人生海海，面對未知的路，做一個善良正直的人，心中充滿光和愛，常懷感恩之心，保持運動，伺候好這副“皮囊”，做自己喜歡的事，不斷摸索著，一直向前走，直到心中那條路越來越清晰為止，這樣就很好。
人生海海讀后感篇十四
看完了《人生海?！罚偸遣唤?jīng)意會想到去年看的那不勒斯四部曲（啊，一年過去了），其實前者給我感覺雖然好，但閱讀過程里還是會有莫名的被作者不斷點明中心的感覺，一種類似“強調(diào)人生海?！钡囊馕?，本身小說故事及人物浮沉已經(jīng)足夠說明了，但字句中有意無意會出現(xiàn)旁白一樣的點題，莫名覺得缺憾。
那不勒斯四部曲里面呢，即便口吻同樣是“我”，那不勒斯里的女性的“我”情緒的動靜比海海里的“我”看似更波動，更狹逼一些，但整部看完，其實是平靜的。它和時代一同沉浮，也和會成為歷史的必然沉浸下來，它里面的人和事被歷史沖刷完的塵土一樣，落在某處了，讀完若有所失的，又是必然的。
《海?！纷x完是拉扯不掉的一種愁苦感，一方面是我生理本能抗拒的時代背景，一方面也是我對人生愁苦感的體會，覺得唉就是這樣，就是這樣，但又想撇開不要。
一晚突然想起有個那不勒斯的讀者曾回復(fù)我說：“好書很多，時間有限，沒必要浪費在這本上。”
好壞怎么判別啊，就是先滿足了各樣的好奇心先嘛
人生海海讀后感篇十五
上校的前半生，努力的做著一個英雄。不遺余力的付出。卻在風(fēng)云詭譎的大環(huán)境下，被誤解，被猜忌，被殘害，沒有被生活所善待。整本書看完。焦點一直凝固在上校的私密處。那里刻著的`到底是恥辱還是榮耀。誠如后來上校失智后樂意展示自己那處秘密一般。算是活明白了。好壞都放下了。
人生海海，波瀾起伏，到最后都會歸于平靜吧。
整本書，一直圍繞著上校在展開。對群像的刻畫還是單薄了點。
一個苦難的時代，是由一群苦難的人撐起來的。
看完書我能記得的，
第1個是上校，
然后是最后陪伴他的上校夫人，
還有以第一人稱的我。
以及我的父親，我的爺爺。
老保長。
小瞎子。
其他人物的信息就很弱了。
看作者最后的落款是成書，定稿。
現(xiàn)在是19年6月份。
我也總算是看了一本新鮮出爐的書。
人生海海讀后感篇十六
以我為敘述主題，以講故事的方式將那段歷史緩緩道來：男主人翁上校真的是一位十足的好人，一生未曾做過什么虧心事，反到剛正不阿堅守善良的人，他的一生，在奉獻在自我犧牲之中走過，他不曾傷害過誰，卻一路從英雄變成罪人，變成瘋子，人生海海，還好蒼天有眼，至少他還有那么一點點善報，至少他一生的恥辱，終于在死亡前得以洗刷，人們常說英雄，可誰有規(guī)定英雄不能有黑暗？誰又規(guī)定英雄一生必須高尚？再勇猛剛毅的人，終有脆弱的一面，終會被脆弱打敗。
爺爺-老巫頭-是眾生之中的一類代表，他們無知，總以為有些事你不說就夠了，總以為面子比什么都重要，他會怕在眾人唾沫中淹死，卻最終死于唾沫星。其實，我覺得爺爺不是可恨而是可憐，一生大道理條條，可惜，卻糊涂一時，終于用一條褲帶結(jié)束了自己的生命。
父親讓我看見了忠誠，對友誼的忠誠。他與上校是真的友誼，“我愿意為了你，放棄一切，背叛全世界?！笔前?，這樣的友情誰不羨慕啊，可惜，在爺爺出賣上校之后，父親的脊梁也斷了，他終于在生活的洗刷中變成了另一個爺爺，但是那份友誼的執(zhí)著從未改變。
最可恨的就是大小瞎子一家人了，恩將仇報，這似乎說的都輕了。我從未負你，你卻害我入地獄，造謠的使者，造反的領(lǐng)頭者，這樣荒謬的人竟然憑借一張大字報摧毀了兩家?guī)状耍杀瘏s也可嘆，愚昧又無知，可憐但是極其可恨。
我，應(yīng)該是最幸運的人了，在逃亡中遇見兩個上校一般的人，成為垃圾大王，在海外一生回國后，仍有機會看到上校和林阿姨，直至他們的離去。想著，我這一生，經(jīng)歷那么多，竟然也可以無憾了。
書中說，人世間就這樣，池塘大了，水就深了，魚就多了，大魚小魚，泥鰍黃鱔，烏龜王八，螃蟹龍蝦，鮮的腥的，臊的臭的，什么貨色都有。所以，英雄就是這樣讓臭魚爛蝦糜爛了臭氣，死人有什么好怕的，活人才可怕，你永遠不知道險惡的人心究竟有多毒，人言可畏，人心叵測。
人要學(xué)會放下，放下是一種饒人的善良，也是饒過自己的智慧。在你真正放下的那一瞬間，你的世界真的救贖了，你真的長大了，豁然了。這世上沒有如果，只有后果，所以，如果發(fā)生了，那就盡力彌補吧，那就寬恕吧，豁然吧。
“人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣，完美的不叫人生，不完美的才是?！倍颊f，歲月不饒人，其實，歲月是饒人的，多少歲，在歲月中迷失了痕跡，即便，人生海海，還是好好活著，人雖然可以不怕死亡，但是永遠不能隨便死去。
人生海海讀后感篇十七
麥家的其他小說我沒有看過，在想看他文章的時候，他已經(jīng)成名十年并新近出版了這本《人生海?！?。沒有他以前的小說做對比，所以這篇讀書筆記隨性隨心就好。
1、關(guān)于景色描寫。筆觸細膩，有女作家的視覺嗅覺味覺，作為文章開頭，對于主人公生存的村莊鋪墊用了一個小節(jié)4頁紙詳細描述，后期也有不少此類寫法。但對于我這種讀者，看此段時候，大多一目十行而過。
2、關(guān)于心理描寫。不多，整篇小說側(cè)重于對話和行為描寫，最想知道上校在想什么，你卻永遠搞不清楚，只有放下書后，腦子留白的去想像。
3、關(guān)于語言描寫。站在主人公兒時的角度，有一些少兒不宜的話及背地的骯臟傳言，在一些大人或者老人嘴里說出來，顯得那么的正常。
4、關(guān)于爺爺。一個在孫子眼里無事不曉，豁達開明，時時口出哲理的老頭，隨著事件的展開，形象一點點崩塌，他只不過是一個要面子維護他的家族聲譽的普通農(nóng)村老頭兒，最終在周遭的唾棄下在良心的譴責下自殺身亡。
5、關(guān)于上校。這是小說的主角，一個聰明執(zhí)著的人格。歷經(jīng)抗日內(nèi)戰(zhàn)抗美援朝多次戰(zhàn)爭洗禮，多次面臨死神威脅，經(jīng)歷坎坷，最終擺脫不了肚皮刻字的鬼影和心魔，最終被逼得用救了無數(shù)傷員的手，割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋，還是沒逃出會議上的侮辱，瘋了，從此再也沒有了心理上的痛苦。人，就想活下來，活下來卻也這么難。345頁小說看完卻沒有記住上校到底叫什么名字，因為以第一人稱敘事的主人公也只是在一個大字報上提到過一次。在歷史浪潮中，一撥撥洶涌澎湃的人流來了又去，名字有何意義。
6、關(guān)于主人公。因為上校的存在，因為特殊年代的經(jīng)歷，因為上輩人的行為，導(dǎo)致他少年被送到西班牙躲避，是非法移民途徑，使他后期吃盡苦頭卻也苦盡甘來，幸或不幸，大時代裹挾著他們在往前走，他在國外為生存而活著，也始終惦記著上校這個解不開的謎團，一晃半個世紀。他是上校后半生的見證者，也是替上輩人還債者，這是一筆感情債。上校被抓被逼瘋，有他爺爺?shù)闹饕颉?/p>
7、關(guān)于上校的妻子。這個上校瘋了后找上門來的女人，在上校死時，她同時輸大量麻醉劑自殺死去。生不能同日，死要同穴。她是愛他的，也是贖罪來的。女人的愚蠢行為常常犯在愛情沖昏頭腦之時，她在朝鮮戰(zhàn)場瘋狂愛著他，卻迷糊到分辨不出黑夜找她的并不是上校，回國后遭到少校結(jié)婚的拒絕，郁悶之時想逼迫一下，卻落入想競爭副院長的卑鄙者圈套，上校太優(yōu)秀了，被那人當成了對手。她不了解這個世界的惡，她也不了解她愛的少校是哪樣的人。她明白之后卻也晚了。就如爺爺告密那樣，后果不是一兩句話就能挽回來的。自己遭了罪也害了身邊人。瘋了的少校經(jīng)過治療，老實的像個孩子，智力只有四五歲孩童那樣子，他與她結(jié)了婚，被她領(lǐng)回了家，從此照顧他走完余生。
8、關(guān)于小瞎子，父親，前妻，，形形色色的人，性格缺陷及優(yōu)點也較為鮮明。整個小說中沒有一個完人，每個人身上都背著自己的缺陷和污點。
麥家用小說中前妻的話也提醒著讀者，人生海海，遇到挫折困惑難免，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣，世上只有一種英雄主義，就是在認清了生活真相后依然熱愛生活。上校是英雄嗎，經(jīng)歷如此多磨難，仍舊活到了96歲，最后以兒童的方式活著。剛剛看完小說，還是不能從小說中走出來。
人生海海讀后感篇十八
麥家的其他小說我沒有看過，在想看他文章的時候，他已經(jīng)成名十年并新近出版了這本《人生海?！贰]有他以前的小說做對比，所以這篇讀書筆記隨性隨心就好。
筆觸細膩，有女作家的視覺嗅覺味覺，作為文章開頭，對于主人公生存的村莊鋪墊用了一個小節(jié)4頁紙詳細描述，后期也有不少此類寫法。但對于我這種讀者，看此段時候，大多一目十行而過。
不多，整篇小說側(cè)重于對話和行為描寫，最想知道上校在想什么，你卻永遠搞不清楚，只有放下書后，腦子留白的去想像。
站在主人公兒時的角度，有一些少兒不宜的話及背地的骯臟傳言，在一些大人或者老人嘴里說出來，顯得那么的正常。
一個在孫子眼里無事不曉，豁達開明，時時口出哲理的老頭，隨著事件的展開，形象一點點崩塌，他只不過是一個要面子維護他的家族聲譽的普通農(nóng)村老頭兒，最終在周遭的唾棄下在良心的譴責下自殺身亡。
這是小說的主角，一個聰明執(zhí)著的人格。歷經(jīng)抗日內(nèi)戰(zhàn)抗美援朝多次戰(zhàn)爭洗禮，多次面臨死神威脅，經(jīng)歷坎坷，最終擺脫不了肚皮刻字的鬼影和心魔，最終被逼得用救了無數(shù)傷員的手，割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋，還是沒逃出會上的侮辱，瘋了，從此再也沒有了心理上的痛苦。人，就想活下來，活下來卻也這么難。345頁小說看完卻沒有記住上校到底叫什么名字，因為以第一人稱敘事的主人公也只是在一個大字報上提到過一次。在歷史浪潮中，一撥撥洶涌澎湃的人流來了又去，名字有何意義。
因為上校的存在，因為特殊年代的經(jīng)歷，因為上輩人的行為，導(dǎo)致他少年被送到西班牙躲避，是非法移民途徑，使他后期吃盡苦頭卻也苦盡甘來，幸或不幸，大時代裹挾著他們在往前走，他在國外為生存而活著，也始終惦記著上校這個解不開的謎團，一晃半個世紀。他是上校后半生的見證者，也是替上輩人還債者，這是一筆感情債。上校被抓被逼瘋，有他爺爺?shù)闹饕颉?/p>
這個上校瘋了后找上門來的女人，在上校死時，她同時輸大量麻醉劑自殺死去。生不能同日，死要同穴。她是愛他的，也是贖罪來的。女人的愚蠢行為常常犯在愛情沖昏頭腦之時，她在朝鮮戰(zhàn)場瘋狂愛著他，卻迷糊到分辨不出黑夜找她的并不是上校，回國后遭到少校結(jié)婚的拒絕，郁悶之時想逼迫一下，卻落入想競爭副院長的卑鄙者圈套，上校太優(yōu)秀了，被那人當成了對手。她不了解這個世界的惡，她也不了解她愛的少校是哪樣的人。她明白之后卻也晚了。就如爺爺告密那樣，后果不是一兩句話就能挽回來的。自己遭了罪也害了身邊人。瘋了的少校經(jīng)過治療，老實的像個孩子，智力只有四五歲孩童那樣子，他與她結(jié)了婚，被她領(lǐng)回了家，從此照顧他走完余生。
關(guān)于小瞎子，父親，前妻，，形形色色的人，性格缺陷及優(yōu)點也較為鮮明。整個小說中沒有一個完人，每個人身上都背著自己的缺陷和污點。
麥家用小說中前妻的話也提醒著讀者，人生海海，遇到挫折困惑難免，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣，世上只有一種英雄主義，就是在認清了生活真相后依然熱愛生活。
上校是英雄嗎，經(jīng)歷如此多磨難，仍舊活到了96歲，最后以兒童的方式活著。剛剛看完小說，還是不能從小說中走出來。
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