助殘活動(dòng)講話稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 18:54:16
助殘活動(dòng)講話稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-05 18:54:16     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作的重要手段。在寫總結(jié)之前,如果能夠做好充分的準(zhǔn)備,相信你會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議,供家長(zhǎng)參考。

助殘活動(dòng)講話稿篇一

尊敬的團(tuán)市委書(shū)記、各位來(lái)賓,老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

大家上午好!今天,我們隆重舉行“共享陽(yáng)光,讓未成年殘疾孩子快樂(lè)成長(zhǎng)”六一兒童節(jié)暨助殘日慶?;顒?dòng)。在此,我代表市殘聯(lián),向蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓表示熱烈的`歡迎!向全市辛勤耕耘在特教一線的廣大教育工作者以及長(zhǎng)期陪伴孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們致以美好的祝愿!向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀!并借此機(jī)會(huì),向一直以來(lái)關(guān)心支持全市殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界愛(ài)心人士表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

殘疾兒童是弱勢(shì)群體中的特殊人群,同樣是祖國(guó)的花朵、家庭的希望、社會(huì)的未來(lái)。能讓這些折翼的小天使快樂(lè)的享受教育康復(fù)的雨露,是我市各級(jí)黨委政府、廣大教師和學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。近年來(lái),_市委、市政府高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展,全市殘疾人工作者牢記習(xí)近平總書(shū)記“在建設(shè)小康的道路上,殘疾人一個(gè)也不能少”的囑托,認(rèn)真履職,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)惠殘民生工程。特別是今年助殘日期間,各級(jí)殘聯(lián)累計(jì)投入資金120余萬(wàn)元,接受愛(ài)心企業(yè)及個(gè)人捐贈(zèng)100余萬(wàn)元,先后組織召開(kāi)了全市殘疾人工作會(huì)議、文藝匯演、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、手工制品義賣、最美殘疾人評(píng)選等一系列扶殘助殘活動(dòng),深受廣大殘疾人朋友的喜愛(ài)和歡迎,營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。

殘疾兒童教育康復(fù)事業(yè)是崇高的人道主義事業(yè)。為殘疾兒童慶祝節(jié)日,是市殘聯(lián)組織的系列扶殘助殘活動(dòng)中的一項(xiàng),各界人士為孩子們送來(lái)了良好的祝愿和節(jié)日慰問(wèn)品,用實(shí)際行動(dòng)奏響了鳳凰城“愛(ài)的贊歌”,讓殘疾兒童親身感受到了_這座英雄城市的溫暖。今后,希望涌現(xiàn)出更多的愛(ài)心企業(yè)和人士,加入到扶殘助殘的隊(duì)伍中來(lái),幫助他們擺脫貧困,改善生活,共享文明成果,實(shí)現(xiàn)同步小康。

最后,祝大家工作順利,身體健康!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家?。ǎ?。

助殘活動(dòng)講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

"天道酬勤,善行天下"。在這鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)"全國(guó)助殘日"。首先我謹(jǐn)代表全校師生,向多年來(lái)一直關(guān)心、支持我校特教發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo),向心系殘童,關(guān)愛(ài)特教的愛(ài)心人士,表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!近年來(lái),學(xué)校得到了各級(jí)黨政、教育主管部門、社會(huì)各界和廣大群眾的關(guān)心與支持,各項(xiàng)工作贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度贊譽(yù)??h委縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作,關(guān)心學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)校積極落實(shí)縣委縣政府關(guān)于特殊學(xué)校的改造工作:為了學(xué)生的安全,新建了大門,砌起了圍墻,對(duì)學(xué)生實(shí)行全天候封閉式管理;為濃厚文化氛圍、提升校園品位,增加并豐富了文化長(zhǎng)廊,改建了教室、寢室、浴室、餐廳,并已順利投入使用,學(xué)校新建了特殊兒童康復(fù)室、心理咨詢室、隔音室等專用教室。學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化,整個(gè)校園煥然一新。

讓我們極為感動(dòng)的是,在特教的路上,一直有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及一批愛(ài)心人士在為我們鼓勵(lì),在為我們加油,并伴我們前行,您們的大力支持讓我們對(duì)特教工作充滿信心,您們的真誠(chéng)愛(ài)心更加激發(fā)我們熱愛(ài)特教工作,您們的無(wú)私關(guān)懷像春風(fēng)一樣沐浴著每一個(gè)殘障孩子,使他們生活快樂(lè),感知幸福。在縣殘聯(lián)、縣教育局等部門和愛(ài)心人士的關(guān)心下,通過(guò)老師們辛勤的教育,我校特教學(xué)生像一朵朵鮮花,在陽(yáng)光下?tīng)N爛綻放。其中,20xx年八年級(jí)學(xué)生xx、xx參加縣"陽(yáng)光杯"藝術(shù)人才大賽分別獲美術(shù)組一、二等獎(jiǎng),舞蹈《祝你平安》獲二等獎(jiǎng)、《讓我們蕩起雙槳》獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在20xx年的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校六年級(jí)學(xué)生李xx同學(xué)獲男子鉛球第一名,并打破該項(xiàng)比賽記錄;20xx年畢業(yè)生謝xx同學(xué)的舞蹈表演,在全國(guó)"英才推選"活動(dòng)中榮獲金獎(jiǎng);在去年冬召開(kāi)的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,現(xiàn)八年級(jí)學(xué)生李xx同學(xué)獲得男子組跳遠(yuǎn)、男子一百米和男子兩百米三項(xiàng)第一名,并打破男子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目記錄。同時(shí),手工制作、刮畫(huà)刻紙、數(shù)字油畫(huà)、十字繡,我們的學(xué)生樣樣能來(lái),為今后實(shí)現(xiàn)他們自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的人生目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

縱向比較,我校有一定的發(fā)展,橫向比較,我校有一定的差距。在今后的日子里,學(xué)校將強(qiáng)化各項(xiàng)管理,努力提升辦學(xué)水平,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,把我校打造成為全市乃至全省特殊教育的品牌學(xué)校;教師將更加認(rèn)真地教書(shū)育人,勤勤懇懇地服務(wù)學(xué)生,以良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)和耐心的服務(wù),塑造特校教師嶄新形象;我也相信,我們的同學(xué)們將更加刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)自信,身殘志堅(jiān),積極地融入主流社會(huì),實(shí)現(xiàn)自食其力及其人生價(jià)值。學(xué)校也將以高度的責(zé)任感和特校秉承多年的愛(ài)心、耐心和恒心,打造殘障孩子美好的未來(lái),以不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心人士和社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

助殘活動(dòng)講話稿篇三

同志們、殘疾人朋友們:

今天,我們?cè)谶@里表彰全市助殘先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,舉行社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)專職委員聘任儀式、“助殘愛(ài)心卡”助學(xué)結(jié)對(duì)和現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng),同時(shí),還進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)殘疾人就業(yè)洽談會(huì)。在這里,我代表市委、市政府向受表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向幫殘助殘和支持殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界朋友表示誠(chéng)摯的感謝!向全市廣大殘疾人朋友致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!

市精神文明辦和市殘聯(lián)聯(lián)合舉辦的“百家文明單位結(jié)百戶殘疾人家庭”活動(dòng)實(shí)行一年來(lái),已經(jīng)有897個(gè)文明單位與貧困殘疾人家庭結(jié)成幫扶對(duì)子,不僅使貧困殘疾人得到切實(shí)有效的幫助,感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,而且也充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)殘疾人朋友的關(guān)心和愛(ài)護(hù),這項(xiàng)活動(dòng)為文明單位建設(shè)賦予了新的內(nèi)容,這是精神文明建設(shè)的新成果,這項(xiàng)創(chuàng)新性工作是一項(xiàng)十分有意義的工作。

聘任社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)專職委員,不僅為廣大殘疾人就業(yè)提供了公益性崗位,同時(shí),也使殘疾人工作的觸角真正深入到最基層。希望各位專職委員經(jīng)常深入與殘疾人當(dāng)中,了解掌握和及時(shí)反映廣大殘疾人朋友的需求和愿望,認(rèn)真做好社區(qū)殘疾人各項(xiàng)工作,真正履行好專職委員的職責(zé),真正為廣大殘疾人朋友做好事、辦實(shí)事。

市殘聯(lián)開(kāi)展的“助殘愛(ài)心卡”、捐贈(zèng)活動(dòng)和殘疾人就業(yè)洽談會(huì)是非常有意義的活動(dòng),它得到了社會(huì)各界人士和企業(yè)家關(guān)注和支持。為殘疾人朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助殘疾人解決就業(yè)問(wèn)題,就是實(shí)實(shí)在在地為殘疾人辦了實(shí)事好事,體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)殘疾人的'關(guān)愛(ài),是扶殘濟(jì)困這一中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大。它必將影響和帶動(dòng)更多的人加入到幫殘助殘的行列中來(lái),必將推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)快速發(fā)展。

最后,祝愿全市廣大殘疾人朋友節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

謝謝大家。

《市長(zhǎng)在開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng)上的講話》來(lái)源于本網(wǎng)會(huì)員分享,歡迎閱讀市長(zhǎng)在開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng)上的講話。

助殘活動(dòng)講話稿篇四

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

上午好!

鶯歌伴燕舞,紅紫斗芳菲,在第xx次“全國(guó)助殘日”即將到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表柳林縣特殊教育學(xué)校全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)表示誠(chéng)摯的感謝!

這是一所引以自豪的學(xué)校。近年來(lái),我校在省市殘疾人文藝調(diào)演中先后獲得二等獎(jiǎng)數(shù)次;在市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校參賽運(yùn)動(dòng)員斬關(guān)奪將,取得了不菲的成績(jī);在縣春節(jié)文藝晚會(huì)上,我校的參演節(jié)目曾贏得了觀眾的無(wú)數(shù)掌聲,獲得了一次次殊榮,并受邀遠(yuǎn)到香港參加演出,得到了香港同胞的一致好評(píng);我校教師在市特殊教育的講壇上曾多次奪冠,向外部多次展示了自己的實(shí)力;我們的學(xué)生也在不同的教學(xué)活動(dòng)中榜上有名。

這是一所到處充滿希望的學(xué)校。學(xué)校內(nèi)雖然沒(méi)有沒(méi)有茂密的樹(shù)木,沒(méi)有優(yōu)美的環(huán)境,但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我校的辦學(xué)條件已經(jīng)得到了根本的改變:新建的教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,師生門可以在里面舒心學(xué)習(xí),掌握技能;設(shè)施先進(jìn)的律動(dòng)室里,學(xué)生們可以在里面盡情的起舞;新建的電腦教室里,可以使學(xué)生充分的在網(wǎng)絡(luò)世界里自由翱翔,享受科技帶來(lái)的樂(lè)趣;大型玩具的配備,已經(jīng)使這里成為了學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活的樂(lè)園。

這是一所愛(ài)心滿盈的學(xué)校。老師們?cè)谶@里為所有殘疾孩子開(kāi)啟了希望之窗。三尺講臺(tái),粉墨耕耘;春蠶燭光,潤(rùn)物無(wú)聲。全校30名教職師在清貧中頑強(qiáng)堅(jiān)守,在堅(jiān)守中默默奉獻(xiàn)。智障孩子生活不能自理,老師幫他們學(xué)會(huì)生活,整理床鋪,疊被洗衣;聾生聽(tīng)不到,老師一遍遍教他們看口型說(shuō)話、認(rèn)字造句、明曉事理。老師們既是老師,更是父母,真心地為他們送棉衣、買食品、贈(zèng)書(shū)籍。我們特教人其實(shí)有兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛(ài)心。捫心自問(wèn)時(shí),叩問(wèn)的是良心;傾情付出時(shí),撒播的是愛(ài)心。

這是一所愿景美好的學(xué)校。在縣委、縣政府的關(guān)懷下,在縣教育局、縣殘聯(lián)的關(guān)心下,在社會(huì)各界的幫助下,我縣特殊教育從無(wú)到有,從小到大,到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成了設(shè)備先進(jìn)、學(xué)科齊全、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、管理信息化的現(xiàn)代學(xué)校。是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷才使我們迎來(lái)了特殊教育的春天。特教發(fā)展的序幕已經(jīng)開(kāi)啟,我們特教人將站在生命的高度從事特殊教育,并把殘疾兒童同樣看做一個(gè)完整的生命形態(tài),我們將通過(guò)教育提升他們的生命價(jià)值,使其享受到生命所應(yīng)有的幸福。我們堅(jiān)信:在縣委縣政府的關(guān)心下,在縣教育局和縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在社會(huì)各界的幫助下,在全體教職工的辛勤工作下,我們的孩子一定能和正常孩子一樣,有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能和正常孩子一樣,在同一片藍(lán)天下,快樂(lè)的生活、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

最后我代表柳林縣特殊教育學(xué)校,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂(lè)!謝謝!

助殘活動(dòng)講話稿篇五

殘疾人作為特殊群體,他們的生存、生活狀況與社會(huì)平均水平相比還有較大差距,殘疾人尤其是農(nóng)村殘疾人生活十分艱苦;少數(shù)殘疾兒童失學(xué)現(xiàn)象仍然存在;殘疾人參與社會(huì)生活的障礙依然存在,維護(hù)自身權(quán)益的能力還有待提高。

助殘活動(dòng)講話稿篇六

各位市民朋友:

大家好!

今天是第25次法定"全國(guó)助殘日",我很高興通過(guò)紹興日?qǐng)?bào)祝全市22萬(wàn)殘疾人朋友節(jié)日愉快!向關(guān)心、支持我市殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界和辛勤工作在殘疾人工作崗位上的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

近年來(lái),我市的殘疾人事業(yè)得到了較快的發(fā)展,殘疾人工作在康復(fù)、教育、勞動(dòng)就業(yè)、文化生活和社會(huì)保障等方面取得了引人注目的成績(jī);基本形成了以政府為主導(dǎo),社會(huì)各界廣泛參與、相關(guān)部門協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作機(jī)制;廣大殘疾人的生活狀況發(fā)生了深刻的變化,自身素質(zhì)不斷提高,社會(huì)參與能力明顯增強(qiáng)。但我們也應(yīng)該看到,殘疾人作為一個(gè)特殊的困難群體其生活質(zhì)量與社會(huì)平均水平相比還有一定的差距,殘疾人在社會(huì)貧困人口中仍占有較大的比例。

今年"全國(guó)助殘日"的`主題是"關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)"。殘疾人是我們血肉相聯(lián)的兄弟姐妹,是社會(huì)大家庭中的一員,讓我們攜起手來(lái),共同努力,弘揚(yáng)人道主義精神,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,讓他們充分感受到黨和政府的關(guān)懷和社會(huì)大家庭的溫暖。

各級(jí)政府要按照省委、省政府提出的"要關(guān)心殘疾人、重視殘疾人事業(yè),使我省殘疾人事業(yè)與xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步發(fā)展并繼續(xù)走在全國(guó)前列"的要求,將殘疾人工作切實(shí)納入到總體發(fā)展規(guī)劃,并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面實(shí)施,使殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。社會(huì)各界、各部門要結(jié)合實(shí)際,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),幫扶殘疾人,為殘疾人排憂解難。各級(jí)殘聯(lián)要認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé),依法維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,全心全意為殘疾人服務(wù)。要通過(guò)積極開(kāi)展助盲、助行、助聽(tīng)和殘疾人安居等實(shí)事工程,提高社會(huì)救助的受益面,讓更多的貧困殘疾人脫貧致富奔小康。

廣大殘疾人要一如既往地發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,用自己勤勞的雙手,開(kāi)創(chuàng)美好的生活。

各位市民朋友,尊老愛(ài)幼、扶弱濟(jì)殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。殘疾人事業(yè)是光榮的事業(yè),進(jìn)步的事業(yè),文明的事業(yè)。讓我們都來(lái)關(guān)心、尊重、理解、幫助殘疾人,"情系我們的殘疾兄弟姐妹",為我市的兩個(gè)文明建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)!

助殘活動(dòng)講話稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里舉行第_次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),我代表_政府、旗殘疾人聯(lián)合會(huì)向全旗殘疾人及親屬、殘疾人工作者表示親切的問(wèn)候。向所有關(guān)心支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界熱心朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意。向全旗殘疾人朋友致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)。

_年5月20日是第_次法定“全國(guó)助殘日”,全國(guó)助殘日是宣傳殘疾人事業(yè),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心幫助殘疾人的重要載體。殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展,是大力弘揚(yáng)人道主義思想,積極倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,特此舉辦了此次助殘日活動(dòng)。同時(shí)、在助殘日期間、_愛(ài)心公益協(xié)會(huì)何占全會(huì)長(zhǎng)為我旗的殘疾人朋友捐贈(zèng)輪椅十輛、在此對(duì)他們的善舉表示感謝。還望社會(huì)各界人士都能共同來(lái)關(guān)心和關(guān)愛(ài)殘疾人朋友。今天我們開(kāi)展助殘日活動(dòng)一是為有需求的部分殘疾人免費(fèi)發(fā)放輪椅,二是對(duì)我旗的五名在校貧困殘疾學(xué)生進(jìn)行每人發(fā)放20xx元的助學(xué)金、幫助他們更好的完成學(xué)業(yè),三是為殘疾人免費(fèi)進(jìn)行就診和發(fā)放殘疾人宣傳材料。

殘疾人是一個(gè)數(shù)量眾多、特性突出、特別需要幫助的社會(huì)群體,關(guān)心殘疾人是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。殘疾人聯(lián)合會(huì)是黨和政府聯(lián)系廣大殘疾人的橋梁和紐帶。在旗委、旗政府的領(lǐng)導(dǎo)下,旗殘聯(lián)充分發(fā)揮殘疾人組織和殘疾人代表在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活中的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督作用,拓寬殘疾人組織民主參與渠道,切實(shí)履行職能,代表殘疾人共同利益,維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,努力為殘疾人服務(wù),發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀、消除對(duì)殘疾人的歧視和偏見(jiàn),逐步形成了人人理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。在此,希望殘疾人朋友們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,樹(shù)立樂(lè)觀進(jìn)取的人生狀態(tài),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)命運(yùn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高技能,積極投身于各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)中,努力開(kāi)創(chuàng)自己的美好人生。

助殘活動(dòng)講話稿篇八

老師們、同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。

《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”今年的5月20日,是我國(guó)第二十個(gè)助殘日。這是是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸??鞓?lè)的日子。今年的主題是:“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。

九十多年來(lái),我們學(xué)校從狼山北麓、到小石橋、再到成山河畔,幾易地址,發(fā)展辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。這一切離不開(kāi)張謇老先生的嘔心瀝血的付出、離不開(kāi)黨和政府的重視與支持,離不開(kāi)社會(huì)賢達(dá)人士的關(guān)愛(ài)。在這片特殊教育的園地里,我們同學(xué)享受到了與健全孩子平等的教育:“兩免一補(bǔ)”政策,不但免除義務(wù)教育階段我們學(xué)生的雜費(fèi),還給我們提供教科書(shū),對(duì)貧困提供必要的生活補(bǔ)助,中專學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免也列上了議事日程,確保為每一位殘障兒童提供接受高質(zhì)量教育的機(jī)會(huì)。不僅僅是這些,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)生活的一段經(jīng)歷,將會(huì)是我們?nèi)松畲蟮氖斋@,這既是樹(shù)立了積極的人生觀:雖然我是一名特殊孩子,但是我一樣可以通過(guò)自己的努力,有尊嚴(yán)地生活,因?yàn)槲覀冦逶≈?yáng)光。

校園的生活是溫馨的,老師的關(guān)愛(ài)是溫暖的。近年來(lái),本著以人為本的、發(fā)展?jié)撃?、著眼生?jì)的角度,學(xué)校努力進(jìn)行著多樣的探索:如何讓你們從學(xué)校畢業(yè)后能夠適應(yīng)社會(huì)、懂得自立自強(qiáng)、自食其力?!睘榇藢W(xué)校開(kāi)設(shè)了工藝美術(shù)、縫紉、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,糕點(diǎn)制作、烹飪、刻紙、扎染、按摩等課程,就是要我們同學(xué)習(xí)得一技之長(zhǎng),拓寬將來(lái)的就業(yè)渠道。

感恩,即知恩圖報(bào),就是對(duì)自然、社會(huì)和他人給予自己的恩惠和幫助由衷認(rèn)可,并真誠(chéng)回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)、情感和行為。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,如:羔羊跪乳,義鴉反哺、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”等等,都是中華傳統(tǒng)文化崇尚感恩的典范。感恩教育對(duì)于常人有必要,對(duì)我們同學(xué)尤為必要。隨著社會(huì)的進(jìn)步,文明程度的提高,我們理應(yīng)感受到政府、社會(huì)、愛(ài)心人士等對(duì)我們的更多的關(guān)愛(ài)。在扶殘助殘成為社會(huì)風(fēng)尚的今天,我們的殘障孩子更不能忘記老師的教誨、父母的慈愛(ài)、愛(ài)心人士的捐贈(zèng)、同齡大學(xué)生聯(lián)誼等等。讓我們?nèi)巳藨延幸活w感恩的心、處處心存感激之情,相信我們一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。

同在一片藍(lán)天下,共享七色陽(yáng)光,讓我們珍惜現(xiàn)在擁有,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活,勤練本領(lǐng),心懷感恩,未來(lái)定會(huì)更美好。

助殘活動(dòng)講話稿篇九

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

5月15日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。這一天的主題是xx。

據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,生活困難,尤其是殘疾兒童。他們有的從出生就處于一個(gè)沉默的世界,有的至今未見(jiàn)陽(yáng)光燦爛,有的因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因面臨輟學(xué)的困境?他們也是祖國(guó)的未來(lái),也對(duì)未來(lái)充滿美好的期待。還有很多未來(lái)的人才,身體殘疾,學(xué)術(shù)能力很強(qiáng)。他們渴望社會(huì)的關(guān)注,渴望熱心人的幫助,渴望健康人的理解,渴望健康人用春天般的溫暖激發(fā)自己頑強(qiáng)的生命力。

作為學(xué)生,我們可以盡可能多的參加一些學(xué)?;蛘呱鐣?huì)組織的慈善活動(dòng),盡力幫助有需要的人;通過(guò)宣傳,更多的人可以關(guān)注殘疾人,傳遞這些愛(ài);或者利用假期和朋友一起做個(gè)小志愿者。在學(xué)校里,我們可以向周圍的學(xué)生呼吁,向他們介紹公益和愛(ài)心,更多地關(guān)注周圍的人,讓他們感受到一種關(guān)愛(ài)。

學(xué)生們,尊重和關(guān)心殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出我們的愛(ài),讓殘疾人和我們一起享受更美好的生活!

我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

助殘活動(dòng)講話稿篇十

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下演講的題目是《感恩幸福生活》。

20—5月18日是第24個(gè)全國(guó)助殘日。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前中國(guó)有8000多萬(wàn)殘疾人,其中一些是殘疾兒童。他們也是祖國(guó)的未來(lái),也對(duì)未來(lái)充滿美好的期待。然而,他們不能像我們一樣輕松地感受這個(gè)世界。有些人出生在一個(gè)寂靜的世界;有的至今沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)五彩繽紛的世界;有些人一輩子都坐輪椅。但他們并沒(méi)有放棄自己的生活,也有一些有才華的人,他們身體殘疾,學(xué)術(shù)能力很強(qiáng)。學(xué)生們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些杰出的殘疾人代表,如張海迪、海倫凱勒和阿炳。今天,老師給你講了一個(gè)關(guān)于一個(gè)叫黃美蓮的女孩的故事。

黃美蓮,她從小就患有腦癱。這種病的癥狀很神奇,因?yàn)樗闹チ似胶飧?,手腳經(jīng)常動(dòng),嘴里還經(jīng)常念叨含糊不清的話,看起來(lái)很奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不到6歲。在普通人眼里,她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和正常的生活狀態(tài),更談不上未來(lái)和幸福。但她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),并以頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),獲得了藝術(shù)博士學(xué)位,手里拿著毛筆,良好的傾聽(tīng)技巧,表達(dá)著自己的感情。有一次講課,一個(gè)學(xué)生輕率地問(wèn):“黃博士,你就是這樣長(zhǎng)大的。你覺(jué)得自己怎么樣?有沒(méi)有怨恨過(guò)?”在場(chǎng)的每個(gè)人都暗暗責(zé)備這個(gè)學(xué)生的不尊重,但黃美蓮一點(diǎn)也不不高興。她非常坦率地在黑板上寫了這么幾行字:

第一,我好可愛(ài);

第二,我的腿很長(zhǎng)很漂亮;

第三,父母那么愛(ài)我;

第四,我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)寫字;

第五,我有一只可愛(ài)的貓;……。

最后她總結(jié)了一句話:我只看我有什么,不看我沒(méi)有什么!

聽(tīng)完上面的故事,我們都會(huì)被黃美蓮不屈服于命運(yùn)、熱愛(ài)生活的精神深深打動(dòng)。是的,要想讓自己的生命有價(jià)值,就要經(jīng)得起磨難的考驗(yàn);想要快樂(lè)的生活,就要接受和肯定自己。其實(shí)在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有不同的缺陷或者不盡人意的地方。你不是唯一不幸的人。關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。不要抱怨命運(yùn),不要只看你沒(méi)有的,要看你擁有的,我們會(huì)覺(jué)得自己很有錢!我們很開(kāi)心!我們可以在美麗的校園里唱歌,欣賞音樂(lè),學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊自信自強(qiáng)自立的精神,感恩現(xiàn)有的幸福生活。我向我的同學(xué)發(fā)送以下倡議:

1、作為一個(gè)學(xué)生,首先你要努力學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成,這樣才能報(bào)答父母、社會(huì)、國(guó)家的恩情。

2、尊重父母勞動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,避免吃零食,浪費(fèi)食物,亂花錢。照顧父母,要經(jīng)常說(shuō)感恩,經(jīng)常做孝順的事。

3、學(xué)會(huì)感恩我們的老師:遇到熱情的問(wèn)候,你尊敬老師;認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),你珍惜老師的勞動(dòng)成果;聽(tīng)老師講課,知道錯(cuò)誤。你理解老師的良苦用心;鍛煉身體,積極進(jìn)步,你給了老師很大的樂(lè)趣。

4、學(xué)會(huì)感恩,還要讓我們落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中:不隨地亂扔紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家,課間與午休時(shí),不大聲喧嘩。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛(ài)心,充滿溫馨!

助殘活動(dòng)講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我向大家講的題目是《獻(xiàn)出純真的愛(ài)》?!吨腥A人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日”。5月21日是我國(guó)第十五個(gè)助殘日。

“像潔白的雪花,紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠,閃耀在金色的黎明;幾分欣喜,一絲驚異,我們來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)不見(jiàn)流水潺潺,聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲、雨聲,惋惜的淚水滋潤(rùn)了生命的花蕾,迷茫中,我們開(kāi)始了夢(mèng)的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中,20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖,優(yōu)雅而輕盈地滑動(dòng)著。如泣如訴的畫(huà)外音,將人們引人另一個(gè)世界——我國(guó)20xx萬(wàn)聽(tīng)力語(yǔ)言障礙人群的世界。

同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的哪些精神呢?我們要學(xué)習(xí)以鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人,他們克服了常人難以想象的困難,積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)他們?cè)谕恍遗c困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)自身局限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。

為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:以"健康的和殘疾的少年兒童手拉手"為主題,開(kāi)展豐富多彩的"手拉手"活動(dòng)。如開(kāi)展"六個(gè)一"體驗(yàn)活動(dòng):搜集、宣傳一個(gè)殘疾少年自強(qiáng)不息的小故事;幫助殘疾人解決一個(gè)生活小難題;教給培智學(xué)校的小伙伴做一個(gè)小游戲;送給殘疾小伙伴一本有意義的書(shū);進(jìn)行一次地方病調(diào)查小課題研究;宣傳一種預(yù)防疾病的生活常識(shí)。讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

助殘活動(dòng)講話稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

早上好! 5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子嗎?也許大家不知道。昨天是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”,借這個(gè)契機(jī),今天我要和大家來(lái)探討一個(gè)問(wèn)題,那就是我們要如何來(lái)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

如果現(xiàn)在告訴大家,在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有一群我們的同齡人,正睜大著眼睛等待著我們的幫助,企盼能早日回到校園;在醫(yī)院的病房里,有一個(gè)白血病患兒,正期盼著我們伸出援助之手,我相信,很多同學(xué)會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我愿意拿出我的零花錢,來(lái)幫助那些山區(qū)的孩子;我也愿意捐助白血病患兒,讓他能和我們一樣健康地成長(zhǎng)。那么,在我們表達(dá)著奉獻(xiàn)愛(ài)心意愿的時(shí)候,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事件,想一想你會(huì)怎么做。

事件一:在課堂上,有一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不適嘔吐了。那一刻,我聽(tīng)到了這樣的聲音:嗯……,好惡心??!與此同時(shí),有很多同學(xué)圍著那位嘔吐的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)人送上一句問(wèn)候的話,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助她清理一下地面。

事件二:在宿舍里,有一位同學(xué)突然流鼻血了,我也聽(tīng)到了這樣的聲音:他平時(shí)很壞的,不用理他,活該!與此同時(shí),有更多的同學(xué)圍了過(guò)來(lái),指著那位流鼻血的同學(xué)說(shuō):活該!活該!也許有些同學(xué)平時(shí)的行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成績(jī)不那么理想,可這與他流鼻血又有什么必然聯(lián)系呢?相信那位同學(xué)在流鼻血的一刻,心里也是很難受的。在同學(xué)嘔吐的時(shí)候,在同學(xué)流鼻血的時(shí)候,同學(xué)們的愛(ài)心都去了哪里?難道我們的愛(ài)心都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子,奉獻(xiàn)給了病床上的患兒,卻不愿意施舍一點(diǎn)給朝夕相處的同伴嗎?不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛(ài)心。同學(xué)們,當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把?當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),你有沒(méi)有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車上看到一個(gè)老人的身體隨著車的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)生時(shí),你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)因?qū)W習(xí)、訓(xùn)練成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)要幫他重樹(shù)信心?……奉獻(xiàn)愛(ài)心不應(yīng)該只是一句口頭上的宣言,而應(yīng)該是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們今天的行動(dòng)和習(xí)慣決定著國(guó)家、民族的希望和未來(lái)。讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué),以行動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心。讓美麗的校園永遠(yuǎn)充滿著春天的氣息。

助殘活動(dòng)講話稿篇十三

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《心懷弱者,助殘護(hù)殘》。

我先給大家講一個(gè)寓言故事:

一只螞蟻口渴了,便來(lái)到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過(guò),把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹(shù)上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹(shù)葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹(shù)葉,平安地上了岸。它對(duì)鴿子的救命之恩萬(wàn)分感激,卻不知如何報(bào)答。這時(shí),路邊走來(lái)一個(gè)捕鳥(niǎo)人,他看見(jiàn)了樹(shù)上的鴿子,立刻撒開(kāi)捕鳥(niǎo)網(wǎng)。這時(shí),螞蟻覺(jué)察到了,爬上去朝捕鳥(niǎo)人的手狠狠地咬了一口。捕鳥(niǎo)人痛得松開(kāi)了手,他手里的網(wǎng)松開(kāi)了,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空。

這個(gè)故事讓我們懂得:有時(shí)我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個(gè)習(xí)慣,都能擁有一顆金子般善良的心,就會(huì)在自己遇到困難時(shí),獲得別人的傾力幫助。

在1990年12月28日,全國(guó)人民代表大會(huì)委員會(huì)審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”所以,從1991年5月15日是第1個(gè)“全國(guó)助殘日”,在昨天20xx年5月15日,是我國(guó)第二十一個(gè)助殘日。

老師、同學(xué)們,我們剛才站在這里,聽(tīng)著國(guó)歌,唱著國(guó)歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;現(xiàn)在聽(tīng)我講助殘護(hù)殘;晨會(huì)過(guò)后,我們有說(shuō)有笑地走到教室,上課、討論問(wèn)題,一切都是那么輕松、自然,沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣??墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)國(guó)旗,永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到國(guó)歌;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人。

在我國(guó)大約有6000多萬(wàn)殘疾人。他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活,也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重、關(guān)心、幫助他們,為他們多獻(xiàn)出一份愛(ài)心,多做一點(diǎn)力所能及的事情,多一點(diǎn)溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問(wèn)候、一回回悄悄地讓道、一次次主動(dòng)地讓座讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,享受同健康人一樣的陽(yáng)光。正如殘奧會(huì)主題歌《和夢(mèng)一起飛》中所唱的:銜一縷清光,送進(jìn)所有人的心房;捧一縷陽(yáng)光,溫暖所有人的胸膛。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

助殘活動(dòng)講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。

《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”今年的5月17日,是我國(guó)第xx個(gè)助殘日。也就是昨天。這是一個(gè)有善心良知的人不會(huì)忘記的日子,是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸福快樂(lè)的日子。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境??他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。他們雖然身遭不幸,可是他們沒(méi)有抱怨,沒(méi)有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,他們克服了常人難以想象的困難,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。

殘疾人是社會(huì)平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人歧視、偏見(jiàn),使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,或受到侵害,使他們成為一個(gè)特殊困難的群體,他們是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們更需要家人的親情和世人的溫情。

同學(xué)們,你們?cè)敢馍斐鲭p手幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎?聲音響亮的同學(xué)是最有愛(ài)心的同學(xué),當(dāng)然愛(ài)心更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。

關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

助殘活動(dòng)講話稿篇十五

同志們:

今天,我們隆重舉行捐贈(zèng)儀式,迎接第十七次“全國(guó)助殘日”。值此機(jī)會(huì),我代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向奮斗在全縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的殘疾人朋友及其家屬,表示親切的問(wèn)候和良好的祝愿!向?yàn)闅埣踩斯ぷ鞲冻鲂难纳鐣?huì)各界表示衷心的感謝!

今年全國(guó)助殘日活動(dòng)的主題是“保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會(huì)”,主要目的是保障殘疾人勞動(dòng)的權(quán)利,保護(hù)和促進(jìn)殘疾人就業(yè)。這既是《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的基本要求,也是我國(guó)社會(huì)主義制度優(yōu)越性和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我縣共有1萬(wàn)6千名各類殘疾人。在歷屆縣委、縣政府的重視關(guān)懷下,殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展,基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、部門協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制,殘疾人狀況明顯改善,人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng),社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步,殘疾人自身素質(zhì)明顯提高。

隨著形勢(shì)的不斷變化,殘疾人工作還面臨著諸多困難和問(wèn)題。殘疾人就業(yè)與社會(huì)總體水平有較大差距,按比例就業(yè)政策在實(shí)施過(guò)程中仍有一定的不足,殘疾人在就業(yè)機(jī)會(huì)、勞動(dòng)收入和社會(huì)保障等方面還存在許多問(wèn)題。作為社會(huì)最困難的弱勢(shì)群體,就業(yè)狀況的根本改善是廣大殘疾人擺脫貧困的基礎(chǔ)。全縣各級(jí)各部門一定要采取切實(shí)可行措施,著力為殘疾人解決一些實(shí)際問(wèn)題,扶助殘疾人充分就業(yè)。一是要圍繞本次助殘日主題,結(jié)合各自實(shí)際,研究有關(guān)殘疾人就業(yè)工作,安排部署好助殘日活動(dòng)。二是要為殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)提供支持與保護(hù),對(duì)殘疾人工作中存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行認(rèn)真研究,提出解決的具體措施。三是工商、稅務(wù)、民政、勞動(dòng)等部門要進(jìn)一步加大對(duì)社會(huì)福利企業(yè)的扶持力度,落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)惠政策,增加殘疾人就業(yè)崗位,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定集中就業(yè)。四是助殘日期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)和各部門領(lǐng)導(dǎo)要以不同形式走訪慰問(wèn)殘疾人,勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立,號(hào)召全社會(huì)愛(ài)心助殘,切實(shí)幫助殘疾人解決一些實(shí)際問(wèn)題。五是新聞宣傳部門要做好助殘日的宣傳發(fā)動(dòng)工作,采取多種形式,廣泛宣傳助殘日主題活動(dòng),宣傳殘疾人事業(yè),宣傳做好殘疾人事業(yè)工作的意義,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)和有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

同志們,發(fā)展殘疾人事業(yè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,讓我們發(fā)揚(yáng)“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的精神,始終關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè),全心全意為殘疾人服務(wù),努力把我縣的殘疾人事業(yè)推上一個(gè)新的臺(tái)階。最后,祝全縣廣大殘疾人朋友心想事成、萬(wàn)事如意!

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