大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文（13篇）

總結(jié)的內(nèi)容可以包括個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、工作業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)收獲等方面。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些范文或者學(xué)習(xí)一些寫作技巧和方法，讓總結(jié)更有價(jià)值。以下是一些成功的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇一

今天，我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開,受大會(huì)主席團(tuán)委托，現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué)工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。

過(guò)去的一年，是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)建全國(guó)示范性高職院校為動(dòng)力，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，探索人才培養(yǎng)模式改革，突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”，提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，譜寫新篇章的一年。

(一)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

20xx年我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20xx年“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20xx〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評(píng)為“20xx年江西省高校特色專業(yè)”。20xx年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù)、音樂與表演、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。20xx年加強(qiáng)了如何制定“以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn)，使教師對(duì)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

(二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能，科研成果不斷增加

積極探索校企合作開放式的辦學(xué)模式，拓寬校企合作渠道，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能。

20xx年學(xué)院與中國(guó)建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議，成為中國(guó)建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心，形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體，標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作，單津輝院長(zhǎng)帶頭率電子學(xué)院骨干教師，親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。

20xx年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國(guó)光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作，在06級(jí)電子(高級(jí)工)班中，精心挑選75名同學(xué)組建了“國(guó)光班”，并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，拓寬校企合作渠道，加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)，先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧波遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店及浙江東陽(yáng)紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議，分別安排06級(jí)和07級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí)，取得了良好的效果，學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評(píng)。此外，20xx年與北京銥天萬(wàn)合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作，共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn)，并全部安排了上崗就業(yè)。

藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室，實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式。

學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù)，承辦了全國(guó)數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國(guó)資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營(yíng)管理者高級(jí)研修班、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”、“心理學(xué)”培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，取得了良好的社會(huì)效益。

為激勵(lì)廣大教職工開展教研活動(dòng)，積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作，學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例，20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文136篇，其中國(guó)家級(jí)核心刊物20篇，出版論著、專著48部，申報(bào)省級(jí)教改課題12項(xiàng)，申報(bào)院級(jí)教改課題21項(xiàng)，教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇二

（一）重視師資隊(duì)伍建設(shè)。

1．我院在教學(xué)、科研一線工作的教師中，還有相當(dāng)一部分尚未獲得機(jī)會(huì)到國(guó)外進(jìn)行學(xué)習(xí)、進(jìn)修，這對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)我院師資隊(duì)伍建設(shè)、不斷提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，經(jīng)過(guò)20××年12月15日我院黨政聯(lián)席會(huì)議認(rèn)真研究，一致同意有計(jì)劃地選派我院教師赴美國(guó)黑山州立大學(xué)、匹茲堡州立大學(xué)、東南密蘇里州立大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，選派規(guī)模為每學(xué)期2人。本學(xué)期，我院向?qū)W校人事處、外事處遞交了《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于實(shí)施選派教師赴美進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃的申請(qǐng)》，并做了必要的工作銜接。預(yù)計(jì)可于下學(xué)期實(shí)施。

2．積極招聘法語(yǔ)教師，聘用了在我院完成本科學(xué)習(xí)、在法國(guó)勒芒大學(xué)對(duì)外法語(yǔ)教學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位的研究生程錦，充實(shí)了法語(yǔ)專業(yè)師資隊(duì)伍。

3．我院確定了向社會(huì)公開招聘俄語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)各一名教授的計(jì)劃，并已將此計(jì)劃報(bào)學(xué)校人事處。學(xué)校已通過(guò)這一人事計(jì)劃。

（二）“質(zhì)量工程”工作。

1．表彰學(xué)科先進(jìn)。在學(xué)校的指導(dǎo)下，我院于20××年6月成功完成“美國(guó)文學(xué)”省級(jí)精品課程和“英語(yǔ)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”的立項(xiàng)工作。為了把我院“質(zhì)量工程”工作不斷推向前進(jìn)，我院利用“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第三屆本科教學(xué)工作會(huì)議”的機(jī)會(huì)，對(duì)在“美國(guó)文學(xué)”省級(jí)精品課程和“英語(yǔ)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”的立項(xiàng)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行了公開表彰，具體措施是：

（1）張叉副院長(zhǎng)（主持工作）代表學(xué)院宣讀了《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于表彰在“美國(guó)文學(xué)”省級(jí)精品課程申報(bào)工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》和《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于表彰在英語(yǔ)本科專業(yè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報(bào)工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》。

（2）動(dòng)用2萬(wàn)元專向經(jīng)費(fèi)，用來(lái)向在“美國(guó)文學(xué)”省級(jí)精品課程和“英語(yǔ)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”的立項(xiàng)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。張叉副院長(zhǎng)（主持工作）、蔣漢通書記、金黛萊副院長(zhǎng)、黃桂平副院長(zhǎng)、楊俊副書記為受到表彰的教師頒發(fā)了獎(jiǎng)金。

（3）將《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于表彰在“美國(guó)文學(xué)”省級(jí)精品課程申報(bào)工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》和《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于表彰在英語(yǔ)本科專業(yè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報(bào)工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》張貼到了學(xué)院辦公區(qū)的白板上。

（4）將《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于表彰在“美國(guó)文學(xué)”省級(jí)精品課程申報(bào)工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》和《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于表彰在英語(yǔ)本科專業(yè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報(bào)工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》張貼到了學(xué)院網(wǎng)頁(yè)。

2．“質(zhì)量工程”工作取得新的進(jìn)展。經(jīng)過(guò)20××年7月以來(lái)的精心準(zhǔn)備和20××年12月認(rèn)真答辯，我院“翻譯教學(xué)團(tuán)隊(duì)”以優(yōu)異的成績(jī)獲得“20××年四川師范大學(xué)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)立項(xiàng)，建設(shè)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元，是我院在“質(zhì)量工程”建設(shè)方面取得的新的進(jìn)展。3．召開學(xué)院“質(zhì)量工程”建設(shè)專題研討會(huì)。二00九年十二月十七日下午，我院在成龍校區(qū)學(xué)院辦公樓416會(huì)議室成功召開“質(zhì)量工程”專題研討會(huì)。出席研討會(huì)的有：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院行政主要負(fù)責(zé)人、科研工作負(fù)責(zé)人、分學(xué)術(shù)委員會(huì)成員、學(xué)位授予分委員會(huì)成員、教研室主任、特色專業(yè)負(fù)責(zé)人、精品課程負(fù)責(zé)人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，張叉副院長(zhǎng)（主持工作）主持了研討會(huì)。研討會(huì)上，與會(huì)人員圍繞外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)科建設(shè)的問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，暢所欲言，會(huì)議氣氛良好。在院級(jí)科研立項(xiàng)工作方面，首先就20××年的院級(jí)科研立項(xiàng)進(jìn)行歷史清理的具體辦法和時(shí)間安排形成了一致看法，然后就如何啟動(dòng)新一輪院級(jí)科研立項(xiàng)形成了共識(shí)。新一輪院級(jí)科研立項(xiàng)中，決定將立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)分布至英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)四個(gè)語(yǔ)種的立項(xiàng)之中，其中，英語(yǔ)專業(yè)的科研立項(xiàng)重點(diǎn)在于高中英語(yǔ)課程改革研究項(xiàng)目。在特色專業(yè)建設(shè)方面，確定了“立項(xiàng)重點(diǎn)在于高中英語(yǔ)課程改革研究項(xiàng)目”的總原則，擬訂了分四批進(jìn)行投入與建設(shè)的方案，內(nèi)容包括專著立項(xiàng)、教材編定立項(xiàng)、多媒體課件制作立項(xiàng)等。在精品課程建設(shè)方面，確定了分3階段進(jìn)行建設(shè)的方案，涉及到了科研立項(xiàng)、網(wǎng)頁(yè)維護(hù)等內(nèi)容。在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，確定了分3批立項(xiàng)的方案，內(nèi)容有科研立項(xiàng)、多媒體課件制作立項(xiàng)、網(wǎng)頁(yè)維護(hù)等。

4．積極為新一輪“質(zhì)量工程”立項(xiàng)申報(bào)準(zhǔn)備。我院高度重視下學(xué)期即將開始的新一輪“質(zhì)量工程”立項(xiàng)申報(bào)工作，具體措施是：

（1）積極參加教務(wù)處20××年1月12日召集的“四川師范大學(xué)20××年‘質(zhì)量工程’申報(bào)與建設(shè)工作會(huì)”，會(huì)上認(rèn)真作好筆記，會(huì)后向祁曉玲副校長(zhǎng)、杜偉處長(zhǎng)請(qǐng)教，到教務(wù)處教研科拷貝相關(guān)資料，研讀相關(guān)文件、通知等資料。（2）張叉副院長(zhǎng)（主持工作）牽頭召集“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20××年‘質(zhì)量工程’申報(bào)與建設(shè)工作會(huì)”，研究對(duì)策，制定方案，組織專門的班子在今年寒假即展開資料收集與分析、省級(jí)精品課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書。

我院于20××年9月10日在成龍校區(qū)第一教學(xué)樓-a118召開“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第三屆本科教學(xué)工作會(huì)議”，對(duì)過(guò)去的本科教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)今后的工作作了必要的部署。

（四）同中學(xué)簽定合作協(xié)議。

二00九年六月十一日，在我校的統(tǒng)籌之下，我院同成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校簽署《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究合作協(xié)議》，締結(jié)了戰(zhàn)略合作關(guān)系，雙方協(xié)作共同進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)研究，為進(jìn)一步打破高等教育界同基礎(chǔ)教育界之間的壁壘開拓了新途徑。

（五）開展教師深入中學(xué)頂崗工作。

根據(jù)《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究合作協(xié)議》精神，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)之下，我院選派了梁茜副教授深入成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校頂崗工作。?？蒲刑幒翁礁碧庨L(zhǎng)、我院張叉副院長(zhǎng)（主持工作）親自把她送到了成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，受到成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校溫瑞征校長(zhǎng)、朱嘉熙常務(wù)副校長(zhǎng)的熱情接待，并與成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校部分外語(yǔ)骨干教師進(jìn)行了座談。座談會(huì)上，溫瑞征校長(zhǎng)、朱嘉熙常務(wù)副校長(zhǎng)、何太平副處長(zhǎng)、張叉副院長(zhǎng)（主持工作）、梁茜副教授先后發(fā)言。梁茜副教授將長(zhǎng)期蹲點(diǎn)成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，參與學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)、教研、學(xué)生指導(dǎo)、師資培訓(xùn)等工作。梁茜副教授深入成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校頂崗工作，標(biāo)志著我院同成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的戰(zhàn)略協(xié)作正式啟動(dòng)，這將為我院外語(yǔ)教學(xué)研究注入一股新鮮空氣。在梁茜副教授頂崗工作期間，何太平副處長(zhǎng)、我院張叉副院長(zhǎng)（主持工作）還深入成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校檢查、督促工作。

（六）我院在20××年度校級(jí)教改項(xiàng)目立項(xiàng)中取得好成績(jī)。

根據(jù)校教字〔20××〕9號(hào)文件《關(guān)于公布20××年度校級(jí)教改項(xiàng)目立項(xiàng)情況的通知》“附件”，我院在20××年度校級(jí)教改項(xiàng)目立項(xiàng)中，有5名個(gè)教改項(xiàng)目成功立項(xiàng)，取得了好的成績(jī)：曹曦穎副教授獲得重點(diǎn)項(xiàng)目“任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)研究”，周喻星副教授獲得一般項(xiàng)目“英語(yǔ)語(yǔ)音課程教學(xué)改革”，王蓉副教授獲得一般項(xiàng)目“‘整體語(yǔ)言法’理論及其在專業(yè)英語(yǔ)精讀教學(xué)中的應(yīng)用”，李娜副教授獲得一般項(xiàng)目“英語(yǔ)專業(yè)本科《報(bào)刊選讀》課程教學(xué)改革”，黃祎講師獲得一般項(xiàng)目“大學(xué)英語(yǔ)聽力整合式教學(xué)改革”。

（七）重視基礎(chǔ)外語(yǔ)教育中心。

1．成立外語(yǔ)課程研究中心。20××年12月24日14：30，四川省教育廳四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心外語(yǔ)課程研究中心成立揭牌儀式于獅子山校區(qū)學(xué)術(shù)廳隆重舉行。學(xué)術(shù)廳座無(wú)虛席，連后面走道上也站滿了人。揭牌儀式在全場(chǎng)起立奏唱國(guó)歌聲后拉開帷幕。鐘仕倫教授宣讀“川師課[20××]03號(hào)”文件《四川省教育廳四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心關(guān)于同意在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院建立外語(yǔ)課程研究中心的批復(fù)》，接著發(fā)表了主旨講話。在講話中，他對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、外語(yǔ)課程研究中心提出了高瞻遠(yuǎn)矚的工作要求，并就如何達(dá)到這些要求進(jìn)行了全面、具體的指導(dǎo)。鐘仕倫教授的講話不僅是巨大的鼓勵(lì)，而且是及時(shí)的指導(dǎo)，將對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、外語(yǔ)課程研究中心的工作產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。主旨講話之后，鐘仕倫教授為外語(yǔ)課程研究中心揭牌、授牌，張叉教授接牌，蔣漢通副教授一起參加接牌。揭牌、授牌、接牌之后，姜源會(huì)長(zhǎng)、馬景云副校長(zhǎng)分別代表中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)四川省理事會(huì)、成都市航天中學(xué)校宣讀了賀信，對(duì)外語(yǔ)課程研究中心的成立致以熱烈祝賀和良好祝愿。除中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)四川省理事會(huì)、成都市航天中學(xué)校之外，給四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院發(fā)來(lái)賀電、賀信的單位還有：西華師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、綿陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、攀枝花學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、四川民族學(xué)院（原康定師范?？茖W(xué)校）外語(yǔ)系、阿壩師范?？茖W(xué)校外語(yǔ)系、成都市教育科學(xué)研究所、成都市石室中學(xué)校、成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。隨后，黃桂平副院長(zhǎng)宣讀了外語(yǔ)課程研究中心的組織機(jī)構(gòu)名單。從宣布的名單來(lái)看，研究中心的組織機(jī)構(gòu)是開放型的，成員中不僅有四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的教授，而且還有省內(nèi)兄弟院校、基礎(chǔ)外語(yǔ)教育研究機(jī)構(gòu)、基礎(chǔ)教育學(xué)校的專家。組織機(jī)構(gòu)名單宣讀完畢后，張叉教授發(fā)表了講話。他說(shuō)，外語(yǔ)課程研究中心建立起來(lái)了，但建立機(jī)構(gòu)并不是目的，目的是要在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指示下，充分依托這一機(jī)構(gòu)，乘全省高中課程改革之東風(fēng)，在外語(yǔ)課程研究方面有所作為。要有所作為，首先就要轉(zhuǎn)變觀念，其次還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、省、市文件精神和學(xué)校關(guān)于參與和引領(lǐng)基礎(chǔ)教育課程改革研討會(huì)的會(huì)議精神，最終還要充分結(jié)合自己的實(shí)際，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，并將制定好的計(jì)劃付諸實(shí)施。他特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)，基礎(chǔ)外語(yǔ)教育研究絕對(duì)不僅僅只是教職工的事情，相反，還同同學(xué)密切相關(guān)，包括本科生、碩士研究生在內(nèi)，特別是20××屆的同學(xué)。

（八）英語(yǔ)“雙學(xué)位”教育。

上學(xué)期，我院召集專門的專家會(huì)議，精心制定了英語(yǔ)“雙學(xué)位”教育教學(xué)計(jì)劃，并通過(guò)努力獲得英語(yǔ)“雙學(xué)位”教育舉辦權(quán)。本學(xué)期，20××級(jí)英語(yǔ)“雙學(xué)位”教育石筍里開班。為了把英語(yǔ)“雙學(xué)位”教育辦好，我院還科學(xué)配置了師資，指派了班主任，堅(jiān)持隨時(shí)對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，收到了兩好的效果。

（九）順利完成人才培養(yǎng)改革方案工作。

20××年9月28日下午2：30，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在成龍校區(qū)學(xué)院辦公樓416會(huì)議室召開會(huì)議，專門研究、確定本科人才培養(yǎng)改革方案。出席會(huì)議的有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)成員、學(xué)術(shù)委員會(huì)成員、教研室主任、教師教育人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目工作組成員、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)改革項(xiàng)目工作組成員。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)（主持工作）、學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)主席、教師教育人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目工作組組長(zhǎng)、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)改革項(xiàng)目工作組組長(zhǎng)張叉教授主持了會(huì)議。早在上學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，學(xué)院便成立了“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師教育人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目工作組”、“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院非師范專業(yè)人才培養(yǎng)改革項(xiàng)目工作組”，正式啟動(dòng)了人才培養(yǎng)改革工作。經(jīng)過(guò)在全院教職工中廣泛宣傳、專業(yè)負(fù)責(zé)人草擬方案、教研室討論，形成了英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)三個(gè)專業(yè)師范、非師范人才培養(yǎng)方案的初訂稿。在本學(xué)期9月29日的這次會(huì)上，分別就外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)三個(gè)專業(yè)師范、非師范人才培養(yǎng)方案的初訂稿進(jìn)行研究，逐一討論，形成了最后定稿。第二天即9月29日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將最后確定的英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)三個(gè)專業(yè)師范、非師范人才培養(yǎng)方案上報(bào)學(xué)校教務(wù)處教研科，順利完成本科專業(yè)人才培養(yǎng)改革方案工作。經(jīng)過(guò)20××年10月至20××年1月8日期間教務(wù)處意反饋、我院完善方案的眾多環(huán)節(jié)的工作，我院順利完成本科專業(yè)人才培養(yǎng)改革方案工作。

（十）完成學(xué)年論文寫作指南的制定與畢業(yè)論文指南的修訂工作。

20××年4月14日下午4：00，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院會(huì)議室召開了學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議。出席會(huì)議的除學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)成員之外，還有學(xué)院碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人、學(xué)院分學(xué)術(shù)委員會(huì)成員。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)主席張叉教授主持了會(huì)議。經(jīng)研究，一致通過(guò)了《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科學(xué)年論文撰寫指南》和《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫指南》(修訂版)。會(huì)后，向全院師生印發(fā)了《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科學(xué)年論文撰寫指南》和《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫指南》(修訂版)。

（十一）20××畢業(yè)論文前期工作。

本學(xué)期一開始，我院積極展開20××畢業(yè)論文工作。在這方面，主要作了以下幾項(xiàng)工作：

1、成立了“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20××級(jí)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，張叉副院長(zhǎng)（主持工作）任組長(zhǎng)，各教研室主任任組員，全面負(fù)責(zé)20××級(jí)畢業(yè)論文工作。2、制定出了“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20××級(jí)畢業(yè)論文工作安排表”，并通過(guò)電子郵件、白板粘貼、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)發(fā)布等各種方式，及時(shí)通知到了所有相關(guān)的教師和學(xué)生。

3、完成了20××級(jí)畢業(yè)論文動(dòng)員工作。利用20××級(jí)全年級(jí)大會(huì)的機(jī)會(huì)，張叉副院長(zhǎng)（主持工作）親自到場(chǎng)，從日程安排、總體要求、注意事項(xiàng)等各個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員。

4、在指導(dǎo)教師的知道下，20××級(jí)學(xué)生完成了畢業(yè)論文的開題、資料收集、撰寫初稿等工作。

(十二)20××、20××級(jí)學(xué)年論文準(zhǔn)備工作。

積極做好20××、20××級(jí)學(xué)年論文準(zhǔn)備工作，主要作了以下幾項(xiàng)工作：

1、制定出了20××、20××級(jí)學(xué)年論文在20××-20××學(xué)年度的日程表，并通過(guò)電子郵件、白板粘貼、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)發(fā)布等各種方式，及時(shí)通知到了所有相關(guān)的教師和學(xué)生。

2、完成召開動(dòng)員工作。在20××、20××級(jí)全年級(jí)大會(huì)上，張叉副院長(zhǎng)（主持工作）從日程安排、總體要求、注意事項(xiàng)等各個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員。

3、完成了指導(dǎo)教師的指派工作，并通過(guò)電子郵件、白板粘貼、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)發(fā)布等各種方式，及時(shí)通知到了所有相關(guān)的教師和學(xué)生。

4、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，完成了學(xué)年論文的開題。

作好了我院學(xué)生參加四、八級(jí)全國(guó)統(tǒng)一考試的準(zhǔn)備工作，主要包括：

1、利用班、年級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部會(huì)議、全年級(jí)會(huì)議等場(chǎng)合，進(jìn)行了學(xué)生思想動(dòng)員工作。

2、安排了上一個(gè)年級(jí)四、八級(jí)全國(guó)統(tǒng)一考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

3、指派了張小平、王蓉、周玉亮、顏林海等老師，為學(xué)生作了四、八級(jí)全國(guó)統(tǒng)一考試專題講座。

(十四)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)統(tǒng)一考試取得優(yōu)異成績(jī)。

我院英語(yǔ)專業(yè)20××級(jí)在英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)統(tǒng)一考試中取得優(yōu)異成績(jī)：

1、英語(yǔ)專業(yè)20××級(jí)全國(guó)四級(jí)統(tǒng)一考試全國(guó)平均過(guò)級(jí)率為58.62%，四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)20××級(jí)平均過(guò)級(jí)率為85.19%，高出全國(guó)平均通過(guò)率26.57%。

2、英語(yǔ)專業(yè)20××級(jí)全國(guó)高等師范院校平均過(guò)級(jí)率為55.24%，四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)20××級(jí)平均過(guò)級(jí)率為85.19%，高出全國(guó)高等師范院校平均過(guò)級(jí)率29.95%。

本學(xué)期之初，我院按照學(xué)校教務(wù)處相關(guān)文件精神制定出了同行教師聽課計(jì)劃，并督促教研室組織好這一工作。學(xué)期之末，由教學(xué)秘書楊建華老師將聽課評(píng)價(jià)表收集起來(lái)，進(jìn)行了必要的分析、歸檔。

在本學(xué)期開學(xué)后的第一周，我院由學(xué)院黨政班子成員、教學(xué)秘書組成教學(xué)巡查小組，黨政一把手親自掛帥，對(duì)每一堂課的課堂教學(xué)進(jìn)行了必要的巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。在全年教師大會(huì)上，對(duì)檢查情報(bào)景象了通報(bào)。在整個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)，我院也不定期進(jìn)行了抽查，較好地監(jiān)督和維持了課堂教學(xué)秩序。

(十七)期末考試巡查工作。

本學(xué)期，在研究生教學(xué)工作方面，主要完成了以下工作。

（一）20××年7—8月，按照雙方簽定的合作協(xié)議，經(jīng)過(guò)認(rèn)真、精心準(zhǔn)備，我院在綿陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦的“英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)同等學(xué)力碩士研究生課程班”順利開班，完成《英國(guó)文學(xué)史及作品選讀》、《西方翻譯理論著作導(dǎo)論》、《美國(guó)文學(xué)史及作品選讀》、《文學(xué)翻譯》、《學(xué)術(shù)研究與論文寫作》、《二外日語(yǔ)》等課程的教學(xué)任務(wù)。

（二）20××年7—8月，順利完成20××級(jí)、20××級(jí)暑期不脫產(chǎn)教育碩士研究生的教學(xué)工作。

（三）20××年9月，順利完成20××級(jí)碩士研究生的迎新、導(dǎo)師分派、師生見面、學(xué)前專業(yè)教育等工作。

（四）20××年10月，成功召開“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生工作會(huì)”，會(huì)上頒布了《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)相關(guān)文件選編》、《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科學(xué)碩士研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范》、《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育碩士研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范》。編入《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)相關(guān)文件選編》的文件有《四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文開題的規(guī)定》、《四川師范大學(xué)教育碩士學(xué)位論文開題的規(guī)定》、《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告（格式）》、《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科學(xué)碩士研究生畢業(yè)論文開題答辯情況記錄表》、《四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文開題、評(píng)閱及答辯組織工作指南》、《四川師范大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文撰寫及答辯工作流程》、《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院預(yù)答辯情況記錄表》、《四川師范大學(xué)研究生科研創(chuàng)新基金項(xiàng)目實(shí)施方案》、《四川師范大學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文評(píng)選辦法》、《四川師范大學(xué)研究生學(xué)位論文答辯申訴規(guī)定》、《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士學(xué)位論文撰寫規(guī)范》和《四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)歷屆學(xué)位論文題目選編》。

（五）20××年10月，順利完成20××級(jí)教育碩士及高校師資開題工作。

（六）20××年11月，成功舉辦“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第四屆研究生學(xué)術(shù)論壇”。

（七）20××年12月，順利完成20××及教育碩士學(xué)位論文答辯。

（八）20××年12月，完成修訂《英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)及課程與教學(xué)論專業(yè)（英語(yǔ)）碩士授權(quán)點(diǎn)簡(jiǎn)介》。

（九）20××年12月，順利完成20××年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)科目命題工作。

（十）20××年12月，順利完成“20××級(jí)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的修訂工作”。

三、

科研及圖書資料工作。

1.20××年1月，實(shí)施“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20××年至20××年教師科研成果獎(jiǎng)勵(lì)”工作。2．20××年1-12月，聘請(qǐng)校外專家舉辦學(xué)術(shù)講座6場(chǎng)，組織研究生課外學(xué)術(shù)講座4場(chǎng)。

3.20××年10月，完成征訂20××年學(xué)術(shù)期刊及報(bào)刊。

4.20××年12月，組織學(xué)院圖書資料室資料的整理及新資料室開架工作。

5.20××年12月，開展20××年度教師及研究生科研成果統(tǒng)計(jì)工作。

6.20××年12月，組織學(xué)院20××年立項(xiàng)院級(jí)科研課題的結(jié)題工作。

四、繼續(xù)制定、完善規(guī)章制度。

繼上學(xué)期制定和完善了《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)分工》、《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨政暫行議事規(guī)則》、《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于全院教職工大會(huì)紀(jì)律的決定》、《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于行政人員工作紀(jì)律的決定》、《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于行政政工人員兼課和教學(xué)人員兼行政政工人的決定》、《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院安全工作暫行管理?xiàng)l例》、《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于成教招生生源費(fèi)的暫行規(guī)定》、《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分配制度（第一部分）》、《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于購(gòu)買圖書資料的制度》等規(guī)章制度外，本學(xué)期，繼續(xù)制定和完善規(guī)章制度，完成了《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分配制度（第二部分）》等規(guī)章制度。

五、行政工作。

配合院黨委工作，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)查找出來(lái)的問題，制定出了整改落實(shí)措施，確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效。1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院日常行政管理工作，逐步完善行政管理機(jī)構(gòu)和增強(qiáng)行政教輔人員的服務(wù)意識(shí)，要求行政人員牢固樹立“為教師教學(xué)科研服務(wù)、為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)”的思想。

2.加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)外的信息溝通交流工作，盡量做到行政辦公系統(tǒng)自動(dòng)化，充分保證學(xué)院工作的順利進(jìn)行。及時(shí)完善補(bǔ)充了學(xué)院教職工的電話聯(lián)系、電子郵件聯(lián)系方式，及時(shí)把學(xué)校和學(xué)院各方面的信息通報(bào)給學(xué)院的每一位教職員工。

3.定期安排會(huì)計(jì)、出納做好學(xué)院每位教職工每月（4個(gè)星期）的課酬和節(jié)假日慰問費(fèi)的發(fā)放工作。

4.協(xié)調(diào)有關(guān)研究生、本科生、成教生的教學(xué)服務(wù)工作和相關(guān)的學(xué)生工作。做好了20××年的甲型流感的預(yù)防工作。保證了全院師生的安全穩(wěn)定工作。

5.根據(jù)學(xué)院工作的需要，經(jīng)學(xué)院班子會(huì)議討論通過(guò)，調(diào)整了學(xué)院部分行政人員的崗位。

6.根據(jù)學(xué)院各部門工作的安排和需要，對(duì)各辦公室進(jìn)行了調(diào)整。

7.學(xué)院成立了分配改革小組，對(duì)學(xué)院的分配方案進(jìn)行了調(diào)整，新的方案已經(jīng)開始實(shí)施。

六、成教自考工作。

1.加強(qiáng)與繼續(xù)教育學(xué)院在成人教育和自學(xué)考試方面的聯(lián)系溝通工作。2.學(xué)院現(xiàn)有成教脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生334名（20××級(jí)高起本、20××級(jí)高起本、20××級(jí)高起本及專升本、20××級(jí)高起本及專升本），寒暑假來(lái)學(xué)校面授的函授生94名（20××級(jí)、20××級(jí)）。

3.加強(qiáng)成教、自考的教學(xué)管理工作，派優(yōu)秀教師擔(dān)任成教、自考生的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.安排函授生在寒暑假的教學(xué)管理工作。

5.協(xié)助繼續(xù)教育學(xué)院抓好成教畢業(yè)生的考研和就業(yè)工作。

6.組織安排成教新生的招生工作，預(yù)計(jì)10級(jí)將有50名學(xué)生，而09級(jí)只有35名。

7.學(xué)院安排了杜建國(guó)老師擔(dān)任脫產(chǎn)自考專生（44名）班主任工作。

8．20××年10月中旬，承擔(dān)并圓滿完成了四川省20××全國(guó)成人教育高考外語(yǔ)科類的閱卷工作。

七、工會(huì)工作。

我院部門工會(huì)將在校工會(huì)和學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞校工會(huì)和學(xué)院中心工作，充分發(fā)揮部門工會(huì)的橋梁和紐帶作用。重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面工作。

1．根據(jù)校工會(huì)的工作安排，做好相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作。在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了換屆工作，產(chǎn)生了新的部門工會(huì)和教代會(huì)機(jī)構(gòu)組織和成員（黃桂平—主席、舒斌—主任、趙敏—副主席、周喻星—副主任、白莉、劉芹利、何斌）2．在院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)院民主監(jiān)督，加強(qiáng)民主管理，繼續(xù)推進(jìn)院務(wù)公開工作。

3．為學(xué)校第四屆工會(huì)、教職工代表大會(huì)的召開，配合校工會(huì)做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，推選出5位代表（黃桂平、舒斌、趙敏、白莉、劉芹利）參會(huì)。

4．在院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照工會(huì)法的要求，認(rèn)真履行工會(huì)維權(quán)的基本職能為教職工辦好事、辦實(shí)事，進(jìn)一步關(guān)心學(xué)院工會(huì)會(huì)員的生活，幫助解決具體困難。（在教職工生日時(shí)，生病住院時(shí)，其父母去世時(shí)，給予慰問。）。

5.關(guān)心學(xué)院離退休教師。每年在元旦、春節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和重陽(yáng)節(jié)發(fā)給每位離退休教師500元的節(jié)日慰問費(fèi)，每年給每位離退休教師發(fā)給500元的活動(dòng)費(fèi)。每年元旦春節(jié)和重陽(yáng)節(jié)，由學(xué)院出面邀請(qǐng)離退休教師聚餐，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體參加，關(guān)心和問候他們，向他們介紹學(xué)院目前的情況和今后的規(guī)劃，并聽取他們的建議。

6．為了加強(qiáng)教職員工之間的聯(lián)系，20××年7月組織全院教職員工到九寨黃龍旅游考察進(jìn)行學(xué)期總結(jié)會(huì)。

7．組織教職工積極參加校工會(huì)組織的教工第23運(yùn)動(dòng)會(huì)(20××年11月17日)。

8．積極爭(zhēng)取為大家謀福利，繼續(xù)為全院教職工做實(shí)事，充分考慮大家的利益。

八、創(chuàng)收工作1.繼續(xù)作好同四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校和龍泉航天中學(xué)等單位聯(lián)合辦學(xué)的工作。

2.20××年與成都禮儀職中聯(lián)辦五年一貫制（3+2）合作項(xiàng)目，指定專人負(fù)責(zé)：唐中立老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，李小兵老師負(fù)責(zé)學(xué)生工作。

（1）06-08年接收了第一批135名學(xué)生，20××年7月畢業(yè)了130名學(xué)生；（2）20××-20××年接收了第二批122名學(xué)生，20××年7月畢業(yè)；（3）20××年9月接收了第三批220名學(xué)生，現(xiàn)在東校區(qū)就讀最后一年的學(xué)習(xí)；（4）20××年9月接收了第四批81名學(xué)生，現(xiàn)在東校區(qū)學(xué)習(xí)。還只有20××年的一批共約60名學(xué)生。但從20××年的政策規(guī)定，此項(xiàng)目終止。

3.業(yè)余自學(xué)考試在冊(cè)學(xué)生約500名（兩年專升本英語(yǔ)教育專業(yè)），但由于自考生的過(guò)關(guān)率不高，影響其繼續(xù)交費(fèi)學(xué)習(xí)。（每生每年繳納2800元學(xué)費(fèi)，由省考試院、學(xué)校和學(xué)院及辦學(xué)點(diǎn)分成）。

4.在20××年內(nèi)已收回了與四川理工學(xué)院成都美術(shù)學(xué)院公共英語(yǔ)課的教學(xué)費(fèi)用369200元。

5．20××年5月與綿陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院簽訂了研究生同等學(xué)歷培養(yǎng)的協(xié)議（已招收了不19名）。

6.20××年7月與攀枝花學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院簽訂了在攀枝花學(xué)院設(shè)立培養(yǎng)教育碩士生的合作協(xié)議。

九、學(xué)生工作在本學(xué)期工作即將接近尾聲之際，為了能夠在下學(xué)期更加有序、有效地開展學(xué)生工作，現(xiàn)對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校的總體要求，結(jié)合我院學(xué)生工作實(shí)際情況，本學(xué)期外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主要開展了以下幾方面工作：

（一）學(xué)生安全、穩(wěn)定工作。

安全穩(wěn)定事關(guān)全局，是順利開展各項(xiàng)學(xué)生工作的重要基礎(chǔ)和有力保障。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本學(xué)期繼續(xù)將學(xué)生安全穩(wěn)定工作放在首位，常抓不懈。

1、針對(duì)大一新生安全意識(shí)不強(qiáng)等情況，學(xué)院在新生入學(xué)時(shí)，采取展板宣傳、組織輔導(dǎo)員及班主任深入寢室宣傳、主題班會(huì)等多種形式對(duì)其進(jìn)行安全意識(shí)、穩(wěn)定意識(shí)教育。

2、針對(duì)“甲流”疫情，多次召開會(huì)議要求輔導(dǎo)員增強(qiáng)防控意識(shí)，并按照學(xué)校要求制定了完整防控方案，通過(guò)走訪學(xué)生寢室、班級(jí)講話、發(fā)放宣傳資料等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宣傳，堅(jiān)持體溫測(cè)量記錄和及時(shí)上報(bào)。

3、定期組織輔導(dǎo)員深入寢室，對(duì)違章電器、學(xué)生心理異常狀況等進(jìn)行徹底排除，以消除安全隱患，做到防患于未然；加大對(duì)不歸、晚歸的檢查力度。本學(xué)期，學(xué)院基本沒出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)情況。

4、繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)生（干部）—輔導(dǎo)員—學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)”和“學(xué)生黨員—輔導(dǎo)員—學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)”突發(fā)事件雙線上報(bào)制度，使突發(fā)事件能得到及時(shí)有效處理。

5、制定并嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員節(jié)假日值班制定。

（二）學(xué)生的思想建設(shè)、組織建設(shè)1、根據(jù)我院學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)具有涉外等特點(diǎn)，在09級(jí)新生學(xué)前教育中除了對(duì)其進(jìn)行常規(guī)教育外，還特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行了外事紀(jì)律教育。

2、加強(qiáng)學(xué)生黨、團(tuán)支部、班級(jí)建設(shè)。利用學(xué)生黨、團(tuán)組織生活，班會(huì)做好細(xì)胞工程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員、團(tuán)員的教育，發(fā)揮基層黨、團(tuán)組織的作用。20××級(jí)1支部被被評(píng)為“五四紅旗支部”，20××級(jí)第3、6團(tuán)支部獲得校團(tuán)委批準(zhǔn)參與“五四”支部建設(shè)。

3、切實(shí)做好學(xué)生推優(yōu)入黨工作。堅(jiān)持“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則，本學(xué)期共發(fā)展學(xué)生黨員94人，轉(zhuǎn)正58人。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)競(jìng)選方式，順利完成了各年級(jí)、班級(jí)學(xué)生干部、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人改選工作，同時(shí)通過(guò)集中培訓(xùn)、以老帶新等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)負(fù)責(zé)人、年級(jí)班級(jí)干部的培養(yǎng)、教育和管理。我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)被評(píng)為先進(jìn)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。英語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)、法語(yǔ)協(xié)會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)，俄語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)和夢(mèng)想話劇社的負(fù)責(zé)人被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

（三）學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期通過(guò)采取多種措施，促進(jìn)我院學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)氛圍。

1、抓好全院學(xué)生的早讀和上課出勤。實(shí)行雙邊考勤、各年級(jí)班級(jí)交叉檢查制度，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員深入教室抓出勤，對(duì)缺席、遲到的學(xué)生給與批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。2、開展各種專業(yè)活動(dòng)。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，學(xué)院本學(xué)期進(jìn)行了全院英、法、俄語(yǔ)演講比賽等多項(xiàng)比賽活動(dòng)，并舉辦了新生專業(yè)學(xué)習(xí)、專業(yè)四級(jí)八級(jí)、考研就業(yè)等經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、開展?fàn)巹?chuàng)和驗(yàn)收“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”活動(dòng)。學(xué)院以此為契機(jī)，以評(píng)促建，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其中20××級(jí)7班獲得20××-20××年度“四川師范大學(xué)十佳學(xué)風(fēng)班級(jí)”，c416獲得20××-20××年度“四川師范大學(xué)十佳學(xué)風(fēng)寢室”。

4、做好學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作，以此在學(xué)生中形成相互競(jìng)爭(zhēng)、相互學(xué)習(xí)的良好氛圍。

（四）學(xué)生的素質(zhì)教育工作。

為了學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，能得到全面發(fā)展，學(xué)院注重以學(xué)生活動(dòng)為載體，以專業(yè)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練，鼓勵(lì)同學(xué)們積極各項(xiàng)活動(dòng)與比賽，并為廣大同學(xué)提供各種機(jī)會(huì)，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與風(fēng)采。

1、組織學(xué)生參加各種專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院配合團(tuán)省委、學(xué)校團(tuán)委等部門組織多名學(xué)生參加了20××年環(huán)球小姐大賽、第十屆中國(guó)西部國(guó)際博覽會(huì)等重大國(guó)際國(guó)內(nèi)賽事服務(wù)活動(dòng)。

2、開展學(xué)生科研創(chuàng)新活動(dòng)。完成學(xué)生科研創(chuàng)新的結(jié)題和驗(yàn)收工作，學(xué)院學(xué)生申報(bào)科研創(chuàng)新項(xiàng)目22項(xiàng)，結(jié)題22項(xiàng)，參加人數(shù)達(dá)200余人。3、繼續(xù)開展特色志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)院每?jī)芍芙M織學(xué)生參加川師大實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)廣場(chǎng)等活動(dòng)，受到學(xué)校的好評(píng)。

4、組織學(xué)生參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了全校第5的好成績(jī)。

（五）畢業(yè)生就業(yè)和指導(dǎo)工作。

為切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作，使學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)就業(yè)，學(xué)院把就業(yè)工作列為了學(xué)生工作的重點(diǎn)之一。

1、本學(xué)期開學(xué)，在20××級(jí)全年級(jí)學(xué)生中開展就業(yè)普查，對(duì)學(xué)生的就業(yè)意向等情況分類整理，并建立相應(yīng)師范類和非師范類飛信群、qq群，以便及時(shí)為學(xué)生提供就業(yè)信息。

2、十月中旬，為學(xué)生開設(shè)了就業(yè)講座，在就業(yè)擇業(yè)觀、簡(jiǎn)歷制作、面試技巧等方面為學(xué)生提供切實(shí)有效的幫助。

3、十一月，組織輔導(dǎo)員深入全年級(jí)八個(gè)班開展班級(jí)訪談，了解學(xué)生就業(yè)情況，并做好登記、分析，并采取相應(yīng)措施。

4、對(duì)個(gè)別就業(yè)比較困難或個(gè)人就業(yè)觀與現(xiàn)實(shí)差距較大的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話。

（六）抓好日常和其他工作。

1、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)和管理。堅(jiān)持執(zhí)行輔導(dǎo)員坐班制度、值班制度、每周定期例會(huì)制度，以確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。同時(shí)結(jié)合學(xué)校開展的輔導(dǎo)員培訓(xùn)系列活動(dòng)，組織輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)和討論。白曉老師被評(píng)為十佳輔導(dǎo)員。2、完成學(xué)期學(xué)生操行評(píng)定、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和先進(jìn)集體的評(píng)定工作。按照學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定條例，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格審查，張榜公示，做好了20××級(jí)、20××級(jí)、20××級(jí)學(xué)生操行評(píng)定、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作。

3、順利完成20××級(jí)報(bào)送研究生工作。

4、做好了學(xué)費(fèi)的催繳工作，目前外語(yǔ)學(xué)院不存在惡意欠費(fèi)情況，并獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。

5、關(guān)心貧困生和有心理疾病的學(xué)生。堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，班級(jí)初評(píng)和年級(jí)復(fù)評(píng)的方式，認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和評(píng)定國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金。根據(jù)學(xué)校部署，成立心理輔導(dǎo)站，順利完成新生心理普查和建檔工作，開展一系列心理講座，并長(zhǎng)期開展心理輔導(dǎo)。

6、狠抓寢室內(nèi)務(wù)。定期組織輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)勞生部對(duì)寢室進(jìn)行檢查。開展寢室美化大賽，我院三個(gè)學(xué)生寢室參加學(xué)校最終評(píng)審。

以上是我院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20××-20××年度第1學(xué)期工作總結(jié)。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)按照學(xué)校總體部署，結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況，積極進(jìn)取，不斷完善，力爭(zhēng)使我院的各項(xiàng)工作繼續(xù)不斷地向前推動(dòng)。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇三

2010年，共青團(tuán)同濟(jì)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院委員會(huì)在學(xué)院黨委、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在2010上海世博會(huì)隆重召開的大背景下，以服務(wù)外語(yǔ)專業(yè)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才、加強(qiáng)建設(shè)校園文化中的外語(yǔ)文化、打造學(xué)院品牌、全心全意服務(wù)世博會(huì)為宗旨，積極開展各項(xiàng)工作，舉辦了各具特色的品牌活動(dòng)；依托外語(yǔ)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開創(chuàng)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院志愿者工作新局面；并在探索外語(yǔ)專業(yè)的人文科技創(chuàng)新及團(tuán)委工作服務(wù)大學(xué)生專業(yè)大學(xué)生專業(yè)提升方面做出重要突破。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、加大基層團(tuán)組織建設(shè)力度。

1、完成團(tuán)學(xué)聯(lián)換屆工作。

為加強(qiáng)我院基層團(tuán)組織建設(shè)，使團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門設(shè)置更為科學(xué)合理，同時(shí)為了更好地為對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，幫助團(tuán)員青年進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，我院團(tuán)學(xué)聯(lián)增設(shè)了同濟(jì)大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分會(huì)。10月，通過(guò)反復(fù)醞釀并廣泛聽取意見，經(jīng)共青團(tuán)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院委員會(huì)研究，進(jìn)行了新老干部換屆和團(tuán)學(xué)聯(lián)招新工作。

2、豐富主題團(tuán)日活動(dòng)。

根據(jù)十七大精神，為增強(qiáng)基層團(tuán)組織支部的凝聚力，提高團(tuán)員的積極性，豐富我院團(tuán)員的課余生活，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，落實(shí)同濟(jì)大學(xué)共青團(tuán)支部“四有”標(biāo)準(zhǔn)的要求，2010年我院開展了一系列以“綻放青春，奉獻(xiàn)世博”等為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年志存高遠(yuǎn)，胸懷世界，勇于實(shí)踐，積極投入到服務(wù)世博會(huì)的工作中去，以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

3、開展團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)拓展活動(dòng)。

為提高我院團(tuán)學(xué)干部之間的凝聚力，增強(qiáng)合作精神，加強(qiáng)同學(xué)的心理健康素質(zhì)，我院團(tuán)學(xué)干部在“心理素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)”的組織下在上海辰山植物園和同濟(jì)大學(xué)四平路校區(qū)等開展了素質(zhì)拓展活動(dòng)。此次活動(dòng)的是鍛煉新上任團(tuán)學(xué)聯(lián)干部的心理素質(zhì)，增進(jìn)新老成員的溝通，并未日后良好地開展工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)“推優(yōu)入黨”工作機(jī)制探索。

2010年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十七大精神，積極探索黨建帶團(tuán)建的制度供給與現(xiàn)實(shí)路徑，推薦優(yōu)秀份子加入黨組織。10月起，團(tuán)委書記黃立鶴老師兼任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科生第二支部書記職務(wù)，對(duì)“推優(yōu)入黨”在工作上有了更多保障與融合，依托基層團(tuán)組織對(duì)入黨積極份子的評(píng)價(jià)推薦，為黨組織發(fā)展黨員提供依據(jù)。

5、完善信息交流平臺(tái)。

本學(xué)期，我院繼續(xù)以《語(yǔ)翼》院刊為平臺(tái)，向全院學(xué)生宣傳各類團(tuán)學(xué)活動(dòng)和大學(xué)生活信息，介紹學(xué)院發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí)，成功面向全學(xué)院學(xué)生征集稿件若干份，團(tuán)學(xué)聯(lián)還積極探索依托團(tuán)學(xué)工作開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)的新途徑（包括：安排博導(dǎo)、碩導(dǎo)、教授等專業(yè)老師與學(xué)子面對(duì)面學(xué)業(yè)指導(dǎo)講座、教授訪談等）。

6、加強(qiáng)學(xué)生干部考核管理。

為加強(qiáng)對(duì)我院學(xué)生干部的考核管理，提高凝聚力及工作效率，本學(xué)期開展了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生干部（含學(xué)校層面任職）考核工作。由分管學(xué)生工作黨委副書記、學(xué)工辦成員、班主任老師等組成考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部負(fù)責(zé)具體考核事宜，從思想態(tài)度認(rèn)識(shí)、工作完成情況、組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)交流水平等方面對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、考核小組評(píng)定式的全面考核，考核結(jié)果全部公示，并作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金等的重要依據(jù)。

7、表彰宣傳先進(jìn)團(tuán)學(xué)干部。

本學(xué)期，我院團(tuán)委表彰宣傳了一批在團(tuán)學(xué)工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生干部，以促進(jìn)團(tuán)學(xué)聯(lián)整體凝聚力建設(shè)和工作效率的提升。受表彰的學(xué)生干部在各自工作崗位上充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，在工作能力和管理水平上較為出眾，此次表彰受到了廣泛關(guān)注。

二、促進(jìn)校園文化中的外語(yǔ)文化繁榮。

1、舉辦第九屆“英語(yǔ)之星”風(fēng)采大賽暨“21世紀(jì)”杯全國(guó)英語(yǔ)演講比賽上海市決賽。

2010年，學(xué)院秉承“英語(yǔ)之星”之一品牌的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了創(chuàng)造繽紛的校園文化及良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)同學(xué)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，與21世紀(jì)報(bào)共同舉辦了以英語(yǔ)演講、辯論為主要形式的第九屆“英語(yǔ)之星”風(fēng)采大賽。本次賽事受到各專業(yè)本、專、研學(xué)生及外國(guó)留學(xué)生的積極響應(yīng)，參賽人數(shù)達(dá)三百余人，是歷年參賽選手最多的一屆，比賽現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。同時(shí)，我院團(tuán)委承辦了第十六屆“21世紀(jì)杯”全國(guó)英語(yǔ)演講比賽上海市總決賽，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委榮獲最佳組織獎(jiǎng)；我校07級(jí)軟件工程余佳同學(xué)獲得亞軍（總分第二名）、08英語(yǔ)系紀(jì)宛翎同學(xué)獲一等獎(jiǎng)（總分第八名）。中國(guó)日?qǐng)?bào)上海分社社長(zhǎng)徐韜滔、同濟(jì)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書記呂培明、院長(zhǎng)馬秋武、副院長(zhǎng)李楊、副書記花艷、學(xué)校黨委宣傳部副部長(zhǎng)孔德懿、校團(tuán)委書記楊元飛、教務(wù)處教學(xué)實(shí)踐科副科長(zhǎng)嚴(yán)驪等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次比賽。

2、開展圣誕節(jié)及迎新系列活動(dòng)。

學(xué)院團(tuán)委結(jié)合外語(yǔ)教學(xué)與實(shí)踐創(chuàng)新基地建設(shè)，為進(jìn)一步營(yíng)造感受西方文化的良好校園氛圍，于12月23日和27日分別舉辦了圣誕節(jié)系列活動(dòng)及研究生迎新晚會(huì)。活動(dòng)包括：花車巡游、外語(yǔ)林圣誕文化知識(shí)競(jìng)猜、音樂廣場(chǎng)譜寫百米長(zhǎng)卷以及圣誕晚會(huì)?；顒?dòng)從中午持續(xù)到晚上，廣大同濟(jì)師生積極參與其中，獲得了廣泛好評(píng)。

3、開展五月文化周系列活動(dòng)。

今年四月，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“五月文化周”活動(dòng)緊密結(jié)合2010年上海世博會(huì)志愿者服務(wù)和世博文化等世博元素，依托同濟(jì)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)與實(shí)踐創(chuàng)新基地建設(shè)，充分展示了外國(guó)文化與中國(guó)文化的各自魅力，逐步培養(yǎng)大學(xué)生的國(guó)際視野和跨文化交際能力，激發(fā)了廣大同學(xué)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情及對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。團(tuán)委開展了包括“‘世博大觀園和“世博低碳文化節(jié)目錄制”等在內(nèi)的外語(yǔ)文化系列活動(dòng)。

4、繁榮學(xué)生群眾性體育工作。

本年度，我院團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生參加了學(xué)校羽毛球和籃球比賽，得到同學(xué)的積極響應(yīng)和參與，收到了良好的效果。同時(shí)，參加了6月3日晚的同濟(jì)大學(xué)第三十屆“友誼杯”男子籃球比賽決賽，我院學(xué)生籃球隊(duì)?wèi){借出色的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮和頑強(qiáng)拼搏的精神，最終贏得比賽，首次奪得全?；@球比賽冠軍?！坝颜x杯”籃球賽是同濟(jì)大學(xué)校內(nèi)參與人數(shù)最多、影響最大的群眾性體育活動(dòng)。我院派出了由英、德、日專業(yè)和德強(qiáng)班等八位同學(xué)組成的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)參加比賽。我院球員發(fā)揚(yáng)堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)拼搏的精神，在經(jīng)歷了兩個(gè)多月的艱苦比賽后，最終奪得外國(guó)語(yǔ)學(xué)院歷史上第一個(gè)“友誼杯”籃球比賽冠軍，展現(xiàn)了我院同學(xué)對(duì)體育的熱愛和團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)精神，從而進(jìn)一步在全校范圍提升外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生活動(dòng)的影響力。

三、積極探索外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)術(shù)科創(chuàng)教育的新途徑。

1、做好人文學(xué)科科創(chuàng)教育。

本學(xué)年，我院依托外語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新基地建設(shè)及《形勢(shì)任務(wù)》課程平臺(tái)，繼續(xù)加大人文學(xué)科科創(chuàng)教育力度，引領(lǐng)學(xué)生立足專業(yè)，拓展思維，積極培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究能力。同時(shí)，舉行了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目科研培訓(xùn)會(huì)，會(huì)議旨在為我院同學(xué)更好地開展國(guó)家級(jí)、上海市以及校級(jí)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目提供指導(dǎo)。邀請(qǐng)校團(tuán)委科技創(chuàng)新負(fù)責(zé)人向同學(xué)詳細(xì)地介紹創(chuàng)新項(xiàng)目的各項(xiàng)流程，著重介紹了同學(xué)們?cè)谡n題研究中的實(shí)際問題；研究生代表則介紹了學(xué)術(shù)文獻(xiàn)搜集方法、論文寫作技巧及科研中的注意事項(xiàng)。

2、加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目管理和教育工作。

本年度，學(xué)院團(tuán)委繼續(xù)做好第四批sitp項(xiàng)目結(jié)題及第五批的開題工作。加大了對(duì)第五批sitp項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)等宣傳，為申報(bào)項(xiàng)目學(xué)生的科研做好服務(wù)工作，使得本年度立項(xiàng)項(xiàng)目總數(shù)達(dá)到8個(gè)，既有外語(yǔ)專業(yè)研究，也含有微博、低碳環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)問題調(diào)研，在內(nèi)容和質(zhì)量上都實(shí)現(xiàn)了新的突破。今年，我院團(tuán)委榮獲同濟(jì)大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

3、加強(qiáng)日語(yǔ)、德語(yǔ)俱樂部等學(xué)術(shù)組織的管理。

我院團(tuán)委管理的日語(yǔ)、德語(yǔ)俱樂部通過(guò)日語(yǔ)角、德語(yǔ)角、觀摩外語(yǔ)電影、外國(guó)文化講座、電影配音等多種形式激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，俱樂部成員不僅是日語(yǔ)、德語(yǔ)、專業(yè)學(xué)生，更有非語(yǔ)言專業(yè)的同學(xué)廣泛參與。

4、指導(dǎo)研究生會(huì)開展學(xué)術(shù)沙龍。

為活躍全院學(xué)術(shù)研究氛圍，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)，學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)研究生會(huì)開展“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)術(shù)沙龍”，邀請(qǐng)學(xué)院研究生就自身專業(yè)領(lǐng)域研究成果進(jìn)行分享探討、國(guó)內(nèi)外學(xué)者點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)學(xué)院研究生學(xué)術(shù)水平提升。研究生“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)術(shù)沙龍”已舉辦6期，沙龍上宣讀的論文在國(guó)內(nèi)外語(yǔ)類核心期刊上發(fā)表。

四、開創(chuàng)社會(huì)實(shí)踐與志愿者工作新局面。

1、我院語(yǔ)言類特崗志愿者服務(wù)世博會(huì)。

根據(jù)校團(tuán)委整體安排，我院共有170余名專業(yè)水平高、綜合素質(zhì)強(qiáng)的外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生組成了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院世博志愿者隊(duì)伍，其中主要為語(yǔ)言類特崗志愿者?？紤]到語(yǔ)言類特崗志愿者服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)、排班批次復(fù)雜等特點(diǎn)，我院多次與各系及相關(guān)部門召開教學(xué)課程協(xié)調(diào)會(huì)，以保障志愿者的專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)院團(tuán)委在志愿者正式上崗前安排了模擬演練，上海外語(yǔ)頻道還就此進(jìn)行了專程攝制報(bào)道。此外，團(tuán)委做好了制定后勤保障及突發(fā)事件處理預(yù)案，組織學(xué)生干部為志愿者準(zhǔn)備點(diǎn)心，在匯文樓大廳布置世博元素和激勵(lì)志愿者的標(biāo)語(yǔ)，評(píng)選服務(wù)明星等工作，千方百計(jì)激勵(lì)和服務(wù)世博志愿者。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的志愿服務(wù)，我院志愿者同學(xué)表現(xiàn)出良好的紀(jì)律性和較高的外語(yǔ)服務(wù)技能，受到各界一致好評(píng)。同濟(jì)與世博網(wǎng)站、同濟(jì)報(bào)等媒體刊登了我院志愿者事跡，世博局和校領(lǐng)導(dǎo)也多次看望慰問。學(xué)院團(tuán)委榮獲同濟(jì)大學(xué)世博志愿服務(wù)先進(jìn)集體稱號(hào)；七名師生榮獲同濟(jì)大學(xué)世博志愿服務(wù)五四獎(jiǎng)?wù)隆⑼瑵?jì)大學(xué)世博志愿服務(wù)標(biāo)兵志愿者、同濟(jì)大學(xué)世博志愿服務(wù)明星志愿者、同濟(jì)大學(xué)世博志愿服務(wù)先進(jìn)集體稱號(hào)。

2、完成國(guó)際余篇分析研討會(huì)暨第12屆全國(guó)語(yǔ)篇分析研討會(huì)志愿者工作。

“國(guó)際語(yǔ)篇分析研討會(huì)暨第12屆全國(guó)語(yǔ)篇分析研討會(huì)”于11月12日至14日在同濟(jì)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉行。我院80余名志愿者參與了本次研討會(huì)的志愿者工作，分別承擔(dān)了來(lái)賓接待、會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)、vip陪同等工作。在緊張的接待和引導(dǎo)工作之余，志愿者們還加班加點(diǎn)，完成了3份高質(zhì)量的會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)。出色的工作受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)專家的一致好評(píng)。

3、參與“世博參展方進(jìn)楊浦”活動(dòng)的志愿者工作。

10月12日，“上海世博會(huì)國(guó)際參展方進(jìn)楊浦”活動(dòng)在楊浦區(qū)新江灣街道文化中心隆重舉行。我院30名上海世博會(huì)語(yǔ)言類特崗志愿者參與了此次活動(dòng)。本次國(guó)際參展方進(jìn)楊浦活動(dòng)由楊浦區(qū)政府、世博局、上海外事辦等部門聯(lián)合舉辦，邀請(qǐng)世博會(huì)c片區(qū)各場(chǎng)館外籍工作人員來(lái)到風(fēng)景秀麗的江灣新城，體驗(yàn)楊浦區(qū)歷史悠久的民俗文化，感受新江灣居民和諧美滿的全新生活。我院世博志愿者幫助6項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和4項(xiàng)物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行了展示與互動(dòng)，還在室外為國(guó)際友人準(zhǔn)備了精彩紛呈的弄堂小游戲。我院志愿者經(jīng)過(guò)世博會(huì)志愿服務(wù)工作的鍛煉，在本次活動(dòng)中表現(xiàn)得沉穩(wěn)、專業(yè)，受到多方好評(píng)，充分體現(xiàn)了我院志愿者的良好精神面貌。

4、完成“日本青年上海世博訪問團(tuán)”志愿者工作。

10月27日至30日，由日本外務(wù)省政務(wù)官菊田真紀(jì)子帶隊(duì)的日本青年上海世博訪問團(tuán)訪問上海，按照?qǐng)F(tuán)市委和校團(tuán)委的要求，我院共26位同學(xué)參與了志愿者接待工作。本次訪問在中日關(guān)系出現(xiàn)困難的情況下進(jìn)行，具有時(shí)間緊、任務(wù)重、變化多的特點(diǎn)，我院團(tuán)員青年出色完成了各項(xiàng)任務(wù)，受到團(tuán)市委、校團(tuán)委一致好評(píng)，團(tuán)市委為此專門寫了感謝信。

5、提升社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)效。

我院團(tuán)委以引領(lǐng)外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生走入社會(huì)、了解社情為出發(fā)點(diǎn)，積極開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提升實(shí)效，為廣大團(tuán)員青年提供受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的平臺(tái)。今年我院暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目主要有：《世博在你眼前，我們?cè)谀闵磉叀庹Z(yǔ)專業(yè)學(xué)生世博文化宣講與外語(yǔ)服務(wù)調(diào)研》、《后世博低碳環(huán)保理念在大學(xué)生生活中的實(shí)際應(yīng)用——從崇明島陳家鎮(zhèn)生態(tài)示范樓出發(fā)》、《知己知彼百戰(zhàn)不殆——剖析企業(yè)對(duì)于日語(yǔ)系人才能力的需求》、《農(nóng)村，讓城市人更向往——浙江寧波奉化滕頭村科學(xué)發(fā)展調(diào)研》，其中榮獲市級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目1項(xiàng)，校級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目1項(xiàng)，校級(jí)優(yōu)秀個(gè)人1人。

6、豐富公益志愿者活動(dòng)。

我院繼續(xù)堅(jiān)持做好“手拉手”愛心助殘義務(wù)家教、“陽(yáng)光家教”等活動(dòng)，以此為幫困育人平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)院今年繼續(xù)選派優(yōu)秀學(xué)生參與其中，使得這支隊(duì)伍再次擴(kuò)充，受到了廣大同學(xué)的認(rèn)同和積極參與。同時(shí)，團(tuán)委對(duì)報(bào)名者采取形式多樣面試和考核，并對(duì)參與與家教的同學(xué)進(jìn)行了考評(píng)。學(xué)生是否參加此項(xiàng)活動(dòng)被列為學(xué)生干部考核、入黨積極分子考察的重要指標(biāo)之一。今年，我院的“愛心助殘”義務(wù)家教項(xiàng)目更是榮獲“同濟(jì)大學(xué)最具恒心義工團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。

2010年12月。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇四

年是學(xué)校和學(xué)院“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年。一年來(lái)，根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和總體要求，學(xué)院堅(jiān)持“建設(shè)學(xué)科、服務(wù)學(xué)?！钡闹笇?dǎo)思想，在教育教案、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究、國(guó)際交流和行政管理等方面取得了顯著成績(jī)，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得較大發(fā)展。

一、教案工作。

教案是學(xué)院工作的重心。年，學(xué)院承擔(dān)了全校包括本科生、研究生、夜大學(xué)等各類層次的教案任務(wù)，年平均承擔(dān)學(xué)時(shí)。

除了完成日常教案工作外，學(xué)院重點(diǎn)開展了以下工作：（一）進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)外語(yǔ)教案改革。

年月日召開四級(jí)后大學(xué)英語(yǔ)教案研討會(huì)，在課程設(shè)計(jì)、教案內(nèi)容、教案方法等方面進(jìn)行了交流和探討。

年月日召開教案研討會(huì)，英語(yǔ)系和日語(yǔ)系組織了課程建設(shè)的討論，大學(xué)英語(yǔ)教案一部和二部開展了四級(jí)后英語(yǔ)教案的討論。

（二）加大自主學(xué)習(xí)力度。

1/13點(diǎn)引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)《新視野大學(xué)英語(yǔ)》視聽說(shuō)教程中的聽力理解部分。對(duì)部分學(xué)有余力的同學(xué)提供其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料并指導(dǎo)其學(xué)習(xí)。此外，還在學(xué)院網(wǎng)站定期更新自主學(xué)習(xí)資源列表，推薦、幫助學(xué)生選取學(xué)習(xí)資源。

（三）加強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新素質(zhì)教育。

日語(yǔ)系組織級(jí)學(xué)生和級(jí)學(xué)生參加“中日邦交正常化周年”和“中日交流博覽會(huì)”。年度成功申請(qǐng)的本科生科研創(chuàng)新專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目，包括市級(jí)項(xiàng)、校級(jí)項(xiàng)，已于今年順利結(jié)項(xiàng)，學(xué)生將課堂所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。

（四）加強(qiáng)第三課堂建設(shè)。

開設(shè)“英語(yǔ)角”的活動(dòng)，每周一個(gè)主題，有外教在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；在英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生中開展了讀書活動(dòng)。

英語(yǔ)和日語(yǔ)專業(yè)組織了多項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，提高學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力。

（五）取得的成績(jī).學(xué)生方面。

英語(yǔ)專業(yè)和日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生專業(yè)四級(jí)通過(guò)率達(dá)到％（按實(shí)際參加學(xué)生算）；

學(xué)院老師指導(dǎo)的學(xué)生一人獲第屆“韓素音青年翻譯獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)，名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；人獲“海倫·斯諾翻譯獎(jiǎng)”冠軍，名同學(xué)獲亞軍、名同學(xué)獲季軍。

教師方面。

2/13趙淑潔獲第三屆“外教社杯”全國(guó)高校外語(yǔ)教案大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)“教案方法與手段改革征文”：一等獎(jiǎng)篇（趙淑潔等），三等獎(jiǎng)篇（高翠明等），優(yōu)秀獎(jiǎng)篇。

二、科研工作。

學(xué)院在致力于教案的同時(shí)，從資金和政策等方面大力支持學(xué)院的科研工作，制定了學(xué)術(shù)委員會(huì)章程，并在專著出版、教材編寫、學(xué)術(shù)講座、核心期刊文章的發(fā)表等方面取得了一系列成績(jī)。

（一）制訂學(xué)術(shù)委員會(huì)章程。

章程包括總則、機(jī)構(gòu)設(shè)置、委員資格及產(chǎn)生辦法、職責(zé)和議事程序以及附則等五章，是學(xué)院開展學(xué)術(shù)科研活動(dòng)的指導(dǎo)性文件。

（二）著作出版。

3/13師合著的《譯介學(xué)視角下的中國(guó)古典文學(xué)英譯》；王雪老師的《日語(yǔ)與漢語(yǔ)中“酒”和“茶”諺語(yǔ)的對(duì)比研究(日文版）)；陳冰的譯著《不完善知識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)—匯率和風(fēng)險(xiǎn)》；黃振華、張鐵鋼、姜曉麗、蔡輝位老師聯(lián)合編寫的教材《商務(wù)英語(yǔ)函電（第三版）》等。

（三）核心期刊文章。

學(xué)院教師發(fā)表篇類核心期刊文章、篇類核心期刊文章、篇類期刊文章。這主要有：郭娟老師發(fā)表在《現(xiàn)代傳播：中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)》上的文章“《楊瀾訪談錄》中引入話題的提問分析”，溫劍波與他人合寫的發(fā)表在《比較教育研究》上的文章“多層治理視野下的歐盟教育政策形成機(jī)制研究”等。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)。

大學(xué)英語(yǔ)第一、第二教案部組織部分教師于月至日去北京大學(xué)觀摩公開課，了解同行的教案情況，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教案方式方法。

（二）組織各類培訓(xùn)、研修，提高教師教案水平名教師參加了“北京市大學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)能力發(fā)展專題研修班”；名教師赴喬治華盛頓大學(xué)語(yǔ)言中心參加“中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教師發(fā)展研討會(huì)”。

（三）英語(yǔ)系組織了系內(nèi)青年教師基本功比賽，并選派。

4/13趙淑潔老師代表學(xué)院參加了第三屆“外教社杯”全國(guó)高校外語(yǔ)教案大賽。

（四）組織教師申報(bào)教改立項(xiàng)工作、動(dòng)員教師積極參加學(xué)校的教案改革論文投稿，并有名老師獲獎(jiǎng)，其中趙淑潔榮獲一等獎(jiǎng)。

四、國(guó)際合作與交流。

年，學(xué)院積極拓展國(guó)際交流渠道，打造品牌，進(jìn)一步為教師及學(xué)生提供國(guó)際化交流平臺(tái)。主要開展的活動(dòng)有以下幾方面：

（一）開展第二屆全球課堂教育暑期項(xiàng)目。

月日至月日，學(xué)院成功舉辦第二屆全球課堂教育暑期項(xiàng)目（，簡(jiǎn)稱），中外師生相聚北京，就各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化問題展開了激烈的討論，進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng)，并建立了終生難忘的友誼。

（二）舉辦富布萊特訪問學(xué)者系列講座。

年，學(xué)院共邀請(qǐng)來(lái)自美國(guó)的、和等名富布萊特學(xué)者做了場(chǎng)講座，受到沙河校區(qū)學(xué)生的歡迎。

（三）參加模擬大會(huì)。

年我校共有名優(yōu)秀選手晉級(jí)全國(guó)總決賽，并在決賽中表現(xiàn)突出，學(xué)院也被組委會(huì)授以“模擬大會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

5/13頓大學(xué)亞洲研究中心組織的短期培訓(xùn)，學(xué)院老師與美方喬治華盛大學(xué)老師進(jìn)行了卓有成效的交流，這對(duì)促進(jìn)我校大學(xué)英語(yǔ)教案改革具有重要的借鑒作用。

（五）日本井上靖文化財(cái)團(tuán)來(lái)訪并向?qū)W院捐贈(zèng)圖書年，日本井上靖文化財(cái)團(tuán)繼續(xù)向?qū)W院捐贈(zèng)日本原版書籍，總數(shù)達(dá)到余冊(cè)，豐富了學(xué)院的圖書資源，使學(xué)生能夠接觸到原汁原味的日語(yǔ)閱讀材料。

五、學(xué)生工作。

年，學(xué)院繼續(xù)深化全員育人工作，進(jìn)一步提高學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，主要開展了以下工作：

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)。

新制定了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審制度、學(xué)生考勤管理辦法；修訂了學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任工作制度以及學(xué)生黨支部各項(xiàng)工作制度。

（二）開展理想信念與愛國(guó)主義教育。

開展“探泱泱中華之歷史文化，譜莘莘學(xué)子之愛國(guó)贊歌”、“包容多元文化，重塑經(jīng)典魅力”、“街聞巷事點(diǎn)滴情，潤(rùn)澤京城細(xì)無(wú)聲”、“包容你我，拒絕冷漠”等主題教育；通過(guò)探訪歷史遺跡及名人故居、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、心得交流會(huì)等一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們更深刻地理解感悟北京精神中“愛國(guó)”、“包容”之精髓。

（三）進(jìn)行學(xué)術(shù)道德教育。

6/13各班專門召開主題班會(huì)，進(jìn)行學(xué)術(shù)道德教育，強(qiáng)化學(xué)術(shù)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)道德。積極組織參加“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)論文競(jìng)賽，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支獲得第十一屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)論文競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

（四）狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。

通過(guò)主題班會(huì)、座談會(huì)、談心等多種形式，倡導(dǎo)樹立仔細(xì)求、勤奮刻苦、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)；教育學(xué)生遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕作弊行為；輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂出勤情況的監(jiān)督檢查力度，特別加強(qiáng)了對(duì)重大節(jié)日前后的檢查力度。

（五）積極開展心理健康教育。

將心理健康教育做為新生家長(zhǎng)會(huì)和新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一；發(fā)放心理健康宣傳材料，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)；召開心理健康教育主題班會(huì)，講解心理健康方面的知識(shí)；班主任、輔導(dǎo)班級(jí)工作助理深入學(xué)生宿舍談心，了解學(xué)生的心理狀況；通過(guò)心理普查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生及時(shí)上報(bào)；加強(qiáng)對(duì)有心理問題學(xué)生的幫助與指導(dǎo)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。配合校心理咨詢中心對(duì)新生進(jìn)行人際交往專題輔導(dǎo)，提高新生人際交往的能力和技巧，營(yíng)造和諧的校園人際關(guān)系。

（六）舉辦“青年榜樣，燈塔啟明”為主題的學(xué)生主體型榜樣教育活動(dòng)。

以展板為主要形式宣傳高年級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的先進(jìn)事跡，激。

7/13發(fā)學(xué)習(xí)熱情；通過(guò)基礎(chǔ)團(tuán)校開展優(yōu)秀志愿服務(wù)者宣講；組織國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)全面發(fā)展獎(jiǎng)學(xué)金以及綜合素質(zhì)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)邆魇诮?jīng)驗(yàn)；隆重舉行“青春飛揚(yáng)，逐夢(mèng)起航”學(xué)院第八屆學(xué)生表彰大會(huì)暨迎新晚會(huì)。

（七）大力推進(jìn)學(xué)生班級(jí)建設(shè)。

繼續(xù)為學(xué)生班級(jí)建設(shè)提供資助；在級(jí)和級(jí)開展班級(jí)建家活動(dòng)；成功舉辦年度班級(jí)風(fēng)采大賽。

（八）積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。

鼓勵(lì)學(xué)生樹立“先就業(yè)再擇業(yè)、先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)、先就業(yè)再發(fā)展”的擇業(yè)就業(yè)理念；廣泛開展就業(yè)形勢(shì)政策教育，幫助畢業(yè)生增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、調(diào)整心態(tài)；加大對(duì)畢業(yè)生深度訪談的和“一對(duì)一”指導(dǎo)的力度。本年度學(xué)院獲得就業(yè)工作先進(jìn)單位；年度首次實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量貢獻(xiàn)率。

（九）加強(qiáng)輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)。

本年度聘請(qǐng)專職輔導(dǎo)員人，兼職輔導(dǎo)員人，班主任人，學(xué)生班級(jí)助理人。人獲校級(jí)“十佳”班主任。

（十）學(xué)生獲獎(jiǎng)情況。

學(xué)生集體獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)，校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)，其他獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)；學(xué)生個(gè)人獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)人次，校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)人次，其他獎(jiǎng)勵(lì)人次。

六、黨務(wù)工作。

8/13年，學(xué)院黨總支積極宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針、政策及黨委的各項(xiàng)決議；宣傳、貫徹、落實(shí)黨的十八大精神；圓滿完成學(xué)院黨總支的各項(xiàng)日常工作。

（一）加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。在仔細(xì)總結(jié)上一屆黨總支工作的基礎(chǔ)上，圓滿完成黨總支和黨支部的換屆選舉工作。

（二）進(jìn)一步完善黨總支、黨支部、黨總支委員和黨支部書記工作職責(zé)；組織新任黨總支委員和黨支部書記進(jìn)行仔細(xì)學(xué)習(xí)；全體支部書記和委員工作積極性高。

（三）學(xué)生黨支部與北京第二十七流動(dòng)黨支部開展紅色“”“牽手振華希望，傳遞流動(dòng)愛心”共建活動(dòng)；在振華民工子弟小學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)支教活動(dòng)。

（四）以黨建基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估檢查為契機(jī)，全面梳理、總結(jié)近五年黨建工作；起草并撰寫了教師思想政治工作、大學(xué)生思想政治工作、黨支部建設(shè)和黨員發(fā)展情況報(bào)告以及五個(gè)專項(xiàng)工作報(bào)告；修訂了總支、支部工作職責(zé)及工作制度多項(xiàng)；搜集并整理了涉及九大類方面的相關(guān)支撐材料。

（五）舉辦學(xué)院二級(jí)黨校，名學(xué)生和教師入黨積極分子參加了學(xué)習(xí)；本年度發(fā)展學(xué)生黨員人，推優(yōu)入黨人，培育學(xué)生入黨積極分子人。

（六）積極支持工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織和二級(jí)教職工大會(huì)工作。

9/13（七）黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照學(xué)校黨委的要求，組織中層干部仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于學(xué)院貫徹落實(shí)三重一大決策制度的指導(dǎo)意見和中央財(cái)經(jīng)大學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則；修訂并完善了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則。

七、行政工作。

年，學(xué)院行政人員除完成日常工作之外，重點(diǎn)開展了以下工作：

（一）完善行政規(guī)章制度。

學(xué)院完成了對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度的全面梳理和修訂，并根據(jù)學(xué)院發(fā)展的新形勢(shì)完成了對(duì)行政管理工作新規(guī)定的建章立制。

（二）完成行政經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與決算工作。

按照學(xué)校財(cái)務(wù)工作的規(guī)定和要求，學(xué)院在年初根據(jù)學(xué)院發(fā)展的各項(xiàng)需要完成了年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案，并在年終對(duì)決算情況進(jìn)行了匯總。

（三）啟動(dòng)并進(jìn)一步深化檔案管理的工作。

將檔案管理工作日?；⒊Ｒ?guī)化。并按照學(xué)校檔案工作的整體部署，及時(shí)、完整地收集并整理了檔案資料，按時(shí)上交了有關(guān)部門。

八、大學(xué)外語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中心（一）積極開展各類外語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。

10/13年開展的主要競(jìng)賽活動(dòng)有：“未來(lái)之聲”、模擬“”、韓素音翻譯比賽、“海倫?斯諾翻譯比賽”、“外研社杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽、北京市大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、“世紀(jì)杯”英語(yǔ)演講比賽、中國(guó)大學(xué)莎士比亞戲劇節(jié)比賽、北京市研究生英語(yǔ)演講比賽等各類競(jìng)賽。我校選手各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

（二）完善實(shí)驗(yàn)教案，繼續(xù)開辦英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班。

年采用新的選拔形式對(duì)新生中的近名學(xué)生進(jìn)行了兩校區(qū)的選拔，吸收了來(lái)自全校個(gè)院系的學(xué)生組建了級(jí)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班，并對(duì)實(shí)驗(yàn)班課程進(jìn)行了改革與修訂。

（三）穩(wěn)步推進(jìn)外語(yǔ)多功能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

利用學(xué)校修購(gòu)專項(xiàng)基金，穩(wěn)步推進(jìn)外語(yǔ)多功能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，不斷提升語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室的軟、硬件水平，為教案提高了更為豐富的教案手段和優(yōu)質(zhì)的教案資源。

（四）不斷加強(qiáng)學(xué)院閱覽室的建設(shè)。

通過(guò)國(guó)外贈(zèng)書的方式不斷擴(kuò)充了學(xué)院閱覽室的藏書量。并對(duì)閱覽室實(shí)行專人管理，按固定時(shí)間向?qū)W生開放，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。

（五）積極申報(bào)學(xué)校信息化系統(tǒng)建設(shè)計(jì)劃。

11/13富我院的信息化教案手段，不斷提高教師的教育技術(shù)水平。

九、項(xiàng)目。

項(xiàng)目是學(xué)院創(chuàng)收的重要來(lái)源，在學(xué)院班子成員的群策群力下，在繼續(xù)教育工作管理辦公室的協(xié)調(diào)下，經(jīng)過(guò)學(xué)院全體人員的共同努力，圓滿完成了年的各項(xiàng)工作。今年我院項(xiàng)目個(gè)年級(jí)的學(xué)生共計(jì)人，其中，級(jí)人，級(jí)人，級(jí)人。學(xué)院出臺(tái)并實(shí)施了多個(gè)制度、國(guó)際項(xiàng)目管理職責(zé)細(xì)化方案等，在招生工作、教案管理、學(xué)生管理、出國(guó)管理、合作交流等方面做了大量卓有成效的工作，并通過(guò)聯(lián)席會(huì)等方式，保證項(xiàng)目有序穩(wěn)步發(fā)展。

總之，年，學(xué)院在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的支持和幫助下，順利完成了全年的各項(xiàng)工作。但是，我們也看到，以上取得的成績(jī)，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，離教職工和學(xué)生們的期望還有不少的差距與不足。今后，學(xué)院將不斷加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，緊緊依靠廣大師生員工，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為學(xué)院各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階而努力。

二〇一二年十二月二十日。

12/13。

13/13。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇五

在20xx年度里，將進(jìn)一步突出教學(xué)的中心地位，規(guī)范課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè)和改革，始終以教學(xué)評(píng)建指標(biāo)體系作為教學(xué)管理準(zhǔn)繩，以本科教學(xué)的中心地位作為教學(xué)管理與教學(xué)運(yùn)行的中心目標(biāo)。全院教職員工和學(xué)生都自覺遵守各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范要求，積極參加教學(xué)改革與教學(xué)研究，取得了很好的實(shí)效。我院教學(xué)工作重點(diǎn)可歸納為“三抓”、“三切實(shí)”：抓規(guī)范管理，切實(shí)提高管理水平;抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高服務(wù)水平。具體工作總結(jié)如下：

全院師生動(dòng)員，學(xué)院院長(zhǎng)、書記多次召開全院教職員工大會(huì)，使大家對(duì)評(píng)建工作的意義、評(píng)建工作具體內(nèi)容等有了深入理解，并有了積極的行動(dòng)。學(xué)院將教學(xué)工作和“迎評(píng)促建”工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)落實(shí)在“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管”上面。學(xué)院評(píng)建辦公室作了大量細(xì)致和卓有成效的工作，將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類，使得人人身上有指標(biāo)、有任務(wù)、有責(zé)任。評(píng)建工作注重實(shí)效，一切以是否促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則。廣泛地開展了教育思想大討論工作，強(qiáng)調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)過(guò)程與試卷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。

12月2日，王炳錫教授又為全院教師作了“責(zé)任與榮譽(yù)”的報(bào)告，從學(xué)院當(dāng)前的形勢(shì)與任務(wù)、全面分析辯證看待、建設(shè)重點(diǎn)和急需解決的問題等幾方面對(duì)學(xué)院目前學(xué)術(shù)水平、科研方向等作了分析，要求教師要明確自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)需求，要有“海到盡頭天作岸，山登頂我為峰”的志向，提高自己各方面的能力。

1.院內(nèi)交流。

多媒體教學(xué)手段的改進(jìn)一直是我院教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的重點(diǎn)，因此我院學(xué)院專門組織。

了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學(xué)觀摩課，由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》課件，譚玉波博士還講解了課件制作技術(shù)與技巧。

同行聽課也是教學(xué)能力提高的重要手段，學(xué)院積極倡導(dǎo)同行聽課，互相促進(jìn)提高。本年度我院同行聽課達(dá)460門次，認(rèn)真評(píng)議，對(duì)各自教學(xué)過(guò)程中存在的問題及改進(jìn)方法作了探討。

2.校外交流。

我院分別派遣了共15人次分別赴武漢、沈陽(yáng)、北京、成都等地參加了信息安全、第四屆大學(xué)計(jì)算機(jī)課程報(bào)告論壇、精品課程培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目培訓(xùn)等多項(xiàng)校外交流，有利于學(xué)習(xí)與吸收校外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段，提高我院教師教學(xué)與科研能力。

另有4人次分赴英國(guó)和西安外語(yǔ)學(xué)院參加英語(yǔ)口語(yǔ)和雙語(yǔ)課程教學(xué)等方面的培訓(xùn)。

20xx屆我院三個(gè)專業(yè)本專科畢業(yè)生共534人，為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高，我院各專業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的開展進(jìn)行了全程分項(xiàng)有針對(duì)性的`部署和管理。

1.按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，合理確定具有一定職稱和學(xué)歷的指導(dǎo)教師，在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。

2.盡量按與科研、生產(chǎn)和實(shí)踐結(jié)合組織做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、審題工作，然后進(jìn)行開題。

3.明確對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程進(jìn)行檢查、監(jiān)督，特別是在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期進(jìn)行有針對(duì)性的檢查和抽查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通知指導(dǎo)教師幫助和監(jiān)督學(xué)生修改和完善，同時(shí)來(lái)監(jiān)督學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)有計(jì)劃、按質(zhì)按量的完成。

4.及時(shí)組織和動(dòng)員指導(dǎo)教師、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)答辯工作要求。

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我院各專業(yè)在積極配合學(xué)校和學(xué)院組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上，還采取分階段的檢查形式，對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行過(guò)程控制。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié)，并及時(shí)通報(bào)檢查情況，保證了20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量，順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的學(xué)生526人，完成比例為98.5%。

成立以學(xué)院院長(zhǎng)、書記、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組，并聘請(qǐng)退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作，對(duì)青年教師的教案、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查，并針對(duì)存在的問題和青年教師探討改進(jìn)的方案，將提高措施落實(shí)到實(shí)處。學(xué)院高度重視信息員反饋信息，對(duì)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生反饋的問題都與相關(guān)教師和部門進(jìn)行交流，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。

本年度學(xué)校教研項(xiàng)目申報(bào)之前，我院加強(qiáng)了申報(bào)前的宣傳組織工作，經(jīng)過(guò)充分動(dòng)員，我院本年度申請(qǐng)校級(jí)教研項(xiàng)目23項(xiàng)，獲得重點(diǎn)資助和一般資助的11項(xiàng)，立項(xiàng)自籌經(jīng)費(fèi)的11項(xiàng))申請(qǐng)校級(jí)精品課程3項(xiàng)，獲批1項(xiàng);申請(qǐng)校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程5項(xiàng)，獲批2項(xiàng);申請(qǐng)《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果》8項(xiàng)，其中獲得省教育廳信息技術(shù)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在各類期刊發(fā)表教研論文共10項(xiàng)，主編和參編教材共11部。本年度我院《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程還被評(píng)為省級(jí)精品課程。

教學(xué)等、教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣計(jì)劃、教學(xué)改革論文計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修計(jì)劃等多個(gè)層面制定建設(shè)目標(biāo)，并作為年底考核的依據(jù)，通過(guò)明確建設(shè)目標(biāo)，確定獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高以系為單位的基層教學(xué)部門的積極性，提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。

為鼓勵(lì)各教學(xué)單位加強(qiáng)課程建設(shè)，提高教學(xué)水平，學(xué)院專門制定了《關(guān)于精品課程建設(shè)管理暫行辦法》，建設(shè)范圍明確為在我院本、?？茖I(yè)連續(xù)開設(shè)三年以上的基礎(chǔ)課、專業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課，明確了申報(bào)、評(píng)估和驗(yàn)收辦法及經(jīng)費(fèi)資助和經(jīng)費(fèi)使用管理辦法，對(duì)我院精品課程的建設(shè)和管理具有積極的意義。

雙語(yǔ)課程建設(shè)一直是我院的一個(gè)特色，連續(xù)幾年來(lái)我院每年都制訂了雙語(yǔ)課程教學(xué)師資培養(yǎng)計(jì)劃，每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校師資培養(yǎng)計(jì)劃選派教師去西安外語(yǔ)學(xué)院參加雙語(yǔ)課程教學(xué)培訓(xùn)，并制訂了我院《關(guān)于我院院教師開展雙語(yǔ)教學(xué)的考核辦法》，從數(shù)量和質(zhì)量上加強(qiáng)我院雙語(yǔ)教學(xué)課程的建設(shè)。

在過(guò)去的20xx年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下，經(jīng)過(guò)我院全體教師的努力工作，我院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理都上了一個(gè)臺(tái)階。我院將牢固樹立教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的生命線的思想，全體師生緊緊圍繞教學(xué)工作這一主線，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，做到以教學(xué)促科研，以科研帶動(dòng)開發(fā)，密切理論與實(shí)踐，真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇六

尊敬的湖南師范大學(xué)黨組織：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

當(dāng)我用顫抖的筆寫下“入黨申請(qǐng)書”這幾個(gè)字時(shí)，心中涌起陣陣漣漪，一種至高的崇敬的心情充滿了心胸，作為一名入黨積極分子，一名時(shí)刻要求進(jìn)步的年輕人。像所有敬仰敬愛的黨組織的先進(jìn)青年一樣，時(shí)刻向往著至高無(wú)尚的殿堂——中國(guó)共產(chǎn)黨組織，追求著一個(gè)鮮時(shí)的人生目標(biāo)——作一名共產(chǎn)黨員。

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

在我心中，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長(zhǎng)我越來(lái)越堅(jiān)信，中國(guó)共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量并在此過(guò)程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我懇請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

黨的教育伴隨我走過(guò)了20年的人生歷程。還在孩提時(shí)，電影里、課本上革命先烈的英勇行為，便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火，溫暖著我的心窩。我常常夢(mèng)想著自己有一天也能站在黨旗下，向黨宣誓，成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。在那時(shí)，我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動(dòng)人民身上的鐵鏈，打破黑暗舊社會(huì)的枷鎖，推翻了幾千年來(lái)壓在中華民族頭上的三座大山，是中國(guó)共產(chǎn)黨，給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來(lái)了新生活。

09年10月，我來(lái)到了師大，來(lái)到了一個(gè)人才汲汲的高等學(xué)府。如今大三的我，有了成熟的思想、理智的思考和健全的人生觀價(jià)值觀，通過(guò)對(duì)黨章的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更為理性的認(rèn)識(shí)：懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人類最崇高的理想--共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國(guó)人民利益忠實(shí)代表和中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來(lái)。

成為一名共產(chǎn)黨員的想法時(shí)刻閃耀在腦海中。從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴努力是我對(duì)自己的要求。大學(xué)以來(lái)，曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)和校教學(xué)管理學(xué)生信息員的日子里，我除了認(rèn)真做好分內(nèi)工作，舉辦辯論賽，巡回畫展等多場(chǎng)活動(dòng)，更是充分的領(lǐng)悟到一個(gè)合格的大學(xué)生就應(yīng)該有理想，有目標(biāo)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對(duì)周圍的人關(guān)心愛護(hù)，切實(shí)、靈活的去帶動(dòng)大家都來(lái)關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。因此，我更加明確了自己的思想意識(shí)。生活和周圍的人們告訴我：人生的意義，在于奉獻(xiàn)而不是索取。中國(guó)共產(chǎn)黨正是這樣一個(gè)為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

我目前是一名入黨積極分子，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我清楚作為一名共產(chǎn)黨員意味著什么，她意味著不停的付出與不懈的努力，意味著對(duì)黨、對(duì)人民，對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我也知道為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出。以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我更知道作為一名真正合格的共產(chǎn)黨員，她不僅僅只是聽黨的話，因?yàn)檫@些都是外在的，而應(yīng)該把它們內(nèi)化為自在的，即變成“我要做”，“我應(yīng)該這樣做”，轉(zhuǎn)變?yōu)樯鼉?nèi)在的要求。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇七

大學(xué)學(xué)院教學(xué)目標(biāo)管理作為一種科學(xué)有效的現(xiàn)代管理方法,多年來(lái)也被許多高校管理所研究。今天本站小編給大家?guī)?lái)了大學(xué)學(xué)院教學(xué)。

工作總結(jié)。

希望對(duì)大家有所幫助。

今天，我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開,受大會(huì)主席團(tuán)委托，現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué)。

工作報(bào)告。

請(qǐng)予審議。

一、20xx年工作回顧。

過(guò)去的一年，是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)建全國(guó)示范性高職院校為動(dòng)力，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，探索人才培養(yǎng)模式改革，突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”，提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，譜寫新篇章的一年。

(一)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。

20xx年我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20xx年“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20xx〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評(píng)為“20xx年江西省高校特色專業(yè)”。20xx年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù)、音樂與表演、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。20xx年加強(qiáng)了如何制定“以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn)，使教師對(duì)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

(二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能，科研成果不斷增加。

積極探索校企合作開放式的辦學(xué)模式，拓寬校企合作渠道，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能。

20xx年學(xué)院與中國(guó)建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議，成為中國(guó)建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心，形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體，標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作，單津輝院長(zhǎng)帶頭率電子學(xué)院骨干教師，親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。

20xx年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國(guó)光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作，在06級(jí)電子(高級(jí)工)班中，精心挑選75名同學(xué)組建了“國(guó)光班”，并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，拓寬校企合作渠道，加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)，先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧波遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店及浙江東陽(yáng)紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議，分別安排06級(jí)和07級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí)，取得了良好的效果，學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評(píng)。此外，20xx年與北京銥天萬(wàn)合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作，共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn)，并全部安排了上崗就業(yè)。

藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室，實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式。

學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù)，承辦了全國(guó)數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國(guó)資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營(yíng)管理者高級(jí)研修班、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”、“心理學(xué)”培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，取得了良好的社會(huì)效益。

為激勵(lì)廣大教職工開展教研活動(dòng)，積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作，學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例，20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文136篇，其中國(guó)家級(jí)核心刊物20篇，出版論著、專著48部，申報(bào)省級(jí)教改課題12項(xiàng)，申報(bào)院級(jí)教改課題21項(xiàng)，教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

師資隊(duì)伍建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量提高的前提和基礎(chǔ)，按照我院師資隊(duì)伍“”建設(shè)規(guī)劃和“先培訓(xùn)后上崗”的教師上崗制度要求，學(xué)院以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師和青年教師為重點(diǎn)，堅(jiān)持“立足培養(yǎng)，合理引進(jìn)，多種形式聘任”的師資隊(duì)伍建設(shè)基本原則。20xx年我院與江西省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳聯(lián)合組織了技師培訓(xùn)，81名教師通過(guò)了國(guó)家二級(jí)職業(yè)資格(技師)證書，改善了雙師素質(zhì)教師比例。20xx年新引進(jìn)教師28名，其中研究生6名，有實(shí)踐經(jīng)歷的6名，學(xué)校對(duì)新引進(jìn)教師進(jìn)行了教師基本要求的培訓(xùn)，并進(jìn)行了考試。我院與省高校師資培訓(xùn)中心聯(lián)合組織了崗前培訓(xùn)，37名新教師通過(guò)了崗前培訓(xùn)并獲得了合格證。

20xx年，龔建國(guó)教授榮獲江西省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師稱號(hào);劉彥副教授榮獲20xx年省級(jí)中青年骨干教師稱號(hào);以李堅(jiān)利教授為負(fù)責(zé)人的材料工程技術(shù)、王連英教授為負(fù)責(zé)人的電子信息工程技術(shù)等兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“20xx年江西省省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

(四)突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，技能競(jìng)賽成績(jī)裴然。

根據(jù)教育部提出的“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能競(jìng)賽”的要求，我院認(rèn)真總結(jié)以往競(jìng)賽工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，精心組織師生參加各類技能競(jìng)賽，取得了可喜成績(jī)，在全院形成了學(xué)技能，比技能的良好氛圍。

在20xx年4月至6月學(xué)院每年一度的學(xué)生技能節(jié)活動(dòng)中，共有20xx名同學(xué)參加了建筑工程測(cè)量、數(shù)控等33個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng)，同比去年參賽人數(shù)增加102.4%。競(jìng)賽活動(dòng)得到了省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳的認(rèn)可，在技能節(jié)活動(dòng)中，有71名同學(xué)直接獲得三級(jí)職業(yè)資格(高級(jí)工)證書。

在江西省舉辦的各項(xiàng)學(xué)生技能競(jìng)賽中，我院獲六個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，15名同學(xué)獲個(gè)人一等獎(jiǎng)，12名同學(xué)獲個(gè)人1至6名，4名同學(xué)獲“20xx年南昌市十大金牌導(dǎo)游員”稱號(hào)。

在全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中，學(xué)院獲特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)一次;有7名同學(xué)分別獲得第五、七、八名(相當(dāng)于一等獎(jiǎng))，7名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，5名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

(五)以國(guó)家職業(yè)資格證書認(rèn)證為載體，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)建設(shè)，彰顯職業(yè)教育特色。

堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推行“雙證書”制度。20xx年有8539人次的學(xué)生參加職業(yè)資格鑒定，比xx年增長(zhǎng)了20.93%，職業(yè)資格取證率達(dá)到了80%以上的要求。

學(xué)院結(jié)合“”發(fā)展規(guī)劃，20xx年在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大了教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，新增實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地15000平方米，新建影視動(dòng)漫等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室共12個(gè)，進(jìn)一步優(yōu)化了校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，滿足了各專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。

(六)教學(xué)管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

學(xué)院不斷健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，完善了由教學(xué)督導(dǎo)員制度、聽課制度、學(xué)生督教督學(xué)制度、教學(xué)工作定期檢查制度、評(píng)教制度等構(gòu)成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度，為提高教學(xué)質(zhì)量，改善教風(fēng)、學(xué)風(fēng)提供了有力保障;制訂了相關(guān)措施，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師把更多的精力投入到教學(xué)工作中，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高;學(xué)院狠抓考核管理，促進(jìn)了考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。

各位代表，回顧20xx年，教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)。我們要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的悉心指導(dǎo)和大力支持，感謝廣大教職員工的不斷努力、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)合作。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在許多問題和不足，需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q。

一是工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)方案需進(jìn)一步完善。

二是師資隊(duì)伍素質(zhì)、能力和結(jié)構(gòu)需進(jìn)一步提高和優(yōu)化。

三是校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是特色專業(yè)和精品課程需進(jìn)一步加大建設(shè)力度。

20xx年是我院示范性高職院校建設(shè)的第一年，我們的工作目標(biāo)是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》和教育部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》等文件精神，按照國(guó)家示范性高職院校建設(shè)要求，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，改革并完善人才培養(yǎng)方案;深化校企合作，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和高水平專兼職相結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

(一)圍繞崗位(群)核心能力的培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)方案。

以材料工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)等三個(gè)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為龍頭，進(jìn)一步完善校企合作和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;圍繞職業(yè)崗位(群)的工作任務(wù)和職業(yè)資格要求，構(gòu)建以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程體系，開發(fā)新的課程標(biāo)準(zhǔn);合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉，突出職業(yè)技能的培養(yǎng)，開設(shè)靈活多樣的第二課堂，為學(xué)生綜合素質(zhì)提高創(chuàng)造更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。

(二)根據(jù)高技能人才培養(yǎng)的實(shí)際需要，大力進(jìn)行課程改革。

改革課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和評(píng)價(jià)方式，建成一大批體現(xiàn)崗位技能要求、促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)核心課程。積極開發(fā)以企業(yè)工作過(guò)程為導(dǎo)向的教學(xué)內(nèi)容;繼續(xù)探索完善項(xiàng)目教學(xué)、個(gè)性化分層教學(xué)(特別是英語(yǔ)分層教學(xué))、一體化教學(xué)等教學(xué)模式，鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)和進(jìn)行“雙語(yǔ)教學(xué)”，對(duì)課程進(jìn)行有機(jī)整合，突出教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性，注重學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性。實(shí)施以真實(shí)工作任務(wù)或社會(huì)產(chǎn)品為載體的教學(xué)方法，建立突出職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求，重視與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的校本教材。進(jìn)一步加大精品課程建設(shè)力度，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程的再突破。

構(gòu)建符合職業(yè)教育特色的學(xué)生學(xué)業(yè)考核體系，根據(jù)課程特色，在考核內(nèi)容、考核形式上進(jìn)一步改革與探討，逐步推行以證代考、考教分離，對(duì)在技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的的學(xué)生相應(yīng)科目予以免考等考核形式。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

繼續(xù)加大專業(yè)帶頭人和骨干教師的引進(jìn)和培養(yǎng)工作，加大聘請(qǐng)企。

進(jìn)行回顧總結(jié)。

一、基本情況。

深入進(jìn)行教學(xué)改革不僅是教育部規(guī)定的任務(wù)也是我們學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，組合式教學(xué)法的研究，是我院中醫(yī)基礎(chǔ)診斷教研室主任劉家義教授、學(xué)院院長(zhǎng)盛振文副教授、教務(wù)處孔令桂處長(zhǎng)等教師，于20xx年8月立項(xiàng)開題經(jīng)過(guò)三年的研究論證和應(yīng)用，在《中醫(yī)診斷學(xué)》的教學(xué)中取得成功。課題研究組的老師們，積極工作、努力學(xué)習(xí)、克服困難、刻苦鉆研、不斷探索，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，為組合式教學(xué)法的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)，先后兩次在全國(guó)性教學(xué)改革學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言交流，介紹和推廣該教學(xué)方法，并撰寫發(fā)表論文兩篇。組合式教學(xué)法，是一種全新而優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法，經(jīng)檢查，屬國(guó)內(nèi)中醫(yī)學(xué)教育首創(chuàng)。在我校和省內(nèi)外兄弟院校推廣應(yīng)用，取得了很好的教學(xué)效果。

二、主要收獲。

教學(xué)改革成果的取得，組合式教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用，促進(jìn)了我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情，活躍了學(xué)術(shù)空氣，提高了教學(xué)改革水平。

1、促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，也是人才“加工廠”，要出合格“產(chǎn)品”不出“疵品”，在加強(qiáng)政治理論和思想品德教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的同時(shí)，要幫助他們掌握過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)，重點(diǎn)是基本理論、基本知識(shí)、基本技能，把教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，既豐富了教學(xué)內(nèi)容又提高了學(xué)術(shù)水平，最終是提高了人才教育培養(yǎng)的質(zhì)量。

2、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過(guò)程中，教與學(xué)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng)，教師“教”的目的在于學(xué)生的“學(xué)”。教師不僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，還是“誘發(fā)”學(xué)生對(duì)知識(shí)“消化吸收”。所以，在教學(xué)活動(dòng)中，要以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教與學(xué)的主動(dòng)性和互動(dòng)性。才能喚起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3、活躍了學(xué)術(shù)空氣。教學(xué)改革和學(xué)術(shù)研究是學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，是提高教學(xué)能力，豐富教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)展更新知識(shí)的重要途徑，組合式教學(xué)法研究成果的取得，不僅活躍了學(xué)術(shù)研究空氣，也填補(bǔ)了我院教學(xué)改革成果的空白。

4、提高了教學(xué)水平。學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教學(xué)能力。教師在具備事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，還應(yīng)有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和科研學(xué)術(shù)研究能力，教師只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)、投身教改、學(xué)術(shù)研究，才能適應(yīng)培養(yǎng)人才的需要，完成好本職工作。

三、今后措施。

深化改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，是學(xué)校各項(xiàng)工作改革的核心，是促進(jìn)教學(xué)工作質(zhì)量的一項(xiàng)重要途徑。

1、強(qiáng)化教學(xué)改革意識(shí)。以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專人才培養(yǎng)工作的意見》和《教育部、衛(wèi)生部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見》等文件精神，深刻認(rèn)識(shí)教育教學(xué)改革的目的和重要意義，把教學(xué)研究和教學(xué)改革列入議事日程，變成教職員工的自覺行動(dòng)。

2、創(chuàng)造教學(xué)改革條件。不斷改善教學(xué)研究的條件，增加經(jīng)費(fèi)的撥入，建立教改、科研專項(xiàng)基金，為教改創(chuàng)造必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，添置教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，增加圖書、雜志的種類和數(shù)量，有利于教師及時(shí)獲得新理論、新知識(shí)、新觀念，促進(jìn)教學(xué)改革持續(xù)開展。

3、建立獎(jiǎng)勵(lì)約束機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院制訂的《教改、科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》，對(duì)教改、科研工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人，給予精神和物質(zhì)鼓勵(lì)，尊重知識(shí)、尊重人才，積極幫助扶持教學(xué)改革研究工作。

4、加強(qiáng)檢查監(jiān)督指導(dǎo)。為使教改研究工作，正規(guī)有序的開展，要依據(jù)學(xué)院制訂的《教改、科研工作管理規(guī)定》加強(qiáng)對(duì)教改工作的檢查指導(dǎo)，經(jīng)常深入系、部和教研室，了解情況，聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助解決。

在20xx年度里，將進(jìn)一步突出教學(xué)的中心地位，規(guī)范課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè)和改革，始終以教學(xué)評(píng)建指標(biāo)體系作為教學(xué)管理準(zhǔn)繩，以本科教學(xué)的中心地位作為教學(xué)管理與教學(xué)運(yùn)行的中心目標(biāo)。全院教職員工和學(xué)生都自覺遵守各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范要求，積極參加教學(xué)改革與教學(xué)研究，取得了很好的實(shí)效。我院教學(xué)工作重點(diǎn)可歸納為“三抓”、“三切實(shí)”：抓規(guī)范管理，切實(shí)提高管理水平;抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高服務(wù)水平。具體工作總結(jié)如下：

1.認(rèn)真扎實(shí)地開展并迎接本科教學(xué)水平評(píng)估的評(píng)建工作。

全院師生動(dòng)員，學(xué)院院長(zhǎng)、書記多次召開全院教職員工大會(huì)，使大家對(duì)評(píng)建工作的意義、評(píng)建工作具體內(nèi)容等有了深入理解，并有了積極的行動(dòng)。學(xué)院將教學(xué)工作和“迎評(píng)促建”工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)落實(shí)在“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管”上面。學(xué)院評(píng)建辦公室作了大量細(xì)致和卓有成效的工作，將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類，使得人人身上有指標(biāo)、有任務(wù)、有責(zé)任。評(píng)建工作注重實(shí)效，一切以是否促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則。廣泛地開展了教育思想大討論工作，強(qiáng)調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)過(guò)程與試卷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。

2.積極參加學(xué)校課堂教學(xué)崗位練兵活動(dòng)，提高教師基本授課技能。

3.組織專家講座，全面提高教師綜合素質(zhì)。

4)12月2日，王炳錫教授又為全院教師作了“責(zé)任與榮譽(yù)”的報(bào)告，從學(xué)院當(dāng)前的形勢(shì)與任務(wù)、全面分析辯證看待、建設(shè)重點(diǎn)和急需解決的問題等幾方面對(duì)學(xué)院目前學(xué)術(shù)水平、科研方向等作了分析，要求教師要明確自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)需求，要有“海到盡頭天作岸，山登頂我為峰”的志向，提高自己各方面的能力。

4.加強(qiáng)同行交流，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提高。

1)院內(nèi)交流。

多媒體教學(xué)手段的改進(jìn)一直是我院教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的重點(diǎn)，因此我院學(xué)院專門組織。

了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學(xué)觀摩課，由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》課件，譚玉波博士還講解了課件制作技術(shù)與技巧。

同行聽課也是教學(xué)能力提高的重要手段，學(xué)院積極倡導(dǎo)同行聽課，互相促進(jìn)提高。本年度我院同行聽課達(dá)460門次，認(rèn)真評(píng)議，對(duì)各自教學(xué)過(guò)程中存在的問題及改進(jìn)方法作了探討。

2)校外交流。

我院分別派遣了共15人次分別赴武漢、沈陽(yáng)、北京、成都等地參加了信息安全、第四屆大學(xué)計(jì)算機(jī)課程報(bào)告論壇、精品課程培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目培訓(xùn)等多項(xiàng)校外交流，有利于學(xué)習(xí)與吸收校外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段，提高我院教師教學(xué)與科研能力。

另有4人次分赴英國(guó)和西安外語(yǔ)學(xué)院參加英語(yǔ)口語(yǔ)和雙語(yǔ)課程教學(xué)等方面的培訓(xùn)。

5.完善過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控，做好。

畢業(yè)論文。

(設(shè)計(jì))工作。

20xx屆我院三個(gè)專業(yè)本?？飘厴I(yè)生共534人，為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高，我院各專業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的開展進(jìn)行了全程分項(xiàng)有針對(duì)性的部署和管理。

1)按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，合理確定具有一定職稱和學(xué)歷的指導(dǎo)教師，在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。

2)盡量按與科研、生產(chǎn)和實(shí)踐結(jié)合組織做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、審題工作，然后進(jìn)行開題。

3)明確對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程進(jìn)行檢查、監(jiān)督，特別是在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期進(jìn)行有針對(duì)性的檢查和抽查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通知指導(dǎo)教師幫助和監(jiān)督學(xué)生修改和完善，同時(shí)來(lái)監(jiān)督學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)有計(jì)劃、按質(zhì)按量的完成。

4)及時(shí)組織和動(dòng)員指導(dǎo)教師、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)答辯工作要求。

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我院各專業(yè)在積極配合學(xué)校和學(xué)院組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上，還采取分階段的檢查形式，對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行過(guò)程控制。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié)，并及時(shí)通報(bào)檢查情況，保證了20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量，順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的學(xué)生526人，完成比例為98.5%。

6.堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度，完善信息員制度，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高。

成立以學(xué)院院長(zhǎng)、書記、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組，并聘請(qǐng)退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作，對(duì)青年教師的教案、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查，并針對(duì)存在的問題和青年教師探討改進(jìn)的方案，將提高措施落實(shí)到實(shí)處。學(xué)院高度重視信息員反饋信息，對(duì)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生反饋的問題都與相關(guān)教師和部門進(jìn)行交流，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。

7.積極組織教研項(xiàng)目、精品(網(wǎng)絡(luò))課程申報(bào)和教材編寫，成績(jī)斐然。

本年度學(xué)校教研項(xiàng)目申報(bào)之前，我院加強(qiáng)了申報(bào)前的宣傳組織工作，經(jīng)過(guò)充分動(dòng)員，我院本年度申請(qǐng)校級(jí)教研項(xiàng)目23項(xiàng)，獲得重點(diǎn)資助和一般資助的11項(xiàng)，立項(xiàng)自籌經(jīng)費(fèi)的11項(xiàng))申請(qǐng)校級(jí)精品課程3項(xiàng)，獲批1項(xiàng);申請(qǐng)校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程5項(xiàng)，獲批2項(xiàng);申請(qǐng)《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果》8項(xiàng)，其中獲得省教育廳信息技術(shù)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在各類期刊發(fā)表教研論文共10項(xiàng)，主編和參編教材共11部。本年度我院《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程還被評(píng)為省級(jí)精品課程。

8.明確教學(xué)單位建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

教學(xué)等、教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣計(jì)劃、教學(xué)改革論文計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修計(jì)劃等多個(gè)層面制定建設(shè)目標(biāo)，并作為年底考核的依據(jù)，通過(guò)明確建設(shè)目標(biāo)，確定獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高以系為單位的基層教學(xué)部門的積極性，提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。

9.積極開展精品課程和雙語(yǔ)課程建設(shè)。

為鼓勵(lì)各教學(xué)單位加強(qiáng)課程建設(shè)，提高教學(xué)水平，學(xué)院專門制定了《關(guān)于精品課程建設(shè)管理暫行辦法》，建設(shè)范圍明確為在我院本、專科專業(yè)連續(xù)開設(shè)三年以上的基礎(chǔ)課、專業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課，明確了申報(bào)、評(píng)估和驗(yàn)收辦法及經(jīng)費(fèi)資助和經(jīng)費(fèi)使用管理辦法，對(duì)我院精品課程的建設(shè)和管理具有積極的意義。

雙語(yǔ)課程建設(shè)一直是我院的一個(gè)特色，連續(xù)幾年來(lái)我院每年都制訂了雙語(yǔ)課程教學(xué)師資培養(yǎng)計(jì)劃，每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校師資培養(yǎng)計(jì)劃選派教師去西安外語(yǔ)學(xué)院參加雙語(yǔ)課程教學(xué)培訓(xùn)，并制訂了我院《關(guān)于我院院教師開展雙語(yǔ)教學(xué)的考核辦法》，從數(shù)量和質(zhì)量上加強(qiáng)我院雙語(yǔ)教學(xué)課程的建設(shè)。

在過(guò)去的20xx年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下，經(jīng)過(guò)我院全體教師的努力工作，我院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理都上了一個(gè)臺(tái)階。我院將牢固樹立教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的生命線的思想，全體師生緊緊圍繞教學(xué)工作這一主線，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，做到以教學(xué)促科研，以科研帶動(dòng)開發(fā)，密切理論與實(shí)踐，真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇八

優(yōu)點(diǎn)：所有教師都符合要求超前四課時(shí)，備課內(nèi)容豐富，有拓展內(nèi)容；備課格式都正確；每位教師都能按照要求完成三處的二次備課，且能針對(duì)班級(jí)學(xué)生情況二次備課。

不足：仍有少數(shù)教師的二次備課只流于形式，沒有對(duì)課堂的預(yù)設(shè)，缺乏個(gè)人的見解。

優(yōu)點(diǎn)：數(shù)學(xué)教師均能按學(xué)校要求備足課時(shí)，格式規(guī)范，教學(xué)目標(biāo)定位合理，教學(xué)流程清楚，有充分的預(yù)設(shè)，教學(xué)方法明確。二次備課詳細(xì)并能根據(jù)本班學(xué)情進(jìn)行設(shè)計(jì)。

不足：

1.少數(shù)教師的二次備課字?jǐn)?shù)略少，二次備課流于形式；

2.個(gè)別練習(xí)課的教學(xué)過(guò)程較簡(jiǎn)單。

建議：怎樣二次備課：

1.抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn)，爭(zhēng)取個(gè)性化教學(xué)措施；

2.練習(xí)的補(bǔ)充或引申拓展。

優(yōu)點(diǎn)：所有教師均能按要求超前備課4課時(shí)，能做好二次備課，教案格式符合要求。

不足：部分教師教案的表格不完整，少數(shù)教案表頭不符合要求。

優(yōu)點(diǎn)：均能按要求提前一周備課，符合要求。

不足：1名教師未備課。

所聽的15節(jié)課中，教師課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)目標(biāo)明確，流程清晰，能啟發(fā)學(xué)生積極思考。語(yǔ)文課上能引導(dǎo)學(xué)生展開討論交流，培養(yǎng)學(xué)生的聽說(shuō)讀寫的能力；數(shù)學(xué)課上，讓學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)的規(guī)律，把基本訓(xùn)練落到實(shí)處；英語(yǔ)課上注意對(duì)學(xué)生啟發(fā)與鼓勵(lì)，讓學(xué)生在不同的層次上得到較大的提升。

建議：

1.課堂常規(guī)還需要加強(qiáng)訓(xùn)練，如坐姿、注意力不夠集中、學(xué)具的擺放；

2.要體現(xiàn)學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生多交流、多說(shuō)；

3.教師要有效用激勵(lì)性語(yǔ)言來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；

4.低年級(jí)教師的語(yǔ)言可以兒童化一點(diǎn)；

5.充分理解教材的編排意圖，有效整合教材。

上課表現(xiàn)較好的教師：王銀、王遠(yuǎn)航、劉晶、李彬、汪芳、崔云云、王舒。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇九

在20xx年度的工作中，文學(xué)院始終圍繞學(xué)校的中心任務(wù)與目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)工作，取得了進(jìn)展，為今后工作的推進(jìn)與發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

課程建設(shè)方面,我院李峰教授主持的研究生省級(jí)精品課程“美學(xué)研究”擬請(qǐng)驗(yàn)收鑒定；郭家寶主持的“中國(guó)古代文學(xué)”和陳潔主持的“中外語(yǔ)言學(xué)史”2門省級(jí)精品資源共享課程、邱麗主持的省級(jí)視頻公開課“大學(xué)語(yǔ)文”和省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃“卓越中學(xué)語(yǔ)文教師教育培養(yǎng)計(jì)劃”以及省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”等均順利通過(guò)階段性檢查；劉愛蓮主持的省級(jí)重大教學(xué)改革研究項(xiàng)目“師范本科生全學(xué)程‘雙導(dǎo)師制’培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)與理論研究”也順利通過(guò)階段性檢查；李大同獲批20xx年省級(jí)大規(guī)模在線開放課程（mooc）1門。

本年度，學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí)，教學(xué)研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項(xiàng)校級(jí)教研重點(diǎn)或一般項(xiàng)目均順利通過(guò)階段性檢查；任榮主持申報(bào)的教研課題獲批立項(xiàng)為省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目。

文學(xué)院按照“選留優(yōu)秀人才、引進(jìn)必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，目前，本學(xué)科各方向團(tuán)隊(duì)的建設(shè)均卓有成效，逐步形成了一個(gè)個(gè)富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學(xué)科團(tuán)隊(duì)。過(guò)去一年新引進(jìn)碩士1名，晉升教授3名，晉升副教授1名。

1．開展教育教學(xué)思想大討論。

為盡快適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)大學(xué)教育提出的新挑戰(zhàn)、進(jìn)一步明確我院辦學(xué)定位、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，樹立新的教學(xué)理念，探索并形成與之相適應(yīng)的教學(xué)方法。

2．加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。

我院以漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為重點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行建設(shè)，以人文教育為內(nèi)涵建設(shè)專業(yè)進(jìn)行建設(shè)。在漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)方面，以專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍、科學(xué)研究為手段，以學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的提高為目標(biāo)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、突出專業(yè)特色、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量。

3．認(rèn)真組織教育實(shí)習(xí)。

認(rèn)真組織20xx級(jí)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)，20xx級(jí)本科積極參與學(xué)校組織的“小分隊(duì)”模式的教育實(shí)習(xí)，效果良好，安排有序、中間的檢查、返校后認(rèn)真總結(jié)、分析、兩種方式的教育實(shí)習(xí)都取得優(yōu)異的成績(jī)，并圓滿完成了學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。

4．畢業(yè)論文、學(xué)年論文工作有序進(jìn)行。

在全院教師的辛勤指導(dǎo)下，較好地完成了20xx屆本科畢業(yè)論文的寫作及答辯工作，學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文安排已完成，學(xué)生與指導(dǎo)教師已取得聯(lián)系，指導(dǎo)工作有序進(jìn)行。

5.積極舉辦教學(xué)方面的學(xué)生座談會(huì)。

舉辦學(xué)生座談會(huì)1次，了解學(xué)生對(duì)學(xué)院教學(xué)的意見和要求并及時(shí)采納學(xué)生提出的好的意見和建議，通過(guò)舉辦各種學(xué)生專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和專業(yè)學(xué)習(xí)的水平進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

6．強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。為維護(hù)我院良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)，采取多種形式的措施，成效明顯。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十

為了保證新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，保證本學(xué)期教學(xué)工作的平穩(wěn)有序和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督，按照教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年下學(xué)期期初教學(xué)檢查工作的通知》，于本學(xué)期9月日對(duì)數(shù)學(xué)組開展了期初教學(xué)檢查自查工作。在系部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各教研組以及各位老師的通力配合下，我組本學(xué)期期初教學(xué)檢查工作順利開展。整體檢查情況良好，為本學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分準(zhǔn)備現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

為了全面檢查新學(xué)期我校各項(xiàng)教學(xué)工作的運(yùn)行情況，充分了解各位教師的教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，確保期初教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

（一）周密部署，嚴(yán)密組織，為教學(xué)檢查工作順利開展提供有力保障。

學(xué)期初，教務(wù)處制定了《關(guān)于開展20xx年期初教學(xué)檢查的通知》，《通知》中明確了此次教學(xué)檢查的組織、檢查方式、時(shí)間安排、內(nèi)容及要求，并明確了各項(xiàng)檢查材料的報(bào)送時(shí)間為9月x日。

按照期初教學(xué)檢查通知的要求，在王平主任的指導(dǎo)下，對(duì)我組的開學(xué)情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查工作。檢查全面有序，將檢查情況如實(shí)記錄，客觀公正的反映了教師教學(xué)準(zhǔn)備的實(shí)際情況。

為落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃，督促任課教師的常規(guī)工作的有序、有效實(shí)施，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改正，更好提高教學(xué)質(zhì)量。今天上午根據(jù)學(xué)校的安排，教研組對(duì)教師備課，學(xué)生作業(yè)本、聽課簿進(jìn)行了檢查，從檢查的情況來(lái)看，教師能按進(jìn)度備好課，上好課，作業(yè)次數(shù)也能跟上進(jìn)度，作業(yè)有不同題型設(shè)計(jì)，作業(yè)量適當(dāng)，既能達(dá)到訓(xùn)練目的，又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到很好的提高和發(fā)展。教師能堅(jiān)持聽課，聽評(píng)課數(shù)量足，聽課記錄有邊評(píng)有總評(píng)。

1、備課情況。

（1）大多數(shù)教師教案能根據(jù)學(xué)情，課型，重點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對(duì)性和實(shí)用性。每課時(shí)批注多增加教學(xué)環(huán)節(jié)多，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題數(shù)量多質(zhì)量高能緊扣教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)形式多樣的鞏固練習(xí)題。

（2）大部分的教師能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真撰寫，數(shù)量足夠，大多數(shù)教師能先周備課。

（3）某些教師的教案批注多，增加遺漏環(huán)節(jié)多、鞏固練習(xí)形式多樣。

2、作業(yè)布置與批改：

（1）作業(yè)布置有廣度：大多數(shù)教師能踐行作業(yè)布置的具體要求，做到“堂堂有作業(yè)，課課有練習(xí)”。有一部分教師還從時(shí)間，類型，要求等不同層面上做“細(xì)活”。

（2）設(shè)置作業(yè)有維度：多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)情與教材特點(diǎn)，從夯實(shí)基礎(chǔ)，落實(shí)目標(biāo)，提高能力，發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā)，自設(shè)了形式多樣，富有成效的綜合作業(yè)。

（3）批改作業(yè)有實(shí)效：教師們都能及時(shí)，認(rèn)真，細(xì)致，準(zhǔn)確地批改作業(yè)，做到：符號(hào)規(guī)范，反饋及時(shí)，重視矯正。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。

3、聽評(píng)課。

各教師能堅(jiān)持聽課、評(píng)課交流活動(dòng)，聽課節(jié)數(shù)足，聽課簿記錄有總評(píng)。

（1）學(xué)生作業(yè)本保潔不好，紙頁(yè)不整齊。

（2）個(gè)別老師批改作業(yè)不夠認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。

（3）建議老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生多采用面批形式。

（4）個(gè)別班級(jí)的作業(yè)缺乏精心設(shè)計(jì)。

（1）有漏寫環(huán)節(jié)的請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)充。

（2）教案課前要有修改，課后要有反思，每次上完課要認(rèn)真反思總結(jié)，以改進(jìn)自己的教學(xué)，為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財(cái)富。

（3）對(duì)待工作檢查要保持良好的心態(tài)，不足的就整改。

（4）發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí)，圈出來(lái)或劃出來(lái)，讓學(xué)生訂正后再批。

希望各位老師能從這次檢查總結(jié)中找到自己的不足，反思自我，爭(zhēng)取在教學(xué)中能克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓自己的課堂生動(dòng)有效，作業(yè)規(guī)范實(shí)效，學(xué)生樂學(xué)高效。很好地提高各科教學(xué)質(zhì)量，出色完成教學(xué)任務(wù)。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十一

生命中走總有些過(guò)往叫人恒久難忘，生活中總有些閱歷讓人銘刻于心。

——寫在扉頁(yè)。

也許在某些人的眼中，一個(gè)半月的實(shí)習(xí)時(shí)光只是歲月長(zhǎng)河中的一瞬間，但對(duì)于們來(lái)說(shuō)卻是千金難買的寶貴光陰，我十分珍惜這一難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并且注定終身難忘。

我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在山明水秀，人杰地靈的韶關(guān)市翁源縣龍仙鎮(zhèn)第二中學(xué)，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，帶給我們?cè)S多寶貴的回憶，這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們漫漫人生長(zhǎng)路中舉足輕重的一部分，成為我們離開象牙塔前所邁出的最初步伐。身份的轉(zhuǎn)變帶來(lái)的不僅是形式外表的改變，更是心靈和思想的一次極大飛躍。此時(shí)此刻，追思那些依然歷歷在目的時(shí)光碎步，我深深地意識(shí)到，我長(zhǎng)大了，從一棵依傍著大樹成長(zhǎng)的幼苗變成了一顆可以為他人遮風(fēng)擋雨的參天大樹。

我們的實(shí)習(xí)九月二十三號(hào)開始，持續(xù)到十一月九日，除去國(guó)慶節(jié)假日，一共六周時(shí)間。實(shí)習(xí)的具體部署如下：以兩人為一個(gè)小組，輪流擔(dān)任班級(jí)的班主任工作；四個(gè)人組成一個(gè)大組，進(jìn)行平行班教學(xué)。我們小組的組員除了我之外，還有個(gè)女同學(xué)，叫做盧凡凡，我們共同擔(dān)任龍仙二中高一年級(jí)七班的班主任，同時(shí)擔(dān)任高一七班和八班的語(yǔ)文教師。

而實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要分為三個(gè)部分：教育見習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。

在實(shí)習(xí)開始的第一周，我們便進(jìn)行了教育見習(xí)，主要是到各個(gè)班級(jí)去聽老師的課。因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期已經(jīng)有了一次見習(xí)的經(jīng)歷，所以這次的見習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)頗有些舉重若輕，駕輕就熟的感覺，不像我們之前那樣茫然，不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來(lái)，就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)一次實(shí)踐的鍛煉之后，懂得了原來(lái)聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn)，要聽老師上課的語(yǔ)言，要聽老師的問題設(shè)置，也要看學(xué)生聽課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識(shí)火花的碰撞。也明白了學(xué)院安排的提前實(shí)習(xí)的遠(yuǎn)見很是遠(yuǎn)見與良苦用心。

十一假期之后，我們的教學(xué)工作算是正式開始，教學(xué)工作是我們這次實(shí)習(xí)的重頭戲。上學(xué)期在微格教室有過(guò)一些訓(xùn)練，但對(duì)于上真正的戰(zhàn)場(chǎng)，我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的，而且到了實(shí)習(xí)學(xué)校后，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要，對(duì)教學(xué)任務(wù)做了一定的調(diào)整，這是我們始料未及的特殊情況，。雖然經(jīng)過(guò)見習(xí)的鍛煉，對(duì)于上課要注意那些內(nèi)容有了一定的了解，但是之前備好的課現(xiàn)在完全失去了價(jià)值，而且因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)上課，上的又是相對(duì)比較艱深的文言文，所以倍感肩上的壓力與責(zé)任十分重大，上好了，就為后面的實(shí)習(xí)同學(xué)開了一個(gè)好頭，上不好，可能會(huì)直接影響到后面的教學(xué)計(jì)劃的正常開展。通過(guò)和老師的不斷交流，我了解到學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱的現(xiàn)實(shí)情況，并且迅速根據(jù)這個(gè)方向來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)思路，放棄了那種求廣求深的精英化道路，裝而從加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)積累方面著手，著重培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)于古文的語(yǔ)感以及對(duì)于古文字詞的積累，達(dá)到因材施教的目的。

我的第一節(jié)課是《離騷》，這雖然不是我人生的第一堂課。但卻是我第一次以比較正規(guī)的教師身份站在講臺(tái)上，緊張?jiān)谒y免，我記得那天的天氣原本帶著點(diǎn)初秋的霜露氣息，但是一節(jié)課下來(lái)我竟然汗流浹背，坐在下面聽課的何老師笑著拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“你比我當(dāng)初淡定多了，我第一次上講臺(tái)，站了足足有十分鐘，一句話也沒說(shuō)出來(lái)?！钡玫搅死蠋煹墓膭?lì)和支持，我的心情也安定下來(lái)。

《離騷》是一篇相對(duì)比較艱澀的`文言文，如果不借助古文注本，和后代學(xué)者的一些“正義”之類的文本，我自己也很難從根源上把握住文章的內(nèi)容，更不必提基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生了，為此，我同老師做了一次比較深入的交流溝通之后，決定還是從文章的字詞開始，在疏通文意的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生去體會(huì)抒情主人公的那種懷才不遇的感傷，以及對(duì)楚王親近小人的深切擔(dān)心以及對(duì)祖國(guó)的深摯熱愛，一步步引導(dǎo)學(xué)生將文本同現(xiàn)實(shí)生活中的人文關(guān)懷聯(lián)系起來(lái)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)古人的偉大精神品質(zhì)與高尚的情操。

這一節(jié)課是有評(píng)課的，建中老師給我這節(jié)課一定的評(píng)價(jià)和建議。老師說(shuō)，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)第一次上講臺(tái)的我來(lái)說(shuō)，這堂課還是相當(dāng)成功的課堂，課堂的氛圍，學(xué)生的掌控等方面都做的相當(dāng)出色。而且對(duì)于知識(shí)性的東西也講得十分精彩，當(dāng)時(shí)聽了，心里十分高興。當(dāng)然畢竟是初出茅廬，即便是諸葛孔明現(xiàn)身，也難免要棄城而走，我的課也存在者很多這樣那樣的缺點(diǎn)與不足，首先是過(guò)于緊張，開始上課的時(shí)候聲音中帶著明顯的顫音，另外一點(diǎn)是，給學(xué)生講的還是太少了，要更放寬時(shí)間給學(xué)生；沒有充分利用好課堂的生成，主要以教師的講授為主導(dǎo)，對(duì)于知識(shí)性的把握全面是一個(gè)好的方面，但是相對(duì)而言又有些脫離學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)生在驚嘆之后，會(huì)覺得沒有學(xué)到多少實(shí)際的東西。

我的第三節(jié)課就是公開課，上的是曹操的名篇《短歌行》，在上公開課之前，首先8班試上了公開課的內(nèi)容（因?yàn)槲覀兪瞧叫邪嘟虒W(xué)，公開課被安排在第三節(jié)課）。由于這節(jié)課是以小組的形式進(jìn)行一定的研究學(xué)習(xí)，很多東西都是由學(xué)生來(lái)講，教師只是起著協(xié)助者的作用，所以在試講的時(shí)候根本沒有感覺，只有學(xué)生在課堂才能真正體現(xiàn)，面對(duì)這種無(wú)法預(yù)計(jì)的課堂，還是相當(dāng)?shù)木拘牡摹Ｒ恢甭犝f(shuō)8班的學(xué)生都不太配合老師，上課的氛圍比較沉默，我就更加擔(dān)心了。下課的時(shí)候，我對(duì)何老師半真半假的說(shuō)要以死以謝天下了。

帶著這樣的心情，我走上了公開課的講臺(tái)，當(dāng)時(shí)的緊張可想而知，我事先和指導(dǎo)老師說(shuō)：“如果課堂太安靜，您老就小憩一會(huì)吧?！钡巧系墼跒槲?guī)缀蹶P(guān)上一扇門的同時(shí)，給我開了另一扇更大的門，《短歌行》雖說(shuō)是古文，但是畢竟曹操這樣的人物早已為大家所熟知，而且四言體的形式也為同學(xué)們所熟悉，所以這節(jié)課上起來(lái)并沒有想象中那樣困難，我在課堂上也是揮灑自如，游刃有余，課堂的氛圍熱烈而有條不紊。老師對(duì)于我的公開課給予了很高的評(píng)價(jià)，我在心中竊喜的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到教師和學(xué)生的親密配合對(duì)于一節(jié)課的重要性，課堂不是孤立存在的。

我是我們小組第一個(gè)班主任的。主要負(fù)責(zé)每周一次的班會(huì)和“下兩操、督早修”：監(jiān)督眼保健操、課間操，監(jiān)督早自修學(xué)生學(xué)習(xí)。由于第一周的見習(xí)，給了我很多時(shí)間熟悉班級(jí)的學(xué)生，也提前了解了班級(jí)的狀況。在當(dāng)班主任的那一周，也許很新鮮，很興奮，我時(shí)時(shí)都會(huì)跑到班級(jí)去看看學(xué)生的狀況，和學(xué)生聊一聊，在某種程度上說(shuō)，我更是以一種朋友的身份和學(xué)生聊天。上課有老師的威嚴(yán)，下課要有朋友的親民，這是我追求的。

通過(guò)一段時(shí)間的相處和觀察，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說(shuō)班級(jí)早自修的聲音很小，學(xué)生很多都是沒睡醒的狀態(tài)；平時(shí)不是很愛問老師問題；晚自修的效率比較低等，面對(duì)這些問題，我和盧凡凡一起召開了幾次班會(huì)，從為他們構(gòu)建未來(lái)的角度教導(dǎo)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得了一系列比較突出的效果，我們班連續(xù)多次被評(píng)為“文學(xué)班級(jí)標(biāo)兵”，在學(xué)校公示欄中獲得公開表?yè)P(yáng)。

實(shí)習(xí)期間，何老師因?yàn)樯眢w的原因，有一段時(shí)間請(qǐng)假，班級(jí)里所有的工作都交給我們管理，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是充滿挑戰(zhàn)性的，但是在我們的努力下，最終沒有辜負(fù)班主任何老師的重托，雖然“受命于危難之間”，最終化險(xiǎn)為夷，不僅提升了自己的能力，也增進(jìn)了我們和學(xué)生之間的了解，讓我們的班主任工作能夠做到有的放矢。

古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。”古人還說(shuō)：“書中得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！睂?shí)習(xí)就是這樣一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì)，通過(guò)這七周的實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻的了解，認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，從而更深的認(rèn)識(shí)到自己的不足，對(duì)于未來(lái)有了一個(gè)更加堅(jiān)定的方向。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十二

近段時(shí)間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體師生的共同努力下，科創(chuàng)的實(shí)作教學(xué)工作取得了階段性成果，通過(guò)實(shí)作教學(xué)使學(xué)生在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，并較為系統(tǒng)的綜合了專業(yè)技能。1月20—21日，科創(chuàng)各二級(jí)學(xué)院的實(shí)作教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議陸續(xù)召開。

副校長(zhǎng)田xx以及教務(wù)處、質(zhì)管中心、督查處、各二級(jí)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人組成考評(píng)組，對(duì)本期實(shí)作教學(xué)工作進(jìn)行了考評(píng)。

總結(jié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，各二級(jí)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人就實(shí)作教學(xué)組織與實(shí)施，過(guò)程管理與驗(yàn)收考核，取得的成績(jī)與存在的困難，意見和建議四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)?？荚u(píng)組認(rèn)真聽取了總結(jié)陳述，并結(jié)合實(shí)作教學(xué)的基本要求提出相關(guān)問題，二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人一一進(jìn)行了詳細(xì)回答。

隨后，考評(píng)組一行來(lái)到作品展示區(qū)，仔細(xì)查閱了實(shí)作過(guò)程管理資料，觀摩了學(xué)生實(shí)作作品展，并提出修改意見和建議。展廳現(xiàn)場(chǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)還詳細(xì)詢問了學(xué)生實(shí)作學(xué)習(xí)的基本情況，希望同學(xué)們繼續(xù)努力，把作品做到精益求精，真正成為產(chǎn)品，并創(chuàng)造價(jià)值。

田xx副校長(zhǎng)作總結(jié)，她說(shuō)：“本期長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)作教學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們表示收獲頗多”。田副校長(zhǎng)希望各二級(jí)學(xué)院在思想上進(jìn)一步重視，觀念上進(jìn)一步創(chuàng)新，管理上更加科學(xué)，行動(dòng)上更加迅速、果斷，加大宣傳力度，把實(shí)作、產(chǎn)品和畢業(yè)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提高畢業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次。她同時(shí)希望各二級(jí)學(xué)院狠抓實(shí)作教學(xué)，高職改革，把我們的學(xué)生打造成為即懂理論知識(shí)，又會(huì)實(shí)踐操作的高級(jí)技能型人才。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十三

為充分做好開學(xué)前各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，確保本學(xué)期教學(xué)工作順利開展，落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于開展-學(xué)年第一學(xué)期期初教學(xué)檢查的通知》的文件精神,我院成立了期初教學(xué)工作檢查小組，詳細(xì)制定了期初教學(xué)檢查計(jì)劃。經(jīng)教研室自查后，我院于8月30日上午對(duì)各教研室的期初教學(xué)文件進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。總體來(lái)講，每一位老師能在暑假期間完成學(xué)院布置的教學(xué)文件，諸如教案、教學(xué)日歷的撰寫等工作。但是，在檢查教學(xué)文件的過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，各位教師已按照學(xué)院提出的整改建議進(jìn)行了整改。現(xiàn)將期初教學(xué)檢查工作總結(jié)如下：

（一）教學(xué)文件檢查。

本學(xué)期期初檢查，我院重點(diǎn)檢查本學(xué)期開設(shè)所有課程的大綱、教案和教學(xué)日歷。

1、教案撰寫情況。

教案的書寫格式均以教務(wù)處下發(fā)的新的教案模板為準(zhǔn)，教案撰寫嚴(yán)格按照“撰寫要求”進(jìn)行。其中，大學(xué)英語(yǔ)教研室教師分為五個(gè)備課組，假期實(shí)行集體備課；商務(wù)英語(yǔ)各年級(jí)共開設(shè)22門課程，由20名教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，其中1名新進(jìn)教師,2名外教，教研室所有教師均按照新修訂的教學(xué)大綱及新版的教案模板撰寫整學(xué)期的教案。經(jīng)學(xué)院檢查，大部分教案的教學(xué)流程和后面內(nèi)容基本符合。阿拉伯語(yǔ)教研室由于開學(xué)教研室主任提出辭職，學(xué)院臨時(shí)新聘了外聘教師接課，但是由于外聘教師課頭較多，部分課程的教案尚未完成，學(xué)院正督促外聘教師撰寫課程教案，保證提前備好前兩個(gè)月的教案。

2、高職教學(xué)大綱的修訂情況。

依照上學(xué)期教學(xué)工作例會(huì)上教務(wù)處對(duì)高職教學(xué)大綱的要求，我院在上學(xué)期期末就大綱的修訂事宜專門開會(huì)討論，傳達(dá)了學(xué)校要求，大學(xué)英語(yǔ)教研室老師利用假期時(shí)間完成了教學(xué)大綱的修訂工作，經(jīng)學(xué)院檢查，大綱質(zhì)量良好，從格式到內(nèi)容符合學(xué)?？傮w要求。

3、教學(xué)日歷檢查情況。

開學(xué)初，各教研室老師按照學(xué)校2020-校歷，認(rèn)真制定了本學(xué)期的教學(xué)日歷，內(nèi)容詳實(shí)。

（二）教學(xué)任務(wù)、課表核查情況。

全院所有專兼職教師于8月31日前完成了教學(xué)任務(wù)、課表核對(duì)的工作，并根據(jù)教務(wù)處要求打印并發(fā)放了教師課表、班級(jí)課表、學(xué)生名冊(cè)。

（三）新開課、開新課教師的'試講情況。

8月29日，學(xué)院配合質(zhì)評(píng)處組織了本學(xué)期新開課、開新課教師的試講工作。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)蘭寧鴿教授和學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)、各教研室主任及副主任一起參與了聽課評(píng)課。蘭寧鴿教授提出，新開課的教師要把握課程特點(diǎn)，合理安排教學(xué)任務(wù)，規(guī)范教學(xué)過(guò)程。

（四）試卷復(fù)查情況。學(xué)期初學(xué)院再次組織各教研室核查了20xx-第二學(xué)期期末試卷。根據(jù)教務(wù)處上學(xué)期末下發(fā)的的《20xx-2020第二學(xué)期期末教學(xué)檢查情況通報(bào)》以及質(zhì)評(píng)辦抽查試卷所提出的問題，教研室組織教師對(duì)所有試卷進(jìn)行核查，檢查閱卷教師簽名是否完整，試卷順序是否與學(xué)生成績(jī)單順序一致，小分計(jì)算是否準(zhǔn)確，對(duì)所查問題已全部進(jìn)行修改并將試卷封存。

（五）語(yǔ)音室設(shè)備檢查情況。為保證上好第一節(jié)課，學(xué)院提前對(duì)各課程授課教室、語(yǔ)音室的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了檢查。語(yǔ)音室配備學(xué)生機(jī)50臺(tái)，教師機(jī)2臺(tái)，計(jì)算機(jī)均安裝了辦公軟件和瀏覽器，可聯(lián)網(wǎng)使用，并且所有計(jì)算機(jī)安裝了極域電子教室控制軟件，可極大地方便教師教學(xué)和課堂上與學(xué)生的互動(dòng)，每臺(tái)計(jì)算機(jī)配有耳機(jī)一副。為保證良好的上課環(huán)境，組織學(xué)生對(duì)語(yǔ)音室的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。語(yǔ)音室準(zhǔn)備安排20級(jí)商務(wù)英語(yǔ)視聽說(shuō)和英語(yǔ)語(yǔ)音兩門課程，開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本就緒。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)如下問題：

（一）個(gè)別教案內(nèi)容不夠充實(shí)，缺乏相應(yīng)環(huán)節(jié)的規(guī)劃和描述，缺乏信息化手段的具體體現(xiàn)；

（三）外教沒有及時(shí)到位，導(dǎo)致20xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)視聽說(shuō)課程開學(xué)臨時(shí)由商務(wù)英語(yǔ)教研室三位教師代課，外教到位時(shí)間不詳。

（四）語(yǔ)音室門鎖和部分桌椅損壞或者破舊。

（一）針對(duì)個(gè)別教師教案不夠詳盡的問題，學(xué)院已將問題進(jìn)行反饋，任課教師已在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了補(bǔ)充、完善。

（二）針對(duì)阿拉伯語(yǔ)專業(yè)教研室個(gè)別外聘教師教案不全的問題，學(xué)院令其利用課余時(shí)間加班加點(diǎn)，爭(zhēng)取備出半個(gè)學(xué)期的內(nèi)容，并要求其在教學(xué)過(guò)程中積極反思，進(jìn)一步修改和完善。

（三）針對(duì)外教沒有及時(shí)到位的情況，學(xué)院已聯(lián)系對(duì)外交流處，督促其盡快聯(lián)系外教，確定到校時(shí)間。

（四）正對(duì)語(yǔ)音室門鎖及部分桌椅損壞或破舊的問題，學(xué)院已通知后勤維修人員予以維修和更換。

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