2023年開展全民國家安全日活動方案設計(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 19:20:10
2023年開展全民國家安全日活動方案設計(精選20篇)
時間:2023-11-05 19:20:10     小編:筆硯

方案的靈活性和適應性也是評價其優(yōu)劣的重要標準,因為實際情況時刻都在變化。方案的靈活性是制定方案時要注意的要點之一,要充分考慮到不同情況下的變化和調整。方案的制定需要全面考慮各種因素,并在實施過程中不斷進行監(jiān)控和調整。

開展全民國家安全日活動方案設計篇一

以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的。

今年4月15日是第__個“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間。

20__年__月__日——4月15日。

四、活動主題:

“加強疏散演練,確保學生平安”。

五、活動安排。

(一)組織動員。

__月__日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的.國旗下講話。

(二)全體動員。

全體教師利用周三業(yè)務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

(三)圍繞主題開展活動。

一、__月__日開始,在學校張貼標語,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

二、利用班會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

三、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

四、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現安全隱患,立即整改。

五、組織學生進行一次防火逃生演練。

六、活動要求。

1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2.充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

開展全民國家安全日活動方案設計篇二

20xx年全民國家安全教育的主題是:xx。

20xx年4月8日至4月19日。

(一)動員部署階段(4月8日至4月11日)

各中小學幼兒園要高度重視,認真組織好此次宣傳教育活動,要結合實際,精心設計、統(tǒng)籌安排,研究制定本學校“20xx年“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動方案”,突出活動主題,確保宣傳教育活動的貫徹落實。

(二)具體實施階段(4月12日至4月16日)

1.營造宣傳氛圍。各中小學幼兒園要積極拓展宣傳教育的載體,豐富教育形式,既要利用宣傳專欄、黑板報、橫幅、展牌、印發(fā)宣傳資料等傳統(tǒng)宣傳手段,又要充分發(fā)揮微信、微博、校園網等新媒體手段,采取師生喜聞樂見、易于接受的方式,多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動,不斷拓展宣傳的深度和廣度,為全民國家安全教育日營造濃厚的宣傳教育氛圍,增強宣傳效果。

2.組織主題活動。一是各學校要集中組織開展面向師生的國家安全教育主題活動,大力開展形式多樣、內容豐富、各具特色的教育活動,如邀請國家安全相關領域專家學者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關部門合作開展國家安全知識培訓等,讓學生主動參與,主動了解,主動學習,著力培育青少年的國家安全意識。二是充分利用全民國家安全教育日活動這一契機,落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求,結合各學段的學生特點,有針對性地安排國家安全教育教學內容,使國家安全教育有教材、有課時、有師資,把國家安全集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合,確保廣大學生在校期間受國家安全教育。

(三)總結階段(4月17日至19日)

宣傳活動結束后,各學校要認真總結本次活動開展情況,不斷總結經驗,充實教育內容,完善教學體系,建立國家安全教育日宣傳教育長效機制。

(一)高度重視,積極部署落實。各中小學幼兒園要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要政治任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,確?;顒禹樌七M。

(二)加強創(chuàng)新,務求工作實效。各學校要在宣傳方法、形式載體上創(chuàng)新,在國家安全與日常安全教育融入上創(chuàng)新,把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強國家安全教育的針對性和實效性,擴大活動的覆蓋面和影響力,推動國家安全宣傳教育工作落細、落小、落實。

活動結束后請各學校于4月19日(星期五)前將活動開展情況及經驗做法報教體局安全穩(wěn)定科。

開展全民國家安全日活動方案設計篇三

20xx年4月15日是“全民國家安全教育日”,為提高我校組織和全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動?,F總結如下:

學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語,張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關條文,提高全體師生的'國家安全意識。

學校出一期宣傳專欄,并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識,提高廣大干部職工的安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感。

學校利用學生集會、班會,上好國家安全法律知識課,采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則,宣講國家安全和保密的基本常識,提高廣大群眾的安全防范意識。

此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感,為構建和諧桃源,促進全縣經濟社會健康發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

開展全民國家安全日活動方案設計篇四

20__年全民國家安全教育的主題是:堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險,喜迎中國成立__周年。

二、活動時間

20__年4月8日至4月19日。

三、活動安排

(一)動員部署階段(4月8日至4月11日)

各中小學幼兒園要高度重視,認真組織好此次宣傳教育活動,要結合實際,精心設計、統(tǒng)籌安排,研究制定本學?!?0__年“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動方案”,突出活動主題,確保宣傳教育活動的貫徹落實。

(二)具體實施階段(4月12日至4月16日)

1.營造宣傳氛圍。各中小學幼兒園要積極拓展宣傳教育的載體,豐富教育形式,既要利用宣傳專欄、黑板報、橫幅、展牌、印發(fā)宣傳資料等傳統(tǒng)宣傳手段,又要充分發(fā)揮微信、微博、校園網等新媒體手段,采取師生喜聞樂見、易于接受的方式,多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動,不斷拓展宣傳的深度和廣度,為全民國家安全教育日營造濃厚的宣傳教育氛圍,增強宣傳效果。

2.組織主題活動。一是各學校要集中組織開展面向師生的國家安全教育主題活動,大力開展形式多樣、內容豐富、各具特色的教育活動,如邀請國家安全相關領域專家學者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關部門合作開展國家安全知識培訓等,讓學生主動參與,主動了解,主動學習,著力培育青少年的國家安全意識。二是充分利用全民國家安全教育日活動這一契機,落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求,結合各學段的學生特點,有針對性地安排國家安全教育教學內容,使國家安全教育有教材、有課時、有師資,把國家安全集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合,確保廣大學生在校期間受國家安全教育。

(三)總結階段(4月17日至19日)

宣傳活動結束后,各學校要認真總結本次活動開展情況,不斷總結經驗,充實教育內容,完善教學體系,建立國家安全教育日宣傳教育長效機制。

四、工作要求

(一)高度重視,積極部署落實。各中小學幼兒園要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要政治任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,確?;顒禹樌七M。

(二)加強創(chuàng)新,務求工作實效。各學校要在宣傳方法、形式載體上創(chuàng)新,在國家安全與日常安全教育融入上創(chuàng)新,把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強國家安全教育的針對性和實效性,擴大活動的覆蓋面和影響力,推動國家安全宣傳教育工作落細、落小、落實。

開展全民國家安全日活動方案設計篇五

4月15日是全民國家安全教育日。為了深入貫徹落實阿榮旗教育局等上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師幼的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我園根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,了解國家安全對每個公民的重要性,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作?,F將有關活動總結如下:

幼兒園領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以園長為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。于“4月15日”召開全園安全工作專題會議,認真學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關法律法規(guī),研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。

各班由班組長負責制定了切實可行的活動方案,并分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動,有針對性的開展了“全民國家安全”主題教育。

各班級根據幼兒年齡的特點觀看了國防影片,提升了幼兒維護國家安全的意識和能力。

我園還通過電子顯示屏播放安全標語,用短信對家長進行安全教育等不同形式,加強“全民國家安全教育日”的.社會宣傳,提高社會影響力。

通過本次活動提高了全園師幼的安全意識,避免安全事故的發(fā)生,從而進一步提升了全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成了維護國家安全的強大社會共識。

開展全民國家安全日活動方案設計篇六

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,認真學習貫徹習近平總書記為核心的黨中央全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,貫徹落實總體國家安全觀,認真學習貫徹市教育局指示精神,深入開展憲法和國家安全法、反恐怖主義法、網絡安全法、核安全法等涉及國家安全法律的學習宣傳教育,不斷增強全校廣大師生國家安全意識,形成維護國家安全的強大合力,為中華人民共和國成立x周年營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和良好的法治環(huán)境。

二、加強組織領導,把握正確方向。

為開展好全民國家安全教育日普法宣傳活動,學校成立領導小組。組長:李學軍校長、楊劍波書記,副組長:姚紅軍、陸軍紅、張麗華、弓秀文、張勇、趙國,成員:學校中層干部、各班班主任。

學校要切實加強領導,高度重視活動開展,結合學校工作實際,研究制定活動方案,精心組織,周密策劃,認真做好國家安全法律法規(guī)學習宣傳的安排部署,明確任務責任,切實抓好落實,確保取得實效。開展學習宣傳憲法法律活動,以總體國家安全觀為指導,牢牢把握正確政治方向和輿論導向,準確宣傳解讀總體國家安全觀、國家安全法等內容。

三、突出宣傳主題,明確宣傳重點。

通過學校宣傳活動,讓廣大師生明確活動主題:堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立x周年。宣傳重點如下幾個方面:

(一)深入學習宣傳習近平總書記為核心的黨中央關于全面依法治國、堅持總體國家安全觀的重要思想、重要指示,充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的豐富內涵和重大意義。

(二)大力宣傳憲法規(guī)定的關于公民維護祖國的安全、榮譽和利益的基本義務,不斷增強全體公民的國家安全意識。

(三)大力宣傳國家安全法以及網絡安全法、反恐怖主義法、核安全法等涉國家安全法律,提高駕馭風險、迎接挑戰(zhàn)的本領。

(四)緊緊圍繞新中國成立x周年,廣泛宣傳黨的十x大以來我國在維護國家安全方面取得的偉大成就。

四、扎實開展活動,力求教育實效。

1、學校櫥窗增添法律宣傳內容,加大《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》等法律宣傳力度,讓師生學法知法守法,用法律維護合法權益,以法律同社會不良現象作斗爭,維護社會和諧,捍衛(wèi)國家安全。

3、學校網站、微信公眾號登載學?;顒臃桨?,教育宣傳知識。

嚴格貫徹遵守《國家安全法》,自覺維護祖國安全和利益。

切實維護國家安全,確保國家長治久安。

國家的利益高于一切。

維護國家安全和利益,從我做起。

讓事故遠離校園,讓安全永遠相伴。

(三)開展學生的國家安全法治宣傳教育。發(fā)揮學校宣傳教育陣地優(yōu)勢,充分利用法治副校長在法治宣傳教育工作中的積極作用,通過班級文化墻、板報、征文、知識競賽、專題講座、升旗儀式、主題班團會活動等多種形式,廣泛深入開展學生國家安全法治宣傳教育,讓國家安全意識在學生頭腦中扎根,實現在校學生國家安全法律知識教育全覆蓋。

(四)進一步增強國家安全法治宣傳教育實效。各部門各班級要各負其責,力求贏得教育實效,創(chuàng)新學習宣傳形式載體,充分利用班級電子白板技術、微信公眾號等平臺廣泛開展國家安全法治宣傳教育活動,讓學習宣傳教育更加生動、鮮活,壯大網絡普法聲勢,提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。

(五)學校領導小組要加強督促和檢查,建立國家安全法治宣傳教育長效機制,“4.15”全民國家安全教育日集中宣傳教育,要將全民國家安全教育納入日常工作之中。教育廣大師生明確國家安全并不只和安全部門有關系,維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,公民和組織應當履行維護國家安全的義務,只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,才能有堅實的保障。

開展全民國家安全日活動方案設計篇七

4月15日是“全民國家安全教育日”,為提高師生的安全意識,增強防滲透、防泄密、防策反能力,大力營造“國家安全,全民有責”的社會氛圍,4月13日,xx一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

本次活動以“國家安全,全民有責”為主題,通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動:

(一)開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識;

(四)開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯系,使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。

本次活動的順利開展,普及了國家安全知識,讓廣大在校師生樹立了國家安全意識,增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責,人人可為的思想進一步深入人心。

開展全民國家安全日活動方案設計篇八

國家安全,全民有責

二、活動時間

20__年4月15日-4月28日

三、活動內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規(guī)章。

四、活動要求

1、統(tǒng)一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規(guī)劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

2、加強創(chuàng)新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。

3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區(qū)教育局。

開展全民國家安全日活動方案設計篇九

4月15日是第x個全民國家安全教育日。根據《xx天府新區(qū)xx街道辦事處關于開展20xx年全民國家安全教育日普法宣傳活動》的通知,斗匠灣村組織村兩委積極開展國家安全宣傳教育活動。

一是開展主題活動。在本村全轄區(qū)開展國家安全宣傳教育活動,加大對《七五普法》相關法律法規(guī)的普法宣傳力度,并總結經驗做法,努力提高活動實效。

二是豐富宣傳方式。圍繞“中國夢、復興夢”為主題,通過入戶宣傳及全村轄區(qū)九小場所發(fā)放全民國家安全教育宣傳資料,在全村微信群等多種方式,做到讓全村群眾對相關國家安全知識應知盡知,進一步增強國家安全意識。

通過“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動的開展,使全村干部群眾對國家安全的認識有了進一步的了解,并全面提升了我村干部群眾的國家安全意識。

開展全民國家安全日活動方案設計篇十

今年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第三個全民國家安全教育日,為切實開展好第三個“全民國家安全教育日”活動,增強學生的國家安全意識,為維護國家安全營造良好的.法治氛圍。4月12日上午,xx小學邀請學校的法治副校長對學生開展了一次專題宣傳教育活動。

法治副校長首先組織學生觀看了一段“國家安全日”小視頻。小視頻以卡通形式向學生生動地展現了《憲法》《國家安全法》等法律法規(guī)。隨后,法治副校長詳細地向學生介紹了《中華人民共和國國家安全法》出臺背景、時代意義等知識的同時,就《中華人民共和國國家安全法》中的部分條文進行了簡析,引導孩子們認識到“家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家”“國家安全意義重大”的道理。最后,法治副校長還將有關資料發(fā)放到每一位學生手中,鼓勵孩子們通過開展“小手拉大手”活動向身邊人開展“國家安全教育”活動。喜聞樂見的宣傳教育方式吸引了孩子們的注意力。

通過此次宣傳教育活動,孩子們掌握了國家安全知識和法律知識,同時培養(yǎng)了孩子們的國家安全意識,增強了學生維護國家安全的責任感與使命感。

開展全民國家安全日活動方案設計篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。下面是小編為大家分享的開展全民國家安全教育日活動教案精選,希望能幫助到大家!

今年4月15日是第__個全國中小學生安全教育日,為開展好安全教育日“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”系列主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范安全事故,學校結合實際,認真開展好安全教育日系列主題教育活動。

一、加強領導,精心組織。

學校成立了以校長為組長的“第__個全國中小學生安全教育日”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,認真組織實施,確?;顒禹樌_展。

二、活動內容豐富,扎實有效。

結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,使師生滿意,家長放心。

1、認真學習相關法規(guī)文件,部署“安全教育日”活動(20__年3月30日)。學校本著對廣大教職工生命安全負責的精神,把“安全教育日”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。“安全教育日”領導小組組長李多臣親自掛帥,組織全體教職工認真學習,深入領會有關文件精神,學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件,使安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題,精心部署“安全教育日”系列活動。

2、開展了一次安全大檢查及整改活動(20__年3月21日)安全排查內容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。及商店、食堂食品檢查。

(2)學校通勤車輛經檢驗合格,沒有無駕照、牌照上路情況。

(3)鍋爐、燃氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護等重要場所存在的安全隱患情況。

(4)樓頂金屬護欄的焊接點是否生銹、松動、脫落。線路情況是否完好。

(5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

3、學校領導在啟動儀式上做了講話,各班舉行了一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的班會(20__年3月31日)。

4、利用網絡視頻及時組織學生收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目(20__年3月31日)。

5、利用課間操時間進行全校學生校規(guī)校紀大會,王__副校長做重要講話。(20__年3月30日)。

6、完善應急預案,進行了一次全校師生火災逃生演練。(20__年3月25日)。通過逃生演練活動,學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。

7、在校警協(xié)助下對學生進行管制刀具搜繳(20__年3月27日)。

8、利用廣播、板報宣傳“第__個安全教育日”開展的系列活動。(20__年4月2日)。

通過安全教育日活動,使全體師生均掌握了一定的逃生自救知識。起到了普及安全知識的目的。

今后,學校將結合日常管理和安全教育日等活動,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識和文明習慣,實現學校的長治久安。

為貫徹落實“加強防災減災,加強避險意識”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視。

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動:

1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對于如何遵守交通規(guī)則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲。我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

5、在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。

三、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現問題,及時整改。

共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施:在校門口安裝了全球眼;在各個樓層安裝了應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

四、為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了“心理健康講座”

由兩位德高望重,教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。

安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

一、活動主題。

我安全、我健康、我快樂。

二、活動時間。

3月24日至4月2日。

三、活動內容。

(一)布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認真落實教育主管部門要求,組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目(或到教育部門戶網站自行下載后觀看),主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。

(二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際,通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,要認真對師生進行安全知識的教育培訓,內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點,切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

(三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機,組織相關人員,開展一次安全隱患排查整治活動,深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患,要制定防范措施,并及時上報當地政府和教育局。

四、活動要求。

(一)各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,確?;顒映尚?。

(二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,積極營造學校安全教育氛圍,培養(yǎng)學生學習各類安全知識的興趣,提高學生的安全行為能力。

各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送__市教育局義教處。

活動目標:

1、感受與小朋友一起游戲的快樂。

2、知道在家要如何注意安全。

3、提升自我保護能力。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

活動準備:

經驗準備:幼兒已知在家需要注意的事項,并且有安全教育的基礎。

物質準備:拱形門、紅綠色線、ppt、彩色圖片、小房子,玩具若干。

活動過程:

1、導入:幼兒按照事先教師發(fā)給的入場券陸續(xù)進場尋找自己的位置。

2、活動主體:

(1)教師講述游戲規(guī)則(兩隊各派出代表來參加比賽,只有答對了題目才能夠繼續(xù)進行游戲,對方隊伍的人做裁判進行裁決)。

(2)雙方首發(fā)隊員入場,進行答題。

紅隊所遇題目:

第一題:陌生人敲門怎么辦?

第二題:在家是否可以爬到高處?

第二組隊員替換。

第三題:碰煤氣對與否?

第四題:看見貌似好吃的東西應不應該放到嘴里。

綠隊所遇題目:

第五題:碰不碰刀具?

第六題:在家里是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。

第二組隊員替換。

第七題:在家能否玩火?

第八題:陌生人在家附近一直轉,想進來怎么辦?

活動結束:

雙方幼兒通過所有所遇關卡之后會到達終點,教師在小房子中準備了獎品,獎勵通過關卡的勇敢的小朋友。

師:小朋友們看一看大家拿到什么獎品?我們拿著獎品去參加party好不好?

幼兒與教師一同退場。

教學反思:

安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

活動目標:

1、初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。

2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。

3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

活動準備:

1、教學掛圖:《十只小貓咪》。

2、36k卡紙,水彩筆若干。

活動過程:

1、聽《十只小貓咪》的故事,初步知道在生活、活動中容易發(fā)生的事情。

教師出示掛圖講故事。

教師:這些小貓都做了些什么事情?結果怎么樣?

2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。

教師:你曾經受過傷嗎?

3、尋找危險的東西。

教師和幼兒一起找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西,如插座、電源開關——-。

引導幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。

4、為危險的地方帖標志。

討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

確立制作標志的內容,如紅點、大紅叉叉等。

幼兒制作標志。

教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標志。

范本。

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開展全民國家安全日活動方案設計篇十二

按照上級指示要求,龍湖新村街道結合實際,圍繞宣傳教育主題和重點以及相關工作要求,積極組織開展第六個“415”全民國家安全教育日宣傳活動,著力提高全社會國家安全意識,進一步營造全民維護國家安全的濃厚氛圍。現將工作情況匯報如下:

由街道黨工委書記主持召開動員部署會議,開展國家安全教育日學習活動。會上,龍湖新村街道組織機關工作人員及社區(qū)工作人員學習《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規(guī)和生活中涉及國家安全的公民權利與義務等常識。

一是組織觀看專題宣傳片《國家安全法》《護航之道——總體國家安全觀縱橫》等警示教育視頻。通過觀看讓大家深刻感受到國家安全的重要性,提高國家安全防范意識,增強了自覺維護國家安全的責任感。二是利用街道和各社區(qū)led屏宣傳“全民國家安全教育日”標語及相關視頻。從4月13日起到4月16日不間斷對全民國家安全教育標語、視頻宣傳進行播放,在全街形成了較好的宣傳教育氛圍。三是在街道及社區(qū)工作群里,推送《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》、《反分裂國家法》、播放國家安全相關視頻,向社區(qū)居民宣傳國家安全知識、普及相關法律法規(guī),營造良好的學習宣傳氛圍,號召廣大居民積極與一切危害國家安全的行為做斗爭。

一是4月13日邀請經開司法所張鶴所長在金濱社區(qū)組織開展全民國家安全日教育講座,張所長通過典型案例,深入淺出地為居民講解了哪些行為會對國家安全造成損害,如何舉報違法行為等。二是4月15日組織開展宣傳進社區(qū)活動。宣傳活動通過擺放國家安全宣傳展板、大屏幕滾動播放宣傳視頻、發(fā)放宣傳圖冊、張貼宣傳單頁、解答群眾提問等形式開展,向轄區(qū)居民宣傳了與國家安全相關的法律法規(guī)。宣傳展板以通俗易懂的漫畫形式進行宣傳。

開展全民國家安全日活動方案設計篇十三

4月15日是《國家安全法》頒布實行以來第8個“全民國家安全教育日”,為提高師生的安全意識,增強防滲透、防泄密、防策反能力,大力營造“國家安全,全民有責”的社會氛圍,4月13日,__一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

本次活動以“國家安全,全民有責”為主題,通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動:

(一)開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識;

(四)開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯系,使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。

本次活動的順利開展,普及了國家安全知識,讓廣大在校師生樹立了國家安全意識,增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責,人人可為的思想進一步深入人心。

開展全民國家安全日活動方案設計篇十四

合肥職業(yè)技術學院舉行“全民國家安全教育日”主題宣傳活動今年4月15日是我國國家安全法實施以來的第二個全民國家安全教育日。為進一步提升廣大干部師生國家安全意識,加強國家安全法律法規(guī)的宣傳普及,增強廣大師生的安全意識和防范意識,維護國家安全,按照安徽省教育廳相關文件要求,合肥職業(yè)技術學院近期組織開展了一系列國家安全宣傳教育活動。

一是開展專題宣傳教育活動。4月14—15日,學院辦公室牽頭組織各系(分院)、部門負責人,安排教職員工收看中央電視臺專題節(jié)目。4月16日下午課外時間,院學生(保衛(wèi))處和團委組織院、系學生會干部對錄制的專題節(jié)目在多媒體教室進行集中收看和研討。

二是組織專題學習。由學院宣傳部組織開展《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》等法律法規(guī)學習。

三是由學生(保衛(wèi))處組織學生代表召開校園安全通報會,由學生(保衛(wèi))處負責人通報本學期以來校園學生安全工作情況,虛心聽取同學們對學校安全工作的意見和建議,引導廣大學生“維護國家安全,我們從建設安全校園做起”。

根據學院國家安全教育日宣傳教育活動實施方案,下一步學院相關職能部門將通過召開主題班會、加強教育教學等途徑,進一步有針對性地安排國家安全教育教學內容,努力在合肥職業(yè)技術學院把國家安全教育的集中教育活動與日常教育教學有機結合起來,建立健全合肥職業(yè)技術學院國家安全教育的長效機制。

系列教育活動的開展,必將對促進廣大師生強化國家安全認識、自覺維護國家安全、珍惜和平環(huán)境、努力工作和學習發(fā)揮著積極作用。

開展全民國家安全日活動方案設計篇十五

“安不忘危,盛必慮衰。”實現中華民族偉大復興的中國夢,保障人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。

今年4月15日是第二個全民國家安全教育日,為進一步提高各級領導干部和廣大人民群眾的國家安全意識,形成共同維護國家安全的強大合力,全省各地緊扣“以人民安全為宗旨”的主題,圍繞《國家安全法》《反間諜法》等法律法規(guī),開展了形式多樣的宣傳活動,取得了良好的社會效果。

活動豐富形式新穎。

充分發(fā)揮主流媒體的宣傳主陣地作用?!逗幽先請蟆?、河南電視臺、大河網、《河南法制報》等省內多家新聞媒體積極報道本次宣傳活動,各地市媒體也紛紛行動,或刊發(fā)文章,或在黃金時段連續(xù)播放宣傳片等。

傳統(tǒng)宣傳方式和新媒體手段相得益彰。全省各地在人流密集的車站、商場、醫(yī)院等場所,設置展板、咨詢臺,發(fā)放宣傳品,用led顯示屏播放視頻,受到群眾廣泛關注。

鄭州將主會場安排在人流密集的紫荊山公園,省委常委、政法委書記許甘露等領導到現場觀展。開封、周口等地通過向手機用戶發(fā)送短信,把相關法律知識主動送到群眾面前。信陽、新鄉(xiāng)、平頂山等市在瀏覽量較大的本地網站和微信平臺上開辟宣傳專欄、鏈接國家安全宣傳專題片,用網民喜聞樂見的形式深入宣傳《國家安全法》《反間諜法》等。

洛陽既有公檢法等部門的法律志愿者走上街頭宣傳反奸防諜知識,也有網格長走家入戶分散式宣傳。濮陽將《國家安全法》等編排成廣場舞、戲曲、評書快板,在文化藝術中心廣場進行表演,吸引了眾多市民的目光。鄭州、許昌還精心編寫問卷,開展國家安全知識競賽。

重點突出精準宣傳。

除了在社會上廣泛開展宣傳外,各地還緊抓重點單位和重點人群,進行精準的宣傳教育。

安陽、濟源、平頂山主動走進駐地部隊和科研單位組織講座,有針對性地宣傳相關法律知識。洛陽協(xié)助省國家安全廳制作宣傳片《居安思危共筑鋼鐵長城》,組織駐洛部隊和軍工企業(yè)等涉密單位觀看。

為切實提高基層一線領導干部的反奸防諜意識,焦作、三門峽等地以課堂培訓的形式,對副科級以上干部進行國家安全和保密知識集中教育。

開封、新鄉(xiāng)把高校作為今年“國家安全教育進校園”活動的主陣地來開展,組織大學生簽名、知識競答、典型案例推送等活動。河南大學征集到96幅作品,以漫畫、篆刻、手繪等多種藝術形式精彩呈現了“國家安全”的主題。

參與廣泛反響強烈。

本次活動得到了我省社會各界的廣泛參與。據統(tǒng)計,微信、手機報推送上億次,直接受眾約5000萬人。全省在活動期間共制作條幅2300條、展板2650塊、發(fā)放彩頁110萬份、發(fā)送短信2390余萬條、設置led屏幕770處。

4月15日,在開封市金明池南廣場,廣大群眾看了展板和宣傳頁后,深受觸動,“以前總覺得間諜離自己很遙遠,現在看來不是這樣?!贝舜涡麄骰顒?,在黨政軍機關、學校、涉密企事業(yè)單位等部門也引起了強烈反響,大家普遍反映深受教育,表示通過此次宣傳活動增強了國家安全意識,認識到維護國家安全,人人有責,人人可為。

開展全民國家安全日活動方案設計篇十六

4月15日是中國首個全民國家安全教育日,天津檢驗檢疫部門昨日走進天津中醫(yī)藥大學,向該校師生及留學生介紹國門生物安全的常識以及進出境動植物及其產品檢疫情況,其中兩條檢疫犬攔截攜帶禁止入境產品行李的現場展示,引起了人們的濃厚興趣。

外來物種會給國家安全帶來怎樣的危害?國際旅行、跨境郵購潛在哪些生物安全問題……檢驗檢疫部門通過實物標本展示、宣傳展板現場講解、現場互動等多種形式,向師生普及增加國門生物安全知識,增進師生對國門生物安全法規(guī)的認知程度與自覺遵守意識。

“下面,我們展示檢疫犬是怎么截獲禁止入境產品的。”在同學們的掌聲中,兩條拉布拉多檢疫犬氣宇軒昂地走過來?!斑@里有6個行李箱,有2個藏有肉、水果、水產品、奶制品等,現在由檢疫犬對目標氣味進行搜檢?!痹跈z驗檢疫人員的指揮下,只見檢疫犬多多快速地嗅過每一個箱子,并成功找出可疑目標。“希望大家能共同防范動植物疫病疫情和外來有害生物傳入,共同保護我國物種資源與生物多樣性?!睓z驗檢疫部門負責人表示。

開展全民國家安全日活動方案設計篇十七

知識目標:了解國家安全法等相關法律關于公民維護國家安全的相關規(guī)定。

【重點難點】。

教學難點:如何理解國家安全面臨的挑戰(zhàn)。

教學過程。

一、導入新課。

(多媒體展示材料)水葫蘆原產于南美,大約是20世紀初傳入我國。它降低水產品產量,破壞水生生態(tài)系統(tǒng),甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池內連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆,由于水質污染和水葫蘆的瘋長,滇池內很多水生生物已處于滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經濟損失接近100億元,光是打撈費用就高達5至10億元。

水葫蘆破壞生態(tài)安全,對我們人類有什么影響?

教師過渡:作為食物鏈中的一個環(huán)節(jié),人類安全也是離不開生態(tài)安全,而國家安全更是需要人類從點滴做起,從身邊做起。今天我們來學習第九課第2課時:維護國家安全。

二、新課講授。

目標導學一:人人都是維護國家安全的主角。

設計意圖:通過分析外來入侵物種巴西龜嚴重威脅本地龜及相關物種生存事例,意在激發(fā)學生探究興趣,引導學生懂得日常生活應避免類似行為,更好地維護生態(tài)安全。

活動一:生活思考——生態(tài)安全急需保護(多媒體展示一組圖片)。

1.展示教材p99“運用你的經驗”

2.怎樣避免發(fā)生類似的行為,更好地維護生態(tài)安全?(學生討論回答)。

教師總結:生態(tài)安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯系。因此,維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。

(二)維護國家安全,人人可為。

活動二:情境再現——“一位漁民的重大發(fā)現”

設計意圖:通過分析評價漁民打撈水下機器人、維護國家安全的行為,使學生懂得“維護國家安全人人可為”的道理,激發(fā)學生進一步探究日常生活中維護國家安全的方法。

1.閱讀教材p100“探究與分享”

2.你如何評價該漁民的行為?

提示:漁民的行為是維護國家安全的行為。

3.如果遇到類似的事情,我們應該怎么做?

教師總結:我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。

(一)認識違法行為。

活動一:情境再現。

設計意圖:教材以兩個鏡頭為引領,讓學生認識我國當前面臨的危害國家安全的行為,引導學生思考如何制止這些行為,讓學生了解維護國家安全的法律法規(guī),自覺履行維護國家安全的義務,進而增強維護國家安全的法律意識。

1.閱讀教材p101“探究與分享”

2.遇到以上情況時,我們應該怎么做?

提示:維護國家安全,人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。

教師講述:我國法律明文規(guī)定,軍事禁區(qū)等特殊地點和場合禁止拍照?!吨腥A人民共和國軍事設施保護法》明確規(guī)定,“禁止陸地、水域軍事禁區(qū)管理單位以外的人員、車輛、船舶進入禁區(qū),禁止對禁區(qū)進行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述,經軍區(qū)級以上軍事機關批準的除外;使用軍事禁區(qū)的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料,應經軍區(qū)級以上軍事機關審查同意?!?/p>

活動二:感悟法律的尊嚴(多媒體展示圖片)。

1.閱讀教材p102“閱讀感悟”

2.思考常某為什么會被批捕?

提示:《國家安全法》規(guī)定:任何個人和組織不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協(xié)助??梢钥闯?,常某做了法律禁止做的.事,必然受到法律制裁。

教師總結:每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。

活動三:小小討論會。

(1)以“維護國家安全,我們應該做什么”為主題,開展一次討論活動。綜合相關案例,分析破壞國家安全的危害性。

(2)活動要求:學生分組討論,并選出一位代表陳述本組觀點。

提示:做法:樹立國家安全意識,自覺履行維護國家安全的義務。

危害:威脅國家安全、破壞社會穩(wěn)定、影響經濟發(fā)展和人民的幸福安康。(試結合具體材料分析)。

三、課堂總結。

通過本節(jié)課的學習,我們明白了人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全,人人可為,每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。

教學反思。

本節(jié)內容比較抽象,學生在學習的過程中不易理解,也不能用準確的語言進行表述。為了讓學生能夠準確理解和應用所學知識,我們在本節(jié)中采用了一些實踐活動,讓學生通過實踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面,應盡量多給學生呈現相關知識和資料。今后教學中一定注意在這方面的功夫要下足。

開展全民國家安全日活動方案設計篇十八

連日來,xx鄉(xiāng)xx學校在“全民國家安全教育日”來臨之際,開展了“加強學校國家安全教育,牢固樹立國家安全意識”主題系列活動。

活動通過集合集會、國旗下講話、校園廣播、橫幅標語、墻刊??W校led電子橫幅、安全知識展板、墻報、主題班會、發(fā)放宣傳資料、微信班級群、“小手拉大手”等形式,開展“法制宣傳進校園”“手足口病和春夏季傳染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科學,反對邪教講座”“防震減災演練”“網絡安全”“交通安全”“防溺水安全”等知識宣講活動,讓全體師生認識到國家安全的重要性和保衛(wèi)國家安全、維護社會和諧穩(wěn)定的重要意義,讓學生從小樹立“國家安全、人人有責”“維護國家安全是每個公民的神圣義務”的思想意識,牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的責任感和認同感。

活動旨在讓全體師生都知道維護國家安全應從自身做起,牢固樹立正確的國家安全觀,積極營造“人人關注國家安全、人人重視國家安全、人人維護國家安全”和“國家安全人人有責”的良好氛圍,有力推進平安校園、和諧校園建設。

開展全民國家安全日活動方案設計篇十九

20xx年4月15日是我國“全民國家安全教育日”,為提高我校組織和全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。

學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語,張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關條文,提高全體師生的國家安全意識。

學校出一期宣傳專欄,并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識,提高廣大干部職工的安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感。

學校利用學生集會、班會,上好國家安全法律知識課,采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則,宣講國家安全和保密的基本常識,提高廣大群眾的安全防范意識。

此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感,為構建和諧桃源,促進全縣經濟社會健康發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

開展全民國家安全日活動方案設計篇二十

4月15日是《國家安全法》頒布的全民國家安全教育日。湖南省xx市岳麓區(qū)“國家安全眾志成城”全民國家安全教育日宣傳活動當日在xxx廣場舉行。

據介紹,活動旨在通過有獎問答、現場宣講、文藝演出、資料發(fā)放等形式,進行國家安全法制教育和安全防范常識教育,在廣大人民群眾中樹立自覺維護國家安全的思想,筑牢國家安全的人民防線。

現場,xx區(qū)司法局組織10名干警在展棚為群眾進行法律法規(guī)微宣講,為老百姓解讀《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖主義法》等法律法規(guī),當天累計發(fā)放宣傳手冊4000余冊。

活動組織了三輪有獎知識問答,通過趣味答題、觀看教育視頻,老百姓的反奸防諜意識進一步提高。著名相聲演員大兵等參與的公益演出,將國安知識融入到文藝節(jié)目中,極大地激發(fā)了老百姓學習國安知識的熱情。

另據了解,芙蓉區(qū)當日舉辦了“國家安全知識宣講走進xx地鐵”活動,采用現場宣講、懸掛標語、發(fā)放資料、播放國家安全機關公益宣傳片等多種形式,向市民宣傳了國家安全法律法規(guī)和12339公民舉報電話;天心區(qū)組織開展了以“提高警惕、軍民一體、共筑反奸防諜鋼鐵長城”為主題的系列宣傳活動,文藝志愿者用豐富多彩的文藝表演展現了“國家安全人人有責”的精神風貌。

國安部門提醒,每一位公民都應當履行維護國家安全的義務,若發(fā)現間諜行為線索請撥打舉報電話12339。公民舉報的線索經核實是真實有效的,國家安全機關將根據其作用、效果等進行獎勵,同時會保護舉報人的隱私。

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