方案的制定需要充分調(diào)研和分析，確?；跍?zhǔn)確的信息和有效的數(shù)據(jù)。在評估和比較各種解決方案時(shí)，可以考慮其優(yōu)勢、劣勢、風(fēng)險(xiǎn)和可行性等因素。如果你需要一些關(guān)于方案制定的實(shí)例，以下范文可能會(huì)給你提供一些幫助。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇一
少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，我校特舉行本次知識(shí)競賽。
一、競賽內(nèi)容
1．少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。2．社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3、日常文明禮儀等。
二、參賽對象：全校每個(gè)中隊(duì)8名學(xué)生
三、競賽形式
以中隊(duì)為單位參加現(xiàn)場知識(shí)競賽，每中隊(duì)選出8名隊(duì)員參加比賽?？己藘?nèi)容分選擇題、判斷題、填空題。
四、時(shí)間和地點(diǎn)安排：
五、監(jiān)考老師與改卷老師安排
班級(jí) 監(jiān)考老師 改卷老師
一年級(jí)
二年級(jí)
三、四年級(jí)
五、六年級(jí)
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
為了鼓勵(lì)一年級(jí)的孩子，本次比賽一年級(jí)獨(dú)立設(shè)獎(jiǎng)，考慮到二年級(jí)班級(jí)比較多，也獨(dú)立設(shè)獎(jiǎng)，三、四年級(jí)共同設(shè)獎(jiǎng)，五、六年級(jí)也共同設(shè)獎(jiǎng)。
每個(gè)級(jí)段分別設(shè)立：
個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)若干名。（其中高段設(shè)立二等獎(jiǎng)2名。）
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇二
通過活動(dòng)幫助隊(duì)員了解少先隊(duì)的基本知識(shí)，進(jìn)行隊(duì)史，隊(duì)情，隊(duì)知識(shí)教育，激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
1、請各小隊(duì)認(rèn)真組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)下發(fā)的少先隊(duì)知識(shí)材料，并選拔三名隊(duì)員參加班隊(duì)知識(shí)競賽。
2、以小隊(duì)為單位，訓(xùn)練集合列隊(duì)、報(bào)告以及隊(duì)歌的演唱。
3、編寫隊(duì)知識(shí)競賽相應(yīng)的題目；會(huì)場布置；獎(jiǎng)品……
20xx年10月27日
教室
單逸凡、金琳
一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。
二、出旗，敬禮。
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長講話，宣布活動(dòng)開始
親愛的少先隊(duì)員們，你們好！這幾天，我們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，重溫了隊(duì)章，學(xué)校內(nèi)又掀起了學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)知識(shí)的熱潮。通過學(xué)習(xí)，我對我們的組織又有了深刻的了解。今天，就讓我們展示展示學(xué)習(xí)的成果吧！我宣布六（1）中隊(duì)隊(duì)知識(shí)競賽現(xiàn)在開始！請輔導(dǎo)員莫老師和我一起主持這次的活動(dòng)。掌聲歡迎！
五、進(jìn)行活動(dòng)
1、請參賽選手上臺(tái)！
2、宣讀本次隊(duì)知識(shí)競賽的題型和規(guī)則。這次比賽的題型分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。
規(guī)則如下：1、每隊(duì)有100分作為基礎(chǔ)分。2、回答問題時(shí)選手必須起立回答，回答必須在主持人宣讀完題后10秒內(nèi)答題，否則視為不會(huì)，取消答題資格。3、必答題由每隊(duì)參賽選手按序號(hào)編排的順序回答，其他選手不得補(bǔ)充作答。4、搶答在主持人宣布“開始”后，方可擊打鼓面，主持人沒念完題鼓點(diǎn)就響的，視為犯規(guī)，扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。由主持人宣布最先搶到的參賽隊(duì)回答，此隊(duì)必須由一名選手回答，其他選手可以補(bǔ)充作答。5、選手答題結(jié)束時(shí)要說明“答題完畢”，待主持人宣布得分后方可坐下。6、選手答題時(shí)要聲音洪亮、吐字清晰。7、風(fēng)險(xiǎn)題由參賽隊(duì)選手中的任一名都可作答，其他選手可作補(bǔ)充回答。8、答完全部試題后，以得分高低評出獎(jiǎng)次。若有兩隊(duì)成績相同，則加試一道搶答題，直至分出勝負(fù)為止。
必答題為每輪每隊(duì)3題，共進(jìn)行二輪，每題答對加10分，答錯(cuò)不扣分；我們首先進(jìn)行第一輪的必答題。
3、競賽開始。
4、評獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)品。
六、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們，今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，在這兒開展了“我們的'少先隊(duì)”隊(duì)知識(shí)競賽。我對選手們在臺(tái)上的表現(xiàn)還是非常滿意的。從隊(duì)員們?yōu)檫@次活動(dòng)所做的前期準(zhǔn)備中可以看出大家愿意了解少先隊(duì)，也都為自己是少先隊(duì)員而驕傲、而自豪。相信隊(duì)員們會(huì)從今天起，會(huì)從戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮等一點(diǎn)一滴的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)爭做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員！
七、呼號(hào)
八、退旗
九、活動(dòng)結(jié)束
今天的活動(dòng)到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)，再見！
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇三
這一活動(dòng)是初二地理新課結(jié)束時(shí)的活動(dòng)內(nèi)容，通過以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可知：它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的濃厚興趣，又因初二地理會(huì)考在即，通過這一活動(dòng)可以掀起學(xué)習(xí)地理的熱潮。
1. 在賽前準(zhǔn)備的過程中，學(xué)生為了有更多的知識(shí)儲(chǔ)備，積極認(rèn)真復(fù)習(xí)課本，因此，可以促進(jìn)學(xué)生對《七年級(jí)下冊》基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
2．學(xué)生為了拓展知識(shí)面，積極搜集、查閱資料，提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。
3．小組成員分工協(xié)作，大家為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.通過此活動(dòng)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。
初二級(jí)部全體學(xué)生
3月16日 下午第8節(jié)課
本次活動(dòng)，學(xué)生頗有收獲，不僅是知識(shí)方面的增長，更重要的是對地理學(xué)習(xí)的熱愛和對團(tuán)隊(duì)合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫體會(huì)的：一場本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識(shí)競賽變得“硝煙彌漫”，而每一個(gè)選手似乎都不怕犧牲，爭先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻，我實(shí)實(shí)在在地感受到集體榮譽(yù)的力量，感受到團(tuán)隊(duì)合作的.重要性，也感受到中國地理知識(shí)的魅力無邊……那一刻，我的感覺有些虛幻，我感覺自己也成了一名選手，驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切，樂在其中，寓學(xué)于樂。另外對學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn)，有學(xué)生這樣寫到：這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘，學(xué)習(xí)知識(shí)必須靈活，必須會(huì)變通，死記硬背課本上的知識(shí)是行不通的。
此次活動(dòng)也是古寨中學(xué)地理課外實(shí)踐活動(dòng)小組系列 “生活中的地理”特色課外實(shí)踐活動(dòng)之一， 既鞏固了學(xué)生的課本知識(shí)，又豐富了學(xué)生課外知識(shí)，為學(xué)生走近生活搭建了廣闊平臺(tái)。通過參與活動(dòng)，學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識(shí)和生活體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷必定會(huì)令學(xué)生終身受益！
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇四
為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識(shí)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動(dòng)。
一、二年級(jí)寫字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫句子比賽;五、六年級(jí)寫作文片段比賽。
全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評。
1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法：以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。
2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法：前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績效加分1分，最多不超過4分。6—10名的，每位給予教師績效加0.5分，最多不超過2分，11——20名的每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。
3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。
20xx年4月20日(周四)下午，每個(gè)年級(jí)競賽時(shí)間為半小時(shí)。
一年級(jí)：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：張小婷二年級(jí)：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：周少華三年級(jí)：寫句子負(fù)責(zé)人：林家輝四年級(jí)：寫句子負(fù)責(zé)人：溫月娟五年級(jí)：寫作文片段負(fù)責(zé)人：譚杏有六年級(jí)：寫作文片段負(fù)責(zé)人：吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)
由學(xué)校指定專人印刷。
1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。
2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評外，將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇五
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、現(xiàn)場答題：各單位推薦１支參賽隊(duì)參加縣級(jí)比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊(duì)參加市級(jí)比賽。
2、平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
1、各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競賽，全縣最終選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競賽。
2、參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊(duì)出場隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3、參賽人員必須是農(nóng)民（以戶口薄及身份證為準(zhǔn)），在校學(xué)生除外。競賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
2、20xx年８月５日前上報(bào)聯(lián)系人名單、
3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場知識(shí)競賽，選送市級(jí)參賽隊(duì)。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識(shí)競賽。
平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競賽順利開展。
（二）積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動(dòng)的開展，大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇六
3.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)(教務(wù)處蓋印)及海報(bào)張貼由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
4.邀請相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩由劉雄林負(fù)責(zé)。
5.安排各班級(jí)現(xiàn)場座位由李萬明負(fù)責(zé)。
6.制作題目卡由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
7.制作獎(jiǎng)狀，購買獎(jiǎng)品及比賽時(shí)的飲用水由林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
8.比賽場地布置安排由李萬明、林榮負(fù)責(zé)。
9.現(xiàn)場比賽計(jì)時(shí)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
10.頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
11.比賽用具準(zhǔn)備、照相由李萬明、林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇七
回歸二十年·同心創(chuàng)前路
二、活動(dòng)目的
為了更好弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育實(shí)效，充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能，結(jié)合思想政治理論課“祖國完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學(xué)內(nèi)容，利用香港回歸二十周年契機(jī)，進(jìn)一步增進(jìn)全院學(xué)生對香港特別行政區(qū)的了解，增強(qiáng)祖國榮譽(yù)感和民族自豪感。
三、組織機(jī)構(gòu)
本次競賽活動(dòng)由社會(huì)科學(xué)部主辦，學(xué)生工作處承辦。
四、活動(dòng)對象
電子信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間及技術(shù)支持平臺(tái)
時(shí)間：第15周（6月5日至9日）
技術(shù)支持平臺(tái)：北海職業(yè)學(xué)院易班平臺(tái)
六、參賽辦法
以班級(jí)為單位組織動(dòng)員全體學(xué)生參與
七、競賽內(nèi)容及形式
活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽的方式普及中央對香港治理二十年知識(shí)，競賽題目包括香港歷史知識(shí)、回歸后經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。
學(xué)生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題，每題2分，滿分100分。答題時(shí)間為30分鐘，每個(gè)用戶限答題1次。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：10名。
二等獎(jiǎng)：30名。
三等獎(jiǎng)：360名。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：2名。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇八
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
組長：××*副組長：××××*
成員：××××××××××××××××××××××××××
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、現(xiàn)場答題：各單位推薦１支參賽隊(duì)參加縣級(jí)比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊(duì)參加市級(jí)比賽。
2、平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
1、各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競賽，全縣最終 選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競賽。
2、參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊(duì)出場隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3、參賽人員必須是農(nóng)民（以戶口薄及身份證為準(zhǔn)），在校學(xué)生除外。競賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
2、20xx年８月５日前上報(bào)聯(lián)系人名單、
3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場知識(shí)競賽，選送市級(jí)參賽隊(duì)。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識(shí)競賽。
平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競賽順利開展。
（二）積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動(dòng)的開展，大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇九
局內(nèi)各黨支部:
根據(jù)《關(guān)于在全市組織開展學(xué)習(xí)準(zhǔn)則、條例知識(shí)競賽活動(dòng)的通知》的文件精神，為更好推動(dòng)《準(zhǔn)則》《條例》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員廉潔自律意識(shí)，按照市委部署要求，我局決定在全局黨員干部中開展學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
20xx年6月中下旬。具體比賽時(shí)間另行通知。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
(一)組織形式
本次知識(shí)競賽要求以支部為單位，支部黨員全員參與，各支部可自行安排重點(diǎn)答題選手。
(二)比賽規(guī)則
第一輪：小組必答題，共15道題，每組3道題。題型為問答，每題分值為20分。從第一小組開始依次問答，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，答題限時(shí) 60秒(超過時(shí)限即為放棄)。答對加20分，答錯(cuò)、超時(shí)、不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。
第二輪：小組搶答題，共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢后，各隊(duì)方可搶答，同時(shí)計(jì)時(shí)開始，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，搶答題時(shí)限60秒。答對加10分，答錯(cuò)扣10分。
第三輪：小組風(fēng)險(xiǎn)題，共5道題。題型為簡答題，分10分題2道、20分題2道、30分題1道，每個(gè)小組均有一次選題機(jī)會(huì)(可不選)，分值由各隊(duì)自由選擇，由選題隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可提示、補(bǔ)充，風(fēng)險(xiǎn)題限時(shí)60秒，答對加對應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)扣除對應(yīng)分值。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前兩輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題。
第四輪：小組附加題。如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設(shè)5道附加題。加試賽均為搶答題，題不計(jì)分只定輸贏，在同分值的隊(duì)伍中用搶答的方式一次性決定，從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答，限時(shí)60秒，答對勝出，答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對方勝出。
1、高度重視。開展《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競賽活動(dòng)是加強(qiáng)紀(jì)律教育、增強(qiáng)黨性觀念的重要舉措，我們要通過此次競賽活動(dòng)，進(jìn)一步檢驗(yàn)我局黨員干部學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)成果。
2、精心組織。各黨支部要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展知識(shí)競賽活動(dòng)，要以此次競賽活動(dòng)為契機(jī)，組織廣大黨員廣泛深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，自覺適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
3、加強(qiáng)宣傳。各黨支部要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信微博等平臺(tái)，大力宣傳學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競賽活動(dòng)，著力營造黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十
信息時(shí)代的今天，“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場集知識(shí)、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。
(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng)。
本次競賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。
本次文學(xué)知識(shí)競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
(一)時(shí)間安排：
1.初賽：
(1)時(shí)間：--月24下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室
2.決賽：
(1)時(shí)間：--月30日下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室
3.頒獎(jiǎng)
(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)
(2)時(shí)間：圖書館八樓會(huì)議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
(三)競賽流程
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會(huì)長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競賽者入場時(shí)抽取的編號(hào)，把競賽者按編號(hào)分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識(shí)競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行
(1)小試牛刀
題目共分：文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識(shí)四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號(hào))
規(guī)則：以組為單位，從該組一號(hào)選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動(dòng)
所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機(jī)會(huì)，該組將會(huì)有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))
(4)勇往直前
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò)，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，2分鐘。
(2)才藝展示，各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此次文學(xué)知識(shí)競賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
(3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于--月--日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突，可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面)，并于--月--日投放至指定位置。
(2)雙方策劃17咳嗽保應(yīng)觿17--月--日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于--月--日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于--月--日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識(shí)四個(gè)方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識(shí)。
初賽進(jìn)入決賽時(shí)，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級(jí)人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級(jí)。
3、此次文學(xué)知識(shí)競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，共計(jì)500元
負(fù)責(zé)人：---
參與者：讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十一
做一名好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，就必須了解少先隊(duì)的知識(shí)，小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識(shí)，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者，對學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競賽，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)基本知識(shí)競賽
xx年11月16日——xx年11月20日。
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
組長指導(dǎo)副組長制定少先隊(duì)基本知識(shí)競賽活動(dòng)方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開展。
副組長制定方案并落實(shí)到各班級(jí)，監(jiān)督各班級(jí)的實(shí)施并及時(shí)收集資料，規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競賽活動(dòng)方案》。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。
（一）活動(dòng)一：進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間：xx年11月16日——xx年11月19日
方式：少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，在國旗下對學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。
（二）活動(dòng)二：少先隊(duì)基本知識(shí)競賽
參賽主題：少先隊(duì)基本知識(shí)競賽
參與對象：2——6年級(jí)少先隊(duì)員
活動(dòng)過程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)教育、宣傳
第二階段：班級(jí)選拔
在班級(jí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識(shí)競賽。參賽人數(shù)為4——6人。
第三階段：知識(shí)競賽
時(shí) 間：xx年11月20日
地 點(diǎn)：少先隊(duì)隊(duì)室
考場要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽監(jiān)考老師的要求，認(rèn)真對待。
監(jiān)考老師：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
閱卷老師：
xx小學(xué)少先隊(duì)
xx年11月13日
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十二
為進(jìn)一步深入貫徹《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大群眾積極參與，提高健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，。為了使我局健康知識(shí)競賽活動(dòng)開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)計(jì)局健教所，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、按按工作性質(zhì)及辦公室位置分為十個(gè)組，具體分組安排見附件1。參賽選手由各報(bào)名，再由各組推選三名選手到鐘志娟處報(bào)名參賽。
2、競賽采用一次性集體對抗集分制，得分最高為第一名，以此類推。
3、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。
20xx年5月23日-至20xx年5月28日
（一）競賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
（二）按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置給予精神獎(jiǎng)勵(lì)
1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場抽簽臺(tái)號(hào)，按臺(tái)號(hào)就位，未按時(shí)到達(dá)則視為棄權(quán)。
2、各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí),聲音要洪亮、答題完畢要說回答完畢,回答不出要說放棄作答。
4、場上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競賽評委會(huì),競賽評委會(huì)享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會(huì)組成出題小組進(jìn)行出題。
2、飲食常識(shí)、生活常識(shí)、安全常識(shí)、環(huán)保知識(shí)、機(jī)關(guān)文化等
衛(wèi)生和計(jì)劃生育局20xx年5月5日附件1：
分組及股室分布
每一組：副科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)；
第二組：局辦公室、人事股、
第三組：疾婦股、基藥股、基衛(wèi)股；
第四組：行審股、農(nóng)管站、醫(yī)政股；
第五組：財(cái)務(wù)股、核算中心、規(guī)信股；
第六組：監(jiān)查室、監(jiān)督股、健教所；
附件2：
評委組成：
由人民醫(yī)院、疾控中心、婦幼保健院各抽調(diào)1名專業(yè)人員組成專業(yè)評判小組。
比賽結(jié)果
第一名：第三組
第二名：第三名：第五組第六組
第一組第二組第四組比賽抽簽臺(tái)號(hào)
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十三
6月份是公司大力推進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作，實(shí)現(xiàn)全年時(shí)間任務(wù)“雙過半”而奮勇拼搏的關(guān)鍵時(shí)期，為進(jìn)一步強(qiáng)化公司職工安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全技能水平，公司政工部、安監(jiān)部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦“匯聚正能量 安全我先行”主題安全知識(shí)競賽，活動(dòng)方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育，切實(shí)提高公司廣大員工安全防范意識(shí)和技能水平，營造良好的安全文化氛圍，確保公司安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定、有序進(jìn)行。
組 長：xxxx xx 副組長：xxx xxx xx xxx
成 員：公司政工人員、公司安監(jiān)部人員、各單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人
xxx年xx月xx日
xxxx
本次競賽分為8支代表隊(duì)參賽，每隊(duì)三人，具體為xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)。
《安全生產(chǎn)法》、《新交規(guī)》、《消防法》
本次競賽共有四種題型，分別為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和互動(dòng)題。
1、必答題：每題20分，參賽選手按隊(duì)伍及隊(duì)內(nèi)順序每人1題，選手作答時(shí)其他隊(duì)員不得提示和補(bǔ)充，否則視為答錯(cuò)，答對加20分，答錯(cuò)不得分。（共24題）
2、搶答題：每題10分，可由獲得搶答權(quán)隊(duì)伍的任意一名隊(duì)員答題，其他隊(duì)員可作補(bǔ)充，答對加10分，答錯(cuò)扣10分，超時(shí)按答錯(cuò)計(jì)。主持人念完題目說“開始”后方可作答，提前搶答扣10分，其他隊(duì)伍可繼續(xù)答題。（共40題）
3、風(fēng)險(xiǎn)題：按照難題程度有20分、40分和60分三類，代表隊(duì)可自行選擇需要的分值并選擇自己作答或指定其他隊(duì)伍作答。如自己作答，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)；如指定其他隊(duì)伍作答，答對該答題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)選題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)；選題順序按本環(huán)節(jié)開始前分值從低到高順序進(jìn)行。
4、互動(dòng)題：為活躍現(xiàn)場氣氛，本次競賽將設(shè)置數(shù)道觀眾答題，答對得觀眾獎(jiǎng)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。（共6題）
5、獎(jiǎng)勵(lì)：按照各隊(duì)競賽實(shí)際得分情況進(jìn)行等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì)（3人），二等獎(jiǎng)2隊(duì)（6人），三等獎(jiǎng)3隊(duì)（9人），紀(jì)念獎(jiǎng)2隊(duì)（6人）
1、各單位要重視此次競賽活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)自身安全素質(zhì)20xx最新知識(shí)競賽活動(dòng)方案20xx最新知識(shí)競賽活動(dòng)方案。
2、參賽單位以公司礦（廠、處）為單位，各隊(duì)選3名選手參加正式比賽。各代表隊(duì)由各單位團(tuán)委（總支）書記負(fù)責(zé)，于5月19日下班前填報(bào)參賽選手報(bào)名表并通過oa報(bào)至公司團(tuán)委xxx處。
3、參賽選手、觀眾必須遵守競賽規(guī)則，在會(huì)場內(nèi)將手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)，不得隨意走動(dòng)，保證競賽順利進(jìn)行。
4、競賽設(shè)仲裁組，若選手作答有爭議時(shí)，仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問題進(jìn)行爭論。
5、當(dāng)競賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)影響排名時(shí)，將會(huì)進(jìn)行加賽，加賽規(guī)則與搶答題相同。
6、比賽結(jié)束時(shí)，主持人應(yīng)及時(shí)核對各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布，并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十四
二、活動(dòng)目的
為了更好弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育實(shí)效，充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能，結(jié)合思想政治理論課“祖國完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學(xué)內(nèi)容，利用香港回歸二十周年契機(jī)，進(jìn)一步增進(jìn)全院學(xué)生對香港特別行政區(qū)的了解，增強(qiáng)祖國榮譽(yù)感和民族自豪感。
三、組織機(jī)構(gòu)
本次競賽活動(dòng)由社會(huì)科學(xué)部主辦，學(xué)生工作處承辦。
四、活動(dòng)對象
電子信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間及技術(shù)支持平臺(tái)
時(shí)間：第15周（6月5日至9日）
技術(shù)支持平臺(tái)：北海職業(yè)學(xué)院易班平臺(tái)
六、參賽辦法
以班級(jí)為單位組織動(dòng)員全體學(xué)生參與
七、競賽內(nèi)容及形式
活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽的方式普及中央對香港治理二十年知識(shí)，競賽題目包括香港歷史知識(shí)、回歸后經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。
學(xué)生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題，每題2分，滿分100分。答題時(shí)間為30分鐘，每個(gè)用戶限答題1次。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：10名。
二等獎(jiǎng)：30名。
三等獎(jiǎng)：360名。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：2名。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十五
紅十字會(huì)知識(shí)競賽
（1）提高同學(xué)安全意識(shí)
（2）豐富同學(xué)的課余生活
（3）加深對安全教育的重要性的認(rèn)識(shí)
（4）通過舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
（5）讓更多的同學(xué)了解紅會(huì)
xxxx年5月中旬
高一高二各班
（1）書面通知各班班長本次知識(shí)競賽的相關(guān)事宜、
（1）申請場地以及布置場地（提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等）
證書成績，優(yōu)異的班級(jí)可獲得先進(jìn)稱號(hào)，授發(fā)錦旗、獎(jiǎng)狀等
初定為類似于類似幸運(yùn)52、天才知道的現(xiàn)場提問競答，累積積分，積分多者勝出。
比賽流程每支隊(duì)伍都有100分的底分
（1）、必答題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計(jì)
題目內(nèi)容全部于紅十字會(huì)有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
（2）、搶答題環(huán)節(jié)
主持人發(fā)號(hào)施令，聽到搶答指令后開始搶答，由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十六
使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識(shí)等各類知識(shí)，加深對企業(yè)的感情，同時(shí)培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
強(qiáng)素質(zhì)，練內(nèi)功。
三大生產(chǎn)部門（成品、槽窯、設(shè)備）及.品控部、物控部各1隊(duì)，.品控部與物控部合組1隊(duì)，職能部門（營銷部，人力資源部，總經(jīng)辦，采購部，財(cái)務(wù)部，內(nèi)控辦）1隊(duì)，共10隊(duì)，每隊(duì)4人，另有至少2名觀眾參與人員。
競賽裁判團(tuán)由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成，主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯(cuò)、現(xiàn)場解答等。
企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)、人力資源知識(shí)、設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)知識(shí)、切割裝運(yùn)知識(shí)、銷售知識(shí)、工藝知識(shí)、各項(xiàng)管理制度等。
3月22日，下午2：00。
公司食堂二樓。
物控部、品控部。
所需工作人員：主持3人，得分墻控制2人，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)2人，電腦操作1人，控制水球1人，現(xiàn)場秩序維護(hù)2人，合計(jì)至少11人。
整個(gè)比賽采用積分晉級(jí)制，共設(shè)有6個(gè)環(huán)節(jié)，分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時(shí)答題、命運(yùn)傳遞、冒險(xiǎn)闖關(guān)，每個(gè)環(huán)節(jié)通過回答題目或是現(xiàn)場表演得分或減分，最后分?jǐn)?shù)高者獲勝，具體如下：
本環(huán)節(jié)要求，各參賽隊(duì)進(jìn)行自我展示，展示內(nèi)容包括但不限于隊(duì)名、成員、口號(hào)等，要求展示風(fēng)采、顯示亮點(diǎn)；展示完畢，由主持人介紹裁判席組成，并邀請裁判代表宣誓發(fā)言；主持人調(diào)動(dòng)氣氛，并為每隊(duì)預(yù)存50分。
分?jǐn)?shù)表現(xiàn)形式：設(shè)置得分墻，用不同顏色氣球代表不同分?jǐn)?shù)，如每個(gè)粉色氣球代表10分，藍(lán)色代表20分，紅色代表30分，紫色代表50分，故本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分墻上每隊(duì)名下各有5個(gè)粉色氣球，比賽結(jié)束以氣球合計(jì)得分多的獲勝。
每支隊(duì)伍5道選擇題，每道題10分，限時(shí)90秒，全隊(duì)參與在事先準(zhǔn)備的場景中作答（編號(hào)：a、b、c、d）。
作答方式：由主持人念題，參賽隊(duì)員a做出選擇，并將代表不同答案的網(wǎng)球通過彈地投入隊(duì)員b頭上所頂?shù)男∨枥?，只有回答正確且準(zhǔn)確投入的題目記入分?jǐn)?shù)，否則按答錯(cuò)處理，每答錯(cuò)一題扣除10分，得分墻扎破一個(gè)氣球；隊(duì)員c、d負(fù)責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。
每支隊(duì)伍1道問答題，由1名隊(duì)員作答，其他隊(duì)員補(bǔ)充，問題回答完畢后，由觀眾進(jìn)行補(bǔ)充（補(bǔ)充正確的發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)），確定無人補(bǔ)充后，再由一名裁判代表進(jìn)行點(diǎn)評，裁判團(tuán)根據(jù)正確答案進(jìn)行打分，分值設(shè)置為0、10、20三檔，然后工作人員計(jì)算平均值（四舍五入）得出參賽隊(duì)最后得分，記入總成績。
本節(jié)比賽，每隊(duì)限時(shí)1.5分鐘，1名隊(duì)員念題，其他3人回答，每題10分，答對得分，答錯(cuò)不扣分，最終回答正確數(shù)量記入總分；答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。
每隊(duì)4名隊(duì)員分成2組，一人答題，另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置，其頭上會(huì)有盛有清水的氣球隨著時(shí)間的推移慢慢下落，如問題回答正確且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，則水球不落下，否則水球落下，清水澆身；每小組1個(gè)題目，每題20分，限時(shí)20秒作答。
本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡，各參賽隊(duì)可以選擇回答或不回答，分?jǐn)?shù)低者優(yōu)先；共有10、20、30、50等四個(gè)分?jǐn)?shù)等級(jí)的題目供選擇，每隊(duì)只有一次機(jī)會(huì)，答對加分，答錯(cuò)扣分。
各色氣球每樣1袋，電腦、音響1套（開場、伴奏、效果音樂，計(jì)時(shí)器），自制帶針安全帽1頂，得分牌5套，擴(kuò)音器1個(gè)，線繩若干，各類型題若干。
根據(jù)最后得分評出冠、亞、季軍，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最佳觀眾3名，頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
各部門文員負(fù)責(zé)隊(duì)伍組織，于3月14日前將參賽隊(duì)伍名單、隊(duì)名、口號(hào)報(bào)至總經(jīng)辦賈雙江處。
條幅（一條）50元。
冠軍獎(jiǎng)（150元/人標(biāo)準(zhǔn))600元。
亞軍獎(jiǎng)（100元/人標(biāo)準(zhǔn)）400元。
季軍獎(jiǎng)（75元/人標(biāo)準(zhǔn)）300元。
紀(jì)念獎(jiǎng)（5元標(biāo)準(zhǔn)、40份）200元。
主持人禮品（50元/人標(biāo)準(zhǔn)）150元。
輔助道具費(fèi)用（網(wǎng)球、氣球等）100元。
總計(jì)費(fèi)用約為1800元。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十七
20xx年5月27日(周三)pm 13：00～15：00 預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。
1、參加競賽活動(dòng)小組的組成及人員：
a) 參加競賽活動(dòng)的小組為6個(gè)，每個(gè)小組為3人
b) 參加競賽活動(dòng)小組的組成：
第一小組: 支援部、營業(yè)部
第二小組：采購部、開發(fā)部
第三小組：cs部、qa部
第四小組：生管科(含倉庫)
第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場互動(dòng)提問
3、競賽規(guī)則：
b) 搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目，每道題10分，設(shè)20道題;
5、競賽題庫的設(shè)置：知識(shí)競賽的題目由xx負(fù)責(zé);
1、競賽活動(dòng)籌備人員：
2、競賽活動(dòng)現(xiàn)場人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員
3、競賽活動(dòng)裁判：
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí)，掌握健康知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，根據(jù)市教育局開展活動(dòng)的通知精神，經(jīng)校委會(huì)研究決定，在全校開展小學(xué)生健康知識(shí)競賽活動(dòng)?；顒?dòng)實(shí)施方案如下：
以《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)提高我校小學(xué)生的健康素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)，提高防病能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
在校小學(xué)生。
（一）競賽形式。
競賽采取初賽和決賽兩種形式。初賽采取普及測試的形式，（一、二年級(jí)為口頭抽測，三至六年級(jí)試卷檢測）三至五年級(jí)每班推薦10人參加全校總決賽。
（二）競賽內(nèi)容。
1、預(yù)防近視等健康意識(shí)與行為。
2、傳染病防治知識(shí)3、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。
各班級(jí)可到網(wǎng)站下載。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（12月14日—1月4日）。
學(xué)校利用廣播站、校園網(wǎng)站、宣傳欄等陣地加大本次活動(dòng)的宣傳，號(hào)召所有學(xué)生積極參加本次活動(dòng)，普通健康知識(shí)，提高健康行為能力。
（二）初賽（1月5日）。
初賽由各班級(jí)自行組織，試題由學(xué)校統(tǒng)一印刷，試題范圍即網(wǎng)站題庫內(nèi)的題目，分為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題。
（三）決賽；三至五年級(jí)各班選派10人參加全?？倹Q賽。決賽成績計(jì)入班級(jí)評估。
組長：
成員：
（一）各班級(jí)要高度重視此次活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)健康知識(shí)，開展好本班級(jí)學(xué)生健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，選拔校級(jí)競賽隊(duì)員，形成追求科學(xué)健康的生活方式、熱愛生活、珍愛健康的濃厚氛圍。通過學(xué)習(xí)健康知識(shí)和健康生活方式的養(yǎng)成，進(jìn)一步提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
（二）對于普及測試，要求全校學(xué)生全部參加。各班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)生參加測試，注重活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)際效果，使廣大學(xué)生在參與知識(shí)競賽的過程中增長知識(shí)，提高自身素質(zhì)。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十九
首先加強(qiáng)同學(xué)們對計(jì)算機(jī)的了解和對以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的.力量。
20xx年4月22日
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
輔導(dǎo)員：葛曉菲;
班主任：趙微魏;
09級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選
擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對加十分，答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題，對方答錯(cuò)給本組加十分，答對給對方組加十分。
第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語，一個(gè)成語五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語，最后一個(gè)人猜，猜對加十分，猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對加二十分，答錯(cuò)不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
知識(shí)競賽總結(jié)
為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場，各組組長也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。
總之，通過本次知識(shí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺，以便進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會(huì)越來越平坦，會(huì)一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會(huì)越來越優(yōu)秀。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇二十
“奔騰不息、e鳴驚人”。為彰顯e文化影響力，展示e文化風(fēng)采,讓同學(xué)們在快樂的學(xué)習(xí)中感受e文化的魅力。武漢大學(xué)e文化節(jié)期間，計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、生活部舉辦了為期兩周的“開心e典”趣味知識(shí)競賽活動(dòng)?；顒?dòng)于9月26日拉開帷幕，于4月x日圓滿結(jié)束，最終決出冠xx隊(duì)、亞xx隊(duì)、季xx隊(duì)各一支，達(dá)到了豐富同學(xué)課余生活，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，強(qiáng)化校園文化建設(shè)目的，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:。
“開心e典”趣味知識(shí)競賽是校e文化節(jié)的六個(gè)板塊之一。為了提高活動(dòng)的質(zhì)量，增加學(xué)生參與度，院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、生活部堅(jiān)持早動(dòng)手、早安排、早行動(dòng)原則，參照幸運(yùn)52，開心辭典，三星智力快車等綜藝節(jié)目，制定了活動(dòng)規(guī)則、內(nèi)容、日程并通過張貼海報(bào)，分發(fā)宣傳單，利用人人、qq群進(jìn)行了大力宣傳，還找到贊助商為活動(dòng)提供費(fèi)用支持，為活動(dòng)成功舉辦奠定了良好基礎(chǔ)。
競賽分初賽、決賽兩個(gè)階段，有“必答題-敗者復(fù)活-動(dòng)手題-選答題-人氣王選舉”五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)各不相同、各具特xx，分別從計(jì)算機(jī)知識(shí)、校史文學(xué)史、生活常識(shí)、體育運(yùn)動(dòng)、動(dòng)手能力等方面考驗(yàn)參賽選手，考察了同學(xué)們的高速運(yùn)轉(zhuǎn)思維及觀察力、注意力、記憶力、創(chuàng)新力、決策力、判斷力、推理力、想象力、創(chuàng)造力和分析解決問題的能力?；顒?dòng)現(xiàn)場氣氛活熱烈，掌聲笑聲此起彼伏，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，拓寬了同學(xué)們的知識(shí)視野，為同學(xué)們獻(xiàn)上了一份精xx的課外大餐。。
活動(dòng)須要精xx，更需參與。此次活動(dòng)由于準(zhǔn)備充分，宣傳到位，內(nèi)容豐富，引起了校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度關(guān)注和積極支持，同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情?；顒?dòng)期間，不僅全院同學(xué)關(guān)注、參與了活動(dòng)，還吸引了其他兄弟院系同學(xué)們參加，實(shí)現(xiàn)了院系活動(dòng)參加人數(shù)新突破，使活動(dòng)達(dá)到了人人忙賽事、個(gè)個(gè)想?yún)⑴c的預(yù)期愿景。
活動(dòng)中，我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態(tài)度開展實(shí)施了“開心e典”趣味知識(shí)競賽活動(dòng)并達(dá)到了較好效果，但由于我們每個(gè)人的精力、能力、資源的局限xx，使得工作之中尚有不如人意的地方，需要繼續(xù)努力。一是要注意活動(dòng)的時(shí)間安排，做到活動(dòng)與教學(xué)兩不誤；二是要千方百計(jì)擴(kuò)大活動(dòng)范圍，吸納更多院系的同學(xué)參與，給最廣大的學(xué)生提供鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)；三是要努力創(chuàng)新、豐富活動(dòng)內(nèi)容，滿足不同群體的不同興趣，從不同角度全方位展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇二十一
為了豐富社區(qū)文化生活，增強(qiáng)老年人的自我保健、防病強(qiáng)身的意識(shí)和能力，樹立科學(xué)健康的生活方式，營造文明xx的良好氛圍，我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機(jī)，將舉辦xx老年人知識(shí)競賽：
(一)參賽對象：社區(qū)老年人。
(二)參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊(duì)，每隊(duì)2人。
：xx社區(qū)活動(dòng)室。
(一)健康知識(shí)。
(二)生活常識(shí)。
(三)綜合知識(shí)。
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
形式：必答題搶答題風(fēng)險(xiǎn)題。
第一輪：“單槍匹馬”即必答題。
各代表隊(duì)隊(duì)員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯(cuò)或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時(shí)間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計(jì)時(shí)。
第二輪：“奮勇爭先”即搶答題。
搶答題每題10分，答對加10分，答錯(cuò)或不完全扣10分。
各隊(duì)必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進(jìn)行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī)，本題作廢并扣10分。
答題時(shí)選手可以相互討論，由一名隊(duì)員作答，其它選手可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充。
選手答題時(shí)間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計(jì)時(shí)。
第三輪：“知難而進(jìn)”即風(fēng)險(xiǎn)題。
風(fēng)險(xiǎn)題每隊(duì)1題，由分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍優(yōu)先選擇，題目分值分別為10分、20分、30分，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
答題時(shí)選手可以相互討論，由一名隊(duì)員作答，其它選手可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充。
答題時(shí)間為60秒，從主持人念完題目開始計(jì)時(shí)。
加試題：
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎(jiǎng)時(shí)，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分，答對得10分答錯(cuò)不扣分，答題時(shí)間30秒，從搶答器響鈴開始計(jì)時(shí)，直到分出名次。
請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會(huì)進(jìn)行報(bào)名登記。
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