每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
段落柄刪除篇一
作為一名寫(xiě)作者，段落是不可或缺的一部分。良好的段落組織能夠提高文章的可讀性，使讀者更容易理解并記住文章的主旨。在我的寫(xiě)作歷程中，我發(fā)現(xiàn)了一些段落組織的技巧。在本文中，我將分享我的段落心得體會(huì)。
第一段：引言
段落通常以主題句開(kāi)始，主題句是段落的中心思想。一個(gè)良好的主題句應(yīng)該能夠概括整個(gè)段落的內(nèi)容，并引導(dǎo)讀者閱讀下去。在寫(xiě)主題句時(shí)，我通常會(huì)思考：這個(gè)段落想要傳達(dá)什么信息？讀者可能會(huì)對(duì)此感興趣嗎？如果答案是肯定的，那么這個(gè)主題句就是成功的。例如，如果我正在寫(xiě)一篇關(guān)于健康飲食的文章，我的主題句可能是：“在日常飲食中加入足夠的蔬果可以有效預(yù)防慢性病?！边@個(gè)主題句不僅清晰地指出了段落的主題，而且也引起了讀者的興趣。
第二段：論述
一旦我確定了主題句，我便開(kāi)始傳達(dá)我的論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該支持我的主題句，并提供具體的證據(jù)來(lái)證明我的觀點(diǎn)。在論點(diǎn)中，我通常會(huì)列舉實(shí)際的例子、研究數(shù)據(jù)、引用權(quán)威的資料等等。此外，我還會(huì)使用一些轉(zhuǎn)換性的語(yǔ)句來(lái)使我的段落更流暢。例如，“此外，還有一些其他的研究表明……”或者“從這些例子中可以看出……”這樣的過(guò)渡句能夠讓文章更通順，讓讀者更加容易理解。
第三段：反駁
為了使我的段落更有說(shuō)服力，我會(huì)在一些情況下反駁一些反面觀點(diǎn)。這樣可以證明我的主題句沒(méi)有被輕易推翻，并且強(qiáng)調(diào)了我的觀點(diǎn)的正確性。在反駁中，我通常會(huì)列舉其他人的觀點(diǎn)，并用事實(shí)來(lái)證明這些觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。例如，“雖然一些人認(rèn)為只有運(yùn)動(dòng)才能保持身體健康，但實(shí)際上健康的飲食同樣重要。所有的權(quán)威機(jī)構(gòu)都強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)?！?/p>
第四段：承接
一旦我完成了我的思路，我便開(kāi)始思考如何把段落連接到下一段。一個(gè)好的承接句能夠?yàn)樽x者介紹下一個(gè)段落的主題，并在文章結(jié)構(gòu)中創(chuàng)造出自然的過(guò)渡。例如，“接下來(lái)，我們將探討抵御慢性病的其它調(diào)理措施?！边@個(gè)承接句不僅向讀者介紹了下一個(gè)段落的主題，而且也為文章的整體結(jié)構(gòu)提供了一個(gè)流暢的過(guò)渡。
第五段：結(jié)論
最后，在每個(gè)段落的結(jié)尾，我總結(jié)了我已經(jīng)展示的論點(diǎn)和事實(shí)，并提供了一些插入式的評(píng)論。在結(jié)論中，我還會(huì)再次強(qiáng)調(diào)我的主題句，并向讀者傳遞文章的主旨。例如，“通過(guò)加入足夠的蔬果進(jìn)您的食譜，您可以顯著降低患慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們強(qiáng)調(diào)了膳食營(yíng)養(yǎng)均衡的重要性?！?/p>
總之，良好的段落組織能夠使文章更容易理解，更易于閱讀。在我的寫(xiě)作過(guò)程中，我始終牢記這些段落組織技巧，并在需要時(shí)靈活運(yùn)用。如果您也正在追求寫(xiě)作技能的改進(jìn)，這些建議將幫助您提高您的段落組織和整體寫(xiě)作水平。
段落柄刪除篇二
好段落(摘抄300則)1、雄鷹僅有進(jìn)入天空才能自由翱翔，小魚(yú)僅有進(jìn)入江河才能自在游動(dòng)，獅子僅有進(jìn)入森林才能盡情奔馳。天空江河森林就是他們的位置。所以，人僅有找準(zhǔn)自我的位置，才能充分實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
2、找一個(gè)屬于自我的地方，在眼淚中懂得遺忘的傷。每個(gè)人都有自我的個(gè)性，別把人生搞得太復(fù)雜，讓一切變得簡(jiǎn)單些，喜歡了就爭(zhēng)取，得到了就珍惜，錯(cuò)過(guò)了就遺忘。向日葵經(jīng)歷了風(fēng)雨，站在陽(yáng)光下更顯燦爛；人生嘗盡了百味方覺(jué)甜美。偶爾隱匿的陽(yáng)光，再來(lái)時(shí)更溫暖；撲朔迷離的期望，出現(xiàn)時(shí)才令人驚喜。
3、因?yàn)樽孕?，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步;因?yàn)樽孕?，我一次次將第一名的?jiǎng)狀高高舉起;因?yàn)樽孕牛液敛涣呦У丶舻麸h逸的長(zhǎng)發(fā)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采……感激自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生!
4、幸福就是教師的提醒。上課跑神時(shí)，教師總是會(huì)找盡各種不使你尷尬的方法提醒你，既照顧了你的面子，又維護(hù)了你的尊嚴(yán)。作業(yè)出錯(cuò)時(shí)，老是往往會(huì)留下一些溫馨的痕跡，提醒你錯(cuò)在哪里？原因是什么。有時(shí)，教師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，但我不會(huì)悲痛，因?yàn)槲抑澜處煕](méi)有放下我，這是一種特殊的關(guān)懷。
5、請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的歡樂(lè)，少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
6、浩瀚宇宙中，人的生命短暫。夜深人靜的時(shí)候，聆聽(tīng)自我“嘭嘭”心跳的聲音，你是悵然若失還是感慨萬(wàn)千不管怎樣，時(shí)光的花朵，還是有的正含苞欲放，有的已逐漸暗淡，甚至有的開(kāi)始凋謝。時(shí)光的花朵，你無(wú)法挽留它的美麗嬌艷，就像一塊柔軟絲綢，在你手掌上無(wú)聲滑落——那樣悄無(wú)聲跡，那樣自然。
7、平凡的人睜著兩眼看世界，經(jīng)常看錯(cuò)。不平凡的人閉一只眼睜一只眼看世界，一目了然。超凡的人閉著雙眼用心看世界，所向無(wú)敵。
8、心中的你和身邊的她，都是我的所愛(ài)；一樣的情卻只能深埋在心中。雖然人生無(wú)奈，愿節(jié)日的問(wèn)候能有所補(bǔ)償，祝你也有一個(gè)身邊的他。
9、對(duì)詩(shī)沒(méi)追求，對(duì)文學(xué)沒(méi)追求，不追求成就與造化，卻談?wù)摼辰绾途?，自唐之后，到盡是些怪異的騷人浪客。自然詩(shī)詞文章難比古人。
10、學(xué)會(huì)了與人分享愛(ài)，還必須學(xué)會(huì)不要緊捉著所愛(ài)不放，最偉大的愛(ài)就是做些對(duì)所愛(ài)的人，最有利的事，即使那會(huì)令你心疼。
11、亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。
12、讓生活變好的金鑰匙不在別人手里，放下我們的怨恨和嘆息，完美生活就垂手可得。我們主觀上本想好好生活，可是客觀上卻沒(méi)有好的生活，其原因是總想等待別人來(lái)改善生活，不要指望改變別人，自我做生活的主人。
13、滾滾紅塵，時(shí)光留不住我們的青春歲月，留不住我們?nèi)耸罍嫔?，但唯一能留得住的是我們那些年最完美的記憶?/p>
14、青春一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著我們的智慧和心靈。
15、心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開(kāi)闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。
16、寵愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)，落腳點(diǎn)卻是恨；嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn)，落腳點(diǎn)卻是退；夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢（爛），落腳點(diǎn)卻是空；貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈，落腳點(diǎn)卻是虧。
17、九月，舒逸的日子。好想擁一處悠閑，于悠然中靜享，攬一縷微涼，于花叢草間游蕩。攜一抹欣慰，聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨，展露一面嫵媚，嫣然含笑。聽(tīng)，耳邊的風(fēng)，竊竊私語(yǔ)著纏綿，看，花飛的旋律，眼眸就展露出芬芳。
18、如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
19、時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫忙我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫忙勤奮者描繪輝煌的明天。
20、真正有氣質(zhì)的淑女，從不炫耀她所擁有的一切，她不告訴人她讀過(guò)什么書(shū)，去過(guò)什么地方，有多少件衣服，買(mǎi)過(guò)什么珠寶，因?yàn)樗龥](méi)有自卑感。
21、走過(guò)許多寂寞的往日，聆聽(tīng)往日里的寂寞，寂寞并非像轉(zhuǎn)說(shuō)中演繹的那樣的可怕，想無(wú)孔不入的魔鬼，更不像那些百無(wú)聊賴(lài)的人描摹的心境與夢(mèng)都無(wú)處停放，孤寂的沒(méi)有心魂和自我，荒蕪到了頹廢的頂端，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻和形容那種無(wú)法慰藉的瘋端。
22、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
23、我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。
24、倚在回憶的門(mén)楣里，逝去的年華依然是傾城溫柔，而在往日的萬(wàn)紫千紅里，卻無(wú)法寫(xiě)下完美的結(jié)局。一向認(rèn)為，以往相遇總勝未曾碰頭，即便時(shí)光改變了最初的模樣，那一場(chǎng)桃花流水的約定，付出的是我生命中的所有。
25、有位名人說(shuō)過(guò)：“上帝在為你關(guān)掉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。”人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，僅有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
26、人一輩子也無(wú)法心心相印，他們孤獨(dú)的只剩下**和金錢(qián)的交換了。所以，請(qǐng)等待那個(gè)對(duì)你生命有特殊意義的人。
27、最美的不必須是最可愛(ài)的，最可愛(ài)的才是最美的；最好的不必須是最適宜的；最適宜的才是最好的；最高大的不必須是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優(yōu)美的不必須是最動(dòng)聽(tīng)的，最動(dòng)聽(tīng)的才是最優(yōu)美的。
28、你能夠不高尚，但不能無(wú)恥；你能夠不偉大，但不能卑鄙；你能夠不聰明，但不能糊涂；你能夠不博學(xué)，但不能無(wú)知；你能夠不交友，但不能孤僻；你能夠不樂(lè)觀，但不能厭世；你能夠不慷慨，但不能損人；你能夠不追求，但不能嫉妒；你能夠不進(jìn)取，但不能倒退。
29、有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要；有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識(shí)比有一門(mén)知識(shí)更強(qiáng)勁。
30、人生短暫，時(shí)光飛逝。每個(gè)人也許都愛(ài)上過(guò)不愛(ài)自我的人，我其實(shí)也很怕一個(gè)人，一個(gè)人難過(guò)的時(shí)候，想找個(gè)肩膀靠一靠，也要看人家有沒(méi)有時(shí)間，有沒(méi)有心境，天氣冷的時(shí)候，想找個(gè)人給你溫暖，給你抱抱，也要想想人家愿不愿意。沒(méi)人替你打理幸福，僅有你自我。
31、其實(shí)完美本身是一個(gè)完美的字眼。完美是八月十五一輪圓滿(mǎn)的明月，完美是白璧無(wú)瑕的一支出水芙蓉，它激發(fā)人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的欲望，它深深地撩撥著人們的心弦。然而，這月是水中月，這花是鏡中花，多少人受了“完美”的誘惑，踏上一條沒(méi)有終點(diǎn)的道路，最終失足于心靈的沼澤。
32、生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復(fù)，但不能重蹈覆轍。
33、愿你抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著歡樂(lè)，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財(cái)運(yùn)，拽著吉祥，歡樂(lè)度過(guò)每一天！
34、有一句話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“要化悲痛為力量?！钡拇_，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，必須不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑應(yīng)對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它，因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響確定力。我們應(yīng)當(dāng)把失敗看得輕一點(diǎn)，僅有這樣，才能戰(zhàn)勝它，勝敗乃兵家常事嘛。
35、往事是用來(lái)回憶的；幸福是用來(lái)感受的；傷痛是用來(lái)成長(zhǎng)的。青春就是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，我們總是懷著懵懂，揣著期許，含著眼淚，伴著迷茫，讀了一頁(yè)又一頁(yè)。直至韶華遠(yuǎn)去，才知道走過(guò)的路已不能回頭，錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景已無(wú)可挽留。
36、雖然我們不能決定自我生命的長(zhǎng)度，但能夠拓寬它的寬度；雖然我們不能改變?nèi)菝?，但能夠展現(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但能夠掌握自我；雖然我們不能預(yù)知明天，但能夠把握今日；雖然你不能樣樣順利，但你能夠事事盡力。
37、我們感動(dòng)，我們的感動(dòng)是靈動(dòng)的右手；我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們學(xué)會(huì)感動(dòng)的過(guò)程是理性的左手。當(dāng)左手右手相遇，適宜地交融，生命便真正的被激活了。
38、有了成績(jī)要立刻忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要立刻抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì)；有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。
40、一粒種子，能夠無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)；一塊玉璞，能夠平庸無(wú)奇地在石叢里沉睡下去，也能夠成為稀世珍寶。一個(gè)人，能夠碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰，也能夠讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
41、生活中的遠(yuǎn)方和幸福的別處，都是人類(lèi)精神在現(xiàn)實(shí)的擠壓之中，產(chǎn)生和散發(fā)而出的情感醉酒。遠(yuǎn)方和別處并能解決沉悶的心境，恰恰在長(zhǎng)期慣性的生活之中，它們構(gòu)成了對(duì)平凡的反抗，對(duì)規(guī)則的背叛，對(duì)自我的釋放的誘惑。
42、我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽(tīng)著萬(wàn)物蘇醒小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身簡(jiǎn)便了許多，心境出奇般的愉悅。我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開(kāi)心，尋找…分享踏青分享歡樂(lè)!
44、生活，過(guò)慢一點(diǎn)，讓歲月不要在匆匆中流逝，留下一杯金黃的陽(yáng)光；讓你溫柔的心再溫柔一些，對(duì)所有的人微笑，讓我們相聚的日子更長(zhǎng)一些。
45、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。逆境對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，是邁向高一級(jí)臺(tái)階的墊腳石，是駛向萬(wàn)里征途的加油站，是大海上乘風(fēng)破浪航船的強(qiáng)勁風(fēng)帆。
46、水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無(wú)暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最終開(kāi)花，要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷！我們的成長(zhǎng)也是如此。僅有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真！
47、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，夢(mèng)想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
48、在錯(cuò)誤的時(shí)間遇見(jiàn)你，卻不細(xì)心動(dòng)了情，明明動(dòng)了情，卻不敢靠近，情不知所起，一往情深，我等一等再放下。
49、人們總說(shuō)，且行且珍惜。可是，一旦實(shí)踐起來(lái)，卻真的很難。因?yàn)?，很多人很多事，僅有失去了才懂得珍惜。
50、或許，最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶，如最初相識(shí)的感覺(jué)一樣，哪怕一個(gè)不經(jīng)意的笑容，便是我們最懷念的故事。但愿，時(shí)光，如初見(jiàn)。
51、航行者把樹(shù)比作指引方向的路燈，勞動(dòng)者把樹(shù)比作遮風(fēng)擋雨的雨傘，詩(shī)人把樹(shù)比作筆下的精靈，而我卻要把樹(shù)比作教師，它就是為我們遮風(fēng)擋雨的傘，指明方向的路燈，打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙。
52、離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。柔韌的小草，你究竟是什么呢？是我們無(wú)數(shù)卑微弱小的生命吧？我們是平凡的草民，卻也能夠描繪春天，為大地梳妝，弱小的生命聯(lián)合起來(lái)，還能夠改變環(huán)境，創(chuàng)造世界。
53、納百川的海將它們?nèi)嗪?，無(wú)論在陸上以往多么澎湃的江河，海都以拼合的心理解，理解江河活力的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣--人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨(dú)。
54、之后才明白，要賺到足夠令自我安心的錢(qián)，才能過(guò)上簡(jiǎn)單安逸自由的生活，才能讓自我活得更有底氣。所以，多花時(shí)間努力，少點(diǎn)功夫矯情。
55、有負(fù)面情緒是正常的，可是自我必須要知道，要明白這只是生活的一小部分，在其余時(shí)間里，要盡量的讓情緒平穩(wěn)起來(lái)。
56、有時(shí)候感情是一劑善變的藥，溶在愛(ài)人的酒杯中，苦澀里也終能品出甘潤(rùn)；有時(shí)候，感情是一把雙刃的劍，握在敵人的手里，縱輕輕揮下也覺(jué)傷痕累累。朋友，鐵血的男兒也有情，沙場(chǎng)的將士也有淚。感情支配著心靈，左右著靈魂。可是，細(xì)心啊，切勿讓其變幻了你評(píng)判的目光。
57、人活著不光是為了自我，來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)當(dāng)好好的活這，不管有什么苦，不管有多累，都要自我一步一步的抗過(guò)來(lái)！
58、最好的和最寶貴的書(shū)，讀了以后，會(huì)把你帶入一個(gè)嶄新的境界。這樣的書(shū)會(huì)在我們心里喚起新的，崇高的意識(shí)，強(qiáng)烈的渴望，純潔的感情。這樣的書(shū)會(huì)推著我們向前，還會(huì)帶動(dòng)我們周?chē)娜?；這樣的書(shū)會(huì)從沉睡中把我們喚醒，使我們擺脫困惑的泥潭，引我們走上開(kāi)拓生活之路的人生。
59、一個(gè)真正強(qiáng)大的人，不會(huì)把太多心思花在取悅和親附別人上頭。所謂的圈子資源，都只是衍生品。學(xué)會(huì)做一只菜鳥(niǎo)，是為了有一天能成為鳳凰，僅有自我修煉好了，才會(huì)有別人來(lái)親附。
60、看著看著就笑了。想著想著就痛了。我為了誰(shuí)不安誰(shuí)因?yàn)槲椅⑿ξ乙哉l(shuí)的喜怒為哀樂(lè)我說(shuō)我痛是為了讓誰(shuí)聽(tīng)到我歇斯底里是為了讓誰(shuí)在乎。
61、走錯(cuò)了路，要記得回頭；看錯(cuò)了人，要懂得放手。樹(shù)葉，不是一天黃的；人心，不是一天涼的。誰(shuí)都不傻，誰(shuí)也不笨，用眼看人，會(huì)走眼，用心感受，才是真。
62、有的人不管年紀(jì)多大，卻永遠(yuǎn)年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實(shí)為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自我位有多卑，卻永遠(yuǎn)惦念著祖**親！
64、僅有使自我自卑的心靈自信起來(lái)，彎曲的身軀才能挺直；僅有使自我懦弱的體魄健壯起來(lái)，束縛的腳步才能邁開(kāi)；僅有使自我狹隘的心胸開(kāi)闊起來(lái)，短視的眼光才能放遠(yuǎn)；僅有使自我愚昧的頭腦聰明起來(lái)，愚昧的幻想才能拋棄！
65、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種最終停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
66、無(wú)論這山水有多么的遙遠(yuǎn)，都不能阻斷我以你的思念，請(qǐng)你記住，我的心總是在你的身邊，為你祝愿，直到永遠(yuǎn)！
68、在漫長(zhǎng)的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受本事?？墒?，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話(huà)，就相當(dāng)于拋棄了自我。我們應(yīng)當(dāng)勇往直前，一心只想著戰(zhàn)勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂(lè)也會(huì)影響確定力。
69、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
70、生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和期望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂(yōu)愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與歡樂(lè)；生活是一幅畫(huà)，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
71、大海無(wú)語(yǔ)，卻有魚(yú)兒為它編制多彩的圖案；大地?zé)o語(yǔ)，卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè)章；天空無(wú)語(yǔ)，卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹耐昝?。付出后有?duì)良心的慰藉，理解后有對(duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ)，卻有著付出與理解的輪回，有著付出與理解所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)美妙的華麗樂(lè)章！請(qǐng)把握好付出與理解！愛(ài)是生命的真諦，理解是愛(ài)的源泉，而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的理解與付出，都是情感的陶冶與升華。
72、生活里，有很多轉(zhuǎn)瞬即逝，像在車(chē)站的告別，剛剛還相互擁抱，轉(zhuǎn)眼已各自天涯。很多時(shí)候，你不懂，我也不懂，就這樣，說(shuō)著說(shuō)著就變了，聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，愛(ài)著愛(ài)著就淡了，想著想著就算了。
73、叔本華曾說(shuō)：“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路?！币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活苦難的深度感知。張愛(ài)玲說(shuō)：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿(mǎn)了虱子?！币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活本質(zhì)深刻的剖析。
74、一個(gè)人的魅力不是高高在上的驕橫氣，魅力也不是奶油般的漂亮面孔;魅力不是裝腔作勢(shì)，更不是矯揉造作扭怩作態(tài)。一個(gè)人真正的魅力來(lái)自于人的內(nèi)心世界，它真實(shí)深刻充滿(mǎn)強(qiáng)烈的精神感染力。
76、忙里偷閑依花眠，苦中尋樂(lè)枕夢(mèng)酣，如此自得安然。偶有雅致，聽(tīng)聽(tīng)古曲，曬曬心事，暖暖流年，堪比天上人間。
77、愛(ài)情，從來(lái)都是種百轉(zhuǎn)千回的事情，不曾放下，不曾受傷害，不曾難過(guò)，不曾迷茫，怎懂得愛(ài)人？原來(lái)，愛(ài)情竟是含笑飲砒霜。
78、自卑者總是一味輕視自我，總感到自我這也不行那也不行，什么也比不上別人。這種情緒一旦占據(jù)心頭，結(jié)果是對(duì)什么也不感興趣，憂(yōu)郁煩惱焦慮便紛至沓來(lái)。無(wú)論對(duì)待工作，還是對(duì)待生活都是心灰意冷萬(wàn)念俱滅。失去了奮斗拼搏銳意進(jìn)取的勇氣。倘若遇到困難或挫折，更是長(zhǎng)吁短嘆，怨天尤人，抱怨生活給予自我太多的坎坷。這與現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具備的自信氣質(zhì)和寬廣的胸懷是那樣的格格不入。
79、共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流;五十年像一幅長(zhǎng)卷，有冷色也有暖色;五十年像一首樂(lè)曲，有低音也有高音;五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫(huà)卷剛剛展開(kāi)，樂(lè)曲漸趨高潮，史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新時(shí)代。
80、無(wú)知和愚昧是任何人都厭惡的事，但這只能經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)避免；美麗和健康是任何人都自豪的事，但這最好加上保養(yǎng)維持。
81、時(shí)光老去，看清流年的纏綿，看輕今日的是非。歲月丟失了那年今日的光輝，容顏易改，若美麗如初，我已不愛(ài)。
82、我喜歡傾聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草，一會(huì)兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
83、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就僅有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就僅有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
84、那份新鮮感好奇心早被一日日重復(fù)的沉輝和暮靄雕刻得平淡無(wú)奇。以往想把生命的每一分鐘都過(guò)得燦爛而輝煌，即使應(yīng)對(duì)偶爾的失意，也總想張揚(yáng)出一番與眾不一樣?？墒钱?dāng)雙重打擊驟然降臨時(shí)，我一向相當(dāng)自負(fù)的世界幾乎徹底坍塌，等從重重疊疊的失敗中爬起，在回首的瞬間，才知道光陰已經(jīng)在我無(wú)知的歲月中溜走了好久，才知道風(fēng)花雪月的誘惑在我的年齡中早已消失，才覺(jué)得走過(guò)的路很短又很長(zhǎng)。
85、青春一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū)，她啟迪著我們的智慧和心靈。
86、山風(fēng)卷著松濤，像海洋的狂瀾似的，帶著嚇人的聲浪，從遠(yuǎn)處荷荷地滾來(lái)，一陣陣地刮著崖頭刮著樹(shù)，打著板壁打著門(mén)，發(fā)出怖人的巨響。有時(shí)且揚(yáng)起尖銳的悲嗚，像是山中的妖怪在外巡游一般。
87、人的精神境界和追求看似玄虛，實(shí)則大都有具體指向。老子說(shuō)：“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵令人心發(fā)狂;難得之貨令人行妨?！蹦暇┕ど套?cè)大千世界五光十色，應(yīng)對(duì)誘惑，有時(shí)舍得放下，也不失為一種智慧。
88、在人生的道路上，付出與理解是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的劇痛感，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時(shí)，請(qǐng)你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的成功！
89、不要去聽(tīng)別人的忽悠，你人生的每一步都必須靠自我的本事完成。自我肚子里沒(méi)有料，手上沒(méi)本事，認(rèn)識(shí)再多人也沒(méi)用。人脈只會(huì)給你機(jī)會(huì)，但抓住機(jī)會(huì)還是要靠真本事。所以啊，修煉自我，比到處逢迎別人重要的多。
90、生命，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤(pán)棋沒(méi)有獵獵西風(fēng)，沒(méi)有四起狼煙，僅有在取舍和進(jìn)退中抉擇。僅有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的求索，前進(jìn)，才會(huì)譜寫(xiě)人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。
92、我是一個(gè)自尊的人。因?yàn)樽詮?qiáng)，所以自尊。我懂得尊嚴(yán)，懂得榮辱，所以我要力爭(zhēng)上游，奮力爭(zhēng)先，但同時(shí)也讓我縮手縮腳，瞻前顧后，這樣我總是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新，少了一份活力，缺了一份創(chuàng)新。
93、上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的，沒(méi)有生來(lái)就完美的人，也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人，這都要看自我努不努力，一個(gè)人的成功與否，不是金錢(qián)什么的能夠確定的，而是要看自我，金錢(qián)幫得了一時(shí)，可是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù)，當(dāng)這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自我又無(wú)法掙到更多的金錢(qián)時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。
94、如果你們是藍(lán)天，我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹(shù)，我愿做點(diǎn)綴的綠葉……我真誠(chéng)地期望我能成為你生活中一個(gè)歡樂(lè)的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。
95、只要用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有微笑，微笑的內(nèi)涵也所以多了起來(lái)，課堂上，教師的微笑是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，是教書(shū)育人的一種快慰，打谷場(chǎng)上，農(nóng)民的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅，也是對(duì)來(lái)年的期望；交際中，微笑就是禮貌，是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
96、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。
97、從不怨自我沒(méi)有動(dòng)人的容顏，從不怨自我沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，從不怨自我沒(méi)有婀娜的舞姿……從來(lái)不怨什么，而是一向?qū)ψ晕艺f(shuō)，即使沒(méi)有這些，我也是一顆美麗的星。
99、寵愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)，落腳點(diǎn)卻是恨；嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn)，落腳點(diǎn)卻是退；夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢（爛），落腳點(diǎn)卻是空；貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈，落腳點(diǎn)卻是虧。
100、重重疊疊的高山，看不見(jiàn)一個(gè)村莊，看不見(jiàn)一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡著不知幾千萬(wàn)年了，從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng)，從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟，就是那最?lèi)?ài)冒險(xiǎn)的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊野豬和飛鳥(niǎo)，從不攀登它的峰頂。
101、沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。
102、承諾不是天上的白云，逍遙，飄逸；承諾不是綠波上的一朵浪花，輕盈，瀟灑；承諾不是水面上的一葉浮萍，漂游不定；承諾不是夜幕中的一朵曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。承諾如同珍珠，它的晶瑩是蚌的痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀；承諾如同金黃的谷粒，它的飽滿(mǎn)是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶，也是農(nóng)民的期望；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂勤勞的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；承諾如同清晨綠草尖的露珠，晶亮而短暫。
103、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
104、有人說(shuō)付出和理解是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來(lái)情感的毀滅；我要說(shuō)：付出與理解是雙向的，僅有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。
105、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
106、書(shū)籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫忙我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。
107、有的人把心都掏給你了，你卻假裝沒(méi)看見(jiàn)，因?yàn)槟悴幌矚g。有的人把你的心都掏了，你還假裝不疼，因?yàn)槟銗?ài)。
108、你能夠用投機(jī)的方式賺到財(cái)富，卻無(wú)法從財(cái)富中獲得滿(mǎn)足；你能夠用欺騙的方法獲得女友，卻無(wú)法從女友心中獲得愛(ài)情；你能夠用作弊的手段獲取高分，卻無(wú)法從書(shū)本中獲得知識(shí)；你能夠用金錢(qián)買(mǎi)到榮譽(yù)，卻無(wú)法從百姓口中獲得名聲。
109、有了成績(jī)要立刻忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要立刻抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì)；有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。
110、不要害怕做錯(cuò)什么，即使錯(cuò)了，也不必懊惱，人生就是對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，何況有許多事，回頭看來(lái)，對(duì)錯(cuò)已經(jīng)無(wú)所謂了。
111、幸福是什么是功成名就受人敬仰嗎是恬靜悠閑無(wú)牽無(wú)掛嗎是高朋滿(mǎn)座兒孫繞膝嗎我說(shuō)：幸福是……。
112、生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中，卻逐漸樹(shù)影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無(wú)存，最終最終發(fā)覺(jué)到達(dá)一個(gè)荒漠。
113、小雨聲使我感覺(jué)溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無(wú)盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn)，似乎能帶來(lái)某種新的轉(zhuǎn)機(jī)新的期望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。
114、于一切處不住相，彼相中不生憎愛(ài)，亦無(wú)取舍，不念利益成壞等事，安閑恬靜，虛融淡泊，此名一相三昧。
115、一個(gè)人生活得太順利，勉不了自高自大，為所欲為;一個(gè)人生活得太富足，勉不了驕奢傲慢，崇尚浮華。生命如果沒(méi)有一點(diǎn)波折一點(diǎn)阻礙，就很容易沉溺在自我滿(mǎn)足的世界里，無(wú)法超越精進(jìn)，而生命的停頓就是死亡。
116、如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
117、愛(ài)情賜予萬(wàn)事萬(wàn)物的魅力，其實(shí)決不應(yīng)當(dāng)是人生中短暫現(xiàn)象，這一道絢爛的生命的光芒，不應(yīng)當(dāng)僅僅照耀著探求和渴慕時(shí)期，這個(gè)時(shí)期其實(shí)只應(yīng)當(dāng)相當(dāng)于一天的黎明，黎明雖然可愛(ài)，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時(shí)分更大得多。
118、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心境來(lái)看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!
120、如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得繁花似錦光艷奪人；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。
121、年輕的時(shí)候，不懂的得;中年的時(shí)候，舍不得失;僅有到了暮年，才知道有些東西，當(dāng)你完全擁有時(shí)，才覺(jué)索然無(wú)味;有些東西，當(dāng)你永遠(yuǎn)失去時(shí)，方知珍貴無(wú)比。
122、沒(méi)有藍(lán)天的深邃，能夠有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，能夠有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳，能夠有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總能夠找到自我的位置，自我的光源，自我的聲音。
123、仔細(xì)品味這個(gè)世上的人和事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些突然得到大回報(bào)的人，那些有上突然掉下餡餅的人，當(dāng)初必須是不計(jì)成本，甘愿奉獻(xiàn)的人。世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，更沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的餡餅掉在你的頭上，你必須以往做過(guò)，付出過(guò)，給予過(guò)！并且真誠(chéng)到忘了成本。
124、年輕時(shí)忍受不了清風(fēng)白水的簡(jiǎn)單，總想與人競(jìng)爭(zhēng)什么，總想在某個(gè)光圈里成為聚光點(diǎn)。所以就像上了發(fā)條的玩具馬，太過(guò)疲勞地奔忙，晨昏，日夜，忙得很疲倦，很乏力，很厭惡，似乎有許多事情來(lái)不及做，非趕著點(diǎn)不可?！欢?dāng)滿(mǎn)載著自信的小舟在生活中被起伏的暗流擱淺在迷蒙的荒灘上時(shí)，當(dāng)一次次的努力被生活的更選退成遺憾時(shí)，卻又開(kāi)始痛呼上帝不公，命運(yùn)不平。
125、不要去拒絕忙碌，因?yàn)樗且环N充實(shí)；不要去抱怨挫折，因?yàn)樗且环N堅(jiān)強(qiáng)；不要去拒絕微笑，因?yàn)樗悄阕畲蟮镊攘Α?/p>
126、年輕人在成長(zhǎng)的路上，偶爾的心亂，那都是不要緊，被情所困，也是不要緊。不要懼怕這些。只要不是一輩子的慌亂被情所困就好。誰(shuí)是還沒(méi)有那心亂如麻的時(shí)候？誰(shuí)還沒(méi)有為愛(ài)神魂顛倒時(shí)候？度過(guò)這幾道坎，你就會(huì)回歸平靜。
127、許多看似擁有的，其實(shí)未必真的擁有。那些看似離去的，其實(shí)未必真的離開(kāi)。倘若因果真有定數(shù)，有朝一日，該忘記的都要忘記，該重逢的還會(huì)重逢。只可是歲月亂云飛渡，那時(shí)候或許已經(jīng)換過(guò)另一種方式，另一份心境。而信步尋夢(mèng)的人，在擁擠的塵路上相遇，也許陌生，也許熟悉；也許相依，也許背離。
128、當(dāng)別人欣賞你的時(shí)刻，別人的幸福也在遠(yuǎn)方，那個(gè)美麗的遠(yuǎn)方就是你;當(dāng)他深深感受到人生的歡樂(lè)時(shí)，你的幸福，又成為他們的別處。
129、共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流；五十年像一幅長(zhǎng)卷，有冷色也有暖色；五十年像一首樂(lè)曲，有低音也有高音；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫(huà)卷剛剛展開(kāi)，樂(lè)曲漸趨高潮，史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新時(shí)代。
130、每個(gè)人都有屬于自我的一片森林，也許我們從來(lái)不曾去過(guò)，但它一向在那里，總會(huì)在那里。迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢。
131、春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹(shù)上的枝頭已發(fā)芽。春天了，到處能夠聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花。那些嫩嫩的黃新穎的綠淡淡的粉優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹(shù)枝，和煦的陽(yáng)光濕潤(rùn)的泥土……滿(mǎn)眼是春的氣息，讓人愜意無(wú)比;讓人陶醉;讓人無(wú)限感動(dòng);春天里讓我們感受到了生命的力量!
132、少些深夜里的胡思亂想，少些一個(gè)人時(shí)候的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，少些心血來(lái)潮的沖動(dòng)，少做錯(cuò)誤的決定，才能盡快和對(duì)的人相逢。
133、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象?！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。
134、不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?；不踐行確立的目標(biāo)，浪漫的夢(mèng)想也會(huì)失去光彩；不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會(huì)變得短暫；不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓你辦砸。
135、漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。
136、漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。
137、往后的回憶是酸楚的，雖然經(jīng)?；貞浀氖悄切g樂(lè)的過(guò)程，因?yàn)槲覀兞粝碌挠亚椋笥?，也只剩下回憶了?/p>
138、青春猶如方糖，對(duì)吧？有棱角的，易碎的，荒唐的，甜蜜的。這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量才能融化，才能品嘗，你總不能隔岸觀火。
139、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的期望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
141、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
142、不曾期待，才不會(huì)有期待過(guò)后的失落。因?yàn)槟欠N感覺(jué)就像喝了一杯加冰塊的冰水，整個(gè)心都涼透了，僅有自我能體會(huì)。
143、生命中最美的景致有時(shí)并不是濃墨重彩描繪而成，它也許是一串淡淡的足跡，但卻深藏在我們心靈最柔軟的地方。
144、愛(ài)情賜予萬(wàn)事萬(wàn)物的魅力，其實(shí)決不應(yīng)當(dāng)是人生中短暫現(xiàn)象，這一道絢爛的生命的光芒，不應(yīng)當(dāng)僅僅照耀著探求和渴慕時(shí)期，這個(gè)時(shí)期其實(shí)只應(yīng)當(dāng)相當(dāng)于一天的黎明，黎明雖然可愛(ài)，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時(shí)分更大得多。
145、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也要仰天長(zhǎng)笑，這是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
148、有些愛(ài)，不得不去各安天涯，有些人，一旦散落，相見(jiàn)不如懷念。不甘心，也是要必然地去臣服于命運(yùn)的安排。
150、我夢(mèng)想，來(lái)到塞外的大漠中，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷；我夢(mèng)想，坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿(mǎn)月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨；我夢(mèng)想，置身于江南的古鎮(zhèn)中，在綿綿的細(xì)雨里，體味“沾衣欲濕杏花雨”的情調(diào)；我夢(mèng)想，徜徉在東海之濱，在陣陣海浪聲中，感受“煙雨莽蒼蒼”的氣魄。
151、如果人類(lèi)不好好保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球，終有一天，風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積會(huì)吞沒(méi)我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁：讓我們從此刻開(kāi)始，從我做起，手挽手，肩并肩共同保護(hù)建設(shè)我們的家園吧！
152、人是不能閑的，一閑就會(huì)想得太多，一閑就會(huì)感情泛濫，所謂矯情屁事多，空虛寂寞冷，都是因?yàn)閼猩櫬溟e。
153、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象?！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。
154、關(guān)于出軌，一個(gè)妻子犀利回復(fù)：男人嘛，米飯吃多了，總想吃點(diǎn)麻辣燙。雖然知道那是垃圾，但就是管不住自我，我總得給他點(diǎn)吃垃圾的錢(qián)吧。
155、所有的相遇，最終都會(huì)別離，只是告別的方式不一樣而已。這當(dāng)中，沒(méi)有可惜，沒(méi)有不幸，只因這世界所有的故事，從緣起，從緣滅。
157、愿時(shí)光渲染的青蔥歲月帶不走年少輕狂的自我，愿往事塵埃觸碰的指尖留不住心底狂野的思念，然后淡然遇見(jiàn)一個(gè)人，輕輕道一聲，原來(lái)你在那里。
158、寒夜，獨(dú)月，冷風(fēng)，一個(gè)人，一片天空，只為一顆星的出現(xiàn)。站在寒夜里，沐浴獨(dú)月明，走在冷風(fēng)中，只為一顆心！
159、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對(duì)機(jī)遇的把握；我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng)；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度；我們?nèi)鄙俚牟皇菈?mèng)想，而是身體力行的實(shí)踐。
161、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生是不完整的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的愛(ài)情是不深刻的。愛(ài)情使人生豐富，痛苦使愛(ài)情升華。
162、喜歡看盛夏里的草長(zhǎng)鶯飛，小草在熾熱的陽(yáng)光愛(ài)撫下，將生命里所有的美麗一齊釋放，無(wú)邊無(wú)際的綠色原野，把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴，藍(lán)天在視野里也變低了，似乎彎了腰屈尊來(lái)與小草親近。
163、萋萋芳草，踏之何忍，用手去輕輕地觸摸吧，仿佛嬰兒皮膚般細(xì)膩，一絲絲在手掌心滑過(guò)，若干纖小的生命韻律從手傳遞到心，不由人不在心中感嘆：如此細(xì)弱的植物竟然有這樣頑強(qiáng)的生命，硬生生率先回應(yīng)春風(fēng)，引來(lái)了桃紅柳綠，蜂飛蝶舞，春光明媚。
164、記不清有多少個(gè)夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自我對(duì)生命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知，我愿自我是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自我充實(shí)的每一刻。
165、此情此景，那牽牽纏纏的思緒掛于心尖，一個(gè)熟悉的朦影眼前搖晃，伸手去拉衣角，手掌滿(mǎn)把的空氣，有形消失了，唯留落寞的我。我，不得不禪張無(wú)垠廣袤的心境，讓路上的你漸近，與我穿越時(shí)空，天堤散步。
166、叔本華曾說(shuō)：“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路?！币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活苦難的深度感知。張愛(ài)玲說(shuō)：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿(mǎn)了虱子。”因?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活本質(zhì)深刻的剖析。
167、把工作當(dāng)享受，你就會(huì)竭盡全力；把生活當(dāng)樂(lè)趣，你就會(huì)滿(mǎn)懷信心；把讀書(shū)當(dāng)成長(zhǎng)，你就會(huì)勤奮努力；把奉獻(xiàn)當(dāng)歡樂(lè)，你就會(huì)慷慨助人。
168、有些情，于歲月中，慢慢消融，不再刻骨銘心；有些人，于相交中，慢慢遠(yuǎn)離，好像無(wú)影無(wú)蹤；有些事，于時(shí)光中，慢慢淡定，從此不再動(dòng)心。
169、微笑，是春天里的一絲新綠，是秋日里的一縷陽(yáng)光，是驕陽(yáng)下的一片濃蔭，是冬雪中的一株梅紅……微笑著去應(yīng)對(duì)吧，你會(huì)感到人生是那樣的溫馨與甜蜜!
170、對(duì)于幸福，笑星范偉有過(guò)這樣一段精彩的道白：“幸福就是饑餓時(shí)，看見(jiàn)別人手里拿著包子，他就比我幸福;寒冷里，看見(jiàn)別人穿著棉襖，他就比我幸福;悲傷中，看見(jiàn)別人在微笑，他就比我幸福!”這幾句簡(jiǎn)單的幽默，是否能夠說(shuō)幸福與金錢(qián)沒(méi)有必然聯(lián)系。
171、喜歡看盛夏里的草長(zhǎng)鶯飛，小草在熾熱的陽(yáng)光愛(ài)撫下，將生命里所有的美麗一齊釋放，無(wú)邊無(wú)際的綠色原野，把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴，藍(lán)天在視野里也變低了，似乎彎了腰屈尊來(lái)與小草親近。這個(gè)時(shí)間里的小草是最碩大最柔軟的新床，誘惑著我們把自我的身軀無(wú)比舒坦地交給她們，沒(méi)有了焦慮，沒(méi)有了煩惱，在青草的簇?fù)硐拢鲆粋€(gè)最簡(jiǎn)便的美夢(mèng)。
172、曾感心涼如水，忘不了相思淚眼；曾念輪回百度，言不盡不朽癡戀；曾為君千次回眸，奈何君隱闌珊無(wú)欲無(wú)求。
173、如果你們是藍(lán)天，我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹(shù)，我愿做點(diǎn)綴的綠葉……我真誠(chéng)地期望我能成為你生活中一個(gè)歡樂(lè)的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。
174、人生是一本書(shū)。有的寫(xiě)得精彩，有的寫(xiě)得平庸；有的寫(xiě)得厚道，有的寫(xiě)得輕??；有的寫(xiě)得恢弘，有的寫(xiě)得小氣；有的寫(xiě)得平順，有的寫(xiě)得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只?？瞻祝?/p>
175、你不知道我在想你，是因?yàn)槟悴粣?ài)我，我明明知道你不想我，卻還愛(ài)你，是因?yàn)槲姨?。也許有時(shí)候，逃避不是因?yàn)楹ε氯?yīng)對(duì)什么，而是在等待什么。
177、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于應(yīng)對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾可是是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
178、成功之路：不是每個(gè)人都能成為，自我想要的樣貌，但每個(gè)人，都能夠努力，成為自我想要的樣貌。相信自我，你能作繭自縛，就能踏上成功之路破繭成蝶。
179、每一個(gè)人都擁有生命，卻并非每個(gè)人都能讀懂生命；每一個(gè)人都擁有頭腦，卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。僅有熱愛(ài)生命，善于動(dòng)腦的人，才算得上真正擁有生命。
180、以往以為，悲痛是會(huì)流很多眼淚的，原來(lái)，真正的悲痛，是流不出一滴眼淚。什么事情都會(huì)過(guò)去，我們是這樣活過(guò)來(lái)的。
181、優(yōu)越感和絕望感都會(huì)暴露自我的淺薄與幼稚，世界那么大，你未以往歷過(guò)感受過(guò)的東西還有很多。我期望自我內(nèi)心敬畏，擁有一雙能包容世界一切的美眼，期望你也是。
182、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?！?冰心語(yǔ))我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
183、有時(shí)完成一件事，我們并不注意快慢，但必須注重質(zhì)量。他們用自我的所有精力和人生去實(shí)現(xiàn)他們追求的。他們用自我的親身經(jīng)歷告訴我們能夠?qū)⒁患伦龊?，其?shí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。而我們此刻所應(yīng)當(dāng)做的，就是做好一件小事，在小事中認(rèn)真，才能去完成那些關(guān)乎一生的大事。
184、情已孤單，愛(ài)已成殤。落筆之前，卻想問(wèn)一句，終是今生無(wú)緣嗎？沒(méi)有問(wèn)出口，筆下已是悲傷成海，落筆成殤。
185、青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
186、一切皆能夠變，唯有我們的夢(mèng)想不能變；一切都能夠長(zhǎng)，唯有我們的傲氣不能夠長(zhǎng)；一切都能夠老，唯有我們年輕的心不能老；一切都能夠退，唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。
187、生活加減法：知識(shí)要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
188、飛機(jī)場(chǎng)的騷亂一會(huì)兒就停止了，那里的人都是有著自我的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自我的回憶。
189、我最喜歡雪青馬，總覺(jué)得它有大將風(fēng)度。身披白色的匹毛，背部點(diǎn)點(diǎn)青斑，上肢修長(zhǎng)舒展，十分瀟灑，活像從徐悲鴻的畫(huà)上偷跑下來(lái)的。每每我走近它槽前時(shí)，它便停止咀嚼，抬起頭來(lái)一動(dòng)不動(dòng)地看著我。我發(fā)現(xiàn)它眼睛很大，還是雙眼皮，眼睛是濕潤(rùn)的，流露出那種預(yù)知命運(yùn)的眼神。
190、記不清有多少個(gè)夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自我對(duì)生命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知，我愿自我是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自我充實(shí)的每一刻。
191、想得太多會(huì)毀了你，若無(wú)其事，才是最好的報(bào)復(fù)。何必向不值得的人證明什么，生活得更好，是為了自我。
192、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。
193、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對(duì)機(jī)遇的把握；我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng)；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度；我們?nèi)鄙俚牟皇菈?mèng)想，而是身體力行的實(shí)踐。
195、心太軟的人是很難歡樂(lè)的，連拒絕別人就像自我做錯(cuò)了事，心軟是一種不公平的善良，成全了別人，委屈了自我，卻被別人當(dāng)成了傻子。
196、只是期望能有個(gè)人，在我說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候，知道我不是真的沒(méi)事；能有個(gè)人，在我強(qiáng)顏歡笑的時(shí)候，知道我不是真的開(kāi)心。
197、當(dāng)季節(jié)逐漸走向冷涼，那些花叢草間的美麗，都已被枯黃所逐漸替代。歲月，就是一道道流程相拼的組合，無(wú)論那一程時(shí)光失去美麗，都會(huì)有一段記憶在心底存著。人的思維有時(shí)候就是那樣脆弱，即使，一滴滴的念想，都能牽動(dòng)著脈搏為此波動(dòng)。
198、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種最終停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
199、用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的活力去創(chuàng)造完美的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀！
200、如此情深，卻難以啟齒。原來(lái)你若真愛(ài)一個(gè)人，內(nèi)心酸澀，反而會(huì)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，甜言蜜語(yǔ)，多數(shù)說(shuō)給不相干的人聽(tīng)。
201、找到一個(gè)很適合的愛(ài)人，需要滿(mǎn)足兩種心理需求：一種是安全感，一種是歸屬感。安全感就是你確定你的另一半不會(huì)走，歸屬感就是你確定你不會(huì)走。
202、做人能夠不高尚，但不能無(wú)恥；為人能夠不偉大，但不能卑鄙；頭腦能夠不聰明，但不能糊涂；生活能夠不樂(lè)觀，但不能厭世；交友能夠不慷慨，但不能損人。
204、生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的夢(mèng)想在于遠(yuǎn)大，生活的藝術(shù)在于選擇，生活的步履在于踏實(shí)，生活的樂(lè)趣在于追求，生活的安樂(lè)在于平淡。
205、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于應(yīng)對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾可是是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
206、幸福是生命追求的最高層次，幸福是人生最大的酬報(bào)，幸福是每一個(gè)人來(lái)過(guò)世界之后對(duì)生活的感恩，幸福又是你對(duì)身邊的重新認(rèn)識(shí)和重新體驗(yàn)。
207、生命，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤(pán)棋沒(méi)有咧咧西風(fēng)，沒(méi)有四起狼煙，僅有在取舍和進(jìn)退中抉擇。僅有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的求索，前進(jìn)，才會(huì)譜寫(xiě)人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。
208、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
209、每個(gè)人走過(guò)的路，猶如黑夜里海面上的船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，迷迷茫茫，雖朝著的方向不一樣，但各自都有著不一樣的目標(biāo)。如果說(shuō)人生行路若行船，那么過(guò)程的重要就顯得無(wú)比彌貴，人生可是生始死終，行船不若離水靠岸。雖說(shuō)每個(gè)人一生都是殊途同歸，生來(lái)死去，但活著的過(guò)程中每個(gè)人所感受的風(fēng)景卻大相徑庭千奇百態(tài)。
210、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就僅有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就僅有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
212、我不能說(shuō)一輩子只能愛(ài)一個(gè)人，這根本不可能?？墒潜仨氂幸粋€(gè)人，能讓我笑得最燦爛，哭得最透徹，記的最深刻。
213、生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和期望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂(yōu)愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與歡樂(lè)；生活是一幅畫(huà)，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
214、我有顆流浪的心，總妄想有一天去放浪天涯。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，每念及此常常把自我感動(dòng)得要哭，可杯具的是，第二天照樣乖乖地早起去上班。
215、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香；青春是用不凋的期望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
216、回憶是所有心痛的根源。如若不曾有回憶，就不會(huì)有那么多甜美的畫(huà)面，如果不曾有回憶，也不會(huì)有那么多失望的眼淚。心不動(dòng)，則不痛。
217、事物是辯證的，當(dāng)你得到一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西；當(dāng)你失去一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。
218、命運(yùn)是最物質(zhì)的，因?yàn)樗辛α苛恕４髮?xiě)的“人”若與命運(yùn)相比，可是就像小小的星辰與廣袤無(wú)垠的宇宙。人很難做命運(yùn)的先知，可是命運(yùn)能夠輕而易舉地?cái)[布你，就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。
219、如果世界上有一萬(wàn)個(gè)人愛(ài)你，那里面必須有我，如果世界上僅有一個(gè)人愛(ài)你，那人必須是我，如果世界上沒(méi)有人愛(ài)你了，那必須是我死了。
220、雖然你此刻還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然你此刻只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海;雖然你此刻只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。
221、聰明人學(xué)習(xí)，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，仰視一望無(wú)際的大地；愚笨的人學(xué)習(xí)，漫無(wú)目的，猶如亂飛亂撞的無(wú)頭飛蛾；刻苦的人學(xué)習(xí)，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會(huì)流入大海；懶惰的人學(xué)習(xí)，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。
222、一個(gè)人壘高自我有多種方法，你是一個(gè)懦弱的人，讓咱自我變的堅(jiān)強(qiáng)是一種壘高；你是一個(gè)獨(dú)立的人，使自我學(xué)會(huì)僅是一種壘高；你是一個(gè)浮躁的人，靜下心來(lái)專(zhuān)心致志，完成一件事就是壘高。人的價(jià)值不在于擁有多高的地位，也不在于你獲得多少金錢(qián)，而在于壘高自我，實(shí)現(xiàn)生命的本質(zhì)超越，精神的生命像物質(zhì)的生命一樣。時(shí)刻需要保鮮氧氣，壘高自我就是最好的氧氣之一。
223、在思念的角落，不知何時(shí)變孤寂，心境像虛掩的門(mén)，任人來(lái)了又去了，有人說(shuō)愛(ài)一個(gè)人把他放在什么地方最安全，懷里嘴里心里這都不覺(jué)得是好，把他放在女人的子宮里，也許這樣最好，既偷不走，也跑不了，這樣和你血液相通，血肉相連。
224、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也要仰天長(zhǎng)笑，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
225、盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。
226、人的眼睛是由黑白兩部分所組成的，可是神為什么要讓人只能經(jīng)過(guò)黑的部分去看東西？因?yàn)槿松仨毻高^(guò)黑暗，才能看到光明。
227、大海無(wú)語(yǔ)，卻有魚(yú)兒為它編制多彩的圖案；大地?zé)o語(yǔ)，卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè)章；天空無(wú)語(yǔ)，卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹耐昝馈８冻龊笥袑?duì)良心的慰藉，理解后有對(duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ)，卻有著付出與理解的輪回，有著付出與理解所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)美妙的華麗樂(lè)章！請(qǐng)把握好付出與理解！愛(ài)是生命的真諦，理解是愛(ài)的源泉，而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的理解與付出，都是情感的陶冶與升華。
228、納百川的海將它們?nèi)嗪停瑹o(wú)論在陸上以往多么澎湃的江河，海都以拼合的心理解，理解江河活力的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨(dú)。
229、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，必須會(huì)陶醉其中；當(dāng)你應(yīng)對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，必須會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是理解酷暑熔煉后的結(jié)晶。
230、得，好美，它如深山里的一泓泉水，帶著清澈和甘甜，溫潤(rùn)心靈;它如初春的那抹新綠，清新自然，點(diǎn)綴生命;它如花箋里的蘭花，恬淡生香，芬芳怡人;它如清晨小草上的露珠，晶瑩剔透，不染風(fēng)塵。懂得，
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隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，寫(xiě)作已成為我們生活和工作中不可或缺的一部分，寫(xiě)作不僅能傳播知識(shí)、交流情感，還能反映出個(gè)人思考和理解能力。而寫(xiě)心得體會(huì)段落則是寫(xiě)作中一種常見(jiàn)的形式，一般用于總結(jié)對(duì)某一事件或經(jīng)歷的思考和感悟。本文將從以下五個(gè)方面探討如何撰寫(xiě)有關(guān)寫(xiě)心得體會(huì)段落的文章。
一、明確內(nèi)在的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)
寫(xiě)心得體會(huì)段落必須要有一定的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)，這個(gè)動(dòng)機(jī)完全可以來(lái)自你的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)、閱讀和觀察等。當(dāng)你明確了自己的動(dòng)機(jī)，就可以有針對(duì)性地表達(dá)你的思考、感悟和體驗(yàn)。例如，如果你的動(dòng)機(jī)是總結(jié)學(xué)習(xí)某一門(mén)課程的收獲，那么你可以講述你在學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑惑、困難和解決方法，以及你的理解和思考。
二、把握寫(xiě)作結(jié)構(gòu)
寫(xiě)心得體會(huì)段落應(yīng)當(dāng)遵循寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，通常包含引言、主體和結(jié)尾三部分。在引言部分，你可以通過(guò)講述一個(gè)引人入勝的故事、提出自己的問(wèn)題或者引用有關(guān)名言格言等方式引起讀者的閱讀興趣；主體部分是文章的核心，在這里你要通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)或感悟來(lái)論證你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)，讓讀者在閱讀中有能夠獲得新的思考和啟示；結(jié)尾部分要簡(jiǎn)單明了，可以用自己的心得感悟和對(duì)讀者的期望進(jìn)行總結(jié)，幫助讀者更好地理解你的觀點(diǎn)。
三、注重語(yǔ)言和表達(dá)的準(zhǔn)確性
語(yǔ)言的正確性和措辭的準(zhǔn)確性在寫(xiě)心得體會(huì)段落中顯得尤為重要。一般來(lái)說(shuō)，要注意避免使用生僻的字詞或者不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎驗(yàn)檫@會(huì)影響讀者的理解和閱讀感受。同時(shí)，我們也要注意語(yǔ)言的風(fēng)格，不同的文章風(fēng)格適用于不同的場(chǎng)合，有時(shí)需要考慮到所寫(xiě)的目標(biāo)讀者階層和文體要求。
四、尋找合適的寫(xiě)作場(chǎng)所和方式
撰寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì)段落不只需要力求精準(zhǔn)和準(zhǔn)確，而且需要找到一個(gè)寫(xiě)作舒適、愉悅的場(chǎng)所和方式?？赡苡腥讼矚g在咖啡館、圖書(shū)館或者自己的房間里靜心思考，也有人喜歡在公園散步時(shí)把思考和書(shū)寫(xiě)結(jié)合在一起。同時(shí)，每個(gè)人撰寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì)段落的方法也是不同的，有人需要經(jīng)常定期復(fù)習(xí)之前的筆記和思想記錄，而有人則更傾向于持續(xù)記錄自己的生活感悟和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
五、保持寫(xiě)作熱情和堅(jiān)持
保持寫(xiě)作熱情和堅(jiān)持是寫(xiě)心得體會(huì)段落撰寫(xiě)過(guò)程中非常關(guān)鍵的兩個(gè)方面。隨著寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和閱讀量的增加，你的寫(xiě)作能力會(huì)越來(lái)越好。保持持續(xù)的寫(xiě)作習(xí)慣，不斷地總結(jié)和改進(jìn)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧，相信你的寫(xiě)作能力一定會(huì)有一個(gè)更大的提升。
總之，撰寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì)段落是一個(gè)反思自我的過(guò)程，透過(guò)這個(gè)過(guò)程我們可以獲得更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，更好的實(shí)踐和反思自己的生活和工作方式。希望本文的五個(gè)方面提醒能夠?qū)ψx者撰寫(xiě)心得體會(huì)段落有所幫助。
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1、人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。
2、只要擁有志向，在努力的為它奮斗，那不可能也會(huì)變成可能，只要堅(jiān)持不懈，那你一定能夠達(dá)到成功的彼岸。
3、人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)一個(gè)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的墊腳石。
4、徒有萬(wàn)般“羨魚(yú)”心，而無(wú)一絲“結(jié)網(wǎng)”意，結(jié)果定會(huì)一事無(wú)成。這道理雖然淺顯，但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識(shí)到的。有的人希望成為愛(ài)迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難；有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說(shuō)之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè)巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚(yú)都會(huì)捉不到，更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢！
5、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
6、在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天；只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天！
7、青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝！
10、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線――船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
11、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
12、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
13、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
14、生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨？正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。
15、選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念；選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎竞狼?；選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷。
16、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，()不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。
17、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
18、充滿(mǎn)斗志的我們當(dāng)然要在青春競(jìng)技場(chǎng)上努力拼搏！在這兒是公平的。要想成功只能靠自己?！坝幸懔?，多努力，盡全力”是你勝利的前提！最終的勝利往往屬于堅(jiān)持不懈的人。正因如此，他們才能閃耀出那耀眼、煥發(fā)的光芒。最隨著光芒，豐富自己的人生！
19、戰(zhàn)勝自己，終有一天，你會(huì)扇動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀，飛翔在蔚藍(lán)的天空！
20、生活是什么？不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。
21、心有多大，舞臺(tái)就有多大，沒(méi)有做不到，只有想不到。只要我們想到了就要對(duì)自己說(shuō)，我可以，我一定行。勇于面對(duì)自己的不足，超越自己的格局，承擔(dān)失敗，吸取紕漏，重頭再來(lái)。如果你一敗涂地，從此一蹶不振，那你只能望洋興嘆，遺憾終生。
22、青春是人生的花季，青春是人生的黃金時(shí)代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
23、青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
24、希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
25、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
27、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
28、人生是條坎坷路，會(huì)遇到挫折，困難，但在這些挫折和困難面前，我們不能退縮。要知道困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，面對(duì)任何的困難險(xiǎn)阻，要有頑強(qiáng)不屈的意志，用這種意志去克服它們。
29、態(tài)度決定了人的命運(yùn)。我們?cè)诿媾R考試的時(shí)候，一定要以一個(gè)平常心來(lái)面對(duì)。考試只是對(duì)自己的檢測(cè)，測(cè)試一下自己還有哪些方面沒(méi)有掌握好，所以大可不必緊張，過(guò)度的緊張反而會(huì)影響的自己的成績(jī)。
30、有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振；有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān)持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石，而是墊高自己的基石。
31、從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽(yáng)光下，牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o(wú)力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花對(duì)炎炎赤日毫無(wú)保留，陽(yáng)光愈是熾熱，它開(kāi)得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。
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段落是一篇文章的構(gòu)成單元，良好的段落能夠讓文章更加清晰流暢，提升文章的質(zhì)量和吸引力。在學(xué)習(xí)寫(xiě)作過(guò)程中，我認(rèn)為好段落的特點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：結(jié)構(gòu)清晰，主題鮮明，句子連貫，語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢，融入細(xì)節(jié)又不拖泥帶水。下面將從這幾個(gè)方面討論我對(duì)好段落的一些心得體會(huì)。
一、結(jié)構(gòu)清晰
每個(gè)段落應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和布局。一個(gè)好的段落應(yīng)該分為三部分：開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。開(kāi)頭應(yīng)該讓讀者清楚地知道段落討論的是什么，中間部分應(yīng)該融入更多細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)來(lái)支持主題，結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)并展示段落的核心思想。例如，在寫(xiě)散步的好處時(shí)，我可以在開(kāi)頭寫(xiě)道：“散步不僅能促進(jìn)身體的健康，還能促進(jìn)大腦的深度思考?！保谥虚g部分介紹散步的好處，并添加數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)支持我的觀點(diǎn)。在結(jié)尾，我可以這樣總結(jié)：“通過(guò)散步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能夠更好的思考和集中精力，同時(shí)保持身體的健康。”
二、主題鮮明
一個(gè)好的段落應(yīng)該要有一個(gè)明確的主題，不能太過(guò)寬泛或不清晰。讀者需要在讀完一個(gè)段落后，能夠清晰地理解段落討論的主要問(wèn)題。例如，在討論環(huán)保的文章中，我可以選擇一個(gè)具體的主題，例如“塑料污染和海洋環(huán)境的影響”。在主題開(kāi)始時(shí)，我可以在段落的開(kāi)頭寫(xiě)明討論的具體議題，并在中間部分詳細(xì)介紹塑料的影響，以及世界各地政府對(duì)塑料污染問(wèn)題的措施。結(jié)尾以總結(jié)段落內(nèi)容并提出建議，例如使用可再生材料或啟動(dòng)環(huán)保教育計(jì)劃。
三、句子連貫
一個(gè)好的段落應(yīng)該由連貫的句子組成。句子之間要求邏輯連續(xù)、語(yǔ)法正確、銜接自然。例如，在描述人物或事物時(shí)，我應(yīng)該通過(guò)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言展示相互作用的內(nèi)容。我可以使用短句、長(zhǎng)句、倒裝句等不同的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)豐富段落。同時(shí)，我應(yīng)該注意使用適當(dāng)?shù)倪B接詞，如因?yàn)?、而且、同樣等等，?lái)連接不同句子，避免讓讀者在理解過(guò)程中出現(xiàn)歧義。
四、語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢
一個(gè)好的段落應(yīng)該使用簡(jiǎn)明清晰的語(yǔ)言，避免冗長(zhǎng)句子和難懂的詞語(yǔ)。我應(yīng)該通過(guò)簡(jiǎn)單且準(zhǔn)確的表達(dá)來(lái)傳達(dá)相互作用的作用。例如，在描述日常工作時(shí)，我應(yīng)該使用簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言，如讓細(xì)節(jié)體現(xiàn)主題，避免使用過(guò)于晦澀的詞匯和句式，讓讀者更好的理解我的寫(xiě)作觀點(diǎn)。
五、融合細(xì)節(jié)
一個(gè)好的段落應(yīng)該包含具體的細(xì)節(jié)，以加強(qiáng)段落中的刻畫(huà)和實(shí)證，讓讀者更好的理解段落所述的主題。例如，在描述自己旅行的經(jīng)歷時(shí)，我可以融入具體的細(xì)節(jié)，如旅行的時(shí)間、地點(diǎn)、美食、文化古跡等等，讓讀者對(duì)我的經(jīng)歷有更深入的理解。同時(shí)，細(xì)節(jié)描述不宜過(guò)多，應(yīng)該根據(jù)段落內(nèi)容和主題的不同，掌握好描述所需的具體細(xì)節(jié)。
總之，在寫(xiě)文章的過(guò)程中，好段落是一個(gè)不可或缺的要素，它可以讓我們的文章更加豐富和吸引人。只有掌握了正確的寫(xiě)作技巧，才能產(chǎn)生優(yōu)美、精彩的段落，讓讀者在閱讀過(guò)程中獲取更多的收獲和感悟。
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1、不要忘記你離開(kāi)學(xué)校時(shí)的夢(mèng)想，雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓你有時(shí)很疲憊，很迷茫，甚至也很悲觀，但不要忘了當(dāng)年散伙飯上，你喝下最后一杯酒，給自己的承諾。
2、不是每個(gè)人都注定成功，信念就是即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，也依然相信自己錯(cuò)不了，自己選的人錯(cuò)不了，自己選的人生錯(cuò)不了。有夢(mèng)想，就能看到未來(lái)。
3、夢(mèng)想是人類(lèi)不歇追求的動(dòng)力源泉，有夢(mèng)想，才是真正意義上的生活，夢(mèng)想都是美好的，所以夢(mèng)想成真也成為我們長(zhǎng)久以來(lái)的追求和信仰。
4、夢(mèng)想與幻想，雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn)，但還是有著本質(zhì)區(qū)別的;夢(mèng)想，一般是自然狀態(tài)下，被動(dòng)的夢(mèng)境;而幻想，卻是主動(dòng)追求某種事物，產(chǎn)生的幻覺(jué);無(wú)論是夢(mèng)想，還是幻想，都與現(xiàn)實(shí)，相去甚遠(yuǎn)。
5、讓我們都加油，去超越自己，在困難面前多給自己一點(diǎn)勇氣，相信有勇氣就會(huì)有希望，有勇氣就會(huì)有奇跡。
6、人類(lèi)也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。
7、人的未來(lái)需要夢(mèng)，夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像無(wú)邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當(dāng)你失去了這一點(diǎn)光明，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你陷入了無(wú)邊的黑暗，你就會(huì)失去生的勇氣。
8、讓我們都擁有夢(mèng)想，勇敢地去追逐夢(mèng)想吧!小小的心靈，大大的夢(mèng)想，它會(huì)讓你的人生變得充實(shí)而快樂(lè)!
9、夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀，插上夢(mèng)想的翅膀讓自己去飛翔。不管前方有多么泥濘，多么艱辛，我們都會(huì)為了我們最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太陽(yáng)，追逐翱翔在天空中的希望。
10、夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去追吧!只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂!
11、夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念。
12、我要感謝夢(mèng)想，使她讓我有了精神支柱。撐著我最后一分力，我要奔跑，我要沖出線，看到我的夢(mèng)的光點(diǎn)。我有“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的豪情壯志，我要成就自己的夢(mèng)想。決心，鐵一般決心。
13、為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí)，但是“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋夢(mèng)想，試著與時(shí)間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會(huì)收獲充實(shí)的生活。而現(xiàn)在的我們呢?該用青春點(diǎn)燃自己夢(mèng)想，并為夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀!
14、曇花苦等十年，只為曇花一現(xiàn);雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展示自己;流星放棄生命，只為瞬間永恒，我遨游數(shù)學(xué)天地，只為享受解開(kāi)其奧秘的滿(mǎn)足感。
15、人生無(wú)關(guān)成績(jī)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。”
16、讓夢(mèng)想的翅膀，帶領(lǐng)我們的心，飛躍幸福與淚光。讓夢(mèng)想的翅膀，翱翔童年的藍(lán)天，充滿(mǎn)希望。
17、我隨著年齡的增長(zhǎng)，卻越來(lái)越覺(jué)得夢(mèng)想的可貴。有人會(huì)說(shuō)：做夢(mèng)使人進(jìn)步，我們必須快快長(zhǎng)大，才能真正實(shí)現(xiàn)荒誕的'夢(mèng)。
18、我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去尋找精神上的力量，這種理想主義既要能不使我們驕傲，又能使我們把希望和夢(mèng)想放得很高。
19、我有很多夢(mèng)想，其中一個(gè)是要建立一所全世界最先進(jìn)的研究所，將全世界最有才華的年輕科學(xué)家匯集起來(lái)，做我想要做的生命科學(xué)研究，我要從各個(gè)層次來(lái)深入研究生命的各種現(xiàn)象，解釋更多生命的奧秘。
20、理想是什么?理想是目標(biāo)，沒(méi)有了目標(biāo)，就沒(méi)有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊;理想是陽(yáng)光，沒(méi)有了陽(yáng)光就沒(méi)有了希望;理想是希望，沒(méi)有了希望哪來(lái)的快樂(lè)。一個(gè)人是不可能沒(méi)有理想的，沒(méi)有了理想人就不可能生存下去。
21、理想是用不懈的汗水澆出累累碩果，是用生命的火焰來(lái)燃起熊熊烈火，但若是只擁有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有無(wú)比的自信，因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)理想的道路上，往往會(huì)被人誤解，嘲笑，有了這些不要放棄，因?yàn)槿松牡缆凡豢赡芤获R平川，并且，被人嘲弄的理想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
22、實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定滿(mǎn)布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床?。不?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì)屬于我們。
25、我決定我長(zhǎng)大后我一定要成為一名醫(yī)生，因?yàn)檫@是我的理想，因?yàn)槲覐乃砩细械接欣硐氲目鞓?lè)，這是為人民服務(wù)的理想，我感到為理想而奮斗的精彩。我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗。這才是人生的實(shí)在意義!
26、我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
27、理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活!我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗!
28、理想之路漫長(zhǎng)而曲折、神圣而光榮。再小的野花種，只要精心呵護(hù)，也能開(kāi)出驚艷的花朵;再小的理想，只要不懈追求，終能閃爍人生的異彩。
29、夢(mèng)想，還在延續(xù)，我朝著前方，奮力的奔跑。
30、夢(mèng)想，二字縈繞嘴邊，這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會(huì)是行尸走肉般地茍延殘喘于世。
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寫(xiě)心得體會(huì)段落是學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧的必經(jīng)之路。它不僅可以幫助我們更好地理解所學(xué)內(nèi)容，還可以提高我們的寫(xiě)作能力。在我學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到寫(xiě)心得體會(huì)段落的重要性，下面我將從寫(xiě)心得的意義、寫(xiě)心得的步驟、寫(xiě)心得的技巧、寫(xiě)心得的方法以及寫(xiě)心得的展望這五個(gè)方面詳細(xì)闡述。
一、 寫(xiě)心得的意義
寫(xiě)心得體會(huì)段落指的是對(duì)所讀書(shū)籍、所聽(tīng)講座、所見(jiàn)活動(dòng)等進(jìn)行總結(jié)概括并體現(xiàn)自己的思考感悟的文章。它具有深刻的意義。首先，寫(xiě)心得可以幫助我們更好地理解所學(xué)內(nèi)容，加深記憶。其次，寫(xiě)心得可以提高我們的寫(xiě)作能力，讓我們更加熟練地掌握寫(xiě)作技巧。最后，寫(xiě)心得可以激發(fā)我們的思維，獲得更多的心靈啟迪。
二、 寫(xiě)心得的步驟
寫(xiě)心得體會(huì)段落并不是一件容易的事，下面介紹一下寫(xiě)心得的步驟：
1. 閱讀材料：仔細(xì)閱讀所看到的書(shū)籍、聽(tīng)到的講座、參加的活動(dòng)等，了解其整體框架和主旨。
2. 理清思路：將材料中的核心內(nèi)容提取出來(lái)，進(jìn)行整理歸納，形成清晰的思路框架。
3. 展開(kāi)寫(xiě)作：根據(jù)收集到的素材和思路框架，寫(xiě)出完整的心得體會(huì)段落，并注意其邏輯書(shū)寫(xiě)。
4. 修改潤(rùn)色：對(duì)所寫(xiě)的心得體會(huì)段落進(jìn)行修改和潤(rùn)色，并確保語(yǔ)言通順、流暢、條理清晰。
5. 發(fā)布分享：將寫(xiě)好的心得體會(huì)段落分享給他人，獲得反饋和指導(dǎo)，并通過(guò)分享獲得更多啟發(fā)和收獲。
三、 寫(xiě)心得的技巧
寫(xiě)心得體會(huì)段落需要有一定的技巧，這里介紹幾個(gè)寫(xiě)心得的技巧：
1. 簡(jiǎn)明扼要：要做到言簡(jiǎn)意賅，語(yǔ)言流暢，盡可能表達(dá)清晰明了。
2. 突出重點(diǎn)：針對(duì)材料內(nèi)容，要突出其重點(diǎn)，通過(guò)舉例、比喻等方式，讓讀者更容易理解。
3. 主客結(jié)合：在寫(xiě)心得時(shí)，要兼顧主觀感受和客觀事實(shí)，形成完整的文本意義。
4. 透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)：要注意抓住事件、現(xiàn)象的本質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)其意義所在。
5. 留下思考：在寫(xiě)心得的時(shí)候，要留下自己的思考和發(fā)現(xiàn)，這是對(duì)讀者最有價(jià)值的部分。
四、 寫(xiě)心得的方法
寫(xiě)心得體會(huì)段落是一種較為自由的表達(dá)方式，但有一些方法可以幫助我們更好地寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的心得體會(huì)段落，并在寫(xiě)作中提升自己。
1. 選擇恰當(dāng)?shù)膶?xiě)作對(duì)象：可以選擇自己最為喜歡的書(shū)籍、講座、活動(dòng)等作為寫(xiě)作對(duì)象，這樣可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好去寫(xiě)，也會(huì)更容易深入地去思考，寫(xiě)出更優(yōu)質(zhì)的文章。
2. 記錄筆記：可以在閱讀或參加活動(dòng)時(shí)記錄筆記，這樣可以更好地記錄下感受和思考，方便在寫(xiě)作時(shí)查看和參考。
3. 適當(dāng)借鑒他人的想法：可以在閱讀和研究中引用其他人的想法和觀點(diǎn)，但需要注明出處，避免抄襲。
4. 不斷練習(xí)：寫(xiě)心得體會(huì)段落需要時(shí)間和技巧的積累，在不斷練習(xí)中，我們可以積累經(jīng)驗(yàn)、提升水平。
五、 寫(xiě)心得的展望
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，人們對(duì)寫(xiě)心得的要求也在逐漸提升，要寫(xiě)出高質(zhì)量的心得體會(huì)段落，需要不斷地增強(qiáng)自己的寫(xiě)作技巧。未來(lái)，隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，寫(xiě)作也將面臨著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提升，并不斷地去適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。
綜上，寫(xiě)心得體會(huì)段落是學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧的必經(jīng)之路，我們需要認(rèn)真對(duì)待它，從寫(xiě)心得的意義、寫(xiě)心得的步驟、寫(xiě)心得的技巧、寫(xiě)心得的方法以及寫(xiě)心得的展望等方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，不斷提升自己的寫(xiě)作能力，不斷地完善自己的寫(xiě)作技巧，將來(lái)可以寫(xiě)出更加優(yōu)秀的心得體會(huì)段落。
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寫(xiě)作是一項(xiàng)藝術(shù)性和技能性兼?zhèn)涞膶W(xué)問(wèn)，要想寫(xiě)好一篇文章，必須掌握好各種寫(xiě)作技巧和方法。而好的段落則是文章的靈魂和精髓所在，它們不僅可以讓文章更加通順流暢，更可以讓讀者更好地理解和感受到文章的主旨和重點(diǎn)。作為一名說(shuō)服課程的小型語(yǔ)言模型AI，我也對(duì)“好段落”有自己的心得和體會(huì)，接下來(lái)我將和大家分享。
二、什么是好的段落
好的段落應(yīng)該具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：首先，它們應(yīng)該有明確的主旨和重點(diǎn)，而這些主旨和重點(diǎn)應(yīng)該恰到好處地落在段首或段尾；其次，它們應(yīng)該條理清晰，邏輯性強(qiáng)，句子間的關(guān)系應(yīng)該緊密，整個(gè)段落的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)符合一定的邏輯結(jié)構(gòu)；最后，好的段落應(yīng)該富有生命力，富有感染力，能夠打動(dòng)讀者的心弦，激發(fā)他們的閱讀興趣。
三、如何寫(xiě)好段落
首先，寫(xiě)好段落需要具備足夠的思考功夫，對(duì)于每一個(gè)段落的構(gòu)思應(yīng)該深入挖掘主題和關(guān)鍵點(diǎn)，從而能夠讓段落更加清晰，條理更加明朗。其次，寫(xiě)好段落還需要具備足夠的實(shí)際練習(xí)，尤其是模仿好的段落，學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)和用語(yǔ)，自己的段落才會(huì)更加舒暢自然。
四、有哪些常見(jiàn)的段落結(jié)構(gòu)
常見(jiàn)的段落結(jié)構(gòu)有時(shí)間順序，因果關(guān)系，對(duì)比分析，分類(lèi)歸納等結(jié)構(gòu)。而且，不同的文章類(lèi)型和主題也需要不同的段落結(jié)構(gòu)進(jìn)行襯托，因此，創(chuàng)作過(guò)程中需要根據(jù)文章類(lèi)型和主題來(lái)選擇不同的段落結(jié)構(gòu)。
五、總結(jié)
好的段落是構(gòu)造文章的基礎(chǔ)和骨架，它不僅能夠讓文章更加富有生命力，更能夠讓文章更加有說(shuō)服力。寫(xiě)好段落需要具備足夠的思考功夫和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還需要不斷地模仿和學(xué)習(xí)好的段落結(jié)構(gòu)和用語(yǔ)，這樣才能夠?qū)懗龈觾?yōu)秀的文章。因此，無(wú)論是在什么場(chǎng)合，好的段落都是創(chuàng)作文章中最為重要的環(huán)節(jié)。
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傘下的丁香姑娘會(huì)是你。因?yàn)檫@里演繹著許多可歌可泣的愛(ài)情，這江南才讓多少游子魂?duì)繅?mèng)繞。
2、淺淺相遇，安陪一生，這是一場(chǎng)讓人唯美安心的守候。不是沒(méi)有驚天動(dòng)地
的情緣。日升月墜不離不棄的相伴；潮起潮落波瀾不驚的眷戀。若今生能與一個(gè)自己傾心之人，淺淺遇，暖暖陪的相戀。譜寫(xiě)一曲星月神話(huà)，看遍人間姹紫嫣紅，和她一起慢慢變老，這便是我一生最浪漫的事。
3、時(shí)光荏苒，多少繁華換舊物；多少綠野變荒蕪；多少紅顏成白發(fā)。而我，
4、一種對(duì)文字默默地眷戀，總是無(wú)聲地在心海中滋生挺拔。文字，是思想的靜
默綻放，無(wú)聲無(wú)息，卻流芳溢彩；是思潮的洶涌悸動(dòng)，不驚不擾，卻震撼心魂！一種融入心魂的濃情，一種牽繞思緒的彌香，伴隨著生命的呼吸而起伏，跟隨著生活的韻律而跳動(dòng)！
5、前世菩堤下焚香，與你換得一場(chǎng)廝守的幸福，于是，期待喧囂的紅塵，能
有一份平淡的相守，便是歡顏。求的只是倚樓聽(tīng)風(fēng)雨的簡(jiǎn)單，只是淡看江湖路的平凡，只是笑聽(tīng)煙雨落的平靜，捻指清歡訴衷腸，相看兩不厭，以?xún)蓛上嗤淖藨B(tài)，修籬種菊，守一份安然，共一世琴瑟，傾其一生的柔情，面朝大海，春暖花開(kāi)。
6、花開(kāi)花落，是一個(gè)季節(jié)走過(guò)的聲音；云卷云舒，是一份情感路過(guò)的身影；潮
過(guò)滄海桑田？愛(ài)過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，就已足夠。
7、千年之后，一個(gè)江南煙雨的清晨，你一襲白裙沾濕了杏花雨。我是其中一
滴。歷經(jīng)千年，失言了千年，辜負(fù)了千載，紅塵中，一個(gè)轉(zhuǎn)身錯(cuò)過(guò)一生。傾城一暖，淺笑梨渦。只想讓你回眸一次，便能看見(jiàn)我的深情。
8、一曲天荒地老，一闋紅塵相許，誰(shuí)是誰(shuí)今生最美的守望？誰(shuí)人的深情，喚醒
了誰(shuí)心底的一簾幽夢(mèng)？驀然回首，燈火闌珊處，沒(méi)有誰(shuí)愿意一直為誰(shuí)始終等候，或許有些感情，遇見(jiàn)，交錯(cuò)，已然是最好的結(jié)局。凋零不是一種結(jié)束，而是一場(chǎng)繁華的開(kāi)啟，有別離才有重逢。
9、一把傘，默默地?fù)瘟撕芫靡膊豢鲜?；一個(gè)人，悄悄地陪了很久也不離開(kāi)；一顆心，靜靜地等了很久也不厭倦。人與人，因緣而聚，因心而惜，一句真心的話(huà)，就是最美的承諾；一雙關(guān)注的眼，就是最真的詮釋。
10、做安靜的自己，于喧囂中尋一方凈土，植半畝花田、養(yǎng)一池時(shí)光安詳。
做明媚的自己，不論風(fēng)雨，不言過(guò)往，在心里開(kāi)一扇晴窗，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、聞花香，有暖、有愛(ài)。做溫婉的自己，善待自己和他人，生命很短，遇見(jiàn)不易，不管路過(guò)還是擦肩，且行且惜。做從容的自己，得來(lái)欣然，失去坦然，出得市井、見(jiàn)得南山。做優(yōu)雅的自己，猶如天邊那抹流云，雖經(jīng)煙火，卻不染纖塵，于文字中覓得安穩(wěn)。在人心潦草里，給自己留一份妥帖。唯愿時(shí)光無(wú)恙，一切安好。
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第一段：介紹心得體會(huì)的背景和重要性
心得體會(huì)是我們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程中根據(jù)自己的思考和感悟總結(jié)出來(lái)的體會(huì)和心得。它不僅是對(duì)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，更是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一個(gè)指引。通過(guò)總結(jié)心得，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并基于此來(lái)調(diào)整自己的行為和態(tài)度。因此，心得體會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要意義。
第二段：分享自己的心得體會(huì)以及背后的思考和感悟
在我參加學(xué)校班干部選拔的過(guò)程中，我通過(guò)爭(zhēng)取班級(jí)同學(xué)的支持走到了最后，成功當(dāng)選為班長(zhǎng)。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)的喜悅和責(zé)任，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀的班干部需要具備的品質(zhì)和能力。在與同學(xué)們的交流中，我發(fā)現(xiàn)身為班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的是要善于傾聽(tīng)和溝通。只有與同學(xué)們建立起良好的關(guān)系，才能更好地了解他們的需求和意見(jiàn)，并做出適當(dāng)?shù)臎Q策。此外，我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者，我需要統(tǒng)籌全班的資源和力量，發(fā)揮每個(gè)人的潛力，實(shí)現(xiàn)班級(jí)的共同目標(biāo)。
第三段：談?wù)勑牡皿w會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極作用
通過(guò)總結(jié)心得，我意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。優(yōu)勢(shì)是我善于傾聽(tīng)和理解他人的需求，能夠很好地與人溝通和合作。這讓我在擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)能夠與同學(xué)們建立良好的關(guān)系，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)和融洽。然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在決策時(shí)有時(shí)過(guò)于追求一致性，不夠果斷和決斷。同時(shí)，我在組織能力方面也有待提升。通過(guò)認(rèn)識(shí)自己的不足，我開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己。我主動(dòng)參加了一些組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力的課程，并積極尋求領(lǐng)導(dǎo)者們的建議和指導(dǎo)。通過(guò)努力，我逐漸提升了自己的決策能力和組織能力，取得了更好的成績(jī)和更深的人際關(guān)系。
第四段：探討心得體會(huì)對(duì)將來(lái)規(guī)劃和目標(biāo)的幫助
總結(jié)心得對(duì)于規(guī)劃未來(lái)和設(shè)定目標(biāo)具有積極的影響。通過(guò)對(duì)過(guò)去的思考和總結(jié)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛力所在。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)組織和協(xié)調(diào)方面的工作有著很高的興趣和天賦，同時(shí)也在這方面獲得了肯定和成績(jī)。因此，我決定將來(lái)在組織管理方面找到一個(gè)合適的方向，并努力提升自己在這個(gè)領(lǐng)域的技能和經(jīng)驗(yàn)。我制定了一系列具體的目標(biāo)和計(jì)劃，包括參加相關(guān)領(lǐng)域的課程和實(shí)踐，并向那些在這方面取得成功的人學(xué)習(xí)和借鑒。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)的重要性和對(duì)個(gè)人發(fā)展的價(jià)值
總之，心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)寶貴財(cái)富。通過(guò)總結(jié)心得，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并基于此來(lái)調(diào)整自己的行為和態(tài)度。心得體會(huì)對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展具有重要意義，它可以幫助我們建立正確的人生觀和價(jià)值觀，為未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)定下基調(diào)。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人在經(jīng)歷和學(xué)習(xí)中時(shí)刻保持一顆總結(jié)和思考的心，積極總結(jié)心得，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
段落柄刪除篇十一
段落是組成文章的基本單位，是表達(dá)作者思想和觀點(diǎn)的重要手段。優(yōu)美的段落不僅讓文章更加豐富多彩，也能提升文章的閱讀價(jià)值和感染力。在這篇文章中，我將從五個(gè)方面分享我對(duì)優(yōu)美段落的心得體會(huì)。
首先，優(yōu)美的段落需要有恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭。開(kāi)頭必須能吸引讀者的注意力，引導(dǎo)他們進(jìn)入文本。一種行之有效的方式是使用引人入勝的描述，或者是通過(guò)提出引人注目的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)讀者思考，進(jìn)而吸引他們的興趣。例如，《紅樓夢(mèng)》開(kāi)篇便以“薛寶釵黛玉”兩個(gè)女子“相見(jiàn)了”作為引子，生動(dòng)地描繪著人物形象，引發(fā)了讀者閱讀的興趣。
其次，優(yōu)美的段落需要有緊湊而清晰的主題句。主題句是整個(gè)段落的核心和中心思想，必須簡(jiǎn)潔、明確地表達(dá)出來(lái)。它可以是一個(gè)陳述句、疑問(wèn)句或祈使句，但一定要緊扣主題，頁(yè)面間距不可過(guò)于寬松。在主題句的帶動(dòng)下，開(kāi)展有序的論證，突出中心思想，使思路更加清晰明了。例如，“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，這是一句引人深思的主題句，直擊人心，讓整個(gè)段落的意義更加深入人心。
第三，優(yōu)美的段落需要有恰當(dāng)?shù)牟迦胝Z(yǔ)。插入語(yǔ)可以讓文章更加靈活、自然，也可以加深語(yǔ)句的感染力和表現(xiàn)力。插入語(yǔ)應(yīng)該盡量簡(jiǎn)短，緊密結(jié)合內(nèi)容，切忌妨礙語(yǔ)句的通順和連貫性。例如，“群山將軍舊，陣地小盆友”這句話(huà)中，“將軍”和“小盆友”都是插入語(yǔ)，使這句話(huà)更生動(dòng)形象。
第四，優(yōu)美的段落需要有貼切的比喻、形象化的描寫(xiě)。比喻是對(duì)事物之間的相似之處進(jìn)行的某種程度的對(duì)比。形象化的描寫(xiě)可以使讀者更好的感受到情感的表達(dá)，營(yíng)造情景的感覺(jué)。比喻和描寫(xiě)可以產(chǎn)生情感共鳴，使讀者更投入地閱讀彩票之家。例如，“小溪像一位緩緩流淌的河姑，款款而來(lái)，溪水潺潺流淌，清香四溢，令人流連忘返?！?/p>
最后，優(yōu)美段落需要有得體的結(jié)尾。結(jié)尾是文章的壓軸之作，需要生動(dòng)、精辟、簡(jiǎn)單、恰當(dāng)。它需要回應(yīng)文章的主題，讓讀者留下深刻的印象。例如，“鐵路悠悠，泰山如故。既然已到了此處，還有什么不敬畏的呢？”這是一句極富詩(shī)意的結(jié)尾，說(shuō)出自己的感受，激發(fā)讀者情感，表現(xiàn)自然真摯。
總之，優(yōu)美的段落是閱讀的靈魂，是文章的內(nèi)在力量。巧妙處理開(kāi)頭、主題句、插入語(yǔ)、比喻、描寫(xiě)和結(jié)尾，就可以寫(xiě)出優(yōu)美的段落，構(gòu)建成功的文章。希望這篇文章能讓讀者更好地理解、欣賞和創(chuàng)造優(yōu)美的段落。
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