體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
大學(xué)生去工地心得體會篇一
大學(xué)生去工地，這是一個(gè)令人意外的選擇。對于許多人來說，大學(xué)是個(gè)讀書、經(jīng)驗(yàn)和知識的場所。然而，我們的大學(xué)生今天在工地，他們也有自己的原因。出于種種原因，有些大學(xué)生決定在大學(xué)生活期間去體驗(yàn)不同的工作和職業(yè)。這種選擇對他們來說是罕見的，更是勇氣的表現(xiàn)。
第二段：理由
在當(dāng)代越來越競爭的社會中，大學(xué)生需要準(zhǔn)備自己面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)，需要發(fā)掘自己的真正潛在能力。因此，許多學(xué)生決定離開自己熟悉的領(lǐng)域，去嘗試挑戰(zhàn)自己。他們希望通過挑戰(zhàn)自己的極限，進(jìn)一步提高自己的能力。在工地上，學(xué)生需要面對很多具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。他們需要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，管理時(shí)間，并且需要把這些任務(wù)完成得很好。
第三段：體驗(yàn)
在工地上，學(xué)生學(xué)到了很多知識。他們發(fā)現(xiàn)，工地上的所有任務(wù)都需要團(tuán)隊(duì)合作，需要有第一時(shí)間的溝通和決策。工地上的任務(wù)需要技能，還需要一個(gè)組織良好的團(tuán)隊(duì)來完成。這讓他們明白了已經(jīng)學(xué)習(xí)的課程的實(shí)際應(yīng)用。此外，工作和學(xué)習(xí)是密切相關(guān)的，他們可以與在工地上遇到的團(tuán)隊(duì)成員交流了解他們對于職業(yè)的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。這只是學(xué)生在工地上的體驗(yàn)之一，但卻是最重要的。
第四段：挑戰(zhàn)
在工地上，學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)不僅僅在于技能水平，還在于工作環(huán)境帶來的不同壓力和思維方式的變化。工地的環(huán)境不像學(xué)校那樣和諧安寧，工作有時(shí)非常危險(xiǎn)，需要學(xué)生對自己的技能和弱點(diǎn)都有足夠的了解。然而，這些挑戰(zhàn)對學(xué)生來說都是正面的，因?yàn)樗麄冃枰谶@種環(huán)境下快速成長，并改變自己的思維方式。學(xué)生要學(xué)會面對任何挑戰(zhàn)，充分發(fā)掘自己的潛力和能力。
第五段：總結(jié)
總的來說，大學(xué)生去工地是一次真正有益的體驗(yàn)。他們學(xué)習(xí)了很多東西，包括如何管理時(shí)間、如何做出決策和如何團(tuán)結(jié)合作。工地上還有通過與工作人員交談學(xué)到的專業(yè)知識，這些知識可以在未來的職業(yè)生涯中為他們提供幫助。最重要的是，這種體驗(yàn)讓他們在面對職業(yè)選擇時(shí)有了更好的了解。因此，將來他們可以更自信地選擇自己的路，為未來的生活做好準(zhǔn)備。
大學(xué)生去工地心得體會篇二
7月5日，公司組織項(xiàng)目部全體人員前往山河建設(shè)集團(tuán)承建的“萬科公寓樓”參觀學(xué)習(xí)，據(jù)說此項(xiàng)目部被授予“湖北省文明施工樣板工地”，并且在全湖北省只有二個(gè)工地獲此殊榮，我懷著期待的心情前往。
進(jìn)入工地，首先映入眼簾的是干凈、整潔的臨時(shí)辦公區(qū)及工人休息區(qū)，茶水間“渴了、累了、請進(jìn)來坐坐”、吸煙區(qū)“吸煙有害健康，讓肺自由的呼吸”等溫馨的字眼，字字流露出對工人人性化的管理和關(guān)懷。
再往里走，二十多層的施工現(xiàn)場就赫然顯現(xiàn)，抬頭一看你就不難理解為什么此工地會被評為樣板工地，樓層標(biāo)識牌規(guī)范顯目，安全通道整潔、干凈以及安全通道周邊樹立的入場需知、溫馨提示以及安全防護(hù)、急救常識等標(biāo)識也是相當(dāng)規(guī)范和完整。班組班前活動講臺上張貼的“安全生產(chǎn)、警鐘長鳴”標(biāo)識也是異常醒目。這些規(guī)范警示性的標(biāo)識，給工人營造了一個(gè)良好的、安全的、文明的工作環(huán)境。
再往里走就是一條進(jìn)入施工樓層的道路，在這條通道上是材料堆放區(qū)及樣板區(qū)，搭設(shè)有工棚，材料堆放有序，并做了相應(yīng)的保護(hù)原材料措施。不得不說的是他們搭設(shè)的樣板，嚴(yán)格按照規(guī)范搭設(shè)，每個(gè)樣板上都張貼相應(yīng)的施工工藝和規(guī)范操作，體現(xiàn)出整個(gè)項(xiàng)目部嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的工作態(tài)度。
從安全通道進(jìn)入施工樓層，首先讓我感嘆的是他們的成品保護(hù)意識深厚，每個(gè)墻面陽角都采用包角處理，并在這些細(xì)節(jié)處理上也絲毫不馬虎，看上去美觀整潔。其次就是外腳手架的搭設(shè)固定，其實(shí)我并不太懂這些施工工藝及規(guī)范，但是我一眼就覺得他們搭設(shè)很規(guī)范，工人在上面施工很安全。再就是他們的鋼筋加工棚，單獨(dú)設(shè)立施工場地外圍，鋼筋也是堆放整齊，操作間機(jī)械設(shè)備都采取了相應(yīng)的防護(hù)措施，最主要的是鋼筋標(biāo)識牌，內(nèi)容清晰明了，外觀美觀規(guī)范，讓人不得不承認(rèn)他們在文明施工方面投入了大量的人力物力。
通過這次不到兩個(gè)小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)，讓我深有感觸。說實(shí)話我不太懂現(xiàn)場施工工藝，但是他們的施工現(xiàn)場卻能讓我一看就懂。在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后，埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺得自己在以后的工作中，需要以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待本職工作，施工過程資料緊跟施工進(jìn)度報(bào)驗(yàn)監(jiān)理審核，并做好隱蔽驗(yàn)收。檔案資料分類編號存放，所有資料有關(guān)數(shù)據(jù)、變更應(yīng)及時(shí)通知各相關(guān)科室，并保證資料齊全完整。協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人，盡自己的最大能力完成交辦的任務(wù)，配合各科室做好現(xiàn)場管理工作，力爭本項(xiàng)目部在全體人員的共同努力下，達(dá)到此次參觀項(xiàng)目的管理水平。
大學(xué)生去工地心得體會篇三
大學(xué)生去工地體驗(yàn)是一種極具挑戰(zhàn)和鍛煉性質(zhì)的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷不僅可以幫助大學(xué)生更好地了解社會，也可以讓他們領(lǐng)悟到勞動的重要性和意義。在工地，大學(xué)生們體驗(yàn)到了許多難以想象的艱苦和繁重的勞動任務(wù)，但同時(shí)也認(rèn)識到了這種勞動任務(wù)對于建立自己的價(jià)值觀和心態(tài)的重要性。因此，大學(xué)生去工地是一種非常寶貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)。
第二段：體驗(yàn)工地的內(nèi)容
在工地上，大學(xué)生們需要承擔(dān)許多不同的勞動任務(wù)，例如搬運(yùn)建筑材料、清理環(huán)境、搭建腳手架、普通建筑工、以及幫助領(lǐng)班完成任務(wù)。這些任務(wù)都是非常繁重而且需要非常高的專業(yè)能力和耐力。因此，在這樣的環(huán)境下，大學(xué)生必須學(xué)會如何合理安排自己的時(shí)間和精力，從而更好地完成任務(wù)。
第三段：工地體驗(yàn)的挑戰(zhàn)性
在工地上，大學(xué)生必須面對各種各樣的考驗(yàn)，例如烈日、高溫、低氣壓、低溫、寒冷和惡劣的工作條件。為了更好地適應(yīng)這些條件，大學(xué)生必須學(xué)會如何保護(hù)自己的身體和健康，并且更好地管理和控制自己的心態(tài)。在工地上，大學(xué)生們還必須面對各種危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，例如高處作業(yè)、疾病、事故和其他因素。因此，大學(xué)生去工地體驗(yàn)是一種艱巨的任務(wù)，需要需要耐心和毅力。
第四段：工地體驗(yàn)的收獲和意義
在工地上，大學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到許多有關(guān)勞動和社會生活的知識和經(jīng)驗(yàn)。在這里，他們可以感受到勞動者勤勞、執(zhí)著、堅(jiān)韌、創(chuàng)新的精神，以及對事業(yè)的真誠和熱愛。在工地上，大學(xué)生們會更加珍惜社會和生活，認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，更加懂得尊重他人、自尊自愛和學(xué)會出發(fā)點(diǎn)高的思考模式。因此，大學(xué)生去工地體驗(yàn)是一種難得的機(jī)會，值得每個(gè)大學(xué)生都去嘗試。
第五段：結(jié)論
總之，大學(xué)生去工地是一種非常寶貴和珍貴的經(jīng)歷，他們在這里不僅學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識和技能，還深刻地認(rèn)識到了勞動的意義和重要性。在這里，大學(xué)生們也學(xué)習(xí)了如何控制自己的情緒和心態(tài)，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。因此，大學(xué)生們應(yīng)該勇敢地去體驗(yàn)工地，領(lǐng)悟到真正的“勞動果實(shí)”以及成為更優(yōu)秀的人的道路。
大學(xué)生去工地心得體會篇四
20xx年8月5日―6日，公司組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室及一線施工人員前往江蘇省常熟市三環(huán)路快速化改造工程參觀學(xué)習(xí)，有幸成為其中的一員，我懷著期待的心情前往。
六點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)從單位門口出發(fā)，中午1:00到達(dá)施工現(xiàn)場，由于常熟中午過于炎熱，工人們采取早出晚歸中午休息的方式進(jìn)行現(xiàn)場施工作業(yè)，所以我們先去項(xiàng)目部參觀項(xiàng)目部建設(shè)。在項(xiàng)目部，曲經(jīng)理主要針對外埠市場與臨沂本地市場的不同作了詳細(xì)介紹，合作伙伴黃總也是熱情的拿出各類文件與我們盡情分享。作為一直從事土建行業(yè)的企業(yè)，第一次做市政工程，而且是高架橋這樣技術(shù)含量高的工程，就做的這么好，的確是令人欽佩。
一聽完介紹我們就迫不及待的參觀項(xiàng)目試驗(yàn)室，力學(xué)室、土工室、配比室、水泥室等一應(yīng)俱全，來樣室里整齊的擺放著各種型號的鋼筋和水泥。配比室里一名工作人員正在認(rèn)真的做著砂石料的篩分，她說：“最近進(jìn)的石子廠家變動頻繁，每一次來料都要進(jìn)行嚴(yán)格的篩分后重新進(jìn)行配比?！毖谉岬奶欤礃I(yè)的精神令人感動。是呀，配合比關(guān)系到工程成本，更關(guān)系工程的質(zhì)量，質(zhì)量是企業(yè)的生命。
然有如此細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男摹１M管他們的資料更多的是往公路標(biāo)準(zhǔn)上靠的，但從樁基到上部結(jié)構(gòu)，小到墊石都有手寫版的質(zhì)量控制點(diǎn)的詳細(xì)記錄。在交流的過程中，我們談到特種作業(yè)人員證書及檢試驗(yàn)儀器鑒定證書缺乏的問題，為了申辦安全生產(chǎn)許可證的需要，他們主動把國家安全生產(chǎn)管理局認(rèn)證的特種作業(yè)人員證書借于我們參考使用。
下午4：30來到工地現(xiàn)場，高架南側(cè)的鋼筋加工區(qū)及模板加工區(qū)在高架橋上清晰可見，材料堆放有序，并做了相應(yīng)的保護(hù)原材料措施。不得不說的是他們搭設(shè)的樣板，嚴(yán)格按照規(guī)范搭設(shè)，每個(gè)樣板上都張貼相應(yīng)的施工工藝和操作規(guī)范，體現(xiàn)出整個(gè)項(xiàng)目部延續(xù)下來的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的工作態(tài)度。在竹膠板底模的縫隙處理上，他們利用在澆筑時(shí)加水沖洗浸泡表面，引起竹膠板適度的吸水膨脹而填滿縫隙是一個(gè)不錯(cuò)的方法，省時(shí)省力又節(jié)省費(fèi)用，像這種簡單易行的方法都可以在我們的施工現(xiàn)場直接拿來使用。
總之，兩天的參觀學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但還是感觸頗多，在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后，埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺得自己在以后的工作中，需要以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待本職工作。讀萬卷書，行萬里路，見賢思齊，讓每一次積累沉淀，蓄勢待發(fā)，更好的為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
[參觀工地后的心得體會]
大學(xué)生去工地心得體會篇五
大學(xué)生去工地實(shí)踐是最近幾年來受到越來越多關(guān)注的一種實(shí)踐方式。許多大學(xué)生都選擇前往工地參加實(shí)習(xí)或者志愿活動，希望通過親身體驗(yàn)、實(shí)踐學(xué)習(xí)來提高自己的能力。在這次實(shí)踐中，我所感受到的并不僅僅是機(jī)械操作技能的提升，更多的是一種情感上的碰撞和思考上的深入。
第二段：體驗(yàn)的收獲
在工地實(shí)踐中，我受益匪淺。首先我學(xué)會了如何工作并享受工作過程，如何和不同經(jīng)驗(yàn)的工人合作和交流，如何在壓力與時(shí)間管理的交錯(cuò)中平衡自我。同時(shí)，我對于工地上一個(gè)普通勞動者所應(yīng)具備的艱辛和毅力有了更深刻的理解，在一些困難面前我也變得更加冷靜和理性。此外，在客觀存在的知識盲區(qū)中，對于一些理論和操作，現(xiàn)場實(shí)踐使我不僅在實(shí)際中加深理解和記憶，并且也有力地推動了理論與實(shí)踐相互促進(jìn)，不斷迭代的過程。
第三段：情感上的碰撞
除了技能上的提升，我和工人之間的情感溝通也開始慢慢建立。在工地上，我們總是需要各自在繁重的工作中體會著領(lǐng)導(dǎo)和施工員的責(zé)任和事情的相對重要性。感性地理解，尊重、信任和合作的理念在工地上得以充分體現(xiàn)。再并非所有時(shí)刻都是愉快的，在遇到一些問題和挑戰(zhàn)時(shí)，難免會有一些爭論和誤解。然而，通過認(rèn)真傾聽和妥善的溝通，我們更多地關(guān)注的是解決問題和前進(jìn)，而不是爭吵和抱怨。
第四段：思考上的深度
工地上也讓我更多地關(guān)注到了我們的社會和環(huán)境，這個(gè)世界的各個(gè)樣子。不同的文化、歷史和社會背景在我眼前展現(xiàn)出不同的樣子。一些貧窮和落后的地區(qū)，仍舊存在一些基礎(chǔ)設(shè)施和交通的不完善，為我們提供了很好的思考和現(xiàn)實(shí)嘗試的機(jī)會，更多地推進(jìn)我們思考未來如何真正解決這些問題，如何讓社會飛速地發(fā)展，并真正惠及更廣泛的各個(gè)社會群體。因此，這個(gè)過程給我留下來一個(gè)特殊而深刻的印象，同時(shí)也能去往思考遠(yuǎn)離，尋找優(yōu)質(zhì)發(fā)展的道路。
第五段：結(jié)語
實(shí)習(xí)不單單是因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)帶入的機(jī)會，更是了解社會和拓展自己能力的機(jī)會。通過個(gè)人多次實(shí)踐的體驗(yàn)，我認(rèn)為，除了提供更優(yōu)質(zhì)的手工操作技能的培訓(xùn)外，實(shí)地實(shí)習(xí)的目的也包括為人們對社會和環(huán)境以及未來的一些真實(shí)親歷深入理解。只有這樣，我們才有可能成為真正的公民，真正把熱情和激情投身到創(chuàng)造更好的社會中去。
大學(xué)生去工地心得體會篇六
獲得一個(gè)感性的認(rèn)識，為今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，，體會一下設(shè)計(jì)作品在工程中的應(yīng)用的具體情況，20xx年11月9日、10日我們院的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2天的參觀學(xué)習(xí)。在此期間我們對工地進(jìn)行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，。
首先我們到達(dá)的是沙河二期的施工現(xiàn)場，雖然當(dāng)天下著小雨，但工人們還是馬不停蹄的忙碌著，看到我們進(jìn)來他們相當(dāng)?shù)臒崆椋硎締柡蛞院蟀阉麄冊诠さ赜龅降那闆r向我們一一闡述，從他們的闡述當(dāng)中能感覺到他們施工經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)呢S富，有時(shí)候我們的不細(xì)心造成的失誤他們都在現(xiàn)場幫我們改正，還說以后怎么樣弄他們施工會方便一些，提出了很多好的意見和建議。通過現(xiàn)場觀察我就沙河二期設(shè)計(jì)中的不足作如下闡述：
1、對于工程施工來說，任何一個(gè)忽視的小細(xì)節(jié)都可能造成一定的影響。比如沙河二期的工程由于我考慮的不周到，結(jié)構(gòu)增加了山墻柱，又有了梁，所以造成縫隙過多，忽視了現(xiàn)場室內(nèi)變形縫不好處理的情況，也沒有還有行之有效的方案，對建筑的整體美觀的造成缺陷，而那些細(xì)節(jié)要早注意到的話，就不會這么被動。這個(gè)以后會注意，會和結(jié)構(gòu)結(jié)合商量一下，會否有更好的處理辦法。
2、現(xiàn)場提出4m層電纜夾層一側(cè)防火門外沒有平臺，這是由于結(jié)構(gòu)的失誤忘記做了，到時(shí)候我們會選鋼梯彌補(bǔ)，詳見建筑圖。
3、電纜夾層到3.4層平臺沒有留門，雖然規(guī)范沒有強(qiáng)制要求留門，但是將來會給運(yùn)行人員工作帶來不便，這個(gè)在以后的工作中會改善。
4、控制室面向汽機(jī)間的那道墻沒有留落地窗戶，這樣會給運(yùn)行人員工作帶來不便，不能及時(shí)看到汽輪機(jī)那邊發(fā)生的情況，這也會在將來的工作中加以改善。
5、存在的普遍問題就是汽機(jī)島的兩個(gè)鋼梯60度梯子，過于陡，以后會盡量找地方把梯子做平緩。以便運(yùn)行人員工作，同時(shí)也安全。
6、同時(shí)現(xiàn)場提出，樓梯間用普通地板磚容易碰壞，用花崗巖比較好，有時(shí)候自己工作經(jīng)驗(yàn)少，對這些材料不是很敏感，不知道那些比較常用，這還需要現(xiàn)場多多反饋意見，多多指導(dǎo)。
7、我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。
隨后我們來到了沙河一期的電廠，總體感覺沙河一期裝修得比較好，各個(gè)專業(yè)似乎配合的也比較好，汽機(jī)間不是那樣熱，通風(fēng)換氣，日照都比較好，也沒有山墻柱，避免了變形縫不好處理的情況，地面用的地板磚也感覺干凈，給人一種舒服的感覺，而即將參觀的正大項(xiàng)目室內(nèi)處理的感覺不是太好，0m層黑黑的，7m層通風(fēng)沒做好，到汽機(jī)房就感覺熱得讓人透不過氣由于躲避汽機(jī)專業(yè)的管洞，把控制室的墻凹進(jìn)去，也給人一種不舒服的感覺，并且吸聲材料用得不好，整個(gè)主廠房樓里面噪音特別大，并且電纜夾層規(guī)范規(guī)定的至少兩個(gè)出口都沒能滿足要求。元華項(xiàng)目還正在施工，現(xiàn)場還沒反應(yīng)出什么問題，唯一問題就是缺圖，這個(gè)我們會盡快加班加點(diǎn)滿足工地需求。
為此我感覺在以后的工作中我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、平時(shí)工作中要善于總結(jié)，并且還有善于利用相應(yīng)的知識及經(jīng)驗(yàn)，勇于求教，勤于鉆研。
2、增強(qiáng)責(zé)任心，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，考慮周到，對自己作品負(fù)責(zé)。
3、與現(xiàn)場經(jīng)常溝通，有什么不足的地方及時(shí)彌補(bǔ)，及時(shí)解決問題。
上學(xué)期間作課程設(shè)計(jì)的時(shí)候，老師總是提倡我們搭模型，以便直觀地得到體量關(guān)系。但是那時(shí)候的作品都沒應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，也不知道自己定的東西，究竟現(xiàn)實(shí)中是什么樣子，當(dāng)真正走進(jìn)還在施工中的建筑，有一種走進(jìn)了模型的感覺?？墒钱?dāng)真的置身于這個(gè)模型當(dāng)中卻發(fā)現(xiàn)自己的尺度感竟然那么差，才發(fā)現(xiàn)一直以來的設(shè)計(jì)真的只是紙上談兵。對照著圖紙，回想剛剛走過的那些空間，有種豁然開朗的感覺。做模型只能得到一種相對的尺度感，工地實(shí)習(xí)卻可以給我們一種絕對的尺度感。這是在設(shè)計(jì)中永遠(yuǎn)不能體會到的尺度感。也是成為一名合格的建筑師必不可少的尺度感。
不會畫圖成不了建筑師，只會畫圖也成不了建筑師。一個(gè)工程包括了太多內(nèi)容，要完成一部完整的作品，需要各種專業(yè)人員通力合作。而建筑師是其中的靈魂人物，只有對每一部門都有清晰的概念，才能有效地進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。.責(zé)任越大，也要求我們要培養(yǎng)自己有更高的能力。今天我們還在為成為建筑師而努力，希望從工地里走出的我們可以用纖弱的翅膀，在未來制造令人贊嘆的暴風(fēng)雨。
大學(xué)生去工地心得體會篇七
對于土木工程專業(yè)的學(xué)生而言，施工實(shí)習(xí)階段是將自身的學(xué)識與實(shí)踐活動充分結(jié)合到一起的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，相關(guān)單位應(yīng)當(dāng)引起充分的重視。下面是有大學(xué)生工地
實(shí)習(xí)心得體會
，歡迎參閱。首先要在這里感謝史書記、卓老師以及我們班長及團(tuán)支書為我們爭取、聯(lián)系到這樣一次額外的實(shí)習(xí)機(jī)會。以下是通過這次實(shí)習(xí)本人從所獲得的一些收獲及些許體會。
我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊(duì)上參加實(shí)習(xí)的，在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊(duì)形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友，我們學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)主動的去與人相處，交流。我覺得這一點(diǎn)很重要，不管是為了更好的學(xué)習(xí)，還是僅僅為了能與他人友好和諧相處，主動，禮貌的交流都應(yīng)該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧，氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來就簡單得多了，畢竟任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來的。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展，交流，協(xié)調(diào)就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現(xiàn)都還不錯(cuò)，以一個(gè)施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，身體里充滿了那份應(yīng)有的激情與責(zé)任感，切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊(duì)中，成為其中的一分子。
給我體會特別深刻的是：
建筑工程一般都存在分包現(xiàn)象。由于這個(gè)工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同，工人拿錢與施工隊(duì)簽字沒什么聯(lián)系，所以存在一些素質(zhì)較差的班組對施工員的話經(jīng)常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行，這就必會在一定程度上影響到一些細(xì)部工程的進(jìn)度及質(zhì)量，增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復(fù)核，垂直度都跑得沒邊了，最后不得不全部打掉重做。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
緊張的四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這四周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過四周的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
我很高興能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)綿薄之力，那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實(shí)習(xí)的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富而又慈祥的師傅來帶我，這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來。如我們常用的管道，有些管道只在書上提到，而現(xiàn)實(shí)生活中是很難見到的。管道的施工技術(shù)，這些完全要在實(shí)踐的環(huán)境中才能深刻的學(xué)習(xí)和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴(yán)密性試驗(yàn)的具體操作，只有親身體會才能深刻的了解其技術(shù)。這次實(shí)習(xí)還有很多的真實(shí)意義1、只有實(shí)習(xí)才能感受一個(gè)真實(shí)工作的需要，才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作，選擇考研還是工作就有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)依據(jù);2、只有實(shí)習(xí)才能辨別你對于一個(gè)工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的喜歡，便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇，也可以在幾個(gè)實(shí)習(xí)體驗(yàn)之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;3、只有實(shí)習(xí)才能模擬體會在真實(shí)的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求，才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故，才能得到一些非常有價(jià)值的行為矯正;4、只有實(shí)習(xí)才能知道知識的用處與知識的缺乏，才能在學(xué)校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度，學(xué)習(xí)的覺悟性會有相當(dāng)?shù)奶岣?5、只有實(shí)習(xí)才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系，這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機(jī)會包括職業(yè)機(jī)會提供的幫助非同小可;6、只有實(shí)習(xí)才能讓你對于老師、同學(xué)提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力，才有了質(zhì)疑的底氣，也可能有了形成自己主見的依據(jù)，甚至直接幫助你比其他不實(shí)習(xí)的同學(xué)更快成熟。
總的來說，這次實(shí)習(xí)對我的人生來說意義非凡。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會成為人生的寶貴回憶之一。
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過九禮拜的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
大學(xué)生去工地心得體會篇八
第二段：背景
工地作為社會發(fā)展的重要一環(huán)，其工作環(huán)境復(fù)雜、人員繁多。大學(xué)生去工地參加實(shí)踐，可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力、團(tuán)隊(duì)合作以及解決問題的能力。而且在工地實(shí)踐中，大學(xué)生可以更深入地了解社會的方方面面，同時(shí)也能夠增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感。
第三段：體會
在工地實(shí)踐中，我意識到自己在學(xué)校所學(xué)的很多知識只是理論的，而在實(shí)際工作中還需要繼續(xù)積累和提高。例如，我曾經(jīng)學(xué)過工程測量的知識，知道應(yīng)該如何測量、繪制圖紙等，但在工地上卻發(fā)現(xiàn)，實(shí)際操作中往往會遇到各種復(fù)雜的情況，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和處理。這就需要我不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)，才能夠不斷提高自己的實(shí)際操作能力。
此外，工地實(shí)踐也讓我更加深刻地體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工地上，每個(gè)人都需要相互配合，做好自己的一份，才能夠順利完成每個(gè)階段的工作。沒有一個(gè)人可以獨(dú)自完成整個(gè)工地的施工。通過這次實(shí)踐，我學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，充分利用大家的各種才能和專長。
在工地實(shí)踐中，我還遇到了很多解決問題的困難和挑戰(zhàn)。工地實(shí)踐是一個(gè)變化快、要求高的環(huán)境，需要及時(shí)處理各種突發(fā)事件和問題。在解決問題的過程中，我明確了問題的本質(zhì)，分析了解決問題的方法，并采取了有效的措施。通過不斷地嘗試和總結(jié)，我逐漸提高了自己的問題解決能力。
第四段：收獲
通過這次工地實(shí)踐，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和解決問題的能力，同時(shí)也更加深入地了解了社會。在工地上，我看到了勤奮努力的工人們，他們?yōu)榱斯さ氐慕ㄔO(shè)默默奉獻(xiàn)，為了每一個(gè)工作崗位付出辛勤勞動。這讓我更加珍惜自己作為大學(xué)生的優(yōu)勢和機(jī)會，進(jìn)一步明確了自己的人生目標(biāo)和責(zé)任。
第五段：結(jié)語
工地實(shí)踐對于大學(xué)生來說是一次很好的鍛煉和成長機(jī)會。通過實(shí)踐，大學(xué)生可以將學(xué)校所學(xué)的知識與實(shí)際結(jié)合起來，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)也增強(qiáng)了大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，將來在社會的各個(gè)領(lǐng)域都能夠發(fā)揮更大的作用。因此，我鼓勵(lì)每一個(gè)大學(xué)生都能夠積極參加到工地實(shí)踐中，開拓自己的視野，錘煉自己的意志，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生去工地心得體會篇九
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
大學(xué)生去工地心得體會篇十
大學(xué)生去工地實(shí)踐是一種非常有意義的活動，它可以讓在校大學(xué)生更深入地了解工地的工作環(huán)境和工程的進(jìn)展情況。這種實(shí)踐不僅可以增強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，還可以幫助他們更好地了解社會，了解自己所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用和實(shí)踐，從而更好地將自己所學(xué)應(yīng)用到工作當(dāng)中。本文將分享一些大學(xué)生去工地實(shí)踐的心得體會。
第二段：了解工地的實(shí)際工作環(huán)境
去工地實(shí)踐之前，我們都只是在課本上學(xué)習(xí)理論知識，對于實(shí)際的工程情況并不了解。但是，當(dāng)我們真正踏上工地的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來工程的進(jìn)展遠(yuǎn)比我們所想像的要復(fù)雜得多。僅僅是了解到施工現(xiàn)場的環(huán)境狀況和施工過程中的具體操作步驟，便讓我們對于我們所學(xué)專業(yè)的實(shí)際情況有了更全面的認(rèn)識和了解。
第三段：提高自身職業(yè)素養(yǎng)
在工地上，我們發(fā)現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)是非常關(guān)鍵的。我們需要保持專業(yè)素養(yǎng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、團(tuán)結(jié)協(xié)作等各方面的職業(yè)素養(yǎng)。通過實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是對于專業(yè)知識的了解，更重要的是職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神的提高，這將為我們今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：認(rèn)識團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在工地上，我們不可能獨(dú)立完成工作，需要和工程隊(duì)員配合，還需要了解各部門間的關(guān)系、管理模式等因素。合理搭配工作人員的協(xié)同配合能夠提高工程施工的效率。在實(shí)踐中，我們不僅要學(xué)會自己的工作，還需要了解其他工作人員的操作流程，共同協(xié)作完成施工任務(wù)，這也為我們將來融入職場做好了充分的準(zhǔn)備。
第五段：提高工作能力和實(shí)踐能力
通過在工地上實(shí)踐，我們可以將所學(xué)理論知識應(yīng)用到實(shí)際操作當(dāng)中，不僅可以加深對于知識點(diǎn)的理解，還能夠提高我們的實(shí)踐能力和工作能力。在實(shí)踐中，我們可以練習(xí)學(xué)習(xí)各種技能，如團(tuán)隊(duì)管理、協(xié)調(diào)、表達(dá)、溝通、環(huán)保意識等等，大大提高工程與職場的實(shí)際應(yīng)用能力。
總之，大學(xué)生去工地實(shí)踐是一種非常有意義的活動，它不僅能夠幫助我們更好地理解所學(xué)專業(yè)知識，還可以提高我們的職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作能力和工作能力。通過實(shí)踐可以將理論知識應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，讓我們更全面的了解職場的工作環(huán)境。所以，大學(xué)生們，不要害怕挑戰(zhàn)，勇敢地走出校園，到職場上發(fā)現(xiàn)更廣闊的自己。
大學(xué)生去工地心得體會篇十一
這天是第一天實(shí)習(xí)，主要是對工程進(jìn)行了解，并沒有在工地待多少時(shí)光，張工帶我和小李對施工現(xiàn)場進(jìn)行了初步的了解、認(rèn)識，作為施工現(xiàn)場，應(yīng)講究總平面布置，如鋼筋的加工區(qū)，河沙、水泥等其它材料堆場，機(jī)械設(shè)備有塔吊，砼泵機(jī)、攪拌機(jī)等，還了解了項(xiàng)目部的組織機(jī)構(gòu)，主要有項(xiàng)目經(jīng)理，生產(chǎn)經(jīng)理，技術(shù)負(fù)責(zé)，施工負(fù)責(zé)，預(yù)算，安全，質(zhì)量等行政部門組成。下級五大員：材料員，資料員，安全員，質(zhì)量員，施工員，并對工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解，本工程由天安建筑工程有限公司承建，工程為內(nèi)丘縣恒源和諧小區(qū)共8棟，建筑使用年限為50年，地處內(nèi)丘勝利西路北側(cè)。透過以上的學(xué)習(xí)，了解，我對施工現(xiàn)場的認(rèn)識加深了影響。
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