總結(jié)是掌握知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，也是提高自我的機(jī)會(huì)。此外，還需注意以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀，希望能幫助大家更好地理解作品。
法律講座的體會(huì)篇一
通過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中，我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義。通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論，本人深深感到，學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽(tīng)取法制教育講座的過(guò)程中，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：
1、依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略，依法治國(guó)的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
2、素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今天，作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制，進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。
對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果，對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí)，必須放在一個(gè)重要的地位，作為一件大事來(lái)抓。
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面，我個(gè)人認(rèn)為，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)，國(guó)際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國(guó)社會(huì)各階層的`利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期，一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮，無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受?chē)?yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí)，一些知法犯法的干部，法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng)，對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求，需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。最近，學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我收益頗豐，亦對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過(guò)程中，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo)，端正了方向。
法律講座的體會(huì)篇二
法律講座作為法律教育的一種形式，可以幫助學(xué)習(xí)者深入了解法律知識(shí)，提高法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。最近，我參加了一場(chǎng)精彩的法律講座，講師通過(guò)豐富的案例，生動(dòng)地介紹了法律的基本原理和實(shí)際應(yīng)用。在聽(tīng)完這場(chǎng)講座后，我不禁深思，意識(shí)到了法律作為社會(huì)進(jìn)步的重要力量，同時(shí)也對(duì)自己在法律素養(yǎng)方面的欠缺有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
首先，這次法律講座讓我明白了法律的普遍適用性。在講座中，講師通過(guò)講解多個(gè)實(shí)際案例，告訴我們法律的權(quán)威性和法律對(duì)每個(gè)人的約束力。無(wú)論是國(guó)家元首，還是普通百姓，都必須遵守法律，遵從法律的制約。從這些案例中，我看到了法律對(duì)于社會(huì)秩序的維護(hù)和公平正義的重要性。在今天這個(gè)法治社會(huì)，法律已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，法律意識(shí)對(duì)每個(gè)人都尤為重要。
其次，這次講座讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐和理論的重要性。在一些案例中，講師不僅僅講解了法律的理論知識(shí)，還通過(guò)實(shí)際案例的分析和討論，讓我們更好地理解了法律的實(shí)際應(yīng)用。我意識(shí)到，學(xué)習(xí)法律知識(shí)不僅要掌握理論知識(shí)，更要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正理解和掌握法律的精髓。
再次，這次講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法律與公正的聯(lián)系。講師通過(guò)介紹一系列不公正的案例，引發(fā)了我對(duì)社會(huì)公正問(wèn)題的關(guān)注。在這些案例中，法律作為維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的工具，展現(xiàn)了其無(wú)可替代的重要性。只有通過(guò)加強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律水平，并且將法律作為我們行為準(zhǔn)則的一部分，才能更好地保護(hù)我們的權(quán)利和利益。
最后，這次講座讓我明白了作為公民的責(zé)任和義務(wù)。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了公民應(yīng)當(dāng)遵守法律的責(zé)任，同時(shí)也提醒我們要積極履行自己的法律義務(wù)。作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任維護(hù)社會(huì)的法律秩序，尊重他人的權(quán)益，并且主動(dòng)參與到社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決中。只有當(dāng)每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)時(shí)，社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定。
通過(guò)這場(chǎng)法律講座，我深刻認(rèn)識(shí)到法律在社會(huì)中的重要作用，以及自己在法律素養(yǎng)方面的欠缺。我決心在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，提高自己的法律水平，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。我相信，只有通過(guò)不懈的努力和學(xué)習(xí)，才能更好地發(fā)揮法律在社會(huì)發(fā)展中的作用，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正、維護(hù)法治秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
法律講座的體會(huì)篇三
在法律發(fā)展日新月異的今天，法律知識(shí)的掌握對(duì)于每個(gè)人都顯得至關(guān)重要。為了提高個(gè)人法律素養(yǎng)，我參加了一場(chǎng)精彩的法律講座培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
第二段：主題介紹。
這場(chǎng)講座的主題是民事法律知識(shí)。在講座中，講師首先對(duì)民事法律的重要性進(jìn)行了介紹。他強(qiáng)調(diào)了民事法律對(duì)于我們生活的各個(gè)方面都有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。隨后，講師以案例和具體事例來(lái)講解了民事法律的基本概念、原則和適用范圍。他通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和清晰的思路，讓我們更好地理解了民事法律的要點(diǎn)。
第三段：內(nèi)容概述。
在這場(chǎng)講座中，講師涵蓋了許多重要的民事法律知識(shí)。他首先介紹了合同法的基本原則和要素，并強(qiáng)調(diào)了在簽訂合同時(shí)要注意的事項(xiàng)和風(fēng)險(xiǎn)。接著，他講解了侵權(quán)責(zé)任法的相關(guān)條款和適用情況，讓我們了解了維護(hù)自身合法權(quán)益的方法。此外，他還向我們介紹了法律援助制度和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，提醒我們?cè)谟龅椒蓡?wèn)題時(shí)應(yīng)該如何尋求幫助和維護(hù)自身權(quán)益。
第四段：感悟與收獲。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我受益匪淺。首先，我意識(shí)到了法律知識(shí)的重要性和實(shí)用性。無(wú)論是在日常生活中還是在工作中，法律都無(wú)處不在，了解法律可以幫助我們更好地解決問(wèn)題和避免麻煩。其次，我學(xué)會(huì)了如何正確運(yùn)用法律知識(shí)。講師通過(guò)具體案例的分析和講解，讓我明白了理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。最后，我認(rèn)識(shí)到了法律援助的重要性。在講座中，講師向我們介紹了如何尋求法律援助和維護(hù)自身權(quán)益，這對(duì)于我們無(wú)疑是一種巨大的安慰和支持。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
通過(guò)這次法律講座培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的法律知識(shí)，也對(duì)法律的重要性有了更深的理解。法律是社會(huì)公平和正義的基石，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視法律，遵守法律。作為一個(gè)普通人，掌握一定的法律知識(shí)是我們保護(hù)自己合法權(quán)益的基本途徑。我相信，通過(guò)這次講座的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將能夠在日常生活中更好地運(yùn)用法律知識(shí)，為自己和他人謀求公平和正義。
法律講座的體會(huì)篇四
近日，本人參加了一次以“法律”為主題的講座，受到了極大的啟發(fā)。在此，我將分享我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，以及我在講座中所聽(tīng)到的一些重要觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
第二段：什么是法律
法律，是用來(lái)規(guī)范人類(lèi)行為和維護(hù)社會(huì)秩序的一種制度。它是一系列規(guī)則的集合體，這些規(guī)則對(duì)于社會(huì)的組織和運(yùn)行都有重要的意義。法律，在人類(lèi)社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色。沒(méi)有法律，人類(lèi)社會(huì)將會(huì)混亂無(wú)序，難以生存和發(fā)展。
第三段：法律的作用
法律的作用，包括但不限于以下幾個(gè)方面。首先，它保護(hù)了人們的基本權(quán)利和利益。法律制定了各種法規(guī)和規(guī)定，對(duì)于人們的權(quán)利和利益，提供了法律保護(hù)。其次，它維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定和秩序。法律的存在，可以使人們?cè)谏鐣?huì)生活中保持一種守法的態(tài)度，遵循法律規(guī)定，不違背社會(huì)公德。最后，它促進(jìn)了環(huán)境和諧和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。法律規(guī)范了社會(huì)的各種行為規(guī)范，保證了環(huán)境的和諧，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在一個(gè)依法治國(guó)的國(guó)家里，人們相互信任，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活體系也更加健康。
第四段：法律的實(shí)施
法律的實(shí)施主要依靠司法部門(mén)和執(zhí)法部門(mén)。司法部門(mén)包括常見(jiàn)的法院和檢察院，他們負(fù)責(zé)審判和控告違法行為。執(zhí)法部門(mén)包括警察局、稅務(wù)局、海關(guān)等，他們的職責(zé)是負(fù)責(zé)執(zhí)行法律，懲罰那些違法的人和組織。這些部門(mén)在維護(hù)法律的公正和權(quán)威方面起著至關(guān)重要的作用，可以有效的保證法律的實(shí)施。
第五段：結(jié)論
在講座中，我學(xué)到了很多法律的知識(shí)和理論，這些知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中可以幫助我們更好的理解和遵守法律。同時(shí)，我也深刻了解到了法律的作用和意義，它為我們的日常生活提供了保障，為社會(huì)的穩(wěn)定和和諧提供了基礎(chǔ)。我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律，同時(shí)也應(yīng)該了解法律，提高自我素養(yǎng)，積極投身到維護(hù)法律的行列之中。只有這樣，我們才能建立一個(gè)更公正、更和睦，更繁榮的社會(huì)。
法律講座的體會(huì)篇五
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于兵團(tuán)法律的講座，通過(guò)與法律專(zhuān)家的交流與學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)略到了兵團(tuán)法律的重要性與廣泛應(yīng)用。在這次講座中，我受益匪淺，對(duì)兵團(tuán)法律有了更為深刻的理解與認(rèn)識(shí)。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，兵團(tuán)法律的教育意義不容忽視。在講座中，法律專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)了兵團(tuán)法律教育的重要性，認(rèn)為只有通過(guò)兵團(tuán)法律教育的普及，才能夠提高軍人的法律意識(shí)和素質(zhì)，保護(hù)他們的合法權(quán)益。我深以為然。在兵團(tuán)這個(gè)特殊環(huán)境中，士兵們面對(duì)的法律問(wèn)題更加復(fù)雜，法律知識(shí)的教育和培訓(xùn)是必不可少的。通過(guò)法律講座，我們能夠了解并掌握兵團(tuán)法律的基本知識(shí)，使自己成為遵守法律的合格軍人。
其次，兵團(tuán)法律對(duì)部隊(duì)建設(shè)的重要性不容忽視。在講座中，法律專(zhuān)家詳細(xì)講解了兵團(tuán)法律與部隊(duì)建設(shè)的密切關(guān)系。只有在依法的基礎(chǔ)上，才能建立起高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟筷?duì)管理機(jī)制。兵團(tuán)法律的完善與執(zhí)行，不僅是提升軍事實(shí)力的需要，更是整個(gè)部隊(duì)形象的重要組成部分。作為軍人，我們要深刻理解兵團(tuán)法律的意義，積極運(yùn)用法律知識(shí)，加強(qiáng)自我約束，為部隊(duì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，兵團(tuán)法律的靈活運(yùn)用是我們必須具備的能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們面臨的具體問(wèn)題可能十分復(fù)雜。兵團(tuán)法律并非只是一種理論知識(shí)，更是一種能力與素質(zhì)的體現(xiàn)。法律專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)了兵團(tuán)法律的實(shí)踐應(yīng)用，在課堂上通過(guò)大量的案例分析與討論，讓我們?cè)鰪?qiáng)了運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。只有掌握了兵團(tuán)法律的靈活運(yùn)用方法，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的法律問(wèn)題，保護(hù)自己的合法權(quán)益。
另外，兵團(tuán)法律的學(xué)習(xí)需要持續(xù)深入。在講座中，法律專(zhuān)家表示，兵團(tuán)法律是一個(gè)廣闊而深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與實(shí)踐。雖然講座只是短暫的幾個(gè)小時(shí)，但是其價(jià)值絕不可小視。通過(guò)這次講座，我將繼續(xù)對(duì)兵團(tuán)法律的學(xué)習(xí)投入更多的時(shí)間與精力，不斷提高自己的法律素質(zhì)，為兵團(tuán)法律事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，兵團(tuán)法律講座激發(fā)了我弘揚(yáng)法治精神的熱情。法治是現(xiàn)代社會(huì)的核心價(jià)值觀之一，在弘揚(yáng)法治精神的過(guò)程中，兵團(tuán)法律的學(xué)習(xí)和應(yīng)用是至關(guān)重要的。通過(guò)與法律專(zhuān)家的交流，我不僅加深了對(duì)兵團(tuán)法律的認(rèn)識(shí)，更意識(shí)到了作為一名軍人應(yīng)該具備的法律素養(yǎng)。作為守法的好公民，在軍營(yíng)里，我們要切實(shí)遵守兵團(tuán)法律，以身作則，引領(lǐng)他人。只有在廣大軍人共同的努力下，才能為兵團(tuán)的法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，兵團(tuán)法律講座給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次講座，我不僅加深了對(duì)兵團(tuán)法律的了解，更提升了自身的法律素養(yǎng)。兵團(tuán)法律的教育意義、對(duì)部隊(duì)建設(shè)的重要性和靈活運(yùn)用能力的培養(yǎng)，都是每位軍人必須關(guān)注和努力提高的方面。未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用兵團(tuán)法律，不斷完善自身，為兵團(tuán)的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法律講座的體會(huì)篇六
“讓和平來(lái)到人世，讓和平從我開(kāi)始”一句廣為流傳的歌詞，它意味著什么?意味著我們應(yīng)該逐步認(rèn)識(shí)到在精神上是統(tǒng)一的，必需規(guī)范自己的言行、遵守法律才會(huì)造就一個(gè)和諧的社會(huì)。
在“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到法律在我們生活中的地位是不可取代的。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。如果沒(méi)有《青少年方罪法》的約束，就不可能得為祖國(guó)偉大復(fù)興奮斗的青少年;如果沒(méi)有《勞動(dòng)合同法》來(lái)保障廣大勞動(dòng)工人的合法權(quán)益，就不會(huì)有的今天美好的生活環(huán)境。沒(méi)有法律的保障，一切的一切都將陷入罪惡的沼澤。
晴朗的夜晚，遙望天空，千萬(wàn)顆星星映入眼際。我們的法律猶如天空中閃爍的繁星，讓黑夜變得活力四射。法律知識(shí)進(jìn)入校園讓校園變得更加和諧美麗到處是歡歌笑語(yǔ)。
校園，我們學(xué)習(xí)生活的地方;社會(huì)，我們實(shí)踐證明自己能力的園地。然而，無(wú)論何時(shí)何地法律都圍繞著我們，時(shí)刻在我們身邊?！胺芍R(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中，我體會(huì)到因?yàn)橛蟹晌覀兊膫€(gè)人的綜合素質(zhì)才得以提高。因?yàn)橛辛朔晌覀儾鸥惺艿缴畹臏剀昂椭C。我們應(yīng)該盡情的享受法律帶給我們的權(quán)益、安寧、和諧、秩序、文明等福祉;享受法律帶給我們的不乏詩(shī)意的秩序和諧之美。但是，在享受法律這支玫瑰的芬芳美麗時(shí)千萬(wàn)要記住不要冒犯它。因?yàn)樗撕蛣e的花草一樣的展現(xiàn)著美麗之外，更有的鋒利的芒刺。
法治的氣息是芬芳的。法律是無(wú)形的，但又能讓人們?cè)谏钪懈惺艿剿乃崽鹂嗬?憲法是甜的，民法是酸的，刑法是苦味的，各種法律制度、法律精神以及法律的實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)形成的法治，卻讓人感受到它的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
漫漫人生路，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏。方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。大學(xué)校園是我們演繹人生的舞臺(tái)，而如何在舞臺(tái)上將你的人生演繹得絢麗多姿?這就需要有的一個(gè)溫馨和諧的校園，充滿芬芳的舞臺(tái)。此次“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)正好給了舞臺(tái)形成的條件。
我們大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應(yīng)具備有得相應(yīng)的法律素質(zhì)，樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。在“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中積極參與活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高運(yùn)用法律的能力。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神，樹(shù)立社會(huì)主義法治觀念，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)法律修養(yǎng)，才能在社會(huì)主義法治國(guó)家與和諧社會(huì)建設(shè)中，成為一個(gè)知法懂法守法的合格公民。
星期一下午第三節(jié)，孫律師到我們學(xué)校開(kāi)法律講座，他用自己多年的見(jiàn)聞，舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的活生生的例子，使我們受到很大的教育。
聽(tīng)了講座后，我認(rèn)識(shí)到，凡事都是由小變大，積少成多。一些人從小犯了小錯(cuò)誤不及時(shí)改正，長(zhǎng)大了就會(huì)犯罪，身上的壞毛病不改，日久天長(zhǎng)壞毛病就越來(lái)越多，想改也改不了了。由于青少年的自我保護(hù)能力弱，辨別是非的能力差，再加上一些不法之徒的引誘、教唆，現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)，已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。因此，青少年必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，依法維護(hù)自身的權(quán)益，我們作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn)：
第一，要依法自律，依法律己。法律提倡做的事情積極去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做。要自覺(jué)做到：不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
第二，要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)是很可貴的，但不應(yīng)當(dāng)同虛心接受成年人的正確教育對(duì)立起來(lái)。有些未成年中學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長(zhǎng)和老師的正確教育也不接受，就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
第三，要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
孫律師的.講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅保護(hù)自己，也為了保護(hù)他人。
另外，我還認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在，許多家長(zhǎng)“談網(wǎng)色變”，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的幫助有很多：它可以開(kāi)闊視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)巨大的便利;加強(qiáng)對(duì)外交流，給我們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松、平等的環(huán)境;促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料;拓展中學(xué)生受教育的空間，有利于其身心的健康發(fā)展。但是，上網(wǎng)的弊端也是不容忽視的：網(wǎng)絡(luò)信息的豐富易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”，這些不良信息對(duì)于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。
總之，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)已經(jīng)悄然而至，我們既不能因?yàn)槠鋸?qiáng)大的生命力和對(duì)中學(xué)生發(fā)展的巨大正面作用，而忽視它所帶來(lái)的種種問(wèn)題，也不能因?yàn)樗呢?fù)面作用而敬而遠(yuǎn)之。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)的研究，探索新情況，創(chuàng)造新方法，解決新問(wèn)題，增強(qiáng)中學(xué)生上網(wǎng)的成效。
法律講座的體會(huì)篇七
作為一位普通市民，常常會(huì)因?yàn)閷?duì)法律的無(wú)知而在生活中遇到諸多困擾，這讓我深感對(duì)法律的了解和認(rèn)識(shí)變得尤為重要。為了提高自己的法治素養(yǎng)，我參加了一場(chǎng)由司法局組織的法律入門(mén)講座，并在此分享我對(duì)于這次講座的心得體會(huì)。
首先，在入門(mén)講座中，主講人首先強(qiáng)調(diào)了法律的普世性和權(quán)威性。他指出，法律是保障社會(huì)秩序和公正的基石，無(wú)論個(gè)人身份和地位如何，每個(gè)人都同樣需要遵守法律。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，法律不僅僅是關(guān)系到國(guó)家和政府的事情，更是每個(gè)人日常生活中必須要面對(duì)的規(guī)范。從小事做起，我們可以從遵守停車(chē)規(guī)定、合同簽訂到尊重他人權(quán)益等方面，都應(yīng)該時(shí)刻將法律放在心中。
其次，入門(mén)講座還強(qiáng)調(diào)了法律的公正與平等原則。法律的制定和執(zhí)行應(yīng)該保證每個(gè)人都能受到公正的待遇，不論是社會(huì)地位、財(cái)富狀況還是種族等差異。這一點(diǎn)尤其讓我印象深刻，因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)到關(guān)于人們因?yàn)樨?cái)務(wù)能力不平等而受到不公平對(duì)待的事情。這次講座讓我意識(shí)到，作為公民我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)的公平公正建設(shè)，如果我們遇到了不公正的待遇，應(yīng)該主動(dòng)維權(quán)，通過(guò)法律的方式來(lái)獲得合理的解決。
再次，入門(mén)講座詳細(xì)介紹了相關(guān)法律法規(guī)的基本內(nèi)容和常見(jiàn)案例，以此啟發(fā)公民的法律意識(shí)。通過(guò)具體案例的分析，我對(duì)法律的理解逐漸深入。例如，我了解到在合同簽訂過(guò)程中，雙方應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守誠(chéng)信原則，不可違約；同時(shí)，如果某方涉嫌違約，另一方有權(quán)利通過(guò)法律途徑尋求救濟(jì)。這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，不了解法律會(huì)讓我們?cè)谥T如合同、消費(fèi)維權(quán)等方面處于劣勢(shì)，因此，了解法律法規(guī)對(duì)于保護(hù)自身權(quán)益至關(guān)重要。
最后，入門(mén)講座還強(qiáng)調(diào)了法律的強(qiáng)制力和法律責(zé)任的重要性。法律是社會(huì)管理的重要工具，它通過(guò)強(qiáng)制保證每個(gè)人都能夠遵守法律的規(guī)定。違反法律可能會(huì)導(dǎo)致法律責(zé)任的追究，這應(yīng)當(dāng)成為大家遵守法律的一個(gè)重要原因。此外，公民擁有義務(wù)主動(dòng)了解法律規(guī)定，以免因?yàn)闊o(wú)知而受到法律的制裁。個(gè)人的行為必須受到法律的約束，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的義務(wù)和責(zé)任，激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情。
綜上所述，參加這次法律入門(mén)講座使我受益匪淺。通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的普世性和權(quán)威性，了解了法律的公正與平等原則，掌握了相關(guān)法律法規(guī)的基本內(nèi)容和常見(jiàn)案例，并認(rèn)識(shí)到了法律的強(qiáng)制力和法律責(zé)任的重要性。作為一名普通市民，我將一直把法律放在心中，盡自己的努力遵守法律，積極參與法治建設(shè)，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)傳遞給身邊的人，提高他們的法治素養(yǎng)，共同營(yíng)造一個(gè)公平公正的社會(huì)。
法律講座的體會(huì)篇八
我們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們小學(xué)生,是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽視的。所以，學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人，它教會(huì)我們遵守守則;它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī);它教會(huì)我們不吸煙;它教會(huì)我們不喝酒;它教會(huì)我們不打人;它教會(huì)我們不小偷小摸。
今天下午第二節(jié)課，學(xué)校組織了法制講座活動(dòng)，我受益匪淺。
不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷。”也不要滿不在乎地說(shuō)：“我一定不會(huì)做這些事情?！?/p>
犯罪嫌疑人劉某(男，16歲，湖北省仙桃人)，xxxx年10月20日凌晨2時(shí)許，伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過(guò)事先預(yù)謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門(mén)湖里某處的路面，尋找作案目標(biāo)，準(zhǔn)備實(shí)施搶劫時(shí)，被治安巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場(chǎng)抓獲。劉某鋃鐺入獄。
聽(tīng)了這次講座，我深刻地明白了不能沖動(dòng)、不能不懂法、更不能不守法。我國(guó)每年有15萬(wàn)左右18歲以下的少年犯罪，不知把多少花季少年送進(jìn)了少管所、工讀學(xué)校，或許有人認(rèn)為，反正未成年人犯了法會(huì)從輕處罰而無(wú)所謂，但是可曾想到這會(huì)使多少父母悲痛欲絕，給多少家庭蒙上了陰影，有的簡(jiǎn)直是對(duì)家庭造成了毀滅性的打擊呀!我們這個(gè)年齡段是最危險(xiǎn)的年齡段，易違紀(jì)、易上當(dāng)受騙、易掉以輕心等，若不嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高，就是由于我們遇事不冷靜，心靈不成熟，判斷能力弱，防范意識(shí)不強(qiáng)，紀(jì)律觀念淡薄等造成的。
我們要與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!
四月十六日，學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的《法制教育講座》，輔導(dǎo)員深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施，舉證了大量的案例，充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。
作為教師，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要角色。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會(huì)成員，應(yīng)具備社會(huì)公德，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱(chēng)教師是：“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對(duì)教師的苛刻與責(zé)備也日益增多，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對(duì)成千上萬(wàn)性格各異的、情緒不同的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過(guò)這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。
??????? 但教師究竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡(jiǎn)單粗暴的方法，既要教書(shū)，又要育人，把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來(lái)，在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異，用多樣化的、積極的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，避免與學(xué)生發(fā)生沖突，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，多表?yè)P(yáng)，少諷刺、譏諷學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛(ài)，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度。對(duì)一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn)，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改進(jìn)方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法，把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，把社會(huì)各方面的力量整合起來(lái)，將一些原來(lái)形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來(lái)提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
七月份，我校請(qǐng)來(lái)了市教育局法制科的趙科長(zhǎng)對(duì)全校老師作法制教育講座。
在我校普法教育過(guò)程中，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國(guó)的基本方略和教育局以及我校的中心工作，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的'過(guò)程中，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法.用好法的前提.自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到： 一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略，并寫(xiě)進(jìn)了憲法，依法治國(guó)的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求. 三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成, 對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育，廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多，這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)，而是非學(xué)不可，勢(shì)在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，講究學(xué)習(xí)方法，是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系，明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過(guò)程中，我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問(wèn)題依照法，言論行動(dòng)符合法”。在用法方面，我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”. 一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程，通過(guò)管理法制化，實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為小學(xué)教師言行舉止是無(wú)聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教, 要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用.三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情.不出問(wèn)題才不正常.每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
法律講座的體會(huì)篇九
人類(lèi)有法律,食物有規(guī)律,這是不容視的!法律是最保險(xiǎn)的頭盔!下文是本站小編為你精心挑選的法律講座心得，希望對(duì)你有幫助。
星期一下午第三節(jié)，孫律師到我們學(xué)校開(kāi)法律講座，他用自己多年的見(jiàn)聞，舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的活生生的例子，使我們受到很大的教育。
聽(tīng)了講座后，我認(rèn)識(shí)到，凡事都是由小變大，積少成多。一些人從小犯了小錯(cuò)誤不及時(shí)改正，長(zhǎng)大了就會(huì)犯罪，身上的壞毛病不改，日久天長(zhǎng)壞毛病就越來(lái)越多，想改也改不了了。由于青少年的自我保護(hù)能力弱，辨別是非的能力差，再加上一些不法之徒的引誘、教唆，現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)，已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。因此，青少年必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，依法維護(hù)自身的權(quán)益，我們作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn)：
第一，要依法自律，依法律己。法律提倡做的事情積極去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做。要自覺(jué)做到：不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
第二，要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)是很可貴的，但不應(yīng)當(dāng)同虛心接受成年人的正確教育對(duì)立起來(lái)。有些未成年中學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長(zhǎng)和老師的正確教育也不接受，就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
第三，要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
孫律師的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅保護(hù)自己，也為了保護(hù)他人。
另外，我還認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在，許多家長(zhǎng)“談網(wǎng)色變”，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的幫助有很多：它可以開(kāi)闊視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)巨大的便利;加強(qiáng)對(duì)外交流，給我們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松、平等的環(huán)境;促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料;拓展中學(xué)生受教育的空間，有利于其身心的健康發(fā)展。但是，上網(wǎng)的弊端也是不容忽視的：網(wǎng)絡(luò)信息的豐富易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”，這些不良信息對(duì)于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。
四月十六日，學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的《法制教育講座》，輔導(dǎo)員深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施，舉證了大量的案例，充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。
作為教師，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要角色。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會(huì)成員，應(yīng)具備社會(huì)公德，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱(chēng)教師是：“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對(duì)教師的苛刻與責(zé)備也日益增多，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對(duì)成千上萬(wàn)性格各異的、情緒不同的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過(guò)這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。
但教師究竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡(jiǎn)單粗暴的方法，既要教書(shū)，又要育人，把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來(lái)，在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異，用多樣化的、積極的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，避免與學(xué)生發(fā)生沖突，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，多表?yè)P(yáng)，少諷刺、譏諷學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛(ài)，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。
同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度。對(duì)一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn)，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改進(jìn)方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法，把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，把社會(huì)各方面的力量整合起來(lái)，將一些原來(lái)形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來(lái)提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
通過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中，我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論，本人深深感到，學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽(tīng)取法制教育講座的過(guò)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):。
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法.用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。
我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略，依法治國(guó)的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員，基本的法律知識(shí)都不懂，如何能更好的為人民服務(wù)，將是一句空話，能更好的用法，學(xué)法這個(gè)頭帶得不好，自身法制觀念就不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不到，就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果，對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí)，必須放在一個(gè)重要的地位，作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面，我個(gè)人認(rèn)為，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)，國(guó)際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。
同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期，一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮，無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受?chē)?yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí)，一些知法犯法的干部，法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng)，對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求，需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為，我們應(yīng)該做到：研究問(wèn)題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問(wèn)題依照法，言論行動(dòng)符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中，使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí)，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來(lái)，使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí)，更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
法律講座的體會(huì)篇十
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于法律衛(wèi)生的講座。通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)家的授課，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律與衛(wèi)生之間的緊密聯(lián)系，并在思考中明確了個(gè)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。這次講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很有啟發(fā)的經(jīng)歷，下面我將從法律與衛(wèi)生的關(guān)系、法律的引導(dǎo)作用、法律在衛(wèi)生中的具體應(yīng)用、個(gè)人責(zé)任和未來(lái)展望這五個(gè)方面闡述我對(duì)這次講座的體會(huì)。
首先，法律與衛(wèi)生之間存在著緊密的聯(lián)系。講座中專(zhuān)家指出，衛(wèi)生問(wèn)題直接關(guān)系著人民的生命健康，而法律是一種保障人民權(quán)益的重要工具。法律為國(guó)家和社會(huì)設(shè)定了一套行為規(guī)范，它規(guī)定了人民應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己的身體健康，以及單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何維護(hù)公共衛(wèi)生。法律與衛(wèi)生的結(jié)合，使得人們能夠在生活中有依據(jù)地保障自己和他人的健康。
其次，法律在衛(wèi)生中發(fā)揮著重要的引導(dǎo)作用。講座中，專(zhuān)家詳細(xì)介紹了相關(guān)法律法規(guī)，如《傳染病防治法》、《食品安全法》等。這些法律旨在防止和控制疾病的傳播，保障人們的生命健康。法律的存在和執(zhí)行，為衛(wèi)生工作提供了明確的目標(biāo)和指導(dǎo)，推動(dòng)了衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和成熟。因此，了解和遵守法律法規(guī)是每個(gè)人的義務(wù)，也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。
此外，法律在衛(wèi)生中有著具體的應(yīng)用。講座中，專(zhuān)家舉了許多案例，介紹了法律在衛(wèi)生領(lǐng)域的具體應(yīng)用。比如，對(duì)于涉及公共衛(wèi)生安全的事件，法律對(duì)違法行為人的處罰絕不手軟；針對(duì)醫(yī)患關(guān)系的糾紛，法律規(guī)定了醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和義務(wù)。從這些案例中，我們可以看到法律在衛(wèi)生中的具體效果，它能夠保障人民的健康權(quán)益，維護(hù)公眾的利益。
此外，聽(tīng)完講座，我深刻體會(huì)到了個(gè)人在衛(wèi)生中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。無(wú)論是個(gè)人衛(wèi)生還是公共衛(wèi)生，我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)健康有著重要的影響。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的生活習(xí)慣，不隨意亂丟垃圾，勤洗手，做好個(gè)人防護(hù)。只有每個(gè)人都能夠履行好自己的個(gè)人責(zé)任，才能夠共同促進(jìn)社會(huì)的衛(wèi)生水平的提高。
最后，展望未來(lái)，我認(rèn)為法律在衛(wèi)生領(lǐng)域的作用將更加凸顯。隨著社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步，衛(wèi)生領(lǐng)域面臨著新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，如人口老齡化、環(huán)境污染等。只有依法依規(guī)，加強(qiáng)法律建設(shè)，完善相關(guān)法律法規(guī)，才能夠更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，并保障人民的健康權(quán)益。
綜上所述，這次法律衛(wèi)生講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很有啟發(fā)的經(jīng)歷。通過(guò)深入了解法律與衛(wèi)生的關(guān)系，我認(rèn)識(shí)到法律在衛(wèi)生中的重要作用，明確了個(gè)人在衛(wèi)生中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。我相信，只要每個(gè)人都能夠遵守法律法規(guī)，履行好自己的個(gè)人責(zé)任，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加健康、和諧。
法律講座的體會(huì)篇十一
法律講座作為幫助人們提高法律意識(shí)和法律素養(yǎng)的一種形式，對(duì)于我們每個(gè)人都具有重要的指導(dǎo)意義。近期我有幸參加了一場(chǎng)法律講座，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次講座中，我不僅了解到了一系列關(guān)于法律的重要知識(shí)，還對(duì)相關(guān)的法律實(shí)踐和社會(huì)問(wèn)題有了更深入的了解，給了我很大的收獲。在下面的文章中，我將分享我在這次講座中的心得體會(huì)。
【第一段】。
法治意識(shí)的重要性。
在講座的一開(kāi)始，演講者就強(qiáng)調(diào)了法治意識(shí)的重要性。他指出，法治意識(shí)是公民的基本素養(yǎng)，它關(guān)系到每個(gè)人的權(quán)益和社會(huì)秩序的維護(hù)。我們作為公民，不僅要學(xué)會(huì)尊重法律，還要主動(dòng)維護(hù)自己的權(quán)益和義務(wù)。只有充分認(rèn)識(shí)到法治的重要性，我們才能更好地履行自己的責(zé)任，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
【第二段】。
在講座的過(guò)程中，我不僅了解到了法治意識(shí)的重要性，還學(xué)到了許多有關(guān)法律的基本知識(shí)。我們?cè)敿?xì)了解了法律的定義、分類(lèi)和作用等基本概念，以及一些常見(jiàn)的法律案例。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅拓寬了我的知識(shí)面，還幫助我更好地理解和應(yīng)用法律。此外，我們還學(xué)習(xí)了一些法律實(shí)踐中的技巧和方法，如合同撰寫(xiě)、證據(jù)收集和法律維權(quán)等。這些知識(shí)的延伸讓我對(duì)法律變得更加熟悉和自信。
【第三段】。
法律與社會(huì)問(wèn)題的聯(lián)系。
在講座中，演講者結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出地講解了法律和社會(huì)問(wèn)題之間的聯(lián)系。他強(qiáng)調(diào)，法律是社會(huì)問(wèn)題的解決工具，它通過(guò)規(guī)范人們的行為，保護(hù)每個(gè)人的權(quán)益。例如，在講座中我們了解到了關(guān)于婚姻家庭和勞動(dòng)合同方面的法律知識(shí)。通過(guò)這些案例，我看到了法律如何在家庭糾紛和勞動(dòng)爭(zhēng)議中發(fā)揮作用，維護(hù)社會(huì)和諧和公平。這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在，并且與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。
【第四段】。
法律教育的重要性。
通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到法律教育的重要性。首先，法律教育可以提高公民的法律素養(yǎng)和法律意識(shí)，讓每個(gè)人都能遵守法律、維護(hù)權(quán)益。其次，法律教育可以喚起人們的法律責(zé)任感，讓他們意識(shí)到自己應(yīng)該為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。最后，法律教育可以培養(yǎng)人們的法律思維和法律技能，提高解決問(wèn)題的能力。因此，加強(qiáng)法律教育是很有必要的，只有這樣才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
【總結(jié)】。
總的來(lái)說(shuō)，這次法律講座不僅讓我對(duì)法律有了更深入的了解，還提高了我對(duì)法治和社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次講座，我不僅學(xué)到了法律知識(shí)，還明確了法律教育的重要性。我相信，在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注法律動(dòng)態(tài)，積極維護(hù)自己的權(quán)益，并且主動(dòng)傳播法律知識(shí)，為社會(huì)的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法律講座的體會(huì)篇十二
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于職工法律的講座，對(duì)法律知識(shí)有了更深入的了解。此次講座內(nèi)容豐富，涵蓋了用工合同、勞動(dòng)關(guān)系處理、勞動(dòng)保護(hù)以及社會(huì)保險(xiǎn)等方面的法律知識(shí)。通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)人士的講解，我深感法律對(duì)職工的保護(hù)和維權(quán)具有重要意義。本文將就講座的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和個(gè)人體會(huì)。
第一段：用工合同的重要性。
這次講座首先介紹了用工合同的法律規(guī)定。合同是勞動(dòng)關(guān)系的基礎(chǔ)，對(duì)于員工和雇主來(lái)說(shuō)都具有重要意義。合同的內(nèi)容應(yīng)包括工作內(nèi)容、薪水、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)保護(hù)、績(jī)效考核等方面的約定。合同的簽訂有助于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，有利于減少糾紛的發(fā)生。在我個(gè)人來(lái)說(shuō)，深感合同是雙方互相約束的法律文書(shū)，雙方都必須全面履行合同。此外，講座還指出，用工合同不僅僅是一紙文書(shū)，對(duì)于職工來(lái)說(shuō)更是一份保護(hù)自身權(quán)益的法律依據(jù)。
第二段：勞動(dòng)關(guān)系的處理與糾紛解決。
在講座的第二部分，我學(xué)到了許多關(guān)于勞動(dòng)關(guān)系處理和糾紛解決的法律知識(shí)。勞動(dòng)關(guān)系處理是指對(duì)各類(lèi)人事變動(dòng)、勞動(dòng)爭(zhēng)議等問(wèn)題進(jìn)行公正、合理的處理。我們了解到，在勞動(dòng)關(guān)系的處理中，應(yīng)根據(jù)不同情況采取不同的方式，如協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟等。此外，處理勞動(dòng)關(guān)系糾紛時(shí)，需要充分了解法律的保護(hù)范圍和程序。對(duì)我來(lái)說(shuō)最有收獲的是，應(yīng)當(dāng)通過(guò)合法途徑解決勞動(dòng)關(guān)系糾紛，避免私力救濟(jì)以及過(guò)度索賠等行為，以維護(hù)自身合法權(quán)益。
第三段：勞動(dòng)保護(hù)的重要性。
職工法律講座的第三部分是關(guān)于勞動(dòng)保護(hù)的內(nèi)容。講座詳細(xì)解讀了勞動(dòng)法對(duì)于職工權(quán)益的保護(hù)措施。勞動(dòng)保護(hù)涉及到工作環(huán)境、工作時(shí)間、工資福利、社會(huì)保險(xiǎn)等多個(gè)方面。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最值得思考的是如何保護(hù)自己的工作環(huán)境和個(gè)人權(quán)益。講座提到了一些常見(jiàn)的工作環(huán)境問(wèn)題，如工作場(chǎng)所衛(wèi)生與安全、職業(yè)病防護(hù)等。我深感在工作中，不僅要關(guān)注個(gè)人的職業(yè)健康，還要積極參與和維護(hù)良好的工作環(huán)境。
第四段：社會(huì)保險(xiǎn)制度及維權(quán)途徑。
社會(huì)保險(xiǎn)作為一項(xiàng)重要的職工權(quán)益保障機(jī)制，也是職工法律講座中重點(diǎn)討論的一部分。講座全面介紹了社會(huì)保險(xiǎn)的種類(lèi)和保障范圍，并詳細(xì)解讀了社會(huì)保險(xiǎn)維權(quán)的途徑和方法。此次講座對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的收獲是意識(shí)到自己作為職工需要主動(dòng)了解自己的社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)益，合理合法地享受社會(huì)保險(xiǎn)的待遇。同時(shí)，如何通過(guò)合法途徑維護(hù)自身的社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)益也是我需要不斷深入了解和實(shí)踐的。
第五段：應(yīng)用與感悟。
通過(guò)這次講座，我對(duì)職工法律有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。我深感法律知識(shí)對(duì)于職工的保護(hù)和維權(quán)至關(guān)重要。在今后的工作和生活中，我將更加重視與雇主簽訂合同的過(guò)程，并注重維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定和健康發(fā)展。同時(shí)，我也將關(guān)注工作環(huán)境和個(gè)人權(quán)益的保護(hù)，通過(guò)法律的途徑來(lái)解決問(wèn)題。最重要的是，我會(huì)主動(dòng)了解和合理運(yùn)用社會(huì)保險(xiǎn)制度，維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)，我還將積極學(xué)習(xí)和普及法律知識(shí)，幫助他人更好地了解和維護(hù)自己的權(quán)益。
總結(jié)起來(lái)，職工法律講座的益處不言而喻。通過(guò)講座，我們不僅了解到勞動(dòng)法律的重要性，還學(xué)到了如何保護(hù)自身的權(quán)益及合理維權(quán)的方法。通過(guò)時(shí)刻關(guān)注法律保護(hù)的范圍和手段，我們能夠更加理性和客觀地處理勞動(dòng)關(guān)系，并維護(hù)自身的合法權(quán)益。人人都應(yīng)該了解法律，遵紀(jì)守法，為自己的權(quán)益爭(zhēng)取一個(gè)公正、合理的環(huán)境。
法律講座的體會(huì)篇十三
聽(tīng)了這次講座，我深刻地明白了不能沖動(dòng)、不能不懂法、更不能不守法。我國(guó)每年有15萬(wàn)左右18歲以下的少年犯罪，不知把多少花季少年送進(jìn)了少管所、工讀學(xué)校，或許有人認(rèn)為，反正未成年人犯了法會(huì)從輕處罰而無(wú)所謂，但是可曾想到這會(huì)使多少父母悲痛欲絕，給多少家庭蒙上了陰影，有的簡(jiǎn)直是對(duì)家庭造成了毀滅性的打擊呀！我們這個(gè)年齡段是最危險(xiǎn)的年齡段，易違紀(jì)、易上當(dāng)受騙、易掉以輕心等，若不嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高，就是由于我們遇事不冷靜，心靈不成熟，判斷能力弱，防范意識(shí)不強(qiáng)，紀(jì)律觀念淡薄等造成的。
年輕的心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，只要你有心，就一定可以找到想要的風(fēng)景！
年輕的心，應(yīng)該是充滿愛(ài)的，像一輪太陽(yáng)，能給人無(wú)限的溫暖；像一泓清泉，給人絲絲甘甜；像一陣春風(fēng)，給人帶來(lái)無(wú)限的美好。
當(dāng)法制意識(shí)占據(jù)了我們年輕的心時(shí)，我希望每個(gè)人都用心對(duì)待，這世界一定更加美好！
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，但也時(shí)常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴(yán)于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿，輕則吵架，重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來(lái)不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓?zhuān)嬲\(chéng)待人，你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。
現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，社會(huì)中的每一個(gè)人，做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里，每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。
如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救，千萬(wàn)不要耍小聰明，結(jié)果反而會(huì)害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個(gè)合格的小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
法律講座的體會(huì)篇十四
一．活動(dòng)主題。
開(kāi)拓視界，引領(lǐng)設(shè)計(jì)潮流。
二．活動(dòng)背景。
名師講座可以激勵(lì)一個(gè)人的求知欲，并且可以參考講師的獨(dú)特思維方式并據(jù)為己用。人們可以和授課的老師同步思考，構(gòu)建體系，打通脈絡(luò)，這些效果是看書(shū)無(wú)法所達(dá)到的。要求提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，更新人才培養(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才和拔尖創(chuàng)新人才；更新人才觀念，改革人才培養(yǎng)體制，提高人才培養(yǎng)水平；深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，探索多種培養(yǎng)模式講堂上智慧的閃光不應(yīng)只局限于課堂，應(yīng)該走出去，給所有愛(ài)智慧的人以聆聽(tīng)大師教誨的機(jī)會(huì)，去親身體會(huì)細(xì)流是如何變成洶涌的波濤奔騰至海的.講座是由本校教師或校外學(xué)者通過(guò)報(bào)告會(huì)向?qū)W生講授與學(xué)科有關(guān)的知識(shí)或新的研究進(jìn)展，以擴(kuò)展他們知識(shí)的一種教學(xué)活動(dòng)形式。講座特別是前沿講座最重要的作用是，促使學(xué)生了解所在學(xué)科或相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的前沿知識(shí)，掌握最新的研究動(dòng)態(tài)。聘請(qǐng)知名講師進(jìn)行近距離的學(xué)術(shù)交流和探討，是“讓學(xué)生盡可能多地接觸學(xué)科前沿，并在學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)碰撞中拓展視野，產(chǎn)生靈感，碰撞出智慧火花”的一種方式。
活動(dòng)目的在西北這樣一個(gè)相對(duì)比較閉塞的環(huán)境中，為擴(kuò)大學(xué)生們對(duì)藝術(shù)的更深一層次的認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)通過(guò)各種方式、途徑來(lái)開(kāi)拓我們的視野，培養(yǎng)我們對(duì)藝術(shù)的高度敏感性。
主講人：今明老師的背景今明老師（蒙古族）：知名畫(huà)家，現(xiàn)代設(shè)計(jì)師，教授。
畢業(yè)于背景藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系，從藝已有50年。在繪畫(huà)、雕塑、工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、空間設(shè)計(jì)中作品涉獵較廣，多年從事藝術(shù)教育，已取得明顯的成效。
他的作品多次在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)。作品曾在英國(guó)、德國(guó)、新加坡、俄羅斯、捷克、印度等國(guó)展出或注冊(cè)。
撰著《藝術(shù)創(chuàng)造與創(chuàng)造性思維》（第二稿）、《藝術(shù)與人生》（第三稿）、《學(xué)習(xí)·知識(shí)·成才》（第二稿）、《兒童畫(huà)與兒童輔導(dǎo)》（第二稿）、《終身學(xué)習(xí)——文化之正道》、《淺談美學(xué)》、《從希臘神話談西方文脈》、《從傳統(tǒng)文化談中國(guó)之道》、《淺談現(xiàn)代設(shè)計(jì)》、《優(yōu)化課堂教學(xué)》、《中學(xué)美術(shù)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)》等等。
事跡先后被《世界人物辭?！?、《世界華人文學(xué)藝術(shù)界名人錄》、《中國(guó)當(dāng)代美學(xué)家名人錄》錄入。
今明老師現(xiàn)就職于蘭州商學(xué)院藝術(shù)學(xué)院。
三．活動(dòng)時(shí)間：9月23日下午2點(diǎn)（星期五）。
四．活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳。
五．主講人：今明老師。
六．活動(dòng)對(duì)象：藝術(shù)學(xué)院2009級(jí)至2011級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生以及在校對(duì)設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生。
3.通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
4.學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)進(jìn)行全方面的準(zhǔn)備工作。
組織部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)拉贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)以及橫幅。
體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。
文娛部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的茶水。
新聞網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的照相和新聞稿。
實(shí)踐部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序，活動(dòng)的安排，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
八．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
海報(bào)（1.5米*0.8米）2張，預(yù)計(jì)100元、橫幅（10米）2條，預(yù)計(jì)80元。
花籃1個(gè)，預(yù)計(jì)120元。
請(qǐng)今明老師吃飯，預(yù)計(jì)30元。
會(huì)場(chǎng)的水預(yù)計(jì)10元。
九．活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)踐部及時(shí)總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并上交工作總結(jié)。
主辦方：蘭州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院及學(xué)生會(huì)。
承辦方：蘭州大學(xué)美術(shù)協(xié)會(huì)。
法律講座的體會(huì)篇十五
近日，我有幸參加了一場(chǎng)法律律師講座，這次講座讓我受益匪淺，多了不少關(guān)于法律和律師的認(rèn)知和了解。下面我將分別從講座主題、演講內(nèi)容、律師角色、實(shí)踐意義和個(gè)人體會(huì)五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，講座主題是“普法宣傳與生活法律知識(shí)”。這個(gè)主題恰恰抓住了我們普通百姓身處現(xiàn)代社會(huì)的痛點(diǎn)，采取了更為可觸及的方式，將法律知識(shí)落到實(shí)處，使每個(gè)人都能從中獲益。這種通過(guò)宣傳、普及法律增強(qiáng)公民法律意識(shí)、提高履行法定義務(wù)能力的方式，更適合一般人的接受和理解。
其次，演講內(nèi)容豐富多樣。在演講中，律師全面而詳盡地講解了很多形式多樣的法律事件和常識(shí)問(wèn)題。充分說(shuō)明了在學(xué)習(xí)法律時(shí)應(yīng)把學(xué)術(shù)知識(shí)和案例實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)習(xí)更深刻，更全面。特別是律師為我們?cè)敿?xì)講解了律師職業(yè)的性質(zhì)、職業(yè)精神和職業(yè)道德，使我們更加了解律師這個(gè)群體的重要性和職業(yè)背景，同時(shí)也更加明白了為什么律師在社會(huì)中扮演著如此重要的角色。
其三，律師角色是我表現(xiàn)得最清楚的部分。這時(shí)我開(kāi)始意識(shí)到律師在實(shí)踐中是如何維護(hù)公正、客觀的，并且如何在公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中謀求司法的保護(hù)。在講座中，律師告訴我們，律師不僅僅是一個(gè)幫助當(dāng)事人解決案件的中間人，更是一位深諳法律知識(shí)的法律專(zhuān)家和保障公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境的法律推動(dòng)者。律師的職責(zé)不僅體現(xiàn)在案件處理上，更體現(xiàn)在推動(dòng)社會(huì)正義上。這些讓我對(duì)律師這個(gè)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和職業(yè)影響力有了新的認(rèn)識(shí)。
其四是實(shí)踐意義。律師所扮演的角色使我意識(shí)到，法律不僅是一種分潤(rùn)財(cái)富和資產(chǎn)的工具，更重要的是一種可以使社會(huì)公眾保持對(duì)法律自由的信心和對(duì)司法公正的期望。在這個(gè)社會(huì)中，法律是人類(lèi)自我發(fā)展的基礎(chǔ)、社會(huì)秩序的保障和公正競(jìng)爭(zhēng)的前提。參加這個(gè)講座，讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)法律知識(shí)和與律師密切聯(lián)系，是我走向成功之路的最重要的一步，在未來(lái)的日子里，我一定會(huì)把學(xué)到的法律知識(shí)和律師職業(yè)道德貫徹到日常生活中，維護(hù)并推進(jìn)法律的實(shí)踐落地。
最后是個(gè)人體會(huì)。參加這個(gè)講座，對(duì)我個(gè)人意義重大。以前對(duì)法律的認(rèn)識(shí)只是以電視劇中的法庭搞笑情節(jié)為基礎(chǔ)，只知道一些表面知識(shí)。在聽(tīng)完講座后，整個(gè)人煥然一新。我感到以前知識(shí)的缺失和對(duì)法律過(guò)于膚淺。但是，在講座中我學(xué)習(xí)到了更為深刻和更精確的法律知識(shí)，在誰(shuí)屬權(quán)、適用法律程序、協(xié)商、調(diào)解和替代訴訟等方面更加精通了。在掌握了這些法律知識(shí)和律師職業(yè)道德之后，我有信心更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象和成為一名真正的法律從業(yè)者。
總之，這次法律律師講座是一次很有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我更深入了解了法律和律師的重要性和價(jià)值。我希望我們每個(gè)人在日常生活中都能夠更多地了解、尊重和信任法律，學(xué)習(xí)并支持我們那些努力保障社會(huì)公正、提高民主法治水平的代理人員，通過(guò)實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)和弘揚(yáng)法律的價(jià)值。
法律講座的體會(huì)篇十六
所有在座的同志們：
大家好！我很高興參加今天五星村組織的慶“3.8”婦女節(jié)活動(dòng)，根據(jù)安排，由我給大家做一次村民權(quán)益保護(hù)法律講座，希望大家相互交流學(xué)習(xí)。為了增強(qiáng)廣大婦女的法律維權(quán)意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮廣大婦女在“和諧社會(huì)”建設(shè)中的生力軍作用，充分展示婦女與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)貌。關(guān)注婦女民生，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，鞏固我們五星村“民主法治示范村”在重慶市范圍內(nèi)的先進(jìn)和模范帶頭作用。我今天將通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)的講座，專(zhuān)題就婦女兒童權(quán)益保護(hù)做些法律宣傳，旨在增強(qiáng)婦女兒童法律意識(shí)，創(chuàng)建平安社區(qū)。我主要講二點(diǎn)，大約30分鐘。一是婦女兒童究竟有哪些權(quán)益，二是當(dāng)權(quán)益受到侵犯時(shí)如何維權(quán)。
一、婦女、兒童以及老年人法律規(guī)定有哪些權(quán)益。
我們天天都在講要保護(hù)好婦女、兒童、老年人的合法權(quán)益，可是大家知不知道自己有哪些權(quán)益呢，我簡(jiǎn)明扼要講一下。
1、【婦女法律權(quán)益】我國(guó)非常重視運(yùn)用法律手段保護(hù)婦女的合法權(quán)益。首先，在我國(guó)根本大法《憲法》作出了原則性規(guī)定：“中華人民共和國(guó)婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會(huì)的和家庭生活各方面享有同男子平等的權(quán)利?！薄皣?guó)家保護(hù)婦女的權(quán)利和利益，實(shí)行男女同工同酬，培養(yǎng)和選撥婦女干部?！秼D女權(quán)益保障法》又進(jìn)一步對(duì)婦女的政治權(quán)利、文”化教育權(quán)利權(quán)益、勞動(dòng)權(quán)益、財(cái)產(chǎn)權(quán)益、人身權(quán)利和婚姻家庭即六大基本權(quán)益方面作出詳細(xì)而明確的規(guī)定，并對(duì)侵害婦女的合法權(quán)益和情況，造成損失的大小、危害的輕重，規(guī)定了依法承擔(dān)的法律責(zé)任。同時(shí)在《婚姻法》、《母嬰保健法》、《民法通則》、《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《刑法》等法律也多方面相應(yīng)地作出規(guī)定。在國(guó)際上，我國(guó)參加了《消除對(duì)婦女一切歧視公約》、《男女工人同工同酬公約》等國(guó)際公約，為保護(hù)婦女合法權(quán)益展示了大國(guó)風(fēng)范。下面我就與我們最息息相關(guān)的三點(diǎn)展開(kāi)來(lái)講：
（一）婚姻自主權(quán)(結(jié)婚離婚自由,不允許包辦婚姻,這個(gè)比較好理解)。
（二）婦女在孕期和分娩后或妊娠后受保護(hù)的權(quán)利，我國(guó)婚姻法第三十四條規(guī)定：“女方在懷孕期間、分娩后一年內(nèi)和中止妊娠后六個(gè)月內(nèi)，男方不得提出離婚。女方提出離婚的，或人民法院認(rèn)為確有必要受理男方離婚請(qǐng)求的，不在此限?！边@一規(guī)定說(shuō)明三個(gè)問(wèn)題：一是講，男方在女方懷孕期間、分娩后一年內(nèi)和中止妊娠后六個(gè)月內(nèi)，不得提出離婚請(qǐng)求。也就是說(shuō)，在上述時(shí)間內(nèi)，男方?jīng)]有提出離婚請(qǐng)求的權(quán)利；二是講，女方在上述時(shí)間內(nèi)，提出離婚的請(qǐng)求，人民法院認(rèn)為確有必要的，可以受理。三是，這里大家注意有一個(gè)特殊情況,就是如果法院認(rèn)為有應(yīng)當(dāng)離婚情形的可以判決離婚,比如說(shuō)女方有過(guò)錯(cuò)的,女方有外遇給別人生了孩子,再不讓男方提出離婚就又不公平了是吧？所以,法律的一般原理就是公平,很好理解。
（三）我們說(shuō)說(shuō)家庭暴力的事.什么是家庭暴力？目前在國(guó)際上并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的概念。我們認(rèn)為家庭暴力是指夫妻、父母子女、公婆媳、岳父母婿、兄弟姐妹、祖孫間及其他家庭成員間的身體暴力、精神暴力（冷暴力）男方對(duì)家庭態(tài)度冷漠，對(duì)女方態(tài)度冷淡，不理不睬及性暴力行為。按家庭成員的關(guān)系劃分，家庭暴力可以分為夫妻暴力、父母與子女間的暴力、其他家庭成員之間的暴力。夫妻暴力在所有家庭暴力中是最常見(jiàn)的一種，《婚姻法》主要針對(duì)的也是這種暴力類(lèi)型。它是指夫妻之間一切形式的身體暴力、精神暴力和性暴力行為。我國(guó)婚姻法第三條第二款規(guī)定：禁止家庭暴力、禁止家庭成員間的虐待和遺棄。第四十三條規(guī)定：實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人有權(quán)提出請(qǐng)求，居民委員會(huì)、村民委員會(huì)以及所在單位應(yīng)當(dāng)予以勸阻、調(diào)解。對(duì)正在實(shí)施的家庭暴力，受害人有權(quán)提出請(qǐng)求，居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)予以勸阻；公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)予以制止。實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人提出請(qǐng)求的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。第四十五條規(guī)定：對(duì)實(shí)施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。受害人可以依照刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，向人民法院自訴；公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法偵查，人民檢察院應(yīng)當(dāng)依法提起公訴。
1、重視婚后第一次暴力事件，絕不示弱，讓對(duì)方知道你不會(huì)忍受暴力，縱容暴力。
2、說(shuō)出自己的經(jīng)歷。訴說(shuō)和心理支持很重要，如果你周?chē)性S多人與你有相同的遭遇，你們要互相支持，討論對(duì)付暴力的好辦法。
3、如果你的配偶施暴是由于心理方面的問(wèn)題，應(yīng)尋找心理醫(yī)生和親友幫助，設(shè)法強(qiáng)迫他接受治療。
4、在遇到緊急情況時(shí)，要及時(shí)撥打“110”報(bào)警，向公安部門(mén)求救。
5、向婦女維權(quán)機(jī)構(gòu)求助。各村委、村民小組將通過(guò)法律援助站或法律援助點(diǎn)，幫助婦女提高預(yù)防能力，避免遭遇侵權(quán)。
7、受到嚴(yán)重傷害和虐待時(shí)，要注意收集證據(jù)，如：醫(yī)院的診斷證明;向熟人展示傷處，請(qǐng)他們作證;收集物證，如傷害工具等;以傷害或虐待提起訴訟。
8、如果經(jīng)過(guò)努力，對(duì)方仍不改暴力惡習(xí)，離婚不失為一種理智的選擇。這也是目前擺脫家庭暴力的一種方法。
（四）選擇生育子女和不生育子女的權(quán)利。有位女士懷上了小孩，考慮到事業(yè)剛剛起步就和她丈夫商量不要這個(gè)孩子，她丈夫不答應(yīng)，她就讓自己的哥哥陪自己去醫(yī)院做了引產(chǎn)手術(shù)。他的丈夫知道后非常生氣，就把這位女士和她哥哥告了，要求二人賠償自己的精神損失。大家說(shuō)他的請(qǐng)求能得到法院的支持嗎？最后，法院駁回了他的起訴，因?yàn)檫@位女士有不生育的自由。
現(xiàn)在還有一個(gè)現(xiàn)象就是“丁克家庭”，大家都感覺(jué)陌生吧，其實(shí)就是夫妻雙方收入穩(wěn)定卻主動(dòng)不要孩子。有的老人就不樂(lè)意了，我這兒還等著抱孫子呢，你們?cè)趺淳筒簧兀侩m然這樣做有悖常理，但是您老人家還不能橫加干涉，法律賦予了他們不生育的自由。如果您要管，最好從家庭和諧和晚年幸福的角度對(duì)其夫婦進(jìn)行引導(dǎo)。
2、【未成人法律權(quán)益】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第5條第一款規(guī)定：“國(guó)家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯?！钡?條第四款規(guī)定：“國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用法律手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益?！笨偟膩?lái)說(shuō)包括：
1、生命健康權(quán)。
2、人身自由權(quán)。
3、姓名權(quán)。
4、肖像權(quán)。
5、名譽(yù)權(quán)。
6、榮譽(yù)權(quán)。
7、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。
8、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。
9、著作權(quán)。
10、專(zhuān)利權(quán)。
11、批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。
12、取得國(guó)家賠償權(quán)。
13、宗教信仰自由權(quán)。
14、民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)。
15、通信自由和通信秘密權(quán)。
16、受教育權(quán)。
3、【老年人法律權(quán)益】老年人的合法權(quán)益是指老年人依據(jù)憲法和法律應(yīng)當(dāng)享有的各種權(quán)益。老年人作為特殊群體，根據(jù)其自身特點(diǎn)和需要，還享有國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定的特殊權(quán)益。依據(jù)我國(guó)現(xiàn)有的法律法規(guī)，老年人可享有下列10項(xiàng)權(quán)益：
二、婦女、兒童以及老年人如何維權(quán)。
目前我們拔山鎮(zhèn)特殊群體維權(quán)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)已初步形成，各部門(mén)和單位都有工作的專(zhuān)職機(jī)構(gòu)，比如團(tuán)委、婦聯(lián)、工會(huì)、敬老院、法律援助工作站等，因此婦女、兒童、老年人合法權(quán)益受到侵害時(shí)可以請(qǐng)求調(diào)解、仲裁、訴訟。當(dāng)然也可以：
1、向有關(guān)主管部門(mén)申請(qǐng)解決。如未成年人無(wú)故被校方開(kāi)除學(xué)籍，可向有關(guān)教育管理部門(mén)申請(qǐng)解決；被有關(guān)單位雇用為童工，可向有關(guān)勞動(dòng)部門(mén)申請(qǐng)解決等等。婦女可向婦聯(lián)組織投訴，在村社可向人民調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解。到拔山司法所進(jìn)行法律咨詢(xún)，申請(qǐng)法律援助等。
2、向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。如未成年人的身體遭受侵害，應(yīng)立即向拔山派出所或忠縣公安局報(bào)案，追究犯罪分子的刑事責(zé)任。遇有緊急情況，應(yīng)撥打“110”報(bào)警電話。婦女遭遇家庭暴力時(shí)，撥打“110”拔山派出所的同志也會(huì)出警。當(dāng)然也包括老年人。
3、向人民檢察院進(jìn)行控告。如未成年人、婦女或老年人遭受?chē)?guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的非法拘禁、刑訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵害后，可以依照《刑事訴訟法》的規(guī)定，向人民檢察院進(jìn)行控告。
4、向人民法院提起刑事訴訟。如根據(jù)《刑事訴訟法》的規(guī)定，未成年人、婦女或老年人遭受家庭成員虐待后，可以直接向人民法院起訴，由法院刑事審判庭按照刑事自訴案件的審判程序進(jìn)行審理和判決。
5、向人民法院提起民事訴訟。按照《民事訴訟法》的規(guī)定，當(dāng)未成年人因財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系與他人發(fā)生糾紛后，如繼承權(quán)被剝奪、被人打傷后花費(fèi)的醫(yī)療費(fèi)需由他人賠償、父母離婚后自己無(wú)人撫養(yǎng)等等，可依法向人民法院民事審判庭起訴，請(qǐng)求法院追究侵權(quán)者的民事責(zé)任。
6、向人民法院提起行政訴訟。按照《行政訴訟法》的規(guī)定，未成年人、婦女或老年人對(duì)有關(guān)行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為不服而產(chǎn)生行政爭(zhēng)議時(shí)，可向人民法院行政審判庭起訴，保護(hù)自己的合法權(quán)益。比如，某兒童被拐賣(mài)，該兒童或其家長(zhǎng)請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)予以解救和保護(hù)，公安機(jī)關(guān)置之不理或拒絕保護(hù)，就可向人民法院提起行政訴訟，控告公安機(jī)關(guān)行政不作為。
同志們，如成龍一首歌唱到“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，應(yīng)證了“家和萬(wàn)事興，國(guó)泰民安寧”。村民就應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)孝道文化，爭(zhēng)做一個(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的忠縣人，創(chuàng)建平安村社、平安家園。我也要告訴大家，依法維權(quán)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，法律雖然對(duì)婦女、兒童、老年人的基本權(quán)益進(jìn)行了明確規(guī)定，但法律設(shè)置的權(quán)利不等于現(xiàn)實(shí)，權(quán)利只是提供機(jī)會(huì)和條件，它的實(shí)現(xiàn)要靠自己來(lái)爭(zhēng)取和努力。所以我們每個(gè)村社居民，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律規(guī)定，明確權(quán)利義務(wù)、理解法律精神，才能不斷提高法律素質(zhì)，更好地維護(hù)自身的合法權(quán)益。當(dāng)然今后需要我所進(jìn)行法律服務(wù)的，我們定當(dāng)盡職盡責(zé)，依法維權(quán)。
最后，祝愿廣大婦女同胞、老年同志、社區(qū)居民和在座的同志們身體健康，家庭和諧！天天快樂(lè)！謝謝！
法律講座的體會(huì)篇十七
近日，在學(xué)校舉辦了一場(chǎng)以“公益法律講座”為主題的活動(dòng)，我有幸參加了這次講座，并深受啟發(fā)。在講座中，我了解到了公益法律的重要性、公民權(quán)益的保護(hù)和維權(quán)方式等內(nèi)容。通過(guò)本次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了公益法律的重要性和對(duì)大眾的影響。
第一段：公益法律的重要性
公益法律是維護(hù)公民權(quán)益的重要手段，也是保障社會(huì)公平正義的基石。講座中，老師首先強(qiáng)調(diào)了公益法律對(duì)于社會(huì)秩序的重要意義。她告訴我們?cè)谏鐣?huì)中，每一個(gè)人的權(quán)益都應(yīng)該受到法律的保護(hù)，通過(guò)公益法律的運(yùn)作，社會(huì)公正和公平才能得到最大限度的實(shí)現(xiàn)。公益法律的存在，不僅為我們提供了維權(quán)的依據(jù)，也為我們提供了參與社會(huì)公益事業(yè)的機(jī)會(huì)，讓我們更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任。
第二段：公益倡導(dǎo)與公民權(quán)益保護(hù)
公益法律的存在是為了維護(hù)公民的權(quán)益，而公民權(quán)益的保護(hù)需要公益法律的倡導(dǎo)。在講座中，講師向我們展示了公益法律在實(shí)際生活中的應(yīng)用案例，引發(fā)了我們對(duì)公益法律倡導(dǎo)的思考。她告訴我們，只有我們積極參與到公益活動(dòng)中，才能真正感受到公益法律對(duì)我們生活的積極影響。在面對(duì)違法行為時(shí)，我們要勇于站出來(lái)，通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí)，我們也要關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益，通過(guò)公益法律的倡導(dǎo)來(lái)為他們爭(zhēng)取應(yīng)有的權(quán)益，讓社會(huì)更加和諧。
第三段：維權(quán)方式的學(xué)習(xí)
公益法律的學(xué)習(xí)不僅告訴我們權(quán)益的保護(hù)，還教會(huì)了我們維權(quán)的方式。在講座中，老師詳細(xì)介紹了公益訴訟、法治教育和法律援助等維權(quán)方式。公益訴訟是我們通過(guò)法律途徑來(lái)保護(hù)權(quán)益的一種方式，而法治教育則是提高公眾法律意識(shí)和法律素養(yǎng)的重要途徑。另外，法律援助則為經(jīng)濟(jì)困難的人群提供了幫助，讓他們能夠享受到平等的法律服務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些維權(quán)方式，我們能夠更有力地保護(hù)自己的權(quán)益，也能夠?yàn)樗颂峁椭?，使我們的社?huì)更加公平與平等。
第四段：參與公益活動(dòng)的重要性
公益法律是為了服務(wù)全體人民，參與公益活動(dòng)是我們履行自己社會(huì)責(zé)任的一種表現(xiàn)。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了我們每個(gè)人都有義務(wù)參與到公益活動(dòng)中去，通過(guò)參與公益活動(dòng)，我們既能為他人帶來(lái)幫助，也能培養(yǎng)自己的公益意識(shí)和情操。她告訴我們，無(wú)論是通過(guò)義務(wù)工作、志愿服務(wù)還是捐款捐物，我們都能夠?yàn)楣媸聵I(yè)發(fā)揮自己的作用。參與公益活動(dòng)不僅能增加我們的社會(huì)責(zé)任感，也能讓我們的生活更加有意義。
第五段：?jiǎn)⑹九c總結(jié)
通過(guò)這次公益法律講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了公益法律對(duì)于社會(huì)的重要性和對(duì)個(gè)人的影響。我明白了公益法律維護(hù)公民權(quán)益的本質(zhì)，學(xué)習(xí)到了公益法律的倡導(dǎo)和維權(quán)方式，同時(shí)也了解到參與公益活動(dòng)對(duì)社會(huì)和自己的意義。我將把這次講座所學(xué)的知識(shí)融入到自己的生活中，積極關(guān)注社會(huì)事務(wù)，維護(hù)自己和他人的權(quán)益，同時(shí)也會(huì)主動(dòng)參與到公益活動(dòng)中，為社會(huì)發(fā)展盡自己的一份力量。
綜上所述，這次公益法律講座讓我受益匪淺。通過(guò)了解公益法律的重要性，了解維護(hù)公民權(quán)益的方式以及參與公益活動(dòng)的重要性，我明白了自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù)。我將牢記講座所傳達(dá)的知識(shí)和啟示，積極投身于公益事業(yè)中，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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