小學元旦文藝匯演活動方案(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 19:46:21
小學元旦文藝匯演活動方案(模板13篇)
時間:2023-11-05 19:46:21     小編:念青松

方案是指對某一問題或任務的解決或實現(xiàn)方式的詳細規(guī)劃。一個好的方案應該具備創(chuàng)新性和前瞻性,能夠引領潮流和解決未來問題。希望大家能夠從這些方案范文中找到適合自己的寫作方法和技巧。

小學元旦文藝匯演活動方案篇一

為了推進校園文明建設,提升我院學生禮儀素養(yǎng),積極構建文明和諧校園環(huán)境,于12月22日下午,我院在東校區(qū)大禮堂舉辦了慶元旦“文明在校放飛青春”文藝匯演。我院各科室領導作為特邀評委觀看了本次演出。

為了準備這次匯演,全院師生用心排練,積極準備,學生科各位老師精心篩選,最終超越了預期的目標。朗誦《文明之花,文明是朵花》向我們娓娓道來了文明禮儀的含義與其重要性;舞蹈《夢之花》鬼步舞與交際舞結合,剛柔并濟,展現(xiàn)了青春的活力;合唱《國家》體現(xiàn)了國家意志與家的感情的和諧共鳴,凝聚了我院學子對祖國的'深深祝福和強烈的摯愛;舞蹈《barbarbar》搭配動漫元素,活潑俏皮,古靈精怪;以及拉丁舞蹈《韻律青春》,倫巴與恰恰的揉和,盡顯力量與野性之美;由藏族同學為我們帶來的《天籟之愛》用高亢嘹亮的嗓音表達了對自己民族的熱愛;水袖舞蹈《貞觀長歌》恢宏大氣,蕩氣回腸,帶給我們強烈的視覺震撼。

匯演可謂是好戲連臺,令人目不暇接,眼花繚亂,充分展現(xiàn)了同學們豐富多彩的校園生活。

家的整體素質。知禮遵儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,我院希望培養(yǎng)出更多遵守禮儀,謹記文明的高素質人才,將來才可以更好的回饋于社會,建設我們的國家,讓我們的國家發(fā)展的更加繁榮富強!

小學元旦文藝匯演活動方案篇二

1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

3、每班精心準備至少兩個節(jié)目,詩朗誦原則上全校不超過3個。

4、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預選,最終確定20個節(jié)目參加匯演。

5、各班自備音樂背景,mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節(jié)目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找m老師咨詢,樂器伴奏可找g老師咨詢)。

6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

7、教師自由報名表演節(jié)目,歡迎已退休教師參加。

小學元旦文藝匯演活動方案篇三

活動意圖:為了彰顯園所一年的教育教學成果,彰顯老師對孩子殷切的關愛和教育情懷,園所把孩子日常學習的`知識編成一個個節(jié)目,讓孩子有勇氣展示出來,希望得到所有家長的認可和支持。

活動目的:

1、對本學期一個學習成果的展

2、以活動匯演來提高園所的口碑效應。

3、通過活動讓家長理解、了解園所的教育文化和對孩子未來成長的規(guī)劃之情,讓家長更支持和配合園所教育活動。

活動地址:xx孟州市xx賓館xx廳、xx廳

活動時間:匯演2月6日下午(陰歷臘月二十一);

彩排:20xx年2月5日

獎品設置:

三等獎:【一名】價值198元奧爾夫樂器一套

二等獎:【五名】價值980元云南雙飛六日游

一等獎:【一名】價值790元學習機一臺

小學元旦文藝匯演活動方案篇四

慶元旦文藝匯演致詞

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

我們即將走過春華秋實的,如今,嶄新的正在向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻,我們全校師生歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

回顧過去的一年,是我校不平凡的一年,是令人振奮的一年,是成就輝煌的一年。在這一年里,我校辦學條件日益完善,環(huán)境逐漸美化,辦學效益不斷提高,教育教學質量穩(wěn)步攀升。

所有這一切,都是我們全體師生共同努力、奮勇拼博的結果。借此機會,我代表學校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學崗位上、培育無數(shù)棟梁之才的廣大教師表示衷心的感謝!也向一年來刻苦努力、勤奮學習,取得優(yōu)異成績和巨大進步的全體同學致以熱烈的祝賀!

元旦文藝匯演是我校的一件大事,它不僅展示了學校堅持推行素質教育的豐碩成果,也為同學們提供了展示個性特長的廣闊舞臺。為搞好這次演出,各位老師積極配合,獻計獻策;很多學生積極參與,認真排練,在很短的時間內編排出精彩紛呈的文藝節(jié)目。全校上下,群策群力,體現(xiàn)了我校優(yōu)良的精神風貌。在這里,請允許我代表學校向臺前幕后的各位工作人員和各位演出人員真誠地道一聲:你們辛苦了!我相信,即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人。我也相信,各位老師和同學會把今天的這種熱情和激-情注入到以后學習中,在我們人生的大舞臺上,扮好自己的角色,演出一幕幕光彩奪目、振奮人心的大戲劇。老師們,同學們,充滿希望的20已向我們走來,借此機會,我代表學校和我個人衷心祝愿老師們身體健康,家庭和美,工作順利!祝愿同學們健康成長,學習進步,學業(yè)有成!祝愿全校師生新年快樂!

下面,我宣布錢莊小學“慶元旦迎新春”文藝匯演正式開始。在此,讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!

謝謝大家!

2

尊敬的.各位家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!

又是一年人增歲,轉瞬間20已邁著堅定的腳步離我們遠去,過去的一年是我們新昆幼兒園豐收的一年,是我們碩果累累的一年。

值此新年到來之際,請允許我代表新昆幼兒園全體教職工在這里向各位家長朋友們道一聲最誠摯的問候。感謝你們在這一年里對新昆幼兒園工作的支持與理解;感謝你們用愛心托起了我們明天的太陽。是你們的支持和理解,才讓我們有了今天的成績。

回首我們共同走過的年,我激-情滿懷,在各位家長積極的配合下,我們幼兒園的教學不斷提高,小朋友的教育質量,也開啟了他們的心智。尊老愛幼、講文明、有禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內心就蕩起了無比的幸福感。我為能夠有幸成為這么多小朋友的知心朋友而感到高興。

同時,孩子的啟蒙教育是人生的大事,我們老師與在座的家長心情是一樣的,都希望他們將來能有所作為。因此,對幼兒的教育我們都應該注意生活中的點點細節(jié)。盡管我們在對孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于樂,可是我們仍然有許多做的不足,希望在座的各位家長在以后能夠給我多提一些寶貴意見和建議,也讓我在今后的管理中注意改正和加以提高,讓我們一起努力托起孩子的明天。

小學元旦文藝匯演活動方案篇五

一、指導思想:

為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質量觀,充分發(fā)揮學校教育資源的功能,發(fā)揮群體智慧,優(yōu)化學校課程結構,促進學生的全面發(fā)展,豐富學生的課余生活,提高學生藝術素養(yǎng)和審美水平,給孩子們一個展示自我的平臺,讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展和個性得到張揚,努力創(chuàng)建學校的`教育特色。經(jīng)學校研究決定12月29日下午2:00在學校大操場舉行青山小學校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶?;顒樱瑸槭箲c?;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

二、活動時間:20xx年12月29日下午2:00

三、活動地點:學校操場(各班按順序就座,4、5、6年級自帶凳子)

四、活動形式:

活動分為靜態(tài)和動態(tài)兩種形式,以每周三開設的校本課程班為單位參賽,靜態(tài)的書法繪畫班每人選送精品作品參賽,動態(tài)的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節(jié)目參賽,文藝節(jié)目包括四大類:舞蹈類,合唱類、體育競技表演類,綜藝類。

五、活動要求:

1、在12月22日驗收節(jié)目前各校本課程班充分利用好空余時間,做好訓練工作,努力提高節(jié)目質量。

2、各類動態(tài)文藝節(jié)目準備好表演服裝于12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。

3、各類靜態(tài)書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務處。

4、各班在活動時要求有隊旗,參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

5、表演時按照文藝匯演節(jié)目順序提前2個節(jié)目候場,候場時注意紀律。

6、演出同學提前準備好需要的物品。

7、從舞臺左側進場,舞臺右側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。

8、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

9、各班班主任輔導員組織好各班學生,注意各項安全。

10、各班必須詳讀本方案,認真做好充足準備,以飽滿的熱情參與。

六、活動程序:

1、全體師生集合。

2、方校長致辭。

3、文藝節(jié)目演出。

4、宣布活動結束。

七、主要負責人:

策劃:教務處

主持人:

演員化妝:所在校本課程班級的老師負責

場地布置:美術組體育組

現(xiàn)場音控:

攝像:

活動照片:

來賓接待:

現(xiàn)場組織:大隊部

評委安排:

1——6年級每班選取5名學生代表參加評分

統(tǒng)分:

八、活動評比:分動態(tài)靜態(tài)節(jié)目類別進行評比;文藝展演不分節(jié)目類別進行評比。

九、評分標準:(總分10分。9—10分為優(yōu),7—8分為良,5—6分為中。)

(一)舞蹈類評分

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)

3、對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節(jié)奏感。(1分)

4、表演過程中動作流暢協(xié)調,表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)

5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示小學生風采。(2分)

6、表演者精神飽滿、臺風端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。(1分)

(二)聲樂類評分

1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感,受學生歡迎。(2分)

2、音色明亮、純凈,吐字清晰,音準與音高無誤,氣息自然、流暢。(3分)

3、歌曲演唱完整流暢,歌曲表現(xiàn)力豐富,能表現(xiàn)歌曲內涵,有感染力,能給人以美的感受(3分)

4、演唱者穿著大方得體,精神飽滿,服裝整潔,儀態(tài)大方。(2分)

(三)體育競技表演類評分

1、競技表演健康向上,表演藝術性強,適合自己的實際水平;(3分)

2、專業(yè)技術嫻熟,演奏連貫流暢,藝術表現(xiàn)力強;(3分)

3、競技表演參賽樂曲風格把握準確,音樂表現(xiàn)生動、形象;(2分)

4、上臺落落大方,精神面貌好;(2分)

(四)綜藝類評分

1、表情自然,動作恰當,口齒清晰。(2分)

2、思想內容健康,積極向上。(2分)

3、臺風好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當。(2分)

4、時間在3—5分鐘,詳略得當。(2分)

5、節(jié)目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情。(2分)

(五)書法類評分

1、筆法:起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。(3分)

2、單字結構合理,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆到位。(4分)

3、章法布局較好,行列整齊,風格一致,題款位置、大小與正文統(tǒng)一。(3分)

(六)繪畫類評分

1、內容新穎,積極健康,富有個性主題明確,畫面中心內容突出。(3分)

2、畫面結構比例恰當準確,勾線自然,不粗糙,(4分)

3、紙張大小符合標準,畫面整潔,不混亂,色彩關系處理恰當,整體交果好。(3分)

(七)手工剪紙類評分

1、題材新穎奇特,內容健康、能反映主題。(1分)

2、做工精細、外形飽滿,線條流暢、生動。(4分)

3、造型生動、結構嚴謹、作品完整,有一定的創(chuàng)新意識。(3分)

4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理,整體交果好。(2分)

十、未盡事宜,另行通知。

小學元旦文藝匯演活動方案篇六

20xx12月31日(初定)。

學校大禮堂。

全校師生。

組長:

副組長:

成員:

1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節(jié)目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

3、每班精心準備至少兩個節(jié)目,詩朗誦原則上全校不超過3個。

4、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預選,最終確定20個節(jié)目參加匯演。

5、各班自備音樂背景,mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節(jié)目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找m老師咨詢,樂器伴奏可找g老師咨詢)。

6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

7、教師自由報名表演節(jié)目,歡迎已退休教師參加。

(一)第一階段(2013年11月26日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生、教職工積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

2、各班在12月10日前將參加匯演的節(jié)目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。

(二)第二階段(2013年12月11日―14日):學生節(jié)目的選拔。

1、舉行節(jié)目選拔,具體時間另行通知。按節(jié)目質量確定最終參加匯演的20個節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。

(三)第三階段(2013年12月17日―12月25日):學生節(jié)目的彩排。

1、組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。

(四)第四階段(2013年12月26日―28日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。

2、按低段(學前班、一、二、三〖〗年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

3、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發(fā)獎狀。

4、評選優(yōu)秀節(jié)目獎若干名并頒發(fā)獎狀。

5、根據(jù)各班節(jié)目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。

評委:

統(tǒng)計:

策劃:

藝術總監(jiān):

藝術指導:

班級節(jié)目:

節(jié)目選拔:

節(jié)目統(tǒng)籌:

主持人:

小主持人:

小主持人培訓:

照相攝像:

舞美音響:

橫幅、舞臺背景布置:

演出后臺:

獎狀書寫:

場地布置:

現(xiàn)場總調度:

安全保衛(wèi):

后勤保障:

電力保障:

班紀檢查:

小學元旦文藝匯演活動方案篇七

為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

團結奮進、走向明天

全體師生

20xx年12月31上午(待定)

王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)

1.合唱:

2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

3.其它: 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目),內容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節(jié)目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

3. 12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

(一)不分節(jié)目類別,評委根據(jù)評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

一、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

二、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內容協(xié)調。(1分)

三、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

四、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

五、收場不草率,落落大方。(0.5分)

(三)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。

(四)設獎等次:一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

1. 領導小組:

組 長:王寶迎

副組長:劉相慶 于汝玲 李恒國

成 員:胡長勇 郭玉國 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任

2.節(jié)目總編導:郭玉國

3.活動指導老師:劉再彬 各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調)

4.宣傳報道:李家寶 劉 興(負責攝影、照相)

5.后勤保障組:陳 明 孔令磊等(負責場地布置等)

6.安全保衛(wèi)組 :王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

7.主持人培訓及串詞:胡長勇 郭玉國 劉再彬

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發(fā)展增添光彩!

小學元旦文藝匯演活動方案篇八

20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活,給學生的展現(xiàn)搭建平臺,展現(xiàn)我們中學師生風采,我們中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現(xiàn)我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發(fā)向上。

本次元旦晚會的具體策劃如下:

激揚青春·彰顯個性——暨20xx年xx中學元旦晚會。

xx中學全體師生。

20xx年xx月xx日19:00、籃球場臨時搭建舞臺。

組長:年級主任xx

組員:各班班主任及跟班教師。

1、每個班準備參演節(jié)目至少一個,節(jié)目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。

2、每個班報送的節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節(jié)目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現(xiàn)青年學生和民族地區(qū)的民族特色。

3、11月25日前由柳主任負責組織評委對學生節(jié)目進行篩選,選出19個高質量的節(jié)目參加元旦晚會展演。

4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議:

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等);

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。

舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

小學元旦文藝匯演活動方案篇九

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

20xx年12月31日(周五)。

主任委員:副主任委員:

負責人:

組員:班主任及各輔導老師。

1、大會組織安排、籌劃:,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。

2、節(jié)目總監(jiān):(中學部)、(小學部),負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量,12月21日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。

3、文藝匯演紀律、安全負責人:及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、音樂老師負責教會學生校歌。

5、班主任親自過問并協(xié)助本班輔導老師準備好本班文藝節(jié)目,每班1個以上節(jié)目,節(jié)目形式自眩班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。

6、舞臺、評委席及會標:李劉路鮑傳忠。大會會標:xx中小學“歡天喜地慶元旦”

7.主持人訓練負責人:周維維。

8、年級負責人負責推薦本年級教師節(jié)目(1個以上)。

9、獎狀書寫:。獎狀:優(yōu)勝班級獎(各年級1個班)。優(yōu)秀個人節(jié)目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。

10、會場統(tǒng)籌:

11、音響:

12、評委負責人:

1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌().

2開幕詞()。

3涂校長祝新年賀詞。

5.教師才藝展示。

6學生齊唱校歌。指揮()。

7.統(tǒng)分()。

8.頒獎。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目內容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。

本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。

(三)節(jié)目內容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優(yōu)。

小學元旦文藝匯演活動方案篇十

為慶祝xxxx年元旦,進一步推進我校素質教育,促進學生全面發(fā)展,活躍校園文化生活,展示師生風采,增加節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定舉辦xxxx年元旦文藝匯演。

文藝演出面向全體班級(高三不作要求),以班為單位報名,節(jié)目自定,服裝道具自備,整臺演出分比賽項目和表演項目兩大內容。整臺演出共23個節(jié)目,包括表演項目3個,時間約3小時。

1、報名:12月8日前各班將參賽節(jié)目報校團委,每班限報一個集體項目(原則上男女生都有),高一、高二每個班都應準備節(jié)目參加預賽,每個節(jié)目不超過5分鐘。

2、12月10日中午預賽抽簽。

3、預賽:12月19日(星期天)下午1:30開始。12月20日公布預賽結果。

4、演出:演出時間、地點待定。演出當天上午進行彩排,下午正式演出。

比賽項目實行十分制,按以下三個方面評分:舞臺形象2分;服飾道具2分;藝術表現(xiàn)6分,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分后按評委評分由高到低依次取獎。

本次演出比賽項目設一等獎3個、二等獎6個、三等獎11個;獲獎班級除頒發(fā)獎狀外,一等獎獎60元,二等獎獎50元,三等獎獎40元。此外,班級考核加分,一等獎10分,二等獎8分,三等獎5分。

小學元旦文藝匯演活動方案篇十一

20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年級)

20xx年12月30日下午1:30(一、五年級)

六年級:市瓦校區(qū)操場一至五年級:市瓦校區(qū)大禮堂

總策劃:z

舞臺總監(jiān):z

舞臺協(xié)調:z

催場(清點人數(shù)):(上午)z(下午)z

音響負責:z

后勤:z

舞臺布置:總務處美術組

(注意事項:1總務處、美術組務必在12月29日下午負責好舞臺布置工作,如舞臺音響、背景、桌椅等等。2演出當天總務處要負責提供手提電腦)

比賽評委:本校老師及外校老師

攝影:z

會場巡視紀律監(jiān)督:(上午)z(下午)z

禮堂入口:保安

(一)集體項目設置:最佳表演獎班級、優(yōu)秀表演獎班級

(二)優(yōu)秀組織獎(若干名)

上學期藝術節(jié)班級個人項目與集體項目分數(shù)累積,再結合本班學生參賽人數(shù)及班級活動組織情況,評出本次校園藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎。

(一)匯演前每個班級要進行安全知識及注意事項教育。參加演出的學生必須由班主任領隊負總責,在整個匯演過程及往返途中都必須有嚴密的組織和嚴明的紀律,確保安全。

(二)班主任按照場次時間組織學生進入禮堂,學生未輪到演出(觀看)可在教室內準備,演出(觀看)完畢需返回教室,班主任自行組織活動,學生不得在場內逗留或在校園內玩耍。

(三)全部表演學生按班就坐,待所演節(jié)目開始前1個節(jié)目時進入后臺準備,不得喧嘩,安靜待場。班主任在前面帶隊,跟班的一位負責家長在后面管理。演出結束后立即保持安靜快速返回原位。

(四)學生觀看節(jié)目時,一定要遵守演出秩序,不準帶零食、不準喧嘩,更不得隨意在場地內走動。不遵守紀律的班級,予以扣分。

(五)因場地空間限制,每班家長代表(具體人數(shù)視場次而定,另行通知),需在本班進場時緊跟班級隊伍安靜進場,不可中途退場。

(六)班級拍照、攝像人員不得影響臺上演員表演和臺下學生的觀看,不得在座位中站立,避免隨意走動。

節(jié)目單(一)(12月30日上午)

一、團體操表演

六年級

(第一場)

1.《哆來咪》、《友誼地久天長》

四(2)班指導師:z

2.《綠手帕》

四(3)班指導師:z

3.《感恩的世界》

四(1)班指導師:z

4.《驕傲的孔雀》

三(2)班指導師:z

5.《三只小豬》

三(1)班指導師:z

6.《小狐貍賣空氣》

三(3)班指導師:z

(第二場)

7.《愛我中華》

二(4)班指導師:z

8.《蟲兒飛》

二(1)班指導師:z

9.《校園的早晨》

二(3)班指導師:z

10.《曲藝新苗》

二(2)班指導師:z

節(jié)目單(二)(12月30日下午)

1.《小螞蟻》

一(2)班指導師:z

2.《油城酷娃》

一(1)班指導師:z

3.《心靈鴨湯》

五(3)班指導師:z

4.《小英雄王二小》

五(6)班指導師:z

5.《快樂和我在一起》

五(1)班指導師:z

6.《東游記》

五(4)班指導師:z

7.《猴吃西瓜》

五(2)班指導師:z

8.《皇帝的新裝》

五(5)班指導師:z

附件2:評分細則

藝術節(jié)比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評分。本次比賽評分為十分制。具體評分標準如下:

(一)“舞動的樂章”評分標準(一、二年級)

1.表演節(jié)目內容健康向上,主題突出。(1分)

2.節(jié)目編排新穎別致,有藝術性。(2分)

3.學生表演自然大方,富有感染力。(4分)

4.服裝適合表演節(jié)目風格與內容。(2分)

5.班級全體學生參與。(1分)

(二)“英語嘉年華”評分標準(三、四年級)

1.節(jié)目編排主題突出,新穎別致。(1分)

2.咬字、吐字準確清晰,聲音自然和諧(2分)

3.學生表演完整、熟練,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)

4.上下場整齊有序,精神面貌好。(1分)

5.服裝適合表演風格(1分)

6.班級全體學生參與(1分)

(三)“絢麗的生活”評分標準(五年級)

1.節(jié)目內容主題突出,有藝術性。(2分)

2.學生表演有感染力,表演自如大方(5分)

3.服裝適合表演風格與內容。(2分)

4.班級全體學生參與。(1分)

小學元旦文藝匯演活動方案篇十二

貫徹黨的教育方針,落實我?!耙匀藶楸?、全面發(fā)展、張揚個性、追求卓越”的辦學理念,通過開展豐富多彩的藝術活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),展現(xiàn)我校向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質,展示我校素質教育的豐碩成果。

主題:魅力一中·信心與夢想。

本次活動通過主持人選拔演講賽、文藝匯演、師生聯(lián)歡等形式,營造團結、和諧、喜慶的元旦氣氛,展現(xiàn)我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風貌。

1、聲樂節(jié)目

(1)大合唱:以班為單位組織,人數(shù)在30人以上,鋼琴伴奏1人,指揮1人,演出時間不超過8分鐘。專業(yè)生和學校工會必須各報一個合唱節(jié)目。

(2)組合唱:分班組織報名,可有伴奏、伴舞,演出時間不超過6分鐘。

(3)獨唱:班級報名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出時間不超過6分鐘。

2、器樂節(jié)目

(4)獨奏:班級報名,可有伴奏1人,演出時間不超過6分鐘。

(5)合奏:班級組織報名,可有伴舞1至2人,演出時間不超過7分鐘。

3、舞蹈節(jié)目

(6)獨舞:班級報名,演出時間不超過6分鐘。

(7)群舞:分班組織報名,人數(shù)不超過36人,演出時間不超過7分鐘。

4、曲藝節(jié)目

(8)相聲:班級報名,群口相聲必須是同一個班的`學生,演出時間不超過8分鐘。

(9)小品:班級報名,必須是同一個班的學生,演出時間不超過12分鐘。

(10)課本?。簞》N形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(11)其他舞臺曲藝節(jié)目均可報名參加,人數(shù)和時間參照確定。

參加文藝匯演學生只能是高一高二學生,各班根據(jù)本班特點選報節(jié)目,原則上一個班只能報1個節(jié)目。

全校教職員工均可以年級為單位或以個人身份自由報名參加。

本次活動分兩個階段進行。

(一)第一階段:組織報名及初選階段

1、時間:20xx年11月23日至12月22日

2、主要事項

(1)制訂活動方案,召開籌備會議,做好宣傳發(fā)動。

(2)各班準備文藝匯演節(jié)目。

(3)組委會下發(fā)報名表,各班上報文藝匯演節(jié)目,在12月10日前上報到學校團委舒接柏老師處。教師節(jié)目在12月16日前上報給舒接柏老師。

(4)主持人選拔演講賽。演講賽主題是“信心成就夢想”,高一高二學生均可報名參加,在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz處報名,比賽時間為12月17日18點半,地點為教學樓六樓會議室。評委:zz。

(5)文藝匯演節(jié)目初選賽:地點在圖書館四樓排練廳,12月21日下午和晚上聲樂和舞蹈節(jié)目,12月22日下午和晚上器樂和曲藝節(jié)目。12月23日上午,教師節(jié)目初賽評委:zz。

(6)公布文藝匯演決賽節(jié)目,做好文藝匯演相關準備工作。

(7)團委和學生會干部爭取社會贊助,在12月20日前完成任務,歡迎學校領導、老師熱心聯(lián)絡贊助商,活動贊助協(xié)議書另行制定。

(8)后勤組聯(lián)系正式演出場地,音響燈光等器道具準備。

(二)第二階段:文藝匯演

1、時間:12月23日至12月30日

2、活動安排

(1)12月23日,初選評委會議,確定進入決賽節(jié)目。

(2)12月24是公布文藝匯演節(jié)目決賽名單和順序。

(3)12月24—28日,節(jié)目指導。

(4)宣傳組在27日前完成文藝匯演主持人臺詞的撰寫,在28日前完成舞臺設計制作、節(jié)目單、入場券制作和晚會程序、領導嘉賓邀請及有關講話稿撰寫,導演組負責邀請專家評委及安排后臺工作人員,保衛(wèi)組負責確定觀眾人員、入場券發(fā)放和正式演出的觀眾入場組織。

(5)12月29日下午,節(jié)目合練,地點:圖書館四樓排練廳。

(6)12月30日下午,彩排,地點:縣人民會場。

(7)12月30日晚七點,文藝匯演,地點:縣人民會場。

文藝匯演設一、二、三等獎和優(yōu)勝獎,并設組織獎4名。

學校成立20xx元旦文藝匯演活動組委會。組委會下設各功能組。

(一)組委會

1、主任:zz

2、副主任:zz

3、委員:zz

(二)工作小組及相應職責

1、策劃組

組長:zz

副組長:zz

成員:zz

相關職責:

(1)活動的策劃和相關籌備工作。

(2)文藝匯演主持人的選拔確定指導。

(3)節(jié)目甄選、指導、彩排。

(4)晚會程序確定。

(5)決賽工作人員安排及相關工作。

(6)活動設獎、評獎,有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計及與后勤組銜接購置獎品。

(7)獎狀填寫、獎品發(fā)放、頒獎組織。

(8)整個活動的協(xié)調工作。

(9)活動資料收集、整理、歸檔。

2、宣傳組

組長:zz

副組長:zz

成員:zz

相關職責:

(1)整個活動的宣傳工作。

(2)擬定制作舞臺橫幅、對聯(lián)、標語等。

(3)撰寫決賽主持人臺詞。

(4)撰寫領導講話稿及其他發(fā)言稿的審稿工作。

(5)設計制作決賽門票、節(jié)目單。

(6)舞臺設計和布置。

(7)活動的攝影、攝像,聯(lián)系新聞媒體做相關宣傳報道。

3、后勤組

組長:zz

小學元旦文藝匯演活動方案篇十三

為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的.學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

團結奮進、走向明天。

全體師生。

20xx年12月31上午(待定)。

王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)。

1.合唱:

2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等。

3.其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等。

1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目),內容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節(jié)目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

3.12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

(一)不分節(jié)目類別,評委根據(jù)評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

一、出場迅速,不拖沓。(0.5分)。

二、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內容協(xié)調。(1分)。

三、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。(3分)。

四、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)。

五、收場不草率,落落大方。(0.5分)。

(三)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。

(四)設獎等次:一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。

1.領導小組:

組長:王寶迎。

副組長:劉相慶于汝玲李恒國。

成員:胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任。

2.節(jié)目總編導:郭玉國。

3.活動指導老師:劉再彬各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調)。

4.宣傳報道:李家寶劉興(負責攝影、照相)。

5.后勤保障組:陳明孔令磊等(負責場地布置等)。

6.安全保衛(wèi)組:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)。

7.主持人培訓及串詞:胡長勇郭玉國劉再彬。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發(fā)展增添光彩!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7997148.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔