總結(jié)和總結(jié)心得體會讓我們更有目的地去反思我們的實踐過程和認識發(fā)展,不能僅滿足于表面的記憶和經(jīng)驗。寫心得體會時,要注重提出具體建議和改進方案,以期幫助自己和他人更好地進步。小編整理了一些精選的心得體會范文,希望能夠為您的寫作提供借鑒和參考。
學校學生實習心得體會及感悟篇一
實習的時光就這樣匆匆走過,我還沒有品味到在工作中所有的滋味,還沒有學到什么東西,還沒有完全的改善身上的不足,實習的日子就這樣離我遠去了。但是在這段時間的實習生活中,我對自己有了清晰的認知,對未來也有了明確的規(guī)劃,對以后的工作有了仔細的了解。
孩子的病其實的最難辦的,因為大人對自己的身體有足夠的了解,能夠用清晰地語言將自己的感受表達出來。但是孩子不一樣,他們對自己的病癥不了解,所以不能講病情準確的描述出來,而且因為很多的孩子很怕醫(yī)生,也很怕打針,不明白、也不懂的怎么配合治療,給我們在治療的過程中造成了一點麻煩。同時因為兒童的疾病種類和成人的也有很大的不同,一個是起病時急,一個是來勢兇猛,還有一個是變化的快,因此要求我們在治療時要觀察仔細,判斷情況要準確,再根據(jù)病癥的特點制定相應的措施。在我實習的過程中,我主要是學習帶教老師在治病過程中的方法:通過細微之處的敏銳觀察確定病情,豐富的經(jīng)驗確定治療的手段,還有和兒童和諧平等的交流來保證治療的順利,這都是豐富的閱歷才能擁有的工作經(jīng)驗。
除了治療之外,我還要學習很多其他一些關(guān)于如何去預防疾病的知識、在日常生活中的健康教育以及一些生活上的常識教導。這些知識點比較細,同時比較多,和平時的生活習慣分不開,所以我在和孩子們交流的過程中將一些要注意的衛(wèi)生習慣也夾雜在交談中,同時在查房的過程中按照老師的教導,仔細的檢查患者的病情有無變化,將情況及時的報告給醫(yī)生,迅速的調(diào)整治療的方案或者改變用藥。
實習過后,我成長了許多,在這期間,帶教老師的每一字每一句都能讓我感受頗深,除了在醫(yī)學的理論知識方面,還有實操時的不吝指導,生活上的細致關(guān)懷,讓我在工作時收獲滿滿。
學校學生實習心得體會及感悟篇二
這周迎來了學校的第一次月考,雖說已經(jīng)當了一個月的老師了,但總覺得進入角色的時候少,很多時候覺得在跟他們一起學習,還不能自信地承擔起傳道受業(yè)解惑的職責,然而,這場考試讓我對的自己的身份,又進行了一次調(diào)整。
學校安排好考試后,我跟著老師去監(jiān)考,第一次參加考試,我不用坐在那里奮書疾筆,攻占難關(guān),只需要做一個類似看客的角色,感覺有點好玩。真正到考場后,覺得自己的職責十分神圣,不敢有絲毫懈怠,自然而然變得嚴肅起來。先去領(lǐng)取試卷,接著安配學生正確就坐,聽著學校的哨子,宣讀考場紀律,分發(fā)試卷,按部就班,小心翼翼,一點紕漏都不想發(fā)生,給學生營造一個較完美的考試環(huán)境。等他們正式開始答卷后,我一個一個看,看他們是否把自己的信息完整填寫,有好幾個跟我一樣馬虎的學生,題答了一半了,自己的班級、姓名等都沒有填寫,我悄悄提示,他們不好意思地笑笑,然后趕緊改正自己的錯誤。
在數(shù)學和生物考試的時候,有同學舉手示意說,試卷有問題,我看了一下題后,詢問其他同學是否有同樣的問題,大家異口同聲地回答說有問題,我趕緊去找專業(yè)老師,來解決問題,等專業(yè)老師來,采取措施應對后,考場又陷入一片安靜,只有沙沙沙,筆在紙上移動的聲音。我一直注意時間,以便提示他們,調(diào)整自己的答題速度,注意時間的安排??荚嚂r間一到,學生很老練,從后往前,他們收好試卷后,檢查一下,然后一個小組一個小組按順序排好后,交給我,我負責交給裝訂試卷的老師,完美結(jié)束考試。
考試一共有7門,花了一天半的時間,考試結(jié)束后,學生終于松了一口氣,因為接下來的事,就該老師出馬了,他們安心等待成績就可以了,指導老師為我分配好要批改的區(qū)域,然后告訴我,應該注意的問題,我就開始了我的閱卷生涯,閱卷的時候特別認真,每一句話都要認真分析,有時候卻也被孩子們的腦洞弄得苦笑不得。碰到簡單的題,看著空空的答案區(qū),我比他們還要著急,恨不得替他們寫上去,面對有些題,只要言之有理,我都毫不保留地把分數(shù)寫上去,鼓勵他們。
這一周基本上就在這監(jiān)考和閱卷中度過了,通過監(jiān)考和閱卷,使我為人師的責任感又上升了一層,希望我能越來越像那些老教師一樣,敬業(yè)、愛崗、熱愛學生。
學校學生實習心得體會及感悟篇三
我從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx醫(yī)院實習。回想這一年的實習,從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化,并能單獨去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活,讓我成長了很多,學到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學會了怎樣把理論和臨床實際相結(jié)合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術(shù)講座及實習生教學查房等各種教學活動,學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術(shù),每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。
記得有一次做手術(shù)時由于緊張,和老師換位時沒按照背對背的要求換位,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺,就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長,這是我們作為一名實習生必備的素質(zhì),同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識的學生,而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡努力把理論知識與臨床實際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個角度來說,當看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時,我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺?,病人態(tài)度不好,我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。
西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言,他說醫(yī)生有三大謊言:第一是語言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。語言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發(fā)了,就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。
我們應從患者的角度出發(fā),病無大小,都應認真對待,態(tài)度誠懇,為病人提出的治療方案。人心都是肉長的,你對病人付出的點點滴滴,病人是看得到的,自然就會對你抱著寬容之心??偠灾?,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對待病人,這是醫(yī)生應具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫(yī)治,認真地以知識和經(jīng)驗服務于病人,盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠心對待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽,保持對病人不厭其煩的態(tài)度。
出于對病情的關(guān)心、疑心,病人及其親屬會問這問那,醫(yī)生要坐得住、聽得進,逐一作出回應;四是惻隱之心,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟拮據(jù),藥費都得東挪西借。所以,為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥,心慈點,手軟點,能省就幫著省點,讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
學校學生實習心得體會及感悟篇四
終于已經(jīng)實習了半年,在附一院實習的日子,有累,有苦,有開心,有失落,有失去的,同時也有獲得的。內(nèi)科的日子已經(jīng)過去,說學到了很多談不上,算是學到了一點東西吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的,我了解到醫(yī)生的生活。我將來也很可能是一名醫(yī)生。在內(nèi)科,我了解到了醫(yī)學真的很有挑戰(zhàn)性,猜想、推斷、排除……,也正是這樣復雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學的無限魅力。在產(chǎn)科,我見證了一個個新生命的誕生,當我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是,喜悅、感動、充滿了希望。
“謝謝你,龍醫(yī)生!”每次聽到患者一聲聲的道謝,就算我有多累我也會重新振作起來。因為我知道我能為患者做事了,沒錯!我也是一名醫(yī)生!但很多時候也會受到挫折,但有的病人對自己的不信任,無比的失落猶然而生,但沒事,這也證明我的能力不夠,我要努力提高自己。
很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實習時的見聞,不過不怕,因為這些記憶將長存于我的腦海中。
學校學生實習心得體會及感悟篇五
我的教學指導老師同時也擔任了我的班主任指導老師,作為實習老師同時也要積極主動學習班級管理的內(nèi)容,班里面開班會的時候我會去參加,并且也在課下積極主動地跟同學們交流,我也把我寫下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指導老師一起分享。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學負責,就要讓每位學生做好自己該做的事情,不僅要學會學習,學會做事,更要學會如何做人。在英語課上和日常學習生活中,除了要求他們遵守校規(guī)校紀,班級規(guī)約,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學生們內(nèi)在的修養(yǎng)。
作為一名學生,在學校要懂禮貌,見到老師和領(lǐng)導要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。學生們的內(nèi)在修養(yǎng)提高了,就會培養(yǎng)出許許多多的好習慣,有句話叫做習慣成自然。培養(yǎng)出了良好的學習和生活習慣對于學生以后的發(fā)展是有著很大的幫助的。那最簡單的要求來說,我要求學生們上課之前把書本和文具都提前準備好。課前準備雖然是小事情,但是也要堅持,因為這很重要。還有就是要注意自己的書寫,不一定要寫的很有文采,但是一定要干凈整齊;在讀課文的時候一定要聲音洪亮,有感情的朗讀;在班里的環(huán)境衛(wèi)生方面,一定要共同維護,共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時還要求不可以破壞學校的公共財物和一草一木。
通過這些細小方面的要求,我們班的同學取得了一點一滴的進步,雖然進步不是特別大,但是只要堅持下來,我堅信他們會進步一大步的。作為一名實習老師,我有著雙重身份,我既是一名學生,也是一名老師。在這種情況下,我既要懷著謙虛好學的心去向優(yōu)秀的老師學習教學方法和課堂管理,也要懷著負責認真的心去努力把每一節(jié)課給上好,讓學生們每一節(jié)課都有收獲,不僅僅在學習上更是在做人上。
頂崗實習還有最后的一周,其中還包含了一個期末考試,每個班的課程都還只剩下6節(jié),其中還包含了一半的自習時間。雖然師生都有不舍,但是為了讓他們安心備考,不能太早的提及分別,他們會分心,注意力會分散。我現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)住軍心,讓他們?nèi)鋺?zhàn)期末考試,給自己的這一學期交一份滿意答卷,也給自己的實習生活畫上一個圓滿的句號。
學校學生實習心得體會及感悟篇六
在一周的時間里,我和學生們一起經(jīng)歷了第一次月考,這也是我第一次監(jiān)考,當左手提著屏蔽儀,右手拿著試卷和金屬探測儀,走進考場的時候,我的心情可能比學生還激動。
周三的晚上,進行網(wǎng)上閱卷,很方便,第二天化學的成績就已經(jīng)出來了。學生們的成績還是老樣子,并沒有什么長進。通過晚自習和學生們的一些溝通,了解到大部分人還是基礎太差,現(xiàn)在學的選修內(nèi)容,知識點較難理解,可能一些學生就會覺得晦澀難懂,就從內(nèi)心不接受這些知識點。
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)這本選修馬上就講完了,差不多下周就結(jié)課了,然后就進行一輪復習。作為一個實習老師,帶的第一批學生就要帶他們進入一輪復習,感覺是我的幸運。
轉(zhuǎn)眼間,實習已有一個多月了,在這一個月里,點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應這一個新的生活,是對自己工作能力的挑戰(zhàn),當真正深入到教師這個行業(yè),才知道身為教師需要學習的地方有很多,所需要的不僅僅是專業(yè)的知識,也不只是簡單的備課和講課。通過這幾個星期的總結(jié)結(jié)果來看,還是發(fā)現(xiàn)了那么一些問題所在,好多學生要么不愛學習,要么就是學不下去,這些問題都不知道該怎么教育學生了?但是困難時一定有的,問題是我們怎么解決。我決定接受挑戰(zhàn),盡自己努力去改變我的學生。主要用晚自習時間和他們談話,看一看看他們想什么,什么才是他們感興趣,面對不同的學生用不一樣的方法,去刺激他們的學習興趣。
現(xiàn)在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。在這個月我的實習生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉,就會讓我迫不及待的想快點上課快點見到他們,也許這也說明了自己在悄悄的進步。
學校學生實習心得體會及感悟篇七
隨著大樹小草冒出綠芽兒,大學四年的時光開始進入倒計時,同時我一個多月的實習生活也畫上了句號。實習的時間過得也飛快,在這段時間里,我學到了很多在學校里面學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,讓我受益匪淺!
現(xiàn)今社會,我們經(jīng)??梢钥吹?,許多企業(yè)招聘時總會附一個條件:有經(jīng)驗者優(yōu)先。們不禁會有個疑問:還在校園里面的我們這些學子,社會經(jīng)驗擁有多少呢?所以,我們?yōu)榱送卣棺陨淼闹R面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能夠真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問題。我覺得我們現(xiàn)在的大學生很有必要去實習。
首先我就談談我對于實習的認識。實習,是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
記得老師和師兄、師姐都曾說過,學校是一個小社會。但我總認為,校園畢竟是校園,是一個所謂的象牙塔,里面的我們終歸是學生的身份,總少不了學生的那份純真、那份真誠,面對的人、事還是那么簡單和純粹。而走進企業(yè),在實習工作中,我們會接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,較之關(guān)系復雜。就會讓我們?nèi)ッ鎸@些從來沒有面對過的一切。
就如在我的實習生活中,我發(fā)現(xiàn),日常工作中上級批評、責備下級是不可避免的。但在學校里,我們很少會接受這樣的批評。雖然如此,這也給我上了非常寶貴的一課。它讓我明白,當別人批評你或是你在聽取他人意見時,一定要心平氣和,虛心接受,雖然被批評是很難受的。而且只有你放低一個自以為是的大學生的姿態(tài),真心地接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。只有吃的苦中苦,方能成為人上人。
從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力",這次實踐后才能深刻體會這句話的含義:在工作中必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行就虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在企業(yè)只要你想學習,機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,還有公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己。
在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發(fā)獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實際的真諦。記得在我校召開的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的現(xiàn)實操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛煉。不僅如此,通過實習也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。我學習到了工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的彼岸。
學校學生實習心得體會及感悟篇八
我們常說:“實踐出真知,所有的理論知識一旦脫離了實踐,就會顯得毫無好處”。因此,社會實踐對于每一個在校大學生都具有十分重要的作用。社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身于現(xiàn)實工作,向經(jīng)驗人士學習,鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,服務社會的有效途徑。透過參加社會實踐活動,我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,與此同時,開闊了自己的視野,提高了自身的實際動手潛力和綜合素質(zhì),為我們以后進入社會,走向工作崗位打下了堅實的基礎。
我覺得:對于一個大學生而言,勇于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),但由于畏懼工作的艱辛,我一向不愿真正走進現(xiàn)實社會。今年寒假,為了豐富自己的閱歷,提高自身的綜合潛力,我最后鼓足勇氣,開始了人生的第一次假期社會實踐活動。雖然這次實踐活動只持續(xù)了短短的22天,但我卻從中學到了很多很多,能夠說是獲益匪淺。
這次實踐,我應聘的崗位是會計助理,最終被榮縣林源商貿(mào)有限職責公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財務部。榮縣林源商貿(mào)有限職責公司是一家小型私營企業(yè),所以該公司的財務部并沒有太多人,只設有一名財務主管,兩名會計,兩名出納。此次負責我實習的是公司會計人員——宋海燕。宋會計根據(jù)我的實習時間和現(xiàn)有水平,主要讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是透過財務軟件完成。了解了自己實習的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書期間,自己利用課余時間學習了一下金蝶財務軟件,對金蝶軟件有一些簡單的了解,否則,還真的不明白該怎樣辦??杉幢闶侨绱?,在后面的學習過程中,我還是遇到了不少的困難,好在經(jīng)過同事們很熱心很耐心地指導后,那些難題都得以順利解決。經(jīng)過堅持不懈的努力,我最終還是學會了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的基本操作。
實習剛開始時,主管并沒有讓我干什么有技術(shù)含量的工作,每一天只是打掃一下財務部門的清潔衛(wèi)生,協(xié)助部門同事完成一些日常工作。之后主管見我很耐心也很細心,是真的全身心投入到了這次實習中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數(shù)量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的潛力,以便讓我更準確地找到自己的位置。其實,公司里完全是按潛力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人便是廢物,即便你是大學生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、斯文等等。但是,山外有山,人外有人,虛心向他人學習,擁有真材實學才是王道。
學習了這么長時間的會計,我自認為對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,基本上都掌握了。然而,經(jīng)過短暫的實踐后,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我也只會是一竅不通,無從下手。下面就是我透過這次實習領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的有關(guān)會計的特點和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提和基礎,這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習的這段時間里,我也逐漸看到了自己諸多的不足之處。首先,專業(yè)知識學得不夠扎實、不夠牢固,知識量十分缺乏,很多專業(yè)問題完全搭不上話。由于這個原因,自己的實際動手潛力變得相當弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個公司的同事和睦相處,如何讓自己成為公司受歡迎的人員之一。這對于不善言辭、性格內(nèi)向的我而言也是一個不小的問題。我明白良好的人際關(guān)系是每個成功人士所務必具備的條件之一,也是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。于是,在實習期間我就時不時的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的,并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來也相當?shù)挠懈蓜拧W詈?,自己的性格過于情緒化,自己老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實習期間,我曾因為整天對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,最終導致雪上加霜。但是,之后經(jīng)過前輩宋會計的耐心開導和幫忙,經(jīng)過一次次做賬的磨練,我也慢慢適應了這些工作。覺得只要自己用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁,這倒也驗證了我的一句口頭禪“習慣就好”。其實,我也明白要在社會上立足并不是那么簡單的事情,尤其是當今這個社會。此刻的競爭是何等的激烈啊,企業(yè)對員工的綜合素質(zhì)和技術(shù)要求越來越高,再者,社會不會要一個一無是處的人。所以我們要更加充實自己,盡量提高自身的技術(shù)水平和勞動素質(zhì),這樣才不會被社會所淘汰。畢竟,物競天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應社會,而不是讓社會來適應我們。
同時,這次實習也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學習時,我總是認真負責地做好每一件自己該做的事,應對疑惑,總是力爭得到一個滿意的答案。原本以為自己學到手的這些知識已經(jīng)夠用了,可真正到了實習的時候,才明白自己要學的東西還很多,要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇向前。其實,人就是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗后無法再站起來。必須要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折怕什么,風雨過后必須會有彩虹”。我相信,只要自己克服成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進,明天必將會更加完美!
透過這次的實習,我也慢慢體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才驀然發(fā)現(xiàn)自己很幸福。因為自己還在學習階段,還活在完美的象牙塔里,還沒真正地接觸社會,沒真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細想起來,覺得此刻的自己還真幸福,能在這么好的環(huán)境下安心讀書,一心一意為以后的工作打下基礎。真的很感謝榮縣林源商貿(mào)有限職責公司給了我這一次實習機會,給了我一段終生難忘的經(jīng)歷。
有人說:當你情緒愉悅時,時光總會流逝的很快。結(jié)果,22天的實習生活似乎在轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。透過這次社會實踐活動,我學到了很多,也懂得了許多。在生活上,我懂得花錢容易掙錢難,以后該節(jié)約的地方就必須要節(jié)約。在工作上,我的專業(yè)知識有所增長,實際動手潛力有所提高,這對于我未來將會有極大的幫忙。在日后的學習生活中,我會更加地努力更加地刻苦,認真學好專業(yè)技能,多多參加社會實踐活動,為以后踏進社會工作做好鋪墊。我明白,機遇只偏愛有準備之人,只有胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,拿出百尺竿頭更進一步的干勁,透過自身的努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,揚起理想的風帆,順利駛向成功的彼岸。
大學生實習收獲感悟心得體會范文5
經(jīng)歷x個月的實習終于結(jié)束了,在_公司工作的這段時間,我和公司的職工及領(lǐng)導都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應用這些實踐經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
一、在與別人打交道時一定要積極主動
我自己本身是個相對比較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。
由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。
在后來的實習中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。
就比如在實習中,在我提前完成領(lǐng)導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
二、工作時一定要一絲不茍,認真仔細
一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經(jīng)濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。
就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。比如說領(lǐng)導交給我的生產(chǎn)任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。
領(lǐng)導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。
三、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率
公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。
當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。
就比如我在實習的時候,第二個反應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改進方法是在第一個反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。
對加熱過程進行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。
四、要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應手
一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉,對自己業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經(jīng)歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司實習后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經(jīng)常進行操作技巧交流等,就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法??蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。
在四個月的實習我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務,而不是規(guī)定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。
對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因為所有的產(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。
此次實習體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。
雖然實習結(jié)束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習中吸取經(jīng)驗教訓,認真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
大學生實習收獲感悟心得體會范文
學校學生實習心得體會及感悟篇九
大學生只有不斷學習新的知識,不斷的用知識來武裝自己的大腦,才會更好的工作。大學生學習新知識的最好方法就是去參加實習或者社會實踐,下面是整理的關(guān)于大學生認識實習感悟及心得體會,歡迎閱讀參考!
兩個月的實習瞬息即過,本站為大家?guī)磉@篇實習,了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學生
實習總結(jié)
可以供大家作為參考范例。認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
大學生外出實習,已經(jīng)是相當正常的事情。因為實習是每個學生踏入社會的橋梁,它是每個大學生踏入社會的一個中轉(zhuǎn)站。有學校安排,有自己申請,但是目的都是讓自己學到更多的知識,擁有更多的工作經(jīng)驗,不指望在以后的工作會一帆風順,但是實習后再參加工作,會有良好的基礎,在工作中不會像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞。
在學校的安排下,我和同學在老師的帶領(lǐng)下到××車間進行實習,工作實踐,培養(yǎng)我們的動手能力。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到工廠,首先講的是車間的
規(guī)章制度
,然后說一些注意事項,在老師的帶領(lǐng)下,我們先看著那些前輩操作,在一旁學習,聽他們講工作流程。然后在他們的指導下開始動手操作,剛開始我們很不熟練,但是慢慢的我們開始單獨工作,雖然有的時候速度跟不上,但是進步還是很大的,我相信熟能生巧,水滴石穿。這個社會是現(xiàn)實的,不管是什么都會從利益出發(fā),人的貪婪永遠是改變不了的。就算我們出來實習,也是有所圖,不然什么收獲都沒有,做什么都沒有了意義,現(xiàn)在就來談談我這次實習心得體會
及收獲。在這次的實習中,我們明白了這個社會不斷在進步,如果我們停滯不前,遲早會被這個社會所淘汰,只有不斷學習新的知識,不斷的用知識來武裝自己的大腦,才會更好的工作。在工作中,要虛心好學,做事勤快,嚴格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時要認真,如果出了什么差錯后悔都晚了。
而我在實習的過程中,收獲也是相當?shù)亩唷T趯嵙曋形覀儗⒄n堂上學到的理論知識運用到工作實踐去,在這個磨合的過程中,我們更加了解社會工作,對自己所學專業(yè)也更加的了解,從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗。在實習中,我們明白了自己的不足,然后我們會彌補我們的不足,讓我們自己做到最好。在實習中,收獲最大的應該就是工作經(jīng)驗,這些只有在動手實踐中慢慢的積累,在課堂上是學不到的,我也知道了工作經(jīng)驗和理論知識都是一樣的重要,缺一不可,所以在以后我會不斷努力。
謝謝學校安排的這次實習,讓我成熟了很大,實習結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長大了很多,做事做人也會更加為重了。在實習中少不了老師同學還有前輩的支持鼓勵,謝謝你們。
第二篇:
轉(zhuǎn)眼間實習就結(jié)束了,每一份實習工作,對于一個大學生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財富。進行了辛勤的實習工作后,如何來進行呢?本站為大家?guī)硪韵逻@篇大學生實習的實習總結(jié)可以可以供大家作為參考。
前言:“ 沒有實習,就沒有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。 中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,請老師予以指導。
鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。
開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點是我在肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
時間飛逝,自步入富麗中學那一刻起,日子已在不知不覺中過去兩星期了。眺望過去的兩周,我在學校領(lǐng)導、指導老師、和班主任的幫助下,開展聽課、上課的教學工作和班主任管理工作,每天都在學習、總結(jié)、反思中進步著。
在實習學校,已不再像大學那樣,有老師、有作業(yè)、有考試、有工作,一一都安排好了,一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主動!我們就像“初生牛犢”,有輸?shù)馁Y本,去嘗試,無論成敗,收獲的都是經(jīng)驗。
兩周來,我抱著學習的態(tài)度,力爭把自己份內(nèi)事做到最好!除此之外,還幫老師打點,管理其它事務。下面是我自己點滴的感悟和收獲:
學習當從模仿他人開始。首先談談聽課體驗。我除了聽指導老師的課外,還積極聽其它老師的課,汲取更多的經(jīng)驗知識。初三級的語文老師都是學校的“老”教師,經(jīng)驗豐富,頗有一套教學心得,但由于應試壓力的存在,初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的,一節(jié)課四十分鐘下來,灌輸著眾多知識點。而初一、初二年級的年輕教師,有活力,教學講求新穎、有效的手段。在她們身上,有很多優(yōu)點都是我要學習的。
我的指導老師----吳老師,她非常重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣,任何學生的小動作都逃不過她的眼睛,她講課從來不用帶稿,二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗是她教學成績卓越的保證。她熟知考點,講課總能夠貫穿知識點,啟發(fā)學生思維,整個教學過程很流暢。她朗誦能力很強,老當益壯,很有激情。?老師,是個熱情開朗的好老師,她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我,她的口才很棒,知識淵博,講課舉一反三,重難點突顯,講得非常清楚。教學上,我最欣賞的就是她了。梁老師,初二級的,聽了她的《桃花源記》,覺得老師很擅于課堂管理,她總能調(diào)動起學生的積極性,課堂很活躍,合作探究解決字詞翻譯,穩(wěn)重淡定。郭老師,是我們語文組唯一的男老師,聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》,老師善于旁征博引,他借用錢塘江湖水的來勢洶洶來比喻豪放派,用林黛玉的憂郁氣質(zhì)來借此婉約派,對比鮮明,生動,使學生易接受,引來老師們的聲聲好評。
本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評講課。星期四吳老師問我:“兩個班的作文是由你批改的,明天有兩節(jié)課,主要是評講上星期的作文的,你去準備下上課,行不?”我眼前一亮,立即應了下來,珍惜這來之不易的鍛煉機會。沒有電腦,借用了級長辦公室的來用;上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個班,共一百多份同學的作文,一一重新翻閱,在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個多小時整理,形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了,簡單地修改下,定下了稿。
課程主要分為兩部分,第一部分是評講作文《我該如何學好語文》,從破題導入、金榜題名、佳作欣賞到小結(jié),我?guī)е膭畹难凵?、欣賞的視角給全班同學講解作文,學生在聽到同學作品時也非常興奮,課堂效果不錯,最后,讓科代表把佳作張貼到“學習園地”,供大家學習分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后,一字不落”,審題主是引導他們站在新的高度去破題,用象征義、引申義立意,或者由釋定義入手,從“是什么,為什么,怎么樣”去著手寫,嘗試用發(fā)散性思維,多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意,但不能脫離主旨。選材可以從生活著手,從名人名言著手,分點去論證,材料要精,要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關(guān)系,審題是中心,立意是次中心,選材視野面要廣。
個人感覺,這次上課發(fā)揮一般,沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是:設計的重點突出,條理清晰;引用事例來加深理解抽象的概念;口頭表達還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有:準備不充分,課前沒有試講,不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時,心里有點緊張;內(nèi)容設計得有點難,高估學生的接受度。客觀原因:課室多媒體故障,不能形象生動地展示更多學生的作品;課室空曠,回音差,即使大聲喊叫,坐后面的學生仍然聽得比較模糊。
所以,我覺得,以后自己要多克服這些弱點,才能取得進步。
班主任是一個班級的核心靈魂,他的形為會直接影響到每一個學生,我認為要做一個好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)存在的各類問題或隱患,并且要及時得當?shù)慕鉀Q,該表揚的表揚,該批評的批評。每次我要求自己必須做到表揚時具體到人,在班級內(nèi)樹立在各方面突出的榜樣;批評時對事不對人,起到廣泛警告的作用?!跋茸鋈耍笞鍪隆?,從上課最基本的尊重說起。腿勤,指班主任要有足夠的時間和精力,多往教室里跑,特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學后,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,和學生交流,在言談中滲透教育的理念。嘴勤,指經(jīng)常和學生交流,做通他們的思想工作,特別是每次作業(yè)、單元測試后要及時找學生了解他們的想法。如:星期一,我發(fā)現(xiàn)兩個班共有十三個同學沒交作文,布置的《感悟體驗》中的題目也沒做,于是,我讓科代表一一催他們,第二天,仍然有五個同學沒交,我利用課間休息期間找他們聊天,了解情況,針對特別懶惰的學生,我要他們寫
保證書
,針對能力較差的學生,我讓他們先嘗試寫四百字,然后五百,六百。最終,他們都交了作文。現(xiàn)在,我還沒能完全記住他們的名字,所以工作起來有時不太方便,我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》,有空時多多瀏覽,以便能更深入地了解他們。
除了教學和班主任工作外,這個星期我跟隨吳老師負責一項朗誦訓練任務,主要對象是初二級兩個班參加番禺區(qū)學校誦讀比賽的選手。誦讀的內(nèi)容是配樂進行的,主要有《紅樓夢》《三國演義》《繁星春水》《關(guān)雎》等詩篇。要給學生一杯水,首先自己要有一桶水。于是,我跟其它老師借來朗誦的書籍,自己先啃。然后上網(wǎng)搜查視頻,模仿。覺得自己去支教,其實就是一個學習的過程,發(fā)現(xiàn)自己哪方便存在問題,跟進,補上。
剛好逢上九月十號教師節(jié),我收到了生平第一份教師節(jié)禮物----賀卡。禮物雖小,情意卻重。我會深深地收藏好它的。看著那些歪歪斜斜的字,看著樸實的“教師節(jié)快樂”話語,心里甭提有多幸福。沾了其它老師的光,我吃了五十磅的水果大蛋糕,還去騎自行車環(huán)游星河灣領(lǐng)取獎品,晚上去味道館吃個大餐,充分感覺到集體的溫暖。
天時,地利,人和,我覺得人和是最重要的。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗將使我受益終生,并在今后的實際工作中得到驗證。我堅信,頂崗實習不僅僅是學習專業(yè)技能和彌補自身不足,更重要的是它是一筆一生都享用不盡的寶貴財富。我期望將大學學到的理論知識用于實際工作中去,實現(xiàn)自己的愿望。我會繼續(xù)保持謙虛好學的態(tài)度,不斷總結(jié),不斷反思,不斷進步!
學校學生實習心得體會及感悟篇十
小學生學校實習的一個重要目的就是令學生更深入地認識學校,了解學校的管理機制以及體系,并熟悉提供課程的師資力量和教育資源。此外,小學生學校實習也是一種常識學習的機會。學生可以了解許多有關(guān)組織架構(gòu)和日常維護的知識,例如如何協(xié)調(diào)學生、家長、教師和學校管理層,如何促進課程計劃和實現(xiàn)目標,以及如何開展社會教育和學校企劃等等。
二、工程實踐技能學習。
小學生學校實習還是一種工程實踐和技能學習的機會。學生可以通過實際操作學習如何運用所學的技能和知識,應對實際情況。例如,可能會有機會參加學校門衛(wèi)和維修服務等日?;顒?,了解如何保持校園的整潔和安全,并掌握必要的維護技能。不僅如此,學生還能學習團隊協(xié)作和延伸輔導技能。這樣,小學生將能夠逐漸成為獨立的學習者和做事者。
三、發(fā)掘潛能。
小學生學校實習也是一種發(fā)掘和發(fā)展?jié)撃艿臋C會。這個時期的孩子正處于啟蒙時期,需要得到合適的引導和培養(yǎng),以幫助他們認識自己的興趣愛好和長項。而這正是小學生學校實習的意義所在。實習學生往往需要擔任一些職能或管理角色。在與助理過程中,學生會逐漸發(fā)現(xiàn)自己擅長什么,也會逐漸建立自己的職業(yè)生涯愿景。這樣,小學生的思想世界將逐漸得以建立。
四、思考學習方向。
小學生學校實習還具有一定的反思意義。學生可以回顧自己的學習軌跡,思考自己的學術(shù)及生活目標,選擇最合適的學習方向及其后的人生道路。例如,在實習過程中,學生可能會發(fā)現(xiàn)自己長期希望向制造領(lǐng)域發(fā)展,或是向文學方向演進。借助學校實習的機會,學生可以了解更多有關(guān)目標職業(yè)及其發(fā)展方向的信息,從而確定自己的未來方向。
五、增加社會體驗。
最后,小學生學校實習還可以增加學生的社會體驗。實習學生將得到機會了解社會和社區(qū)。在學校和學生社區(qū)的協(xié)調(diào)下,學生將不僅探索學校的文化特性,還可以學習如何在社會中扮演各種角色。這將幫助學生更好地了解社會可能面臨的挑戰(zhàn)和障礙,并慢慢形成自己的社會觀念、道德知識和人生態(tài)度。
以上是小學生學校實習的五大核心意義。實習是一個具體的學習和實踐項目,這對小學生而言,是一種難得的實踐機會和深入認識自我的機會。因此,我們要珍惜我們的實習機會,努力學習,不斷發(fā)掘自己的潛力,并為自己的未來做出最明智的選擇。
學校學生實習心得體會及感悟篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
實習鑒定是指由學生在上學期間參加實習的單位所開具的證明文件,需加蓋單位公章,可作為今后求職時用人單位的參考。下面是小編給大家整理的學校大學生個人實習心得體會,僅供參考希望能夠幫助到大家。
時間一點點的過去,長達x月的護理實習,也終于在20_年的x月x日結(jié)束了。在這次的實習中,我真正的感受到了作為一名護士的感覺。盡管我們能做的都還只是一些簡單基本的工作,但即使如此,我也覺得自己可以讓自己受益良多了。實習中歷經(jīng)千辛萬苦,但是在離開后,反而有種不舍的感覺。
一、個人的成長體驗。
在這實習時間里,自己真的感受到了很多的成長。不僅僅是知識方面的成長,作為實習,在親手的操作上,我們也收獲了很多的經(jīng)驗。
在之后的實習中,我加強了自己的練習,盡管很累,但是在第一次扎針被護士長表揚后,我所培養(yǎng)的自信更加的堅定了。
二、實習的體驗。
在實習中,我們前期跟著帶教老師一從一些簡單的護理工作中學習。在這個階段,我感覺到老師的手法非常的出色,老師在教導中還常常給我們說一些書本中沒有提到的細節(jié)小知識。這讓我們在學習中收獲匪淺,但是讓人感到可惜的是,在這個階段,我們還不能親自去實踐,只能在學習后慢慢的練習。但是我們都明白,這是護理,是醫(yī)院!我們不能講受傷的病人當做練習對象,我們必須要有足夠的經(jīng)驗和能力的時候才能上手。
在之后的學習中,我還經(jīng)常去和護士長交談、學習。在期間,我學到了不少護士長的親傳,但是我也感到很抱歉,因為自己的緣故,在工作內(nèi)外都給護士長添了很多的麻煩。
其實,在醫(yī)院里面,所有人都可以是我們的老師,都可以學到很多。在這里的所有護士都比我更有經(jīng)驗,更加的熟練,為此,我也感到了一股壓力。作為護士,要做,要學,就要做到最好,要學無止境!我還差很遠,我要繼續(xù)前進!
20_年x月,我?guī)е约簩W習的一份惶恐,對自身缺乏信心的不安,對自己無法適應環(huán)境的擔憂,同時更懷著一份希冀跟隨學校老師和同學一起來到了_醫(yī)院見習。_醫(yī)院是一所環(huán)境優(yōu)美、設備先進、技術(shù)精良,融醫(yī)療教學科研為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院分為門診外科樓、內(nèi)科樓、門診北樓口腔科、體檢科、科研教學樓和綜合樓。醫(yī)院一直以來堅持著醫(yī)療第一、服務態(tài)度第一、病人利益第一,一切以病人為中心。
在_醫(yī)院進行認識學習的四個月來,讓我深切的認識到醫(yī)生和護士的職業(yè)是尚的。救死扶傷是醫(yī)生和護士的職責,這份職責關(guān)系到每個家庭的幸福,所以在醫(yī)院里的每個醫(yī)護人員都盡力的幫助著病人。在門診咨詢臺崗位上的見習體驗中讓我受益匪淺,每天必須保持長時間的坐姿或站姿,看著帶教老師有時面對病人的不理解,還需要耐心和病人溝通,改變病人焦躁的情緒,我體會到醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在于一言一行,所以在以后的工作中一定要保持良好的狀態(tài),用溫和的語言來處理病人想要解決的問題,在希望病人或者家屬理解我們的同時,更要學會換位思考,先站在病人的角度考慮問題。當我們幫助病人的時候,病人都會和我們說一聲謝謝。每次聽到這句話,我們這一天都非常開心,更加堅定了我以后成為一名白衣天使的決心。
總而言之,這次見習是認識的過程,是學習的過程。期間有很多不足之處需要我們改進,很多觀念需要我們修正。雖然有委屈,有辛苦,更有疲憊的時候。但是幫助別人的同時我們自己也是快樂的,正所謂贈人玫瑰,手有余香。在_醫(yī)院見習期間,提高了我對醫(yī)生和護士職業(yè)的認識,增強了與人溝通的能力。在今后的工作中,我會遵從老師的教誨,把所學的理論與見習的所見所感聯(lián)系在一起,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量!
一個多月的實習結(jié)束了,這是我在大學的第一次在外實習。我非常珍惜這個機會,所以在實習單位里,我除了做好老師教我們做的事情外,自己學習也是每天的必修課。在做完事情后,有空我會去觀察學習老師做的其他實驗,了解一些沒有使用過的儀器的操作方法等等。短短的一個月,我受益匪淺。
這一個月中,開始覺得時間過得很快,因為很多東西都不懂,做起事來也比較慢一些,一天很快就結(jié)束了,但是越到后面,越覺得時間過得慢,因為自己已經(jīng)非常熟悉并掌握了每天所要做的事情,做起來可以算得上是得心應手,一會兒工夫就完成任務了。每個星期我們的工作都要輪換,所以我們組四個人基本上把自來水公司日分析項目的操作方法都掌握了。日分析項目主要有:耗氧量、電導率、渾濁度、ph值、色度、臭和味、肉眼可見物、菌落總數(shù)、總大腸菌群等等。下面我詳細說說我這個月的情況:
第一周我被分配到了微生物實驗室。雖然在學校也有學習過生物方面的知識,但對于我們應用化學專業(yè)的學生來說,微生物實驗還是非常陌生的。帶著懵懂與好奇,我開始了我的實習旅程。剛開始老師給了本資料給我看,說實話很多地方?jīng)]弄懂,后來老師帶我進了實驗室,開始教我操作,回過頭來我再次看資料的時候,基本上都能弄明白了。后來做實驗就不需要看資料,頭腦里面該先哪步后哪步都非常清楚了。這讓我想起了在學校,每次做實驗前老師都讓我們提前預習,可是我看書也是大概看一看,然后做試驗的時候就照著書本一步一步的做,做完就再也不看了?,F(xiàn)在想想,如果做實驗前就認真預習,就算沒看懂,做完實驗后再復習一下,我想這樣記憶會非常深刻的。這一周我主要做的項目就是微生物指標檢測生活飲用水的菌落總數(shù)、總大腸菌群和耐熱大腸菌群等等。還學會了各種營養(yǎng)瓊脂的配置、器皿的清洗、消毒等等。這一個星期我很輕松就度過了,對自來水公司主要的日分析工作也有了大致的了解。
第二周,我要做的項目是測定生活飲用水的耗氧量。這個實驗雖然在學校沒有做過,但是對我來說又是熟悉的,因為這是滴定實驗,在學校的實驗室已經(jīng)做過很多次了,因為是本專業(yè)的實驗,老師對我的操作也非常信任,所以在看了實驗的原理、方法和操作步驟后,我就自行開始做實驗了。這一星期的工作使我實驗操作的熟練程度又得到了提升,也更加明白了在實驗室要大膽心細的道理。配制硫酸不用怕,只要在通風柜按步驟操作就不會有問題,滴定時要格外小心,因為多余的一滴就會影響實驗結(jié)果。心細不僅能使實驗順利進行,還能提高工作效率,最重要的是能保證我們的生命安全。
后面兩周,我主要是在小型儀器室做生活飲用水日分析項目的電導率、渾濁度、ph值、色度、臭和味以及肉眼可見物。在這兩周我學會并熟悉掌握了電導率儀、濁度儀、酸度計的使用方法,也學會了用色度標準色列來比色等等。酸度計在學校使用過,但是其他的幾個儀器在學校沒有使用過,所以我都認真看過每個儀器的使用說明書,確保實驗的順利進行。這兩周的時間使我對這幾個項目的操作流程非常熟悉,每次做實驗前要填寫溫濕度記錄表,每一周更換一次浸泡電導池的純水,測量ph時用的緩沖溶液發(fā)現(xiàn)有雜質(zhì)時要及時更換,并填寫好記錄,做完實驗后也要馬上填寫數(shù)據(jù)記錄并提交......每一步腦袋里都記得非常清楚,所以每次實驗都能很順利并較快完成。
當然,除了每天自己要做的項目外,我們幾個有空就會去幫助老師做其他事情,做過一次儀器校正,還經(jīng)常幫老師配制溶液,當然也需要經(jīng)常打掃衛(wèi)生。在老師們的細心指導以及和同學的配合下,我們每天都能順利的完成工作,并得到了老師們的認可。然而在工作中我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足:每天做的實驗操作上是很熟練了,但是在工作原理這方面了解得還不透徹,對于自己沒有親手操作的實驗更是有很多方面不懂。但是總的來說,還是學習到了很多在學校學習不到的東西。非常感謝實習單位給我們這次實習機會,這次實習可以說是滿載而歸,相信給我日后的學習和工作定會帶來很大的幫助。
在產(chǎn)科的日子并不長,但還是很期待的,突然間換了環(huán)境不免令人有些興奮。
照例交完班之后護士長馬上為我們新同學做了個簡單的介紹,她告訴我們在這里每天需要做的事不多,主要是上下午各一次的吸氧和會陰擦洗,中午收發(fā)體溫表,其他時候換換鹽水,最后要記得把浸泡消毒的器械都撈起來,事情雖然聽起來不多但做起來量很大,兩條長長的走廊里再加上出生的小寶寶,光體溫表就得用到三四十支,我不禁打了個冷顫。之后我們就跟著老同學慢慢熟悉起來了,這里的會陰擦洗和婦科有所不同。因為對象都是產(chǎn)婦,常有會陰切口傷,所以對擦洗要求就更高了,除了時刻注意無菌操作最終還是一定要保證達到清潔目標。
雖然老師都很忙,但還是抽空為我們講了一下關(guān)于這些病理產(chǎn)婦的護理要點,很好地將書本知識結(jié)合了起來,方便我們加深印象從而更加鞏固了我們的理論和操作基礎,由于時間有限只能匆匆講了一課,需要我們學習的東西遠遠不只這些,我想除了平時老師的指導更多的還應該靠我們自己主動去學習,于是我經(jīng)過老師同意之后帶了一些宣教小冊子回去,上面都是介紹母嬰護理的內(nèi)容,生動簡單易懂,媽媽和家屬要學習,我們作為未來的醫(yī)務人員就更應該深入了解和掌握了,這是最基本的責任!
由于我實習時間較短的關(guān)系,所以就不安排去產(chǎn)房了。伺候他們這幫小家伙真不容易啊!看到他們重回母親身邊酣睡的樣子,突然驚嘆:就是這些看起來柔弱而又頑強的小生命在陽光和愛的滋潤下能夠一點一點地長高長大,這就是生命力量的神奇和偉大!
記得剛到奎屯站這陌生的地方心里不知所措的時候看見老師們的揮手,由于今年碰到疫情,老師帶我們?nèi)コ燥垼瑴蕚湟恍┥畋匦杵?,把我們送到寢室這一系列舉動都讓我們感受到了這來自異鄉(xiāng)的親切和溫暖,也感受到了學校對我們的重視。
相逢總是緣深,千里而來,我很幸運來這里遇見一群可愛的學生和一群可敬的老師。在老師們的鼓勵和指導下,我逐漸融入了奎屯七中這大家庭中。實習期間我?guī)Я顺跻荒昙壭畔⒓夹g(shù)課程,由于今年的疫情,信息技術(shù)課程不得不在教師里上我們的理論課,我們上課也需要相應的調(diào)整。在指導老師的引導和鼓勵下,多次上講臺,老師們聽課也給出了很多的建議,這過程中我的講課能力進步了很多,收獲頗豐。期間,我真正理解了我自己學科,信息技術(shù)是一門邊緣課程,講課達到效率要做到引起學生的學習興趣,將計算機與生活實際聯(lián)系起來,這樣教學效率也會提高,同時讓學生學習一些計算機技能,培養(yǎng)學生通過計算機解決問題的能力。
在實習期間,我們成長了不少,我們角色的轉(zhuǎn)變感受到了身上的責任,真正了解了教師這職業(yè)的內(nèi)涵。成長總是需要積累,在踏上教師的這條路上,我還有很多的路要走,有太多的事情要經(jīng)歷。實習經(jīng)歷將會成為我未來教師生涯的起點。我會更加的努力成為一名合格的人民教師。
在寒假期間,我和同學到了_鎮(zhèn)委員會進行社會實踐。期間,我負責的是辦公室文秘的工作。從來沒有從事過文秘相關(guān)工作的我,首先向有關(guān)人員了解了大概的相關(guān)事項工作,提供具體時間內(nèi)的實習效果。希望在這次實踐中能夠鍛煉自己的社會能力,提高自己的社會意識,為將來走進社會作準備。
一、主要工作。
秘書長的直接領(lǐng)導下開展日常工作,主要通過文稿撰寫、會議組織等來發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、后勤服務的職能作用。所以我在實習期間所有的工作都是圍繞這些方面展開的。主要是在逐步熟悉單位情況的基礎上,按照領(lǐng)導的安排與布置,協(xié)助科室負責同志做好相關(guān)工作。
協(xié)助做好日常工作。實習期間我的日常工作主要是協(xié)助部門負責人校對稿件、查詢資料、起草文稿、接聽電話、分送報刊、檢測和維修辦公設備、編寫大事記以及打印和送閱材料等,并做到每天打掃辦公室衛(wèi)生和做好其它一些瑣碎性工作。
協(xié)助做好會務工作。實習期間先后參加了鎮(zhèn)委辦公室秘書科工作會議、鎮(zhèn)委秘書長辦公會等相關(guān)會議的會議通知、會場布置、材料分發(fā)等會務工作,并參加和旁聽了有關(guān)會議,負責做好會議記錄和編發(fā)會議紀要,會后協(xié)助編制會議重要工作任務分解表。
協(xié)助進行值班工作。實習期間,我主動協(xié)助單位有關(guān)同志做好值班工作。
二、主要體會與經(jīng)驗。
在本次實習中我注重對工作中的細微之處進行觀察,并經(jīng)常進行一些深入的思考和總結(jié)。通過本次實習,主要有以下體會與經(jīng)驗:
(一)思想政治理論知識對文秘工作人員十分重要,必須加強學習。很多時候,我們大學生往往覺得思想政治理論知識很大,很空,同時一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者,那就必須加強思想政治理論知識的學習,因為我們往往是在單位的綜合樞紐部門和領(lǐng)導身邊工作,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠把握住大局和方向,才能夠和組織及領(lǐng)導保持一致。另外如果沒有較為扎實的理論知識功底,那么我們在起草一些文稿的時候就會很困難,往往把握不住要領(lǐng)和方向,不知道從何下手,因為公文具有很強的思想理論性。因此我們必須訓練自己獨立思考問題能力,最重要的是要不斷提升自己的思想水平。
(二)要努力培養(yǎng)自己的信息意識和主體意識?,F(xiàn)代社會是一個信息大爆炸的時代,每時每刻都有各類信息層出不窮,如果不及時了解和掌握相關(guān)信息,就會落后,尤其是對文秘人員來說,信息工作是我們工作中很重要的一個方面,只有隨時隨地留心觀察周圍的人和事,才能做到思想常新。只有圍繞主體工作,不斷獲取各方面的信息,并提升辨別、分析和處理信息的能力,才能夠真正做好領(lǐng)導的參謀工作。另外在工作中不要把自己當外人,以一個旁觀著地身份去開展工作,而要以主人翁的角色融入到單位中,這樣才能有組織的榮辱感,才能在工作中才能全身心地投入。
(三)要大力提升自己的寫作水平。寫作是秘書人員最基本的工作,同時也是應具備的最基本的能力,對秘書人員來說來說十分重要,因為幾乎對于所有的單位來說最頭疼的就是文字性工作,所以如果你的寫作水平很好,那就很可能會得到領(lǐng)導的賞識與重用。
(四)文化課學習和實踐鍛煉同樣重要,不可重此輕彼。在日常學習中,我們有很大一部分同學是死讀書,整天就只知道學習書本知識,考試成績固然很好,但實際工作能力卻很差。還有一部分同學口口聲聲高呼自己不在乎文化課成績,要的是實踐能力,可到頭來是文化課沒學好,實踐能力也沒提升多少,即使真的實踐能力得到了很大提升,但沒有知識更新,沒有很好的理論作指導,那我們的實踐也只能停留在一個層面上,不會超越。因此在日常的學習中我們一定不能走極端,只強調(diào)某一個方面,而要做到理論與實踐相結(jié)合,不是說那一個更重要。理論水平上不去,實踐也好不到哪兒,說文化課不重要往往是不學習的借口。同樣不注重實踐,就體會不到理論學習的重要性。
(五)要不斷領(lǐng)悟,注意秘書工作中的藝術(shù):1、要注意場合,謹慎說話。在公共場合說話時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么該說什么不該說必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會泄露一些工作秘密,而且還可能會損害領(lǐng)導者的形象,于工作、于己都不利。
2、重視領(lǐng)導安排,按時完成工作。對領(lǐng)導安排的工作一定要重視,當面問清工作要求和時限,按時完成工作,如果由于特殊原因不能如期完成也要向領(lǐng)導說明情況。因為沒有那個領(lǐng)導會容忍自己的下屬把自己說的話當耳邊風。這個時候如果你大而化之,那就會很危險。同時遇到不懂的程序要主動向直接領(lǐng)導請示,不越級、不要自作主張,這樣就可以避免一些不必要的麻煩。
3、不要在公眾場合和上司面前隨便評論別人。不要在公眾場合了隨便評論一個人,不要在上司面前隨便說同事的不對,有什么問題可以單獨跟同事談,這樣你的同事很可能會十分感激你,你就會贏得同事的尊重。這不僅是一個做事方式,更是一個做人原則。
4、嚴守紀律,保守機密?!耙⒁獗C堋?,這是我剛進單位,領(lǐng)導就對我說的話。秘書人員要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員就應該注意保密,養(yǎng)成保密的習慣。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認真學習,模范執(zhí)行,切實做好_。
同時在實習過程自己還存在著不少的缺點和不足。比如做事比較粗心大意,經(jīng)常有浮躁情緒,容易沖動,說話不太注意方式,存有懶惰心里,處理事情還不夠靈活,禮節(jié)方面的知識還掌握得不夠等。但我都力求在今后不斷克服改進。
實踐出真知,同時實踐也能夠讓人更加明確理論學習的重點和方向。這次實踐,讓我拓寬了視野,增長了見識,讓我更加明白了自己的缺點和不足,更加明確了今后努力的重點,以便為將來走工作崗位做準備。同時實習單位的工作環(huán)境很溫馨,同志們都以禮相待,從辦公室每個人身上我都學到了對我很有幫助的東西,所以很感謝他們,感謝他們的幫助和照顧。
學校學生實習心得體會及感悟篇十二
時光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這近一個多月的實習支教生活,真的感概萬千,有太多的話想說,有太多的的不舍,有太多的收獲,過往的經(jīng)歷在我腦中翻動著,這次支教實習生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)歷。
心里想著這就是我實習的地方,多少有點擔心,在我面前是我人生中從未遇到的挑戰(zhàn),還好這里的老師和領(lǐng)導很熱情,以來就熱情的招待我們。我想無論我前面的困難有多大,既然我選擇了就應該勇敢的接受。我實習生活正式開始了。我的實習分為以下幾篇:
1.學校篇。
進入學校,我們沒有立即投入教學中,而是先了解學校各方面的情況。通過老師的介紹以及自己的觀察。我對學校有了一個初步的了解。芒辛中心學校的規(guī)模很小,在職是老師僅有三十幾人。到學校之初,學校給我們沒人都安排了比較有經(jīng)驗的老師指導我們。
2、生活篇。
這里的生活條件雖然不是很好,但卻比我想象中的好得多。我本身也是出生在農(nóng)村。在我上學的時候環(huán)境還不如這里,因此對于這樣的條件我還是比較滿意的,因此在這一-個星期我已經(jīng)適應的這樣的環(huán)境了。并且在這里我發(fā)現(xiàn)老師和學生吃飯的方式很有特點。我們老師和學生一塊兒吃飯,飯菜也挺可口的。但是最難熬的是周末,老師們基本上都回家了,所以經(jīng)常性的學校只剩下我們幾個。
3、聽課篇。
就是我的指導老師。她從事三十多年的教學,我感覺他特別值得我學習。比如他的教學邏輯很嚴謹,教學目標很明確,能很好的把握一堂課的重難點和時間。并且板書設計的很好使人一目了然。當然還有其他一些老師上課時的游刃有余,深入淺出,娓娓道來。
4.工作篇。
在實習期間,我不僅要進行教學工作實習,同時,還要幫助書記主任工作。來第二天就開始給學生上課了,我感到很榮幸也很高興。我想我一定要抓住這次機會。我認為我的工作重點是:學以致用,認真鉆研,鉆研教學,提高教學。并準備為之努力。在實習支教期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材,設計教案,組織教學?;谶@些考慮,我認識到作為一名實習生,我對于教學工作需要學習的東西太多,態(tài)度要虛心,學習要刻苦,鉆研要踏實。這樣,就要求自己更加把教學工作作為一項長期的首要的工作去抓。事實證明,我積極地與指導老師交流,學習她的各種教學經(jīng)驗,認真鉆研教材,用心備課,細致認真批改作業(yè),一心撲在教學的各個環(huán)節(jié)上,雖然不敢說有怎樣的成績,但我自認為我做到了一個老師應該做的,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學,做到了對學生負責,也做到了對自己負責。在這四個月中,我感覺我積累了一定的教學經(jīng)驗,我成長成為一名教學一絲不茍的教師。而這也必將對我今后的學習和教學有著重要的作用。
5.收獲篇。
支教的一個多月,很快過去了。在這里,我收獲最大的是成長,我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。教學的收獲,使我更坦然的給學生傳授知識。使我更加了解學生,學會了如何處理師生之間的關(guān)系。使我越來越堅定教師這一職業(yè),在今后我也將不斷地努力學習,真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表。認真的對待教學。
如果說,當初只是對支教生活的憧憬,假設。那么這一個月的支教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心,體會其中的滋味。
學校學生實習心得體會及感悟篇十三
隨著時代的不斷發(fā)展,大學生們現(xiàn)在普遍具備扎實的理論基礎,但缺乏實際操作能力。因此,學校實習成為大學生們提升自己實踐經(jīng)驗的重要途徑。在大學四年中,我有幸參加了學校的實習活動,并取得了一些寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我在實習中所學到的心得體會。
首先,實習讓我更好地了解職業(yè)生涯。在實習過程中,我與各類工作崗位的工作人員合作,了解他們的工作內(nèi)容與工作流程。這讓我對職業(yè)生涯有了更為全面的了解。我看到了各個職業(yè)背后巨大的努力和智慧,也深深地感受到職業(yè)所需要的專業(yè)性以及責任心。通過與實際工作人員的交流,他們的真實經(jīng)歷和分享,我得以真實地感受到不同職業(yè)的人所面臨的挑戰(zhàn)和機遇。
其次,實習提高了我的實際操作能力。在學校里,我們主要接觸的是理論知識,實踐的機會相對較少。然而在實習中,我有機會親自動手進行各項工作。比如,我曾在一家公司實習,我親自參與了產(chǎn)品策劃、市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析等方面的工作。通過實際操作,我不僅提高了我自己的專業(yè)能力,也學會了與團隊成員合作,解決實際問題的能力。這些實踐經(jīng)驗相當于將之前在學校學到的知識進行了一定的應用和補充,幫助我更好地理解和掌握所學的知識。
此外,實習還加強了我的溝通與協(xié)調(diào)能力。在實習過程中,多次需要與同事進行討論和交流,需要與不同部門的人合作完成任務。這要求我具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠清晰地表達自己的意見和看法,能夠與不同的人建立良好的工作關(guān)系。通過實習,我學會了更好地與他人溝通,更好地協(xié)調(diào)團隊合作,這對我的發(fā)展和未來的職業(yè)生涯具有重要意義。
此外,實習也讓我認識到了自己的不足和需要提高的地方。在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的能力存在短板,比如時間管理和組織能力都亟待提高。實習環(huán)境給予了我明確的反饋,讓我認識到自己的不足并有針對性地進行了改進。通過不斷地反思和總結(jié),我努力提升了自己的能力,并明確了未來自己需要發(fā)展的方向。
綜上所述,大學生學校實習是一個很好的機會,能夠讓我們接觸真實的工作環(huán)境,增強自己的學習和實踐能力。通過實習,我們能夠更好地了解職業(yè)生涯,提高實際操作能力,加強溝通與協(xié)調(diào)能力,并對自己有明確的認識和改進方向。因此,我十分感激學校提供的實習機會,相信這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
學校學生實習心得體會及感悟篇十四
2020年x月13日,我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到xx實習的同學一起去實習工廠。作為這次到xx實習的組長,我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習安排事項和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡對xx有了個面的了解,然后到教室自習了兩天大二學的微生物和生物化學實驗。我相信好的準備一定會是成功的一半的!
說實話,開始到工廠的時候還是有點失望,畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離,研究所的設施相對于學校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設備,開始的時候,還用不來這種設備,但是經(jīng)過老師的耐心講解,沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到,其實這些老實驗裝置是需要真正技術(shù)的,才能真正的發(fā)揮出學到的知識。學校的知識,只有在實踐中才能發(fā)揮作用。在學校的有些實驗操作,在工廠就不那么有用了。比如,學校的物品很齊全,而且很多實驗用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的,但是在工廠里面,你必須自己配兌,這就更考驗我們的實際操作能力了。
在這段實習的時間,我受益匪淺。我認識到了作為一個食品行業(yè),技術(shù)的關(guān)鍵性!先進的技術(shù),可以提高生產(chǎn)力,從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個食品行業(yè),衛(wèi)生安全的重要性,我和另外兩位同學做衛(wèi)生檢驗的項目,因此我們對這一點是認識非常深的。就像老師說的一樣,衛(wèi)生檢驗是食品的“眼睛”,它關(guān)系著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè),工廠的規(guī)范性,從進出大門的嚴格把關(guān),再到車間里面消毒滅菌,研究所衛(wèi)生檢驗報告的呈報,都是那么的規(guī)范與嚴格。
xx會議室里面的那句“有容乃大,誠信為王”深深的吸引了我。xx用誠信的服務態(tài)度,服務著社會。我想這也是為什么這個公司要用xx為名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,有著誠信的王者風范。的確,誠信是一個企業(yè)長遠發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。
馬上實習就要完了,說實話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學我們是實習的最久的,雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯,自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得,畢竟我學到了一些實際的操作和工廠的運作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通過實習,我覺得我的人生更明朗了。
最后在這里,我感謝xx的接納,感謝研究所老師的關(guān)懷,感謝我的師傅x大姐,在實際操作中的諄諄教導。
學校學生實習心得體會及感悟篇十五
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7998150.html】