愛的升華讀后感(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 19:50:20
愛的升華讀后感(匯總15篇)
時間:2023-11-05 19:50:20     小編:雁落霞

讀后感可以幫助我們與作品、與作者進行思想的對話和交流。寫讀后感時,要注重文字的規(guī)范和語法的正確,使讀者能夠更好地理解和接受自己的觀點。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。這些范文包含了不同類型的書籍,涵蓋了文學、科普、歷史等領域,每篇讀后感都從不同的角度和個人感受展開,讀者們可以根據自己的喜好和需要選擇適合的模板進行參考。讀后感是一個展示個人思考和表達能力的重要方式,寫好一篇讀后感同樣需要付出努力和用心。希望大家能夠努力寫好每一篇讀后感,與他人分享自己的閱讀體驗和見解。

愛的升華讀后感篇一

同學的媽媽送了我本《心靈雞湯》,里面的故事深深地感動了我,尤其是那個《愛》的故事。

這個故事是這樣的,有一位可敬可佩的老師,在一次車禍中不幸喪失了一條腿,走路總是要拄著拐杖,經過潮濕的地方總會滑到。他的學生們看了十分心痛。

有一次,一位有心的同學在拖地時特意留下了一塊磚那么寬的干地方,讓他的老師走。這是非常細微的舉動,但卻無言的表達了學生們的尊師之情。其實,學生們不只是留下了一塊磚大小的干地,更是在自己的心中留下了一塊磚的位置給老師。

看了這本書,我受益匪淺??!

愛的升華讀后感篇二

父愛如山,母愛似水,父母的愛如同我們人生道路上的避風港,不管何時遇到了困難,挫折,都能在這避風港中得到安慰。今天,我讀了一篇感人的文章――《超越生命的愛》,這篇文章使我頗有感受。

這篇文章主要講了:一位13歲的女孩和她的母親在感情上出現了分裂,母親不管怎樣為她忙碌,也不能使她快樂起來。20xx年2月,她們去雪山上滑雪,由于缺乏經驗,偏離了滑雪道迷了路,這時又遇到了可怕的雪崩,她們在雪山上掙扎了兩天兩夜,終于,女兒因為體力不支暈倒。等到醒來時,才發(fā)現自己在醫(yī)院里,而母親已經去世了。原來,母親為了救她,割斷了自己的動脈,在雪地里艱難爬行,染紅了一大片雪,終于使直升機發(fā)現了目標,救了她。

這篇文章使我感受到了母愛的無私和偉大,為了女兒生命的延續(xù),她完全忘記了自己的生命,那一刻,她的心中只有一個念頭:把自己的女兒救出來,護送到安全地帶。而在這樣一個荒無人煙的雪崩地帶,這樣的希望該是多么渺茫,但是,這位母親并沒有放棄任何一線希望,盡管母女二人曾經出現過感情上的裂痕,但母親對女兒的愛,卻一如既往。這使我聯想到了我的母親,她愛嘮叨,但也是為我好,刮風時,她提醒我多加點衣服,下雨時,她提醒我上學記得帶傘,有時,我也會不耐煩,但母親總是在背后默默地愛著我,為我奉獻著。學走路時,母親不厭其煩的叮囑我要小心;牙牙學語時,母親耐心地教我識拼音,認字;我上學了,母親每天早上為我系紅領巾,收拾衣服……在這里,我要對天底下所有的母親說:謝謝你們,給了我們茁長成長的環(huán)境,給了我們物質上的一切,精神上的安慰……謝謝你們!

冰心奶奶說過:“世界上若沒有了女人,這世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美?!笔前。@世界正是因為有了母親,有了母愛,才會變得這么美好,這么多姿多彩!

愛的升華讀后感篇三

剛上高三,《與愛同行》這本書就跟平時的書籍一樣被發(fā)了下來。我本來以為這本書并沒有什么特別平時看看就行,翻了幾頁后,里面那些感人肺腑的故事,讓我繼續(xù)看了下去。當我看完它時,才真正感慨愛原來無處不在,愛原來一直陪伴著我。

這本書里所講的每一個故事都是真實無欺,每一個主人公都是滿懷著愛,去幫助、去報答、去關心,這些愛是無盡的,無法用語言描述的。這些愛值得我們所敬仰。

愛沒有高低貴賤之分,有的愛只是曇花一現,有的愛可能是一生一世,有的愛只是默默;有的愛可能是清晰可見;有的愛只是虛渺,有的愛可能是大無邊的......

有些愛是素不相識的兩個人,從不同的生長環(huán)境、不同的教育背景、不同的生活習慣還有不同的社會,但一方有難,另一方就無微不至的關懷,這些都是無需理由的。

是理解,是包容,是接納,因為有愛,你愿意去理解包容他,你愿意去關心他,你愿意去幫助他改變得更好。

愛的方式多樣,那就要看我們如何去傳遞。被愛的人如春,有愛的人如夏。

有一次,我乘公交車回家,車上有很多人,很擠,但我卻搶到了一個坐位(我心里暗自高興著)。我拿出mp3,聽著音樂,好像周圍什么事都與我無關。忽然,一個急剎車,車子狠狠地抖動了一下,使我的腦袋撞到了前一個車背上,這才使我注意到在我旁邊站著一個抱著孩子的婦女,剛才那個急剎車使她差一點滑倒,我的心中產生一個念頭:把這個位子讓給這位婦女。但是,這車上這么擠,站著可不是很難受嗎?忽然又一個急剎車,這位阿姨抱著孩子撲在我身上。我毅然決定了,摘下mp3,站起身來,對那位阿姨說:“阿姨,您到我這兒來坐吧?!卑⒁谈吲d的答謝著,臉上溢出了幸福的表情。而我呢,雖然站著很不舒服,拉著扶手,手很軟,但是我的心里有一種說不出的高興,久久沒能平息。

可能大家都聽說了從普通人成為英雄的人物――文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名導游。20xx年8月28日下午,陜西省洛川縣境內210國道發(fā)生了一起特大交通事故,一輛正前往延安的旅游車與一輛超速改道的貨車迎面相撞,導致6人死亡,22人受傷,其中15人重傷,現場慘不忍睹!文花枝聽到了大家的呻吟聲,就不顧一切地安慰大家:“大家一定要堅持,等待救援,要活著出去!”當文花枝拼命地安慰他們時,卻不知道自己的傷比他們還重。不久,救援隊伍來了,當救援人員要先救她時,她卻請求先救游客。最后,游客紛紛獲救,她卻因延誤了最佳搶救時間而必須實施左腿高位截肢,當所有的人聽到這個消息時,都被深深地震撼了!她獻出了一份愛心,而得到無數人的愛心,由一個平凡的人成為家喻戶曉的英雄,真可謂:枝折了,花兒仍然堅強!

愛的升華讀后感篇四

今天,老師給我們上了一篇感人的課文――《愛是什么》。

上完了課文,我反反復復地讀了《愛是什么》,我不禁想起了爸爸關愛我的事來。

記得我剛上四年級的`時候,開學第一周,我感冒了,爸爸帶我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說:“要住院治療?!蔽衣牭竭@個消息就很傷心。我住院了,全家人就更忙了。媽媽忙著上班,妹妹要讀書。就只有爸爸一個人照顧我。爸爸陪我住院時問我:“女兒,你想吃什么東西嗎?”我想:爸爸一個人照顧我。我什么東西都不要。我說:“我什么都不要。”可是,爸爸轉身就出了病房走。一會兒,爸爸回來了。爸爸手里提著我喜歡吃的東西――臭豆腐。爸爸高興地說:“女兒,快吃臭豆腐吧!”我感動得快要流淚了,于是大口大口地吃臭豆腐。

過了幾天我的病就好了,真該歇歇爸爸對我的關照。

因此,從這篇課文,我懂得了,愛是一種看不見的東西――愛是親人對自己的一種關心照顧。

愛的升華讀后感篇五

這個學期,我讀了《感悟母愛》這本書,它是一本非常感人的書,有103個真情故事。在這本書里,它可以讓我們懂得母愛是偉大無私的,為了孩子,母親甘愿付出一切。高爾基說過這樣一句話,“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親?!?/p>

在這103個真情故事里,最讓我傷心、難忘的一個故事是《瘋娘》,它講述了一個瘋女子流落到一個村莊,那個村的人都笑話她,罵她,她還經常當眾大小便,每天披頭散發(fā),見人就傻笑。村里有個奶奶因為家里很窮,兒子娶不到老婆而收留了她做兒媳,結果她還生了個兒子叫小樹。瘋娘很想抱抱小樹,可她是個瘋子,他們害怕瘋娘把陔子掉在地上。直到有一天,小樹考上了中學,娘天天走九十里山路給小樹送飯,娘在一次給小樹送飯時,發(fā)現了小樹最喜歡吃她在路上摘的野桃,于是她天天摘野桃給小樹吃,可是有一天,在給小樹摘野桃時娘不小從懸崖上摔死了,鮮血染紅了周圍的石頭。小樹傷心極了,連石頭也陪著他流淚。讀完這個故事,我已經淚流滿面,緊緊地抱著媽媽,這就是媽媽對孩子的愛,即使她神志不清,也是清醒的。

除了這些之外,這本書中還有很多故事很感人。

我終于懂得了,媽媽的愛就像一件溫暖的外衣,時時溫暖著我,保護著我;媽媽的愛就像一把伴傘,時時為你遮風擋雨。

愛的升華讀后感篇六

這幾天,我讀了一本讓自己感動而無以忘懷的書:《無聲的愛》。文中的啞橋是個被遺棄的小孩,天生聾啞,在屈老仙人的幫助下,他懂得用手語交流,待人謙和,與同齡人邱菊花成為朋友,在總為小事插嘴的討厭鄰居金嫂撲火,搶救錢財時不幸受傷;為別人送親自采的姜木子。他用愛幫助人,用行動保護每個人。

讀到這兒,再想想自己,便十分羞愧,我會像啞橋般待人友善嗎?我聽過一個故事:曾經有個窮苦的女孩,她只有一頂帽子一個面包一件外套一條打補丁的裙子。她每遇到一個苦孩子就把東西分給他,最后她只有一條裙子了,凍得蹲在地上,她的誠意感動了上天,她便成了一位富人。生活中多少人是“慈善家",又有多少人是"受困者",有人掉進"泥潭",你是該在看熱鬧,還是該扶他一把呢?我來回答:扶!如果你幫了他,以后你有困難他也會幫你,受人滴水之恩,必當涌泉相報嘛!如果每個人都有愛,世界就沒有戰(zhàn)爭、沒有眼淚、沒有悲傷,只有和平、笑容和幸福。

在讀《無聲的愛》時,我仿佛置身于故事之中,在啞橋被誤會時,我為他打報不平;在啞橋開心時,我也會有滿足感;在啞橋唯一的親人屈老仙人去世后,我悲傷、痛苦。??傊?,我好似與書融為一體,我敬佩屈老仙人那種"只為人看病,不求他人財”的精神,我愛書中的好人:啞橋、菊花、邱糍粑、邱繡花也希望對好人有偏見的人能改邪歸正,如:金嫂這個斤斤計較的人。

愛的升華讀后感篇七

《懂得愛》這本書里有一個名詞,給我很多思考:連接。理解你的命運,也是從這兩個字開始。

我所理解的“連接”分三種:

1、非人的連接:將他人物化的連接。比如自戀者,他們失去了和自己的連接。

2、有限的連接:半人半物的連接。有時我們會和社會有很多連接,但和自己沒有連接。比如高度社會化的人,在事業(yè)上非常成功的強人們,卻很難在親密關系中獲得愛;或者相反,和自己有很多連接,卻和這個世界沒什么關系,比如很多藝術家、小說家。

3、全面的連接:人性的連接。我們可以共情自己,也可以共情他人;我們可以愛自己,也可以愛他人。兩者是可以兼顧的。

不同的連接,給我們帶來的幸福度是不一樣的。

連接大于一切,是存在感的來源

很多時候,我們是用一種更輕的痛苦,來替換更可怕的痛苦。

比如說,你從小就跟家里人吃臭豆腐,只有在這刺鼻的味道中,你才是你。而在一片香風中,你雖然感覺到非常美好,但你卻不是你。

再比如,很多人想要給父母的幸福,卻并不被父母認為是幸福。對父母來說,能吃一頓剩飯菜,就是一種幸福,做家務累到腰酸腿疼,就是一種幸福。這就是他們的存在感,這就是他們的連接。

這就是為什么很多人總是要過一種悲慘的生活的原因。

只要向前走,總會有光亮的`

如果說完全非人性的連接讓一個人完全放棄了人世間的溫暖的話,那么不連貫的、稀薄的溫暖,會讓人生活在絕望的希望之中。

曾經有來訪者跟我說過:我的人生就像是一個永遠走不到頭的隧道,我一直都跟自己說,會有走到頭的那一天的,會有光亮的,終于有一天,發(fā)現在這些隧道中還有其他朋友,我們互相安慰,這些都是我生命的燭光,雖然微弱,但起碼讓我覺得這樣的夜路不再孤獨。

這第二種連接——有限的連接,是有可能往全面的連接發(fā)展的,就像在山崖的石縫中生長的松樹一樣,雖然條件惡劣,但起碼是有足夠的土壤的。

這樣的連接,世間罕有。因為我們在某種程度上都渴望著“物化”。

我們都希望自己做一個嬰兒,讓他人做父母,來照顧,來愛自己,而自己不愿意放棄夢幻。

夢幻總是會誘惑我們,讓我們希望已經發(fā)生的,可以未曾發(fā)生;已經創(chuàng)傷的,未曾創(chuàng)傷;已經失去的,未曾失去。這樣生命就會“完美”。因為這樣的企圖,我們就不會放棄恩怨,放棄癡戀,放棄對過去的念念不忘、對長大的心懷畏懼。

我們?yōu)槭裁磿ψ约旱捏w驗設置這樣那樣的標準和界限呢?

每一種界限和標準后面,其實都藏著一種恐懼。

我們害怕哀悼,害怕喪失,害怕“落棋不悔”,害怕除了和父母結怨以外的人生,我們不愿意看到在那些所謂的傷痛的日子里,我們的生命以痛苦的方式獲得了哪些成長。

我們所有人都在努力尋找一種方式,中和生命中那些分裂的存在,我們以為我們可以超越一切,但其實這些都是冥冥之中宇宙之網的某個連接點。

當我們可以找到這樣的連接的時候,我們就找到了根,找到了自己真正的立體的存在。我們和自己連接,我們和原生家庭連接,我們和我們的民族發(fā)生連接,我們和整個人類的命運連接。

最終,我們是人類文明進化樹上的一個點,由所不知名的宇宙規(guī)律所編織,我們順應它,完成它,成為它,也就走完了皈依之路。

愛的升華讀后感篇八

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”,讀書,不僅豐富了知識,而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。讀書是一種享受?!短一ㄔ从洝纷屛裔溽嘣诨ê5拿篮檬澜?,感悟美好的喜悅;《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀,感悟真實的情感;《假如給我三天光明》讓我明白原來,上帝為你關上門就會為你打開一扇窗......

在這個忙碌又有趣的暑假中,我閱讀了老舍的名作《四世同堂》。這本書讓我受益終生。

故事里的人都是那么活生生的,在小羊圈胡同演繹著自己的悲歡離合,榮辱沉浮,他們的生活因為日本人的到來和離去而發(fā)生了質的改變。謹慎持家的祁老人,善良忠厚的天佑老人,文雅略帶憂郁的瑞宣,由隱士詩人變成革命斗士的錢默吟,任勞任怨的大嫂,熱血青年瑞全,耿直的常二爺,狡猾卻正直的白巡長,樂于助人的李四爺四大媽,無聊無恥的瑞豐和冠曉荷,陰狠的大赤包、藍東陽、胖菊子、一步步墮落的`招弟,聰明勇敢的桐芳,最終成為革命青年的高弟......八年的厚重寫在了這些栩栩如生的人物身上,我們看到的是那個年代的風雨飄搖。戰(zhàn)爭給中國人民帶來了無盡的苦難,給中國留下了無盡的傷痕。

《四世同堂》就不得不提里面那些很具有代表性的漢奸形象?!皾h奸”在那個特定歷史條件下的產物。他們只是目光短淺的愛財小人,為了錢財出賣了國家和自己的靈魂。他們風光,人們看著恨;但他們死,人們看著卻不是想象中的痛快。“漢奸”是可悲的,因為沒有了對國家的愛以及對自己的尊重,他們只是迷失方向的可憐人。其實,他們因為日本人的到來而生,卻沒有因為日本人的撤離而死亡,他們存活在很多人的潛質里,只是后來的社會不同了,“漢奸”不流行了,并不代表這不存在了。

錢默吟老先生是全書給我留下印象最深的人物,不知道為什么人們總是喜歡去忽略書中如此堅強的一個老人。撇開他的政治觀點不說,單單是他的堅強勇敢,就足以是全書一抹不可忽視風景。錢老先生是個有知識有文化懂事理的人,在那個年代是個不可多得的革命戰(zhàn)士。在全書緩慢的節(jié)奏當中,錢默吟是一個神秘而又緊湊的形象,儼然為書中增加了許多值得學習的地方。中國正是因為有千千萬萬個像錢老先生這樣的人,才終于站起來走向了光明。

中國人是痛恨日本人,看著《四世同堂》我會更加確信自己對日本人的恨,然而在那個年代中國人更是無助的,人像是迷了路似不知所措的可悲。所以有人革命了,犧牲了;有的人背叛了,慘死了,沒有一個人是完整的存活了下來。

其實我有一個疑問,老舍先生為什么要給大家一個不是結尾的結尾,人們詫異于故事為什么戛然而止卻不知結尾,其實所有的故事都是沒有結局的。最后一句“起風了”,歷史的車輪輾轉向前,歷史的洪流潮起潮落,起風了,但不一定吸沙,或許經歷狂風暴雨,中國始終都會前進。泥濘和傷痕一定會有的,但回首過去悲壯的一頁,除了記憶和嘆息,我們應該看見預示著光明的未來。

仰望窗口,想著那些舒緩的文字,帶著梔子花開的聲音,似乎都已融進了生命的各個細胞,成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內斂而傷感的格調,仿佛遠處夜空縈繞的夜曲,雖沒有太多尖銳的鋒芒,卻能深深地刺進我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫,仿佛一陣徐徐的清風,雖沒有太多的言語,卻能散發(fā)出激情的光芒。今天是八月十五日,是日本向中國投降的七十五周年,想到這點我不禁為我是個中國人而感到自豪。

輔導老師:薛利萍。

愛的升華讀后感篇九

周末的晚上,一個人在家里,偶然翻了翻一本小雜志,有篇小文《愛》,題目好象是通俗了一些??蓻]看幾行,便不能自禁。讀書的絕妙境界總是在無意間來到,原來是張愛玲的作品。我便把閱讀時的天馬行空的感受寫了下來。

“……那是她不過十五六歲,是春天的晚上,她立在后門口,手扶著桃樹。她記得她穿的是一件月白的衫子。對門住的年輕人同她見過面,可是從來沒有打過招呼的,他走了過來,離得不遠,站定了,輕輕的說了一聲:“噢,你也在這里嗎?”她沒有說什么,他也沒有再說什么,站了一會,各自走開了。”讀至此,就被這簡簡單單的文字吸引了,有一種只可意會的感覺胸中涌動,仿佛是有滄桑古意拂來:“去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚滿春衫袖?!别嵉脑鹿?,疏疏朗朗的鑲嵌在桃樹林蔭里,偶爾一逢,“噢,你也在這里嗎?”此情此景,一言一聲,站了一會,雖是淡淡的感覺,而今讀起,似乎是多么的`熟悉而令人心神蕩漾。

后來,這女子被人拐買轉賣,歷盡人生坎坷風波。老了的時候,還常常說起,在那個春天的晚上,在后門口的桃樹下,那年輕人?!叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風?!崩蠇D人回憶的是那少年,不知道女作家此時思念的是誰?是那傻不愣瞪的少年,抑或是燦若桃花的女子?兩者某種似有若無的聯系。但一切只成了美好的回憶,滄桑與凄涼也如一絲一線,時斷時續(xù)上來了。

人們都說,張愛玲的小說太滄桑太悲涼,其實她的散文又何嘗不是呢?“于千萬人中遇見你所見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒什么別的可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?”這一次又略不同,滄桑中帶了那么一點愛,空曠寂寥的感覺籠罩在周圍了。原來愛是這般稍縱即逝,又亙古不變。

愛的升華讀后感篇十

應該追蹤千年前:她前世是一位美麗的王妃,等待著她的王子從戰(zhàn)火歸來。等了又等,可絲毫沒有他的消息,明知道他兇多吉少,可還是傻傻的等著,來到與他第一次見面的'地方,追著來的是他們之間的記憶,甜蜜?!叭裟汶x去,我定跟隨,生生世世,不離不棄?!边@是她對他的承諾,也是對他們愛的承諾。

果然,當戰(zhàn)敗消息傳來,她就知道,她愛的他已經離開了,若是這樣,自己活下去又有什么意思呢?倒不如跟隨。一把刀插入了她的心窩,白裙飄散,臉龐帶著一絲笑意。這就是她對他的愛,不論何時何地,她都只屬于他。

命運就是這樣的不如人愿,他化成了燈火,繼續(xù)演繹他偉大的人生,而她,化成了一只蛾,命運又讓相愛的人不能在一起,她不怕,為了可以重新投入他的懷抱,重新看著他寵溺的眼光,她選擇了死,飛蛾撲火,自取滅亡。她還是這樣,愛他愛到了放棄生命。

路過路燈,看著滿地的蛾,我心生敬意,這就是她對他的愛。拿起一只蛾,將它放入書包,作為他們愛的進一步升華。

愛的升華讀后感篇十一

即使是一個堂堂七尺男兒,當心愛的人真實的躺在自己的懷里,卻是在慢慢離自己而去。那恐怕是再多的玉珠,再多的.乳香也無法掩蓋的煎熬吧。還未訴完衷情,他只好用顫抖的雙手,將美麗的羽毛,插在她如緞的發(fā)間,允諾:“來生你還做我的新娘?!?/p>

把鮮花灑滿在我胸前。

同時灑落的。

還有他的愛和憂傷。

樓蘭空自繁華。

我的愛人孤獨的離去。

這樣魯莽地把我驚醒。

曝我于不再相識的。

荒涼之上。

能把我重新埋葬。

還我千年舊夢。

我應似是樓蘭新娘。

這不是一場夢,無論在千年之前還是萬年之后,你仍是樓蘭新娘。只是,沒有人忍心再次將你埋葬。讓你在千年的回憶里匍匐著苦苦搜尋那想觸摸的影子。

我也想看見讓你千年留戀的男子,在你醒來的清晨向你走來,想看所有浮云為你們散開。因為在剎那間我理解了你,一世一世無盡的等待。

愛的升華讀后感篇十二

中午,我像往常一樣蹲在地上擦著我的皮靴。

到了學校后,冀**同學心情非常糟糕,像有心事似的,不再與同學們說笑了,我想是不是有同學惹她生氣了,怪不得她上午還哭了呢。于是,我悄悄寫了一張小紙條,但愿這張紙條能使她變得快樂起來。紙條上是這樣寫的。

冀**:

愛的升華讀后感篇十三

在一個炎熱的夏季,此地水資源潰泛。一天,軍隊的車送水路過這里。

一頭憨厚的母牛,為了自己的孩子拼死爭扎,只為求得一點水給孩子解渴。自己卻被主人打的皮開肉綻也默不作聲,最終贏得了所有人的同情。送水的軍人也冒著處分給了小牛一小桶水。小牛喝的津津有味,母牛卻只在一旁深情深情的望著小牛,滴水未沾。由此,我們可以知道:母愛是所有母親所具有的愛,它不分人還是動物。

母愛可以算得上是最高尚的愛,最無私的愛了。它只為付出,而不為索取。它如同雪中的炭火,讓我們感到溫暖;又如同雨中的花傘,為我們遮風擋雨;還如同冬天的太陽,讓我們感受到世界上的溫存。

人一生要經歷多少風風雨雨?而我們身后的支柱又是誰?正是父母。仔細算一算,我們欠母親的債有多少。母親十月懷胎所受的苦又有誰能理解?“你入學新書包有人給你拿;你雨中的花折傘有人給你打;你愛吃的那三鮮餡有人給你包;你傷心的淚花有人給你擦……”那這個人又是誰?正是母親。

可憐天下父母心,這話一點也不假。母親以我為希望,我以母親為自豪。用一顆感恩的心來報達這位天底下最最偉大的人。

愛的升華讀后感篇十四

“我貧窮,卑微,不美麗,但當我們的靈魂穿過墳墓來到上帝面前時,我們都是平等的?!?/p>

簡愛是一個孤女,她出身卑微、相貌平凡,但是她卻沒有自輕自賤,而是積極、勇敢地去追尋想要的幸福。有人說簡愛值得贊美,但有人卻覺得,簡愛的行為離經叛道。特別是,有很多人覺得,簡愛離開羅切斯特后,又回來找他,是矯情、甚至是多此一舉。

但事實上,這樣的做法卻并非多此一舉,而是恰恰讓我們看到了,簡愛不犧牲自由和尊嚴,在婚姻愛情中,努力追求平等、獨立的可貴品質?!拔也皇橇_切斯特的新娘,這是我痛苦中的一部分,從最美好的夢中醒來,發(fā)現一切都是空虛和徒勞的。這種恐怖我能夠忍受??墒俏冶仨毠麛嗟?,立即地,完全地離開他,這卻是無法忍受的,我辦不到!”

他們互相相愛,本可以幸福的生活在一起,但世事難料,羅切斯特已經結過婚簡愛無法心安理得的.接受他的愛,甚至有想過去死。德里達在與??碌恼搼?zhàn)中,曾提到:瘋癲并非一個嚴格意義上的本質主義概念,它是社會力量的客體化對象,在不同的時代,不同的理性背景下,依據不同的外在力量,瘋癲才獲得它的所指和意義。也就是說,在男權主義的時代里,掌握話語權的人,可以給一切異己的人或物,貼上瘋癲的標簽。羅切斯特就是這個掌握話語權的人,在他的敘述下,伯莎是“丑陋的怪物”、“瘋狂的魔鬼”。且不論這些話的真實性,在我看來,伯莎不過是男權社會下,被放逐的、并失去申辯權利的女人。因為伯莎的出現,我與羅切斯特又站在了不平等的對立面上。所以我放棄了與他結婚的念頭,獨自流浪。

這世上沒有什么比自己的獨立、強大更重要的事了,只有強大,才能不懼怕,才能有平等對話的權力;只有強大,才能得到別人的尊重,才能擁有幸福。

愛的升華讀后感篇十五

在xx年我就拿到這本書,但我這個人非常的浮躁,持續(xù)幾次也沒有看完。

在大學里,我根本很少有時間是我的,每次就懷著一點點的好奇的心,看了一點點。

現在出來了,我再次拿起這本書,在一個星期的時間里,慢慢看完了這個書。

很多評論家,對它有很多看法,在這里我只想說說我的想法。

8、9歲時就開始反抗對自己的一切不公,伴隨她的是始終維護自己的自尊、自愛。

在愛情方面,當愛降臨在自己身上時,她沒有逃避、萎縮,而是勇敢的去追求,得差點得到愛,但當她知道羅切斯特已婚后,盡管她是多么的愛他,但還是毅然的選擇離去在極其窮困饑餓痛苦的四天后找到了自己的親人,并得到了她叔叔給她的一大筆財產。但她沒有自己一個人得,她把財產分給了自己的親人。后在他表哥的求婚下,她堅決的拒絕,因為她不會得到真愛,她知道,雖然他表哥長得英俊瀟灑。她由于太思戀羅切斯特,最終決定去找他,當她找到時,發(fā)現他已經雙目失明、殘廢,但還是決定跟他結婚,最后得到真愛,幸福的在一起!

簡愛、羅切斯特長得都不美,但美的是一個人的心靈。一個心靈美的人往往比外表美的人要美很多!

她的對惡勢力的反抗,對親情、愛情的珍惜,對錢財的灑脫,對知識的追求,對自尊、自愛的極力維護等人物性格貫穿始終!

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