2023年個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人 個人自查自糾報告(匯總15篇)

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2023年個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人 個人自查自糾報告(匯總15篇)
時間:2023-11-05 19:51:03     小編:雅蕊

報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇一

通過我局近期開展的黨員干部廉潔從政學習活動,我認真學習,并積極參與,緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的內(nèi)容,聯(lián)系思想工作實際,查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,切實對照,逐一查擺。經(jīng)過自查自糾,起到了凈化思想,進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用?,F(xiàn)將主要自查自糾的主要情況匯報如下:

一、存在的問題與不足。一是學習是個長期的過程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結不足積累經(jīng)驗,分析問題與解決問題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導致出現(xiàn)有時窮于應付,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,工作成效不夠突出。二是業(yè)務工作能力、說話能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學習提高。

二、整改措施及下步打算。一是對政治理論,特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學,做到自覺加強學習,不斷進步。要進一步加強自身的理論學習,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務素質(zhì),以適應反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要,真正體現(xiàn)與時俱進的要求。二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規(guī)律的研究,增強工作的預見性、創(chuàng)新性和有效性。

三、承諾書。

1、統(tǒng)一思想,提高認識。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務,切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。

2、遵守紀律,廉潔從政。進一步增強了紀律觀念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè),有效地做到了自重、自省、自警、自勵,嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。

3、勤政踏實,敬業(yè)工作。進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平,提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平,提高依法行政、依法辦事的能力和水平,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點,切實加強勤政建設。

4、求真務實,開拓創(chuàng)新。進一步樹立了科學發(fā)展觀,正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀,改進工作方法,轉變干部作風。

個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇二

20xx年,我辦黨風廉政建設工作在市委、市政府的正確領導下,結合自身工作實際,按照市紀委的要求,不斷加強我辦機關黨員干部的黨風廉政學習,始終保持清醒的頭腦,與時俱進,恪盡職守,廉潔自律,領導班子充分發(fā)揮表率作用,影響和帶動全辦一班人共同營造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境,制定完善了本單位黨風廉政建責任目標和各項規(guī)章制度,確保了黨風廉政建工作的落實。現(xiàn)將我辦第一季度來黨風廉政建設自查情況匯報如下:

為了更好地學習黨風廉政建設,進一步提高全辦黨員干部對黨風廉政建設重要性的認識。依據(jù)通知要求我辦黨組認真制定四項措施,從源頭上加強了黨風廉政教育,強化了領導干部的廉政意識,使機關反腐倡廉工作進一步得到加強。

一是抓好了黨風廉政宣傳教育工作。緊密結合第二輪修志工作實際,不斷創(chuàng)新我辦機關黨風廉政教育工作的載體。學習《黨員領導干部廉潔從政手冊》、黨內(nèi)監(jiān)督“兩個條例”、“八項”規(guī)定及其他有關文件,開展“庸、懶、散、慢、拖”不作為、亂作為專題教育活動,深入開展了理想信念和廉潔從政教育;職業(yè)道德和艱苦奮斗教育;黨紀、政紀和法紀教育和民族宗教政策法規(guī)宣傳活動。借鑒各種活動方式,開展警示學習教育。把黨風廉政建設和業(yè)務政策法規(guī),延伸到每個機關干部家庭,全方位筑牢拒腐防變的思想道德防線。為了更好地發(fā)揮正面引導的典型的示范效應,我辦機關黨組始終把黨風廉政建設作為單位日常工作的重要部分,納入工作目標責任管理,始終堅持周五政治學習制度雷打不動。4月份,我辦把黨風廉政教育作為強化機關黨風廉政建設的學習教育月,圍繞權力觀、價值觀和利益觀,開展了黨風廉政教育座談會,提高了機關黨員干部的法律意識,增強了黨員干部黨風廉政的自覺意識,保持了市志辦黨員干部同人民群眾的密切聯(lián)系。

二是建立健全了各項規(guī)章制度。20xx年,,為把廉政建設責任制工作落到實處,我們在20xx年的基礎上建立了公車使用登記制度、年鑒編纂包干制度、下基層調(diào)研制度等規(guī)章制度,明確領導、科室負責人具體責任及目標范圍,分管黨建領導對全辦黨風廉政建設負全面領導責任,黨支部書記為第一責任人,各主管副主任長對分管業(yè)務科室的黨風廉政建設負有重要領導責任。并對責任考核、責任追究作了具體規(guī)定,實行責任追究制,為我辦的黨風廉政建設工作起到了監(jiān)督和約束作用。在民主生活會上,每位黨組成員都把自己堅持黨性、端正黨風、維護黨紀特別是保持廉潔以及廉政建設責任制工作完成情況作為重要匯報內(nèi)容。在召開黨組民主生活會時,我們定期讓中層科室負責人參加,廣泛征求意見,增加工作透明度,加強監(jiān)督,保證了民主生活會的質(zhì)量。凡屬機關重大事項如人事任免、重大財務開支等事先經(jīng)過黨組集體研究再作決定。行政責任追究制的實行,進一步規(guī)范了機關全體同志的日常行為規(guī)范,在日常工作中,主動做到堅持黨風廉政學習三保證制度:一是保證了學習時間。4月17日、4月28日、5月13日利用政治學習和組織生活時間共集中學習3次。辦領導成員進行了廣泛深入的學習;二是保證了學習內(nèi)容。不僅完整地學習了指定的學習內(nèi)容,而且還購買了反腐倡廉相關的學習資料,做到人手一份,在業(yè)余時間進行了系統(tǒng)深入的學習;三是保證了較好的學習效果。在系統(tǒng)學習基礎上,每個同志在認識上都得到了提高,還寫出了學習心得。按照辦黨支部要求,我們還以“轉作風、強責任、優(yōu)服務、促規(guī)范”為專題教育活動,收到了良好效果。

三是認真落實四大紀律八項要求,加大對修志工作運行的監(jiān)督力度。我辦在加強黨風廉政建設加大對第二輪修志工作運行的監(jiān)督力度,堅持反腐敗抓源頭,緊貼修志工作實際,加強對修志工作的監(jiān)督制約。針對修志工作從機制、制度上采取分權、量權、制權的綜合措施。用分權制約來杜絕個人說了算,用“陽光作業(yè)”來防止“暗箱操作”,用正面的“規(guī)矩”和反面的“禁令”來制約行使權力過程中的隨意性。同時還要認真落實依法行政責任制,按照黨風廉政建設責任制的規(guī)定,各科室每季度都要對本科室黨風廉政建設和反腐敗工作情況進行一次自查,發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題及時糾正,重大問題及時報告。把對責任制的檢查同干部考核工作緊密結合起來,在年度考核中要實行廉政建設一票否決制,對因工作抓得不力而造成嚴重后果和惡劣影響的,按照“四大紀律八項要求”層層追究嚴肅處理領導干部的相關責任。

作為政府的職能部門,政策性強,業(yè)務要求高,在20xx年的黨風廉政建設宣傳教育工作中,我們始終堅持理論聯(lián)系實際,認真研究部署修志工作,多次深入基層開展調(diào)查,自覺做到以身作則,廉潔從政,始終踐行省、市領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。

一是單位的各項重大事項工作。嚴嚴格按照《機關干部廉潔自律八條規(guī)定》增強反腐敗斗爭意識,將反腐敗工作變?yōu)樽杂X行動,融入日常生活、工作之中,時刻繃緊這根弦,防微杜漸,向社會公開服務承諾,接受群眾監(jiān)督。我辦領導班子一貫注意工作方法,堅持民主集中制原則,尊重班子成員意見,堅持集體領導,民主決策,從不搞一言堂。規(guī)定黨組成員缺席一半以上,不召開黨組會,特殊情況,確需召開的,必需用電話征求缺席成員的意見,爭得同意而形成的決議才能有效。尤其在涉及人事、財務、購物等敏感問題上,由分管領導和相關同志提出意見,班子召開擴大會集體研究決定。堅決實行科學決策,民主決策,民主管理。對單位人員的職務調(diào)整、崗位安排等,都是在群眾推薦基礎上,經(jīng)過組織考察,由負責政工、人事的同志提出初步意見,經(jīng)集體研究后報組織部門審批,沒有違反組織程序進行。

二是建立完善辦機關各項管理制度。為了保證政務公開,以制度約束每個黨員干部的工作行為。我們制訂了各項目標考核管理辦法和機關各項制度,領導班子定期例會,各業(yè)務科室每周一向分管領導工作匯報例會等。會上大家都能客觀反映工作情況及個人想法,特別是涉及到科室業(yè)務等一些敏感問題,均能充分發(fā)表個人的觀點意見,供領導科學決策。

個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇三

為了加強自身工作質(zhì)量,規(guī)范護理行為,消除安全隱患,保障患者就醫(yī)安全,醫(yī)院護理科進行了嚴格的自查自糾工作,情況如下:

1、無菌技術等操作不夠嚴格。

2、醫(yī)患溝通有待加強。

3、團隊合作觀念不強。

4、專業(yè)技醫(yī)療風險意識淡薄。

5、醫(yī)療護理服務流程不夠規(guī)范。

6、文明禮貌用語有待加強。

7、病房整齊度,舒服度不嚴格。

1、在醫(yī)療護理等操作中,應當將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風險如實告知患者,及時解答其咨詢,嚴禁用刺激性語言或對患者的疾病治療和康復產(chǎn)生不良影響的'語言,注意談話方式、方法與技巧。

2、正確書寫護理文件,必須做到客觀、真實、準確、及時、完整。不的采用粘、涂、等方法掩蓋或除去原來的字跡。

3、加強團隊合作精神,內(nèi)部要團結。

4、積極學習先進的醫(yī)療護理知識,提高自身專業(yè)技術水平,提高醫(yī)護質(zhì)量,為患者更好的服務,同時加強人文知識和禮儀知識的學習和培養(yǎng),增強自身的溝通技巧。

5、對患者要有責任心、同情心熟記核心醫(yī)護制度,并在實際的臨床工作中嚴格執(zhí)行。

6、并且,我們在今后的護理工作中應做到’十要”:說話要注意;交待要清楚;檢查要仔細;記錄要完整;制度要嚴格;技術要熟練;操作要規(guī)范;搶救藥及時;內(nèi)部要協(xié)同;責任心要強。

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個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇四

根據(jù)縣紀委《新紀發(fā)〔215〕2號》文件要求,我局在本系統(tǒng)認真開展了對私設“小金庫”的專項治理工作?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

一、加強組織,認真領導

1、我局召集全體班子成員、二級機構負責人和會計、報賬員等相關人員,召開專題會議,傳達縣紀委文件,提高相關人員的認識。

2、成立專項治理領導小組:組長杜學政;成員:各二級機構會計和各二級機構報賬員、各二級機構負責人。

二、認真自查自糾,建立監(jiān)督機制

根據(jù)縣紀委文件要求,我局首先開展了對私設“小金庫”的自查自糾工作,經(jīng)過認真自查,發(fā)現(xiàn)我局不存在私設“小金庫”現(xiàn)象。各二級機構也不存在私設“小金庫”現(xiàn)象。經(jīng)過自查,對各二級機構起到警示作用。同時,我們將建立長效監(jiān)督機制,提高財務透明度,嚴防“小金庫”的出現(xiàn)。

今后,我們將嚴格落實財經(jīng)紀律,管好、用好公私財物,杜絕違反財經(jīng)紀律事件的出現(xiàn)。

個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇五

按照全市開展“治五風、創(chuàng)五優(yōu)”活動要求,本人從工作、學習等方面進行自查自糾,雖無嚴重的“庸、懶、散”現(xiàn)象,但也存在以下問題:

一、存在的問題

1.學習意識不強,本人對于工作學習不夠深入,思考不夠全面,調(diào)研不夠細致,常因工作繁忙或其他借口而放松學習和自我深造。缺乏系統(tǒng)、主動地學習,理想上逐漸缺乏多學習多研究多實踐的激情,事業(yè)心、責任感、緊迫感也不夠強。

2.工作要求不高。對自己缺乏高標準、高要求,在工作上存在過得去就行的思想,缺乏精益求精精神。對待工作有時不夠主動、積極,滿足于完成機關和領導交辦的任務,未把工作做細、做實、做深。

3.創(chuàng)新意識不強。工作中,存在著因循守舊的觀念,習慣于按舊框框辦事,缺少創(chuàng)新意識。比較習慣于老套路、老辦法,憑自己的經(jīng)驗辦事,導致創(chuàng)新能力不強,往往對于一些新問題、新困難感到不適應。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,本人進行了深刻剖析,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。主要還是思想上對政治學習認識不夠,平時雖按時參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,理論與實踐脫節(jié)。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

(一)沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。

(二)作為人民公仆的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,認為自己工作已經(jīng)很努力了,致使對業(yè)務工作有時不夠深入,滿足于不出問題。

(三)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。個人自查自糾整改報告本人將以此次活動為契機,常懷律己之心,常修為人之道,實現(xiàn)“五個提升”:提升政治思想覺悟特別是明辨是非的能力,提升宗旨意識和奉獻精神,提升大局意識和團隊精神,提升學習的自覺性和履職能力,提升作風紀律和個人修養(yǎng)。我將從以下幾個方面來提高自己:

三、整改措施

隨著整治活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策。

(二)進一步改進工作作風。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,切實轉變工作作風、提高工作效率,腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務,努力開拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除平庸懶散,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到市場規(guī)范監(jiān)督管理的事業(yè)中去。

(三)求真務實、開拓創(chuàng)新。一是想問題、辦事情,做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

1、工作作風情況。雖然我們沒有出現(xiàn)服務態(tài)度生硬,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題;敷衍塞責、推諉扯皮、等問題;但是在服務質(zhì)量、辦事效率上還有待提高。

2、人員綜合業(yè)務素質(zhì)達不到理想程度的工作要求。需進一步配齊人員,完善工作責任和工作紀律。

3、工作的方式方法不能與時俱進。

一是要提高認識;

二是要端正態(tài)度;

三是要認真整改;

四是制定措施;

五是抓好落實;

六是要達到目的。

力爭通過政風行風評議工作使我們?yōu)槊穹盏囊庾R明顯增強,增強自身素質(zhì),提高工作效率。

經(jīng)過深入的自查自糾,結合本科室的職能職責,我們會認真對待這次政風行風評議工作及做好以下工作:在今后工作中,充分發(fā)揮主觀能動性,以改革創(chuàng)新的精神,不斷探索先進的方法,深入基層調(diào)查研究,總結提煉群眾經(jīng)驗,強化學習,完善機制,不斷提高服務群眾工作的質(zhì)量和效率。認真執(zhí)行,按照“一張笑臉相迎、一聲您好問候、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一片誠心辦事”的工作規(guī)范要求,認真接待做好各項工作,堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”問題,對立“務實、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。

認真按照縣糾風辦的安排進行自查自糾工作,自我落實行風評議工作的任務和責任,結合當前工作實際進行自我對照,認真查找在行風上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),提出加強行風建議的整改措施,按照邊評邊改的原則,采取切實有力的措施,能夠整改中的立即整改,解決機關作風建設中帶有普遍性、傾向性的問題。同時,堅持內(nèi)查和外督相結合,促進自我的行風廉政建設工作。

個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇六

20xx年初以來,xxx小學在市教體局的領導下,在全體教職工的共同努力下,狠抓師德師風建設,認真開展自查自糾,突出抓好教師道德行為規(guī)范。采取了形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,針對問題及時進行了整改,師德師風明顯好轉,取得了實質(zhì)性進展,現(xiàn)將我校師德師風自查自糾情況總結如下:

學校領導高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程,先后3次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由校長任組長,副校長任副組長,其他領導班子和教研組長為成員的學校師德師風領導小組,下設辦公室,具體負責師德師風工作,制定了學校師德師風實施意見。在每周一利用教師集中學習時間,學習了教師行為規(guī)范的有關標準,以及新密市教體局和曲梁鄉(xiāng)中心校出臺的有關文件精神。教職工受教育面達100%,統(tǒng)一了思想,提高了認識,端正了態(tài)度,推動了師德師風工作的順利開展,學校校長與全體教職工簽訂了師德師風目標責任書,進一步明確了責任。

針對今年師德師風的重點:一是治理亂收費;二是治理體罰和變相體罰學生,三是在校工作態(tài)度。我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務實,公開辦事制度,社會承諾服務制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學秩序。

2、召開黨員大會,會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去,大力配合學校開展師德師風工作,把師德師風和黨風廉政建設結合起來,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風的楷模。

3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質(zhì)量、工作效率亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。

4、召開家長代表座談會。廣泛宣傳、廣開言路、集納忠言。收到家長代表意見10余條,學校行政通過調(diào)查核實,及時進行了處理。

5、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話,接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督,收到投訴電話6個,針對個別教師體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象及時進行了自查自糾。

6、認真開展“四評”工作。教師評議領導,教師互評,參評面達100%。學生評議教師,參評面達30%,家長評議教師,參評面達20%。針對評議中存在的問題,學校采取個別談話,開展批評與自我批評,認真進行了自查自糾。

7、提出了“三強化,三嚴禁”的'師德師風整改意見,即強化勤政務實、強化師德師風、強化民主管理,嚴禁亂收費、嚴禁體罰或變相體罰學生、嚴禁有償介紹學生參加各種培訓及補課。

通過開展師德師風自查自糾,學校領導、教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為得到有效遏制,學校的師德師風明顯好轉,社會效益顯著提高,學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。

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個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇七

自參加開展民主評議行風工作以來,通過學習公司黨委文件及領導的講話精神,認真對比檢查自己的學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的2執(zhí)行力度等方面都存在著許多缺乏,有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著以下三個方面的缺乏。

一、學習不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的缺乏。一是對學習的必要性認識缺乏,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學,偶然也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學習內(nèi)容不夠全面,側重于應付實際技術難題看業(yè)務書,而不注重學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習,使自己的綜合素養(yǎng),沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗缺乏本人自學校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間,但是從一名一般職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在一般職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯缺乏,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。

三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個足印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶著各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營任務指標,讓x放心、人民中意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會賭博,安全意識不強,習慣性違章時有發(fā)生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消沉,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處分從輕”,沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多3數(shù)職工平常工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到假如不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴峻影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。

二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平常發(fā)覺問題多,采取“教育從嚴、處分從輕”,搞說服教育,但是一局部人根本沒有從本質(zhì)上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了;三是沒4有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對比開展民主評議行風工作的原則和指思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問題和缺乏,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的缺乏提供思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

一是加強學習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。

二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業(yè)務技能培訓,加強崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊伍的政治素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng),限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會職能,為建立和諧的現(xiàn)代化文明添磚加瓦。

三是正確對待群眾的批判意見,努力工作,用實際行動彌補缺乏。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態(tài)度,認真把握好這次民主評議行風的時機,提升服務水平,向黨和人民交一份中意的答卷。敬請上級黨組織予以批判和指導。

個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇八

在學校組織的師德師風教育月活動中,我通過學習,使自己在師德師風的認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標。對照幼兒園、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,以及對優(yōu)秀教師的要求,我認識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則,以及在這個基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學工作,我認真進行了反思,把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向?,F(xiàn)自查整改如下:

1、思想方面:

能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹慎、尊重領導,團結同志,和同事互相學習、相互幫助;聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅持科學的態(tài)度和求實的精神做好教育工作,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務。

2、愛崗敬業(yè)方面:

熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業(yè),無論什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態(tài)度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。對孩子做到關心、耐心、細心,促進幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業(yè)務,不斷學習新知識。

3、教育教學方面:

我認真學習大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學,提高課堂教學的效率;在教學工作中,盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,唯恐事情做的不到位。

4、為人師表方面:

孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學中比較注意自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,讓孩子“親其師,信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒,會把情緒帶到工作中去。

5、業(yè)務學習方面:

能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務,靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入,專業(yè)知識也不夠完善,教育技術技能依然需要繼續(xù)學習改進。

1、嚴格要求自己,克服惰性,認真學習新《綱要》,轉變教育思想,以新觀念引領自己的工作。

2、要多學習教育理論知識,掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學習規(guī)律,正確引導教育幼兒,用科學的教育理論武裝自己,自覺端正不良的`教育行為。

3、多向有經(jīng)驗的教師請教,豐富自己的教學經(jīng)驗。積極參加同事間的教學反思、探究,找到新的教學方向。

4、積極地面對工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

綜上所述,在這次的師德師風自查自糾活動中,我充分地剖析了自己,發(fā)現(xiàn)了自身的問題,也堅定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!

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個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇九

總之、行風評斷是一面鏡子,要真正地反應我們的行業(yè)風格構筑,不能工錢地將它打造成一面“哈哈鏡”,看上去倒是輕快一笑,皆大歡樂,但這絕對無助于你改正本身的過失和同等適的行動。過去,我們有個別單位為了不給本身找“麻煩”,把行評工作搞得神奧秘秘,像若明若暗,專揀題目少、干系好的客戶訪問和漫談,如此一來,電力部分就沒法真正明白大眾的.急難,行業(yè)風格構筑就只能“雷聲大、雨點小”地逛逛過場罷了。近幾年,經(jīng)過議定連續(xù)的竭力,我們的優(yōu)良辦事程度有了較大的進步,但其實不是說就真的那么好了。

古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以工錢鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”。所以,我們必定要借助于行風評斷這面真實的鏡子,進一步規(guī)矩行業(yè)風格構筑和典范辦事行動,凡是用“八項承諾”的辦事標準比較查抄本身。最終要針對實際,有的放矢,把那些題目多、堅苦大的客戶作為重點,多聽取他們的定見,并按期訪問,構成軌制;其次要狠抓落實,明了責任,對客戶發(fā)起的題目,要盡快、盡好地辦理,并層層落實責任制,兌現(xiàn)m懲。只有如許,行風評斷工作才華真正做到式樣和內(nèi)容、式樣和結果、式樣和目標的同等,我們的辦事才華真正讓當局安心,讓大眾寬解。也只有如許才華進一步變化見解,建立適應市場經(jīng)濟要求的辦事意識和機制,增進電力企業(yè)的改革與成長,把我們的行業(yè)風格構筑進步到一個極新的程度。

個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇十

按照教育局《落實工作職責規(guī)范政治行為主題實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,按照工作職責認真開展自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作報告如下:

為了做好第二階段的工作,我們學校成立了以姚校長為首的自查領導小組。領導小組成員按照“五個方面”的自查要求帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的`方式,從領導小組成員開始,到每一個教職員工,分層次組織。按照權責對等的原則,逐項自查,找出差距,廣泛聽取意見,真誠接受意見和建議。

1、行政班子說責任

學校行政班子成員重點自查,提出整改措施。隨后,對各自的責任進行了討論和澄清,并對責任范圍進行了部分調(diào)整。會上,大家也一致認為,作為組織者和管理者,必須從傳統(tǒng)的辦學理念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說了職責

首先班主任分年級組,圍繞“帶好一個班,教好每一個學生,聯(lián)系好每一個家庭”來談經(jīng)驗,談道德,談責任。一般認為班主任的職責是調(diào)查研究學生情況,了解學生的家庭情況、思想品德情況、學習情況、身體狀況、性格心理特點、興趣特長,做好家訪工作;班主任組織和管理班級集體,應根據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況,制定班級集體建設目標,建立班級常規(guī),營造良好的班級氛圍,做好班主任的日常組織和管理工作,具體如下:協(xié)調(diào)教育力量,多種渠道溝通。負責聯(lián)系和組織學科教師討論班級的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔,聯(lián)系班級家長和相關社會團體的支持與配合,共同做好學生的教育工作;要給班主任做好計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結工作。

3、班主任說了他的職責

教師備課組開展績效報告,開展批評與自我批評活動,然后學科組圍繞“備課每節(jié),做好每節(jié)課,改進每項作業(yè)”談經(jīng)驗,談師德,談責任。大家一致認為,全面實施素質(zhì)教育,突出其特色,是每一位教師的歷史使命。

我校把加強執(zhí)行力學習貫穿始終,召開年級領導和教研組參加的會議,重溫教育局和學校下發(fā)的有關文件精神,深入學習教育法、義務教育法、教師法等教育法律法規(guī)和有關文件,多渠道收集學習好的經(jīng)驗和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學、依法教學的理念,為自查做好充分的思想準備。

我們學校采取各種形式的宣傳活動,向教職工說明此次活動的目的和意義,以便更好地為學校、為師生服務,并說明我們改進工作、落實各項責任的誠意和決心,從而獲得教職工的理解、信任和支持,以誠換誠。

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個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇十一

根據(jù)中心、省委《關于深進展開黨的群眾線路教育實踐活動實施方案》的整體要求和具體部署,自6月啟動以來,透過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習總書記系列講話精神,學習《中共中心關于加強和改入黨和作風題目的決定》、《論群眾線路――重要論述摘編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉、反對浪費――重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上,重點圍繞為民務實清廉要求,透過群眾提、自我找、上級點、相互幫,深進查擺、認真梳理“四風”方面的突出題目。

一、“四風”存在的主要題目

1、情勢主義表現(xiàn)突出。業(yè)務工作方面深進不夠,習慣于對上級布置的任務當“中轉站”、當“二傳手”,滿足于開會發(fā)文了事,說過就算干過了,對基層真實狀況不了解,只重表面文章,不求解決實際題目,缺少逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺少“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事,而為轟動效應,只重視活動的情勢,不尋求活動的真正效果,對工作中的題目避重就輕,出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀緣由不講本身題目等。

2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重,缺少大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通調(diào)和少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔當,推委扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些疲倦,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動動、不推不動,只求“過得往”、不求“過得硬”。民主張識淡化,家長作風、主座意志抬頭,下屬、同事的意見聽不進往,“官”越做越大,脾氣愈來愈壞,生活要求愈來愈高,發(fā)言稿很少自我寫,文件也不仔細看,不思進取、安享太平。

4、奢糜之風時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂于理解高規(guī)格接待,覺得這樣才有面子,像領導。不尋求健康的生活情趣,不愛學習愛比穿著、比汽車、比住房,各種欲看仿佛永久沒法滿足。展開工作不講求節(jié)儉辦事,講求浪費浪費,有時乃至假借工作之名,弄迎來送往,超規(guī)格接待等等。

二、分析其存在的主要緣由

1、理論學習不夠深進。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺少對理論的系統(tǒng)研究和深入理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺少系統(tǒng)性、常常性的深進學習,不能用馬列主義的態(tài)度和觀點分析題目,不具有用偉人的理論熟悉題目、解決題目的潛力。

2、理想信念不夠堅定。我黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自我的主觀世界。但實際上存在側重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,對自我要求放松了,斟酌個人的榮辱進退多了,斟酌群眾利益和全局利益少了,缺少堅定的主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾線路熟悉不深,對堅持改造自我的世界觀、人生觀和價值觀的重要性熟悉不足,還沒有真正在思想上、行動上建立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成分多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺少真工夫。

三、下一步整改措施

1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,果斷反對“四風”,自覺改正本身在“四風”方面存在的題目。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法,把學習作為提升素養(yǎng)和進步工作潛力的重要手段,加強本身理論修養(yǎng),進步對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性熟悉,從思想上改變自我,從行動上改變自我,做一位優(yōu)秀的我黨員,做一位為人民服務的好干部。

2、進一步建立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫串工作全進程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫串于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的態(tài)度上說話辦事,把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為展開工作的動身點和落腳點,做到思路上向惠民富民聚集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉變,實實在在幫忙群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。

3、進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中心八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效力低下、侵害群眾利益和超規(guī)格接待、人情消費等具體題目,逐一提出整改措施,切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中心八項規(guī)定,進一步解放思想,求真務實,開辟進取,曾強本身的社會職責感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固建立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變本身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾題目無小事,群眾利益事,切實讓群眾感遭到政府的暖和和黨的關懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中往,善于求智于民、問計于民、取德于民,深進基層、深進一線、深進群眾,廣泛聽取群眾的意見和推薦,關心群眾疾苦,用情、專心、用力往解決群眾的困難和題目,以實際行動取信于民。

層干部群眾的呼聲和公道訴求回應不用心,重復調(diào)查較嚴重,報表偏多,減輕基層負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢糜之風方面,有的干部安于現(xiàn)狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的干部工作職責心不夠強,用心性不夠,不能認真負責地把關,領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的干部缺少創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳,上班時光辦私事、玩游戲,等等。

這些“四風”題目固然發(fā)生在個別單位和個人,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但假如我們不引發(fā)警覺、不切實加以整改,不但會嚴重削弱干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力,還會對我們事業(yè)帶來不可估計的損失。我們必須要進步對“四風”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉,透過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的隊伍,切實提升xx部分執(zhí)行力,切實進步工作效能。

個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇十二

按照中共金塔縣紀委《關于開展〈中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則〉貫徹執(zhí)行情況專項檢查工作的通知》(金紀發(fā)〔20xx〕17號)的文件精神,我局緊緊圍繞遵守“八個嚴禁”、“52個不準”和執(zhí)行《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》,認真開展了自查自糾活動,黨員干部自查自糾報告。結合工作實際,現(xiàn)將我局自查自糾工作情況簡要報告如下:

一、加強組織領導,提高思想認識,加強學習的自覺性。

局黨支部成立了由黨支部書記、局長任組長,副局長任副組長,各股室負責人為成員的《廉政準則》學習教育活動領導小組。

2、召開全局黨員干部學習動員會,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習《廉潔準則》,并強調(diào)了此次學習的重要性和必要性。

3、召開領導班子會議,通過對《廉政準則》的學習,促使黨員領導干部能嚴格按照《廉政準則》的要求廉潔從政,并要求班子成員做好學習記錄和寫好學習心得體會。

二、認真開展自查,堅持警示為先,增強學習的實效性。

1、討論交流學習心得體會,廣泛征求意見,通過召開學習討論、組織生活會、民主生活會、群眾代表討論等形式征求了廣大干部、群眾的意見和建議,使我局的廉政建設工作上了一個新臺階。

2、認真自查自糾。通過對《廉政準則》中“八個禁止”、

“52個不準”的學習,全體黨員干部結合自身,認真的進行了自查自糾,對自身存在的問題進行剖析,形成了黨員干部學習并貫徹《廉政準則》的熱潮。

3、通過自查自糾,對照準則的六個方面,我局未發(fā)現(xiàn)任何違法亂紀事件的現(xiàn)象。如無私用職務影響謀取不正當行為;無違反公務管理,假公濟私、化公為私的行為;無違反規(guī)定選干部的行為;無利用職務影響為親屬或親朋謀政利益;無講排場、揮霍浪費的行為;無脫離群眾、弄虛作假、損害公共利益的行為等。

三、對照工作實踐,做到學以致用,確保學習的長期性。

黨風廉政建設和反腐敗工作能否落到實處,關鍵在于能否嚴格執(zhí)行和維護紀律。為推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展,我們將以“三結合”的方式,抓好此項工作。

一是與大宣講相結合。為了使廣大黨員干部能知法、知紀、懂法、畏法,我局以《廉政準則》為教本,對照《廉政準則》“八個禁止”、“52個不準”的相關條文,針對不同崗位特點,進行了深入地分析、講解,使黨員干部知道什么可為,什么不可為,增強教育的針對性和實效性。

二是與警示教育相結合。為了以案促教,我局認真組織全體黨員觀看了相關《廉政準則》警示片。通過看警示教育片、聽違紀違法人員錄音、案例剖析、說法點評、講廉政課等活動對全體黨員干部進行警示教育。

三是與制度建設相結合。對照《廉政準則》中所規(guī)定的“八個禁止”和“52個不準”行為,找準與我局工作實際的結合點,制定完善了具有較強針對性和可操作性的具體制度規(guī)定,使《廉政準則》能夠真正落實。

總之,貫徹落實《廉政準則》,是一項長期而又艱巨的任務,我局將在縣委、縣政府的正確領導下,在縣紀委精心指導下,認真對照《廉政準則》中的“八個禁止”和“52個不準”,結合工作職責,不斷完善管理制度,建立防范機制,切實做到工作環(huán)境風清氣正,黨員干部做事清正廉潔,使我局黨風廉政建設工作再上新臺階,。

按照縣紀委關于開展《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》貫徹執(zhí)行情況專項檢查工作的通知要求,結合實際情況,我局積極采取有效措施,切實加強領導,認真組織學習,對照《廉政準則》的“八個嚴禁”、“52個不準”以及執(zhí)行《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》等情況開展排查并自查自糾,現(xiàn)將有關自查自糾情況匯報如下:

一、深入推進學習廉政準則自查自糾工作

(一)加強我局黨員領導干部學習

我局在學習《廉政準則》中,積極組織全體黨員干部開展多種措施的學習:

1.局黨支部及時召開會議,精心謀劃,將其擺上重要日程,局主要領導親自部署,深入研究,切實抓好組織落實,制定工作方案,細化責任分工。

2.開展自學、集中學習等多種方式,進行學習輔導和座談討論,切實抓好學習培訓,組織黨員領導干部全面系統(tǒng)深入學習。

3.定期召開民主生活會,對照《廉政準則》查找思想、作風、組織觀念、紀律觀念等方面存在的問題與不足,制定整改措施和辦法,提高黨員領導干部廉潔自律意識,增強拒腐防變能力。

(二)組織黨員干部開展自查自糾工作

以貫徹落實《廉政準則》為契機,在全局主動開展自查自檢,進行自我剖析和總結。要求全局黨員干部結合自身工作實際和從政行為,按照《廉政準則》中“八個嚴禁”、“52個不準”以及《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》的要求,進行逐條對照檢查,認真開展自查自糾,查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和廉政風險點。

通過召開專題會議等形式,征求干部職工對黨員干部廉潔從政方面存在的問題,進行互查,并將自查情況作為民主生活會上報告的重要內(nèi)容,針對反映出來的問題采取措施,認真糾正,采取有效措施加以解決。

(三)健全制度,取得初步成果

圍繞建立干部廉潔從政長效機制的目標,重點建立完善了干部廉政教育、規(guī)范性文件和重點領域等崗位制度建設,制定了《會澤縣司法局廉政風險預警防范機制流程》制度,把制度貫穿于教育、監(jiān)督、預防、懲治等環(huán)節(jié),使每項工作、每個環(huán)節(jié)都能做到用制度管事、管人。通過開展自查自糾,黨員干部都能嚴格對照《廉政準則》要求,著力檢查自己在廉潔從政方面存在的問題,用《廉政準則》來約束自己的言行,強化廉潔自律。完善相關配套制度,推進監(jiān)督檢查工作,促進了各項廉政規(guī)定落到實處。

二、存在的不足與問題

(一)存在問題和不足

在學習實踐中,少數(shù)黨員干部過于自信,覺的`自己在廉潔從政方面沒有任何問題,一切腐敗的東西都離自己很遠,學習廉政制度的意識還不強。由于工作繁忙等原因,有的黨員疏于學習,或者不能集中精神學習,在遇到困難的地方,總是淺嘗輒止、一知半解。此外,在建立廉政制度方面還有待于完善,一些相關制度還沒有完全落實到位,自覺抵御腐敗病毒的免疫力還有待加強。

(二)存在問題的原因

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下幾個方面的原因:

1、重事務,輕學習。一些黨員干部認為身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。沒有處理好工作與學習之間的關系。

2、重指導,輕實踐。有的干警存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,還存在重指導,輕實踐的思想,認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究的行為。

3、重安排,輕要求。在工作安排上,強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用嚴格的標準去要求、去衡量自己的工作,使一些制度沒有很好的貫徹落實。

三、解決措施

(一)強化學習制度,不斷增強廉潔從政意識。應將《廉政準則》作為中心組年度學習的重要內(nèi)容,以解決和預防當前黨風廉政建設中存在的問題為重點,組織班子成員對照《廉政準則》進行查找和糾正,規(guī)范從政行為,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步樹立領導干部廉潔清正的新形象。每月安排一次《廉政準則》的集中學習,使每名黨員了解掌握《廉政準則》的基本內(nèi)容、基本要求,在實際工作中自覺貫徹執(zhí)行。

(二)強化公示制度,不斷增強自律意識。對重大事項和干部職工關注的熱點問題公開公示,強化領導干部的自律意識。一是干部任用相關情況公示。對干部提拔、調(diào)整等人事任用事項,堅持程序、條件公開,對產(chǎn)生的結果張榜公示。二是領導干部個人重大事項公示。按照《廉政準則》要求,在原來報告六項內(nèi)容的基礎上,把家庭投資、住房、配偶子女有關情況及本人因私出國(境)、婚姻變化情況納入報告范圍,并在半年和年終兩次公示,自覺主動接受組織和群眾監(jiān)督。在局黨支部民主生活會上,組織班子成員對照《廉政準則》自查自糾。

我局全體黨員干部通過認真學習《廉政準則》及相關制度,深刻領會了其精神實質(zhì),并對照進行了詳細自查自糾,沒有違反“八個嚴禁”和“52個不準”的行為,全體黨員干部對反腐倡廉工作有了更進一步的認識,決心不斷加大源頭治理和預防腐敗的工作力度,將反腐倡廉工作融入到各項工作中去,以實際行動將反腐倡廉工作落到實處。

個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇十三

為深入貫徹落實《省委教育工委省紀委派駐省教育廳紀檢組關于高校深入開展作風建設突出問題自查自糾和重點檢查工作的通知》(x教委發(fā)〔20xx〕5號,以下簡稱《通知》)和校黨委相關文件要求,會計學院深入開展作風建設自查自糾工作。針對自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題,認真剖析,積極研究制定整改措施,逐條整改到位?,F(xiàn)將自糾自查工作開展情況報告如下。

為確保作風建設自查自糾工作扎實開展,經(jīng)研究,決定成立“xx學院作風建設領導小組”,具體如下:

組長:xxx

副組長:xxx xxx xxx xxx

成員:全體行政人員

主要職責:負責統(tǒng)籌推進作風建設各項工作。

3月5日,xx學院召開了作風建設突出問題自查自糾專題會議,學習傳達了《通知》文件精神和“xxxx大學自查自糾工作動員會”精神。結合學院實際情況,對照《通知》中列舉的違反中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定精神情況和“四風”問題的相關內(nèi)容,深入查找了本單位存在的突出問題,并制定出整改措施。

(一)對違反中央八項規(guī)定的'自查自糾情況

經(jīng)深入查找,xxx學院不存在違規(guī)公款吃喝、違規(guī)公款旅游、違規(guī)使用公車、違規(guī)發(fā)放津補貼和獎金、違規(guī)收送禮品禮金、違規(guī)大辦婚喪喜慶、違規(guī)兼職取酬、“兩面人”、特權思想和特權現(xiàn)象、私設“小金庫”等問題。

在辦公用房方面,xxx學院存在一定超標現(xiàn)象,目前正在重新規(guī)劃辦公室,著力整改落實。

(二)對“四風”問題的自查自糾情況

經(jīng)深入查找,xxx學院在貫徹落實、調(diào)查研究、服務群眾、項目建設、召開會議、改進文風、責任擔當、工作實效、履行職責、對待問題十個方面不存在《通知》列舉的各類突出問題,但個別方面存在不足之處。

例如,在貫徹落實方面,貫徹落實中央重大決策部署仍有待深入。在調(diào)查研究方面,調(diào)研的深度、廣度仍有待提高。在服務群眾方面,雖打造了“xx之約”、定期走訪、學生座談等平臺,但因工作需要經(jīng)常參加各類會議、活動,導致師生來辦事時偶爾有“找不到人”現(xiàn)象。

為解決上述問題,學院擬在現(xiàn)有基礎上,著力拓展線上、線下工作平臺,創(chuàng)新工作方式,為深入貫徹落實好中央重大決策部署、提高調(diào)查研究的深度和廣度、做好服務群眾工作等提供有效途徑。

以上自查自糾情況均屬實。

個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇十四

教師是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學生。因此,師德的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學方面的情況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正。

一、主要存在的問題:

1、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。

2、做事缺乏預見性。

在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學生進行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。

3、與任課老師之間的溝通不夠。

在學生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。

日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:

1、是自己放松了學習及對自己的要求;

2、是思想上有等、懶、靠的情緒;

3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責備,結果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。

5、自身性格比較直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。

6、平時思考的不夠多,工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:

1、加強自身建設,提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。

二是在業(yè)務,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。

2、強化責任,提高效率。

樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學水平。

個人自查自糾報告自查自糾報告?zhèn)€人篇十五

從行風評議工作一開始,堅持立黨為公、執(zhí)法為民,進一步轉變行業(yè)作風的重要舉措緊緊抓在手上,從提高強化學習入手,提高對此項工作的認識,個人行風自查自糾。堅持把學習活動貫穿于行風評議工作的始終,制定了詳細的學習計劃,采取了“一加強,四結合”的做法,一是加強理論知識的學習。堅持把行風評議規(guī)定的學習內(nèi)容作為必學課目,工作中擠時間學,主動學,對照檢查學。二是集體學習與個人自學相結合。充分利用單位安排的周四下午的集體學習時間,寫學習筆記和心得體會。三是行風評議學習與自己工作實踐結合起來。把學習與實踐融合在一起,通過加強學習促進了工作,又在實踐中不斷的強化學習,形成了一個良性互動的局面。

行風建設是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容,是黨風、政風建設的具體表現(xiàn),加強自身行風建設是保證各項事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,推動全面建設和諧社會的的重要保證。結合剛結束的黨的先進性教育,使自己看到了存在的缺點及產(chǎn)生的原因。

1.一是系統(tǒng)地學習政治理論方面比較欠缺,特別是結合本單位、本行業(yè)實際開展理論學習不夠。

2.在轉變職能,服務發(fā)展上,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新,協(xié)調(diào)解決六亂工作的水平需進一步加強,整改報告《個人行風自查自糾》。

3、在履行職責,依法行政和完成目標任務上,還需要進一步提高依法行政、文明執(zhí)法的水平,嚴格按工作程序和工作制度,自覺接受社會各界監(jiān)督,在為政府分憂,為民辦實事,認真履行社會服務承諾方面應做出更加突出的成績。

根源分析

產(chǎn)生這些問題的原因:一是學習上不夠深入和全面;二是思想觀念上缺乏樹立科學發(fā)展觀;三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。四是工作的方式方法上沒有與時俱進。

整改措施、努力方向

通過對行風評議有關文件的學習理解,結合行風評議第一、二階段工作的成果,自己提高了思想認識,明確了今后的努力方向。為總結經(jīng)驗,吸取教訓,針對風評議中所反映的'問題,今后要努力做好以下四個方面的工作,以確保按照實施方案,搞好下階段的行風評議工作:

1深入學習有關理論,抓住機遇,實現(xiàn)工作的新突破

一是解決認識問題,樹立緊迫感,增強自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學習的重要性和不學習的危害性。今后我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課,做到真學、真懂、真信、真用。

二是要做出學習計劃,不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策,還要學習好現(xiàn)代科技方面的知識,要學法律,懂管理,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),提高工作水平,改進工作方法。

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