最新個人專業(yè)發(fā)展工作計劃 教師個人專業(yè)發(fā)展工作計劃(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 19:57:06
最新個人專業(yè)發(fā)展工作計劃 教師個人專業(yè)發(fā)展工作計劃(大全11篇)
時間:2023-11-05 19:57:06     小編:念青松

計劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

個人專業(yè)發(fā)展工作計劃篇一

時不待人,驀然回首,我已經(jīng)在教壇上工作……個年頭。20xx年7月11日上午,靜靜地聆聽了……老師關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的講座后,感覺它是一盞明燈,讓我在無盡的茫然中看到了奮斗的方向。人要不時抬頭看看美麗的星空,才不至于忘記自己的理想!現(xiàn)將我以后三年的發(fā)展計劃制定如下,以促使我距理想更近一步!

在教學(xué)工作中,我曾經(jīng)擔(dān)任過語文科的教學(xué),如今履職品德與社會科的教學(xué)。品德與社會不僅有思想品德的內(nèi)容,還包括了社會生活的內(nèi)容,內(nèi)容極其廣泛,教學(xué)極其繁雜。我雖然對其教材的處理已經(jīng)比較熟練,能較好地把握文本的重難點(diǎn),并形成了自己教學(xué)的一些特點(diǎn),但在教學(xué)過程中,平時更多是以教材為中心,為教學(xué)而教學(xué),關(guān)注學(xué)生知識的獲得,對學(xué)生綜合能力的發(fā)展不夠重視。

1.逐步做到正確地理解教材。

1)能正確地把握每單元教材關(guān)注的重點(diǎn),并把單元重點(diǎn)滲透到單元的各課教學(xué)中。

2)能正確把握每冊教材在整個小學(xué)階段教學(xué)中所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),并把每階段的教學(xué)任務(wù)細(xì)化到單元、課時里,使學(xué)生連續(xù)地、循序漸進(jìn)地發(fā)展。

2.以學(xué)生為主體制定教學(xué)活動。

1)不只關(guān)注學(xué)生知識的獲取,更注重學(xué)生多方面能力的、連續(xù)的、螺旋式的發(fā)展。

2)根據(jù)各階段教學(xué)的教學(xué)任務(wù),結(jié)合課程特點(diǎn),以學(xué)生持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),更多地考慮學(xué)法的選擇與指導(dǎo),更多地采用探究的教學(xué)方法,逐步讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3.提升自己的反思能力。

1)反思自己教學(xué)過程中的得失。

2)反思單元目標(biāo)完成情況及修正措施。

3)反思階段目標(biāo)完成情況及修正措施。

1.學(xué)習(xí)新課程綱要,理清學(xué)科總的培養(yǎng)目標(biāo)及各期培養(yǎng)重點(diǎn),畫出能力培養(yǎng)流程圖。

2.每期開學(xué)前,認(rèn)真分析教材,分析學(xué)生,把握學(xué)期教學(xué)目標(biāo)及單元訓(xùn)練重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生原有知識情況,把目標(biāo)細(xì)化到每個單元。

3.從單元目標(biāo)入手,重點(diǎn)設(shè)計教學(xué)方案,結(jié)合知識收獲與能力發(fā)展目標(biāo),選擇適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。

4.課后寫反思日記。單元教學(xué)結(jié)束后,作簡單的單元目標(biāo)完成情況小結(jié),找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行修正;學(xué)期結(jié)束后,做學(xué)期目標(biāo)完成情況總結(jié),以便下學(xué)期及時修正。

5.學(xué)習(xí)教育理論,多聽名師講課,課下與同事“爭辯”一下教學(xué)。

6.合理安排工作、休息、學(xué)習(xí)時間,保持充沛的精力。

7.發(fā)展自己的興趣愛好,時常讓自己保持愉悅的心情。

8.擴(kuò)展自己的閱讀范圍,以攝取更廣博的知識。

1.用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí)。

2.積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動。

3.承擔(dān)學(xué)校及上級部門組織的實(shí)驗(yàn)課題,以課題研究帶動自身的提高。

4.及時記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會。

5.定期參加有關(guān)的科研論文評比。

6.每天堅持1小時以上的讀書時間。

1.初步具備一定的科學(xué)研究的素養(yǎng)。

2.具有良好的駕御課堂的教學(xué)能力。

3.個人學(xué)科專業(yè)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

以上三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是我星空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。我希望通過它,為我的教學(xué)生涯再添幾個閃光點(diǎn),讓我的人生更加美麗。

個人專業(yè)發(fā)展工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的全球化,人類社會的物質(zhì)文化生活水平有了很大提高,人們重視體育、關(guān)注健康。本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。本班的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二、教學(xué)條件分析:

六年級學(xué)生在課堂中集中注意力短,無意注意占主導(dǎo)地位,對教師枯燥的講解與練習(xí)會產(chǎn)生厭倦情緒。好動、多話是低年級學(xué)生的天性。做動作模仿能力強(qiáng),所以拫據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),在教學(xué)中針對學(xué)生求新、求變、求異的心理特點(diǎn),多采用情境式、學(xué)導(dǎo)式、主動式、合作式等教學(xué)方式。多采用游戲、模仿性練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生真正感受到活動的樂趣、更好的掌握六年級的教學(xué)內(nèi)容。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作

4、使學(xué)生養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。

5、初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用懂得一些保護(hù)自身健康的簡單常識和方法初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

6、了解一些基本動作、游戲和韻律活動的方法,能保持正確的身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動的能力。

7、能感受和體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,在體育活動中能促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的好習(xí)慣。

8、通過教學(xué)使能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

四、方法措施

1、通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個性心理。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

3、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。

4、及時進(jìn)行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5、開展興趣小組活動。

五、進(jìn)度安排:

三月份毽球.30秒跳短繩

四月份校操復(fù)習(xí)和考核

五月份30米快速跑

六月份活動課

個人專業(yè)發(fā)展工作計劃篇三

自我分析

我有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,工作認(rèn)真踏實(shí),但是文化底蘊(yùn)不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài),特征的認(rèn)識和研究.樂于從事教學(xué)科研,但往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面.

自我規(guī)劃

xx學(xué)年:繼續(xù)進(jìn)行文言文教學(xué)的.探索研究,初步總結(jié)出文言文教學(xué)模式.

嘗試將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到作文教學(xué)中去.

通過閱讀提高專業(yè)知識水平(通讀《史記》,精讀《學(xué)與教的心理學(xué)》)

xx學(xué)年:在文言文教學(xué)上形成特色.

在作文教學(xué)方面有所突破,對現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用作出調(diào)整,積累整理一些課件.

繼續(xù)提高專業(yè)知識水平(通讀《中國文化史》,精讀《古文觀止》)

xx學(xué)年:能初步總結(jié)出作文教學(xué)的序列,方法.

在現(xiàn)代文教學(xué)方面,能對各種文體的教學(xué)模式靈活運(yùn)用.

進(jìn)一步提高專業(yè)知識水平

具體措施

把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,認(rèn)真細(xì)致備課,及時反思,寫好課后記.

廣泛收集閱讀教科研信息.閱讀古今文學(xué)專著,青少年心理學(xué)研究專著.

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個人專業(yè)發(fā)展工作計劃篇四

進(jìn)入,覺得對于一個真正的教育者,工作和學(xué)習(xí)必須同行,本學(xué)期我首先做了自我分析:我是一個關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致;管理嚴(yán)格,循循善誘;備課認(rèn)真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學(xué)生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進(jìn)心的教師,為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計劃。

一、總體目標(biāo):

1、勤摸索多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計每一篇教案;

2、多學(xué)習(xí)常讀書,探究教學(xué)方法和藝術(shù),想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

3、及行文重反思,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長;

4、錘煉課堂教學(xué)能力,增長教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺。

5、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì),讓每個學(xué)生都形成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。

為了實(shí)現(xiàn)我的發(fā)展計劃,我將努力做到以下工作:

2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力;

4、爭取發(fā)表論文或案例,論文爭獲獎勵;

5、積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題的研究。

并積極參加學(xué)校的各類教科研活動,及時總結(jié)思考,寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計、教案和教學(xué)論文。

5、反思促進(jìn)。反思是自我提高的階梯,會使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念進(jìn)行深層的認(rèn)識,使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階?!拔也荒芸隙ㄅα艘欢ǔ晒?,但有一點(diǎn)我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我會時刻對照目標(biāo),揚(yáng)長避短,使自己在三年中不斷成長,不斷進(jìn)步。

我要能夠?qū)ψ约旱碾A段性的教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié),而且能夠有所成就。爭取取得中小學(xué)過渡銜接課題的本質(zhì)上的督導(dǎo)的見解和成就。

具體落實(shí)措施:

1、鉆研中學(xué)語文教材,爭取精通各冊內(nèi)容;

2、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力;

3、扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學(xué)水平;

4、勤于動筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,積極投稿;

這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,與時俱進(jìn),提高自己的語文教學(xué)能力,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程(自大學(xué)網(wǎng),請保留此標(biāo)記)

開發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的`作用。

成為一個智慧的實(shí)踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺,引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,在課程開發(fā)和實(shí)施上有自己的特色。

具體落實(shí)在以下幾個方面:

1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學(xué)生,給每個人一個寬裕的成長空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個體的身心發(fā)展。

2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。

3、同伴互助。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),不恥下問,并積極參加教研活動,及時做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課的機(jī)會向他們學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

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個人專業(yè)發(fā)展工作計劃篇五

要正確處理復(fù)習(xí)資料和教材之間的關(guān)系,發(fā)揮好教材的作用和功能,堅持以教材為主,化學(xué)課本是高考命題的根本,是教與學(xué)的關(guān)鍵,是任何復(fù)習(xí)資料都不可替代的。充分發(fā)揮教材的作用和學(xué)生的主觀能動性,過好教材關(guān)。即在復(fù)習(xí)每一章前,將考綱的教學(xué)要求及本章的知識要點(diǎn)以提綱的形式列出來,讓學(xué)生根據(jù)提綱重返教材,熟悉基本概念和知識要點(diǎn)。教師再根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,以基本點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)精選一些例題,討論題,在課堂上重點(diǎn)點(diǎn)擊,幫助學(xué)生解決疑問。然后再選編一些緊扣教材的基礎(chǔ)題進(jìn)行章檢測,根據(jù)檢測結(jié)果搞知識落實(shí)。

2、扎扎實(shí)實(shí)開展化學(xué)教學(xué)大綱、高考考試大綱、尤其是近5年全國高考試題學(xué)習(xí)和研究。準(zhǔn)確把握了解、理解、應(yīng)用認(rèn)知層次。

3、深化課堂教學(xué)改革。繼續(xù)全面推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),合作探究”課堂教學(xué)模式,要深化課堂教學(xué)改革活動,經(jīng)常性地開展聽課、評課和評教活動。課堂要突出學(xué)生的主體地位,看學(xué)生的自主程度、合作效度和探究的深度;課堂要體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

4、繼續(xù)開展“三清”運(yùn)動,要求學(xué)生人人有糾錯本,搞好知識落實(shí)?!叭濉奔刺锰们濉⑷杖涨?、周周清。實(shí)現(xiàn)“三清”的先決條件是給學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容,適量作業(yè)題量和一定的完成時間;“三清”運(yùn)動的關(guān)鍵是學(xué)生要及時自覺地進(jìn)行歸納、提升和總結(jié),使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。因此,教師要在診斷學(xué)生學(xué)情上下功夫,要結(jié)合實(shí)際給學(xué)生布置適量的任務(wù),教研組要督促檢查評價。要抓住學(xué)生的“錯誤”不放,反復(fù)運(yùn)用“錯誤”糾錯,直到由不會變會。高三化學(xué)組要繼續(xù)搞好章節(jié)過關(guān)練習(xí)題,要把知識落實(shí)做為教學(xué)質(zhì)量提高的重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。

習(xí)題講評要到位,師生要注重反思。

6、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)上下功夫。近年來,高考試題難度呈下降趨勢,但對化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理和操作方面的要求卻越來越高。要發(fā)揮好現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備的作用,把實(shí)驗(yàn)室的作用發(fā)揮出來,能做實(shí)驗(yàn)的要做,能看的儀器設(shè)備要看;利用好實(shí)驗(yàn)光盤,能夠讓學(xué)生從中體驗(yàn)和感悟出實(shí)驗(yàn)情景和科學(xué)精神。

個人專業(yè)發(fā)展工作計劃篇六

1. 執(zhí)行總述……………………………………………………………3

工作室簡介

市場組織與人力資源

2. 市場分析……………………………………………………………4

市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分

目標(biāo)市場的設(shè)定

產(chǎn)品消費(fèi)群體、消費(fèi)方式、消費(fèi)習(xí)慣及影響市場的主要因素

產(chǎn)品所處市場發(fā)展階段

市場趨勢預(yù)測和市場機(jī)會

3. 競爭分析……………………………………………………………5

有無行業(yè)壟斷

從市場細(xì)分看競爭者市場分額

競爭對手情況

競爭對手情況和市場變化分析

工作室的競爭優(yōu)勢

4. 市場營銷……………………………………………………………7

概述營銷計劃

銷售政策的制定

工作室中后期營銷計劃

5. 投資說明……………………………………………………………12

股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模

資金來源與運(yùn)用

未來五年費(fèi)用列支預(yù)算

投資收益

6. 風(fēng)險分析……………………………………………………………18

外部風(fēng)險

內(nèi)部風(fēng)險

內(nèi)部風(fēng)險

7. 管理…………………………………………………………………19

管理體系

8. 財務(wù)分析……………………………………………………………20

主要財務(wù)假設(shè)

財務(wù)分析

資產(chǎn)負(fù)債表

利潤表

現(xiàn)金流量表

9. 附件…………………………………………………………………26

問卷調(diào)查

一、執(zhí)行總述

m4u工作室是針對校園生活、面向高校大學(xué)生的一個以拍攝視頻,錄制光盤的方式為大家制作各個主題的反應(yīng)個人(團(tuán)體)大學(xué)生活紀(jì)念dvd的服務(wù)性工作室。其主旨是打造每個大學(xué)生獨(dú)一無二的大學(xué)生活。

面對目前火爆的播客市場和日益豐富的大學(xué)生生活,通過對周圍同學(xué)的相應(yīng)了解調(diào)查,我們制定了這個創(chuàng)業(yè)計劃,成立m4u工作室。工作室的服務(wù)除收取光盤的成本費(fèi)以及相應(yīng)的拍攝、制作視頻的費(fèi)用,不收取額外費(fèi)用,其主旨是通過做視頻、賣光盤賺取商業(yè)利潤的同時,打造每個人獨(dú)一無二的大學(xué)回憶,每個團(tuán)體獨(dú)具魅力的校園文化,創(chuàng)造和諧校園,創(chuàng)業(yè)之余為校園增加縷縷人文情懷!

工作室注重短期目標(biāo)與長遠(yuǎn)戰(zhàn)略的結(jié)合,中長期目標(biāo)將逐步拓寬產(chǎn)品領(lǐng)域,所制作光盤留下畢業(yè)時分的同學(xué)間的話別、大學(xué)生生活一幕幕快樂,形成以為服務(wù)學(xué)生核心目標(biāo)的多元化經(jīng)營工作室。

工作室服務(wù)對象主要是高校大學(xué)生。由于學(xué)生這一群的特殊性,其市場的發(fā)展前景。目前,以工作室形式為大學(xué)生專門錄制光盤這一領(lǐng)域在*還處于空白階段,更加上了學(xué)生這個市場所具有的不同于其他,由此可見,工作室的運(yùn)行有著巨大市場發(fā)展?jié)摿Α?/p>

個人專業(yè)發(fā)展工作計劃篇七

本學(xué)期我將結(jié)合自己工作實(shí)際,以學(xué)校教學(xué)工作要點(diǎn)為依據(jù),以校本教研為平臺,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,積極參與校本教研活動,領(lǐng)悟新的教育思想,更新教育觀念,努力提升自己的教學(xué)水平,做一名新時代的教育者。

二、校本教研主題

落實(shí)高效課堂理念提高課堂教學(xué)效率。

三、目標(biāo)和內(nèi)容

1、認(rèn)真落實(shí)高效課堂有關(guān)教育理念,把握教材的特點(diǎn),掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2、注重對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識的養(yǎng)成。

3、探索語文教學(xué)的有效途徑,改變“為教而教,先教后學(xué)”的教學(xué)模式,嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐。

4、認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問題及解決辦法,在不斷反思中積累經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)水平。

四、具體措施

1、加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)提高專業(yè)水平

作為一名語文教學(xué),應(yīng)該廣泛閱讀各類書目,不斷充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。本學(xué)期我計劃閱讀的專業(yè)書籍有:雜志《教師博覽》、《小學(xué)語文教師》,《中國特級教師教學(xué)思想錄》《課程改革與問題解決教學(xué)》、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實(shí)自己。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型教師。

本學(xué)期我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)和教學(xué)的基本知識,掌握教學(xué)規(guī)律和教學(xué)技巧,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每周學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章;寫好每堂課教學(xué)札記及教后反思;每周至少聽課1節(jié);利用課余時間,就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,同事間進(jìn)行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);通過說課、聽課、評課、反思、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高;對其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理,取長補(bǔ)短;準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

樹立質(zhì)量意識,增強(qiáng)做好教學(xué)工作的責(zé)任感,教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)要抓細(xì)、抓實(shí)、抓嚴(yán),用認(rèn)真的授課、耐心的輔導(dǎo)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)“高效課堂”有關(guān)理論知識,努力鉆研教學(xué)理論和課堂教學(xué)策略,錘煉內(nèi)功,發(fā)展自我。精心備好每一節(jié)課,做到每科有備課,課課有教案;課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展,落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,在“教”上做文章,激發(fā)學(xué)生的求知欲,教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,關(guān)注每一名學(xué)生,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)課外閱讀與寫作,提高學(xué)生綜合能力。

切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,使學(xué)生少做題,多讀書,好讀書,讀好書。倡導(dǎo)“把讀書成為習(xí)慣”。采用多種形式去激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用午間、下午放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動,使學(xué)生課外閱讀總量達(dá)到甚至超過新課標(biāo)規(guī)定的數(shù)量,讓學(xué)生從書中收獲知識、明白事理、陶冶情操,讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,從而全面提高每一個學(xué)生的語文素養(yǎng)。

開展主題閱讀,開展好書推薦會,讀書競賽會,圖書交流會等多種讀書活動。加強(qiáng)說和寫的指導(dǎo)及興趣的培養(yǎng),充分挖掘課內(nèi)及課外的寫作資源,抓學(xué)生感興趣的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣及寫作習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作水平;提倡多寫生活作文和想象作文,少寫命題作文,提倡每周寫周記,配合課文,多寫模仿性的小練筆;指導(dǎo)學(xué)生自我修改作文,提高自改能力;鼓勵學(xué)生寫成長日記或讀書筆記;特別提出的是,扎實(shí)完成教材中規(guī)定的語文綜合實(shí)踐活動,提高學(xué)生的語文綜合運(yùn)用能力。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人專業(yè)工作計劃

個人專業(yè)發(fā)展工作計劃篇八

一、整體工作思路:

20__年生產(chǎn)系統(tǒng)的整體工作思路是:以結(jié)果為導(dǎo)向,以流程為方法,以規(guī)章為考核,努力做到人人有事做,做事有流程,流程有規(guī)范,規(guī)范有制度。

二、 做為生產(chǎn)管理干部,主要任務(wù)就是公司內(nèi)部的生產(chǎn)管理,我覺得要做好一名合格的生產(chǎn)管理干部必須做好以下幾點(diǎn):

2)、負(fù)責(zé)生產(chǎn)任務(wù)的跟進(jìn),按時保質(zhì)完成銷售訂單;

三、 20__年工作措施及方法:

4)、質(zhì)量控制方面:

a、沒有系統(tǒng)的質(zhì)量管理體系,需建立并運(yùn)轉(zhuǎn);

c、與質(zhì)量治理相關(guān)的記錄不完善,需進(jìn)一步加強(qiáng)并實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn);

d、品控質(zhì)檢員的培訓(xùn)沒有完善的制度機(jī)制,需建立并實(shí)施;

g、對員工的培訓(xùn)需要再規(guī)范,編制培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)教材并跟蹤培訓(xùn)效果;

h、需針對技術(shù)部出的工藝規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),完善監(jiān)視檢查標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)視檢查方法等規(guī)范;

4)、 安全方面:落實(shí)規(guī)章制度,嚴(yán)格安全管理;

“安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹”安全生產(chǎn)是每個公司常抓不懈的工作。

成績和榮譽(yù)代表這過去,接下來的日子還存在著很多的困難和挑戰(zhàn),我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)和思想學(xué)習(xí),不斷提高知識水平和實(shí)踐能力,改正錯誤和缺點(diǎn),克服困難和不足,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,通過自身努力,團(tuán)結(jié)身邊的全體同仁,圓滿完成公司交給我們的各項任務(wù)。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和本質(zhì)安全管理;并結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際,特制定20____年安全生產(chǎn)工作計劃,將安全生產(chǎn)工作納入公司重要議事日程來抓。在全公司推行“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制,深入貫徹落實(shí)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全職責(zé),使安全工作做到“職責(zé)明確,警鐘長鳴,常抓不懈”,為實(shí)現(xiàn)20____年公司安全生產(chǎn)目標(biāo)管理而努力奮斗!

一、全年安全生產(chǎn)方針和目標(biāo)安全生產(chǎn)方針

以人為本,安全第一,預(yù)防為主,全員動手綜合治理科學(xué)管理改善環(huán)境,持續(xù)發(fā)展安全生產(chǎn)目標(biāo)。不發(fā)生安全事故,不損害人體健康,不破壞環(huán)境;提升安全管理水平,完善安全管理基礎(chǔ)。

要以公司對20____年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo),以公司安全管理制度為標(biāo)準(zhǔn),以安全工作總方針“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理?!睘樵瓌t,以系統(tǒng)(部門)和班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn),以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護(hù)穿戴為突破口,落實(shí)各項規(guī)章制度和安全責(zé)任,開創(chuàng)安全工作新局面,實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn);牢固樹立“安全第一生命至上”的安全思想意識。各部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,出實(shí)招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處,通過進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)、管理人員的安全意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上;只有從思想上重視安全,責(zé)任意識才能到位,才能真正做到安全工作六到位即“學(xué)到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”;才能深入落實(shí)安全責(zé)任,整改事故隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的.原則,確保公司安全生產(chǎn)。

二、深入開展好安全生產(chǎn)專項整治工作

1、認(rèn)真開展公司級月度安全檢查和專項安全檢查,部門、班組每月進(jìn)行一次安全檢查,班組堅持班中的安全檢查,并要求部門、班組領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強(qiáng)日常安全檢查。

2、加強(qiáng)對危險場所的管理工作,等重要部位的安全防范,做好專項整治工作。

3、加強(qiáng)對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,最大限度降低各類事故的發(fā)生,確保公司生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。

4、對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施。

三、繼續(xù)做好員工安全教育培訓(xùn)和宣傳工作,提高全員安全綜合素質(zhì)

通過宣傳、教育、創(chuàng)建群體氛圍等手段,不斷提高職工的安全修養(yǎng),改進(jìn)其安全意識和行為,營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會安全”的轉(zhuǎn)變,提高工作主動性,彌補(bǔ)安全生產(chǎn)被動管理的不足。全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水平的核心因素,我們要采取多種方式相結(jié)合的全面安全教育培訓(xùn)和宣傳工作,促進(jìn)全員整體素質(zhì)的提高,提升企業(yè)安全管理水平。

1、安全培訓(xùn),首先是安全意識培訓(xùn),其次才是安全技能培訓(xùn),而培養(yǎng)員工與管理層的合作態(tài)度,又被放在安全意識教育之前,也就是靠培養(yǎng)員工的合作態(tài)度來逐漸培養(yǎng)其安全意識。

2、督促部門、班組開好安全會;適時提供安全信息和安全指導(dǎo)工作。使員工的安全意識不斷提高和加強(qiáng),做好人的本質(zhì)安全管理工作。

3、繼續(xù)辦好安全生產(chǎn)宣傳欄和安全生產(chǎn)圖片展覽等多種形式的安全宣傳教育工作。

4、加強(qiáng)對員工的安全生產(chǎn)教育,提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能,定期或不定期組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識,做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,防止事故的發(fā)生;對特種作業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)教育和定期考試,做到100%持證上崗。

5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行總公司下發(fā)的關(guān)于安全生產(chǎn)的文件精神,不斷規(guī)范和強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳工作。

6、深入開展好“安全月”和安全生產(chǎn)競賽活動。提高員工遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識;引導(dǎo)車間、部門和班組建立安全文化理念,強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任;將安全生產(chǎn)與保公司穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來,做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。

20____年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。”的方針,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步分清責(zé)任,從維護(hù)公司發(fā)展的大局出發(fā),保持深入生產(chǎn)一線服好務(wù)、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的工作作風(fēng),嚴(yán)格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標(biāo),積極行動,把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實(shí)、抓好,為公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展做大做強(qiáng)做出新的貢獻(xiàn)。

我于 年 月 日入職公司助理一職,20天來,本人按照公司董事長的指示,圍繞公司的總體目標(biāo)和工作重點(diǎn),根據(jù)公司的安排,積極認(rèn)真地開展了以下工作:

一、深入了解和掌握基本情況。通過參閱公司資料文件,與各部門管理人員溝通交流和深入一線現(xiàn)場等渠道和形式,對公司的基本情況、各部門人員的崗位職責(zé)和部門工作運(yùn)行情況,公司生產(chǎn)經(jīng)營狀況和各項管理制度、企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)與方向等有了基本的了解和掌握,為下步工作的開展奠定了相應(yīng)基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真開展各項督促檢查工作。遵循董事長指示和按照會議決議,先后組織參與了安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、店面情況檢查,公司的人員例會,同時加強(qiáng)了整改、落實(shí)、執(zhí)行情況的跟蹤督辦、溝通、協(xié)調(diào)和反饋,確保了各項工作得到了落實(shí)。

三、積極做好溝通協(xié)調(diào)工作。對照崗位職責(zé),擺正自身位置,充當(dāng)好助理角色,緊緊圍繞公司的總體目標(biāo)和經(jīng)營重點(diǎn),通過現(xiàn)場檢查、溝通談話、日常指導(dǎo)、查看資料等形式,及時了解和掌握各部門工作落實(shí)情況及工作中的困難與問題,及時把問題列入早會進(jìn)行商討、溝通、協(xié)調(diào),尋找整改措施和解決方案,提出建議和意見,確保工作中的各種困難和問題得以妥善解決,促進(jìn)和推動公司各部門凝聚力、合力的形成,促使大家“心往一處想、勁往一處使”,從而體現(xiàn)公司的團(tuán)隊精神和更好更快地實(shí)現(xiàn)公司的總體目標(biāo)。

四、強(qiáng)化企業(yè)管理制度的執(zhí)行和完善工作。一是認(rèn)真熟悉和領(lǐng)悟公司的各項規(guī)章制度;二是認(rèn)真監(jiān)督和督促各部門對公司各項管理制度、規(guī)章制度的執(zhí)行。三是及時指出和糾正在制度執(zhí)行方面的不足;四是周一早會制度的落實(shí),較好地確保公司各項工作落實(shí)到位。

五、確保各項工作準(zhǔn)備充分,積極穩(wěn)妥而有序地進(jìn)行。20__年度,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況和自身的崗位職責(zé),本人將著重做好以下幾項工作:

一、根據(jù)總經(jīng)理的要求,結(jié)合企業(yè)20__年度工作狀況,擬定公司

20__年度總體目標(biāo)、工作思路和工作重點(diǎn),同時督導(dǎo)各部門根據(jù)公司總目標(biāo)分解制定部門年度工作計劃并予執(zhí)行落實(shí)。

二、切實(shí)做好安全管理工作。安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”,安全生產(chǎn)工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)和員工的生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到企業(yè)的生存和持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。要提高認(rèn)識,明確目標(biāo),大力加強(qiáng)安全教育、宣傳和培訓(xùn)工作,提高全員的安全意識和安全技能;要不斷完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,強(qiáng)化管理,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,經(jīng)常性地開展安全檢查,及時對安全隱患予以排除和整改,從而確保企業(yè)的安全發(fā)展。

三、做好人員的招聘工作,制定好招聘計劃,明確好崗位職責(zé),將適合公司發(fā)展、愿意和公司共同進(jìn)步的人才吸收進(jìn)來。增補(bǔ)企業(yè)的新鮮血液。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)教育工作,全面提升員工素質(zhì)和企業(yè)整體實(shí)力?!熬伞⒏咝?、專業(yè)化”的員工隊伍是企業(yè)的財富,也是企業(yè)效益和產(chǎn)品質(zhì)量的保證。要推動企業(yè)加大培訓(xùn)教育的投入,加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的重視,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)計劃,拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新教育方式,提高培訓(xùn)效果,使企業(yè)人員的能力和水平得以提高,全員的技能和素質(zhì)全面提升;同時要做好人員的招募、選撥、配置與儲備工作,做到人盡其才、才盡其用,從而滿足企業(yè)生產(chǎn)和競爭發(fā)展的需要。

五、進(jìn)一步完善勞動關(guān)系的管理。通過建立勞動合同,提供和創(chuàng)造培訓(xùn)發(fā)展機(jī)會,實(shí)行合同履約獎勵、工齡獎勵等激勵措施,改善企業(yè)內(nèi)外部軟硬環(huán)境,不斷完善勞動關(guān)系的管理,達(dá)到員工的穩(wěn)定與企業(yè)的和諧發(fā)展。

六、推進(jìn)企業(yè)制度化建設(shè)和民主化管理進(jìn)程。堅持從嚴(yán)治企與人性化管理相結(jié)合,制度化管理與民主監(jiān)督?jīng)Q策相結(jié)合的科學(xué)管理理念,不斷加強(qiáng)和完善考核獎懲制度、責(zé)任連帶制度、檢查監(jiān)督制度、民主決策制度,逐步將企業(yè)納入制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、民主化的良性管理軌道,實(shí)現(xiàn)企業(yè)既穩(wěn)又好又快的發(fā)展。

大產(chǎn)品研制、開發(fā)和創(chuàng)新力度,提升產(chǎn)品質(zhì)量、品位、價格;加強(qiáng)成本控制,堵塞管理漏洞,做好開源節(jié)流工作,實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益增長和利潤最佳化。

八、當(dāng)好參謀和助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策。要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和水平,增強(qiáng)輔助能力;要廣泛聽取員工意見,了解和掌握一線情況,積極建言獻(xiàn)策,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供最佳信息和服務(wù);要積極做好溝通協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)工作,打造優(yōu)秀的管理團(tuán)隊;要做好與政府各部門的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境;要加大執(zhí)行力度,始終不折不扣地做好執(zhí)行工作;要認(rèn)真履行工作職責(zé),完成公司及總經(jīng)理交付的各項工作任務(wù),竭力為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,真正當(dāng)好副手,扮演好助手角色。

九、存在的不足之處:

1、店面管理能力較弱,首次接觸、盡快融入和改進(jìn),做好監(jiān)督、檢查、落實(shí)、整改。

2、公司制度還需要完善和修改,制定出適合企業(yè)發(fā)展的相關(guān)制度,體現(xiàn)正規(guī)化、人性化管理。

3、不足之處請給予批評指正,有助于成長和發(fā)展。

總結(jié)人:

年月日

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和本質(zhì)安全管理;并結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際,特制定20__年安全生產(chǎn)工作計劃,將安全生產(chǎn)工作納入公司重要議事日程來抓。在全公司推行“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制和本質(zhì)安全管理體系中,深入貫徹落實(shí)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全職責(zé),使安全工作做到“職責(zé)明確,警鐘長鳴,常抓不懈”,為實(shí)現(xiàn)20__年公司安全生產(chǎn)目標(biāo)管理而努力奮斗!

一、全年安全生產(chǎn)方針和目標(biāo)

安全生產(chǎn)方針:

以人為本安全第一預(yù)防為主

全員動手綜合治理科學(xué)管理

改善環(huán)境持續(xù)發(fā)展

安全生產(chǎn)目標(biāo):

不發(fā)生安全事故,不損害人體健康,不破壞環(huán)境

二、提升安全管理水平,完善安全管理基礎(chǔ)

要以公司對20__年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo),以公司安全管理制度為標(biāo)準(zhǔn),以安全工作總方針“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理?!睘樵瓌t,以系統(tǒng)(部門)和班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn),以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護(hù)穿戴為突破口,落實(shí)各項規(guī)章制度和安全責(zé)任,開創(chuàng)安全工作新局面,實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。

三、牢固樹立“安全第一生命至上”的安全思想意識

各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來

抓,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,出實(shí)招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處,通過進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)、管理人員的安全意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上;只有從思想上重視安全,責(zé)任意識才能到位,才能真正做到安全工作六到位即“學(xué)到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”;才能深入落實(shí)安全責(zé)任,整改事故隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,確保公司安全生產(chǎn)。

四、深入開展好安全生產(chǎn)專項整治工作

根據(jù)公司一年來的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,確定出20__年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位,完善各類事故處理應(yīng)急預(yù)案,加大危險源的監(jiān)控和管理力度。要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》、等法律法規(guī)規(guī)定強(qiáng)化專項整治。

1。認(rèn)真開展公司級月度安全檢查和專項安全檢查,部門、班組每月進(jìn)行一次安全檢查,班組堅持班中的安全檢查,并要求部門、班組領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強(qiáng)日常安全檢查。

2。加強(qiáng)對危險場所的管理工作,等重要部位的安全防范,做好專項整治工作。

3。加強(qiáng)對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,限度降低各類事故的發(fā)生,確保公司生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。

4。對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施。

五、繼續(xù)做好員工安全教育培訓(xùn)和宣傳工作,提高全員安全綜合素質(zhì)

通過宣傳、教育、創(chuàng)建群體氛圍等手段,不斷提高職工的安全修養(yǎng),改進(jìn)其安全意識和行為,營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會安全”的轉(zhuǎn)變,提高工作主動性,彌補(bǔ)安全生產(chǎn)被動管理的不足。

全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水平的核心因素,我們要采取多種方式相結(jié)合的全面安全教育培訓(xùn)和宣傳工作,促進(jìn)全員整體素質(zhì)的提高,提升企業(yè)安全管理水平。

1。安全培訓(xùn),首先是安全意識培訓(xùn),其次才是安全技能培訓(xùn),而培養(yǎng)員工與管理層的合作態(tài)度,又被放在安全意識教育之前,也就是靠培養(yǎng)員工的合作態(tài)度來逐漸培養(yǎng)其安全意識。

2。督促部門、班組開好安全會;適時提供安全信息和安全指導(dǎo)工作。使員工的安全意識不斷提高和加強(qiáng),做好人的本質(zhì)安全管理工作。

3。繼續(xù)辦好《安全工作簡報》、《安全生產(chǎn)宣傳欄》和安全生產(chǎn)圖片展覽等多種形式的安全宣傳教育工作。

4。加強(qiáng)對員工的安全生產(chǎn)教育,提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能,定期或不定期組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識,做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,防止事故的發(fā)生;對特種作業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)教育和定期考試,做到100%持證上崗。

5。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行總公司下發(fā)的關(guān)于安全生產(chǎn)的文件精神,不斷規(guī)范和強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳工作。

6。深入開展好“安全月”和安全生產(chǎn)競賽活動。充分利用好6月份的全國安全生產(chǎn)月活動,通過粘貼安全生產(chǎn)標(biāo)語、安全專題板報、發(fā)放安全宣傳小冊子、樹立典型等開展形式多樣的安全生產(chǎn)教育工作,加大宣傳力度,達(dá)到以月促年的目的。提高員工遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識;引導(dǎo)車間、部門和班組建立安全文化理念,強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任;將安全生產(chǎn)與保公司穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來,做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。

六、建立健全基層安全管理制度,全面開展安全績效考核管理工作。

強(qiáng)化基層安全管理和安全績效考核細(xì)節(jié)化管理,消除安全漏洞。我們要細(xì)化安全績效考核項目和考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化安全激勵機(jī)制,加大對重要關(guān)鍵崗位的安全績效與收入掛鉤力度,將安全工作重心下移,關(guān)口前移,要求把安全責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一個部門、每一個班組、每一位員工,真正做到安全工作全方位、全過程、全員參與,全方面覆蓋,實(shí)行安全評優(yōu)評先。

1。簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀。根據(jù)^v^23號文件精神和公司20__年安全目標(biāo)管理工作要求,要做到“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)”,把安全生產(chǎn)責(zé)任切實(shí)落實(shí)到每個部門、車間和崗位及個人。實(shí)行“員工個人與班組、班組與車間(部門)、車間(部門)與主管領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)與總經(jīng)理”實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理一級保一級的層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,做到在安全工作中各盡其職,各負(fù)其責(zé)。

2。建立完善各級安全生產(chǎn)績效考核體系。目前公司考核各部門、車間一級的績效考核體系已經(jīng)建立;各部門和車間考核班組,班組考核員工個人的績效考核體系尚未建立。為此,要求各單位在20__年元月5日前全部完成“部門(車間)和班組”兩級績效考核方案,并報公司安全部審查備案。

3。各單位要根據(jù)國家安全法律法規(guī)和公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度要求,并結(jié)合本單位安全生產(chǎn)工作實(shí)際;圍繞本質(zhì)安全管理體系、安全績效考核管理和安全生產(chǎn)目標(biāo)管理為核心,建立健全符合本單位安全生產(chǎn)要求的“部門(車間)和班組”兩級安全生產(chǎn)管理制度及操作規(guī)程。

結(jié)束語:公司安全部20__年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理?!钡姆结?,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步分清責(zé)任,從維護(hù)公司發(fā)展的大局出發(fā),保持深入生產(chǎn)一線服好務(wù)、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的工作作風(fēng),嚴(yán)格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標(biāo),積極行動,把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實(shí)、抓好,為公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展做大做強(qiáng)做出新的貢獻(xiàn)。

根據(jù)公司20__年總體經(jīng)營思路,完成年銷售額某元的指標(biāo),針對目前我公司的發(fā)展現(xiàn)狀以及裝調(diào)車間的實(shí)際情況,將20__年生產(chǎn)部的工作做如下安排:

一、完成生產(chǎn)裝調(diào)任務(wù)

首先協(xié)調(diào)解決目前正在生產(chǎn)中的四臺設(shè)備,在4月19日之前,組織人員對某設(shè)備進(jìn)行拆卸、裝箱以及發(fā)貨,到現(xiàn)場后根據(jù)甲方和場地的實(shí)際情況組織人員進(jìn)行安裝、調(diào)試;在4月20號之前將某設(shè)備的各個零件維修、組裝成部件并檢漏完工,4月23號之前整體裝配完工,之后進(jìn)行檢漏、調(diào)試。積極協(xié)調(diào)處理某設(shè)備目前存在的技術(shù)問題和調(diào)試過程出現(xiàn)的問題,爭取早日發(fā)貨。

其次按照合同進(jìn)度要求,組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)人員按照時間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行生產(chǎn),力保完成20__年的生產(chǎn)任務(wù)。

二、規(guī)范生產(chǎn)管理及進(jìn)度控制

生產(chǎn)管理是公司經(jīng)營管理重點(diǎn),是企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要途徑。生產(chǎn)部要合理地組織公司產(chǎn)品生產(chǎn)過程、綜合平衡生產(chǎn)能力、科學(xué)地制定和執(zhí)行生產(chǎn)作業(yè)計劃、加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育、開展積極地調(diào)度工作,以實(shí)現(xiàn)用最小合理地投入達(dá)到最大產(chǎn)出之管理目的。按照合同的交貨周期,倒排時間節(jié)點(diǎn),掌握生產(chǎn)過程的進(jìn)度,以便及早合理有效的組織安排生產(chǎn)。

三、生產(chǎn)過程中控制成本

生產(chǎn)部在組織生產(chǎn)的過程中,要嚴(yán)格控制生產(chǎn)成本,組織﹑計劃﹑指導(dǎo)﹑控制及協(xié)調(diào)各職能部門、車間運(yùn)營中的各種活動和資源,以達(dá)到公司對成本控制﹑產(chǎn)品數(shù)量及質(zhì)量等方面的要求。

對生產(chǎn)采購計劃、生產(chǎn)管理、車間生產(chǎn)及生產(chǎn)統(tǒng)計等生產(chǎn)環(huán)節(jié)的有效控制,及時按市場要求生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,同時盡可能降低成本,創(chuàng)造優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)效益。

號召車間生產(chǎn)人員都要以自己就是主人的心態(tài)對待企業(yè)的資源;能用的東西盡可能利用;切勿隨意丟棄,丟棄前要思考其剩余之使用價值;秉承勤儉節(jié)約的原則,建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè)。

四、裝調(diào)車間的改造

目前,裝調(diào)車間的現(xiàn)狀要在一年內(nèi)完成約10臺設(shè)備,確實(shí)有難度,首先是裝調(diào)車間的空間比較小,僅有的空間又被設(shè)備的配套件和材料占的亂七八糟。其次就是車間內(nèi)調(diào)試設(shè)備所用循環(huán)冷卻循環(huán)水流量不足,不能滿足多臺設(shè)備同時調(diào)試(以前就有發(fā)生過),而且循環(huán)冷卻水的管路布置凌亂而又到處漏水,地面上到處都是管路。再就是必須保持車間內(nèi)的環(huán)境比較干凈。為了今后的發(fā)展,必須將裝調(diào)車間最基本的場地問題用最小的投資進(jìn)行充分合理的改造,改造計劃如:

1.將車間離墻的空間改造成倉庫,經(jīng)過維修與改裝成擺放設(shè)備配套的外購件和原材料的倉庫。

2.需要將車間內(nèi)循環(huán)冷卻水管路重新合理的規(guī)劃布置,在必要的地方預(yù)留閥門和接頭,以便設(shè)備到位后對接。

3.將在裝配過程中要進(jìn)行的切割、噴漆、打磨等工序,移到車間外的車棚內(nèi)進(jìn)行,為了可以擋風(fēng)遮雨和在冬天時也可以工作,可以進(jìn)行簡單的維修。

4.裝調(diào)車間門窗及天窗作適當(dāng)維修,以保證室內(nèi)的防塵效果。

五、機(jī)加車間的充分利用

就目前我們的設(shè)備,除了機(jī)組必須外購?fù)?,其余的一些關(guān)鍵件可以放在機(jī)加車間進(jìn)行加工。比如熱沉,就可以放在機(jī)加車間進(jìn)行加工,制作時主要需要卷板機(jī)和焊工,而且都很好解決,有場地我們可以買一臺卷板機(jī),焊工可以聘請。因?yàn)檫@種關(guān)鍵的部件我們自己加工可以保證質(zhì)量,我們隨時進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,可以降低成本。

另外我們既然有機(jī)加車間,就要充分的利用,比如裝配時出現(xiàn)加工問題、需要增加零部件,都可以放在機(jī)加車間進(jìn)行,這樣可以保證進(jìn)度,因?yàn)檠b配過程出現(xiàn)的修補(bǔ),需要快,趕時間。當(dāng)然要這樣做,就必須給機(jī)加車間備一些常用的鋼板和棒料,以備急用。

六、協(xié)助質(zhì)量部門做好質(zhì)量把關(guān)問題

通過以前的工作過程發(fā)現(xiàn),外協(xié)零部件并不能滿足圖紙要求,回來后既給裝配過程帶來很大的麻煩,又拖了進(jìn)度,造成了人力、物力、財力的極大浪費(fèi),拖延了工期,因此生產(chǎn)部要加大對外協(xié)零部件的質(zhì)量控制。

七、生產(chǎn)技術(shù)人員的需求與技能培訓(xùn)

為了擴(kuò)大生產(chǎn)和實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),需要引進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)人員,比如焊工、鉚工、裝配鉗工等,對招聘來的人員進(jìn)行測評,達(dá)到要求的可以錄用。

對現(xiàn)有的生產(chǎn)人員和招聘來的人員,進(jìn)行真空設(shè)備基本知識、裝配操作和崗位技能相關(guān)知識的培訓(xùn),這要可以提高生產(chǎn)工人的基本素質(zhì),提高生產(chǎn)效率。

八、注重安全生產(chǎn)

為加強(qiáng)公司人員工作管理,促進(jìn)公司下半年各項工作任務(wù)完成,適應(yīng)公司下半年安全生產(chǎn)需要,促進(jìn)公司的發(fā)展和壯大,必須建立生產(chǎn)要服從安全的需要,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn),公司的安全生產(chǎn)工作必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)公司的勞動保護(hù)、改善勞動條件,保護(hù)生產(chǎn)工人在生產(chǎn)過程中的安全和健康,防止和減少事故的發(fā)生。

個人專業(yè)發(fā)展工作計劃篇九

為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水*,特制定本學(xué)年名師工作室計劃。

注重精神引領(lǐng),注意煥發(fā)成員自身的激情與智慧,尊重名師成長的規(guī)律。注重個體差異,注意成員之間的取長補(bǔ)短,在合作中實(shí)現(xiàn)共融共長。按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在課題研究、專題講座、教學(xué)研討、送教下鄉(xiāng)等活動過程中,讓工作室成員在互動交流中拓展,在群體研究中磨合,在實(shí)踐反思中提升,逐步形成學(xué)有專長、教有特色、為人謙和、富有靈性的人格魅力,讓名師工作室真正成為名師成長的搖籃。

使工作室全體學(xué)員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)水*、教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有明顯改進(jìn)和提高,成為高素質(zhì)、高水*、高能力的具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。

(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

1.倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)與閱讀指導(dǎo),為工作室成員訂閱相關(guān)書籍,為工作室課題的開展提供理論及實(shí)踐的指引,每學(xué)期工作室成員研讀1本教育教學(xué)類書籍,并結(jié)合各自學(xué)校和自身教學(xué)實(shí)際,撰寫教育隨筆,學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行交流。不斷提高學(xué)習(xí)效果和對教育的認(rèn)識。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),及時更新教育觀念,自覺改進(jìn)教學(xué),是教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認(rèn)真研讀,增強(qiáng)自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員認(rèn)真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學(xué)的能力。

5.充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極與專家們交流,提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水*和教育教學(xué)能力。

(二)深化教學(xué)研究,提高教學(xué)效率

1.做好課題研究工作。工作室學(xué)員人人開展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律,善于反思性總結(jié),促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。

2.認(rèn)真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo),以“同課異構(gòu)”為形式,提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水*,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

3.加強(qiáng)課堂觀察研究活動,學(xué)會觀察、評價、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

(三)拓展發(fā)展渠道,提高反思能力

個人專業(yè)發(fā)展工作計劃篇十

以教學(xué)為中心,全面提高學(xué)生素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理力度,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力度,促進(jìn)各項制度的貫徹落實(shí)。

2、搞好評教評學(xué)和教案(包括電子課件)評比工作。

3、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

4、計劃實(shí)施精品課程建設(shè)方案,使臨床教研室這一空白得到填補(bǔ)。

5、加大教研教改力度,落實(shí)師資培養(yǎng)措施。

6、做好考務(wù)工作下系部的所有計劃與準(zhǔn)備。

7、做好大二學(xué)生實(shí)習(xí)前的基本操作培訓(xùn)工作。

8、積極做好職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

1、以教學(xué)管理規(guī)范為依據(jù),加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

(1)落實(shí)教學(xué)工作檢查與督導(dǎo),如學(xué)期初的教學(xué)準(zhǔn)備安排工作,教學(xué)質(zhì)量檢查工作,教學(xué)進(jìn)度檢查等工作。

(2)教學(xué)秘書、教研室秘書各負(fù)其責(zé),教學(xué)主任及教研室主任嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行系部各項教學(xué)制度。如例會制度、觀摩教學(xué)與聽課制度、集體備課制度等。

(3)觀摩教學(xué)上學(xué)期以新教師為主,本學(xué)期要新老交替,已到達(dá)真正的以老帶新,提高教學(xué)質(zhì)量的效果。(具體見附表)

2、參照我系《課堂質(zhì)量檢查制度》和《觀摩教學(xué)與聽課制度》做好教師教學(xué)評比,在第x教學(xué)周開展系部教案及電子課件評比。

3、加大臨床專業(yè)課的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)比例,一方面增加實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,在朱主任的指導(dǎo)下開展新的外科實(shí)驗(yàn);另一方面在學(xué)院及教務(wù)處的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)下安排大二學(xué)生進(jìn)醫(yī)院見習(xí)。診斷實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計劃模擬執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師實(shí)踐操作考試的模式進(jìn)行建設(shè),如吸痰術(shù),導(dǎo)尿術(shù)以及各種穿刺術(shù)等。目前所缺設(shè)備已列出計劃即將上報,期望得到院里的支持。

4、由教研室主任牽頭做好精品課程建設(shè)計劃,首先從教案講稿、電子教案、教學(xué)大綱、習(xí)題集等基本工作入手,逐步再進(jìn)行完善。要求各任課教師本學(xué)期做出詳盡的電子教案每章節(jié)后附上習(xí)題集。

5、教研教改方面,擴(kuò)大與xx醫(yī)院的合作,使更多的專業(yè),更多的學(xué)生進(jìn)醫(yī)院見習(xí)學(xué)習(xí),同時要求青年教師每學(xué)期至少交論文一篇。

6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),首先抓好課堂紀(jì)律檢查,各班指定由某個班委每天、每堂課統(tǒng)計學(xué)生到課率及學(xué)生出勤情況匯報班主任,主任、教學(xué)秘書不定期抽查。進(jìn)一步開展好“第二課堂活動”,提高學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而加大我系的教學(xué)成果。

7、本學(xué)期考務(wù)工作將下放到系部,系部申請增加一名考務(wù)負(fù)責(zé)人,與教學(xué)秘書共同完成教務(wù)考務(wù)工作,具體到考試時教室與教師的欠缺需要教務(wù)處協(xié)調(diào)。

8、在x月x日后進(jìn)行大x學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo),開展基本操作訓(xùn)練。

9、配合職業(yè)技能辦積極做好職業(yè)技能培訓(xùn),安排好《婦幼保健員》、《衛(wèi)生檢驗(yàn)員》以及《營養(yǎng)配餐員》的教學(xué)與考試考核工作。

個人專業(yè)發(fā)展工作計劃篇十一

有人說教師的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。我不贊同"教師是人類靈魂的工程師"的說法,因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜?,他承?dān)不起這樣的責(zé)任。我一直很喜歡朱熹的一首詩——"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。"這首詩道出了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而做一個有思想的新形勢下的教師。

1.優(yōu)勢:

(1)、善于捕捉課堂中學(xué)生的變化,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,同時不斷激勵學(xué)生的自信。

(2)、較熟練運(yùn)用信息技術(shù),促進(jìn)教學(xué)過程的流暢。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,達(dá)到信息的重組和優(yōu)化。

2.不足:

(1)教學(xué)節(jié)奏調(diào)控能力有待改進(jìn),節(jié)奏較慢。

2)、在面向每一個學(xué)生方面做得不夠,在教學(xué)中沒有兼顧到所有學(xué)生的積極性。

(3)和學(xué)生、家長的溝通交流不夠深入、仔細(xì)。

加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心,熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,寬容、有強(qiáng)烈的責(zé)任感。認(rèn)真貫徹國家教育方針,遵循課程改革的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,教學(xué)成績力爭人人合格,優(yōu)秀率和平均分不斷提高。積極參與科研課題的研究,力爭提出自己的研究課題并積極參與立項,推進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高,使自己成為具有一定科研能力的科研型教師。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,具備終身學(xué)習(xí)的五種能力(學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力)。

發(fā)展目標(biāo):恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),規(guī)范和提高自己的道德觀念,提高自身的政治素質(zhì)。敬業(yè)愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。規(guī)范和提高自己的道德觀念,形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。學(xué)習(xí)模范教師、師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,閱讀它們的專著,提升自身的思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,做到慎獨(dú)。提升自身的理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變師德觀念。做到學(xué)高為師,身正為范,敬業(yè)愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象,真正成為傳道、授業(yè)、解惑的師者。以模范教師和師德標(biāo)兵為自己的目標(biāo),努力向他們看齊,從思想、言行上更加規(guī)范自己,在學(xué)生和家長心目中樹立良好的信譽(yù)。

樹立依法治教的辦學(xué)理念,全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識,參加各種培訓(xùn)及研討活動,積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動向,及時更新教育觀念。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力,使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力.使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),緊跟課改的動向,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,注意總結(jié)反思。

積極投身于"高效課堂教學(xué)模式"的運(yùn)用活動中,爭取本學(xué)期達(dá)標(biāo)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,基礎(chǔ)教育課程改革是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。現(xiàn)在,"高效課堂模式"研究活動已開展得如火如荼,為改變觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。

堅持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進(jìn),與新課程共同成長,就得堅持參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

以科研培訓(xùn)為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為主體,以教研培訓(xùn)為輔助,抓住"問題即課題",在教學(xué)中留心積累、思考,積極撰寫教育科研論文,積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實(shí)踐,成為具有較強(qiáng)科研能力的教師,確立自己的研究課題,力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果。

發(fā)展目標(biāo):樹立終身學(xué)習(xí)的思想,多讀書、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,用先進(jìn)的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時進(jìn)行反思及重構(gòu)。多讀多思,堅持寫教學(xué)隨筆,提高自己的理論層次。

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