小學生真善美的演講稿(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 19:58:16
小學生真善美的演講稿(通用22篇)
時間:2023-11-05 19:58:16     小編:念青松

演講稿是一種特定場合下用于演講的文稿,它是演講者借助文字來表達自己的觀點、傳遞信息、引導聽眾思考的工具。演講稿起著承上啟下的作用,能夠幫助演講者統(tǒng)籌全局、條理清晰地表達觀點。無論是學術(shù)演講、教育演講還是商務演講,演講稿都是一個必備的文檔。演講稿的語言要簡單明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語,以使聽眾易于理解。在寫演講稿時,可以參考一些相關(guān)領(lǐng)域的專家觀點和研究成果,以增加演講的權(quán)威性。

小學生真善美的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

goodafternoon!

我是六年級1班的xx,今天,我演講的題目是《書讓我明辨真善美》。

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友。”

在我還很小的時候,我不懂得看書是為了什么,只是在無聊時看看圖畫書,覺得挺有意思。稍稍長大了一些吧,媽媽給我買了很多識字書、圖畫書,這時我才算正式與書結(jié)了緣。讀小學高段了,我就和書成了最要好的伙伴。書讓我拋了孤獨、棄了煩惱,扔了無聊。它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解、去探索周圍的世界。

童話書為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,格言書讓我懂得了人生的奮斗目標,外文書讓我知道了世界各民族的燦爛文化……書,讓我從一個懵懂無知的小毛孩,變成了一個有思想的小學畢業(yè)生。徜徉于書海,我的心靈得到了得到了洗滌、得到了升華。書,讓我逐漸能明辨人世間的真、善、美,書,帶給我無窮無盡的知識與歡樂,給予我成長的力量。

我的演講完畢,thankyou!

小學生真善美的演講稿篇二

老師們,同學們:

大家好!

天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,浩瀚的大海上承載著遠航的帆船。

少年向上真善美如一場細雨,滋潤著人間;如一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心。

也許你會問,什么是真善美?“真”就是純真。我們應該做純真陽光的人,每天生活在快樂中。我們作為新時代的少年,誠實守信是第一準則。

“善”就是善良。我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。善良是我們在這個世界的通行證。

“美”就是美好。世界是極其美好的,我們也應該睜大雙眼,努力去發(fā)現(xiàn)大千世界所有的美好。

羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

人應該活的不虛偽,不做作,直率,干脆,這是真;以同情心待人,以惻隱之心愛人,這是善;美化儀表和心靈,融合人類與自然,這是美。

真善美是需要我們?nèi)プ非蟮?。播下“美”的種子,讓它開出“愛”的芽,開出“愛”的花,結(jié)出美的果。

小學生真善美的演講稿篇三

我是來自四(1)班的李凌博,今天,我演講的題目是《弘揚真善美傳播正能量爭做美德好少年》。

“人之初,性本善,性相近,習相遠”,當我們吟誦著《三字經(jīng)》的時候,中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā)。她源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們歌頌的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的事跡在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)。我們欣喜地看到了人身上閃耀著的人性的光輝。他們弘揚著真善美,傳播著正能量。

“孝心少年”總讓我們揪心動容,“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不荊在平凡的崗位上,他們做著不平凡的事,他們用自己的行動踐行著社會主義核心價值觀。在他們身上,我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽。

同學們,讓我們弘揚真善美,傳播正能量,用自己的行動,做一個真誠友愛、禮貌待人、積極向上、品德高尚的美德少年。讓我們集合在真善美的旗幟下,從自己做起,從小事做起,從點點滴滴做起,爭做愛祖國、愛勞動,講文明、講誠實、守紀律的好少年!

今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓華夏文明在校園里燦爛奪目,讓美德的光芒在我們周圍熠熠生輝!我相信在我們的共同努力下,我們的祖國會更加繁榮,更加昌盛,我們的明德校園會更加美麗,更加溫馨!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生真善美的演講稿篇四

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

我是四年級二班的xx,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學校中,真善美伴我行。

謝謝大家!

我的演講完畢!

小學生真善美的演講稿篇五

老師們,同學們:

我是宮河小學六二班的學生王蓉。今天我演講的題目是《身邊的真善美》。

羅丹曾說"世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"是啊,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,本學期又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的`真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

身為宮河人,應該是感到自豪的。在值周活動中,同學們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動。值周總免不了借拖把,而各個樓層不同,借拖把的班級也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中總有些糾結(jié):他們班會借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,其他班的同學們總是二話不說地把拖把遞到值周同學的手里。有那么多次去借,王蓉他們也不曾抱怨,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動人心。

宮河校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值春天的宮河校園嫩葉吐綠,鮮花盛開,一片生機勃勃。值周同學使校園更美了,不僅是因為他們的勞動成果讓我們的校園更干凈,更是因為值周同學希望校園美麗的那份心源于行動,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對校園濃濃的愛。面對我們值周班同學的辛苦付出,老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持著我們,這不就是大家心更美的真實表現(xiàn)嗎?校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠善良和美好嗎?謝謝大家!

小學生真善美的演講稿篇六

在我們的身邊處處充滿了真善美,它像一縷陽光,照射在我們身上。只要我們用心去體會,就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們。

等到課間操作完以后,在回教室的樓梯上到處都是垃圾,樓梯已被垃圾堵得水泄不通了。一個身穿藍色衣服的同學走過,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便從旁邊走過。著人來人往的樓梯上沒有一個人關(guān)注它們,理會他們。突然她彎下腰來撿起了一大片垃圾,說:”現(xiàn)在的人都太沒公德心了,學校是大家生活的環(huán)境,也要為別人想想啊?!彼f的太對了,跟著我也撿了一片垃圾。如果每一個人都撿起一片垃圾,那么世界將會變得更加美麗。

考試過后,我的成績不是太理想,所以整天都悶悶不樂的,心里堵得慌。她安慰我說:”誰沒有失敗的一次呢,失敗是成功之母,你要在現(xiàn)在努力起來,爭取下一次能考到一個好成績?!痹谶@過后,我心情好了很多,學習也認真起來了。最后,我沉著冷靜的應對考試,終于皇天不負有心人,我取得了全班第四名的好成績。我真感謝她,在我最需要幫助的時候幫助的時候幫助了我,謝謝你。

還有一次在英語早自習上,老師讓我們背文章。我有一個單詞老是不會讀,我就問她,她發(fā)音很標準地告訴了我。過了一會,我每次讀到剛剛那個單詞時都會停頓,但我每次都問她,她也細心的教我怎么讀。

現(xiàn)在我打心眼里的喜歡她,崇拜她,佩服她,她真的很棒很了不起,真善美的品質(zhì)與精神就是這樣。

身邊的真善美無處不在,就像一道風景線,只要你善于發(fā)現(xiàn),那你就一定能找到它。

小學生真善美的演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

人們常說:我們應該追求"真、善、美"!這是眾多的"好心人"心目中最美好的愿望!

然而許多"好心人"真的還不知道:

如果什么都能靠"追求"得到的話,那人生也就不會存在"遺憾"二字了。其實,這三者中,能通過追求得到的只有"真"和"美"二者。而對于"善",那是無法通過"追求"來得到的。

"真"往往顯得原始,甚至"愚昧";"美"又往往顯得刻意,甚至虛假。

"真",是可以"發(fā)現(xiàn)"的。如文物古跡。"美"是可以"制造"的。如"蒙娜麗莎"。

只有"善"才是人的本性,與生俱來。也就是說,我們每個人天生就都具有這種本性。但由于每個人的成長環(huán)境不一樣,這種"本性"有的人就存留了下來。而有的人卻將它遺失的干干凈凈。

古人言:大善無轍。

"善",是一種天性!它不需要你"用心"的去發(fā)現(xiàn),你也無法"刻意"的去制造。它是一種"展現(xiàn)",是一種人的本性的自然展現(xiàn)。這種展現(xiàn)"無形、無聲、來無蹤,去無影,幾乎不會留下一點痕跡"。正因為是這樣,所以它就不會引起你的太多的關(guān)注。但又確實能讓你實實在在的感覺到它的存在。一旦它偶然與你相遇。這時,在你的心中也不會由此產(chǎn)生出"滴水之恩,涌泉相報"的激動。你只會以為這是上天特意為你作的安排。甚至還會認為這就是自己"命中注定"本應得到的。

好像這樣的想法有點"忘恩負義"。其實這也不是什么"大錯"。你用不著愧疚,也無需把它當一回什么大事。因為此時此刻,沒有什么人在睜大眼睛等待著你的"涌泉相報"!

與此相反,那種打著"善"的旗號,通過各種手段,"打造"唯恐天下無人知曉的"驚天動地"的場景,實在是可以讓許多人眼花繚亂,激動不已。然而,一旦當幕布落下以后,大家馬上就會明白過來:那只過是一場場經(jīng)過"導演"們精心編排的"精彩表演"。最終目的不外乎是在期待得到觀眾的掌聲和喝彩。

這時,可能會有人問道:你說了這么多話,你自己"善"嗎?

對于這個問題,真的很難回答。

如果必須要回答,那我就只有這樣一句話:今生也許我不會做"善",但今生我絕不會作"惡"!

小學生真善美的演講稿篇八

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個對于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國家,所以我們作為祖國的未來,應該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去。

真就是純真,我們應該做一個純真陽光的孩子,每天生活在快樂中。善就是善良,我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。美就是美好,我們應該擁有一個美好的心靈。凡事都要往好處想,做一個積極向上純真、善良和擁有一個美好心靈的人。

可以體現(xiàn)善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車時主動給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路,身邊有人摔倒主動扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時的一句安慰,也可以是別人又不會做的題去給他講一講??傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂耍?/p>

純真是我們每個孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣。他們總會想很多我們不用去想的事,甚至還很復雜,導致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人,做一個簡單、純真的孩子。

我們應該把上一代人的任務接力下去,牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)?。。?/p>

謝謝大家!我的講話完畢。

六一班

夏紫欣

小學生真善美的演講稿篇九

在我們的現(xiàn)實生活中,存在著許許多多的真實與虛偽。他們就像一對雙胞胎,會讓你分不清誰是誰。他們只表現(xiàn)外表,不表現(xiàn)內(nèi)心。他們就在我們身邊。

在我們的內(nèi)心深處,都向往“真善美”,呼喚“真善美”。正因為有“假惡丑”這一面,我們才能更好地認識“真善美”,也正因為“真善美”,我們才能更好地辨別“假惡丑”。其實,有時真與假也是可以轉(zhuǎn)換的,正如水可以凝成冰,冰可以化成水一樣。生活中有多少假戲真做呢?你又怎么分辯得清呢?或許,我們看到的,只能是結(jié)果、美與丑、善與惡。真與假,時刻都在我們身邊演繹,我們該如何去評價,去應付,去選擇?這就需要我們正確的審美觀。

在我們的現(xiàn)實生活中,事物總是錯綜復雜的,也是千姿百態(tài)的,而事物也正是兩面的,就像有白天就有黑夜,有悲傷就會有快樂,有真就有假。所以我們只要全面地去看待事物,擦亮我們的雙眼,通過反面去珍視正面就可以了。以前,我常常聽到人們在議論:現(xiàn)在的社會風氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,社會上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚“真善美”。我們應該讓正義發(fā)揚光大,讓那些“假惡丑”沒有生存余地。這樣,我們的社會就會變得更加溫馨,更加美麗!

其實,“真善美”包容“五心”,即:愛心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

愛心,愛自己的親人、朋友,愛自己的敵人和上傷害過自己的人。一條愛心之道,一次愛心之,大家用一棵真誠的心,互相扶持,寧可自己吃苦,也不讓朋友受傷之心。

謙卑之心,俗話說“三人行,必有我?guī)熝伞保趧e人身上總能發(fā)現(xiàn)勝過自己的地方,活到老,學到老。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,勇于學習別人的紫菜長處。

贊美之心,及時贊美那些稍衷縱即逝的美麗;真誠贊美那些曾經(jīng)傷害過你的人的美麗,愛在贊美中誕生,友誼在贊美中誕生。

讓我們共同努力,為締造“真善美”的和諧世界而努力!讓我們的心靈遠離人的虛偽與冷漠,奔向簡單淳樸的大自然!

小學生真善美的演講稿篇十

我希望社會是一個美好,溫暖,和諧的大家庭,而在這個大家庭中,處處充滿著真善美。也許你會疑惑不解地問:“什么是真善美?”

真,就是真誠,誠信。待人以真誠是做人的根本,古有季布千金一諾,近有雷鋒全心全意為人民。真誠沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,也能讓人有鴻毛之輕;真誠沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴,也能讓人的靈魂貶值;真誠沒有體積,卻能讓人胸懷寬廣,高瞻遠矚,也能讓人心胸狹窄,目光短淺;真誠沒有色彩,卻可以讓人的情緒高昂,愉悅,也能讓人的心情灰暗,蒼白。這,只在于你是否擁有它。

善,就是善良?!叭酥?,性本善”三字經(jīng)的這句話說明了人一出生就是善良的,那些壞人也是因為出生后的經(jīng)歷不同才成為壞人的,要是這世界上所有的人都與人為善的話,那還有壞人嗎?“善良的天地,就是黃金?!薄吧屏嫉男木褪翘?。”“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人?!睆倪@些話中,充分體現(xiàn)了善良的重要性。

美,就心靈美,形體美,人性美。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!北环Q為“最美女教師”的張麗莉,在車禍瞬間挽救了學生而導致自己高位截癱?!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多跟肋骨被折斷的情況下費力地完成了靠邊停車,拉手剎,打開雙閃燈等保障安全的動作,努力掙扎著站起來,疏導24名乘客順利離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落的女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重,這些都是多么感人的事例呀!

總而言之,真、善、美以它們各自的視角震撼著我們生活的這個時代,構(gòu)成了最博大的愛。但是,如果你認為真善美就是做一些驚天動地的大事,那么你就錯了。其實,不經(jīng)意間給別人一個微笑,給老人一個攙扶,清掃一下地下的垃圾,就能改變這個世界。這些看似很小,但如果我們每天都能給別人一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活就會更加快樂!

當然,在我們的身邊,也有數(shù)不清的真善美。還記得有一次,我一個人坐公交車,發(fā)現(xiàn)公車里人頭攢動,擁擠不堪。小小的我縮在中間被擠來擠去,抬頭看看周圍那一張張陌生又面無表情的臉,突然有一種想哭的感覺。過了一會兒,恰好有一個乘客下車,留下的那個空座位立刻想磁石一樣吸引了許多人的眼珠,一個青年男人眼疾手快地搶先坐了下去。這時,車門口上來了一個老奶奶,只不過她衣衫不整,有點臟兮兮,手里還拿著一包亂七八糟的東西,周圍的人見了就不約而同地為她讓出了一點空地,突然一個急剎車,車子便如同一個顛簸的小船般搖動了幾下,這位老奶奶“撲通”一下摔倒了,臉上流露出痛苦的表情。那個坐在位子上的青年見狀,二話不說就小心翼翼地將它扶了起來,發(fā)現(xiàn)老奶奶沒什么大礙后就將座位讓給了她。“多謝你,小伙子?!崩先诉珠_豁牙的嘴巴,臉笑成了一朵金絲菊。我看見了她的笑容,心情不覺中好了許多。

“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天?!笔澜绾苊?,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞燦爛,冬的歲暮天寒,更因為有真善美的滋潤、呵護、支撐、陪伴,讓我們做一個真善美伴我行的三好學生吧!

小學生真善美的演講稿篇十一

老師們,同學們:

生活了14年,我經(jīng)歷的一定沒有大人們多,但似乎,我真的看透了人世間的里的事情。一年比一年成熟,原本覺得一些人不怎么樣的,現(xiàn)在越來越反感。小時候看見別人穿漂漂亮亮的,眼里總是有一絲羨慕的眼光,那時候的我,不能擁有這么美好的東西,但在腦海里想象,就足以滿足我了。但是,現(xiàn)在,我真的看清了,穿的再美的人,又怎樣,驕傲,自滿,通通的呈現(xiàn)在眼前,他們內(nèi)心的美,沒了,都走了,他們自能戴面具做人,走到最黑暗的深淵。

其實還來的及,還來得及的,想想出生時的你,天真無邪,沒有顧忌,充滿快樂和幸福,上帝給了你最美的靈魂,讓你用美的心靈去對待這個世界。你還沒有結(jié)束,最初的心只是受污染,還能救回來的,打開自己的心房,透視自己的靈魂,用最美的歌去呼換心靈,重新回到人世間,帶你走完一生的路。

是的,外在美的虛榮在膨脹在發(fā)達,內(nèi)在美卻在收縮在漂移。如果有一天有人宣稱他不需要真愛與關(guān)懷,我想我不會如此憂傷地去尋呼美麗。可畢竟,生活中的任何一顆心都渴望著真美,比對外在美的需求更強烈。

或許,我們的確曾經(jīng)沉溺于紙醉金迷的社會,但是我們心靈的真善美依然在我們的心中,不曾改變,只要把它召喚出來,我們的世界依然會充滿了美!

小學生真善美的演講稿篇十二

有一種東西,它剔透如水晶,純潔如珍珠,它是真誠,善良與愛釀成;它是世界上最美好的,如童話、如輕音樂,干凈又美麗,不摻一點雜質(zhì)。它,就叫真善美。

真善美是質(zhì)樸的,小時候的我們,都愿意相信美麗的充滿真善美的童話,長大了,一些苦澀的事實和華麗的謊言,讓真善美的童話蒙上了異樣的色彩。

據(jù)報道,20xx年的某一天,一名叫悅悅的小女孩在上學的路上被一輛白色粵迪撞倒并昏迷,悅悅身上多處受傷,躺在血泊里。沿途路人以“事不關(guān)已,高高掛起”為借口袖手旁觀,路過的24人竟無一人伸出援手!可憐的小悅悅,因失血過多搶救無效身亡。一朵花兒般的女孩,在即將綻放生命最燦爛的時期凋零,只剩一位母親無助的哭喊。

難道人們之間只剩冷血與無情了嗎?不是,生活中只要你細心一點,便可發(fā)現(xiàn)真善美留下的愛的足跡。

媽媽每次在我上學的時都給我?guī)弦粔責崴?,一次,我嫌太重,偷偷把它取下。結(jié)果上完體育課口干舌燥,卻找不到水喝。我才恍然大悟,明白媽媽的用意。溫暖的水激蕩著溫暖的暖流,真善美在這里溫暖著我的心。原來真善美藏在媽媽的暖水壺里?。?/p>

每次放學遇上壞天氣,老師都會及時提醒我們路上要小心?;氐郊液罂偰茉陔娔Xqq里彈出一條消息:“孩子們到家了嗎?”的問候語。原來,真善美就藏在老師把我們視作自己的兒女般的關(guān)心與呵護里啊!

我的鄰居王文昭,經(jīng)常將新買的玩具和我分享,上次她買的顯微鏡,還邀我一同暢游了微生物世界。媽媽給我做的家鄉(xiāng)風味的飯菜我也經(jīng)常給他送去。樓下的阿姨,只要我家的汽車窗玻璃沒關(guān),她總能及時地按我家門鈴提醒我們。原來,真善美藏在對左鄰右舍的真誠與熱情里??!

我還清楚地記得那天早晨,我勿勿趕往上學的路上,只見路旁一位年過古稀的老人在路邊的臺階踏空,摔倒在路旁,我加快速度,想去扶那位老人,只見迎面一位溜彎的腿腳也不靈活的老人“迅速”走過去將摔倒的老人慢慢地扶了起來??吹竭@一幕,我的鼻子的酸酸的。原來,真善美就藏在陌生人有困難時伸出的援手里?。?/p>

網(wǎng)絡報紙傳得沸沸洋洋的小悅悅事件,其實只是真善美在燦爛陽光下的一個小小的陰影。只要我們一個鼓勵的眼神,一句暖人心的話語,一個善意的舉動,真善美就一定會在人間大放光彩。只要我們努力體會與踐行真善美,我們的明天一定會充滿光明與溫暖的!

小學生真善美的演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

社會一個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾說過:"生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構(gòu)成了最博大的愛。

你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務人民光榮,崇尚科學光榮,辛勤勞動光榮,團結(jié)互助光榮,誠實守信光榮,遵紀守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀是恥,驕奢逸是恥!所以,只有反映時代的精神,才能引領(lǐng)時代的風尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅,守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。

被稱為"最美女教師"的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。"最美司機"吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開。"最美母親"吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。叢飛為資助失學兒童,獻出了自己的一切,直至生命。

也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,給陌生人的一個微笑、給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。。。其實這些看似很小,但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這就是真善美。

謝謝大家!

小學生真善美的演講稿篇十四

有些人感嘆道:"為什么好人就這么少?"其實他們只是不太會發(fā)現(xiàn)而已。然而,生活中的點點滴滴都流露出真善美。

這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時,總會有一個人把你從"地獄"拉到"天堂"。這個人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學。無論如何,他們對你的提醒,都表現(xiàn)出他們對你的愛。

這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時,在你身邊的人會給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來,讓你脫離苦海。

當然,這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨,當你走出家門,遇到一個陌生人,相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點,那么世界將會變成更好的人間。

真善美其實無處不在。

朋友們!請擦亮你們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,去發(fā)現(xiàn)這個世界的美!

但在這同時,我們也要記?。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過程中,也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。

小學生真善美的演講稿篇十五

所謂“真善美”“真”是指要真誠待人,做真實的自己,不吹噓、不浮夸。善就是讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計報酬、名利,善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。李叢飛用愛心感動了中國,這是他的善心所在;每一份善良都會使人為之感動。想必大家都知道著名的物理學家陳佳洱吧!對于陳佳洱來說,父親的教導是留給他最燦爛的遺產(chǎn),無論遇到怎樣的難關(guān),他都記得父親曾對他說過的話:“做人就是要對社會有貢獻,做一個誠實的人,有用的人,有價值的人!”美就是心靈美,它不是外在的條件美,而在于內(nèi)心的美,伊麗莎白曾經(jīng)說過:“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一樣簡單的樂器,聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。

我們作為祖國的花朵,要勤奮學習,要學習就應先學做人,學做文明人,清潔環(huán)境,文明校園。但是我們的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符:剛打掃完教室,就有同學拿著毛筆在瓷磚上亂畫;有時為了讓自己的課桌保持干凈,就將垃圾隨地亂扔;打過上課預備鈴后,有的同學還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上,有的同學卻在左顧右盼,竊竊私語;還有部分同學受一些不良習慣的影響,講臟話、爭吵、打架。以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴重的違反了小學生日常行為規(guī)范,還破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的`環(huán)境。

我們是國家的小主人,好的文明行為習慣,可以影響學習,生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學們讓我們攜起手來,一起打造一個文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個勤奮學習、真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行。少年向上,則國向上。少年強則國強!

就像余姚市橫塘村的大哥哥,他作為寧波運動員第一次站在殘奧會的最高領(lǐng)獎臺上,他以4分27秒的游泳成績,打破了亞洲紀錄。先天腦癱不能阻止一顆頑強的心,在殘奧會奪金!

正因為他有著堅定的信念、頑強的毅力和對目標的執(zhí)著,才實現(xiàn)了奪冠的夢想。他在傷痛折磨時,不后退;當遇到失敗時,不氣餒;當苦難來臨時,不低頭;當?shù)巧蠋p峰時,不驕傲;忍得住疼痛,經(jīng)得起挫折。他的經(jīng)歷也證明了只要有付出、有堅持、有信心和目標就會有收獲。同樣,作為小學生的我們,在知識的領(lǐng)域里,在人生的道路中,只有我們朝著自己的奮斗,堅持不懈,就會打造出一片屬于自己的天空,使自己的人生變得更加絢麗多彩。我們一定要想大哥哥那樣,好好學習,成為一個有用之才!

同學們,讓我們在激揚青春、開拓人生的進程中書寫真善美的美麗篇章。少年,向上!讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!真善美永遠伴我行!每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這美好的世界,充滿了喜與樂??茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真—善—美!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生真善美的演講稿篇十六

如今,我從伊呀學語的孩子變成了一個三年級的小學生。在不知不覺中,我己經(jīng)經(jīng)歷了九個春夏秋冬?;仡^望去,在這九年里,我感受到父母、老師與社會無窮的關(guān)愛。在他們的精心呵護下,我漸漸地長大,已不在是溫室里的花朵,感受到人間的真情與溫暖,也懂得了許許多多的道理。

媽媽總告訴我,做一個真善美的好少年。我認為:“真善美就在我們的生活當中?!?/p>

“真”就藏在校園里:第一個“真”,就是學習認真,按時完成老師布置的作業(yè),不讓老師們操心、勞神;第二個“真”,是待人“真”誠。真誠:是校園里人人皆知的一個詞,只有真誠地對待別人,才能廣交好友。

然而,在社會上,“善”就成了我們不可缺少的品徳。所謂的“善”,其實就是幫助需要幫助的人,助人為樂。媽媽告訴我:你幫助了他人,在你最困難的時候,別人也會幫助你的。互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德!是啊,幫助,互相幫助,只有你幫助了別人,別人才會幫助你。當今社會,有許多的困難群體,他們有的身體殘疾,有的家境貧寒……不管怎樣,他們都需要我們的幫助。許多人認為,幫助別人需要付出,付出金錢與勞動。但是,有時候,付出也是一種快樂。

你們看,善并不是遙不可及,它其實就在我們的身邊。一個人奉獻是小善,然而,如果大家都付出那么一點小善,小善就會變成大愛,人間也會覺得更加美好。付出一點“善”,卻能收獲無窮的快樂,這又“何樂而不為”呢!

社會需要“善”,家庭卻又需要“美”。

在家里,做一個“美麗”的孩子。多為父母分憂解難、體諒父母,自己管理好自己,不讓父母為我們操心,并做一些力所能及的家務事。真是一舉兩得呀!讓我們做一個父母心中最美的孩子吧!

小學生真善美的演講稿篇十七

在我們的現(xiàn)實生活中,存在著許許多多的真實與虛偽。他們就像一對雙胞胎,會讓你分不清誰是誰。他們只表現(xiàn)外表,不表現(xiàn)內(nèi)心。他們就在我們身邊。

在我們的內(nèi)心深處,都向往“真善美”,呼喚“真善美”。正因為有“假惡丑”這一面,我們才能更好地認識“真善美”,也正因為“真善美”,我們才能更好地辨別“假惡丑”。其實,有時真與假也是可以轉(zhuǎn)換的,正如水可以凝成冰,冰可以化成水一樣。生活中有多少假戲真做呢?你又怎么分辯得清呢?或許,我們看到的,只能是結(jié)果、美與丑、善與惡。真與假,時刻都在我們身邊演繹,我們該如何去評價,去應付,去選擇?這就需要我們正確的審美觀。

在我們的現(xiàn)實生活中,事物總是錯綜復雜的,也是千姿百態(tài)的,而事物也正是兩面的,就像有白天就有黑夜,有悲傷就會有快樂,有真就有假。所以我們只要全面地去看待事物,擦亮我們的雙眼,通過反面去珍視正面就可以了。以前,我常常聽到人們在議論:現(xiàn)在的社會風氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,社會上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚“真善美”。我們應該讓正義發(fā)揚光大,讓那些“假惡丑”沒有生存余地。這樣,我們的社會就會變得更加溫馨,更加美麗!

其實,“真善美”包容“五心”,即:愛心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

愛心,愛自己的親人、朋友,愛自己的敵人和上傷害過自己的人。一條愛心之道,一次愛心之,大家用一棵真誠的心,互相扶持,寧可自己吃苦,也不讓朋友受傷之心。

謙卑之心,俗話說“三人行,必有我?guī)熝伞?,在別人身上總能發(fā)現(xiàn)勝過自己的地方,活到老,學到老。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,勇于學習別人的紫菜長處。

贊美之心,及時贊美那些稍衷縱即逝的美麗;真誠贊美那些曾經(jīng)傷害過你的人的美麗,愛在贊美中誕生,友誼在贊美中誕生。

讓我們共同努力,為締造“真善美”的和諧世界而努力!讓我們的心靈遠離人的虛偽與冷漠,奔向簡單淳樸的大自然!

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小學生真善美的演講稿篇十八

在夢里,我夢到我推開了一扇大門,上面寫著“歡迎進入真善美的世界”推開門后,我發(fā)現(xiàn)自己浮在空中,望遠看去,除了一對小鳥什么多沒有!這算什么真善美的小世界呀?除了一對不起眼的鳥,就空空如也了,真掃興!突然,我聽到好像有人在講話,我仔細一聽!居然是那對小鳥在談話,我萬分驚訝!決定仔細聽聽!“小黑,你的.翅膀受傷了,讓我來背你吧!”“不用了!謝謝你小黃,我還挺得住!”話音剛落,那只叫小黑的黑鳥像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黃的小鳥趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著,飛向美麗的夕陽,我的眼睛濕潤了,一下子明白了什么!這對不起眼的小鳥竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美,一種真善美!

在生活中難道我們不該像這兩只小鳥一樣嗎?以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,八榮八恥,大家都是知道的,什么是榮,什么是恥,大家的心里也非常明白,可真正能像八榮八恥里說的那樣做的卻很難找到一個。有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞:一位懷孕的阿姨快要臨盆時想打的,可來的的士一見這是一名快臨盆的婦女,加足了油門撒腿就跑,生怕阿姨在車上昏倒給自己招來禍害,哎!這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢?俗話說得好救人一命勝造七級浮屠,你們就當為自己積點兒德,把這位阿姨送到醫(yī)院,我想那時阿姨就不會當場暈倒在地以至于難產(chǎn)。還有一次,在我逛街時,看見了兩個四五歲的小朋友在追逐瘋打,把公共場所弄得“烏煙瘴氣”,當在場大人看見這一幕時都嘆氣著無奈的搖著頭“哎!”突然,有一位小朋友在追打時不慎摔倒,膝蓋流血了,傷口弄得他萬分難受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起來,痛楚使他哇哇大哭起來,此時許多大人都有著同樣的舉動,牽著自己的孩子嚴肅的教育他們“看吧!

不學好就會像他一樣?!边@時,另一位小朋友安慰著說:“小紅別哭了,來我背你去醫(yī)院!醫(yī)院的叔叔阿姨可‘神’了什么傷都能治好,放心吧!你很快就會好起來的。”說著就背起受傷的小朋友往外跑,我的眼再次濕潤了,這句話雖然充滿兒童的幼稚,但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美――真善美,一種團結(jié)互助的真善美,看著他們的背影,我不禁想起了那兩只小鳥,其實我們身邊的真善美有很多,只要你去發(fā)現(xiàn)觀察就會得到滿意的結(jié)果。真善美不一定要外表美麗,重要的是內(nèi)心美麗,以團結(jié)互助,以損人利己為恥,只要每個人從心底打開這扇“大門”這就會是一個真善美的世界。

小學生真善美的演講稿篇十九

戰(zhàn)友們:

大家好!

我演講的題目是《讓青春燃燒》。

提起蝴蝶,我總會浮想起它在花叢間翩翩起舞的美艷。我知道蝴蝶的生命是短暫的,從它蛻化成蝶,到它枯萎,只不過幾個小時。雖然生命如此之短,但因為它的美麗,我們都知道它的曾經(jīng)存在。

20多年,創(chuàng)造了這個讓世界震驚的神話,只因為在這社會進程的每一步里,凝聚著無數(shù)中華兒女的辛勞,從城市到農(nóng)村,從工人到農(nóng)民,多少人在默默的耕耘,在為了祖國美好的明天而拼搏奮斗,揮灑汗水:

水稻。

專家。

袁隆平,名滿天下,卻仍然專注于田疇,播撒著希望,只為讓千萬農(nóng)民收獲那份富足;。

小學生真善美的演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是七五班的王予凡,我今天國旗下講話的題目是《美德——真善美的凝聚》。

愛美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內(nèi)心,其實,只有純潔的心靈才是真正的美。

心靈美是一種美德。大哲學家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個比喻:美德好比寶石,它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的,其實每一種美德都是出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無論一個人的形體和容貌是否美,人們都會為他心靈的閃光點而感到自豪。

記得曾有人這樣說過:“美是純潔的代名詞,是奉獻的代名詞,是創(chuàng)造的代名詞?!比欢鴷r至今日,“金玉其外,敗絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才實學,只不過是供人觀賞的花瓶而已。

媒體曾曝光這樣一幕:一位年過半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時,一位衣著樸實的姑娘從她身旁站起來,主動為老人讓座,頓時全車的人都向這位姑娘投去贊許目光??吹竭@一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。

但丁說過這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德?!比耸钦嫔泼赖慕Y(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠,在實際生活中隨處可見。感動中國每年評選一次,被稱為“中國人的年度精神史詩”。每一位當選者用他們平凡卻又不平凡的經(jīng)歷詮釋著生命的綻放,什么是大愛,什么是最美,一次次地帶給我們溫暖和感動。也一次次地啟迪我們:是生命,就要綻放!美,無以大小,每個生命,都可以美麗!

內(nèi)涵、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)。內(nèi)涵如出淤泥而不染的蓮,盛開卻不招搖;善良如道路旁的大樹,付出卻悄無聲息;勇氣如山澗的溪流,不斷碰撞卻一直向前。內(nèi)涵可使人至淡卻有味,善良可使人平實卻美麗,勇氣可使人沖動卻自信,一旦擁有三者,你會發(fā)現(xiàn)美德竟讓我們?nèi)绱送昝?,如此成功?/p>

有人說,一個人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。美德亦是如此,它不會因為時間的磨洗而褪色,也不會因為人類的進步而失去原有的韻味,擁有美德是一種幸運,宣揚美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風,是嚴寒冬季讓人歡暢的暖流,在這人與人共存的世界里,讓我們借助美德的力量,做世界上最幸運而又最幸福的人!

我的講話完畢。謝謝大家!

小學生真善美的演講稿篇二十一

吃過早餐,我打開電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新得新聞報道,網(wǎng)上得這樣壹則消息深深吸引了我:“某某市昨日發(fā)生壹起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上得行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒得行列。歹徒見無路可逃,就將搶來得錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有壹個人見錢眼開,個個緊追不舍,歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛得錢檢回,壹清點,居然壹分不少,錢又回到了受害者手里?!?/p>

那些見義勇為得人們,讓我深受感動。他們與受害人素昧平生,但是在這緊要關(guān)頭,沒有壹個人退卻,更沒有壹個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護。

以前,常常聽到人們在議論:現(xiàn)在得社會風氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過這件事,我認識到了社會上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感得。那些見義勇為得人們用他們得實際行動弘揚了“真善美”。我們應該向他們學習,讓正義得到發(fā)揚光大,讓那些“假丑惡”沒有生存余地。這樣,我們得社會就會變得更加溫馨、更加美麗!

小學生真善美的演講稿篇二十二

小時侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠,每當我問到媽媽什么叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。

而今我已是十二歲的少年了,我已經(jīng)學會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學路上帶把傘,我嘴里答應著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時,房子的主人,一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小朋友,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。

這時,我覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L擋雨的傘。

什么是真?指真實誠信,追求真理。真者,非假也。真者,為道中之道也。真者,含義有二:一者,為個體,為真我,為原人之初也。他相對獨立,永恒存在,天真無邪,靈氣十足,無生無死,永恒生物。此真者,是人外在活動的內(nèi)在動因;二者,為主體,為無數(shù)原人的統(tǒng)一整體,為宇宙的至上意識。他絕對獨立,永恒存在,全知全能,是萬源之源,是萬變不離其宗的宗,它是我們永恒追求的真理。

什么是善?指純潔善良,樂于助人。善者,非惡也。善者,原人之初也。善者,他本有心、有覺、有智,意識向上,皈依真理,公而無私,全心全意為主體意識服務,為整體的統(tǒng)一而活動。我們要心存善念,真心的去幫助每一個人。

什么是美?指熱愛生活,感恩他人。凡見真行善者,應該有較高品味,令人向往追求,具有永恒的吸引力。美的展示,內(nèi)涵豐富,寓意深遠,如嘗甘露,沁人心肺,令人心曠神怡。美者,是真者見智,是智者大善,是善者有知,是知者有覺,是覺者皈依。皈依者,是依附整體而存在,皈依真理而活動。這正是,統(tǒng)一有序,和諧為美。因此,美會給人以大愛,美會給人以活力,美會給人以快樂!

從古至今,人們一直追求著真善美,希望將這三者聚集在一體,人類追求真善美,就是追求品味,追求覺悟,就是追求快樂的人生。我們要向真善美這個目標奮勇沖去,爭做真善美好少年!

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