大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉(專業(yè)16篇)

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大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-05 19:59:28     小編:筆硯

總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,從而調(diào)整和改進不足之處。寫一篇完美的總結(jié)需要先對自己的學(xué)習(xí)和工作進行全面而客觀的回顧。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以收集到一些建議和經(jīng)驗,用于我們自己的寫作實踐中。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇一

一學(xué)年以來,我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我用心參加校園安排的每次思想教育活動,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,用心向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。八年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

所以,應(yīng)對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說就應(yīng)具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學(xué)年,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫忙,我在教學(xué)潛力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結(jié),前半學(xué)年,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,個性是對于某個詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語能夠引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)資料,也能夠透過舉例子來體會詞語,這樣就能夠拓展詞語的范疇。

三、勤

我每一天堅持在校園認真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認真履行校園的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

四、績

(一)教學(xué)上有了進步作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,構(gòu)成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分思考我們班學(xué)生的狀況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀。

(二)對學(xué)生的教育工作中學(xué)會思考細節(jié),這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去思考問題。盡量把工作做到細致入微。我堅持對學(xué)生負責(zé),對自己的操行負責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認為是一名教師就應(yīng)做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我就應(yīng)做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以應(yīng)對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

以上,是我這一學(xué)年來的工作總結(jié)。這一學(xué)年,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇二

20__年工作以來,我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。

一、德。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的'實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能。

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父――王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

三、勤。

我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

四、績。

(一)教學(xué)上有了進步。

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行生字的教學(xué),第二課時則是體會文章的中心。

現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。

(二)班主任工作中學(xué)會考慮細節(jié)。

班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。

五、廉。

我堅持對學(xué)生負責(zé),對自己的操行負責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

以上,是我這一學(xué)期來的總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇三

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就在忙碌的工作中告別了20__年,學(xué)校干部德能勤績廉述職報告。20__年在學(xué)校、學(xué)院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和大力幫助下,認真履行崗位職責(zé),廉潔自律,順利完成了負責(zé)的各項工作,現(xiàn)匯報如下:

1、以教學(xué)評估為契機,結(jié)合學(xué)校"迎評"方針要求,對學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)管理文件重新進行了修訂、完善,進一步細化了教學(xué)過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求,提交學(xué)院教學(xué)管理委員會充分審議通過后,認真貫徹執(zhí)行,學(xué)院教學(xué)管理水平得到進一步地提高。

2、嚴格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度,認真落實學(xué)校的會議精神和教學(xué)工作安排,并配合學(xué)校進行了每個學(xué)期的期中教學(xué)檢查和學(xué)生調(diào)查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。

4、積極貫徹"以人為本,以培養(yǎng)學(xué)生為天職"的科學(xué)發(fā)展觀思想,在__級本科生畢業(yè)設(shè)計雙選活動中,學(xué)院教學(xué)管理委員會充分發(fā)動教師,鼓勵教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題,爭取學(xué)生在隨后的畢業(yè)設(shè)計中得到更好的鍛煉,學(xué)生普遍反映較好。

5、積極引導(dǎo)教師們投入課程建設(shè)、教學(xué)研究工作,并協(xié)調(diào)做好聽課、評比、驗收等各項工作,20__年順利完成4門課程達標(biāo)、1門課程達優(yōu)任務(wù);20__年校級教學(xué)研究項目立項中,學(xué)院獲得1項重點教學(xué)項目資助,1項青年項目資助。

6、認真貫徹學(xué)校制定的"三實一強"培養(yǎng)目標(biāo),積極組織大學(xué)生參與"srt"項目立項、各類各級比賽活動,并協(xié)調(diào)做好項目申請書、參賽作品的預(yù)選、評比等工作,在學(xué)校__年大學(xué)生"srt"項目立項中,我院學(xué)生獲得11項資助,并取得"優(yōu)秀組織獎"單位稱號。

7、在鞏固現(xiàn)有基地(洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發(fā)動機有限公司等實習(xí)基地)的基礎(chǔ)上,通過多次交流洽談,與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習(xí)基地協(xié)議。

8、配合院長做好人才引進工作,組織了多位教師的試講工作。

9、認真履行學(xué)校課程建設(shè)委員會委員職責(zé),服從學(xué)校工作安排,積極參加教務(wù)處組織的達標(biāo)課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的評選與驗收工作。

10、完成了學(xué)院全年教學(xué)工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作,計核結(jié)果做到公開透明,維護教師的利益,進一步提高教師在教學(xué)方面的積極性。

以上就是我工作情況的述職報告。如有不當(dāng)之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇四

教師德能創(chuàng)新,是對陳規(guī)的突破,對未知領(lǐng)域的探索,所以,必須突破固有思維定勢。本文主要從學(xué)為人師、行為世范,授之以漁、今天本站小編給大家找來了教師學(xué)年。

德能勤績,希望能夠幫助到大家。

20xx年是我成長和進步的一年。這一年里,我在所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,擔(dān)任監(jiān)督四科負責(zé)人,具體負責(zé)各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓(xùn)等工作。在此期間,我能堅持學(xué)習(xí),嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責(zé)要求履職履責(zé),積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:

【德】。

堅持學(xué)習(xí),鞏固正確的政治信仰。做為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質(zhì)的培養(yǎng),重視政治學(xué)習(xí),堅持讀好書,讀廉政書,把加強學(xué)習(xí)做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,我從廉政學(xué)習(xí)書目中重點選讀了《淺談人的思想構(gòu)成及其工作對策》《可愛的中國》、、《反腐風(fēng)暴》等書籍,摘錄。

讀書筆記。

【能】。

扎實工作,不斷從實踐中積累經(jīng)驗,提高工作能力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我從事過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負責(zé)人等工作。在各崗位工作中,我均能根據(jù)工作實際需要,及時調(diào)整工作思路和方式,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,我通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,在食品藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調(diào)、突發(fā)事件應(yīng)急處置、分析問題和總結(jié)經(jīng)驗等方面,均積累了一定的工作經(jīng)驗,基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負責(zé)人所應(yīng)有的工作能力。

【勤】。

勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態(tài)度,認真履職履責(zé),任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節(jié)假日很少休息,具有較高的責(zé)任心。

【績】。

全面、高效完成工作任務(wù)。今年完成的工作主要分為三個方面:1、稽查科本職工作。在擔(dān)任科室負責(zé)人期間,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6.5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結(jié)、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。3、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設(shè)置2處,食品安全進行社區(qū)宣講1次,協(xié)助支部開展學(xué)習(xí)型黨組織、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作。

【廉】。

以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準要求自己,嚴格遵守各項法律法規(guī),遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個工作中。

通過總結(jié)和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學(xué)習(xí),努力改進不足,爭取更佳的工作成績。

一、遵守師德方面。

教師的光榮源自高尚的師德。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,也是做好教書育人工作的總開關(guān)。按照學(xué)校“處處德育場、人人德行師”的號召,我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個字,并在工作中實踐著。從主動維護校園衛(wèi)生、關(guān)閉長明燈、長流水做起,自覺踐行德育要求,為學(xué)生做出榜樣,本著認真負責(zé)的態(tài)度干好每一項本職工作;無論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生,都能盡心盡力,耐心施教,認真負責(zé)。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差,對英語沒有興趣,記不住單詞,我讓他每天放學(xué)后來找我背單詞,進行專門輔導(dǎo),他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高。像他這樣的同學(xué)還有很多,但我相信,他們也會和其他同學(xué)一樣,收獲陽光,享受均等的教育。

二、能力素質(zhì)方面。

一年來,我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個能力作為工作的核心目標(biāo),重點做了以下工作。一是認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,提高備課水平。圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點和目標(biāo),搜集選擇貼近目標(biāo)的素材、精心設(shè)計教學(xué)課件和課堂活動,及時進行課后反思,并把設(shè)計的課件和同事一起交流,征求意見,不斷完善;二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中,反復(fù)捉摸思考、并向同事交流請教,個人的教育教學(xué)理論水平有了提高;三是虛心向同事學(xué)習(xí)。通過聽取高年級、同級以及外校老師的講課,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗和教學(xué)技巧,不斷改善自己的教學(xué)方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流,既開闊了視野,又積累了經(jīng)驗,能力素質(zhì)有了進一步提高。

三、出勤履職方面。

始終把工作放在第一位,自覺遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

認真對待本職工作從未發(fā)生過遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。能夠充分利用八小時以外的時間來備課、批改作業(yè)在遵守考勤制度方面自信是合格的。

四、取得的成績。

主要有,一是個人所負責(zé)的《中學(xué)英語不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題,開通專門的博客,于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,教學(xué)科研能力得到一定的提高;二是在學(xué)校組織的賽教活動中,獲得文科組三等獎的成績;在陜西省初、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的成績。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲。

回顧一年來的工作,雖然取得了一點點成績,但也有一些遺憾的地方,比如,所帶班級英語成績進步不夠明顯、個別學(xué)生對英語興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗、形成了一些思路,但是創(chuàng)新還不夠。比如習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng)。另外,一些教學(xué)活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實踐,等等。這些問題的存在,有各種各樣的原因,但是歸結(jié)為一句,還是自己努力不夠、經(jīng)驗不足、水平不高。

在明年,要本著“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)態(tài)度,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個思想進步的教師、做一個有愛心的教師、做一個理念新的教師,不斷在探索和實踐中提高!

一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下:

一、德。

一學(xué)年來,本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內(nèi)外工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

二、能。

本學(xué)年度我擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照學(xué)?!八沫h(huán)三課”的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤。

本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為14課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功。

教案。

結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動.如:積極與學(xué)生到閿錦圓參加義務(wù)勞動等。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負學(xué)校八年級思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負學(xué)校的其他工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。

四、績。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔(dān)自己的社會責(zé)任”獲市級三等獎,論文《注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)興趣》市級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、廉。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好。

工作計劃。

有條理地開展工作不負教師這個光榮稱號。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇五

20__年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門的大力支持下,面對招生政策的重大調(diào)整和日益激烈的招生競爭,順利完成了招生任務(wù),全年共招收各類學(xué)歷教育學(xué)生63531人,再創(chuàng)歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責(zé)和德、能、勤、績、廉等方面進行總結(jié)。

一、德。

認真學(xué)習(xí)黨的偉大精神,努力建設(shè)和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有良好的職業(yè)道德。法律意識較強,遵紀守法。

二、能。

注意加強招生政策學(xué)習(xí),20__年是江蘇省實施新高考方案的第一年,適應(yīng)招生改革需要,對招生業(yè)務(wù)工作極為熟悉,能夠指導(dǎo)全系統(tǒng)開展招生工作。立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展,增強機遇意識,憂患意識,銳意改革創(chuàng)新。

三、勤。

有較強事業(yè)心和責(zé)任感,工作態(tài)度端正,工作積極主動,不辭辛勞,任勞任怨,每天堅持提早到辦公室,經(jīng)常加班加點。熱愛本職工作,愛崗敬業(yè)。

四、績。

20__年除認真做好生源預(yù)測,計劃編報,專業(yè)設(shè)置,招生宣傳,招生錄取等常規(guī)工作外,還重點做了以下工作:

1、研究新方案,規(guī)范招生行為。

20__年改革方案正式公布后,組織各辦學(xué)點召開專題會議,圍繞“應(yīng)對新方案,了解新規(guī)范,研究新政策,制定新措施”的議題,提出工作要求,規(guī)范招生行為。制定《江蘇城市職業(yè)學(xué)院20__普通本科、高職(??疲┻h程錄取實施方案》和《招生章程》。

2、集中錄取平穩(wěn)圓滿。

教育部在20__年全面實施“密鑰工程”,錄取安全端登陸與密鑰進行綁定。根據(jù)這一變化,我院所有辦學(xué)點必須集中在南京錄取。為此,準備了錄取機房,配備專用錄取計算機,安裝調(diào)試好軟件,保證數(shù)據(jù)、處理和上傳安全、平穩(wěn),圓滿完成錄取工作,得到了省考試院的表揚。

3、多渠道結(jié)合,廣泛發(fā)動宣傳。

為了廣泛發(fā)動生源,擴大宣傳范圍。我們在校園網(wǎng)上公布招生簡章和信息,作為我院宣傳的統(tǒng)一口徑;在教育部陽光高考信息平臺、省教育廳主頁、省考試院網(wǎng)站等網(wǎng)站上開辟我院專屬板塊,介紹學(xué)院基本情況、專業(yè)設(shè)置并接受考生咨詢;組織力量制作了招生宣傳片,填報志愿前在教育電視臺連續(xù)播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學(xué)點招生宣傳材料。參加招生咨詢會,首次統(tǒng)一集中布展,聲勢浩大,場面非?;鸨?,收到了較好的宣傳效果。

4、成人招生取得重大突破。

20__年教育部對高校成人招生方案作了調(diào)整,我們抓住機遇,一方面爭取教育主管部門在計劃和政策上的支持,一方面積極組織生源,扎實工作,超計劃完成了成人錄取工作,脫產(chǎn)新生占全省各高校四分之一。

5、認真做好“專轉(zhuǎn)本”工作。

一是根據(jù)省教育廳有關(guān)文件,把做好“專轉(zhuǎn)本”選拔推薦工作作為學(xué)生服務(wù)重要內(nèi)容,認真組織安排及時通報情況;二是高度重視“專轉(zhuǎn)本”工作對高職(專科)招生工作的積極影響,把我院“專轉(zhuǎn)本”情況作為招生宣傳工作的亮點。

五、廉。

樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,貫徹執(zhí)行“八個堅持、八個反對”,在招生錄取全過程中嚴格執(zhí)行各項政策規(guī)定。廉潔自律,克己奉公。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇六

我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本年度,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。在每周三的常態(tài)課上,老教師們的意見和建議,給了我極大的幫助,使我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我自己也一直堅持在聽完課后進行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的“三環(huán)五步”教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與班主任駱書麗老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。嘗試著我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽網(wǎng)絡(luò)上老師們的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。

現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。學(xué)生的成績也有所提升,本期測評我班成績排名全片區(qū)第一名。

每期開學(xué)前購買了教師辦公用品一批和學(xué)生打掃衛(wèi)生用清潔工具一批,并做好開學(xué)收費工作。按月做好經(jīng)費分類帳,了解與掌握專項經(jīng)費情況。按照制度規(guī)定,算賬、報賬和預(yù)決算的編制及財務(wù)分析等工作。做到手續(xù)完備,數(shù)字有根據(jù),帳表正確反映,情況真實可靠,并妥善保管賬冊等資料。完成了總務(wù)主任安排的其它工作。學(xué)校的一切開支堅持“一支筆”審簽制度。各處室安排活動,必須在活動前十天提出資金使用計劃,報校長批準,方可進行。

以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,它們都是我在今后的工作中努力的方向。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇七

轉(zhuǎn)眼間,這一年的教學(xué)就已經(jīng)結(jié)束了。很多的老師也都需要進行自己的總結(jié)工作了。為了幫忙老師們更好地進行總結(jié),我們學(xué)大的教育專家修改了本篇教師德能勤績廉總結(jié)的文章!期望能夠幫忙各位老師更好地進行總結(jié),為接下來的教學(xué)工作帶給一些幫忙!

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加各種會議,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、潛力都用于校園的教學(xué)中,自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。對工作認真負責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二、能:

在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn),并認真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準及有關(guān)課程改革的先進的教育教學(xué)理論,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,在教學(xué)中我認真鉆研教材,探討教法,選取靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),注重理論聯(lián)系實際,以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究潛力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓(xùn),用心參加校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔(dān)外校教師來我校聽課活動。用心參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動,重視教學(xué)經(jīng)驗積累,用心反思教學(xué)行為,撰寫教學(xué)論文。

三、勤:

本學(xué)年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。用心參加各種會議,認真聽課評課。我用心參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每一天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四、績:

由于本人的不懈努力,取得了必須的成績,本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎稱號。在校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導(dǎo)獎。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計獲教育學(xué)會二等獎和三等獎。知識無止境。根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計,在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,還得不斷地學(xué)習(xí),多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

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大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇八

自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績、學(xué)五個方面表現(xiàn)良好,真正做到了為人師表、教書育人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、德。

認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二、能。

是自己不斷提高、不斷進步的一年。在今年,我努力提高自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,參加了一系列學(xué)習(xí)活動,尤其是在參加學(xué)校組織的基本功大賽中,我的能力得到了很快的提高,教學(xué)基本功有了很大的提升。已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。

三、勤。

今年,我在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)上認認真真,兢兢業(yè)業(yè),從沒有因為個人的原因而落下工作,從曠過工、曠過課,從沒遲到過、早退過。在今年的班主任工作中,我毫不懈怠,把工作做得有聲有色,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,受到家長和學(xué)生的好評。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇九

2015年開學(xué)以來,我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。 八年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步。 我堅持在聽完課后進行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

(一)教學(xué)上有了進步 作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀。

(二)對學(xué)生的教育工作中學(xué)會考慮細節(jié) ,這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。 同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把工作做到細致入微。我堅持對學(xué)生負責(zé),對自己的操行負責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇十

xxxx年,對我來說是不平凡的一年。從副職到主持工作,新的工作、新的挑戰(zhàn),對我來說又是一次新的考驗。根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排,根據(jù)局黨組的要求,以及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作暫行規(guī)定》和《國家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》,對xxxx年自己履行崗位職責(zé)情況,現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下述職。

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。做為一名預(yù)備黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該不斷加強道德修養(yǎng)的鍛煉。自從擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部以來,我始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,保持良好的道德風(fēng)尚。不管是擔(dān)任副局長,還是主持工作,我都能從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效,在清清白白做官上要有新形象”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興事業(yè)緊密地結(jié)合起來,自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和理想去追求。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。來到德欽局工作以后,我深感自己肩負的責(zé)任重大,從不敢有絲毫懈怠,時刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位,把加快德欽藥品市場的監(jiān)管做為頭等大事來抓。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,在局黨組一班人的幫助和全局廣大干部職工的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。來到德欽工作已有一年多的時間,值得欣慰和高興的是有一個團結(jié)務(wù)實的局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是有單臻書記這樣一個好班長,在他們身上使我學(xué)到了很多東西,在這樣的班子當(dāng)中工作,我深感是自己的福份,使我始終保持著亢奮的精神狀態(tài),使我理論上有提高,思想上有進步,工作上有成效。

二、關(guān)于“能”的方面。

一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的任務(wù)。xx年8月我從迪慶州藥監(jiān)局掛職到德欽縣藥監(jiān)局工作,對德欽縣的自然地理、氣候條件、基本情況、經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r是陌生的,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,進而迅速打開工作局面,很快進入角色,以致對德欽縣經(jīng)濟和社會發(fā)展有了深入的思考和總體把握。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1.堅持不懈地加強學(xué)習(xí)。一是加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂,決定著領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的提高。因此,理論學(xué)習(xí)是我們各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須長期堅持的一項重要任務(wù)。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學(xué)習(xí),堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,并聯(lián)系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。三是學(xué)習(xí)中央十六屆四中全會精神,深刻理解完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重大意義,對“五個堅持”“五個統(tǒng)籌”和全會做出的各項重大決定都能準確把握。四是認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例》及《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,認真學(xué)習(xí)了《行政許可法》并參加考試。五是學(xué)習(xí)貫徹局黨組的各種會議精神和重大工作部署,并結(jié)合德欽的實際情況,創(chuàng)造性地貫徹落實。六是向領(lǐng)導(dǎo)和干部職工學(xué)習(xí)。到德欽縣局工作后,為了盡快熟悉和掌握德欽縣各方面的情況,每次下鄉(xiāng)我都參與。

2.深入基層,深入實際調(diào)查研究,正確決策。到德欽工作后,深入基層,深入實際,深入群眾進行調(diào)查研究,掌握實際情況,為正確決策提供真實依據(jù)是我的首要任務(wù)。在一年多的時間里每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都去了3次以上。并按排部署了衛(wèi)生、教育、工商、廣電等部門對全縣的食品放心工程做了大量調(diào)查,掌握了較為真實的`情況,從農(nóng)村兩網(wǎng)建設(shè)及藥品經(jīng)營單位gsp認證工作上狠抓落實,德欽縣的藥品市場秩序一定會有一個質(zhì)的飛躍。

3.珍惜團結(jié),維護團結(jié),搞好方方面面的團結(jié)。團結(jié)是我們做好一切工作的重要保證。一個單位、一個部門,同志們只有團結(jié)共事,形成一個和諧的氛圍,才能心情舒暢地開展工作。到德欽工作后,我嚴格要求自己,從不講無原則的話,不辦無原則的事。一是堅持民主集中制,認真貫徹執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個別醞釀,會議決定”的組織原則,服從局黨組的集體領(lǐng)導(dǎo),維護局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的集中統(tǒng)一,堅決貫徹局黨組做出的各項決策和工作部署。二是維護局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。我十分注意保持與全局職工經(jīng)常性的工作溝通,相互交換意見,對德欽縣藥品市場監(jiān)管的重大問題,始終做到不醞釀充分不上會,不形成統(tǒng)一意見不上會。同時注意加強與各個部門領(lǐng)導(dǎo)的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合。自己深感在這樣的班子中工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。三是注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同的意見。這樣做不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,防止犯類似錯誤十分有益。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇十一

今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標(biāo),自覺配合,積極工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務(wù)。

現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:。

一、在德的方面:

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持“秘書工作”員的先進性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。

認真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔(dān)。

尊重一把手,團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進取,切實履行崗位職責(zé),堅持依法行政,認真負責(zé)分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮(zhèn)各項建設(shè)的順利開展。

二、在能的方面:

熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動干部的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有一定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經(jīng)驗,具有一定的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。

在指導(dǎo)工作中,總是先認真領(lǐng)會有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結(jié)合起來,把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。

在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權(quán)。

在協(xié)調(diào)工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇十二

自20__年9月調(diào)本校任職以來,始終堅持“認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白做人”,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:

一、加強理論學(xué)習(xí),不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。本年度根據(jù)教育局黨工委的學(xué)習(xí)安排,20__年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報告會;并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,樹立正確的政績觀和牢固的群眾觀,為堡子小學(xué)的教育進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了16年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了一定的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,極少出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。本學(xué)期擔(dān)任六年級的品德與社會的教學(xué)。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。

四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效。

我本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,堅持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

2、學(xué)校推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善的促進學(xué)生發(fā)展的評價制度。

學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,一年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪。

3、激發(fā)學(xué)生讀書興趣,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室圖書柜的建設(shè),班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。

4、學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作,年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展。于是學(xué)校確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進步很快。

5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對學(xué)校外來務(wù)工子女較多,流動頻繁,農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過一學(xué)期的全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。

6、學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的`發(fā)展。如:學(xué)校大門、圍墻、階梯室、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等。能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

五、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入,知識不夠全面;有時工作標(biāo)準不夠高,要求不夠嚴,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負組織的所托,不負學(xué)生所求,不負家長所望!

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇十三

20__年,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學(xué)校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調(diào)動了教職工熱愛學(xué)校享受工作、享受生活的熱情?;仡櫼荒甑墓ぷ?,從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面對自己進行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

【德】

反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強學(xué)習(xí),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。

【能】

一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。

2、深入工地、了解教職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據(jù)。

3、珍惜團結(jié)、維護和諧,一個單位、一個小部門,教職工們只要團結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。

4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

【勤】

反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣,經(jīng)常加班加點放棄休息。

【績】

正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實,不斷完善各項教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,高考成績連攀新高。教學(xué)的各項活動有條不紊,教師專業(yè)化成長進步明顯。學(xué)校在新課程實施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書又育人。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇十四

這一年,我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、德。

一名教師需要擁有高尚的師德,而在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,我被熏陶著,被感染著,更是學(xué)習(xí)著。我認真地學(xué)習(xí)最美教師張麗莉的事跡,主動學(xué)習(xí)李吉林老師的光輝事跡。端正自己的教學(xué)思想和工作態(tài)度,從各方面嚴格要求自己,用心向老教師請教,從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法,結(jié)合我們學(xué)生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地展開,使學(xué)生高效地學(xué)習(xí)。

一年來擔(dān)任一年級的班主任。從學(xué)生剛進校園時哭哭啼啼的表情,到如今他們每一天面帶笑容地來到校園,我和他們一同生活,共同成長。這一年來,我?guī)ьI(lǐng)這班級在校運動會上摘取了團體總分第三名和兩個個人第一名的好成績。50人的班級里在入學(xué)一年后就有29名學(xué)生用心報名參加江蘇省書法等級考試,并且在上學(xué)期時就有兩名學(xué)生獲得了書法等級的三級證書。家長用心支持我的各項工作,馬晨語的媽媽在校園一年級新生入隊儀式上作為家長代表發(fā)言,邵博軒的爸爸到班級里來參加家長講師團的活動。

二、能。

這一年來,我跟著師父吳華英學(xué)習(xí)快樂的低年級課堂。每周我都要去聽師父的上常態(tài)課,透過這樣的方式,我學(xué)習(xí)到了他們高效的語文課堂,并運用于自己班級之中,學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情高漲了。還用心將我校的先學(xué)后教的新教育理念運用到我的低年級的語文教學(xué)中。我還參加了在局前街小學(xué)舉辦的素質(zhì)教育下的班隊設(shè)計觀摩活動,5月在網(wǎng)上進行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),并且取得了合格證書。我還和書本交上了朋友,無論是專業(yè)理論類的《課程與教學(xué)論》、《中外教育史》,還是適用于實踐的《家有頑童》、《如何說孩子才會聽,怎樣聽孩子才肯說》、《第五十六號教室》等教育專注,我都認真拜讀,記錄讀書筆記,撰寫讀書心得。讓自己的教育理念不斷更新,讓自己的教育水平不斷創(chuàng)新。

三、勤。

我每一天堅持在校園認真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認真履行校園的調(diào)課和請假制度,協(xié)調(diào)好班級的各項工作。

我深知教育工作需要智者,光是埋頭苦干是不行的,要學(xué)會抬頭巧干。所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。用我的手牽住孩子的手,將我所會的本領(lǐng)傳授給他們,哪怕是如何拿掃帚,這都是一項技能。親手示范,讓孩子學(xué)會更多的本領(lǐng),讓孩子成為自己的主人,學(xué)會自我管理。腳勤是多跑一跑,多到別的班級看一看,多向別的老師問一問。有時僅僅是從其他班的學(xué)生那里,我便能發(fā)現(xiàn)不同的老師擁有著不同的智慧。從他們那里學(xué)習(xí)妙招,讓腿勤和眼勤共同作用。而筆勤則是堅持寫原創(chuàng)的博客,在博客中進行深刻的教學(xué)反思,并記錄下自己教育活動中的點點滴滴,以使自己在教育之路上走得踏實。

四、績。

三月,課堂教學(xué)方面都成功地展示了自己的黨員示范課《春到梅花山》,在期初將學(xué)習(xí)的成果進行了完美地呈現(xiàn)。《豐滿孤獨的心》獲得省教育學(xué)會案例三等獎。

四月,課堂效益月里,提升課堂效益的同時用心反思,勤于筆耕,《為了無師自通》這篇文章獲得了校課堂教學(xué)效益月的妙筆生花獎。

五月,參加江蘇省“學(xué)習(xí)李吉林”征文比賽,憑著《李吉林——“理”“集”“玲”》最終獲得了省三等獎。讓我的學(xué)習(xí)成果得到了承認,也更加堅定了我們學(xué)習(xí)的熱情。并且率領(lǐng)班級學(xué)生獲得了校運動會團體總分第三名。

六月,將本年度的繼續(xù)教育證書收入囊中。個人被評為校優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇十五

一、思想品德方面。

一年來,本人在工作和學(xué)習(xí)中能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),為人師表,熱愛學(xué)生,真誠對待每一位學(xué)生,受到了同事和學(xué)生的好評。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力。

本學(xué)年度我擔(dān)任八年級兩個班的數(shù)學(xué)課和七年級兩個班的`生物教學(xué)工作,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方面的知識,不斷提高業(yè)務(wù)知識水平。在教學(xué)中按照教學(xué)“五認真”的要求,積極做好教學(xué)工作,并以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、工作態(tài)度、勤奮、敬業(yè)方面。

本學(xué)年,本人工作量飽滿,出勤滿。積極參加學(xué)校開展的各種教學(xué)教研活動,認真。

參加每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;積極完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

四、工作成績方面。

通過本人的不懈努力,在兩個學(xué)期的期考中,本人所任教班級學(xué)生的數(shù)學(xué)期考成績都排在同年級的前列,順利完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)年雖然在工作上取得了一定的成績,但在今后的教學(xué)工作中,本人將會更加努力,爭取把工作做得更好。

大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績廉篇十六

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加各種會議,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、潛力都用于校園的教學(xué)中,自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。對工作認真負責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn),并認真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準及有關(guān)課程改革的先進的教育教學(xué)理論,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,在教學(xué)中我認真鉆研教材,探討教法,選取靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),注重理論聯(lián)系實際,以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究潛力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓(xùn),用心參加校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔(dān)外校教師來我校聽課活動。用心參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動,重視教學(xué)經(jīng)驗積累,用心反思教學(xué)行為,撰寫教學(xué)論文。

本學(xué)年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。用心參加各種會議,認真聽課評課。我用心參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每一天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

由于本人的不懈努力,取得了必須的成績,本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎稱號。在校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導(dǎo)獎。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計獲教育學(xué)會二等獎和三等獎。知識無止境。根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計,在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,還得不斷地學(xué)習(xí),多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

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