作為一種重要的文字表達形式,總結是對已有知識、經驗和成果的歸納和總結。寫總結時應盡量客觀公正,避免個人情緒和偏見的色彩。大家一起來看看以下這些總結范文,相信會有一些收獲。
學生玩游戲檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我在上網課的時候,沒有認真去把學習給搞好,反而是在家里玩起了游戲,我這樣對待學習的行為是很不好的,我也是需要好好的來檢討下。
即使是在家里,但是其實和在學校里面的學習都是一樣的,都是要聽老師講課,按照老師的要求去學好知識,去讓自己能有收獲。特別是現(xiàn)在這個階段,更是需要我們學習上面要去主動一些,在家里的學習,其實環(huán)境相對來說是寬松一些,但是也是會讓自己松懈下來,畢竟學校老師會監(jiān)督我們上課的,無論是睡覺,或者是做其他的事情,老師在講臺上都是可以看到的,但是網絡的直播卻不是那么容易,我們在家也是有很多的方面會促使我們在學習之中會松懈下來,可是即使如此,我們也是要盡可能的去自覺一些,上課的時候要認真的聽好課,下課之后要要好好的來復習,來把知識給掌握了。
老師讓我們在課堂上去學好知識,而且這次開網課雖然說和在學校是有區(qū)別,而且也是不那么容易的監(jiān)督,其實我們不能貪玩,畢竟我們也不是剛進入到學校的那個階段,我們也是有挺多的知識需要去學的,只有自己學了,那么才能真的`成長起來。并且我也是知道既然老師其實為這次的網課也是做了很多的一個工作,為了能讓我們能在家把知識給學好,老師也是通過了各種的方式來讓我們更加的感興趣,通過打卡的一個方式來監(jiān)督我們、作業(yè)也是采取了一些方法,來讓我們能有更大的收獲。
而我卻并沒有珍惜這次學習的機會,而是還在上課的一個時間里面去玩游戲,不想著怎么珍惜學習的時間,不去考慮我們學習的時間是多么寶貴的。這樣是特別不好的,并且我也是在這次玩游戲的過程之中有些安心老師知道我在玩游戲。讓我也是明白了讓我能更好地去調理,去讀書,然后真的學一些知識。其實上網課真的很考驗我們,只要我們愿意自己自主的去學習,自己愿意去把知識學好,也是有蠻多的一個收獲,而不是說還在家里覺得還是放假的時候,不去自覺一些,這樣的話,不但是學不好好的東西,也是會養(yǎng)成一些不太好的習慣,老師,我錯了,我以后一定不會再這樣下去,會好好的來上好網課,無論是哪一個科目的都是一樣,并且對于老師布置的作業(yè)也是會認真的做好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生玩游戲檢討書篇二
尊敬的領導:
您好!
我犯錯了,首先我不應該帶來學校,其次不應該在教室,老師告誡我們不能去帶手機進學校,但是我卻偷偷的待手機進來了,這是我的錯。
我做好,老師的告誡我沒有聽,在教室里面玩游戲,一大群同學一起來圍觀,這樣做非常不好,影響非常惡劣,這樣做無視學校的紀律,不知道進取,不知道努力,犯下了大錯是我的錯,我不該這樣做的。請老師原諒。
我沉迷游戲而不自知,我在玩游戲的時候完全都沒有在意任何事情,這樣讓我在的時候更本就不能好好學習,上課的時候還沉浸在游戲中,不能自拔,上課沒有精神,也沒有任何的意志,完全是沉浸在其中,學習需要我們努力才能做好,在教室玩游戲打擾到了自己的學習,還影響其他同學,更會帶壞同學,我作為一個學生好做好自己,要做一個品格端正的學生,而不是一個老鼠屎,攪亂整個教室的學習氛圍。
老師看見了我玩游戲沒收了我的手機,讓我清醒過來,手機還在自己手上的時候我完全就沒有在意,沒有克制自己,總是想玩手機,我學習沒有精神,那是我分心游戲去了,這是我的錯,手機是把雙刃劍,我不能管束自己,無法約束自己,讓我沉迷手機不能自拔,為了玩游戲我犯了很多錯誤。
以前我沒有認識到自己的過錯,這次經過了老師的教育,我知道了自己這樣做是多么的愚蠢,我們學習是為了以后將來,更是為了改變命運而不是沉浸在游戲中,游戲可以偶爾玩一下,但是沉迷其中就不是好事了,這樣我成績下滑,辜負了爸媽的付出,浪費了自己的時間,沒有學到東西反而犯下了大錯,我錯了,以后再也不犯錯了請老師原諒。
我以后不再玩游戲,也不會在帶手機到學校了,上學的時候專心的學習,努力把老師教導的知識學好,把自己的學習成績提升上來這才是關鍵而不是在學校里玩手機,浪費青春浪費自己的光陰,我是初中生,應該要管束好自己,手機不能帶到學校就一定要聽老師的,做好自己的事情,不唱反調,不觸犯校規(guī),做遵守校規(guī)的初中生,做一個懂事的人。
爸媽工作不容易,供我學習我會好好珍惜,錯誤讓我知道了自己的問題,讓我發(fā)現(xiàn)自己陷落的很深,我一定不在玩游戲了已學習為主,好好學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生玩游戲檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我為自己的今天上課期間大有些的事情感到羞愧,我也是非常的自責,我不希望接下來再遇見這樣的事情,不管是以后是在一個什么樣的階段,我想這些都是應該意識到的問題,我能夠清楚的感受到自己現(xiàn)在的一個狀態(tài)是非常的不好的,在未來還是會有很多事情是值得去做好的,這次上課打游戲的事情讓我感到非常的自責,我不希望這樣的事情繼續(xù)發(fā)生了,是我沒有一個好的自律,發(fā)生這樣的事情讓我感覺非常的難受,我也是對自己現(xiàn)在的狀態(tài)不滿意的,作為一名大學生我確這么不自覺,把手機在課堂上拿來本身就是不合適,我應該反省。
可以督促自己的,我們班上一直以來的學習氣氛都是非常得不錯的,我真的是非常的渴望得到一個認可,現(xiàn)在還是有非常的多的事情是我應該持續(xù)去落實好的'事情。
上課打游戲讓我感覺非常的不好,在以后的學習當中我也一定會持續(xù)去做好自己的事情,我也是非常在乎自己的上課的時候是一個什么樣的狀態(tài),打游戲這件事情讓我感覺非常的自責,我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)持續(xù)下去,未來還是會有很多事情等待著我去做好,我能夠清楚的意識到這一點,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我應該持續(xù)去努力的,在這一點上面我也是能夠清楚自己現(xiàn)在的一些事情,今天的事情讓您失望了,我再也不希望繼續(xù)持續(xù)下去這樣的事情,我感覺我是沒有尊重您的,這真的是讓我非常的自責,也讓我感覺非常的難受,這是一種非常不好的行為,我以后再也不會在上課期間打游戲的了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生玩游戲檢討書篇四
尊敬的領導:
您好!
我在自習課上沒有控制約束好自己,公然的在課上玩游戲,這種行為違反了課堂紀律,影響了其他的同學的自習,我很懊悔,我現(xiàn)在已經認識到了自己的錯誤,特此寫下這份檢討書。
自習課是老師給學生進行自我總結自我歸納,自己做作業(yè)復習鞏固的課,雖然沒有老師來上課,那也是我們自主學習的課,這種課不是讓我們胡亂玩的。我明明知道這樣的課不是讓我們玩的,但是我還是控制不住自己,在別的同學認真復習認真做題的時候,我卻拿出手機玩起了游戲,還因為沒有老師在課堂上為沾沾自喜。我為我這種違反了課堂紀律還鉆小空子的行為感到很自責,我也在做自我檢討。
首先我是在浪費自己的時間?,F(xiàn)在的時間對于我們學生來說,不是用來玩游戲的,是用來學習的,而我們現(xiàn)在主要的任務甚至是義務那也是學習。我不應該因為老師不在課堂上,我就投機取巧,去玩與學習無關的游戲了。玩游戲是很占據時間的,只要一開頭沒有個半個小時是不會結束的,我明明很清楚玩游戲是在浪費時間,但是我還是控住不住自己,我的這種行為真的耽誤了自己。
其次,我也影響了周圍的同學。我玩游戲的時候是有聲音的,坐在我旁邊的同學都多多少少受到了我玩游戲的干擾,使得他們也不能靜下心來學習,這是我的錯,我不但影響了自己,我還影響到班上的其他同學,我為我的行為給班上的同學道歉。
最后我覺得我很對不起我的父母。我的父母在外面辛苦賺錢,就是為了供我上學,希望我能多學點知識,以后早日成才,未來的日子可以過的更好,而我卻辜負了他們的期望,在應該學習的時間里沒有好好的學習,想到父母勞累的身影,我內心真的很愧疚。我也深深地感受到自己錯了,我以后也不會再玩游戲了,至少在我學習的'期間不會再玩了。
自習課玩游戲的行為是違反了學校的課堂制度,對于任何懲罰我都接受,只是希望老師能再給我一次機會,我以后上課會認真聽講,自習課上也會乖乖的學習和努力的做題,不會再做任何與學習無關的小動作了。請老師監(jiān)督,最后能不能請老師不要告訴我家長,我以后一定不會再犯了,再給我一次機會吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生玩游戲檢討書篇五
尊敬的xxx老師:
您好:感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書!11月24日周三晚上,本因去自習的我卻因下雨而放棄,于是玩起了多月不玩的競技游戲,還深深的陷入其中,以致被紀檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服,但經過反復思考后,我發(fā)現(xiàn)自己錯的非常嚴重,對于違反學校的規(guī)定,放下這種錯誤我檢討?,F(xiàn)在我為11月24日周三晚上我玩游戲這個錯誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由,都是在為錯誤找借口,都只是托詞,而且這樣只會讓我更加慚愧與自我鄙視?,F(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書,每寫一字,我就越發(fā)的感覺自己放下的錯。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。其次做為大二的我,更沒有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責。雖然這是一次偶然發(fā)生的事,但讓我深刻明白自己的作風正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀,或許我會像“青蛙效應”一樣,在游戲的安逸中漸漸步入死亡,所以我應該感謝紀檢人員對我放錯的及時發(fā)現(xiàn),而不應該深深的報怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的'學習風氣,對本宿舍及周邊宿舍產生了嚴重的不良效果,而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國劉備文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”?!俄n非子.喻老》中有言:“千丈之堤,潰于蟻x,以螻蟻之x潰;百尺之室,以突隙之煙焚。”這些典故都深深的在告戒我們細節(jié)的重要性,所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中,把珍貴的時間消耗在空虛上,這樣的做法是多么是愚昧,多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲,但是我們不應該向其學習,從一只蝴蝶引來的風暴的“蝴蝶效應”中我們就應該明白,這種事情發(fā)展下去的嚴重性,后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”,所以我堅決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過自我反省,我有了以下自我認知并力求改正:
5.做為一個有志氣和抱負的當代大學青年,一定要有良好的社會作風與時代要求——樹新風,講文明,遵紀守法。而我自認也是其中的一員,因此我這樣的行為無疑是給團體抹黑,這是一種恥辱,所以我一定會加以改正這個錯誤,而且不能不改。
終合以上論述,或許我的文字表達的無法讓人信服,我們都明白行動證明一切,所以我接下來的行動一定可以讓人們深信。
因此,我希您能給我一次機會,不要讓我在剛認識到自己的錯誤并改正的同時讓我深受沉痛無比的打擊,使我萬劫不復。這樣的結果我想您也不愿看到,讓一個有志向的青年心灰意冷,從此行尸走肉。
倘若您給了我這個機會,我會好好把握,不會再放這種愚昧而嚴重低級的錯誤。我會在改正的同時勸說宿友及周邊的宿舍,加強他們的違紀行為的意識,讓他們知道這樣的作風的深遠危害。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
學生玩游戲檢討書篇六
尊敬的學校老師:
我去網吧是不對,我不遵守學校規(guī)定進入網吧是犯了大錯誤,而且我還玩游戲嚴重地耽誤了我的學習時間也在一定程度上影響我的學習水平。
我這樣的行為一來嚴重違反了學校規(guī)定,近一段時間以來校長多次在國旗下講話時候向我們強調中學生不應該進入網吧。此外,您也多次在班會課上就學生進入網吧的危害給我們強調了多次,可是我竟然屢教不改,更是頂風進入網吧,實在是過分之極。此外,我的行為也辜負了父母的信任,辜負了老師的希望,給班級同學樹立了不良范例。
現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請老師相信我,給我機會改正錯誤。在此我鄭重地向您做出檢討,并且保證今后我絕不會再進入網吧了,我會選擇打籃球、長跑、看書等方式適當緩解學業(yè)壓力。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生玩游戲檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉作為一名中學生,公然不顧及上課紀律,在角落里偷偷用手機打游戲。被您抓獲之后,還表現(xiàn)出不服的態(tài)度。首先,我沒有重視上課紀律的問題,其次,我沒有尊重老師。還有便是在老師沒收手機后,我還沒有悔改之心。我嚴重地違反了中學生日常守則,不應該在上課用手機打游戲,更不應該對老師是這種態(tài)度。因此,我無比的懊悔寫了以下幾點深刻檢討:
還記得剛進入初中時,憑借著優(yōu)秀的小學畢業(yè)成績,老師給予我莫大的關心和期望。那時候便下定決心艱苦奮斗,努力學習。然而隨著時間的流逝,我逐漸忘記了自己的初心。手機這個東西讓我迷失了心智,在虛擬游戲中無法自拔。我此刻才真正認識到,原來手機的危害有這么大,能夠迷惑我的心智,甚至是讓我發(fā)狂,和老師頂嘴。因此,我決定以后一定會離手機遠遠的,在上學期間不再接觸手機,希望老師同學們可以監(jiān)督。
在上課用手機玩游戲,是我自制力薄弱的體現(xiàn)。我們現(xiàn)在是十二三歲,正是要培養(yǎng)自制力的時間段,而我如此放縱自己,會讓自己掉進無盡的深淵。還好老師這次指點我,將我拉了上來。我認識到作為一名優(yōu)秀的中學生,應該嚴格控制自己的行為,不去做違反紀律的事情,把注意力全部放在學習上,這才是一個學生應該做的事情。我已經計劃好如何提高自制力,有效的掌控學習,提高學習成績,讓老師欣慰,讓父母驕傲。
我此次的行為不僅違反了紀律,還有一個最大的問題就是沒有尊重老師,老師沒收手機時,我還狡辯,這更是不把老師放在眼里。老師是我們的師長,帶領著我們學習。大家常常念叨的“一日為師終身為父”,老師在一定程度上,就是我們的長輩,我們的家長。老師做的一切都是為了我們。作為您的學生,沒有考慮到您,真的對不起,我向您承諾,這樣的事情不會出現(xiàn)第二次,我會改變自己,做您聽話懂事的.學生,期望您的原諒。
我已經意識到了我的錯誤,我也懂得了如何去做一個更加正確的規(guī)劃,在今后的生活中提升自己的學習。此刻,我想請求老師能夠再次給我機會,讓我有足夠的動力去作出改變,去努力學習,不斷進步。老師,我能夠知道錯誤,說明我還值得被原諒,請您慎重考慮,請您原諒我吧!
最后,想和老師再次真誠的道歉,向您鞠躬。請您慎重考慮后能夠給予我一個全新的機會,讓我在我的人生策上進行改寫。我會感謝老師的栽培,也會為此努力學習,達到老師家長的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
學生玩游戲檢討書篇八
尊敬的各位學校領導:
對不起!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對上學時間玩游戲的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
6月18日下午上學期間,我沒有認真投入學習,而是利用學習空閑時間玩游戲,被紀委領導發(fā)現(xiàn)。事后,我認真反思,深刻剖析,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此,我謹向領導作出深刻檢討,并將幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:
作為學校學習人員,本應該遵守紀律,而這次的事情令我非常羞愧自責,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,既違犯了機關管理規(guī)定,還在同事之間造成了極壞的影響,破壞了學校形象。
這雖然是一件偶發(fā)的事情,但是通過這件事,我深刻意識到我對自己學習的放松和對自己思想要求的降低。經反思我發(fā)覺自己在學習責任心上已經大不如前,甚至已經極為欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,也給單位同事帶來了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱,更深深的明白到這種行為對我自己是一個非常不好的傾向,也是一個極為不好的苗頭,如果不是學校領導及時發(fā)現(xiàn),并要求我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果必然極為嚴重。因此,在深感痛心懊悔的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我痛定思痛,感覺到在今后的人生成長道路上,在無疑是一次重要的教訓。我在向領導們做出深刻檢討的同時,也真誠的向你們表示發(fā)自內心的感謝。我決心在今后的學習中,首先將自己思想化整為零,深入剖析,同時對殘存在我思想深處的散漫分子徹底肅清,毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分,堅決消除其抬頭蔓延的空間。
寥寥幾筆,難表我的懊悔自責之情,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
今后,我在上學期間一定不玩游戲,認真恪守各項學習紀律,對領導提出的各項學習要求、上學制度牢記于心、落實于行。抓緊學習時間,高標準完成領導交給的各項任務,高質量做好本職學習,同時堅持每天抽時間學習相關業(yè)務知識,積極參加各類培訓、考試,積極學習政治經濟知識及做人做事準則,努力提高完善自身,積極爭當行業(yè)標兵、崗位表率,爭取彌補過錯,為集體作出貢獻、爭光添彩。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生玩游戲檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我這次犯下了這么大的錯誤,身為一個學生不聽老師和學校的話,不聽家里爸媽的話,不好好學習,竟然還在上課的時候打游戲。從小我爸媽就跟我說在學校里面要好好學習,將來考一個好的大學,千萬不要向他們一樣沒什么高的文化,只能做苦工累工作,我點頭說好。在學校里面學校領導再三強調一定要認真讀書不準帶手機來學校,老師您也多次說過,讓我們上課的時候就認真聽課不要做其他的事情,我也點頭說好,可是我卻沒有說到做到。這邊點頭答應的好好地,那邊又在做著欺騙你們的事情,不僅把手機帶到學校里面來不好好學習,還在上課的時候用手機玩游戲……我錯了,我真的無知,我不是一個好兒子,還不是一個好學生,讓你們失望了。
在寫這一篇檢討的時候,我就一直處在自責和難過的情緒之中,我已經是一名初一的學生了,已經不在是一個小孩子了,我還讀了這么多年的書了,我應該懂得道理了,應該學會承擔責任了??墒俏椰F(xiàn)在卻怎么還是這么糊涂,這么的不成熟呢?大家都對我懷著很大的期望,我應該能體會到大家的良苦用心,我應該明白,學習是我們自己的事情,學習好是讓自己有個更加好的未來,不是讓他們好看。所以我應該控制好我自己,上課就應該好好上課,不要想其它有的沒的。違反學校紀律帶手機來學校的事情更加不應該做,不遵守課堂紀律上課玩手機的事情更加不應該做了。這影響到的已經不只是我自己了,還是對老師的不尊重,對班級紀律的沖擊,還容易帶壞班上的同學。所以我必須要認識到自己身上的問題,向大家道歉承認錯誤,馬上、離開改正掉這些毛病。
所以,這一次的檢討完全是發(fā)自我內心的,我對于我這一次的錯誤已經做出了徹底的剖析和檢討,我一定會在后面的學習中證明我自己,我一定用優(yōu)秀的成績來向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上,給我一次改過的機會,我以后一定好好聽您的話,只要是您不允許的事情,我一定不會去干的。這種違反班規(guī),讓大家傷心失望的事情,我更加是想都不會想了。所以手機,我希望老師能夠還給我,我交給我爸媽,這樣我一定不會帶到學校來的!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生玩游戲檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,體育課休息的時候,我和幾個同學一起在教師里面打牌。我知道這樣做是錯誤的,但我還是做了,真的很對不起。我知道我是不應該這樣做的,我身為一個高中生,也應該知道在這個階段什么才是我最應該做的事情,也知道什么事情我應該做,什么事情不應該做。我已經知道錯了,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤。我反思了自己的行為之后,寫下了這封檢討書,希望您能夠原諒我這一次,我以后再也不敢這樣做了。
我知道我這次犯的這個錯是很嚴重的,這次您也把我們幾個叫到了辦公室批評了我們。我們其實知道您批評我們都是為了我們好,所以回去之后我也認真的反省了一下,我確實做了一件非常錯誤的事。在我們這個階段,學習才是最重要的事,這種娛樂的東西可以等到畢業(yè)之后再玩。那時不用再像現(xiàn)在這樣努力的學習了,我想怎么玩都是可以的。所以在我畢業(yè)之前,我都不會再接觸這些東西了。
高中的時間是非常的緊張的,在我沒有意識到的時候,時間就悄然流逝了。雖然現(xiàn)在我還沒有到高三,但前兩年也是同樣的重要的。只有在這兩年里把基礎打好,在高三的時候才能稍稍的輕松一些。若是基礎沒有打好,想在高三這一年里把知識都學好,那是不太可能的。所以現(xiàn)在我必須要抓緊時間好好學習,之前我努力了那么多年,就是為了高考,所以我更加不能松懈了。
在體育課休息的時候,班上的很多同學都在做題,我們打牌的聲音會影響到他們學習,可能也會讓他們沒有學習的想法。我不應該打擾他們學習的,我要做的是跟他們一起學習,向他們學習。如果我不想刷題的話,也可以趁著體育課好好的休息一下,運動運動或者是看一些課外書籍,平時都沒有時間看的。除了打牌,我還有很多的事情可以做。
打牌也不是我這個年齡和身份應該做的事,身為學生,是不應該打牌的,更何況我還是在教室里面打牌,那就是錯上加錯了。我寫這封檢討書也是想向老師承認我的錯誤,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。以后我一定會好好的學習,不斷的豐富自己的知識,提高自己的成績。我一定不會讓老師您失望的,也不會讓我自己失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生玩游戲檢討書篇十一
尊敬的領導:
我在上學期間玩游戲,對此事件,幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下并誠心懇請領導認真處理。
事情的經過時這樣的: 年 月 日下午我接受單位領導安排,留在單位值班,我在值班的學習中,沒有認真投入學習,出現(xiàn)思想松散現(xiàn)象,私自進行玩紙牌游戲,且被前來訪問的領導看到。
這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了我隊的管理規(guī)定,其次,我的這種行為在 和同事之間造成了極其壞的影響,破壞了我 的整體形象。做為行政學習人員,應該遵守行政規(guī)定,服從組織,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于行政機構的行政建設 領導是多么重視行政風氣和紀律。而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今后要嚴格遵守大隊各項規(guī)定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生。望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞行政風氣的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝領導對我這次深刻的教育。 望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤! 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1。按照要求上交書面檢討一份,認清自己所犯下的錯誤。
2。提高思想覺悟,要充分認識到事情的嚴重性,避免今后再犯類似的錯誤。
3。多向身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的同事學習,努力苦干,不斷提高自己的學習能力。
4。以后多多開展批評與自我批評,自覺接受監(jiān)督。
檢討人:年 月 日
學生玩游戲檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
對不起我們這次的做法他出格了,在教室了公然打牌影響非常惡劣,對我們來說是非常不好的,學校是嚴令禁止的。
打牌是一種賭博,是一種放縱,如果不知道約束只會讓我們越陷越深,讓我們在工作中不知所措,我不應該這樣做,也不該這樣做。
教師是我們學習上課的地方,教師有很多同學在學習,在教室打牌會影響到很多同學學習,因為我們打牌的時候會吵到他們,讓們無法集中精力學習,這樣做法是錯誤的,我們來到學校的目的不是為了玩耍,是為了學習,只有好好學習,努力學習才是正確的,在教室打牌會帶壞同學,會讓我們分散精力。
爸媽在外面努力工作只為了讓我們好好學習,我們去在教室打牌這樣是不對的,有負他們的期望,對不起爸媽的付出,這樣做是不孝的行為。
老師也一直要求我們學習,我們打牌浪費的是我們學習的時間,是我們休息的時間,沒有時間學習,就學不到多少知識,沒有足夠的休息,在上課的時候就沒有經歷學習,對我們的傷害是非常大的。
陋習是自我放縱的結果,是我們自己不管的結果,我們來到學校如果我們不管自己的學習,對自己沒有要求,想干什么就干什么,這樣我們學不到東西,只會讓我們的青春浪費在這些時光中。
在學校打牌令老師失望了對不起我不會再這樣做了,我會做好自己不會犯錯不會在這樣了,我會重新做人,更會把他扔掉,管好自己,讓我不在胡亂作為,不壞在破壞教師的學習環(huán)境,不會再打擾同學學習了,以己度人,我能夠想象當時其他同學的心情,一次的錯誤我已經認識到了。
再加上我受到了老師的嚴厲批評,得到了老師的教誨,明白了很多事情,知道了以后該怎么去做,不會在這樣隨意打牌,也不會再打牌了,一定會遵守學校的規(guī)定,做好自己學生該做的事情。
打牌害人,且會讓我們玩物喪志,讓我們的成績退步的,我不想成為這樣的人,也不會這樣做,以后不會再在教室打牌了。
任何事情都沒有學習重要,我的當務之急是好好學習,聽老師的話,做好自己該做的事情。我牢記這次打牌犯下的錯。不會在這樣了,我向老師道歉讓您失望了我以后再也不敢了再也不會在教室打牌,破壞班級紀律的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學生玩游戲檢討書篇十三
我在20xx年3月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然看著電腦玩起了網頁小游戲,而且是內容不大健康的網頁小游戲。雖然老師曾經在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。
但我卻沒有聽取老師的叮囑,以至于犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情,懇求老師的原諒。并獻上這份檢討書,對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了,這種休閑小游戲應該放在課間和休息時間玩玩,上課時間是絕不可以玩的。
不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學生。以優(yōu)異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤教導。
尊敬的老師:
您好,向你遞交了這份深刻的中午午休時間帶游戲英雄殺在班里玩的檢討書,反省自己在中午午休時間不尊重學校規(guī)定,班級班規(guī),違反紀律的錯誤行為。此刻,我對我本人中午大好時間玩英雄殺的錯誤行為感到十分的抱歉。
24日中午,由于本人貪玩,忘記學習,而選擇玩英雄殺,我及其他四名同學玩上游戲,由于我年少任性,以及對“玩”上癮,所以沒有注意到自己無形當中犯下的重大錯誤。經過老師耐心的教育,我漸漸認識到我的錯誤行為。這不僅浪費了中午大好的學習時間,而且也會影響其余同學學習,影響校紀校規(guī)、班級班規(guī),教室是神圣的,是學習的地方,不是玩游戲的地方。我已經認識到自己的錯誤,知道自己行為是不對的。在此,我在這里再次道歉:同學、老師,十分抱歉。
我已經深深的認識到了我的錯誤,我的錯誤來源于我的思想感悟不夠高,對事物的認識還不夠徹底。如果沒有老師的提醒,把我從懸崖邊上拉回來,我想我的執(zhí)迷不悟,少年任性將會是我犯更大的錯誤。在這里,我要感謝老師對我的批評教育,幫我認識到了事物的本質,以及所犯錯誤的嚴重性。
今天,從這一刻起,我要痛下決心,一定要痛改前非,多一些時間學習,今后不管任何事情都要三思而后行,不辜負老師對我的期望。在這里,我對老師您感到十分抱歉,以及對老師教育感到感謝,希望老師以后可以監(jiān)督我的行為。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生玩游戲檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
身為學生卻在不專心學習的情況下玩游戲自然是有害無益的,無論是學校的規(guī)定還是老師的教導都讓我明白玩游戲是不利于學生成績提升的做法,雖然適當的玩耍的確能夠緩解學生的學習壓力,但是在學校這樣做的話往往會造成很不好的效果,所以我能夠意識到玩游戲的錯誤性并對此進行了深刻的檢討。
其實我得明白學校作為學習的場所本就不適合用來玩游戲,更何況在校玩游戲也違反了校紀校規(guī)自然得要重視這方面的問題才行,對于自身的問題視而不見只會在學習成績下降后陷入后悔的情緒之中,畢竟這種玩物喪志的做法本來就難以讓自己在學習過程中集中精力,上課以后遲遲無法進入學習狀態(tài)也會是不利于自身發(fā)展的,面對這么多的問題也應該要意識到學生玩游戲的不妥之處,總是在被老師批評后才懂得改進自身錯誤未免有些太后知后覺了。
另外在這類問題中受到玩游戲影響的人并非只有自己一個,事情因我而起卻給其他同學造成不好的影響著實令人慚愧不已,須知想要營造良好的學習氛圍本就不是件容易的事情又怎能將其破壞,看似只有自己在玩游戲卻也影響到身邊同學的學習效率,重要的是我在不以為意的情況下還以此為榮無疑是需要被批評的,捫心自問在校玩游戲這種做法對自身的發(fā)展而言究竟有什么好處呢?明明是有害無益的是行為卻總是克制不住自己想要玩游戲的欲望,在遭受損失以后再來對此感到后悔的話未免有些太遲了。
深刻反思玩游戲的錯誤并盡快將其改正才是我應該做的,所以我會端正改錯的態(tài)度并在思想上認識到玩游戲的危害性,畢竟我已經在玩游戲的事情上吃了不少虧又怎能繼續(xù)錯下去,所以正視教訓并盡快將其改正過來才能夠逐漸被老師原諒,相對于總是在學習中犯錯來說還是要通過良好的改正態(tài)度獲得老師的諒解,總之我會認真反思玩游戲的錯誤并保證今后不出現(xiàn)在校玩游戲的狀況,而且我也能夠明白老師的一番心血并決心在改錯以后認真對待學習。
玩游戲的原因在于我對校紀校規(guī)的認識還不夠深刻從而需要盡快進行彌補,已經在這類問題中吃過虧的我自然不希望再重蹈覆轍,所以我會調整好自身的狀態(tài)并盡快投入到后續(xù)的學習之中,另外我也會抵制玩游戲的行為并保證這類狀況不會再出現(xiàn)在自己身上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學生玩游戲檢討書篇十五
您好!
我們現(xiàn)在開始網課了,不用在去學校一起上課,有了更多的休閑時間,也有了更多的娛樂時間,我卻沒有用好,在上課的時候我在電腦上面打游戲,把網課關閉了,這樣做法立刻被您察覺,我也因為犯了錯收到批評。
對不起,里面,我更加應該珍惜時間,學習在哪里都一樣,不能隨意的浪費時間在不必要的地方,一旦沒有做好學習,只會害了自己,人需要看的員知道努力,不能輕易的放棄自己的學習任務,更不能隨意的忘記自己的身份。因為在家里面學習,讓我覺得有機可乘,我認為在電腦上玩游戲老師也不會發(fā)現(xiàn),沒想到家里還有爸媽看著,還有老師在授課,輕易的被抓住了。
我不該因為在家上課就怠慢學習,就不當做一回事情,每天為玩著其他的任務做的并不好,這是我做到的失誤,我錯了,以后必定會記住這一點的,一定好好聽話,作為一個學生做到的錯誤就是不聽哈,玩游戲。以后上課,不管在那,只要是老師在教導我們我都會珍惜的,不會在隨意的犯錯了,我保證,我一定會學好,不給老師添堵,不讓爸媽操心,一定做到認真聽話。
每天早早起來,不需要爸媽來叫我,和以前上學一樣不睡懶覺,在家電腦只用來學習,不會玩游戲,電腦里面安裝的游戲我都會卸載,一定保證桌面沒有任何游戲軟件,同時做到一個人在家也不會走神,和學校一樣認真,不管最后如何自己都要在規(guī)定的時間里面完成學習的任務,做好學習的工作,保證自己在學習期間有時間好好學習。
在家里面是熟悉的環(huán)境,我的書房,是我學習的`地方,我只會在休息的時候離開電腦,正在上課的時候我會認真的做到把網課放在第一位,沒有上完課,不下課,自己監(jiān)督自己,自己高度自覺,同時我會積極的提問和發(fā)言,不會沉默的聽,會積極參與其中,要振奮多面搶占時間,抓緊學習,不浪費生命中最寶貴的學習光陰。我可以失敗,但是不能放棄,我一定堅持到底,一定奮力學習,努力完成自己的學習任務做好學習規(guī)劃,在家也要積極向上。
從今以后,做到遠離游戲,控制自己,不在輕易的犯錯,不在玩游戲,做一個挺好的學生,不讓老師擔心,一切都把老師的學習工作都及時做好。老師布置的作業(yè)也會按時完成。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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