疫情抗疫學(xué)生心得感悟大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 20:01:08
疫情抗疫學(xué)生心得感悟大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-05 20:01:08     小編:GZ才子

通過(guò)感悟,我們可以從細(xì)微處尋找智慧,從而在生活中獲得更多的啟示和收獲。寫(xiě)感悟時(shí)要避免夸大和虛假,要實(shí)事求是地反映自己的真實(shí)想法和體驗(yàn)。感悟是文字和思想的交匯,也是內(nèi)心世界的抒發(fā)和展示。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇一

敬愛(ài)的黨組織:

我是一名大三的學(xué)生,近兩年來(lái),得到了校黨委的關(guān)心和幫助,思想上變得積極上進(jìn),學(xué)習(xí)上更加主動(dòng),生活中也更加充實(shí)了,我要繼續(xù)努力不辜負(fù)黨組織的期望。明年我就要大學(xué)畢業(yè)了,很快就要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中,我滿心的歡喜,我愿將我的喜悅寫(xiě)一篇思想?yún)R報(bào),遞交給黨組織,以共同分享。

我是一個(gè)生活樂(lè)觀,積極向上的學(xué)生,我有廣博愛(ài)好,喜歡唱歌、彈琴,喜歡書(shū)法、寫(xiě)作,更重要的是我還擔(dān)任了學(xué)生干部,為同學(xué)服務(wù),就成了我校園學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)趣,。遞交入黨申請(qǐng)書(shū)后,在校黨組織的培養(yǎng)教育下,在同學(xué)們的關(guān)心幫助下,我學(xué)到了很多知識(shí),思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,工作能力有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。

作為一個(gè)大學(xué)生,我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

第一,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的接班人,只有樹(shù)立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念,才能擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史重任,為完成黨交給的任務(wù)不畏艱難險(xiǎn)阻,不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗;只有樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想和信念,才能把個(gè)人的一生同整個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),真正懂得人生的意義,真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為黨和人民創(chuàng)造性地工作。

第二,要在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中,我們大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的發(fā)展相統(tǒng)一。在奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)期間,大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng),參加到志愿者的行列;在援藏工作中,許多優(yōu)秀的大學(xué)生放棄了大城市優(yōu)越的生活環(huán)境,而援邊到了艱苦的邊遠(yuǎn)山區(qū),默默奉獻(xiàn)。這就是價(jià)值的體現(xiàn)。

第三,刻苦學(xué)習(xí),勇攀科學(xué)的高峰。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),只有學(xué)有所成,才能適應(yīng)高科技發(fā)展的現(xiàn)今社會(huì)。知識(shí)貧乏,就意味著落后,落后就要挨打,所以,我們就要抓緊分分秒秒認(rèn)真學(xué)習(xí),使我們這一代人成為當(dāng)今高科技人才。

第四,端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。作為一個(gè)要求入黨的積極分子,我們的生活態(tài)度應(yīng)該是積極、意志堅(jiān)定、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)任的。

第五,關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們應(yīng)該具備正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀并成為高素質(zhì)的文明學(xué)生。

在學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)自己身上還存在著許多不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,讓自己早日符合黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日投入中國(guó)共產(chǎn)黨的懷抱。

此致

敬禮!

匯報(bào)人:xxx

20xx年xx月xx日

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇二

自從新型冠狀病毒肺炎在武漢爆發(fā)后,疫情逐漸擴(kuò)散,成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。國(guó)家積極應(yīng)對(duì),采取了一系列的防控措施,然而這個(gè)疫情還是給我們的生活帶來(lái)了極大的影響。學(xué)生們也不例外,許多學(xué)校都推遲開(kāi)學(xué),一些學(xué)生也被困在異鄉(xiāng),甚至連春節(jié)團(tuán)圓也無(wú)法實(shí)現(xiàn),抗疫成為每個(gè)人的必修課。

二、學(xué)習(xí)不止于課堂

這次疫情對(duì)我們的影響不僅僅是對(duì)日常生活的限制,也深刻地改變了我們的學(xué)習(xí)方式。隨著線上教育的推廣,我們學(xué)生漸漸地把書(shū)本搬到了電腦前,利用各大教育平臺(tái)刷知識(shí),這讓我們進(jìn)一步恢復(fù)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們?cè)俅位氐綄W(xué)習(xí)的初衷:不僅要掌握科學(xué)知識(shí),也要提高自我學(xué)習(xí)的能力,增加對(duì)世界的了解。

三、緊湊的課程也不能缺席

盡管我們暫時(shí)不能在教室里,但我們對(duì)課程的學(xué)習(xí)不能有所放松。畢竟,我們學(xué)生需要扔掉游戲的小孩子,打扮成能夠獨(dú)立面對(duì)未來(lái)的少年。于是我們開(kāi)始結(jié)伴線上學(xué)習(xí),既監(jiān)督自己又督促身邊人。發(fā)起互助小組,我們齊心協(xié)力克服了課程學(xué)習(xí)中的困難,實(shí)現(xiàn)了課堂與賽場(chǎng)同步發(fā)展。

四、心理健康也需要重視

然而,抗擊疫情的壓力也影響著我們的身心健康。不知道的時(shí)候,我們可能被消費(fèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的虛假信息所困擾,容易養(yǎng)成抑郁和焦慮。我們擔(dān)心身體健康,我們擔(dān)心親友的安危,我們擔(dān)心學(xué)業(yè)和未來(lái)的不確定性。我們一面了解時(shí)事,一面調(diào)整自己的心態(tài),第一時(shí)間尋求專業(yè)的心理咨詢,避免產(chǎn)生負(fù)面情緒的蔓延,保持心理健康。

五、加強(qiáng)合作,共創(chuàng)建未來(lái)

疫情的出現(xiàn),尤其是大規(guī)模的傳播,再次證明了人類之間息息相關(guān)。每個(gè)人都有責(zé)任,也有義務(wù)參與到抗擊疫情的行動(dòng)中。這個(gè)時(shí)候,我看到了當(dāng)今社會(huì)中更加高效率合作的形式,人才與技能進(jìn)行匹配,有效地保證物資的分配流通。我也希望這種合作不僅僅局限于疫情時(shí)刻,能夠延續(xù)到常態(tài)的生活中,為我們共同點(diǎn)亮未來(lái)的前方。

總結(jié):在這場(chǎng)嚴(yán)峻的抗擊疫情的行動(dòng)中,我們學(xué)生也承擔(dān)著自己的責(zé)任和義務(wù)。我們鍛煉了我們的自律意識(shí)、學(xué)習(xí)能力、并且向外界傳遞著學(xué)生更美好的一面。我們?cè)谛袆?dòng)中汲取智慧,與世界保持智慧的共鳴,共同守護(hù)這個(gè)美好的藍(lán)色星球。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇三

1.強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、不傳謠!

2.野味一時(shí)爽,隔天醫(yī)院躺!

3.保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己!

4.抗擊病毒,自覺(jué)防護(hù)!

5.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,依法落實(shí)疫情防控責(zé)任!

6.新型冠狀病毒存會(huì)傳人,不到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)!

7.餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動(dòng)物后要洗手!

8.新型冠狀病毒虎視眈眈,勤洗手戴口罩,阻止肺炎保平安!

9.肺炎病毒不認(rèn)人,人人防護(hù)有責(zé)任!

10.抗擊肺炎病毒,人人自覺(jué)防護(hù)!

11.科學(xué)防范,不信謠不傳謠

12.疫情當(dāng)前,短信拜年。

13.眾志成城,齊心協(xié)力防控疫情。

14.過(guò)年回家,安心居家。

15.疫情肆虐需警惕,少出門(mén),少集聚。

16.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控和群防群治,堅(jiān)決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)

17.牢記習(xí)近平總書(shū)記殷殷囑托,堅(jiān)決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)

18.不聚餐不聚會(huì),自我防護(hù)需謹(jǐn)記。

19.堅(jiān)定信心同舟共濟(jì)科學(xué)防治精準(zhǔn)施策,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)

20.強(qiáng)防護(hù)不恐慌,信科學(xué)不傳謠。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇四

敬愛(ài)的黨組織:

您好!

我是xx系xx專業(yè)xx級(jí)xx班的大二學(xué)生xx,今天我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地向黨組織提出:我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這句話在我心中久久埋藏,也是我長(zhǎng)久以來(lái)的向往和追求。

我來(lái)自具有濃郁革命傳統(tǒng)氣息的龍鄉(xiāng)濮陽(yáng),我的爸爸就是一名光榮的共產(chǎn)黨員,從小,他的言傳身教就給我留下了很深的印記,那就是:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有今天強(qiáng)大的祖國(guó),就不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,我在父母和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開(kāi)始接受了馬列主義、毛澤東思想和革命傳統(tǒng)教育,已經(jīng)開(kāi)始有了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的想法,只是由于年齡小思想還不成熟,離成為一名合格的共產(chǎn)黨員的要求還有很大的一段距離。在之后的歲月里,我積極學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,修正了自己人生的奮斗方向,把為人民服務(wù)作為自己今后選擇職業(yè)的指針。

我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū),是希望在黨組織的培養(yǎng)教育下,逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀思想上有了極大進(jìn)步。

學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真,刻苦,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,在課后及時(shí)復(fù)習(xí),弄懂所學(xué)的知識(shí),并深入地去探索自己所學(xué)的專業(yè),如果僅僅停留在課本上,那學(xué)到的東西真的很少,xx年入校軍訓(xùn)中,被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀標(biāo)兵。(加上以前的榮譽(yù)稱號(hào))

專業(yè)上,由于我來(lái)自一個(gè)中醫(yī)世家,我的曾祖父和我的父母都是中醫(yī),我們家有深厚的醫(yī)學(xué)積淀,為了能繼承和發(fā)展祖國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),增強(qiáng)臨床經(jīng)驗(yàn),我在專業(yè)學(xué)習(xí)上,不斷追求、不斷苦練,探索醫(yī)術(shù)的真諦,抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉自己,豐富自己,培養(yǎng)自己,提升自己,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,我對(duì)掌握專業(yè)知識(shí)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。

在生活上,我積極樂(lè)觀,生活簡(jiǎn)樸,在學(xué)生會(huì)選舉中,成為了一名生活部的學(xué)生會(huì)干事,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的服務(wù)意識(shí),現(xiàn)在我能和同學(xué)們十分融洽地相處,互相幫助,積極協(xié)助老師做一些力所能及的工作,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研專業(yè)和文化知識(shí),不斷提高自己的理論水平,爭(zhēng)取在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的教育和幫助下,從一名普通的大學(xué)生早日站到黨旗下。

今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

日期:xx年x月x日

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇五

隨著新冠病毒的全球肆虐,學(xué)生作為社會(huì)的組成部分,也參與了這場(chǎng)抗疫的戰(zhàn)斗。在這次疫情中,許多學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,投身抗疫事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)向疫情宣戰(zhàn)。本文就以學(xué)生抗疫的心得體會(huì)與感悟?yàn)橹黝},分享我在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中的所見(jiàn)所聞及所思所想。

第二段:參與抗疫的心路歷程

作為一名在學(xué)生階段的我,一開(kāi)始對(duì)新冠病毒的認(rèn)知還非常膚淺,接著戴上口罩并保持社交距離成為了我的日常。當(dāng)疫情不斷升級(jí),我開(kāi)始關(guān)注新聞,了解疫情動(dòng)態(tài),疫情的防控責(zé)任在所有人肩上,我們應(yīng)該為之做出自己的貢獻(xiàn)。于是我參與到學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)中,幫助室外消毒、協(xié)助學(xué)校做好師生健康狀況監(jiān)測(cè)等。更深刻地感受到了疫情對(duì)我們社會(huì)的影響,同時(shí)也愈發(fā)明白我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。

第三段:感受到的憂慮與思考

這場(chǎng)疫情牽動(dòng)著全人類的心,每個(gè)人都在為疫情結(jié)束而熱切期待,而我也一直在思考著這次疫情對(duì)我們的影響。隨著疫情的不斷擴(kuò)散,我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷娑际艿搅藳_擊,甚至有許多行業(yè)被迫停擺,造成許多人就業(yè)的困難。疫情也讓我們心有余悸,我們需要更加理智地思考未來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的方式,更加重視個(gè)人防護(hù)意識(shí)的養(yǎng)成。

第四段:從這次抗疫中學(xué)到的東西

在這場(chǎng)疫情中,我不僅認(rèn)清了自己的職責(zé)與義務(wù),還發(fā)現(xiàn)自己的力量,一個(gè)人的力量雖然微小,但是作為整個(gè)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分,也能為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)積極參與志愿服務(wù),我鍛煉了自己的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以及透徹認(rèn)識(shí)了社會(huì)上發(fā)揮作用的機(jī)會(huì),也更加懂得用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)大眾。在這里,我還想向在前線奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)工作者和志愿者致敬,他們給我們帶來(lái)了溫暖與力量。

第五段:總結(jié)

回歸生活,盡管疫情已經(jīng)基本控制,但我們依然需要警惕,不能松懈。學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué),明確我們當(dāng)前的責(zé)任與目標(biāo),認(rèn)真做好手衛(wèi)生、佩戴口罩等防護(hù)工作。同時(shí)也要培養(yǎng)自己的個(gè)人素養(yǎng),增強(qiáng)自身抵御惡勢(shì)力的能力,勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。病毒可以改變?nèi)藗兩罘绞?,影響人類的命運(yùn),但是,更能說(shuō)明的是人類的不屈和福祉。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇六

吉林疫情抗疫可謂是一次艱巨的挑戰(zhàn)。面對(duì)新冠病毒的肆虐,吉林省迅速行動(dòng),采取了一系列嚴(yán)格的防控措施,包括封控城市、做好核酸檢測(cè)、加強(qiáng)社區(qū)管理等。吉林疫情的嚴(yán)重性引起了全國(guó)的關(guān)注,各地紛紛派遣醫(yī)療隊(duì)伍和物資支援,展現(xiàn)了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城的決心和力量。

第二段:明確抗疫的重要性和目標(biāo)。

吉林疫情的嚴(yán)重性使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到抗疫工作的重要性。抗疫不僅是保護(hù)人民生命安全和身體健康的責(zé)任,更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。只有確保疫情得到有效控制,才能讓人民群眾安心生活、恢復(fù)正常的社會(huì)秩序。

在吉林疫情抗疫中,各級(jí)政府和廣大民眾采取了一系列得力的措施,取得了積極的成效。首先,吉林省政府果斷封控了疫情最嚴(yán)重的地區(qū),及時(shí)追蹤密切接觸者,有效遏制了病毒傳播。其次,吉林省各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)迅速組織核酸檢測(cè),擴(kuò)大檢測(cè)覆蓋面,確保了病例的及早發(fā)現(xiàn)和隔離治療。此外,社區(qū)居民也積極響應(yīng),主動(dòng)配合疫情防控工作,遵守防疫規(guī)定和個(gè)人防護(hù)措施。

第四段:反思與展望。

吉林疫情抗疫雖然取得了階段性的勝利,但也暴露出一些問(wèn)題和不足。首先,應(yīng)進(jìn)一步完善疫情防控機(jī)制,提高疫情監(jiān)測(cè)和預(yù)警能力。其次,加強(qiáng)全民健康意識(shí),理性對(duì)待疫情,主動(dòng)遵守疫情防控措施。最后,要加強(qiáng)科學(xué)研究,提高疫苗研發(fā)水平,為防止疫情再次暴發(fā)做好充分準(zhǔn)備。

第五段:對(duì)社會(huì)的啟示與展望。

吉林疫情抗疫的經(jīng)驗(yàn)可以為其他地方和國(guó)家提供借鑒。首先,強(qiáng)調(diào)政府的領(lǐng)導(dǎo)和指揮,形成合力合作的機(jī)制。其次,加強(qiáng)科普宣傳,提高公眾對(duì)疫情的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力。最后,跨地區(qū)、跨國(guó)家的合作和支援,共同應(yīng)對(duì)全球疫情挑戰(zhàn)。

總結(jié)要點(diǎn):

2.明確抗疫的重要性和目標(biāo);

4.反思與展望;

5.對(duì)社會(huì)的啟示與展望。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇七

今年的新型冠狀病毒疫情讓全球都陷入了緊張的狀態(tài),上海也不例外。在抗疫的過(guò)程中,上海市采取了嚴(yán)格的防控措施,重點(diǎn)針對(duì)社區(qū)和密閉空間進(jìn)行消殺,人員排查和隔離。可以看出,上海市從政府到居民群眾都高度重視這次疫情,從而對(duì)抗疫的措施也做了充分和嚴(yán)格的準(zhǔn)備,這也為后續(xù)的防控工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:居民的自我保護(hù)意識(shí)。

在疫情期間,上海居民表現(xiàn)出非常高的自我保護(hù)意識(shí)。街頭巷尾,大家都戴著口罩,不與人接觸。居民還積極向街道社區(qū)響應(yīng)政府的號(hào)召,提供居住小區(qū)的人員信息、旅行軌跡和接觸史等。這種自我保護(hù)意識(shí)不僅能有效防止病毒在社區(qū)之間傳播,而且也能保護(hù)自己和周?chē)木用?,?duì)于整個(gè)社會(huì)的衛(wèi)生健康起到了積極的作用。

第三段:醫(yī)護(hù)人員的奮斗和犧牲。

在疫情期間,醫(yī)護(hù)人員不顧自身安全,逆行而上,風(fēng)雨無(wú)阻。上海市的醫(yī)護(hù)人員也不例外,為了保障疫情的防控工作,他們每天都奮戰(zhàn)在一線,不斷地轉(zhuǎn)移患者、檢測(cè)病毒、治療病人。特別是在最困難的時(shí)候,他們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持在崗位上,為搶救患者爭(zhēng)取生命的關(guān)鍵時(shí)間。正是因?yàn)檫@些無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員,上海最終才能夠順利的控制住疫情,并得到全國(guó)人民和國(guó)外的認(rèn)可。

第四段:從抗疫中看到的生命的可貴性。

一直以來(lái),我們的生命都是脆弱而又穩(wěn)定的,而今年疫情的爆發(fā),打破了這種穩(wěn)定,讓人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到生命的可貴性。疫情的蔓延,讓人們感受到了生命的無(wú)常,也間接讓更多的人看到了生命的可貴。在這個(gè)過(guò)程中,人們也更加懂得珍惜眼前的生活,關(guān)心身邊的親人和朋友,對(duì)待自己和身邊的人更加積極和正向。

第五段:從抗疫中發(fā)現(xiàn)的社會(huì)的力量。

作為浦東新區(qū)居民,我親身經(jīng)歷了防疫的整個(gè)過(guò)程,看到了上海市抗擊疫情的艱辛和努力,現(xiàn)在的上海早已經(jīng)恢復(fù)正常的生活和秩序。疫情過(guò)后的上海,展現(xiàn)出了社會(huì)的力量,人們都有著對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀態(tài)度和信心,社區(qū)和城市的生活秩序已經(jīng)基本恢復(fù)。這次危機(jī),并不僅僅是一場(chǎng)疫情的危機(jī),它更是一場(chǎng)社會(huì)的危機(jī),展現(xiàn)出的卻是人類的關(guān)愛(ài)和互助??挂哌^(guò)程中的困難和挑戰(zhàn),也成就了一個(gè)可愛(ài)的人民,一個(gè)壯麗的國(guó)家,讓我們看到了人類在面對(duì)困難時(shí)的可貴品質(zhì)。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇八

敬愛(ài)的黨組織:

在此,我對(duì)自己九月份做思想?yún)R報(bào)如下。

今年是我最后一年的大學(xué),想想過(guò)去大學(xué)的四年時(shí)間,我覺(jué)得自己還是有些許的進(jìn)步的,雖然自己常常是一個(gè)失敗者,但也對(duì)學(xué)校的教學(xué)理念和方式、學(xué)習(xí)態(tài)度和氛圍以及各種評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)有了比較明確的認(rèn)識(shí),在一些方面有了明顯的改變?,F(xiàn)將幾年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況作一思想?yún)R報(bào)。

在思想上,我始終牢記著:天生我才必有用。記得高中的班主任和我說(shuō)過(guò),你做任何事情都必須是為了你自己,你還要比別人付出雙倍的努力。她告訴我我應(yīng)該學(xué)習(xí)紅軍走草地,艱辛,吃苦,忍耐。我也常常用這些話來(lái)鞭策自己前進(jìn),不想讓我身邊的人失望。于是我膽怯的努力適應(yīng)大學(xué)的生活,試著尋求屬于自己的一塊小天地。在社團(tuán)的面試和兼職工作中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與微笑、忍耐與寬容、關(guān)愛(ài)與感動(dòng)。在和同學(xué)舍友的相處當(dāng)中,我得到了快樂(lè)和溫暖。而同學(xué)、師兄師姐,班主任和輔導(dǎo)員等的想法和話語(yǔ)都讓我足以刻銘于心、收益良多。特別是我一個(gè)好朋友,在我思想走邊邊的時(shí)候,她總能換位思考得讓我明白,讓我領(lǐng)悟人生的道理?,F(xiàn)在我的思想逐漸成熟,慢慢的學(xué)會(huì)用周全的想法指導(dǎo)自己做事情了,而我也開(kāi)始相信,只要不放棄追趕、學(xué)習(xí),總會(huì)有進(jìn)步的。

在學(xué)習(xí)上,很慚愧,這學(xué)期的計(jì)劃是考出英語(yǔ)四級(jí),但是已經(jīng)過(guò)一個(gè)月了,我仍然還沒(méi)有拿起過(guò)英語(yǔ)書(shū)。可能是剛來(lái)到學(xué)校,很多事情要處理,就把學(xué)習(xí)扔在一邊了,但是我的決心沒(méi)有變,就算再辛苦,工作再累,我也要把學(xué)業(yè)拉上去。這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是,我由以前的按部就班式的呆板學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變靈活自覺(jué)的學(xué)習(xí)??赡芪覀兪钱厴I(yè)班,最后一個(gè)學(xué)期的課程很少,時(shí)間也是很充裕的,我制定了一份備考英語(yǔ)四級(jí)的計(jì)劃。大學(xué)要靠自己的自覺(jué)性,所以我上課都做好重點(diǎn)知識(shí)的記錄,課后加以鞏固或者閱讀有關(guān)書(shū)籍加以拓寬知識(shí)面,其余時(shí)間按質(zhì)按量完成每天的英語(yǔ)要求。周末或晚上的時(shí)間我出去兼職工作,適應(yīng)社會(huì)生活。無(wú)論看書(shū)也好,學(xué)習(xí)也好,我覺(jué)得這會(huì)有利于陶冶一種寧?kù)o的心境,不會(huì)讓自己內(nèi)心衍生出浮躁的心理來(lái)。我會(huì)努力,時(shí)刻鞭策自己,在今后的學(xué)習(xí)中能夠更多的吸取同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,提高綜合能力,讓自己更好地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

在生活上,我努力與同學(xué)舍友和睦相處,向他們學(xué)習(xí)好的地方,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。既然來(lái)自不同的地方就會(huì)有很多磨合的地方,但我們都努力做好自己,有問(wèn)題一起解決,有快樂(lè)一起分享,舍友和同學(xué)也推動(dòng)我向好的方面發(fā)展,讓我更獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)與人相處,自己理會(huì)生活的本領(lǐng)。

在過(guò)去的時(shí)間里,我逐漸適應(yīng)大學(xué)的生活,逐漸轉(zhuǎn)變自己,尋求進(jìn)步。我已不再膽怯和自卑,而是以一種平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí)、生活。我會(huì)時(shí)刻記住:總有起風(fēng)的清晨;總有絢爛的黃昏;總有流星的夜晚。我希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠逐漸進(jìn)步,找尋屬于我自己的一片小藍(lán)天。

最后我想說(shuō)的是:我現(xiàn)在所有的一切都是在六班這個(gè)集體中發(fā)生、發(fā)展和進(jìn)步的,感謝同學(xué)們一直以來(lái)給我的微笑與溫暖。相信六班會(huì)不斷凝聚、不斷進(jìn)步的。

以上的為我這一個(gè)月的思想總結(jié),請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考察我。

匯報(bào)人:xxx

20xx年xx月xx日

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇九

王,女,漢族,中共黨員,來(lái)自安徽省蕪湖市一個(gè)普通家庭,現(xiàn)就讀于安慶師范學(xué)院文學(xué)院2011級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)2班。曾擔(dān)任11級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)2班組織委員、副班長(zhǎng)?,F(xiàn)任文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。申請(qǐng)安慶師范學(xué)院“自強(qiáng)奮斗”類別的“十佳青年”。

在大學(xué)期間,她從高三復(fù)讀生到大學(xué)專業(yè)成績(jī)年級(jí)第一的學(xué)生;從英語(yǔ)菜鳥(niǎo)到專業(yè)英語(yǔ)演講選手;從內(nèi)向害羞的小女孩到獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。這一切都是她自強(qiáng)不息、不斷奮斗的豐碩成果。

她憑借自己的不懈努力獲得2011——2012學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;并且連續(xù)兩年獲得安慶師范學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);連續(xù)兩年作為唯一的非專業(yè)選手代表學(xué)校參加省級(jí)英語(yǔ)演講比賽,獲得2012年“外研社”杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽安徽省賽區(qū)復(fù)賽三等獎(jiǎng)、2013年“外研社”杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽安徽省賽區(qū)復(fù)賽二等獎(jiǎng),在2013年“外研社”杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽安徽省賽區(qū)復(fù)賽中成為安慶師范學(xué)院史上唯一進(jìn)入省級(jí)二輪復(fù)賽的學(xué)生。同時(shí)還獲得了2012年暑期三下鄉(xiāng)“社區(qū)文化建設(shè)”課題實(shí)踐活動(dòng)省級(jí)二等獎(jiǎng)、2013年暑期三下鄉(xiāng)“中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)加餐”課題實(shí)踐活動(dòng)校級(jí)一等獎(jiǎng)、2013年暑期三下鄉(xiāng)“黃梅戲人才培養(yǎng)”課題實(shí)踐活動(dòng)校級(jí)一等獎(jiǎng)、2013年安慶師范學(xué)院文學(xué)院“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)、2013年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“外研社”杯英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)(非專業(yè)組第一名)。

“沿著自己的夢(mèng)想奮力前進(jìn),明天一切皆有可能”是她的座右銘,也是她作為一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生的真實(shí)寫(xiě)照。兩年多來(lái),她時(shí)刻在挑戰(zhàn)自己,努力拼搏,永不言棄,在各方面都嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而一直奮斗著。

思德,一場(chǎng)自勉的修行。

人生就是一場(chǎng)修行,從小受父親老黨員和姐姐姐夫黨員思想熏陶,有較高的政治覺(jué)悟,一直認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)入大學(xué),成為第一批入黨積極分子,并已經(jīng)成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。

道德修養(yǎng)方面,一直嚴(yán)于律己,品行端正,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體;虛心接受老師和同學(xué)的建議和批評(píng)。經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng),并及時(shí)改正,不斷追求進(jìn)步。

學(xué)習(xí),一道不息的光芒。

由第一次高考失利到進(jìn)入大學(xué)后的年級(jí)專業(yè)成績(jī)第一名,她用自強(qiáng)不息的精神向自己證明,多少個(gè)寒冬酷暑的清晨和夜晚,她堅(jiān)持自習(xí);多少個(gè)專業(yè)課堂她聚精會(huì)神,認(rèn)真聽(tīng)講;同學(xué)們總能看到她積極與老師們交流的身影,她上課時(shí)總是最積極的學(xué)生。清晨、夜晚、一個(gè)個(gè)周末,在別的同學(xué)睡覺(jué)追劇的時(shí)候她已經(jīng)在教室為自己的夢(mèng)想艱苦奮斗著。別人只看到她現(xiàn)今的光環(huán),卻不知道在那光芒背后她灑過(guò)的的汗與淚。

在2011——2012學(xué)年度,她專業(yè)成績(jī)年級(jí)第一,憑借優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,并在2011——2012和2012——2013連續(xù)兩年班級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)排名第二,均獲得安慶師范學(xué)院專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。先后一次性通過(guò)普通話水平測(cè)試、英語(yǔ)四六級(jí)考試、教育學(xué)心理學(xué)考試等,并均取得不錯(cuò)的成績(jī)。

這些成績(jī)是對(duì)她付出的回報(bào),但她并沒(méi)有自滿,而是一直鼓勵(lì)自己,不斷學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著奮斗著。

演講,一簇似錦的花團(tuán)。

她最終在大二成為唯一代表學(xué)校參加省級(jí)比賽的非專業(yè)組選手,代表學(xué)校參加2012年“外研社”杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽安徽省賽區(qū)復(fù)賽,取得省級(jí)三等獎(jiǎng)。大三期間,再一次成為唯一代表學(xué)校非專業(yè)選手參加省級(jí)比賽的學(xué)生,并在2013年“外研社”杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽安徽省賽區(qū)復(fù)賽中成為安慶師范學(xué)院史上唯一進(jìn)入二輪復(fù)賽的學(xué)生,最終獲得安徽省賽區(qū)復(fù)賽非專業(yè)組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

英語(yǔ)演講比賽的經(jīng)歷是她大學(xué)最有感觸,也是最能體現(xiàn)她自強(qiáng)不息的。由大一僅僅懷揣對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)而只是菜鳥(niǎo)水平的不被看好、遭受質(zhì)疑的非專業(yè)選手,到大二大三連續(xù)兩年代表安慶師范學(xué)院非專業(yè)組唯一參加省級(jí)演講比賽的學(xué)生,這期間說(shuō)沒(méi)有艱辛的奮斗是不可能的,但她心中一直有個(gè)信念“只要是自己想去做的,就一定要堅(jiān)持咬著牙做下去,不要怕失敗不要怕丟臉,一切皆有可能!”秉承這個(gè)自強(qiáng)的信念,她熬過(guò)一次又一次的失敗,才取了得今天的成績(jī)。

實(shí)踐,一股沁心的暖流。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,她知道只有實(shí)踐才能賦予自強(qiáng)不息真正的意義。大一期間,她參加了義務(wù)支教活動(dòng),整整一個(gè)學(xué)期她風(fēng)雨無(wú)阻的前往安慶大龍山丁家小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,為了獲得更多的教學(xué)實(shí)踐機(jī)會(huì),別的同學(xué)每周只去一次,而她,一周去兩到三次。

大三以來(lái),她深深感到要將專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極申請(qǐng)成為安慶師范學(xué)院美國(guó)留學(xué)生課堂的助教,更被推選成為接待美國(guó)西弗吉尼亞大學(xué)游學(xué)生的對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)生代表團(tuán)的隊(duì)長(zhǎng)。積極主動(dòng)地將學(xué)習(xí)的語(yǔ)言學(xué)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。虛心向師長(zhǎng)學(xué)習(xí),得到了師長(zhǎng)的一致肯定。她與留學(xué)生友好相處,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的有關(guān)中西方文化差異的知識(shí),感受頗多,受益良多,也堅(jiān)定了她想成為一名真正的對(duì)外漢語(yǔ)教師的信念,她還在不斷學(xué)習(xí),努力探索對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展。

夢(mèng)想,一條七色的彩虹。

誰(shuí)的青春不迷茫?但成為一名大學(xué)生以來(lái),她就一直渴望不斷突破和挑戰(zhàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從高三復(fù)讀生到專業(yè)成績(jī)年級(jí)第一的學(xué)生;從備受嘲諷的英語(yǔ)菜鳥(niǎo)到專業(yè)英語(yǔ)演講選手;從內(nèi)向害羞的小女孩到能獨(dú)當(dāng)一面的文學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。她在不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,但她自強(qiáng)不息的信念不會(huì)改變,她會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)努力拼搏,相信屬于她自己的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),她堅(jiān)信自己在大學(xué)的每一點(diǎn)付出終將會(huì)有回報(bào),只要一步一個(gè)腳印,她的未來(lái)不是夢(mèng)!

有一天,她會(huì)感激那個(gè)不斷為自己爭(zhēng)取未來(lái)的自強(qiáng)奮斗的自己,只要自己真的想做,就一定能做得到。架上夢(mèng)想的彩虹,前進(jìn)。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇十

近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)上教育逐漸成為學(xué)生學(xué)習(xí)的新方式,然而,傳統(tǒng)教育模式與在線教育模式依然存在一定的差距。然而,當(dāng)全球爆發(fā)新冠疫情,迫使許多學(xué)生居家隔離時(shí),網(wǎng)課成為學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一選擇。經(jīng)歷這一特殊時(shí)期,學(xué)生們對(duì)網(wǎng)課的認(rèn)知、態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在網(wǎng)課教育的疫情沖擊下,學(xué)生們展現(xiàn)出了靈活應(yīng)對(duì)的能力、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)以及對(duì)在線學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),這些都是學(xué)生們抵抗疫情的心得和體會(huì)。

首先,學(xué)生們對(duì)網(wǎng)課的思維方式進(jìn)行了調(diào)整。在疫情期間,許多學(xué)生需要居家隔離,這使得他們不得不重新調(diào)整學(xué)習(xí)的環(huán)境和方式。原本習(xí)慣了教室里的面對(duì)面教學(xué),學(xué)生們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課教育具有更大的靈活性和適應(yīng)性。他們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)習(xí)慣,選擇在何時(shí)何地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種靈活的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生感到有了更多的自主權(quán),使得學(xué)習(xí)更加高效。自主學(xué)習(xí)的能力也因此得到了鍛煉,學(xué)生們更加能夠自我安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,在不同的學(xué)科中取得更好的學(xué)習(xí)成果。

其次,學(xué)生們通過(guò)網(wǎng)課教育深刻意識(shí)到自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性。在傳統(tǒng)教育模式下,學(xué)生往往依賴?yán)蠋煹慕虒?dǎo)和監(jiān)督來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而在網(wǎng)課教育中,老師無(wú)法進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控,需要學(xué)生們自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)和自我管理學(xué)習(xí)進(jìn)度。這使得學(xué)生們?cè)谒季S方式上發(fā)生了改變,學(xué)會(huì)了與網(wǎng)課平臺(tái)中的學(xué)習(xí)資源協(xié)調(diào),提高自我學(xué)習(xí)的效果。學(xué)生們開(kāi)始主動(dòng)地尋找和利用各類學(xué)習(xí)資源,提升學(xué)習(xí)效果。即使在面對(duì)困難和障礙時(shí),他們也能夠去解決問(wèn)題,并且保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

此外,學(xué)生們也更加意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)教育資源的利用充分發(fā)揮,使自己能夠在疫情期間保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。網(wǎng)課教育給了學(xué)生們更多的自由支配時(shí)間的空間,他們可以根據(jù)自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí),從而更好地掌握知識(shí)。同時(shí),學(xué)生們還發(fā)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)資源豐富多樣,可以通過(guò)各種途徑獲取知識(shí),不再局限于教材上的內(nèi)容。學(xué)生們開(kāi)始重視自己的學(xué)習(xí)充電,不斷地去擴(kuò)展知識(shí)面,參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng), 提升自己的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。這些改變使得學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)課教育中能夠更好地應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn),保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。

最后,通過(guò)網(wǎng)課教育,學(xué)生們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了思考。疫情讓學(xué)生們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)經(jīng)歷了網(wǎng)課教育,讓他們對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式和在線教育模式進(jìn)行了比較和思考。他們看到了在線教育的優(yōu)勢(shì)和不足,意識(shí)到傳統(tǒng)教育模式和在線教育模式可以相互補(bǔ)充、共同發(fā)展。未來(lái)的學(xué)習(xí)方式或許會(huì)是傳統(tǒng)教育與在線教育相結(jié)合,通過(guò)綜合利用各種教學(xué)資源和手段,來(lái)實(shí)現(xiàn)更有效、更個(gè)性化的學(xué)習(xí)模式。

總之,網(wǎng)課學(xué)生抵抗疫情的心得和體會(huì)是多方面的。學(xué)生們通過(guò)網(wǎng)課教育重新調(diào)整了學(xué)習(xí)的思維方式,發(fā)展了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,掌握了更好地利用教育資源的方法,還對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了思考。這些改變不僅讓學(xué)生們能夠在疫情期間保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),也豐富了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我們有理由相信,網(wǎng)課學(xué)生抵抗疫情的心得和體會(huì)將會(huì)對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇十一

近來(lái),新冠疫情在全球范圍內(nèi)肆虐。醫(yī)學(xué)生作為醫(yī)療隊(duì)的重要力量之一,親眼見(jiàn)證了這場(chǎng)疫情的殘酷和醫(yī)療事業(yè)的偉大。在這場(chǎng)疫情中,我們不僅承擔(dān)了嚴(yán)峻的醫(yī)療任務(wù),還深刻地領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)的意義,收獲了許多感悟和體會(huì)。

第一段,疫情下的使命感

疫情是一次考驗(yàn),更是一次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)的意義。我們?cè)诟惺艿揭咔榈奈kU(xiǎn)時(shí),并沒(méi)有逃避,而是義無(wú)反顧地走上了防控的前線,積極參與救治工作。疫情并沒(méi)有改變我們對(duì)病人的醫(yī)學(xué)職責(zé),而是激發(fā)了我們的使命感和責(zé)任感,讓我們更加堅(jiān)定了留在醫(yī)療行業(yè)的信念。

第二段,疫情下的團(tuán)隊(duì)精神

醫(yī)療工作是一項(xiàng)高度復(fù)雜、協(xié)作性極強(qiáng)的工作。在疫情的防控中,我們看到了身邊的同事,他們和我們一樣兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn)。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,各個(gè)職位協(xié)作配合,互相鼓勵(lì),共同戰(zhàn)勝疫情。而在這個(gè)過(guò)程中,我們也深刻體悟到了一個(gè)人無(wú)法獨(dú)自完成的醫(yī)學(xué)挑戰(zhàn),需要更多的醫(yī)護(hù)工作者齊心協(xié)力。

第三段,疫情中的患者之感

疫情中,我們?nèi)諒?fù)一日地面對(duì)病人,他們的疾病痛苦和謝意會(huì)觸動(dòng)我們的內(nèi)心深處。我們有時(shí)會(huì)感到自己微小而渺小,但更多時(shí)候我們會(huì)感受到自己能夠給予病人希望和力量。他們的反應(yīng),不僅讓我們感受到了患者的感激之情,更加深了我們對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的理解和對(duì)患者的同情。

第四段,疫情中的人性之美

人性有時(shí)候或許需要磨礪,而在疫情中我們也看到了很多能夠在困難時(shí)伸出援助之手的人。我們感受到了同胞之間互相支持的力量,體驗(yàn)到了人性的光輝和美好。同時(shí)也看到、感慨醫(yī)護(hù)人員在新冠疫情中給我們帶來(lái)的信心和希望??吹接行┗颊咭?yàn)獒t(yī)護(hù)工作者的努力而康復(fù)出院,我們深刻感受到了醫(yī)學(xué)所起到的重要作用。

第五段,疫情中的成長(zhǎng)之路

疫情下,我們調(diào)整了我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。在醫(yī)療防控中,我們深刻領(lǐng)悟到了實(shí)踐的重要性。有時(shí)候我們需要快速調(diào)整自己的思維和應(yīng)對(duì)方式,每一次合理的決策都是基于我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。在這個(gè)過(guò)程中,我們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,也意識(shí)到了醫(yī)學(xué)的厚重和莊重。我們深深感覺(jué)到,不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高自己,才是真正能夠幫助我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

總之,新冠疫情在給人類造成巨大損失的同時(shí),我們從中也可收獲很多。這次疫情打破了人們?cè)械恼J(rèn)識(shí)和習(xí)慣,也讓我們深深地領(lǐng)略到了醫(yī)學(xué)的重要性和偉大性。正是在這種情況下,我們更需要抱有信念和堅(jiān)定,共同為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇十二

武漢“疫情”消息一傳播,我們每個(gè)人都在心里筑起了一道防線,但,僅僅是一道心里防線而已,實(shí)際上,沒(méi)有向縱深處去想,只停留在自我的保護(hù)和預(yù)防上,沒(méi)去想過(guò)病毒會(huì)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我們的身邊。

在臘月二十九放假的當(dāng)天,去藥店買(mǎi)口罩被告知缺貨時(shí),才陡然意識(shí)到疫情的嚴(yán)重性和真實(shí)性。到了晚上,接到所包村一個(gè)從武漢回來(lái)的大學(xué)生的信息,陡覺(jué)氣氛緊張起來(lái)。根據(jù)所掌握的信息聯(lián)系開(kāi)始聯(lián)系此人,可能因?yàn)闀r(shí)間晚了電話已經(jīng)打不通。于是,一晚上都沒(méi)睡踏實(shí),一早起來(lái)又聯(lián)系,好在,還很順利,電話一打通,得到肯定的答復(fù)以后,提著的心落了下來(lái)!但也明白:疫情就在我們身邊!

正月初三,我們提前結(jié)束假期,回歸到崗位中來(lái),投入到村里的戰(zhàn)“疫”中。同他們一起設(shè)置勸返點(diǎn),設(shè)置路障,封鎖小路口,在勸返點(diǎn)值守,及時(shí)傳達(dá)防疫信息,使村民自覺(jué)樹(shù)立起自我防護(hù)意識(shí);督促做好本村人員的摸排工作,對(duì)湖北武漢回來(lái)人員嚴(yán)格進(jìn)行隔離期觀察,對(duì)村內(nèi)村外人員嚴(yán)防死守,確保第一防線沒(méi)有漏洞。到今天為止,和村里并肩作戰(zhàn)了九天,克服各種各樣的困難和矛盾,終于把基本防護(hù)措施做實(shí),重點(diǎn)放在對(duì)村內(nèi)人員的出入管控上。

已經(jīng)連續(xù)九天的戰(zhàn)斗,但早已沒(méi)了時(shí)間的概念,疫情還在繼續(xù),我們依然小心謹(jǐn)慎的戰(zhàn)斗著,身心緊張疲憊,卻不敢有絲毫的懈怠和僥幸。在這個(gè)期間,在我所包的村,黨支部書(shū)記馬洪強(qiáng)早出晚歸,為如何更好的做好防護(hù)工作想盡一切辦法,跑在前,想在前,干在前……從他的身上,從鎮(zhèn)黨委政府的工作動(dòng)態(tài)里,感受到了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、全鎮(zhèn)各村(居)干部和工作人員們?cè)诩彪y險(xiǎn)重中所體現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私無(wú)畏的氣概!

鎮(zhèn)村防疫第一線,不只是嚴(yán)防死守,更是細(xì)心關(guān)愛(ài)!每天都在為怎么能更好做好防護(hù)工作而勞心勞力!

基層一線的鎮(zhèn)、村居干部們?cè)谠忈屩皭?ài)崗敬業(yè)”這個(gè)樸素而不簡(jiǎn)單的字眼!

每個(gè)黨員都體現(xiàn)了“沖鋒在前”的模范作用!

……。

鎮(zhèn)黨委政府和各支部村委在危難時(shí)刻更讓老百姓感受到了什么是“黨組織”的力量!誰(shuí)是老百姓的“貼心人”!

正如現(xiàn)在流行的一句話:“哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行”。

作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員,更是作為一名黨員,參與在這場(chǎng)“無(wú)聲無(wú)息的戰(zhàn)’疫’里”,既在這個(gè)崗位,就要盡己所能,用微薄之力,做該做之事,發(fā)揮應(yīng)有的作用。

在這里,還有許許多多各行各業(yè)戰(zhàn)斗在第一線的“戰(zhàn)士”,不畏艱險(xiǎn),在各自的崗位上,全身心的在研究著、在堅(jiān)守著!盡職盡責(zé)的為社會(huì)安寧貢獻(xiàn)著各自的力量。因?yàn)樗麄儯覀儾拍苡兄蔚牧α?,希望的信?

愿上下一心,眾志成城,戰(zhàn)“疫”必勝!

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇十三

2020年是不平凡的一年,新冠疫情席卷全球,醫(yī)生和醫(yī)學(xué)生成為了最前線的戰(zhàn)士,扛起了保護(hù)人民生命安全和健康的重任。作為一名醫(yī)學(xué)生,我親身參與了抗疫工作,也深深地感受到了疫情給我們帶來(lái)的震撼和反思。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我思考和體會(huì)了很多,有一些想法和感悟,今天想與大家分享一下。

第二段:堅(jiān)守崗位的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)

疫情期間,我們感受到了醫(yī)療系統(tǒng)的沖擊與壓力,很多醫(yī)護(hù)人員呼之欲出,急需補(bǔ)充。雖然作為醫(yī)學(xué)生,我們并不具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),但我們?nèi)匀涣x無(wú)反顧地參與進(jìn)了這場(chǎng)戰(zhàn)役。在一些社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、方艙醫(yī)院和集中隔離點(diǎn),我們擔(dān)任干部幫助管理志愿者、進(jìn)行防疫宣傳、測(cè)量體溫、配發(fā)藥品及監(jiān)督預(yù)防等工作。我們始終堅(jiān)守起盡自己的努力,付出了汗水和熱情,為疫情防控貢獻(xiàn)了自己的力量。我們明白,這是作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)所在,在未來(lái)的日子里,無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn),我們都將無(wú)所畏懼地堅(jiān)守我們的崗位。

第三段:珍惜生命,從自己做起

疫情讓人們重新審視生命的價(jià)值,而作為醫(yī)學(xué)生,我們更深刻地理解到了生命的脆弱與珍貴。疫情期間,我們不斷接觸到與病毒打交道的患者,許多患者也因?yàn)橐咔樗鶎?dǎo)致的各種原因遭受傷害,甚至失去寶貴的生命。這讓我們時(shí)刻提醒自己,對(duì)待自己和身邊的人要謹(jǐn)慎小心,要珍惜每一個(gè)時(shí)刻,追求更加健康的生活方式,為自己的身體健康負(fù)責(zé)。

第四段:感謝愛(ài)心與援助

疫情期間,許多人在支援前線的一線醫(yī)生和護(hù)士,同時(shí)也對(duì)于正在努力與病毒斗爭(zhēng)的醫(yī)學(xué)生和志愿者們慷慨解囊、提供物資支援。這份幫助不僅僅是物質(zhì)上的支持,也是對(duì)于我們精神上的鼓勵(lì)和支持。在這些陌生人的支持下,我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任和使命感。我們感謝所有為抗疫事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人,因?yàn)橛辛四銈兊闹С郑覀兊目箵粢咔榈穆穼⒏訉拸V。

第五段:借鑒與成長(zhǎng)——未來(lái)的道路

疫情期間,我們收獲了很多感悟和成長(zhǎng)。我們明白,醫(yī)學(xué)生不僅僅是在上課,還要積極參與到社區(qū)服務(wù)、診療、預(yù)防等方面。未來(lái)的道路還很長(zhǎng),我們要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的素質(zhì)能力,為中國(guó)的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,人民的健康和生命安全是永遠(yuǎn)的主旋律。

結(jié)尾:在三個(gè)月之內(nèi)抗擊了病毒,作為一所醫(yī)院的后勤人員,我們的小小貢獻(xiàn)只是給大家?guī)?lái)了便利,但我們也是共同戰(zhàn)斗中的一員,我相信,在這個(gè)比病毒更強(qiáng)的力量的作用下,我們將一定要發(fā)揚(yáng)人類拼搏奮斗的精神,共克時(shí)艱,最終取得勝利。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇十四

轉(zhuǎn)眼間光陰荏苒,短短15天的新生黨員學(xué)習(xí)班就要過(guò)去,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講座和報(bào)告、組織小組討論、自學(xué)和測(cè)試,在知道我校黨組織光輝歷程的基礎(chǔ)上,我加深了對(duì)黨和黨章的認(rèn)識(shí),深入了解了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線、根本宗旨、黨員的基本條件、權(quán)利和義務(wù),深刻認(rèn)識(shí)了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重要性和緊迫性和黨的組織原則、紀(jì)律、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),也為大學(xué)生黨員如何以實(shí)際行動(dòng)投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中來(lái)和新生黨員如何更好地樹(shù)立學(xué)生黨員形象,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范作用立下了壯志凌云的宣言。

黨課對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次很難得的自我學(xué)習(xí)、自我提高的機(jī)會(huì),黨課學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人的意義是非常重大的。所以當(dāng)我得知自己有幸參加我校舉辦的黨課培訓(xùn),我內(nèi)心激動(dòng)不已,也很榮幸能夠作為人文學(xué)院的一員寫(xiě)下自己黨課學(xué)習(xí)的感受。

記得第一次坐在大禮堂參加開(kāi)班典禮的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)在新奇的同時(shí),也都懷著激動(dòng)的心情憧憬的我們未來(lái)的大學(xué)生活,互相之間交流著我們的感受與理想。在這樣的一個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí),我們是幸運(yùn)的,在這樣美好幽靜的校園學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們是幸福的。我們?cè)谔兆碛谶@種幸運(yùn)與幸福之中的同時(shí),也深刻感受到了自己肩上的重大責(zé)任,我們要為祖國(guó)與社會(huì)更加美好的未來(lái)而艱苦奮斗、不懈努力!

而是你是否會(huì)把學(xué)到的有限知識(shí)運(yùn)用到生活之中并指導(dǎo)自己的行動(dòng),我想這個(gè)才是我們學(xué)習(xí)黨課的真正所在,畢竟一切思想與思維的最終目的都是指導(dǎo)實(shí)踐,并且要在實(shí)踐之中檢驗(yàn)自己學(xué)到的真理,同時(shí)提高自己。在這一理念的指導(dǎo)下,我非常深入詳細(xì)的對(duì)黨課的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了進(jìn)一步的研究與探討,從而使我獲益匪淺。

黨課的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步加深了對(duì)“黨”這個(gè)字的了解,也拉進(jìn)了黨和我的距離,也更進(jìn)一步的讓我樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),即將成為黨員的我們,必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)律自己的思想行為。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨留給我們的科學(xué)和理論,使自己的信念建立在真理的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)個(gè)人思想和世界觀、人生觀與價(jià)值觀的改造,努力做到在組織上入黨的同時(shí),更要在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周?chē)娜耍龊媚7稁ь^作用。

我深知自己還有很多不足之處需要改進(jìn),但在黨課中受到這么多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)長(zhǎng)光榮事跡的鼓舞后,我決心不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員,從而為黨的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇十五

隨著新冠疫情的爆發(fā),全球范圍內(nèi)的抗疫行動(dòng)備受關(guān)注。為了增加對(duì)疫情防控知識(shí)的宣傳和普及,政府和各方面力量紛紛制作了一系列抗疫宣傳視頻。作為一名小學(xué)生,我通過(guò)觀看這些視頻,深受啟發(fā)。以下是我對(duì)抗疫情視頻的心得體會(huì)。

首先,疫情視頻讓我更加了解病毒的傳播途徑。在視頻中,我看到病毒主要通過(guò)飛沫傳播和接觸傳播。這讓我明白了為什么要保持社交距離和勤洗手的重要性。疫情期間,我們要盡量避免在人群密集的地方停留,多與人保持一定的距離。此外,觸摸公共物品后要保持手部的衛(wèi)生,盡量避免觸摸口鼻眼,以減少病毒的傳播。這些措施的重要性讓我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。

其次,視頻還強(qiáng)調(diào)了正確佩戴口罩的重要性。在視頻中,我看到一些人沒(méi)有正確佩戴口罩,甚至不戴口罩。病毒會(huì)通過(guò)呼吸道的飛沫傳播,所以戴口罩可以有效防止病毒傳播給他人,同時(shí)也保護(hù)了自己不受他人傳染。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)谝咔槠陂g要養(yǎng)成戴口罩的好習(xí)慣,穿戴好口罩,正確使用。視頻中提到的“三不”原則更是引起了我的重視,即不隨地扔口罩、不亂摸口罩、不亂借口罩。這些口罩使用的注意事項(xiàng)讓我更加明白了口罩的使用方法和重要性。

另外,視頻還展示了如何正確咳嗽和打噴嚏。當(dāng)有病毒時(shí),我們應(yīng)該用紙巾或手肘遮住口鼻,以避免飛沫傳播。這樣可以減少傳播給他人的風(fēng)險(xiǎn)。如果我們使用紙巾,我們應(yīng)該把紙巾放在密封袋中,以免造成再次傳播。深度理解正確咳嗽和打噴嚏的方式,能夠保護(hù)自己和他人免受感染。

此外,視頻中還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人衛(wèi)生的重要性。經(jīng)常洗手是最基本的衛(wèi)生習(xí)慣之一。正確的洗手方法是用流動(dòng)的水和肥皂洗手,并在洗手過(guò)程中搓揉20秒。觀看視頻后,我更加重視洗手的重要性,并和家人一起制定了洗手計(jì)劃,每天定時(shí)、定量的洗手,保護(hù)自己和家人的健康。

最后,視頻中的抗疫英雄給了我很大的鼓舞。視頻展示了醫(yī)生、護(hù)士和公共衛(wèi)生工作者在疫情期間的辛勤付出。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在一線,為了保護(hù)我們的生命和健康,不畏艱難困苦。這些抗疫英雄們讓我明白了奉獻(xiàn)和責(zé)任的重要性。作為一名小學(xué)生,我應(yīng)該做好自己的本職工作,遵循防控措施,為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。

通過(guò)觀看抗疫情視頻,我對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)更加深入,也明白了自己應(yīng)該怎樣做。在未來(lái)的生活中,我會(huì)時(shí)刻保持衛(wèi)生習(xí)慣,正確佩戴口罩,注意咳嗽和打噴嚏的方式。同時(shí),我也會(huì)向身邊的人傳遞這些知識(shí),幫助他人從容應(yīng)對(duì)疫情,共同戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情。作為小學(xué)生,我愿意為了自己和他人的健康付出努力,相信通過(guò)大家共同努力,疫情會(huì)得到控制,美好的未來(lái)會(huì)到來(lái)。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇十六

敬愛(ài)的黨組織:

當(dāng)新學(xué)期再次踏進(jìn)校園那時(shí)候開(kāi)始,我就知道自己的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了??粗律鷤冴戧懤m(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校,我也想到自己剛進(jìn)校園那一天。而現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,兩年時(shí)間就過(guò)去了。兩年前,我?guī)?lái)的不只是我的行李,還有我滿腔的熱情和抱負(fù)。過(guò)去的兩年讓我感觸多多;而后的兩年,我要帶著我的熱情,向我的夢(mèng)想奔去。

這學(xué)期開(kāi)始了我們專業(yè)課的學(xué)習(xí),感覺(jué)比之前的課程要難了。比如說(shuō)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這個(gè)課程吧,因?yàn)榛旧系膬?nèi)容我們都沒(méi)有接觸過(guò),所以要從頭學(xué)起。不像以前閱讀、語(yǔ)法這些課,可以依靠自己以前積累的基礎(chǔ)。還有二外,我選擇了日語(yǔ)。老師說(shuō)日語(yǔ)和英語(yǔ)屬于兩個(gè)不同的語(yǔ)系,學(xué)起來(lái)會(huì)有點(diǎn)難,現(xiàn)在我是深深感覺(jué)到了。雖然才上了沒(méi)幾周的課,但我已經(jīng)感覺(jué)到了困惑,記那些單詞就像在記莫名其妙的符號(hào)一樣,現(xiàn)在每天花在日語(yǔ)學(xué)習(xí)上的時(shí)間占了總學(xué)習(xí)時(shí)間的很大一部分。不過(guò)我也樂(lè)在其中,畢竟能夠把它學(xué)好對(duì)自己也是有幫助的。

此外我還選擇了二專法學(xué)。也許對(duì)于大三的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)二專是有點(diǎn)遲了,因?yàn)榈搅舜笏木偷脺?zhǔn)備兩篇論文。可是在我意識(shí)到大學(xué)是我最后一個(gè)可以專心學(xué)習(xí)的地方之后,我還是選擇了讀二專,不管怎么樣,能學(xué)就是好的,多知道一點(diǎn)對(duì)自己以后的幫助就會(huì)多一些。

專四的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我不知道該用什么詞來(lái)形容自己得知成績(jī)時(shí)的心情。考的不差,卻比考得差更不是滋味。79分,離優(yōu)秀僅有一分之遙。我寧愿自己是71分,也許這樣心里就不會(huì)那么難過(guò)了。我試著想,要是答題時(shí)字能寫(xiě)的再漂亮點(diǎn),也許就能多得一分;要是答題時(shí)不那么粗心,也許就能多得一分;要是閱卷老師仁慈一點(diǎn),也許就能多得一分。可是我明白,這些要是都不會(huì)發(fā)生,我能做的不是后悔,而是從后悔中振作,從后悔中汲取經(jīng)驗(yàn)。這一分,也許正說(shuō)明了我的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí),還應(yīng)該加強(qiáng)。過(guò)去的就過(guò)去了,我現(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備的是專八的考試,從現(xiàn)在開(kāi)始,一步一步扎實(shí)的走下去,希望專八能填補(bǔ)今天我心中的遺憾。

除了學(xué)習(xí),我還找了一份兼職。這份兼職很有趣,是教一個(gè)成年人口語(yǔ)。其實(shí)不能算教,更準(zhǔn)確的說(shuō)是溝通,是互相幫助。因?yàn)樗彩怯⒄Z(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的,現(xiàn)在從事it行業(yè)。他告訴我一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生只有口語(yǔ)好,才是真正的好,才會(huì)比別人更有優(yōu)勢(shì)。他說(shuō)他希望能做到說(shuō)英語(yǔ)就像說(shuō)中文一樣自然,能夠脫口而出。我我很喜歡這份工作,因?yàn)樵谶@過(guò)程中,我收獲的也許比他更大,不僅可以鍛煉自己的口語(yǔ),還能獲得很多學(xué)校之外的知識(shí)。我希望自己和他一樣不僅能把英語(yǔ)當(dāng)成一種工具,更把它當(dāng)作一種熱愛(ài)。

這個(gè)學(xué)期,我把自己的學(xué)習(xí)生活安排的很充實(shí)。我希望,我可以一直堅(jiān)持這份學(xué)習(xí)的熱情,也希望自己能取得更好的成績(jī)。

此致

敬禮!

匯報(bào)人:xxx

20xx年xx月xx日

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇十七

疫情的爆發(fā)讓整個(gè)世界籠罩在一片恐慌之中,我們這一代的學(xué)生也被迫面對(duì)前所未有的困境和挑戰(zhàn)。但正是在這場(chǎng)人類共同面臨的抗疫戰(zhàn)中,我深刻地體會(huì)到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在抗疫過(guò)程中所得到的心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)更多的年輕人共同努力,戰(zhàn)勝疫情。

首先,抗疫的心得是珍惜生命的重要性。疫情的蔓延不僅讓我們看到了生命的脆弱,也讓我們認(rèn)識(shí)到生命的寶貴。在疫情期間,我們學(xué)生必須時(shí)刻保持警惕,遵循各項(xiàng)防疫措施,因?yàn)槲覀儾粌H是為自己的生命負(fù)責(zé),更是為了他人的生命安全負(fù)責(zé)。我們學(xué)會(huì)了保持社交距離,勤洗手、戴口罩等,這些簡(jiǎn)單的舉措實(shí)際上可以挽救許多生命。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的健康和生命,在疫情之后,更加感恩和愛(ài)護(hù)自己的生命。

其次,抗疫的心得是團(tuán)結(jié)和合作的重要性??箵粢咔槭且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)需要世界各國(guó)和社會(huì)各界的團(tuán)結(jié)合作。我看到很多醫(yī)護(hù)人員、科研人員、志愿者和普通民眾無(wú)私奉獻(xiàn),他們放棄了休息時(shí)間,冒著感染的風(fēng)險(xiǎn),舍己為人,用實(shí)際行動(dòng)踐行了團(tuán)結(jié)和合作的精神。這不僅給我?guī)?lái)了深深的敬意,也讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有多人齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝任何困難。作為學(xué)生,我們也應(yīng)該發(fā)揮自己的力量,積極參與志愿活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

再次,抗疫的心得是適應(yīng)和創(chuàng)新的重要性。由于疫情的爆發(fā),學(xué)校關(guān)閉,線下授課暫停,我們被迫轉(zhuǎn)向線上學(xué)習(xí)。這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在線上學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要更加自律和有序地安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉。同時(shí),線上學(xué)習(xí)也鼓勵(lì)了我們的創(chuàng)新能力,我們學(xué)會(huì)了利用各種在線平臺(tái)和工具進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。在疫情之后,這些經(jīng)驗(yàn)將成為我們適應(yīng)和創(chuàng)新的基礎(chǔ),使我們更加具備面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的能力。

最后,抗疫的心得是珍惜家庭和友情的重要性。疫情期間,我們無(wú)法外出,與家人和朋友的接觸也受到限制。然而,正是在這段時(shí)間里,我更加珍惜了與家人的相處時(shí)光。我們可以一起做飯、看電影、玩游戲,這些平時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙無(wú)法做到的事情,成為了我們相互關(guān)心和陪伴的最好方式。同時(shí),我也更加感激那些在疫情期間關(guān)心和支持我的朋友。這個(gè)困難的時(shí)刻讓我明白了友情的珍貴,我會(huì)更加努力維系好這些珍貴的友誼。

總之,抗疫的心得體會(huì)和感悟使我更加珍視生命、團(tuán)結(jié)合作、適應(yīng)創(chuàng)新以及珍惜家庭和友情。這一段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多,也增強(qiáng)了我面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的信心。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,相信科學(xué)和專業(yè)的指引,就一定能夠戰(zhàn)勝疫情,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇十八

第一段:抗疫初心與責(zé)任

在這個(gè)特殊的時(shí)期,全球范圍內(nèi)都受到了新冠疫情的沖擊。作為一名學(xué)生,我深感自己肩負(fù)著應(yīng)對(duì)疫情的責(zé)任。抗擊疫情的道路并不容易,然而初心卻讓我們勇往直前。我從未如此清晰地感受到自己的存在意義,我希望通過(guò)我的努力,為抗疫事業(yè)添磚加瓦。

第二段:平凡充滿力量的抗疫者

抗疫中,我見(jiàn)證了許許多多平凡的人們展現(xiàn)出的偉大力量。醫(yī)護(hù)人員一線奮戰(zhàn),志愿者義務(wù)清掃,基層干部沖在最前線……他們無(wú)私地付出著自己的勞動(dòng)和汗水,用實(shí)際行動(dòng)為我們保駕護(hù)航。而我作為學(xué)生,雖然無(wú)法直接參與到抗疫一線,但我仍然能從自己的觀察與身邊的學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)自己的力量和擔(dān)當(dāng)。

第三段:團(tuán)結(jié)合作面臨挑戰(zhàn)

抗疫過(guò)程中,全社會(huì)都面臨著前所未有的挑戰(zhàn):醫(yī)療資源不足、信息傳播不準(zhǔn)確、人際交往障礙增加等等。然而,困難并沒(méi)有打倒我們?!暗瓜碌牟皇俏覀儯秋L(fēng)暴!”我們相互激勵(lì),相互支持,不斷尋找解決問(wèn)題的辦法。這一切都讓我明白,團(tuán)結(jié)合作是抗擊災(zāi)難的關(guān)鍵。

第四段:疫情給我們帶來(lái)的啟示

這場(chǎng)疫情使我反思生活的本質(zhì),并拾起被欠缺的一些價(jià)值觀。我明白了生命的脆弱和可貴,同時(shí)也看到了生活中對(duì)于真正重要的事物的忽視。我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和事,感恩每一次平凡的相遇和見(jiàn)面。疫情讓我重新審視自己的生活方式和價(jià)值取向,更加注重健康和內(nèi)心的堅(jiān)韌。

第五段:未來(lái)的堅(jiān)持與希望

疫情終將過(guò)去,但是抗疫的體驗(yàn)將永遠(yuǎn)留在我們心中。我將繼續(xù)堅(jiān)守初心,承擔(dān)起作為學(xué)生的責(zé)任。我將努力學(xué)習(xí),提高自己的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,當(dāng)疫情過(guò)去之后,我們會(huì)更加珍惜現(xiàn)實(shí)的生活,更加懂得關(guān)愛(ài)他人。未來(lái),我們將迎來(lái)更加美好的明天。

總結(jié):

通過(guò)這場(chǎng)疫情的抗擊,我深刻地體會(huì)到了個(gè)體和整體的力量是無(wú)窮的。作為一名學(xué)生,我明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),并且堅(jiān)信只有團(tuán)結(jié)合作的力量才能戰(zhàn)勝任何困難。疫情的啟示讓我明白了珍貴生命、注重健康和內(nèi)心的重要性。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力,為我們美好的未來(lái)而奮斗。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇十九

(引言段)

伴隨著新冠疫情的肆虐,全球范圍內(nèi)的學(xué)校紛紛關(guān)閉,迫使學(xué)生從傳統(tǒng)的面對(duì)面課堂轉(zhuǎn)向在線學(xué)習(xí)模式。這一改變對(duì)于學(xué)生們而言意味著離開(kāi)了熟悉的校園,遠(yuǎn)離了朝夕相處的同學(xué)和老師,以及缺失了傳統(tǒng)教學(xué)中的一系列互動(dòng)與實(shí)踐。但是,在這個(gè)疫情中,網(wǎng)課已經(jīng)成為了大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一途徑。本文將探討學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中所面對(duì)的困難、取得的成就,并總結(jié)他們抵抗疫情的心得體會(huì)。

(發(fā)展段一)

面對(duì)網(wǎng)課學(xué)習(xí),學(xué)生們首先會(huì)遇到的困擾是學(xué)習(xí)效果的下降。一方面,學(xué)生不再能依靠老師的個(gè)別輔導(dǎo)與及時(shí)糾錯(cuò),無(wú)法及時(shí)得到針對(duì)性的幫助。另一方面,自主學(xué)習(xí)的需要對(duì)于學(xué)生的自律和管理能力提出了更高的要求。為了應(yīng)對(duì)這一情況,學(xué)生們需要主動(dòng)尋找網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,積極與同學(xué)交流討論,以及制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)解決這些問(wèn)題,學(xué)生們逐漸發(fā)現(xiàn)自己不但能夠完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),而且在某些領(lǐng)域有了更深入的了解和掌握。

(發(fā)展段二)

此外,缺乏人際交往也是學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)課學(xué)習(xí)中需要克服的另一個(gè)難題。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)通過(guò)師生互動(dòng)、同學(xué)間合作等形式幫助學(xué)生建立起了良好的人際關(guān)系。而在網(wǎng)課中,學(xué)生們只能通過(guò)文字、語(yǔ)音、視頻等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,缺乏面對(duì)面交流的真實(shí)感,無(wú)法感受到同學(xué)們的陪伴和情感支持。然而,學(xué)生們通過(guò)參與線上討論、加入學(xué)習(xí)小組、與老師進(jìn)行電子郵件溝通等方式,逐漸找到了一種更為有效的交流模式,并且在其中培養(yǎng)了自己更為獨(dú)立和自信的能力。

(發(fā)展段三)

網(wǎng)課學(xué)習(xí)也為學(xué)生們創(chuàng)造了更彈性的學(xué)習(xí)環(huán)境。在傳統(tǒng)教學(xué)中,學(xué)生們被限制在教室內(nèi),只能按照固定的時(shí)間和地點(diǎn)上課。而在網(wǎng)課中,學(xué)生們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排靈活選擇學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和時(shí)間。這種彈性使得學(xué)生們能夠更好地根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和習(xí)慣進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要加快或者減緩學(xué)習(xí)進(jìn)度,在更自由的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。

(結(jié)論段)

總的來(lái)說(shuō),在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,學(xué)生們面臨著諸多的困難和挑戰(zhàn)。但是,通過(guò)積極主動(dòng),改變學(xué)習(xí)策略,利用網(wǎng)絡(luò)資源,并通過(guò)與同學(xué)和老師的交流,學(xué)生們成功地應(yīng)對(duì)并克服了這些困難。他們?cè)谶m應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅提高了自己的自律和管理能力,還培養(yǎng)了更獨(dú)立和自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。盡管網(wǎng)課學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的面對(duì)面教學(xué)相比存在一些缺失和不足,但它也為學(xué)生們創(chuàng)造了新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自學(xué)能力的培養(yǎng)空間。作為學(xué)生們抵抗疫情的一種方式,網(wǎng)課學(xué)習(xí)也在培養(yǎng)學(xué)生們更廣泛的素質(zhì)和能力,為他們未來(lái)的發(fā)展奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

疫情抗疫學(xué)生心得感悟篇二十

敬愛(ài)的黨組織:。

還是不得不再老調(diào)重彈一次,時(shí)光飛逝啊。一晃眼,兩年快過(guò)去了。來(lái)大學(xué)兩年了。回頭想想,還是有點(diǎn)恍惚的。想那一個(gè)九月,我們才睜著好奇又略帶點(diǎn)茫然的雙眼,提著大包小包的行李,在爸爸媽媽的陪同下,跨入這個(gè)學(xué)校的大門(mén)。而如今,又有一批與我們之前一樣的新生,在兩個(gè)多月后也要跨入這個(gè)大門(mén)了。時(shí)間,嚴(yán)肅說(shuō)來(lái),還是有點(diǎn)使我怕怕的。

回首想想,真的該打自己一個(gè)耳光,響當(dāng)當(dāng)?shù)亩?。高三奮斗那年的豪情壯志,那一抹義薄云天,可笑的是,在進(jìn)入大學(xué)的瞬間,全不見(jiàn)了。帶著埋怨與不滿,整天渾渾噩噩的度日子,我卻竟然不知道,到底是在過(guò)日子,還是讓日子給過(guò)了。在接到大學(xué)錄取通知書(shū)那激動(dòng)的一刻,在紙上寫(xiě)下了多少看起來(lái)宏偉壯大的目標(biāo)。而今,再拿出那張來(lái)大學(xué)就沒(méi)再翻開(kāi)過(guò)的紙認(rèn)真的看一看,比一比,悲哀的發(fā)現(xiàn),上面那些偉大的求學(xué)目標(biāo),完成的沒(méi)有達(dá)到60%。真的是大大的罪過(guò),突然覺(jué)得,很對(duì)不起爸爸媽媽,他們的諄諄叮嚀,我卻只是一耳進(jìn),一耳出,真是該死。

紙上談兵,誰(shuí)不會(huì)。

可是,如果只是一味的說(shuō)而沒(méi)有付出行動(dòng)的話。我想,我的未來(lái)兩年大學(xué)生活,會(huì)照樣是混混沌沌的吧,隨波逐流不好,自我放任不好,我知道?,F(xiàn)在,我把那張計(jì)劃表重新修改了一下,貼在床頭,和課程表貼在一起,這樣,每次看課程表的時(shí)候,就可以順便看看計(jì)劃表,時(shí)時(shí)鞭策自己,警醒自己,請(qǐng)黨組織也為我考驗(yàn),2年后畢業(yè)的那天,希望我可以自豪的說(shuō),這大學(xué)4年,我值了,我無(wú)悔了。

自我批評(píng),自我反省固然好,但是,一味的自我貶值,貶值過(guò)度的話,自信心也會(huì)有所下降的吧。所以,經(jīng)由這個(gè)我自己推理出來(lái)的謬論之后,我決定了,接下去,說(shuō)點(diǎn)輕松點(diǎn)的話題好了。

六月棲棲,戎車(chē)既飭,四牡騤騤,載是常服。詩(shī)經(jīng)里的句子,一直印象深刻,雖然不知道它說(shuō)的是什么。大概就是贊揚(yáng)某位大人物的開(kāi)場(chǎng)白吧。

現(xiàn)在的季節(jié),仰恩的六月,白天很熱,太陽(yáng)很大,明明時(shí)時(shí)刻刻撐著傘,還是黑了好幾圈,夜晚的仰恩倒是很美,最喜歡的是仰恩的清晨,一年四季,仰恩的清晨都好美好美。晨跑的老師與同學(xué),早起的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲,剛睡醒的花草樹(shù)木,構(gòu)成了很美的仰恩晨景圖。

而這個(gè)季節(jié),正是一學(xué)年來(lái),最重要的一段時(shí)間,因?yàn)椋谀┛嫉搅?,得?fù)習(xí),專心的復(fù)習(xí)迎考。一學(xué)年的汗水與努力,全在這一刻沖刺了。此時(shí)不努力,更待何時(shí)啊。無(wú)論白天太陽(yáng)多大,還是在周末捧著一堆書(shū)直奔圖書(shū)館;無(wú)論蚊子多么猖獗,還是在晚上抱著一捆書(shū)前往普照樓。這,就是仰恩學(xué)子期末趕考的大眾模式吧。對(duì)了,還有一大瓶的水,無(wú)論到哪里,水是必備的。

過(guò)段日子,就可以小解放一下,因?yàn)橐荒暌欢龋苁軐W(xué)生歡迎的暑假就要來(lái)臨了。是該稍微休息一下,奮斗了一年,或者有些人,熬了一年,終于可以好好休養(yǎng)生息一下了。不過(guò),咱暑假還是有任務(wù)的。去年的暑假,幫一些小學(xué)生和初中生補(bǔ)習(xí),效果聽(tīng)說(shuō)不錯(cuò),反映也不錯(cuò)。幾天前媽媽打來(lái)電話,說(shuō)已經(jīng)有好幾個(gè)學(xué)生來(lái)預(yù)定補(bǔ)習(xí)事宜了,看來(lái),今年的暑假又有得忙了。不過(guò),說(shuō)真心話,幫別人補(bǔ)習(xí),自己進(jìn)步更大,而且很充實(shí),很滿足??磥?lái),當(dāng)老師的這個(gè)愿望,再努力多一些,還是可以實(shí)現(xiàn)的。

加油,謝彬彬,為了自己的夢(mèng)想,前進(jìn)。既然選擇了前方,便不顧風(fēng)雨兼程。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8002431.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔