學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘（精選16篇）

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、生動(dòng)，能夠吸引聽(tīng)眾的注意力并留下深刻的印象。演講稿的正文可以通過(guò)舉例、數(shù)據(jù)、引證權(quán)威等方式來(lái)支撐觀點(diǎn)。這些演講稿范文以不同主題和風(fēng)格的演講為例，展示了不同的寫作技巧和表達(dá)方式。

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息。有了它才有了汪洋大海，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切的一切。

我從一份資料上看到地球雖因被70%的水被稱為“水球”，但能飲用的淡水卻只有2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的.淡水可為人類直接利用。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣?？蓳碛羞@樣風(fēng)氣的人極為少見(jiàn)。水資源已遭受嚴(yán)重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生。我想給大家提幾點(diǎn)建議：

1、刷牙洗漱時(shí)，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費(fèi)水約6升。

2、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時(shí)要注意，用盆接水洗。

3、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過(guò)量投放會(huì)浪費(fèi)水。

4、看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。

節(jié)約用水，從我做起!

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《:知否知否，保護(hù)環(huán)境我們齊動(dòng)手》。

我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)?！睘橹黝}，舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來(lái)，很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見(jiàn)。然而，最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過(guò)的文章，可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對(duì)眾人的質(zhì)問(wèn)和猜疑，評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品，說(shuō)道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙，那么，我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環(huán)保!”

的確，在“做到”面前，任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)樹木，不需要太多的口號(hào)，它需要的是切實(shí)的行動(dòng)，是一個(gè)個(gè)“做到”。然而，很多時(shí)候，我們卻沒(méi)有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下，原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來(lái)，森林只能提供木材，別無(wú)它用。其實(shí)，森林的作用不可小覷.我國(guó)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山，也要金山銀山.共同建設(shè)美麗的校園。

當(dāng)我們置身于大自然，看見(jiàn)潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水，是不是感到心曠神怡、萬(wàn)般美好?是不是也會(huì)發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆?一滴水，能滋潤(rùn)麥田，結(jié)出糧食;一滴水，能緩解干渴，制造神奇;一滴水，能折射陽(yáng)光，創(chuàng)造美麗，“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”，這些都是人們賦予水的贊美。

同學(xué)們，在今天的“升旗臺(tái)”上，我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。

同學(xué)們，既然森林以及水滴對(duì)我們?nèi)绱酥匾?，我們又能為它們做些什么?

下面，我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議：

1.不隨地亂扔果皮紙屑，將垃圾帶到指定位置。

2.不隨意踐踏攀折花草樹木，做文明的觀賞者。

3.節(jié)約用水,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。

4.將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭，讓我們身旁處處充滿春天的氣息，

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇三

大家好！

每當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地玩著水槍時(shí)，每當(dāng)我們毫無(wú)顧忌的將沒(méi)喝完的純凈水倒在下水道里時(shí)，每當(dāng)我們把水龍頭開到最大卻總是嫌麻煩不關(guān)時(shí)，我們又可曾想起那些水是我們的救命水!

讓我們仔細(xì)回想一下自己的所作所為吧：每當(dāng)放學(xué)時(shí)就會(huì)響起這樣的聲音“哎！這水又沒(méi)喝，怎么辦?我媽媽又該說(shuō)我了?！薄笆前。　薄澳且晃覀兊沟舭选?！“恩、也只能這樣了。于是，每次放學(xué)下水道變成了我們的必經(jīng)之路;”每當(dāng)天熱時(shí)就會(huì)響起這樣的聲音“呼呼！這天太熱了，咱們玩什么好呀?”“回家又不好玩，但在外面又這么熱，哎！”要不我們玩水槍“水槍！水槍！好哎！”于是，便會(huì)在這短短的時(shí)間內(nèi)耗下幾噸水來(lái);每當(dāng)洗手時(shí)也便會(huì)響起這樣的聲音“把水龍頭開到最大吧，要不然不過(guò)癮?！薄鞍ィ」庀词侄鄾](méi)趣，我潑你！哈哈，”“哼！我也來(lái)！于是，不一會(huì)，洗手間的地板上就出現(xiàn)了一股股向下水道流淌的清泉……”

伙伴們啊，我們的行為是會(huì)付出代價(jià)的啊！那些代價(jià)不發(fā)生在我們身上只是一時(shí)的“幸運(yùn)?！辈贿^(guò)，要是在這樣下去，你們會(huì)相信“幸運(yùn)”會(huì)永存嗎?讓我們把一些不必要的水節(jié)約起來(lái)吧！這不僅是在節(jié)約水資源，更是在珍惜我們的生命啊！

老師們、同學(xué)們、伙伴們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在僅有的水資源吧！讓我們?yōu)槲磥?lái)種上一顆希望的水種子吧！

謝謝大家！

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇四

老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。

在我們?nèi)祟愘囉谏娴牡厍?，幾乎為水所覆蓋，但其一大半都是無(wú)法正常飲用的海水。所以，我們生活中的淡水只是地球這個(gè)大水缸其中的一勺水。

如果用“水貴如油”來(lái)形容的話，那樣每人每天能節(jié)約一滴水，全球65億人節(jié)約出的水捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)人民，又將是一比多么大的財(cái)富?。?/p>

早在1977年聯(lián)合國(guó)就召開水會(huì)議，向全世界發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，把水當(dāng)成寶貴資源的'時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。

從我們身邊做起，如：淘米水、洗菜水可以澆花或涮拖把，洗完拖把的水還可以沖馬桶。如果大家還不積極響應(yīng)起來(lái)，那么地球上最后一滴水很可能成為我們的眼淚。節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。讓我們每一個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水吧！

我的演講完了，謝謝大家！

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇五

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。然而，在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水，維護(hù)人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切倡議：

1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所，都要注意節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)行為，養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時(shí)適量。

3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。

4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚水用來(lái)澆花;淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷......

5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。

6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門。

7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染。

不舍細(xì)流，方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者，為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

俗話說(shuō)的好，水是命的源泉，一個(gè)人一天不吃飯，餓不死;但一個(gè)人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。

一個(gè)地方，礦產(chǎn)豐富，但沒(méi)有水行嗎?不行。

一塊肥沃的土地，種花，沒(méi)有水行嗎?不行。

因?yàn)榉N花需要水，在肥沃的土地沒(méi)有水，一切還是等于零。

地球上的.水雖然很多，大部分都是不能被人直接利用的，即通常所說(shuō)的咸水，約占全球總水量的97.5%。我們通常所說(shuō)的水資源，是狹義上的水資源，是指能為人類生產(chǎn)、生活直接利用的，在水循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生的地表、地下徑流，和由它們存留在陸地上可再生的水體，即淡水，只占總水量的2.5%，在這2.5%中，又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可以利用的淡水只占總水量的0.26%，而這些淡水大部分是地下水，實(shí)際上，人類可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0.014關(guān)于節(jié)約用水我有一條小竅門是，洗米的水可以洗菜，洗菜的水可以澆花。

節(jié)約用水吧。

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

大家都知道“水是生命之源”，我們每個(gè)人都離不開水。

但是，大家知道嗎，地球上的淡水資源很少，只占地球上總水量的百分之2.7，所以地球上的水很是缺少。但我們?nèi)祟愲m然知道水資源很寶貴，但還是在不停的浪費(fèi)水，比如洗完手后不關(guān)水龍頭或把有用的水給倒掉等等。我們現(xiàn)在是不缺水，所以不懂得節(jié)約水，可你知道在那些極度缺水的地方，那些人民是怎樣度過(guò)的嗎？他們用早上洗過(guò)的水用來(lái)淘米燒飯，然后再接一些水，用來(lái)當(dāng)喝的水，等于他們每天只用一小盆水，大家知道這些個(gè)日子有多艱難嗎？如果我們?cè)俨还?jié)約水，那么地球上的水就會(huì)被我們白白浪費(fèi)掉的。

因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見(jiàn)破壞水資源的`行為，要向有關(guān)部門舉報(bào)。

大家要知道，我們的水資源是有限的，如果我們?cè)谶@樣浪費(fèi)下去的話，地球上的水是遲早要被我們浪費(fèi)光的，所以我們一定要珍惜和節(jié)約水資源，否則后果不堪設(shè)想。

請(qǐng)大家記住這樣一句話，“我們?nèi)祟愂怯肋h(yuǎn)不會(huì)造水的，而只會(huì)節(jié)約或浪費(fèi)水！”

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇八

同學(xué)們：你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：

我倡議：

1、當(dāng)大家到水房接水時(shí)，不浪費(fèi)每一滴水，并及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

2、當(dāng)看到身邊有沒(méi)關(guān)閉的水龍頭時(shí)，請(qǐng)大家將水龍頭及時(shí)關(guān)閉，節(jié)約用水。

3、當(dāng)看到身邊的同學(xué)、家長(zhǎng)有不節(jié)約用水現(xiàn)象時(shí)，請(qǐng)大家友善的提醒，讓每個(gè)人都擁有節(jié)水意識(shí)。

4、在家里幫爸爸嗎做家務(wù)時(shí)，可以倡導(dǎo)父母衣物要集中洗滌,盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

同學(xué)們，讓我們牢牢記住3月22世界水日吧，做一名環(huán)保小衛(wèi)士!從身邊的小事做起，在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳節(jié)約用水的意義，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，提高節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)珍貴的水資源，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇九

水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息。有了它才有了汪洋大海，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切的一切。

我從一份資料上看到地球雖因被70%的水被稱為“水球”，但能飲用的淡水卻只有2.5%，近70%的'淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水可為人類直接利用。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣?？蓳碛羞@樣風(fēng)氣的人極為少見(jiàn)。水資源已遭受嚴(yán)重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生。我想

給大家

1、刷牙洗漱時(shí)，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費(fèi)水約6升。

2、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時(shí)要注意，用盆接水洗。

3、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過(guò)量投放會(huì)浪費(fèi)水。

4、看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。

節(jié)約用水，從我做起!

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

水，它澆紅了花朵，澆綠了大樹，澆潤(rùn)了大地，澆黃了莊稼，幫助了大家的生活，所以大家一定要珍惜它、節(jié)約它。

想必大家一定會(huì)口渴吧?那你會(huì)喝水，因?yàn)樗亲罱饪实?。記得一二年?jí)的時(shí)候，總是忘了帶水，渴死我了!一來(lái)家就要喝水，感覺(jué)水比果汁、牛奶還好喝。

水的用處還有很多很多，都是能夠幫助人類的。是人類必不可少的一樣。所以大家一定要珍惜它，節(jié)約它。

既然要保護(hù)水源，節(jié)約用水，那就不要光說(shuō)不做。比如：洗完手、衣服等的一些臟水可以去沖馬桶、刷拖把等。用完水龍頭及時(shí)關(guān)，水龍頭壞了及時(shí)去修……其實(shí)也不難，只是我們身邊的一些小事。

水是生命的源泉、勞動(dòng)的血液、地球的命脈。如果珍惜水就是珍惜您的生命。

上個(gè)星期一，我就做了一件浪費(fèi)的事兒……。

媽媽說(shuō)過(guò)，只要我把水喝得一滴不剩，就獎(jiǎng)勵(lì)我一頓肯德基：3月14日，下午的第二節(jié)是體育課，我在第一節(jié)的時(shí)候就喝了一點(diǎn)水，可是實(shí)在喝不下了，我就倒在了樹木旁邊?？墒牵诙?jié)課休息時(shí)，我渴了，想把水壺拿來(lái)，一看，天哪!一滴不剩，我望著那杯水倒過(guò)的地方，我不禁流下了眼淚……到現(xiàn)在，我都后悔得不得了，我怎么會(huì)做那么浪費(fèi)的事，真希望有賣后悔藥的啊!

我知道我雖然有一些嘮叨，但是請(qǐng)你們一定要聽(tīng)完。

同學(xué)們，水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。

同學(xué)們，世界水日worldwaterday，世界水理事會(huì)建立這一個(gè)節(jié)日的目的是人們一點(diǎn)不知道水的重要，建立這么一個(gè)節(jié)日，為的是讓人們能不浪費(fèi)水，珍惜水!

大家知道水有多么重要了嗎?總之，大家看到這里，我可以用五個(gè)字總結(jié)節(jié)約水資源!我希望我的這篇文章，能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。水，潑出去的水是不會(huì)再回來(lái)的，如果你們手里正在拿著杯子飲水，那么，請(qǐng)你們要把水喝完，最好不要浪費(fèi)，謝謝!

節(jié)約用水，不只是今天……這個(gè)省略號(hào)我希望省掉的是節(jié)約。

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇十一

盡管如此，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們還是不斷的浪費(fèi)水資源，我們身邊總有一些這樣的人，他們沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)意識(shí)，他們寧愿看著水龍頭大開著也不愿意伸出手去關(guān)，讓那些清澈的自來(lái)水，無(wú)節(jié)制的流淌，甚至有一些調(diào)皮的同學(xué)，不止一次的拿著水管亂噴;還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到要求，就直接把污水排到了河里，溪里，讓本來(lái)清澈的小河變的烏黑烏黑。你們知道嗎?有一些貧困的缺水山區(qū)里有多少人渴望水，有一些山區(qū)里，一個(gè)人一生只洗三次澡，第一次：出生時(shí)，第二次：結(jié)婚時(shí)，第三次：死后在舉行葬禮時(shí)。你們能體會(huì)一滴水對(duì)他們是多么的寶貴?他們對(duì)水的`渴望是我們這些在不缺水的城市里的人體會(huì)不到的。

水與我們的生活息息相關(guān)，滲透了生活的每一個(gè)角落。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”：洗完手，擰好水龍頭;刷牙洗臉時(shí)，隨用隨開水龍頭;洗澡時(shí)，盡量不要拖延太久;用淘米水洗碗筷，既能去油，又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信在節(jié)水大軍中，會(huì)有一個(gè)你!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇十二

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù)，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的泉城，節(jié)水保泉無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于__年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”。

為積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。

五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源。

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得節(jié)約用水。水是我們的生命源泉。我們國(guó)家還有很多地方都嚴(yán)重缺水，像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長(zhǎng)期不降雨而龜裂，很多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本該在健健康康，快快樂(lè)樂(lè)中成長(zhǎng)的小朋友也因缺水導(dǎo)致死亡。

通過(guò)了解這些事情，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水，否則的話，當(dāng)水資源枯竭的時(shí)候，我們也會(huì)像目前這些缺水的`地方一樣，過(guò)著痛苦的生活。

在這里我和大家分享一下我是怎樣節(jié)約用水的：第一，每天洗漱的時(shí)候，一定要注意關(guān)好水龍頭，不讓水資源白白的流失。第二，就是在媽媽做飯?zhí)悦?、洗菜的時(shí)候，可以把淘米、洗菜的水存放在平時(shí)不用的盆子里備用。這些備用水，可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。

我平時(shí)都是用這兩種辦法來(lái)節(jié)約用水的。相信你也可以做到的！

請(qǐng)大家珍惜每一滴水！試想，如果，繼續(xù)浪費(fèi)水資源的話，那么，最后的一滴水，將會(huì)是我們自己的最后一滴眼淚！

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

水是人類和其他生物生存的基本條件，是人類生存生活不可替代的重要資源。我聽(tīng)說(shuō)人類的最后一滴水就是自己的眼淚?；蛟S有人說(shuō)這句話有些危言聳聽(tīng)，但一個(gè)個(gè)鮮活的事例卻給它加上了充分的注腳。

這是一個(gè)真實(shí)的故事：

2006

我國(guó)是一個(gè)干旱缺水的國(guó)家。我國(guó)的淡水總量為28萬(wàn)億立方米，但是我國(guó)人均水資源僅僅只有2300立方米，為世界人均占有量的四分之一，是全球水最貧乏的國(guó)家之一。而

中國(guó)

我感到水是生命的源泉，是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。假如沒(méi)有了水人類就沒(méi)法生存，植物動(dòng)物也不會(huì)生長(zhǎng)，地球就會(huì)變成荒漠的星球。為了地球，為了人類，為了自己我們要從現(xiàn)在做起珍惜水資源。讓我們一起保護(hù)水資源!

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇十五

老師們，同學(xué)們：

今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國(guó)紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。

水、空氣與陽(yáng)光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣都離不開開水。從前，人們腦中總有一個(gè)定式------以為水是取之不盡，用之不竭的。隨著世界人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)家之一。

有一句公益廣告詞說(shuō)得好：“如果人類再不節(jié)約用水，地球上最后一滴水將是人的眼淚?！蓖瑢W(xué)們，為了不讓這個(gè)悲劇發(fā)生，我們從現(xiàn)在起就要珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水。節(jié)約用水的很多方法是我們能夠做到的，比如：經(jīng)常檢查水管和水龍頭，防止滴漏;使用節(jié)水型器具，使用器皿洗漱，碗筷集中起來(lái)一起洗，用水時(shí)把水龍頭開小一些，洗的時(shí)候動(dòng)作快一些，用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，洗完后關(guān)緊水龍頭;洗澡時(shí)不要始終開著淋浴噴頭，避免不必要的浪費(fèi);生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以沖廁所，淘米水可以澆花……少量的衣服最好用手洗，避免用洗衣機(jī)洗耗費(fèi)大量的水;洗刷時(shí)少用洗滌劑和清潔劑，減少水污染;另外，我們還要大力宣傳節(jié)約用水，讓每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

老師們、同學(xué)們，在3月22日第二十三屆“世界水日”到來(lái)之際，讓我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)節(jié)水意識(shí)，保護(hù)水資源，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水潺潺!

我的講話完了，謝謝大家的傾聽(tīng)!

學(xué)生節(jié)約用水的演講稿分鐘篇十六

我常想，這世界上最珍貴的到底是什么呢？有人說(shuō)是黃金鉆石，有人說(shuō)是礦產(chǎn)石油，有人說(shuō)是友誼，還有人說(shuō)是生命……可在我眼里，這世界上最珍貴的東西就是水。

是世界上十二貧水國(guó)之一淡水資源不到世界人均水量的四分之一；六百六十個(gè)城市中有四百多個(gè)缺水其中一百三十個(gè)城市嚴(yán)重缺水直接經(jīng)濟(jì)損失每年可達(dá)兩千三百億元。每年受旱農(nóng)田三十二億畝約有五千萬(wàn)人和三千萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。這又是一個(gè)多么驚人的數(shù)目??！

節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才不會(huì)一步步接近我們，我們的生活才會(huì)真正的安定、和諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。希望我們青少年明白這個(gè)道理后，自己一定也要全身心地投入到節(jié)水行列！

水是生命的源泉，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在當(dāng)秋！為了避免更多的水荒，請(qǐng)珍惜你眼前的每一滴水，不要讓世界上最后一滴水，成為人們的眼淚！

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