讀后感是讀完一本書后，對(duì)其中所涉及的內(nèi)容、情節(jié)、人物等進(jìn)行的個(gè)人感悟和思考。讀后感的寫作可以從自己的觀點(diǎn)和感受入手，結(jié)合作品中的情節(jié)和人物形象，進(jìn)行個(gè)人思考和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了不同類型的作品，包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等，每篇讀后感都通過(guò)獨(dú)特的視角和思考，展示了作者對(duì)作品的理解和感悟。希望大家能夠從中獲得靈感，寫出自己的精彩讀后感作品。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇一
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的追風(fēng)箏的人讀后感，希望大家喜歡~追風(fēng)箏的人讀后感篇1
昨天，終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復(fù)雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會(huì)中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財(cái)富榮譽(yù)諸如此類，但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚，在父親疼愛的同時(shí)，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛，卻又對(duì)父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?，也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠(chéng)懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠(chéng)。
直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡，為什么父親總是格外疼愛哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個(gè)彌天大謊，是父親對(duì)自己對(duì)阿里，對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語(yǔ)：君子有所為有所不為。人的一生，或許會(huì)犯很多錯(cuò)，會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼，我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì)，縱使傷痕累累，也要問心無(wú)愧。
心疼哈桑，也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠(chéng)摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏，說(shuō)道：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候，卻又忍不住想為他祝福。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)次。
追風(fēng)箏的人讀后感篇2我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧，當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星，后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī)，是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫父女間親情的，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，從此便愛上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的，仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致，只是在我的印象中《復(fù)活》并沒有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程，現(xiàn)在只能就書論書，談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來(lái)沒有見過(guò)阿富汗作家寫的書，對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景，通過(guò)書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔li班驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力，這種感覺很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒開始的時(shí)候，那里還是個(gè)充滿歡笑的國(guó)度，有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大，喝著同一個(gè)乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非?？鄲?，他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈?！砸环N及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國(guó)，在那里他得到了暫時(shí)的安寧，直到二十五年后來(lái)自伊朗，一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來(lái)，這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來(lái)了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑，實(shí)際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對(duì)，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ)，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒有人是哈桑，因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句：“這輩子我不再欠任何人的?！?/p>追風(fēng)箏的人讀后感篇3
火紅的晚霞下，一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑。
這便是書的封面?？墒悄秋h蕩在空中的風(fēng)箏意味著什么？那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后又意味著什么？我開始走進(jìn)那一片火紅的晚霞，看昔日的繁華與安寧，今日的苦難與戰(zhàn)亂。
在小說(shuō)的開始，是童年的阿米爾，童年的哈桑，童年的阿富汗。在那里，有他們親密無(wú)間的友誼，幸福美滿的生活。然而，1975年冬天放風(fēng)箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。
在那場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中，阿米爾為了贏得冷漠父親的注意，奮力競(jìng)爭(zhēng)，榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎(jiǎng)的風(fēng)箏，卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱，眼看著同伴遇難，阿米爾卻躲在角落里，不敢挺身而出。后來(lái)由于受不了羞愧與痛苦的折磨，阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國(guó)。從此，兩人天各一方。
正當(dāng)美國(guó)平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時(shí)，拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到阿富汗——那兒有再次成為好人的路。但當(dāng)阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟，哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。
為了禰補(bǔ)心中的缺失，阿米爾費(fèi)盡周折，找到了哈桑的兒子，并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭(zhēng)。最后花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
合上書本，我依舊聽到耳畔傳來(lái)那句真摯的諾言：“為你，千千遍遍?！蓖鹑缫痪涮煺娴耐嫘Γ瑓s深深地烙在我們心中。是忠誠(chéng)，是善良，更是愛。
危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助，親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措，失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)，所有這一切都是人性。阿米爾面對(duì)人性中的怯懦，嫉妒，自私……最難面對(duì)的就是自己。但當(dāng)他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖，所有的一切都得到了原諒與補(bǔ)償。是譴責(zé)，是覺醒，更是感動(dòng)。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，我們都是追著風(fēng)箏的人。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的一部分，只有追到了，他才能成為健全的人，那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)深深的信服與感激。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論那只風(fēng)箏意味著什么，就讓我們勇敢地去追吧。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇二
廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上，兩個(gè)小伙伴的故事，確切的說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。作者用細(xì)膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背，感強(qiáng)烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事。
在書中，哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng)，阿米爾卻曾一次又一次的侮辱他，傷害他，甚至是背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字，但次讀者都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒他，因?yàn)閺乃砩现姓凵涑龅恼亲约涸?jīng)有過(guò)的心緒。比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；愛情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。每一個(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾，他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個(gè)阿米爾，內(nèi)心柔軟，有著超乎常人的道德感，對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此，在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí)，阿米爾一生都為此背負(fù)著沉重的十字架，永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，了解了身世的秘密，設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。
追風(fēng)箏的人，就像我們?cè)谧分鸬哪切┟篮玫南Ｍ粯?，有時(shí)我們?yōu)榱藦浹a(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò)而不顧一路荊棘，無(wú)畏向前;有時(shí)我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂，將目光集中在那美麗的“風(fēng)箏”之上，在痛苦中尋找到通向幸福的方向，綻放人性的光輝。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇三
可惜，除貶低外，阿米爾還選擇逃避。因無(wú)法面對(duì)哈桑，他栽贓哈桑偷他的錢財(cái)和手表，而終于導(dǎo)致哈桑離開他的家。
但他越貶低、越逃避，他的歉疚感就越重。因?yàn)檫@歉疚感不在別處，恰恰在他心中。
所以，他最后又回到喀布爾，要將哈桑的兒子索拉博救出阿富汗。
所以，當(dāng)阿塞夫?qū)⑺虻盟廊セ顏?lái)時(shí)，他哈哈大笑。
這是因?yàn)?，他認(rèn)為自己是罪人，因而渴望被懲罰。他曾渴望被哈桑懲罰，但哈桑只會(huì)繼續(xù)付出，而不會(huì)表達(dá)憤怒。但他終于在阿塞夫這里得到他渴望已久的懲罰。于是，當(dāng)肋骨一根接一根被阿塞夫打斷時(shí)，當(dāng)上唇被打裂，其位置和哈桑的兔唇一樣時(shí)，他心里暢快至極，并感慨：
我體無(wú)完膚，但心病已愈。終于痊愈，我大笑。
回到巴基斯坦后，阿米爾終于令索拉博放下疑慮，答應(yīng)和他去美國(guó)，而阿米爾說(shuō)"我保證"。
但是，當(dāng)發(fā)現(xiàn)困難重重后，阿米爾一時(shí)忘記"我保證"這句話，想勸索拉博留在巴基斯坦的孤兒院一段時(shí)間，這時(shí)他忘，進(jìn)入孤兒院后的那段歷史是索拉博最不堪回首的日子。
于是，不愿意再重溫噩夢(mèng)的索拉博選擇自殺。此后，盡管被救回來(lái)，但他卻陷入奇特的自閉狀態(tài)。
命運(yùn)先使得阿里成為阿米爾父親的炮灰，命運(yùn)又使得哈桑成阿米爾的炮灰，這雙重的罪惡加在一起，使得阿米爾終于得以報(bào)應(yīng)。內(nèi)疚是他的報(bào)應(yīng)，被阿塞夫打成兔唇是他的報(bào)應(yīng)，他的妻子身體沒有任何問題卻無(wú)法懷孕也是報(bào)應(yīng)。
現(xiàn)在，作為輪回的一部分，阿米爾必須去做索拉博的炮灰，他必須以哈桑對(duì)待他的態(tài)度對(duì)待索拉博，才可能使得索拉博一點(diǎn)點(diǎn)地走出自閉，那時(shí)才意味著阿米爾的終極獲救。
胡塞尼的這部小說(shuō)對(duì)情感的描繪如此深刻而真切，令我不由懷疑，這是一部自傳。
這部小說(shuō)的情感之真實(shí)，在我讀過(guò)的小說(shuō)中，我感覺只有村上春樹的《挪威的森林》和瑪格麗特·杜拉斯的《情人》可以媲美，而《情人》則是一部不折不扣的自傳小說(shuō)，《挪威的森林》則被人懷疑是村上春樹的真實(shí)經(jīng)歷。
不過(guò)，我將《追風(fēng)箏的人》列為第一流的小說(shuō)之列，不僅僅是因?yàn)樗邆?情感的真實(shí)"，也是因?yàn)檫@部小說(shuō)的構(gòu)思非常巧妙。
前面提到，這部小說(shuō)的高潮一個(gè)接一個(gè)，不斷沖擊讀者的心靈。但用心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)高潮出現(xiàn)之前，作者都已經(jīng)用隱喻和暗示的手法，預(yù)示這些高潮的出現(xiàn)。
并且，除出神入化的心理刻畫外，小說(shuō)的情境描寫也別具一格，既給人身臨其境的感覺，又具有鮮明的個(gè)人化，仔細(xì)閱讀的時(shí)候，你可以感到好像一直是在以阿米爾的視角在看待這個(gè)世界。
此外，胡塞尼的筆觸既細(xì)膩，又有洞燭人性后而產(chǎn)生的沉混有力感。
除可能是自傳的特殊原因外，在自序中，胡塞尼的一句話還給出另一個(gè)答案——"我向來(lái)只為一個(gè)讀者寫作：我自己。"
據(jù)我所知，這是第一流的小說(shuō)家、導(dǎo)演和藝術(shù)家的共同特點(diǎn)。譬如日本動(dòng)畫之王宮崎俊便說(shuō)過(guò)有同樣意思的話：
我從來(lái)不考慮觀眾。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇四
美麗的故事都是悲傷的，這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景，講述了一段沒有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說(shuō)的那樣：“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō)：贖罪并不必然等同于幸福。”
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”
當(dāng)我們欺騙著，愚弄著一個(gè)人，一個(gè)十分信任我們的人，我們最怕得到不是他的責(zé)備，怨恨甚至敵視，而是他那一如既往的“真誠(chéng)的忠貞”。這種恒久的忠貞令我們窒息，因?yàn)闆]有人會(huì)希望得到這種毫無(wú)責(zé)備的寬恕，這種被包容的質(zhì)感才正令人懼怕！
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；愛情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
每個(gè)人心中都有風(fēng)箏，無(wú)論它意味什么，都要勇敢地去追逐。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇五
對(duì)于總是在奉獻(xiàn)的羔羊，我們會(huì)有意無(wú)意地推動(dòng)它走向這樣一個(gè)結(jié)局：徹底為自己獻(xiàn)身。否則，便只有我們?yōu)樗I(xiàn)身，由于它此前的奉獻(xiàn)是如此之重，我們已無(wú)法承擔(dān)。
因此，在小說(shuō)、電影和電視中，我們?？吹竭@樣的局面——勇于獻(xiàn)身者，最后的結(jié)局常是徹底獻(xiàn)身。
在我看來(lái)，第一流的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì)：情感的真實(shí)。
具備這一特質(zhì)后，一部小說(shuō)的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來(lái)都不會(huì)有堵塞感。
因而，錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說(shuō)，由于小說(shuō)中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí)，譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉，這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感，讓我覺得相當(dāng)突兀。
相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備“情感的真實(shí)”這一特質(zhì)。
在胡塞尼的這部小說(shuō)中，高潮一個(gè)接一個(gè)，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，由于伴隨著的細(xì)致的心理描寫會(huì)令你感覺到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。
例如，小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會(huì)明白，自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇六
兒時(shí)的我們?cè)鴳阎S多的快樂，當(dāng)長(zhǎng)大成人，我們便開始追憶，為曾經(jīng)的種種懦弱和錯(cuò)誤，留下一抹微笑，《追風(fēng)箏的人》讀后感：給懦弱一個(gè)微笑。
——題記
懦弱這個(gè)字眼，讓我想起了阿米爾。
阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中，是個(gè)12歲的阿富汗富家少爺，他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個(gè)故事并講給哈桑聽，哈桑贊美一番后提出了他的問題時(shí)，阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時(shí)候，我心里百感交集。眉頭緊鎖的我，有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句，對(duì)阿米爾的態(tài)度也開始冷淡。
直到一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，阿米爾拿下了第一名，哈桑很是開心，便幫阿米爾去追那只藍(lán)色的風(fēng)箏，臨走前，說(shuō)了一句讓我一直無(wú)法忘記的一句話——“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
我的心悸動(dòng)一下。急切地翻看后面的內(nèi)容，卻沒想到，發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍(lán)色的風(fēng)箏，卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個(gè)人正想為前些日子哈桑的冒犯而報(bào)復(fù)哈桑，讀后感《《追風(fēng)箏的人》讀后感：給懦弱一個(gè)微笑》。
這時(shí)，阿米爾已經(jīng)看見了哈桑，也看見了阿塞夫要欺負(fù)哈桑，但他只是躲在拐角處窺探。當(dāng)阿塞夫準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，阿米爾幾乎就要喊出來(lái)，但他沒有，他是那么的懦弱，我緊緊抓著書，有種說(shuō)不出的沖動(dòng)。
哈桑拿起石頭打向了阿塞夫，阿塞夫很是生氣，改變了主意。接著，阿塞夫慫恿了他的兩個(gè)伙伴，把哈桑摁倒在地，對(duì)哈桑進(jìn)行了侮辱。
阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒有沖進(jìn)小巷，為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了！
我的心為之痛了一下，既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱，也為哈桑傷心。哈桑過(guò)去曾無(wú)數(shù)次為阿米爾挺身而出，但是阿米爾卻退縮了。
阿塞夫和他的伙伴走后，阿米爾等待著哈桑走出來(lái)。哈桑滿臉淚水，衣服上沾滿污漬，身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。
這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時(shí)，眼淚不知不覺地滴落下來(lái)，在書頁(yè)上，留下淚漬，便再也抹不去。
我厭惡阿米爾的懦弱，而欣賞哈桑的忠誠(chéng)。阿米爾雖然一直懷有愧疚，在逼走哈桑后，對(duì)哈桑的懷念。但是我仍是無(wú)法忘記那一刻，無(wú)法釋懷阿米爾的行為。
快要結(jié)尾的時(shí)候，那句話又出現(xiàn)在我眼簾——“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，是阿米爾說(shuō)的。轉(zhuǎn)身阿米爾去追掉下來(lái)的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對(duì)阿米爾說(shuō)的這句話。
故事的最后，阿米爾微笑地追著風(fēng)箏。但我明白，他笑的是曾經(jīng)的懦弱，追的不是風(fēng)箏，而是那個(gè)勇敢的哈桑。
我釋懷了阿米爾曾經(jīng)的懦弱，因?yàn)楣适碌慕Y(jié)尾，讓我知道他已然用微笑丟掉了當(dāng)初的那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動(dòng)，寄托了他對(duì)哈桑的思念和愧疚。
讀完故事的最后，我給自己一個(gè)微笑，哈桑和阿米爾的故事讓我明白，在困難的面前，要給懦弱一個(gè)微笑。
那微笑就如天上的風(fēng)箏，讓我放手去追。
就如哈桑的那句話——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇七
就在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨，我讀完這本書，這本在我手機(jī)里放很久很久的書，兩個(gè)月吧，從我剛開始找到這本書開始，我也許是被它奇怪的名字吸引，也許是被它的作者吸引，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內(nèi)容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。
追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎？為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性，因?yàn)榘职?，因?yàn)楦笎?，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著！再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當(dāng)重要，你搶到最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔(dān)當(dāng)起重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開這本書開始，一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺寫的，可以看的出來(lái)"我"一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)，但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)，如果他沒有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)?，他將無(wú)法釋懷。
從"我"的角度來(lái)描寫哈桑所為"我"受的苦難，更加讓讀者覺得切身體驗(yàn)，小說(shuō)中，我們一直是從"我"的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為阿米爾少爺肯認(rèn)命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！"這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一直到后來(lái)，他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護(hù)著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼，為他我一直覺得心里挺難受的，總覺得嗓子里有東西卡住，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來(lái)還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開，接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開，離開故土，踏上去往美國(guó)的路，后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活，并且他在美國(guó)還娶妻子，有安定的生活，只是爸爸去世，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少一樣，就是不再微笑，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
小說(shuō)的結(jié)尾又提到風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，"為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇八
這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良。
對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩 的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音，可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……。
一場(chǎng)救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺的笑起來(lái)……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；愛情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇九
每個(gè)人的心中是不是都有這樣一個(gè)風(fēng)箏，它在風(fēng)中漂浮，手中的線控制著前進(jìn)的方向，如果有一天線斷了，會(huì)有人給你將風(fēng)箏追回來(lái)嗎？即使有，追回來(lái)的還是你那只飄在空中搖曳的風(fēng)箏嗎？我想不是的。
文中兩個(gè)主人公，一個(gè)是高貴的少爺，吃喝不愁，有學(xué)上，有夢(mèng)想，有方向；一個(gè)是服侍少爺?shù)钠腿?，吃住全憑自己努力，未來(lái)一片迷茫。在這樣的環(huán)境下，兩個(gè)有階級(jí)區(qū)分的人成了‘朋友’，所謂的‘朋友’也只不過(guò)是自己的一廂情愿吧。我們?cè)谖闹锌梢钥吹蕉嗵幟鑼?，少爺沒把仆人當(dāng)成朋友，而仆人已經(jīng)對(duì)少爺死心塌地，甘愿為之奉獻(xiàn)生命。
有時(shí)候在想，這本書究竟是悲劇呢還是算比較完美的結(jié)局呢？我想這個(gè)故事一開始就是悲劇來(lái)的，它以阿富汗的歷史為背景，描寫了兩個(gè)男孩成長(zhǎng)與心靈救贖的故事，首先背景是凄苦的，看似富足的家庭，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨的時(shí)候，也必須拋棄一切奔走他鄉(xiāng)，為自己，為親人，為生命。其次，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的始終的是無(wú)盡的死亡，從作者描寫阿富汗整個(gè)落敗的情景可以看出，昔日繁華的街道已經(jīng)不復(fù)存在，往日故人的笑臉也已蕩然無(wú)存。
戰(zhàn)爭(zhēng)唯一的好處是-從這本書的描寫來(lái)看，它給了主人公心靈救贖的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)也許是他一直等待的，但從他接收到要遠(yuǎn)赴阿富汗救出仆人的兒子的時(shí)候，他還是嚇到了，只不過(guò)他這次沒有退縮，沒有像小時(shí)候看著仆人被凌辱的時(shí)候，選擇了默默走開，而是終于鼓起了勇氣，敢于面對(duì)這個(gè)糟糕的世界，我相信他在出發(fā)的那一刻，可能是報(bào)著必死無(wú)疑的信念的，因?yàn)檫@是他欠仆人阿桑的，不僅僅是他的忠心，他的生命，還有那被忽視了的友情。
如果沒有階級(jí)的劃分，也許我們可以想象，兩個(gè)孩子是天真無(wú)邪的，可以成為好兄弟、好伙伴、好朋友。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十
并沒有花多長(zhǎng)時(shí)間，讀完了這本《追風(fēng)箏的人》。從起初被80年代阿富汗兒童幸福簡(jiǎn)單的生活吸引，到被作者細(xì)膩真實(shí)的情感描寫所折服，深深陷人其中，難以自撥，它帶給我的是一場(chǎng)心靈的洗禮。
主人公阿米爾與哈又要自幼都失去母親，在同一個(gè)奶媽的哺育下成長(zhǎng)，在同一片山坡上歡笑，看似純真的兄弟情誼后，卻從幼年時(shí)期便潛伏著裂痕。阿米爾是有名份有地位的富家弟子。光明正大的接受教育，享受財(cái)富，而哈桑卻只是一個(gè)哈扎拉人，長(zhǎng)著兔唇，身份低微，在這樣一片純樸的阿富汗土地上，卻也遍布著落后的文明，等級(jí)分明的政治制度，殘酷冷血的宗教岐視?；蛟S正是因此，讓兩個(gè)在同一屋檐下長(zhǎng)大的小孩有了兩種性格：一個(gè)在感情和道德上搖擺不定，不知何去何從；一個(gè)單純、忠誠(chéng)、生性純良正直。
矛盾從一開始就有，在平靜的童年生活中如同暗流涌動(dòng)、靜水深流。終于在風(fēng)箏比賽那天噴發(fā)而出。當(dāng)阿米爾看著哈桑為了將風(fēng)箏交到自己手上而被人暴打，怯懦使他只敢站在原地，他惶恐地看著哈桑為自己犧牲靈魂，往事一幕幕在他心頭閃過(guò)……他最后選擇了無(wú)動(dòng)于忠，從此，自己便墜入歉疚的深淵，只想從以后的人生中得到自我救贖，“救贖”只這本書中貫穿始終的線索。
風(fēng)箏比賽取得了榮耀，成為了父親的驕傲，可是阿米曾夢(mèng)寐以求的而快樂并沒有如期而至，因?yàn)樗褜⒆约憾樽锶?，已?jīng)為自己一個(gè)錯(cuò)誤的選擇而淪陷。
而多年以后，當(dāng)拉辛漢對(duì)自己說(shuō)“這兒有再次成為好人的路”，他毫不猶豫的上路，當(dāng)他為了哈桑的兒子索拉博被打得頭破血流，他大笑、如釋負(fù)重，當(dāng)中年的他為了索拉博的一個(gè)微笑，去追逐孩童們的風(fēng)箏，他說(shuō)著：為你，千千萬(wàn)遍。心中一片晴朗，這是他應(yīng)該負(fù)擔(dān)的責(zé)任，這是他在自我救贖中滋長(zhǎng)的快樂。
人最高層次的需求，是自我實(shí)現(xiàn)。是阿米爾的良知，讓他與阿賽夫不同，他最終能得到救贖，迎接他的是敞亮的明天。
童年時(shí)期時(shí)阿米爾與哈桑身份天差地別，他卻偏偏嫉妒著仆人哈桑，哈桑有阿里的守護(hù)，而父親對(duì)自己只有疏遠(yuǎn)。我想，他更嫉妒的是哈桑有一顆純潔的心，不用遭受良心的譴責(zé)，所以當(dāng)他在救贖之路慢慢成熟，勇敢地奉獻(xiàn)自己后，心情也變得平靜而愉悅。
男主角童年時(shí)優(yōu)柔寡斷，隨波逐流。他一直不愿意承認(rèn)哈桑是他的朋友，跟別的孩子玩時(shí)不理會(huì)哈桑，在意別人的眼光，意志飄忽不定。后來(lái)一步步走向成熟，向妻子敞開心扉，不再逃避責(zé)任，他最終成為自己接受、認(rèn)可的人，書中情節(jié)起伏，高潮迭起，急中有緩，真實(shí)的情感流露讓人覺得作者有過(guò)類似的親身經(jīng)歷。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十一
追風(fēng)箏的人，圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。
關(guān)于阿富汗歷史政治，種族文化的故事，我就不在這兒班門弄斧啦。而作者卡勒德·胡賽尼生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國(guó)。與書中主人公的經(jīng)歷很相似，我想這應(yīng)該是他能把心理活動(dòng)描述得這么符合人物形象的原因吧。
主人公阿米爾不是英雄，和我們看的電影中主角光環(huán)不一樣，他對(duì)父愛的渴求、對(duì)優(yōu)越感的渴望以及面對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的自保。他嫉妒父親對(duì)哈桑好，恨不得自己血液里流淌著父親的血；看見哈桑被強(qiáng)勢(shì)蠻橫的阿塞夫猥褻時(shí)，躲在角落中不出聲；因?yàn)闆]為哈桑挺身而出內(nèi)心受到煎熬，設(shè)局讓哈桑和阿里離開了他們家。
我覺得在生活中，哈桑這樣的人很少，在從來(lái)沒被承認(rèn)的友誼中，始終不變地奉獻(xiàn)著對(duì)阿米爾少爺忠誠(chéng)的愛；像阿米爾和父親可能多一些，父親和仆人阿里的妻子生下哈桑后，為了救贖自己的內(nèi)心，修孤兒院，冒死為孕婦挺身而出；阿米爾在之后的二十多年，因?yàn)楸撑褍?nèi)心一直自責(zé)，受煎熬，最后踏上了成為好人的路，冒死將哈桑的兒子索拉博救出，成為了那個(gè)為索拉博追風(fēng)箏的人。
當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是最大的救贖。
這是我覺得這本書里說(shuō)得最好的一句話，我想阿米爾少爺和他的父親都得到了救贖。這也是我覺得這本書能暢銷的原因，它反映著人性卑樓心靈，卻又給了我們希望，善行能救贖罪行。
和現(xiàn)實(shí)生活一樣。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十二
上學(xué)期在圖書館里無(wú)意發(fā)現(xiàn)一本封面很吸引我的書，具體是怎樣的也記不太起了，只記得是一本橘黃色的平裝本。沒有華麗的外表，卻有引人深思的內(nèi)涵。
胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》以三十多年前的阿富汗為背景，講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑的故事。哈桑是個(gè)追風(fēng)箏的好手，“他的橡膠靴子踢起陣陣雪花已經(jīng)飛奔到街角的拐彎處，然后停下來(lái)轉(zhuǎn)身雙手放在嘴邊說(shuō)‘為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍’然后露出一臉哈桑式的微笑消失在街角后?！彼钍茏诮屉A級(jí)的精神迫害?？墒撬彩沁@本書書的光輝所在。他的母親拋棄了他，自身哈扎拉人的血統(tǒng)到處遭人歧視，這本應(yīng)是個(gè)對(duì)生活喪失信心的人，可他卻能說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這樣感情豐富的話來(lái)。這不僅是表達(dá)了對(duì)主人的忠心，更是對(duì)友誼最完美的詮釋?？梢娝麑?duì)生活充滿希望，友情滿含期待。我們短暫的一生有多少朋友能夠?qū)ξ覀冋f(shuō)出并履行這樣的承諾呢?哈桑學(xué)會(huì)的第一句話就是“阿米爾少爺”，他為阿米爾敢于站出來(lái)對(duì)抗身材最魁梧的阿塞夫，為他能贏得爸爸的贊賞放棄禱告而去追風(fēng)箏。他被侮辱時(shí)，一直都知道阿米爾就躲在旁邊，他卻選擇了沉默。在知道阿米爾設(shè)計(jì)陷害他盜竊時(shí)，他選擇跳進(jìn)這個(gè)陷阱。也許有人會(huì)說(shuō)他愚忠。但是我看到的是一顆對(duì)親如兄弟朋友的主人的一顆真摯般的心。他為了不讓阿米爾活在不安與愧疚中，他依然選擇離開。我們都渴望有這樣的一位朋友為我們付出，渴望收獲一份真摯的友誼，卻不知自己又為朋友做過(guò)什么。另一個(gè)主人公阿米爾則經(jīng)常思考著哈桑和他是否屬于朋友關(guān)系其思考的'結(jié)果往往是否定的。嚴(yán)重的種族歧視、宗教差異橫亙?cè)诎⒚谞柡凸Ｖg。當(dāng)阿米爾看到哈桑遇到危險(xiǎn)時(shí)他并沒有挺身而出而是選擇離開。隨后又由于心里的不安與困擾設(shè)計(jì)陷害了哈桑使哈桑與阿里(哈桑的爸爸)離開。從此他再也沒有見過(guò)哈桑并一直處于深深的歉疚與自責(zé)中。阿米爾崇拜爸爸，因?yàn)樗且晃怀晒Φ纳倘?，他把阿里和哈桑完全?dāng)作自己家人對(duì)待，他捐建了一座福利院來(lái)幫助有困難的人，他是仁愛的化身。
不久，由于阿富汗發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，阿米爾就跟隨父逃往美國(guó)。人們說(shuō)陳年往事可以被埋葬，因?yàn)闀r(shí)間是治療一切的良藥。然而事實(shí)并非如此，他們總是在不經(jīng)意間爬上心頭，回首前塵，記憶總是會(huì)在某個(gè)特別的地方停留。風(fēng)箏是童年美好回憶的象征，可是在這兒卻也帶來(lái)一段不堪的過(guò)去。阿米爾雖然在美國(guó)結(jié)了婚，過(guò)上了遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的生活，可是他內(nèi)心深處卻始終帶著對(duì)哈桑的愧疚。于是，在良心的譴責(zé)下，他選擇面對(duì)自己的過(guò)去?；氐侥莻€(gè)帶著創(chuàng)傷的故土，贖罪。等待他的卻是一個(gè)震驚的消息，原來(lái)哈桑是自己同父異母的兄弟，并且已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬，于是阿米爾選擇照顧哈桑的兒子索拉博，這個(gè)遭受戰(zhàn)爭(zhēng)毒害，滿眼驚恐的侄子。他面無(wú)表情，只有風(fēng)箏才能喚起他的回應(yīng)。
《追風(fēng)箏的人》不僅是親情,友情的概述，更折射出我們似曾相識(shí)的心緒，比如傷害別人的快感和疑慮,危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助，親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措，失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)和贖罪的沖動(dòng)```這里的情感沒有虛偽做作，使我們面臨變化那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反映，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)候的捫心自問。小說(shuō)的最后，作者在一群孩子中奔跑，為索拉博追風(fēng)箏，就像哈桑為他追風(fēng)箏一樣，不停地奔跑著···故事的結(jié)局也許并不完美，些許苦澀與酸楚，但這才是人生--犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
這部作品最吸引我的地方就是胡塞尼簡(jiǎn)單流暢的敘述方式，小說(shuō)自一開始就用一種平易近人的、直白的、家常講故事的回憶方式慢慢展開。我欣賞小說(shuō)中對(duì)于“我”內(nèi)心感情大膽深入的剖析，“我”對(duì)哈桑的嘲諷捉弄，看不起哈桑因?yàn)樗枪?，是仆人的兒子，他連字都不認(rèn)識(shí)所以“我”可以編造故事給他聽，騙他這是書上寫的，同時(shí)“我”又是猶豫、怯懦，時(shí)時(shí)會(huì)良心發(fā)現(xiàn)并陷入深深的自責(zé)中?？吹焦Ｓ龅轿ｋU(xiǎn)“我”沒有去救他“我”自責(zé)膽小并害怕哈桑會(huì)把“我”袖手旁觀的事情說(shuō)出去。在哈桑離開之后“我”無(wú)法忘記自己的罪行，哈桑那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”不時(shí)盤繞在耳邊，哈桑式的微笑一直折磨著“我”。因此“我”為了贖罪可以不顧生命去營(yíng)救哈桑的兒子以還清“我”對(duì)哈桑犯下的罪過(guò)。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十三
從我們誕生的一刻起，從我們踏上人生旅途的一刻起，我們開始選擇。那些無(wú)窮的選擇將會(huì)與你一起走向漫長(zhǎng)的人生道路。
就像追風(fēng)箏的人一樣，我們每個(gè)人的心中都有一只漂亮的'風(fēng)箏，它有時(shí)是理想，有時(shí)是希望，有時(shí)也是人格。我們既然選擇了它，便要無(wú)悔地去追，追的同時(shí)，也要對(duì)自己的判斷負(fù)責(zé)，否則，它將會(huì)成為終生的遺憾、悔過(guò)，即便是自責(zé)，也無(wú)法彌補(bǔ)，只有加倍的去補(bǔ)償，去贖罪。
背叛往往是一瞬間的決定，但救贖卻是一條漫長(zhǎng)的路。兩者之間通常會(huì)夾雜著一個(gè)詞：后悔。因?yàn)檫^(guò)去的永遠(yuǎn)都是過(guò)去，無(wú)論如何也無(wú)法挽救，所以后悔就是人心靈上的一種責(zé)怪。
當(dāng)今社會(huì)，在追求進(jìn)步，在追求人上人的同時(shí)，我們也會(huì)迷茫，迷茫著四周，我們?cè)撊プ鍪裁?？該如何面?duì)不斷的選擇？該怎樣在選擇中讓自己的心靈無(wú)悔？一個(gè)左右為難的選擇，在一瞬間的決定中已經(jīng)決定了自我的命運(yùn)，但在同時(shí)，一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折也將再次改變命運(yùn)，這是唯一一條能從背叛再次踏上好人的路，也是唯一一個(gè)加以補(bǔ)償?shù)霓k法。但這種機(jī)遇并不多，重要的是對(duì)自我選擇的無(wú)悔。
風(fēng)箏只有一只，勇敢的追吧，去追回自己的理想！但也不要忘記，面對(duì)偶遇的選擇，不要愧對(duì)人格，讓心靈無(wú)悔！
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十四
《追風(fēng)箏的人》作者（美）卡勒德 胡賽尼 著，書中主要講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó)。
成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛?！皝?lái)吧，這里有再次成為好人的路”。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾該如何抉擇？很是值得推薦一部好書。
作者文筆優(yōu)美，譯者文學(xué)功底深厚。小說(shuō)如此殘忍而又美麗，讀來(lái)令人蕩氣回腸，感慨良多。身為子女，感謝父母以正直、善良、誠(chéng)實(shí)品質(zhì)影響著自己，身為父母，希望子女健康成長(zhǎng)，從生活中獲得勇氣，成為正直、誠(chéng)實(shí)的人?！帮L(fēng)箏”是象征性的，對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
哈桑為了阿米爾，他一次又一次的勇敢的保護(hù)著自己的小主人，風(fēng)箏大賽之后，為了追尋那只象征著榮耀的藍(lán)風(fēng)箏，為了藍(lán)風(fēng)箏不被人搶走，哈桑悲劇的承受著惡少阿塞夫的侵犯，他的少爺阿米爾因?yàn)樵尽拔铱梢詻_進(jìn)小巷，為哈桑挺身而出——就像他過(guò)去無(wú)數(shù)次為我挺身而出那樣。結(jié)果，我跑開了”。
每個(gè)人心中都有自己的“風(fēng)箏”，無(wú)論它意味著什么，都應(yīng)該勇敢地去追。在此明白無(wú)論生活在哪里，無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家，人性的本質(zhì)是一樣的，追求真善美是人類永遠(yuǎn)不變的信仰。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十五
書中主要講述了戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的12歲富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足。在一次風(fēng)箏比賽后，哈桑為了搶回阿米爾贏得的風(fēng)箏，遭受了異端分子的暴打，目睹這一切的阿米爾卻沒有出來(lái)阻止，自此阿米爾因?yàn)樽约旱呐橙跖c膽怯感到自責(zé)和痛苦，無(wú)法再像以前一樣面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走哈桑。
阿米爾在成長(zhǎng)的這些年對(duì)哈桑的那份愧疚始終揮散不去。為了贖罪，阿米爾希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)力，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言，哈桑竟然是自己同父異母的兄弟，但此時(shí)哈桑已死，而哈桑的兒子此時(shí)還在水生火熱之后中，這時(shí)候，阿米爾戰(zhàn)勝了自己的懦弱，勇敢地救出了哈桑的孩子，也拯救了自己。
我已記不起當(dāng)初因何緣故讀了這本書，但是在打開這本書之后卻欲罷不能，卡勒德胡賽尼并沒有用很優(yōu)美的文筆，僅僅用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，就使我久久不能忘懷。
我想無(wú)論是工作、生活還是人生亦是如此，犯錯(cuò)之后想盡辦法去彌補(bǔ)，往往會(huì)花費(fèi)更精力。在需要我們負(fù)責(zé)的時(shí)候，要勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于直面錯(cuò)誤，而往往人性的自私與懦弱，會(huì)讓人不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)，卻不知這樣只會(huì)讓人越陷越深，無(wú)法自拔。試著問問自己的內(nèi)心是否留有一絲悔恨與自責(zé)，如果有，請(qǐng)鼓起勇氣，勇敢面對(duì)吧！
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十六
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感，歡迎大家分享。
看完最后一個(gè)字，合上書，這本《追風(fēng)箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬(wàn)分，有時(shí)，我常幻想自己來(lái)自未來(lái)，這樣，我就會(huì)對(duì)未來(lái)某一天發(fā)生的突然變化，更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書，也是一本關(guān)于友情、善良的書。
對(duì)于這本書所寫的年代與歷史，由于年幼，我并不清楚，只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿硝煙的地方，在我的意識(shí)里，那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨，所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開，羊肉串飄香，孩子們可以無(wú)憂無(wú)慮追風(fēng)箏的地方。
從這本書里，我看見作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言，用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因?yàn)閷?duì)故土的愛而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋，卻也沒有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。
阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開始，很多年后，能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷，在追風(fēng)箏的過(guò)程中，看清這個(gè)城市的方方面面。
盡管小說(shuō)的敘述如同流水一般，將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開，但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水，想卷席一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱，使得整本小說(shuō)有了正常的體溫，甚至能讓人聽到書頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳，最后都沖破作者的身軀和思想，變成寬廣的河流，沉靜而包容。
可能就我目前的生活狀況，是不能體會(huì)作者寫這本小說(shuō)的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間的尊卑，作為貴族與賤民的隔閡，作為朋友和兄弟的真情，以及對(duì)歷史和現(xiàn)無(wú)法轉(zhuǎn)變的種種無(wú)奈卻又想要傾訴的一種訴求。
《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下，運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫，洞見人生和人性的復(fù)雜，不得不說(shuō)，這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個(gè)理由。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十七
最近有一本非常暢銷的書，書名是《追風(fēng)箏的人》，受到這本書名的啟發(fā)，我想到這篇日記的題目《牽著風(fēng)箏跑的人》。
昨天晚上7點(diǎn)左右，媽媽正躺在床上敷面膜，我正在專心致志地畫“秘密花園”，家里的一切都沉浸在靜寂當(dāng)中。霎得，我覺得有些口渴，起身準(zhǔn)備去廚房喝杯水。突然，我看到了一只特別像老鼠的小東西從鋼琴那邊，“嗖”地一下，跑進(jìn)了沙發(fā)底下。我愣了一會(huì)兒，似乎還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)剛才到底發(fā)生了什么。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，立即緊張地大叫起來(lái)：“媽！有老鼠！”
于是我和媽媽，為了確認(rèn)到底有沒有老鼠，馬上展開了一次大掃除。一個(gè)小時(shí)后，家里煥然一新，沙發(fā)上終于可以坐人了！呵......你是不是想，我這句話說(shuō)得很有問題吧，但如果你見過(guò)之前我家沙發(fā)的模樣，就能明白了。以前的沙發(fā)上堆著書啊，玩具啊，衣服呀.......根本無(wú)法坐人，還好還好現(xiàn)在的沙發(fā)已經(jīng)拋頭露面，重新做回沙發(fā)了......看著這個(gè)熠熠生輝，整潔無(wú)比的家，卻仍然沒有看到小老鼠的影子。我想這只小老鼠，一定是上帝派來(lái)的吧，上帝認(rèn)為我的家太亂了，所以才派來(lái)這只小老鼠，告訴我們：”該收拾收拾一下家里了?！?/p>
這只小老鼠，仿佛是一個(gè)人，是一個(gè)出現(xiàn)在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地方的人；這一只小老鼠就像是那位改變了海倫.凱勒一生的家庭教師——莎莉文；這一只小老鼠，就像仿佛是《蘇菲的世界》中那位暗中給蘇菲上哲學(xué)課的神秘先生；這一只小老鼠，就似《卡爾夫和旅行娃娃》中那位給小女孩寫了整整十二年信的卡夫先生.......
不論是那只小老鼠，還是莎莉文老師......他們都像一個(gè)牽著風(fēng)箏跑的人。一面風(fēng)箏在空中游蕩，突然刮來(lái)一陣強(qiáng)風(fēng)，就在這面風(fēng)箏即將飛遠(yuǎn)的時(shí)候，風(fēng)箏線的那頭傳來(lái)了一雙手的溫暖，他牽著你帶著你奔跑，帶著你去尋找那片屬于你的天空——他就是牽著風(fēng)箏跑的人。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十八
對(duì)于胡塞尼的最初印象，是幾年前逛新華書店的時(shí)候，偶然間看到一本書名奇特、封面精美的《燦爛千陽(yáng)》，從書封上的介紹了解到作者卡勒德胡塞尼是一個(gè)自小成長(zhǎng)在阿富汗的阿裔美國(guó)人，這不由讓人先入為主地產(chǎn)生一種獵奇心理，想一窺他作品中那片神秘土地的真實(shí)面孔。在這一點(diǎn)上，胡塞尼從不會(huì)令人失望，不管是在《燦爛千陽(yáng)》，還是《追風(fēng)箏的人》中，故事都以戰(zhàn)亂、不穩(wěn)定政權(quán)，以及舊社會(huì)不平等的家族制度為大背景，卻又在不穩(wěn)定與不平等中尋覓著純凈與光芒。
這一次不僅閱讀了整本《追風(fēng)箏的人》，更索性一口氣把電影版《追風(fēng)箏的人》也看完，由于書與電影載體不同，感受也大不相同：原著情感細(xì)膩，讀來(lái)讓人時(shí)刻隱隱作痛，電影版高潮迭起，結(jié)局讓人淚流不止。一般來(lái)講，改編電影的藝術(shù)效果較難超越原著，《追風(fēng)箏的人》也是同樣，電影雖然展現(xiàn)了主要情節(jié)，而主人公阿米爾背后隱藏的復(fù)雜人性、內(nèi)心矛盾并未鋪開展現(xiàn)。原著之于電影的勝利，更可能是文字較之電影對(duì)于內(nèi)心情感線索更精準(zhǔn)的把握，娓娓道來(lái)，細(xì)細(xì)品味，這也正是胡塞尼小說(shuō)的特質(zhì)。
第一人稱的口吻加上內(nèi)心矛盾的細(xì)節(jié)展現(xiàn)，這很難讓我相信它不是一本作者的自傳，以至于看作者生平的時(shí)候還反復(fù)確認(rèn)是否有阿米爾的影子。胡賽尼筆下的阿米爾，一個(gè)愛寫作的憂郁少年，他并不是那種擁有完美人格的主人公，作者也沒給他一個(gè)全然正義的人設(shè)，他只是一個(gè)有私心的普通人。人性從不像有些作品人物中演繹的非黑即白，正因?yàn)橛嘘?yáng)光，才會(huì)產(chǎn)生陰影，離光芒近的地方，越是“燈下黑”。哈桑就是這樣一束光。
再來(lái)說(shuō)哈桑。哈桑這個(gè)人物的設(shè)定可以說(shuō)有一些傳統(tǒng)作品中英雄主義的人設(shè)，他為了阿米爾無(wú)所畏懼，他完全忠誠(chéng)于友情，即便是阿米爾對(duì)于他的栽贓他都選擇默許與原諒。但坦白講，這樣的人設(shè)是不能讓我理解與喜愛的，也許與阿米爾一樣，無(wú)處安放的黑暗讓我不知所措，甚至不愿意相信人類社會(huì)存在什么純凈的靈魂。哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，在舊制度下也許會(huì)有，但在新社會(huì)的民主政體中卻已不再，平等的浪潮卷走了一種伴隨舊政體的品質(zhì)——無(wú)條件忠誠(chéng)。所謂的無(wú)條件忠誠(chéng)，純潔的近乎信仰，沒有利益驅(qū)使，沒有私心，沒有任何原因的相信、服從一個(gè)人?，F(xiàn)代社會(huì)，我是沒有見過(guò)這樣的忠誠(chéng)，平等政體釋放了人類的自由意志，每個(gè)人真正意義上成了獨(dú)立個(gè)體，不再有奴隸與仆人，也不再有哈桑式付出與無(wú)條件忠誠(chéng)。
在美國(guó)這個(gè)民主的土壤最肥沃的地方，公民權(quán)利被提升到一定高度的地方，《追風(fēng)箏的人》如同一股文學(xué)界的清流，霸占暢銷書榜首是可想而知的。當(dāng)然也有國(guó)內(nèi)一些評(píng)論認(rèn)為，這本書存在對(duì)美國(guó)諂媚的嫌疑，不管這一點(diǎn)是否存在，從阿米爾和哈桑的人物塑造上，我們可以看到胡賽尼對(duì)阿富汗人民的愛、對(duì)于舊政體下某些靈魂品質(zhì)的贊頌，以及對(duì)于安放、救贖人性黑暗的探索。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇十九
看了《追風(fēng)箏的人》這篇文章對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉下心來(lái)讀書的開始，一個(gè)深入思考的開始，追風(fēng)箏的人讀后感。不得不承認(rèn)，在之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我?guī)缀鯇?duì)讀書喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書--放下?？雌饋?lái)，我與書無(wú)緣了。但總會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書名，引發(fā)了我無(wú)限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍(lán)天空，仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因?yàn)橐粋€(gè)書名，因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)境，我買下了它。
故事的開始，在阿富汗。說(shuō)起這個(gè)我們的鄰國(guó)，并不是一個(gè)太平世界。我們總會(huì)把它與戰(zhàn)爭(zhēng)、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì)是一張張?bào)@恐的臉，沒有輕松，更不會(huì)有笑容。這不是什么童話故事，也并非喜劇。
似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑，是一對(duì)從小一起長(zhǎng)大的主仆，或者說(shuō)伙伴。阿米爾少爺會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是爸爸，而哈桑會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛，不惜陷害哈桑一家；哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻(xiàn)出生命。
是阿米爾錯(cuò)了嗎？他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù)，卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回爸爸，也許哈桑只是必須付出的代價(jià)，使我必須宰割的羔羊……他只是個(gè)哈扎拉人，不是嗎？”事實(shí)不是這樣的，哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸一生深埋的秘密揭開時(shí)，哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭(zhēng)的槍下。
但有一點(diǎn)可以確定，無(wú)論是阿米爾還是哈桑，都沒有錯(cuò)，他們?cè)径际羌冋嫔屏嫉暮⒆?。因?yàn)榉N族，使他們有了高低貴賤之分，被逼向世界的兩極。這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈，他向我們?cè)僖淮伟l(fā)出最深的吶喊：我們要和平！我們要平等！
追風(fēng)箏的人了讀后感篇二十
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《追風(fēng)箏的人》這本書我第一次讀是大學(xué)時(shí)候。因?yàn)闀拿侄凰?。風(fēng)箏，就好象一位天使般的信使；亦好象一個(gè)信使似的的天使，它傳遞著美好；聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進(jìn)入了作者營(yíng)造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說(shuō)：“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的?！彼f(shuō)得真實(shí)在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。
看到這因?yàn)樾闹械呐幌朐僮x下去，但是隨著時(shí)間的過(guò)去我也在不斷地思考，但始終沒再拿起書繼續(xù)讀。再次去看這本書是快畢業(yè)時(shí)，收拾舊書時(shí)看到的，我又捧回了書。
隨著劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重，但好似一切輪回又回到了起點(diǎn)，最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣，故事起于它，止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。讀完書后，我覺得這依然是一個(gè)感人美好的`故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，誰(shuí)能教他挺身而出？面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí)，天使的血液在說(shuō)：“也許爸爸說(shuō)的對(duì)。”他敢于承認(rèn)，而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上，這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事，因?yàn)樗翘焓埂?/p>
這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面，“丑陋總是與美好如影相隨的，在美的背后，丑正探出半張臉龐?！备屛叶萌松⒉豢偸菢穲@，經(jīng)歷過(guò)傷痛才會(huì)成長(zhǎng)。讀完這本書就像品一杯茶，有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但其中的甘甜讓你回味良久。其實(shí)人生亦是如此，要學(xué)會(huì)苦中作樂。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇二十一
《追風(fēng)箏的人》這部小說(shuō)雖然故事情節(jié)單一，卻耐人尋味、扣人心弦，令人久久沉迷其中不能自拔。我想，這不僅僅是作者出神入化的細(xì)節(jié)描寫和對(duì)人物的精準(zhǔn)刻畫，更是引起了讀者的情感共鳴，使讀者在閱讀的過(guò)程中經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和心靈的進(jìn)化。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。阿米爾和哈桑一起長(zhǎng)大，情同手足、形影不離。但是，一主一仆；一個(gè)是普什圖族，一個(gè)是哈扎拉族；一個(gè)遜尼派，一個(gè)什葉派。這些標(biāo)簽從他們一出生就被無(wú)情的貼上，盡管他們是形影不離的朋友，盡管他們擁有同一位父親，但是他們的命運(yùn)卻截然不同。哈桑無(wú)論多么勇敢、善良、正直，即使他總是毫不猶豫的站出來(lái)保護(hù)他以為最親密無(wú)間的摯友阿米爾少爺，卻永遠(yuǎn)不能被自己的親生父親及同父異母的弟弟認(rèn)可，也不能得到一份誠(chéng)摯的友誼。阿米爾膽小懦弱，單親的愛讓他自私、妒嫉，他害怕與哈桑共享父愛，一直對(duì)哈桑的無(wú)私付出給予冷漠和逃避，總是取笑哈桑，事后卻又用一些舊玩具和編故事來(lái)彌補(bǔ)，以求自己內(nèi)心好過(guò)。在阿米爾身邊，哈桑則感到快樂和滿足，他愿意為阿米爾少爺去做任何事，甚至最后為了保護(hù)阿米爾少爺?shù)暮勒冻隽松??！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這是小說(shuō)里哈桑對(duì)阿米爾少爺重復(fù)了太多次數(shù)又太沉重的話，這句話里不僅包含了哈桑對(duì)阿米爾少爺忠誠(chéng)的友誼，還有哈桑身份的卑微和對(duì)生活的深深恐懼。那些無(wú)法改變的標(biāo)簽，讓哈桑給了阿米爾少無(wú)法承受其重量的付出，也是毀了哈桑的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
貧富差距、種族歧視還有人性的懦弱，只會(huì)使人更丑陋；和平安定、全民小康才是人們幸福和自由生活的保障。
自我的救贖。小說(shuō)的主線是圍繞阿米爾少爺?shù)淖晕揖融H展開，小說(shuō)的倒敘手法讓這條主線一顯無(wú)遺。年少時(shí)的阿米爾所犯的錯(cuò)誤，一直在深深地困擾著他，他無(wú)法擺脫內(nèi)心的愧疚，無(wú)法原諒自己，也無(wú)法真正輕松地生活。當(dāng)管家拉辛汗死前打電話告訴他，讓他回喀布爾，因?yàn)椤澳抢镉性俅纬蔀橐粋€(gè)好人的路”時(shí)，阿米爾義無(wú)反顧的回到了戰(zhàn)亂中滿目瘡痍的故鄉(xiāng)。為了填補(bǔ)年少時(shí)欠下的債，他不顧生命危險(xiǎn)、拼盡全力的拯救了哈桑的兒子索拉博。在這條救贖之路上，當(dāng)被惡霸阿塞夫打到嘴唇開裂、肋骨骨折的時(shí)候，他感到了前所未有的輕松，以至于情不自禁的大笑起來(lái)。對(duì)哈桑的債，他背的太久太深沉，每還一份都是對(duì)自己的救贖。這不禁讓我回想，倘若當(dāng)初阿米爾挺身而出，興許他和哈桑又是會(huì)過(guò)著另一種幸福的生活吧？但人生不可能重來(lái)，我們只能不斷地在余生一邊還債，一邊祈禱自己以后的每一次選擇都是對(duì)的，我們?cè)诳嚯y中受傷或傷害別人，然后善良的人用一輩子去愧疚和救贖。然而不是每個(gè)人都像阿米爾那樣幸運(yùn)，能夠在錯(cuò)誤中覺醒并完成自我救贖。
希望所有犯過(guò)錯(cuò)誤的人，都能夠正視自己，拋下世俗的包袱，去誠(chéng)心悔過(guò)并付諸行動(dòng)，完成我們每個(gè)有錯(cuò)之人的自我救贖。我相信，當(dāng)我們真正這么做時(shí)，世界將會(huì)越來(lái)越美好。
追風(fēng)箏的人。在小說(shuō)中，追風(fēng)箏是使阿米爾犯下錯(cuò)誤的事，而追風(fēng)箏的人則是阿米爾人生的債主。我想也許那只斷線的風(fēng)箏，就是我們每個(gè)人都在追逐的善良的、完美的人生吧。當(dāng)有一天我們不再丑陋和罪惡，追到了那只斷線的風(fēng)箏，我們就獲得了內(nèi)心的安寧和坦蕩，擁有了人生的一份輕松和無(wú)愧。
追風(fēng)箏的人了讀后感篇二十二
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周末，天氣格外的好，午睡被萬(wàn)人長(zhǎng)跑的廣播聲粉碎了，起床，倒完垃圾，回來(lái)看著還是一團(tuán)亂的宿舍，無(wú)語(yǔ)，然后背起書包自習(xí)去。路上全是人，被太陽(yáng)照著的感覺很愜意，找了一間沒有空調(diào)的普通教室坐下，只有一個(gè)女生在最后一排玩電腦，不久又來(lái)了一對(duì)情侶。
翻開實(shí)驗(yàn)報(bào)告，心里默念cnmb一百遍之后開始寫，不經(jīng)意間回頭往窗外望去，幾棵光溜溜的小樹立在小草坪里，人來(lái)人往。頓時(shí)冒出一個(gè)念頭，以后成不了大事就去做一個(gè)作家或者漫畫家吧。因?yàn)槲彝蝗粚?duì)創(chuàng)作有了很大的興趣，而漫畫也是我多年來(lái)所熱愛的。初中時(shí)曾經(jīng)幻想去世界上最好的游戲制作公司做一名游戲開發(fā)者，要開發(fā)什么游戲我都想了很多。結(jié)果這被證明只能是一個(gè)即將遠(yuǎn)去的美好理想吧，游戲畢竟只能用來(lái)娛樂，太過(guò)投入就會(huì)迷失在現(xiàn)實(shí)與虛幻之中。但是，人多少都有天真的一面，有美好的想法才有可能實(shí)現(xiàn)，只不過(guò)現(xiàn)在的人越來(lái)越分不清現(xiàn)實(shí)與虛幻罷了。
大概四周前，看完了《追風(fēng)箏的人》，今天就當(dāng)是兌現(xiàn)之前的諾言，寫一篇讀后感吧。這本書，很早之前就知道，圖書館去了兩次，在電腦上查顯示可借，結(jié)果都沒找到。之后一位同學(xué)說(shuō)最近在看這本書，于是我也下了個(gè)電子書放在手機(jī)里看了。整本書大部分都是在回憶吧，多少應(yīng)該有點(diǎn)作者的真實(shí)經(jīng)歷在里面。先寫主人公阿米爾童年年時(shí)在阿富汗與自己仆人兼朋友哈桑（雖然主人公不認(rèn)為哈桑是朋友）的日子。發(fā)生了一些事之后，兩之間產(chǎn)生隔閡，最終主人公說(shuō)謊讓自己爸爸趕走了哈桑和哈桑的爸爸，俄羅斯入侵阿富汗后，主人公和父親移民美國(guó)，多少年之后，主人公發(fā)現(xiàn)哈桑是自己爸爸的私生子，最后主人公冒著危險(xiǎn)去阿富汗接回了哈桑的兒子，完成了一次對(duì)過(guò)去人生的救贖。
具體的內(nèi)容大家可以百度，我就不贅述了。這本書還有電影版的，想省時(shí)間的同學(xué)可以去下載?？赐曛?，我的心情沉重又震撼。我很佩服主人公的爸爸，一個(gè)硬漢，偉大的父親，面對(duì)別人對(duì)于生命的羞辱敢于不顧生死站出來(lái)，有自己的尊嚴(yán)。而主人公則是一個(gè)柔弱，膽小，確渴望得到父親認(rèn)可的人。阿富汗每年冬季都要舉行風(fēng)箏大賽，最后的勝者會(huì)得到人們的贊賞，主人公為了得到父親的稱贊，希望得到第一名。結(jié)果那一年的比賽，他真的做到了，作為習(xí)慣，勝者要把被自己打敗（就是用自己的風(fēng)箏線把對(duì)方的線割斷）的風(fēng)箏追回來(lái)，這才算完成了最后的勝利。哈桑在追回風(fēng)箏的途中遇到了當(dāng)?shù)氐膸讉€(gè)無(wú)賴，發(fā)生了不幸的事。結(jié)果主人公目睹了事情的經(jīng)過(guò)卻由于懦弱和恐懼沒有上去制止。主人公和哈桑在那之后不再親密無(wú)間，最終主人公出于一種我認(rèn)為是嫉妒和恐懼的心理編造謊言趕走了哈桑。背叛與救贖，對(duì)主人公的靈魂來(lái)說(shuō)是一次升華。但正如主人公父親所說(shuō)，世界上只有一種罪，那就是盜竊，而欺騙盜走了人們知道真相的權(quán)利。犯下的過(guò)錯(cuò)，即使彌補(bǔ)了，難免會(huì)留下疤痕。不過(guò)知錯(cuò)能改，也就善莫大焉了。
人的一生難免會(huì)說(shuō)謊，也會(huì)被欺騙?；盍诉@么多年，我也厭倦欺騙與被欺騙了。謊言，也許是人的一種自我保護(hù)，但多少都會(huì)傷害到別人，而奇怪的是人們似乎生來(lái)就會(huì)說(shuō)謊。在友誼與愛情之中，最可怕的可能也就是謊言了，或者人與人之間的不信任，互相猜忌。這世界，總有謊言與真話。我以前也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)許多假話，但現(xiàn)在，除非是我不想做的事，我不想再欺騙誰(shuí)了。只可惜這個(gè)世界不可能每個(gè)人都和我一樣，只有小孩才是最真實(shí)的吧。
人越成長(zhǎng)越孤獨(dú)，一方面的原因，也就是周圍的謊言太多了吧。在這樣一個(gè)混亂的世界，人只會(huì)越活越無(wú)奈吧。
人真是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物呢，社會(huì)也因此復(fù)雜了。不管怎樣，歷史是真實(shí)的，總有水落石出的一天?？v使謊言再多，倘若自己都騙自己了，那人生也沒有什么意義了。
路依舊很長(zhǎng)，每一天都有新的發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟，那么，把一切交給明天，做一個(gè)有血有肉，敢愛敢恨，堂堂正正的人吧。那我也就這樣，結(jié)束這篇所謂的讀后感了吧。
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