總結(jié)是一種不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程,只有持之以恒才能取得持久的成效??偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡練明了,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式,讓人一目了然。建議大家閱讀一些相關(guān)的總結(jié)書籍和文章,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些總結(jié)的技巧和方法。
申請小學(xué)班長申請書篇一
尊敬的老師:
x老師您好,我是環(huán)藝三班的xx,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了,在以往擔(dān)任班長一職時,也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴(yán)于律己,寬以待人”。在任職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級各項任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職,望老師加以審核。
此致
敬禮
申請人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
申請小學(xué)班長申請書篇二
親愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想擔(dān)任一(1)班的班長。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。
當(dāng)班長很光榮,但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候,班長要管紀(jì)律,要批評那些犯錯的同學(xué),同學(xué)們要是和班長爭吵,當(dāng)班長的'還要以理服人,懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上,班長就會老師、同學(xué)們,大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機(jī)會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機(jī)會。
如果我當(dāng)上了班長,我會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
最后補(bǔ)充一點:希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴(yán)格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強(qiáng)者!
申請小學(xué)班長申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
白駒過隙,不知不覺我在單位工作已經(jīng)兩年了。自進(jìn)單位以來(),我根據(jù)單位需要和自身特長來到南廣鐵路項目精測大隊,從一個對鐵路一無所知的畢業(yè)新生成長為專業(yè)技術(shù)人員,從開始的對工作任務(wù)的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;從對工作的茫然,有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個階段的不同的感受與體會,讓我的人生觀有了不同的看法和理解。
我很欣賞單位的人性化管理,領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實的文化底蘊(yùn),尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。隨著我單位的不斷發(fā)展壯大,單位對員工的技術(shù)也有了更高的要求,我個人的能力雖然還不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步。也很想借此平臺能夠更快的學(xué)到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請,申請晉升為副主任科員,也許我的工作年限還沒有達(dá)到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。我堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個更高的平臺,我會不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為單位創(chuàng)造更多有利的價值。
如果單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時將工作做的更好,爭取下一輪的晉升。
也請單位放心,如果單位不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,因為我深知自己的能力還待提高。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
申請小學(xué)班長申請書篇四
尊敬的老師:
自進(jìn)入大學(xué)以來,我獲得了”優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)稱號,在軍訓(xùn)期間,由于表現(xiàn)突出被選了機(jī)械學(xué)院(機(jī)械營)的標(biāo)兵.之后,受到班上同學(xué)的支持當(dāng)上了班長.在這將近一年的時間里,組織過許多積極向上,有意義的活動.也有許多次活動沒有帶領(lǐng)大家獲得獎項,但我們從這些活動中學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗.積極帶領(lǐng)大家參加活動是我一貫的作風(fēng),自己也在去年的運動會中,獲得”一萬米第五名”的榮譽(yù)。
作為班級自我建設(shè)的第一責(zé)任人和核心,根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合本班的情況,制定了班級自我建設(shè)的工作計劃.全面負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié),組織,領(lǐng)導(dǎo)班委以及全班同學(xué)自主的開展各項有意義的活動.在班主任的的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展工作,協(xié)助班主任組織好同學(xué)們保持正常的學(xué)習(xí)生活次序。
我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級建設(shè)成”優(yōu)秀班級””文明班級”。
在此,我愿20xx加油!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
申請小學(xué)班長申請書篇五
敬愛的老師親愛的同學(xué):
大家好!
我是xxx,今天我競選的職位是班長。
首先,我要感謝老師和同學(xué)對我的信任,給了我這次難得的機(jī)會展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,通過一年的小學(xué)生活,無論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。在上一學(xué)年的工作中,我……(做了什么典型的工作)我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
我清楚的知道,當(dāng)班長不僅是榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。我希望在當(dāng)班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長以下是我當(dāng)班長后對自己的一些要求。
首先,在學(xué)習(xí)方面,我會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),提升了班級整體水平。
第二,在課余活動方面,我會根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學(xué)們的生活。
第三,在紀(jì)律方面,起好帶頭作用,不和同學(xué)們亂打亂鬧,同時對上課交頭接耳的行為進(jìn)行監(jiān)督。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,鼓勵同學(xué)們熱愛勞動。
我一定會嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實地,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團(tuán)結(jié)的班集體。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列。如果我落選了,我也不灰心。我一定會更加努力,不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭取參加明年的競選。請同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧。
申請人:
20xx年xx月xx日
申請小學(xué)班長申請書篇六
尊敬的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我的日記里留下為全班服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
申請人:
20xx年xx月xx日
申請小學(xué)班長申請書篇七
又是一年班干部競選時期,好的
申請書
能為自己的競選加分,下面小編為大家?guī)砀傔x班長申請書范文,歡迎大家閱讀參考。我想擔(dān)任一(1)班的班長。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。
當(dāng)班長很光榮,但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候,班長要管紀(jì)律,要批評那些犯錯的同學(xué),同學(xué)們要是和班長爭吵,當(dāng)班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上,班長就會失去威信,當(dāng)你管理同學(xué)時,同學(xué)們就會不聽你的話。
同學(xué)們,如果我競選成功,我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當(dāng)好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
今天我來競選班長。
俗話說,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡述一下我競選班長的理由:
1.作為一個班長,要以身作則,給同學(xué)起表率作用。而這一點,如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長學(xué)學(xué)。”而且以我為標(biāo)準(zhǔn),大家會輕松很多。
2.作為一個班長,要博覽群書,廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面,我自出經(jīng)費、時間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級猜想未果。物理方面,對麥克思韋方程組,費馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面,對生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學(xué)服務(wù)。
3.作為一個班長,要有善心,樂于助人。一點小事,最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的時候我并沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當(dāng)時我的心理是這么掙扎的:“那個婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家 糊口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點錢,而如果我不接,當(dāng)她回到老板那里,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭?!?想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”
4.作為一個班長,要勇于看到自己的錯誤,并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣,來到一中之后內(nèi)心羞澀,不敢說話,可我 并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己,讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心?,F(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信,一個能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個班長的。
5.作為一個班長,要能堅持原則,拒絕誘惑。當(dāng)初來到一中住校時,學(xué)校給了我們很大的自由,我愛玩游戲,可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。最后我成功了,我在數(shù)學(xué)課上從來不玩游戲!堅忍不拔的毅力,對我處理班上的事務(wù)將會有很大的幫助。
6.作為一個班長,一定要為同學(xué)、為班級謀幸福。比如說,老師覺得我們班兩個同學(xué)講話,而他們也可能講,也可能沒講。在這模糊不清,混沌的時刻,我會挺身而出,捍衛(wèi)同學(xué)的利益,捍衛(wèi)班級的利益。再說個切合實際的例子,比如有一節(jié)活動時間,而x老師要考試,占用同學(xué)時間,這時我會迅速找到x老師,跟它說明,這節(jié)活動對同學(xué)來講有多重要,有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會建議物理考試可不可以推延一下,我想這時x老師一定會諒解我們的。
以上就是我覺得我適合班長這個職務(wù)的全部理由。
申請小學(xué)班長申請書篇八
尊敬的輔導(dǎo)員:
我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為作為班長,應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時時刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,我不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的.輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。
第三點,我愿意為同學(xué)服務(wù).當(dāng)選班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任.我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們早日適應(yīng)大學(xué)生活,解決好同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題,在學(xué)習(xí)上我們會共同努力,在生活上我們攜手共進(jìn),使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余體會到大學(xué)生活的溫馨、充實與快樂,真正做好班干部的工作,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當(dāng)選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動協(xié)助班長工作,毫無怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過我的努力,得到老師及同學(xué)的認(rèn)可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
開學(xué)已一月有余,我們的大學(xué)生活也已開始漸漸步入正軌,隨著同學(xué)們之間的熟悉程度越來越高,班委會的確定已經(jīng)成為案頭之事。“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個月的相互認(rèn)識,我班同學(xué)對我個人也有了一定的了解,我以前的工作是否能令大家滿意,我想辦理的同學(xué)心里都有了一個清晰的判斷。想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。。有人說,從事一項事業(yè)的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動你奔向光我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是團(tuán)委會的元首——團(tuán)支書明的前程。對于團(tuán)委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,以及同學(xué)們對我的幫助,我能勝任這項工作。我是一個十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當(dāng)選為團(tuán)支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事:在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,要有計劃的工作。假如我當(dāng)選,我將正確處理好學(xué)習(xí),工作,生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)不掉隊,服務(wù)工作不落空,抓住機(jī)遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流……假如我當(dāng)選,我會虛心到向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我相信,世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù),有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。我雖然不能像某些名產(chǎn)品那樣管用幾十年,但管用個三,五年我想是絕對沒問題的。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信,行必果.是金子總要發(fā)光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。最后,再次感謝各位給我這個難得的機(jī)會,感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵!
此致
敬禮
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
申請小學(xué)班長申請書篇九
尊敬的老師:
我是來自建筑與土木工程10級10班的郭xx,大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué),借此機(jī)會競選副班長一職。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認(rèn)為,副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為班長的得力的助手。
副班長作為一個班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
5,設(shè)一個副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的副班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
申請小學(xué)班長申請書篇十
(班主任或系主任):我是大學(xué)一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望:“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>
高中階段,我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務(wù),并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為班長,我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
請
領(lǐng)導(dǎo)
給我一個施展才能的機(jī)會!此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月xx日
競選班長申請書
大學(xué)班長的申請書
車間班長辭職申請書
班長辭職申請書合集七篇
班長競聘書
班長應(yīng)聘書范文
班長的述職報告
大學(xué)班長述職報告
申請小學(xué)班長申請書篇十一
敬愛的黨組織:
那時,我知道了黨籍不只是一紙文書,它不是靠你的三寸不爛之舌繞回來的,也不是你筆下洋洋灑灑千言寫出來的,而是扎扎實實落實在行動上的。張思德,這個平凡的名字,在我心里卻留下了不平凡的印記。
他不愛說話,戰(zhàn)友們打趣說“你要是不踹他,三天憋不出個屁來”;在別人以他為反例定義著“把飯吃進(jìn)去,把話說出來,這才是人的嘴”時;當(dāng)別人以既遺憾又欽佩的語氣總結(jié)到:“他就知道傻干,他本來是個班長,本來還可以當(dāng)排長當(dāng)連長??”時,他已經(jīng)跟南泥灣的戰(zhàn)友們杠上了,只為了證明“內(nèi)衛(wèi)班沒有軟蛋”。
黨籍不是揣在荷包里用來保存的文件,它是最需要踐行的精神和思想的象征,而張思德同志,正是踐行的楷模。不錯,他也會為老鄉(xiāng)犯錯誤而氣憤,但更多的,他不是去責(zé)罵去批判,而是去幫助他認(rèn)識到自己的錯誤,當(dāng)劉秉鐘發(fā)誓要拿命把黨籍換回來的時候,我體會到了張思德作為一名黨員巨大的人格感召力量,更感受到我們黨黨籍的神圣。所以,我們只有切實去做了,才有資格成為真正的***員。
申請小學(xué)班長申請書篇十二
尊敬的老師:
我是您某某新生,一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學(xué)生。
我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來表達(dá)我這由來已久的愿望:我要競選班長,我在這鄭重承諾,我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,使我成為老師和同學(xué)之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。
高中階段我已經(jīng)先后擔(dān)任過團(tuán)支部書記·班長,在工作中我學(xué)會了怎樣為人處世,怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的.力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。這一切證明我有能力勝任班長的職務(wù),并且有能力把班集體帶上更高的臺階。
假如我成為班長,我要進(jìn)一步彎身自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,要進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為班長,將遵守班級的章程們履行班長義務(wù),時時要求自己“待人正直,公正辦事”并“嚴(yán)于律己,寬以待人”。
我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是
開在成功之路上的鮮花。
我如當(dāng)上班長,一定會“言即出,行必果”。
請老師給我一個施展才能的機(jī)會(如果我不能當(dāng)選,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:xx
申請日期:xx月xx日
申請小學(xué)班長申請書篇十三
尊敬的老師:
很遺憾在這個時間向您提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長一職務(wù)至今,也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏,而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學(xué)們的眼中,班長應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達(dá)不到,而我更愿意做一個給大家?guī)砜鞓返男」?。但是我必須說明,不是因為我的工作走進(jìn)了死胡同才提出辭職,也不是我認(rèn)為自己能力不夠,更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾,而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己,更多的時間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中。這是我已經(jīng)考慮了很久也覺得足夠明智,不是我不能為同學(xué)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲,而是我認(rèn)為路是自己走出來的.,我想去更好的走自己的路,也讓其他人有個機(jī)會去伸展自己在組織上的能力。而這里的班長工作在無形當(dāng)中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。心里的不穩(wěn)定因素有很多,但是現(xiàn)在的狀況您可以放心,我是非常理性和坦白的面對所有的人,面對自己的未來!
辭職人:xxx。
辭職日期:
申請小學(xué)班長申請書篇十四
老師您好今天我想競選值日班長這一職務(wù)。
首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為班級服務(wù)。對于做值日班長,做班干部,我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復(fù)雜。我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù),而且愿意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好值日班長,如果當(dāng)了值日班長我會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
如果我能當(dāng)上班長,我會做到絕對公平,我一定做到以下十八點。
一,以德服人。
說的絕了點,徹底無親友是不可能,是人都有缺點,有缺點就要有朋友幫助你。不是說,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能對朋友產(chǎn)生依賴感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一視同仁。
上邊說的無親友也是為了能更好的能一視同仁,無論是什么關(guān)系,在我眼里都應(yīng)是同學(xué),可能比較難作到,但沒有這點,就是不可能服眾。
四,不怕困難。
每個班級里都會一些不聽話的那種,喜歡唱反調(diào)的那種,不用怕,他們是不敢怎么樣的!知難而進(jìn)才是一個班長應(yīng)該有的作風(fēng)。
五,帶頭作用。
我一定會給大家?guī)Ш妙^的。
六,打成一片。
七,“以大家為榮”
八,幫助同學(xué)。
九,誠實守信。
大家應(yīng)該都知道這個,是很容易作到的,也是很不容易作到,然這兩句話并不是矛盾的,不是為了建立一個好的形象,和班級責(zé)任也沒有什么關(guān)系,只是一個人應(yīng)該有的道德品質(zhì)。但我必須作到,連這樣都做不到,就不可能做成一個好的值日班長。
十,拿的起放的下。
學(xué)會放棄也同樣重要,學(xué)會辨別好與壞。知道什么是該做的,什么是不該做的。
十一,謙虛。
認(rèn)真分析同學(xué)給你提的意見,不管是有意的,還是無意的。提出來就有他的想法,
有他的動機(jī)。要作到一日三醒我身。
十二,心態(tài)端正。
總之要有一個好的心態(tài),積極向上的心態(tài),把事情往好里想,但同時要知道另一面的危機(jī),遇到事情首先想到的應(yīng)該是解決問題,而不是別的!
十三,合理的運用身邊的人和事。
主動,先下手為強(qiáng),遇到不能夠管理的,就可以和其他班干部一起對付,實在不行,就迅速找到老師陳述自己的觀點,免得他倒打一把我一定盡量少打小報告.十四,和老師同學(xué)搞好關(guān)系.
威信可以提高,你說的話老師也比較相信,可以簡單一點的拿到老師的一些特殊授權(quán),而這些授權(quán)往往對你的幫助很大.
十五,合理的運用自己的權(quán)利和魄力。
對付難管理的,權(quán)利在他的眼中已經(jīng)不存在的,就運用你的魄力,用心去交流,努力感動身邊的人,感動得他們銘記于心,你就成功了.
十六,做好我該做的,盡我的職責(zé).
這點是不用說的,作為班長,能力再強(qiáng),只有學(xué)習(xí)好才可以讓別人心服口服,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)成績比什么都重要!
十八,互相尊重。
不管是好生差生,好老師壞老師,都要尊重,不要趾高氣昂,你尊重別人,別人才會尊重你.
申請人:許凱泰。
我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為作為班長,應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時時刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
班集體。
假如我未能當(dāng)選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動協(xié)助班長工作,毫無怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過我的努力,得到老師及同學(xué)的認(rèn)可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。。
最后,再次感謝各位給我這個難得的機(jī)會,感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵!
敬愛的鄧?yán)蠋熌茫?/p>
已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備!所以這些都在意料之中!
始做班長時也碰到了許多困難,不過在自己的努力和。
老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
每個人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié),這樣我們就會進(jìn)步就會成長,做了八年的班長我也應(yīng)該說說我對這個名詞的理解了,班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽(yù)!更是一個很大責(zé)任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務(wù),只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當(dāng)班長一直有這樣一個宗旨:不為名不為利只為能有個好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個機(jī)會。
如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認(rèn)真工作,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!
那我會更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!
張三模具13c3班。
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申請小學(xué)班長申請書篇十五
老師、同學(xué)們:
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?!蔽乙彩且粯樱骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為班級服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學(xué)時從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當(dāng)好我們班的班長。
如果我能當(dāng)上班長,我會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
如果我能當(dāng)上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
同學(xué)們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
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