心得體會的積累有助于我們形成自己的觀點和價值觀。通過觀察和分析，我們可以從不同角度思考和總結自己的經歷和感悟。下面是一些關于心得體會的經典范文，希望能夠給大家寫作提供一些參考。
回訪母?；顒有牡皿w會篇一
第一段：回顧母校時光，懷念校園歲月
在那片曾經生活過的校園里，我度過了人生中最美好的時光。在母校的育人環(huán)境中，我不僅接受了良好的教育，還結交了一生的好友。因此，當我有機會參加一次回訪母校的活動時，我毫不猶豫地報名參加。這次回訪活動為我提供了一個重溫過去的機會，也讓我重新認識了母校。
第二段：參觀母校，感受發(fā)展變化
作為一名母校的畢業(yè)生，我本以為我對母校已經了如指掌。然而，當我踏入校門的那一刻，我被眼前的景象震撼了。母校的校園經過了翻新，多了許多新的建筑和設施。教學環(huán)境更加先進，校園內的綠化也更加精心。在參觀校園時，我感受到了母校的發(fā)展變化，也感到了驕傲。
第三段：與老師交流，感悟教育的意義
在回訪活動中，我有機會與以前的老師進行了交流。他們帶領我參觀了各個教室和實驗室，并與我分享了他們的教學經驗和心得。他們對教育充滿熱情，他們的付出和努力令我深受感動。通過與老師們的交流，我更加深刻地意識到教育的重要性，也更加明白了作為一名教師的責任和使命。
第四段：與校友重聚，暢談往事
回訪活動也給我提供了一個與校友們重聚的機會。和他們一起回憶過去的點點滴滴，分享人生的經歷和成長，讓我倍感溫馨和幸福。我們相互之間的交流和鼓勵，讓我更加堅定自己的人生目標，也提醒我要記得感恩和奮發(fā)向前。
第五段：總結回訪心得，展望未來
通過這次回訪母校的活動，我對母校有了更深入的了解，對教育有了更深刻的體會。同時，我也與老師和校友們進行了交流，收獲了寶貴的經驗和感悟。在回到現實生活中，我會將這次回訪的心得和體會應用到自己的學習和工作中，也會時?；貞浧鹉感５拿篮脮r光，不忘初心，努力向前。
回訪母?；顒有牡皿w會篇二
第一段：
最近，我校舉辦了一次回訪母校宣傳活動。這次活動讓我深刻感受到了母校對我成長的關懷和培養(yǎng)，也讓我更加堅定了未來回報母校的決心。通過回訪母校，我感受到了母校發(fā)展的新變化，也重新認識了自己的成長和進步。接下來我將就這次回訪母校宣傳活動的心得體會進行分享。
第二段：
回訪母校的宣傳活動涵蓋了校園參觀、座談交流以及校友返校等環(huán)節(jié)。在校園參觀的過程中，我不禁感嘆母校的美麗與寬敞。校園環(huán)境的改變讓我感到驚喜，各類新建的現代化教學樓、圖書館、實驗室等設施給人一種時尚、現代化的感覺。在座談交流中，校領導向我們介紹了學校的發(fā)展情況和近年來的成績，我深感母校在教育教學上的科學、高效。最讓人欣喜的是，校友返?；顒又校覀冇袡C會與曾經的師長、同窗們重聚，共同回憶過去的點滴，分享各自的成長和進步。
第三段：
回訪母校宣傳活動不僅為我們提供了了解母校發(fā)展的機會，也讓我重新審視了自己的成長和進步?？吹侥感５陌l(fā)展取得了如此巨大的成果，我不能不思考自己在其中的作用。今年是我大學期間的最后一年，回想起來，我在母校度過的四年時光充滿了辛勤努力和收獲。無論是學術上的提高，還是人際關系的建立，都離不開母校為我提供的良好平臺和培養(yǎng)機會?；卦L母校讓我重新審視了自己的成長軌跡，更加確定了自己的未來發(fā)展方向。
第四段：
回訪母校宣傳活動給我留下了深刻的印象，也讓我明白了自己未來回報母校的責任與使命。每一次回訪，都是一次腳踏實地的筑夢過程。通過回訪母校，我看到了成功的希望，看到了母校教育的價值和深遠影響。我決心將來無論身處何方，都會以自己的實際行動回報母校的栽培和培養(yǎng)。我要努力學習，做到優(yōu)秀，讓母校為我驕傲！同時，我也希望將來能夠回母校為學弟學妹們提供指導和幫助，讓更多的人受益于母校的教育。
第五段：
總結起來，回訪母校宣傳活動是一次難得的機會，讓我重新認識了母校的發(fā)展和自己的成長。通過親身體驗和對比，我明白了母校對每一位學子的關注和培養(yǎng)，并且明確了自己回報母校的義務?；卦L母校宣傳活動讓我感受到了一種深深的榮耀和自豪感，也更加堅定了自己未來發(fā)展的方向和目標。我相信，在我們這一代年輕人的共同努力下，母校的輝煌將會更加絢麗，我們的未來將會更加美好。
回訪母?；顒有牡皿w會篇三
回訪母校一直是我心中的一個夢想，是一種希望能夠再次感受到曾經在校園里得到的溫暖和成長的愿望。畢業(yè)已有幾年的時間了，每每回想起在校園里的日子，那種深深的眷戀與思念仍然讓我久久不能忘懷。所以，當聽說學校將舉行一次校友回訪活動時，我立刻報名了并迫不及待地等待著回訪的日期。
二、再次踏入校園，重溫過去
當我踏進校門時，心中充滿了無比的激動和興奮。我期待著能夠再次走進教室，坐在自己曾經的座位上，看著窗外熟悉的風景，回味當年的歡聲笑語。然而，進入教室后才發(fā)現，一切都已經發(fā)生了翻天覆地的變化。原本的黑板已經被白板取代，桌椅也換成了全新的，而教室內也被各種現代化設備裝飾得熠熠生輝。這一切的變化讓我有些感慨，也讓我深切地感受到了時間帶來的巨大改變。
三、與老師、同學的重逢
在回訪活動中，我重逢了好多曾經與我并肩作戰(zhàn)的老師和同學們。他們中有的已經成為了一名優(yōu)秀的教育工作者，用自己的智慧與才華培養(yǎng)著新一代的學子；有的已經成家立業(yè)，但依然保持著當年的熱血和追求。與他們重逢的那一刻，我感覺到了一種難以言表的親切和喜悅。我們聚在一起，嘮嘮叨叨地談論著過去的日子和如今的生活。他們的成長和成就讓我由衷地為他們感到驕傲和自豪。
四、對母校的感恩與思考
回訪母校最讓我感動的不僅僅是與老師、同學的重逢，更是對母校的感恩和思考?；厥走@幾年，正是瑪布達崇尚奮斗精神和頑強意志的精神底蘊讓我始終堅持不懈地奮斗著。正是這里的人文關懷和良好的教育環(huán)境給了我們不僅僅是知識，更重要的是培養(yǎng)了我們的品德與思維。我感謝母校給我提供了無數寶貴的機會和資源，同時也為母校栽培出了一批又一批優(yōu)秀的學子而自豪。在母校的每一步，我都感受到了無盡的溫暖和愛。
五、決心與付出
回訪母校，讓我重新審視了自己的成長和發(fā)展。母校提供給我們的不僅僅是知識與技能的求索，更是一種激勵和動力?；卦L活動結束后，我決心要更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為母校爭光添彩，為社會貢獻自己的力量。我深知，只有用實際行動去回報母校的培養(yǎng)與栽培，才能真正讓自己在這個世界上有所作為。
回訪母校，給了我一次重新審視自己、感恩母校的機會。我將會牢記母校的教誨，永遠銘記母校對我的培養(yǎng)與栽培。我希望我能以更好的狀態(tài)和更大的熱情投入到工作與生活中，向母校證明她的用心和培養(yǎng)沒有錯。同時，我也希望將來的學子們，能夠感受到像我一樣深深的眷戀和思念，并且能夠從母校的培養(yǎng)中汲取力量，為未來的道路奮斗不息。
回訪母?；顒有牡皿w會篇四
近日，我校舉行了一次回訪母校活動，讓我們有機會重返母校，重溫往事，感受校園風情。通過此次活動，我深深地感悟到了母校對我們的教育和培養(yǎng)，并對我們的未來有了更加明確的規(guī)劃和定位。
首先，回訪母?；顒幼屛腋惺艿搅四感ξ覀兊纳詈窠逃滋N。當我踏上校園的那一刻，眼前浮現出熟悉的場景，我仿佛回到了從前。走過操場，看著那些穿著校服的學生有序地排隊操練，我突然明白了曾經老師們對我們言傳身教的意義。在這個注重紀律的學校，我們鍛煉了自己的意志力，養(yǎng)成了良好的作息規(guī)律，這成為了我們今后學習和工作的基礎。
其次，回訪母?；顒右沧屛腋惺艿搅四感ξ覀兊娜媾囵B(yǎng)。回到教室，看著黑板上老師們依然執(zhí)教的事例，我不禁回憶起和老師一起學習討論的點點滴滴。在這個學校里，老師們不僅注重我們的學習成績，更注重培養(yǎng)我們的綜合素質。他們教會我們如何與人相處，如何處理問題，如何展現我們的特長和潛能。
再次，回訪母校活動為我明確了未來的發(fā)展方向。與校友們進行的座談交流讓我收獲頗豐。校友們現在的成就和進步，都是母校對他們的培養(yǎng)的結果。他們中有的進入了優(yōu)秀的大學，有的成為了知名企業(yè)的高級經理，有的則在社會各個領域都有一定的影響力，他們的成功告訴我，只要我們努力拼搏，任何困難都可以克服。他們的成就也告訴我，未來的道路要如何選擇和努力，在自己的專業(yè)領域中發(fā)光發(fā)熱。
最后，回訪母?；顒舆€讓我感受到了母校對我們的深深牽掛。在座談會上，學校領導對我們的關心和鼓勵讓我感到無比溫暖。他們提醒我們要保持學習熱情，努力奮斗，不負母校培養(yǎng)之恩。母校不僅給予了我們知識和能力，更在成長的過程中給予了我們關愛和引導。我們要珍惜母校的付出，在今后的生活中，不辜負母校的期望。
總之，在回訪母?；顒又?，我深深地感受到了母校對我們的栽培和培養(yǎng)。這次活動讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向，并激勵我在學習和工作中繼續(xù)奮發(fā)向前?；卦L母校是一次獨特的經歷，讓我更加懂得了感恩的重要性，更加熱愛和珍惜母校，為母校爭光！
回訪母?；顒有牡皿w會篇五
第一段：引入母?；卦L的重要性和目的（200字）
回訪母校是一種無與倫比的經歷，它讓我們有機會回到曾經塑造我們的地方，探尋母校的變化和成長?；卦L母校不僅有助于加深對母校的感情，還能促進校友之間的交流與合作。為了推動校友發(fā)展、促進母校與校友的聯系，我所在的年級近期組織了一次回訪母校的活動。對于這次活動，我深有體會。以下是我對舉辦回訪母校活動的一些心得體會。
第二段：回訪過程中的新發(fā)現和感受（200字）
回到母校，我發(fā)現學校發(fā)生了許多變化。校園面積擴大了，教學設施更加現代化，各類活動也更加豐富多樣。這些變化讓我感到自豪和驚喜，同時也使我意識到學校在不斷進步和改善中。此外，回訪過程中，我還重新認識了一些老師和同學，了解到他們的近況和成就。這些交流讓我感到很溫暖，也增加了我對母校的認同感?；卦L過程中，我還參觀了學校的博物館和圖書館，了解了學校悠久的歷史和豐富的文化底蘊，深深地感受到了母校的魅力和價值。
第三段：活動中的團隊合作和組織能力（200字）
舉辦回訪母校的活動需要良好的團隊合作和組織能力，而這正是我們年級同學在活動中展現出來的。在活動籌備階段，我們分工合作，明確任務和責任，確保各項工作有條不紊地進行?；顒悠陂g，我們共同安排了校園巡游、座談會、演講比賽等各種活動，充分展示了母校的風采和我們年級的活力。通過參與組織這些活動，我們不僅學會了團隊合作，也提升了自己的組織能力和領導力。這次活動不僅是一次回訪母校的機會，也是我們實踐能力的舞臺。
第四段：回訪母校對個人的成長與發(fā)展（200字）
這次回訪母校的活動對我個人的成長和發(fā)展有很大的影響。通過回到母校，我重新審視了自己的成長軌跡和未來的發(fā)展方向。我意識到母校所培養(yǎng)的是一種終生學習的態(tài)度和良好的人際關系能力，這對于我未來的求職和生活都有著重要的意義。與老師和同學的交流，讓我認識到自己的不足和需要改進之處，激勵我更加努力地學習和成長?；卦L母校，不僅是對母校的感恩，更是對自己的思考和成長的機會。
第五段：對學校發(fā)展的建議和展望（200字）
在回訪母校的活動中，我也看到了學校的一些不足之處。比如，學校雖然已經有了很多現代化的教學設施，但對于某些特定的專業(yè)課程，還可以進一步加強教師團隊的建設和資源的投入。此外，在學校的教育體制中，還可以注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，更加貼近社會的需求。我希望學校能夠持續(xù)關注校友的發(fā)展和需求，加強與校友之間的聯系，為校友提供更多的機會和資源。通過母校的不斷改進和發(fā)展，每一位校友都能在自己的領域取得更大的成就。
總結：通過這次回訪母校的活動，我深刻感受到母校對于我的影響和培養(yǎng)?；卦L母校不僅帶給我回憶，更讓我認識到自己作為母校的一部分，有責任繼續(xù)發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。同時，回訪母校也提醒了我要珍惜現在的成長環(huán)境并不斷努力，為實現自己的理想和目標做準備。我相信，通過回訪母校的活動，我們會更加深入地了解自己，接納自己并不斷成長。母校永遠是我們心中永遠的港灣。
回訪母?；顒有牡皿w會篇六
近日，我所就讀的母校舉辦了一次回訪母校的活動。在活動中，我親身體驗了母校的變化，并與老師、同學們進行了交流。通過這次回訪母校的活動，我不僅感受到了母校的溫暖與關懷，而且對自己的學習與成長也有了新的認識。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，回訪母校的活動增強了我對學習的動力和信心。當我踏進母校的大門時，我看到了許多我熟悉的地方，比如教室、圖書館和操場。這些熟悉的場景使我回憶起了以前在這里學習的點滴，讓我重新點燃了對知識的渴望。我看到了學弟學妹們奮發(fā)向前的身影，他們的學習態(tài)度和成績讓我深感自豪?；叵胱约涸浽谶@里度過的美好時光，我決心要更加努力地學習，實現自己的夢想。
其次，回訪母校的活動讓我明白了團結合作的重要性。在與老師和同學們的交流中，我感受到了母校大家庭的溫暖和親切。無論是老師還是同學，他們都對我充滿了關心和熱情。在活動中，我們一起分享了自己的學習經驗和生活感悟。我發(fā)現每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，大家相互鼓勵、互相學習，我們團結合作，共同進步。這讓我明白了團隊的力量是無窮的，只有團結合作，我們才能取得更好的成績。
再次，回訪母校的活動讓我對過去的成績有了新的認識。在回訪的過程中，我看到了母校為我們舉辦的展覽，展示了我們學校的發(fā)展和成績。這讓我意識到，在校期間，我曾取得了一些令人自豪的成績，這些成績是老師和同學們一起努力的結果。同時，我也看到了其他同學們在各個領域取得的成就，感受到了他們的努力和付出。這讓我更加明確了自己在學習上的不足，激勵我要更加努力地提高自己，爭取在將來取得更大的成就。
最后，回訪母?；顒幼屛覍δ感５纳钋闊o比?；卦L的活動讓我看到了母校的變化，看到了老師們?yōu)閷W校做出的貢獻，看到了同學們努力拼搏的身影。我們的母校給予了我們良好的學習環(huán)境和成長的機會，充滿了對未來的期待?；卦L母校的活動讓我深深感受到了母校的溫暖與關懷，我深愛著這片土地，深愛著這所學校。我會銘記母校培育我的恩情，也會在未來的日子里，為母校爭光，為社會做貢獻。
通過回訪母校的活動，我不僅重溫了過去的美好時光，更明白了學習的重要性，加強了自己與老師和同學的聯系。我將把這次活動的經歷化為學習的動力，奮發(fā)向前，爭取取得更好的成績。我深愛著我的母校，也深信母校會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學子，為社會做出更大的貢獻?；卦L母校的活動，讓我終身難忘，讓我更加熱愛學習，更加熱愛我的母校。
回訪母校活動心得體會篇七
近日，我們校舉辦了一場回訪母校的活動，讓我們深情緬懷過去的校園歲月，與母校師生重逢，共同回顧成長的足跡。在這次活動中，我們與老師們度過了難忘的時光，收獲了寶貴的經驗和體會。
回訪母?；顒邮且粋€重要的機會，可以讓我們走進母校，重溫對學校的熱愛，增強對校園的歸屬感。通過與以前的老師、同學交流，我們明白了母校過去的發(fā)展和今天的面貌。校園環(huán)境得到蓬勃發(fā)展，師資力量不斷壯大，為學生提供更好的教學條件。同時，我們也了解到，母校一直為學生提供各種支持和鼓勵，為他們的將來奠定良好的基礎。這讓我們深感母校對我們的關懷和培養(yǎng)，我們應該倍加珍惜這份情誼。
此次回訪中最令人難忘的是與老師們的交談。我們都知道，老師是我們成長的引路人，他們付出了很多，為我們點亮了前行的路。在這次活動中，我們與老師們一起暢聊過去的經歷和現在的生活，分享彼此的成長和感悟。回首往昔，我們發(fā)現老師們隨著歲月的流轉，依然保持著他們的熱情和專業(yè)，令我們心中充滿感激之情。與老師們的交流讓我們明白了教育的力量和老師的凌云壯志，同時也對未來的發(fā)展有了更深刻的認識。
除了與老師們的交流外，回訪母校活動還給我們提供了機會，與以前的同學相聚，度過了愉快且難忘的時光。在這個過程中，我們互相了解了各自的成長和發(fā)展，相互鼓勵和支持。與過去的同學相聚，讓我們重溫了許多美好的回憶，體驗到了相互關心和友愛。我們發(fā)現，無論我們之間相隔多少年，都有一種親切和熟悉的感覺。與同學的交流使我更加堅定了自己的目標和信心，更加珍惜友誼和美好的人際關系。
通過這次回訪母校的活動，我們感受到了母校的關懷和培養(yǎng)，也更加明白了我們作為母校的學生應該怎樣做，怎樣回報母校。我們應該珍惜所接受的教育，時刻保持學習的態(tài)度和動力，為自己的未來奮斗。同時，我們也要將自己的成長和收獲回報給母校。我們要以積極的態(tài)度參與學校各項活動，用自己的力量為母校的發(fā)展貢獻一份力量。只有這樣，我們才能真正成為母校的驕傲，不辜負母校的期望。
通過這次舉辦回訪母校的活動，我深深地感受到了學校的溫暖和關懷，也讓我更加明白了自己作為學生應該懷著感恩的心回報母校。我將會更加努力學習，回饋母校對我的培養(yǎng)。同時，我也會珍惜與老師和同學的交流機會，這將成為我成長的動力和支持。在未來的日子里，我希望能夠成為母校的驕傲，為她的發(fā)展貢獻自己的力量。
回訪母?；顒有牡皿w會篇八
第一段：引言（80字）
回訪母?；顒邮且淮坞y得的機會，讓我們懷念起曾經學習和成長的地方。我有幸參加了一次回訪母校的活動，并深受觸動。在此，我將分享我的心得體會。
第二段：回憶往昔（240字）
踏進母校的大門，一幅熟悉而又陌生的景象展現在眼前。曾經熱鬧的操場已被新的學生占據，許多老師也換了面孔。然而，在校園的每個角落，無論是教室、圖書館還是操場，都充滿著我的青春記憶。我還記得在教室里拼命學習的時光，記得曾激動地站在舞臺上表演的片段。這次活動，我和老同學走進教室，坐在同樣的位置，仿佛回到了曾經的年輕歲月。
第三段：情感回憶（240字）
回訪母校不僅是對校園生活的回憶，也是對師生之間的情感的追憶。當我見到曾經辛勤教導我的老師時，內心涌起一股感激之情。老師們的辛勤付出，讓我們成為了今天的自己。我和老師們聊起學校的變化，分享彼此的近況，感受到老師們對我們的關心和祝福。同時，回訪母校也讓我與老同學們重聚，重新取得聯系，分享彼此的成長和收獲。在交談中，我們不禁感嘆時光的流逝，但也感慨著友誼與親情的延續(xù)。
第四段：反思成長（240字）
回訪母校活動不僅是對過去的回憶，也是對自己成長的一次反思。當我再次踏入教室，回顧曾坐過的座位，我看到了曾經努力學習的自己?；叵肫鹪浀姆N種挫折與快樂，我深刻認識到其中蘊含的珍貴經驗。在母校的培育下，我明白了知識的重要性，學會了堅持努力和積極向上的態(tài)度。回訪母?；顒幼屛覍ψ约旱某砷L有了更清晰的認識，也激勵我繼續(xù)前行。
第五段：期許未來（400字）
回訪母校不僅是對過去的回憶，也是對未來的期許。我希望母校能夠繼續(xù)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學子，成為他們的人生起點。我也希望能夠給予回報，為母校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。此次活動讓我明白了肩負著母校的榮譽感，作為校友的一員，我將努力成為母校的驕傲。我相信，回訪母校并不是結束，而是一個新的開始，一個更加美好的未來的開始。
總結：
通過回訪母?；顒?，我不僅回憶了過去的歲月，也再度體驗了曾經的情感。同時，我對自己的成長有了新的認識，并對未來充滿期待。這次活動讓我明白了母校對我的重要性，也激勵著我繼續(xù)追求進步，為母校爭光。我相信每一次回訪母校的活動都將是一次珍貴的經歷，讓我們更加珍惜過去的時光，勇往直前。
回訪母校活動心得體會篇九
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我有幸參加了母校組織的校友回訪活動。這次回訪給我留下了深刻的印象，并讓我對母校有了更多的了解和體會。在這次回訪中，我看到了母校的巨大變化和發(fā)展，也體會到了母校對我們學子的關愛和期望。下面我將從回訪的意義、母校的變化、校友之間的感情、對未來的思考以及對學弟學妹的建議等幾個方面來談一下我的心得體會。
首先，回訪母校是我們大學生活中的一次重要體驗。這次回訪既是對我們四年大學生活的總結和回憶，也是對母校培育的一種報答和感恩之情。在這次回訪中，我們與老師們、同學們相聚在一起，分享彼此的經驗和感慨，彼此勉勵，增進了我們之間的感情和友誼?；卦L母校讓我們看到了大學的真正意義，讓我們明白了大學不僅是學習知識的地方，更是磨煉意志、培養(yǎng)素質的殿堂。這次回訪讓我們更加堅定了對母校的熱愛和對未來的信心。
其次，回訪母校讓我看到了母校的巨大變化和發(fā)展。進入校園，我首先看到了一個個漂亮的教學樓和綠草如茵的操場，這是我離開母校時不存在的。在校園內，我看到了一塊塊明亮的校訓牌，一條條充滿活力的校園文化街，這些都是母校為了營造良好的學習環(huán)境和校園文化而努力的結果。此外，我還了解到母校在學生的培養(yǎng)上也進行了很多改革，增加了實踐教學的時間和機會，提高了學生的實踐能力和綜合素質。這些變化和發(fā)展讓我感受到了母校的進步和發(fā)展，也讓我對母校更加驕傲和自豪。
再次，回訪使我感受到了校友之間的深厚情誼。在這次回訪中，與老師和校友們的交流給了我很大的啟迪和幫助。許多校友都已經成為了各個領域的精英，他們分享了自己在工作和生活中的經歷和心得，這對我來說是一種無形的力量和支持。與同學們的交流也讓我感受到了大家都對母校充滿了感恩之情和對未來的期待。這次回訪讓我明白了校友之間的聯系并不僅僅是在校期間的同學關系，而是一種無私的幫助和支持，更是一種永遠不會消失的情感紐帶。
然后，回訪使我對未來有了更多的思考。通過參觀母校的實驗室和學術論壇，我看到了許多優(yōu)秀的研究成果和科研項目，這讓我深深地感受到了科技創(chuàng)新的重要性。我意識到，在未來的社會中，只有不斷更新知識和積累經驗，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此，我決定繼續(xù)深造，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質，為國家和社會做出更大的貢獻。
最后，我想對學弟學妹們提出一些建議。首先，要珍惜大學時光，好好學習和鍛煉自己。大學是一個寶貴的學習和成長的機會，要積極投入到學習中，抓住每一個機會去學習和實踐。其次，要多與老師和同學們交流，多參加學校組織的各種活動，培養(yǎng)自己的交際能力和團隊合作精神。最后，要勇敢地面對未來，樹立正確的人生觀和價值觀，努力實現自己的夢想。
回訪母校帶給我的不僅僅是對母校的了解和體會，更是一種責任和擔當。我希望通過自己的努力和付出，不辜負母校對我們的期望和關愛，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。感謝母校，感謝這次寶貴的回訪經歷！
回訪母?；顒有牡皿w會篇十
回訪母校是一次難得的機會，讓我回到曾經的校園，參與宣傳活動。這個活動是我從大學畢業(yè)以來最令人期待的一次，不僅是因為我能再次感受到校園的美好與溫馨，也是因為我希望能為母校做一些有意義的事情。在這次回訪母校宣傳活動中，我不僅從中學到了許多有關宣傳策略的知識，也對母校的成長和發(fā)展有了更深刻的了解。
第二段：活動內容
這次回訪母校的宣傳活動分為宣講會、文化展和參觀校園三個環(huán)節(jié)。宣講會上，我和幾位校友利用我們的親身經歷，向學弟學妹們介紹了我們母校的專業(yè)優(yōu)勢、教學環(huán)境以及就業(yè)前景。同時，我們還向他們分享了我們在校期間的學習經驗和生活收獲。在文化展上，我?guī)ьI了一個展示我們學校校史和校風的攤位。我們準備了豐富多樣的展品，包括紀念品、照片和學校相關的文件資料等。在參觀校園環(huán)節(jié)，我們帶領學弟學妹們參觀了學校的各個場館和設施，讓他們更直觀地感受到了學校的實力和魅力。
第三段：收獲與體會
通過這次宣傳活動，我深刻體會到了宣傳的重要性以及如何在提升宣傳效果上下功夫。首先，要站在聽眾的角度思考，了解他們的需求和關注點，然后針對性地展開宣傳。其次，要將宣傳信息進行凝練和突出，提煉出最核心、最有吸引力的部分，以吸引聽眾的關注。同時，要善于利用多種宣傳渠道和方式進行整體宣傳，比如利用互聯網、社交媒體等。最后，宣傳的過程和效果需要進行及時的評估和調整，以確保宣傳效果的最大化。
第四段：對母校的思考
通過參與這次宣傳活動，我對母校的成長和發(fā)展有了更深的思考。我意識到，宣傳不僅僅是為了吸引學生，更是為了提升學校的知名度和美譽度，吸引更多的社會資源和合作伙伴。我也意識到，宣傳并不是一蹴而就的，需要長期的堅持和持續(xù)的努力。我希望能通過自己的努力，為母校做出更多的貢獻，幫助母校在宣傳方面取得更大的突破和進步。
第五段：總結
這次回訪母校宣傳活動是一次難忘的經歷，讓我更加熱愛并為自己的母校感到驕傲。通過這次活動，我學到了宣傳的重要性以及一些實用的宣傳技巧，并對母校的成長和發(fā)展有了新的思考。我相信，通過我們的共同努力，我們的母校將會有更美好的未來。我將會一直關注母校的發(fā)展，并為母校的宣傳事業(yè)貢獻自己的力量。
回訪母校活動心得體會篇十一
宣傳活動是大家展示母校風采，拉近校友關系的重要方式之一。前段時間，我有幸參加了母校舉辦的一次宣傳活動，并深受感動與震撼。在這次活動中，我既見證了母校的變化與發(fā)展，也回憶起了我的學生時代。本文將分享我在回訪母校宣傳活動中的心得體會。
第二段：母校的變化與發(fā)展
回到母校后，我發(fā)現校園已經煥然一新。新建的教學樓、實驗室以及圖書館給人一種寬敞明亮的感覺，不再像過去那樣擁擠陳舊。校園綠化更加規(guī)范，花草樹木的擺放有序美觀，給人一種親近大自然的感覺。此外，校內還設立了宣傳中心，大型展示板上滾動播放著校友的事跡，記錄著母校的輝煌歷程。通過這些變化，我深切感受到母校在不斷追求卓越的努力和前行。
第三段：與校友的交流與合作
在宣傳活動中，我和許多校友進行了交流，并發(fā)現他們已經成為了各行各業(yè)的精英。他們有的已在大企業(yè)擔任要職，有的已成為了知名創(chuàng)業(yè)者。他們的成功不僅代表著個人的成就，更代表著母校的榮耀。我們交流了工作經驗，分享了生活感悟，彼此互相啟發(fā)。此外，還與一些校友商量了一些合作項目，為我們的事業(yè)添磚加瓦。通過與校友的交流與合作，我更深刻地體會到了母校培養(yǎng)的人才的價值與影響力。
第四段：重溫學生時代的回憶
回訪母校不僅讓我見證了母校的發(fā)展，也勾起了我對學生時代的回憶。學校食堂的味道、教室里的木訥板凳、操場上奔跑的身影，所有這些都讓我仿佛回到了過去。我想起了那些充滿青春與激情的歲月，想起了那些和同學們一起奮斗的日子。這些回憶讓我感到無比珍貴，讓我更加確定了擁有一份充實而有意義的工作的重要性。母校成就了我們，為了不辜負這份恩情，我們要保持初心，不斷前行。
第五段：自己的成長與展望
這次回訪母校的宣傳活動不僅讓我看到了母校的變化與發(fā)展，也讓我對自己的成長有了更清晰的認識。回顧過去，我感慨萬分，對母校的感恩之情油然而生。同時，也讓我更加期待未來。作為一名校友，我要不斷努力，勇往直前，在自己的領域做出更大的貢獻，為母校爭光。
總結：
回訪母校宣傳活動是一個情感與體驗并存的過程。通過這次活動，我不僅見證了母校的變化與發(fā)展，也與校友交流與合作，回憶了學生時代的美好回憶。這次回訪讓我更加珍惜母校給予的培養(yǎng)與教育，也更加明確了自己在未來的發(fā)展方向。我相信，只有不忘初心、砥礪前行，我們才能為母校爭光、為社會做出更大的貢獻。
回訪母?；顒有牡皿w會篇十二
步入大學后我們迎來了第一個寒假，時間真的過得很快，仿佛昨天我們還在緊張的備考，高三的感覺還未完全散去，我們卻又戴上了學長學姐的光環(huán)回到了母校見到可愛的學弟學妹們，看望陪伴我們三年的老師們。
我的母校德州一中是一所有著八十三年歷史的省級重點中學，老校區(qū)文化深厚，環(huán)境優(yōu)美，而于建成招生的新校區(qū)更是像小一號的大學校園。仍記得剛入學時母校八十年校慶的熱烈場面，時隔三年，我步入了正值110校慶的東南大學，感到自己十分幸運，這個寒假我?guī)е卸饕泊碇鴸|大回到母校，依次走進了老和新兩個校區(qū)。
走進德州一中老校門，學弟學妹們正在上課，安靜的校園讓我們會想起了許多難忘的充實的時光，沒有像小學一樣朗朗的書聲，卻讓人深深感受到濃厚的學習氣息。我們幾個簇擁著擠進了老師的辦公室，驚喜的王磊老師像對久別的孩子一樣抓住了我們的手，一個一個的打量，說著我們細微的變化。我們依次見到了幽默的鄭老師，可愛的孟老師，還有在新校區(qū)我們尊敬的班主任劉老師，再次坐到了一起暢談我們的大學，回憶我們的高中。
老師與我們交談時，他們提到了他們記憶中的大學生活，提到了高中與大學的學習，他們說高中現今填鴨式的教育是為了應試，在這個壓力下也許除了學習書本之外的事情了解的都很少，而大學生活中，書本很重要，但已不能優(yōu)于一切了，還要更注重自己能力的發(fā)展，更要學會與人交流。孟老師也告訴我們，在大學中要抓住自主學習的機會，不拘泥于教材，也要自己去讀對自己有用的書，她說一定要利用好圖書館這個資源庫，在工作以后要讀自己喜歡的書要抽時間就很困難了，所以要努力在最容易武裝自己時毫不懈怠去行動，這給了我極深的印象，于我自己，總是心中有著這些打算，但在很多時候就會因為這樣那樣的原因放下了，這種懶惰也許是我最大的敵人，所以我想在大學中要開啟我的理想之門最先應打敗自己的心魔。
除此之外老師們還給我們提出了許多建議，班主任劉老師說高中時貼在講臺上方的話“日事日畢，日清日高”應該作為我們一生的箴言。每日事每日畢，每日清除當天的問題才能每日都有提高，的確，想到高中時在老師的強調下我們遵循著這八個字，真的取得了很大的進步，在如今這個競爭激烈的社會真的每日有著每日的提高才能不被時代所拋棄，像歌曲里寫的“再不瘋狂我們就老了”。
在與老師的交流中，我很清楚的感受到了老師們最想用他們過來人的身份給予我們最多的建議和經驗，我們雖然畢業(yè)了，不再是他們義務中的學生，但他們對我們毫無保留的教導讓我們深深感受到師生之間是一輩子的情誼。
在了解到我們的社會實踐活動之后，老師幫助我們聯系了學校辦公室，由于時值期末考試，我們只能在課間走到教室與學弟學妹在他們緊張備考時進行一次簡短的談話。站在這么多學弟學妹面前，沒有了原來的忐忑，我向他們簡單介紹了東大這所百年名校，并向他們贈送了東南大學的紀念品和宣傳彩頁，學弟學妹們很高興的問了我很多關于東大，關于大學生活的問題，從他們好奇的臉上我仿佛看到了我們在高中時對大學生活的憧憬與渴望，當然他們最想知道的還是進入大學的“門檻”：高考，我與另外幾個同學向他們分析了20山東高考的各個科目情況，并告訴他們高考并不像他們想象中那么困難，如果現在發(fā)現自己哪個方面不足現在努力仍然來得及，如果現在認為自己已經不錯的也要繼續(xù)完善自己，作為山東的考生一定要比其他地方的考生更加努力。在學弟學妹的要求和老師的允許下我們還占用了他們半節(jié)自習課的時間向他們分享了我們的高三學習經驗。
在與學弟學妹的交流中我們發(fā)現這一屆的學生要比當時的我們更加有危機感，也許因為我們接觸到的大多是鄉(xiāng)下考上來的孩子，但是我相信在一百多天之后，這一屆的學生在考場上會比我們更強。
回訪母?；顒有牡皿w會篇十三
技高校宣揚冊及明信片及他們熱切聽我們講有關杭電，有關高校生活的事情，對于提問他們也是特殊主動，他們不僅問我們曾經的高考生活，更多問我們的高校生活，問關于杭電的狀況，我們?yōu)樗麄円灰唤獯穑铱梢泽w會他們對高校生活的憧憬，想當時問我也是這么過來的，當然我們在講杭電高校生活的好時，也會告知他們要留意，上高校照舊要好好學習，每天向上，當心掛科，還有最重要的是現在好好學高考考好，有好成果。雖然沒有站在講臺上主講，我也是間或插一句，有幾個學妹極力讓我講時，我也說了一些。能與母校的他們，共享我自己的生活，我很快樂，而且看著他想了解杭電，了解高校，我用相機一幕幕抓拍，想著這樣為他們以后報考可能有了更好更正確的選擇有肯定的幫助，我就特殊有成就感。
縱觀整個活動，參加其中的我有了不小的提升，也發(fā)覺了很多不足，我仍舊沒有足夠的志氣，主動上臺向這么多人演講，依舊沒有魄力，去主動攬下活動的`組織統(tǒng)籌這個任務，這是我非常欠缺的，也是我必需去克服，去前進的幾點，我信任我會勝利的。
這次寒假實踐活動，賜予我很好的熬煉，同時我也做到了宣揚杭電和回報母校，收獲了很多，老師的期盼與激勵，那些“孩子們”的笑臉，這份閱歷，這樣的提升。
我希望，也期盼著學校能在賜予我實踐的機會，這樣實踐的機會，很難得，我希望下次，我的不足克服后，能再次迎來新的實踐。當然，那時，我也會主動爭取這樣的機會，以使自己的實力得到更大上的提升。
回訪母校活動心得體會篇十四
日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動就將這份思憶的鮮花化作實踐的果實。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的.心情。以前回校時總盼這路程短些再短些畢竟來回的是兩座城市。而如今卻慶幸來到南通讀大學因為認識了許多好友因為我在這里成長了。
一小時車程后我來到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數學老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多。可能是帶我們高三很辛苦吧記得我們班的數學底子都很差老師總是不放心每天晚修都會來班上走走解答同學們的問題。在將近兩個小時的談話里我們聊了許多也發(fā)現有些事情一直是我們錯了在過去老師一直對我們很嚴格。無論是在學習上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買外賣在課室充電等。
回訪母?；顒有牡皿w會篇十五
很多人對于母校有著特殊的感情，畢業(yè)多年后仍時常想念。而我這次有幸回訪母校，讓我深刻地意識到了母校對于我人生的貢獻以及自己對母校的感情之深。在這次回訪中，我收獲了很多感動和體會，也對母校多了一份敬重和感謝之情。
第二段：母校的變化
隨著時間的推移，母校發(fā)生了很多變化。作為大學生活的重要場所，母校的變化也代表著時代的發(fā)展和進步。從外觀上看，母校的建筑和設施都發(fā)生了很大的變化，變得更加現代化和人性化。在我畢業(yè)后經常回訪母校時，我發(fā)現母校的改變是如此之快，而它也在不斷地更新自己的觀念和理念，為學生提供更全面的教育和成長環(huán)境。
第三段：學生時代的回憶
回訪母校是讓我回憶起了我的學生時代。每當我步入校園之時，我就有無盡的回憶在心中翻涌。那時候我們一群人在校園中漫步，談論著未來的理想和目標，仿佛我們的青春永遠不會逝去。母校為我們創(chuàng)造了一個充滿愛和溫暖的環(huán)境，成為了我們前進道路上的墊腳石，它讓我們在大學成長成為更好的人，在人生的旅途上得到了很多的收獲。
第四段：師生情深
每個人的母校都是自己的精神家園，一個溫馨的校園往往可以帶給我們很多的溫暖和支持。而母校之所以成為我們的精神家園，很大一部分原因是因為我們與師生建立的深厚感情。在母校中，我們遇到的每一位老師都是值得我們尊敬和感激的，因為他們不僅傳授了我們所需的知識，更重要的是讓我們明白如何正視生活，豐富我們的人生經驗。
第五段：結束語
回訪母校讓我意識到了很多東西，也讓我對母校多了一份感激和敬意。在這個充滿傳奇的校園里，我度過了人生中最珍貴的時光。它見證了我們的成長過程，也為我們指明了前進的道路。我相信，母校與我之間的故事才剛剛開始，未來我一定會不斷地回訪母校，把這份情感帶給更多的人，讓母校之魂繼續(xù)銘刻在我的心中。
回訪母校活動心得體會篇十六
母?；卦L是一次難得的機會，能夠回到曾經學習、成長的地方，重新體味校園的氛圍，重新審視自己與母校的關系。最近，我有幸參加了母校的回訪活動，這次經歷給我留下了深刻的印象，讓我明白了母校在我的成長中所扮演的重要角色。
段落2：對過去的回憶。
回到母校，讓我仿佛回到了童年的世界，一切都那么熟悉又新奇。我走過了曾經的教室、操場、圖書館，每一個地方都勾起了我深深的回憶。那是我第一次認真學習的地方，老師們無私的教誨讓我收獲了知識與智慧；那是我與朋友們一起嬉戲打鬧的地方，每一個角落都充滿了歡聲笑語。我重新體驗了那種單純而純真的快樂，讓我明白了過去的時光是珍貴而刻骨銘心的。
段落3：對現在的感受。
回到母校不僅是對過去的回憶，更是對現在的體驗。我發(fā)現母校已經發(fā)生了翻天覆地的變化，設施更新、環(huán)境更加優(yōu)美。學校在發(fā)展的道路上積極探索，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。教學樓、實驗室、圖書館等多功能場所的更新，使學習的環(huán)境更為舒適。更令人驚喜的是，學校開設了更多的選修課程，鼓勵學生自由選擇自己感興趣的方向，培養(yǎng)多元化的能力。如今的母校已不再是一個簡簡單單的講堂，而是一座知識繁花似錦的樂園。
段落4：對未來的展望。
回校參觀后，我更加意識到母校對我的意義。母校是我們成長的搖籃，教會了我們知識，塑造了我們的性格，培養(yǎng)了我們的思維。而當我們在新的舞臺上展翅高飛時，母校仍然是我們堅實的后盾。我相信，母校將繼續(xù)發(fā)展壯大，為更多的學子提供優(yōu)質教育資源；我相信，我所學到的知識和技能將在未來派上用場，并為社會作出積極的貢獻。每一次回校參觀，都給我注入一次前進的動力和信心。
段落5：總結。
回訪母校的經歷讓我深刻意識到，自己要感恩學校給予的成長機會，珍惜過去的回憶，繼續(xù)發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時，我更加明白了學校教育的重要性和深遠影響。我們作為學生，應該時刻保持對學校的敬愛與感恩之心，不斷學習、探索，不辜負母校的期待。母校是我們的夢想起點，也是我的心中至高無上的圣殿，我將永遠銘記在心。通過母?；卦L，我對未來充滿了更加美好的期待。
回訪母?；顒有牡皿w會篇十七
心得體會。
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當我們積累了新的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編精心整理的回訪母校的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
1月22日，我?guī)е优c緊張的心情踏進了我曾經學習和生活了六年的母?！Y縣二中，向母校部分師生概括介紹了南京農業(yè)大學，并與學弟學妹們分享了自己高考。
總結。
出來的經驗，給他們提供了一些建議。我順利完成了此次實踐活動，收獲頗多。
農歷臘月初三，我懷著無比激動的心回到了我的母?！Y縣第二中學。到了學校熟悉親切的感覺撲面而來，心里有一種說不出的感動，頓時感到溫馨又溫暖。樹上的葉子掉光了，不像南京的大部分樹依然充滿生機，但對于生長在北方的我，這才是最熟悉不過的冬天的風景。雖然已經考完試了，但學弟學妹們還是在上課，校園里幾乎沒有人在走動，陽光明媚，帶著幾絲微風，學校顯得安靜而又美麗。
一、我的母校。
我的母校禮縣第二中學（簡稱禮縣二中）坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門鹽官鎮(zhèn)，創(chuàng)建于1957年，遷建于1993年。是一所服務于禮縣東部五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)約15萬人口的縣直完全中學。學校在硬件建設、教育。
教學。
質量等方面取得了一定成績，成為鹽官教育的龍頭。幾年來，學校堅持素質教育，加強師德建設，立足科研興校，不斷深化教學改革，教育教學質量不斷提高。在這里有盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的老師；還有一群可愛的同學，大家相處的像家人一樣，有了問題大家相互講解，互相商量。我在這樣的一個集體中快速的成長，努力學習，學會了做人，學會了生活，并且順利的考上了大學。
農歷臘月初三，一個陽光明媚的下午，懷著幾分激動，幾分忐忑，我來到了離別半年的母校，踏進母校，感到這里的一切熟悉又陌生，熟悉的是這里的花花草草，一磚一瓦；陌生的是那種緊張又壓抑的學習氣氛。感慨片刻之后，我給我的班主任獨老師打了一個電話，得知他此刻正在教研室，我就馬不停蹄地趕了過去。由于之前我已經給班主任打過電話，說明了此次活動，他也同意給我提供平臺，叫我精心準備，所以寒暄過后，他看了我準備的材料，說：“看你準備這么充分，我給你兩節(jié)課的時間，好好宣傳一下，然后以過來人的身份好好指導一下學弟學妹，幫他們答疑解惑，增強他們的信心。”聽到班主任老師給了我這么長時間，我打心眼里高興，謝過班主任。我們有談論起了我的大學生活，班主任一邊聽一邊給我提了一些建議。
時間過得真快，沒說多長時間他們就下課了。班主任把我領進教室，一切準備妥當之后他就離開了。我先做了自我介紹，然后表明來意，同學們聽到后非常高興。緊接著我先介紹了我們學校（利用ppt)，南京農業(yè)大學是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢學科平臺”的重點大學，是全國56所具有研究生院的高校之一。南京農業(yè)大學的歷史最早可追溯到1902年的三江師范學堂，是一所具有百年辦學歷史的綜合性大學，學科設置涵蓋了農學、工學、理學、經濟學、文學、生命科學、法學、管理學等各個領域，是我國東部地區(qū)現代高等農業(yè)教育基地。校區(qū)面積560公頃，各類實驗場、站面積440公頃，學校建筑面積52.6萬平方米，教學科研儀器設備總值3億多元?，F有校內外教學科研基地200余個，實驗教學中心23個（其中國家和省級教學示范中心8個）。圖書資料收藏量200余萬冊（部），擁有中外文全文期刊1萬余種，中文電子圖書40余萬種，中文電子期刊近1萬種，還擁有大量的數字資源和先進的網絡檢索查詢系統(tǒng)。
學校教學科研和生活設施配套齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，是江蘇省園林式單位、江蘇省愛國衛(wèi)生先進單位。學校分為兩個校區(qū)，其中衛(wèi)崗校區(qū)占地900余畝，是南農本部，浦口校區(qū)位于南京浦口區(qū)，比鄰長江占地面積716畝，緊鄰浦口校區(qū)還有南農新校區(qū)（正在建設中）—農業(yè)的硅谷5050畝，學校有兩個大型現代化的`圖書館，同時擁有現代化的校園網絡系統(tǒng)，同時學校耗巨資鋪設了長達30余千米的光纜把衛(wèi)崗和浦口兩個校區(qū)連在一起，使兩個校區(qū)的交流更加密切。
全?，F有生命科學學院、農學院、植物保護學院、資源與環(huán)境科學學院、園藝學院、動物科學技術學院（含漁業(yè)學院）、經濟管理學院、動物醫(yī)學院、食品技術學院、信息科學技術學院、公共管理學院（含土地管理學院）、外國語學院、人文社會科學學院、理學院、工學院（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)學院）、國際教育學院等16個學院和體育工作部。另設有金陵研究院、成人教育學院、中華農業(yè)文明研究院、中華農業(yè)干部教育培訓中心南農大分院、長江學院和日語培訓中心等現有13個博士后流動站、12個博士學位一級學科授權點、17個碩士學位一級學科授權點，65個博士學科專業(yè)、106個碩士學科專業(yè)、57個本科專業(yè)，1個第二學士學位專業(yè)，以及獸醫(yī)博士和獸醫(yī)碩士、農業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士（mpa）、風景園林碩士等五種專業(yè)學位授予權，形成了博士、碩士、學士以及包括成人教育與干部培訓在內的完整的人才培養(yǎng)體系。
現有在職教職工2689人，其中：中國工程院院士2名，博士生導師253人，碩士生導師526人，高級職稱教師744人，國家、部級有突出貢獻中青年專家28人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人，獲“國家杰出青年科學基金”9人，入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次專家7人，入選教育部“跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”8人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者27人，教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”18人。
對于同學們最關心的就業(yè)和助學金的情況，我還做了重點介紹。然后還和同學們談了下自己高中時的學習體會，以自己當年高考的親身經歷回答了他們高考前備戰(zhàn)的一些問題等等，傳授一些復習方法，放松心情的方法，并結合自己當年高中畢業(yè)后填志愿的茫然向學弟學妹介紹了高考填報志愿的相關考慮，讓同學們對高考填報志愿有了初步得了解。最后談了在大學參加的社團活動以及從中得到的鍛煉，向學弟學妹介紹了南農的一些社團及參加這些活動對自己的影響。我留下了自己的聯系方式，與同學們建立了長久的聯系。
三、
收獲與不足。
1、收獲。
對于南京農業(yè)大學來說，我給母校的學弟學妹們簡潔卻也較全面地介紹了南農，給了他們比較直觀的印象，相信這對于他們以后高考填報志愿會有一定的影響；對母校來說，我以過來人的身份向同學們介紹了自己當年的一些經驗教訓和體會，并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得，還給他們未來對大學及專業(yè)的選擇提供了一些參考，為那些學弟學妹們解答他們心中的困惑，自己心里高興，他們自己也高興；而對于我自身，從開始的找相關老師，到后來的在同學們面前講話，這些都鍛煉了自己的社交能力、語言表達能力以及在眾多人面前講話的能力，學習到了一些為人處世方面的知識。
不管是在前期準備工作中，還是在站上講臺的時候，我都學到了一些在大學課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以后學習生活中的寶貴財富。因此，我認為這次寒假活動，對于我個人來說具有重要意義，它將是我生命中的一個里程碑。同時我也相信，以后再有類似的活動時，我會在現有的心理基礎上做得更好。
2、不足。
自己性格內向，不善于與人交流，不自信。所以活動做得不太完美。感覺過于簡潔；再有，時間不足準備就不夠充分，只講了自己去年高考的情況，沒有詳細地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化，對南農的了解也欠深入，比如有同學問到南農的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是，我就很難深入回答。除此以外，沒有能與教務處的老師合作也是很大的遺憾。
今年的寒假，我有幸能夠參加學校組織的“寒假社會實踐暨優(yōu)秀學子回訪母?！鄙鐣嵺`活動。我很高興能夠參加類似的活動，我個人性格內向、易緊張、不善語言表達，這次的活動恰恰能夠磨練我與人交往的能力，還能讓我在鍛煉自我之余，體會到自身的價值，對他人做出貢獻。所以這次的實踐活動對我大有裨益。
總的來說，我認為我這次在母校開展活動是非常的成功的?；卦L母校使我收獲了舊情，同時對我將來人生情感起到了重要的導向作用。在活動中我收獲了課本上學不到的東西，這對我的人生有非常重要的作用。不管是我自己還是那些學弟學妹們都可以收獲很多。所以，我真誠地希望這個活動可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時，也真誠地希望我的母校越來越好，我的大學——南京農業(yè)大學也越來越好！
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