2023年政治治理心得體會（優(yōu)秀23篇）

寫心得體會還可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的體驗和思考。寫心得體會時要注重條理性，可以使用分段和標(biāo)題等方式使文章結(jié)構(gòu)清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考。希望通過這些范文的閱讀，能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?，也希望大家能夠通過自己的努力和思考，寫出更好的心得體會。不同的人有不同的視角和感悟，希望大家能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力，寫出獨具個人特色的心得體會。

政治治理心得體會篇一

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政治理論心得體會

教師政治理論學(xué)習(xí)心得體會

政治理論學(xué)習(xí)心得體會范文

輕干部政治理論學(xué)習(xí)心得體會

通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容，使我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。下面談一談自己的學(xué)習(xí)

心得體會

在政治思想方面，我長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)政治理論，提高了思想素質(zhì)。使我更深刻的領(lǐng)會了國家的方針政策，深刻的把握了“”重要思想，深刻的理解共產(chǎn)主義理論，與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，能全面貫徹黨的教育方針，能嚴(yán)格按師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)，學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!

在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué) 生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點，改革我們的學(xué)校道德教育，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。

既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。

總之，在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

政治理論心得體會2篇 |

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通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。

學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會各級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)，學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。

“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生;其次，愛就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對整個社會來說，只有千分之幾，對一個班來說只有百分之幾，可是對一個家庭來說卻是百分之百，對一個家庭來說是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對的是一個個有著鮮 活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當(dāng)作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說的，當(dāng)你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)你不能改變別人，你就改變自 己;當(dāng)你不能改變事情，你就改變看法。愛，是教育的源泉，是教育的核心。30年的教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護(hù)他們健康成長。

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

政治理論心得體會3篇 |

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通過學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等內(nèi)容，使我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。下面談一談自己的學(xué)習(xí)心得體會：

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)

在政治思想方面，我長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)政治理論，提高了思想素質(zhì)。使我更深刻的領(lǐng)會了國家的方針政策，深刻的理解共產(chǎn)主義理論，與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，能全面貫徹黨的教育方針，能嚴(yán)格按師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)，學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、勇于探索，與時俱進(jìn)

教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!

在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)

由于教師的職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

四、重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育

以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點，改革我們的道德教育，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。

五、立足本職，做好工作

既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。

總之，在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

政治理論心得體會4篇 |

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參加工作以來，工作中總離不開政治理論學(xué)習(xí)，無論是公司黨支部組織的，或是集團(tuán)公司黨委統(tǒng)一部署要求的，還是全黨開展的保持共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育

政治理論學(xué)習(xí)是我們認(rèn)知黨的理論發(fā)展的重要途徑。中國共產(chǎn)黨從革命到建設(shè)再到改革，黨的理論在堅持馬克思主義原理同具體實踐相結(jié)合中不斷發(fā)展變化，發(fā)展成為符合中國國情、適應(yīng)現(xiàn)實要求的馬克思主義中國化新的理論成果，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。作為我，參加工作時間和接受黨性教育鍛煉有限，對黨的理論認(rèn)知很多僅限于書本理論層面，缺乏實踐方面的感性認(rèn)識，容易在政治理論學(xué)習(xí)中就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識不到位，學(xué)習(xí)方式單一，不善于對理論的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、歷史意義進(jìn)行把握，不善于學(xué)習(xí)認(rèn)識黨的理論發(fā)展過程和軌跡，不利于增強(qiáng)自身的榮譽感、責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界正發(fā)生著廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國正發(fā)生著廣泛而深刻的變革，思想觀念、行為方式、價值取向、個人追求越發(fā)多元化，思想沖擊對年輕人的影響異常明顯。年輕干部如果缺乏對過去的了解和認(rèn)識，就缺少了對現(xiàn)實認(rèn)識的根基，沒有對黨的強(qiáng)烈認(rèn)同，容易造成精神信念的弱化，對發(fā)展的方向認(rèn)識不清，長此以往勢必會影響國家的發(fā)展和黨的建設(shè)。因此，對政治理論學(xué)習(xí)要在思想上正確認(rèn)識，做到真學(xué)、真信，在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)知黨的發(fā)展和黨的理論的發(fā)展。

政治理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)理論知識儲備的客觀需要。黨的事業(yè)的發(fā)展離不開理論的指引和實踐的推動。實際工作中，黨的理論具體為發(fā)展的政策，不僅要有干事的熱情、態(tài)度，更要有適合的工作方法。這種方法不僅要在實踐中行得通，而且是在符合國家政策的前提下，并在過程中反思完善政策，增強(qiáng)政策的可行性，推動經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)一步發(fā)展。工作中，不重視政治理論學(xué)習(xí)，沒有足夠的理論知識儲備，亦不能對政策有深入細(xì)致的認(rèn)識，造成發(fā)展理念與當(dāng)前形勢不對應(yīng)，發(fā)展思路與當(dāng)前形勢不對路。這也是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動所要解決的問題。

到正確理論的引導(dǎo)，才放松了對自身的要求，導(dǎo)致思想上、工作上、生活中出了問題。因此，政治理論學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，不僅能使我們凈化思想、堅定立場、掌握政策，使我們在年輕時不斷進(jìn)步成長，更能保證我們未來沿著正確的道路不斷前進(jìn)。

總之，年輕干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不能只在口頭、流于表面，對理論學(xué)習(xí)不假思索“想當(dāng)然”地歸為“枯燥無味”，而不用心去學(xué)習(xí)、去思考，去理解其中實際含義，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí);而是要做到真學(xué)、真信、真懂、真用，在實踐工作中不斷理解領(lǐng)會，培養(yǎng)形成自己的工作思想。

政治治理心得體會篇二

初中政治理論課程是一門內(nèi)容廣泛、知識繁雜的學(xué)科，本文將探討筆者在初中政治理論課程中所獲得的心得體會。政治理論課程的內(nèi)容不僅與政治思想、制度、組織和重大事件相關(guān)，還包括思想道德、法律知識等，因此，這門課程能夠提高我們的思想道德素質(zhì)、法制觀念和國家意識。

第二段：對政治理論學(xué)科的認(rèn)識

通過學(xué)習(xí)政治理論課程，我們更深刻地認(rèn)識到國家與政治的重要性。國家具有舉足輕重的地位，是一個獨立主權(quán)的政治實體，主宰著整個社會。同時，我們還對“政治”這個概念有了更深層次的理解，它指的是任何與管理社會、組織行為、決策、競爭等有關(guān)的活動，是社會生活中不可或缺的一部分。因此，我們應(yīng)該抱有高度的政治責(zé)任感和國家意識。

第三段：政治理論課程如何提高我們的思想道德素質(zhì)

政治理論課程也在一定程度上幫助我們提高了思想道德素質(zhì)。社會主義核心價值觀是政治理論課程中重要的內(nèi)容之一，強(qiáng)調(diào)公平、正義、和諧等價值觀念。這些思想不僅適用于社會，也適用于我們個人的生活。通過政治理論的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地了解這些價值，理解社會、世界和人生的意義，這有助于促進(jìn)我們的思想道德素質(zhì)的提高。

第四段：政治理論課程如何增強(qiáng)我們的法制觀念

政治理論課程也是一門有關(guān)法律知識的學(xué)科，從中我們也能夠更深入地了解法律的重要性與作用，從而增強(qiáng)我們的法制觀念。在法律層面上，我們更能夠意識到合法與非法行為之間的界限，從而避免違法行為，維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時，在理論層面上，政治理論課程也有助于我們正確認(rèn)識法律，更好地了解法律的價值與意義。

第五段：結(jié)語

總之，初中政治理論課程是一門開闊眼界、提高素養(yǎng)的重要學(xué)科，它對我們的人生發(fā)展和未來的學(xué)習(xí)生涯都具有重要的影響。政治理論的學(xué)習(xí)不僅能夠提高我們的國家意識、思想道德素質(zhì)和法制觀念，還能夠加強(qiáng)我們的思辨能力和邏輯思維能力，使我們更加成熟和理智。學(xué)習(xí)政治理論，我們可以更好地了解社會、世界、自我，從而實現(xiàn)自我價值和社會價值的增長。

政治治理心得體會篇三

導(dǎo)言：

政治理論是一門闡述與研究政治的學(xué)科，它對于我們深入了解政治、把握政治規(guī)律有著重要的意義。通過學(xué)習(xí)政治理論，我不僅加深了對政治的理解，還使我對國家發(fā)展、社會進(jìn)步有了更加清晰的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)過程中，我也逐漸形成了自己的一些心得體會，下面將圍繞“政治理論心得體會總結(jié)”主題，進(jìn)行連貫的敘述。

第一段：增強(qiáng)了政治意識。

學(xué)習(xí)政治理論讓我更加理解政治的本質(zhì)，從而增強(qiáng)了我的政治意識。政治不僅影響個人生活，也直接關(guān)系到國家和社會的發(fā)展。政治理論告訴我們，國家的生存與發(fā)展需要政治的指導(dǎo)，政治意識是每個公民應(yīng)該具備的重要素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)政治理論的過程中，我深刻領(lǐng)悟到理解政治是提高政治意識的基礎(chǔ)，只有認(rèn)識到政治對自己生活的影響，才能更好地參與到政治生活中去。

第二段：加深了對國家發(fā)展的認(rèn)識。

政治理論還使我對國家發(fā)展的問題有了更加全面的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)政治理論，我了解到國家的發(fā)展與國際形勢、政治制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等有著密切的聯(lián)系。國家的發(fā)展是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及國內(nèi)外眾多因素的相互作用。政治理論像一盞明燈，幫助我看清國家發(fā)展的路徑和方向，同時也使我認(rèn)識到國家的發(fā)展不僅是政府的責(zé)任，每個公民都有責(zé)任為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：拓寬了思維視野。

通過學(xué)習(xí)政治理論，我不僅增強(qiáng)了對政治的認(rèn)識，還拓寬了自己的思維視野。政治理論涉及諸多觀點和學(xué)說，它們在不同的時代和文化背景下誕生，體現(xiàn)了人類對政治問題的長期思考和探索。在學(xué)習(xí)這些理論的過程中，我被引導(dǎo)去思考各種不同的觀點，去比較和分析它們的優(yōu)缺點。這種開放的思維方式使我能夠超越傳統(tǒng)思維的局限，更加客觀地看待事物，并從中獲得更多的啟示。

第四段：加強(qiáng)了法治觀念。

政治理論的學(xué)習(xí)還使我加強(qiáng)了對法治的認(rèn)識和重視。法治是國家治理的重要原則，它保障了公民的合法權(quán)益，維護(hù)了社會的公平正義。學(xué)習(xí)政治理論使我了解到法治的重要性，更加認(rèn)識到法律的權(quán)威性和約束力。在學(xué)習(xí)過程中，我通過案例分析、政策討論等形式，深入了解法律與政治的關(guān)系，明確了法治對國家穩(wěn)定、社會和諧的重要作用。同時，我也意識到作為公民要遵守法律，用法治的思維方式參與到社會生活中去。

第五段：激發(fā)了對公民責(zé)任的思考。

通過政治理論的學(xué)習(xí)，我不僅了解到個人的權(quán)益與義務(wù)，還激發(fā)了對公民責(zé)任的思考。政治理論告訴我們，公民在享受政治權(quán)益的同時，也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。作為一個公民，我應(yīng)該參與到政治生活中，關(guān)注國家發(fā)展、社會問題，并積極為之貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。政治理論啟迪了我對公民責(zé)任的思考，使我深刻認(rèn)識到公民責(zé)任是實現(xiàn)個人與國家共同發(fā)展的關(guān)鍵。

結(jié)語：

政治理論是我們深入了解政治的重要途徑，通過學(xué)習(xí)政治理論，我在政治意識、對國家發(fā)展的認(rèn)識、思維視野、法治觀念以及對公民責(zé)任的思考方面都有了新的體會和總結(jié)。政治理論的學(xué)習(xí)不僅提升了我的理論水平，也讓我在實際生活中更加理性地看待與處理政治問題，為國家的進(jìn)步和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

政治治理心得體會篇四

通過參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運用理論指導(dǎo)實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。

二、勇于探索，與時俱進(jìn)

時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實際問題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展。

三、努力奮斗，實現(xiàn)偉大中國夢

中國夢，是讓每一個積極進(jìn)取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因為這是引導(dǎo)人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力?！爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次，把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想，個人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發(fā)，踏踏實實工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。

總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

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今年的政治理論學(xué)習(xí)，我科做到認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記，積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會精神，更加集中時間，集中精力，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個專題或平時學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實際，深入思考，深刻領(lǐng)會，達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來，從實踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務(wù)。因為，我們所擔(dān)負(fù)的工作，不但要對自己負(fù)責(zé)，也是對黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識，就能主動自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。

一年來，我對局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個專題學(xué)習(xí)都專心聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實際，寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。在擔(dān)任工程科長期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請進(jìn)來，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動自覺地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書看報，關(guān)心時事政治。

在學(xué)習(xí)和工作實踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題（包括思想和工作中的問題）緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實應(yīng)清醒地正確認(rèn)識自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實際，是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。

三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。

在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時間安排。曾有幾次，早已安排好的會議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時及時調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅持?jǐn)D時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。

在學(xué)習(xí)中，我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對學(xué)過的專題課，自己整理筆記，印象就深刻。結(jié)合實際寫心得體會，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實際的學(xué)習(xí)方法是很有實效的。

總之，一年來的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高，而且在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和十七屆四中全會精神中，更使自己感到長高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭瑢W(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會科學(xué)知識，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。

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本人2009年通過校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c體會：

一、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

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隨著國際競爭日趨激烈，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國特色社會主義理論體系在我國改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開展政治理論學(xué)習(xí)永不過時的重要內(nèi)容。對這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價值觀；學(xué)會用唯物主義方法論去解決各類矛盾；能夠使我們站得高看得遠(yuǎn)，開闊當(dāng)代青年的視野，使我們對問題的認(rèn)識水平得到提高和升華；能夠使我們更好地理解國家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問題；學(xué)好政治理論課程對我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師，自己能深刻地體會到，如果一個人沒有堅定的社會主義理想信念，沒有正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有正確的人生目標(biāo)和價值追求，那么這個人很容易在這個物欲橫流的社會中迷失。面對不斷發(fā)展變化的國內(nèi)外形勢，如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以應(yīng)對各種風(fēng)險的考驗，就有被時代進(jìn)步潮流淘汰的危險；如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，教書育人的目標(biāo)自然也就成為了空話。

近期，通過對政治理論課程的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點，認(rèn)真剖析自己，分析缺點與不足，得出以下幾點心得：

一、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，做到理論與實踐相結(jié)合。在日常教學(xué)之余，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。努力做到用理論來指導(dǎo)思想，用行動來踐行理論，做到理論與思想的統(tǒng)一。

二、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

五、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

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我有幸參加了此次青年政治理論研究會學(xué)習(xí)，我是收獲也是頗多。也許有人會抱怨覺得青政的學(xué)習(xí)就是浪 費時間，浪費生命，因為最開始的時候我就是抱著這樣的一種心態(tài)，但是當(dāng)我堅持學(xué)完了此次青政，我的心態(tài) 與思想都發(fā)生了較大的變化，我不再認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)是浪費時間了，相反他是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，你沒有好 好地學(xué)習(xí)這次青政才是浪費時間與生命，對我這次青政的學(xué)習(xí)可以說是一次精神的洗禮與朝圣，讓我在精神上 與黨離得更近一步。

本次青政學(xué)習(xí)共有七講 ，其中給我印象最深的是第二講和第五講，即參加中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）政法學(xué)院 的特色活動兩會文化紀(jì)之兩會論壇和觀看電影《東京大審判》 ，也是這兩講留給我的感觸頗多，升華了我對青政 學(xué)習(xí)的認(rèn)識。下面我將僅就這兩講來談?wù)勎业那嗾W(xué)習(xí)心得與體會。 風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；國事，家事，天下事，事事關(guān)心。政法學(xué)院依托本院的特色活動兩會文 化之兩會論壇紀(jì)，舉辦了本次的青政學(xué)習(xí)。二十一世紀(jì)已不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代了， 時代賦予了我們更高的要求與重任，我們既要讀好書又要聞“窗外事” 。對于當(dāng)代大學(xué)生的我們，特別是對我們 黨有較高的信仰的大學(xué)生，我們就更應(yīng)該關(guān)注時事熱點，關(guān)注國計民生，像范仲淹一樣，做到“先天下之憂而 憂，后天下之樂而樂” 。2011 年， “十二五規(guī)劃”的開局之年，注定是不平凡的一年。而我們的兩會論壇也注定 跳不過收入、穩(wěn)定的物價、社會保障、教育、住房等關(guān)乎民生大計的問題，在此次兩會論壇上，來自其所高校 的大學(xué)生圍繞兩會的熱點展開了熱烈的討論。這次兩會論壇讓我對兩會和社會事實有了更加全面深入的了解， 也讓我得到了許多啟示，更清楚的了解了國情，更好的去關(guān)注未來，它要求我們當(dāng)代大學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，刻 苦專研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國情，進(jìn)而立足國情，立足自身現(xiàn)實，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會只 是我國政治事務(wù)中的一面旗幟一個標(biāo)識和符號。

作為一名大學(xué)生，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會，更應(yīng)時時關(guān)心時局，傾 聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人。 “關(guān)注兩會，讓我們更全 面深刻地了解到我國存在的現(xiàn)實問題有多么普遍和繁雜； 關(guān)注兩會， 讓我們更清晰地看到在我國廣袤的土地上， 有多少人還在過著貧窮的生活舉步維艱；關(guān)注兩會，同樣讓我們明白，黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁在 國內(nèi)給人民提供一個健康、和諧的生活環(huán)境，付出了多少心血和努力；關(guān)注兩會 讓我們心中升騰起澎湃的愛國 熱情和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，進(jìn)而提升自己的能力，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)儲備資本。讓我們一起共同努力吧！ 再來談?wù)劷o我影響比較深刻的《東京大審判》吧。六十多年的歲月，就這樣，悄無聲息的，在一個和又一 個潮落和星生的交替中，曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑的苦難的民族，在日夜不息的滔滔黃河水的怒吼中，悲痛的啜泣，隱忍 的生存；用自己血液中的堅韌和氣骨中的剛強(qiáng)，奮力構(gòu)建堅強(qiáng)的堡壘，締造原本堅不可摧的精神圖騰；一代代 血與汗的沉淀，一代代辛酸與苦楚的交織；一次次夢想的渺遠(yuǎn)與希望的破碎，掙扎在絕望之谷的邊緣，卻終究 不甘心跳下萬丈深淵；只能任心一次次絞痛；把苦澀和淚水獨自吞咽；月明風(fēng)輕的靜夜，任衣炔飄飄，風(fēng)骨粼 粼，獨自面對了黃土高原，一鉤千年不沉的孤月……說實在的這已經(jīng)是我第二次看《東京大審判》了，雖然已看過一遍，當(dāng)我再次觀看的時候，依舊不淡定，心中依舊會有一股怒火，我相信我在看第三遍第四遍心情 依舊是一樣的。歷史的錘音鏗然有聲，定格在曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑的創(chuàng)傷的傷口；結(jié)束了血雨腥風(fēng)的幾十年；滿目瘡 痍的傷口在期待的回聲中慢慢愈合，靜靜思考……我不知道，在這個難以轉(zhuǎn)身的年代，是否可以聽得到，無 辜者無助的悲泣，是否仍法可以感受得到穿心的刺痛與絕望的茫然；在那個刀槍凜凜風(fēng)花雪月的年代，恐怖： 如陰森的幽靈，盤踞著手無寸鐵的無辜者的每一寸呼吸；凝滯了殺戮的歷史，彌漫了血腥的空間，卻被滾滾的 硝煙和漫天的大火一再掩蓋；避難的亡靈，在陰風(fēng)呼嘯的肅夜中顫抖．．那次大審判，洗涮了玷污的清白，還 ． 原了非人化的慘遇；它使得天理赫然，冤魂雪昭；正義的旌旗勁舞飄揚，罪孽惡種銷聲匿跡；我們應(yīng)該感謝重 見天日的旭日，感謝化雨扶酥的春風(fēng)…… 有退一步想，中華民族，泱泱華夏大國，是不是該在磕頭禮拜的龍圖騰之外，再加一個堅強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)進(jìn) 取，征霸十足的狼圖騰？！

想說的太多太多，青政的學(xué)習(xí)給了我很多感觸，同時也讓我收獲了很多。

政治治理心得體會篇五

初中政治是中學(xué)的必修課程之一，它是培養(yǎng)思想政治素質(zhì)和社會主義核心價值觀的重要途徑。作為一名初中生，我在學(xué)習(xí)初中政治理論過程中有很多收獲和體會，值得分享和總結(jié)。

第二段：理論學(xué)習(xí)的收獲

通過學(xué)習(xí)初中政治理論，我深入了解了社會的組織形式，從而認(rèn)識到了國家、政府和法律在社會中的重要作用。這些理論知識不僅讓我更加深入了解我生活的社會，也提高了我的社會意識。

第三段：思想政治素質(zhì)的提高

通過理論學(xué)習(xí)，我也更加認(rèn)識到社會的公正和平等的重要性。在日常生活中，我開始注重人與人之間的平等和尊重，提升了自己的思想品質(zhì)和道德水平。同時，初中政治也讓我認(rèn)識到了愛國主義的重要性，激發(fā)了我對祖國的深厚情感。

第四段：社會主義核心價值觀的理解

學(xué)習(xí)初中政治理論也幫助我更加深入理解了社會主義核心價值觀，包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這些價值觀貫穿了我們的社會、國家和人民，我們要以社會主義核心價值觀為指引，真正投身在建設(shè)美好社會的實踐中去。

第五段：結(jié)語

總之，初中政治課程讓我學(xué)到了很多理論知識和實踐經(jīng)驗，在我的人生旅途中起到了至關(guān)重要的作用。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，我將一如既往地注重學(xué)習(xí)政治理論，以更好地投身到我們建設(shè)社會主義和諧社會的實踐中去。

政治治理心得體會篇六

第一段：引言（120字）。

月政治理論作為一種新的政治理論觀念，對于當(dāng)今社會的政治發(fā)展具有重要的意義。我通過學(xué)習(xí)和研究月政治理論，深入體會到其與其他政治理論的區(qū)別和特點。在接下來的文章中，我將總結(jié)我對月政治理論的心得體會。

月政治理論的核心觀點是“月治”，即以月亮為中心的政治秩序。月亮象征著恒定和穩(wěn)定，因此在政治上代表著世界秩序的發(fā)起者和維護(hù)者。月政治理論認(rèn)為，只有通過建立和維護(hù)以月亮為核心的政治秩序，才能夠?qū)崿F(xiàn)社會的持續(xù)穩(wěn)定和發(fā)展。這一觀點對于解決當(dāng)今社會中的政治問題具有一定的啟示意義。

第三段：月政治理論的實踐意義（240字）。

月政治理論的實踐意義體現(xiàn)在實現(xiàn)政治穩(wěn)定、社會發(fā)展和人類文明的進(jìn)步。通過建立以月亮為核心的政治秩序，可以有效防止政治動蕩、社會混亂和人類利益的損害。同時，月政治理論強(qiáng)調(diào)以和平合作為基礎(chǔ)的國際秩序，通過通過國際合作和平解決爭端，共同面對全球挑戰(zhàn)。這一理論對于實現(xiàn)世界的和平與繁榮具有重要意義。

盡管月政治理論提出了以月亮為中心的政治秩序，但其面臨一些局限性。首先，月政治理論忽視了本土文化和歷史的重要性，無法完全適應(yīng)各國不同的歷史和文化傳統(tǒng)。其次，月政治理論沒有給出具體的實踐路徑和具體的政策建議，對于實施月政治理論的具體操作還需要進(jìn)一步探索和完善。

第五段：對于未來的思考（360字）。

月政治理論作為一種新的政治理論觀念，具有一定的發(fā)展?jié)摿?。在未來的發(fā)展中，我們應(yīng)該充分發(fā)揮月政治理論的優(yōu)勢，同時也應(yīng)該克服其局限性，進(jìn)一步豐富和完善月政治理論的觀點和理念。只有在理論與實踐相結(jié)合的過程中，月政治理論才能夠發(fā)揮其應(yīng)有的作用，并為人類社會的進(jìn)步與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾（120字）。

通過學(xué)習(xí)和研究月政治理論，我深刻體會到其在政治發(fā)展中的重要性和價值。盡管月政治理論也存在一些局限性，但我相信在未來的發(fā)展中，隨著進(jìn)一步的研究和實踐，月政治理論一定會發(fā)揮出更大的作用，為世界帶來更加平和穩(wěn)定的政治秩序。

政治治理心得體會篇七

作為一名政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)政治理論已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的部分。在這個過程中，我也有了一些必學(xué)的心得體會，希望能夠與大家分享。本文將從政治理論的重要性、政治理論的內(nèi)涵、政治理論的應(yīng)用、學(xué)習(xí)政治理論的方法以及政治理論的實踐意義五方面進(jìn)行闡述。

首先，政治理論的重要性不可小覷。政治是一門涉及國家、政府和社會管理等方面的學(xué)問，而政治理論則是政治學(xué)的核心。它揭示了政治的本質(zhì)、原則和規(guī)律，為政治實踐提供了理論指導(dǎo)和科學(xué)依據(jù)，具有重要的理論、指導(dǎo)和應(yīng)用意義。只有掌握了政治理論，才能更好地理解和把握政治現(xiàn)象，從而為國家和社會的進(jìn)步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

其次，政治理論的內(nèi)涵十分豐富。在政治理論的體系中，包括了政治哲學(xué)、政治學(xué)方法、政治制度、政治行為、政治文化、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個方面。這些內(nèi)涵的豐富性不僅使得政治理論的知識面十分廣泛，同時也為我們提供了跨學(xué)科、交叉領(lǐng)域的研究思路，充分展示了政治學(xué)的學(xué)科門類。

再次，政治理論的應(yīng)用十分廣泛。政治理論要不僅僅只是在學(xué)術(shù)界發(fā)揮作用，實際上在現(xiàn)實生活中，政治理論的應(yīng)用更受歡迎。比如政治哲學(xué)理論可以用來解答一些倫理道德問題，政治制度理論可以用來指導(dǎo)國家的制度設(shè)計和改革，政治文化理論可以用來分析不同國家的文化差異和傳統(tǒng)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論可以用來指導(dǎo)國家的經(jīng)濟(jì)政策等等。因此，需要我們具備將政治理論知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實應(yīng)用的能力，有效地將其運用到實踐中去。

其次，學(xué)習(xí)政治理論應(yīng)該要注重方法。不同的政治理論適用于不同的學(xué)科領(lǐng)域，因此我們在學(xué)習(xí)政治理論的時候應(yīng)該注重學(xué)科之間的融合。此外，要注重知識的系統(tǒng)化，并積極尋找案例分析。對于廣泛、抽象的政治理論，可以通過案例方法深入了解其具體應(yīng)用和實踐意義，從而提高理論水平。

最后，政治理論的學(xué)習(xí)必須要注重實踐意義。政治理論的研究具有極高的現(xiàn)實指導(dǎo)和實踐應(yīng)用的價值，因此學(xué)習(xí)政治理論之后，不僅要從理論上分析和反思問題，還應(yīng)該注重實踐，將理論與實踐相結(jié)合，提高理論研究的深度和廣度。只有通過實際運用，才能更好地樹立理論的正確性，并不斷完善和更新自己的政治理論知識。

因此，學(xué)習(xí)和掌握政治理論是政治學(xué)專業(yè)學(xué)生的必修課程，政治理論的重要性、內(nèi)涵、應(yīng)用、方法和實踐意義都是必學(xué)的方面，這不僅有助于我們更好地理解和把握政治現(xiàn)象，還能為我們正確認(rèn)識國家、社會和人民等重要問題，為我們的未來發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

政治治理心得體會篇八

政治理論是政治學(xué)的重要組成部分，通過對政治現(xiàn)象和政治行為的系統(tǒng)研究，探索政治規(guī)律和政治發(fā)展趨勢。本學(xué)期我選修了政治理論課程，通過對政治理論的學(xué)習(xí)和思考，我深刻體會到政治理論對于我們理解政治現(xiàn)象和推動社會進(jìn)步的重要性。在這門課程中，我積累了豐富的理論知識，提高了政治思維能力，培養(yǎng)了獨立思考的能力，也加深了對社會政治問題的關(guān)注和理解。下面我將從政治理論的基本概念、理論派別、理論方法、實踐應(yīng)用和對個人的啟示等方面，總結(jié)和分享我的學(xué)習(xí)心得。

首先，政治理論是研究政治現(xiàn)象和政治行為的一種科學(xué)方法，是政治學(xué)的重要分支。政治理論通過對政治現(xiàn)象和政治行為的觀察和分析，揭示政治的本質(zhì)和規(guī)律，為政治實踐提供理論指導(dǎo)。政治理論研究的對象包括政府、政黨、國家、民族等政治實體，研究的內(nèi)容包括政治權(quán)力、政治制度、政治文化、政治經(jīng)濟(jì)等方面。通過對政治理論的學(xué)習(xí)，我對政治現(xiàn)象有了更深入的認(rèn)識和理解，能夠從宏觀的角度把握政治問題，為分析和解決具體問題提供了基礎(chǔ)。同時，政治理論也使我認(rèn)識到政治活動不僅僅是權(quán)力的爭奪，而是一種社會關(guān)系的建構(gòu)和維系，是人們對利益、權(quán)利和價值的追求和博弈。政治理論的學(xué)習(xí)加深了我對政治的興趣，激發(fā)了我對政治問題的思考和解決的愿望。

其次，政治理論包括多種派別和流派，不同理論派別對政治問題有不同的解釋和觀點。常見的理論派別包括自由主義、馬克思主義、社會主義、儒家政治思想等。每個理論派別都有其獨特的見解和立場，通過對不同理論派別的學(xué)習(xí)，我能夠更充分地認(rèn)識到不同政治觀點的優(yōu)勢和局限性。例如，自由主義強(qiáng)調(diào)個人自由和私有財產(chǎn)權(quán)，主張市場經(jīng)濟(jì)和小政府；而馬克思主義則關(guān)注社會公平和階級斗爭，強(qiáng)調(diào)對生產(chǎn)資料的公有制。通過對不同理論派別的比較和對話，我可以更全面地認(rèn)識到政治問題的復(fù)雜性和多樣性，擺脫了傳統(tǒng)思維框架的束縛，拓寬了視野和思路。

其三，政治理論的研究方法和實踐應(yīng)用是政治學(xué)的重要內(nèi)容。政治理論的研究方法包括比較研究、歷史研究、定性研究和定量研究等。通過對這些研究方法的學(xué)習(xí)和實踐，我培養(yǎng)了系統(tǒng)分析問題、進(jìn)行邏輯推理和論證的能力。例如，通過比較研究，我可以對不同國家和地區(qū)的政治制度和政策進(jìn)行橫向比較，發(fā)現(xiàn)其共同點和差異；通過歷史研究，我可以對政治發(fā)展的歷史軌跡和演變趨勢進(jìn)行縱向研究，了解其演化規(guī)律和原因。這些研究方法的學(xué)習(xí)和實踐，使我逐漸掌握了系統(tǒng)分析和解決復(fù)雜政治問題的能力，為將來從事政治研究和決策提供了堅實的基礎(chǔ)。

其四，在學(xué)習(xí)政治理論的過程中，我也不斷反思自身的政治觀點和價值觀，并從中得到了啟示。政治理論并不僅僅是一種理論框架或思維方法，更是一種對社會、政治和個人生活的影響和塑造。通過對政治理論的研究和思考，我對人權(quán)、民主、平等等核心政治價值有了更深層次的理解和認(rèn)同。我深刻領(lǐng)悟到政治與道德、權(quán)力與責(zé)任、自由與責(zé)任是密不可分的，作為公民應(yīng)當(dāng)積極參與政治，為社會公共利益貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也意識到理論與實踐相輔相成，需要將理論與實際問題相結(jié)合，運用理論指導(dǎo)實踐，并在實踐中不斷總結(jié)和修正理論。只有不斷從實踐中理論聯(lián)系實際，才能使政治理論具有更大的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

總之，學(xué)習(xí)政治理論是我在大學(xué)期間最為寶貴的經(jīng)歷之一。通過對政治理論的學(xué)習(xí)，我對政治現(xiàn)象和政治行為有了更深入的理解，提高了政治思維能力和獨立思考的能力，激發(fā)了我對政治問題的關(guān)注和解決的熱情。政治理論的學(xué)習(xí)不僅是一種學(xué)科知識的積累，更是一種培養(yǎng)素質(zhì)和能力的過程。相信在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我會進(jìn)一步發(fā)揚政治理論學(xué)習(xí)的精神，為實現(xiàn)社會進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

政治治理心得體會篇九

政法政治理論是一門重要的學(xué)科，在我們的學(xué)習(xí)生涯中扮演了重要的角色。在政法政治理論的學(xué)習(xí)過程中，我深刻地領(lǐng)悟到了其重要性和實際意義，這些領(lǐng)悟與體會也使我更深刻地理解了這門學(xué)科，今天我將分享我在政法政治理論學(xué)習(xí)中的心得體會。

第二段：學(xué)科特點

政法政治理論這門學(xué)科有著其獨特的學(xué)科特點，它在政治、法律、歷史等方面有著緊密的聯(lián)系。政法政治理論學(xué)科的主要任務(wù)是以馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)為指導(dǎo)，運用政治、法律、歷史學(xué)等多重研究方法進(jìn)行研究，以揭示政治、法律規(guī)律，分析政治、法律現(xiàn)象和問題，教育和培養(yǎng)政治、法律人才。在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸懂得了政法政治理論學(xué)科的研究對象、研究方法和應(yīng)用領(lǐng)域，也深刻體會到了學(xué)科的多學(xué)科性和交叉性。

第三段：實踐中的應(yīng)用

政法政治理論學(xué)科的發(fā)展是與社會中的政治、法律現(xiàn)象發(fā)展密切相關(guān)的。在學(xué)習(xí)過程中，我意識到政法政治理論的學(xué)習(xí)不僅有理論上的知識，更重要的是實際應(yīng)用中的發(fā)揮。在實踐中，需要我們熟練掌握政法政治理論學(xué)科相關(guān)知識，以指導(dǎo)和推進(jìn)相關(guān)工作。比如，宣傳教育工作，法律服務(wù)工作等，都需要政法政治理論的支持和引領(lǐng)。同時，學(xué)科的發(fā)展也需要社會需求的不斷改變，需要我們不斷開拓創(chuàng)新，不斷將新的理論和實踐緊密融合。

第四段：培養(yǎng)學(xué)生思政能力

政法政治理論學(xué)科是一門培養(yǎng)學(xué)生思政能力的重要學(xué)科，其培養(yǎng)目的不僅僅在于掌握政治理論知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感。政法政治理論學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，明確了基本路線和政策，對于學(xué)生的思想認(rèn)識和政治素質(zhì)有重要的影響。在學(xué)習(xí)過程中，我們不但要把握政治學(xué)、法律、歷史等方面的理論知識，更重要的是要以此為指導(dǎo)，不斷提高思政能力和綜合素質(zhì)，以此服務(wù)社會。

第五段：學(xué)科的發(fā)展

隨著社會的發(fā)展和變化，政法政治理論學(xué)科也在不斷地發(fā)展和變化，學(xué)科的目標(biāo)和指向也在逐步調(diào)整。在學(xué)科發(fā)展方向的選擇上，我認(rèn)為應(yīng)緊密聯(lián)系社會實踐，緊緊圍繞服務(wù)社會的理念，注重學(xué)科的跨學(xué)科性和國際化，不斷吸取前沿學(xué)科的新的理論和方法，以此推動政法政治理論學(xué)科持續(xù)發(fā)展。

結(jié)論：

政法政治理論學(xué)科是一門宏大的學(xué)科，在學(xué)習(xí)過程中，我清晰感受到了其重要性和實際意義。從體會中我領(lǐng)會到了學(xué)科的特點與應(yīng)用，了解了其服務(wù)社會的重要性和發(fā)展方向，更明確了政法政治理論學(xué)科對培養(yǎng)學(xué)生思政能力的重要作用。我相信，在學(xué)科的不斷發(fā)展和社會對政法政治理論學(xué)科的需求越來越高的情況下，政法政治理論學(xué)科將發(fā)揮著越來越重要的作用，服務(wù)社會，促進(jìn)社會進(jìn)步。

政治治理心得體會篇十

現(xiàn)代社會的發(fā)展與進(jìn)步需要有效的治理政治來維持社會的穩(wěn)定和繁榮。政治治理是指政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)通過制定和執(zhí)行政策來管理社會事務(wù)，以達(dá)到國家和人民的發(fā)展目標(biāo)。治理政治的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定和繁榮。合理的政治治理可以提高政府的透明度和責(zé)任感，加強(qiáng)社會的公正和公平，并樹立政府與人民之間良好的互動關(guān)系。因此，政治治理不僅是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，也是國家欣欣向榮的關(guān)鍵因素。

二、掌握有效的政治治理技巧。

為了有效地進(jìn)行政治治理，政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)需要掌握一系列的技巧和策略。首先，政府需要建立一個完善的決策機(jī)制，確保政策的制定和執(zhí)行能夠更加高效和靈活。其次，政府需要加強(qiáng)與公眾的溝通和互動，尊重公眾的權(quán)益和意見。政府應(yīng)積極主動地向公眾傳遞信息和解釋政策，并在政策制定過程中考慮到公眾的需求和利益。此外，政府還需要注重建立和維護(hù)國內(nèi)外政府間的友好關(guān)系，通過外交手段解決與其他國家和地區(qū)的政治爭端，促進(jìn)國際和平與發(fā)展。

三、政治治理中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對。

然而，在實施政治治理的過程中，政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。首先，政府在政策制定和執(zhí)行中需要兼顧不同階層和利益集團(tuán)的需求，平衡各方的利益，防止利益沖突導(dǎo)致社會動蕩。其次，政府需要應(yīng)對社會變革和技術(shù)進(jìn)步對政治治理的挑戰(zhàn)。在信息時代，政府需要借助現(xiàn)代科技手段，提高政府工作的效率和透明度。此外，政府還需要制定和執(zhí)行科學(xué)合理的政策，解決環(huán)境污染、貧困等社會問題，推動社會可持續(xù)發(fā)展。

四、加強(qiáng)政治治理的關(guān)鍵措施。

為了有效地應(yīng)對政治治理的挑戰(zhàn)，政府需要采取一系列的關(guān)鍵措施。首先，政府應(yīng)加強(qiáng)對政府工作的監(jiān)督與評估，確保政府在政策制定和執(zhí)行過程中秉持公正和公平的原則。其次，政府應(yīng)加強(qiáng)與社會組織和非政府組織的合作與交流，利用社會力量推動政治治理的改進(jìn)和創(chuàng)新。此外，政府還應(yīng)加強(qiáng)對政府人員的培訓(xùn)和教育，提高政府工作的專業(yè)素質(zhì)和能力，為政治治理提供強(qiáng)有力的支持。

五、展望未來：完善政治治理實現(xiàn)社會和諧。

隨著社會的不斷變化和發(fā)展，政治治理將面臨更多更復(fù)雜的挑戰(zhàn)。因此，政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)需要繼續(xù)加強(qiáng)政治治理的研究和實踐，探索適合當(dāng)前社會的治理模式和機(jī)制。政府還需要引導(dǎo)和培養(yǎng)公民參與政治決策和社會事務(wù)的積極心態(tài)和行為習(xí)慣，促進(jìn)政治治理的民主化和平民化。通過共同努力，我們相信未來的政治治理將更加完善，社會將更加和諧穩(wěn)定。

政治治理心得體會篇十一

今天暑期的時候，我認(rèn)真參與了教育局組織的新課改培訓(xùn)，教育技術(shù)培訓(xùn)，素質(zhì)教育討論活動，專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及高深的理論論述，給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。

一、加強(qiáng)本身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的進(jìn)程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教師應(yīng)當(dāng)做為學(xué)生的榜樣，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹(jǐn)記不斷進(jìn)步本身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)本身的人格魅力。那末，如何進(jìn)步本身的師德修養(yǎng)呢?我以為應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面做起：

1、酷愛學(xué)生，誨人不倦

酷愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每個學(xué)生，都?？吹玫浇處煹膼郏瑤煇凼且环N巨大的教育氣力。它能使學(xué)生感遭到教師的暖和，產(chǎn)生愉快的情緒，從而鼓勵他們對學(xué)習(xí)的愛好和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是酷愛學(xué)生的出發(fā)點。教師僅僅把作業(yè)教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛惜學(xué)生，順手推舟地進(jìn)行有針對性的教育?？釔蹖W(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，答應(yīng)學(xué)生獨立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在平常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評價學(xué)生的行為，和善同等地對待學(xué)生，盡不能為了建立自己的威望而對學(xué)生采用體罰、諷刺、譏諷等欺侮人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生出錯或退步時，教師也不要任自己的批評欺侮之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。

2、酷愛祖國，愛崗敬業(yè)

酷愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和條件。特別在市場經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草往”的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，假如教師不酷愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，一定不能把工作做好。

3、以身作則，為人師表

在教學(xué)實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如君子何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生建立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身果斷不做，以避免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。

老實正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。假如教師缺少堅定正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育一定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)往，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在平常教學(xué)中，要用高雅和親切的語言啟發(fā)學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。

二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)本身專業(yè)成長

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)進(jìn)信息社會。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了現(xiàn)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師畢生學(xué)習(xí)，不但是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的畢生學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任什么時候間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)進(jìn)程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交換，擴(kuò)大視野，增進(jìn)本身專業(yè)成長。

教師畢生學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要增進(jìn)本身專業(yè)化成長，教師就要具有畢生學(xué)習(xí)的理念，具有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點。由于畢生學(xué)習(xí)已成為未來每一個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學(xué)成而受用畢生”的觀點已過期，人們不再能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí)，取得一生享用的知識技能。只有主動往把握新概念，學(xué)習(xí)新理念，研究新題目，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會使自己重視畢生受益。

教育是全社會的大事，但重?fù)?dān)主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清畢生學(xué)習(xí)對本身成長和發(fā)展的重要性，自覺地建立畢生學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提?本身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展相當(dāng)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一位中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當(dāng)建立畢生學(xué)習(xí)的意識。不管是教育家，還是中外名師，他們都具有較深的文化底蘊，這與常常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識，克服“一支粉筆教下往，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思惟空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎樣可以，怎樣能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有抓緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)當(dāng)抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。

政治治理心得體會篇十二

政治理論是人類社會發(fā)展的重要組成部分，也是我們作為公民應(yīng)該了解和學(xué)習(xí)的知識。在學(xué)習(xí)政治理論的過程中，我深深地感受到了其重要性和深刻意義。以下是我對政治理論的心得體會總結(jié)。

首先，政治理論是一種思維方式和方法。通過學(xué)習(xí)政治理論，我們能夠?qū)W會用系統(tǒng)的思維方法來分析和解決社會問題。政治理論教會我們觀察現(xiàn)象、提出問題、找出原因，并從中得出結(jié)論。例如，通過學(xué)習(xí)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我能夠更好地理解社會發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的關(guān)系，對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行深入思考并提出解決方案。

其次，政治理論是一種指導(dǎo)行動的理論。政治理論不僅僅是一種知識，更是一種指導(dǎo)我們行動的思想指南。它告訴我們?nèi)绾螛淞⒄_的世界觀、人生觀和價值觀，如何正確對待政治權(quán)力和利益關(guān)系，如何在社會實踐中做出正確的選擇。例如，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，我深深感受到堅持以人民為中心、堅持社會主義核心價值觀的重要性，從而更好地為人民群眾服務(wù)，推動社會發(fā)展。

此外，政治理論還是一種社會變革的動力。政治理論的學(xué)習(xí)和傳播對社會變革起到了積極的推動作用。通過學(xué)習(xí)政治理論，我們能夠了解到不同社會形態(tài)和政治制度的發(fā)展歷程，明確社會變革的目標(biāo)和方向。政治理論的傳播可以引導(dǎo)群眾認(rèn)識到社會問題的根源并主動參與變革。例如，馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的傳播推動了無產(chǎn)階級革命和社會主義革命的發(fā)生和發(fā)展，深刻改變了人類社會歷史進(jìn)程。

最后，政治理論還是一種國家治理的理論基礎(chǔ)。政治理論為國家治理提供了理論依據(jù)和指導(dǎo)。政治理論告訴我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)和管理一個良好的政治體制，如何保障公平正義、實現(xiàn)人民的共同利益。政治理論的運用和創(chuàng)新對于國家治理的有效性和科學(xué)性起到了重要作用。例如，在中國，中國特色社會主義理論為國家治理提供了有力理論指導(dǎo)，使得中國取得了舉世矚目的發(fā)展成就。

綜上所述，政治理論的學(xué)習(xí)對我們個人和社會的發(fā)展都具有很大的意義。它不僅是一種思維方式和方法，更是一種指導(dǎo)行動的理論，一個社會變革的動力，以及國家治理的理論基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)政治理論，努力將其運用于實際生活中，為推動社會進(jìn)步發(fā)揮自己的作用。

政治治理心得體會篇十三

近年來，初中政治教育已經(jīng)逐漸深入人心，尤其是在歷史的洗禮下，政治學(xué)科的地位日益重要。在這個過程中，我深深感受到了學(xué)習(xí)政治理論的必要性和意義，從而對政治理論有了更深入的理解。因此，我想通過這篇文章，分享我的一些政治理論心得體會。

第一段：政治理論的重要性

在學(xué)習(xí)政治理論的過程中，我深刻意識到政治理論對我們的人生影響是深遠(yuǎn)的。政治理論不僅是對現(xiàn)實的深層次分析，更是為我們的未來提供一個清晰的方向。政治課堂上，我們學(xué)到了國家制度、行政管理等知識，這些內(nèi)容可以使我們更好地了解國家的立法、制度等方面，為做好自己的工作提供了思路。同時，在學(xué)習(xí)理論的過程中，我們還能夠感受到國家的安全、福利、發(fā)展等問題的重要性，從而為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。

第二段：民主與國家

學(xué)習(xí)政治理論還可以幫助我們更好地了解民主和國家的關(guān)系。民主是現(xiàn)代國家制度的重要組成部分，也是我國各級政府推進(jìn)治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容之一。在政治學(xué)習(xí)中，我們可以了解到民主制度不僅僅是一種政治制度，更是一種價值觀念、一種文化理念。民主制度不斷改革進(jìn)步，對于我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懖豢珊鲆?。如果我們想為國家、為社會、為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)力量，就更需要了解民主制度及其內(nèi)在含義。

第三段：自由與權(quán)利

政治學(xué)習(xí)中，我們還可以學(xué)習(xí)到自由和權(quán)利。自由和權(quán)利是任何一個民主社會中都非常重要的議題。我們在學(xué)習(xí)政治理論的過程中，不僅可以了解不同權(quán)利的含義，還可以深入研究自由和權(quán)利與我國立法、行政和司法如何息息相關(guān)。如今，我們享有的各種權(quán)利如人權(quán)、公民權(quán)、產(chǎn)權(quán)都是通過政治綱領(lǐng)、憲法法律等，并在實踐中得到鞏固和發(fā)展的。我們需要更加注重知識的學(xué)習(xí)和理論的研究，以為自己權(quán)利的捍衛(wèi)充分準(zhǔn)備。

第四段：對未來的貢獻(xiàn)

學(xué)習(xí)政治理論并不僅僅在于學(xué)到一些理論知識，對自己未來的工作、生活也有著重要的意義。政治學(xué)科與我們的未來前途息息相關(guān)，一份清晰的未來規(guī)劃、一顆為國家、為民族貢獻(xiàn)的熱情，都需要更加深入的學(xué)習(xí)。

第五段：結(jié)語

綜上所述，學(xué)習(xí)政治理論對我們的思想、人生都有著極其重要的影響。同時，與國際整體環(huán)境中的競爭也密不可分。在這里，我最后想強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)政治理論不是來“應(yīng)付”考試，而是通過所學(xué)知識與實際發(fā)生的事件、現(xiàn)象聯(lián)系起來，形成感性和理性，進(jìn)一步提高我們的思維水平、視野和品質(zhì)。只要在政治學(xué)科的學(xué)習(xí)中深入思考，將理論知識與實際問題相結(jié)合，我們就可以煥發(fā)出更加靈活、敏銳、積極、創(chuàng)新的思想，開闊自己的眼界，讓自己更好地進(jìn)入更高層面的領(lǐng)域，同時也為國家的未來發(fā)展做出更寶貴的貢獻(xiàn)。

政治治理心得體會篇十四

近年來，隨著我國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，在政治領(lǐng)域也出現(xiàn)了一系列新情況新問題，其中政治生態(tài)的病灶漸漸顯現(xiàn)出來。為了建設(shè)良好的政治生態(tài)，政府推行了一系列的政治生態(tài)治理措施。在這個過程中，我也有了一些心得體會。本文將圍繞政治生態(tài)治理展開，分為問題意識、制度建設(shè)、監(jiān)督機(jī)制、宣傳教育和公眾參與五方面進(jìn)行探討。

首先，形成正確的問題意識是政治生態(tài)治理的基礎(chǔ)。政治生態(tài)問題的深層次原因是由于一些官員思想扭曲、利益觀念扭曲，忽視了人民群眾的根本利益，追逐個人私利，嚴(yán)重侵害民眾的權(quán)益。因此，政府應(yīng)當(dāng)注重官員思想政治教育，增強(qiáng)他們的正確利益觀念和公仆意識。同時，也應(yīng)該加強(qiáng)群眾監(jiān)督，對政府工作及時反饋和糾正。只有形成正確的問題意識，才能深刻認(rèn)識到政治生態(tài)治理的重要性和緊迫性。

其次，政治生態(tài)治理需要完善制度建設(shè)。制度是保障政治生態(tài)健康的重要保障，只有健全有效的制度，才能夠規(guī)范政治行為，保證政治生態(tài)良好運行。政府應(yīng)該加大力度進(jìn)行法制化建設(shè)，健全不同層級政府對權(quán)力的制約與平衡機(jī)制，推行透明財務(wù)制度，防止權(quán)力濫用和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。另外，要建立健全官員任免制度，確保官員選拔任用透明公正，防止腐敗分子混入政府機(jī)構(gòu)中。

第三，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制是政治生態(tài)治理的重要手段。清廉政治需要堅強(qiáng)的監(jiān)督機(jī)制作為后盾。政府應(yīng)當(dāng)建立全面有效的監(jiān)督制度，包括內(nèi)部監(jiān)督、外部監(jiān)督和社會監(jiān)督，相互配合形成立體式監(jiān)督網(wǎng)。同時，建立健全權(quán)威、獨立的反腐敗機(jī)構(gòu)，加大對腐敗分子的打擊力度，回應(yīng)人民對清廉政治的期待。只有強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，才能夠切實預(yù)防和懲治腐敗行為，進(jìn)一步提高政治生態(tài)質(zhì)量。

第四，加強(qiáng)宣傳教育是政治生態(tài)治理的重要方向。政府應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到政治生態(tài)治理的重要性，加強(qiáng)對政治生態(tài)治理的宣傳教育，提高人民群眾的參與度和認(rèn)同感。要加大對官員廉政建設(shè)的宣傳力度，通過正面榜樣及時宣傳官員的廉政事跡，激勵更多的官員向廉潔政治邁進(jìn)。同時，也要加強(qiáng)輿論監(jiān)督，及時曝光政治生態(tài)問題，促使政府加大政治生態(tài)治理的力度。只有廣泛宣傳和深入教育，才能提高人民群眾對廉潔政治的認(rèn)同與理解。

最后，公眾參與是政治生態(tài)治理的重要環(huán)節(jié)。政府應(yīng)該鼓勵和支持民眾參與政治生態(tài)治理，構(gòu)建政府、人民群眾和社會組織之間的有效互動機(jī)制。要積極推動依法治國，加強(qiáng)透明化建設(shè)，提高政府信息公開的透明度。同時，政府還應(yīng)當(dāng)建立與民眾溝通的平臺，聽取民眾對政府工作的意見和建議，共同參與決策過程，形成廣泛的共識。只有實現(xiàn)公眾參與，才能夠形成人人參與，共同治理政治生態(tài)的良好發(fā)展局面。

總之，政治生態(tài)治理是建設(shè)美好社會的重要內(nèi)容。對于政治生態(tài)治理，我深刻認(rèn)識到問題意識、制度建設(shè)、監(jiān)督機(jī)制、宣傳教育和公眾參與五個方面的重要性。只有政府加大力度，全面推行這些措施，才能夠進(jìn)一步提高政治生態(tài)質(zhì)量，切實保障人民群眾的權(quán)益，為社會進(jìn)步和發(fā)展創(chuàng)造良好的政治環(huán)境。

政治治理心得體會篇十五

政治理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻(xiàn)精神。下面是本站帶來的2016年度政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎查看。

2016年度政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)一：

今年暑期，我校在教師集訓(xùn)活動期間深入學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會教育局和中心學(xué)校統(tǒng)一安排，開展了一系列的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)。特做總結(jié)如下：

一、深入領(lǐng)會全會精神及思想，在思想上統(tǒng)一。在組織學(xué)習(xí)的過程中，我們能夠深入學(xué)習(xí)十六屆四中全會文件，全面領(lǐng)會全會的精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握全會提出的新觀點，新思路，把思想統(tǒng)一到全會精神上來。堅持理論聯(lián)系實際，把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，認(rèn)真研究解決教育教學(xué)的突出問題，進(jìn)一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略，建設(shè)小康社會提供好強(qiáng)大的精神動力和智力支持。

二、觀點明確，堅持科學(xué)發(fā)展觀教育。以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，體現(xiàn)了新時期我們黨的科學(xué)執(zhí)政理念。在學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識到教育亦應(yīng)以十六屆四中全會精神為指導(dǎo)，切實用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動教育教學(xué)工作由以外延發(fā)展為主向一內(nèi)涵發(fā)展為主轉(zhuǎn)變。自覺適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，增強(qiáng)加快發(fā)展和改革的責(zé)任感和緊迫感，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念，面向全體學(xué)生，正視學(xué)生個體差異，尊重學(xué)生人格，張揚學(xué)生個性，關(guān)注學(xué)生情感需要，因材施教，為每一個學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。積極推動學(xué)校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、弘揚民族精神和時代精神教育弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)，提高建設(shè)社會主義能力的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識到應(yīng)大力弘揚“學(xué)高為師，行為示范”和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育工作，認(rèn)真貫徹是教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的實施意見》，探索加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時效性，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。引導(dǎo)廣大師生積極參與“誠信萊陽”建設(shè)活動，大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學(xué)的重要部分，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，開展豐富多采的教育活動，營造教育活動的濃厚氛圍。

四、樹立“為民、務(wù)實、清廉”教育在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識到應(yīng)把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，重實際、說實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好，用心把握，用心工作，用心落五、注重解決實際問題，在學(xué)習(xí)中，我們充分認(rèn)識到要堅持解決思想認(rèn)識問題和解決實際問題相結(jié)合，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際，解決教學(xué)中遇到的種種問題，明確自身肩負(fù)的“全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的重要歷史使命，不斷增強(qiáng)“愛事業(yè)愛學(xué)校愛學(xué)生”的職業(yè)情感，做到淡泊名利，甘當(dāng)人梯，扎根教育，無私奉獻(xiàn)。

五、適應(yīng)新課改的需要，積極開展教學(xué)研究活動，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握新的教學(xué)技能，適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工做。在學(xué)習(xí)中，我們堅持正面教育，通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式，深入開展學(xué)習(xí)教育。同時保證廣大師生先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)身學(xué)透，深刻理解教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全面性作用，結(jié)合學(xué)校和工作的特點，積極投身到教育改革的洪流中去，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，探索新的教育規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?？傊诒敬谓逃顒又?，我們受益匪淺，今后將按學(xué)習(xí)的精神進(jìn)一步實施到教育教學(xué)工作中去，樹教育的典范。

2016年度政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)二：

我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實黨的十八大精神，積極推進(jìn)和諧社會校園建設(shè)，以校本培訓(xùn)為載體，開展學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng)，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面，現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動作小結(jié)如下：

一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了校本化、制度化

根據(jù)教育局關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求，學(xué)校制定了年度學(xué)習(xí)計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，考勤、考核制度，強(qiáng)化了教師職業(yè)道德，加強(qiáng)了教職工隊伍建設(shè)，起到了政治保障作用。

一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學(xué)習(xí)。以“師德、人文、科學(xué)”“教學(xué)有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體，通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí)。全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識，增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來，提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)水平。

二、開展教育活動，提升隊伍形象

全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神，認(rèn)真把握文件精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)的過程中可以采取了通讀報告原文，收聽、收看音像講座，分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等，同時開展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。

2、根據(jù)教育教學(xué)工作實際，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展了孔子、老子教育思想等科學(xué)人文學(xué)習(xí)和新課程理念的學(xué)習(xí)，組織教師聽了謝全紅老師的報告，開展了教學(xué)有效性和作業(yè)有效性的研究，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。

3、開展師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，解讀各項政策，強(qiáng)化師德，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進(jìn)教師事跡，完善我校師德規(guī)范，使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高，努力使自己成為一名道德高尚的人民教師，同時對教師開展心理輔導(dǎo)講座，關(guān)懷教師，讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學(xué)工作。

三、隊伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)

今年，我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時，還進(jìn)一步加強(qiáng)了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、關(guān)注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動，召開座談會，廣泛聽取教職工意見，努力創(chuàng)設(shè)心情舒暢、生動活潑的民-主氛圍。

2、開展文明班組創(chuàng)建活動。認(rèn)真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。積極開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動，培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式，促進(jìn)教職工的身心健康。

3、通過一年的圍繞國內(nèi)外形勢和學(xué)校活動開展主題活動，加強(qiáng)愛國主義教育學(xué)習(xí)，每個教職工完成了學(xué)習(xí)筆記，寫出了多篇學(xué)習(xí)心得，廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高，達(dá)到了預(yù)期的目的。

2016年度政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)三：

根據(jù)教育局的安排，我校制定了我校20xx暑假政治學(xué)習(xí)計劃，采用“集中學(xué)習(xí)”、“分組討論”等方式，使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。

一、 政治黨悟提高了。

通過對組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)天津市第十次黨代會精神的學(xué)習(xí)，老師們?nèi)鏈?zhǔn)確領(lǐng)會黨代會精神實質(zhì)，牢牢把握保持黨的純潔性的新要求，把思想認(rèn)識、行動高度統(tǒng)一到市第十次黨代大會的部署要求上來。堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、用以促學(xué)。我校黨小組通過組織黨員集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等活動引導(dǎo)黨員、干部深刻領(lǐng)會了高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，它是我們黨在新世紀(jì)新階段的政治宣言和行動綱領(lǐng)，它科學(xué)總結(jié)了我們黨成立以來的歷史經(jīng)驗，特別是改革開放以來的新鮮經(jīng)驗，既堅持了馬克思主義的基本原理，辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，又反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化，黨和國家工作的新要求。

二、通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé)，應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

三、 熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，落實在行動上了。

通過學(xué)習(xí)和分組討論，老師們在熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生方面取得了共識。大家一致認(rèn)為：熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，是我們搞好教育的前提，因而，大家利用自由安排時間走進(jìn)了千家萬戶，宣傳黨的政策，了解學(xué)生狀況，交流教育思想，解決學(xué)生難題，把老師的愛送到每一戶農(nóng)民家中。

通過本次的政治學(xué)習(xí)，任務(wù)明確，安排周密，集中學(xué)習(xí)聚精會神，分組討論踴躍發(fā)言，并且每個教師寫出了心得體會，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效果。

政治治理心得體會篇十六

政法政治理論是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，在我國的政治文化中占據(jù)著非常重要的地位。作為一名在校大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)中逐漸深入理解并領(lǐng)會了其中的精髓，并從中體會到了很多深刻的道理和體驗，下面我將就此談?wù)勎易约旱囊恍┬牡皿w會。

第一段：政法政治理論的初步認(rèn)識

政法政治理論，一方面是為了鞏固和發(fā)展社會主義制度，另一方面則是為了維護(hù)國家和社會的公正和穩(wěn)定，這個方向在整個社會和國家發(fā)展中都起到了至關(guān)重要的作用。在傳統(tǒng)的看法中，我們認(rèn)為攫取政權(quán)是最重要的，畢竟有政權(quán)才有權(quán)利，有權(quán)利才能夠支配一切，但是在偉大領(lǐng)袖毛澤東同志的思想體系中卻顛覆了這個觀點。毛澤東同志認(rèn)為，要想實現(xiàn)最終的勝利，必須牢牢地掌握政法政治理論，使理論走在前面，這樣才能在各個方面穩(wěn)定地前進(jìn)。

第二段：更好地理解政法政治理論的要點

要完全理解政法政治理論，必須去拆解其具體的要點。毛澤東同志提出的人民民主專政、思想上政治上的路線斗爭、毛澤東思想、目標(biāo)、革命動因等都是不可缺少的。人民民主專政，即民主選舉產(chǎn)生人民代表機(jī)構(gòu)，然后這些代表再選舉人大常委會，經(jīng)過一系列選舉程序建立起一個由人民代表管理國家大局的制度。思想上政治上的路線斗爭，即通過大力宣傳推動思想的革命大潮，在意識上把更多居民卷入到革命狂潮中；在政治上則劃分階級矛盾，并逐步展開具體實施的策略。

第三段：從政法政治理論的角度看待民主制度

在當(dāng)今民主制度不斷深化的背景下，我們不能簡單地用歷史或理論去判斷這個事情。我們認(rèn)為，民主制度是非?？尚械?，但必須能夠?qū)崿F(xiàn)真正的平等和公正，否則這將很快顯然無效。因此，需要更多的人加入到整個政治運動中來，使整個機(jī)制更加完善和更容易實現(xiàn)。

第四段：政治實踐中的意義

毛澤東同志提出的政法政治理論是需要通過潛心實踐才能得到更好的驗證的。在全國抗擊疫情的過程中，政治安全確保了所有人的安全，而法治的確保則更加準(zhǔn)確地保障全民的安全。如果沒有政法政治理論理論的指導(dǎo)和理論的影響力，我們的實踐也不會達(dá)到那么可喜的高峰。

第五段：結(jié)合自身經(jīng)歷的體會

作為一名大學(xué)學(xué)生，在學(xué)習(xí)政法政治學(xué)之后，我注意到這個當(dāng)代課題的重要指導(dǎo)性意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我認(rèn)為，通過學(xué)習(xí)政法政治理論，我走出了狹隘的思維之窠，并受到了一個新世界的啟發(fā)，得到了許多有益的思想和實踐的指導(dǎo)。因此，我將以飽滿的熱情和心情繼續(xù)學(xué)習(xí)政法政治理論，并希望有一天能夠在實踐中發(fā)揮作用。

政治治理心得體會篇十七

幾天來，我參加了省軍區(qū)統(tǒng)一組織的"講政治、顧大局、守紀(jì)律"集中教育學(xué)習(xí)活動，通過聽課、討論和深刻反思，我的政治理論知識得到進(jìn)一步充實，服務(wù)黨和軍隊建設(shè)的大局意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。身為人武部的一名普通干部，我認(rèn)清了肩負(fù)使命的神圣，認(rèn)清了工作崗位的重要，更明確了下一步的努力方向。通過學(xué)習(xí)教育，我認(rèn)識到一名人武部干部應(yīng)努力提高廉潔自律能力，在學(xué)習(xí)活動中我切身感受到了"講政治、顧大局、守紀(jì)律"活動的必要性和重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了做一名廉潔自律干部的信念?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲和心得體會總結(jié)如下：

講政治、顧大局不僅僅等同于服從領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局？我們經(jīng)常說一句話："理論上的成熟是政治上清醒的基礎(chǔ)"。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo)，不懂政治理論，對馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。當(dāng)前及今后，只有認(rèn)真學(xué)好"三句話"精神，做到學(xué)深、學(xué)透，了解、弄懂"三句話"思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，才能認(rèn)清發(fā)展方向，把握發(fā)展趨勢，工作才有預(yù)見性，也才能抓住重點和關(guān)鍵。同時在學(xué)習(xí)中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯(lián)系實際，結(jié)合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。

作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響，在思想上和行動上時刻與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致，嚴(yán)格執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定，確實做到講政治、顧大局、守紀(jì)律；同時，要有責(zé)任感、事業(yè)心，竭盡全力做好當(dāng)前工作，堅持淡泊名利，堅持秉公用權(quán)，堅持求真務(wù)實，堅持健康情趣，不斷提高自身的思想覺悟和道德品質(zhì)，時時刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支持、擁護(hù)的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人，要始終堅持"全心全意為人民服務(wù)"的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人；嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定，一心為公，盡職盡責(zé)、忠于職守，凡事三思而后行，帶頭做出表率。

政治治理心得體會篇十八

在我上學(xué)的時候，對中國近代史的了解是非常少的，對于中華民族五千年之源遠(yuǎn)流長的歷史，要我們標(biāo)出重要的一段段恐怕不是很容易的事情，能記憶到腦海里的只有幾個人名字，而且這些名字主要是通過電視電影的方式在腦海中扎下根的，人物是比較鮮活的那種。當(dāng)然那些人物都是演員們以自己的方式演繹的。我們無法把對這些演員的形象和歷史中的原本之人聯(lián)系到一起，也就是說這些印象是一些偽印象，內(nèi)心也沒有把他認(rèn)同。但近代的歷史不一樣了，我們除了看特型演員的逼真模擬展現(xiàn)，還能從一些珍貴的歷史影像資料中尋到這些人物的影像。結(jié)合他們的理論、思想，和那些轟轟烈烈的歷史事件，一個個真正的英雄和偉人的形象凸現(xiàn)在我的眼前。是真實的，從而也是震撼的。

隨便選擇一個人來說吧：林則徐(1785~1850)，福建候官人(今福建福州人)，出身于下層士大夫之家?！吧?，長不滿六尺，英光四射，聲若洪鐘?！逼涓噶仲e日，是一位注重“養(yǎng)其廉恥，使遠(yuǎn)于其裊，養(yǎng)其天真，庶免于澆薄”，“討論文字，上下古今”，教導(dǎo)子女“必示以身體力行，近理著己之道”，頗有經(jīng)世致用風(fēng)范的人物。林則徐1820xx年中進(jìn)士，以后歷任翰林院編修，鹽運使、按察使、布政使、巡撫、總督，鴉片戰(zhàn)爭時期，以欽差大臣的名義赴廣東主持禁煙抗英斗爭。1850年，死于前往鎮(zhèn)壓即將爆發(fā)的太平天國起義途中。他是一個靠自我奮斗終為時代做出重要貢獻(xiàn)的人物之代表。

同時還有賀長齡、魏源、陶、龔自珍等一大批的經(jīng)世派人物。這些人物是中國傳統(tǒng)“學(xué)而優(yōu)則仕”之提倡的積極入世的代表，懷抱經(jīng)營家國天下的偉大夢想而進(jìn)行政治實踐的。然而在一個沒落的王朝，一個特定的時代，他們的努力結(jié)果注定是令人不滿意的。到后來的康有為、梁啟超等戊戌六君子的慷慨陳辭和英勇革新舉動，曾國藩、李鴻章、張之洞等政府高級官員的洋務(wù)運動。應(yīng)該客觀的評價是，他們都是愛國的人士。在中華民族面臨亡國的情勢下，他們都作出了最大的努力去挽救民族危亡，企圖力挽狂瀾而不倒。雖然我們現(xiàn)在可以看到，他們的努力是有種種的局限性，是無法抵抗歷史的潮流的發(fā)展，因為封建王朝的敗亡是歷史的必然。但同時我們要看到，他們在挽救民族危亡時所做的努力。為什么中國沒有在被列強(qiáng)肆虐凌辱之后走向被奴役的亡國境地，而是奮起反抗，掀起了波瀾壯闊的一波接著一波的起義和反抗，并逐步走向民族獨立的結(jié)果。我認(rèn)為這和這些時代的英雄，這些時代的仁人志士的愛國行動是分不開的。我們可以說這些封建官僚的代表為的是維護(hù)自己的階級利益，為維護(hù)腐朽的封建統(tǒng)治所的努力和付出是帶有明顯功利性質(zhì)的。是值得批判的。但是不要忘了，他們所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。他們對民族危亡的關(guān)注比起關(guān)注自己的利益要深重的多，無論他們的出身是怎樣的，無論他們的地位是怎么樣的，他們在經(jīng)營家國的過程中，關(guān)注自己的利益并不多。相反是為了國家，為了人民而鞠躬盡瘁死而后已。我們必須肯定的他們無我的境界。他們的認(rèn)識局限限制了他們的眼光，使他們無法看到更遠(yuǎn)，但他們的努力為了后來的繼承者開創(chuàng)了必要的前行之路。不要說這些都是歷史的作用，在歷史發(fā)展長河之中，永遠(yuǎn)無法抹殺的其中杰出人物的閃耀光芒，偉人是歷史造就的，也是個人具備這個條件。他絕對不是一個簡單的等待者，而相反他在和他同時代同領(lǐng)域的人群之中一定是異常出色的那種。歷史是不會選擇平庸之輩成為大家的英雄。

英雄也是凡人，林則徐出身并不高貴，身高大概1.5米左右(按古時的尺寸換算，不過的一尺等于現(xiàn)在的七寸左右)。但接受的來自父親的教育很是高明的，使得他很有自信，聲音洪亮(敢說敢言嘛)。二十六歲中進(jìn)士(不是神童哦)，之前他在福建巡撫張師誠家做幕僚，并做了四五年(打工的)。這宗政治歷練對其后的發(fā)展無疑產(chǎn)生了很大的影響。再看康有為等人，也都是出身并不顯貴?？梢哉f是生活的困苦和磨練造就了這些后來的叱詫風(fēng)云人物。他們的歷練是豐富和深刻的。對民眾生活的困苦和生活底層的情況是有深刻認(rèn)識的，他們心懷的有萬千民眾。但他們的政治報復(fù)不可能順利施展。因為利益雙方是永恒的矛盾體。階級利益是沖突的，很難調(diào)和的。尤其是在封建專制的社會，天下是君主一人的，要瓜分他的利益和權(quán)力是不可能做到了。所以無論是洋務(wù)派的努力還是戊戌維新變法的失敗都是注定無法變更的。與虎謀皮，只能是悲慘下場。竹籃打水一場空。

失敗的命運是注定的，我們要關(guān)注的他們留下來的是什么?這其中著名的代表人物有龔自珍，他對社會的批判思想，對封建王朝衰世的預(yù)言，經(jīng)世致用，變法改革的思想，是開創(chuàng)了思想革命的先驅(qū)者;林則徐的經(jīng)世致用與民本主義思想，反侵略的愛國主義思想，開眼看世界的觀點;魏源的經(jīng)世改革主張以及“師夷之長技以制夷”的口號。帶動了中國開始反思奮進(jìn)的潮流。洋務(wù)運動中開創(chuàng)的中國工商業(yè)經(jīng)濟(jì)實體，工業(yè)發(fā)展的布局都為后來者打下了基礎(chǔ)(我所見的在這一時期創(chuàng)辦的如江南制造總局，江南造船廠等企業(yè)后來都變成大中型的國家企業(yè)，到現(xiàn)在還在運作呢，仔細(xì)去查閱一下，很多百年以上歷史的企業(yè)基本是這個時候由這些洋務(wù)運動背景下創(chuàng)辦起來的)。康有為托古改制，破舊立新之政治思想，變法維新新綱，“大同”憧憬;梁啟超的反專制，興民權(quán)，憲政和法制思想;譚嗣同“沖決網(wǎng)羅”，抨擊封建綱常，力主變法，倡揚自立稱作晚清思想界的彗星，著有《仁學(xué)》;嚴(yán)復(fù)，翻譯《天演論》，倡導(dǎo)進(jìn)化觀，倡導(dǎo)“以自由為體，以民主為用”，“鼓民力，開民智，新民德”的思想。這些民族抗暴圖存的前驅(qū)者，為我們留下了豐富的閃耀人性光芒的思想遺產(chǎn)，也留下了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。為后來者的繼續(xù)行動準(zhǔn)備了條件。

辛亥革命的成功其實是水到渠成的。武昌起義的義旗一立，天下諸侯紛紛響應(yīng)，一是個諸侯利益所需，更重要的是民心民智已變。要阻擋民意之滾滾潮流注定是不可能成功的。袁世凱唱出的洪憲丑劇，張勛唱出的復(fù)辟鬧劇，注定是匆匆上場匆匆下場一幕幕搞笑作品。當(dāng)然繼續(xù)要往下看的辛亥革命在推翻封建統(tǒng)治的具有偉大功勛。但要接著反帝就不是很容易做到的了。孫中山是深受民主思想熏陶的革命先行者，但他所受的其實是帝國主義思想的教育，也就是資產(chǎn)階級思想的教育。要他站起來反抗哺育了他思想的帝國主義，無疑是非常困難的。而且，在中國當(dāng)時的情況基本是諸侯割據(jù)狀態(tài)，而且這些諸侯基本都有各自的帝國后臺，封建的老祖宗趕下了臺，臺上就沒有了其他的東西了。何去何從還是一個問題。老大難的問題一下子消失了，新問題就自然會接著出現(xiàn)。帝國主義在中國扶持的代言人，各路諸侯依然是掌握重兵，各管一方。應(yīng)該說在推翻帝制的道路上，北伐戰(zhàn)爭所做出了的貢獻(xiàn)是巨大的。這其中國民黨的作用是必須核正的。當(dāng)然我們可以看到國民黨其實也代表了一個帝國的利益，它是美國逐步扶持的對象。但在北伐時期，國民黨是以解放全中國為己任的。甚至中國共產(chǎn)黨的眾多干部也是由黃埔軍校培訓(xùn)的。第一次國共合作時，共產(chǎn)黨的力量是弱小了。共產(chǎn)黨只是國民黨同時容納的政黨之一，發(fā)揮的積極作用也是非常有限的。

在中國近代史上，不得不提到的是發(fā)生在其中兩次又農(nóng)民發(fā)起的革命起義。一起是天平天國運動，一起是義和團(tuán)運動。這兩次運動是農(nóng)民階層為了免于民族危亡自發(fā)發(fā)起的救亡運動，其付出的代價是慘烈的。甚至于悲壯的。他們以落后的武器抵抗外來的侵略和內(nèi)部的鎮(zhèn)壓。他們只是以生命的代價換取一種表達(dá)自己意愿的機(jī)會。他們發(fā)對外來侵略，卻被帝國的代言政府內(nèi)部鎮(zhèn)壓。所以不得不擴(kuò)大斗爭的范圍，而最終落于敗亡。他們有宗教狂熱，是因為他們沒有其他的支援，靠的只能是自己的意志。他們欲挽救民族于危亡卻被自己人所消滅。沒有人承認(rèn)，也沒有人銘記。歷史沒有給他們公正的評價，在眾多人的心目中，他們是一群搗亂者，無知而愚昧的一盤散沙。死亡是必然的。所以我說他們悲壯。

縱覽本書，可以總結(jié)到對近代中國產(chǎn)生巨大的思想影響的觀點主要有四個：其一，進(jìn)化論。這個源自自然科學(xué)的理論概念被梁啟超引用到政治發(fā)展的理論中。產(chǎn)生的影響是極為巨大的。嚴(yán)復(fù)《天演論》兼具救亡警鐘和世界觀方法論的意義，在社會產(chǎn)生振聾發(fā)聵的影響，“天演”“物競”“天擇”“淘汰”在二十世紀(jì)初期成人人口頭禪。梁啟超把生物進(jìn)化推演到社會進(jìn)化，提出國家競爭和國民競爭，強(qiáng)調(diào)自然淘汰、優(yōu)勝劣汰、適者生存，使人們驚秫于亡國的危險，不得不奮起圖存。其二，民主論。以民主平等思想為旗幟，在顛覆封建專制的歷程中，發(fā)揮了巨大作用?！肮拿窳Γ_民智，新民德”，民族平等，男女平等，人人平等。其三，科學(xué)觀。以科學(xué)觀滌蕩蒙昧迷信。其四，社會主義學(xué)說，尤其是以馬克思主義科學(xué)社會主義取代其他學(xué)說指導(dǎo)國人走出困境，走向真正的民族獨立和民族復(fù)興。

政治治理心得體會篇十九

首段：引入月份政治理論的背景和重要性（200字）。

月份政治理論是指根據(jù)每個月份的特點和意義，探討政治決策與社會發(fā)展之間的關(guān)系。隨著社會的發(fā)展，各個月份逐漸具備了獨特的特點和象征意義，因此月份政治理論無疑成為了一個重要的研究方向。對于政治決策者來說，了解并合理運用月份政治理論可以提高政策制定的準(zhǔn)確度和針對性，為國家和民眾帶來更多的福祉。

第二段：分析具體月份的意義和政治決策（200字）。

每個月份都有著獨特的特點和重要的象征意義，這些都可以對政治決策產(chǎn)生一定的影響。以一月為例，它代表著新的開始，政治決策者可以選擇在新的一年制定出新的政策方向，以推動國家社會的進(jìn)步。而九月則代表著季節(jié)的變遷，政治決策者可以結(jié)合社會發(fā)展的實際情況，制定出更適合當(dāng)下的政策，以實現(xiàn)國家與民眾的和諧共處。

第三段：探討月份政治理論的局限性和挑戰(zhàn)（300字）。

當(dāng)然，月份政治理論也存在一些局限性和挑戰(zhàn)。首先，每個月份只是時間的一種劃分方式，其本身并沒有任何實質(zhì)性的特點。不同地區(qū)和文化對于月份的意義和象征可能存在差異，因此月份政治理論的適用范圍有限。其次，即使某個月份有著某種特定的意義，也并不意味著政治決策者一定要根據(jù)其制定政策。政治決策應(yīng)該基于全面的考慮和研究，而不是僅僅依據(jù)月份政治理論的呼吁。

盡管月份政治理論存在局限性，但在實際應(yīng)用中，它仍然具有一定的價值和意義。比如，哈佛大學(xué)的一項研究發(fā)現(xiàn)，政治決策者在制定稅收政策時，往往會選擇在年底進(jìn)行調(diào)整，這是因為在年末很多人會有所積蓄，并希望將一些財富轉(zhuǎn)移到下一年。這一現(xiàn)象使得政策制定者可以有針對性地調(diào)整稅收政策，以最大程度地保護(hù)和發(fā)展國家的經(jīng)濟(jì)。

月份政治理論雖然還處在初級階段，但它有著巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＵ螞Q策者們可以在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，探索出更為符合當(dāng)下社會發(fā)展的月份政治理論，從而更好地為國民服務(wù)。與此同時，學(xué)術(shù)界也需要深入研究，探索月份政治理論的本質(zhì)和運作機(jī)制，以提供更為科學(xué)的指導(dǎo)和決策支持。

總結(jié)：總結(jié)月份政治理論的重要性和具體應(yīng)用案例，并展望其未來發(fā)展的前景（100字）。

綜上所述，月份政治理論是一個新的研究方向，它可以幫助政治決策者更好地制定政策，滿足國家和民眾的發(fā)展需求。雖然該理論存在一定的局限性和挑戰(zhàn)，但它在實踐中已經(jīng)展現(xiàn)出明顯效果，有著廣闊的應(yīng)用前景。我們期待未來，隨著學(xué)界和決策者的深入研究與實踐經(jīng)驗的積累，月份政治理論能夠為社會發(fā)展提供更多有力的支持。

政治治理心得體會篇二十

政治理論是政治學(xué)的重要組成部分，是研究政治現(xiàn)象和政治問題的理論體系。通過學(xué)習(xí)政治理論，我深刻理解到政治是社會的重要組織形式，影響著國家和個體的發(fā)展和進(jìn)步。政治理論的學(xué)習(xí)幫助我認(rèn)識到政治的本質(zhì)和作用，培養(yǎng)了我對社會和國家發(fā)展的關(guān)注，并激發(fā)了我更深入地思考和探索政治問題的愿望。在這篇文章的結(jié)尾，我想總結(jié)一下我的政治理論心得體會，分享我對政治的理解和未來的期許。

首先，政治是社會的重要組織形式和權(quán)力分配方式。通過學(xué)習(xí)政治理論，我明白政治是社會組織和管理不可或缺的一種方式。政治是社會權(quán)力分配的方式，通過政治組織和制度來調(diào)節(jié)和管理社會資源和利益的分配。政治的本質(zhì)是權(quán)力的運作和權(quán)力關(guān)系的形成和變化。政治理論的學(xué)習(xí)使我意識到政治不僅僅是國家政府層面的事務(wù)，也包括了社會各個層面的權(quán)力運作和決策制定。政治的存在和發(fā)展對于社會的穩(wěn)定和繁榮具有重要意義。

其次，政治理論的學(xué)習(xí)激發(fā)了我對社會和國家發(fā)展的關(guān)注和思考。政治理論的學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識的積累，更重要的是培養(yǎng)了我對社會和國家進(jìn)步的關(guān)注和責(zé)任感。政治理論幫助我分析和思考社會問題，深入探討其中的原因和解決方案。通過學(xué)習(xí)政治理論，我意識到社會和國家的發(fā)展離不開政治的引導(dǎo)和治理。我期待能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)運用于實際，為社會和國家的進(jìn)步做出一份貢獻(xiàn)。

再次，政治理論的學(xué)習(xí)加深了我對權(quán)力運作和民主政治的理解。權(quán)力是政治的核心，政治理論幫助我更好地理解權(quán)力的運作和制衡機(jī)制。學(xué)習(xí)政治理論讓我認(rèn)識到民主政治是一種重要的政治制度和價值觀，民主政治通過公民的參與和政府的公正執(zhí)行來實現(xiàn)人民的利益和福祉。我深信，只有在民主政治的基礎(chǔ)上，社會才能實現(xiàn)自由、平等和公正，人們的權(quán)益得到保障。政治理論的學(xué)習(xí)讓我對民主政治的重要性有了更深的認(rèn)識，對于促進(jìn)民主政治的發(fā)展有了更大的動力。

此外，政治理論的學(xué)習(xí)也提醒我政治的多樣性和復(fù)雜性。政治是一個復(fù)雜且多元的現(xiàn)象，涉及到政治制度、政治文化、政治經(jīng)濟(jì)等多個方面。政治理論的學(xué)習(xí)讓我意識到不同的社會和國家在政治方面有著各自的特點和挑戰(zhàn)。對于政治問題的研究和解決需要綜合運用不同的理論和方法，經(jīng)過深入的調(diào)研和分析，才能作出準(zhǔn)確的判斷和決策。政治理論的學(xué)習(xí)不僅是理論的積累，更是提高自身思考和解決問題能力的過程。

綜上所述，政治理論的學(xué)習(xí)讓我對政治有了更深刻的理解和認(rèn)識。政治是社會的重要組織形式和權(quán)力分配方式，關(guān)乎著社會和國家的穩(wěn)定和發(fā)展。學(xué)習(xí)政治理論激發(fā)了我對社會和國家發(fā)展的關(guān)注，并培養(yǎng)了我對政治問題的思考和探索能力。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠?qū)⒄卫碚撧D(zhuǎn)化為實際行動，為社會和國家的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

政治治理心得體會篇二十一

政治生態(tài)治理體制改革是中國共產(chǎn)黨提出的重要任務(wù)，也是黨和政府解決形勢變化帶來的新問題、新挑戰(zhàn)的必然要求。近年來，我國政治生態(tài)治理取得了顯著成效，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得了重大勝利，為全面建成小康社會提供了有力保障。以下是我對政治生態(tài)治理的一些體會與心得。

第一段：深刻認(rèn)識政治生態(tài)治理的重要性和緊迫性。

政治生態(tài)治理是黨的十八屆六中全會提出的重要建議，是黨和政府加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要手段。政治生態(tài)治理關(guān)乎黨和政府的政治形象，關(guān)乎人民群眾的切身利益，關(guān)乎黨和政府的長治久安。正如習(xí)近平總書記所說：“我們要構(gòu)建良好的政治生態(tài)，加強(qiáng)政治文明建設(shè)，保持政治生態(tài)的凈化度和穩(wěn)定度?！?/p>

第二段：加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，建設(shè)廉潔政治生態(tài)。

黨內(nèi)監(jiān)督是政治生態(tài)治理的重要內(nèi)容，是黨內(nèi)尺度最嚴(yán)、紀(jì)律最嚴(yán)、處罰最嚴(yán)的監(jiān)察機(jī)制。黨的十八屆三中、四中、五中全會提出了黨內(nèi)監(jiān)督的一系列制度和要求，對黨員干部的廉潔自律和行為規(guī)范進(jìn)行了明確規(guī)定。各級黨組織要切實履行黨內(nèi)監(jiān)督職能，加強(qiáng)對權(quán)力運行的監(jiān)督，加強(qiáng)對黨員干部的約束和教育，為政治生態(tài)的良好建設(shè)提供了重要保障。

第三段：加強(qiáng)對公權(quán)力的監(jiān)督，推進(jìn)政治生態(tài)治理。

政府公權(quán)力少、弱、短、輕是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下政治制度改革和政府機(jī)構(gòu)改革的客觀要求，也是政治生態(tài)治理的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“各級政府要緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，轉(zhuǎn)變職能，簡政放權(quán)，放管結(jié)合，優(yōu)化服務(wù)。”政府要堅持權(quán)力清單制度，建立健全公正廉潔的決策機(jī)制和執(zhí)行機(jī)制，增強(qiáng)政府公信力，樹立良好的政治生態(tài)。

第四段：充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，促進(jìn)政治生態(tài)建設(shè)。

輿論監(jiān)督是政治生態(tài)治理的重要組成部分，是發(fā)揮社會主義民主政治優(yōu)勢的重要機(jī)制。習(xí)近平總書記指出：“完善輿論監(jiān)督制度，堅持正確導(dǎo)向，把企業(yè)黨建、僑社黨建、鄉(xiāng)村黨建聚焦在黨的路線、方針、政策上來，用黨的新聞輿論引導(dǎo)社會輿論，使黨報黨刊成為黨的靈魂?！蔽覀円苿用襟w積極參與政治生態(tài)治理，引導(dǎo)輿論，推動社會風(fēng)尚，讓輿論成為推動政治生態(tài)良性發(fā)展的助推器。

政治生態(tài)治理是全民參與的工程，需要全社會的共同努力。各級政府要加強(qiáng)與社會組織的合作，廣泛征求各方面的意見和建議，鼓勵公民參與政治生態(tài)治理，發(fā)揮群眾的主觀能動性和創(chuàng)造力。在政治生態(tài)治理中，要堅持法治原則，依法治理，健全法律制度，使政治生態(tài)治理成為法治的范疇，實現(xiàn)長治久安的目標(biāo)。

總之，政治生態(tài)治理是一項系統(tǒng)的工程，需要全社會的各方面力量的共同努力。我們要始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷完善制度機(jī)制，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高政治生態(tài)的凈化度和穩(wěn)定度，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實保證。

政治治理心得體會篇二十二

黨建是指黨的基本組織和成員的思想教育、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律約束等一系列活動，是推動黨的事業(yè)不斷發(fā)展的關(guān)鍵所在。作為一名黨員，我深刻認(rèn)識到黨建是黨在政治上的力量源泉，對我個人的成長和光榮使命的完成具有重要的意義。

第二段：加強(qiáng)理論修養(yǎng)。

黨建政治理論為我們提供了理論指導(dǎo)，增強(qiáng)了黨員干部的理論修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)理論知識的過程中，我從中深刻領(lǐng)悟到理論對于實踐的指導(dǎo)作用。馬克思主義的基本原理和黨的指導(dǎo)思想，為我們正確面對實際問題，制定正確的工作方案提供了重要的參考依據(jù)。通過學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的政治素養(yǎng)和工作能力。只有不斷提高理論素養(yǎng)，才能更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的局勢，更好地履行自己作為黨員的責(zé)任和義務(wù)。

第三段：推動黨建都市化。

黨建政治理論也為推動黨建現(xiàn)代化提供了方向。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的背景下，黨員干部面臨著更多的挑戰(zhàn)和任務(wù)，黨建也面臨著更大的壓力和責(zé)任。黨建的現(xiàn)代化要求我們深入理解和貫徹黨的綱領(lǐng)，推動黨建的科學(xué)化、規(guī)范化和信息化。充分利用信息化手段，通過新媒體、互聯(lián)網(wǎng)等方式，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，提高黨員干部的組織觀念和自我管理能力。同時，充分發(fā)揮黨支部的作用，加強(qiáng)黨內(nèi)民主管理，形成科學(xué)決策和民主監(jiān)督的機(jī)制，推動黨建工作走上新的航道。

黨建政治理論也為我們指明了群眾工作的方向。黨的群眾路線是黨最根本、最鮮明、最鮮明、最豐富的民本思想和奮斗目標(biāo)，充分發(fā)揮黨代表和黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)對群眾的聯(lián)系和組織，積極開展群眾工作，為黨的事業(yè)提供堅實的群眾基礎(chǔ)。同時，充分發(fā)揮群眾的主動性、積極性和創(chuàng)造性，廣泛聽取群眾的意見和建議，推動黨的工作更好地服務(wù)于群眾，實現(xiàn)黨的群眾路線。

黨建政治理論在我個人和黨組織建設(shè)中取得了明顯的成效。但與此同時，也存在一些不足之處，比如理論與實際的結(jié)合還不夠緊密，理論的教育培訓(xùn)力度有待加強(qiáng)等。我們應(yīng)該充分認(rèn)識到這些問題，并加以解決。只有不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)，合理運用理論指導(dǎo)實踐，才能更好地為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：黨建政治理論對于黨員干部的理論修養(yǎng)和工作能力提出了新的要求，對黨建現(xiàn)代化和群眾工作的推進(jìn)起到了重要作用。然而，我們也要清醒地認(rèn)識到黨建政治理論的不足之處，并努力加以改進(jìn)。只有不斷提高自身素質(zhì)和能力，才能更好地履行黨員的使命和責(zé)任，為黨的事業(yè)不斷發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

政治治理心得體會篇二十三

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。

沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實際行動落實到"教書育人"這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。"干一行，愛一行"。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強(qiáng)說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會"親其師，信其道"。

微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱，關(guān)心和愛護(hù)，是"愛"的一種表現(xiàn)。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說，凡是教師寄予希望的學(xué)生，感受到教師的關(guān)心，愛護(hù)和鼓勵，他們就常常以積極的態(tài)度對待老師，對待學(xué)習(xí)和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面。“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生；其次，愛就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對整個社會來說，只有千分之幾，對一個班來說只有百分之幾，可是對一個家庭來說卻是百分之百，對一個家庭來說是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當(dāng)作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說的，當(dāng)你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)你不能改變別人，你就改變自己；當(dāng)你不能改變事情，你就改變看法。愛，是教育的源泉，是教育的核心。十幾年的教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護(hù)他們健康成長。

情通才能理達(dá)，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時要講實話，真話，要理論聯(lián)系實際，這樣學(xué)生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經(jīng)成為人們的共識。

只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。更新教育方法，讓人人獲得成功。面對后進(jìn)的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛護(hù)，要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用，從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手，實行分層教學(xué)，分層達(dá)標(biāo)，使每個學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進(jìn)取的力量。教師作為一種職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。從有經(jīng)驗的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學(xué)習(xí)，也會努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。

一學(xué)來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)，學(xué)生才會“親其師而信其道”；對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！"求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新"，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好！

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

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