最新法制進校心得體會(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 20:49:02
最新法制進校心得體會(實用12篇)
時間:2023-11-05 20:49:02     小編:雁落霞

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法制進校心得體會篇一

第一段:引言(150字)

近年來,隨著法治社會建設的不斷推進,法制進校園活動在我國中小學校的普及率逐漸提高。作為一名學生,我有幸參與了法制進校園第三期的活動,并深受啟發(fā)和感受。通過這次活動,我深刻認識到法制教育對于我們每個人的重要性,同時也意識到了自身在法制知識方面的不足。

第二段:活動內(nèi)容與心得體會(300字)

法制進校園第三期的活動內(nèi)容豐富多樣,包括法律知識講座、模擬法庭、法律文化體驗等環(huán)節(jié)。其中,我尤其受益匪淺的是法律知識講座。在講座中,專業(yè)的法律教師為我們講解了基本的法律概念和法律程序,讓我們對法律的了解更加全面。在模擬法庭環(huán)節(jié),每個人都扮演了法官、律師、被告等角色,通過親身參與,深刻體會了法庭程序的嚴謹和公正。在法律文化體驗環(huán)節(jié),我們通過觀看法治相關的電影和演出,感受到法治的力量和美好。通過這些活動,我增加了對法律的興趣,同時也樹立了合法守法的良好意識。

第三段:法制進校園的意義與作用(300字)

法制進校園活動的開展不僅豐富了學生的課余生活,還起到了關鍵的教育引導作用。通過參與法制進校園活動,學生們可以直觀地感受到法律的力量和尊嚴,進一步樹立法治觀念和法律意識,遵守法律、尊重秩序、維護法制的信念深植心底。同時,法制進校園活動也為學生們提供了學習法律知識、培養(yǎng)審判思維和法律邏輯的機會,有助于提高他們的法治素養(yǎng)和解決問題的能力。此外,法制進校園活動還可以為學生們提供法律專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展機會,促進法學教育的普及和進步。

第四段:對于個人的啟示與感悟(300字)

通過法制進校園活動,我深刻認識到法律是社會運行的保障,是我們擁有權(quán)利和保護的基石。作為一名學生,我們更要學會依法行事、守法守紀,在學習和生活中遵守法律規(guī)定,培養(yǎng)自己的法治觀念和法制意識。同時,我也明白了法律知識的重要性,只有不斷增加法律知識和提高法律素養(yǎng),才能更好地適應社會發(fā)展和法治要求。此外,法制進校園活動還讓我懂得了法治建設需要每個公民的共同參與和努力,我們每個人都應該為法治社會貢獻自己的一份力量,共同營造和諧穩(wěn)定的法治環(huán)境。

第五段:總結(jié)(150字)

通過法制進校園第三期的活動,我深刻感受到了法律的重要性和美好。法制進校園活動不僅為學生們提供了法律知識的學習和實踐的機會,也起到了引導學生樹立法治觀念和培養(yǎng)法制意識的重要作用。通過參與活動,我增加了對法律的興趣,加深了對法律的理解,更加明確了自己在法治社會中的責任和使命。我相信,通過法制進校園活動的不斷推進,必定能夠培養(yǎng)出更多合法守法、具有法治素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。

法制進校心得體會篇二

正處于青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的'后果。而也就是因為這樣,從而導致因選錯道路而使我們關于未來的一切向往頃刻間化成了泡沫。針關于這一事實,學校開展了法治教育報告會。

在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和進程不同,但其結(jié)果簡直是極其相似的,差不多都是死亡或者進監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。究竟誰能保證這些人沒有向往過、期盼過自己的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時的激動而親手葬送了自己美好的青春年華。

另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進網(wǎng)吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報刊,乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且且我相信,在以后的日子里一定會使我受益無窮。

警察叔叔還講了好多好多就這樣,時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。不管報告會結(jié)束了,但其內(nèi)容卻永駐我的心田。

法制進校心得體會篇三

提到法制警示進校園,不禁讓我想起學生時代那些對法律意識不足、缺乏法律教育的時刻。然而,隨著法制教育的普及和法制警示進校園的深入開展,我們的校園正逐漸變得更加法制化。在這個過程中,我深刻體會到了法制警示進校園的重要性,并從中得到了一些啟示。

首先,法制警示進校園使我們增強了法制意識。作為學生,我們在校園中往往很難真正認識到法律的重要性和約束力。然而,通過各類法制警示活動的開展,我逐漸意識到了法律規(guī)則是我們行為的準則,我們的一切行為都要遵循法律的要求。例如,在一個販賣假貨的案例中,警示教育活動讓我明白了假貨不僅違反了市場經(jīng)濟的原則,更是對社會信任的破壞,對法律的蔑視。這使我產(chǎn)生了對法律的尊重和敬畏之心,也使我下定決心不參與任何違法活動。

其次,法制警示進校園使我們了解了法律的底線。法律存在的本質(zhì)是為了保護社會秩序和人民權(quán)益,我們必須明確法律的底線,明白哪些行為是不能觸及的。通過法制警示進校園活動,我們了解到了法律對于社會的重要性以及法條的具體內(nèi)容。例如,在一個關于個人隱私保護的案例中,我意識到在信息時代,人們的隱私根本不容侵犯,從而更加明確了保護個人隱私權(quán)的法律底線。這讓我清楚地認識到,只有自覺守法,才能避免觸犯法律底線并為自己的合法權(quán)益爭取到應有保障。

再次,法制警示進校園教育我們?nèi)绾握_應對法律問題。作為學生,我們難免會遇到一些法律糾紛和法律問題,尤其是在與同學、老師和家長之間的關系中。法律的普及教育使我們學會了如何正確應對這些問題。通過模擬法庭活動,我學到了如何站在法律角度分析問題、辯護自己,同時也聽到了其他同學訴訟過程中的觀點和辯護意見。這不僅增強了我對法律知識的掌握,也提高了我解決問題和溝通的能力。

此外,法制警示進校園提升了校園的法制化程度。隨著法制警示活動的深入開展,學校因此更加法制化。法制意識更強的學生能夠形成良好的行為習慣,在學校中更加自覺地遵守法律規(guī)定。例如,在一個禮儀教育活動中,我了解到了文明禮儀的重要性,明白了舉手投足、待人接物中的法律底線,從而更加注重自己的行為舉止,不再任性妄為。這種法制化的校園氛圍使學校變得更加和諧,也為學生的健康成長提供了良好的環(huán)境。

最后,法制警示進校園是我們法治社會建設的重要環(huán)節(jié)。法治社會的建設離不開法律意識的普及和法制教育的深入開展。如今,法制警示進校園已經(jīng)成為推進法治社會建設的必然選擇。通過將法制教育融入校園教育,培養(yǎng)了一代又一代更加具備法律素養(yǎng)的人才。他們將成為未來的法制引領者,推動社會的法治化進程。

綜上所述,法制警示進校園是一項重要的教育活動,通過其中的各種形式和內(nèi)容,我們增強了法制意識,了解了法律的底線,學會了如何正確應對法律問題,提高了校園的法制化程度,并為法治社會的建設作出了貢獻。帶著對法制警示進校園的感激之情,我們應當更加自覺地遵守法律,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

法制進校心得體會篇四

近日,我有幸參加了學校舉辦的“法制進校園”活動的第三期。通過這次活動,我深刻體會到了法治對于學生的重要性,并且對于如何保護自己的合法權(quán)益有了更加深入的認識。

首先,通過法制進校園活動,我們學生更加了解了法治的內(nèi)涵和理念。在課堂上,老師為我們講解了法治的基本概念,以及法治與權(quán)力、合法性、公正性等方面的關系。我了解到,法治是一條底線,是社會文明進步的基石,它不僅是國家治理的重要標志,更是個人權(quán)益保護的基本保障。在活動中,我們還通過觀看教育片、參觀法治教育基地等方式,加深了我們對法治的認識和理解。

其次,法制進校園活動為我們提供了保護自身權(quán)益的實用技巧。在法制教育課程中,老師教給我們?nèi)绾握_維權(quán)、如何合理申訴等相關知識。作為一名學生,雖然我們享有許多權(quán)益,但是正是因為我們的不成熟和經(jīng)驗不足,這些權(quán)益往往容易受到侵犯。通過該次活動,我了解到了學生權(quán)益的合法保護途徑,如向?qū)W校提起申訴、如果學校無法解決爭議,可以向相關部門進行投訴舉報,還可以尋求法律援助等。這些實用的技巧和知識,讓我對于如何保護自己的權(quán)益有了更加明確的認識。

此外,法制進校園活動還培養(yǎng)了我們學生的法治觀念和法治意識。通過討論和互動,我們對于法律的尊嚴和權(quán)威有了更加深刻的認識。在活動中,老師和同學們分享了一些真實的案例,通過這些案例,我們看到了法律的公正性和威力。這讓我們從內(nèi)心深處建立了對法律的敬畏和依法行事的意識。同時,活動中還強調(diào)了法律的約束力和普遍適用性,讓我們明白任何人都不能超越法律的規(guī)范和限制。這些法治觀念和法治意識不僅在校園內(nèi)對我們個人的行為起到了約束作用,更將對我們未來的生活產(chǎn)生深遠的影響。

最后,法制進校園活動還為我們打開了了解司法機關和法官工作的窗口。通過參觀法院以及模擬法庭等環(huán)節(jié),我們了解了司法機關的組織結(jié)構(gòu)和工作原理。同時,我們還了解了法官的職責和使命,深刻認識到法官的公正與盡職。通過與法官的面對面交流,我們獲得了更真實的印象,同時也激發(fā)了我們對法學的興趣和研究的欲望。這對于我們選擇未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更多的參考和依據(jù)。

通過法制進校園活動,我不僅加深了對法治的理解,而且也學習到了保護自己權(quán)益的方法和技巧。同時,我還培養(yǎng)了法治觀念和法治意識,深刻認識到法治對于個人、社會的重要性?;顒舆€使我了解了司法機關和法官的工作,為我未來的發(fā)展提供了參考和啟示。我相信,在今后的學習和生活中,我會更加注重法治教育,通過法治的力量,不斷提升自己的法律意識,更好地保護自己的權(quán)益,積極參與到法治建設中去。

法制進校心得體會篇五

學校全體師生一同觀看了一檔法制教育系列片《勿讓惡習染青春》,影片中的許多青年因為觸犯了法律,關進了少管所里,他們都是由于當時的一時沖動與好奇,造成了現(xiàn)在的后果,他們都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。

法律是無情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他們犯罪的原因都有一個共同的特點,那就是不懂法,法律意識淡薄,從而導致了今天的后果。他們?yōu)榇硕己蠡诓灰?,但這世上是沒有后悔藥的,他們意識到自己的錯誤時,卻都已經(jīng)太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,環(huán)境決定性格,性格決定未來。如果管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響,未成年人正是長身體、長知識的'時候,那么很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。

例如20xx年4月份,貴陽市公安機關在開展打擊“兩搶一盜”(搶奪、搶劫、盜竊)犯罪的專項行動中發(fā)現(xiàn),在貴陽市區(qū)街頭的“兩搶”案件中,有相當一部分是未成年人所為,作案頻率高,已成為影響社會治安穩(wěn)定的突出問題。據(jù)行動第一階段的統(tǒng)計,在公安機關破獲的南明、云巖兩城區(qū)的523起各類刑事案件中,16周歲以下未成年人所作c案件占37.4%,占314起“兩搶”案件的73.6%;在抓獲的違法犯罪人員中,未成年人占42.3%.該局今年第一季度統(tǒng)計,全市共抓獲刑事案件作案成員20xx多人,其中18歲以下(不含18歲)的作案成員占26.2%.青少年犯罪已成為目前“四類”(兩勞釋放、吸毒人員、暫住人口、違法青少年)高危犯罪人群之一。在一個由貴陽市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14-16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,大多達不到追究刑事責任的法定年齡,最小的只有八、九歲。20xx年3月,西安市臨潼區(qū)新豐街辦鴻門村15歲輟學少年王某,糾集3名中學生砍死“仇人。今年2月1日晚,西安市一商貿(mào)學院16歲學生馬某,將家屬院14歲女學生蘆某掐死后實施奸淫。事后,馬某將此事告訴景某,景某幫其移尸,并資助馬某100元讓其外逃。

今天我們生活在這個世界上,生活在這個美校園里,生活在自己的班級里。自然會有各種法律、校規(guī)、班規(guī)制約著你,而你必須無條件服從,必須去配合它。因為它是規(guī)則而你做為團體中的一員就必須服從。讓我們重視起來吧!杜絕犯罪,爭做一個優(yōu)秀的少先隊員!我看了那部宣傳片后,我懂得了很多道理。比如說:脖子上不易掛鑰匙。那個壞人會想辦法把你的鑰匙騙走,他就會把鑰匙的形狀釘在肥皂上,再把鑰匙還給你,讓你覺得他不是一個壞人。可是他有了那個形狀以后,還可以去配一把一模一樣的鑰匙,如果讓他配成了,那那位人家的家里可要損失大了!還有如果家里有保險箱的話,那要注意了,千萬不能告訴小朋友,小朋友小,不懂事,如果小朋友在外泄露”秘密“,很可能被壞人聽到了。

就像片子里的小朋友一樣,她在外把”秘密“泄露了,于是就惹來了一場禍。還有不可以夜里自己一個人回家,特別是女孩子。因為她既沒有防身的武器,也不像男孩子那樣會拳打腳踢,所以女孩子一個人夜晚回家也是很危險的。還有,不可以給陌生人開門,如果給他開門,他就會對你有傷害。片子中的小妹妹她很機靈,雖然她的家長不在,但是只要多多留意身邊的一切,就可以想到救急的辦法。

法制進校心得體會篇六

羅培新學長“法律讓生活更完美”的演講十分精彩,讓我明白在這個依法治國的時代應當怎樣培養(yǎng)自我的法治思維。在日常生活中,我們時不時會碰到兩難的情境,為此我們感到十分困擾:究竟我們是應當守本分,還是盡情分呢?羅培新學長的演講告訴我答案:我們要掌握基本的法律常識,做好法律規(guī)定的義務,但我們同樣不能拋棄我們的良知,拋棄我們生而為人的道德??档抡f,世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。所以,當我們執(zhí)著于眼前的法律時,我們?nèi)砸浀锰ь^去仰望璀璨的星空。

之后是李萬林學長的演講,他敘述了當初設置“福蓮天凱”法律獎學金的初衷。他們期望以教育助學的方式回報母校、回報自我的故鄉(xiāng)連城。他們立志要為家鄉(xiāng)人們謀福祉,期望連城一中的學子們能擁有更好的條件成長成才,讓他們的人生之路越走越寬。

盡管他們與我們的交集僅有這短短幾個小時,但我相信他們帶給我們的影響卻是永久的。我想,作為普通人的我們,能夠做到的便是對法律“嚴格地服從,自由地批判”。正如伯爾曼所說的,沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。法律無處不在,法學精深細微,我們唯有樹立法治的思想,堅定內(nèi)心的信仰,我們才不會失去自我,失去自由。

威爾遜曾說:“法律是社會習俗和思想的結(jié)晶。”如今,法律與我們的生活密不可分,法律無所不在,我們的任務便是將自我培養(yǎng)成一個遵從法律的好公民。

與法律同行,我們能更好地領略這個世界的千姿百態(tài),品嘗這個世界的千滋百味,我們的.人生會更加精彩!

我們通過班會的時間,在教室里觀看關于法制教育的影片,其實法律就在我們身邊,守法和犯法就一步之遙。

法是什么,簡單理解就是公平公正,是由國家強制力保證實施,規(guī)定公民權(quán)利和義務,對社會具有普遍約束力的規(guī)范。

說道規(guī)范,說起來簡單,做起來似乎就有些身不由己了,比如說早上上班趕公交車,對面正是你要乘的車子而且是最后一班車,但是現(xiàn)在正巧紅綠燈跳在紅燈上,不過馬路上一輛車子也沒有,你說怎么辦?很簡單,我們應該等綠燈,走斑馬線,但是生活中絕大多數(shù)人會沖過馬路,盡管我們都懂得“生命誠可貴”,都了解交通法,可有些時侯,情愿不自由也就自由了。所以說,知法、守法應從我們身邊的小事情做起。

我們正值人生中最幸福的時候,有太多美的向往,在對美好夢想追尋的同時,不要忘了自己的方法,我們作為社會主義現(xiàn)代化建設中的新一代青年,應當在今后繼續(xù)認真學習法律法規(guī),愛法,懂法,知法,守法,做一個守法的公民并利用法律來保護自己。做好自己應當做的事,遵紀守法,成為一個陽光,積極向上的青年。

在平時的生活中,每一寸的點點滴滴都應該要用心去做。注意生活中的每一個細節(jié),無論是大事還是小事,都應當三思而后行。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當增強法制觀念,提高法律意識,懂得法律的重要性與普遍性。

法制進校心得體會篇七

玉教網(wǎng)玉州訊近日,為了進一步提高本校小學生的法制意識和法律素質(zhì),引導廣大學生學法、懂法、守法,玉州區(qū)騰揚小學在校內(nèi)開展“法制進校園”暨觀看法制微電影活動,并要求四五年級的同學寫觀后感,收到了明顯成效,學生通過學法律知識,懂得哪些行為不違法,哪些行為是法律禁止的,不僅學會保護自己,更加學會了做人,現(xiàn)在一個知法曉法學法用法的良好風氣正在騰揚小學蔚成風氣。

加強法制教育,提高依法治?!拔逦迤辗ê头ㄖ芜M校園”調(diào)研材料縣三校陳開奎沙雅縣三小學堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持德育為首,近年來根據(jù)學校工作實際,本著依法治國促進依法治教,推動以德育人的原則,以提高全體師生的法律素質(zhì)和全校的法治化管理水平為目標,深入開展學法律`講權(quán)利`講義務`講責任`依法行政,依法執(zhí)教,依治治校,經(jīng)過全體師生的共同努力,在法制教育方面取得了良好的效果,使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高,為我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達標校營造了良好的法制環(huán)境。現(xiàn)就我?!拔逦迤辗ê头ㄖ芜M校園”工作開展以來主要做法、成效及存在的問題及對策談談。

沙雅縣第三小學地處交通便捷的縣城托依堡路人民醫(yī)院對面,四通八達的交通環(huán)境,學生家庭的結(jié)構(gòu)比較復雜,因此,社會上一些不良觀念、不良風氣、不良行為,在一部分學生身上總會充分地表現(xiàn)出來。同時,在學校部分教職工身上,同樣可以看到社會上一些不良觀念、不良風氣的侵襲而留下的痕跡。為使全校師生真正做到“身正言行端”,學校站在依法治校、依法執(zhí)教的高度,在全校師生中廣泛深入地開展普法教育。在普法教育中,我校領導在認真學習上級有關文件精神后,一致認為搞好普法教育是增強師生法律意識,提高師生知法、用法、守法水平,實現(xiàn)依法治校、依法執(zhí)教,全面推進素質(zhì)教育的重大舉措。為加強對“五五”普法教育活動的領導,學校成立了由“一把手”校長為組長,由政教、教務、團支部、少先大隊等部門的負責人為組員的普法教育、依法治校工作領導小組,并邀請縣檢察院、法院、司法局、公安分局、派出所等單位的領導參與學校領導小組的工作,對學校的依法治校工作進行指導、檢查、督促和評估,以保障學校普法教育工作的順利進行。

1、充分利用宣傳陣地,增強法制教育的直觀性。

我校利用每周一的國旗下講話、紅領巾廣播站、觀看法制教育影視片等形式多方面宣傳法律知識,全方位地調(diào)動學生的各種感官,學習法律知識,了解法的基本概念、地位和作用。增強了學生的法制意識,樹立了法制觀念;增強了法制教育的直觀性和實效性,提高了學生遵紀守法的自覺性和自我保護、自我防范能力,收到了良好的教育效果。

2、舉辦法制教育講座,增強師生法律意識。

我校從實際出發(fā),結(jié)合師生的特點,以開展《憲法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》的宣傳和教育為突破口,邀請了縣司法局、檢察院、派出所的領導來校作別開生面的法制教育專題講座,通過一件件活生生的事例,生動形象的比喻,深入淺出地教育師生守法和護法,使師生深刻領會到維護法制對安定團結(jié),對人們的生活、學習、工作,對改革開放及社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的重要性和必要性,認識違法亂紀應當承擔的嚴重后果。講座不僅用模范遵紀的正面典型教育了師生,還引用反面事例,使他們懂得法律的嚴肅性和約束力,懂得了為維護集體的利益對違法亂紀者必須制裁,增強了學生自覺遵守法紀的意識。

3、加強對全體師生的行為規(guī)范教育,利用多種渠道,搞好普法教育。

在常規(guī)管理中,我校十分重視和加強學生的日常行為養(yǎng)成教育,利用班會課開展“三禮”、“三自”教育活動(即禮貌、禮儀、禮節(jié)和自我認識、自我管理、自我教育)和“五心”教育活動(即把忠心獻給祖國、把愛心獻給社會、把孝心獻給長輩、把關心留給他人、把信心留給自己),并把這一活動與我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達標校工作結(jié)合起來,要求人人為創(chuàng)建添光彩、作貢獻。近年來,家長學校每學期召開兩次學生家長會,組織學生家長學習教育法規(guī),重點學習《憲法》中關于公民的基本權(quán)利和義務及《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,從而極大地提高了家長依法維護子女合法權(quán)益的意識和能力,并積極主動配合學校做好對自己子女的法制宣傳教育。我校還通過采用“一張試卷全家答、一張試卷請你答”等形式,將法律知識滲透到每個家庭,起到了教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會的良好效果。

4、堅持以法治校,提高辦學水平。

我校堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,把“五五”普法工作與學校法制工作有機結(jié)合起來。進一步健全和完善了學校各項規(guī)章制度,深化崗位責任制,進一步拓寬了校務公開渠道,增強了領導決策和行政的透明度。學?!霸u先”都是全校教職工民主推薦,學校行政協(xié)調(diào)并交教代會審定,真正做到公開、公平、公正。學校充分發(fā)揮教代會、工會、團委的職能,依法維護廣大教職工和學生的合法權(quán)益,定期召開教師、學生、職工等各類代表座談會,聽取師生對教育、教學、行政事務工作的意見和建議。

5、堅持依法治教,規(guī)范教師行為。

學校教育任務的承擔者是教師,如果教師的法制意識淡薄,法制教育就成了一句空話,更談不上教育質(zhì)量的提高。學校有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī),學習法律制度,學習師德規(guī)范,樹立以身作則、為人師表的道德風尚。學校每年都對新上崗的青年教師進行培訓,重點學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),請富有經(jīng)驗的老教師作講座,傳授依法執(zhí)教的經(jīng)驗,把有關法規(guī)落實到教學實踐中去,在課堂教學中堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。政教處每月召開一次班主任工作例會,做到“召開一次會議,分析一個案例,提高一步認識”。要求全體老師不歧視后進生,不利用工作便利收受家長禮品,不亂收班費。要求全體老師,尤其是班主任老師要及時,總結(jié)法制教育經(jīng)驗,積極撰寫論文,并組織交流和學習。

開展“五五”普法工作以來,我校在上級領導的指導和全體師生的努力下,依法治校、以德育人工作得到了進一步推進,師生員工的法制意識和法律素質(zhì)有了進一步提高,良好的校風、教風、學風得到了進一步確立。

1、學校的法制教育還缺乏持久性,要持久地進行法制教育必須依賴于形成法制教育的機制,進而逐步提高法制教育的廣度、深度和效度。

2、必須要堅持“依法治校、依德治?!毕嘟Y(jié)合的原則,要明確法制教育與德育的關系,確立法制教育是學校德育中重要的必不可少的組成部分的觀念。

3、必須樹立人人都是普法員、法律監(jiān)督員觀念。學校領導和教師要帶頭遵守法律、宣傳法律。要明確法制教育與課任老師、家長之間的關系,確立學校法制教育在整個社會中人人有責的觀念。

4、法制教育要有針對性和實效性,法制教育必須結(jié)合小學生、教師的特點,選擇一些貼近生活、貼近實際的案列、光碟、教育片、考試等加強普法教育工作。

5、特別是要依法規(guī)范學校的決策規(guī)則和民主監(jiān)督機制的落實,形成管用的長效機制執(zhí)行好、落實好。

法制進校心得體會篇八

今天我國旗下講話的主題是:弘揚憲法精神,建設法制校園。

黨的十九大報告中關于堅持依法治國方面,提出必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡詐騙為集中表現(xiàn)形式,嚴重破壞了學校正常的教育教學秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數(shù)青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個性,標新立異無視法律準繩,又偏執(zhí)沖動不計后果,缺乏社會責任感,其結(jié)果必然受到法律的制裁。

學好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護憲法,是建設法治校園的關鍵。作為青年學生,弘揚憲法精神,爭做遵紀守法好公民要從守紀開始。

古人云:“不依規(guī)矩,無以成方圓。”英國著名文學家莎士比亞說過:“紀律是達到一切雄圖的階梯”,我們要實現(xiàn)心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實,守紀也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。

其次,要做到學法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過:“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕?!蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房冢氩蛔咤e路,必須鋪設好自己的人生軌道,要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。

同學們,建設法制國家、建設法制校園要求我們每一位同學知法守法,與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會用法律的武器維護自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風破浪,揚帆遠航!

法制進校心得體會篇九

法制教育是我們中小學時期必須接受的教育之一,而其中的法制進校意義非常重大。在這一過程中,我們能夠建立起正確的法制觀念,同時也能夠在行為中體現(xiàn)出這些觀念。以下是我對法制進校心得體會的總結(jié)。

第一段:引入法制進校的意義與目的。

法制進校的核心意義在于培養(yǎng)學生合規(guī)守法的意識,建立起學生正確的法治觀念和自我保護能力。這也是孕育著我國未來的一代人所必需的能力。在現(xiàn)實生活中,我們所要面對的法律問題是極其復雜和繁瑣的。對于我們這些初學者來說,唯有通過法制進校來學習法律知識、理解法律精神,才有可能樹立起合適的法律觀念,不斷提升自身法制素質(zhì)。

第二段:法制進校教育的內(nèi)容與方法。

法制進校的教育內(nèi)容有很多,其核心內(nèi)容包括了普及基礎的法律知識、經(jīng)驗法律實踐,以及整合各方資源,協(xié)同辦好學校法律服務中心等等。同時,在法制教育中,我們也需要采用一些方法,例如講課授課、實踐體驗、模擬案例等等,不但加深了我們對法制的理解和認知,更重要的是通過實踐、模擬來強化理論,加深我們的印象。

法制進校的目的在于使學生養(yǎng)成遵守法律、尊重法律、依法行事的良好習慣,充分發(fā)揮法律在社會、單位、家庭中的作用。在學生中,合法合規(guī)的觀念將會深入根植于他們的世界觀、價值觀。這自然而然地也會對他們今后的人生軌跡產(chǎn)生不可忽視的影響。同時,法制向?qū)W校的推廣也能起到錯案減少、矛盾減少、成人維權(quán)機制完善的效果。

第四段:個人心得體會:從法制進校中獲益匪淺。

作為一名在校大學生,法制進校在我的成長過程中扮演者非常重要的角色。我清楚地記得,當我還是初中生時,學校曾經(jīng)邀請了一位法官來給我們上一節(jié)課。那位法官老師教給了我們許多基本的法律知識,還跟我們分享了她工作中的案例。這讓我意識到,法律對于一個人的生命安全、尊嚴,乃至個人權(quán)利的保障是何等的重要。之后,我在自己的學習和工作中也不斷深化了對法制的認識,不斷發(fā)現(xiàn)功利至上的社會和法制的普及之間,還有很大的距離待縮小。所以,從現(xiàn)在開始,我會更加主動地去謀求自己對法制知識的了解和掌握。

第五段:總結(jié)。

法制教育不僅需要重視,更需要深化和拓展。無論是對于我們年輕的學子,還是社會中各行各業(yè),法制都是一面非常重要的方向性旗幟。通過法制教育,我們可以與社會緊密結(jié)合,更好地履行作為公民的職責,更好地維護自己的權(quán)益和利益。讓我們一起期盼,讓法制進校和法制教育進一步深化和展開,讓我們的社會更加健康、和諧!

法制進校心得體會篇十

4月20日,我參加了“高橋初中法制報告會”。在這場報告會上,我深受啟發(fā)。

老師給我們講了三個事例。

第一個是:20xx年12月的“三人分尸”事件。在這五個人中,有四個女孩,最小的也只有16歲,五個人都是在校或輟學的。他們在一個人的家中把另一個女孩殺死并分尸了。

在整一個過程中,這個女孩有三次的逃生機會,但是她都沒有把握住,結(jié)果斷送了自己年輕的生命。這個事列讓我知道:我們要學會有責任心,要認真學習、完成學業(yè),并且要對自己負責。

第二個事例是:20xx年1月1日,湖南發(fā)生了連環(huán)殺人事件。一個14歲的少年,為了上網(wǎng),曾把家里的雞和糧食偷出去賣來換錢。就在這一天,他去向爺爺要錢,但是他爺爺不給,所以他就把他的爺爺殺了。但是被6歲的陽陽看見了,他又再次把陽陽殺了,并且還殘忍的殺害了陽陽的養(yǎng)父和養(yǎng)母。

這個事例給我的啟發(fā)就是我們要強化法律意識,同時也是要遠離網(wǎng)絡,不在游戲和享受中喪失了成功的機會,更不要再錢財?shù)恼T惑下六親不認,即傷害了家人,也傷害了自己。網(wǎng)絡是把雙刃劍,利用得好就是“武器”,利用不好就是“毒品”。

最后一個實例是:初二的一對同桌,為了一個鉛筆盒,大打出手。

這個事例讓我懂得:要學會真誠待人、寬容處事。俗話說:“退一步,海闊天空?!?/p>

并且,我們要學會交友,,要自尊、自主、自強;要學會自信,正確的認識自我,相信“我能行!”

在報告會上,老師給我們總結(jié)了5點:

1.要有責任心。

2.要學會守法。

3.要學會寬容。

4.要學會交友。

5.要學會自信。

我相信,我以后一定會照著這幾個目標去努力的,我知道,這5點是成功的奠基石。

法制進校心得體會篇十一

法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十八大精神,全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作,活動中學校要以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,合我校實際,經(jīng)學校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。

通過法律進校園推進年活動的開展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法行政的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高青少年法律常識的水平,提高師生學法、守法、用法水平。

6月26日下午,20xx年度邵陽市“法制進校園”現(xiàn)身說法首場報告會在洞口九中舉行。洞口九中對此高度重視,特設立活動領導小組:組長由校長助理李玉群同志擔任,副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔任,成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報告會并講話。

“法制進校園”現(xiàn)身說法報告會是由共青團邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動,其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例,對廣大青少年學生進行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠離犯罪”的警示教育。

團縣委寧琛書記在報告會上希望廣大青少年學生從現(xiàn)身說法中吸取教益,明白事理,學會做人,自覺爭當社會主義現(xiàn)代化事業(yè)和民族偉大復興的可信、可靠的接班人。他指出,青少年時期是人生的重要時期,一個人的愛國情操、文明習慣、法制觀念、個人品質(zhì)以及世界觀、人生觀、價值觀的確立,大多在青少年時期。

廣大青少年要努力學習,增加知識,認真思考,增強悟性,勤于實踐,增長見識,在紛繁復雜的形勢下,學會做人、學會求知、學會審美、學會自控、學會發(fā)展,始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報告會上,市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事,一個個生動的血淋淋的事例令學生們無比痛惜、警醒。

兩位勞教人員還用自己的切身體會告訴學子們要珍惜青春,拒絕毒品,遠離犯罪,牢固樹立法律意識,學會自控,養(yǎng)成良好的道德習慣和行為規(guī)范。專家為學生們上了一堂生動的法制、安全知識課,從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識;從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗;從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災害的逃生之術(shù);從防止上當受騙知識講到遵紀守法,教育在場的每一位學生在人生路上要踏好每一步,做知法、懂法、守法的好公民。學生代表說出了自己內(nèi)心堅決遠離抵制違法犯罪行為的決心。

律師根據(jù)青少年學生的年齡特征,用他們身邊的事,深入淺出的作了法律法規(guī)知識講座,列舉了近幾年中小學生違法犯罪典型事例,剖析了違法犯罪的基本原因,并循循善誘地教導學生該怎樣去遵紀守法,該怎樣去珍愛生命,該怎樣學會在危險處境中保護自己的人身安全。報告團語重心長的話語和一個個鮮活的實例感染了在座的每一位,師生們受益匪淺。

此次法制宣傳進校園活動,進一步增強了在校學生的法制觀念和自我保護意識,對預防和減少青少年違法犯罪、促進青少年健康成長起到了良好的作用,受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽。

法制進校心得體會篇十二

法制進校心得體會,是為了讓大家更好地了解和認識法律制度,提高自身的法律意識和法律素養(yǎng)。在法制進?;顒又?,我們通過參加座談會、觀看法制宣傳片和現(xiàn)場演示等形式,深刻認識到了法制建設的重要性,也意識到了自己在其中扮演的角色和需要做出的努力。在這次活動中,我受益匪淺,下面讓我來談談我的心得體會。

第二段:法律意識的提高。

在法制進?;顒又?,我更好地了解到了法律意識的重要性。我們應該時刻保持對法律的敬畏和認識,不斷加強自身的法律知識和素養(yǎng),以建設公平、公正的社會。而在生活中,我們也應該充分利用法律手段維護自身的合法權(quán)益,防范和避免違法行為的發(fā)生。通過這次活動,我感到自己的法律意識得到了進一步提高,也會更加注重遵守法律法規(guī),做合法的公民。

第三段:自我管理的重要性。

法制進?;顒右沧屛乙庾R到了自我管理的重要性。作為一名學生,應該養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,嚴格要求自己,遵守課堂紀律,自覺遵守規(guī)章制度,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時,也要認識到自身的責任和義務,注重精神文明建設,積極維護校園和諧穩(wěn)定,做一名理智、善良、公正的學生。通過這次活動,我受到了很大的啟發(fā),我會更好地管理好自己,爭取健康、快樂的成長。

第四段:法治建設的重要性。

法制進校活動讓我更深刻地認識到法治建設的意義和作用。法治是國家治理的重要基礎,是社會的保障和穩(wěn)定因素。在經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中,法治建設越來越具有重要的地位和作用。因此,我們應該更加注重法治建設,加強對人權(quán)和公民權(quán)利的保障,保持政治穩(wěn)定和社會安定。在學校中,我們應該時刻保持警惕,防范和消除不良風氣和行為,營造一個健康、和諧的校園環(huán)境。

第五段:未來的努力和關注。

法制進?;顒樱屛艺J識到自己在很多方面還需要不斷努力和提高。尤其在法律知識方面,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處,需要加強學習和理解。同時,未來我也將關注社會法制發(fā)展的變化和趨勢,積極參與法制建設和推動社會法治進程。我相信只有大家共同努力,才能建設一個更加美好、公平、公正的社會。

總之,在法制進校活動中,我深深地感受到了法制建設的重要性和自己在其中的作用。通過這次活動,我也明確了今后努力的方向和目標,希望能夠更好地發(fā)揮自己的作用,為社會的法治建設做出自己的貢獻。

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