讀后感是一個人內心深處的回響，是對作品和自己思考的一種交流。寫讀后感時要注重語言的準確性和文采的運用，力求用優(yōu)美的語言表達自己的思想和情感。以下是一些讀者撰寫的讀后感，讀完后能給您一些不同的思考和觸動。
孔子的故事讀后感篇一
孔子這個名字大家都耳熟能詳，《孔子的故事》這本書精確地介紹了孔子的一生，他的一生只能用”傳奇”二字來概括，讓我們領略一下孔子不平凡的人生。
孔子是個努力學習，虛心請教，對待教育嚴謹認真，精通音律禮儀的人，他和他的弟子一起周游列國，探尋人生的真諦。
孔子的學習生涯是布滿挫折的。父親原是個小將軍，后面被沒落?？鬃訌男【颓趭^學習，不懂就問，對禮儀和音樂倍感興趣，在濃厚的文化空氣中成長。有一次，孔子在彈一首曲子，他的老師說：”彈的很好，可以彈下一首了?！笨煽鬃诱f：”拍子還不準，不能彈下一首。”又過了幾天，孔子的老師說：”拍子準了，現(xiàn)在可以彈下一首了?！笨鬃訐u搖頭：”我還沒有真正的領會這首曲子的情感。”又過了一段時間，老師有點不耐煩了，說：”現(xiàn)在就領會了曲子的情感，可以彈下一首了?！笨鬃佑謸u搖頭說：”我還沒有真正感受到作者寫曲子時候的心情?！睆倪@件事，我們可以知道孔子的嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，和精益求精的學習方法。
孔子打小就是充滿抱負的人，他的報復是報效祖國，統(tǒng)領天下。他想施展自己的抱負，可是，各國君王都不器重孔子，覺得他就只是說說大道理，不會真正的統(tǒng)領全國走向富裕。他帶著他的弟子走南闖北，從中吸取到了很多知識和道理。最終，孔子的抱負沒能得到施展。這是個可憐的結局，但他的教育卻熠熠生輝。
孔子的教育生涯可謂是他一生最傳奇的一部分。他是中國第一個老師，不管窮人或富人，都收他做弟子，他認為所有人都應該得到教育。他有很多學有所成的弟子：子貢、子路、顏淵……他們都受過孔子的大道理。每經(jīng)歷一次事情，他都會汲取，這件事情里面的教訓和經(jīng)驗傳授給弟子們?？鬃硬幌駝e的老師一樣，說錯了話，不敢承認?？鬃邮莻€非常嚴謹?shù)睦蠋?，不懂就問，即使，他說錯了話，等他查到正確的，他也會立馬改正回來，給弟子樹立一個知錯就改的形象。他編了一本舉世聞名的史書《春秋》，春秋戰(zhàn)國的名字由此而來。春秋里面記載了各個國家發(fā)生的事情，是第一本采用編年體的書?？鬃訉Υ逃@片沃土是非常認真的，他的晚年時代，全心全力的投身在教育事業(yè)中。
《孔子的故事》這本書按一定順序介紹了孔子的傳奇一生，讀完后我明白了一個道理：讀萬卷書，行萬里路。
孔子的故事讀后感篇二
你是儒家代表，是仁愛代表，是教育家，也是思想家，一生從事教育，用自己的人生的四十年教育，教育了幾千名學生。
第一次看見您的相貌時，覺得您樣子奇特，便對您產生了濃厚的興趣。直至閱讀了李長之先生的《孔子的故事》后，才了解了您的事跡。
這本書中最吸引我的是“孔子在外交上的勝利”。一篇講述了您與魯定公和齊景公赴會，面對對方助理晏嬰（一個無論是思想還是政策都和您相對的齊國執(zhí)政大臣）的百般不敬，您一一回復，取得了一次勝利。
這個故事讓我想起了《將相和》這個故事。秦王（故事中的齊王）約趙王（故事中的魯王）在澠池見面，藺相如也去了，見齊王存心悔辱趙王便不停的“反彈”。直到最后，秦王也沒有占到一點點便宜。藺相如和您一樣。善于談判，但您更偏于“仁”，而藺相如更“勇”一些。
這就是您，一個仁愛的教育家、思想家，雖然您一生之內坎坷，永不放棄，教導出了優(yōu)秀的人才，您是祖國的驕傲。
孔子的故事讀后感篇三
我都知道孔子是我們河南的，看了書之后我才知道在以前河南分好多小國，孔子祖先原是宋國的貴族，再往元說是殷代貴族?？戳恕犊鬃庸适隆肺也胖揽鬃有r候是多么的不幸，孔子三歲父親亡故。母親帶他移居到魯國(現(xiàn)在的山東泗水縣)。
孔子小時候沒什么玩具玩，只是愛模仿祭祀，學著行禮玩。
孔子慢慢在魯國的文化洗禮中長大。
孔子是有志氣的。據(jù)他的自述，在15歲已經(jīng)立下了要好好學習各種知識和本領的志愿。
孔子17歲又死了母親，經(jīng)過這個挫折，孔子更發(fā)奮了。
經(jīng)過了好幾年孔子他的道德修養(yǎng)和各種才能，一天比一天進步。但是他的一生也經(jīng)歷了很多。
孔子是一個重要的歷史人物，他為我們中國文化做出了貢獻。
我不看這本書不知道孔子一生經(jīng)歷了什么，現(xiàn)在也沒寫完，經(jīng)歷了很多??！
現(xiàn)在孩子的聰明是有原因的，4年級都看這些書，我敢說有很多我們大人還沒有看過！
先寫這么多吧，以后想到什么再寫。
孔子的故事讀后感篇四
孔子，我國古代最偉大的思想家和文學家，儒家學派的創(chuàng)始人。在一本書上，我終于“接觸”到了孔子。
有句話說得好：學而不思則罔，思而不學則殆，意思就是只學習不思考，就會陷入迷茫之中，只思考不學習，是一個消化、吸收的過程，只有這樣，在能做到心中有數(shù)。反過來說，如果不努力吸收知識，總有一天，連思考的能力也會退化的。
雖說孔子年輕時就已出了名，但孔子仍不驕傲，非常謙虛。有一次，一位百姓問孔子：“你這么淵博，你會的玩意兒簡直讓我們叫不上名來!”孔子聽后，便有禮貌的說：“我會什么呀，我只不過會駕車罷了?！痹瓉懋敃r有六種本領：禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、識字、計算。這些是一個全才的人必須具備的，在這六種本領里面，駕車是被認為最底下的，所以謙虛的孔子只承認了這一樁。孔子小時候也很愛讀書，有一次，城里的人讓讀書人去給皇帝的兒子念書，孔子激動不已，馬上去報名，這些人冷漠的對孔子說：“你一個小毛孩兒，又不是什么名人，有不出名。跑來這兒干什么呀?快走快走!”這些話讓孔子很憤怒，同時也激發(fā)了孔子，他每天更加發(fā)奮讀書，吃飯、睡覺，不管什么時候，只要有時間就看書，終于，孔子快成年了的時候，漸漸有了名氣，也有人找他拜師了。
雖然孔子已經(jīng)死了幾千年了，但孔子的思想?yún)s對我們產生了無法估量的巨大影響，我們要學習孔子這種精神!在課堂上我要認真聽講，不能開小差，也不能取得了一點好成績就驕傲自滿，而應該學會謙虛，毛主席也說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！蔽乙堰@句話牢記在心。
孔子的故事讀后感篇五
這本書主要講了：孔子從幼年一直到死去發(fā)生過的事情和故事。有許多篇章讓我深思熟慮。
而在這其中讓我最受影響的是《孔子和老子的見面會》不要講了魯昭把孔子打發(fā)到，洛陽去觀光。好學的孔子，覺得覺得這是一個很好的機會，因為那在歷史悠久的京城洛陽有豐富的文化寶藏，而且大思想家老子也在那里，所以孔子就非常開心。老子一聽說孔子來了，便套上車到郊外去迎接他，又叫他的仆人打把路打掃干凈，孔子也照當?shù)氐亩Y節(jié)，從自己的車上下來，把見面禮大雁捧著送給了老子，老子比孔子的年紀大的多，那個經(jīng)驗與閱歷也豐富的多，所以孔子覺得這是對自己極其有益的，孔子就在許多方面問老子一些問題，老子也按照真正的答案回答給孔子，孔子向老子請教了很多，甚至孔子最懂得禮數(shù)方面也向老子請教證明老子比他懂得多?？鬃釉诼尻栕×藥滋炀鸵鸵?，離開了，老子依依不舍的跟他說：“聽說有錢人送行的`時候是送錢，有得有道德的人，送行的時候是贈送幾句話，我沒有錢，姑且冒充一下，有道德，有學問的人送你幾句話吧?！崩献永献佣诹丝鬃釉S多，孔子深深地玩味了，老子的叮囑，懷著感激的心情離開了洛陽，從這里我知道孔子真的非常的好學。也知道了孔子很會虛心向別人請教。從最后一段話，孔子對老子的評價我也知道了，孔子對老子的評價是很高的。
讀完這本書，我知道了，做人一定要虛心請教，才能懂得更多知識。
孔子的故事讀后感篇六
孔子是歷史上一個很有名氣的人，他一生桃李滿天下。我很崇拜他。今年，劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》，這本書介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我回味無窮的是;孔子從政的那部分?？鬃觿傞_始當中都宰，把中都治理得井井有條。接著，魯定公又讓他做司空。任司空時，他和他的'弟子一起調查農業(yè)生產情況，還興修水利。司空沒做多久，孔子又被升任為司寇。任司寇時，他實施一些法律，還創(chuàng)了最早的陪審團。他斷父子互訟案，智救大野澤，又在夾谷和齊國會盟取得了勝利，又誅殺可正卯，還抑三桓墮三都?？鬃訛檎臅r候，民心歸服，一派政通人和的景象。
我合上書本，閉目沉思：孔子可真是個清官呢!他忠心中力為老百姓辦事，用一顆仁愛之心對待百姓，不百姓財產，他可真是個清官?？鬃釉?jīng)說過：“做官就要身體力行，為老百姓做出模范，還要勤政愛民，永不懈怠?！敝灰@樣做，才算得是個好官。
可是有些官卻不這樣做，比如眾所周知的，他身為一名國家高級干部，本應為民謀利，為民造福。可是貪婪的私欲導致他，肆無忌憚地收賂，謀取非法利益，而且數(shù)額特別巨大。像這樣的人就是貪官，我們不可以學習他。鄭培民說過：“做官先做人。萬事民為先?！笔澜缟厦恳粋€人都應該記住：以服務人民為榮，以背離人民為恥。我們應該永遠為人民服務，為人民利益而死，就比泰山還重。
讓我們從小學好文化知識，為長大后為人民服務打下扎實的基礎。
孔子的故事讀后感篇七
敏而好學,不恥下問。溫故而知新,可以為師矣。在學習中,我只知道孔子的這兩句名言,但孔子是個怎樣的人?他的話為什么能千古流傳?讀了《孔子的故事》這本書后,我對他有了更深的了解。
孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑人。中國歷史上偉大的教育家、思想家和政治家,儒家學派的創(chuàng)始人?！犊鬃拥墓适隆芬粫鴱目鬃拥某錾约俺砷L開始講起,主要講述他開創(chuàng)杏壇教育,招收弟子,廣推周禮、六藝之道,周游列國14年,創(chuàng)立了以仁為核心的道德學說。暮年的孔子,因為抱負不能施展,開始編撰《春秋》,他的言論以及與弟子們的對話也被編寫成《論語》一書,千古傳誦。
孔子是我們學習的榜樣,他的很多舉止行為都值得我們學習。從他初習周禮,到下定決心學習圣賢,造福于民,孔子的虛心好學、求實上進的精神深深感染著我。我感受最深的是寒窗學易。由于孔子很小就失去了父親,漸漸地,母親沒有能力教導他了,就把他交給了外公。一個下著大雪的冬天,孔子在雪地里一會兒原地小跑、一會兒扎馬凝神,一會兒又俯臥在地練雙臂腕,讀到這里,我想:孔子才十歲呀!一個十歲的孩子在這樣的天氣里是怎么做到這些的?帶著疑問,我繼續(xù)往下讀。原來是孔子是在看《周易》的時候,有一些疑問,見外公在休息,由于天氣寒冷,于是就練武強身一下。從這里,我們看到了一個勤學好問,熱愛學習,尊敬長輩的孔子。我想:孔子真是勤奮啊!在這樣冷的天氣里也不休息,仍然在學習,而且遇到不懂的就虛心請教外公,怕打擾外公,又擠時間來強身健體,他的動力到底是什么?回首前文,其實孔子從那次廟宇祭祀之后就已經(jīng)在心中扎下了學習禮道的決心啊!他宣傳禮道,就是希望所有的國君都能用仁義德心治理天下,一個孩子,小小年紀居然心懷天下,真讓人佩服!
這篇故事中孔子的行為深深地感動了我,在生活中,我們也要從小樹立人生的目標,遇到不懂的知識時,要虛心請教別人。另外,我們還要會利用時間,像孔子一樣,在有限的時間里做更多的事。
孔子的一生很坎坷,但是他從未停止學習的腳步。正所謂學無止境,我們也要像他一樣,為了自己的夢想,虛心求學;為了美好的明天,勇往直前!
孔子的故事讀后感篇八
孔子是歷史上一個很有名氣的人，他一生桃李滿天下。我很崇拜他。今年，劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》，這本書介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我回味無窮的是：孔子從政的那部分?？鬃觿傞_始當中都宰，把中都治理得井井有條。接著，魯定公又讓他做司空。任司空時，他和他的弟子一起調查農業(yè)生產情況，還興修水利。司空沒做多久，孔子又被升任為司寇。任司寇時，他實施一些法律，還創(chuàng)了最早的`陪審團。他斷父子互訟案，智救大野澤，又在夾谷和齊國會盟取得了勝利，又誅殺可正卯，還抑三桓墮三都?？鬃訛檎臅r候，民心歸服，一派政通人和的景象。我合上書本，閉目沉思：孔子可真是個清官呢！他忠心中力為老百姓辦事，用一顆仁愛之心對待百姓，他可真是個清官?？鬃釉?jīng)說過：“做官就要身體力行，為老百姓做出模范，還要勤政愛民，永不懈怠?！敝灰@樣做，才算得是個好官。
讓我們從小學好文化知識，為長大后為人民服務打下扎實的基礎。
孔子的故事讀后感篇九
“書是人類進步的階梯”這是高爾基說過的一句話。是??！書是人類的朋友，書能使人進步，書能使人獲得樂趣，書能使人獲得知識。我最近看了一本書《孔子的故事》。
這是孔子一生所經(jīng)歷的事，寫成了一本書，孔子的一生，坎坷而偉大，他廣收門徒，傳播禮道，將復興周禮作為己任。后人雖然評論孔子過于執(zhí)著，但他們卻不能了解孔子以禮治國的本性意義，當禮道深入人心，每個人心中都有一份恭敬，一份善良的時候，嚴酷的刑法就會失去它的意義，這也并非是不能實現(xiàn)的幻想。
孔子是我們學習的榜樣，他曾說過：“不義而富且貴，于我如浮云?！睂τ诓徽?shù)脕淼臇|西，即使再好的享受，他也不會動心。
平時我們喜歡什么東西，都會千方百計得到這個東西，而不惜傷害了別人?？鬃铀筒粫菢幼觯驗樗滥菢幼鰰Φ絼e人，所以他才不會用心計得到那東西。對于他來說，那是不正當?shù)膩淼臇|西。以后我們一定要讓心靈享受更好的，不要被一些東西虛有的外表所誘惑！
榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能給我們積極的思想，正確的行為，良好的學習習慣，完善的人格。樹立了榜樣，就等于找到了自己前行的方向。榜樣是無比強大的力量源泉！
孔子的故事讀后感篇十
有這樣一個人，他腦門像帝堯，脖頸似皋陶，肩膀像子產，身材比禹矮三寸，神情活像一只喪家狗。
他小時候，父親死了，家里很窮，平常一個玩具也沒有，只模仿祭祀當游戲做。然而他并沒有被生活窮困擊敗，十五歲立下了好好學習各種本領與知識的志向。我佩服這種志向。
他二十多歲時，因五年多的奮斗而逐漸成了博學多能的人。有一位老百姓曾稱贊道：“這位圣人如此淵博，他會的東西我們簡直叫不上名堂來?！彼犚娏?，便謙虛地說“我會什么呀，我會趕車罷了?！痹瓉懋敃r有六種本領是一個全才的人必須具備的，趕車又被認為是最低下的。我佩服他的謙虛。
他三十四歲時，已經(jīng)有了第一批弟子，名聲遠揚，但他并不止步不前，而是去見了大思想家老子，對老子很有禮節(jié)。我佩服他的不斷進取。
他五十一歲時，在魯國當了中都宰，因做得極好而升為司空，后來又升為司寇。其中中都宰相當于現(xiàn)在的首都市長，司空相當于是后來管理建設工的首長，司寇相當于是管司法方面的首長。雖然官做得很大，但他在一般老鄉(xiāng)長跟前，卻保持謙遜淳樸，像不善于說話似的。我佩服他的盡職與淳樸。
他五十五歲時，離開了魯國游蕩于各國。他在哪個國家都想盡自己所能，幫國家興隆。我佩服他不迷于官職，盡管當時他在魯國還是大官。
他的優(yōu)點還有很多，他精通道德、禮儀，精通文藝、詩歌，曾“三月不知肉味”；他還很“倔”，別人勸他別做了，休息吧，而他堅持自我，最終成功。
要問他是誰，他就是孔子??！
孔子的故事讀后感篇十一
在孔子的一生中，一直是刻苦學習知識的，連小時候都是這樣，每天央求母親教自己新的內容，之后不斷地去溫習，以至于小時候就已經(jīng)聰慧過人了。到了長大之后，孔夫子更是憑借著自己的勤奮與刻苦，成為了一位聞名天下的著名學者。其實，關于孔老夫子勤奮好學的例子真是數(shù)不勝數(shù)啊!無論在哪一方面，都可以看到他勤奮的影子。在官場中，勤奮工作;在施教時努力教書。
看完了《孔子的故事》后，我真覺得受益匪淺。記得偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是靠99%的汗水加上1%的靈感?！边@就說明，世界上沒有一生下來就是天才的人，想當天才就得靠不懈的努力和勤奮，因為只有這樣，我們才能成為一個受人愛戴的真正的天才。以前我們總認為那些為人類做出貢獻的偉人，都是有天生的才能，而忘了他們付出的心血和汗水，其實，他們的成就告訴我們一個道理:學習的點金術，就是勤奮。
孫敬懸梁，蘇秦刺骨，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪……”“人生在勤，不索何獲?”“好學而不勤問，非真好學這也……”而同樣，我們的祖國之所以繁榮起來，和人民群眾的勤奮是分不開的`。曾幾何時，人們一貫的唯我獨尊，使中國有了上百年的恥辱。如今，人們覺悟了，勤奮地學習科學文化知識，不斷地創(chuàng)新發(fā)展，才使中國一步步走向成功。歸根結底，中國人民惟有勤奮，才能抹去“東亞病夫”的牌匾，成為響徹世界的東方巨龍!人們惟有勤奮，才能成為人上人。
以前，我做作業(yè)總要媽媽一催再催，現(xiàn)在我都能很主動地完成。是孔老夫子勤奮好學的精神感動了我。讓我們像孔老夫子一樣，做個終生學者，在勤奮中學習，在學習中快樂。
孔子的故事讀后感篇十二
大家好，我是6號張文怡，今天我給大家講的是讀《孔子的故事》，《孔子的故事》講述的是孔子的一生所經(jīng)歷的事。
孔子是我國春秋時期偉大的文學家，思想家，政治家。他出生于公元前六世紀。
在這本書里，其中我最喜歡的一章是第五章，孔子和老子的會見。這里面講的是：孔子是個虛心好學、非常上進的人。他非常崇拜老子，經(jīng)常向老子請教學習。老子教了孔子很多做人的道理，比如：“你應該去掉驕傲，去掉很多的貪戀，去掉一些架子，去掉一些妄想，這對你都是有好處的。一切事不要太任自己的性，這樣在家庭也不合適，在朝廷也不合適”，等等等等?？鬃右彩前蠢献诱f的那樣做的。從這里，我也感受到了孔子的虛心好學。
完這本書后，我想了很多。孔子先生小時候就可以做到學而不厭，一遇到不懂的題目就去問老師，為何我們不能做到呢？在學習上我們也要像孔子先生那樣，好學上進，不懂就要問！正所謂：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”！
孔子的故事讀后感篇十三
伴隨著夜間來臨的腳步，我讀完了《孔子的故事》這本書，讀完后，我非常敬佩孔子，我敬佩他什么呢？我敬佩他做事認真，用于接受現(xiàn)實。
為什么說孔子勇于接受現(xiàn)實呢？看看下面的故事就知道了。
有一次，孔子的錢財都被花光了，他沒有錢了，孔子的弟子子路，讓大家穿好仆人的衣服。將車上的布取下來。做成豪華的地毯。然后把凳子擺好。然后叫孔子過來?？鬃拥牡茏幼勇芬詾榭鬃訒吲d然后夸獎他。但孔子來看見這樣子的排場，就生氣的說，人要接受現(xiàn)實，不可以這么虛假！
看完這個故事，我掩卷沉思。想到自己前天還幻想自己在云朵屋里當主角，可能這也是幻想吧。所以我不能這樣，我要接受現(xiàn)實，不可以整天沉浸在幻想里。
讀了《孔子的故事》這本書，我有很多的收獲。收獲一。人要接受現(xiàn)實，不能沉浸在虛假里。收獲二。做人要謙虛，不能驕傲。收獲三。要知道，一份耕耘一份收獲。和人外有人，山外有山。人外有人，山外有山的意思就是你雖然學習很好，但是總有人比你學習更棒，所以要謙虛。
孔子的故事讀后感篇十四
晚上把《孔子的故事》學生做的思維導圖、讀書小報圖片整理到一個文件夾，意味著這本書將要告一段落了，回首這一個多月遇見《孔子的故事》，我還是要好好反思一下。
我們是期中考試前開始讀《孔子的故事》的，先發(fā)動學生家長到網(wǎng)上購買此書，并上傳樣本，一時間，家長們忙碌起來，一周時間書湊齊了。我寫下了《我為什么要你們讀孔子》的文章，算作是一個動員吧。對此書進行了簡介，并告訴我為什么讓學生去了解孔子，就是要在學生正是世界觀、人生觀、價值觀形成的起點，讓他們讀孔子，就是要讓儒家的思想精髓“仁”和禮流進他們的體內，努力把自己修煉成“溫良恭儉讓”的人。
我們要從傳統(tǒng)文化中汲取智慧和營養(yǎng)，同時，我們要有足夠的底氣和自信去面對世界。這世界有點多變，不變的是我們的追求美好、向往幸福的心；造就好一顆強大的正直、商量、豐富的心，去應對世界的多變；了解孔子，學習傳統(tǒng)文化，用傳統(tǒng)文化的精髓去造就我們的心。
并要求家長和孩子一起觀影《孔子》，吊起學生讀此書的興趣。接著由讀過此書的高銘卿上了導讀課，高銘卿按套路走了一遭，選取的是《孔子斷糧》這個片段來分享，我很欣賞高銘卿一直強調要同學們帶著批判懷疑的態(tài)度去讀此書，這可能就是學法指導。
接下來的讀中推進中，我引導學生讀兩遍，第一遍瀏覽情節(jié)，第二遍細細品味。在推進中，我們舉行了一次讀中交流會，做了一次閱讀單。我們的閱讀單采取的是每個學生出一道題，由高銘卿和靖墨涵從中選出有價值的題，來設計閱讀單。閱讀單上一共分為四類題，一類是梳理情節(jié)的，一類是評論人物的，一類是此書背后的故事，一類是做思維導圖。要求學生從每一類題中選一道題來探究。讀中交流會，主要交流閱讀中的故事、收獲、困惑、發(fā)現(xiàn)。
讀后進行了一次讀書交流會和一次讀書小報的展示活動。讀書交流會主要談，從三個主題中選一個：孔子奇人奇事、今天我們學孔子的什么、談《孔子的故事》。讀書小報展示自己讀后的梳理、收獲，進行了小報的評比活動。
讀后的交流課由靖墨涵來完成的，我當他的助手。靖墨涵從梳理情節(jié)開始，到評論其人，交流很順暢，尤其是他的諸侯各國圖太準確了，事后我拿《孔子傳》后附的圖一比，更讓我驚嘆。
我在高銘卿和靖墨涵的課中一再推薦《孔子傳》，同時我也購買了此書，現(xiàn)在正把此書傳給我們班學生看，靖墨涵已讀完，高銘卿正在讀。這次整本書共讀中，采取的辦法是學生上好兩課，學生設計閱讀單，我主要是策劃組織。我感覺此次的共讀活動，學生更愿意去聊書，他們聊起來沒有隔閡感，就是一個孩子在前面帶著一群孩子走。
這兩個孩子早就讀過此書，現(xiàn)在是第二次讀，比其他孩子更了解孔子，而且他們還讀過《論語別裁》。他們在交流時有模仿我的痕跡，但更多的是他們自己的東西。但在主題提煉上不是很集中，話題設計很隨意。
這學期帶著學生讀了兩本書，一本——《西頓動物故事》我?guī)е鴮W生跑，這一本學生帶著學生跑。
準備共讀的《呼蘭河傳》《君子的春秋》，采取的是自由讀的形式進行的，圖書角有圖書，學生也在借閱。感覺這學期共讀的書還是有點少。
所有被風吹過的樹，都顯得有神，所有被閱讀眷戀的孩子，都顯得有光，所有用閱讀教育的老師，都顯得有愛。
相信書籍，相信種子，努力向下扎根，向上一寸寸長；循著自己的節(jié)奏，努力向著明亮那方，小步走路，不后退。
孔子的故事讀后感篇十五
星期六陽光燦爛，我陽光從我的腳尖悄悄的爬上了我的膝蓋像現(xiàn)在玩耍。我靜靜的坐在飄窗上，看著這本書——《孔子的故事》這本書像把我穿越到了古代。
這本書主要講了：孔子從幼年一直到死去發(fā)生過的事情和故事。有許多篇章讓我深思熟慮。
而在這其中讓我最受影響的是《孔子和老子的見面會》不要講了魯昭把孔子打發(fā)到，洛陽去觀光。好學的孔子，覺得覺得這是一個很好的機會，因為那在歷史悠久的京城洛陽有豐富的文化寶藏，而且大思想家老子也在那里，所以孔子就非常開心。老子一聽說孔子來了，便套上車到郊外去迎接他，又叫他的仆人打把路打掃干凈，孔子也照當?shù)氐亩Y節(jié)，從自己的車上下來，把見面禮大雁捧著送給了老子，老子比孔子的年紀大的多，那個經(jīng)驗與閱歷也豐富的多，所以孔子覺得這是對自己極其有益的，孔子就在許多方面問老子一些問題，老子也按照真正的答案回答給孔子，孔子向老子請教了很多，甚至孔子最懂得禮數(shù)方面也向老子請教證明老子比他懂得多?？鬃釉诼尻栕×藥滋炀鸵鸵?，離開了，老子依依不舍的跟他說：“聽說有錢人送行的時候是送錢，有得有道德的人，送行的時候是贈送幾句話，我沒有錢，姑且冒充一下，有道德，有學問的`人送你幾句話吧?！崩献永献佣诹丝鬃釉S多，孔子深深地玩味了，老子的叮囑，懷著感激的心情離開了洛陽，從這里我知道孔子真的非常的好學。也知道了孔子很會虛心向別人請教。從最后一段話，孔子對老子的評價我也知道了，孔子對老子的評價是很高的。
讀完這本書，我知道了，做人一定要虛心請教，才能懂得更多知識。
孔子的故事讀后感篇十六
今天，爸爸給我拿來了一本《中外名人故事》，我一看到這本書，就迫不及待地翻開了第一頁，第一頁講的是文化巨人——孔子，孔子是我國古代偉大的思想家、教育家、政治家、儒學家?？鬃有r侯是一個相貌有點丑陋的人，他頭頂周圍高，中間低，很像他家門前的尼丘山，于是，家人為他取名“孔丘”，他雖然長得不是很好看，但他聰明伶俐，學東西一遍兩遍就學會了，孔子三歲時，父親去世，但他在逆境之中，一直發(fā)奮讀書，從不放棄任何學習機會，功夫不負有心人，孔子終于成為了一個大教育家。
看了這篇文章，我覺得自己和孔子比起來學習條件很優(yōu)越，我更應該好好學習，做一個勤學好問的學生。
《論語》中的孔子形象。
淺析從《孔子家語》看孔子的健態(tài)倫理思想。
孔子與柏拉圖思想的比較。
孔子的故事讀后感篇十七
孔子是中國50年歷史上最偉大的人物之一，他是儒學的奠基者，他的思想中最光輝的一點是提倡著孔子的故事，這本書更是對孔子生活品格的贊頌?？鬃尤绱瞬W多才，他與謙虛好問的美德是分不開的，孔子二十多歲的時候就收徒，他帶著自己的學生周游列國14年之久。用自己的智慧和為人折服了人們，度過了重重難關?？鬃釉?jīng)這樣說過“知之為知之，不知為不知，之是也。”意思是知道就是知道不知道就是不知道，不懂不要裝懂，不懂就問才是最聰明的?？鬃佑龅揭唤z困難，他也不會放過一切機會向人請教。我最喜歡第七、八、九篇故事第七篇主要講公元517年，孔子到了齊國，這是他生平第一次有記錄的政治活動。第八篇講了孔子在齊國的`政治活動失敗了，孔子只看到在齊國很可以做一番事業(yè)的一面，但沒考慮到另一面，齊國的執(zhí)政者晏嬰在政治主張上恰是和自己敵對。第九篇講流亡在齊國的魯昭公在齊國受盡了氣，最終在公元前510年死在了國外，這一年孔子42歲了。魯昭公弟弟被立為魯君，這就是魯定公。
現(xiàn)在國家繁榮昌盛、萬象更新，《孔子的故事》有機會再版了，而斯人已去，給我們留下了無盡的遺憾。
孔子的故事讀后感篇十八
大家好，我是17號鄭凱文，今天我給大家分享的故事是。
孔子是一個歷史上的重要人物，所以才寫了這一本書，因此就有了這一篇讀后感。
本書主要講的是孔子以及其他各種各樣的人是怎么生活的？怎么看待孔子的。
這是我讀完了《孔子的故事》的感想。在本書中，指出了孔子的，信不信，正如嵇文普先生說的：“承認孔子的進步性并不是提倡尊孔讀經(jīng)”。毛主席曾經(jīng)說過：“今天的中國是歷史的中國一個發(fā)展；我們是馬克思主義的'主義者，我們不應該割斷歷史，從孔夫子到孫中山，我們應該總結，去承繼這珍貴的遺產”。接下來是我對孔子的個人想法。從孔子的社會性質來看孔子。孔子處于春秋時期，據(jù)我所知，春秋是和戰(zhàn)國同處一個時代，這個時代是中國奴隸社會崩潰、封建社會形成的過渡期。春秋和戰(zhàn)國誠然有很大的不同，但這個不同，在我看來，只是社會劇烈程度，表現(xiàn)的不同罷了。在春秋時期，社會還沒有到達質的突變，而戰(zhàn)國時期則完成了這一變革。
孔子的故事讀后感篇十九
孔子被圍困在匡城時，照樣撫琴唱歌。子路請教他為何不害怕，他說了四種勇敢。他說：“在消遣行動不避開蛟龍，這是漁夫之勇；在陸地上行走不避開猛虎和野牛，這是獵人之勇；刀刃在眼前交錯，卻能視死如生，這是烈士之勇；知道窮困有命數(shù)，通達有時運，大難臨頭而不畏懼，這是圣人之勇?！?/p>
雖然是四個勇敢，但卻有幾個道理。人生在世，難免有點不順，應該如何面對？我認為應該向上面四條那樣。我們也要一樣，在任何事前要勇敢，要自信。認為自己能過得去的。
孔子這幾句話，雖然少，但卻能教導我，遇到困難要勇敢自信！
人不能遇到困難就退縮。心里想著可以！就一定可以。
孔子說的話，我記得！
孔子的故事讀后感篇二十
孔子的故事這本書是李長之寫的，他的原名是李長植。他寫的這本孔子的故事里面寫了孔子的出生至死亡。
我相信有很多人跟我一樣，一開始只知道孔子是一位著名的思想家，就不知道他的另外一些事情，而我看著老師發(fā)給我的這本孔子的故事，我就知道了孔子他的一生到底是怎么樣的。我看的時候底下還有注釋可以幫我理解看不懂的內容。其中我最喜歡的故事是。十一章從中都宰到司寇。
孔子五十一歲，也就是公元前501年，魯定公九年，魯國當了中都宰。中都宰大概相當于現(xiàn)在的首都市長。那個時候孔子做了一年中都宰就很有成績，當時四方各國都想學孔子的治理方法，于是孔子由中都宰升為司空，仿佛是后來管建設工程的首長，又由司空而為司寇，司寇是管司法方面的首長。但是雖然孔子現(xiàn)在在魯國做了官，但他在一般老鄉(xiāng)跟前卻仍保持著謙遜淳樸，像不善于說話似的。當他在朝廷議事的時候，是很會辯論的樣子，但是又很慎重和上級談話，他持的是公正不阿的態(tài)度，和同僚談話，卻又和悅近人了。
為什么喜歡這個故事是因為孔子就算是做了官，也不會瞧不起百姓。然后要是有不公正的事情他總會提出來，不是像其他文武百官，都不敢說，跟同僚或朋友談話，卻又很和顏悅色。我就喜歡她這種人品。
長大以后，我也一定要像孔子這樣子，好好做人，不干壞事。
孔子的故事讀后感篇二十一
孔子是中國50年歷史上最偉大的人物之一，他是儒學的奠基者，他的思想中最光輝的`一點是提倡著孔子的故事，這本書更是對孔子生活品格的贊頌。孔子如此博學多才，他與謙虛好問的美德是分不開的，孔子二十多歲的時候就收徒，他帶著自己的學生周游列國14年之久。用自己的智慧和為人折服了人們，度過了重重難關?？鬃釉?jīng)這樣說過“知之為知之，不知為不知，之是也?！币馑际侵谰褪侵啦恢谰褪遣恢?，不懂不要裝懂，不懂就問才是最聰明的?？鬃佑龅揭唤z困難，他也不會放過一切機會向人請教。我最喜歡第七、八、九篇故事第七篇主要講公元517年，孔子到了齊國，這是他生平第一次有記錄的政治活動。第八篇講了孔子在齊國的政治活動失敗了，孔子只看到在齊國很可以做一番事業(yè)的一面，但沒考慮到另一面，齊國的執(zhí)政者晏嬰在政治主張上恰是和自己敵對。第九篇講流亡在齊國的魯昭公在齊國受盡了氣，最終在公元前510年死在了國外，這一年孔子42歲了。魯昭公弟弟被立為魯君，這就是魯定公?，F(xiàn)在國家繁榮昌盛、萬象更新，w孔子的故事》有機會再版了，而斯人已去，給我們留下了無盡的遺憾。
孔子的故事讀后感篇二十二
孔子，我國古代最偉大的思想家和文學家，儒家學派的創(chuàng)始人。在一本書上，我終于“接觸”到了孔子。
有句話說得好：學而不思則罔，思而不學則殆，意思就是只學習不思考，就會陷入迷茫之中，只思考不學習，是一個消化、吸收的過程，只有這樣，在能做到心中有數(shù)。反過來說，如果不努力吸收知識，總有一天，連思考的.能力也會退化的。
雖說孔子年輕時就已出了名，但孔子仍不驕傲，非常謙虛。有一次，一位百姓問孔子：“你這么淵博，你會的玩意兒簡直讓我們叫不上名來！”孔子聽后，便有禮貌的說：“我會什么呀，我只不過會駕車罷了?！痹瓉懋敃r有六種本領：禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、識字、計算。這些是一個全才的人必須具備的，在這六種本領里面，駕車是被認為最底下的，所以謙虛的孔子只承認了這一樁?？鬃有r候也很愛讀書，有一次，城里的人讓讀書人去給皇帝的兒子念書，孔子激動不已，馬上去報名，這些人冷漠的對孔子說：“你一個小毛孩兒，又不是什么名人，有不出名。跑來這兒干什么呀？快走快走！”這些話讓孔子很憤怒，同時也激發(fā)了孔子，他每天更加發(fā)奮讀書，吃飯、睡覺，不管什么時候，只要有時間就看書，終于，孔子快成年了的時候，漸漸有了名氣，也有人找他拜師了。
雖然孔子已經(jīng)死了幾千年了，但孔子的思想?yún)s對我們產生了無法估量的巨大影響，我們要學習孔子這種精神！在課堂上我要認真聽講，不能開小差，也不能取得了一點好成績就驕傲自滿，而應該學會謙虛，毛爺爺爺爺也說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！蔽乙堰@句話牢記在心。
孔子的故事讀后感篇二十三
我在寒假期間讀了《孔子的故事》這本書，我對孔子有了更深刻的了解。
孔子，名丘，字仲尼，中國偉大的教育家、思想家、政治家儒家學派創(chuàng)始人，春秋時魯國人?？鬃颖旧沓錾诟辉＜彝?，可是他的哥哥對他很不好，后來，母親和他被哥哥趕出了家。雖然命運多舛，可孔子始終刻苦鉆研，后來當上了官。但他志不在此，他的志向是教出更多對國家有貢獻的孩子，于是他辭掉了工作，收了百多名弟子，成為了一名有名的教育家。不幸的是，他回到魯國后兩年去世，享年73歲。
我認為孔子是一位謙虛、好學、虛心向他人學習的人。通過他的努力取得了不少好成績，但仍不滿足，繼續(xù)向人請教，不放過任何一個學習的機會，最終完成了許多經(jīng)典著作，如《詩》《書》《禮》等。所以我認為孔子是我們的老師，我們要學習他的好學精神。
這本書教會了我許多道理，讓我深受啟發(fā)：君王要像君王，臣子要像臣子，言必信，行必果……讓我知道了學習要勤學多思，不懂就問的精神。在學習生活中，我有不懂的題目我怕問老師和同學，怕麻煩，怕動腦。不懂就不懂了，隨他去，就這么稀里糊涂地過了，不過現(xiàn)在讀了《孔子的.故事》后，讓我知道了什么是不恥下問，懂得了勤奮好學的重要性，更懂得了為自己的夢想勇往直前。
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