2023年掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)(熱門(mén)14篇)

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2023年掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)(熱門(mén)14篇)
時(shí)間:2023-11-05 20:51:03     小編:雁落霞

心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的深入思考和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)注意避免空泛的陳述,而是要注重思考深度、觀點(diǎn)獨(dú)特性和文字的準(zhǔn)確性。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇一

懷著憧憬與喜悅,20xx年**月,作為新教師的我,在教育局以及學(xué)校的組織與安排下,來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期一學(xué)年的掛職鍛煉。在這一年中,我嚴(yán)格自律,遵守實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心向老前輩學(xué)習(xí)求教,工作上認(rèn)真踏實(shí),教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思,成長(zhǎng)。通過(guò)參加教師例會(huì),參與教研小組的談?wù)?,深入班?jí)聽(tīng)課等活動(dòng),我在思想理念和工作經(jīng)驗(yàn)等方面有了很大程度的提高。轉(zhuǎn)眼一年即將結(jié)束,回顧初次踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的我和馬上就要踏出這扇大門(mén)的我,感慨頗多,深覺(jué)受益匪淺。

作為一個(gè)初次踏上教臺(tái)的新教師,一切都是那么的手忙腳亂,束手無(wú)策。且作為一個(gè)掛職陌老師,初來(lái)乍到,人生地不熟,想向誰(shuí)求教都是一個(gè)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)中學(xué)充分考慮到了新教師面臨的難題,由學(xué)校出面,精心為每位新教師選擇各學(xué)科優(yōu)秀的教師作為師父,簽訂一對(duì)一的結(jié)對(duì)協(xié)議,規(guī)定師父每周要聽(tīng)徒弟兩節(jié)課,并給出指導(dǎo),徒弟要跟班聽(tīng)課,有不解之處及時(shí)向師父請(qǐng)教。

我的師父是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的**老師,她同時(shí)兼任初一組的英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這一年來(lái),我虛心的向**老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。每周跟班聽(tīng)**老師的課三至四節(jié),每每都是聽(tīng)了**老師怎樣上課之后,對(duì)這節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)做到心中有數(shù),我再回去結(jié)合自己班里的情況,進(jìn)行教學(xué),讓少走了不少?gòu)澛贰M瑫r(shí),**老師真的是非常的無(wú)私熱心,每次聽(tīng)完她的課,我有什么不解之處,她都耐心細(xì)致的向我講解,說(shuō)明她為什么如此處理教材,毫無(wú)保留。碰上我要開(kāi)公開(kāi)課,更是熱心地幫我看課件,聽(tīng)我試上,指出我的不足之處。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)做的非常好,是一所有著良好的人際關(guān)系的校園,稱(chēng)得上是和諧的校園。我所在的英語(yǔ)教研組更是一個(gè)溫暖的充滿關(guān)愛(ài)的大家庭。教師之間也能互相幫助和支持,互相學(xué)習(xí),共同提高,遇到問(wèn)題主動(dòng)自找原因,坦誠(chéng)交流解決。在學(xué)習(xí)期間我看到他們的教師在遇到教育教學(xué)問(wèn)題時(shí)都能與教研組其他成員共同交流,一同解決問(wèn)題,同伴互助活動(dòng)開(kāi)展的非常好。

每周三的晚上,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)的時(shí)間。一個(gè)年級(jí)的同科任老師坐在一起,或討論一下這一周來(lái)教學(xué)上的問(wèn)題,商量一下個(gè)星期的教學(xué),或一起看看英語(yǔ)電影,模仿電影電影對(duì)白,給自己充充電,加加油。要是碰上有組里的老師要開(kāi)公開(kāi)課,教研課,整個(gè)大組都聚在一起,出謀劃策,熱烈討論,直指其中的不足,毫不保留,真心誠(chéng)意幫助開(kāi)課老師。

在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一年,我深切的感受到了她對(duì)教師素質(zhì)的高要求。每位老師都要開(kāi)一堂校級(jí)公開(kāi)課,面向全校教師。所有的老師都可以來(lái)聽(tīng)你的課,甚至校長(zhǎng)有時(shí)都會(huì)突襲,看老師的課準(zhǔn)備的如何。此外,校內(nèi)組織的各學(xué)科老師的比賽更是常有。

在這一年里,我除了上了公開(kāi)課,還參加了實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行的模擬上課比賽,青年教師的賽課。每次,在準(zhǔn)備這些活動(dòng)的時(shí)候,我都痛苦萬(wàn)分,為一個(gè)步驟,為一句話絞盡腦汁。但是,當(dāng)上完課的時(shí)候,我就能清晰的看到自己的進(jìn)步,感覺(jué)像是蛻變了一層,雖然還有很多不足。

總之,在一年的學(xué)習(xí)鍛煉中,我增長(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)大了視野,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我將在原有的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步努力,將所見(jiàn)、所學(xué)根據(jù)實(shí)際運(yùn)用到自己的教學(xué)工作,為學(xué)校工作盡己所能!

倉(cāng)庫(kù)保管員工作心得體會(huì)。倉(cāng)庫(kù)保管員的工作其實(shí)也就是要下好“本位棋”,任何時(shí)候,都來(lái)不行辦點(diǎn)“馬虎”,唱不得半點(diǎn)“高調(diào)”,來(lái)不得絲毫“僥幸”。作為倉(cāng)庫(kù)保管員的一員,我深感自身責(zé)任重大,以下是我結(jié)合工作的一點(diǎn)想法:

小事是大事的基礎(chǔ),倉(cāng)庫(kù)的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián),只有小事做好了,大事才能更好地完成。進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)工作以來(lái),我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。工作中千萬(wàn)不能粗心大意、掉以輕心,這方面我做的還不夠,在今后的工作中應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。

在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)自己原有的知識(shí)和技能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。工作雖然繁忙,但是仍要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)和緊迫感,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向身邊的同事學(xué)習(xí),抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷擴(kuò)充知識(shí)存量,全面提高業(yè)務(wù)能力。

真正參與到倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際工作中,我才發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會(huì)遇到很多超出預(yù)見(jiàn)、超出職責(zé)、難以料理的事情。應(yīng)該怎么處理這些事情,我也漸漸有了自己的體會(huì):

不管事情多么突然、多么緊急,首先要冷靜地進(jìn)行分析,穩(wěn)定場(chǎng)面后再報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并按領(lǐng)導(dǎo)要求協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),組織力量處理。

面對(duì)急事或發(fā)現(xiàn)事件,不能退縮。

特別是一時(shí)難以處置的問(wèn)題,不能因?yàn)槭虑橐堰^(guò),就束之高閣,對(duì)此,我每天都記工作日志,及時(shí)查找出未完成的工作,在“查不落實(shí)”中求得落實(shí)。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。倉(cāng)庫(kù)工作就是要做到知之在早,思之在先,謀之在前,要有“搶”的意識(shí),在被動(dòng)中尋求主動(dòng),在被動(dòng)中爭(zhēng)取主動(dòng),爭(zhēng)取為領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)提供超前服務(wù)。這是我對(duì)自己的要求,在今后的工作中還需要努力提高。

倉(cāng)庫(kù)工作頭緒很多,任務(wù)瑣碎繁雜。剛開(kāi)始接觸倉(cāng)庫(kù)工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)事倍功半的效果,時(shí)間長(zhǎng)了慢慢琢磨出來(lái)哪個(gè)該為、哪個(gè)不該為、哪個(gè)是重點(diǎn)、哪個(gè)是次要,分清主次急緩,統(tǒng)籌安排,不能亂為。不管事情再多再雜,采用什么方法解決,都不能忘了工作程序,該請(qǐng)示的要請(qǐng)示,該反饋的.要反饋。通過(guò)這一段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足:一是工作主動(dòng)性不夠。工作預(yù)見(jiàn)性還有待提高;今后工作需要增強(qiáng)超前意識(shí),凡事想在前頭,先行一步。二是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力還是需要提高;在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力涉獵多方面的知識(shí),做到全面發(fā)展。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事共同督促!

在本屆農(nóng)村副校長(zhǎng)掛職鍛煉工作中,我有幸成為其中的一員,懷著敬畏與忐忑不安的心情來(lái)到局機(jī)關(guān)掛職鍛煉,時(shí)時(shí)擔(dān)心的是自已能力有限,不能按要求按質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。這次掛職我被安排在基教股學(xué)習(xí),從20xx年*月*日開(kāi)始,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三個(gè)多月了,即將期滿結(jié)束,我也將回到自己所屬的學(xué)校,自己的崗位上,這是一次讓我陪感珍惜的鍛煉機(jī)會(huì),這里就掛職期間的感悟做一個(gè)零碎的不成熟的匯報(bào),歸納起來(lái),有以下三點(diǎn):

初到局機(jī)關(guān),工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都有很大的一些變化,有一些陌生,基教股工作具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,為了更好能適應(yīng)工作,不至于說(shuō)外行話、辦外行事,我主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)資料、文件。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考,努力熟悉基教方面的基本情況,學(xué)習(xí)我所接觸到的文件與制度,注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法,在對(duì)照分析時(shí),做深度思考,從中借鑒優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn),為以后工作中運(yùn)用做積累和準(zhǔn)備。在鍛煉自我中,架起溝通的橋梁,在自己更多地了解局機(jī)關(guān)的工作后,也向?qū)W校和家長(zhǎng)做介紹和宣傳,讓學(xué)校和家長(zhǎng)更多的了解局機(jī)關(guān)辦事作風(fēng)和做事原則。

在來(lái)局機(jī)關(guān)上班之前,做為一名副校長(zhǎng),我比一般的教師接觸和了解局機(jī)關(guān)的機(jī)會(huì)要多一些,算是比較了解,通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷與體會(huì),在很多方面我有了更加深入的理解。

局機(jī)關(guān)人員細(xì)致、耐心的工作態(tài)度讓我深受感觸。大量的外出務(wù)工人員造成學(xué)生了頻繁的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出,很多家長(zhǎng)來(lái)電話咨詢(xún)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),也有不少人員到基教股咨詢(xún)相關(guān)事宜,對(duì)每個(gè)電話、每個(gè)前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng),大家都是放下手頭工作十分耐心地回答、指導(dǎo)和解釋?zhuān)纫?guī)范地辦理了轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù),又盡可能地簡(jiǎn)化程序。這種為家長(zhǎng)著想、細(xì)致耐心的工作態(tài)度我由衷敬佩,感到自愧不如,值得我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)推廣。

普通高中的錄取工作政策性強(qiáng),社會(huì)關(guān)注度高,怎樣做到萬(wàn)無(wú)一失,不出現(xiàn)較大差錯(cuò),讓家長(zhǎng)、學(xué)生滿意,我一直都有些不解。經(jīng)歷了這項(xiàng)工作我了解了其中的奧秘。為了保證學(xué)生的志愿準(zhǔn)確無(wú)誤地錄入招生系統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)安排了學(xué)校人員校對(duì)、基教股與學(xué)校共同校對(duì)、基教股人員兩次交差校對(duì)等多個(gè)程序,確保了志愿錄入正確無(wú)誤,通過(guò)預(yù)錄程序取查看有沒(méi)有異常現(xiàn)象,最后才開(kāi)始正式錄取。通過(guò)這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?,保證錄取工作有條不紊,公正無(wú)偏差。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ靼才潘悸罚绾螒?yīng)用在學(xué)校的工作之中,是我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考的。整個(gè)錄取工作嚴(yán)格按照文件規(guī)定進(jìn)行,各類(lèi)學(xué)校3000多名普高錄取生中,沒(méi)有一例特殊情況,錄取過(guò)程,機(jī)關(guān)內(nèi)外,沒(méi)有人說(shuō)情,沒(méi)有人干擾,這些不是一日規(guī)范要求之功,是多年來(lái)規(guī)范化操做的結(jié)果。

股室領(lǐng)導(dǎo)工作上既對(duì)自身嚴(yán)格要求,也對(duì)股室人員嚴(yán)格要求?;坦善鸩莸奈募屯ㄖ^多,政策性強(qiáng),股室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文件的起草反復(fù)地字斟句酌,下發(fā)文件總是力求做到,一沒(méi)有任何的岐議,二要簡(jiǎn)潔明了,不能再增減一個(gè)字為止。工作上的嚴(yán)格要求也體現(xiàn)在檔案的規(guī)范整理上,基教股里文件、通知及相關(guān)材料很多,股室領(lǐng)導(dǎo)把工作材料進(jìn)行十一個(gè)大方面的分類(lèi),每一類(lèi)建相應(yīng)的文件盒,貼上標(biāo)簽,按一定順序擺放,一項(xiàng)工作結(jié)束后,相關(guān)材料建起目錄,編上頁(yè)碼,裝訂存檔,查找起來(lái)很方便,這是我學(xué)習(xí)檔案材料整理的一個(gè)極好機(jī)會(huì)。

“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教育的成果需要一個(gè)周期才能顯現(xiàn),不象企業(yè)的生產(chǎn),只要管理得法,成效往往立竿見(jiàn)影。教育工作涉及千家萬(wàn)戶,社會(huì)關(guān)注度高,大家對(duì)教育工作卻又不十分地了解,存在一些誤解有時(shí)總難以避免。無(wú)論工作怎樣規(guī)范,還是有人質(zhì)疑,有時(shí)甚至在不了解真實(shí)信息的情況下,在一些媒體發(fā)帖指責(zé)。比如今年的省示范高中定向人數(shù),教育局按照文件精神公平公正全部分解到各初中學(xué)校??墒侨匀挥腥嗽谧约荷俳y(tǒng)計(jì)兩個(gè)學(xué)校的情況下發(fā)帖,稱(chēng)總數(shù)與分解數(shù)不符,且直接指責(zé)定性為有貓膩。

三個(gè)多月的掛職鍛煉工作,通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我感受到了收獲,既解放了思想,開(kāi)闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力,在這一過(guò)程中,受到了領(lǐng)導(dǎo)們周到照顧與熱情指導(dǎo),得到了有益的鍛煉,我受益匪淺。感受之余,同時(shí)也觸發(fā)了我一些思考。

一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列與學(xué)校有關(guān)的法律法規(guī)。我從中體會(huì)到運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為是學(xué)校常規(guī)管理中重要的組成部分,更是辦學(xué)行為的準(zhǔn)則,制訂符合學(xué)校實(shí)際情況,符合廣大教師根本利益有利于教育教學(xué)的規(guī)章制度,是保障學(xué)校公平、公正的根本。

“質(zhì)量”既包括學(xué)生知識(shí)能力的質(zhì)量,也包括學(xué)校對(duì)教師、教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)質(zhì)量。

沒(méi)有創(chuàng)新的學(xué)校是死水一潭,沒(méi)有活力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新。我認(rèn)為,既然質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么延長(zhǎng)生命,使生命得到升華就只有靠創(chuàng)新,創(chuàng)新可以說(shuō)是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中唯一的出路。

只有團(tuán)結(jié)才能使學(xué)校有生命力,學(xué)會(huì)包容才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇二

在市委組織部的統(tǒng)一安排下,我有幸到市委組織部干部監(jiān)督科進(jìn)行了為期六個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),金秋九月在六個(gè)月學(xué)習(xí)期即將結(jié)束的時(shí)候,我接到通知由于工作連續(xù)性的需要,繼續(xù)在組織部跟班學(xué)習(xí)半年。一年的時(shí)間稍縱即逝,驀然回首,感觸良多,收獲頗豐。

剛到組織部上班的第一天我就感受到機(jī)關(guān)工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的截然不同,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,自主支配性大,時(shí)間安排上較為自由,而在組織部,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和嚴(yán)格的管理,把時(shí)間精確到分鐘之內(nèi),每個(gè)任務(wù)的時(shí)間脈絡(luò)都比較精準(zhǔn),這里沒(méi)有大概,也許,只有堅(jiān)定的是、必須。在干部監(jiān)督科的跟班學(xué)習(xí)中,我學(xué)到的最重要事情就是,要善于思考,以不同的角度看待問(wèn)題,接到任務(wù)不是立刻執(zhí)行、不是一味地機(jī)械應(yīng)付,而是理清思路,尋找快捷、有效的方法,這樣工作起來(lái)才更有效率,才能按時(shí)按質(zhì)完成工作。

干部監(jiān)督科的工作任務(wù)重、要求高,必須一絲不茍、認(rèn)真細(xì)致地完成。因此,從跟班學(xué)習(xí)的第一天開(kāi)始,我就懷揣著“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”的心態(tài),勤勤懇懇、做著每一項(xiàng)工作,不敢有絲毫馬虎。跟班期間,干部監(jiān)督科繁重的任務(wù)沒(méi)少讓我們加班。但是忙碌中的表現(xiàn)出的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)讓我嘆服。我們科室很忙,科長(zhǎng)更忙,很多材料都是晚上加班寫(xiě),中午擠時(shí)間改,但是他對(duì)待工作卻從來(lái)不馬虎。通常一份材料打印出來(lái),需要改很多稿才會(huì)最后定稿,一個(gè)句子一個(gè)詞甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要認(rèn)真斟酌。在跟班學(xué)習(xí)中,一個(gè)簡(jiǎn)單的通知,要經(jīng)過(guò)起草、修改、審批、印發(fā)等多個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論大稿件還是小材料,都要盡心盡力、細(xì)致雕琢。受這種風(fēng)氣的影響,我深刻地認(rèn)識(shí)到,要嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待每件工作。

組織部門(mén)是黨員干部的娘家。干部監(jiān)督科時(shí)常會(huì)有一些老領(lǐng)導(dǎo)、老同志來(lái)咨詢(xún)政策,會(huì)要接待一些上訪和投訴,有的人來(lái)的時(shí)候可能帶著脾氣或些許誤解,但是科室領(lǐng)導(dǎo)總是耐心接待,用嫻熟的業(yè)務(wù)知識(shí)給他們釋疑解惑,對(duì)待上訪和投訴也總是盡可能快的給出答復(fù),讓來(lái)訪者有種被重視、被尊重,反映問(wèn)題能得到有效解決的感覺(jué)。這對(duì)我今后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作是種啟發(fā),值得我好好學(xué)習(xí)。

干部監(jiān)督科是一個(gè)特殊的科室,作為監(jiān)督干部的一個(gè)部門(mén),這里有許多的秘密資料,不得外傳。在我跟班學(xué)習(xí)的時(shí)間里,我們科長(zhǎng)多次對(duì)我強(qiáng)調(diào)科室的保密紀(jì)律,在平時(shí)的工作生活中,我也時(shí)刻注意不泄露任何有關(guān)工作的信息,比如超職數(shù)配備工作中的各單位數(shù)據(jù),領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人有關(guān)信息,我都是看過(guò)即忘,不把任何保密信息帶出科室之外。

干部監(jiān)督科作風(fēng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)還體現(xiàn)在各項(xiàng)工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告的收集整理錄入、對(duì)三超兩亂問(wèn)題治理過(guò)程中、發(fā)放通知及領(lǐng)取資料時(shí)的一再確認(rèn)、對(duì)干部選拔任用工作的審查等,在一點(diǎn)一滴的工作中我學(xué)到的`是對(duì)工作的一絲不茍和對(duì)事實(shí)真相的執(zhí)著。

總之,一年的跟班學(xué)習(xí)讓我在新的工作環(huán)境下迅速成長(zhǎng),不僅收獲了不同的經(jīng)歷、鍛煉了本領(lǐng),讓我能站在更高、更廣的平臺(tái)來(lái)要求自己的工作和學(xué)習(xí),而且也結(jié)識(shí)了眾多的良師益友,從他們身上的學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)和素養(yǎng)將使我未來(lái)的工作更加順利。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇三

掛職辦公室是一種特殊的工作形式,它給予了年輕人一個(gè)深入了解組織、積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這一過(guò)程中,我不僅拓寬了視野,提升了工作能力,更重要的是,錘煉了自己的意志和心智。

第二段:鍛煉交流能力。

掛職辦公室的工作環(huán)境相對(duì)專(zhuān)業(yè),工作任務(wù)也更加繁重,這使得我們不得不與各種各樣的人打交道。在這樣的環(huán)境下,我明顯感受到了自己交流能力的不足。因此,我主動(dòng)與同事進(jìn)行交流學(xué)習(xí),針對(duì)自己的不足之處開(kāi)展自我改進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中,我掌握了許多有效的交流技巧,例如傾聽(tīng)、表達(dá)以及與他人合作。這些技巧不僅幫助我更好地與他人溝通,也提高了我的表達(dá)能力和溝通解決問(wèn)題的能力。

第三段:培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

掛職辦公室的工作,特別是在團(tuán)隊(duì)工作中,我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任意識(shí)對(duì)于組織的重要性。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我每天都與團(tuán)隊(duì)成員合作,根據(jù)工作分配進(jìn)行任務(wù)執(zhí)行并及時(shí)反饋。通過(guò)與同事的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),兼聽(tīng)則明,以達(dá)成共識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這段時(shí)間的鍛煉,讓我明白了責(zé)任心的重要性,也使我更加深入地了解了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

第四段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。

在掛職辦公室期間,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但這也是我積極向上成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。首先,我遇到了許多工作上的難題,例如工作任務(wù)的安排、問(wèn)題的解決和決策的權(quán)衡。這些挑戰(zhàn)迫使我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的解決問(wèn)題的能力。其次,我也面臨了一些與同事之間的沖突和合作問(wèn)題。通過(guò)與他們的交流和溝通,我學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系和以合作的方式解決問(wèn)題。這些挑戰(zhàn)讓我成長(zhǎng)并培養(yǎng)了適應(yīng)不同環(huán)境的能力。

第五段:總結(jié)。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)是一個(gè)全方位的成長(zhǎng)過(guò)程,對(duì)于年輕人而言具有重要意義。在這一過(guò)程中,我鍛煉了交流能力,培養(yǎng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),并克服了許多困難與挑戰(zhàn)。通過(guò)這段經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并努力改進(jìn)。我相信,這次經(jīng)歷將對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和未來(lái)的職業(yè)生涯帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。非常感激這次機(jī)會(huì),讓我能夠在掛職辦公室中鍛煉成長(zhǎng)。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇四

根據(jù)縣委黨校的統(tǒng)一安排,我于xx月xx日前往縣委組織部掛職鍛煉。幾個(gè)星期以來(lái),我立足于本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,收獲頗多?,F(xiàn)將掛職工作以來(lái)的心得體會(huì)匯報(bào)如下:

掛職鍛煉期間,根據(jù)組織部的工作需要及領(lǐng)導(dǎo)安排,我被分配在組織部的檔案室工作,主要學(xué)習(xí)檔案構(gòu)成、分類(lèi)及具體操作。雖然以前我在單位也接觸過(guò)檔案,但組織部的檔案和具體部門(mén)單位的檔案有著本質(zhì)區(qū)別。在檔案對(duì)象上,它主要是面向全縣干部檔案,本次主要是整理全縣新任職干部檔案,并對(duì)其他干部檔案進(jìn)行補(bǔ)充更新。在檔案類(lèi)別上,干部個(gè)人檔案被具體細(xì)分為十大類(lèi):第一類(lèi)是干部履歷,第二類(lèi)是自傳,第三類(lèi)是考核登記表等,第四類(lèi)是學(xué)歷證書(shū)等,第五類(lèi)是關(guān)于入黨入團(tuán)志愿書(shū)的相關(guān)資料以及相關(guān)年齡證明。第六類(lèi)是政審等相關(guān)材料,第七類(lèi)是嘉獎(jiǎng)材料,第八類(lèi)是懲罰材料,第九類(lèi)是工資表、任職表等相關(guān)材料,第十類(lèi)是其他材料。

對(duì)于一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)就進(jìn)入黨校工作的我來(lái)說(shuō),我的最大遺憾就是經(jīng)歷少,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,凡事大多數(shù)還停留在課本上,這不僅影響我教學(xué)科研水平的提高,更是制約我進(jìn)一步發(fā)展的障礙。去組織部掛職是一個(gè)難得出去鍛煉的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是黨校的形象。因此我牢記自己的任務(wù),明確我掛職的目的。掛職期間,我嚴(yán)格遵守組織部的各項(xiàng)紀(jì)律制度,嚴(yán)格規(guī)范自己的行跡,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,一切服從組織安排。

組織部檔案管理工作對(duì)我而言是一個(gè)新的領(lǐng)域,不懂、不會(huì)是我初入這一行的最大問(wèn)題,但這不是做不好的借口,而是要更應(yīng)該多看、多學(xué)、多問(wèn)。因此,我時(shí)刻提醒自己,一定要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)。本著干一行愛(ài)一行的工作精神和盡快進(jìn)入角色的決心,我認(rèn)真翻閱了大量的政策文件和管理制度,遇到不懂或不理解的地方,虛心向同志請(qǐng)教。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)到了新知識(shí)、豐富了新經(jīng)驗(yàn)、提高了新能力,更新了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力,在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作角色。

在經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的檔案整理,我最大的感受就是:事情說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。細(xì)節(jié)決定成??!俗話說(shuō):眼是懶漢,手是勤漢。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始看到那么多人的檔案需要整理,覺(jué)得頭都大了,但是我時(shí)刻告誡自己:一定要有耐心,一定得靜下心來(lái),避免出錯(cuò)。每天重復(fù)性的工作確實(shí)也覺(jué)得有些無(wú)趣和枯燥,但是我不會(huì)因此有絲毫的懈怠,會(huì)認(rèn)真核對(duì)每個(gè)人的信息,以保證準(zhǔn)確性。就這樣,每天整理幾個(gè)人的檔案,一個(gè)月的時(shí)間里我們也取得了“階段性的勝利”,這也讓我看到了“曙光”。與此同時(shí),我不斷總結(jié)每階段工作得失,及時(shí)反思,力爭(zhēng)提高檔案整理的準(zhǔn)確率。

一個(gè)多月的學(xué)習(xí),豐富了我的人生閱歷,讓我對(duì)檔案管理有了新的認(rèn)識(shí),為今后我校檔案管理工作以及教學(xué)科研工作打下良好基礎(chǔ),同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到掛職鍛煉的意義和現(xiàn)實(shí)需求。

在接觸檔案工作之前對(duì)檔案整理工作有著模糊的認(rèn)識(shí),認(rèn)為檔案是可有可無(wú)的,檔案工作是枯燥乏味的。但隨著時(shí)間的推移,從我手中裝訂成冊(cè)的檔案越來(lái)越多,才發(fā)現(xiàn)檔案工作原來(lái)是必不可少的,它記載了一個(gè)干部的任職歷程,展示了一個(gè)單位的工作成果。正如奧地利著名作家弗蘭茨·卡夫卡有句名言,叫做“一切歸檔!”說(shuō)明檔案工作的重要性。如果現(xiàn)在再問(wèn)我對(duì)檔案管理工作的最大體會(huì)是什么,我的回答則是繁雜、細(xì)致、重要、責(zé)任、坦然。

在掛職初期,由于面對(duì)全新的環(huán)境、陌生的同事總會(huì)有種不適應(yīng)的感覺(jué),存在遇事不好問(wèn),不敢問(wèn)的現(xiàn)象,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間磨合,這種不適應(yīng)感也逐漸消失。同時(shí),通過(guò)掛職鍛煉讓我認(rèn)識(shí)了新朋友,接觸了新知識(shí),豐富了人生經(jīng)歷。我由衷的感謝黨校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),也非常感激組織部領(lǐng)導(dǎo)給我的包容和關(guān)心,在此我特別感謝組織部的陸科長(zhǎng),當(dāng)我去組織部報(bào)到的第一天,陸科長(zhǎng)就親自指導(dǎo)并講解在檔案整理過(guò)程中會(huì)碰到的各種問(wèn)題及解決辦法,讓我受益良多,信心倍增。通過(guò)這次鍛煉,讓我明白了三個(gè)道理,首先是要學(xué)習(xí)融入,融入新的工作和生活環(huán)境,融入新的人群,這將是鍛煉一個(gè)人的適應(yīng)能力和面臨新任務(wù)、新問(wèn)題的應(yīng)變能力的重要途徑。其次要學(xué)習(xí)思考,如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在掛職單位與本單位之間找出自己的差距,獲取工作經(jīng)驗(yàn),是促進(jìn)成長(zhǎng)的關(guān)鍵。最后要學(xué)會(huì)交流,掛職不僅是個(gè)人與個(gè)人之間的交流,更是帶動(dòng)兩家單位的交流,如何起到紐帶作用,發(fā)揮樞紐作用,這將是我不斷學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

總之,掛職鍛煉了我,學(xué)習(xí)了新知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn)。在今后工作中,本人將一如既往地嚴(yán)格要求自己,把所學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好方法應(yīng)用到今后的工作當(dāng)中。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇五

第一段:引言(150字)。

掛職辦公室是一個(gè)提供實(shí)踐機(jī)會(huì)的平臺(tái),通過(guò)在職場(chǎng)中的鍛煉,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在掛職辦公室中所獲得的心得體會(huì)。

第二段:提高專(zhuān)業(yè)能力(250字)。

在掛職辦公室中,我得以接觸各種各樣的工作任務(wù),這不僅幫助我提高了專(zhuān)業(yè)技能,也增加了我的工作經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),我也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)如何與不同背景和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人合作。掛職期間我參與的項(xiàng)目讓我了解了日常工作的運(yùn)作機(jī)制,并培養(yǎng)了解決問(wèn)題和項(xiàng)目管理的能力。我還發(fā)現(xiàn),在掛職辦公室鍛煉期間,我逐漸變得更加自信和獨(dú)立,這對(duì)于我的職業(yè)生涯將是一筆無(wú)價(jià)之寶。

第三段:拓寬人脈及社交技巧(200字)。

與許多來(lái)自不同行業(yè)的職場(chǎng)人士共事,不僅擴(kuò)展了我的社交圈子,也為我提供了很多與他們交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)與他們的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與不同類(lèi)型的人合作,了解并尊重他們的思維方式和觀點(diǎn)。在掛職辦公室中,也有許多重要的商務(wù)伙伴和合作伙伴可以建立起來(lái)。這些人脈關(guān)系對(duì)于未來(lái)找工作或者職業(yè)發(fā)展都是非常寶貴的資源。

第四段:鍛煉解決問(wèn)題的能力(250字)。

在掛職辦公室中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。然而,這些困難讓我學(xué)會(huì)了如何克服問(wèn)題和逆境。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)問(wèn)題,探索解決方案,并與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作解決難題。通過(guò)這一系列的鍛煉,我逐漸培養(yǎng)了自信和勇氣,在日后的工作中,我也更有抗壓能力和解決問(wèn)題的能力。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展(350字)。

通過(guò)掛職辦公室鍛煉,我在個(gè)人成長(zhǎng)方面得到了很大的提升。我漸漸學(xué)會(huì)了更好地應(yīng)對(duì)工作壓力和挑戰(zhàn),同時(shí)也更深入地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)點(diǎn)。這個(gè)經(jīng)歷不僅加強(qiáng)了我的職業(yè)素養(yǎng),也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作技巧?;谶@些經(jīng)驗(yàn),我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。

在我看來(lái),掛職辦公室鍛煉不僅僅是一次工作機(jī)會(huì),更是一次寶貴的人生經(jīng)歷。通過(guò)這段經(jīng)歷,我不僅提高了專(zhuān)業(yè)能力,拓寬了人脈關(guān)系,鍛煉了問(wèn)題解決能力,還得到了個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在今后的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而努力。掛職辦公室鍛煉是我未來(lái)職業(yè)道路上的一個(gè)重要里程碑,它將在我人生的舞臺(tái)上留下美好的回憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇六

根據(jù)市委組織部安排,我于今年月日被選派到鎮(zhèn)掛職鍛煉。我擔(dān)任該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)黨委副書(shū)記與副鎮(zhèn)長(zhǎng)一道分管社會(huì)事業(yè)方面的工作。雖然掛職至今才短短2個(gè)月,但在農(nóng)村基層的工作鍛煉給了我很多新的體會(huì)和啟示?,F(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:

農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的發(fā)展關(guān)系到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的健康持續(xù)發(fā)展。因此,它是提升農(nóng)民群眾精神和生活水平的有效途徑,對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧農(nóng)村有重要的意義。農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展的好壞,直接關(guān)系到農(nóng)民群眾的切身利益。因此,能被選派到這樣的崗位上掛職鍛煉,我感到十分榮幸。我相信通過(guò)2年的實(shí)踐磨練,自身的基層工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人綜合素質(zhì)都會(huì)有較大的提高。

我很珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì),在這2個(gè)月時(shí)間里,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極了解鎮(zhèn)農(nóng)村工作的現(xiàn)狀,并利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī),努力拓寬自己的思想領(lǐng)域,不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問(wèn)題的能力。我還堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué),向身邊的同事請(qǐng)教,不斷摸索處理農(nóng)村問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事們的大力幫助下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)融入了工作角色。

眾所周知,農(nóng)村工作繁瑣細(xì)微,每件事都關(guān)系著群眾的切身利益,對(duì)每個(gè)問(wèn)題的處理,也考驗(yàn)著我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的綜合辦事能力。因此,在工作中,雖然碰到了很多困難,但我始終相信只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),以堅(jiān)持不懈、積極向上的心態(tài),努力尋求解決困難的辦法就一定會(huì)有所收獲。今后我會(huì)多下基層、堅(jiān)持鍛煉,努力學(xué)習(xí),一定會(huì)提高基層工作水平。

以前,我在市里工作,對(duì)農(nóng)村基層工作了解的甚少。真正到崗后,才慢慢意識(shí)到農(nóng)村工作并不容易,以前的工作經(jīng)驗(yàn)都找不到著力點(diǎn),而且漸漸認(rèn)識(shí)到要做好基層工作,必須以群眾為根本,走好群眾路線。在最近的工作中,我主要負(fù)責(zé)開(kāi)展對(duì)6個(gè)村的調(diào)研工作。結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng),跟隨黨委書(shū)記不定期走訪農(nóng)民群眾,了解他們的情況,掌握農(nóng)村社會(huì)工作發(fā)展情況。這樣因工作原因,我常常能夠接觸到農(nóng)民群眾,了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)村醫(yī)療、教育、公共文化事業(yè)等各方面的情況。

當(dāng)然,有時(shí)要走很遠(yuǎn)的山路才能到達(dá)群眾的家里。但我能夠感受到群眾質(zhì)樸、熱情的品質(zhì),在他們簡(jiǎn)樸平淡的話語(yǔ)中,寄托著對(duì)美好生活,增收致富的希望。有時(shí)他們的語(yǔ)言也很生動(dòng)形象,和他們談話,我也很輕松愉快,并且對(duì)進(jìn)一步了解農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的現(xiàn)狀有極大的幫助。因此,基層工作雖然辛苦,但能夠鍛煉人。組織讓我到農(nóng)村鍛煉,也是對(duì)我寄予了厚望。因此,我要扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村工作,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。要摒棄以往作風(fēng)不切實(shí)、聯(lián)系群眾不夠的缺點(diǎn),心系群眾的根本利益,做到實(shí)事求是,事無(wú)巨細(xì),千方百計(jì)、盡職盡責(zé)地把群眾的事辦好。要學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地地為群眾著想,才能做好基層工作。作為一名年輕的基層掛職干部,只有常懷愛(ài)民之心,常思群眾所需,才能真正融入到群眾工作當(dāng)中去,更好地開(kāi)展為民服務(wù)的工作。

在農(nóng)村基層工作的這段時(shí)間里,我了解到農(nóng)村社會(huì)事業(yè)整體還比較滯后。這里面除了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制外,主要還是人民群眾的接受度還不夠深,對(duì)農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展形成了一定的阻力。在與農(nóng)民群眾交流期間,我也常常向他們宣傳國(guó)家惠農(nóng)政策和教育、醫(yī)療、社保等其它政策,積極聯(lián)系實(shí)際,為他們做好相關(guān)的后續(xù)工作。

在農(nóng)村,群眾的文化程度偏低,經(jīng)濟(jì)生活水平也較落后。國(guó)家也高度重視農(nóng)村建設(shè)工作,提出了新農(nóng)村建設(shè)和出臺(tái)了相關(guān)的“三農(nóng)”扶持政策。因此,我要在本職崗位上,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),做好相關(guān)工作,努力為農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。要樹(shù)立“一絲不茍、精益求精”的工作觀念,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),飽滿的工作熱情,認(rèn)真開(kāi)展工作。多下基層,深入群眾,傾聽(tīng)農(nóng)民群眾的心聲,了解他們的實(shí)際困難,向他們宣傳黨和國(guó)家的相關(guān)政策,與群眾打成一片,積極為民服務(wù)。

同時(shí),要積極把自己融入到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子中。不把自己作為“外人”,要把自己作為一名“正式”工作人員看待,不能為自己找借口,做不好工作。要敢于擔(dān)當(dāng),有所作為,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)工作?!吧厦媲l線,下面一顆針”這就是對(duì)農(nóng)村工作的真實(shí)寫(xiě)照。因此,我除了做好本職工作外,還應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好其它相關(guān)的工作,增進(jìn)自己的工作經(jīng)驗(yàn),為鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展出一份力。

總的來(lái)說(shuō),在短短的2個(gè)月時(shí)間里,通過(guò)親身體會(huì)鍛煉,我對(duì)農(nóng)村基層工作也有了較為全面的了解。但在工作期間,也暴露出了自身基層經(jīng)驗(yàn)較少,處理問(wèn)題不夠恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題。這引起了我更多的思考,我想這是對(duì)我的一個(gè)提示,鞭策我不斷地努力向上。

今后,我還有很長(zhǎng)的路要走。在掛職鍛煉期間,我會(huì)邊學(xué)邊干,把學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)和好做法用到具體的工作實(shí)踐中,干好本職工作,為推動(dòng)鎮(zhèn)的農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展盡自己最大的力量。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇七

掛職辦公室鍛煉是現(xiàn)代職場(chǎng)中一種重要的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),通過(guò)在其他部門(mén)或公司的掛職實(shí)踐,不僅可以增加工作經(jīng)驗(yàn)和提升個(gè)人能力,還能夠擴(kuò)展人際圈,了解各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作,對(duì)職業(yè)生涯的發(fā)展有著積極的影響。在我進(jìn)行掛職辦公室鍛煉的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了這種機(jī)會(huì)的重要性及其帶來(lái)的益處。以下是我在這次掛職中的心得體會(huì)。

首先,在掛職辦公室鍛煉中,我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)和技能。在日常工作中,我與不同部門(mén)的同事共事,學(xué)習(xí)了他們的工作方法和技巧。通過(guò)與他們的交流,我提高了自己的工作效率和專(zhuān)業(yè)能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的思路和方法。我發(fā)現(xiàn),實(shí)踐能夠促使自己的學(xué)習(xí)得到更好的應(yīng)用,知識(shí)才能真正轉(zhuǎn)化為能力。掛職辦公室鍛煉讓我能夠在真實(shí)的工作環(huán)境中實(shí)踐學(xué)到的知識(shí),從而更好地掌握它們。

其次,掛職辦公室鍛煉還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升的空間。在與其他部門(mén)的同事合作中,我意識(shí)到自己有時(shí)候在溝通和協(xié)調(diào)能力方面存在一些困難。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我主動(dòng)去向同事請(qǐng)教并積極參加一些與溝通和協(xié)調(diào)相關(guān)的培訓(xùn)課程。通過(guò)這些努力,我逐漸提升了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,并且在工作中取得了更好的效果。掛職辦公室鍛煉讓我能夠深刻認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,然后有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn),提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

此外,掛職辦公室鍛煉還幫助我拓寬了自己的人際交往圈。在掛職的過(guò)程中,我與各個(gè)部門(mén)的同事建立了良好的工作關(guān)系,并且獲得了一些合作伙伴。這些人際關(guān)系的建立對(duì)我職業(yè)生涯的發(fā)展有著重要的影響。通過(guò)與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人相處,我了解了更多不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的信息和思維方式,提升了自己的綜合素質(zhì)和眼界。掛職辦公室鍛煉促使我與其他人相互協(xié)作,相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

最后,通過(guò)掛職辦公室鍛煉,我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。在掛職的過(guò)程中,我親身體驗(yàn)了不同部門(mén)的工作內(nèi)容和職責(zé),了解了不同職位對(duì)個(gè)人素質(zhì)和技能的要求。這讓我能夠更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),并制定出更為具體的發(fā)展計(jì)劃。我認(rèn)識(shí)到,職業(yè)規(guī)劃需要深入了解自己的興趣愛(ài)好、優(yōu)勢(shì)和不足,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己。掛職辦公室鍛煉為我提供了一個(gè)有助于思考職業(yè)發(fā)展的平臺(tái),幫助我更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)道路。

總之,掛職辦公室鍛煉是一種寶貴的機(jī)會(huì),通過(guò)它,我不僅學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和技能,提高了個(gè)人能力,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升的空間,拓寬了人際交往圈,并且對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。這次掛職辦公室鍛煉不僅讓我收獲滿滿,還為我在職業(yè)生涯中的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)在職場(chǎng)中展現(xiàn)出更加出色的表現(xiàn),邁向更高的職業(yè)巔峰。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇八

根據(jù)自治區(qū)測(cè)繪地理信息局的掛職安排,我于20__年6月到百色市測(cè)繪地理信息局掛職,掛任崗位為測(cè)繪行政管理科副科長(zhǎng),我非常的感謝院領(lǐng)導(dǎo)、分院領(lǐng)導(dǎo),把這么一次珍貴的自我鍛煉和提高的機(jī)會(huì)留給了我。我也十分感謝百色市測(cè)繪地理信息局的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén),為我提供了這么一個(gè)可以提高自我綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,并且可以向市測(cè)繪地理信息局機(jī)關(guān)前輩和同志零距離學(xué)習(xí)和聯(lián)系的良好平臺(tái)。能得到這樣的自我提高和自我認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),我感到非常的榮幸。同時(shí),也讓我意識(shí)到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,我倍加地珍惜這樣的機(jī)會(huì),把握好這樣的機(jī)會(huì),認(rèn)真地學(xué)習(xí),努力地提高,這樣才能不辱使命。

在來(lái)百色市測(cè)繪地理信息局報(bào)到之前,院領(lǐng)導(dǎo)曾對(duì)我們掛職干部提出了“三員”要求。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,學(xué)習(xí)掛職單位先進(jìn)的管理機(jī)制和工作方法,把市局好的理念和方法帶回來(lái),做好“聯(lián)絡(luò)員”;二是積極主動(dòng)融入掛職單位的工作大局,扎實(shí)開(kāi)展工作,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),做好“技術(shù)員”;三是為測(cè)繪地理信息事業(yè)發(fā)展出謀劃策,讓更多的測(cè)繪技術(shù)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),做好“宣傳員”。

掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。我深感角色定位是關(guān)鍵。一定要擺正位置。雖是掛職,不能失職;雖不參與分工,但不能當(dāng)看客,千萬(wàn)不能有臨時(shí)觀點(diǎn),得過(guò)且過(guò),把掛職當(dāng)度假。要全身心投入,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,用心觀察,認(rèn)真思考,仔細(xì)研究。在平時(shí)工作中,我自覺(jué)服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)安排的工作;直接或間接學(xué)習(xí)同事的工作方法,既不能把自己當(dāng)作掛職單位的客人,又不能作為主人;團(tuán)結(jié)同事,不亂發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周?chē)荆磺蟹慕M織的安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開(kāi)展工作,自覺(jué)參加市測(cè)繪地理信息局的各種集體活動(dòng),從未提過(guò)不合理要求。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下,我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考,得到了較為全面的鍛煉,無(wú)論在政治素質(zhì)、思維方式,還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲。掛職一年來(lái),工作心得體會(huì)如下:

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),全面提高自身的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是圓滿完成工作任務(wù)的必要條件,也是提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。為了讓自己更勝任工作,使自己對(duì)工作更游刃有余,我始終不忘學(xué)習(xí),自覺(jué)把學(xué)習(xí)放在重要位置,把它看成工作的重要組成部分,在學(xué)好政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)與測(cè)繪行政執(zhí)法業(yè)務(wù)密切相關(guān)的法律法規(guī)和執(zhí)法文書(shū)。

二、嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量、認(rèn)真細(xì)致地完成各項(xiàng)任務(wù)。在掛職期間,我始終自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,腳踏實(shí)地,一絲不茍地嚴(yán)格要求自己,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在掛職期間,我主要參與了6.25土地日宣傳,8.29新測(cè)繪法宣傳,測(cè)繪資質(zhì)巡查、保密檢查、年度考評(píng)、推動(dòng)數(shù)字縣域,“問(wèn)題地圖”整治統(tǒng)一行動(dòng),代擬文件和通知的撰寫(xiě)和修改工作,執(zhí)法培訓(xùn)會(huì)議相關(guān)的會(huì)務(wù)聯(lián)系和服務(wù)等工作。測(cè)繪行政管理工作,繁冗復(fù)雜,這就要求工作人員在工作處理過(guò)程中,必須非常地仔細(xì)認(rèn)真、安心定志,一絲不茍。在這點(diǎn)上,測(cè)繪行政管理科李海深科長(zhǎng)是我學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論大事小事,他從沒(méi)有表現(xiàn)出任何煩躁或是不耐煩的言行,相反每一件事情都是親力親為,熱情地處理和完成,有禮有節(jié),認(rèn)真細(xì)致,輕重有序。李海深科長(zhǎng)是一個(gè)做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,?duì)我工作要求也高,我草擬的文件、通知,他檢查的時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò),這點(diǎn)我最欽佩。我認(rèn)為,這是一種工作的態(tài)度,也是一種處事的態(tài)度,是值得我終身學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。正是這些工作中的小細(xì)節(jié),讓我深刻認(rèn)識(shí)到為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,公務(wù)員既是一種職務(wù),更意味著肩頭的責(zé)任。

三、獲得了珍貴的友誼。這次掛職把我和縣里上來(lái)掛職的人員集中住到了一起,各自掛職的部門(mén)都不相同,但我們互相關(guān)心,互相幫助,共同進(jìn)步,不僅增進(jìn)了彼此間的了解,更建立了深厚的友誼。在工作之余,大家還充分的利用了業(yè)余時(shí)間來(lái)進(jìn)行相互的交流學(xué)習(xí),分享掛職生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共同進(jìn)步。我想,無(wú)論我們是來(lái)自哪個(gè)單位,我們都將永遠(yuǎn)記住我們?cè)?jīng)在一起掛職的這段日子。我們常說(shuō),我們每個(gè)人都是一顆棋子,我們不僅要把自己的每一步都走好,我們還必須共同努力。

此次掛職鍛煉,讓我在市測(cè)繪地理信息局這個(gè)平臺(tái)上得到了很多珍貴的收獲和體會(huì),也讓我從一個(gè)更高的高度上全面認(rèn)識(shí)和了解了國(guó)土資源系統(tǒng)的工作,同時(shí)使自己獲得了思想及業(yè)務(wù)方面的提高與進(jìn)步。當(dāng)然,通過(guò)這次掛職鍛煉,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的諸多不足,這也使得我在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠針對(duì)自身不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而更進(jìn)一步完善自己,提高自己。

在今后的工作中,我會(huì)加倍珍惜機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,更加兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的測(cè)繪地理信息工作者。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),我是來(lái)自中城中學(xué)的教師王申弟,首先感謝教育局以及學(xué)校的組織為我提供了到教育局掛職鍛煉的平臺(tái)。在這一月中,我在思想認(rèn)識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)等方面有了很大程度的提高?,F(xiàn)將一個(gè)月的掛職鍛煉認(rèn)識(shí)和體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào):

1、我們的領(lǐng)導(dǎo)平易近人

剛來(lái)教育局時(shí),有點(diǎn)顧慮,有點(diǎn)膽怯,因?yàn)樵谖业囊庀蛑?,我們的領(lǐng)導(dǎo)高高在上,不好接近。通過(guò)一個(gè)月的觀察和體驗(yàn),我看到的是謙遜與溫和,看到了各處室待人接物坦誠(chéng)、熱情、周到、充滿人情味。領(lǐng)導(dǎo)自身的一言一行打消了我內(nèi)心的顧慮,為我們樹(shù)立起一個(gè)良好的機(jī)關(guān)形象。我能感受到我們的教育局行政領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力、凝聚力和向心力領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、我們領(lǐng)導(dǎo)比我們辛苦

之前我也片面的認(rèn)為我們的領(lǐng)導(dǎo)的工作就是坐陣指揮,上傳下達(dá),對(duì)下屬學(xué)校和教師進(jìn)行 “決策、安排、部署、檢查、督導(dǎo)”,也片面認(rèn)為只有真正站在講臺(tái)上,面對(duì)的學(xué)生的人才是搞教育的人,也是最辛苦的人。一個(gè)月的親眼所聞、所見(jiàn)、親身體驗(yàn),我才感到自己很淺薄很狹隘。聽(tīng)說(shuō)只要黃局長(zhǎng)在辦公室,門(mén)前等待匯報(bào)工作、解決實(shí)在問(wèn)題的人排班戰(zhàn)隊(duì);也了解某些股室每天都糾纏在繁雜的工作事務(wù)中。一個(gè)股室也許就收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)某一個(gè)小信息或數(shù)據(jù),都要牽涉全縣那么多的下屬學(xué)校,可想,如果在正常上課時(shí)間,這個(gè)工作是多么忙碌和辛苦。。

3、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)

如果和我們的'教師辦公室相比,教師辦公室吹牛扯靶,嘻哈打笑,多了很多隨意,也多了很多抱怨浮躁。而我們教育局辦公室,多了更多的自律、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),注重細(xì)節(jié)。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作的大局意識(shí)。

在局里鍛煉期間,我經(jīng)??吹綆孜活I(lǐng)導(dǎo)之間交流、探討工作,看到各個(gè)股室之間的相互協(xié)調(diào),看到了股室成員之間的緊密協(xié)作。工作中講原則、守規(guī)矩,不推諉,不拆臺(tái),高效務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

1、加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

通過(guò)一個(gè)月的掛職鍛煉,我深感學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),始終是一件非常重要的事情。在教師的崗位上,因自己有過(guò)初高中的教學(xué)經(jīng)歷,也在中層領(lǐng)導(dǎo)教科室、辦公室、教導(dǎo)多個(gè)崗位鍛煉過(guò),認(rèn)為自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)校管理有一定優(yōu)勢(shì)。通過(guò)掛職鍛煉,認(rèn)識(shí)到了自己的淺薄和欠缺。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話的方式、做事的態(tài)度、思考問(wèn)題的方法、處理問(wèn)題的嚴(yán)密等等,無(wú)不值得我去思考和學(xué)習(xí)。所以我將今后的工作和生活中,堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想, 通過(guò)多方面認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)有底蘊(yùn)的人,一個(gè)有底氣的人們教師。

2、放平心態(tài)、全心投入

上發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

3、宏觀的處事能力

通過(guò)這次鍛煉,我看到我們的領(lǐng)導(dǎo)遇到問(wèn)題時(shí),不慌亂、不武斷、運(yùn)籌帷幄,做事全面、周到,不留后患。領(lǐng)導(dǎo)們獨(dú)到的眼光、縝密的思維、運(yùn)籌帷幄的處事方法,令我折服。我充分地感受到在工作中,總會(huì)遇到不少問(wèn)題和困難,不害怕,不退縮,勇敢地去面對(duì),把眼光放遠(yuǎn),站在高一層次全方位、多角度的看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,才能把事情做好,做得更完美。

4、樹(shù)立大局觀念和服務(wù)意識(shí)

通過(guò)掛職學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到一所學(xué)校要和諧發(fā)展,需要政令暢通、各盡所能,也需要單位成員緊密團(tuán)結(jié)、共同協(xié)作。也認(rèn)識(shí)到,作為一位教師,講原則、懂規(guī)矩、尊重與服從并不是無(wú)“個(gè)性”,而是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。我將在今后的工作中,用服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)指導(dǎo)自己的言行,認(rèn)真履職,對(duì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。不求轟轟烈烈,但求問(wèn)心無(wú)愧。

總之,在一個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉中,我轉(zhuǎn)變了觀念,增長(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)大了視野。在以后的工作中,我將在原有的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步努力,將所見(jiàn)、所學(xué)根據(jù)實(shí)際運(yùn)用到自己的教學(xué)工作,為學(xué)校工作盡己所能!

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇十

掛職期間我大部分時(shí)間都是在龍?zhí)镦?zhèn)黨政辦公室,幫忙做一些文字處理及材料整理等工作,期間也曾下鄉(xiāng),與老百姓進(jìn)行面對(duì)面的接觸與交流。雖然工作做得并不是很多,而且都是平淡的、瑣碎的,但收獲是豐富的,感受頗多,總的來(lái)說(shuō),有如下幾個(gè)方面:

一、從小事做起,微笑著做人,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣和品德。

剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候,整天覺(jué)得無(wú)所世事,辦公室也顯得特別空閑,每天總有一些人在那里閑聊、喝茶······感覺(jué)自己無(wú)法融入這種環(huán)境。也曾迷惑過(guò),也曾彷徨過(guò),這就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活嗎?剛分到龍?zhí)镦?zhèn)不久的師兄也面臨著這種情況,至少我看來(lái)是這樣,但不同的是,我是郁悶的,而師兄臉上洋溢的都是快樂(lè)的微笑。他告訴我,鄉(xiāng)鎮(zhèn)并不是沒(méi)事可做,而是看你要做什么事,怎么做事,從而尋找到自己的價(jià)值。其實(shí)就像喝茶聊天也是一種工作,都說(shuō)關(guān)系是生產(chǎn)力,而且是非常重要的生產(chǎn)力,那么這種生產(chǎn)力就可以通過(guò)聊天而建立。聽(tīng)了這話,我開(kāi)始留意師兄的舉動(dòng),我發(fā)現(xiàn),每天第一個(gè)到辦公室的總是他,而當(dāng)我們都到齊的時(shí)候整個(gè)辦公室已煥然一新;此外,即便是在辦公室閑聊,喝茶,也總能感覺(jué)到師兄與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他干部之間的融洽、和諧·······于是,我慢慢開(kāi)始適應(yīng)并接手了在辦公室的一項(xiàng)重要工作:泡茶、打掃衛(wèi)生。在泡茶這件小事中注意培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,比如泡完后主動(dòng)收拾茶杯,擦拭桌子;微笑著面對(duì)每一個(gè)人,主動(dòng)與他們友好地融在一起。過(guò)了幾天,辦公室有人對(duì)我說(shuō):“小何,你們黨政班出來(lái)的就是不一樣,扎實(shí)!肯干!以后你走了我會(huì)不習(xí)慣啊!”呵呵······聽(tīng)了這話,那是怎樣的一種成就感??!

二、積極主動(dòng),由“找事做”變?yōu)椤罢夷阕觥薄?/p>

到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職,僅有積極性是不夠的,還要主動(dòng),主動(dòng)“找事做”,“要事做”。在辦公室,經(jīng)常有人拿文件過(guò)來(lái)復(fù)印,這時(shí),我都主動(dòng)接手幫忙,慢慢地,他們也就習(xí)慣了我的存在,每次來(lái)辦公室復(fù)印都會(huì)找我。打印材料也是,剛開(kāi)始的時(shí)候他們并不相信我能處理多少文字輸入編排工作,可是后來(lái)我用行動(dòng)證明,我可以!于是,我的工作環(huán)境又由復(fù)印機(jī)增加了計(jì)算機(jī)。而在這種轉(zhuǎn)變過(guò)程中,我的計(jì)算機(jī)文字處理水平也不斷得到完善和提高。

三、處理小事更需小心謹(jǐn)慎、仔細(xì)認(rèn)真。

辦公室都是一些文字材料處理工作,而且很多材料是需要大量復(fù)印的,這就要求我們?cè)谔幚磉^(guò)程中必須非常地仔細(xì)認(rèn)真、一絲不茍。其中發(fā)生過(guò)一件事,帶給我很大的教訓(xùn):抗擊臺(tái)風(fēng)期間,鎮(zhèn)黨委政府要出一份“關(guān)于實(shí)施《預(yù)防山體滑坡方案》的通知”的文件,辦公室需要打印該文件并大量復(fù)印然后發(fā)放到各村和各單位。就在我們經(jīng)過(guò)打印、校對(duì)、復(fù)印、裝訂等一系列工序準(zhǔn)備發(fā)放的時(shí)候,負(fù)責(zé)該文件發(fā)放的干部匆匆來(lái)到辦公室,告訴我們文件中“山體滑坡”寫(xiě)成了“山地滑坡”。我不以為然,心里嘀咕著:“不就一個(gè)字錯(cuò)了嘛,而且兩個(gè)字意思也差不多啊,干嘛那么認(rèn)真????!鞭k公室主任好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要以為一個(gè)字的錯(cuò)誤而已,這是政府文件啊,一個(gè)字都不能錯(cuò)!重做!”一句話說(shuō)得我慚愧極了,是啊,政府文件怎么能開(kāi)玩笑呢。于是,那一百多份文件也就作廢了。雖然不是自己親手打印,但這件事同樣給了我很大的教訓(xùn):辦公室的工作是瑣碎的,但也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模诠ぷ鬟^(guò)程中必須投入百分百的專(zhuān)心才能使工作得以圓滿完成。

四、滿招損,謙得益。學(xué)無(wú)止境。

來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們獲得了與群眾面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),了解基層,了解群眾,也就從這開(kāi)始。通過(guò)掛職鍛煉,我發(fā)現(xiàn)了自身存在著諸多不足。謙虛謹(jǐn)慎,好學(xué)上進(jìn),是我們黨政班每一位學(xué)員必需具備的品質(zhì)。我們應(yīng)該珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。首先,向干部群眾學(xué)習(xí)。無(wú)論是工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員都比我們豐富。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位普通干部,每一位群眾身上都有值得我們學(xué)習(xí)的東西。此外,向書(shū)本學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的夜晚是寂靜的,但這種環(huán)境卻為我們提供了很好的讀書(shū)氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,從而使自己的思想深度和政治高度達(dá)到一個(gè)全新的水平。另外,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷完善自我,吸取經(jīng)驗(yàn),從而獲得更大的進(jìn)步。

總而言之,此次鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職為我提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)大舞臺(tái)演繹了一回真角色,全面認(rèn)識(shí)了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,同時(shí)使自己獲得了思想及才干各方面的提高與進(jìn)步。當(dāng)然,通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉,發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的諸多不足,這也使得我在今后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中,能夠針對(duì)自身不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而更進(jìn)一步完善自己,提高自己,為早日成長(zhǎng)為一名合格的黨政干部戰(zhàn)略后備人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇十一

本著提升專(zhuān)業(yè)課教師綜合素質(zhì)的初衷,在校教師發(fā)展中心的安排下,20xx年1月,我來(lái)到了西安市倉(cāng)正建筑裝飾有限公司進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉。一個(gè)月的時(shí)間很短,但是讓我對(duì)景觀設(shè)計(jì)方面及 工程材料方面的工作有更深的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),同時(shí),更對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的探索。感觸最深的當(dāng)屬理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的不易之處。

掛職鍛煉,出發(fā)點(diǎn)就是使教師多一些公司實(shí)際工程的線工作和相關(guān)崗位實(shí)踐鍛煉的經(jīng)歷,解決課堂上理論與實(shí)踐相結(jié)合的欠缺。同時(shí),做為一名藝術(shù)類(lèi)教環(huán)境景觀設(shè)計(jì)教師,來(lái)到工程公司掛職鍛煉,也可以為將來(lái)學(xué)生的就業(yè)尋找合作單位。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托和要求下,我?guī)е?zé)任和任務(wù)來(lái)到倉(cāng)正公司,我深知,掛職鍛煉不僅是來(lái)參觀,更是對(duì)我的一種錘煉!決不能辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的信任和期待在這期間我必須遵循以下原則:

1、嚴(yán)于律己,彰顯形象。

作為到煤炭企業(yè)掛職鍛煉的教師,我代表著西安培華學(xué)院的教師的形象,在工作、生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)方面做出表率,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶頭遵守紀(jì)律、帶頭執(zhí)行制度,始終保持健康向上的精神狀態(tài),彰顯良好教師形象。

2、加強(qiáng)交流,促進(jìn)發(fā)展。

掛職鍛煉不僅僅是要求對(duì)我個(gè)人工作能力有所提高,同時(shí),我還要加強(qiáng)培華學(xué)院和校外學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè)之間的各種交流,聆聽(tīng)企業(yè)對(duì)學(xué)校培養(yǎng)人才的需求,工作的建議,把理論知識(shí)與工程實(shí)踐結(jié)合起來(lái),達(dá)到共同促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展的目地。

通過(guò)這一階段的鍛煉學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身存在著對(duì)于書(shū)本理論扎實(shí)但是實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)缺乏的問(wèn)題,作為實(shí)用藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),我們教授學(xué)生的是技術(shù),不但要求教師有高的學(xué)歷,同時(shí)還要求教師能夠直接參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)劃,實(shí)地考察,以及材料使用,更重要的是項(xiàng)目進(jìn)度的監(jiān)督監(jiān)管以及預(yù)算的懂得和掌握,這些是在書(shū)本上無(wú)法實(shí)踐的內(nèi)容,需要我們實(shí)地的去考察,待在工地上一個(gè)星期,學(xué)習(xí)到的知識(shí)是看幾本書(shū)都學(xué)習(xí)不到的。這次是掛職在倉(cāng)正公司,正好接觸了幼兒園的設(shè)計(jì),從最初的主題設(shè)定到樓體外立面設(shè)計(jì)以及院子內(nèi)的幼兒玩耍區(qū)還有功能教室,衛(wèi)生間以及沙土區(qū),種植區(qū),娛樂(lè)區(qū)和水體區(qū)等等,親自體會(huì)了設(shè)計(jì)的樂(lè)趣,最重要的是與甲方的溝通,設(shè)計(jì)是需要知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累的,但是與甲方溝通還需要人與人的溝通和交流,揣摩對(duì)方的需求及心理是一件非常重要的事情,這個(gè)需要長(zhǎng)期的合作及練習(xí)。

在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我只參與了兩個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì),還在工地呆了一個(gè)星期,這個(gè)冬季特別的冷,工地的條件和環(huán)境可想而知,到處塵土飛揚(yáng),到處寒冷,材料需要搬運(yùn),物件需要安裝,走了黑咕隆咚的樓體,也用寒冷刺骨的水洗了手,但是我依然覺(jué)得待在工地里學(xué)習(xí)到的知識(shí)讓我充滿熱情充滿鼓舞,這個(gè)假期的收獲真是很大啊。

以后我會(huì)更積極的參加企業(yè)的掛職實(shí)踐鍛煉,這對(duì)于藝術(shù)類(lèi)教師來(lái)說(shuō)真是非常好的一件事。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇十二

憶起往昔,歷歷在目,即將離開(kāi)工作近四個(gè)月的崗位,心中戀戀不舍。我于今年x月上掛到__農(nóng)商銀行業(yè)務(wù)發(fā)展部學(xué)習(xí)鍛煉,四個(gè)月時(shí)光飛快的從指縫間溜走,而我收獲滿滿,內(nèi)心充滿對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事的感激。

我在業(yè)務(wù)發(fā)展部擔(dān)任系統(tǒng)管理員,身負(fù)全行的信貸檔案管理、大額貸款的電子指令審批及支付、信貸系統(tǒng)日常管理維護(hù)、征信系統(tǒng)日常管理維護(hù)等工作,同時(shí)也是風(fēng)險(xiǎn)把控的重要關(guān)口。我從一個(gè)柜面新手上升到業(yè)務(wù)高層面,一時(shí)間難以勝任,與核心系統(tǒng)的截然不同,讓我有點(diǎn)摸不著頭腦。師傅手把手教我操作信貸管理系統(tǒng),不厭其煩的傳授工作經(jīng)驗(yàn),我慢慢聽(tīng)她講,用筆記本記下了每一步操作。看似簡(jiǎn)單的操作,卻要付出大量的時(shí)間和精力,以至于我在每天下班后都覺(jué)得體力和腦力消耗巨大,回家倒床就睡,而經(jīng)過(guò)幾個(gè)月崗位的歷練,如今的我工作開(kāi)展的得心應(yīng)手。

因?yàn)閷?duì)機(jī)關(guān)部室的工作缺乏了解,一直以為機(jī)關(guān)工作會(huì)非常輕松,基層支行提交起來(lái)的指令或文件,只需要批一下就行了,平時(shí)工作三點(diǎn)一線,周末雙休,會(huì)比基層柜員崗位輕松的多。然而,在機(jī)關(guān)近四個(gè)月的信貸管理崗位鍛煉,刷新了我對(duì)機(jī)關(guān)工作的認(rèn)知,其實(shí)并不是想象中的那樣輕松。在上掛的這幾個(gè)月里,我經(jīng)常加班,也經(jīng)常為業(yè)務(wù)而絞盡腦汁,我深知自己距離崗位能手相差甚遠(yuǎn),同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到從事信貸管理崗位工作的職責(zé)之重,從事信貸管理崗位所必備的能力之高。

要想做一名優(yōu)秀的農(nóng)商行員工,首先要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì),任何崗位都要保持一如既往的熱情,刻苦專(zhuān)研、努力學(xué)習(xí)。其次是遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),才能更好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),有效推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。自身作風(fēng)好、人品正,客戶才能真正信賴(lài)我,領(lǐng)導(dǎo)才能真正放心我。最后是虛心,無(wú)論從事什么崗位,都不能因?yàn)樽约旱慕?jīng)歷而驕傲自滿,我會(huì)虛心向老同志們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在工作上做出成績(jī)。

“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河?!蔽視?huì)把這次上掛鍛煉的經(jīng)歷,當(dāng)作自己職業(yè)生涯中一種充實(shí)、豐富、完善自己的機(jī)會(huì),通過(guò)不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇十三

當(dāng)枝頭的最后一抹青綠被凜冽的寒風(fēng)染成亮麗的金黃,葉子如同撲簌著翅膀飛轉(zhuǎn)急下的蝶,眷戀而又決絕的飄向大地……為期一年的掛職鍛煉生涯也不知不覺(jué)結(jié)束了?;叵肫疬@一年的掛職經(jīng)歷,心中不禁感慨萬(wàn)千。這一年,我從最初的手忙腳亂、混混沌沌,到后來(lái)思路的逐漸明晰、工作有條不紊;這一年,不論是閱歷的增長(zhǎng)還是意志的磨練,亦或是內(nèi)心的沉淀與冷靜的應(yīng)對(duì),每一天都有新的進(jìn)步與收獲,它們都將成為我人生旅途中寶貴的財(cái)富伴我一路前行。

1、樹(shù)學(xué)徒心態(tài),修行真本領(lǐng)。

從西安到成都,從財(cái)務(wù)人員到一名一線銷(xiāo)售人員,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮與富有挑戰(zhàn),我不再是那個(gè)整天坐在辦公桌前和數(shù)字打交道的財(cái)務(wù)人,而是搖身一變成了一名實(shí)實(shí)在在貼近市場(chǎng)、貼近客戶的一線人員,這不僅僅是從財(cái)務(wù)到銷(xiāo)售的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)變,更是一種新的思維模式的開(kāi)啟和自身價(jià)值的進(jìn)一步探尋與實(shí)現(xiàn)。短短幾個(gè)月,不長(zhǎng)也不短,我從新舊erp操作流程的不斷熟練、到各類(lèi)結(jié)算報(bào)表及單據(jù)的準(zhǔn)確編制與核算,從如何更好的了解客戶需求、推廣禹龍品牌,到協(xié)調(diào)資源物流、全力配合公司銷(xiāo)售戰(zhàn)略做好資源的精準(zhǔn)投放……在這里,學(xué)習(xí)是每天的必修功課,唯有不斷學(xué)習(xí)積累、不斷成長(zhǎng)進(jìn)步才是大家永恒的主題。

2、立足新崗位,迎接新挑戰(zhàn)。

從銷(xiāo)售一線到財(cái)務(wù)的回歸,又讓我對(duì)財(cái)務(wù)工作有了更深一層的認(rèn)識(shí),財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)工作是密不可分的,要干好財(cái)務(wù)工作,要有勤于鉆研的精神,不僅要清楚每筆業(yè)務(wù)流程的來(lái)龍去脈,去探尋財(cái)務(wù)數(shù)字背后的奧秘,更要善于對(duì)賬務(wù)中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入分析,通過(guò)經(jīng)營(yíng)分析、預(yù)算預(yù)測(cè)等手段更好的深入業(yè)務(wù)工作,指導(dǎo)財(cái)務(wù)工作,同時(shí)要敢于摒棄自身以往陳舊固化的思維模式,以管理型財(cái)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)不斷要求自己,學(xué)習(xí)最新財(cái)務(wù)知識(shí),拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能,完善自我知識(shí)結(jié)構(gòu),將所學(xué)的管理知識(shí)結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際融會(huì)貫通,去創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)力,做企業(yè)戰(zhàn)略的規(guī)劃者與統(tǒng)籌者。

3、練好基礎(chǔ)功,歸零再出發(fā)。

一年的掛職生涯已完美落幕,但這不是終結(jié),而是新的起點(diǎn),更是新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),面對(duì)即將踏上的新征程,我早已摩拳擦掌、躍躍欲試,但我必須時(shí)刻提醒自己:練好基礎(chǔ)功、歸零再出發(fā)。正如一句話所說(shuō):生命是一個(gè)奮斗的過(guò)程,也是一個(gè)等待的過(guò)程,扎實(shí)的基礎(chǔ)功,是為了讓自己在前行的路上始終,干好這份平凡卻又不簡(jiǎn)單的工作,而將自己歸零后再出發(fā),是提醒自己時(shí)刻審視自己的不足,時(shí)時(shí)牢記自己的夢(mèng)想,用勇于歸零的心態(tài)去澆灌一個(gè)全新的自己,如此,才能時(shí)時(shí)打點(diǎn)夢(mèng)的行囊,收拾心情,追夢(mèng)路上再出發(fā)!

掛職辦公室鍛煉心得體會(huì)篇十四

組織干部到經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職,是市委建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍,加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的具體要求,是實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)和建設(shè)國(guó)際化大都市,加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大舉措,為干部創(chuàng)造了一個(gè)走出去學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)遇,能不能把握住、利用好這個(gè)機(jī)遇,我認(rèn)為關(guān)鍵在于干部自己。因此,我時(shí)常提醒自己,一定要以組織關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)信任為動(dòng)力,珍惜機(jī)遇,抓住機(jī)遇,用好機(jī)遇,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。出發(fā)前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委及組織部領(lǐng)導(dǎo)在掛職干部座談會(huì)上的講話、《保定市外出掛職干部管理辦法》、全面理解和掌握了掛職工作中的注意事項(xiàng)和要求,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,為全面做好掛職前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作打牢思想基礎(chǔ)。到達(dá)四平市后,根據(jù)掛職城市的特點(diǎn)和掛職單位的實(shí)際情況,按照市委“五個(gè)一”的任務(wù)要求,進(jìn)一步明確了自己在掛職期間的工作計(jì)劃、調(diào)研重點(diǎn)和方法措施,并付諸實(shí)踐。較快地適應(yīng)了工作角色的轉(zhuǎn)變、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,把身心全部融入新的環(huán)境、新的集體、新的崗位。平時(shí),注意擺正自己的位置,處理好各方面關(guān)系,自覺(jué)服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,團(tuán)結(jié)同事,廣交朋友,有效促進(jìn)了掛職工作的順利進(jìn)行。

通過(guò)異地掛職培養(yǎng)教育干部,學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念、發(fā)展途徑和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),探索適合保定特色的發(fā)展路子,是市委對(duì)掛職干部的總體目標(biāo)和要求。半年來(lái),我緊緊圍繞市委的總體目標(biāo)和“五個(gè)一”的任務(wù)要求,注重從改進(jìn)學(xué)習(xí)方法入手,搞好調(diào)研,收到了較好的效果。一是結(jié)合實(shí)際對(duì)口學(xué)。先后走訪了四平市市人大、政府 、政協(xié)等有關(guān)部門(mén),了解該市社會(huì)經(jīng)濟(jì)特別是工業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本情況、做法經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題原因和發(fā)展規(guī)劃,把保定和四平市聯(lián)系起來(lái)思考,加深對(duì)當(dāng)前工業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)識(shí),尋求規(guī)律性的東西。二是搜尋資料系統(tǒng)學(xué)。多次到四平市市委政策研究室和地方志辦會(huì)室,索取有關(guān)經(jīng)濟(jì)特別是工業(yè)經(jīng)濟(jì)史料多份,系統(tǒng)了解四平市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)習(xí)四平市發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)先進(jìn)理念,工作思路和思維方式,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)調(diào)研的廣度和深度。三是參與工作直接學(xué)。工作中,注意結(jié)合會(huì)議、檢查等活動(dòng),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事詢(xún)問(wèn)請(qǐng)教,勤觀察、多思考,從中看路數(shù),學(xué)方法,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),很有收獲。四是參觀考察現(xiàn)場(chǎng)學(xué)。掛職期間,先后參觀考察了麥達(dá)斯鋁業(yè)、利源鋁業(yè)、方大鍛造、歐蒂愛(ài)襪業(yè)等共16個(gè)單位和大型企業(yè),身臨其境,耳聞目睹,領(lǐng)悟當(dāng)?shù)厝宋臍v史,風(fēng)土人情和發(fā)展?fàn)顩r,既取得了真經(jīng),又交流了感情。通過(guò)全方位、多層次、多渠道的學(xué)習(xí),我認(rèn)真調(diào)研了四平市市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和新材料產(chǎn)業(yè)、鋁業(yè)產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)情況,重點(diǎn)調(diào)研了四平市市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型情況,比較全面系統(tǒng)地了解了四平市市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展史、工業(yè)發(fā)展概況、支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況及主要做法。通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研,進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界,更新了觀念,解放了思想,增長(zhǎng)了才干,為開(kāi)展工作積累了經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造了條件,奠定了基礎(chǔ)。

市委組織部安排我負(fù)責(zé)四平市掛職組的工作,我深感責(zé)任重大。只有嚴(yán)于律己,樹(shù)好形象,才能為掛職工作營(yíng)造的良好環(huán)境和條件。我始終堅(jiān)持在落實(shí)“三個(gè)嚴(yán)格”上下功夫,見(jiàn)成效。一是嚴(yán)格思想教育,從自身做起,教育引導(dǎo)大家克服“鍍金”思想和臨時(shí)觀念,珍惜一起外出掛職的機(jī)會(huì),講團(tuán)結(jié),顧大局,守紀(jì)律,同心協(xié)力搞好學(xué)習(xí)和工作。二是嚴(yán)格紀(jì)律性管理。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方法,交流各自的學(xué)習(xí)、工作、生活情況,組織部領(lǐng)導(dǎo)的具體要求,學(xué)習(xí)了《保定市掛職干部管理辦法》和四平市市的規(guī)章制度,督促大家遵紀(jì)守法,用心學(xué)習(xí)、勤奮工作。同時(shí),嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度,外出必須打招呼,互知去向。三是嚴(yán)格自警自律。針對(duì)大家分散掛職工作的特點(diǎn),要求大家自己管理和約束自己,時(shí)時(shí)處處做好榜樣,樹(shù)好形象。由于教育管理工作到位,全組人員在掛職期間都很謹(jǐn)慎和自覺(jué),從沒(méi)發(fā)生和發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)問(wèn)題,展示了保定掛職干部的良好形象,受到了掛職單位和四平市市委組織部的充分肯定。

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