方案可以幫助我們制定計劃、解決問題和追求目標(biāo)，它是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵之一。8.關(guān)注方案中的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，及時進(jìn)行預(yù)警和應(yīng)對措施的準(zhǔn)備。這些范文是作者在實際工作中總結(jié)和積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)，值得借鑒。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇一
1.?增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，提高幼兒的自我救護(hù)能力，掌握基本的游泳技巧；
2.?教育幼兒防溺水的知識，提高孩子們遇到危險時的逃生和自救能力；
3.?加強(qiáng)幼兒園的安全教育，提高職工的安全意識和技能。
1.?講解防溺水安全知識：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。
2.?游泳技能訓(xùn)練：組織幼兒進(jìn)行淺水區(qū)游泳的技能訓(xùn)練，如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。
3.?逃生和自救演練：由教師示范如何正確逃生和自救，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行逃生與自救演練。
4.?游泳比賽：組織幼兒進(jìn)行游泳比賽，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，培養(yǎng)比賽精神。
1、活動時間：一周
2、活動對象：全園幼兒
3、活動地點：幼兒園泳池
4、活動步驟：
（1）第一天：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。
（2）第二天：組織幼兒進(jìn)行淺水區(qū)游泳的技能訓(xùn)練。
（3）第三天：由教師示范如何正確逃生和自救，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行逃生與自救演練。
（4）第四天：組織幼兒進(jìn)行游泳比賽，并頒發(fā)獎品。
（5）第五天：總結(jié)活動，向幼兒宣傳個人防溺水知識，強(qiáng)調(diào)安全意識。
5、活動保障：
（1）人員保障：活動由專業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，并配備一定數(shù)量的救生員。
（2）設(shè)施保障：泳池配備有完善的安全設(shè)施，如水深標(biāo)志、跳水板等。
（3）備案：活動需在幼兒園安全管理系統(tǒng)備案，確保安全有保證。
（4）家長聯(lián)絡(luò)：活動前需向家長發(fā)出防溺水安全知識宣傳信，邀請家長參加活動。
1.?幼兒園防溺水安全教育活動需嚴(yán)格按照幼兒的身體素質(zhì)和年齡搭配進(jìn)行，避免發(fā)生意外事故。
2.?教師需在活動前進(jìn)行準(zhǔn)備，確?；顒拥母黜棞?zhǔn)備工作和應(yīng)急措施的完備性。
3.?活動期間需使用專業(yè)的教學(xué)設(shè)備和救生浮具，確保幼兒身體和健康的安全。
4.?幼兒園要定期進(jìn)行安全演練和巡視，加強(qiáng)安全教育防范意識。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇二
教學(xué)目標(biāo)：
1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。
5、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。
教學(xué)重點：
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程：
一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：
(一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
2、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
3、我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
1、議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
2、把小朋友的錯誤糾正過來。
3、由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)：
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么?
(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
教學(xué)反思：
活動前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應(yīng)該注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
小百科：人淹沒于水中，呼吸道被水或泥草等異物堵塞稱為濕溺(病死率70%～80%)，或淹溺短時內(nèi)發(fā)生會厭、喉、氣管反射性痙攣性堵塞呼吸道稱為干溺(病死率10%～20%)，不論濕溺或干溺均能導(dǎo)致窒息、通氣障礙、嚴(yán)重缺氧、呼吸衰竭，甚至呼吸、心跳停止。對病情瀕危但未死亡者稱為瀕臨淹死，死亡者稱為淹死。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇三
生命是一個人最寶貴的東西，生命對于一個人擁有最重要的意義，在生命面前有什么能比這生命更重要呢，預(yù)防溺水，保護(hù)好自己的生命，保護(hù)好孩子的生命。
當(dāng)今社會上有好多家長因為工作的忙碌，因為工作的認(rèn)真，因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了，這是一件很不應(yīng)該的事情，這更是一件非常危險的事情，溺水事件頻頻發(fā)生，讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線，時刻珍惜生命。
有報道指出對于青少年放暑假的這個期間，會有很多的孩子去水里面玩耍，未能更高的注重孩子們的生命健康問題，未能保護(hù)好孩子們的生命。對于每個人，對于每個家庭，這孩子都是最了不起的，這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預(yù)防溺水，是保護(hù)孩子們的生命安全，更是保護(hù)一個家庭的成員，更是在保護(hù)著未來，保護(hù)著這個大家生活的空間，保護(hù)未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是，不要去深水區(qū)，不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全，這樣會更健康。對于生命而言，沒有什么會比生命更為重要的，對于生命而言，沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的，生命是人一生中最重要的"。保護(hù)生命，預(yù)防溺水，是重中之重，我們應(yīng)該切記。
珍愛生命，預(yù)防溺水，珍愛生命讓生命處于一種最健康，最安全的狀態(tài)，給孩子們多一些保護(hù)和關(guān)心。
幼兒園防溺水安全教育活動方案及要求。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇四
通過此次活動，全面落實“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項要求，并通過教育活動的開展，教育廣大教師，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作，促進(jìn)幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇五
為貫徹落實教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好20____年中小學(xué)生安全工作的通知》和《____省教育廳關(guān)于組織開展20____年全省中小學(xué)（幼兒）防溺水專題教育活動的通知》及____市和____縣教育局有關(guān)加強(qiáng)防溺水工作的要求，進(jìn)一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力，根據(jù)幼兒園實際，制定如下工作方案：
通過開展幼兒溺水宣傳教育活動，進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系，強(qiáng)化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識，提升教師、家長對維護(hù)幼兒健康成長的重視程度，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
（一）成立機(jī)構(gòu)
為切實開展好幼兒防溺水工作，我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。
組長：______
副組長：______
成員：__________________
（二）主要職責(zé)分工：
1、組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導(dǎo)，督促落實工作職責(zé)。
2、副組長負(fù)責(zé)組織幼兒園幼兒防溺水安全指導(dǎo)工作，發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負(fù)小班防溺水的督導(dǎo)。
3、______負(fù)責(zé)防溺水宣傳教育，園內(nèi)及周邊環(huán)境排查，材料整理、上報、存檔等工作。
4、______、______負(fù)責(zé)中大班防溺水的督導(dǎo)工作。
5、各班班主任通過一封信及省活動通知，向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強(qiáng)化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
（一）加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育
利用安全教育課，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。強(qiáng)化六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游戲；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救，要立即呼喊尋求成人幫助。
另外，各班組織幼兒積極觀看學(xué)習(xí)省學(xué)校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關(guān)資源，給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
（二）家園互動，提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng)，提升幼兒的安全監(jiān)管力度，我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過一封信、山東省學(xué)校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外，在大門口，張貼一封信、家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知等。一封信和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知每個家長一份，回執(zhí)單簽字存檔。
（三）加強(qiáng)巡查看護(hù)，隨時隨地對幼兒進(jìn)行防溺水教育。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇六
為了保障幼兒園寶貝的生命安全和身體健康，特制定《幼兒園防溺水安全教育活動方案 篇》。
通過防溺水安全教育活動，增強(qiáng)幼兒園寶貝的安全意識和自我保護(hù)能力，掌握基本的防溺水知識和應(yīng)急處理技能，提高防溺水能力，保障幼兒園寶貝的生命安全和身體健康。
（一）防溺水知識普及
1.了解水的危害性，以及進(jìn)入危險水域的危險性。
2.了解如何避免進(jìn)入危險水域，以及如何避免朝著水的流動方向游泳。
3.掌握基本的救援知識，如何撥打求救電話、使用浮具等。
（二）模擬演練
1.模擬溺水場景和相應(yīng)的自救求救技能演練。
2.現(xiàn)場演示使用擔(dān)架、人工呼吸器等救援設(shè)備。
3.指導(dǎo)幼兒園寶貝進(jìn)行口對口人工呼吸、心肺復(fù)蘇等常見的急救手術(shù)。
（三）安全意識培養(yǎng)
1.指導(dǎo)幼兒園寶貝識別危險水域、危險水域入口和流速等危險信號。
2.提醒幼兒園寶貝隨時注意周圍的水情變化，以及延遲或取消水上活動的情況。
（一）組織帶領(lǐng)小朋友們現(xiàn)場觀看安全教育視頻，講解溺水知識。
（二）組織寶貝們參加模擬演練和救援技能實踐。
（三）教師針對不同年齡段寶貝的特點，通過飯桌講讀、論壇、小組討論等方式，進(jìn)一步普及和強(qiáng)化安全防范意識。
寶貝們能夠熟練掌握防溺水知識，了解應(yīng)急處理技能，提高安全意識和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)防溺水能力。同時，也能夠通過活動認(rèn)識到生命安全的重要性，愛護(hù)生命，呵護(hù)自己和身邊的每一個人。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇七
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、教學(xué)重點：
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
三、教學(xué)過程：
(一)談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
(二)防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：
1、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
2、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期__學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
3、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
(三)小結(jié)：
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么?
(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇八
1、提高幼兒對水的認(rèn)識，學(xué)習(xí)基本的防溺水知識；
2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力，掌握一些自救的方法；
3、培養(yǎng)幼兒的患難意識，熱愛生命，珍惜生命；
4、提高家長和教師的責(zé)任感，加強(qiáng)幼兒園水安全的管理和監(jiān)護(hù)工作。
1、教師現(xiàn)場講解幼兒園的游泳池、蓮塘等水域的危險性；
3、以小組形式進(jìn)行模擬演練，讓幼兒模擬落水后的場景，學(xué)習(xí)救助和自救的方法；
4、邀請家長參加，讓家長了解幼兒園的水安全管理措施，加強(qiáng)家庭教育，提高家長的意識和責(zé)任感。
1、圖文并茂教育法；
2、情境教育法；
3、游戲教育法。
1、游泳池、蓮塘等水域要設(shè)置專門的人員值班，確保安全；
2、要定期檢查設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)格，并及時維修；
3、參加活動的每一位幼兒都要在家長或老師的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行；
4、每一位幼兒都要了解在水域發(fā)生事故時應(yīng)該采取的措施，盡可能避免事故的發(fā)生。
通過這次活動，幼兒得到了較大提高，在理論和實踐方面都有了可觀的進(jìn)步。家長和教師紛紛表示，要加強(qiáng)幼兒園的水安全教育，切實提高幼兒的防溺水意識和自我保護(hù)能力。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇九
2.讓幼兒了解預(yù)防溺水的常識。
3.增進(jìn)家長對幼兒安全的重視。
1.準(zhǔn)備救生器材（救生圈、救生衣、救生員）。
2.提前制作“防溺水”宣傳海報。
3.準(zhǔn)備水安全知識卡片，分發(fā)給家長和幼兒。
利用教育場地，組織學(xué)生開展水上安全知識，講解預(yù)防溺水的正確做法，讓學(xué)生了解什么是溺水，為什么會溺水和如何預(yù)防溺水等基本知識。幼兒園老師通過圖片、視頻、故事等多種形式，普及水上安全知識，讓孩子們認(rèn)識到水是美好和危險并存的。
2.安全游泳課。
幼兒園可以組織一些簡單的淺水游戲活動，讓孩子們體驗水的樂趣的同時，通過游戲使孩子們能夠更好地掌握水上安全知識和游泳技能，達(dá)到安全游泳的目的。
3.趣味互動活動。
通過游戲、競賽等互動形式，讓孩子們了解水是危險的，如果遇到溺水事件應(yīng)該怎么辦，培養(yǎng)孩子們自我保護(hù)的意識，同時增強(qiáng)他們的自信和勇氣，提高他們的防溺水能力。
4.家園共建活動。
將“防溺水”宣傳海報張貼在幼兒園大門、家長休息區(qū)和教室內(nèi)，讓家長和孩子一起學(xué)習(xí)水上安全知識卡片，加強(qiáng)家園的互動交流，達(dá)到共建幼兒園安全環(huán)境的目的。
活動結(jié)束后，教師應(yīng)該對幼兒在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行評估，對活動效果進(jìn)行總結(jié)，針對孩子們的不足，制定更為詳細(xì)的安全方案和安全教育措施，加強(qiáng)常規(guī)策略的建設(shè)，提高幼兒在水上安全環(huán)境中的自我保護(hù)能力，防范潛在的溺水風(fēng)險，確保孩子們的生命安全。同時，應(yīng)探究更為有效的防溺水安全教育方式，提高幼兒安全意識，營造安全、和諧的教育環(huán)境。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇十
1.學(xué)校防溺水工作高度重視、及早預(yù)防。
2.落實責(zé)任、加強(qiáng)宣傳。
3.強(qiáng)化措施、全面監(jiān)管。
4.建立健全各種制度，并落實到位。
5.相關(guān)負(fù)責(zé)人與各班主任要從對學(xué)生生命負(fù)責(zé)的高度出發(fā)，認(rèn)真開展好本次專項教育活動，并做好相關(guān)資料的積累。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇十一
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識，提高學(xué)生自防、自救、自護(hù)的能力，認(rèn)真落實防溺水的各項教育活動，確保學(xué)生的生命安全。4月22日，由道口鎮(zhèn)中心小學(xué)主辦，道口鎮(zhèn)黨委政府協(xié)辦的防溺水云課堂”在道口鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦，本次活動通過云課堂向全鎮(zhèn)小學(xué)的師生及家長同步直播。
活動上，傳達(dá)了《道口鎮(zhèn)中心小學(xué)防溺水工作方案》，學(xué)生宣代表宣讀了《防溺水倡議書》。活動帶領(lǐng)全體師生走進(jìn)《防溺水宣傳教育進(jìn)校園》主題課堂，課堂圍繞“為什么要防溺水”、“水中遇到溺水我們該怎么辦”、“遇到溺水人員該如何應(yīng)急處置”幾個方面，指導(dǎo)與會師生如何進(jìn)行自救互救，提升安全防范意識。
此次活動的舉辦，引起了師生和家長的共鳴，在增強(qiáng)防溺水意識、強(qiáng)化安全預(yù)警方面達(dá)成了共識。一直以來，學(xué)校把預(yù)防學(xué)生溺水教育和安全管理工作作為當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點，切實采取有效措施，突出抓好重點人群防溺水工作，加強(qiáng)對外來工子女、留守兒童、單親家庭子女等重點人群的教育管理。加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生家長增強(qiáng)責(zé)任意識，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。
嶺泉鎮(zhèn)中心小學(xué)
嶺泉鎮(zhèn)中心小學(xué)于近日召開了“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”線上安全教育主題活動。
活動中，各班班主任向家長和學(xué)生們傳達(dá)了學(xué)校安全防范具體要求，共同學(xué)習(xí)了預(yù)防溺水的“六不”“四知”，結(jié)合發(fā)生的真實案例，以圖片、視頻等形式生動形象地讓學(xué)生了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)了一些基本求生技能、急救措施、如何預(yù)防溺水的發(fā)生，以及改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則行為的辨別能力。要求每一個學(xué)生都要提高安全意識，提升自我保護(hù)能力。
通過此次線上安全主題活動，讓學(xué)生增強(qiáng)了安全意識，掌握了基本的預(yù)防和求生技能。更進(jìn)一步明確了家長對孩子的監(jiān)管責(zé)任，真正將家校共育落到實處，共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
十字路街道第二幼兒園
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育，確保疫情居家期間幼兒生命安全，幫助廣大幼兒家長增強(qiáng)防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力。十字路街道第二幼兒園開展了“大手拉小手，疫情防溺不松手”安全教育活動。
召開會議部署，加強(qiáng)工作落實，明確工作責(zé)任。會上成立了預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化各位教干教師工作職責(zé)，明確工作目標(biāo)、工作內(nèi)容，制定了防溺水安全工作具體措施。
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，開展多樣式防溺水安全教育宣傳工作。根據(jù)幼兒年齡特點，以班級為單位召開線上防溺水安全教育主題班會，學(xué)習(xí)防溺水知識，引導(dǎo)幼兒講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，引導(dǎo)幼兒自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
強(qiáng)化家園共育，做好家長防溺水的家庭教育，齊心護(hù)航。加強(qiáng)家園聯(lián)系，增強(qiáng)家長監(jiān)護(hù)人的安全意識和責(zé)任意識，做到家園齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。通過微信群發(fā)放《致家長的一封信》、電話、線上家訪等各種渠道向家長宣傳安全知識，幫助家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對幼兒的教育和管理。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇十二
初步了解溺水安全知識，增強(qiáng)與提高幼兒的安全常識。
通過學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識，提高自防自救能力。
考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
安全教學(xué)ppt
(一)談話引入
師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎，水可以消暑但也很危險。
(二)水有多危險
師：那我們?nèi)ビ斡?、玩水的時候，水到底有多危險呢?
幼兒討論。
教師舉例子：今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)
(三)遠(yuǎn)離危險地
師：小朋友們，既然水這么危險那么我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故遠(yuǎn)離危險呢?
教師與幼兒一起討論危險的地方，如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。
師：那我們應(yīng)該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導(dǎo)幼兒去安全的地方玩水，如去正規(guī)的游泳池玩水。
(四)安全玩水
玩水注意事項：
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
教師舉例，幼兒討論
(1)議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的.發(fā)生。
(五)防溺水安全教育總結(jié)
防溺水安全教育兒歌。
我防溺水有高招，大人陪伴最重要。
水塘小溪我不去，玩水只去游泳池。
下水先來做熱身，帶好泳圈不逞能。
伙伴溺水大聲喊，不下水來不拉人。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么?
教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇十三
一、活動目的：
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、開展防溺水安全教育工作，讓學(xué)生掌握預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。
3、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)?；顒有问剑菏聦嵃咐?，唱歌，知識競賽。
二、活動地點：
本班教室
三、主持人：
丁蘭，孫曉冰
四、活動過程：
（一）主持人丁蘭講話：
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
近10年來，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月，全國就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20。2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1。9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況，更是不容樂觀。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。
（二）案例：
《乘車上學(xué)》：青島市學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門桿上，當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親。
（三）節(jié)目表演：升華篇dd唱歌
人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂多于煩惱。
你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇十四
2、能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水；
組長：xxx
成員：xxx
20xx年7月25日上午各班活動區(qū)。
1、溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、自救與救護(hù)：當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
（1）幼兒不能貿(mào)然下水施救。
（2）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
（3）發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下：
（1）清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
（2）空水。在進(jìn)行上述處理后，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
（3）人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口（全部封住，不可漏氣）吹氣，使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的'作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。
（4）胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?；驑O其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端（對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指），兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇十五
“以構(gòu)建和諧校園，以人為本，關(guān)注生命”的教育方針，堅持對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免防溺水的事故發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的努力。
組長：葛劍英
副組長：王佑明
組員：各班主任
“珍愛生命、快樂暑假”
2013年6月
由于本次專項教育活動時間跨度大，工作要求高，為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間，著重點開展好以下“七個一”行動：
1、積極營造“珍愛生命，快樂暑假”的安全教育氛圍，懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫冊等宣傳活動，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹立憂患意識。
2、利用國旗下講話時間（6月3日大課間），開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故。各班學(xué)生代表（5人）在橫幅上簽名。
3、各班進(jìn)行一次以“珍愛生命，快樂暑假”為主題的班會活動，通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學(xué)生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師（6月7日班會課）
4、組織學(xué)生觀看一部游泳安全教育專題片（6月17日安全小課）。
5、通過紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛生命，快樂暑假”的節(jié)目。（302班負(fù)責(zé)）（6月20日午間小課）
6、召開一次反饋主題班會。（6月21日班會課）讓學(xué)生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長書》（6月26日）。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。（回執(zhí)單交給大隊部胡老師。）
8、各班主任做好家訪記錄。（家訪記錄表在6月28日統(tǒng)一交給胡老師。）
切實加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管，尤其是周末、節(jié)假日和暑期對留守學(xué)生的監(jiān)管要落實各方責(zé)任和建立長效機(jī)制。
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、切實加強(qiáng)學(xué)生上課時段的管理，落實門衛(wèi)管理責(zé)任，加大門衛(wèi)管理，嚴(yán)把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不允許學(xué)生出校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)家長請假無故不到校的，班主任、任科教師要及時與家長取得聯(lián)系。
3、學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》，要求家長特別要加強(qiáng)周末、節(jié)假日和暑期對孩子的教育和監(jiān)管，做到每人一份。并通過家訪，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇十六
根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的市教委《2013年9號安全預(yù)警》和《教育部辦公廳關(guān)于近期發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事故的緊急通報》的要求，結(jié)合我校安全工作安排，決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動，不斷提高我校師生、家長的安全意識，真正把“防溺水”教育落到實處，杜絕溺水事件的發(fā)生。
（一）活動主題：珍愛生命、預(yù)防溺水。
（二）活動目標(biāo)：普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識，加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
20xx年5月24日――2013xx年5月31日
（一）專題教育，加強(qiáng)學(xué)生防弱水安全教育和日常安全管理
開展一次全校性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
1．各班組織開展一次以“預(yù)防溺水”為主題的班會活動課，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的“防溺水”安全教育活動。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
2．各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報。。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn)：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
3．學(xué)校利用校訊通向家長轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于近期發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事故的緊急通報》及學(xué)校防溺水安全教育要求和學(xué)校作息時間，以此來加強(qiáng)家校溝通，共同做好“防溺水”工作。
4、利用校園廣播集中進(jìn)行一次以“防溺水”為主題的專項安全教育。
5、組織學(xué)生收看“防溺水”安全教育視頻。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生離校請假手續(xù)，防止學(xué)生擅自外出游泳。
（二）家校聯(lián)手、共同防范。
1．發(fā)一份“防溺水告家長書”。增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。
2．及時提醒家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù)，特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。讓家長明確：孩子下水游泳必須由家長陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。
1.嚴(yán)格落實安全教育責(zé)任。各班要切實進(jìn)一步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識，要以對生命高度敬畏的態(tài)度，認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題。因?qū)Υ隧椆ぷ鞑恢匾暎ぷ鞔胧┞鋵嵅坏轿欢l(fā)生事故的，追究相關(guān)人員責(zé)任。
2.認(rèn)真開展各項安全教育活動。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化，及時調(diào)整安全教育工作重心，把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求，認(rèn)真策劃本次活動，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動，杜絕溺水事故的發(fā)生。
3.認(rèn)真排查，杜絕學(xué)生在校時間私自出校門等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級，排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處，了解每一位學(xué)生的課外生活，嚴(yán)防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇十七
2、能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水；
二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
三、防溺水應(yīng)急演練時間、地點
2015年7月25日上午各班活動區(qū)。
四、自救與救護(hù)
1、溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、自救與救護(hù)：當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
（1）幼兒不能貿(mào)然下水施救。
（2）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
（3）發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下：
（1）、清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
（2）、空水。在進(jìn)行上述處理后，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
（3）、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后，嘴和捏鼻的.手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。
（4）、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?；驑O其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
五、有序退場
六、師生討論交流，與家長交流
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇十八
為貫徹落實教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全工作的通知》和《xxxx省教育廳關(guān)于組織開展20xx年全省中小學(xué)(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及xxxx市和xxxx縣教育局有關(guān)加強(qiáng)防溺水工作的要求，進(jìn)一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力，根據(jù)幼兒園實際，制定如下工作方案：
通過開展幼兒溺水宣傳教育活動，進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系，強(qiáng)化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識，提升教師、家長對維護(hù)幼兒健康成長的重視程度，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
(一)成立機(jī)構(gòu)
為切實開展好幼兒防溺水工作，我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。
組長：
副組長：
成員：
(二)主要職責(zé)分工：
1、組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導(dǎo)，督促落實工作職責(zé)。
2、副組長負(fù)責(zé)組織幼兒園幼兒防溺水安全指導(dǎo)工作，發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負(fù)小班防溺水的督導(dǎo)。
3、xxxx負(fù)責(zé)防溺水宣傳教育，園內(nèi)及周邊環(huán)境排查，材料整理、上報、存檔等工作。
4、xxxx、xxxx負(fù)責(zé)中大班防溺水的督導(dǎo)工作。
5、各班班主任通過一封信及省活動通知，向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強(qiáng)化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
(一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育
利用安全教育課，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。強(qiáng)化六不：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的'情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救，要立即呼喊尋求成人幫助。
另外，各班組織幼兒積極觀看學(xué)習(xí)省學(xué)校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關(guān)資源，給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
(二)家園互動，提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng)，提升幼兒的安全監(jiān)管力度，我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過一封信、山東省學(xué)校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外，在大門口，張貼一封信、家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知等。一封信和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知每個家長一份，回執(zhí)單簽字存檔。
(三)加強(qiáng)巡查看護(hù)，隨時隨地對幼兒進(jìn)行防溺水教育。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇十九
1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時得到幫助。
2、幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力。
3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會安全。
有些幼兒愛玩火:玩火柴，玩打火機(jī)，用火燒東西玩，認(rèn)為這樣很有趣，但卻不知危險。玩火，易造成火災(zāi)。輕者，燒壞衣物、身體;重者，會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。
(1)不玩火柴、打火機(jī)，不點燃火把，不翻弄火爐，不堆燒落葉和樹枝等。
(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
(3)學(xué)會認(rèn)識易燃物品的標(biāo)志，不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。
(4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居，或公共場所失火了，要迅速跑出，并大聲呼救。如果附近有電話，要快撥通119，請消防人員來救火。
(1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像，并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi)，重在培養(yǎng)幼兒的防火意識。
(2)進(jìn)行逃生演戲。
電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān)，但它們都離不開電。但是，電同火一樣，也是有危險的，而且，由于電是看不見、摸不著的，它的危險更大。使用不當(dāng)，危險會發(fā)生。
幼兒好奇心強(qiáng)，對電是很感興趣的，但對電的危險性認(rèn)識不足，甚至一點不知，所以要重視對幼兒這方面的教育。
(1)不摸電線，不玩電源插頭和接線板。
(2)不亂動家用電器，如落地?zé)簟㈦娚鹊取?/p>
(3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。
現(xiàn)代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯，給生活帶來極大方便。但是，煤氣、天然氣是十分易燃的氣體，一遇火星即會燃燒，甚至引起爆炸，造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體，能使人窒息、死亡。
(1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人，并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣，自己又會關(guān)開關(guān)的話，可以快去關(guān)上。
(1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間，可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。
(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標(biāo)志。
(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。
雷電的安全事故現(xiàn)象時有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識如何防雷電和在家時如何安全用電，是我們教師必不可少的教育工作。
(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2)不可以躲在電線桿下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮濕的地方。
(5)雷雨天不看電視，不玩電腦。
大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué)，獨自穿越馬路、獨自活動的機(jī)會增多了，孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠。
1、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。
3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護(hù)能力。
6、防溺水。
幼兒年齡小，喜歡玩水，卻意識不到水的危險。
為此，教育幼兒:。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇二十
1、開展“八個一”活動。上好一堂防溺水教育課，開好一次安全教育專題會，給學(xué)生布置一項安全隱患排查作業(yè)，致學(xué)生家長的一封公開信，開展一次安全專項家訪，做好一次問卷調(diào)查(教師對學(xué)生、學(xué)校對家長問卷)，組織一次安全知識競賽，開展一次應(yīng)急安全演練，切實提高學(xué)生防溺水安全意識和能力。
1、加強(qiáng)對重點學(xué)生的排查。各級各學(xué)校(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和管理責(zé)任，對有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學(xué)生重點加強(qiáng)教育管理，對特殊家庭、心理不健康的學(xué)生進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)，把學(xué)生意外溺水事故消滅在萌芽狀態(tài)。
1、加強(qiáng)學(xué)生日常管理。明確要求學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
2、開展教師大家訪活動。各級各學(xué)校要安排學(xué)校老師開展暑期大家訪活動，對每個孩子的家庭情況、家庭及學(xué)校周邊環(huán)境特別是附近的水域情況深入了解，建立走訪日志，分析隱患點，落實假期家庭管控措施和責(zé)任人。
3、發(fā)揮家長委員會的作用。加強(qiáng)家校合作，采取多種形式，通過《致家長的一封信》、手機(jī)短信等形式，提醒家長隨時掌握學(xué)生的基本情況，做到“四個知道”(即：知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時候回來)。組織家長采取節(jié)假日輪流值班、分組包片等方式，對學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。進(jìn)一步提高家長的保險意識，動員學(xué)生加入人身保險，探索解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入保難題，做到“應(yīng)保盡保”。
每次放假前、假期到校后，班主任對學(xué)生進(jìn)行30分鐘的安全教育。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇二十一
1、提高安全意識，初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
一、談話引入。
t：現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
t：可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育。
1、幼兒討論。
t：馬上就要放暑假了，小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?
2、結(jié)合ppt介紹防溺水的知識要點。
(1)嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、故事欣賞與討論。
(1)議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)我們該怎么做?
(3)t：聽了這個故事，你有什么感受?
三、說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
t小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望寶貝們學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇二十二
夏季是溺水事故高發(fā)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，幫助廣大師生和家長增強(qiáng)防溺水安全意識.近日，____小學(xué)多舉措開展防溺水安全教育活動?？偨Y(jié)如下：
學(xué)校高度重視。召開安全工作會，分管安全的李江副校長認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水教育的通知，要求大家會后認(rèn)真落實會議精神。
利用國旗下講話，向全校同學(xué)發(fā)出倡議，教育學(xué)生做到七不__，引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。呼吁同學(xué)們珍惜美好生活，珍愛自己的生命。
班主任及學(xué)生首先認(rèn)真完成巴中市安全教育平臺防溺水專題教育活動學(xué)習(xí)及答題;。
并結(jié)合實際將相關(guān)教育內(nèi)容融入主題班會課對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全再教育。
組織學(xué)生開展一盆水閉氣體驗活動，讓學(xué)生體驗到溺水時的難受，心里產(chǎn)生對水畏懼。從而自覺遠(yuǎn)離水域，確保安全。
保證安全教育日?；３鲆黄诜滥缢疄橹鞯暮诎鍒?，宣傳溺水的危害性;。
各班班主任利用好下午放學(xué)前三分鐘的時間，對學(xué)生進(jìn)行安全提醒。學(xué)校還利用家長會、學(xué)校微信公眾號、致家長的一封信等形式向家長宣傳防溺水安全教育的重要性，動員家長參與到預(yù)防溺水安全教育中來，努力形成全社會齊抓共管的強(qiáng)大合力，為孩子筑起一道安全屏障，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
生命高于一切!學(xué)校通過一系列防溺水安全教育活動，為學(xué)校的安全教育工作打下堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)生的美好童年增添安全保障。
防溺水安全教育活動方案幼兒園篇二十三
5月15號到5月21號為xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周。根據(jù)本園實際情況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識。
活動內(nèi)容：
2．一場啟動儀式。5月15日上午，舉行xx市第六個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。
3．分發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的告家長書，發(fā)送到每一位學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人），切實加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過班級微信平臺，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
4．進(jìn)行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法，確保學(xué)生生命安全。
5．一次專題教育。5月15日，利用升旗儀式時間，進(jìn)行一次“珍愛生命、安全出行、遠(yuǎn)離溺水、從我做起”主題的國旗下講話。
6．一次安全隱患排查。
8．利用福建省學(xué)校安全教育平臺，組織參加“2017年全省中小學(xué)生（幼兒）預(yù)防溺水專題教育”活動，完成率達(dá)100%。。
9．組織一次專題培訓(xùn)。
10．一場總結(jié)反思。活動結(jié)束后，及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，重點總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，為今后開展活動提供經(jīng)驗和借鑒。
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