扶殘助殘活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

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扶殘助殘活動總結(jié)(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-05 22:24:12     小編:HT書生

總結(jié)是對過去的工作和努力的一次回顧和總結(jié)。寫總結(jié)時要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免使用生硬的行話和術(shù)語??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要求。

扶殘助殘活動總結(jié)篇一

幼兒園班級選拔10月23日,農(nóng)歷九月初九,是金秋時節(jié)——這是老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)孩子們尊老愛老、關(guān)愛身邊老人的良好風(fēng)尚,我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織孩子們到敬老院看望老人。讓孩子學(xué)會關(guān)心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義和習(xí)俗。

早上,孩子們從家里帶著鮮花和水果,還有重陽節(jié)的一種特殊糕點(diǎn)——重陽糕來到了。老師告訴孩子們,吃重陽糕就是“一步一步”的意思,人們希望生活能按部就班。老人牙齒不好,吃軟糯的年糕有助于咀嚼。知道這些后,孩子們小心翼翼地把蛋糕捧在手里,直到到達(dá)養(yǎng)老院。

景老園的爺爺奶奶看到天真活潑的孩子都很開心。孩子們和老人一一握手,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并給他們送去了鮮花、水果和重陽糕。老人更是樂的合不攏嘴。大家一起唱著節(jié)日的歌,歡樂的氣氛彌漫了整個養(yǎng)老院。以至于離開時,老人們依依不舍地牽著孩子的手,希望下次再來。

通過這個活動,孩子們知道如何站在老人的角度為老人挑選禮物。當(dāng)他們開心的時候,發(fā)現(xiàn)自己有一種魔力,可以讓爺爺奶奶開心。這種魔力只有在和爺爺奶奶聊天唱歌的時候才會出現(xiàn)。同時也了解到重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,為什么要吃重陽節(jié)的民俗。達(dá)到預(yù)期目的。

幼兒園班級“99重陽節(jié)”活動綜述。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會的基本道德取向。大人容易‘愛幼’,但孩子往往不懂得尊重老人,也不懂得尊重老人?!鹄稀挠^念只停留在這種表面的口號和認(rèn)識上,往往不能真正關(guān)心和愛護(hù)老人,不能真正懂得如何尊敬老人。因此,對子女進(jìn)行‘尊老’教育意義重大。

雖然在大班里,這個時期的孩子還是比較自覺的。通常情況下,他們很少體會到祖輩的辛苦。很多孩子覺得爺爺奶奶對自己好是理所當(dāng)然的。重陽節(jié)期間,我們班開展了重陽節(jié)‘敬老’活動。讓孩子主動關(guān)心爺爺奶奶,體會他們的艱辛和不易??偰繕?biāo):讓孩子學(xué)會尊重和關(guān)愛老人,讓孩子知道每個人都可以從身邊的小事做起,禮貌對待老人。

照顧好每一位老人的同時,享受給長輩奉獻(xiàn)給自己帶來的快樂和成就感?;顒忧耙惶?,我告訴班里的小朋友:農(nóng)歷九月初九是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。中國古代視九為陽數(shù),九月初兩陽相較重,故稱‘重陽節(jié)’。然而,大多數(shù)孩子不知道什么是‘重陽節(jié)’,只有少數(shù)孩子知道這是爺爺奶奶的節(jié)日。因此,我向孩子們解釋了‘重陽節(jié)’的由來,讓他們對重陽節(jié)的意義有更深的理解。然后學(xué)習(xí)與重陽節(jié)相關(guān)的古詩,然后老師總結(jié):爺爺奶奶每天細(xì)心照顧我們,我們要懂得關(guān)愛他們。孩子們也被要求為他們的祖父和祖母制作手工制作的“小花貓”。

扶殘助殘活動總結(jié)篇二

今年的5月20日是全國第xx次助殘日,我鄉(xiāng)殘聯(lián)緊緊圍繞今年助殘日主題:“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。關(guān)愛殘疾人的主題活動,統(tǒng)籌規(guī)劃,狠抓落實(shí),通過一系列主題助殘活動的開展,進(jìn)一步弘揚(yáng)人道主義精神,推動全鄉(xiāng)殘疾人事業(yè)發(fā)展,營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次助殘日活動,鄉(xiāng)政府在5月16日召開專題會議,專門對此活動進(jìn)行部署,并制訂了"領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥"黨員干部齊參與的基本調(diào)子。

為弘揚(yáng)今年助殘日活動主題“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”的活動要求。

1、我鄉(xiāng)殘聯(lián)在鄉(xiāng)主要街道懸掛橫幅2條,在全鄉(xiāng)開展了(殘疾人保障法)宣傳。

2、與民政,紅十字會聯(lián)合開展了幫扶慰問殘疾人活動,先后對全鄉(xiāng)10戶特困殘疾人家庭進(jìn)行了走訪慰問,為每戶送去了一袋面粉,五公斤清油,紅十字會博愛箱。預(yù)計(jì)人民幣約1300元。

活動使全鄉(xiāng)廣大殘疾人切實(shí)的感受到了黨和政府的關(guān)懷與社會大家庭的溫暖,也使全鄉(xiāng)殘疾人樹立了自強(qiáng),自立的信心。

扶殘助殘活動總結(jié)篇三

全體少先隊(duì)員們:

當(dāng)我們高高興興背起書包上學(xué)的時候,當(dāng)我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時候,當(dāng)我們與小伙伴暢談人生理想、構(gòu)筑美好未來的時候……可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下,還生活著一個特殊而困難的群體——?dú)埣踩?。生活對于殘疾人來說是殘酷的,每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事,每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器,難以告別無聲的世界;許多盲人因配不起助視器,做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢,無法走出戶外享受燦爛的陽光;一些殘疾人的房屋已年久失修,夏不能擋雨,冬不能避寒,對他們來說,擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。

今年5月20日是我國第17個“全國助殘日”,主題是“保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會”。是啊,殘疾人需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助,面對那一個個鮮活的生命,面對那一雙雙期盼的眼神,面對那與我們擁有同樣藍(lán)天、卻無法同樣享受燦爛陽光的兄弟姐妹,我們怎能無動于衷?我們——新一代少年兒童,更應(yīng)該走在社會的前列,用實(shí)際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心,捧出一顆真心,奉獻(xiàn)一片愛心。為此,特向全校少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

1、嚴(yán)于律己。隊(duì)員們,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛薪】?讓我們珍惜健康、珍愛生命,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,時時處處嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,爭做一名文明健康、全面發(fā)展的新一代小公民。

2、友愛相處。對身邊的殘疾人,不歧視,不譏笑,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助,與他們交朋友,盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈。

3、自立自強(qiáng)。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)和生活情況,學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

4、奉獻(xiàn)愛心。積極參加學(xué)校組織的節(jié)約零花錢、捐助殘疾人的“愛心助殘”捐款活動,慷慨捐出一天的零花錢,盡你我微薄之力,為殘疾人送上一份愛,獻(xiàn)上一片情,幫助他們戰(zhàn)勝困難,接受挑戰(zhàn),點(diǎn)燃希望。

涓涓溪流匯大海,眾人拾柴火焰高。同學(xué)們,行動起來吧,伸出援助雙手,捧出一顆愛心,讓我們身邊的每一個殘疾人也能沐浴在和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光中,和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活!

扶殘助殘活動總結(jié)篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我們每個人都渴望擁有一份美好的生活,然而上蒼在把美好賜予人間的同時,也把不幸?guī)У搅诉@個世界上。在你們享受幸福生活的時候,請不要忘記,我們身邊無數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙,他們在康復(fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無法想象的困難,他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們在期盼著,等待著,你我伸出友愛和援助的雙手。

古人說:“施比受更有?!保袢苏f:“送人玫瑰,手有余香”。我們每幫助一名殘疾人,都是一次精神的洗禮,都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個世界的不僅僅是一份幸福和美好,更是推動社會文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會的一磚片瓦。

“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國助殘日”之際,我們倡議:讓我們共同行動起來吧,為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情,用愛心播種希望,以善行收獲幸福。

芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。

0517。

扶殘助殘活動總結(jié)篇五

全市各愛心企業(yè)、愛心人士:

目前,全市各地正在貫徹落實(shí)我市脫貧攻堅(jiān)工作會議精神,大力開展精準(zhǔn)扶貧工作。殘疾人作為社會主義大家庭中的特殊一員,由于生理和心理的障礙,在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多常人難以想象的困難和問題,很多人的`生活比較貧困。

關(guān)愛殘疾人,幫助貧困殘疾人發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、共同富裕,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。在第二十六個助殘日即將到來之際,我們向全市愛心企業(yè)、愛心人士倡議:

一、搞好愛心助殘宣傳活動,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。讓更多的愛心企業(yè)、愛心人士了解殘疾人,早日加入愛心助殘的行列。讓我們從自身做起,把關(guān)愛行動落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起,為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力;讓我們打開心扉,赤誠相見,與人為善,放飛愛心。

二、扶持殘疾人,關(guān)注殘疾人,共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。我們要加強(qiáng)殘疾人事業(yè),幫助殘疾人康復(fù)、就學(xué)和就業(yè),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件。作為跨世紀(jì)的新時代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起社會的責(zé)任,做文明的先鋒,讓我們每個人都奉獻(xiàn)一份愛心,把溫暖送進(jìn)每一個殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!三、社會各界愛心企業(yè)、愛心人士要從人道主義出發(fā),爭當(dāng)助殘志愿者,走進(jìn)殘疾人家庭,用自己的實(shí)際行動為他們獻(xiàn)一份愛心,辦一件好事,為他們排憂解難。

四、各社區(qū)也要在居民鄰里之間鼓勵和倡導(dǎo)助殘幫困的社會風(fēng)尚,為殘疾人排憂解難。

__市殘疾人聯(lián)合會。

20__年5月6。

扶殘助殘活動總結(jié)篇六

今年5月15日是以“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”為主題的第xx次“全國助殘日”。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我村結(jié)合實(shí)際對“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將活動情況簡要匯報如下:

鎮(zhèn)黨委、政府對此高度重視,成立了專門的“領(lǐng)導(dǎo)工作小組”,并召開了專題會議,分析本村殘疾人工作的態(tài)勢,部署“助殘日”活動,在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實(shí)事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅(jiān)持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準(zhǔn)備,一是入戶調(diào)查全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當(dāng)前急需解決的主要問題,針對實(shí)際困難進(jìn)行幫扶。二是認(rèn)真做好宣傳,制作專門版面,設(shè)立義診點(diǎn)。積極發(fā)動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯(lián)合埠村衛(wèi)生院在助殘日當(dāng)天對全街道的殘疾人進(jìn)行免費(fèi)體檢及康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)得到了殘疾人朋友的`認(rèn)可及肯定。

這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進(jìn)行了慰問,二是為殘疾人辦好事、辦實(shí)事,志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。

總之,我們把殘疾人辦實(shí)事、辦好事作為落腳點(diǎn),使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

扶殘助殘活動總結(jié)篇七

1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時今年又是長征勝利70周年。長征是我黨,我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大會上指出:“70年前,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長征,開辟了中國革命繼往開來的光明道路,奠定了中國革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。

在此佳節(jié)到來之際,10月29日,我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽,尊老敬老,長征精神,深入我心”為主題的敬老、愛老活動。學(xué)院的05、06級部分青年志愿者參加了此次活動。

活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上,團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學(xué)院,進(jìn)行活動之前的動員。之后,所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會從中吸取教訓(xùn),確保下次活動不再出現(xiàn)類似的問題。

在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是,我們因?yàn)檫t到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進(jìn)行足夠的溝通,在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時,其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問品分發(fā)到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的.的慰問給予極大的好評。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿,漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,贊許。

在文娛節(jié)目之后,在場的青年志愿者主動找老人們聊天,以解他們的平時的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點(diǎn)疾病,并且有的子女對自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們??粗麄兤诖纳袂椋S多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動,他們還會再次參加,把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對待。

在青年志愿者與老人們聊天的同時,我們團(tuán)委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進(jìn)行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進(jìn)行長期活動的要求表示贊同,但是對于建立青年志愿者基地,他們的回復(fù)是“沒有必要”。理由是,在他們這邊辦活動的單位不止是我們學(xué)院一家,如果每個單位都要求建立基地的話,根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對于這個問題,我們還會再次與老年公寓進(jìn)行溝通,希望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。

總的來說,這次活動進(jìn)行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個問題,但是都得到我們及時排解。這些問題的出現(xiàn)對于我們下次活動的進(jìn)行,是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動做得更好,更完美。

團(tuán)委文體部

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扶殘助殘活動總結(jié)篇八

今年3月15日是第31個“國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”,我?!跋M(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”的主題是“普及維權(quán)知識、依法正確消費(fèi)”,采取多項(xiàng)措施對學(xué)生開展消費(fèi)維權(quán)主題教育系列活動,引導(dǎo)同學(xué)們爭當(dāng)“合格消費(fèi)者”。

一是通過國旗下講話、黑板報、櫥窗等形式大力開展有關(guān)“3.15”消費(fèi)維權(quán)、消費(fèi)指導(dǎo)和消費(fèi)宣傳教育活動。讓學(xué)生了解基本的法律知識和消費(fèi)知識,引導(dǎo)學(xué)生正確消費(fèi)、合理消費(fèi),提高對商品、食品真?zhèn)?、?yōu)劣的辨別能力。

二是學(xué)校要求各班主任老師利用班會、少隊(duì)會闡述什么叫維權(quán)?為什么要維權(quán)?怎樣維權(quán)?讓學(xué)生了解:保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,是會社會的共同責(zé)任,社會各有關(guān)方面應(yīng)共同努力,做好消費(fèi)維權(quán)工作,改善消費(fèi)環(huán)境,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

三是該校開展了“3.15”維權(quán)進(jìn)校園活動。學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生到附近經(jīng)銷點(diǎn),開展小食品、假貨大識別小記者調(diào)查活動;并要求各班主任組織學(xué)生出一期以“誠實(shí)守信”、“消費(fèi)與環(huán)境”為主題的手抄報,并進(jìn)行評選。

四是學(xué)校開展“小手”牽“大手”食品、假貨識別活動。通過讓學(xué)生發(fā)放有關(guān)“3.15”宣傳材料,向廣大消費(fèi)者宣傳“消費(fèi)安全、節(jié)約資源、環(huán)境保護(hù)”的基本知識,明確消費(fèi)者應(yīng)享有的權(quán)益等法律法規(guī)。

活動的開展使同學(xué)們進(jìn)一步了解消費(fèi)者的權(quán)利,有效提升同學(xué)們自我保護(hù)意識,為廣大師生提供安全健康的消費(fèi)環(huán)境。

扶殘助殘活動總結(jié)篇九

活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。

一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動中,同學(xué)們特別積極主動,認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細(xì)拖干凈。

同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯!”“這是義務(wù)勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。

活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……

我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。

這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。

當(dāng)時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生。

看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。

如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。

如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、 活動影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動,同時將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。

5、 活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點(diǎn)混亂。

活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場面有點(diǎn)混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 時間有些倉促。

這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。

校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。

1、 活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、 這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會實(shí)踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實(shí)踐,了解社會認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動這一社會實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動,并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、 這次活動我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動。

四、 活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)

1、 活動攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元

2、 活動工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元

3、 計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。

2、 5月28日 支部團(tuán)日活動動員大會并討論分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動

4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動

5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團(tuán)委

活動過程具體分工

1、 活動策劃: 查方勇

2、 前期準(zhǔn)備及動員: 查方勇

3、 活動過程攝影: 李江

4、 活動過程打字: 姜慧

5、 活動負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽

6、 團(tuán)日活動總結(jié): 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成

活動過程攝影(附后)

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。

在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點(diǎn)。

四、活動基本情況

(一)活動分為三個環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學(xué)時代的叛逆;

3 、大學(xué)時代的彷徨。

1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動。

班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。

雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。

以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。

我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。

如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。

童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復(fù)返”。

告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。

因此,在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期,我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

(三)、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。

李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。

她們在發(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了,本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。

因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。

但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。

也許這就是現(xiàn)實(shí)。

這就是真實(shí)的生活。

作為一個大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。

既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!?/p>

讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個臺階,一個小站。”

最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個生命的過程。

我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。

“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)。

活動的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。

“我的大學(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。

茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。

為此,班委也對空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。

例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。

然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。

在兩人在背后中間放在一個事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。

經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。

策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。

這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。

1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學(xué)缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動的邏輯連接;

2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育

3 、活動之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之,這次主題班會使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解,同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

扶殘助殘活動總結(jié)篇十

中秋節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個非常重要的傳統(tǒng)文化。因此,為了讓學(xué)生了解傳統(tǒng)和我們的文化與傳承,xxx校區(qū)在中秋節(jié)前幾天特別舉辦了這次中秋節(jié)文化活動。通過各班學(xué)生對中秋文化的認(rèn)識和贊美,增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,增加對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

回顧這個中秋,在學(xué)校的積極推動和同學(xué)們的積極參與和準(zhǔn)備下,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的作品和精彩的表演。此外,我們還為中秋節(jié)舉辦了一場獨(dú)奏會,不僅為學(xué)生們創(chuàng)造了一個表演的舞臺,也更好地促進(jìn)了這次活動的氣氛。

活動開始后,各年級學(xué)生積極裝飾和打掃教室。一些優(yōu)秀的班級不僅在黑板報上畫出了獨(dú)特優(yōu)秀的作品,還為教室裝飾增添了不少點(diǎn)綴,讓人沉浸在節(jié)日的氣氛中。

此外,我們還通過向?qū)W生收集中秋節(jié)的廣播稿,收集了許多關(guān)于中秋節(jié)的故事和傳統(tǒng)習(xí)俗。如今,它不僅為校園廣播電臺增添了新的主題,也大大提高了學(xué)生對中秋節(jié)的認(rèn)識。我了解了世界各地中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

中秋節(jié)學(xué)生會對各班的黑板報進(jìn)行檢查打分,最后選出幾個優(yōu)秀的班級。此外,中秋朗誦決賽也在校園內(nèi)舉行,極大地激發(fā)了學(xué)生們的參與熱情。

此外,在這次活動中,我們還在公告欄上增加了很多與中秋節(jié)相關(guān)的知識宣傳,比如中秋節(jié)的習(xí)俗:“賞月、祭祀、猜燈謎……”,等等。,并附上各地獨(dú)特的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓學(xué)生感受節(jié)日氣氛,擴(kuò)大對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。

此外,我們還在此次活動中為各班同學(xué)準(zhǔn)備了月餅,讓同學(xué)們在校園里和老師同學(xué)們一起歡度中秋佳節(jié)。

結(jié)果這次活動舉辦的非常順利,不僅大大提升了校園的文化氛圍,也讓中秋xxx校園充滿了節(jié)日的氣氛,同時也增加了學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和了解。

另外,這次活動也激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,緩解了學(xué)習(xí)中的壓力,提高了他們對抗學(xué)習(xí)的意志。

現(xiàn)在,雖然中秋活動已經(jīng)結(jié)束,但我相信,這個中秋的校園活動一定給同學(xué)們留下了深刻的印象!在以后的教育工作中,老師會更加努力!

扶殘助殘活動總結(jié)篇十一

團(tuán)日活動是以團(tuán)支部為單位進(jìn)行的一系列有益于德智發(fā)展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。好的團(tuán)日活動可以讓成員體驗(yàn)樂趣的同時收獲一定社會認(rèn)可,創(chuàng)造一定的社會價值。

(1)主題:綠色出行,低碳生活

(2)形式:戶外活動

(3)活動地點(diǎn):公交站點(diǎn)及廣場

(4)參與者:軟件工程2班25名同學(xué)

(5)人員分工:

1、宣傳委員:負(fù)責(zé)整個活動的策劃,活動地點(diǎn)的考察及宣傳工作

2、團(tuán)支書:負(fù)責(zé)活動參與人數(shù)及自行車的租賃

3、組織委員:協(xié)助團(tuán)支書

4、班長,副班長:負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性

5.、文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

7、體育委員:負(fù)責(zé)活動中的安全工作

(6)活動時間簡要安排:

4月26日, 13:00出發(fā),13:30到達(dá)運(yùn)河廣場,16:00在廣場中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達(dá)學(xué)校。

1、預(yù)期目的:通過此次活動讓同學(xué)們擁有一次與社會人員充分交流的機(jī)會,學(xué)會正確的交流方式,接觸不同的社會成員,也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動。

2、實(shí)際成效:以小組為單位,通過小組人員的.共同努力完成任務(wù),增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。

3、活動中最有特色的部分

讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中,在活動過程中有一突發(fā)狀況,有一位老人家對低碳的事情特別感興趣,問了同學(xué)們很多問題,除此之外,還要求同學(xué)們回答一些社會現(xiàn)狀及自己的看法,給同學(xué)們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學(xué)們進(jìn)行了和諧歡快的辯論,增長了同學(xué)們的社會見識。

1、活動中好的方面:

活動中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動,但事后都積極地詢問了活動的進(jìn)程,表明他們還是十分關(guān)心班級的,出勤率達(dá)60%。

各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進(jìn)行。

活動進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。

分發(fā)傳單的過程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。

2、活動的不足之處:

安排活動時未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計(jì)劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。

宣傳過程中,沒有分配好每個人的分配任務(wù),致使每個人的鍛煉程度不均勻。

對于活動中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠鮮明,沒有掌握主動權(quán)。

3、以后在組織活動上該做的調(diào)整:

事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團(tuán)日活動中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。

4、活動宣傳方面

活動前期工作還行,團(tuán)支書的號召力還是蠻有用的,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;博客的申請有一定曲折,幸好有金科同學(xué)的幫助,雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率,但從同學(xué)們的參加活動情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。

5、對于班委我想說的:

組織委員:團(tuán)支書的超額完成,有你的一半功勞。

班長,副班長:一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意

生活委員:三軍未動,兵草先行,謝謝你的協(xié)助。

體育委員:活動安全因?yàn)橛心?

還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!

扶殘助殘活動總結(jié)篇十二

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,和風(fēng)煦煦,冬日普照,我校舉行并圓滿結(jié)束了校園文化藝術(shù)節(jié)的第三個活動體操比賽。首先,我對大家的出色表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀。

體操是我校一道亮麗的風(fēng)景,也是我校師生自我風(fēng)采展示的窗口,更是同學(xué)們飛揚(yáng)青春的激情地舞臺。本次比賽是學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)的一個重要體現(xiàn),把不僅豐富了校園文體活動,而且強(qiáng)化了同學(xué)們自我鍛煉的意識,鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì),增強(qiáng)了班級的凝聚力,比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏的精神是良好班級的展示。

在比賽的過程中,同學(xué)們著裝統(tǒng)一,動作整齊劃一,標(biāo)準(zhǔn)而干凈利落,精神飽滿。良好的精神風(fēng)貌和組織紀(jì)律性從你們的身上表現(xiàn)出來,這要?dú)w功于大家一個月以來的努力訓(xùn)練,歸功于大家不服輸,不厭棄的精神,成績是屬于大家的,贊美也是屬于大家的。

此次體操比賽是一個契機(jī),我們不能為比賽而比賽,在平時的鍛煉中大家同樣要表現(xiàn)出本次比賽時表現(xiàn)出來的.精神面貌,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體注意精神,努力拼搏的奮斗精神,不服輸,不厭棄的執(zhí)著精神。

俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!备爬锍錆M了苦澀,收獲里充滿了喜悅。只要我們在今后的學(xué)習(xí)中同樣能堅(jiān)定信念,齊心協(xié)力,奮力拼搏,等待你們的將是更多,更大的成功和喜悅。

同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,是未來的希望,你們要通過這次比賽,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)良好的人格和品質(zhì),用心學(xué)習(xí),樹立正確的生活和學(xué)習(xí)觀,鍛煉好身體,以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中去,為創(chuàng)建一個和諧、文明的校園而努力,為將來建設(shè)祖國而掌握過硬的本領(lǐng)。

最后,祝愿我校的廣播體操越做越好,學(xué)校的明天越來越燦爛輝煌。

謝謝大家。

扶殘助殘活動總結(jié)篇十三

經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊(duì)。

20xx年6月3日。

攜手感恩,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。

針對愛心人士和文具商家的文具支持,由我們黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者隊(duì)發(fā)起的聯(lián)合愛心人士為泉州云山小學(xué)貧困生進(jìn)行文具資助活動,真正滿足他們有屬于自己一套文具用品的渴望,盡我們志愿者的微薄之力來讓他們能開心、用心的上學(xué),把大家的愛心傳達(dá)給他們,讓他們真正感受到家的溫馨和社會的溫暖。

在進(jìn)行了為期一個月的努力,我們終于迎來了收獲得日子,20xx年5月29日下午4點(diǎn),我們經(jīng)管學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿者們在云山小學(xué)舉行了“關(guān)愛貧困生——愛心促成長”愛心助學(xué)資助儀式。出席本次活動的嘉賓有云山小學(xué)林校長等,經(jīng)管學(xué)院黨總支書記顏秀春老師,輔導(dǎo)員何秋香老師等。本次活動得到了晨光文具的大力支持與贊助等多家愛心商家的幫助。

首先,由顏秀春老師為本次活動致辭,她對本次活動贊助商晨光文具等多家愛心文具商家的的大力支持表示感謝;接著我院代表表演了積極向上的拉拉操;接著,顏秀春老師與林校長共同在資助協(xié)議上簽字;云山小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨峨[形的翅膀》,;隨后,老師們將由晨光文具等6家愛心商家資助的文具分發(fā)給了7名可愛的小朋友,并與他們合影留念,他們一張張可愛的笑臉,是對本次活動的贊助商晨光文具的感謝。隨著志愿者們共同表演的一曲感恩的心,本次活動落下了帷幕。

此次活動我們付出了非常多得汗水和艱辛,可在看到孩子們那燦。

20xx年6月3日。

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