范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
回憶初中生活的唯美句子篇一
到了樓下，推著車子走出小區(qū)，遇見了小狗皮皮。它很熱情地迎過來，我也拍拍它的頭回應(yīng)著。突然想起以前的我——那個小女孩，是多么喜歡小動物。
曾經(jīng)有一次，我要把一只流浪狗帶回家，被媽媽拒絕了。我哭著傷心極了。還有段時間，我硬纏著媽媽給我買一只小狗，而媽媽的那番話至今還觸動著我：“你如果要養(yǎng)小動物，就必須對它負(fù)起責(zé)任，你能否做到一天三次喂它，早上帶它放風(fēng)，晚飯后帶它遛彎，給它洗澡，清理大小便，就這樣一直陪伴它，直到它老去?如果你做不到，養(yǎng)寵物只是玩玩，最后厭煩了把它拋棄，讓它流浪，那你還不如讓它待在寵物店，平安度日?！边@番話一時說得我啞口無言。之后，我再也沒提過養(yǎng)寵物的請求，畢竟父母都太忙，而我直到現(xiàn)在也仍熱愛著動物們，不僅僅停留在對寵物的喜愛，也把關(guān)注的目光轉(zhuǎn)向野生動物。也許，長大了，更有一種責(zé)任感，多了一份對生命對自由的尊重。
回憶童年，我生活得很美好，很完整，我對我的童年沒有遺憾，我由衷地快樂過，也痛苦過，每一次摔倒都有收獲?；叵肫鹞业耐?，我總會含淚而笑，不是悲傷，不是嘆惋，是幸福的感動。
回憶初中生活的唯美句子篇二
最讓我懷戀的是小學(xué)六年級。
我很單純，擁有很多朋友。無論是成績好的，還是成績差的；無論是外向的，還是內(nèi)向的；無論是男孩，還是女孩。他們都是我的朋友。我可以和他們無所顧忌地玩耍、嬉戲、聊天。我認(rèn)為一切都是那么的理所當(dāng)然，我認(rèn)為生活真的很美好。
在學(xué)校里，大家都很乖，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)，和雙休日的我們簡直就不像是一個人。我玩得很瘋，卻跟中了邪似的，每次考試都是前三名。那段時間，考試對我來說是得心應(yīng)手，父母更是開心。
美好的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了，我們?nèi)チ瞬煌某踔?，有了新的朋友，似乎誰都忘記了過去。有時候，我真的懷疑自己曾經(jīng)是否真的擁有他們這樣的朋友?；貞洠拖褡鰤粢粯?。
回憶初中生活的唯美句子篇三
隨著時間慢慢的逝去，你也慢慢地成長。人們開始問你怎么那安靜，你也只笑笑不語。其實連你自己也不知道你該怎么去回答，或者，你在那一瞬間所有發(fā)生的事情全都記在你的腦子里不知道該說什么好。總是有一大堆事情可以將但最后也只是說了依舊算了。那一句算了里面不知道充斥了你多少的無奈，但也只有你自己知道。
誰也不知道以前的你多么愛熱鬧比任何人都活躍像是得了多動癥一樣；誰也不知道以前的你多么喜歡當(dāng)英雄口口聲聲說要去保護(hù)別人，那時的你多么稚嫩又天真；誰也不知道以前的你多么不言敗，對任何東西東西都充滿好奇心，對總是失敗的事情不斷挑戰(zhàn)相信你自己。
是呀！我們都有很多回憶，我們的回憶都很滿，滿到無處安放和別人講起自己的回憶幾天幾夜也只不過是九牛一毛。
最后呀！我們總會感嘆時光帶走的東西。例如當(dāng)初的那個我們。
教室外面有倆棵大樹他們不是松樹能夠四季常綠，它會隨時四季的變化發(fā)芽，茂盛，枯黃，凋零。我都不知道在不知不覺中，那倆棵樹陪伴我們度過一個又一個一年。見證了所有我們的喜怒哀樂最后它不語將記憶深埋在土里。
愿我們不會把當(dāng)初的自己丟的太遠(yuǎn)，都還能找回當(dāng)初的自己。
愿你日記本上的零碎的回憶會讓你聯(lián)想起許多你早已忘卻的記憶。
愿有人能陪你度過一個又一個一年，不會讓你覺得孤單，落魄。
回憶初中生活的唯美句子篇四
炎炎夏日，我來到了公園中乘涼，坐在幾棵銀杏樹下。抬頭望去，那銀杏還未泛黃，只是淺淺的'綠色，我不禁回想起了童年時的美好時光。
那是一個秋天，我和小伙伴一起來到這個公園玩耍。黃黃的銀杏葉落了一地，肥碩的果子也相繼掉入草叢，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音。我和小伙伴躺在草坪上，一起欣賞著銀杏之美。一陣風(fēng)刮過，銀杏葉都紛紛揚揚地落了下來，途中還打著旋，像是一位舞者在跳芭蕾，雅而不俗。
我們從草坪上隨手撿起幾片葉子，細(xì)細(xì)觀察。那銀杏葉已經(jīng)變得金黃，但總還是有一些淺淺的綠夾雜在其中。看，那一片片葉子多像一把把小扇子??！為人帶來了秋日的涼爽。我們不禁覺得有些無聊，便捧起一大把的銀杏葉拋向空中，等再落下，就能變成滿身是銀杏葉的小仙女了。
我突然回過神來，意識到現(xiàn)在已經(jīng)不是那時了。我即將步入初中，童年也在漸漸地流逝，再和伙伴一起看銀杏葉也不可能了。望著這一片嫩綠的銀杏葉，童年那些美好回憶也一一被激活。
是啊，銀杏葉從嫩綠慢慢變成金黃，我也從原來的幼稚兒童變成了現(xiàn)在成熟的青少年。希望我也能帶童年的回憶繼續(xù)成長，珍惜這一段美好的童年時光。
回憶初中生活的唯美句子篇五
時間的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬，馬上就要畢業(yè)了，但關(guān)于每個季節(jié)的回憶卻是唯一與眾不同的，是記憶猶新的，也是永恒的留在腦海里的。
春天，我記憶中的春天是在田野上放風(fēng)箏。跑在帶著清香的土地上，一手拿線軸，一手拿風(fēng)箏，還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著我的夢想，在歲月中遨游。
回憶初中生活的唯美句子篇六
——題記
“哈哈哈……哈哈哈……”大小聲從班級里傳來，不用看就知道，又是我們在哈哈大笑了。你們?nèi)齻€，我最好的伙伴。
不管什么時候，你們?nèi)齻€人總能讓我捧腹大笑，記得有一次——
景天笑著說：“哈哈！你們兩個哦——”說著，他兩只手一合。我和葉冰漠拿著書本打得他大聲叫著：“誒誒，別打頭別打頭，你們別打了！”我生氣的叉著腰，說：“那好，我不打頭，其他地方多打幾下！”景天哭喪著臉：“你學(xué)我！”
我居高臨下的看著他：“誰學(xué)你啦！誰叫你亂說話！”
小雪也走過來，不客氣地說：“你嘴巴怎么變得那么毒了！心里想的那么歪！”
景天哈哈大笑著說：“哈哈，什么叫歪！我們學(xué)渣從來就沒正過！”說完，我們四個人都開心的大笑了！
那時候，不管什么樣都可以，就是不希望我們分離。明明心里都想在一起，嘴上卻說是討厭。想必，四個人心中都是舍不得吧！
可是分別的那一日來了，再見了，朋友們，這，終究只是回憶。
回憶初中生活的唯美句子篇七
逢年過節(jié)，畢業(yè)的孩子們總喜歡回母?？赐?。每逢此時，孩子們總是很興奮，嘰嘰喳喳地談?wù)撝F(xiàn)在的生活，回憶著和我共度的幸福童年。茌他們的記憶中，小學(xué)時光是最美好的：上過的課，開展過的活動，同伴間的游戲，放學(xué)后的一段同行之路，哪怕是那些在教師看來是毫無意義的狂奔，扯著嗓子的吶喊，甚至是度日如年般難熬的挨批、挨罰。多彩的點滴經(jīng)歷，回憶起來都讓人備感溫馨。此時，我能充分享受到教師這份職業(yè)帶來的幸福感。
可當(dāng)孩子們離去，周圍安靜下來時，總有一種莫名的優(yōu)愁浮上心頭：如今這一屆的孩子畢業(yè)后，我拿什么讓你們回憶??！這份擔(dān)優(yōu)不是無病呻吟。如今的校園生活圧悄悄地發(fā)生著變化。放眼望去，校園里滿日皆是這類標(biāo)語：禁止奔跑、嚴(yán)禁嬉戲打鬧、杜絕一切危險活動、禁止高聲喧嘩。許多制度也圍繞著校園安全在更改：時間未到拒開校門，非正常上課時間不得返校。原先那些笑盈盈的值班教師、和藹的門房老伯也更換為威嚴(yán)的保安、黑森森的監(jiān)控探頭、明晃晃的報警裝置。還有什么值得回憶的呢？我感到心疼。隨著畢業(yè)時間的一天天臨近，我絞盡腦汁希望多留給你彳門一些可貴的回憶，不讓你們的童年變得如那些警示語一般蒼白。
作為老師，我還是可以做些什么的。我想，總該上幾節(jié)有趣的課吧。這是我的本分，也是我拿手的。那些回來看我的孩子們都還記得當(dāng)初我?guī)е麄冏鲇螒蚝髮懽魑?，至今還能說出課堂游戲的細(xì)節(jié)，還能背誦自己文章中的佳句。我想，總該有一兩次身心完全放松的平等相處吧。孩子，放學(xué)后如果同路，請不要有意避開我；你們的生日聚會不要忘記邀請我；周末野游可以帶上我，至少多個導(dǎo)游。同時，也歡迎你們來老師的新家，咱們開個電影晚會如何，我藏有許多動畫片呢；或者請你們品嘗我做的菜，味道不好請別見怪；要么就聽聽音樂，單單看著你們在我的沙發(fā)上，跳躍也行；對啦，僅剰的兩三次家長會歡迎你和爸爸媽媽一起來啊。我想，我是該抽些時間做這些最為重要的事了。
我想，還應(yīng)該有一本“班級日志”吧。每天按座號順？輪流由一個同學(xué)負(fù)責(zé)記載當(dāng)天班級里發(fā)生的大小事件。這樣我們相聚的時候就能像過電影一樣，一起慢慢咀嚼著歡樂，沉浸在幸福時光中了。到時候可別后悔自己當(dāng)初那慘不忍睹的文字哦！希望你們拿出最好的書寫水平、最銳利的眼光、最細(xì)膩的文字，把時間定格在“班級日志”中。我甚至還想來一次“暴風(fēng)驟雨”式的批評和教育呢。《三味書屋》中的少年魯迅，因為特別的原因上學(xué)遲到，老先生一句沁人肺腑的“以后要早到”讓魯迅一生受益。而我呢，太多的無效說教、不痛不癢的嘮叨，一定讓你們反感了吧。批評也是一門藝術(shù)啊。老師真的想在你們迷惑的時候給你們當(dāng)頭棒喝，讓你們一輩子記住那一次次的教訓(xùn)，并能從中汲取力量。人生不就是從無數(shù)錯誤的嘗試中找到前進(jìn)的路嗎？我相信，當(dāng)我們一起回憶起這些有點“疼痛”的經(jīng)歷時，已經(jīng)變得成熟的你們會心存感激的，因為，批評中也飽含著愛??！
親愛的孩子們，如果老師什么也沒給你們留下，什么也沒讓你們帶走，請原諒我。用“心”教過你們之后，我才知道“教師”這兩個字的分量有多重，有多崇高，也才感覺自己的淺薄和功利。不過，懇請你們相信，即便是茌江郎才盡之時，老師還是竭力地期盼，期盼你們能多帶走些歡樂的回憶。
回憶初中生活的唯美句子篇八
童年是潔白無瑕的；童年時充滿歡聲笑語的；童年時高興快樂的；童年是幸福美好的。童年的許許多多幸福的事情是值得回憶的。
那是我七歲的時候。清晨，當(dāng)我掀開窗簾?。『妹腊。⊥饷嫦缕鹆舜笱?，我有點欣喜若狂，急忙穿起了衣服到了院子里。這鵝毛大雪落在我的臉上，也落在了我的心里，我們盼望已久的冬天已經(jīng)到來。我去找了小伙伴，準(zhǔn)備堆雪人。
過了一會兒，劉余濤、李偉成、胡真東、和我的弟弟一起出來了。我們就開始推雪人，于是我們開始收集學(xué)，雖然雪下得很大，但我們依然堅持收集雪我們找啊找啊，果然功夫不負(fù)有心人我們收集了許多雪，開始堆雪人天氣很冷，但是為了我們的勞動成果我們決定繼續(xù)堆雪人，雖然有些人有點動搖，到我們同隊的精神使他們繼續(xù)努力。
我們用手把那大大的雪人的.頭和雪人的身體拼湊在一起，這樣一個生動的雪人的外形就出了來了我們那破舊的衣服給雪人穿上，拿胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子；掃帚當(dāng)做雪人的手臂；最后那我們經(jīng)常玩的壇子做雪人的兩只可愛的眼睛。
雪人終于做好了，一個活生生的雪人就呈現(xiàn)在我們的眼前。我們每個人的手都凍得涼冰冰的，但是我們很高興、開心，由于那是我們的勞動成果。我們臉上露出了燦爛的笑容，我們看著天上那潔白無瑕的雪。雪，照透了我們美好的心靈，也照亮了我們童年的幸福！
回憶初中生活的唯美句子篇九
回憶的門在沉浸痛楚中的海里打開，門里門外，世界不一樣。歡笑被鎖在門里，我孤身一人被擋在門外。日子就像計算器一樣，永無止盡地驗算著那算不完的圓周率。當(dāng)春天柔軟的陽光如同利劍一般射入我的瞳仁里才發(fā)現(xiàn)，原來飄雪的冬天已過。
可是我卻沒有感到絲毫的溫暖，就連發(fā)絲般細(xì)微的熱度也沒有任何感覺。不知是時間太快我太慢，還是心已像冰一樣凍結(jié)把自己置身于強(qiáng)烈的陽光下，思索著它會不會融化，只覺得這溫暖和冰冷的混合體像是呼嘯在赤道上的飛雪，舞動著，對我不停地譏笑，又像是嘲諷。
我沒別的喜好，只是一直對夢情有獨鐘，夢里的世界，夢里的人，夢幻永遠(yuǎn)是我不想面對現(xiàn)實時的避風(fēng)港。我知道，就算有一天全世界都背叛了我，我依然可以一頭扎進(jìn)我編織的夢里，就這么沉沉睡去，直到心中有太陽重新升起。每天黃昏，看著西邊的'太陽在一片邪美的殷紅中一點點地落下去，不禁暗自嘲笑，就算白天再明亮再耀眼的太陽，當(dāng)傍晚的微風(fēng)一吹，終究會變暗變淡，慢慢的枯死，最后被黑暗吞噬。如果說光明是戰(zhàn)勝黑暗的，那么在這一時刻，是黑暗抑制了光明。
沉浸夕陽最后的余光中，眼看它痛苦地在天邊無力地掙扎著，太陽只有一個是真理，太陽永遠(yuǎn)是孤身一人更是真理！就像太陽，在燦爛絢美的背后，有著無盡的傷痛，在快樂寫滿臉的我的背后，有著被藏得很好的淚夾雜著憂傷。我明白自己的個性，總是會從喜馬拉雅山亂扯，扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂傷但是我知道，若要提起回憶，是免不了憂傷的。
與其說憂傷是回憶的配角，還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像透明的水簾一樣罩在心頭，但不是每個人都能清楚的看見。記得郭敬明在幻城的后記里寫道，我總是相信，跟文學(xué)沾上邊的孩子，一直一直都不會快樂，他們的幸福，散落在某個不知名的地方，如同頑皮的孩子游蕩到天亮，游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話，堅信不移，就像我相信地球是繞著太陽轉(zhuǎn)一樣。
晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時間。夢里風(fēng)兒吹動風(fēng)鈴，牽引著我，墜入回憶?；貞浝铮總€笑臉都是最清澈的，就像一月份的第一片雪花那樣純潔。那時的我不懂傷，不知痛，平淡的小幸福如同星光點點閃耀在身旁。沒有感情，沒有憂愁，沒有思想，沒有傷痛。
回憶初中生活的唯美句子篇十
我記得小的時候自己很喜歡笑！無論遇到什么，都會以微笑面對，因為我覺得：沒什么事情大不了，只要笑一笑，就會過去的！笑著，笑著，自然也就什么都忘記了！小時候的我，更喜歡仰望星空，總是看著那一彎明月發(fā)呆。喜歡靠著媽媽的肩膀，指著月亮，讓媽媽給我講嫦娥奔月的'故事，媽咪也總是會不厭其煩的給我講了一遍又一遍！然后我就會想象嫦娥長什么樣子，天真的希望如果有一天她能夠出現(xiàn)在我的面前該多好?。∠胫?，想著，就甜甜的入了夢鄉(xiāng)！
我還記得小時候自己很喜歡玩！看著那個老院子，兒時嬉戲的畫面如今還歷歷在目！捉迷藏是我們再愛玩的游戲，也因此虛驚一場呢！那天，我和幾個小伙伴一起玩捉迷藏，其中一個來找我們，我們都東躲西藏，找到一個不易被發(fā)現(xiàn)的地方。只要沒有被找到總會開心許久。當(dāng)?shù)诙喴_始時才發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中最小的一個不見了蹤影！我們可慌了，到處找她，累得滿頭大汗！又不敢跟大人說！從早上找到中午的時候呢！結(jié)果，只是虛驚一場，她跑到街上玩去了！把我們嚇得冷汗直冒！也許，那時候的我還只是個什么也不懂得孩子！一個天真無邪的孩子！
懷戀著過去充滿童真的我！更加懷戀在我心中那永久不逝的微笑！
回憶初中生活的唯美句子篇十一
小道寂靜又破落。
這是一條我上學(xué)時經(jīng)常走的路，因為它是條近路，也因為它‘的味道。
鵝卵石鋪成的小道，很不平整，到處坑坑洼洼，一點也不像那迂回在公園中的石子路。走起路來有點費勁，一不留神就會踩個空，踉蹌好幾步，下雨天時，更得擔(dān)心腳下光滑的卵石。
小道兩旁是些土屋，很舊很老，不時會有些松土往下掉。土墻上經(jīng)常會長出些不知名的植物，這便成了我上學(xué)路上的樂趣——不時地摘下它們，胡亂地扯來扯去。
可惜了，事隔幾年，當(dāng)我重新踏上這熟悉的石頭路時，許多的土屋已經(jīng)被敲壞了，只剩下四五間還好些，其他的都被大片大片長出來的雜草遮住了，我想這里的人也快走光了吧。
以前這里，一到下雨天，特別是那種蒙蒙的細(xì)雨，給小道蒙上一層淡淡的江南小鎮(zhèn)的味道。缺的只是打著紙傘的江南姑娘，我時常這樣想。
陰天的土墻往往會長出些白白的蘑菇，但剛長出不到幾天就會都不見了，可能是誰采下來了吧，是否能吃，這就不知道了。
在這里住的老人們常會聚在一起，坐在路邊大些的石塊上，靜靜地看著我們這些上學(xué)的孩子，似乎是在我們身上尋找他們當(dāng)年的青春。
隨著時間的流逝，小道在一點點地衰敗，人們也大多搬走了，這便使小道缺少了原有的生機(jī)。
偶而從這里經(jīng)過，站在小道的路頭望著延伸著的鋪鵝卵石的路，總會有種衰敗的感覺，光禿禿的樹干，殘缺不全的土屋，到處的雜草，所能喚起的也只是寂靜與破落……隨著時間的流逝，小道在一點點地衰敗。
美麗的臉龐會在時間的推移下衰老；鋼鐵會在時間的推移下腐朽；小道會在時間的推移下消失。而我們惟一所能做的是緊緊地把握住眼前，因為它們可能會在你的不經(jīng)意中流逝遠(yuǎn)去。
……
小道破落，雖然雜草叢生，但這畢竟代表著生命……
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