通過總結(jié)，我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。提升個(gè)人能力和素質(zhì)，是每個(gè)人都應(yīng)該不斷努力的方向。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。
世界環(huán)境日策劃書篇一
作為“65世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動的一個(gè)子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。
由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不但給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。
作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)，我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。
為了使同學(xué)們意想到這個(gè)題目，同時(shí)改善理工的教室衛(wèi)生題目，本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工垃圾進(jìn)桶”為口號的活動。
活動時(shí)間：5月14日―5月20日活動口號：“愛我理工垃圾進(jìn)桶”
1.在南湖和鑒湖拉警示條幅。
2.假如援助商故意向，可以將活動范圍擴(kuò)大到整個(gè)馬房山校。
3.爭得學(xué)校的活動許。
4.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開項(xiàng)目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的具體分配。
5.考察南湖與鑒湖的教室數(shù)目，以確定標(biāo)語的數(shù)目。
6.完成宣傳條的版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的.材質(zhì)，力求新奇，同時(shí)給援助商留下宣傳空間。
7.聯(lián)系印刷商，并與其商討宣傳條的制作用度，力求高質(zhì)量低價(jià)格。
8.項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系援助商。
9.打印宣傳條，并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。
10.活動期間，項(xiàng)目組宣傳部要對活動進(jìn)行延續(xù)報(bào)導(dǎo)，并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。
11.活動結(jié)束后做活動總結(jié)，并向常委做活動匯報(bào)活動后期。
12．主體活動結(jié)束后，范文寫作對活動宣傳效果進(jìn)行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動援助商。
1.在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：xx公司承辦單位：理工環(huán)協(xié)”
2.拉橫幅幅，橫幅下會注明“xx公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”
3.發(fā)宣傳單宣傳
4.假如援助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮活動預(yù)算：
1.條幅：2×60=120元
2.宣傳條：400×1元
3.宣傳單：50元
4.膠帶：30元合計(jì)：600
世界環(huán)境日策劃書篇二
在"六?五"世界環(huán)境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識，提高全校師生的環(huán)保意識，增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園的責(zé)任感，倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費(fèi)理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園綠色健康出行
用行動護(hù)衛(wèi)環(huán)境，用熱血澆灌地球
1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動安全順利進(jìn)行，我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi)，在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點(diǎn)，全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報(bào)名人數(shù)較多，將根據(jù)報(bào)名者的綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。對志愿者的培訓(xùn)主要包括安全教育，以及環(huán)保知識的簡單培訓(xùn)，以安全教育為重點(diǎn)。
2、制作宣傳品（條幅，旗子，宣傳等）
3、活動內(nèi)容：6月5日下午3點(diǎn)在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合，舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式（介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓―領(lǐng)導(dǎo)致辭―倡議人宣讀倡議書― 領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?；顒诱介_始），同時(shí)舉行大型的環(huán)保簽名活動，用時(shí)20分鐘。簽名活動結(jié)束后，準(zhǔn)時(shí)按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā)，預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘，回到起點(diǎn)后活動結(jié)束。
總負(fù)責(zé)人：賈夢茹、徐曼程、白燕、
安全組組長：8人路線組
組長：20人
安全組：主要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理，嚴(yán)格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行，以及負(fù)責(zé)出現(xiàn)的意外事故的及時(shí)處理工作，處理意外事故的救助，準(zhǔn)備，碘酒，創(chuàng)可貼等消毒藥品。
路線組：要求對路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫?，主要?fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進(jìn)，并控制好行進(jìn)速度。
（一）展板的.布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置，6月5日下午3點(diǎn)前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場上進(jìn)行布展，同時(shí)，借用音箱設(shè)備等物品，布置當(dāng)日綠色騎行環(huán)?；顒訒?。
負(fù)責(zé)人：xx
（二）活動宣傳與自愿者招募工作進(jìn)行海報(bào)宣傳和設(shè)點(diǎn)招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計(jì)200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。
負(fù)責(zé)人：xx
（三）騎行活動路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點(diǎn)的為向?qū)гO(shè)點(diǎn)地方。要求做好整個(gè)行程路線中的導(dǎo)向工作，在每個(gè)導(dǎo)向點(diǎn)設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員，負(fù)責(zé)好活動的秩序維護(hù)工作，保障活動正常開展。
負(fù)責(zé)人：xx
（四）活動當(dāng)日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護(hù)會場周邊秩序。
負(fù)責(zé)人：xx
（五）騎行流程安排騎行組共計(jì)100人，分10組，每組10人，設(shè)組長一名，出發(fā)順利為1―10，因路面較窄，行進(jìn)時(shí)，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為：騎行組―步行組要求：領(lǐng)隊(duì)人員控制好進(jìn)行速度，保持全隊(duì)的行進(jìn)速度及安全。
負(fù)責(zé)人：xx
（六）開幕儀式流程時(shí)間及地點(diǎn)：6月5日下午15時(shí)安寧校區(qū)教學(xué)樓前
1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓
2、請領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、學(xué)生倡議人發(fā)言
4、領(lǐng)導(dǎo)及來賓開始簽名活動
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?；顒诱介_始6、領(lǐng)導(dǎo)及來賓退場
世界環(huán)境日策劃書篇三
一、活動主題：
同在一片藍(lán)天，同享一方凈土。
二、活動時(shí)間：
xx年6月3日——6月7日。
三、活動對象：
煙臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動事先準(zhǔn)備及進(jìn)行流程。
(一)準(zhǔn)備。
(三)簡單生活倡議書。
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學(xué)合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽光充足時(shí)，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品12、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。
14、在家時(shí)自己動手做家務(wù)。
15、學(xué)會簡單修理家庭用具。
16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書，讓精神富足。
18、學(xué)會與人平靜交談。
五、活動目的。
1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)：
(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個(gè)月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。
(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。
(3)綠色生活：拒絕過度包裝。
(4)杜絕浪費(fèi)：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。
(5)節(jié)能：節(jié)約用電，教室宿舍人走燈滅。
(6)保護(hù)水源：節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品，生活用水，一水多用。
六、注意事宜及細(xì)節(jié)。
宣傳條幅可事先請各領(lǐng)導(dǎo)簽字留念若天氣有變，作品展覽可推遲進(jìn)行或該為室內(nèi)展覽。
七、預(yù)期效果。
八、活動預(yù)算。
宣傳條幅(2條);簽字筆(10支);宣傳單(200張)：展板2個(gè)，桌子。
世界環(huán)境日策劃書篇四
以《xx縣20xx環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針，圍繞“xx”為主題，結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色，開展系列活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。
今年中國世界環(huán)境日的.主題為“xx”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費(fèi)理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動積極參與節(jié)能減排活動，營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。
1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日，中國環(huán)境規(guī)劃署主題“xx”。
2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識，提高環(huán)保素質(zhì)，并落實(shí)到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動，擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。
1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;。
2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào);。
3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;。
4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標(biāo)語;。
6、三至六年級進(jìn)行環(huán)保知識競賽。（每班5人）。
7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。
世界環(huán)境日策劃書篇五
綠色消費(fèi)，我在行動。
1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的`知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)：
（1）綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個(gè)月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。
（2）拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。
（3）綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。
（4）杜絕浪費(fèi)：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。
（5）節(jié)能：選擇節(jié)能家電。
（6）保護(hù)水源：節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品。家庭用水，一水多用。
6月x日――6月x日。
六年級全體學(xué)生。
1、寫一份“綠色消費(fèi)”倡議書
六年級每班利用班會課時(shí)間指導(dǎo)寫一篇“綠色消費(fèi)”倡議書，每班擇優(yōu)交一篇參與評比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座，三到六年級各班分別派x位同學(xué)參加。
3、開展好“綠色消費(fèi)”主題晨會課
六年級召開“綠色消費(fèi)”主題晨會課，宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識，請班主任拍好照片。
4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評比
六年級每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評比。
5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”
六年級每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。
各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
世界環(huán)境日策劃書篇六
今年6月5日是第39個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳主題為“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”，我國“六·五”世界環(huán)境日宣傳主題為“低碳減排，綠色生活”。中國主題在呼應(yīng)保護(hù)生物多樣性和呵護(hù)地球家園國際主題的同時(shí)，表明了中國政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)，有利于緩解我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，對于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保意識，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞2017 年“六·五”世界環(huán)境日中國主題：“低碳減排，綠色生活”，策劃組織開展創(chuàng)意新、影響大、效果好的環(huán)保宣傳活動，使“六·五”成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)保的盛大節(jié)日。
活動組織
活動主辦方：雨花區(qū)政府、雨花區(qū)環(huán)保局
活動承辦方：長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、嘉信茂商業(yè)廣場
活動協(xié)辦方：雨花區(qū)各中小學(xué)及雨花區(qū)幼兒園
活動邀請媒體：瀟湘晨報(bào)、紅網(wǎng)、長沙電視臺等長沙主流媒體
活動目的：
1、 積極響應(yīng)關(guān)于“低碳減排，綠色生活”環(huán)境日主題宣傳要求，宣傳低碳生活、環(huán)保觀念。
2、 提高人們環(huán)保觀念，增強(qiáng)環(huán)保意識，在全社會形成人人講環(huán)保、事事要低碳的觀念。
3、 進(jìn)一步提高環(huán)保學(xué)院知名度和社會美譽(yù)度，社會責(zé)任感以及強(qiáng)化環(huán)保學(xué)院在長沙地區(qū)環(huán)保活動的先鋒帶頭地位。
活動內(nèi)容：
(一)5月31日——6月1日在全院招募六五環(huán)境日志愿者，計(jì)劃人數(shù)暫定30人。組成活動組委會具體活動安排幾個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，聯(lián)系贊助商、媒體。準(zhǔn)備活動所需物品。
(二)5月31日——6月1日，在全院以及雨花區(qū)的各中小學(xué)舉辦“倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)生態(tài)家園”為主題的環(huán)保征文大賽。結(jié)合自身生活環(huán)境以及其他社會活動中的低碳實(shí)踐、低碳體驗(yàn)，積極參加征文活動，宣傳低碳理念，普及低碳知識，倡導(dǎo)低碳生活方式，提高大家的環(huán)保意識，激發(fā)大家參與環(huán)保的熱情，推動環(huán)境日活動的深入開展。
(三)6月2日，舉辦“綠色生活節(jié)約校園暨世界環(huán)境日系列活動啟動儀式”向全院師生以及雨花區(qū)各中小學(xué)發(fā)起提倡節(jié)約生活、綠色生活、低碳生活的倡議。并宣布第39個(gè)世界環(huán)境日系列活動正式拉開了帷幕。
(四)6月3日，舉辦環(huán)保知識的講座，宣傳低碳減排，倡導(dǎo)綠色生活。在校園內(nèi)以及街道醒目的地方張?zhí)h(huán)保標(biāo)語，進(jìn)一步的加大宣傳力度。提高公眾的環(huán)境意識，讓生態(tài)文明觀念深入人心。
(五)6月4日，全院各班在晚自習(xí)期間舉行以“低碳減排，綠色生活，節(jié)約校園”為主題的班會，讓我們更加系統(tǒng)的認(rèn)識環(huán)保的.作用，讓全院師生產(chǎn)生更高的學(xué)校歸屬感，積極投身到此次環(huán)?；顒又衼?。
(六)6月2日——6月3日，由雨花區(qū)各中學(xué)開展“環(huán)境友好使者在行動活動”，選出30名環(huán)境友好使者在宣傳活動當(dāng)天向路人發(fā)放購物袋。環(huán)境友好使者的招募也會激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生的環(huán)保意識，關(guān)注環(huán)境，投身到環(huán)保活動，真心實(shí)意，身體力行，將環(huán)保宣傳工作做到最好。 (七)6月5日，舉辦“‘低碳減排，綠色生活’從我們做起”大型宣傳活動。暫定在嘉信茂廣場，制定環(huán)保資料的宣傳板，對過往路人進(jìn)行問卷調(diào)查，向其宣傳環(huán)保知識，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，及印有“低碳減排，綠色生活”字樣的購物袋。倡導(dǎo)低碳、健康、綠色的生活理念。
(八)聯(lián)系雨花區(qū)幼兒園，在6月5日舉辦“‘低碳減排，綠色生活’從我們做起”大型宣傳活動時(shí)，同時(shí)進(jìn)行幼兒繪畫比賽。比賽模式為自備彩筆，在白色橫幅上即興發(fā)揮，畫出他們理想中的美好世界。讓小朋友們從小就懂得要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園。
(九)6月6日，舉行“‘低碳減排，綠色生活’從我們做起”宣傳活動總結(jié)報(bào)告會，對獲獎(jiǎng)的征文及繪畫頒獎(jiǎng)。并評選出此次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人及集體，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。 活動具體安排：
(一)聯(lián)系雨花區(qū)政府、瀟湘晨報(bào)、雨花區(qū)中小學(xué)、幼兒園及嘉信茂廣場，積極參與到活動中來，一起為此次活動貢獻(xiàn)力量。
(二)“綠色生活節(jié)約校園暨世界環(huán)境日系列活動啟動儀式”具體安排：
1、開場節(jié)目
2、由主持人介紹與會嘉賓。
3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話并宣布“低碳減排，綠色生活”世界環(huán)境日大型宣傳活動正式啟動。
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世界環(huán)境日策劃書篇七
一、活動背景：
六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費(fèi)你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，使所有在校大學(xué)生行動起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)因此，在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
二、主題：
疾病或健康，在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
三、具體日程(一)前期活動：
1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi)，所以此活動十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
征文宣傳(環(huán)境與生活)：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認(rèn)識。
1。圖片展：
(1)主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識(2)圖片來源：市環(huán)保局宣傳科室搜集。
(3)場地：向園林處管理處，擬在影城廣場申請。
(4)經(jīng)費(fèi)：主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時(shí)間：6月5日至7日2。發(fā)放傳單：
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
(2)場地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
(3)經(jīng)費(fèi)：用于印制傳單，工作人員福利(4)時(shí)間：早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量：視經(jīng)費(fèi)而定，20xx0張以上。
3。簽名支持：
(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名(2)場地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
(3)經(jīng)費(fèi)：橫幅，簽名筆，人員福利(4)時(shí)間：6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
4。問卷調(diào)查市民對室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識和關(guān)注程度，市民信息登記5。室內(nèi)空氣污染檢測抽查(三)后期活動：
1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動。
2總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到最好，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注：此項(xiàng)活動視征文具體情況而定)。
46月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)。
世界環(huán)境日策劃書篇八
一 活動背景:
因此,在第三十五個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會)將參與中國國家地理環(huán)保高校行活動,圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二 主題 :
美麗或傷痛,在于我們的行動.
三 具體日程
(一)前期活動:
申請經(jīng)費(fèi),所以此活動十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目.
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.
(二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動.
通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.
1. 圖片展:
(2)圖片來源: 尋求中國國家地理,自然之友,綠色和平的支持.
(3)場地: 向?qū)W校申請,擬在學(xué)子樓廣場
(4)經(jīng)費(fèi): 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).
(5)時(shí)間: 6月5日至7日
2. 發(fā)放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張.同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.
(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.
(3)經(jīng)費(fèi): 用于印制傳單,工作人員福利
(4)時(shí)間: 早中晚人流高峰期
(5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上.
3. 簽名支持:
(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
(2)場地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.
(3)經(jīng)費(fèi): 橫幅,簽名筆,人員福利
(4)時(shí)間: 6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.
(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動.
2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保.
3 “環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動視征文具體情況而定).
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動.由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
5 下學(xué)期擬舉辦以下活動:
(2) 綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的.書籍供全校師生免費(fèi)借閱,以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,共享資源.(注:這是個(gè)長期活動,需要大量經(jīng)費(fèi)購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源).
作.經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動植物信息牌等).
(4) 認(rèn)識環(huán)保機(jī)關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,以宣傳海報(bào),傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個(gè).(注:尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支.請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施.并邀請本校及兄弟院校的社團(tuán)參加).
(5) 下學(xué)期計(jì)劃一共組織5---7次較大活動,除上述活動外其他待定.
一、活動對象
全院師生。
二、活動主題： “同呼吸，共奮斗”
三、主辦單位: 漢南區(qū)環(huán)保局
承辦單位：小螞蟻環(huán)保協(xié)會
四、活動時(shí)間及地點(diǎn)
活動時(shí)間：2017.6.5中午11：50--12：50
6月4日晚上7點(diǎn) 活動地點(diǎn)：食堂門口，2609.
五、活動形式及內(nèi)容
1.前期宣傳:a.對簽名活動做一份宣傳海報(bào)張貼在宣傳欄里。b.對環(huán)保宣傳片做一期宣傳海報(bào)。
2.準(zhǔn)備兩條橫幅，一條用作活動主題標(biāo)語，掛在人群多的地方宣傳。另一條用作簽名活動。圍繞環(huán)保主題開展的環(huán)保簽名活動，為參與綠色活動留下自己的環(huán)保腳印。
3.針對于團(tuán)學(xué)干部和部分班級做一期問卷調(diào)查，內(nèi)容以校園為中心，結(jié)合環(huán)保知識，旨在調(diào)查校園內(nèi)的環(huán)境問題。
4.晚上播放環(huán)保專題微電影。用環(huán)保微電影代替一味的電影宣傳，省時(shí)有效。當(dāng)天和廣播臺，邀請他們參與本次活動，請他們?yōu)槲覀儏f(xié)會廣播這次活動。邀請記者站觀看環(huán)保微電影，并請他們拍攝幫助宣傳。
4.用專門的“建議與感想”單收納參與活動者的建議，對本協(xié)會的評價(jià)和對這次活動的感想。宣傳力度要大，利用各種方法宣傳。
六、活動背景
為了活躍校園文化氣氛，豐富大家的課外娛樂活動，迎接第42個(gè)世界環(huán)境日，增強(qiáng)我們的環(huán)境保護(hù)意識，呼吁大家一起關(guān)注環(huán)境問題。同時(shí)也適應(yīng)當(dāng)今社會環(huán)保主題，我協(xié)會將在6月5日舉辦一場以“同呼吸，共奮斗”為主題的世界環(huán)境日宣傳活動。
七、活動目的及意義
活動目的：呼吁大家關(guān)注環(huán)境問題，構(gòu)建綠色和諧校園，豐富大家環(huán)保知識，共創(chuàng)美好國資環(huán)境。 活動意義：低碳環(huán)保，綠色生活。
世界環(huán)境日策劃書篇九
策劃單位：策劃時(shí)間：策劃人：
策劃書。
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聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定2009年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化”（yourplanetneedsyou！unitetocombatclimatechange），強(qiáng)調(diào)氣候變化和更廣范圍的環(huán)境變化。為呼應(yīng)這一主題，結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”，旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，積極參與到節(jié)能減排工作中來。xxxxxxxx環(huán)境保護(hù)協(xié)會與寧夏xxxxxxxx環(huán)保局結(jié)合xxxxxxxx的環(huán)境保護(hù)工作，特意聯(lián)合舉辦第40屆“六·五”世界環(huán)境日宣傳教育活動，意在引領(lǐng)及做好我市的環(huán)境保護(hù)工作。
活動主題：減少污染——行動起來活動地點(diǎn)：活動時(shí)間：指導(dǎo)老師：
活動主辦：xxxxxxxx活動承辦：xxxxxxxx環(huán)境保護(hù)協(xié)會。
一、活動目的:。
1、深入社會了解人們對環(huán)境保護(hù)知識了解，讓更多的人們知道。
與生活相關(guān)的環(huán)境保護(hù)知識，為我們美麗的地球貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛；
4、學(xué)以致用，通過實(shí)踐活動，增強(qiáng)隊(duì)員社會實(shí)踐能力，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，增強(qiáng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才。
5、通過本次活動的舉辦把我市的環(huán)境保護(hù)建設(shè)工作做得更加美好。
二、活動內(nèi)容：
實(shí)踐理念：讓更多的人投入環(huán)保隊(duì)伍。
實(shí)踐準(zhǔn)則：在總負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下開展工作，各小組按計(jì)劃行事，靈活應(yīng)對，服從統(tǒng)一安排，嚴(yán)守紀(jì)律，求真務(wù)實(shí)。
活動核心：宣傳、了解、調(diào)研人們對環(huán)境保護(hù)意識。
活動過程：（1）主要領(lǐng)導(dǎo)致辭（2）解說員進(jìn)行解說（3）向群眾發(fā)放宣傳材料。
三、活動流程：第一階段：準(zhǔn)備階段。
由協(xié)會辦公室進(jìn)行全面策劃。
2、準(zhǔn)備階段:2009年5月31日——6月4日。
制作宣傳材料（附表一）、展板、橫幅及語音材料，節(jié)目準(zhǔn)備，向各個(gè)社團(tuán)發(fā)邀請涵、邀請老師，會場布置及其他準(zhǔn)備。
3、實(shí)施階段:2009年6月5日。
開展活動、會場安排、協(xié)調(diào)會場、會議記錄、攝影、安排參加人員的工作職責(zé)、發(fā)放宣傳材料以及解說工作（自帶社團(tuán)旗幟，環(huán)保橫幅，宣傳圖片）等。
五、人員具體安排：顧問：總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：策劃：解說:資料籌備:材料印制：會場布置:傳單發(fā)放:外部聯(lián)系:展板制作：
六、活動意義：
1、通過對市民環(huán)境保護(hù)意識的宣傳，學(xué)習(xí)、思考、分析和總結(jié)。
附件一：
各位廣大市民們：
你們好！
2009年6月5日是第38個(gè)世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的主題是“減少污染，行動起來”。
綠色的地球是我們?nèi)祟惿幌⒌妮d體。幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在毀滅人類自己?？諝馕廴?、荒漠化、城市水問題、噪聲、放射性等等環(huán)境問題正在越來越嚴(yán)重地威脅著人類的生存空間。這一日益嚴(yán)重的環(huán)境污染現(xiàn)狀需要整個(gè)社會的共同關(guān)注。面對已經(jīng)出現(xiàn)的種種環(huán)境問題，我們該怎么辦呢？新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造！讓我們這群新世紀(jì)的見證者，義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共和諧新社會、新校園。
為此，我們向全體市民們提出如下倡議：
1、樹立正確的價(jià)值觀。節(jié)約用水，減少污染，身體力行，做合格的環(huán)境愛護(hù)者。
2、愛護(hù)每一塊綠地，呵護(hù)花草樹木，不隨便踐踏。
3、提倡利用可再生資源。合理使用生活用紙；盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料等；使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子；開展有機(jī)、無機(jī)，有毒有害垃圾的分類回收利用。
4、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車，減少對大氣的污染。
5、相互監(jiān)督，共建綠色家園。把保護(hù)環(huán)境工作應(yīng)落實(shí)到每個(gè)市民身上，做到人人有責(zé)，人人負(fù)責(zé)，注意每一個(gè)環(huán)保環(huán)節(jié)。
廣大市民們！愛護(hù)環(huán)境是美德，愛護(hù)環(huán)境是品質(zhì)，愛護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛護(hù)環(huán)境更是一種境界。您的任何環(huán)保意識和行為，都是對我市愛的表露，情的凝聚。讓我們積極行動起來，提高環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，從我做起，從今天做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為我們的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份薄力，以減少污染，保護(hù)環(huán)境來表示對我們家園的關(guān)心和愛護(hù)，以“建設(shè)綠色家園”的實(shí)際行動為我市的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
xxxxxxxx環(huán)保局xxxxxxxx科研處xxxxxxxx環(huán)境保護(hù)協(xié)會。
甲型n1型流感病毒，目前針對豬流感只有豬用疫苗，人注射普通流感疫苗不能對豬流感預(yù)防、甲型h1n1流感預(yù)防有效。
xxxxxxxx環(huán)保局。
xxxxxxxx科研處。
xxxxxxxx環(huán)境保護(hù)協(xié)會。
世界環(huán)境日策劃書篇十
一、活動背景：現(xiàn)在的時(shí)代,隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,可利用的資源在急劇的減少,人們越來越關(guān)注資源和環(huán)境,于是關(guān)于節(jié)能和資源節(jié)約再利用也成為了時(shí)代里倍受人們重視的話題.我們的校園也一直在強(qiáng)調(diào)關(guān)于資源的節(jié)約再利用.主張通過我們的點(diǎn)滴努力來為節(jié)約資源的偉大事業(yè)做出一份力所能及的行動.在我們生存的環(huán)境里,我們總可以找到一些物品,它們雖然被用過,可它們還存在可利用的價(jià)值,通過我們的努力和創(chuàng)新還可以讓該物品再體現(xiàn)出屬于它的價(jià)值.,可以再為人們的日常生活帶來一些別樣的色彩.二、活動時(shí)間：6月5號（星期天）。
三、活動地點(diǎn)：校內(nèi)，鵬遠(yuǎn)。
四、活動對象：所有有興趣報(bào)名參與的同學(xué)。
六、工作組設(shè)置：
1、策劃組：實(shí)踐部：負(fù)責(zé)活動的總體統(tǒng)籌，工作協(xié)調(diào)會議的召開及活動策劃修改及敲定。
2、材料組：體育部：負(fù)責(zé)活動所需道具（桌子。
4張）的搬運(yùn)和借取，所需場地的申請。
4、舞臺組：網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)當(dāng)天音箱、麥克風(fēng)的布。
置工作和搬運(yùn)工作、活動海報(bào)的制作。
5、外聯(lián)組：外聯(lián)部：負(fù)責(zé)所需費(fèi)用的贊助聯(lián)系。
7、秘書組：秘書部：負(fù)責(zé)對各系的通知工作。
8、生活組：生活部：負(fù)責(zé)當(dāng)日所需物品的購買（小。
禮品）。
9、場務(wù)組：文藝部：負(fù)責(zé)對參賽作品進(jìn)行篩選評。
比，對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行記錄。
七、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
體育部活動當(dāng)天提前半小時(shí)從系辦搬運(yùn)：桌子4張。
生活部提前一天買好活動所需物品：小禮品、筆（4支）。
網(wǎng)絡(luò)部提前半小時(shí)從系辦搬運(yùn)音箱、麥克風(fēng)。
活動當(dāng)天：
系學(xué)生會各部門部長、副部長和干事提前半小時(shí)到。
場地進(jìn)行簽到和場景的布置工作。開始宣傳與登記報(bào)名參賽同學(xué)。
八、活動內(nèi)容：
（1）主題、說明。
a：“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
c、“教具、學(xué)具制作”在日常的學(xué)習(xí)活動中，能夠幫助學(xué)習(xí)或教學(xué),能提高學(xué)習(xí)效率、突破教重難點(diǎn)的教具、學(xué)具。
（注：如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙）。
（2）活動要求：
a．根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與其他同學(xué)共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。
b．比賽作品應(yīng)有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)。
生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
c．作品上貼注：作品類型（小制作或小發(fā)明）、作品題目、作者班級、姓名。
（3）評獎(jiǎng)方法：將邀請相關(guān)老師和學(xué)生會干部篩選出獲獎(jiǎng)作品。
本次比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)各一名，并贈送精美獎(jiǎng)品一份。
世界環(huán)境日策劃書篇十一
一 活動背景:
因此,在第三十五個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會)將參與中國國家地理環(huán)保高校行活動,圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二 主題 :
美麗或傷痛,在于我們的行動.
三 具體日程
(一)前期活動:
申請經(jīng)費(fèi),所以此活動十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目.
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.
(二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動.
通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的`地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.
1. 圖片展:
(2)圖片來源: 尋求中國國家地理,自然之友,綠色和平的支持.
(3)場地: 向?qū)W校申請,擬在學(xué)子樓廣場
(4)經(jīng)費(fèi): 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).
(5)時(shí)間: 6月5日至7日
2. 發(fā)放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張.同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.
(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.
(3)經(jīng)費(fèi): 用于印制傳單,工作人員福利
(4)時(shí)間: 早中晚人流高峰期
(5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上.
3. 簽名支持:
(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
(2)場地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.
(3)經(jīng)費(fèi): 橫幅,簽名筆,人員福利
(4)時(shí)間: 6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.
(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動.
2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保.
3 “環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動視征文具體情況而定).
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動.由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
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世界環(huán)境日策劃書篇十二
一 、活動背景:
二、具體日程
(一)前期活動:
1征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿。
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.
(二)主題活動:”美麗and傷痛在于我們的行動.
少使用一次性用品,支持再生資源利用,有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.
1. 圖片展:
(2)圖片來源: 網(wǎng)上下載
(3)場地: 學(xué)校內(nèi)的走到
經(jīng)費(fèi)
1、制作海報(bào)的紙，顏料、筆 80元
2、打印圖片300元
合計(jì)380元
時(shí)間:2017年6月5日-6日
(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動.
2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的`活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保.
項(xiàng)活動視征文具體情況而定).
主辦單位：
共青團(tuán)泉州經(jīng)貿(mào)委員會
備注：
（1）、如遇天氣等原因，活動時(shí)間若推遲將由負(fù)責(zé)人許強(qiáng)另行通知。
（2）、青協(xié)全體成員要互相幫助，互相協(xié)作，為活動的順利進(jìn)行努力。
落款 泉州經(jīng)貿(mào)青年志愿者協(xié)會
策劃人：計(jì)應(yīng)123張少輝
一、 活動目的：
二、 活動主題：
同呼吸·共命運(yùn)
三、 活動對象：
**大學(xué)全體在校師生
四、 主辦單位：
**大學(xué)團(tuán)委
五、 承辦單位：
**大學(xué)學(xué)生會
六、 活動時(shí)間：
6月5日——6月14日
七、 活動地點(diǎn)：
一號餐廳門口、多功能廳
八、 活動形式：
九、 活動流程：
(一) 活動準(zhǔn)備階段
1、 自6月2日開始以展板形式向在校師生宣傳本次活動
2、 制訂世界環(huán)境日簽字儀式條幅
3、 搜集在世界環(huán)境日當(dāng)日展出的圖片
4、 準(zhǔn)備環(huán)保知識競賽的題目
5、 預(yù)約社會學(xué)者或資源或環(huán)境系老師對所征集的作品進(jìn)行選
和為我校師生作講座并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
6、 以圖片展所展出的圖片為素材制作幻燈片
7、 校園攝影環(huán)保大賽和環(huán)境保護(hù)征文大賽自6月3日起開始
征集作品，截止日期為6月9日
8、 6月2日在一號餐廳門口設(shè)置環(huán)保知識競賽報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名
截止到6月4日
（二）活動開展階段
4、 6月10日——6月13日為作品評選階段，由社會學(xué)者、資
源與環(huán)境系老師和中文系老師進(jìn)行評選
5、 6月14日晚在多功能廳先播放事先制作的幻燈片，再由學(xué)
十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： （一） 校園攝影環(huán)保大賽：
1、 一等獎(jiǎng)：1名 2、 二等獎(jiǎng)：2名 3、 三等獎(jiǎng)：3名 （二） 環(huán)保知識競賽：
1、 一等獎(jiǎng)：1名 2、 二等獎(jiǎng)：2名 3、 三等獎(jiǎng)：3名 （三） 環(huán)境保護(hù)征文大賽：
1、 一等獎(jiǎng)：1名 2、 二等獎(jiǎng)：2名 3、 三等獎(jiǎng)：3名 十一、所需物品：
十二、人員安排：
由學(xué)習(xí)部人員作出詳細(xì)人員安排計(jì)劃 十三、注意事項(xiàng)：
1、 環(huán)保知識競賽選手按時(shí)到賽場簽到 2、 活動過程中安全第一
3、 一切活動場所和報(bào)名場所需安定有序
7、 學(xué)生會所有工作人員需身著正裝并佩戴工作證 十四、其他：
本活動最終解釋權(quán)歸院團(tuán)委或?qū)W生會所有
學(xué)習(xí)部 *** 2017．5.28
世界環(huán)境日策劃書篇十三
一、活動主題：我身邊的“白色污染”
二、活動時(shí)間：20xx年6月4日6月5日。
三、活動目標(biāo)。
(一)總目標(biāo)。
1.對白色污染有初步的了解。更重要的是引起大學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。
2.引導(dǎo)大學(xué)生了解社會、體驗(yàn)生活。
3.培養(yǎng)大學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4.培養(yǎng)大學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題，思考問題。
(二)具體目標(biāo)。
1.知識目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度;。
2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)大家組織活動的能力;。
3.情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培養(yǎng)每個(gè)大學(xué)生的環(huán)保意識。
四、活動的目的及意義：
1)提高大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識：
2)本次活動以學(xué)生熟悉的學(xué)校生活環(huán)境為背景，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對自然、對校園、對生活進(jìn)行關(guān)注，進(jìn)行研究，使大學(xué)生在了解社會中，學(xué)會生活，熱愛生活，形成創(chuàng)造新生活的能力:。
1)對大學(xué)生自身的意義：有利于提高大學(xué)生自身修養(yǎng)及高尚的環(huán)境保護(hù)意識，也更有利于大家成為有責(zé)任感和使命感的合格人才。
2)對學(xué)校的意義：可以相對減少校內(nèi)的白色垃圾，還大家一個(gè)清新美麗的校園。
3)對企業(yè)的意義：提高企業(yè)自身形象，為環(huán)保事業(yè)做出努力，得到在校學(xué)生認(rèn)可。顯示出自己是為社會，為校園負(fù)責(zé)的企業(yè)。
4)對社會的意義：可以起到號召全社會的作用，響應(yīng)中央關(guān)于建設(shè)環(huán)境友好型社會的政策，做到人與自然的和諧發(fā)展。
五、活動流程：
(一)、活動第一階段活動的前期準(zhǔn)備工作。
時(shí)間5月26號到6月3號，主要內(nèi)容為：
1.討論活動具體方案，和學(xué)校使用購物袋較多的商店協(xié)商，使其與管理學(xué)院合作共同減少購物袋的使用。
2.籌集資金，準(zhǔn)備好宣傳物品(簽名橫幅，宣傳橫幅，優(yōu)惠券等)的設(shè)計(jì)與制作。
3.前天3-5天懸掛宣傳橫幅。
(二)、活動第二階段-活動進(jìn)行。
1.6月4號當(dāng)天把簽名橫幅在學(xué)三食堂旁讓大家簽名。
會在學(xué)三和學(xué)一食堂設(shè)置宣傳點(diǎn)，在中午、下午時(shí)間大家為環(huán)境自愿簽名，更廣泛的向全校師生宣傳這一活動主旨及白色污染的危害。
2.6月5號宣傳環(huán)境日的展板在圖書館和學(xué)三麗澤湖旁宣傳，大家自愿寫上自己的環(huán)保宣言。
3.5號當(dāng)天懸掛簽名橫幅，發(fā)優(yōu)惠券。
4.30名同學(xué)騎單車統(tǒng)一著裝校內(nèi)宣傳。
六、資金預(yù)算方案：
1.根據(jù)以上活動的策劃。
2.簽名條幅彩噴：6m*1m一個(gè)(每平米13元，110元)。
3.宣傳單彩印：30份(1張1元共30元，貼各個(gè)宿舍)。
4.宣傳條幅：長8米寬75cm長2個(gè)(每個(gè)75左右，共150計(jì)元)。
5.貼章：30個(gè)60元(共單車宣傳時(shí)帖在參與人員身上)。
6.簽字筆：3元一支，10支，30元。
7.水15瓶15元。
8.總計(jì)：395。
七、活動組織單位級工作人員。
組織單位：管理學(xué)院團(tuán)委。
工作人員：管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會成員及管理學(xué)院各班志愿同學(xué)。
八、現(xiàn)場人員安排。
1.場外宣傳：由三名同學(xué)(橫幅懸掛，桌子，水，院旗)。
2.簽名控制：由四名同學(xué)負(fù)責(zé)(給簽名同學(xué)提供筆，向他們說明活動目的)。
3.優(yōu)惠券派發(fā)：由三名同學(xué)負(fù)責(zé)(在學(xué)三門口發(fā)放)。
4.場后整理：由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)。
九、贊助方式。
1.海報(bào)、橫幅、簽名布冠名贊助商，指明某某商家鼎立支持。
2.券上印有合作方商店名稱，折扣商品以及學(xué)院名稱。
3.購物三件以上可享受優(yōu)惠但最后不得使用商店所發(fā)購物袋。
十、活動中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)。
1.遇天氣原因則提前或是推遲活動。
2.注意維護(hù)學(xué)校環(huán)境與秩序。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八精神，圍繞“生態(tài)澧縣，你我共建”這個(gè)主題，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè)，為建設(shè)生態(tài)澧縣、美麗澧縣奠定良好的輿論氛圍和工作基礎(chǔ)。
二、活動內(nèi)容及安排。
(一)領(lǐng)導(dǎo)在電視臺發(fā)表電視講話。
時(shí)間：6月5日6月7日。
責(zé)任單位：城環(huán)委、廣廣播電視臺、環(huán)保局。
(二)走進(jìn)學(xué)校開展環(huán)保宣傳。
時(shí)間：6月3日上午8：00點(diǎn)。
地點(diǎn)：澧縣一完小。
參加人員：
1、環(huán)保局工作人員40名;。
2、縣直組委會負(fù)責(zé)人;。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負(fù)責(zé)人;。
4、學(xué)校學(xué)生;。
5、企業(yè)代表;。
6、常德日報(bào)駐澧縣記者站、縣廣播電視臺、縣政府門戶網(wǎng)站記者。
內(nèi)容：
1、縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賀詞;。
2、學(xué)生代表講話;。
3、向?qū)W校贈送《環(huán)保知識宣傳手冊》。
責(zé)任單位：城環(huán)委、教育局、環(huán)保局。
(三)社會宣傳。
縣直組委會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)張貼、懸掛環(huán)境保護(hù)標(biāo)語。
責(zé)任單位：環(huán)保世紀(jì)行組委會成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、相關(guān)企事業(yè)單位。
(四)廣播電視臺開展專題宣傳。
主題：希望的田野。
內(nèi)容：全縣生態(tài)家園建設(shè)、生態(tài)創(chuàng)建、污染減排、污染治理等先進(jìn)典型采訪、報(bào)道。
責(zé)任單位：城環(huán)委、廣播電視臺、農(nóng)村工作部、環(huán)保局。
三、活動要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，認(rèn)真組織好此次活動。
(二)相關(guān)單位要積極參與，協(xié)調(diào)配合，按縣環(huán)保世紀(jì)行組委會的統(tǒng)一安排落實(shí)活動細(xì)節(jié)，力爭活動取得預(yù)期成效。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大環(huán)保宣傳，為農(nóng)村環(huán)境保護(hù)造聲勢，以實(shí)際行動促進(jìn)生態(tài)家園建設(shè)。
世界環(huán)境日策劃書篇十四
一 活動背景:
因此,在第三十五個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會)將參與環(huán)保高校行活動,圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二 主題 :
美麗或傷痛,在于我們的行動.
三 具體日程
(一)前期活動:
1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi),所以此活動十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目. 征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導(dǎo)請勿吸煙,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于請勿用香煙傷害他人 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.
(二)主題活動:美麗或傷痛,在于我們的行動.
通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.
圖片展:
(2)圖片來源: 尋求,自然之友,綠色和平的支持.
(3)場地: 向?qū)W校申請,擬在學(xué)子樓廣場
(4)經(jīng)費(fèi): 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).
(5)時(shí)間: 6月5日至7日
2. 發(fā)放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張.同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.
(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.
(3)經(jīng)費(fèi): 用于印制傳單,工作人員福利
(4)時(shí)間: 早中晚人流高峰期
(5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上.
一、活動背景：
今年6.5的主題為：“森林：大自然為您效勞”， 這一主題強(qiáng)調(diào)人類生活質(zhì)量與健康的森林和森林生態(tài)系統(tǒng)之間的內(nèi)在聯(lián)系。森林與我們的生活密切相關(guān)，我們依賴著它的同時(shí)有沒有考慮過它會不堪重負(fù)，世界森林面積正在不斷銳減，在這樣的情況下我們應(yīng)該積極行動起來，共建生態(tài)文明你，共享綠色未來。
二、活動目的：
1、響應(yīng)世界的號召，宣傳世界環(huán)境日。
2、增強(qiáng)人們對森林與環(huán)保的認(rèn)識，讓更多的人了解這個(gè)節(jié)日。
三、活動對象：
湖北民族學(xué)院全體師生
四、活動形式：
結(jié)合圖片講解、傳遞環(huán)保綠絲帶，森林知識有獎(jiǎng)問答
五、活動時(shí)間：
6月5日（星期日）
六、活動地點(diǎn)：
大學(xué)生廣場
七、活動前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部于5月31日9（星期二）之前與州林業(yè)局和環(huán)保局聯(lián)
2、活動部5月31（星期二）之前完成活動策劃的書寫；
）之前完成展板的制作；
5、人力資源部6月5日（星期六）之前完成對活動中人員的分配及會員的通知；
6、質(zhì)量管理部負(fù)責(zé)監(jiān)督活動的每個(gè)環(huán)節(jié)完成進(jìn)度及質(zhì)量并配合其他部門工作。
八、活動流程：
九、注意事項(xiàng)：
因本次活動要借一些物品應(yīng)小心使用，避免損壞；
十一、所需工具/材料：音響、桌子、帳篷
十二、組織單位：
湖北民族學(xué)院花木盆景協(xié)會
湖北民族學(xué)院環(huán)境保護(hù)者協(xié)會
湖北民族學(xué)院環(huán)境保護(hù)者協(xié)會
2011年5月29日
世界環(huán)境日策劃書篇十五
20xx年世界環(huán)境日主題確定為 “水― 二十億人生命之所系” 聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署希望通過每年的“世界環(huán)境日”主題，使人們成為推動可持續(xù)發(fā)展和公平發(fā)展的積極行動者，使全人類擁有一個(gè)安全而繁榮的未來。 據(jù)悉，今年主題旨在號召每個(gè)人行動起來，共同保護(hù)地球上最珍貴的生存資源――水。此前，這一主題曾被用于支持聯(lián)合國“國際淡水年”（20xx年）和“世界水日”（3月22日）。
由于sars的原因，我們預(yù)定的義賣活動等延后了，但是我們協(xié)會得到了市環(huán)保局老師們的支持，以及上海交通大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會、動物科學(xué)與研究學(xué)會、學(xué)子在線的大力幫助 ,于是舉行了此次6.5活動,計(jì)劃安排三個(gè)活動,具體如下：
1.橫幅簽名活動:橫幅為“世界環(huán)境日,請保護(hù)我們的母親河―黃浦江”(12m*0.9m)。（負(fù)責(zé)人：降魏）
2. 捐款活動:請保護(hù)我們的母親河―黃浦江(兩個(gè)捐款箱),捐款者贈送書簽一個(gè)。（負(fù)責(zé)人：葉子良）
黃浦江是上海的母親河，保護(hù)浦江源，保護(hù)生態(tài)，維護(hù)可持續(xù)發(fā)展是我們每一個(gè)生活在其兩岸的浦江人義不容辭的責(zé)任所在。這次募捐活動立足上海，目的在喚起更多人對生態(tài)、環(huán)保等一系列問題的關(guān)注。我們的`周圍、上海的的周邊、長江三角洲沿岸許多人和地區(qū)已在生態(tài)環(huán)保方面提前走出了一步，他們的行為也同樣需要我們的探討與總結(jié)。
所以我們募捐所得款項(xiàng)將捐給黃浦江上游水源涵養(yǎng)林建設(shè),該建設(shè)一期工程已經(jīng)啟動。副市長楊雄出席儀式，并與市民一起在松江泖港建設(shè)段植樹。
黃浦江上游水源涵養(yǎng)林一期工程建設(shè)范圍（含蘇州河）,古諦品牌策劃，按江河兩側(cè)水源涵養(yǎng)林一般寬度500米，最小不低于200米的總體要求，共在黃浦江主干河流兩側(cè)、攔路港―泖河―斜塘―橫潦涇兩側(cè)、蘇州河上游兩側(cè)植樹100平方公里左右。涵養(yǎng)林建設(shè)采用多元化投資的方式推進(jìn)。首家參與涵養(yǎng)林建設(shè)的上海晨興林業(yè)開發(fā)有限公司，結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，租用農(nóng)民流轉(zhuǎn)土地進(jìn)行林業(yè)開發(fā)，目前已在泖港地區(qū)種下樹木300萬余株，面積達(dá)到6000余畝，成為本市目前最大的一片林,古諦國際有限公司。
3. 知識問答活動:
每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答,答對者給禮品一個(gè)(氣球鑰匙扣)。（題目見附件三）（負(fù)責(zé)人：陳成）
4. 海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)（紀(jì)念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年）,兩張自制海報(bào)（世界環(huán)境日，請保護(hù)我們的母親河—,古諦公司化妝造型介紹 ;黃浦江，以及活動內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等）。（負(fù)責(zé)人：楊嫻）
5．展板宣傳：保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動物專題圖片及文字解說（負(fù)責(zé)人：劉燁）
6．網(wǎng)絡(luò)宣傳：由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動所有現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上，以及我們在網(wǎng)上進(jìn)行的“浦江源”杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答（負(fù)責(zé)人：趙琦）（詳見附件一、二）。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環(huán)保深入人心！
世界環(huán)境日策劃書篇十六
思前、食后、厲行節(jié)約。
二、活動目的：
引起同學(xué)們對食物浪費(fèi)的重視，提倡同學(xué)們節(jié)約食物，反對鋪張浪費(fèi)。
三、活動背景。
今年6月5日是第42個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳主題為“思前，食后，厲行節(jié)約”，這一主題旨在倡導(dǎo)反對糧食浪費(fèi)，減少耗量足跡。同時(shí)與之遙相呼應(yīng)的央視熱播節(jié)目“舌尖上的浪費(fèi)”引起民眾的廣泛關(guān)注，認(rèn)同聲音一片，想必平日里大家對令人咋舌的浪費(fèi)都印象深刻。不論是婚宴里整盤倒掉的飯菜、酒桌上尚未動筷的殘羹，還是擺宴者不得不剩的無奈、簽單者大筆一揮的瀟灑，都描繪了一幅浪費(fèi)吞噬圖，浪費(fèi)就像一個(gè)黑洞，吞噬著我們每一個(gè)人。
四、活動日程。
（一）前期活動。
1、“6?5環(huán)境日”宣傳海報(bào)比賽。
通過海報(bào)比賽讓更多的同學(xué)了解環(huán)境日活動，踴躍參與6月5日的環(huán)境日活動。
參賽方式：每班一個(gè)參賽小組，個(gè)人參賽或小組參賽（2-5人）對象：制造系全體學(xué)生。
主題：“思前、食后、厲行節(jié)約”
要求：a2紙，切合環(huán)境日主題，新穎、有吸引力。
時(shí)間：5月28日—6月3日內(nèi)交至紀(jì)檢部。
評選方式：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
由紀(jì)檢部、宣傳部、班長共同評選。
2、活動宣傳。
張貼海報(bào)宣傳“6?5環(huán)境日”活動具體事宜，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參與（4棟、5棟及12棟各一張）。
6月4日早自習(xí)到各班宣傳“6?5環(huán)境日”活動。
3、微博宣傳。
將“6?5環(huán)境日”活動發(fā)布到新浪騰訊微博和航院貼吧上進(jìn)行宣傳。
（二）主題活動。
由工作人員講解“6?5環(huán)境日”的主題，號召同學(xué)們加入到活動中來。
1、塑料瓶收集。
為提高環(huán)保意識，提倡節(jié)約，以實(shí)際行動宣傳環(huán)保，提倡環(huán)保。5月30日（周四晚上8點(diǎn)45）紀(jì)檢部干事和實(shí)踐部干事等學(xué)生會干事一起到各寢室收集塑料瓶（先到4、5棟和12棟，若數(shù)量不夠再到其他寢室收集）。
注：3日收集的塑料瓶會累積做成巨塔。
活動規(guī)則：參賽者從題庫中任意抽取一套題（共5題）答對3題及以上則可獲得一份精美禮品（便利貼一本）。
3、簽名支持。
以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名。
在便利貼上寫下自己的想法及感受，貼在展板上。
參賽方式：個(gè)人參賽。
對象：全院學(xué)生。
時(shí)間：6月5日11:30—13：30。
16：30到6：004、“環(huán)保海報(bào)展”
地點(diǎn)：一期食堂電梯旁。
時(shí)間：6月6日。
內(nèi)容：將經(jīng)評選的參賽海報(bào)展覽出來。
（三）后期活動。
1、請系上新聞小組做一篇活動報(bào)道，以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動。
2、寫一份2013年環(huán)境日倡議書，與活動報(bào)道一起發(fā)布。
3、將活動成果及照片發(fā)布到微博上。
1、維持好現(xiàn)場秩序，人手不夠時(shí)可請其他部門協(xié)助。
2、保證比賽的公平性。
3、活動過程中根據(jù)實(shí)際情況改變活動規(guī)則。
4、工作人員在活動中佩戴胸牌及工作牌。
5、活動過程中要實(shí)時(shí)拍照發(fā)布到微博上宣傳。
六、前期準(zhǔn)備。
人員安排：待定。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
航空制造工程系2013.5.27。
世界環(huán)境日策劃書篇十七
一活動背景:。
因此,在第三十八個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會)將參與中國國家地理環(huán)保高校行活動,圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二主題:。
美麗或傷痛,在于我們的行動.三具體日程。
(一)前期活動:。
(二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動.通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.1.圖片展:。
2.發(fā)放傳單:。
(4)時(shí)間:早中晚人流高峰期。
(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上.3.簽名支持:。
(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名。
(2)場地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.(3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利。
(4)時(shí)間:6月5日中午。
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.(三)后期活動:。
1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保.“環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動視征文具體情況而定).6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動.由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)下學(xué)期擬舉辦以下活動:。
(2)綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱,以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,共享資源.(注:這是個(gè)長期活動,需要大量經(jīng)費(fèi)購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源).(3)熱愛,所以保護(hù)------認(rèn)識學(xué)校歷史變遷及動植物分布活動.激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,從而擴(kuò)大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護(hù)的動力.(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作.經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動植物信息牌等).(4)認(rèn)識環(huán)保機(jī)關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,以宣傳海報(bào),傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個(gè).(注:尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支.請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施.并邀請本校及兄弟院校的社團(tuán)參加).(5)下學(xué)期計(jì)劃一共組織5---7次較大活動,除上述活動外其他待定.
世界環(huán)境日策劃書篇十八
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動的`能力。
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：x副組長：x、成員：x、x、x等
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，x老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，x負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。
班級墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由x負(fù)責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會。
各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動，x負(fù)責(zé)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
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