讀后感是記錄自己讀書歷程和成長(zhǎng)的一種方式，可以讓我們更好地理解自己和他人。讀書是一種享受，寫讀后感也應(yīng)該是一種全新的體驗(yàn)和思考。通過閱讀這篇讀后感，或許能夠?qū)ψ髌返闹黝}和思想產(chǎn)生更深層次的理解和感悟。
讓世界充滿愛讀后感篇一
我記得當(dāng)四川地方發(fā)生了洪災(zāi)時(shí)，幾百名解放軍戰(zhàn)士奮力相助，為的只是老百姓們的安全，解放軍戰(zhàn)士們連續(xù)幾天幾夜住在大壩邊；人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，有錢的出錢，有力的'出力。人民自發(fā)捐款，去災(zāi)區(qū)幫助救援，是什么使他們?nèi)绱藷o(wú)私地奉獻(xiàn)自己？是“愛”，這種在生活中從來不會(huì)缺少的東西。讀了這本書，我懂了，世間的愛是永恒的，是不變的，是永存于世的，有的驚人舉動(dòng)，都是愛創(chuàng)造的，沒有愛，就沒有一切。
愛就在每個(gè)人的身邊，只要用心去體會(huì)，就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼，愛是爸爸微笑的臉龐；感到傷心時(shí)，愛是媽媽溫暖的懷抱；遇到難題時(shí)，愛是老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)；有了煩心事，愛是伙伴伸出的雙手。
我們都在愛的陽(yáng)光下幸福地成長(zhǎng)，同樣，我們也要把幸福帶到每個(gè)人身上，讓愛在世間永恒，讓更多的人感受到愛的溫暖。
愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出援助之手，讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛讀后感篇二
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的《讓世界充滿愛》讀后感，希望能夠幫助到大家。
林語(yǔ)堂先生曾言：“讀一本好書可以讓人發(fā)現(xiàn)自己、檢查自己、從而提升自己?！?/p>
翻開《平凡的世界》，娓娓講述的不僅僅是平凡的生活，更是勞動(dòng)與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂的日常生活與巨大社會(huì)沖突交織聯(lián)系在一起。是充滿奮斗精神的孫少安，也是追求不凡生活的孫少平，還是敢于追求未來幸福的田潤(rùn)葉，更是質(zhì)樸勇敢的田曉霞，或是吃苦耐勞，辛勤勞作的賀秀蓮……書中形形色色的人物故事發(fā)展向我們展現(xiàn)出在七八十年代，那個(gè)離我們遙遠(yuǎn)的大背景下最有活力的人生旅途！
我們都是凡人，生來普普通通。在這浩渺的宇宙世界中，僅僅是滄海一粟，像你，像他，像那野草野花，絕望著，但也渴望著；也哭，也笑，平凡著。但正如路遙所說：“那最好的世界，就是平凡的世界?！?/p>
誠(chéng)然！在這個(gè)平凡的世界里，有太多的不如意，不公平：“有人在高樓，有人在深溝，有人光萬(wàn)丈，有人一身銹，斯人千萬(wàn)種”。但是，也因?yàn)檫@個(gè)平凡的世界，給我們?cè)炀土苏宫F(xiàn)自我生命姿態(tài)的`舞臺(tái)！
即使失落失望失掉所有方向，即使山窮水盡墮入無(wú)盡黑暗，但也要掙扎自拔。就像英國(guó)著名作家克萊兒·麥克福爾筆下的《擺渡人》所傳達(dá)的一個(gè)啟示：命運(yùn)要操控在自己手中，沒有誰(shuí)能擺渡誰(shuí)。我們要做生活的主人，銳意進(jìn)取、勇敢接受生活的一次又一次的挑戰(zhàn)，不能輕易言敗，被現(xiàn)實(shí)擊垮。
書中道：“在這個(gè)世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)?！笨v觀古今中外，恐懼和退縮怎能改變現(xiàn)狀？未來是不可預(yù)知的，唯有不斷嘗試，并勇敢堅(jiān)持理想，才能體悟到探索未知的快樂和喜悅，人生才可蛻變并升華成自己預(yù)知的樣子。于此同時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過磨練后變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信！
因此，我應(yīng)當(dāng)慶幸自己生活在平凡的世界里，是一個(gè)平凡的人，我沒有什么是輸不起的，用不服輸，不向生活低頭的信念走下去，勇者無(wú)懼！就像孫子，就像保爾柯察金，就像圣地亞哥，就像路遙一樣，不妥協(xié)，不低頭，不服輸，讓自己的人生變得有滋有味！
寫到這，忽地想起幾句詩(shī)，有點(diǎn)文不對(duì)題：
我欲乘風(fēng)向北行，雪落軒轅大如席。
我欲借船向東游，綽約仙子迎風(fēng)立。
我欲踏云千萬(wàn)里，廟堂龍吟奈我何？
昆侖之巔沐日光，滄海絕境見青山。
長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里燕歸來，不見天涯人不回！
讓世界充滿愛讀后感篇三
《讓世界充滿愛》是鄒越老師向小朋友們傳播愛的感受。其中有老師與學(xué)生之間的愛，家長(zhǎng)與孩子之間的愛……我利用周五包班的時(shí)間，讓二年級(jí)看完了這個(gè)關(guān)于"愛的傳播"的視頻。
當(dāng)演講說到老師對(duì)學(xué)生的愛時(shí)，全部學(xué)生似乎有所感悟的。頓時(shí)，整個(gè)教室的氛圍都變得沉重而且嚴(yán)肅起來了。學(xué)生依稀理解到老師在辛勤工作的崗位上正在為每一個(gè)孩子付出真心的愛。學(xué)生似乎都在思考著老師平時(shí)的嘮叨、關(guān)心、表?yè)P(yáng)……一點(diǎn)一滴的關(guān)愛。看著視頻，學(xué)生都投以真切的感受，都懂得了，懂得了老師的愛。
當(dāng)鄒越老師說到爸爸媽媽對(duì)孩子的愛，孩子們就更加的激動(dòng)了，淚水都?jí)阂植蛔〉南蛲庑?。孩子們的淚水，是對(duì)爸爸媽媽每天起早摸黑的工作表示理解，是對(duì)爸爸媽媽的嘮叨表示接受，是對(duì)爸爸媽媽的辛苦表示感動(dòng)。他們的淚水，表示著他們將會(huì)改變自己的想法，將會(huì)用懂事的心去學(xué)習(xí)。
對(duì)二年級(jí)的小朋友，他們的周圍都彌漫著爸爸媽媽的愛，都彌漫著老師的愛。所以，當(dāng)他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸媽媽的關(guān)心就變得嘮叨，老師的叮嚀就變得煩躁，關(guān)心的人就變得討厭?？墒?，愛是不能只表現(xiàn)出嘮叨、煩躁和討厭，因此，愛要改變一切的心態(tài)，讓被愛的人能夠得到，讓愛人的人也得到安慰。
愛的心態(tài)，推動(dòng)著人敞開寬大的心扉，愛護(hù)、包容所有的缺點(diǎn)，讓世界真正充滿愛。
讓世界充滿愛讀后感篇四
讀后感。
愛是一種簡(jiǎn)單的東西，生活中處處都有愛。
每一個(gè)孩子都有自己的老師，每一個(gè)孩子應(yīng)該都愛自己的老師，老師也愛我們。在我們下課玩耍的時(shí)候，老師在辦公室里備課，在夜晚我們睡覺的時(shí)候，老師或許還在燈光下批改作業(yè)，老師為了我們，付出了自己的一切，老師是偉大的，每一名老師都十分不容易，在這里，我想對(duì)老師說：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！謝謝您為我們付出了這么多！”
每一位父母也都是偉大的，我們或許不知道，他們每天辛苦地勞動(dòng)就是為了讓我們更好地學(xué)習(xí)，他們把一切期望都寄托在了我們的身上，希望我們長(zhǎng)大能有出息。雖然他們有時(shí)會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)格，不過他們現(xiàn)在所做的一切都是出自于對(duì)我們的愛。我愛自己的父母親，我希望他們能夠不再那么辛苦，偶爾也停下來休息一下。爸爸、媽媽，你們這么愛我，我也會(huì)盡自己最大的努力去報(bào)答你們，不讓你們失望。爸爸、媽媽，我愛你們！爸爸、媽媽，謝謝你們！
看完這個(gè)視頻，我明白了，在我身邊，有許多人是愛我的，世界是充滿愛的，生活也是充滿愛的！我愛我自己的祖國(guó)，我愛我的老師，我愛我的父母，我會(huì)在以后的生活中，更加自立、自強(qiáng)，讓自己煥發(fā)出無(wú)限光彩！
讓世界充滿愛讀后感篇五
許多同學(xué)包括代課老師徐老師都非常感動(dòng)，而我也不例外。
鄒越老師那一句句話與我銘記在心。其中，最令我感動(dòng)的是這幾句話：“老師，您辛苦了！老師，我愛您！”“母親，您辛苦了！母親，我愛您！”雖然這幾句話非常簡(jiǎn)短，但這里充滿了鄒越老師和同學(xué)們對(duì)老師和父母的感激。
鄒越老師他懂得了愛，在場(chǎng)的所有人也懂得了愛。在場(chǎng)的所有人都被鄒越老師的演講所感動(dòng)。
他講的每一件事，每一個(gè)故事都讓人刻骨銘心。那是一個(gè)個(gè)愛的故事。這里的每一個(gè)故事都會(huì)讓你感動(dòng)，讓你痛哭，讓你去體驗(yàn)愛的感覺。
我想：鄒越老師的演講一定能讓壞蛋變成好人，讓冷血人變成熱血人，讓不懂事的同學(xué)變得懂事……但愿人們能夠早日看到鄒越老師的演講，能夠早日讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛讀后感篇六
對(duì)孩子多一些思想教育，讓孩子先成人才是最重要的！
鄒：在逆境中長(zhǎng)大的孩子與在溺愛中長(zhǎng)大的孩子是不一樣的！
這一觀點(diǎn)，我也深有同感，如今有些孩子之所以那樣驕橫、不懂事理、我行我素，大多是由于他們養(yǎng)尊處優(yōu)，是家里的“小皇帝”、“小公主”，他們的欲望在父母的寵愛下無(wú)限制地膨脹，以至一發(fā)不可收拾。他們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下，太一帆風(fēng)順了，缺少挫折教育與受苦經(jīng)歷，怎會(huì)去想到節(jié)儉？他們想要的父母都會(huì)給的，那是理所當(dāng)然的，怎么會(huì)想到父母的不容易？更談不上體會(huì)父母的艱辛了。
所以，這也應(yīng)該引發(fā)我們每一位為人父母者的深思，我們表達(dá)愛的方式是不是就是單一的寵著，慣著，盡自己所能地為下一代掏心窩子？長(zhǎng)期以往，會(huì)喪失一個(gè)孩子自立自強(qiáng)的品質(zhì)，如果每一個(gè)家庭的教育都如此，祖國(guó)未來的接班人首當(dāng)會(huì)輸在自強(qiáng)不息的奮斗精神上。
每一個(gè)懂得愛的人，首先知道怎樣愛自己，一個(gè)連自己都不愛的人，就談不上去愛別人了。然而只愛自己的人又是孤獨(dú)的，那就讓我們從愛自己做起，去愛身邊的每一個(gè)人：自立自強(qiáng)，愛自己、愛老師、愛父母，愛我們放大了的家——祖國(guó)！
學(xué)生：
看了《讓世界充滿愛》這個(gè)演講，對(duì)我有很大的觸動(dòng)。老師為學(xué)生嘔心瀝血，甚至付出了生命；家長(zhǎng)為了孩子吃盡了苦頭，操碎了心，使我深受感動(dòng)，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心，尊敬師長(zhǎng)，做個(gè)好孩子，好學(xué)生。
讓世界充滿愛讀后感篇七
讓世界充滿愛讀后感有人說：“如果想讓世界充滿愛，每個(gè)人應(yīng)有一顆感恩的心，也叫做感恩。應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待生命中的每一個(gè)人。我覺得人世間最不能等待的事莫過于父母。有人用一根竹簽插到手指里，疼的指數(shù)是6，而一個(gè)母親生下一個(gè)新生嬰兒疼的指數(shù)是12，兩者之間相差的指數(shù)是6，可想而知，如果不是母親的疼痛哪換來一個(gè)活潑可愛的我們，是母親給了我們生命，有人做過實(shí)驗(yàn)：當(dāng)父親死后生下的白骨是乳白色的，而母親的白骨則是灰白色的，這個(gè)原因我想大家都可想而知：是母親用健康換來了我們的成長(zhǎng)，缺少了營(yíng)養(yǎng)，所以白骨才是灰白色的。
20xx年昆明動(dòng)物園有一個(gè)小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進(jìn)去拔不出來，而這時(shí)，孩子的母親立刻跑了過去，用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊，母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了，說明母愛是偉大的。20xx年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上，用胳膊拄著地，下面是一個(gè)才三四個(gè)月大的孩子，事情的發(fā)生大概是這樣的：地震發(fā)生前孩子正在睡覺，母親想把孩子抱出去，可由于時(shí)間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體，母親跪在了地上，疼痛不已，但她還是放不下自己的孩子，雙手拄在地上，給自己的孩子生存的空間，當(dāng)這對(duì)母子被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，小孩還在熟睡，所有人都驚憾了，由此可知母愛是多么的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對(duì)孩子的愛，所以我們應(yīng)該聽從父母的話，孝敬父母。我希望大家都有一顆感恩的心，應(yīng)用這顆感恩的心對(duì)待生命里的每一個(gè)人。不要辜負(fù)了她們對(duì)我們的期望.........
讓世界充滿愛讀后感篇八
讓世界充滿愛對(duì)我來說是一本令我終生受益的好書，是一本教育青少年，不做破壞社會(huì)和諧因素的書，同心共建美好社會(huì)，更說明了愛是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ)。
雖然這本書中有大部分內(nèi)容我還不能完全理解，但看完這本書，我還是明白了，原來我們生長(zhǎng)的大家庭中處處有溫情，處處洋溢著愛，有的愛還是驚天動(dòng)地的`。在這個(gè)豐富多彩，又同樣需要我們愛的世界上，愛心是一份情感，一種責(zé)任，它需要啟迪、激活、熏陶和培養(yǎng)。很多時(shí)候，愛心就蘊(yùn)含在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情實(shí)意中。這就是我根據(jù)讓世界充滿愛這本書和政治老師教的知識(shí)中所總結(jié)出來的。
現(xiàn)在上初一了，與六年級(jí)時(shí)的許多好朋友分離了，一下子體會(huì)到了沒有知心朋友的苦惱，進(jìn)入新的班級(jí)，老師、同學(xué)都是陌生的，后來慢慢接觸，才漸漸熟悉起來，正是在這種情況下，讓我明白了友情的可貴和朋友的重要，有了朋友我的學(xué)習(xí)生活才完整，才美好，才快樂。
因?yàn)槲壹业男」放獊G了，所以我去關(guān)愛更多的流浪狗，給予它們更多的愛，狗是人類最真心，最可靠的好朋友，它知道了我們?nèi)祟悓?duì)它的愛，就會(huì)終生為我們看好家門，對(duì)我們的衷心像一名“保家為國(guó)的戰(zhàn)士?！蔽覀兇迳嫌幸恢粓?jiān)強(qiáng)的，不忘主人的狗。它在田邊不小心吃了有毒的骨頭，過了一會(huì)兒，開始出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象，但它還是飛快地跑向了自己的家，最終因?yàn)橹卸径乖诹思议T口，永遠(yuǎn)沉睡了。這只狗多么偉大，多么感人啊！即使它死了，但也仍會(huì)永遠(yuǎn)活在主人的心中！
這兩件事令我終生難忘。朋友的可貴；寵物的衷心，都是這個(gè)世界、這個(gè)時(shí)代所不可缺少的。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。讓世界充滿愛這本書告訴了我如何去愛，如何去享受愛的樂趣，真是一本適合我們青少年讀的好書??！書中用大量事例和數(shù)據(jù)向我們講述了愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任，因?yàn)橛袗鄄攀刮覀兊氖澜绯錆M朝氣和活力。愛是人生活的動(dòng)力，可以使人的心靈的得到進(jìn)化，愛自己的人，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)；愛他人的人，一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，他的理想。
讓世界充滿愛讀后感篇九
觀看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，被里面精彩的、發(fā)人震憾的語(yǔ)言深深打動(dòng)了！
這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在我們的成長(zhǎng)過程中，這將是一筆寶貴的財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。
那種感情的渲染使現(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。當(dāng)然，這其中的原因有很多，我認(rèn)為最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。
孟郊說過：慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
我們是世界的未來；我們是父母的未來。讓我們好好讀書吧。我們要大聲地說："爸爸，媽媽你們辛苦了！感謝你們"。
還有老師："老師，您辛苦了，謝謝您！"。
讓世界充滿愛讀后感篇十
今天晚上，班主任給我們放了一段催人淚下的演講，是由鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》。
這次演講的主題是：愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己?！啊沂亲钚?guó)，國(guó)是千萬(wàn)家……有了強(qiáng)的國(guó)，才有幸福的家……”這首《國(guó)家》的旋律縈繞在我的耳畔，運(yùn)動(dòng)員為了給國(guó)家爭(zhēng)榮譽(yù)，流血流汗，有著頑強(qiáng)的拼搏精神。
身在異國(guó)的鄒越老師聽到國(guó)歌而放聲歌唱，為自己是中國(guó)人而感到驕傲。現(xiàn)在的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)為國(guó)家的穩(wěn)定在懲治腐敗，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。我要好好學(xué)習(xí)，提高能力，長(zhǎng)大后為國(guó)家出一份力。鄒越老師提到要愛老師，老師是傳授知識(shí)，教書為人，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，本就該受到重視，受人尊敬。從小到大，我一直尊重我的老師。在我眼里，老師如父母一般呵護(hù)著我們。有些老師的嚴(yán)厲，是另一種愛的表示。據(jù)報(bào)道，有些老師對(duì)學(xué)生造成傷害，他們不配老師這個(gè)稱號(hào)，應(yīng)該清理出老師的隊(duì)伍。
我為我沒有這樣的老師而感到慶幸。因此，我更愛我的老師！鄒越老師還講到要愛父母。是父母給了我生命，父母對(duì)孩子的愛是無(wú)私、不求回報(bào)的。他們教我走路、學(xué)說話，陪我一起長(zhǎng)大，是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上和心理上的重要依靠，“有父母的孩子像塊寶”。為了讓我們無(wú)憂無(wú)慮的生活和學(xué)習(xí)，他們了以為我們辛勤工作，我愛我的父母。愛自己：身體是父母給的，無(wú)論高矮胖瘦都不要嫌棄自己，有些人遇到不順心的事就要輕生，失戀就要自殺等，這些都是不愛惜自己的表現(xiàn)。要自強(qiáng)自立。遇到困難不要被擊倒。跌到了自己爬起來。這樣你就會(huì)越堅(jiān)強(qiáng)、越勇敢、越能戰(zhàn)勝困難。成功就會(huì)離你越來越近。不要去攀比，世界上沒有完全相同的人生，每個(gè)人的人生都會(huì)精彩。只有做好自己，活著就沒有遺憾。我們愛自己，愛父母，愛老師，愛祖國(guó)。讓我們的生命充滿愛，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛讀后感篇十一
星期五下午我們?nèi)熒^看了《讓世界充滿愛》演講會(huì)。
“你愛你的老師嗎？”“愛――”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生還會(huì)說老師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。在山村教學(xué)的李靜老師由于受不了苦，而想離開的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子，直到她38歲那年癌癥離去；還有52歲的殷雪梅老師，帶著學(xué)生外出路上遇車禍，因?yàn)樗频沽肆鶄€(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡――這些例子太多太多了，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大?。?/p>
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對(duì)不起他們了。
這場(chǎng)演講感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，它使我們深刻領(lǐng)會(huì)了“讓世界充滿愛”的含義，使我們受益匪淺。
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讓世界充滿愛讀后感篇十二
今天，我們?cè)俅慰戳恕蹲屖澜绯錆M愛》，這次看的主題是愛爸爸愛媽媽。
愛，這種表達(dá)方式多種多樣，父母對(duì)我們的愛是最執(zhí)著的，有的父母對(duì)孩子的愛是"溺愛".一個(gè)孩子在學(xué)走路的時(shí)候，總會(huì)摔倒的，如果孩子摔倒了，中國(guó)的媽媽會(huì)把自己的孩子抱起來，而外國(guó)的媽媽呢？自己摔倒，讓孩子照自己的樣子從地上爬起來，再重新開始走。
有些愛是無(wú)形的。有這樣一個(gè)故事："一只老鷹，天天捕食給小鷹吃。有一天，老鷹病了，小鷹非常的餓，老鷹想：不能總是我給他捕食了，我要讓它學(xué)會(huì)自立！于是老鷹抓著小鷹飛到了天上，把爪子一松……老鷹含著淚飛走了。小鷹像千斤巨石一樣向下落，小鷹求生的欲望越來越大，用力扇動(dòng)自己的翅膀。終于，小鷹自己飛上了山崖，小鷹對(duì)老鷹說："媽媽，我終于明白了，我要做一只自強(qiáng)自立的鷹！"。
在生活中，我們很少會(huì)給自己的父母洗過一次手，一次腳。今天回到家里，我一定要為自己的爸爸媽媽洗一次手，一次腳！
今天看了《讓世界充滿愛》這個(gè)節(jié)目，我知道了父母對(duì)我們是可以放棄一切的，父母對(duì)我們的愛是多種多樣的，我們一定不能辜負(fù)了父母對(duì)我們的愛！好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后來回報(bào)我們的爸爸媽媽。我還想說一句："爸爸，媽媽，你們辛苦了！"。
讓世界充滿愛讀后感篇十三
星期五，我們班看了《讓世界充滿愛》視頻，鄒老師講了：愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己這四愛，鄒老師講述了這四愛的例子。鄒老師在國(guó)外聽到了國(guó)歌就對(duì)著頻目敬禮，鄒老師用他所聽的真實(shí)故事打動(dòng)了我們，在鄒老師小時(shí)候他和父親發(fā)生了不高興的故事，但這件事使鄒老師永遠(yuǎn)的成功。
看完《讓世界充滿愛》視頻，我感到我平常的做法有點(diǎn)丟人，平常的我聽見了國(guó)歌根本就不會(huì)敬禮，連停下腳都是很難做到的，有時(shí)在寒冷的冬天更不愿意伸出右手對(duì)國(guó)旗敬禮、唱國(guó)歌，看了《讓世界充滿愛》視頻后，我感到我對(duì)祖國(guó)的不尊重。
我在愛老師方面也做的不是很好，有時(shí)面對(duì)老師留的大量作業(yè)我也會(huì)不服氣，有時(shí)老師批評(píng)我，我也會(huì)很不服氣，現(xiàn)在想起來以前做的那些事情，心里總覺著那時(shí)的我的沖動(dòng)是多么的幼稚，鄒老師說的對(duì)，我們應(yīng)該站到教過我們的老師面前說聲：“老師您辛苦了?！?/p>
我們每個(gè)小學(xué)生在家不是小皇上就是小公主，自己能做的事也要父母幫自己做。在我看完《讓世界充滿愛》之后，我努力的去改我的不足。
讓世界充滿愛讀后感篇十四
今天下午2：00，我和媽媽來到學(xué)校聽《讓世界充滿愛》演講會(huì)。本次演講會(huì)由鄒越老師來演講。演講主要分了三個(gè)部分：第一部分是愛祖國(guó)，第二部分是愛老師，第三部分是愛父母。
鄒越老師激情的演講，讓我們聽了心懷澎湃，感動(dòng)得潸然淚下。
當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌在校園的上空響起的時(shí)候，我不禁隨著唱了起來，當(dāng)看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我想起了我們的祖國(guó)是多么偉大，我為我們的祖國(guó)感到自豪，我要為中華之崛起而努力讀書。
祖國(guó)，我愛你！我為你自豪！
當(dāng)我聽到一位老師在山區(qū)做支教，身患白血病，還念念不忘他的學(xué)生，我止不住哭了。我想到了我們的老師，老師在發(fā)燒生病的時(shí)候，還在堅(jiān)持給我們上課，我真是感動(dòng)不已。當(dāng)我抱住老師的時(shí)候，我哭了，老師也哭了，我們班好多同學(xué)都哭了，我想起了老師對(duì)我們孜孜不倦的教誨，老師給我們認(rèn)真批改的作業(yè)，老師給我們講的故事，老師教給我們的知識(shí)。老師，我以后不會(huì)再調(diào)皮了，我要好好讀書，讓您省心。
老師，您辛苦了！我愛您！我們永遠(yuǎn)愛您！
當(dāng)媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼，我仔細(xì)凝望媽媽的時(shí)候，我忍不住又哭了。媽媽，您實(shí)在太辛苦了，您要上班，還要照顧我的生活起居，要檢查我的作業(yè)，還要做那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。我過著衣來伸手，飯來張口的日子，卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的，從來沒想過父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過的一本繪本《猜猜我有多愛你》，小兔子和大兔子比賽誰(shuí)更愛對(duì)方，可小兔子不管采用什么方法也比不過大兔子對(duì)他的愛，于是我知道了：孩子對(duì)父母的愛總是比不上父母對(duì)孩子的愛深。媽媽，以后我再也不淘氣了，再也不會(huì)惹您生氣了，我要做一些力所能及的家務(wù)活來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
爸爸媽媽，您們辛苦了！我愛您們！我永遠(yuǎn)深深的愛著您們！
讓世界充滿愛讀后感篇十五
“我們共風(fēng)雨，我們共追求，讓世界充滿愛，祝愿你們幸福平安”這首歌寫得多好！我們要永遠(yuǎn)幸福。老師，父母，親人，愛我的人，祝福您們永遠(yuǎn)幸福平安一輩子！
電影中的鄒越教授給我們講了幾個(gè)感人的故事：
有幾名外國(guó)黑人男子參加了奧運(yùn)會(huì)，當(dāng)時(shí)有許多人看不起黑人運(yùn)動(dòng)員，紛紛議論起來，于是裁判決定只給外國(guó)男子一個(gè)參賽名額，經(jīng)過黑人運(yùn)動(dòng)員最后的思考選出了一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩。比賽開始了，黑人男孩先一路領(lǐng)先，一直把其他運(yùn)動(dòng)員甩在身后，當(dāng)黑人快到終點(diǎn)時(shí)，突然從觀眾臺(tái)上扔下一個(gè)水杯砸傷了這位黑人運(yùn)動(dòng)員，鮮血流的滿地都是，但他仍堅(jiān)持慢慢的向終點(diǎn)爬去，鮮血在跑道以有100多米的血跡。
同學(xué)們你們有過這么努力，堅(jiān)持過嗎？同學(xué)們我們就是祖國(guó)的未來，我們是代表偉大的中國(guó)！
鄒越教授不僅給我們講了感人的故事，還給我們講了他自己在國(guó)外一件事。
鄒越教授離開了中國(guó)，來到外國(guó)留學(xué)，在一次逛街時(shí)，突然聽到了自己熟悉的歌聲，這就是我們偉大的國(guó)歌。他跟著熟悉的歌聲來到了一家電器商店，哦！這就是中國(guó)在匈牙利的比賽中獲得了冠軍，正在為中國(guó)升紅旗、唱國(guó)歌。鄒越教授迅速的脫帽敬禮，他在第一時(shí)間舉起了自己的手！
同學(xué)們你們有想過自己的祖國(guó)嗎？有想過自己玩耍時(shí)，老師、父母在干什么嗎？對(duì)我們不知道，我們直關(guān)心自己，重沒關(guān)心過別人！
愛是人類最美好的情感，母愛，友愛，親人的愛，老師的愛，同學(xué)的愛。老師和母親為了我們，就一身奉獻(xiàn)。在此我真誠(chéng)的對(duì)關(guān)心過我的人說一聲“謝謝”。
讓世界充滿愛讀后感篇十六
星期五下午我們?nèi)熒^看了《讓世界充滿愛》演講會(huì)。
“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生還會(huì)說老師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。在山村教學(xué)的李靜老師由于受不了苦，而想離開的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子，直到她38歲那年癌癥離去；還有52歲的殷雪梅老師，帶著學(xué)生外出路上遇車禍，因?yàn)樗频沽肆鶄€(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡——這些例子太多太多了，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大??！
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對(duì)不起他們了。
這場(chǎng)演講感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，它使我們深刻領(lǐng)會(huì)了“讓世界充滿愛”的含義，使我們受益匪淺。
讓世界充滿愛讀后感篇十七
星期五下午，我們班在三樓會(huì)議室觀看了《讓世界充滿愛》感恩演講。演講人是鄒越老師。主要講的是愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己。我和同學(xué)們一樣都被感動(dòng)得一塌糊涂，大家哭成一片。
首先講到的是愛祖國(guó)，講到了國(guó)歌，鄒老師說國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的靈魂，是最偉大的音符。國(guó)歌響起來的時(shí)候，我們都傻乎乎地坐在那里，直到李老師帶頭站起來我們才站起來行隊(duì)禮。鄒老師還講了一個(gè)故事：一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)，別人都看不起他，因?yàn)樗莻€(gè)黑人。跑道上他跑得飛快，把別的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，后來不知道是誰(shuí)扔了一個(gè)瓶子正好打在了他的腳上，他摔了一跤，倒在了地上。別的運(yùn)動(dòng)員迅速的超過了他，他受傷了，跑不動(dòng)了他就走，走不動(dòng)了就爬……一直到終點(diǎn)。他為什么這樣做？因?yàn)樗淼氖亲鎳?guó)，他要告訴所有人黑人的血也是紅的。
愛老師，如果學(xué)校就是我們的第二個(gè)家的話，老師就是我們的第二個(gè)爸爸媽媽。女老師殷雪梅帶著同學(xué)們出去郊游，一輛車飛快地沖過來，殷老師把身邊六個(gè)孩子推到一邊，自己卻被那輛車撞死了……李靜老師離開上海到山區(qū)到老師，得了癌癥，卻不愿意住醫(yī)院，回到教室給同學(xué)們講了最后一節(jié)課“為中華崛起而讀書”……當(dāng)時(shí)我真想到對(duì)李老師說：“李老師！我愛你！”可是看大家都沒動(dòng)，我也沒敢動(dòng)。在這里，我要說：“李老師！我永遠(yuǎn)愛你！”
以前，我總是很粗心，爸爸、媽媽說我我也不聽，有時(shí)候還頂嘴，以后我要自己的事情自己做，多幫爸爸媽媽干點(diǎn)活，努力學(xué)習(xí)，用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)他們，讓所有愛我的人以我為自豪！
爸爸的話：鄒越教授的演講我看了不下四次，但我還是沒能做到免疫，每次都會(huì)流淚。他的報(bào)告視頻早幾年我就下載了存在電腦中，一直以來我都沒有讓孩子看過，我計(jì)劃是等她小升初的時(shí)候再看，看來我低估了孩子的能力，文章寫出來居然有點(diǎn)模樣，在這里還是要感謝李霞老師，是您讓我對(duì)孩子有了更進(jìn)一步的了解，您比我們更了解他（她）們，能當(dāng)您的學(xué)生使他（她）們的福氣！
讓世界充滿愛讀后感篇十八
《讓世界充滿愛》這篇短文介紹了一個(gè)小男孩在街上追逐小狗并惡狠狠地打著小狗，男孩的爸爸看見了，連忙制止，并且對(duì)小男孩進(jìn)行了正面教育。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)人兒時(shí)的言行往往會(huì)影響一生，如果男孩的爸爸沒有及時(shí)阻止男孩的話，男孩的惡行成了習(xí)慣，長(zhǎng)大后也許會(huì)發(fā)展到有暴力傾向及更為兇暴的行為。
有的同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為，只要不犯大錯(cuò)，犯犯小錯(cuò)誤是沒有關(guān)系的，可是，同學(xué)們有沒有想過，這種行為習(xí)慣也許會(huì)發(fā)展得更為嚴(yán)重。俗話說：“小時(shí)偷針，大了偷金?！薄扒Ю镏?，潰于蟻穴。”小時(shí)候不改的壞習(xí)慣到了大的時(shí)候就會(huì)變成大錯(cuò)。
“勿以惡小為之，勿以善小而不為”這是三國(guó)時(shí)期劉備臨終前對(duì)兒子說的話，意思是，壞習(xí)慣從小時(shí)候就得根治，小惡不治，必然會(huì)發(fā)展成大惡。同樣，我們少年兒童小時(shí)候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，接受良好教育的熏陶，做個(gè)有修養(yǎng)的人，不要讓小錯(cuò)誤發(fā)展下去，鑄成大錯(cuò)。
勿以惡小而為之，給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。
……。
讓世界充滿愛讀后感篇十九
今天我看了《讓世界充滿愛》這篇文章，感觸甚多，但印象最深的是政府為我們出臺(tái)的優(yōu)待政策。
古往今來，人們提起中國(guó)，就說中國(guó)是禮儀之邦。
是的，中國(guó)各朝各代都很重視禮儀，尤其是孝敬老人，古時(shí)候的官府還可以判不孝之罪。
談古論今，現(xiàn)代的老人們有了更加完善的優(yōu)待政策。七十歲以上的的老人可以去免費(fèi)辦理老年優(yōu)待證。有了老年優(yōu)待證，老人們就可以憑證免費(fèi)乘車，所有和旅游景點(diǎn)免費(fèi)游玩，還有乘坐交通工具時(shí)可以優(yōu)先購(gòu)票、進(jìn)站、檢票、上下車（船）。這些只是一部分的優(yōu)待政策，政府為老年人作了全面地考慮。
政府還為我們學(xué)生想了許多。他們知道農(nóng)村孩子受教育率低，是因?yàn)橐蚪徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)的人有很多。現(xiàn)在，政府實(shí)施了《義務(wù)教育法》，免除了全國(guó)所有中小學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，使許多窮人家的孩子能重新上學(xué)了。
聽媽媽說，歐州和中東的一些國(guó)家，有免費(fèi)上學(xué)、免費(fèi)治療，失業(yè)后補(bǔ)償失業(yè)金，如果生了孩子，每年還能向國(guó)家拿孩子撫養(yǎng)費(fèi)……他們的福利政策各方各面都很好。
比起這些國(guó)家，中國(guó)只能算是低福利的國(guó)家。比后覺得，我們需要做的還有很多很多。
多給老人讓個(gè)座，多扶盲人阿姨過一次馬路，多幫摔倒的小弟弟扶起來。除了多做一些自己力所能及的事情，還要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，這樣，才能讓更多的人享受更多的福利，得到更多的關(guān)懷。世界才會(huì)更加溫暖，更加和諧。正如歌中所唱的，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”！
讓世界充滿愛讀后感篇二十
有人說：“如果想讓世界充滿愛，每個(gè)人應(yīng)有一顆感恩的心，也叫做感恩。應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待生命中的每一個(gè)人。
我覺得人世間最不能等待的事莫過于父母。有人用一根竹簽插到手指里，疼的指數(shù)是6，而一個(gè)母親生下一個(gè)新生嬰兒疼的指數(shù)是12，兩者之間相差的指數(shù)是6，可想而知，如果不是母親的疼痛哪換來一個(gè)活潑可愛的我們，是母親給了我們生命，有人做過實(shí)驗(yàn)：當(dāng)父親死后生下的白骨是乳白色的，而母親的白骨則是灰白色的，這個(gè)原因我想大家都可想而知：是母親用健康換來了我們的成長(zhǎng)，缺少了營(yíng)養(yǎng)，所以白骨才是灰白色的。
20xx年昆明動(dòng)物園有一個(gè)小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進(jìn)去拔不出來，而這時(shí)，孩子的母親立刻跑了過去，用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊，母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了，說明母愛是偉大的。
20xx年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上，用胳膊拄著地，下面是一個(gè)才三四個(gè)月大的孩子，事情的發(fā)生大概是這樣的：地震發(fā)生前孩子正在睡覺，母親想把孩子抱出去，可由于時(shí)間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體，母親跪在了地上，疼痛不已，但她還是放不下自己的孩子，雙手拄在地上，給自己的孩子生存的空間，當(dāng)這對(duì)母子被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，小孩還在熟睡，所有人都驚憾了，由此可知母愛是多么的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對(duì)孩子的愛，所以我們應(yīng)該聽從父母的話，孝敬父母。
我希望大家都有一顆感恩的心，應(yīng)用這顆感恩的心對(duì)待生命里的每一個(gè)人，不要辜負(fù)了她們對(duì)我們的期望。
讓世界充滿愛讀后感篇二十一
今天，我們?cè)谧魑恼n上看了大型主題演講會(huì)《讓世界充滿愛》后，我的心久久不能平靜，這里面讓我感觸最深的就是老師的愛。
鄒老師在演講中講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)畢業(yè)于上海師范大學(xué)的女老師,她去了一個(gè)山村學(xué)校。到了學(xué)校后，她決定留下來，那學(xué)校的桌椅都是用幾塊木板簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單制成的。她在這個(gè)山村住了幾天后，實(shí)在熬不住，決定離開，這里的環(huán)境很不好，又見不到爸爸，上海的環(huán)境比這好多了。第二天，她打了個(gè)包裹，誰(shuí)都沒有告訴，準(zhǔn)備走了。當(dāng)他爬上山頂時(shí)，后面?zhèn)鱽砗⒆觽兊穆曇簦骸袄蠋?，你別走……”他們唱著老師教的詩(shī)。老師被感動(dòng)了：“孩子們，我留下來。她在這個(gè)山村一干就是十幾年。在她38歲時(shí)得了病，可她依然堅(jiān)持給孩子們講完了最后一堂課：為中華之崛起而讀書。
看到這里，我想起了以前犯過的低級(jí)錯(cuò)誤：上課沒有好好聽講，一直在玩，老師批評(píng)了我?guī)拙?，我就記恨在心，有時(shí)候還在背后說壞話，現(xiàn)在想想，真不應(yīng)該。
看完了這個(gè)主題演講會(huì)，我深受教育，決定今后好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
我默默地對(duì)自己說：要為中華之崛起而讀書！
讓世界充滿愛讀后感篇二十二
星期四朱老師給我們看了《讓世界充滿愛》，主要是講了你“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛校園、愛自己”五個(gè)角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。這是由一位鄒教授給我們主持的。
“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說老師很兇，很討厭，是因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大呀。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時(shí)候，那些同學(xué)赤著腳跑著追老師，那位李靜老師被孩子的不舍得情感動(dòng)了，留下來教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國(guó)有許許多多偉大的老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大??！
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦”說不出口，真的太對(duì)不起了。
《讓世界充滿愛》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦屏幕前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的想要------感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛你們。
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