1.心得體會是在經(jīng)歷某個事件、完成某個任務(wù)或?qū)W習(xí)一門知識后對所獲得的體驗、感悟和收獲進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。心得體會應(yīng)該注重自我反思和對自己成長的思考。在以下的心得體會范文中，你可以看到不同人在不同情境下對生活、工作和學(xué)習(xí)的深入思考和總結(jié)。
面試完后心得體會版篇一
到達英特爾時已經(jīng)有早到的同學(xué)在那里等候,面試的準備工作正在有條不紊的展開,稍作休息之后英特爾公關(guān)部經(jīng)理dilyliu帶領(lǐng)我們一行人參觀了英特爾總部，讓我們身臨其境的感受到了英特爾的企業(yè)文化及企業(yè)精神，并且借機了解了英特爾的日常工作細則，從這些細致的規(guī)范及各種細節(jié)上的.作業(yè)安排中我們初步了解到了作為領(lǐng)先的跨國公司之一的英特爾之所以能夠始終保持產(chǎn)出高新科技以及培育高端人才的狀態(tài)的原因，從不允許在公司內(nèi)奔跑到不允許單人進行1.8米以上的作業(yè)的種種細節(jié)上的考慮五一不帶給我們深刻的感受。
等到我們參觀結(jié)束后，我們就很快進入了正式的面試流程，我們每個人事先做了一個簡短的自我介紹，并且根據(jù)每人編號的不同進行了分組，當(dāng)我們每個組都拿到了自己的題目之后，我們便進入了我們的分組討論環(huán)節(jié)。我們的任務(wù)是把自我實現(xiàn)，工作，身體健康，家人親戚親密關(guān)系，社交朋友關(guān)系按照重要性做一個從前到后的排序，并且從小組內(nèi)選出一個人做小組報告。計時開始后我們便進入了緊張的討論，從時間的劃定，具體人員任務(wù)的安排及其討論重心維度的考慮我們小組都做了很足的工作，大家都積極參與踴躍發(fā)言，我們小組的討論工作進度順利，很快也作出了我們自己的結(jié)論，并且選出了一位同學(xué)作為我們的發(fā)言代表。
當(dāng)面試的環(huán)節(jié)結(jié)束后4位面試官對我們的表現(xiàn)作出了一個全面的評價和總結(jié)。從中指出了我們的不足之處并且給了我們相應(yīng)的改進的建議。也對我們的優(yōu)異之處作出了肯定與支持。面試官們的深刻見解和獨到觀點給了我們很大的啟發(fā)和教育，我們也在接下來的交流中向他們咨詢了我們相關(guān)的問題和困惑，也得到了滿意實用的回復(fù)。
整個英特爾面試過程不論是先前的準備工作還是正式的面試經(jīng)歷或者是會后的反饋交流都讓我們感受到英特爾作為一家國際領(lǐng)先的跨國企業(yè)，作為當(dāng)今世界高新科技產(chǎn)出的標志性企業(yè)，作為行業(yè)精英的匯集之地，都給人以震撼和深刻的感觸，這次面試經(jīng)歷讓我們對英特爾有了更深的認識，對英特爾的企業(yè)文化，企業(yè)精神及先進的發(fā)展管理模式有了初步的體會，也讓我們更加對英特爾肅然起敬。
面試完后心得體會版篇二
20xx年6月12日，進行了一年級的期末測試的面試。下針對孩子們的各種行為表現(xiàn)，我有一些自己的想法和感受。
在面試中我觀察到：第一，孩子們在進入教室時沒有排隊的意識，進到面試現(xiàn)場，到處亂走，不按序等候；第二，在等待考試的過程中，孩子們交頭接耳，不能進入考試的狀態(tài)，沒有緊張感。第三，孩子們在考試時見到家長，沒有主動和家長考官打招呼問好，也忘記了自我介紹，這些都是沒有養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。第四，整個過程中有些孩子表達能力很強，能準確表達個人意愿，但有部分孩子語序混亂，表達不清。
當(dāng)然，孩子們的天真可愛，聰明可愛都那么令人欣喜。在整個過程中，我強烈的感覺到，從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣非常重要，而這些習(xí)慣的養(yǎng)成，要在平時學(xué)習(xí)、生活中一點一滴的培養(yǎng)。首先，父母、老師要善于抓住一日學(xué)習(xí)、生活的各個環(huán)節(jié)。譬如，孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在他飲食、起居等活動中逐漸養(yǎng)成的，文明禮貌習(xí)慣是孩子在待人接物的過程中培養(yǎng)的，愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣往往是在游戲中形成的，愛勞動的習(xí)慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的過程中培育的。正如教育家葉圣陶先生所說的，教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)然，作為父母應(yīng)嚴格要求自己，處處以身作則，給孩子做出表率。其次，調(diào)動孩子的積極性、主動性培養(yǎng)孩子良好的`行為習(xí)慣，要把孩子本來不自覺的行為，轉(zhuǎn)化為有意識的自覺行動。這就要求父母要細微地觀察孩子，了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)孩子的特點確定培養(yǎng)目標，并善于抓住教育時機，調(diào)動孩子的積極性、主動性。再者，如果父母理解孩子的心理和需求，對他的想法給以鼓勵、支持再加以耐心的誘導(dǎo)和啟發(fā)并堅持下去，良好的行為就會逐漸養(yǎng)成。教育家陳鶴琴曾說過“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累?！?/p>
愿每位父母都能把培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣當(dāng)成一件關(guān)系孩子健康成長和社會進步、振興民族的大事來抓。
面試完后心得體會版篇三
第一段：引言（150字）。
面試是每個求職者必須經(jīng)歷的一道門檻。無論是初入職場還是轉(zhuǎn)換工作方向，面試都是展示自己能力的關(guān)鍵一步。隨著市場競爭的加劇，優(yōu)秀的簡歷和專業(yè)的能力已經(jīng)不足以贏得面試的勝利，更多的細節(jié)和技巧決定了面試結(jié)果。在我的面試經(jīng)歷中，我積累了不少心得和體會，接下來我將結(jié)合自身的經(jīng)驗和角度，分享一些關(guān)于面試的思考和實踐。
第二段：準備（250字）。
備戰(zhàn)是一場面試的關(guān)鍵。提前了解面試公司的背景和需求、對于自己的簡歷和職業(yè)經(jīng)歷做出描述調(diào)整、構(gòu)建有效的面試準備可以增加獲勝的信心和勝算。預(yù)先做好以下幾點準備，可以讓面試的風(fēng)險降到最低：了解公司背景及行業(yè)信息，針對個人優(yōu)勢和缺點準備答案，下載離線的地圖、職等信息與現(xiàn)場進行比較，重打印簡歷和作品，確定著裝風(fēng)格。
第三段：表達（350字）。
在面試中，表達是展示能力和形象的重要方面。無論是回答問題還是提問環(huán)節(jié)，都需要準確、清晰、有條理地表達自己的觀點和理解。這需要我們有一個良好的語言能力，并且可以清晰地向面試官傳達自己的思想。在表達中，要盡可能用簡練的語言說明問題，不要出現(xiàn)語法或口語錯誤，話題要抓住重點，特別是在事先準備的回答中，適當(dāng)?shù)丶尤氲谝皇盅芯砍晒托袠I(yè)洞察，能夠起到加分的作用。
第四段：應(yīng)變（300字）。
在面試中，會有許多意想不到的局面。有時面試可能不會按計劃進行，也可能您會遇到無關(guān)緊要或急切要求的問題。對于這種情況的處理需要我們有足夠的應(yīng)變能力和冷靜的心態(tài)。在面對這些非典型問題時，要正確解決問題，并盡力讓困境得到化解。不要忘記在面試過程中充分展示自己的未來計劃、特長、價值、學(xué)習(xí)技能，并在交流中著重強調(diào)自己在職場的合作經(jīng)驗和團隊精神。合作伙伴之間的默契和理解相互補充，會讓你留下深刻的印象。
第五段：總結(jié)（150字）。
通過以上的經(jīng)驗和反思，我們可以得出結(jié)論，一個成功的面試需要各方面的準備和展示。從準備策略開始到完成面試，我們需要履行所有事項和注意事項，關(guān)注細節(jié)、嚴肅認真、滿懷熱情、虛心聽取建議并持續(xù)改進。如果您能夠平靜地表達自己并以正面的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，那么您就絕對有可能成功地應(yīng)聘到您理想的職業(yè)。面試不是一次普通的工作面談，而是一次機遇和挑戰(zhàn)的時刻來打開職業(yè)發(fā)展道路的關(guān)鍵lintel。
面試完后心得體會版篇四
下面我們來介紹一下安徽省各個地方的考試合肥這塊一般考試是三部分組成教育理論教案設(shè)計和專業(yè)知識，而南方的那幾個市一般是教育理論加專業(yè)課他們普遍反映有考大學(xué)的知識。比如數(shù)學(xué)等。所以在考試前要思考好自己到底哪那里？（下篇文章會另說）
合肥的教育理論考試內(nèi)容有些內(nèi)容我們書上沒有，所以你呢要把課改啥的內(nèi)容看一看，基礎(chǔ)性東西就看一本因為你要背的，可能多了你會亂，雖然每一本書的內(nèi)容大體一樣但到具體內(nèi)容就有點不同背著背著就亂套了。五法必須看看義務(wù)教育法未成年保護師法教育法這五法在六安市那三個區(qū)很變態(tài)幾乎就看考他們不考專業(yè)課，有人都考91分（滿分100）。
看完做做卷子做的過程中你應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)那塊是重難點了，早晨沒事就早起去背背哪怕每天一個小時輪番背在多我也背下來了。在群里我可能到太多的合肥炮灰現(xiàn)實殘酷不對自己狠點炮灰注定是我們。
專業(yè)課很關(guān)鍵
專業(yè)課這塊很重要比重很大，如果大家教育理論準備的都很好那么誰專業(yè)課好誰就是王者。專業(yè)課分為很多科目，主要集中在語數(shù)外等。對于應(yīng)屆生高中內(nèi)容還沒有忘記這點就是你的優(yōu)勢，雖然我們可能第二關(guān)沒有那些帶課的強不管大部分地區(qū)都是筆試占的比重大可以到7比3。專業(yè)課不外乎考2種第一種中高考卷子第二種就是考教材教法。第一種考的內(nèi)容有小學(xué)語文小學(xué)數(shù)學(xué)的教材教法有這本書你可以看看亳州市渦陽縣考的就是教材教法。里面還摻雜著奧數(shù)題目，界首市就考了。群里考上的大都推薦做天利高考題和天星教育45套。推薦他們有以下理由：
1教育局的出題人不怎么勤利，這點不用說。他無非也就是去書里扒點題，雖然這樣說有點功利性但這社會沒辦法成功了就是王。筆者我就遇到一次在明光考試考的中考真題出的是外省市的中考題，宿松縣出的是中考真題誰做了誰占便宜。差一分雖然沒有高考那么厲害但是也可以拉你10名不是問題。
2天星教育和天利在全國比較出名，每個書店都有賣的大家也很容易買到。他們講解很詳細容易讓你回憶起以前學(xué)的內(nèi)容。
教案
（老手除外）。英語教案有建議寫全英文對于英語專業(yè)的不是問題吧。
面試完后心得體會版篇五
《終極面試》劇情：一家背景神秘的國際大企業(yè)招聘人材，8位晉身最后面試的精英，獲安排在密閉的房間進行終極比拼，房內(nèi)有8張桌椅，桌上各有一份試卷及一支鉛筆，面前是一度裝上單向鏡的墻壁，房間四處有閉路電視監(jiān)控，唯一的.房門由佩槍警衛(wèi)把守。應(yīng)征者須在限時80分鐘內(nèi)回答一條問題，三個規(guī)則：
1、不得與監(jiān)考官或警衛(wèi)交談。
2、不得離開面試房間。
3、不得損毀答題試卷，違者取消資格。
這部片子剛開始看確實覺得有點琢磨不透，因為場景很簡單，沒有室外的場景，只有一個房子，也就是考試的地點，但巧妙的構(gòu)思還是很吸引人，你也會跟著劇中的人物一起會思考這個唯一的問題到底是什么，這個ceo到底需要怎么的助理，為什么答題紙是空白的，又不能損毀，也不能寫字，答案到底是在哪里，重重的疑點，幾個人開始交流共同尋找答案，正是在這個過程中就出現(xiàn)了人與人之間的劣根性，不相信，自私，猜測，爾虞我詐。等看到結(jié)尾的時候還是不明白片子到底描述了什么，答案是什么，直到最后一刻才明白ceo選人的標準，當(dāng)時也覺得這個人很普通，回忘整個過程，原來選這個人是有他的道理，雖然當(dāng)時的過程中也沒覺得，但就是幾個簡單的言行，那就是最后選的這個人具有“細心、愛心、同情心、又不缺乏睿智和理智”的這人一個人。
所以不管在哪里，或者從事什么職業(yè)、什么崗位，做事必須先學(xué)會做人。
面試完后心得體會版篇六
每個人都有無限的潛能，只要你充分的發(fā)掘就會有奇跡出現(xiàn)，在公務(wù)員備考中，這種潛能要不斷的激發(fā)，內(nèi)心的強大是考取公務(wù)員必勝的法寶，公務(wù)員面試考試在很大程度上考察的就是心態(tài)，所以要最大限度的發(fā)揮你的小宇宙，要相信自己一定能做到最好，在心態(tài)上占據(jù)上風(fēng)。
很多人認為公務(wù)員面試就是招聘部門的內(nèi)部選拔，這種想法是很極端的'，要相信國家的制度和公務(wù)員行業(yè)的公平、公正、不要去聽信“關(guān)系門”“金錢門”“交易門”之說。作為一名未來的國家公職人員要有正義感，要對那些烏煙瘴氣之說給與充足的否定。要積極的對待公務(wù)員考試，畢竟大部分的考生都是通過自己的努力一步步獲得成功的，保持自己一個良好的心態(tài)是最重要的。
面試和筆試不同，面試可以通過一個階段的系統(tǒng)練習(xí)有很大的提升，如果有條件可以報考權(quán)威的培訓(xùn)機構(gòu)，對各類面試題型進行歸納總結(jié)，進行實戰(zhàn)演練，如果沒有時間報班，也可以購買正版的教材，自己模擬現(xiàn)場，找朋友或親人做考官，培養(yǎng)現(xiàn)場感，建議大家不要輕視面試的準備，而是要把面試當(dāng)成一場必勝的戰(zhàn)役。
面試完后心得體會版篇七
今早赴暑期兼職招聘會，共了3個單位。結(jié)束后回來，感想多多，好多要記下來。
第一，填簡歷。想不到寫什么，三言兩語，寫了很少的自我簡介，經(jīng)驗方面因為實在是沒有，空白著！簡歷要好好練習(xí)著怎么寫。好好發(fā)掘的可取之處！
第二，口頭的自我介紹。也是不知道說些什么，如果面試官不想啟發(fā)你，一下子面試就over了！灰溜溜走人，自信心深受打擊！所以要做好自我介紹，先打下稿子！說說自己的優(yōu)點，對應(yīng)聘單位、職務(wù)的自我認識，有什么優(yōu)勢比他人勝任這個職務(wù)！要讓面試官知道你是有自己獨特的想法，有能力勝任的！這要做足準備！因為這次是昨晚才知道有什么單位的，所以無從準備，所以做得非常不好！
第三，要了解清楚工作的內(nèi)容、地點、時間。看有沒有不便之處。有一個是要去外地工作，住宿的，這個要好好考慮是否愿意，對日常生活有啥不便之處！
第四，多收集一下面試時會問的問題。再好好思考，想想怎么回答既能清楚表達出自己內(nèi)心真實的想法，體現(xiàn)自己的見解，又能獲得面試官的認可。今天被問到如果讓我去別的部門，可否？我當(dāng)時只是說可以得到鍛煉即可，但沒表明，如果找到合適的人去那個部門后，可以回到希望去的部門，學(xué)感興趣的東西。要有一定的'原則性！還有，問到有3種，選哪一個。一個是工資多，鍛煉少；一個是大公司，工資不多，鍛煉少；第三是沒固定工資，但公司潛力大，個人能得到好的鍛煉。想了之后，選了第3個，因為能鍛煉自己，至于工資，相信通過努力，是能讓公司規(guī)模變大，自然工資也能提升?；貋碇?，總覺得答得不好，其實可以講講3種公司的好處，和不足！答選第三個的原因還是不夠好，太沒個性了！應(yīng)該說相信自己有能力的話，可以跟公司一同成長，慢慢提高公司的知名度，慢慢擴大規(guī)模，走上軌道！唉~臨場發(fā)揮實在太差，后來才有的見解已經(jīng)派不上用場了！
所以積累多點經(jīng)驗，事先做好充足的準備！從不足中汲取經(jīng)驗！讓自信心更足！才能讓人相信你能做好工作！
面試完后心得體會版篇八
第一，找工作要重過程，別把結(jié)果看得太重要，有的畢業(yè)生老想著單位會不會用我，我會不會找到適合自己的工作，擔(dān)憂這個擔(dān)憂那個，卻不注意總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累求職秘決。
其次，找工作要有一種執(zhí)著的追求，不要怕失敗，要有信念，真誠能打動一個人，執(zhí)著照樣能感動一個人。畢業(yè)生要認清現(xiàn)在的形勢，今年是全國高校擴招的其次批同學(xué)畢業(yè)之年，加之還有去年未找到工作的人，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)壓力特別大，形勢不容樂觀。拿廣東等發(fā)達地區(qū)來說，所需的主要科目師范生已達飽和，緊缺的只是學(xué)校中學(xué)的計算機、心理學(xué)、英語老師。所以我勸師范院校畢業(yè)生不要總想著發(fā)達地區(qū)，不能有好高鶩遠的思想，肯定要認清自己的實力，自己是什么，自己究竟能干什么。另一點是不要太注意工資的凹凸，關(guān)鍵是所謀求的崗位有無進展空間，空間有多大。很大同學(xué)不愿到基層去，緣由是工資低，地域偏僻。但他們忽視了最重要的一點，這些地方進展的空間大，機會多，競爭卻小，而發(fā)達地區(qū)和大城市則相反，剛畢業(yè)的高校生，尤其不是高校畢業(yè)的高校生去這些地區(qū)找工作，進展空間微小，機會少，競爭卻很激烈。
對于社會上的聘請，我有自己的一些體會，我前一段時間去過廣州、東莞、中山等市，給我感受最深的是現(xiàn)在社會對人才的認可，不止考慮你有什么證書，你畢業(yè)于那所高校，你是什么專業(yè)，用人單位可能會考慮你是不是高校畢業(yè)的，但這并不是最重要的，無論你是誰，他會給你一個機會，關(guān)鍵是你的素養(yǎng)，你有無可塑性。關(guān)于一些證書如英語四、六級證書，一些外企、國有和民營大企的要求的是和自己所需求的人才所具備的.素養(yǎng)是相關(guān)的，四、六級證書只是給你供應(yīng)可以和他談?wù)劦囊粋€機會，關(guān)鍵還看你的實際操作力量。比如一家單位要用你，給你一篇文章讓你現(xiàn)場翻譯?，F(xiàn)代社會更注意有用性人才，一些證書，只是考試力量的一種體現(xiàn)，不行能完全反映一個人的真實水平，社會只重視實踐操作，我們在高校里只是注意理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，實際操作力量卻很差。你說你是高校生，給你一份工作，你能拿得起放得下嗎?而我們目前的高校生在高校里只是應(yīng)付考試，卻不過問社會真正需要什么樣的人才，盲目地學(xué)了四年就急匆忙地去找工作。針對這些問題，我要特殊提出兩點建議：
一是要提高自我修養(yǎng)。
二是要學(xué)會適應(yīng)社會。我想對學(xué)弟學(xué)妹們說的是在高?？隙ㄒ_定自己的目標。讓自己清晰地明白讀高校的目的究竟是什么?要把自己培育成什么樣類型的人?在高校里這為了這個目標該怎樣學(xué)?如何做?所以學(xué)弟學(xué)妹們在高校期間還應(yīng)參與社會實踐活動，只有這樣，畢業(yè)后才能順當(dāng)快速進入社會，到時候你可能找了一個專業(yè)不對口的工作，而事實表明，許多畢業(yè)生都是找到的工作專業(yè)不對口，那就看你做事的力量了，比如進了工廠，人家叫你操作，你會操作嗎?另一點是肯定要夯實自己的基本功，許多師范生找工作的基礎(chǔ)都沒打好，“三字”即鋼筆字、毛筆字、粉筆字差，語言表達力量差，人際關(guān)系差，對教材的理解力量差，訓(xùn)練學(xué)思想差等，由于缺乏熬煉，出了社會，這些不足之處一下子就暴露出來了。
我們學(xué)校是海南省一所師范類高校，畢業(yè)生一般會安排到省各個中學(xué)校去，但這種狀況最近一兩年已發(fā)生了轉(zhuǎn)變，一些重點中學(xué)像海中、僑中、加積中學(xué)、文昌中學(xué)等已經(jīng)把目光投向了全國，包括重點師范高校的畢業(yè)生，那么我們?nèi)绾稳ズ椭攸c高校的畢業(yè)生競爭呢?我想我上邊已經(jīng)提到了，我再概括一下：
一、加強自身的語言表達力量，這包含兩方面內(nèi)容，清晰地向別人表達自己的意思，精確地理解別人的意思。
二、提高自己與人相處與人溝涌的力量，這是包括協(xié)作力量，組織力量，領(lǐng)導(dǎo)力量，與人共事的力量等等。三、加強個人的文化素養(yǎng)，上至天文，下至地理，一個人的涵養(yǎng)不單體現(xiàn)內(nèi)在，還體現(xiàn)外在，你一開口說話，一談吐人家就知道你有無內(nèi)涵。文化是內(nèi)斂的東西，積淀了多少文化修養(yǎng)也能體現(xiàn)一個人氣質(zhì)。四、要有過強過硬的專業(yè)技能，專業(yè)技能的凹凸打算你能否找到一個好工作，能否拿到高薪水。五、文字表達力量，不單包括文科生，還包括理科生，誰也免不了與文字打交道，這也在肯定程度上體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng)，我們有的同學(xué)畢業(yè)簡歷都寫不好，如何讓單位青睞。
六、還需把握一些公共學(xué)問，如電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)問，要依據(jù)個人專業(yè)把握肯定就可以了，我們只需了解在自己專業(yè)范圍內(nèi)需要了解多少這方面的學(xué)問。有一點我需要強調(diào)一下，在高校，英語四、六級也好，計算機證書也好，只是一個工具，我們在把握這些工具的同時，要側(cè)重于專業(yè)學(xué)問，不要被四、六級或計算機等級考證所累而忽視了專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能。我還要再強調(diào)一下主動精神，學(xué)習(xí)也好，工作也好，主動精神很關(guān)鍵，天才就是主動性的爆發(fā)，主動就是不用別人告知，你就能精彩地完成任務(wù)，這一點是用人單位在試用期最留意觀看你的一點。例如，領(lǐng)導(dǎo)叫你做一份文件，你該問哪些人，該如何去做，需要留意那些問題，這一切都需你自己去做，而不要問領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)如何做。目前考研被炒得很熱，已經(jīng)成為一種趨勢，但不能盲目，要有自己清楚的方案，要把自己塑造成什么樣的人，在這一點上再考慮自己是不是考研，考什么研。我們是社會人，我們要考慮到社會和家庭，現(xiàn)在的訓(xùn)練其實是終身訓(xùn)練，等有了經(jīng)濟基礎(chǔ)再去考，不肯定上完本科就去考。另一方面不要以為考了研，出來就是社會缺少的人才，這并不標志著你在社會有強大的競爭力量，我有一個同學(xué)在人大讀研出來后卻到了一個中學(xué)去教書。再比如搞電腦的，我理論不深，但我動手力量強，你是討論生，但你動手差，單位不肯定用你卻有可能用我。所以說考研并非是萬能的。而對于下定決心預(yù)備考研的同學(xué)，這當(dāng)然是好事，但不要好高鶩遠，讀討論生只是一種過程，關(guān)鍵還在自己。
我之所以比較輕松的找到了工作，這與我高校四年的努力是分不開的，我每個假期都到學(xué)校去實踐上課，可以說有了三四年的工作閱歷，這樣一出學(xué)校就可以直接操作，在實踐過程中可以考慮自己所學(xué)的在工作中如何操作。我現(xiàn)在進這瓊海的加積中學(xué)，當(dāng)時和我競爭的有一些國內(nèi)的師范高校畢業(yè)生，如華中師范高校和西南師大等，但我贏了。當(dāng)時來到海師時我也曾郁悶過，但今日我可以驕傲地說我的選擇沒有錯。
面試完后心得體會版篇九
今天參與了一次面試活動。但是，這只是一個模擬面試活動，也是唯一值得欣慰的地方。
假如這是一個真實的面試，我覺得我死的最不值。無語的很。由于自己的不在意，使自己在填寫簡歷時，寫錯一個，本來那個先前的姐姐叫我等會寫，她問問，但是我自己就寫了，也沒會問。結(jié)果，我自己不知道，寫錯了，就這樣，居然我直接就被pass了，然后那老師說，這是模擬面試，就還給你一次機會。這后面的更殘酷，入股的鞭笞，傷心又傷心，但是很值，學(xué)到東西了，假如再來一次，我會表現(xiàn)好的。
真的是一個沒有職場觀念的人，感覺自己還行，坐在那就不知道干什么了。一方面，我覺得這是一個模擬的比賽，就什么都沒有準備，心情還可以，可是沒想到，我在那說起話來居然全是斷句，我很后悔自己沒有準備，也發(fā)現(xiàn)自己本來真的沒上過職場。
今天去的人其實很少，也許是大家和我同樣還是沒得職場觀念，同時也還是那么的對于工作不緊張。在那，就只有我一個是高年級的，其他的都是低年級的，我感覺他們什么都不懂，但是我發(fā)現(xiàn)我什么都沒有說清楚。我感覺有點認為大一大二的和我們有差距，的確是，特別是在知識面上，但是，給人的感覺是hr主線不問專業(yè)的問題。他們要的不是說專業(yè)如何如何，要得是符合職業(yè)的人，具有崗位特性的人。我結(jié)果抓住我的專業(yè)優(yōu)勢，在那使勁的說，還把一個學(xué)妹都帶上了這條路。每一個問題，我都使勁的抓住我的專業(yè)優(yōu)勢來展示，顯示我能行。結(jié)果，無語的很，幸虧我說的很短，hr還沒到反感的地步。我們在回答問題的時候，問什么就回答什么，不涉及專業(yè)的，不要去硬套，說最真實的，或者能編個沒破綻的（這個有點不現(xiàn)實，以下會說明）。
在他們問的每一個問題，他們都設(shè)了陷阱，不知不覺的就進出了，與其說是陷阱，不如說是我們想的太多了，說的太多了，說了之后又沒有給他證明我們變現(xiàn)的就是和我們說的那樣好。他們只是為了進一步的想了解自己，假如你說了一些東西，他們感愛好就會繼續(xù)往下挖，以此來驗證你說的是不是真的.或你是不是那樣的。"其實，hr不會完全相信你說的每一句話，他只會打上一個問號，然后從你后面的表現(xiàn)來解釋這個問號，也許是勾，也也許是叉。"。
到這里，我們需要做的就是展示自己，不要誤入了專業(yè)這個誤區(qū)。他們其實不重視你的專業(yè)，假如那些職位不是對專業(yè)有很大的規(guī)定，他們注意的是你的氣場和你所說的東西和你的表現(xiàn)。在現(xiàn)場，你有兩個重要的方面來表現(xiàn)自己，第一是你自己的語言，占7%；第二是你的肢體語言，涉及聲調(diào)、坐相、眼神、面部和響應(yīng)等，占93%。其中，我死的最慘的是我的眼神，他說我眼神閃爍，其實我是帶了隱形眼鏡，感覺眼睛不舒適，的確其中也有一部分不自信，所以閃爍，在整個過程中有幾次沒有看著考官說話，尚有就是在想詞，我忽然忘了老師講的東西，我覺得我是最具有專業(yè)背景的面試者，但是我就是想不起來，總結(jié)是我自己沒有學(xué)好，上課坐飛機去了。
以上的那點是我的一個大問題，我相信很多第一次面試的人也會和我同樣的，需要注意啊！
最重要的，這個面試最佳是不要遲到和不賴煩。我是沒有遲到的，但是，其他的人都遲到了，他們是被原諒了，但我的簡歷筆誤，卻讓我成了hr的壞影響，在后面的面試中，我覺得這個使我后來的問題上的表現(xiàn)分數(shù)都受到折扣，特別是在我表現(xiàn)的不好的情況下。所以，最后他的評價中，我是他說的最有力的，最痛快的，毛病多啊，不如意啊。也許尚有一點，就是來的人中，我是大三的，其他都是小年紀的，一位我應(yīng)當(dāng)經(jīng)驗要多很多（定勢效應(yīng)），結(jié)果，我也是第一次去。由于，我們是四個一起面得，所以，有1/4的時間在講，其他時間都是在聽，在這段時間里，千萬不能放松，其實hr也是在觀測的。只要整個面試沒有結(jié)束，你的一舉一動都是你的答卷，都會計入總成績，需要察言觀色，隨機變動。切忌，在心里學(xué)上，開始喜歡的后來發(fā)現(xiàn)有毛病而討厭的感覺比開始變現(xiàn)不太好后來發(fā)現(xiàn)有點的人要差，并且是最壞的一種情況。這一點，在去的幾個人中，所有人都有。其中一個學(xué)妹，其坐姿甚是沒的禮貌，挨批了，給人的感覺是禮節(jié)沒學(xué)好。也許是年級低，有我高年級的在，就沒有被批多少。尚有一個事氣場和自己的職位上差別很大，給人的感覺是自己不適合做那個工作，表現(xiàn)還不錯，尚有她語言太口語化了，說的有些東西不具體，沒說出來，過多的廢詞曲描述，沒有說到點上，說的還很不錯，使自己開始說的都被后來的回答否認了，本來也許是不錯的或真的，結(jié)果別人就認為是假的了。尚有一個，其實大家感覺她應(yīng)當(dāng)是最不好的，至少我認為，他說的有點遠，有點太露骨了，有些說的我們認為的垃圾文化，的確，這一點真實hr認可的，這一點和她聘的職位很合適（其他情況也許會不同樣），就是那個職位的現(xiàn)實會碰到的一些現(xiàn)狀，但是，我們都認為不好的。但是，在說這些的時候，你要時候清楚，不要用一些有歧義的詞。我的現(xiàn)狀在以上說了，我就是太專業(yè)化了，自大了。
尚有一點，在應(yīng)屆生中，往屆生中其實也應(yīng)當(dāng)這樣，要真誠，不要過多的夸大和簡約，該說的，你要說具體，具體到這個職位需要的一些特性，特別是這個職位所要的那一方面的東西，你就要細說，說的越具體越好，不要怕自己說的事分量太少，他們所需要看的就是這些東西。這些其實就是我準備的方面了，就是開始說的我自己什么都沒準備，就憑自己的專業(yè)在那扯。注意，專業(yè)不等于就業(yè)，專業(yè)有時候甚至用錯地方會失分，我就是。
其他的問題也就沒得什么了。具體的感受也許你要去一次才干有所體會，我感覺自己學(xué)hr的，應(yīng)當(dāng)不會至于像今天這樣，結(jié)果就是這樣。我很心痛，但是我覺得值得，打擊并不代表失敗，而是讓我的籌碼更多了。不管我是否會工作還是繼續(xù)深造，這種體驗都是很好的，在自己的成才之路上也是很好的。所以，在此與好友們分享，也是對我今天的郁悶傾訴于大家。
面試完后心得體會版篇十
張爾弩，這個名字在經(jīng)常上奧數(shù)網(wǎng)的家長和學(xué)員圈子中并不陌生，它經(jīng)常出現(xiàn)在各種杯賽的獲獎名單中，如今，張爾弩即將成為人大附中的一名初中新生。此次參加奧數(shù)網(wǎng)“大手拉小手”活動，他帶來了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和小升初經(jīng)驗來和學(xué)弟學(xué)妹們分享。
在講臺上，他毫無保留地分享了他學(xué)習(xí)奧數(shù)的若干條經(jīng)驗，同時，關(guān)于小升初，他有很多話說。
在小升初的問題上，張爾弩和媽媽是目標一致而想法有分歧的。張爾弩說，他很了解小升初的信息，很多考試等消息他會從同學(xué)那里收集，媽媽并不知道。而媽媽說她并不想讓孩子知道太多關(guān)于小升初的東西，家長很多事情不會跟孩子說，他只要負責(zé)認真學(xué)習(xí)和考試就可以。
也正是因此，也許張爾弩并不知道媽媽也曾經(jīng)有過為他的小升初焦急茫然的時候，她的解決辦法就是給奧數(shù)網(wǎng)的老師打電話，王偉老師給過她很多建議。同時，奧數(shù)網(wǎng)今年收集的簡歷順利分送目標校，對她幫助很大，使張爾弩獲得了不少考試的機會。
于是，2008年，張爾弩參加各種競賽之外，就征戰(zhàn)在小升初各個重點中學(xué)的考場上，先后參加了多所學(xué)校的10余次考試，并都被錄取。談到被錄取的經(jīng)驗，張爾弩說：“要重視每一次考試！”各個重點中學(xué)在挑選學(xué)生的過程中，會看各種競賽的成績，同時，自己組織的考試權(quán)重也會占很大。
在順利通過某頂尖中學(xué)的筆試之后，該校校長約張爾弩面試。就是這次面試，讓張爾弩在眾多的競爭對手中脫穎而出。面對自己理想中學(xué)的校長，很多孩子會很緊張，拘束。而張爾弩不同，他說：“我把面試官當(dāng)成哥們來聊天，他問的問題，我心里怎么想的就怎么說，不用刻意準備，那樣反倒會效果不理想。”
話雖然這么說，但是張爾弩還是有自己的一些小技巧的：
1、充分利用自己開朗樂觀的`性格特點，談吐幽默，想法特立獨行，給面試官留下深刻印象。
2、緩和緊張氣氛，拉近與主考官之間的距離，使談話輕松自然。
3、在敏感問題上打太極。當(dāng)面試官問道：“假如你同時考上了兩所重點中學(xué)，你會選擇哪所學(xué)校？”張爾弩的回答是：“我希望周一到周三上午在一所上，周三下午到周五在另一所上?！笨脊賹τ谌绱寺斆鞯幕卮鹳澷p地一笑。
張爾弩認為，要做到比別人優(yōu)秀并不難，只要每一部分都多努力一點，比別人做到稍長，那整體就會比別人優(yōu)秀了。同時，對于自己也是一樣，只要每一方面都比自己原來稍長，那就是進步。
在的班上，張爾弩也是很獨特的，他對于其他同學(xué)爭搶的榮譽――小印章并不感興趣，他更關(guān)心知識本身。如果學(xué)到了新東西那要比得到10個小印章還要高興。他說：“我喜歡坐在教室的最后一排中間位置，這樣，我可以一覽全局看到老師的整個課堂，而不是只盯著黑板上的解題步驟。同時，我又有自己的空間，可以不被強烈干預(yù)著進行其它步驟，自己去思考?！?/p>
這樣一個獨立而有思想的孩子，在奧數(shù)網(wǎng)找到了自己想要的課堂?！拔蚁矚g奧數(shù)網(wǎng)的教學(xué)模式，它分層次就很好，當(dāng)我覺得在精英班吃不飽的時候，我就上競賽班，這樣，我一直跟與我水平差不多的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我感覺很快樂。同時，奧數(shù)網(wǎng)教給了我數(shù)學(xué)思維，無論初中?？际裁礃拥念}，都萬變不離其宗，用我是數(shù)學(xué)思維一想，很快就解決了?！?/p>
面試完后心得體會版篇十一
對于音樂專業(yè)的應(yīng)試者來說試講是最重要的環(huán)節(jié)，拿到課題之后一定要看好它是欣賞課還是教唱課，兩種課有不同的教學(xué)流程和方法。開始我抽到的課題是五年級下冊《綠葉對根的情意》，這是欣賞課，可我當(dāng)時沒注意，加上沒有教學(xué)經(jīng)驗，就把它上成了教唱課，上得很吃力而且效果還不是很好。像這樣的欣賞課很能體現(xiàn)教師的綜合能力，以及教師對音樂新教材改革的理解的。教師在課上主要是引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)散思維，由綠葉對根的情意可以發(fā)散到對父母之愛、朋友之愛、祖國之愛等。這讓我體會到，新時代了，音樂教師的思想也要與時俱進，像我們小的時候音樂教師那種教課方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展了，那時候就是單純地教一首歌，不利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建議以后想考音樂教師的應(yīng)試者多看看音樂新教程改革。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說教課的經(jīng)驗還是太欠缺了。
然后是考視唱，這是在意料之外的，這里居然沒考鋼琴伴奏，而考的是視唱，兩條譜子，五線譜，一個是降b調(diào)，一個是g調(diào)。應(yīng)變能力很重要，因為突然面對這樣的考題我就沒有應(yīng)變好。下來考官會有提問：簡單介紹一下自己。(后來我才知道每個應(yīng)試者被問的問題都是一樣的)。
考完這些之后就是特長展示，這沒什么好說的.，有什么展示什么就行了。我展示了三項，自我感覺還好。我覺得還是試講重要，因為特長展示大家都是有備而來，而試講的話只是在之前有一個小時準備時間，還是有一些教學(xué)經(jīng)驗比較好，至少要懂一些音樂教學(xué)方法。此外臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力也很重要。試講是對評委講的，沒有學(xué)生，第一次面對這樣的場合，我還是頗為緊張的，因為經(jīng)驗太少。這次自己的收獲是：還得加油。
面試完后心得體會版篇十二
畢業(yè)多年，一直處于打醬油的狀態(tài)，今年省考僥幸進面，成績不是很靠前，面試一直是我的短板，對我來說為了提高面試成績，面試輔導(dǎo)班是必要的，當(dāng)然這個是因人而異，筆試的時候我是報的公道的輔導(dǎo)班，進入面試當(dāng)然首先想到的也是公道面試班。通過這次面試有收獲也有教訓(xùn)，經(jīng)驗談不上，總的來說面試我認為要注意一下幾點：
第一，面試一定要有大量的練習(xí)，拿到一道面試題目，每個人或多或少總是能談出幾個觀點，有的人覺得面試也就這么回事，點我都能找到，面試不在話下。一開始我也有這種感覺，但是當(dāng)我第一次答題的時候我一句話都答不出來，心里只有幾個關(guān)鍵詞，沒有一個完整的句子，這是因為平時沒有積累，組織不出合適的語言，只有通過大量的練習(xí)才能夠豐富自己的內(nèi)容，充實自己的語言，同時可以讓自己在短的時間內(nèi)明確的表達出自己的觀點。
第二，要有邏輯性，每位考官都要面試大量的考生，我所在的考場一場面試接近四十人，考官要一動不動的坐在那里聽考生答題四五個小時，這是一個非常煎熬的過程，很難保證每位考官都能注意力集中的從頭聽到尾，并且從你的答題內(nèi)容中提煉出你的觀點，這就要求我們在答題的時候注意答題的邏輯性，把觀點清楚的擺出來，讓考官能夠更容易的提取出來，不漏聽答題點，才能夠提高分數(shù)。
第三，臨場很關(guān)鍵。不管平時進行多少的練習(xí)，都是為了面試的幾分鐘，面試的臨場發(fā)揮直接影響面試成績。面試頭一天可以把自己整理的資料和素材在理一遍，然后晚上早點休息不要熬夜，養(yǎng)足精神應(yīng)對第二天的面試。進入候考室后，或多或少都會感到緊張，不要太在意，自己緊張對手也會緊張，大家都是一樣的心態(tài)，在候考室可以閉目養(yǎng)神，也可以把自己的打字邏輯再捋一遍，目的是讓自己進入考試狀態(tài)同時平靜心態(tài)。進入思考室后，題目一般要讀兩遍，避免漏掉一些題目的要求，比如要結(jié)合自身經(jīng)驗、結(jié)合實際等，一定要注意，不要漏掉。從思考室到面試室往往有一段的路程，這段路程也可以利用起來把答題邏輯再理一遍，讓自己的答題內(nèi)容有清晰的層次關(guān)系。進入面試室后，不管自己對面試的題目有沒有理解透徹，答題內(nèi)容是不是充實，都要表現(xiàn)的從容淡定，大聲的把自己想到的內(nèi)容表達出來。
最后我想說的是面試想要成功離不開持之以恒的努力，面試和筆試不同，面試需要長時間高強度的練習(xí)，這段時間往往非常煎熬，如果有人陪伴練習(xí)是最好的。我在練習(xí)的過程中就是有許多小伙伴一起，既可以互相鼓勵也可以指出不足。感謝公道教育針對我的特點幫我選擇了適合我的老師，同時也十分感謝王煜老師在我面試準備過程中的悉心指導(dǎo)，對我的問題不厭其煩的進行解答，解決了我的很多疑惑，讓我對面試有了更清晰的認識，幫助我順利通過面試。
面試完后心得體會版篇十三
1，一定要自信，可以來到面試，就已經(jīng)說明了你自己很有實力，哪怕你是最后一名參加面試的，你也要表現(xiàn)得比誰都牛，在老師面前應(yīng)該表現(xiàn)得特自信，但千萬不要過，表現(xiàn)成自滿了.
2，面試時不要過于浮夸，該說時候說，不該說時千萬不要搶著說.我們考的是藥學(xué)的研究生，不是考社會活動家!!
3，對于老師的提問要準確回答，不要不懂裝懂.你才本科畢業(yè)，很多你都不懂的，不要顯的自己什么都知道，結(jié)果一說就錯很多.不清楚的就說不清楚，說聲不好意思，導(dǎo)師不會怪你的!
4，面試前看看你老師是做什么的，打個電話給老師問問可能的出題方向，會有一定幫助的
5，平時多提高的專業(yè)素養(yǎng)，腳踏實地，成功就會屬于你的. 從上班以后就忙個不停，一直都沒有時間來自己的blog上逛逛，研究生面試心得體會。要不就是好不容易有個想法，結(jié)果因為網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，辛苦半天的東西就在一瞬間就消失了，更加沒有動力和精神來寫寫東西?？纯蠢厦冉?jīng)常更新她的blog，我真是有點汗顏啊!
其實，在工作這段時間里，自己還是有了很多的看法，也體驗了很多的經(jīng)歷，但是確實很難概括地表述。不過今天的體會和感慨確實很深，或許這與我的經(jīng)歷以及心理系老師的獨特視角有關(guān)。說實話，我到現(xiàn)在為止，一直都沒有正式參加面試，即使有，我也無法清楚徹底地了解考官提問的目的，更很難從他對我回答的滿意度以及他想從中獲取什么信息。今天，有幸參加了這個心理系的研究生面試，在眾多碩導(dǎo)的提問和學(xué)生的回答中我確實體會到面試的目的和意義。因為，我一直作為被面試的對象，根本無法體會在這其中能有多大的作用，尤其緊張更阻礙了我對這些問題的理解和判斷。而這點，我在今天就有深刻的體會了，身份的轉(zhuǎn)變使我更深入地了解問題的含義以及學(xué)生回答的穩(wěn)妥。之后，導(dǎo)師的討論更讓我理解到他們在選擇的側(cè)重和判斷。尤其是作為心理學(xué)的老師，他們能發(fā)現(xiàn)很多更為細微和隱藏的信息，從話語表達和肢體語言。當(dāng)然，每個導(dǎo)師的個性特點也決定了他們所關(guān)注側(cè)重的表現(xiàn)，但總的來說還是相通的。首先，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。除了書面表示的一些成績和學(xué)校的背景外，還有就是對知識構(gòu)建、觸類旁通的能力。這點肯定是導(dǎo)師最為關(guān)心的，因為研究生和本科生的教育模式有根本的區(qū)別。其次，學(xué)生的個性特點。在肯定能力的基礎(chǔ)上，導(dǎo)師更會考慮學(xué)生的性格特點。因為，在研究生階段有很多不同方向，這些都需要不同特質(zhì)的人來完成，或者說更能勝任。第三，學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn)的閃光點。因為，很多人面試都是短短幾分鐘的接觸，如何能給人以深刻的印象，這個就尤為重要了。呵呵，這個只是個人在面試后的體會，不過對我來說確實是受益匪淺的。
面試完后心得體會版篇十四
為了讓自己得到跟大的鍛煉舞臺，現(xiàn)在有機會到招商銀行去面試了，那當(dāng)然是得好好準備一下的。
首先，下重本去了一家休閑會所中心換了個新發(fā)型。說真的，我自己不太滿意，主要是顯老了。不過也有朋友說很有韓國fell。呵呵，那就算了。另外還狠下心來買了一套化妝品（我平時都不化妝的）
再來就是衣著的準備了。平時我都是穿牛仔褲t恤什么的。衣柜里連一條西褲也沒有，也沒有什么正兒八經(jīng)的襯衫之類的衣服。但面試通知里明確規(guī)定是著正裝啊。我只好又去商場買了一套西裝了。站在鏡子前面一看，恩，不錯，挺有職業(yè)女性的風(fēng)范。
第三就是準備應(yīng)付面試的內(nèi)容了。我之前的工作跟銀行出入也太大了，再說自己也根本不了解銀行的業(yè)務(wù)。沒辦法了，只好臨急抱佛腳了。匆匆忙忙的上網(wǎng)找到了一些有關(guān)招商銀行的資料和面試技巧的資料。把資料打印出來了，好家伙，一共十多張。怎么看??？一大堆的數(shù)據(jù)資料，看了很多遍都記不下來。我只好放棄了。人家銀行這么大個行業(yè)，是我看幾個小時就能熟悉的嗎？我開始著重看招商銀行的優(yōu)勢方面的內(nèi)容。死記硬背的記了點內(nèi)容，也不至于到面試的時候一問三不知啊。
面試那天，我早早就起床準備了。洗刷完畢后，我開始化妝了，之前練習(xí)了幾次，化個淡妝還是沒多大問題的。腳蹬一雙刷得賊亮的高跟皮鞋，身穿一套嶄新筆挺的西裝，化了個淡淡的容妝，看上去既精神也顯干練。老公看了也稱贊說不錯。呵呵，然后我就自信滿滿的出門了！
招商銀行離我家比較遠，花了50塊錢打的去的。去到那的時候，銀行根本沒開門（銀行九點才開門）。不是說讓我早點到嗎？還有十幾二十分鐘的時間也不知道去哪，就在門口站著吧。沒過多久，銀行門口又來好幾個人。個個都很年輕，像是剛畢業(yè)的大學(xué)生。雖然穿著正裝，但也掩蓋不了那稚氣。也有幾個是穿著比較休閑的年輕人。我當(dāng)時在想，可能他們是到銀行辦理什么業(yè)務(wù)的吧。后來才知道，大家都是來面試的，大概是十個人吧。
銀行終于開門了，接待我們的工作人員讓我們先等會。說是領(lǐng)導(dǎo)還在開會。大概過了十分鐘，面試正式開始了。我們被安排進了一個會議室。我們圍著一張長長的圓角桌隔一個空位坐一個人這樣坐了下來。工作人員先給我們發(fā)了一張紙，要我們填寫簡歷。我看大家都好像沒料到會有這個環(huán)節(jié)，因為有好幾個人連筆都沒帶。很快我們就填好所有的資料！我以為面試該正式開始了！誰知道，工作人員又捧了一疊試卷過來說進行筆試。不是讓我來面試嗎？怎么還有筆試？這個我還真的沒料到。
筆試的內(nèi)容分為四部分，全部都是選擇題。第一部分是語言的綜合應(yīng)用，有點像高考題。第二部分是數(shù)學(xué)題，好像不大難，但有些數(shù)據(jù)很大，也不是很好計算的。第三部分是好像是推理吧。第四部分是邏輯思維什么的，記得不是很清楚了。因為我第三部分剛做完就收卷了！看了一下時間，已經(jīng)是差不多十一點了。
工作人員讓我們都坐到桌子的一邊去。我剛好坐在中間。這時，又有兩個銀行工作人員進來了。這兩個應(yīng)該就是銀行的領(lǐng)導(dǎo)人物了。她們在我們的對面坐了下來，她們手里還拿著一大疊簡歷之類的文件。就這樣就開始面試了！我還以為是單獨面試呢。面試就兩個部分的內(nèi)容。首先是按座位順序自我介紹，然后是不按順序說說自己的特長，適合干銀行什么職位。銀行領(lǐng)導(dǎo)再根據(jù)面試人員的回答提出一兩個問題?？偟膩碚f整個過程都挺簡單的。僅用了30分鐘左右就結(jié)束了。之后就是說什么讓我們等通知。我那十多頁的資料基本沒用上，因為她們都沒問我們銀行專業(yè)性的問題。
招商銀行的第一輪面試就這樣結(jié)束了。
面試完后心得體會版篇十五
為了更好的適應(yīng)社會，畢業(yè)后順利找到工作，我們?nèi)肆Y源管理實訓(xùn)課進行了一場仿真版的面試。此次活動意義重大，讓我們感觸頗深，真正的把理論和實踐完美的結(jié)合了。我相信在場的每一位同學(xué)都有很多的感觸。
模擬面試開展前全班同學(xué)組建了6個公司，由每個公司的總經(jīng)理擔(dān)任面試官的角色，應(yīng)聘者由每個公司派出2名，想體驗的同學(xué)當(dāng)然也可以去嘗試。面試前，大家準備的都很充分，查了很多相關(guān)的資料，制作了個人簡歷。我也不例外，通過網(wǎng)絡(luò)途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個壞習(xí)慣，以及一些面試回答。網(wǎng)上資料非常豐富，學(xué)到了不少的建議和方法。如面試禮儀中男生給人的感覺要很利索、協(xié)調(diào)；面對不同面試人員保持良好心態(tài)；學(xué)會區(qū)分不同的問題，有些問題沒有正確答案，只要能自圓其說就行；面試要注意答所問，緊跟面試人思路，保持高度集中；回答條理簡明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂乎，他們在黑板上寫上了自己公司的招聘廣告。
面試開始了，首先迎來的第一位面試者，她很有禮貌的和各位面試官及在場的各位同學(xué)互相問候了一下。花了大概一分中的時間作了一個簡短的自我介紹。語氣語速都恰到好處，但免不了還是有一點點的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下，她回答的都非常從容。顯然，她在面試前已經(jīng)做了充分的準備。總體上講，表現(xiàn)的是非常的不錯。
接下來的各位面試者表現(xiàn)的都非常的優(yōu)秀。百優(yōu)之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個人都有那么點小緊張。說實話，如果站在臺上的那個人是我的話，我同樣一定會有緊張。為了克服緊張和怯場，我們就必須多多的上臺鍛煉。
1、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。
2、表述方式上盡量口語話。
3、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
4、條理清晰，層次分明。
5、事先以文字的形式寫好背熟?；卮鹨c：10秒鐘簡單說說個人資料即可。用一分鐘左右時間介紹你以前從事的工作和所獲得的經(jīng)驗。再用一分鐘左右的時間描述你以前的工作經(jīng)驗對應(yīng)聘的這份職位來說有哪些幫助。
“仁者見仁，智者見智”，每個人都有自己的見解。但我們必須從做過的每一件事情里總結(jié)經(jīng)驗為己所用。
面試完后心得體會版篇十六
第一，對自己的未來，對事業(yè)真的要有一個規(guī)劃，有自己的打算。選一個自己喜歡的工作，喜歡的行業(yè)，扎扎實實的沉下來，從每一小步，每一個細節(jié)學(xué)起，沒有人能夠一步登天，珍珠都需要經(jīng)歷最初磨練的過程，雖然這個過程非常的痛苦。這段時間有很多朋友過來面試，五六年前從事的工作和現(xiàn)在要應(yīng)聘的幾乎是一摸一樣，而且中間也是頻繁的跳槽，但職位永遠不變，這對自己真的是極不負責(zé)的表現(xiàn)。
第二，原來的單位無法給予的，換了新的地方也未必能實現(xiàn)。有些朋友過來面試，問到原來離開的原因，有些是因為工作太累，有些是因為覺得沒有發(fā)展的空間。但是到了新的地方，也許會面臨同樣的問題，有時候機會是要自己去爭取的，現(xiàn)實中沒有那么多的伯樂，即使你是千里馬，你也要展示你能行千里的能力，別人才能發(fā)現(xiàn)，所以，奉勸一些朋友不要太怨天尤人，這山望那山高，其實每一份工作都會有開心的和不開心的，有時候逃避也解決不了問題，還不如去勇敢去面對，也許跨過去了就是另一番景象。
第三，面試最好能對你要面試的單位和崗位能有個大概的了解，特別是當(dāng)你已經(jīng)被通知到復(fù)試的時候，你去網(wǎng)上搜一搜，或者通過其他渠道了解一下，或者你自己有些對這個公司好的創(chuàng)意和建議，相信在面試里面是大大加分的，我們這次面試有些就是初試的時候感覺人還挺可以的，但復(fù)試的時候問到這些問題的時候，幾乎無言以對，或者是亂說一通，讓人不禁覺得這個人對這份工作起碼不夠重視，不夠用心，只能扼腕嘆息。
第四，很多年輕的朋友剛出校園的時候，也許會從事很多很多的工作，也許只有一兩個月的時間，在簡歷上最好不要寫得太多，挑些跟應(yīng)聘的單位工作經(jīng)驗相類似的就好了，一個可以讓面試官覺得你也曾經(jīng)有過這方面的工作經(jīng)歷，另一方面寫的工作太多會讓面試官覺得這個人的心太浮躁，不能穩(wěn)定下來，畢竟現(xiàn)在很多公司培養(yǎng)人都不容易，都想找穩(wěn)定一些的人。這對剛出社會的朋友應(yīng)該是比較有用的。
第五，還是大學(xué)生的，從我們那個時候開始，大學(xué)就一直在擴招，到現(xiàn)在可以說大學(xué)生幾乎遍地都是了，不是說大學(xué)生就不值錢了，只是讓大家心態(tài)放平和一些，天之驕子的時代過去了，大學(xué)生也可以從基層做起的，其實如果真的能踏踏實實的在一個公司做下來，真的是有能力，有發(fā)展?jié)摿Φ?，幾年后獨?dāng)一面也不一定。所以說還是要找到自己喜歡的方向，努力的朝著自己的方向去奮斗。
面試完后心得體會版篇十七
本人有幸參加了今年某事業(yè)單位的面試。成績還算理想。
從今年二月份開始準備公考，在這過程中qzzn給了很大的幫助，這篇心得就當(dāng)做是回報給論壇與各位，也希望這論壇能繼續(xù)保持這么好的環(huán)境，不斷為我們的夢想提供前進的動力。
只是些心得，想到哪就寫到哪，面試在即，就只寫關(guān)于面試的。
福州事業(yè)單位的面試一般只有三道題?，F(xiàn)場配有紙筆，題目寫在另外紙上。禮畢坐下后會有一段歡迎詞。時間一共15分鐘，其中思考五分鐘，五分鐘后考官提示思考時間到，考生開始答題。剩余十分鐘就是你發(fā)揮的時間了。當(dāng)答題到八分鐘時，計時人員會提醒考生只剩下兩分鐘，時間定要好好把握。隨后進入評分環(huán)節(jié)。
評分是各考官現(xiàn)場打分，當(dāng)場給出你的成績，得到成績后就可以從另一個通道離開考場了。
至于面試的準備階段，現(xiàn)在大家肯定已復(fù)習(xí)到中途了，寫一堆復(fù)習(xí)方法來打破大家原有的復(fù)習(xí)規(guī)劃反而不太好，我把自己的思路和框架簡要提點下，給各位權(quán)當(dāng)做個參考吧。
我的面試的準備過程分為三個次第。
一次第。吃透現(xiàn)成的模板。
吃透模板的標準是所有題目拿到手，一定會有話講。都能滔滔不絕，一套套的回答出來。這時候你會覺得，原來面試不過如此嘛，所有的題都歸于六大題型中，萬變不離模板，如是而已！達到第一次第，恭喜你，面試至少不會低分了，75~78之間，不出意外會有！
但要明白，模板是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。這意味著每個面試的考生只要有準備，或多或少他一定能達到這程度。想高分，不可能。若遇到高手，變數(shù)橫生。
二次第。打破模板。積累。
復(fù)習(xí)到一定程度，只要多聽多看就會發(fā)覺一個問題：例如有十道組織類型的題，一種套路就可以解決了，那出題的意義在哪？那答題的過程一定沒有特點，是機械的，沒有靈魂而干癟的。久了自己都聽不下去，何況那些耳朵長繭考官呢。反思的過程大部分人都會又失去信心，被打回原形，只能和開始支支吾吾的答題了。
出現(xiàn)瓶頸，這一定是好事，因為進階，就要開始了。
這時候我的解決建議是研究真題。其鉆研的重心在于挑錯和尋找題眼。
研究真題是為了保證題目質(zhì)量。
挑錯是分析參考答案。尋題眼是對題目下手。角度不同。
挑錯是指挑所謂標準答案的錯。類似1000題真解的輔導(dǎo)書，一定是用幾套模板來制作參考答案的，是模板一定有他的局限性。這時候就把輔導(dǎo)書當(dāng)作負面教材，在整體上挑出它的僵化點，在句子上劃出模板嚴重的句子，提高自己的識別能力。
尋找題眼其實就是找踩分點。面試題有可以套用模板的地方，必定也有不能套用模板的地方，后者很有可能是出題者預(yù)留的坑，是最大的踩分點。答得好，考官就會留下答題精準，有自己的想法的好印象。所以要做的就是尋找每題的題眼，分析題眼，解決題眼。這個，其實就是猴哥申論里“審題要審到骨髓里”的觀點了。
做好這兩方面，層次和眼界必然有提高。
這個階段沒有硬性的標準，若要有的話，就是高屋建瓴般的信心與矯捷的思維了。
要注意的是，打破套路最大的風(fēng)險在于時間。在這個階段你的思路還不穩(wěn)定，答題會不流利，如果時間上剛好撞上面試時間，就危險了。所以一定要對時間有個合理的計劃。
三次第。穩(wěn)定。自信。
有了第二階段的思考與積累，第三階段需要做得就是穩(wěn)定。因為自信與正常發(fā)揮必須從穩(wěn)定中來。穩(wěn)定就是要穩(wěn)住自己的思路，狀態(tài)，答題技巧。用最穩(wěn)定的狀態(tài)去面對考官，考官就能從舉止中讀到你的沉穩(wěn)、大氣與自信。
這階段我的方法是重構(gòu)套路，建立屬于自己的套路體系。從矛盾的觀點上三個步驟就是從矛盾的普遍性到矛盾的特殊性，最后再回到普遍性的過程。
對于套路，我以為，研究他人的套路終究是模仿，是不變的，是死的，是第一次第。而能研究出自己套路的人，才必不會拘泥于自己的套路，這才是活的，才是第三次第的內(nèi)涵。
我個人是把所有的題型橫向分成了十二大類。每一類又有細分。每一種題型都有對應(yīng)的答題思路和步驟，為了應(yīng)對題目的細微變形，每種題型在局部又可以有幾種解決方案。具體就不羅列了。
縱向上，答題大體可分為起筆、展開、宏開、收尾四個部分。每一部分要有不同的醞釀和分析方案。例如起筆的要點在于一針見血點破題眼。展開則側(cè)重分析與邏輯思辨，宏開的關(guān)鍵是宏觀高度、微觀深入、舉例論證。收尾一般后結(jié)合自身或升華主題，做到精煉不重復(fù)。
這樣橫向上考題萬變不離其宗，勢必手到擒來之感?？v向上層次分明，會讓你氣勢澎湃。自然就會產(chǎn)生堅固的自信了。三者俱全，高分定不在話下了。
自信不是向外求，而是到一定程度自然而然的有。
難度的問題。正常情況下，據(jù)說事業(yè)單位考題會偏容易些，都是些棱角分明基礎(chǔ)題，但上次的面試題印象中都挺靈活，尤其最后題題目上還設(shè)陷阱，如果按照組織類的步驟回答，多半要偏題（個人覺得），所以我只是想說難度這東西沒有個標準，別因為是事業(yè)單位面試就掉以輕心了，準備充分些一定沒錯。
考題方面。因為規(guī)定是不能透露考生相關(guān)信息以及報考崗位信息，否則按違紀處理。所以正常情況下公務(wù)員局統(tǒng)一組織的面試是不會涉及到專業(yè)知識的。但有種情況下就不好說了，那就是用人單位組織的面試。這個可以去打聽下就知道了。
培訓(xùn)方面。最好找?guī)讉€好的老師一對一的輔導(dǎo)幾次，次之去找培訓(xùn)機構(gòu)。再不也可以上yy或者和過來人請教下。定不能自己一個人盲干。培訓(xùn)的目的應(yīng)該是開拓眼界，對自己的層次有個橫縱向的對比與把握，別出現(xiàn)井底之蛙的現(xiàn)象就差不多了，絕對不能依賴某老師或培訓(xùn)班。畢竟培訓(xùn)大體走的都是模板速成的路，共性的培訓(xùn)是很難達到個性的升華的。
其他渠道方面。我只想說，好好準備才是王道。只要你有半點走后門的寄托，你必定無法全身心的投入復(fù)習(xí)中。一個是虛一個是實，自己衡量下就知道了。與其寄托于別人，不如把成功拽在自己的手上來得實在。
大體上就是這樣。本還想把上次面試的答題過程寫一下供各位參考，但無奈時隔兩月題目已記不全，誰能記得當(dāng)時的三道題？總之只要能按如上的次第復(fù)習(xí)下來，基本上有啥問題了。
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