總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的時(shí)間和資源，提高效率和競(jìng)爭(zhēng)力。要寫出一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要有明確的目標(biāo)和規(guī)范的結(jié)構(gòu)。這是一篇關(guān)于工作學(xué)習(xí)心得的范文，大家一起來(lái)看看吧。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
__年__月__日，我參加了學(xué)校舉辦處級(jí)干部暑期培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班的主題為“精心謀劃，推進(jìn)高水平特色型學(xué)建設(shè)”，是學(xué)校為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展而舉辦的。通過(guò)聽取校領(lǐng)導(dǎo)的工作報(bào)告及專家專題報(bào)告，以及小組的專題討論活動(dòng)，收獲很，對(duì)推進(jìn)高水平特色型學(xué)建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行了深入思考，下面談一下對(duì)推進(jìn)高水平特色型學(xué)建設(shè)的心得體會(huì)。
一、進(jìn)一步明確辦學(xué)定位，在形成共識(shí)的基礎(chǔ)上，突出辦學(xué)特色。
面對(duì)高等教育眾化的新形勢(shì)，處于高校林立且重點(diǎn)學(xué)眾多的北京環(huán)境下，我校必須尋找自己的發(fā)展空間，確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性學(xué)的辦學(xué)特色定位。
二、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)條件。
學(xué)校應(yīng)該緊密圍繞學(xué)科建設(shè)這條主線在師資隊(duì)伍、學(xué)科專業(yè)、教研平臺(tái)、學(xué)術(shù)氛圍等方面開展建設(shè)工作，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺(tái)。
三、突出特色，加強(qiáng)專業(yè)與課程建設(shè)。
以特色專業(yè)為龍頭，不斷強(qiáng)化特色專業(yè)建設(shè)力度，積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢(shì)專業(yè)的引領(lǐng)作用；主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)；積極開展國(guó)家、市級(jí)、校級(jí)三層次精品課程建設(shè)，構(gòu)建以校級(jí)精品課程為基礎(chǔ)、市級(jí)精品課程為骨干、精品課程為引領(lǐng)，涵蓋不同層次、不同學(xué)科門類、開放共享的精品課程與雙語(yǔ)示范課程體系。
四、加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式多樣化，加強(qiáng)對(duì)外合作。
在人才培養(yǎng)中，以人為本，繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度，限度地滿足學(xué)生對(duì)教育資源的個(gè)性化需求，同時(shí)更加注重學(xué)生的'創(chuàng)新性、實(shí)踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
五、實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，強(qiáng)化教師作為辦學(xué)的主體地位。
通過(guò)整合組建高水平科研團(tuán)隊(duì)，盡快實(shí)施高層次創(chuàng)新人才遴選機(jī)制。同時(shí)，建立有效的激勵(lì)和約束機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的主動(dòng)性，真正體現(xiàn)“辦學(xué)以教學(xué)為本，以教師為主體”。
六、完善科研評(píng)價(jià)體系，激發(fā)創(chuàng)新活力。
建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應(yīng)的分類評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，按“學(xué)科”進(jìn)行分類管理，實(shí)行科學(xué)評(píng)價(jià)。堅(jiān)持以鼓勵(lì)創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，正圈理短期效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的關(guān)系、“個(gè)人評(píng)價(jià)”與“團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)”的關(guān)系，確立科研評(píng)價(jià)的質(zhì)量導(dǎo)向和業(yè)績(jī)導(dǎo)向。
七、深化內(nèi)部管理體制，重點(diǎn)理順學(xué)校與學(xué)院的責(zé)權(quán)利關(guān)系。
以全面下放權(quán)力為主導(dǎo)，啟動(dòng)基層學(xué)術(shù)組織，試行二級(jí)財(cái)務(wù)預(yù)算制度，落實(shí)教授治教治學(xué)權(quán)，逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)院的積極性和創(chuàng)造性。
八、深化開放辦學(xué)，堅(jiān)持“以服務(wù)求支持，在貢獻(xiàn)中發(fā)展”
一方面，要建立合作平臺(tái)，支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新知識(shí)與資本結(jié)合方式，創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺(tái)，讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源，形成創(chuàng)新成果。另一方面，要發(fā)揮科技中介作用，促進(jìn)知識(shí)流動(dòng)和技術(shù)轉(zhuǎn)移。
此外，機(jī)關(guān)部門要轉(zhuǎn)變職能，把對(duì)學(xué)院的管理從過(guò)程管理轉(zhuǎn)到目標(biāo)管理，微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來(lái)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為一名網(wǎng)絡(luò)干部，我有幸參加了一次關(guān)于網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班，并從中受益匪淺。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)，從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先，網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)課程的設(shè)置非常精準(zhǔn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們接觸到了很多對(duì)網(wǎng)絡(luò)干部來(lái)說(shuō)非常重要的知識(shí)點(diǎn)。例如，網(wǎng)絡(luò)言論的合法性和道德規(guī)范，如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)，以及如何正確引導(dǎo)網(wǎng)民的情緒等。這些知識(shí)點(diǎn)涵蓋了我們?cè)诠ぷ髦凶畛Ｓ龅降膯?wèn)題，為我們解決實(shí)際困惑提供了很大的幫助。而且，課程還通過(guò)案例分析和角色扮演等形式，讓我們能夠更直觀地了解和應(yīng)用這些知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)的效果。
其次，培訓(xùn)中采用的互動(dòng)式教學(xué)模式讓課堂更加生動(dòng)有趣。在課堂上，老師們不僅僅是簡(jiǎn)單地講解知識(shí)，更重要的是通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)、小組討論和游戲等方式，激發(fā)我們的思維和參與熱情。這樣的教學(xué)方式讓我們更加主動(dòng)地思考問(wèn)題、發(fā)言和交流，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和主動(dòng)性。同時(shí)，老師們還利用網(wǎng)絡(luò)工具，讓我們通過(guò)實(shí)際操作來(lái)掌握技能，這種實(shí)踐性學(xué)習(xí)更加貼近我們的實(shí)際工作需求，使我們更容易將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
第三，培訓(xùn)課程中充滿了師生互動(dòng)的氛圍。老師們不僅僅是傳授知識(shí)，更是我們學(xué)習(xí)的伙伴和朋友。他們都是在網(wǎng)絡(luò)干部崗位上有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專家，深入理解我們的需求并積極為我們提供幫助和指導(dǎo)。無(wú)論是課堂上還是課后咨詢，他們總是耐心解答我們的問(wèn)題，給予我們建議和指導(dǎo)。而且，在培訓(xùn)過(guò)程中，我們還有幸結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)、不同行業(yè)的同學(xué)們，他們與我們一樣在網(wǎng)絡(luò)干部這一崗位上奮斗，我們進(jìn)行了深入的交流和合作，增進(jìn)了我們的友誼和合作關(guān)系。
另外，培訓(xùn)班課程安排合理且時(shí)間充裕。在短短幾天的時(shí)間里，我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還進(jìn)行了充分的實(shí)踐和互動(dòng)。課程內(nèi)容既包括理論知識(shí)的講解，也包括案例分析和實(shí)際操作的實(shí)踐。這樣的安排使我們能夠既掌握理論又能通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深理解。而且，培訓(xùn)班還充分利用了課后時(shí)間，安排了小組討論和個(gè)人輔導(dǎo)，幫助我們更好地消化和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。這種綜合性的學(xué)習(xí)方式，為我們提供了更完整的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
最后，網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)課程的實(shí)施效果顯著。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們不僅增加了專業(yè)知識(shí)，更重要的是樹立了正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到作為網(wǎng)絡(luò)干部，我們要以正確、積極的態(tài)度處理好網(wǎng)絡(luò)輿情，引導(dǎo)網(wǎng)民表達(dá)正當(dāng)訴求，樹立良好的網(wǎng)絡(luò)形象。這不僅有助于提高我們的工作效率，也有助于維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
總之，參加網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)課程是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到作為一名網(wǎng)絡(luò)干部，我們所面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任。希望未來(lái)我能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，更好地為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
首先，我要感謝段團(tuán)委給了我這次團(tuán)干培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，作為一名車間團(tuán)支部書記，能夠參加這樣的培訓(xùn)班，感到幸運(yùn)的同時(shí)，也深感收獲了很多。11月17日至21日，來(lái)自生產(chǎn)一線的60名基層團(tuán)總支(支部)書記參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，8位知名專家教授從“社會(huì)主義核心價(jià)值觀若干主要問(wèn)題”、“關(guān)注情商提升能力”、“如何成為優(yōu)秀的管理者”、“十八屆四中全會(huì)精神輔導(dǎo)”、“如何帶好團(tuán)支部書記隊(duì)伍”、“征戰(zhàn)新‘視’界”、“新聞寫作”、“現(xiàn)代物流發(fā)展與鐵路貨運(yùn)改革”等方面進(jìn)行了精彩講授。我受益匪淺、拓寬了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、結(jié)識(shí)了朋友、增強(qiáng)了責(zé)任、激發(fā)了干勁，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：
通過(guò)歷奇活動(dòng)和文體比賽，讓我加深對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的認(rèn)識(shí)。作為新時(shí)期鐵路職工的一員，競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的。我們?cè)谂c對(duì)手的比賽中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自身得到不斷的完善。特別是彼此需要相互超越的過(guò)程中，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)使自己進(jìn)步更快。但是，競(jìng)爭(zhēng)不能離開合作。要想更高效的完成任務(wù)，必須靠大家的共同努力，依靠團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)合作我們就可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮出整體的最佳效果。
培訓(xùn)的第二天，要求各小組準(zhǔn)備出至少兩個(gè)節(jié)目在21日晚上演出，我們六組經(jīng)過(guò)討論，選擇了當(dāng)下比較流行的《小蘋果》舞蹈，從宣布籌備聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目到演出，僅有四天時(shí)間，而且要求“人人”都要參與節(jié)目，這對(duì)于我們六組幾個(gè)沒(méi)有文藝基礎(chǔ)的同志來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)難題。但是大家沒(méi)有放棄，都很努力的去完成。短短幾天時(shí)間，“八仙過(guò)海，各顯神通”，不管是文藝骨干還是藝術(shù)“白癡”，最后都走上了晚會(huì)舞臺(tái)，雖然效果不是最好的，但至少我們都成功地邁出了第一步?，F(xiàn)實(shí)工作中，我們也會(huì)碰到許多困難和阻礙，只要我們不放棄、不氣餒，努力去爭(zhēng)取，也許就會(huì)“柳暗花明又一村”。
培訓(xùn)的課程看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上內(nèi)容十分豐富，蘊(yùn)含許多道理，對(duì)人的思維沖擊較大。通過(guò)參加這些課程培訓(xùn)，讓我感覺(jué)做事思路一定要開闊，方法想到越多，就會(huì)發(fā)現(xiàn)可利用的資源就越多，就能更高效優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。在這過(guò)程中，我們不但要去想怎么做，而且需要不斷地去總結(jié)歸納，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能有效地提升自己。
當(dāng)代青年思想活躍、價(jià)值取向多元化、崇尚自我、發(fā)展方式日趨個(gè)性化、多樣化。面對(duì)這樣的青年群體，共青團(tuán)工作遇到了新難題，在一定程度上造成了團(tuán)組織吸引力、凝聚力的下降。通過(guò)培訓(xùn)，我清楚的認(rèn)識(shí)到要想真正走進(jìn)青年團(tuán)員的內(nèi)心世界、讓青年團(tuán)員認(rèn)同并接受團(tuán)組織，必須融入到青年團(tuán)員中，互相交流，積極幫助，使青年團(tuán)員真正體會(huì)到團(tuán)組織這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)干部應(yīng)該走進(jìn)青年團(tuán)員中，要讓廣大青年團(tuán)員認(rèn)知、認(rèn)可、認(rèn)同自己的觀點(diǎn)看法等，這樣才能和他們打成一片，才能達(dá)到知無(wú)不言、言無(wú)不盡的溝通效果，才能更全面的了解青年團(tuán)員的所思所想。由此，對(duì)于他們正確的想法加以引導(dǎo)、偏頗的想法給以疏通，這樣青年團(tuán)員的思想才能逐步向著團(tuán)組織所期望的方向不斷優(yōu)化。
為期五天的培訓(xùn)，眨眼間變成了永恒的青春回憶。當(dāng)踏入鐵路黨校那一刻，心情激動(dòng);當(dāng)短暫的培訓(xùn)結(jié)束后，師生情誼難舍難分。我會(huì)將此次培訓(xùn)的所學(xué)、所感、所想，運(yùn)用到今后的工作學(xué)習(xí)中，更好地為團(tuán)員青年服務(wù)，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為美好南工家園建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
20xx年8月12日，我參加了海口市龍華區(qū)組織的暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
1。以身作則是工作的基礎(chǔ)
基于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我自從擔(dān)任了學(xué)校副校長(zhǎng)，深深地感到自己肩上的責(zé)任和壓力，我清醒地認(rèn)識(shí)到是這一次難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我必須把握好。
在思想上，我時(shí)刻不忘自己是一名黨員，處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)時(shí)向身邊的好黨員看齊，雖然身為學(xué)校副校長(zhǎng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。在這一年中，我從未由于自己的私事請(qǐng)過(guò)一次假，因?yàn)槲抑烙泻芏嚯p眼睛關(guān)注著我，我必須為年輕老師帶好頭！
2。以角色的轉(zhuǎn)換帶動(dòng)學(xué)校工作
在學(xué)校工作中，我既是一名“指揮員”，又是一個(gè)“士兵”。一年來(lái)，我不僅當(dāng)好分管工作，還一直堅(jiān)守在教學(xué)工作的第一線，每天在副校長(zhǎng)和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換，既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
3。積極進(jìn)取
能當(dāng)副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，因此我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為了更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)，并結(jié)合自身實(shí)際，找出存在的問(wèn)題與不足，及時(shí)改正。
1、作為副校長(zhǎng)，應(yīng)該是校長(zhǎng)的助手，因此我非常重視干群和班子的團(tuán)結(jié)，我經(jīng)常深入教師一線，了解教師的心聲和建議，主動(dòng)為教師分憂解難，并把教師的建議和意見反映到學(xué)校，使學(xué)校的方針政策能及時(shí)根據(jù)老師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈。
我主要分管的是德育工作。一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓好這一工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在德育工作中，我談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)。
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，社會(huì)不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐。特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，因此我每天堅(jiān)持看新聞和閱讀相關(guān)書籍，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力，更新教育觀念，加快德育創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（2）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
每星期日晚修后召開全體班主任會(huì)議，小結(jié)上周學(xué)生紀(jì)律情況，布置本周具體工作。每季度召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定使管理工作充滿生機(jī)和活力，且成效顯著。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立以校長(zhǎng)、我 政教處、共青團(tuán)組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由10名年青教師組成的護(hù)校隊(duì)，定期召開校警，護(hù)校隊(duì)員會(huì)議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組，地方派出所聯(lián)防隊(duì)員、班主任、家長(zhǎng)組成，學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)等問(wèn)題，班主任及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，如約到校協(xié)助教育。
（3）加強(qiáng)安全管理，完善管理制度
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一“的思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，學(xué)校與周邊的幾個(gè)村莊彼鄰，出入門口多，且圍墻低矮。因此給我校的安全管理加大了管理力度，上學(xué)期鎮(zhèn)政府非常重視，立即把幾個(gè)小門堵住，圍墻也加高了60厘米，在林校長(zhǎng)的策劃下，進(jìn)行了嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)校24小時(shí)有人值班，我每天早起晚睡，巡視校園各個(gè)角落，校門口和校園安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，每天上下課時(shí)間有管理人員眼送學(xué)生進(jìn)離學(xué)校，周末放學(xué)聯(lián)系派出所警車巡邏，讓學(xué)生全部離開學(xué)校，每月對(duì)學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)行檢查。每周星期一升旗完畢對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保了學(xué)校無(wú)安全事故的發(fā)生。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年之際，阿勒泰地區(qū)婦聯(lián)組織地區(qū)各界婦女一行38人前往革命根據(jù)地—井岡山培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)于一名從事基層?jì)D女工作的人員來(lái)說(shuō)非常重要及時(shí)，特別是能到江西革命老區(qū)接受教育，感到無(wú)比光榮，受益良多。
如今的井岡山有著寬敞的馬路，整齊的道路樹木，鱗次櫛比的酒店和商鋪，繁華的天街購(gòu)物區(qū)，無(wú)一不流露著時(shí)代的氣息，這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫，在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過(guò)，后面幾天的參觀學(xué)習(xí)，還是讓我受益匪淺。除了井岡山的中心城區(qū)，周邊的故居遺跡還是很好的保留了歷史的原貌，即使是后來(lái)重建和修復(fù)的，也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色?？偟膩?lái)說(shuō)，老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合。
中共吉安市委黨校井岡山干部培訓(xùn)中心對(duì)我們這次的培訓(xùn)教育進(jìn)行了精心安排，將課程設(shè)計(jì)為以體驗(yàn)式教學(xué)為主，把現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、專題教學(xué)、訪談教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)結(jié)合起來(lái)，寓史與理，寓史與情，以情感人，以理勵(lì)志，讓我們有所感悟，有所心動(dòng)，讓我們的心靈在革命先輩浴血奮戰(zhàn)過(guò)的地方受到觸動(dòng)、洗禮和鞭策，從而更加熱愛今天美好的生活，更加熱愛自己的工作。
我們接受了專題教學(xué)：《井岡山斗爭(zhēng)史》，結(jié)合以前學(xué)習(xí)的黨史，對(duì)井岡山精神有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。集中參觀了茨坪大井(毛澤東同志故居)，紅軍醫(yī)院，烈士陵園，井岡山革命博物館、黃洋界、茅坪八角樓。真是百聞不如一見，這次親臨井岡山，站在當(dāng)年毛澤東和紅軍將士浴血戰(zhàn)斗過(guò)的山岡上、樹林里，看著壕溝、木房、槍炮，仿佛也使自己置身于當(dāng)年血與火的生活之中。我們目睹的不只是井岡山的一草一木，聽到的不只是一個(gè)一個(gè)的小故事。我們有太多的震撼，太多的感慨。
井岡山的斗爭(zhēng)史，歷時(shí)兩年多，但它留下的精神，它所探索的道路卻深刻地影響著中國(guó)共產(chǎn)黨人、中國(guó)人民解放軍乃至全中國(guó)人民的命運(yùn)，在中國(guó)歷史上寫下了濃重的一筆。
在激情教學(xué)：《歌謠里的井岡山精神》課堂中，我們與來(lái)自貴州某縣及內(nèi)蒙古某縣的中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行紅色歌曲學(xué)唱，初次見面的各地學(xué)員之間并不感到陌生，大家以不同的方式歌唱著革命歌曲，整個(gè)場(chǎng)面活潑激動(dòng)，大家從歌曲中學(xué)習(xí)體會(huì)井岡山精神，以洪亮歌聲將井岡山精神傳向祖國(guó)各地。井岡山精神，概括起來(lái)就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢創(chuàng)新路、依靠群眾、勇于勝利。她是以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義基本原理與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合而培育的一種偉大革命精神。這種精神閃耀著馬克思主義的世界觀、方法論和共產(chǎn)主義理想、信念的光輝，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家親手培育，在艱苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)中升華而成的。
在品牌特色教學(xué)：井岡山精神代代相傳(與井岡山革命烈士后代等典型人物座談)一課中，傾聽了袁文才、王佐革命烈士后代的辛酸講述，袁文才、王佐被黨的左傾錯(cuò)誤路線錯(cuò)殺之后，他們各自家庭的艱難處境及頑強(qiáng)拼搏、積極向上的生活態(tài)度和精神值得大家學(xué)習(xí);曾志的孫子時(shí)來(lái)福講述了奶奶為了革命工作，舍小家顧大家，毅然堅(jiān)持在革命斗爭(zhēng)第一線。全國(guó)解放后身為黨的高級(jí)干部的曾志終于找到了在井岡山和福建生下的兩個(gè)孩子。這時(shí)他們都已變成了土生土養(yǎng)的純粹的井岡山人和福建人，連姓氏也隨了撫養(yǎng)人，但曾志同志并沒(méi)有因?yàn)樽约旱臋?quán)力而改變這兩個(gè)孩子的一切，象井岡山的青松和翠竹一樣，他們一直扎根在江西、福建農(nóng)村這塊紅色土地之上。曾志的遺囑字字句句讓人傾服，直到生命的最后一刻她都是在為他人著想，不給親人朋友添麻煩，將有用器官捐獻(xiàn)，不通知親朋好友，將骨灰灑在井岡山的土地上，省吃儉用的錢全部捐獻(xiàn)給國(guó)家的福利事業(yè)。
作為一名女紅軍戰(zhàn)士、一名母親、一名國(guó)家高級(jí)干部多重角色的她，一路走來(lái)的艱辛歷程，讓全場(chǎng)聽課干部感動(dòng)的無(wú)不淚流滿面，曾志同志的無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的思想理念永記于人們心間。用客家話唱著自己爺爺編寫的歌曲《紅軍阿哥你慢慢走勒》的紅軍后代姜滿鳳給大家留下了深刻的印象，姜滿鳳目前只是井岡山龍?zhí)毒皡^(qū)的一名普通環(huán)衛(wèi)工人，她謝絕了國(guó)家和政府的照顧，靠著自己的雙手辛勤勞作，并過(guò)上了紅火的日子，她對(duì)大家說(shuō)，這樣她活著自在，沒(méi)有精神負(fù)擔(dān)。她一直傳唱著紅軍爺爺留下的革命歌曲，就是為了激勵(lì)大家不要忘記過(guò)去紅軍那種不畏艱難，艱苦奮斗，為了革命事業(yè)不惜犧牲一切的精神，讓大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。這位實(shí)在而純樸的愛唱歌的大姐讓大家佩服不已，在第二天就要趕往北京參加星光大道節(jié)目的她，讓我們有幸聆聽了她發(fā)自肺腑的真情流露，不枉來(lái)此一趟，我們也真心的祝福她越走越好!
在短短四天的學(xué)習(xí)考察中，我們重溫革命歷史，瞻仰革命先烈偉績(jī)，全身心融入到井岡山的紅色文化中，學(xué)到了很多知識(shí)，充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了井岡山精神的精髓和真諦。井岡山精神，是中國(guó)革命精神之源，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，集中體現(xiàn)了我們民族精神的精華。此次井岡山紅色之旅，使我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的洗禮，一次革命歷史的洗禮，一次黨性黨風(fēng)的洗禮，進(jìn)一步提高了思想素質(zhì)。紅軍戰(zhàn)士英勇斗爭(zhēng)、不屈不撓的精神將會(huì)一直激勵(lì)著我不斷努力前進(jìn)。在以后的工作中，我一定要把革命優(yōu)良傳統(tǒng)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定信念，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，做好本職工作，充分繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神，做一名優(yōu)秀的基層黨員干部。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
本人有幸參加了州委黨校舉辦的少數(shù)民族干部培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感到收獲頗豐。
為提高干部個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，確保少數(shù)民族干部能夠以端正的態(tài)度、過(guò)硬的能力、良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到自己崗位和工作中，州委黨校舉辦了此次培訓(xùn)，這是組織對(duì)我們少數(shù)民族干部的關(guān)心和愛護(hù)，作為一名少數(shù)民族干部，我十分珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，知識(shí)創(chuàng)造、知識(shí)更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來(lái)越成為競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族還是一個(gè)政黨，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力，就沒(méi)有創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，勢(shì)必落后于時(shí)代。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我州經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展取得了顯著成就，綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，但面臨的任務(wù)仍然非常繁重和艱巨，仍然需要我們付出艱苦的努力。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和知識(shí)的迅速更新，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多，昨天的知識(shí)未必能解釋今天的現(xiàn)實(shí)，今天的經(jīng)驗(yàn)也未必能解決明天的問(wèn)題。
因此，作為一個(gè)少數(shù)民族干部，必須切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，更加重視和善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。
才能敏銳把握時(shí)代前進(jìn)脈搏，提高推動(dòng)改革發(fā)展的能力，更好地帶領(lǐng)全州人民在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)，為推動(dòng)文山大發(fā)展、百姓更富裕提供智力支持和思想保證。
胡同志在最近召開的中央民族工作會(huì)議上指出：黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好民族工作的根本保證。正確處理民族問(wèn)ti，切實(shí)做好民族工作，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。各級(jí)黨委都要按照中央的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高駕馭民族問(wèn)ti、民族工作的能力。這充分體現(xiàn)了新的中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民族問(wèn)ti的重視，也是中央在民族工作領(lǐng)域提出的加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的具體要求。
險(xiǎn)會(huì)層出不窮。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)出現(xiàn)的各種復(fù)雜因素，充分認(rèn)識(shí)民族工作面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，對(duì)可能遇到的困難和風(fēng)險(xiǎn)始終保持高度警覺(jué)，加強(qiáng)工作準(zhǔn)備，做到未雨綢繆，防患于未然。
我們黨處理民族問(wèn)ti的基本政策，凝聚了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人處理民族問(wèn)ti的智慧和心血，是黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的重要組成部分，是黨和國(guó)家民族工作最可寶貴的精神財(cái)富，是我們不斷推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展的根本保證。歷史經(jīng)驗(yàn)充分說(shuō)明，黨和國(guó)家的民族政策是民族團(tuán)結(jié)的生命線。嚴(yán)格執(zhí)行民族政策，直接關(guān)系到黨在少數(shù)民族群眾中的威信和形象，直接影響到黨的民族工作的成敗，直接決定著民族之間的信任和團(tuán)結(jié)。要始終堅(jiān)持和認(rèn)真貫徹民族平等政策；要始終堅(jiān)持和認(rèn)真貫徹民族團(tuán)結(jié)政策；要始終堅(jiān)持和認(rèn)真貫徹民族區(qū)域自治政策；要始終堅(jiān)持和認(rèn)真貫徹扶持少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的`政策；要始終堅(jiān)持和認(rèn)真貫徹加強(qiáng)少數(shù)民族干部人才隊(duì)伍建設(shè)的政策。
展水平的重要標(biāo)志。少數(shù)民族干部與本民族群眾有著廣泛而密切的聯(lián)系，他們來(lái)自本民族群眾，熟悉本民族和本地區(qū)的歷史、現(xiàn)狀及特點(diǎn)，通曉本民族的語(yǔ)言文字，了解本民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰，掌握本民族人民的愿望和要求。廣大少數(shù)民族干部對(duì)改變本民族地區(qū)的落后面貌具有強(qiáng)烈愿望，對(duì)加快本民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展具有強(qiáng)烈的使命感和高度的責(zé)任感。大力培養(yǎng)少數(shù)民族干部，對(duì)民族團(tuán)結(jié)、民族工作的開展與社會(huì)穩(wěn)定都具有不可替代的作用。加快民族自治地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須著力做好培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部的工作，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、善于領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、深受各族群眾擁護(hù)的高素質(zhì)的少數(shù)民族干部隊(duì)伍。
新時(shí)期新階段民族工作的主題與構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)要求是完全一致的。做好民族地區(qū)的工作，既要處理好自治民族間的關(guān)系，也要處理好其他少數(shù)民族、漢族之間的關(guān)系。作一名少數(shù)民族干部，只有團(tuán)結(jié)了各民族，保證了各民族的平等，才會(huì)有凝聚力、戰(zhàn)斗力，干部職工才會(huì)有好的工作生活環(huán)境，各族群眾才能安居樂(lè)業(yè)，經(jīng)濟(jì)才能更快更好地發(fā)展，社會(huì)才會(huì)和諧。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
干部培訓(xùn)是每個(gè)企業(yè)或組織必須重視的工作。作為一名剛參加工作的新人，我有幸能夠參加公司的干部培訓(xùn)，才能更快地適應(yīng)公司的文化和工作要求。在兩年的時(shí)間里，我參加了多次干部培訓(xùn)，從中獲益良多。在這篇文章中，我希望能夠分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：“學(xué)習(xí)新知識(shí)”
干部培訓(xùn)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的絕佳機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我們能夠?qū)W習(xí)到很多公司或組織的工作流程和制度，以及行業(yè)最新發(fā)展趨勢(shì)等。例如，在一次財(cái)務(wù)培訓(xùn)中，我了解到公司的財(cái)務(wù)報(bào)表是如何制作和解讀的。這些知識(shí)也讓我更好地了解公司的財(cái)務(wù)狀況，為公司的決策提供了有力支持。
第三段：“增強(qiáng)自信心”
參加干部培訓(xùn)還可以增強(qiáng)自己的自信心。在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)和其他同事交流，討論問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程中，我們可以分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)從別人那里獲得啟發(fā)。而當(dāng)我們?cè)诖痤}比賽或演講比賽中獲得好成績(jī)時(shí)，會(huì)讓我們感到自豪和自信。
第四段：“培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力”
干部培訓(xùn)還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中，我們會(huì)接觸不同的工作場(chǎng)景和團(tuán)隊(duì)問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)可以讓我們更好地了解如何協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，找到解決問(wèn)題的辦法，提高協(xié)作能力和管理能力。例如，我參加了一次團(tuán)建培訓(xùn)，從中學(xué)到不同團(tuán)隊(duì)之間如何協(xié)作和溝通，如何發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，做到團(tuán)結(jié)一致，形成合力。
第五段：“創(chuàng)造價(jià)值”
最后，干部培訓(xùn)還可以幫助我們創(chuàng)造價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)，增強(qiáng)自信心和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，我們可以更好地奉獻(xiàn)自己的專業(yè)技能和知識(shí)，為公司或組織創(chuàng)造更多的價(jià)值。例如，我通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了運(yùn)營(yíng)管理的一些方法和理論，將其應(yīng)用到工作中，提升了自己的工作效率和質(zhì)量，也為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
總之，干部培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，也是每個(gè)干部必須重視的事情。通過(guò)參加干部培訓(xùn)，我們可以吸收新知識(shí)、增強(qiáng)自信心、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)造價(jià)值等多方面的收益，這些都可以幫助我們更好地適應(yīng)公司或組織的文化和工作要求。基于我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我認(rèn)為干部培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和公司的發(fā)展都有著十分重要的意義，值得每個(gè)人認(rèn)真對(duì)待。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
我有幸參加了市教育進(jìn)修學(xué)校組織的全市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間只有一天半，但受益匪淺。尤其是對(duì)當(dāng)前的教育背景、形勢(shì)和任務(wù)的把握上更加明確，同時(shí)也提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作的危機(jī)感、使命感和責(zé)任感。作為一名校長(zhǎng)，需要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能夠正確把握基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)，使自己的教育思想與教育理念時(shí)刻處于時(shí)代的前沿，創(chuàng)造性地開展工作。
在培訓(xùn)班開班的第一天，市進(jìn)修學(xué)校徐校長(zhǎng)主持了開班儀式致歡迎詞，市教體局金局長(zhǎng)到會(huì)做了重要講話，培訓(xùn)部滕曉霞主任對(duì)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容及紀(jì)律做了布置和強(qiáng)調(diào)。這一切表明市教育局、市教育進(jìn)修學(xué)校對(duì)干部培訓(xùn)班的高度重視。
此次培訓(xùn)雖說(shuō)時(shí)間較短但是內(nèi)容豐富、實(shí)效性強(qiáng)、收獲頗豐。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際談一談自己的體會(huì)：
佳木斯教育研究院劉寶林副院長(zhǎng)中的《學(xué)校管理發(fā)展新趨勢(shì)》中提到校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂、校長(zhǎng)是教師的教師、校長(zhǎng)是服務(wù)員、校長(zhǎng)是一種思想、校長(zhǎng)是一種魅力、當(dāng)校長(zhǎng)就是為了教好每個(gè)學(xué)生、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。有一位好校長(zhǎng)，就有一所好學(xué)校，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)在學(xué)校里是管理者、指揮者，在各項(xiàng)工作中起核心、主導(dǎo)作用，起決策的決定作用。而要做好這些工作，校長(zhǎng)必須注意學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，工作、講話才有感召力，通過(guò)學(xué)習(xí)，才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規(guī)，才能做到思想為先導(dǎo)。綜觀名校的校長(zhǎng)，無(wú)一不是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，有思想的人。
校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級(jí)管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人。校長(zhǎng)的使命要推進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、形成辦學(xué)特色。校長(zhǎng)的工作對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，校長(zhǎng)要依據(jù)國(guó)家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確地確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重點(diǎn)、中心工作及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。校長(zhǎng)在職責(zé)上，關(guān)鍵要做到：規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境。
科學(xué)管理之父泰羅：“管理就是要確切地知道要?jiǎng)e人干什么，并促使他們用最好最經(jīng)濟(jì)的方法去干”俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！耙?guī)矩”對(duì)學(xué)校工作而言，就是學(xué)校的管理制度。要辦好一所好學(xué)校，必須有章可依，有規(guī)可循。否則學(xué)校的人、事、財(cái)、物、信息的管理以及時(shí)間、空間的安排就會(huì)混亂無(wú)序。學(xué)校管理是學(xué)校管理人員運(yùn)用一定的手段和方法，組織協(xié)調(diào)學(xué)校的辦學(xué)資源，引導(dǎo)師生員工的行為方向，有效地實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo)的組織管理活動(dòng)。劉院長(zhǎng)的兩則《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)?wù)摺泛汀渡虾ｑR恩洪校長(zhǎng)創(chuàng)造建平教育奇跡》小故事，讓我體會(huì)到了制度作為全校師生員工的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，其最終的貫徹執(zhí)行者是學(xué)校的每個(gè)成員，為使各項(xiàng)規(guī)章制度得以真正落實(shí)，就要在制度制定的源頭上做好工作，多方面征求全校教職員工的意見和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，并在實(shí)施的過(guò)程中不斷完善。
四、建立一個(gè)有愛、有鼓勵(lì)、有信任、有包容、有選擇的人文化學(xué)校
當(dāng)好校長(zhǎng)必須關(guān)心教職工。必須以人為善，不能斤斤計(jì)較，工作要起表率作用，以身作則，講政治、講團(tuán)結(jié)。作風(fēng)要民主，多同班子成員溝通，多引導(dǎo)、多激勵(lì)，要學(xué)會(huì)放權(quán)，尊重信任領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員，集集體智慧想辦法，出點(diǎn)子、出思路，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心、放手地抓所負(fù)責(zé)的學(xué)校管理工作。校長(zhǎng)抓大事，抓全面工作就行。做到堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合，大事講原則，小事講風(fēng)格。當(dāng)好校長(zhǎng)還要關(guān)愛學(xué)生，要引導(dǎo)教師做到對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的子女一樣。
總而言之，通過(guò)這次培訓(xùn)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。我深刻體會(huì)到，學(xué)校要科學(xué)快速的發(fā)展，觀念必須先行，以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，深化管理，開拓創(chuàng)新是新形式下對(duì)校長(zhǎng)的新要求。在今后的工作實(shí)踐中我將努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，帶領(lǐng)全體教師為辦人民滿意的教育而不懈奮斗。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
4月21日—23日區(qū)民***局和區(qū)委組織部聯(lián)手給了我一次充電和加油的機(jī)會(huì)，讓我有幸參加了全區(qū)社區(qū)干部集中輪訓(xùn)班。通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事》、《理想信念教育》、《加強(qiáng)社區(qū)工作中***的建設(shè)》、《社區(qū)干部要加強(qiáng)***風(fēng)廉***建設(shè)》、《適應(yīng)新常態(tài)要求做好社區(qū)工作》、《發(fā)揮主題實(shí)踐活動(dòng)作用激發(fā)基層***建活動(dòng)》、《如何提升社區(qū)治理水平》、《推行社區(qū)“三社一志”聯(lián)動(dòng)工作》等一系列知識(shí)，使我開拓了視野，啟迪了思維，增進(jìn)了交流，對(duì)如何做好社區(qū)工作，提供了方向指引和解決方案。讓我感受頗多，下面我簡(jiǎn)單談一下我的心得體會(huì)：
隨著社會(huì)的日益發(fā)展，社區(qū)居民群眾的物質(zhì)文化生活需求日益呈現(xiàn)出多樣化、多層次的趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和居民群眾的多方面需要給社區(qū)服務(wù)提出了新的更高的要求。這就需要我們要勤思善謀，緊扣社區(qū)工作發(fā)展“脈搏”。在日常的工作中注意不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，不斷積累各種知識(shí)，更好地適應(yīng)不斷變化的形勢(shì)，用于具體的工作之中。自覺(jué)做到勤學(xué)善思，提高思想***治素質(zhì)，更好地宣傳***的路線、方針、***策，要求自己從業(yè)務(wù)上、行動(dòng)上、舉動(dòng)中、思想上切實(shí)做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”，始終堅(jiān)持在謀劃中把握工作方向，在落實(shí)中確保工作實(shí)效，在創(chuàng)新中提升社區(qū)工作整體水平，緊緊把握中心、突出重點(diǎn)，凝聚共識(shí)，煥發(fā)活力，推動(dòng)社區(qū)品牌建設(shè)，打造三型文化社區(qū)。
社區(qū)是居民自治組織，如何讓居民進(jìn)行自我管理、自我教育、自我監(jiān)督，這就需要不斷提高居民的意識(shí)，加強(qiáng)社區(qū)教育，抓好社區(qū)管理和治理問(wèn)題。作為社區(qū)主任，我深深的認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高轄區(qū)單位和居民的.參與熱情，讓更多的人了解社區(qū)，支持社區(qū)建設(shè)，治理的建立不以支配為基礎(chǔ)，而以調(diào)和為基礎(chǔ)，是增強(qiáng)社區(qū)建設(shè)生命力的有效措施。加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督和民主自治。
因此，在工作中，要經(jīng)常深入居民之中、了解居民們對(duì)社區(qū)建設(shè)想法、愿望和要求，聽取他們的意見和建議，想居民所想，急居民所急，把自己融入到居民之中。依托形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)廣大群眾參與到社區(qū)活動(dòng)中來(lái)。在群眾中培訓(xùn)群眾骨干，加入到志愿者的行列中，同時(shí)，孵化社會(huì)組織，創(chuàng)新社區(qū)治理新模式——“三社一志”聯(lián)動(dòng)。讓社區(qū)內(nèi)的社工擔(dān)當(dāng)臺(tái)柱子，志愿服務(wù)補(bǔ)位子，社會(huì)組織搭好戲班子，社區(qū)建設(shè)搭好戲臺(tái)子，同步登臺(tái)“五位合力”，唱好聯(lián)動(dòng)戲。找準(zhǔn)定位，做***府倡導(dǎo)的，群眾迫切需要的，我們力所能及的。從而角色到位，形成合力，互動(dòng)到位，形成動(dòng)力，服務(wù)到位，形成活力，機(jī)制到位，形成潛力，保障到位，形成實(shí)力。在工作中，授人以魚，不如授人以漁，從而適應(yīng)新常態(tài)要求做好社區(qū)工作。
信念，是成功的起點(diǎn)，是托起人生大廈的堅(jiān)強(qiáng)支柱！只有有了堅(jiān)定的信念，才能使我們?cè)诤诎抵胁粩嗝鳎谑≈胁环艞墛^斗，在挫折中不忘卻追求。牢固樹立群眾意識(shí)，切實(shí)解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題。加強(qiáng)廉***建設(shè)，關(guān)系到執(zhí)***基礎(chǔ)、關(guān)系到民心向背、關(guān)系到***府形象、關(guān)系到事業(yè)成敗，要圍繞努力建設(shè)“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”人民滿意社區(qū)這一中心，全面落實(shí)***風(fēng)廉***建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，堅(jiān)持把“廉***、安全、穩(wěn)定、和諧”貫徹社區(qū)工作的始終，形成全員全方位抓落實(shí)的反腐倡廉工作合力。
以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部，以嚴(yán)的措施管理干部，以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部，使干部心中有***、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，真正起到紅紅臉、出出汗、治治病的作用，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，努力在實(shí)踐中增加才干，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬眼界和視野，著入避免陷入少知而迷，不知而言，無(wú)知而亂的困境，著力克服本領(lǐng)不足，能力不足，狠抓落實(shí)，全面提升基層干部協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系和強(qiáng)化社會(huì)管理的能力。從而開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，打造社區(qū)新的篇章！
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
第一段：介紹干部培訓(xùn)的背景和目的（200字）
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，各個(gè)行業(yè)對(duì)于干部培訓(xùn)的需求日益增加。干部培訓(xùn)是提高干部管理水平和能力的有效途徑，也是推動(dòng)組織發(fā)展和創(chuàng)新的重要舉措。通過(guò)參加干部培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到干部培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織的意義和價(jià)值。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，并深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。
第二段：總結(jié)干部培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)（300字）
在干部培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)管理和領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)和技巧。通過(guò)與來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的干部交流和學(xué)習(xí)，我深入了解了各種管理模式和方法。同時(shí)，我也借此機(jī)會(huì)反思了自己的管理方式和方法，并得到了一些建設(shè)性的指導(dǎo)和建議。另外，在培訓(xùn)中，我還學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，提高了自己的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。這些收獲不僅幫助我更好地理解和應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，還使我在實(shí)踐中取得了一定的成績(jī)。
第三段：談?wù)勗诟刹颗嘤?xùn)中遇到的困難和挑戰(zhàn)（300字）
盡管在干部培訓(xùn)中收獲了很多，但我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于培訓(xùn)需求的增加，培訓(xùn)中心的資源和師資力量都比較有限，因此有時(shí)候培訓(xùn)計(jì)劃和安排會(huì)與個(gè)人的需求和期望有所不符，需要做出一定的調(diào)整和適應(yīng)。其次，培訓(xùn)內(nèi)容和方式都十分繁雜，需要投入大量的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)，這對(duì)于工作繁忙的干部來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)。此外，由于培訓(xùn)中心的學(xué)員來(lái)自不同單位和行業(yè)，存在著團(tuán)隊(duì)合作時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)問(wèn)題，需要付出更多的努力和耐心。
第四段：展望未來(lái)的干部培訓(xùn)和發(fā)展（200字）
干部培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)性的工作，隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，干部培訓(xùn)也需要不斷地進(jìn)行更新和改進(jìn)。未來(lái)，我希望干部培訓(xùn)能夠更貼近實(shí)際和需求，更加注重實(shí)踐和應(yīng)用，注重培養(yǎng)人們的創(chuàng)新和創(chuàng)造力，幫助干部更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也希望干部培訓(xùn)能夠更加關(guān)注個(gè)體的發(fā)展和成長(zhǎng)，提供更多的個(gè)性化培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)干部積極參與學(xué)習(xí)和自我提升，共同推動(dòng)組織的發(fā)展。
第五段：總結(jié)干部培訓(xùn)的好處和重要性（200字）
通過(guò)參加干部培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的思維和創(chuàng)新能力。干部培訓(xùn)不僅對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和晉升有著重要的意義，也對(duì)于組織的發(fā)展和創(chuàng)新起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)干部培訓(xùn)，組織能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部，提高管理水平和能力，為組織的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，干部培訓(xùn)不僅是一項(xiàng)必要的職業(yè)要求，也是個(gè)人和組織共同發(fā)展的關(guān)鍵步驟。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
干部是組織中的中堅(jiān)力量，其素質(zhì)和能力的提升對(duì)于組織的發(fā)展至關(guān)重要。為了提高干部的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，培訓(xùn)干部已成為當(dāng)代組織發(fā)展的重要手段。在我參加干部培訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感受到了培訓(xùn)對(duì)于我的提升的積極影響。以下是我在干部培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)使我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的理解。在培訓(xùn)班上，通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論和案例分析，我了解到領(lǐng)導(dǎo)不僅包括一種能力，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，善于溝通、協(xié)調(diào)和激勵(lì)員工，善于解決問(wèn)題和推動(dòng)工作的進(jìn)展。在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，還了解到了如何贏得團(tuán)隊(duì)成員的信任和尊重，以及如何在復(fù)雜多變的環(huán)境中做出正確的決策。這些都是我作為一名有效領(lǐng)導(dǎo)者所必備的品質(zhì)和技能。
其次，培訓(xùn)提高了我解決問(wèn)題的能力。在工作中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題，有時(shí)會(huì)陷入困境。通過(guò)參加培訓(xùn)，我學(xué)到了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，以及如何尋找和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的思路和方法。培訓(xùn)中的案例分析和角色扮演讓我能夠模擬真實(shí)的情境，鍛煉自己的問(wèn)題解決能力。培訓(xùn)更教會(huì)了我學(xué)會(huì)主動(dòng)思考，善于分析問(wèn)題的本質(zhì)和根源，不只是解決表面問(wèn)題，而是從根本上解決問(wèn)題，這對(duì)我的工作實(shí)踐大有裨益。
此外，培訓(xùn)提升了我溝通和協(xié)調(diào)能力。作為一名干部，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力對(duì)于工作的順利開展是至關(guān)重要的。通過(guò)參加培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，傾聽他人的意見，以及如何在團(tuán)隊(duì)中建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。培訓(xùn)課程中的互動(dòng)討論和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓我更好地理解了溝通的重要性，并且學(xué)會(huì)了如何改善溝通的技巧。在以后的工作中，我會(huì)更加注重溝通的質(zhì)量和效果，提高自己的溝通能力，更好地與團(tuán)隊(duì)成員相互配合。
最后，培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和發(fā)展是永無(wú)止境的。在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的變化和挑戰(zhàn)。因此，我決心在之后的工作中，要不斷學(xué)習(xí)、取得更多的培訓(xùn)資格，加強(qiáng)自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的綜合素質(zhì)。
總之，干部培訓(xùn)對(duì)于提高干部的領(lǐng)導(dǎo)力、解決問(wèn)題能力、溝通和協(xié)調(diào)能力以及學(xué)習(xí)和發(fā)展意識(shí)具有重要的作用。通過(guò)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到干部要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。在未來(lái)的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提高自己，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
我于20xx年6月22日至26日參加了我校的第二期社團(tuán)骨干干部培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常豐富、精采，讓我的素質(zhì)得到了很大的提高，主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：
一、作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，要有寬廣的心胸，學(xué)會(huì)包容事情，處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)生活的人際交往中，受到眾人的歡迎，獲得良好的人緣的同時(shí)一定要有一顆警惕的心，除此之外寬廣的心胸起著至關(guān)重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態(tài)去對(duì)待你身邊所發(fā)生的一切。 其次就是處理人際關(guān)系，我們應(yīng)該在日常生活和工作中善待周圍的每一個(gè)人，盡管是曾經(jīng)與你有矛盾的人。一個(gè)人，生活在世界上，必然要與各種各樣的人進(jìn)行交往，然而，在這人際交往的過(guò)程中，也必然存在著不一樣的生活態(tài)度和生活方式，當(dāng)這種生活態(tài)度和生活方式存在不一致的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)如何處理呢?當(dāng)用坦然寬容的心胸去面對(duì)時(shí)，那些矛盾或摩擦就會(huì)大事化小，小事化無(wú)。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關(guān)系之外，還可以使個(gè)人的身心健康帶來(lái)更大的好處。
二、作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人，要進(jìn)一步明確了工作目標(biāo).，給自己定好位。首先， 一個(gè)人要想取得成功，就必須有明確的目標(biāo)，這樣才有成功的可能。如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)都沒(méi)有了，那談何成功呢?可以說(shuō)，明確的目標(biāo)就像一座燈塔，為黑暗中的人指明方向，它可以指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗟厍斑M(jìn)。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個(gè)大小目標(biāo)根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn)而設(shè)定。“分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。雖然我們是 “干部培訓(xùn)班”，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，做為他人服務(wù)的執(zhí)行者。其次，準(zhǔn)確的人生定位是我們實(shí)現(xiàn)理想的重要的一步。特別是我們新任的干部，對(duì)自己的職業(yè)生涯作一個(gè)準(zhǔn)確的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位，干起工作來(lái)才有效率，才有更多的激情。所以說(shuō)，準(zhǔn)確的人生定位是走向成功的第一步。 三、學(xué)會(huì)總結(jié) ，不斷的提高自己的能力。每個(gè)人在通往成功的道路上總不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，當(dāng)你做某一件事情失敗時(shí)，接下來(lái)應(yīng)該怎么做呢?是退縮了萎靡不振還是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)勇往直前?我想，如果選擇了前者的人，要實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想是不可能的了;如果選擇了后者，成功的希望越來(lái)越接近他的身邊。
四、學(xué)會(huì)與人溝通，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。在藍(lán)琨博老師的講座中多次提到的狼群精神，人與人之間的信任，溝通和交流，可見有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。雖然有些人具備淵博的知識(shí)，由于他們不善于與人溝通，不懂得團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致了他們的才干發(fā)揮不出來(lái)。集體的力量也 久不夠強(qiáng)大。溝通使人成功，那么機(jī)會(huì)就是使獲得溝通的前提。在這個(gè)世界上，機(jī)會(huì)無(wú)處不在，就看你能不能抓住，抓住機(jī)會(huì)是一個(gè)人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步。“機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人。”確實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，善于抓住機(jī)會(huì)的人往往更容易成功。當(dāng)然在這抓住機(jī)會(huì)的前提，我們需要有充分的準(zhǔn)備。扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)是獲取機(jī)會(huì)的前提。團(tuán)結(jié)能使集體不斷發(fā)展壯大，只要我們團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，困難都已經(jīng)不是大問(wèn)題了。
我們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，跌倒一次不可怕，可怕的是在一個(gè)地方不止一次的跌倒。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng)我們，有些干部認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求太苛刻了，從而失去了工作的積極性，這是一種很愚蠢的做法，讓我們換個(gè)角度來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我們表示領(lǐng)導(dǎo)很在意我們的工作，如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作和言行不管不問(wèn)豈不是更可悲了，因此犯錯(cuò)誤并不可怕，重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以提高自己的工作能力更好的適應(yīng)工作的要求。
通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部的重要性，雖然培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。特別在危情和困難面前，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，力求創(chuàng)新，力求突破，而不是消極等待，畏首畏尾，更不是逃避。為校園文化生活服務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)召開了系級(jí)干部培訓(xùn)會(huì)，有x名干部參加了這次的會(huì)議，作為其中之一的我們深感受益匪淺。
在當(dāng)今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益重。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下，學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
除此之外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只仕著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
這主要是要有博的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最作用。
三、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。
總的來(lái)說(shuō)，這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。在今后的工作中，要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
我有幸參加了科級(jí)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過(guò)此次培訓(xùn)，我有如下的感受：
1、要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。
全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，是促進(jìn)人的全面發(fā)展”作為全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)重要奮斗目標(biāo)。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，知識(shí)更新日新月異，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日益激烈，希望、困惑、機(jī)遇、挑戰(zhàn)，出現(xiàn)在我們每一個(gè)人身上，面對(duì)“本領(lǐng)恐慌”、“知識(shí)恐慌”的危機(jī)，我們要抓住機(jī)遇、尋求發(fā)展、迎接挑戰(zhàn)的制勝法寶就是不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，形成長(zhǎng)期受教育的好習(xí)慣，把終身學(xué)習(xí)當(dāng)作一種思想境界、一種精神追求、一種生活方式、一種工作形式?？傊痪湓?，就是要把終身學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的第一需求，實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的新境界。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造自我，重塑自我，完善自我。
2、要及時(shí)轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了角色意識(shí)
捫心自問(wèn)，在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化、稅收信息化的歷史條件下，我們離一個(gè)合格的稅務(wù)干部的標(biāo)準(zhǔn)還有多遠(yuǎn)?聽了幾位教授的諄諄教誨，便可以找出差距，許多疑惑于瞬息即可釋然。在副局長(zhǎng)的講授中，他談到的基層的情況和作為基層的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)，進(jìn)行對(duì)照后發(fā)現(xiàn)自已離要求還很遠(yuǎn)，還存在一定的差距。需要不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，不斷的與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，才能跟的上時(shí)代對(duì)我們的要求。在社會(huì)生活中，我的生命屬于個(gè)體，而在國(guó)稅干部隊(duì)伍里，我是一名基層干部，應(yīng)當(dāng)把個(gè)人的前途命運(yùn)與黨的事業(yè)、祖國(guó)稅收事業(yè)聯(lián)系在一起，擺正位置，牢記使命，盡職盡責(zé)。
3、要學(xué)會(huì)感恩，要有一顆寬容的心
聽了老師的課，讓人印象深刻。他談到的感恩，人要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們養(yǎng)育了我們，他們給了我們生命，撫育了我們成長(zhǎng)?？粗麄?nèi)找嫔n老的面龐，日漸花白的頭發(fā)，你想到的他們的不易嗎?要學(xué)會(huì)感恩祖國(guó)。我們可愛的祖國(guó)，它給了的我們平安、和諧的環(huán)境，給了我們自由、幸福的生活。你為祖國(guó)感到驕傲和自豪嗎?要學(xué)會(huì)感恩單位。它給了我們穩(wěn)定不斷增長(zhǎng)的收入，給了我們學(xué)習(xí)、進(jìn)步、創(chuàng)造的平臺(tái)。你是否感受要為單位爭(zhēng)光添彩嗎?做為一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要學(xué)會(huì)感恩。這樣才能進(jìn)步和發(fā)展，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、美好的家園。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這次培訓(xùn)，使本人深切感受到學(xué)習(xí)的重要性，感覺(jué)到一個(gè)干部不學(xué)習(xí)、不愛讀書，就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊，就難以適應(yīng)工作的需要，成長(zhǎng)也不會(huì)快。學(xué)習(xí)，最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。還要加強(qiáng)本職工作所必備知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律等方面的知識(shí)，努力使自己成為工作中的多面手。在學(xué)習(xí)方式方法上一是要擠時(shí)間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。二是要有刻苦鉆研的精神。只要我們多鉆研，下苦功，必有收獲。三是要勤于思考，把腦筋開動(dòng)起來(lái)，并善于積累，從一點(diǎn)一滴做起。四是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。五是不僅要從書本上學(xué)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向周圍同志學(xué)習(xí)。
通過(guò)此次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、信息社會(huì)化、知識(shí)產(chǎn)業(yè)化，特別是人才活動(dòng)領(lǐng)域的全球化、教育終身化的過(guò)程不斷加快，對(duì)干部的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越明顯，要求干部必須是具有強(qiáng)烈開放意識(shí)、符合現(xiàn)代社會(huì)人才標(biāo)準(zhǔn)的，智能型、復(fù)合型的人才。要想不斷地更新干部的知識(shí)就要搭建一個(gè)平臺(tái)。教育培訓(xùn)只有放在一個(gè)特定的環(huán)境里，借助一定的組織形式和載體，依托一定的設(shè)施和必要的課程設(shè)計(jì)安排，才能發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。有了一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、運(yùn)轉(zhuǎn)正常、高效快捷的教育培訓(xùn)工作平臺(tái)，就有了做好教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)和支撐，教育培訓(xùn)工作才能順利進(jìn)行。其次是完善機(jī)制是保證。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及國(guó)稅工作的各個(gè)方面。只有從最大限度調(diào)動(dòng)干部職工學(xué)習(xí)積極性的要求出發(fā)，著力建立和完善目標(biāo)機(jī)制、考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制，才能為干部培訓(xùn)工作注入強(qiáng)勁的動(dòng)力。
通過(guò)此次培訓(xùn)，收獲很多，也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，通過(guò)不斷的努力使自己變得更加強(qiáng)大。
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量，干部隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著各項(xiàng)工作的質(zhì)量和效益。為了提高干部的綜合素質(zhì)和能力水平，我參加了一期為期兩周的干部培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)期間，我不斷反思自身的不足，深感干部培訓(xùn)的重要性和必要性。本文將針對(duì)這次培訓(xùn)，分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。
二、核心思想。
干部培訓(xùn)是我不斷提升自身能力的重要途徑。這次培訓(xùn)的核心思想有兩點(diǎn)。第一，思想政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須緊緊抓住加強(qiáng)思想政治教育這個(gè)關(guān)鍵，系統(tǒng)學(xué)習(xí)并用于實(shí)踐。第二，綜合素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部自身發(fā)展和工作成功的基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)注重培養(yǎng)自身的基本素質(zhì)和專業(yè)技能，提升自身綜合能力。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)技能，如中國(guó)特色社會(huì)主義、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的建設(shè)、組織管理、人力資源管理等課程。培訓(xùn)內(nèi)容不僅理論嚴(yán)謹(jǐn)深入，實(shí)踐案例也充分豐富，為我們提供了許多有用的工作經(jīng)驗(yàn)和成功案例。同時(shí)，我們還進(jìn)行了實(shí)踐訓(xùn)練和座談交流等形式，相互交流經(jīng)驗(yàn)、分享心得、解決問(wèn)題，從而更好地提高和改進(jìn)各自的工作。
四、收獲與體會(huì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲得了許多收獲和體會(huì)。首先，我深入了解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)了對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。其次，我對(duì)黨的建設(shè)和組織管理有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，了解了相應(yīng)的政策、措施、實(shí)踐和創(chuàng)新。最后，我進(jìn)一步提高了自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也在與他人的交流中深化了思想，拓寬了眼界。
五、結(jié)論。
在干部培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要理論聯(lián)系實(shí)際，更要貫徹實(shí)踐、持之以恒。干部應(yīng)該在不斷加強(qiáng)自身思想政治教育的同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和總結(jié)，完善自身的能力，提高自己的價(jià)值，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。此次培訓(xùn)的收獲和體會(huì)將一直激勵(lì)著我，不斷提高自己的工作能力和水平，不斷追求卓越，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
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