計劃是為了更好地組織和安排我們的時間和資源。要制定一個完美的計劃，首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。在計劃編寫和執(zhí)行過程中，記得要不斷反思和總結(jié)，以提高計劃的質(zhì)量和效果。
大二第一學(xué)期個人計劃篇一
(一)情況分析：
我班本學(xué)期共有xx名幼兒，其中新生x名。男生和女生之比為8：5，和上學(xué)期相比，我班的男生生人數(shù)增加了4人。小年齡幼兒為2名。
我班務(wù)工子女人數(shù)占1/3，他們現(xiàn)由爺爺奶奶隔代撫養(yǎng)，受溺愛現(xiàn)象較嚴(yán)重;本班外來打工子女也較多，大部分能很快適應(yīng)幼兒園生活，但也有個別幼兒不能適應(yīng)。
(二)本班特點。
本班新來的7名新生基本已能融入集體參與活動。我們班的孩子平時很活潑好動，對周圍事物比較有好奇心，樂于動腦筋思考問題，喜歡參加各種游戲活動。
但是，我們班的孩子由于隔代撫養(yǎng)的較多，生活自理能力較差。在傾聽習(xí)慣、語言表達能力以及常規(guī)方面還有待加強。
(三)個別幼兒。
我們班的樊睿清、湯帥龍等小朋友平時比較任性，但很愛動腦筋，喜歡發(fā)現(xiàn)各種小秘密;有幾個小年齡孩子如陳文杰做事情速度較慢，有挑食的習(xí)慣;高洲宇小朋友雖然已不再尿褲子了，但其他生活自理能力還較差;我們的龔雷小朋友特別好動，常規(guī)較差，還有破壞性行為;我們的丁珂妮、龔嘉慶等小朋友各方面能力都較強。
1、認(rèn)真盥洗，學(xué)會正確的刷牙和使用筷子、手帕、便紙等，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
2、逐步樹立小主人意識，并學(xué)習(xí)當(dāng)小主人的基本禮儀，初步形成愛清潔、有禮貌的行為舉止。
3、喜歡與同伴交往，逐步嘗試表達和控制自己的情緒，初步掌握一些表達情感與交往的技能。
4、了解人的身體和年齡變化，能配合疾病的預(yù)防和治療，對危險的標(biāo)志與信號能較及時做出反映。
5、有興趣的運用各種器械進行活動，樂意與同伴分享交流自己的活動經(jīng)驗。
6、在體育游戲中發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作，對運動中環(huán)境變化能作出相應(yīng)的變化。
7、喜歡在大自然中接觸新奇的活動，大膽勇敢，積極參加，培養(yǎng)親近，熱愛大自然的情感。
8、喜歡做體操，活動，鍛煉關(guān)節(jié)、肌肉和韌帶，逐步形成正確的身體姿勢和一定的節(jié)奏感。
9、親近自然，學(xué)習(xí)用簡單的觀察方法有目的的感知自然物和自然現(xiàn)象，初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。
10、了解社區(qū)內(nèi)、及上海其他典型的設(shè)施、景觀，參與一些民間節(jié)日活動，對衣、食、住等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣，對科學(xué)現(xiàn)象有探索的愿望，愿意收集和交流有關(guān)信息。
11、結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)并識別數(shù)字，初步理解數(shù)量、重量、顏色、質(zhì)地、距離、方位和時間等概念，學(xué)習(xí)分類、比較、排序和測量等方法。
12、初步感受兒童文學(xué)作品，不同風(fēng)格的.音樂和美術(shù)作品，日常生活與環(huán)境中美的人、事、物。用唱歌、動作、繪畫、制作、樂器、語言等進行表達。
13、喜歡參加各種游戲活動，在活動中培養(yǎng)積極、愉悅情感，體驗成功的喜悅。
14、能自主地選擇操作材料、游戲空間，在游戲活動中嘗試用不同地方法探索操作。
15、能夠遵守游戲中的一些基本的游戲規(guī)則，嘗試用一定的規(guī)則解決玩伴間的糾紛。
16、在游戲環(huán)境激發(fā)的身體運動和雙手操作中實現(xiàn)初步的協(xié)調(diào)和靈活。
1、深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會《課改指南》、“二期課改”的精神，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒自主活動的條件(時間、空間、心理氛圍)積極提供豐富、多功能、有益于孩子自主發(fā)展、選擇、探索、自主表現(xiàn)的材料，保證幼兒自主活動的開展。
2、一日活動都是課程，落實以整合為特點的課程構(gòu)想，加強對生成性課程、游戲課程、自由活動的觀察、分析、指導(dǎo)。把握幼兒的興趣點和發(fā)展層次，適時提供相應(yīng)的支持。
3、關(guān)注班級里所有孩子的發(fā)展，特別是新生、單親家庭、非獨生子女，行為特殊幼兒的發(fā)展。發(fā)現(xiàn)孩子的進步及時鼓勵，找到問題及時反思調(diào)整自己的教學(xué)行為。
4、充分關(guān)注孩子在行為習(xí)慣、情感態(tài)度、解決生活中實際問題能力的發(fā)展，充分利用各種教育資源促進孩子的發(fā)展，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在探索發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)。
5、針對班級孩子傾聽能力、語言表達能力弱的特點，通過“說說你的小秘密”、“說說你聽到了什么”、“故事欣賞”、“班級小舞臺”等多種活動促進幼兒這些方面的發(fā)展。
6、通過“今天我值日”、“說說喜歡××小朋友的理由”等專題活動形式，以及日常生活中的隨機教育，家園一致，培養(yǎng)幼兒良好的文明生活、安全生活、共同生活等常規(guī)。
7、繼續(xù)通過家長熱線、家園聯(lián)系窗、小型家長會、專題報告等形式，做好家園及時溝通、交流工作。鼓勵家長參與我們的主題活動，與孩子、老師共同走進新課程。
四、家長工作。
去年，我們班的家長都十分支持我們的工作，積極參與幼兒園的親子活動、資料收集活動、開放日活動等。新學(xué)期的新家長也很配合我們的開學(xué)工作。相信我們的努力會贏來更多家長的支持與信賴。
大二第一學(xué)期個人計劃篇二
計劃一：
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年，因為今年我們要學(xué)很多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計劃能夠為我達到學(xué)習(xí)目的而服務(wù)，能推動我主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。所以，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)目的：最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12年為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。
我的.計劃：要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了，那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機二級，努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時間，在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習(xí)計劃：
線性代數(shù)：我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。
對四級題進行分析，特別是閱讀。
西方經(jīng)濟學(xué)：這是這學(xué)期學(xué)過的課程，沒什么難的，只要理解和學(xué)會看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃，但是應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大二生活。
計劃二：
還有幾天就要開學(xué)了，在適應(yīng)了大學(xué)生活之后，就要開始在學(xué)業(yè)上有所進步了?，F(xiàn)在寫下下學(xué)期的計劃，希望自己可以時刻的鞭策自己。
學(xué)業(yè)上：
大二12月份隨之而來的就是英語四級考試，本來自己的英語就是弱項，所以大二上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語了，一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!
呼呼，似乎忘記了一個很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧，為未來奮斗!
兼職上：
希望自己可以在學(xué)習(xí)之余多鍛煉一下自己，提高自己動手能力。順便掙點外快吧，
這學(xué)期希望在開學(xué)之初可以做一段時間的校園代理，不知道自己做不做的好了，一定要加油啊。。。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點事情做吧，那樣既不會耽誤太多的時間，也不用經(jīng)常向外跑了。。。當(dāng)然在外面賣飲料也以的，希望自己可以像小鄭一樣，獨立自主一點，向小鄭學(xué)習(xí)!!
休息時：
做一個會學(xué)習(xí)會玩的孩子，如果有空閑的時間就約一兩個好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，增進感情!
小小的計劃就列到這里吧，半年之后對照著這個計劃來檢查自己。。。。
時間過得真快，又快到放寒假的時間。小的時候總是埋怨時間過得很慢，總是想著過年，因為一到過年的時候就會收到很多的壓歲錢，還有很多好吃的，所以每天盼望著、期待著。從高中畢業(yè)后，不知不覺我們已經(jīng)完成了大二的一半課程，還有半年就畢業(yè)了。在這一年半的時間里我們學(xué)到了什么，得到了什么，付出了什么？我們每個人心里都有一桿秤。問什么有的同學(xué)會學(xué)的很好，每當(dāng)我們問他（她）一個問題時他（她）總是可以幫我們解決；問什么有的同學(xué)每次遲到有他（她），每次曠課的有他（她），我們沒有學(xué)到很多知識，不能去埋怨任何人，因為我們都是在一個學(xué)習(xí)的環(huán)境下，學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)都是自己的因素，并沒有任何人可以去干擾我們。
近期（12/21—01/2）：
現(xiàn)在離放假的日子還有十天左右，在這十天里我必須得把沒有完成的項目做完，自己的分類信息網(wǎng)、張老師的邯鄲在線ps小樣等。
隨著畢業(yè)的日子越來越近，我們也該為今后的工作擬定自己的計劃，應(yīng)該給自己制定一個短時間的計劃，比如說：每天都有什么安排、每周應(yīng)完成的工作量等..
寒假期間(01/02—03/02)：
今年寒假我像去年一樣去打工，只是今年去的地方不再是去年去的那個地方，去的是每個人向往的大上海，工作性質(zhì)還是在電子廠工作，除了上班的時間我會買本書看看，比如有關(guān)seo推廣的書，有關(guān)php的書。上班的時間是很累，但是也要好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，不能讓三年的學(xué)費白白的流走.....
開學(xué)后(03/010—06/00):
寒假過后我們就開學(xué)了，大概在3月10號之前。新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，不打瞌睡。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，比如說和學(xué)校組織的各種比賽，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在體能方面有所突破。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要能夠堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 學(xué)期剛開始，很多事情還無法預(yù)見，但我會努力做到以不變應(yīng)萬變，使新學(xué)期學(xué)期盡力在我的規(guī)劃掌握之中，使我的新學(xué)期更加豐富多彩。
開學(xué)后我們就該選擇自己喜歡的課程，然后就專門來學(xué)習(xí)這門課程，進行崗前培訓(xùn)。在參加工作前必須得有自己成熟的作品，如果我選的是網(wǎng)站美工，那么我在參加工作之年必須得有五六十份能夠得到大家認(rèn)可的作品，這是最低要求，而且必須各種行業(yè)的網(wǎng)站都要有一套模板，在工作前努力的增長經(jīng)驗，讓自己的作品越來越成熟。
同學(xué)還是老師總之必須要弄清楚，認(rèn)認(rèn)真真的做好老師交給的項目。哪怕是做一個項目，能做到做好也是成功了。
新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，為了今后的幸福生活共同朝著自己的目標(biāo)前進吧！
大二第一學(xué)期個人計劃篇三
第一學(xué)期中班教師個人計劃（937字）
更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強***學(xué)習(xí)，提高自己思想***素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
１、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。
２、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。
３、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
５、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。
本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動計劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí)，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發(fā)展。
大二第一學(xué)期個人計劃篇四
本學(xué)期繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)把握好新教材的'起始階段，把《新綱要》精神全面融入到新課程中，全面提高教學(xué)質(zhì)量，開拓教學(xué)新思路?！恶R宏雙語》仍是本學(xué)期主抓的課題，而努力提高年級組教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo)。
一、提高安全責(zé)任感，安全警鐘長鳴
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向，而他們的安全更是我們時刻注意的問題，每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。
措施：
1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制。
2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。
3、年級組內(nèi)要加強平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。
4、年級組會議每次都要強調(diào)安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
5、和保育員互相配合，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范。
年級組內(nèi)教師認(rèn)真研究新課程中出現(xiàn)的教學(xué)新思路、新問題，使新課程能正常的落實到教學(xué)活動中去。在研究新課程的同時，我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入。
措施：
1、教師要把握最新的教育理念，深化教育改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程內(nèi)容，把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學(xué)活動來，并且能根據(jù)社會的最新動態(tài)及時的開展生成課程的教學(xué)活動，在開展中不斷摸索、研究，使之逐步完善。
2、認(rèn)真的實施新課程有關(guān)內(nèi)容，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。
3、以新課程為主，開展一系列教師活動，鼓勵教師把理論與實踐有效的結(jié)合，形成適合本年級組內(nèi)開展的教學(xué)模式，積極大膽的進行講課、開課、討論、交流等活動，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項工作和活動，及時做好紀(jì)錄，通過平時各項的考核和檢查，起到一定的促進作用。
6、要求年級組內(nèi)教師認(rèn)真對待各種進修學(xué)習(xí)的機會，不斷適應(yīng)幼教新形勢。
7、根據(jù)本年級組實際情況，以老帶新進行《馬宏雙語》教學(xué)的過關(guān)活動，使課題活動正常開展下去。同時認(rèn)真配合課題組長的工作，深入開展好這一課題。
8、教師除合理安排教育綜合活動和雙語課題活動外，要加強晨間、戶外、區(qū)域化活動的力度。
1、加強家園聯(lián)系，要以“接待好家長，關(guān)心好孩子”為宗旨，通過多種方式和途徑進行聯(lián)系溝通，使家長工作深入、細(xì)致。
2、定期、不定期的向家長開放活動(家長會、觀摩活動、親子活動等)，爭取家長配合工作，充分利用家長多方位的資源更好得進行教育教學(xué)活動，特別是生成課程的開展。
3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
工作安排：
九月份：
1、做好學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作，積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
2、召開年級組內(nèi)全體教師會議：學(xué)習(xí)幼兒園各項規(guī)章制度，修訂安全責(zé)任細(xì)則。
3、各班加強幼兒在園一日活動常規(guī)的培養(yǎng)，正常各類教學(xué)活動。
4、完成徒手操、韻律操的編排工作，正常晨間活動。
5、做好各個興趣班的報名動員工作，開展時間、場地協(xié)調(diào)好。
6、召開年級組內(nèi)家長會，認(rèn)真撰寫會議內(nèi)容。
7、幼兒初期的身高、體重的測量工作。
十月份：
1、做好國慶節(jié)放假的安全教育工作及周計劃調(diào)整工作。
2、根據(jù)新課程主題活動的內(nèi)容進行年級組教師預(yù)選教案活動，為家長開放半日活動作好充分的準(zhǔn)備。
3、幼兒成績冊第一次填寫。
4、檢查晨間活動、區(qū)域活動的開展情況。
十一月份：
1、圍繞主題
活動進行區(qū)域活動的評選活動。
2、各班常規(guī)教育活動的抽查。
3、幼兒閱讀比賽。
4、向家長開放半日活動。
5、學(xué)習(xí)幼教文章，寫心得體會。
十二月份：
1、年級組內(nèi)教師創(chuàng)新活動評比活動。
2、親子活動——我們愛運動。
3、幼兒寫數(shù)比賽。
4、迎新年慶祝活動。
二0xx年一月：
1、慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
2、成績冊填寫，幼兒身高、體重、視力的測量工作。
3、撰寫各類總結(jié)、論文，進行總結(jié)交流。
4、發(fā)放幼兒各類物品(成績冊、幼兒
用書、被子、禮品)，做好寒假安全教育工作。
5、年級組內(nèi)物品的清點歸放。
大二第一學(xué)期個人計劃篇五
歲月的腳步匆匆走過，眨眼就迎來了大學(xué)二年級的悄然道別，回想自己這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié)，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚長避短才能有所進步。
首先在學(xué)習(xí)上，進入大二，專業(yè)課突然加重，課程難度深度比以前提高了很多，在學(xué)習(xí)知識的同時也是對自己學(xué)習(xí)毅力的一個嚴(yán)峻的考驗。一開學(xué)我就調(diào)整好了自己的心態(tài)，以飽滿的精神和極大的熱情投入到了緊張的專業(yè)課學(xué)習(xí)中去。作為一名英語系的學(xué)生，專業(yè)課是十分重要的，我認(rèn)清這學(xué)期的課程就是對自己專業(yè)能力的重點培養(yǎng)，絕對不能放松。我認(rèn)真聽每一堂課，記錄相關(guān)筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做習(xí)題鞏固，預(yù)習(xí)新課程……，每天都過得很充實，學(xué)習(xí)很有干勁。作為一名男生，在詞匯記誦能力方面有所不足，這學(xué)期我就專門有針對性的對自己進行了這方面的鍛煉，虛心向班上專業(yè)技能較強的女生學(xué)習(xí)，試著學(xué)習(xí)他們的記憶方法和時間分配，不懂就問，一點也不含糊，通過一學(xué)期的練習(xí)我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，是在探索中實踐出來的一些經(jīng)驗的積累，我會繼續(xù)加強自己的動手能力，同時也為即將到來的下一學(xué)期打基礎(chǔ)。
其次在生活中，為了能夠協(xié)調(diào)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系，我制定了嚴(yán)格的作息時間表，每天早睡早起，保證充足的精神投入學(xué)習(xí)，天天堅持，養(yǎng)成了良好的生活作息規(guī)律。在平時的日常生活中我很樂于幫助有困難的同學(xué)，積極參加一些校園公益活動，獻出自己的愛心。尤其是社團工作方面，每一天都是新鮮的陽光，每一天都是清爽的臉孔，懷著進取火熱的心與一個仿佛處在鳳凰捏盤階段的英語俱樂部共同前進是多么值得欣喜的時光！
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大二第一學(xué)期個人計劃篇六
中班第一學(xué)期個人計劃（2701字）
經(jīng)過小班一年的培養(yǎng)教育后，幼兒在方面有了明顯的提高。大部分幼兒能獨立地進餐、疊被、穿衣等，還能在成人的幫助下注意清潔衛(wèi)生，保持自身衣物和身體的干凈。有些能力強的幼兒還能主動地幫助同伴，為同伴整理玩具、圖書，提醒同伴及時按教師的信號活動，還能積極地幫助老師整理餐后的毛巾、桌面等，是老師的好幫手。
在上學(xué)期時，我們便發(fā)現(xiàn)班里的許多孩子進步了，學(xué)習(xí)的興趣大大提高，在活動中總能在教師的引導(dǎo)下積極、主動地參與到活動中。一方面表現(xiàn)在幼兒對活動本身的興趣，每次教師講述故事時，教室里就特別安靜，大家的視線都聚集到一處，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聽著老師講著；每逢遇到有圖片的活動課，他們的注意力也十分集中，大家爭先恐后地發(fā)表自己的想法、意見、感受；在個美術(shù)活動中，幼兒能認(rèn)真地傾聽老師的講解，操作時一絲不茍地進行，個別幼兒還會主動幫助同伴進行操作。另一方面表現(xiàn)幼兒隨著集體學(xué)習(xí)氛圍的增強，引發(fā)的主動參與活動的情景，其中幼兒的積極主動性不容忽視。這點在游戲活動中由為明顯，一般情況下，一楠、民洋、姝蝶等小朋友參與的積極性特高，在他們的主動嘗試和帶領(lǐng)下，激發(fā)了許多本處于半熱狀態(tài)的其他幼兒，增強他們主動學(xué)習(xí)、參與的熱情。
大部分的孩子喜歡在集體面前表現(xiàn)自己，請幼兒為大家唱歌時舉手的人很多，上來表演者更會做著各種動作表現(xiàn)音樂、表現(xiàn)自己，象玉宇……小朋友是其中最突出的孩子，每次都能在大家面前好好的表演一番。陽陽……雖然嗓門很小，有點卻場，但他們也十分喜歡為同伴表演，總會盡力地去做、去唱，“演出”結(jié)束還會看到孩子們喜悅、滿足，甚至是為自己驕傲的表情。班里的樂樂等的幼兒雖缺乏獨立去表演的勇氣，但他們能和同伴一起大膽地表演。幼兒隨著年齡的增長，掌握的本領(lǐng)越多，享受過的成功越多，自我展現(xiàn)的愿望也會越加強烈，因此在我班幼兒已有的表現(xiàn)力的基礎(chǔ)上，為他們創(chuàng)造機會和舞臺，他們一定能更加成熟、穩(wěn)健地展現(xiàn)自己。
從這個學(xué)期起本園將采用《多元整合》的新教材，對于我們來說，不僅是孩子們要從新出發(fā)，老師們也是一個新的挑戰(zhàn)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，不斷創(chuàng)新、突破。
2、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，陶冶自身。
3、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力。
4、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則，初步樹立集體觀念。
5、注意傾聽對方講話，能理解日常用語。
6、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
7、能愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的換進意識。
8、能運用各種感官，動手動腦，探究問題。
9、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表達。
10、對各種美術(shù)工具和材料感興趣，會用自己喜歡的顏色作畫。
入園、離園禮儀目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)、運用禮貌用語，如：您好、您早、再見、老師好等。
2、入園、離園時對教師問好（再見）。培養(yǎng)幼兒愛老師、尊敬老師的情感。
3、鼓勵幼兒高高興興來幼兒園，并培養(yǎng)愛幼兒園的情感。
4、會說《入園、離園三字兒歌》，并鼓勵幼兒積極做到。
家園合作：家長接送幼兒時主動對教師點頭致意，并提醒幼兒向老師問好（再見）。
公共場所禮儀目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談。
2、了解噪音對人體的傷害。
3、遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。
4、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。
家園合作：家長以身作則，提醒幼兒在公共場所不大聲喧嘩，不跑打追逐，并共同收集相關(guān)的知識和圖片。
午睡禮儀目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒正確的睡姿右側(cè)臥入睡。
2、引導(dǎo)幼兒安靜入睡，不影響他人休息。
3、擺放好自己的衣、鞋，起床后簡單整理自己的床鋪。
4、會說《脫衣》、《睡覺》、《起床》三字兒歌。
家園合作：
1、要求幼兒在家里按時午睡。
2、鼓勵幼兒用正確的睡眠方式入睡，并能做到獨立入睡。
3、自己蓋好被子，整理好被子。
課堂禮儀目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣，不隨便插話。
2、培養(yǎng)正確的坐姿、站姿、走姿和蹲姿。
3、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護圖書。
4、會說《儀態(tài)》三字兒歌，并積極做到。
1、培養(yǎng)幼兒興趣。
美術(shù)教育主要是陶冶人的情感，使人具有美的靈魂，成為更完善的人。同時，繪畫是促使兒童智能成，，繪畫可以使兒童緩解緊張情緒，使心情平靜愉悅。根據(jù)本班幼兒的年齡特點，為了豐富幼兒的審美經(jīng)驗，引導(dǎo)與鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自我及對周圍世界的看法和印象。在這個學(xué)期我個人主要會從美術(shù)的彩色畫、創(chuàng)意美勞、剪貼等等方式來進行美術(shù)活動，培養(yǎng)本班幼兒對美術(shù)技巧的初步掌握。
2、個人教育教學(xué)的發(fā)展。
作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)：進一步強化專業(yè)知識，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗，提高教學(xué)水平，使自己的課堂變的生動有趣。在今后的工作生涯中，我將利用教學(xué)實踐、業(yè)務(wù)進修、園本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機會，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣，使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。才能做到：給孩子一杯水，我不僅有一桶水，而且有長流水。
（1）通過教學(xué)過程，不斷反思。
通過反思不斷進行反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師，學(xué)高為范。時刻通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。
（2）大膽嘗試，小心求證。
多實踐努力學(xué)習(xí)科研知識和方法，把對自己教學(xué)實踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進一步發(fā)展的基礎(chǔ)；培養(yǎng)研究自己教育實踐的信念與技能；多通過與其他教師進行觀察、討論自己的教學(xué)實踐。多對自己的教學(xué)工作進行總結(jié)，通過及時蹤跡，不斷為今后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗。
（3）不斷地熏陶自身。
本學(xué)期我將開始本科自考的學(xué)習(xí)中，不斷地積累自身的知識。
1、“家園共育”是我們之間溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，也會請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。
2、個別家訪。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。
3、“家園聯(lián)系網(wǎng)”這是向家長匯報孩子的進步和存在的問題，今后我們將每天及時的向每位家長及時的說明孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。
這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
通過一年的積累，讓我學(xué)到很多，收益很多，今后在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和前輩老師的幫助下，我相信自己會早日茁壯，成長起來，為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力！
大二第一學(xué)期個人計劃篇七
兩年的大學(xué)生活，我學(xué)習(xí)到更多的知識，并有了較快掌握新事物和獨立創(chuàng)新的能力；思想更加成熟，性格更加堅毅。大二學(xué)年是我大學(xué)生活中至關(guān)重要的一段，也是飽含汗水和收獲的一段；在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我將更加勤奮，增強臨時決策能力，更好地服務(wù)同學(xué)，也為自己的考研大廈增磚添瓦。
又過去了一年，這一年相比去年，少了幾分精彩和歡笑多了一絲迷茫和淡定；沒有了大喜大悲的愛，僅僅是平平淡淡地一個人，不去尋覓愛情，也很少和伙伴們談天，多是一個人，更深層次地去體悟孤獨，自娛自樂；喜歡一個人扒在床上，手里拿著手機，翻看更新地小說，不關(guān)心學(xué)業(yè)，不熱心交際，只是業(yè)余找了一份家教工作，掙一些零用錢，也很輕松。游了三天北京，為了請假，還和班主任鬧的很不愉快，圓了兒時向往首都的夢，發(fā)現(xiàn)自己還是見識太少，眼界太狹窄，北京那三天，給我的震撼和觸動很大。
總的來說，這一年。自我感覺，對我意義深遠(yuǎn)；切身體驗了許多沒有體驗的事，也選好了過去無法抉擇的道。這一年總體上比大一好了一些，曠課的次數(shù)少了，聽課的狀態(tài)也有了一些起色；雖說最后一學(xué)期仍然掛了兩科，但也在我的意料之中。最后復(fù)習(xí)時，我對這兩科缺乏信心，因為幾乎就沒看書，說到這，就不得不提一下，那時，我正處在一個很迷茫的狀態(tài)，有一陣子的厭學(xué)情緒，導(dǎo)致厭學(xué)的主原因，我想是看小說的緣故。使人思想立刻從小說的世界中走出來還需要一個過程。而且它很容易令人沉迷，無法自拔。也算是一種”癮”；它更像是一種精神上的毒品，讓人越看越想看。但我認(rèn)為效果應(yīng)該是雙重的，具有兩面性。有弊也有利。當(dāng)然了，是弊大于利的，弊處就不多說了，像什么荒廢學(xué)業(yè)，精神恍惚之類等等。而其利處，我覺得更多的是對一個人人格上的影響。使你的眼光變得更長遠(yuǎn)和獨到，思考問題更加深入和透徹，并多多少少使人的性格變得加堅毅和果決。也許有相當(dāng)一大部分人會對我的說法嗤之以鼻，認(rèn)為這根本就是無稽之談。我只能說你根本就不了解小說，由其是網(wǎng)絡(luò)小說；就是看小說，也不會思考和分析，僅僅是看其表面和熱鬧。每一部好的小說都是經(jīng)過作者的巧妙構(gòu)思，反復(fù)推敲，再三斟酌而成。對我來說是一種心靈上的熏陶，一種影響，一種享受。我只不過比同齡人做的更加沉迷，陷的也更深。我真真切切地知道我在做什么，也知道浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間，但仍然義無反顧，無怨無悔地投入進去，這也許就是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)小說的魅力吧，或者說是一種魔力。故而，我根據(jù)自己的情況，適當(dāng)?shù)倪x擇先放棄兩科，而著重看其它科，這一年課業(yè)比較繁重，而我的剩余時間不多，只能先抓一些易記易掌握的課目，結(jié)果和我預(yù)想的差不多，其它科考的還都不錯，成績也不低。
我覺得大二這一年，是對我心靈上一次深深地磨練。如今，我的同齡人中，多多少少都有些心理上的疾病。而且自殺事件也屢見不鮮。教育局和學(xué)校不太重視學(xué)生心理上是否健康，大學(xué)開的心理課也是形式主義，就是老師在上面自言自語，學(xué)生在下面或是漠不關(guān)心，或是呼呼大睡。學(xué)業(yè)固然重要，但我們畢竟已經(jīng)不再是天真爛漫地小學(xué)生了。我們已經(jīng)有了自己的主見，自己的想法；對愛情的向往，對社會的好奇，對一切新事物的憧憬，使我們各方各面都想嘗試一番，更何況如今信息爆炸地時代，使我們不得不更快的接受和吸收新的信息或是誘惑。否則，就跟不上時代地腳步。身邊沒有了父母的監(jiān)護，已經(jīng)開始嘗試獨立思考，解決問題，交際和為人處事。而這其中所產(chǎn)生的問題，又有誰人來指導(dǎo)？沒有人！只能自己解決，也只有自己解決。我就曾很長時間一段時間陷入一種困擾之中而無法解脫，但最終還是咬牙堅持了過來。既然是大學(xué)生了，就應(yīng)該有大學(xué)生的心態(tài)，為下一步走入社會而做好充分地準(zhǔn)備。我覺得我說的一點都不遠(yuǎn)，也許有人會訴我只要把學(xué)習(xí)抓好了就行，這些事就以后再考慮。以后？呵呵！以后是指畢業(yè)嗎？真要是畢業(yè)再思考就一切都晚了！現(xiàn)今找工作這么困難，不為就業(yè)多做幾手準(zhǔn)備，況且我們又是三本，沒人脈，沒金錢，等畢業(yè)了，就哭去吧！再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，就太單純和可笑了。這樣子學(xué)出來，也一定是高分低能，不懂人心的叵測，不懂就業(yè)的艱難和社會人情的冷漠！
大二第一學(xué)期個人計劃篇八
大二學(xué)年是我的四年大學(xué)生涯的重要轉(zhuǎn)折時期；大一的奮斗，大二的努力，都為我的學(xué)習(xí)生活增添了驅(qū)動力，使得我脫胎換骨，實現(xiàn)了一種自我認(rèn)識的飛躍；寶貴的經(jīng)驗沉淀，證明了我的付出和努力，也為接下來的奮斗奠定了基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)方面，我按部就班，認(rèn)真對待；雖然相比大一學(xué)年的突出表現(xiàn)，我在大二學(xué)年的學(xué)習(xí)生活顯得平淡無奇，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不缺課，不早退，以良好的太對對待自己的學(xué)習(xí)。在一年的學(xué)習(xí)過程中，我克服諸多困難，付出諸多心力，順利地通過了專業(yè)課的考試。同時，我在本學(xué)年通過了英語六級考試，外語水平有了很大的提高；總體來看，我圓滿地完成了本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)，專業(yè)視野更加開闊，思維能力得到了提升，為接下來的考研之路掃清了障礙。
同時，我時刻不忘提升自己的思想覺悟。我堅決擁護黨的`路線、方針、政策，自覺地保持與黨、團組織政治上的一致。自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團組織的指導(dǎo)幫助；重視政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)心時事政治，思想解放，有極大的政治熱情和強烈的社會責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。作為一名團干部，我認(rèn)真及時地學(xué)習(xí)各種共產(chǎn)主義政治思想，關(guān)注時事，在生活中一點一滴地積累并提升自我政治素養(yǎng)；作為一名入黨積極分子，我認(rèn)真參加上級團委組織的各項活動，并按時向黨組織匯報個人思想。在河南大學(xué)第三屆青馬班的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)積極，表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。
擔(dān)任班級團支部書記一職，我兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真工作。我嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實際困難。工作作風(fēng)民主，善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學(xué)生干部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。值得一提的是，我支部在”紀(jì)念12.9“歌詠和朗誦比賽中取得雙第一的好成績，既展現(xiàn)了我支部成員的精神風(fēng)貌，也得到了領(lǐng)導(dǎo)老師對我工作的肯定。
我積極組織并參加各項校園實踐和文化活動。作為我院團委學(xué)生會學(xué)研部的副部長，我主要組織了河南大學(xué)英語演講比賽選拔賽、講課大賽、辯論賽等活動，并協(xié)助團委學(xué)生會其他部門完成了迎新晚會、化裝舞會、捐書活動等多項文化活動的準(zhǔn)備籌辦工作。同時，我個人報名參加了河南大學(xué)英語演講比賽、河南大學(xué)第三屆辯論賽、院講課大賽等活動，均有優(yōu)秀表現(xiàn)，成績優(yōu)異。歷經(jīng)50天的辯論賽沖關(guān)準(zhǔn)備，不驕不躁、互相團結(jié)的我與其他隊員一起捧回了冠軍獎杯，寫下了我院在此方面的新的一頁。參與這些活動，增加了我與其他同學(xué)的交流，并鍛煉了自己的交際能力和全局意識，增添了自信，發(fā)現(xiàn)不足并努力改進。
大二第一學(xué)期個人計劃篇九
（一）情況分析：
我班本學(xué)期共有xx名幼兒，其中新生x名。男生和女生之比為8：5，和上學(xué)期相比，我班的男生生人數(shù)增加了4人。小年齡幼兒為2名。
我班務(wù)工子女人數(shù)占1/3，他們現(xiàn)由爺爺奶奶隔代撫養(yǎng)，受溺愛現(xiàn)象較嚴(yán)重；本班外來打工子女也較多，大部分能很快適應(yīng)幼兒園生活，但也有個別幼兒不能適應(yīng)。
（二）本班特點
本班新來的7名新生基本已能融入集體參與活動。我們班的孩子平時很活潑好動，對周圍事物比較有好奇心，樂于動腦筋思考問題，喜歡參加各種游戲活動。
但是，我們班的孩子由于隔代撫養(yǎng)的較多，生活自理能力較差。在傾聽習(xí)慣、語言表達能力以及常規(guī)方面還有待加強。
（三）個別幼兒
我們班的樊睿清、湯帥龍等小朋友平時比較任性，但很愛動腦筋，喜歡發(fā)現(xiàn)各種小秘密；有幾個小年齡孩子如陳文杰做事情速度較慢，有挑食的習(xí)慣；高洲宇小朋友雖然已不再尿褲子了，但其他生活自理能力還較差；我們的龔雷小朋友特別好動，常規(guī)較差，還有破壞性行為；我們的丁珂妮、龔嘉慶等小朋友各方面能力都較強。
1、認(rèn)真盥洗，學(xué)會正確的刷牙和使用筷子、手帕、便紙等，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
2、逐步樹立小主人意識，并學(xué)習(xí)當(dāng)小主人的基本禮儀，初步形成愛清潔、有禮貌的行為舉止。
3、喜歡與同伴交往，逐步嘗試表達和控制自己的情緒，初步掌握一些表達情感與交往的技能。
4、了解人的身體和年齡變化，能配合疾病的預(yù)防和治療，對危險的標(biāo)志與信號能較及時做出反映。
5、有興趣的運用各種器械進行活動，樂意與同伴分享交流自己的活動經(jīng)驗。
6、在體育游戲中發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作，對運動中環(huán)境變化能作出相應(yīng)的變化。
7、喜歡在大自然中接觸新奇的活動，大膽勇敢，積極參加，培養(yǎng)親近，熱愛大自然的情感。
8、喜歡做體操，活動，鍛煉關(guān)節(jié)、肌肉和韌帶，逐步形成正確的身體姿勢和一定的節(jié)奏感。
9、親近自然，學(xué)習(xí)用簡單的觀察方法有目的的感知自然物和自然現(xiàn)象，初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。
10、了解社區(qū)內(nèi)、及上海其他典型的設(shè)施、景觀，參與一些民間節(jié)日活動，對衣、食、住等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣，對科學(xué)現(xiàn)象有探索的愿望，愿意收集和交流有關(guān)信息。
11、結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)并識別數(shù)字，初步理解數(shù)量、重量、顏色、質(zhì)地、距離、方位和時間等概念，學(xué)習(xí)分類、比較、排序和測量等方法。
12、初步感受兒童文學(xué)作品，不同風(fēng)格的音樂和美術(shù)作品，日常生活與環(huán)境中美的人、事、物。用唱歌、動作、繪畫、制作、樂器、語言等進行表達。
13、喜歡參加各種游戲活動，在活動中培養(yǎng)積極、愉悅情感，體驗成功的.喜悅。
14、能自主地選擇操作材料、游戲空間，在游戲活動中嘗試用不同地方法探索操作。
15、能夠遵守游戲中的一些基本的游戲規(guī)則，嘗試用一定的規(guī)則解決玩伴間的糾紛。
16、在游戲環(huán)境激發(fā)的身體運動和雙手操作中實現(xiàn)初步的協(xié)調(diào)和靈活。
1、深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會《課改指南》、“二期課改”的精神，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒自主活動的條件（時間、空間、心理氛圍）積極提供豐富、多功能、有益于孩子自主發(fā)展、選擇、探索、自主表現(xiàn)的材料，保證幼兒自主活動的開展。
2、一日活動都是課程，落實以整合為特點的課程構(gòu)想，加強對生成性課程、游戲課程、自由活動的觀察、分析、指導(dǎo)。把握幼兒的興趣點和發(fā)展層次，適時提供相應(yīng)的支持。
3、關(guān)注班級里所有孩子的發(fā)展，特別是新生、單親家庭、非獨生子女，行為特殊幼兒的發(fā)展。發(fā)現(xiàn)孩子的進步及時鼓勵，找到問題及時反思調(diào)整自己的教學(xué)行為。
4、充分關(guān)注孩子在行為習(xí)慣、情感態(tài)度、解決生活中實際問題能力的發(fā)展，充分利用各種教育資源促進孩子的發(fā)展，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在探索發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)。
5、針對班級孩子傾聽能力、語言表達能力弱的特點，通過“說說你的小秘密”、“說說你聽到了什么”、“故事欣賞”、“班級小舞臺”等多種活動促進幼兒這些方面的發(fā)展。
6、通過“今天我值日”、“說說喜歡××小朋友的理由”等專題活動形式，以及日常生活中的隨機教育，家園一致，培養(yǎng)幼兒良好的文明生活、安全生活、共同生活等常規(guī)。
7、繼續(xù)通過家長熱線、家園聯(lián)系窗、小型家長會、專題報告等形式，做好家園及時溝通、交流工作。鼓勵家長參與我們的主題活動，與孩子、老師共同走進新課程。
去年，我們班的家長都十分支持我們的工作，積極參與幼兒園的親子活動、資料收集活動、開放日活動等。新學(xué)期的新家長也很配合我們的開學(xué)工作。相信我們的努力會贏來更多家長的支持與信賴。
大二第一學(xué)期個人計劃篇十
工作計劃格式要求：xxxx至xxxx年幼兒園中班第一學(xué)期教師個人工作計劃（1592字）
一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識，為能夠更有效更好地做好幼兒園教學(xué)工作，我詳細(xì)做出了幼兒園中班工作計劃：
大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習(xí)慣好，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。但我們也看到存在的一些問題，幼兒的語言表達能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。
保教工作中，規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
2、教育教學(xué)工作
在教課的過程中，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認(rèn)識智能、人際關(guān)系智能、等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對幼兒上下樓要加強管理，扶上扶下注意安全，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
1、每月定期召開班務(wù)會，對上個月的所有情況進行工作總結(jié)，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
目的：做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、請家長按時接送孩子，確保幼兒來園、離校安全。
2、根據(jù)中班具體情況，有針對性地做好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！
大二第一學(xué)期個人計劃篇十一
經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,陽光班在德,智,體,美,勞各方面都有著不同程度的可喜進步?；叵脒^去的一個學(xué)期:同學(xué)們積極進取，團結(jié)合作，使得班集體各項工作順利開展，如助學(xué)金和國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金的評選工作井然有序，還開展了多次集體活動，并且在“身邊榜樣，前行力量”主題教育月中誕生了一批優(yōu)秀的榜樣，是我們效仿和學(xué)習(xí)的先鋒。入黨積極分子也表現(xiàn)出勢不可擋的氣勢，努力服務(wù)同學(xué)，提升自己，。時光如梭，轉(zhuǎn)眼就度過了大二上學(xué)期，猶記剛開學(xué)的時候班委換屆選舉，在大家的支持和鼓勵下?lián)鹆税嚅L這個重任，我擔(dān)任了班長以后對班級的情況比以前了解多了，明白到要協(xié)助班導(dǎo)和輔導(dǎo)員管理好一個班級并不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是一項復(fù)雜的任務(wù)。我在這里由衷感謝一直在默默為班級服務(wù)的各位班干部和對我們關(guān)心備至的班主任老師，還有班級里的每一位同學(xué)，在大家的合作和努力支持下才能夠把我們班級的各項事務(wù)順利開展。從開學(xué)初，我們就十分注重班級團結(jié)建設(shè)，于是開展了一系列集體團日活動，其中有拔河比賽、班級聯(lián)誼等等，大家在這個過程中享受著陽光班的溫暖與溫馨，為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
雖然在本學(xué)期中我們的學(xué)習(xí)和工作都取得一系列可喜成績，但任然存在一些問題，有的同學(xué)對待班集體活動變現(xiàn)不是很積極，在開展活動的時候不是很配合，我覺得這是磨滅班級凝聚力的行為，在下學(xué)期的工作中，希望班主任和班委共同努力，做好溝通交流工作，使得班集體活動能夠更順利的開展;在響應(yīng)團委老師號召和學(xué)院政策活動等方面進一步努力。
另外，對于整個班集體的學(xué)習(xí)氛圍，總體上是比較積極的，特別是在基英課上，大家能夠隨老師的節(jié)奏一起互動，基英課上的都很愉快，希望下學(xué)期大家能夠繼續(xù)保持，但是，有的同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，部分同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚;班干部的作風(fēng)有待提高等等，希望在未來的一學(xué)期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設(shè)得更好。其次，晚自習(xí)出勤情況不是很好，經(jīng)常有同學(xué)以各種原因不上自習(xí)，或者去了也早退，對自身不負(fù)責(zé)任，但是在配合班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力整頓下得到了很好的改善，這也不失為一件可喜之事。
接下來是我的一點自我檢討與監(jiān)督和所有班委工作的大體情況。由于學(xué)期開始我才接手班長這一職務(wù)，所以在好多方面都做的不夠到位，還應(yīng)該專門感謝前任班長黎媛媛同學(xué)的大力支持與指導(dǎo)，雖然掛著班長的頭銜，但好多本職的事情都是她幫我做的，在我耳疾回云南的一段時間里也是她代理我處理班上事務(wù)，并且在與物電的聯(lián)誼活動中傾注汗水，努力說服物電的單獨承擔(dān)活動包場費，為我班同學(xué)節(jié)省了大量班費，這是智慧與個人魅力的彰顯，更是社交能力的充分體現(xiàn)，在此年終工作總結(jié)中真誠的向她道一聲祝福與感謝，以表敬意;另外，生活委周悅欣也給了我不少幫助，還記得班主任老師的貼心關(guān)照，囑咐我緊抓學(xué)習(xí)，可以把一部分事情交給悅欣做，她也不負(fù)重望，每每完成的相當(dāng)出色，而且不誤她得本職工作，對班費管理的僅僅有條，班上口語課經(jīng)常打印資料她都通過比較幾家打印室的價格，挑出價格最便宜的一家做長期合作，為同學(xué)們節(jié)省了不少錢;團支書張穎同學(xué)工作可以說是最重也是最忙的了，她不僅在學(xué)生會工作繁忙，而且經(jīng)常代表班級參加學(xué)院的會議或活動，并把相關(guān)事宜及時傳遞給大家，是我們班級活動的領(lǐng)頭羊，做群眾工作也比較出色，在班級團日活動策劃中付出了辛勤汗水與智慧，并且在班級創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極做ppt以及展示，為班集體貢獻了不少力量;新上任的體委胡月同學(xué)生龍活虎，在校運動會中勇奪女子3000米冠軍，并且組織同學(xué)們開展了拔河比賽，豐富了同學(xué)們的生活，增進了同學(xué)間的感情，而且在班級事務(wù)中樂于助人，無私奉獻，是我們學(xué)習(xí)的榜樣;宣傳為孫琪玉同學(xué)總是讓她的身影活躍在班級活動的前沿，為大家拍照留念，同時也是為班級團日活動和主題教育月活動提供素材，為班集體的前進默默貢獻著她的力量，不爭名，不為利，只為大家學(xué)習(xí)生活的更好，為班集體榮譽喝彩;勞動委寶賽玲同學(xué)也是不求回報的為同學(xué)們服務(wù)，在“身邊榜樣，前行力量”主題教育月活動中成為大家公認(rèn)的服務(wù)之星，接受此榮譽稱號，她當(dāng)之無愧;文娛委員龔雪能歌善舞，在每一次的班級娛樂活動中都積極獻言獻策，組織同學(xué)們開展娛樂活動，并且表演節(jié)目，每每給同學(xué)們帶來歡笑和快樂，功不可沒;心理委岳雪婷給大家的印象一直都是活潑好動的，她快樂的身影和歡樂的笑聲時刻感染著大家，給大家一個好的心境，美妙的氛圍，在同學(xué)不高興的時候積極開導(dǎo)，送來陽光和溫暖，是我們大家不可或缺的心理醫(yī)生;副班長錢雨婷新上任不久，但每天上課或自習(xí)都能看到她默默清點人數(shù)的身影，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，好的紀(jì)律離不開她的勤勤懇懇和耐心監(jiān)督，在此我一并對他們表示衷心的感謝，因為他們的配合與努力，辭舊迎新，我們度過了大二上學(xué)期，并期待和展望美好的20__和新學(xué)期的到來，希望在下學(xué)期的工作中大家還能如此僅僅抱作一團，戮力同心，為陽光班貢獻自己微薄的力量。
最后，陽光的班級，陽光的我們?nèi)逦煌瑢W(xué)和老師們，預(yù)祝大家快樂20__,新的一年，學(xué)習(xí)工作棒棒的，身體心理壯壯的!
大二第一學(xué)期個人計劃篇十二
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，精心培育桃李。認(rèn)真開展學(xué)術(shù)研究，取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況：
政治上，我堅持四項基本原則，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時刻提醒自己無愧于靈魂的工程師這樣一個稱號。
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷開展教學(xué)改革，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。
今年，在前期積累的根底上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文)，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認(rèn)識，今后會不斷努力。
臺上三分鐘，臺下十年功，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的.新要求。
作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從兩表的填報、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過奉獻了自己的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
大二第一學(xué)期個人計劃篇十三
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、班級學(xué)生現(xiàn)狀。
本班共有學(xué)生60人，其中女生24人，男生36人。學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)校生活，大都養(yǎng)成良好習(xí)慣。進入二年級始終以行為規(guī)范，良好習(xí)慣養(yǎng)成教育為主。針對班級男生多，女生少的現(xiàn)狀，積極創(chuàng)設(shè)情境，組織主題班會，使學(xué)生養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
三、工作目標(biāo)和要求。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)，達到“多見者博，多聞?wù)咧恰薄?/p>
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，快樂成長。
3、加強與家長聯(lián)系與溝通，密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
4、引導(dǎo)學(xué)生講文明、懂禮貌，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物，遵守紀(jì)律。
四、工作重點。
1、抓好紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)，形成班規(guī)——“我們的約定”。
2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。
五、主要措施。
(一)常規(guī)教育。
對于二年級學(xué)生，已經(jīng)有了學(xué)校日常生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，為了學(xué)生能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活，班主任在日常生活中有序地進行引導(dǎo)，盡量使內(nèi)容貼近學(xué)生，創(chuàng)建喜聞樂見的形式，時時處處對學(xué)生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，主要從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)中讓學(xué)生學(xué)會辨別是非、對錯，繼續(xù)開展“爭星上榜”活動，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
2、利用升旗儀式等重大節(jié)日的機會，加強學(xué)生的德育教育。本學(xué)期，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、和元旦等重大活動舉行一些有意義主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動的教育陣地的作用，增強學(xué)生榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：利用故事會和“爭星上榜”評比等活動,對學(xué)生進行教育，進一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
(二)、紀(jì)律方面。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律為依托。因而，應(yīng)抓好以下幾點：
1、課堂紀(jì)律。
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守紀(jì)律習(xí)慣。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動為主動行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶，針對學(xué)生的年齡特點，師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。
3、路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，繼續(xù)開展“一邊走，一邊背兒歌、詩歌”，并新增爭當(dāng)“路隊小標(biāo)兵”，使學(xué)生不僅做到快、齊，而且能夠自主管理。
(三)衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要，俗話說：“病從口入”搞好衛(wèi)生，既能強健體魄，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤擦，物品勤擺，“兩操”勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早中晚三次打掃衛(wèi)生。設(shè)立“值日班長”檢查制，及時進行登記，對打掃衛(wèi)生好的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化教室環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、針對班級學(xué)生特點，著重抓好養(yǎng)成教育。教育學(xué)生“管住手”，“管住嘴”。不玩紙，不亂扔紙;不在校園、班級吃零食。
大二第一學(xué)期個人計劃篇十四
為了適應(yīng)時代的發(fā)展，與時俱進，作為教育工作者必須樹立現(xiàn)代化的育人觀和人才觀，不斷把握教育的真諦，更新教育觀念，改進教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課改的需要，并努力成為新課改浪潮中合格教師，我打算從以下幾個方面做起。
一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
陶行知先生說：“沒有生活做中心的教育是死教育。沒有生活做中心的學(xué)校是死學(xué)校。沒有生活做中心的書本是死書本?！弊鳛榻處煈?yīng)自學(xué)主動學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》《教育新理念》《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等教育教學(xué)理論書籍將成為我親密的伙伴，做到課余時間認(rèn)真閱讀，及時做好筆記，同時寫好心得體會。
二、加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。
加強職業(yè)道德修養(yǎng)要從自我做起，這是由道德的特點決定的，教師不努力提高自身的道德修養(yǎng)，就無法完成教書育人的任務(wù)。做好這方面的工作，應(yīng)從下面幾個方面做起：
1）認(rèn)真學(xué)習(xí)道德理論。
2）積極進行道德實踐。
3）努力提高文化知識水平和專業(yè)素養(yǎng)。
4）努力參加課改實踐。
目標(biāo)：與領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，與同事團結(jié)協(xié)作，與學(xué)生凝聚發(fā)展，與家長密切聯(lián)系。
三、利用信息技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)。
現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、思考問題，要利用好這種教學(xué)手段，就必須有扎實的`基本功，我打算在一年的時間里，充分利用課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識，熟練掌握多媒體在課堂教學(xué)中的運用，在網(wǎng)上搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息，幫助自己提高教學(xué)能力。
目標(biāo)：常態(tài)課上盡可能地利用現(xiàn)代信息技術(shù)，每學(xué)期制作2―3個優(yōu)秀課件。
四、積極投身于新課程改革的浪潮中，爭取最優(yōu)化。
新的課程理念，新的教材，新的課程評價觀強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師提出了新的更高的要求。教師應(yīng)改變觀念，切實投身于新課程改革的浪潮中，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)過三年的磨煉，爭取最優(yōu)化。
目標(biāo)：認(rèn)真上好每一堂課，每學(xué)期至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)展示課。
五、結(jié)合新課程，積極參與學(xué)校的課題研究。
以上是我個人的發(fā)展規(guī)劃，為了更好地實現(xiàn)目標(biāo)，我要不斷努力進取，開拓創(chuàng)新，爭取做到更優(yōu)秀。
大二第一學(xué)期個人計劃篇十五
大年夜學(xué)卒業(yè)了，踏進了這小我人都愛慕又陌生的社會，我將要開端從事一份神圣的工作--幼兒教師。為人師表，有好的開端，才能有好的.收成。為了可以或許更好地教導(dǎo)好我的第一批學(xué)生，并為今后的工作積聚好的經(jīng)驗，特制訂一份小我規(guī)劃。有了一份好的規(guī)劃，我才能更好的從事這份工作，并在規(guī)劃實施中進步本身。
一、本身方面
1.按時高低班，賣力對待園勾引的分派的義務(wù)，并按時完成。
2.積極進修新常識新技能，并將新常識新技能應(yīng)用到對幼兒的教授教化確傍邊。
3.重視榜樣當(dāng)心，與經(jīng)驗豐富的師長教師互相幫助，取長補短。
4.進步本身的教育技能技能，如：繪畫、手工制造、彈吹打器等。
5.永久用觀賞的眼光看孩子，永久用寬容的心態(tài)面對孩子。
二、保教工作方面
1.創(chuàng)設(shè)輕松高興的進修情況，及時發(fā)明并培養(yǎng)孩子的優(yōu)勝愛好，
2.創(chuàng)設(shè)良好的說話氛圍，鼓勵幼兒年夜膽揭橥本身的看法，使幼兒想說、敢說，成長幼兒的交往才能和說話表達能力。
3.造就好幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，講文明、懂禮貌，讓幼兒身心取得健康發(fā)展。
4.充分應(yīng)用天然身分，展開體育游戲、戶外體能活動，錘煉幼兒身材，加強幼兒體系體例。
5.在平常生活中，增強安然教育，進步幼兒自我保護意識。
三、家園共育方面
1.充足應(yīng)用晨間接待和下學(xué)的短臨時光，積極主動地與家長溝通，使家長懂得自己孩子在園的情況，在家長的合營下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的周全發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園接洽手冊、德律風(fēng)和家庭短信箱等門路，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3.家訪懂得幼兒的家庭教育情況，耐煩聽取家長公平允確的看法和建議，互相配合配合教育幼兒，使幼兒的健康成長！
以上就是我的小我計劃，將來的每步一腳印，踏著我的妄圖進步，這份計劃將是我成為一名優(yōu)良教師的新出發(fā)點，?？醋约耗軌虬凑沼媱?，一步一步實施，朝著夢想更近一步。
大二第一學(xué)期個人計劃篇十六
自參加工作以來，始終堅守教育的初心使命，踏踏實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事、勤勤懇懇為學(xué)生服務(wù)，辛勤耕耘在自己的教育教學(xué)工作崗位上。從普通中等師范學(xué)校畢業(yè)就從事初中化學(xué)的教育教學(xué)工作，因工作需要還從事過初中數(shù)學(xué)、地理、歷史、物理等學(xué)科的教學(xué)，深刻感受到提升專業(yè)知識的重要性，體會到自身文化素質(zhì)提升的緊迫性，順利完成了大學(xué)?？?、大學(xué)本科的學(xué)歷提升。工作涉及學(xué)校管理，有的領(lǐng)域尚未接觸過，更加認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，無論學(xué)科教育教學(xué)工作，亦或?qū)W校管理工作都需要我們不斷的學(xué)習(xí)、不斷的成長。
1.加強政治學(xué)習(xí)不動搖。一是要不斷加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)提升自己的師德素養(yǎng)和依法執(zhí)教水平。二是要加強政治理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為辦好習(xí)酒人民家門口的好學(xué)校而努力。三是要加強自身專業(yè)知識學(xué)習(xí)，積極參加教育培訓(xùn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
2.重視有效課堂的打造。堅持備好每一節(jié)課，堅持上好每一堂課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師、實踐型老師、反思型老師，不斷提高自己的課堂教育教學(xué)能力。
3.重視現(xiàn)代教育技術(shù)資源的有效利用。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)，通過收看名師課堂實錄、鉆研教學(xué)設(shè)計、參加教學(xué)研究活動等，努力提升自身運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教育教學(xué)高漲的水平，為學(xué)生服務(wù)。
4.整體謀劃好支部工作。按期組織開展好“三會一課”“主題黨日”活動，強化政治理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提升支部堡壘作用。
三、具體措施。
1.認(rèn)真規(guī)劃和安排并積極參加學(xué)校(支部)的政治學(xué)習(xí)，按時完成安排學(xué)習(xí)任務(wù)，加強師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提升自身政治思想素養(yǎng)和師德水平，提升依法執(zhí)教的水平，做合格的新時代好老師。
2.加強業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一是充分利用好網(wǎng)絡(luò)教育資源，為有效課堂注入活力。二是積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動，為打造有效課堂夯實基礎(chǔ)。三是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，扎實開展好教學(xué)流程各個環(huán)節(jié)的工作，做學(xué)習(xí)型老師、實踐型老師、反思型老師。
3.努力在提升學(xué)生成績上下真功夫。一是上好每一堂課，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。二是加大檢查力度，督促學(xué)生按時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)任務(wù)，為課堂的有效奠定基礎(chǔ)。三是扎實開展好培優(yōu)輔困工作，力爭優(yōu)生有提升、中等生有進步、學(xué)困生學(xué)有所獲。
4.堅持教學(xué)反思，做到每堂課有反思，認(rèn)真總結(jié)和升華教育教學(xué)經(jīng)驗形式教學(xué)論文素材，認(rèn)真查找存在的問題形成教學(xué)案例素材。本期完成一次示范課教學(xué)，撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)案例各一篇推送自媒體平臺發(fā)表。
5.按期組織開展好“三會一課”“主題黨日”活動，每月組織一次政治理論學(xué)習(xí)，每月完成一篇網(wǎng)評在自媒體平臺發(fā)布，按期完成縣教體局黨建辦、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
我將在本期按照擬定的個人成長計劃扎實開展好教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展好教育教學(xué)工作，努力提高自己的綜合素養(yǎng)，達到預(yù)期的目標(biāo)。
大二第一學(xué)期個人計劃篇十七
安全，規(guī)范，優(yōu)質(zhì)。
確保學(xué)生的身心安全是一切教育的前提，離開安全，教育就成了無源之水無本之木。規(guī)范是教育的保障，是師生的教育教學(xué)行為的準(zhǔn)則。優(yōu)質(zhì)是教育追求的較高境界的目標(biāo)，是教學(xué)互長、師生共同進步的表現(xiàn)，也是一個學(xué)校辦學(xué)實力的綜合體現(xiàn);當(dāng)然，這里的優(yōu)質(zhì)不是狹義的優(yōu)質(zhì)，它不是專指學(xué)生，也不是專指文化課成績，它是對師生在德智體美等諸多方面的綜合評價。
二、整體發(fā)展理念。
以“超越自我，戰(zhàn)勝對手”作為初中三年的班訓(xùn)，也是作為初中三年一以貫之的口號。以此自勵，努力創(chuàng)建一個適合全體學(xué)生發(fā)展的班集體;再根據(jù)班級發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，適時調(diào)整思路制定策略，分階段有計劃地推進全體學(xué)生健康快樂地成長。
三、班級情況分析。
按照教育主管部門的學(xué)額分配和學(xué)校辦學(xué)的實際情況，曲陽中學(xué)初中部幾乎無一例外地都是大班額教學(xué)，特別是七年級，一個班級有八十余人。在正常情況下，一個班級的學(xué)生來自于多達十?dāng)?shù)個學(xué)校，而且，曲陽中學(xué)初中部學(xué)區(qū)范圍處于城郊結(jié)合處，所以校際差別、城鄉(xiāng)差別明顯。因為是電腦排序，隨機抽簽分班，所以班與班之間不存在重點非重點之分，基本上大家都處于同一起跑線上;但是班級內(nèi)部學(xué)生成績參差不齊，好壞差距甚大。
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步形成自律自強行止有序的班風(fēng)，以及樂學(xué)善學(xué)團結(jié)共進的學(xué)風(fēng)。
口號:良好的習(xí)慣是成功的一半。
五、具體實施措施。
前期工作。
策略思路。
面對大班額的教學(xué)環(huán)境，班級管理中必須要有嚴(yán)密的組織管理體系。班委會、團支部、課代表、各組組長的設(shè)立要齊全，在“人人有事做，事事有人做”的同時，要因崗選人，要讓學(xué)生明確“服務(wù)”的管理理念。剛剛開學(xué)，應(yīng)該根據(jù)自己掌握了解的情況，臨時指派幾個班委干部管理班級，待條件成熟后，再組織學(xué)生選舉班干部。班干部實行動態(tài)管理，根據(jù)情況，適時調(diào)整。
由于每個學(xué)生原來的生活學(xué)習(xí)環(huán)境都不一樣，所以，強化學(xué)生的組織規(guī)范認(rèn)同，幫助他們迅速融入新的環(huán)境之中，從心理上接受新的組織規(guī)范，并落實到行動上，是當(dāng)務(wù)之急。班主任要有計劃反復(fù)地向?qū)W生宣傳學(xué)校的各項規(guī)章制度，讓他們牢記于心。同時，班主任要身體力行，指導(dǎo)班干部有序開展班級常規(guī)管理，并在學(xué)生認(rèn)可的前提下，協(xié)助班委會制定并不斷完善班集體各項具體制度和規(guī)范。
針對學(xué)習(xí)成績參差不齊的現(xiàn)象，班主任的工作，不應(yīng)該放在致力于提高學(xué)生們的文化課成績上，而應(yīng)該放在如何引導(dǎo)這些孩子形成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育教學(xué)第一線的老師們都知道，一個學(xué)生如果沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他的成績總是像過山車一樣，忽上忽下的。所以，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，比短暫的成績的取得更重要。
學(xué)生們能否擺脫原有的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的影響，迅速融入到新的環(huán)境中來，能否擺脫原有的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，逐漸形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是他們能否“超越自我”的第一步。
六、實施階段:。
1、組織規(guī)范，制定班規(guī)班約。
2、建班委會及各類管理機構(gòu)(多媒體管理小組、安全工作小組、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組、財產(chǎn)管理小組等)，并召開各類管理機構(gòu)專題會議。
3、談心活動:根據(jù)前期的了解和開學(xué)以來的觀察，逐一找學(xué)生談話，給他們的學(xué)習(xí)生活作針對性的指導(dǎo)。
4、主題活動:組織規(guī)范我最熟《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日程行為規(guī)范》、安全知識及校紀(jì)班規(guī)知識競賽，突擊強化他們的組織規(guī)范認(rèn)同感。
5、板報:邁好初中第一步。
6、園之星評選:守紀(jì)之星團結(jié)之星。
1、組織學(xué)生參加各類學(xué)習(xí)或文藝興趣小組活動。
2、組織學(xué)生參加廣播操比賽，強化組織性紀(jì)律性，以此為契機，從心靈深處強化學(xué)生的組織認(rèn)同。
3、主題活動:我是班級小主人結(jié)合廣播操比賽，增強學(xué)生的集體榮譽感，突出主人翁意識。
4、板報:樂學(xué)明理，做祖國的接班人。
5、校園之星評選:衛(wèi)生之星節(jié)約之星。
1、籌備期中考試，做好動員和復(fù)習(xí)工作，進行考風(fēng)考紀(jì)教育。
2、召開班委會及班級各類管理機構(gòu)專題會議，調(diào)查了解學(xué)生情況。
3、主題活動:做個會學(xué)的好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。
4、板報:我成長，我快樂。
5、校園之星評選:進步之星。
1、組織學(xué)生積極參加學(xué)校第五屆書畫大賽。
2、組織學(xué)生積極參加元旦文藝匯演。
3、談心活動:結(jié)合期中考試和開學(xué)以來的表現(xiàn)，逐一和學(xué)生交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的困惑，指出他們存在的不足。
4、主題活動:超越自我，不斷進步。
5、板報:慶元旦，迎新年。
6、校園之星評選:文藝之星。
大二第一學(xué)期個人計劃篇十八
九月，在不知不覺之中，我們又迎來了新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。
一、 班級情況分析：
本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為31人。其中男孩19名，女孩12名。都是哈薩克族小朋友，幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活，在許多方面都有了很大的進步。從能力上看，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，形成了一定的行為習(xí)慣，自己的事情能夠自己完成，并且還會幫助老師做一些力所能及的事，大部分幼兒能夠主動做好“值日生”和“小老師”的工作。在人際交往方面，幼兒能夠主動與幼兒相互交往，合作，分享，能夠進行漢語交流，助人意識進一步增強。但同時也發(fā)現(xiàn)一些不足之處，如：上課時，有些幼兒一直管不住自己，經(jīng)常和旁邊小朋友講話，每次上課都要停下來整頓一下紀(jì)律。因此，針對這種情況，我們兩位老師在上課時用了多種方法，盡量關(guān)注到每一位幼兒，使幼兒養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。另外，我是才和大二班的孩子們見面，彼此都不是很熟悉，需要時間的磨合。當(dāng)然，我也會向莎莎老師取經(jīng)，在最短的時間與孩子們熟絡(luò)起來，并且認(rèn)真看孩子們以前的信息，吸取經(jīng)驗，反省不足，結(jié)合幼兒的實際情況，制定本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。
二、班級管理方面
1.班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。
2.每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色。
3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、微信群、面談、電話聯(lián)系等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。
三、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。
1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。
2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整的漢語說話，增強孩子的漢語口語表達能力。
四、保育工作方面
孩子健康，是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：
1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。教師必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.開展多樣的戶外活動。
（1）利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。
（2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。
（3）要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量，但要注意循序漸進，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4）做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5）加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。
五、幼兒德育和勞動教育方面
本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：
（一）集體生活
1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。
2.同伴做錯事時，可以請老師來批評，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3.自己做錯事，能勇于承認(rèn)，不強找理由，要誠實，不撒謊。做了錯事，也不必沮喪，改了就好。
4.要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時注意愛護。用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。
5.自己不小心碰撞了別人，會說“對不起”，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后，會說“沒關(guān)系”。
6.接受別人幫助時，要學(xué)會道謝。
7.走路時腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。
8.在集體生活中，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。
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9.在與人交往時，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。
（二）游戲活動中
1.在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。
3.游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動扶他起來；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助；自己力所不能及的時候，應(yīng)立刻報告老師。
4.游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點，克服缺點，提出建議，使今后的游戲開展得更好。
（三）上課、作業(yè)時要做到
1.上課時，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應(yīng)先舉
手。
2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。
3.作業(yè)時，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
（四）其他活動
1.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。
2.愛護花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。
3.坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4.來園時，要向老師問早、問好；離園時要向老師說“再見”。
5.客人來了，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。
6.同人家交談時，要認(rèn)真聽，眼睛看著對方；要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問話時，要有禮貌地回答。
7.聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。
8.凡是要進別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進去。
9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。
五、逐月計劃
九月：
1、 做好班級環(huán)境布置，迎接幼兒。
2、 穩(wěn)定新生情緒，盡快融入班級，與其他小朋友和睦相處。
3、 結(jié)合“教師節(jié)”，開展“感謝老師”談話活動。
十月：
2、結(jié)合“國慶節(jié)”，開展相關(guān)主題活動。
3、 加強家園合作的力度，了解幼兒在家中和幼兒園的情況，進行對比，予以分析。
十一月：
十二月份：
1、教學(xué)主題活動：《小小電話本領(lǐng)大》《三軍總動員》《怎樣過冬》
2、天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，做好各類預(yù)防，加強幼兒體鍛。
3、結(jié)合“元旦”開展相關(guān)活動，制作賀卡，布置教室環(huán)境，讓幼兒進一步感受節(jié)日的氣氛。
新的學(xué)期，新的開始，孩子們由中班升上了大班，他們可高興了，因為他們知道了自己已經(jīng)成為幼兒園里最大的哥哥姐姐了；同時，我們也很高興，因為他們懂事了。在大班的第一學(xué)期里，我們將嚴(yán)格要求自己，用愛心、耐心、細(xì)心對待每一位幼兒，把班務(wù)的工作做得更到點、到位。新的學(xué)期開始了，為了更好地開展本學(xué)期的工作，現(xiàn)將我班工作計劃制定如下：
一、班級情況分析：
本學(xué)期我班幼兒多數(shù)幼兒是原中班幼兒，已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、教育教學(xué)工作：
1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排教室環(huán)境，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。
4、發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性。
5、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認(rèn)，并愿意改正。
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三、衛(wèi)生保健及安全教育工作：
衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們兩位教師將全力配合，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外，我們還要對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點，培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品；學(xué)會在戶外活動時，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作，加強消毒工作，盡力保障孩子的健康情況。
四、家長工作：
兒具體情況，向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。
2、時常更換"家園櫥窗"的內(nèi)容，讓家長對幼兒園工作有一定的認(rèn)識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。
新的學(xué)期，新的希望，相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，教育效果，促進孩子的全面發(fā)展，有我們的努力，我相信孩子們一定會健康、愉快地度過大班的這美好的一年。
經(jīng)過兩年的幼兒園生活，在很多經(jīng)意和不經(jīng)意之中，中二班的小朋友成為了幼兒園中的大哥哥和大姐姐，滿懷自豪、興奮的心情來到了大二班。當(dāng)來到新教室時，他們好似感覺到了什么，又升高了一樓，我們是最大的，也是最能干的，還是最乖的大班的生活、大班的學(xué)習(xí)、大班的期望，對老師、對孩子，又提出了新的要求，新的挑戰(zhàn)。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園園務(wù)工作計劃》為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育。將給幼兒創(chuàng)造一個寬松、愉快、和諧的教育環(huán)境，以促進每位幼兒自主地、富有個性地發(fā)展為指向。樹立終身教育理念，以人為本的幼兒教育，面向世界的科學(xué)幼兒教育，繼續(xù)在園內(nèi)改革浪潮的指引下，深入細(xì)致的進行班級事務(wù)工作的深入改革，規(guī)范班級常規(guī)的管理，為幼兒營造一份良好的發(fā)展氛圍。
二、目標(biāo)及措施：
教育教學(xué)：
1.根據(jù)大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學(xué)活動,關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程,積極構(gòu)建幼兒生成網(wǎng)絡(luò)主動學(xué)習(xí)。
2.注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
3.加強環(huán)境的教育影響作用,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、資料區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長的資源,加強環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。
4.加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5.繼續(xù)開展創(chuàng)意閱讀方面的教研活動:繼續(xù)參加十二五子課題“在生活體驗中
對標(biāo)志符號的閱讀研究”,進行“生活化體驗式學(xué)習(xí)模式”的探討。
衛(wèi)生保?。?/p>
孩子健康，是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：
1.嚴(yán)格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進行。本班老師和保育員互相配合、互相督促共同做好班級的.各項保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。
2.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
3.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
4.做好藥物記錄工作,配合保健室做好幼兒體檢、預(yù)防接種、疾病宣傳工作。
5.根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
6.根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。
7.開展多樣的戶外活動。利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。
安全工作：
1.加強安全工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計劃,并嚴(yán)格實施。提高幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。
2.加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。
3.嚴(yán)格執(zhí)行接送卡接送制度，對于持卡的陌生人，在和孩子家長取得聯(lián)系后，確認(rèn)接孩子的持卡人的身份后才能放孩子，加強幼兒安全教育和教師的責(zé)任心，避免發(fā)生任何事故。
4.每天做好二次檢查工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品；增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等。
家長工作：
1.針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
2.創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學(xué)需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理，嘗試開展家長助教工作。
3.聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。
4.鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關(guān)注幼兒的成長。 月工作安排：
九月份
1.做好幼兒入園報到注冊工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉新班級新朋友。
2.了結(jié)幼兒發(fā)展水平、個性、能力及發(fā)展?fàn)顩r, 糾正養(yǎng)成正確的常規(guī)習(xí)慣。
3.制定本學(xué)期班務(wù)計劃、課題計劃，搞好班級環(huán)境布置。
4.主題活動：“特別的我”“我們的家園” ，認(rèn)識教師節(jié)和中秋節(jié)、國慶節(jié)系列活動。
5.學(xué)習(xí)大班韻律操、器械操、早操。
十月份
1.配合保健室做好秋季傳染病預(yù)防工作。
2.加強幼兒安全教育。
3.認(rèn)識重陽節(jié)。
4.繼續(xù)開展主題活動 “我們的家園”和新主題“四季暢想曲”。
十一月份
1.天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外體育鍛煉。
2.繼續(xù)豐富游戲材料，加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。
3.舉行家長開放活動。
4.主題活動：“彩色幻想曲”。
5.開展跳繩、花色跳繩等戶外活動。
十二月份
1.慶祝元旦活動。
2.加強戶外體育鍛煉,鼓勵幼兒動手制作體育器械。
3.主題活動：“海陸空總動員”。
4.加強幼兒生活自立能力的培養(yǎng),注意冬季保暖工作。 一月份
1.主題活動：“圖書漂流節(jié)”
2.做好春節(jié)期間的安全教育工作。
3.做好各項工作總結(jié)、交流。
4.迎接質(zhì)量測查，填寫、發(fā)放幼兒成長檔案。
大二第一學(xué)期個人計劃篇十九
大二時早已從大一剛進大學(xué)的迷茫中走出來，對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自我的堅持不懈的努力，我的'弱項—英語，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自我的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講。認(rèn)真做好筆記，積極配合老師。同學(xué)開展各種課堂活動，并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中，每一場團輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案，活動后認(rèn)真進行反思。總結(jié)，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自我主持活動的潛力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí)，通過與小學(xué)生親自接觸，使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座，應(yīng)對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅僅局限于書本，同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識帶給了幫忙。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動。志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。大二一學(xué)年里我團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛班群眾，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班群眾活動，如燒烤。班級晚會。聯(lián)誼等等，這不僅僅增進了我與同學(xué)們之間的感情，同時也提高了我的交際潛力，為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自我的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評為了〝優(yōu)秀團員〞。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會放松對自我的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自我，鼓勵自我，鞭策自我朝著目標(biāo)不斷前進。以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實踐活動，團結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進步！
大二第一學(xué)期個人計劃篇二十
英國文學(xué)家威廉·莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”可見書籍對于人們的重要。作為一名幼兒教師，讀書是成就我們事業(yè)的階梯。教育教學(xué)活動中要求不斷改進方法和手段，提高教育教學(xué)效果，使得幼兒不斷地進步，做到讓家長滿意，以滿足幼兒園教育教學(xué)的需要，特制訂本學(xué)期讀書計劃。
一、本學(xué)期所讀書目選擇。
本學(xué)期在開學(xué)期初幼兒園發(fā)了一本《朱永新說教育》，《朱永新說教育》是教育思想和教育智慧的精華之作，是本學(xué)期讀書的首選，在本學(xué)期教育科研計劃中有個讀書交流活動，活動交流的內(nèi)容是有關(guān)于《幼兒園創(chuàng)造性課程下》的，所以《幼兒園創(chuàng)造性課程下》還要拿起來讀一讀，這樣已經(jīng)有兩本書要讀了。每周課程活動中需要進行活動的預(yù)設(shè)，所以要讀一些與課程內(nèi)容相關(guān)的書籍，可能是紙質(zhì)的圖書，也可能是網(wǎng)絡(luò)資料，還有《幼兒教育》、《早期教育》等教育類的雜志。
二、合理調(diào)配時間。
教師的時間問題是與教育工作過程涉及的許多方面密切相關(guān)的教師進行的勞動和創(chuàng)造還比一條大河，要靠許多細(xì)小的溪流源源不斷地滋補它。為了使小溪永遠(yuǎn)保持活力，使這條大河永不枯竭，只有讀書。本學(xué)期一共有二十一周，一百多天時間，做教師每天白天在幼兒園準(zhǔn)備活動、帶領(lǐng)幼兒活動，進行游戲觀察記錄，晚上完成活動的`預(yù)設(shè)和計劃以及反思，本學(xué)期中有國慶中秋長假8天，新年元旦一天，每周兩天的休息，要用整天看書時間對多也就四十幾天，況且這四十幾天還有很多其他的事情，這樣的話，要一下子讀幾本專業(yè)長篇論著是有難度的，那么只有利用小段的時間讀一些教育有關(guān)的書籍。
1.以幼兒園活動課程為主，每天仔細(xì)閱讀《教師指導(dǎo)用書》的活動設(shè)計，聯(lián)系實際，查閱相關(guān)資料，豐富幼兒活動內(nèi)容。
2.將《朱永新說教育》和《幼兒園創(chuàng)造性課程下》按章節(jié)選擇休息時間閱讀。先粗讀《朱永新說教育》相關(guān)章節(jié)內(nèi)容，再結(jié)合幼兒園的活動安排，選擇在十二月以前將《幼兒園創(chuàng)造性課程下》讀完，并積極反思，參加幼兒園讀書交流活動。
3.《幼兒教育》和《早期教育》穿插在小段時間里面主動閱讀、摘錄。
“腹有詩書氣自華”，通過讀書不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。
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