在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),以應(yīng)對不斷變化的挑戰(zhàn)。如何在愛情中保持個人獨立性和自尊心?這些范文從結(jié)構(gòu)、觀點、語言等方面都有一定的亮點,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《節(jié)約糧食,愛惜糧食》。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約就是弘揚(yáng)社會風(fēng)氣,能夠增進(jìn)社會自身和諧。雖然我們國家是糧食大國,但是我們不能浪費(fèi)糧食,應(yīng)該愛惜糧食。
農(nóng)民伯伯每天早上早早地起床,當(dāng)我們在床上睡得正香的時候,農(nóng)民伯伯早已汗流浹背。當(dāng)每天晚上我們要馬上睡覺的時候,他們還在田間勞作,干得熱火朝天。每一粒米都是來之不易的,如果沒有農(nóng)民伯伯的辛勤付出,我們就不會吃飽。糧食,是農(nóng)民伯伯辛勤的結(jié)晶,是他們用每一滴汗水換來的,所以我們一定要珍惜糧食,愛惜糧食。
隨著人民生活的水平提高,大家經(jīng)濟(jì)都很寬裕。不愁吃,不愁穿,從而就養(yǎng)成了生活大大咧咧的壞習(xí)慣,這樣就筑成了大家鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣。節(jié)約糧食是我們每個公民應(yīng)該做到的。難道我們現(xiàn)在生活好了,就可以想浪費(fèi)就浪費(fèi)嗎?也不要因為好面子,在餐館吃飯時點很多菜,吃不完也不打包帶回家,這是可恥行為。
之前糧食是非常珍貴的,大部分人家里甚至沒有糧食。只能用樹皮、玉米棒子來充饑。如果讓我現(xiàn)在吃這些東西,可能我一口也吃不下,只能等著活活被餓死。民以食為天,出生在21世紀(jì)的人,似乎還不知道“饑餓”是什么概念。在這一世界人的眼中,從來不會挨餓。可是,他們并不知道世界上還有一群人飯都吃不上,也從來沒有想過,在之前,人們吃一口糧食是多么的不容易,多么的困難。這就讓我想到了一句話,“一絲一飯當(dāng)思來之不易”,我們一定要節(jié)約糧食,愛惜糧食。
唐代詩人李紳曾這樣說過“誰知盤中餐?粒粒皆辛苦”讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,從我做起,從小事做起,節(jié)約糧食,愛惜糧食。記住,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。
我的演講完畢,謝謝大家。
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,很是榮幸能夠在這里講話,說起節(jié)約糧食,這一直都是我們應(yīng)該去做好的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該有這樣的態(tài)度,我們一定要認(rèn)真做好節(jié)約糧食,過去封建社會糧食都是一個大問題,現(xiàn)在我一直都認(rèn)清楚這一點,作為一名學(xué)生我們一定要做好準(zhǔn)備,珍惜糧食我們每個人都應(yīng)該做好,從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該做好這些,現(xiàn)在生活方面雖然提高了很多,也不缺糧食了,可是我們不應(yīng)該浪費(fèi),不要覺得每次浪費(fèi)一點點,沒有什么關(guān)系,事實上這是非常嚴(yán)重的,我們應(yīng)該重視起來,一定不能夠忽視這個問題。
在學(xué)校的時候經(jīng)常能夠看到這種現(xiàn)象,每天吃飯的時候,很多同學(xué)都是沒有吃完,浪費(fèi)了糧食,看到這樣的現(xiàn)象我感覺很不好,一個人浪費(fèi)一點點,積少成多這是一個非常大的量,在食堂的時候能夠看到這樣的情況,這影響很不好,這確實是我不應(yīng)該有的樣子,養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣非常不好,近期在的工作當(dāng)中我也一定會搞好自己的本職工作,我能夠清楚感受到這些,珍惜糧食是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,在家里也是一樣,首先我們應(yīng)該養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,很多人就是因為挑食所以浪費(fèi)了糧食,這占了很大一部分,再有就是自己能夠吃多少就打適量的飯菜,不然吃不完也是浪費(fèi)了,我們應(yīng)該要做好這方面的準(zhǔn)備。
我們在飯店吃飯的時候應(yīng)該應(yīng)該實行光盤,把點的飯菜吃飯才好,不養(yǎng)浪費(fèi)糧食,要是有吃不完的應(yīng)該打包回家,這是我們應(yīng)該做好的,應(yīng)該要端正好態(tài)度,萬萬不能忽視這一點,在學(xué)習(xí)方面一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,節(jié)約糧食從自己做起,只有我們自己做好了,才能夠影響到周圍的朋友們,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,還是應(yīng)該從自己做起,要知道糧食來之不易,作為一名學(xué)生我們更加應(yīng)該有這方面的意識,做到這一點是非常簡單的',我們只要稍微上心一點,浪費(fèi)的糧食的現(xiàn)象就不會出現(xiàn),時間久了就會養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,讓我們一起努力去做好,帶頭作用很重要,不管是做什么事情,總需要有帶頭的人,我們作為一名學(xué)生應(yīng)該有這樣的素養(yǎng),在自己做好節(jié)約糧食的時候,同時也監(jiān)督周圍的朋友,同學(xué),大家一起努力,那么周圍浪費(fèi)糧食現(xiàn)象就會大大的減少,讓我們行動起來,節(jié)約糧食,從我做起。謝謝大家!
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。
從上個星期開始,我們學(xué)校進(jìn)行了文明就餐班級評比活動,為什么要舉行這樣的活動呢?因為我們學(xué)校有很多同學(xué)就餐時浪費(fèi)糧食、大聲喧嘩。其實國家教委早在1991年10月10日就發(fā)出關(guān)于教育系統(tǒng)認(rèn)真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動的通知,通知指出:在不少學(xué)生中,節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學(xué)生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實,而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴(yán)重缺陷。教育學(xué)生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥”的觀念,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
所以,我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的一個重要的方面,也是我們創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?、創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?!钡膶嶋H行動,同學(xué)們,你想做個文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!其實節(jié)約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;吃飯的時候,也要集中注意力,認(rèn)真吃飯,不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學(xué)校里的飯菜,我們都要把肚子吃飽,吃飽才有利于我們身體健康成長。為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!
我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧,但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當(dāng)于一方方糧田,除了吃進(jìn)肚子里的糧食外,不浪費(fèi)一粒糧食。
我們要強(qiáng)化節(jié)約行為。不管在家里還是在學(xué)校里,都不能浪費(fèi)糧食。吃多少,燒多少;吃多少,盛多少;不偏食,不挑食;少吃零食,買了就要吃完,不隨手扔掉……。對浪費(fèi)的現(xiàn)象,我們要堅決反對,堅決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”,就會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們從今天開始,做一名愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!
下面我把上個星期的值周情況反饋一下:
個人衛(wèi)生檢查情況反饋:大多數(shù)班級都還好,學(xué)生的個人衛(wèi)生比較干凈,但還是存在著臨時抱佛腳的情況,要檢查了才去督促學(xué)生洗手、剪指甲,望班主任要加強(qiáng)學(xué)生的個人衛(wèi)生教育,不要只是為了應(yīng)付檢查而去做事。其中三(1)、四(1)、六(2)三個班的學(xué)生有幾個手指甲過長,指甲縫有黑泥,希望班主任加強(qiáng)教育。上周二六年級兩個男生打架,希望班主任加強(qiáng)教育,其他班級也要引以為戒。
1、中午排隊去食堂情況良好,有老師帶去食堂就餐,
2、就餐時大多數(shù)同學(xué)比較安靜,有少量同學(xué)與同桌邊吃飯邊聊天,
3、倒剩飯剩菜時,有些同學(xué)倒在桶的外面,當(dāng)大桶裝滿時,不會倒到小桶去,
4、擺放餐盤時剛開始擺放整齊,人一多就亂放了,沒有按照大小餐盤分開放置,
5、一年級學(xué)生吃好飯后,掉在桌子上的飯粒較多,大桌子不太干凈。
6、二一班、六一班出校門隊伍比較亂,追逐打鬧都有。部分班級第三節(jié)課課任老師沒有帶學(xué)生出校門。經(jīng)過強(qiáng)調(diào)之后情況有所好轉(zhuǎn)。
大多數(shù)小組較好,高段學(xué)生離開隊伍打籃球、打乒乓球的較多,經(jīng)過教育之后情況有所好轉(zhuǎn),但是六(1)班徐林身為組長還去打籃球要批評。
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇四
各位老師和同學(xué)們:
大家好!
剛剛我們才去吃完早餐,幼兒園里的早餐很豐盛,同學(xué)們都可以自己選擇,想吃什么就可以吃什么。我今天特意觀察了一下,有些同學(xué)是拿了多少就吃多少,但也有些同學(xué)是拿了很多,吃的卻很少,最后就都浪費(fèi)了。這就讓我想起了那些農(nóng)民伯伯,現(xiàn)在我們吃到的糧食都是他們辛辛苦苦種出來的,我們不應(yīng)該浪費(fèi)的。正好今天我演講的主題就是——節(jié)約糧食。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩我想同學(xué)們應(yīng)該都會背,這首詩我們是從小學(xué)就開始背起,一直到現(xiàn)在我們也都沒有忘記,對于其中的含義,想必大家都是知道的,沒錯,這首詩表達(dá)的主題就是有關(guān)糧食的,說的是我們現(xiàn)在吃的糧食都是農(nóng)民們不辭辛勞勞作出來的,所以才有“粒粒辛苦”。
不僅是糧食的生產(chǎn)很辛苦,我們不能浪費(fèi)外,還有就是現(xiàn)在的社會上,還有很多人是根本沒有糧食吃的,在中國乃至世界的角落都有吃不到糧食的人,那些人是饑餓的、貧窮的,在我們浪費(fèi)糧食的時候,在世界的某個角落,也就有人因為吃不到糧食而挨餓,那我們還能這樣浪費(fèi)嗎?節(jié)約糧食不是空口白言,是需要我們切實的行動的,或許一個人的力量比較渺小,但是如果我們每一個同學(xué)從現(xiàn)在開始都行為起來,那將是凝聚成一股巨大的力量,所以我在這里倡議:節(jié)約糧食,從我做起,從此刻做起。
第一,我們每天吃飯的時候,要奉行不浪費(fèi)的原則,就是能吃多少就拿多少,不要吃不了那么多也拼命的去拿,習(xí)慣要從現(xiàn)在開始養(yǎng)起。
第二,我們要做到不偏食、不挑食,這也是節(jié)約糧食的方式,我們現(xiàn)在是長身體的時候,要做到營養(yǎng)均衡,不要挑食,從現(xiàn)在就要開始做起。
同學(xué)們,以上的兩個建議希望我們大家從現(xiàn)在開始就去實行,我們可以互相監(jiān)督,為在節(jié)約糧食上面,也能夠貢獻(xiàn)自己的一份力量,哪怕是微不足道。我們很多同學(xué)的父母都是農(nóng)民,想必也都看過父母在暴曬的太陽底下辛勤耕作的樣子,那我們還有什么理由去浪費(fèi)那來之不易的糧食呢?節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為一名高中生,是祖國未來的希望,就更應(yīng)該是從我們做起,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來吧!
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇五
各位老師,各位小朋友:
早上好!
秋風(fēng)在我們身邊蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成材,讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長。
建國60年來人民生活水平大大提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的小朋友甚至可能會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?的確,節(jié)約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的.道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
請各位小朋友想一想,在家,在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。小朋友們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在發(fā)展中國家,每5個人中就有1個長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們小朋友們深思。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi)。他吃米飯時,一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)。
小朋友們,珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng),從現(xiàn)在做起,從我做起,為建設(shè)文明和諧校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇六
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
秋風(fēng)在我們身邊蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成材,讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長。
建國—年來人民生活水平大大提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至可能會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?的確,節(jié)約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
請各位同學(xué)想一想,在家,在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。同學(xué)們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在發(fā)展中國家,每5個人中就有1個長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們同學(xué)們深思。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,周恩來一貫反對鋪張浪費(fèi)。他吃米飯時,一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應(yīng)該向周學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng),從現(xiàn)在做起,從我做起,為建設(shè)文明和諧校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。謝謝!
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇七
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,來自xx大班,今天非常榮幸能夠站在這里演講,在正式演講之前,我向大家拋出一個問題,“大家今天浪費(fèi)食物了嗎?”,這是一個老生常談的話題,在我們?nèi)缃竦纳钪?,?jié)約糧食是時刻在進(jìn)行的事情,所以這就是我今天的演講題目《節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)》。
或許我們會有這樣的想法,“又不只是我一個人,那又有什么關(guān)系呢?”是啊,似乎大家在潛意識中多多少少都會有這樣的想法,但是我想說的是,這是不對的,這也是非常不負(fù)責(zé)任的,在良好品德的培養(yǎng)上,我們更應(yīng)該堅定自己的立場,明白是非對錯,在錯誤的行為面前,堅決說不如果我們每一個人,都是這種積極的想法,那么我想,我們的生活一定會逐漸變好,最終的效果,就讓時間來檢驗,因此,今天我向大家提出以下幾點建議:
1、培養(yǎng)自身節(jié)約糧食的意識。
2、尊重每一份食物,根據(jù)自己的需求,吃多少買多少。
3、向擁有好習(xí)慣的同學(xué)學(xué)習(xí),堅決反對浪費(fèi)。
最后,我想對大家說,美好品德,從日常中培養(yǎng),讓你我攜手,共創(chuàng)美好家園謝謝大家
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我所講的主題是文明餐桌節(jié)約糧食。古人云:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩大家都學(xué)過吧,可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯,要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢?我們同學(xué)都不知道吧!為什么我這么說呢?平時在學(xué)校里,我看到有些同學(xué)在午餐的時候因為自己的.口味與飯菜不合,常常把自己不愛吃的飯菜倒掉,造成很大的浪費(fèi)。我認(rèn)為,這種行為是十分可恥的,應(yīng)該杜絕。
把中午的飯菜吃光,不僅給自己的身體補(bǔ)充了能量,也是一種反對鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn)。我為什么這么說呢?有些同學(xué),飯菜不吃,零食不斷,這既不利于營養(yǎng)的吸收,又造成金錢的浪費(fèi)。雖然我不提倡挑食,但如果有的菜,你實在不愛吃,我們可以換一種方式去拒絕浪費(fèi),你可以問問周圍其他同學(xué),或許他們愛吃,會給你解決一下。其實,生活中的點點滴滴都可以去實現(xiàn)“節(jié)約”這個目標(biāo)。
因此,我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,從現(xiàn)在開始。
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每當(dāng)我想起這首詩,眼前就仿佛出現(xiàn)出農(nóng)民伯伯在耕耘的場景,看到他們這樣辛苦,我心里不僅僅感到內(nèi)疚起來。因為我平時有浪費(fèi)糧食的習(xí)慣。有一次,我正悠閑自在地坐在柔軟的沙發(fā)上看電視,一邊吃著好吃的`零食,一邊享受著空調(diào)清涼的風(fēng)。
“開飯了,開飯了,快過來吃飯,叫上你爸爸?!蔽乙酪啦簧岬胤畔逻b控,叫上爸爸,坐在餐桌旁吃飯。我剛朝餐桌掃一眼,就皺起眉頭來,“啊,又是這些菜,這些菜我都吃膩了,我沒胃口!”就想把飯倒進(jìn)垃圾桶里,我正要把飯倒掉的時侯,媽媽竟然走過來了,看見我要倒飯,連忙上前阻止我,我看見媽媽那嚴(yán)肅的面容對我說:“你為什么把飯倒掉?!?/p>
我倔強(qiáng)地說:“今日的菜不和我胃口。我不由自主地抬起頭看電視。我和媽媽爭論了一會兒,爸爸走過來說:你這樣實在太浪費(fèi)了!”過了快二十分鐘了,我還是不想吃,媽媽見我這幅德行,就給我細(xì)心的談?wù)撈饋怼!澳憧崔r(nóng)民伯伯多辛苦呀!驕陽似火的天氣還要去田地里干農(nóng)活這么熱他們?yōu)槭矄嵋パ揭驗樗麄兿胱屛覀內(nèi)澜缛嗣穸寄艹陨巷埐挪粫火I死,你看你浪費(fèi)糧食,是不行的?!甭犃艘院笪液軕M愧。
記得爺爺以前跟我說過,他們小時候為了充饑,經(jīng)常吃一些樹皮、野菜,如果誰家的粗糧能填飽肚子,那就十分幸運(yùn)了。當(dāng)時爺爺最大的愿望就是以后能夠吃飽,能夠餐餐吃上一碗白米飯。爺爺?shù)倪@種愿望和同學(xué)們的做法相比,真是有天壤之別。在同學(xué)們眼里,吃剩的饅頭充當(dāng)“武器”去“打仗”,刺激而又不會傷人;但在爺爺眼里,這種行為是絕對錯誤的,令人痛心的。同學(xué)們我們要珍惜糧食,它來之不易它是為我們?nèi)祟惗?,我們要珍惜它愛護(hù)它,節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果你不節(jié)約糧食你會后悔的。
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,今天我演講的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。
現(xiàn)在在我們學(xué)校,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比較的嚴(yán)重,中午的時候食堂滿滿幾大桶的剩飯剩菜,都是同學(xué)們浪費(fèi)掉的。雖然這些剩飯剩菜可能會變成飼料去喂養(yǎng)動物,但這只是為了不讓這些剩飯剩菜成為垃圾而不得已為之的,所以如果我們能夠從根源上杜絕浪費(fèi)糧食的情況出現(xiàn)的話,就不會再有這樣的問題了。
很多的同學(xué)都特別的挑食,食堂煮的菜又都是用大鍋炒的,可能味道會沒有那么的好,所以他們會只吃幾口就把飯都倒掉。這樣的行為是非常的浪費(fèi)的,不僅自己沒有吃飽會餓肚子,也浪費(fèi)了很多的糧食。我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)了《憫農(nóng)》這首詩,也應(yīng)該知道糧食的生產(chǎn)是多么的不容易,也知道農(nóng)民伯伯的辛苦,應(yīng)該要學(xué)會節(jié)約糧食。中午沒有吃飽的話,下午上課的時候就會沒有精力,很可能還會造成低血糖。
就算飯菜不好吃,或者食堂當(dāng)天做的菜不是自己喜歡吃的菜,多多少少也要吃一點。我看到不少的同學(xué)飯菜動都沒動過,就倒掉了。自己也沒有意識到這樣的行為是錯誤的,可能去買點零食就解決了今天的午飯了。如果不喜歡吃那個菜的話,就可以少打一點,或者打自己喜歡吃的菜。食堂為了減少我們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,想了很多的辦法,現(xiàn)在的食堂不像以前那樣,每天只有幾個菜,現(xiàn)在的選擇多了很多,每天有十幾個菜,不止有飯,也有面、粉這些。所以同學(xué)們可以選擇自己喜歡吃的,打的量也要適合自己的胃口。不要想著自己花了錢的能多打一點就多打一點,或者想著反正浪費(fèi)的也不是自己家的,所以就隨意浪費(fèi)。
現(xiàn)在國家執(zhí)行的是光盤行動,能吃完的就要吃完,我們現(xiàn)在是長身體的時候,不要想著減肥什么的。現(xiàn)在世界上還有很多地區(qū)的人都沒有飯吃,我們有卻不珍惜。我曾看到過一個新聞,一個地方的人因為沒有錢吃飯,從小孩到老人,都是吃泥巴飽腹。我們有很好的條件,卻不珍惜。所以我覺得我們應(yīng)該要改掉自己浪費(fèi)糧食、挑三揀四的壞毛病,踐行光盤行動。不僅在學(xué)校的時候要光盤行動,在家里、在外面吃飯的時候,也要做到光盤行動,還要讓家人都參與進(jìn)來,節(jié)約糧食。所以我們應(yīng)該要自己做到節(jié)約糧食,家人看到之后,才會受到我們的影響,也開始節(jié)約糧食。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從今天開始,行動起來吧!節(jié)約糧食,從我做起!
謝謝大家!
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇十一
老師們同學(xué)們:
有幾個中國大學(xué)生到德國去留學(xué),到了德國,大家實在是饑餓了,就進(jìn)了一家餐館,點了不少些菜,菜還沒上時,他們看到坐在鄰桌的幾個德國人吃完飯后還把碟子上的東西用舌頭舔了舔,在幾個中國留學(xué)生看來,那樣子真有點太那個了,一點也不象世界經(jīng)濟(jì)第三的強(qiáng)國,一點也不象人均20000多美元的富國(注:當(dāng)年中國人均收為800多美元)。餐館客人不多,上菜很快,他們的桌子很快被碟碗堆滿,狼吞虎咽之后,想到后面還要到大學(xué)去報到,這一餐很快就結(jié)束了。結(jié)果還有三分之一沒有吃掉,剩在桌面上。結(jié)完賬,個個剔著牙,歪歪扭扭地出了餐館大門。出門沒走幾步,餐館里有人在叫他們。不知是怎么回事:是否誰的東西落下了?他們都很好奇,回頭去看看。原來是幾個白人老太太,在和飯店老板嘰哩呱啦說著什么,好像是針對他們的。并都圍了過來了,老太太改說英文,他們就都能聽懂了,她在說他們剩的菜太多,太浪費(fèi)了。
他們覺得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單,剩多少,關(guān)你老太太什么事?”大學(xué)生阿東當(dāng)時站出來,想和老太太練練口語。聽到阿東這樣一說,老太太更生氣了,為首的老太太立馬掏出手機(jī),撥打著什么電話。一會兒,一個穿制服的人開車來了,稱是社會保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開出50馬克(約合人民幣200多元)的罰款。這下他們都不吭氣了,阿東的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語了。他們只好拿出50馬克,并一再說:“對不起!”這位工作人員收下馬克,鄭重地對他們說:“需要吃多少,就點多少!錢是你自己的,但資源是全社會的。世界上有很多人還缺少資源,你們不能夠也沒有理由浪費(fèi)!”他們臉都紅了。
這是我在一個回國在北京工作的留學(xué)生的博客上看到真實故事,那留學(xué)生說,到德國留學(xué)時,他還在考慮將來畢業(yè)了,想留德國工作,可通過這件事,他深深地知道,中國還有很長的路要走,國家的強(qiáng)大富強(qiáng),需要的每一個對社會的一份責(zé)任。
同學(xué)們,一個富有的國家里,人們還有這種節(jié)約意識。我們得好好反思:我們真的'需要改變我們的一些習(xí)慣了,并且還要樹立“大社會”的意識,再也不能“窮大方”了。
中國是一個人口最多的農(nóng)業(yè)大國,地域遼闊,自然資源得天獨厚,歷有“天府之國”的美稱,東西大糧倉更是聞名遐邇。充足的糧食供應(yīng)和較高的經(jīng)濟(jì)收入,讓一部分中國人徹底擺脫了“饑餓”的威脅。特別是我們兩個學(xué)校,大部分同學(xué)的家庭情況都不錯,于是在食堂里,經(jīng)常有不少飯菜被同學(xué)們浪費(fèi),難道糧食充足了就可隨意浪費(fèi)了嗎?其實不然,中國13億多人口,仍有38%的人在溫飽線上不遠(yuǎn)的地方徘徊,節(jié)約糧食是社會交給我們的道德使命。
同學(xué)們,我們的祖國正處于快速發(fā)展的時期,共同富裕的目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)。而現(xiàn)今,糧食價格猛漲帶來更大的經(jīng)濟(jì)壓力和機(jī)遇挑戰(zhàn),我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)自覺做到節(jié)約資源,從小事中做出大貢獻(xiàn)。
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。
每年的十月十六日是“世界糧食日”,我們國家將“世界糧食日”所在的.一周定為“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”。孔子曾說過“民以食為天”,食物在我們生活中扮演了一個多么重要的角色啊。
我們先來看看在我們學(xué)校用餐的同學(xué),我們覺得絕大部分同學(xué)就做得非常棒,我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué),將所打的飯菜吃得干干凈凈,這種行為很值得稱頌。每位同學(xué)都像他們一樣,吃干凈盤子里的每一粒米,每一口菜。其實這不僅是一種節(jié)約,也是對農(nóng)民伯伯,食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!
在節(jié)約糧食這件事上,每天每餐飯都要牢記在心!也許有同學(xué)認(rèn)為,節(jié)約幾粒米沒有多大用場,讓我們一起來算筆帳:如果一個人一天節(jié)約一粒米,全國13億人可節(jié)約2186萬斤,這么多米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃10年,可以給600多名學(xué)生吃100年,所以節(jié)約糧食有特別重大的意義。
同學(xué)們,其實節(jié)約糧食,就是不浪費(fèi),做起來很簡單:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康!
我衷心地希望每一位老師和同學(xué)從節(jié)約糧食做起,強(qiáng)化節(jié)約意識,節(jié)約學(xué)校的每一度電,每一滴水,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,讓每一個人都快快樂樂地生活在藍(lán)天,白云,綠水,陽光下!
謝謝大家!
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇十三
1、通過這次班會,讓學(xué)生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生物盡其用,不浪費(fèi)糧食,愛惜糧食,節(jié)約糧食的好品質(zhì)。
教材分析
重點:通過這次班會,讓學(xué)生反思自己對待糧食的態(tài)度,從中培養(yǎng)“節(jié)約糧食,從我做起”的情操。
難點:培養(yǎng)愛惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。
一、揭示班會主題
老師:同學(xué)們,你們是民族的希望,是祖國的春天,自強(qiáng)自立,奮勇向前是你們前進(jìn)的方向。但在我們的校園里,在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象,請看圖片:(課件出示學(xué)生浪費(fèi)食物的圖片)
二、展開班會活動
主持人:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然我們現(xiàn)在生活好了,但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代,沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代,也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛,讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。
播放課件:課件內(nèi)容(農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸濕了衣背,太陽曬黑了皮膚,他們?nèi)徊活?,依然勞作不已。?/p>
主持人:看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?
主持人:大家說得真好,每一粒糧食都來之不易,真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
通過剛才的采訪,我知道我們班上的同學(xué)以前也有浪費(fèi)糧食的不良行為,不過大家都表示以后改正,我聽了很高興!現(xiàn)在,大家一起來齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧。
(課件出示:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。—朱伯儒靜以修身,儉以養(yǎng)德?!T葛亮每一食,便念稼檣之艱難;每一衣,則思紡績之辛苦。——吳兢)
三、總結(jié)主題班會
老師:同學(xué)們,老師現(xiàn)在很高興,因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育,同學(xué)們在愉悅的氛圍中,真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義,更學(xué)會了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲,有所感悟。同學(xué)們,請珍惜糧食吧!從我做起,從今天做起,愛惜糧食,節(jié)約糧食,做一名愛惜糧食的'小衛(wèi)士!
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇十四
活動班級:中班
活動目標(biāo):
1、知道糧食來之不易,體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。
2、懂得要愛惜糧食,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐禮儀和習(xí)慣。
3、使幼兒了解糧食的生長過程。
活動重點:知道糧食來之不易,體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。
活動難點:懂得要愛惜糧食,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐禮儀和習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、水稻、麥子、農(nóng)民伯伯種田圖片。
2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。
活動過程:
一、開始部分
1、教師出示圖片。
小朋友們,今天,老師給大家?guī)韮晌缓门笥?,想不想見見他們?/p>
歡迎他們和大家見面(拿出水稻、麥子的圖片)我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹
水稻:我的名字叫水稻,小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。
教師:小朋友,你們喜歡這兩位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什么?(糧食)
二、基本部分
1、教師請小朋友背唐詩《憫農(nóng)》,引出愛惜糧食的主題。
2、介紹糧食的來歷,懂得糧食來之不易
(1)糧食今天有許多許多心里話想對小朋友們說,讓我們先請水稻來說一說吧!
a.“小朋友,這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?”
b.你們看,農(nóng)民伯伯在做什么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)
c.禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米)
(2)下面請小麥來和大家說一說。
(3)小結(jié):為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如古詩《憫農(nóng)》講的那樣,粒粒皆辛苦。
3、小朋友討論怎樣做才能不浪費(fèi)糧食
(1)結(jié)合幼兒平時的表現(xiàn),教師引導(dǎo)幼兒說說自己平時進(jìn)餐的表現(xiàn)。
(2)老師和幼兒評選出進(jìn)餐習(xí)慣良好,不浪費(fèi)的好寶寶,并獎勵小紅花鼓勵。
(3)請幼兒談?wù)劷窈笤诔燥垥r應(yīng)該怎么做?
(4)教師引導(dǎo)幼兒總結(jié):糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們在進(jìn)餐時一定要吃完自己的一份飯菜,不要浪費(fèi)糧食,能吃多少盛多少。
4、小朋友用繪畫的形式表達(dá)自己不浪費(fèi)糧食,愛惜糧食的感情。
5、小朋友分小組進(jìn)行繪畫,教師巡視指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分
評選優(yōu)秀繪畫作品進(jìn)行展示表揚(yáng),幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識到糧食來之不易,不浪費(fèi)糧食從我做起,并提醒身邊的幼兒和家人也愛惜糧食不浪費(fèi)。
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇十五
設(shè)計意圖:
現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨生子女,生活條件都非常優(yōu)越,加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對這種情況,我設(shè)計了“愛惜糧食,文明就餐”這一主題活動。目的是讓幼兒了解糧食來之不易,體驗成人勞動的艱辛,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。
活動目標(biāo):
1、理解農(nóng)民伯伯勞動的辛苦,知道糧食來之不易;
2、愛惜糧食,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
活動過程:
一、通過古詩導(dǎo)入活動
教師通過觀看課件唐詩《憫農(nóng)》引出愛惜糧食的主題。
二、初步了解糧食的來歷,體會糧食的來之不易。
1、認(rèn)識水稻和麥子。
教師:今天,老師從農(nóng)民伯伯那里請來了兩位客人,猜猜他們是誰?出示圖片教師:我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻:小朋友,你們好!我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。
提問:“小朋友們,你們知道他們有一個共同的名字叫什么嗎?”——糧食。
2、出示圖片,讓幼兒初步了解糧食的來歷,體會糧食的來之不易。
教師:糧食有許多話想對你們說,你們想聽嗎?請水稻先來說一說吧!
(1)“小朋友,這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的`嗎?”
(2)你們看,農(nóng)民們在做什么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)
(3)禾苗在農(nóng)民伯伯的精心養(yǎng)護(hù)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)
經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。
提問:“小朋友們,你們說我來的容易嗎?為什么不容易?
小結(jié):為了種出一粒糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,我才能誕生!”
教師:下面請小麥來和大家說一說。
小朋友,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)幼兒所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)
小結(jié):用餐時我們一定要吃完自己的一份飯菜,不浪費(fèi)糧食,能吃多少盛多少,不掉飯,不倒飯。
4、通過動畫故事和幼兒一起探討如何愛惜糧食。
教師:讓我們看看小動物們是怎么對待糧食的。觀看故事
每個問題幼兒回答完后,通過視頻驗證小結(jié)。四、游戲《我愛吃》加深幼兒對各種主食的熟悉和了解,激發(fā)幼兒的食欲,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。
教師講解游戲規(guī)則:幼兒圍成一個圓圈,請3—4個幼兒在圈里邊唱邊表演。唱到最后一句時,走到一個朋友面前,邊拍手邊說:“嘿嘿,猜猜我想吃什么?要求對方說出一種主食名稱。依次交換游戲人,游戲重新開始。
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇十六
親愛的同學(xué)們:。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種責(zé)任,一種品質(zhì)?!耙恢嘁伙?,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>
可是,在學(xué)校食堂,我們經(jīng)常可以看到這樣的情形:許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒,泔水桶就倒?jié)M了??粗鴿M桶滿桶的.剩菜剩飯,真是令人感到可惜!
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,用實際行動為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻(xiàn)!在此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:。
1、愛惜糧食,避免剩餐,減少浪費(fèi),把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食,不挑食。以節(jié)約糧食為榮,,以浪費(fèi)糧食為恥。
3、就餐時保持安靜,文明就餐,愛護(hù)餐具,保持餐桌衛(wèi)生。
4、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。希望同學(xué)們積極響應(yīng),自覺履行倡議,從我做起,從現(xiàn)在開始,文明就餐,節(jié)約糧食,養(yǎng)成良好的社會公德。
同學(xué)們,我們一定行!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食講話稿幼兒園篇十七
活動背景:
節(jié)約是個永恒的主題,節(jié)約既是一種良好的習(xí)慣,也是一種美德。誠然,現(xiàn)在的小孩子大都沒有經(jīng)歷過艱苦的生活,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義也難以理解。因此,教育幼兒從小樹立以勤儉節(jié)約為榮的風(fēng)尚,要求幼兒每餐把自己的一份飯菜吃完,懂得珍惜和節(jié)約糧食,體會到農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。
在幼兒園正確、有效的引導(dǎo)幼兒的節(jié)約意識,培養(yǎng)幼兒的節(jié)約行為,必將使孩子終身受益,并能有效的影響一個國家的精神。
10月16日是世界糧食日,針對現(xiàn)在的孩子們不懂得珍惜糧食,隨處可見挑食、浪費(fèi)食物這一現(xiàn)象,組織幼兒進(jìn)行“樣樣食物都愛吃,浪費(fèi)一粒不應(yīng)當(dāng)”的活動。
設(shè)計意圖:
中班幼兒思維具有形象性,因此,本活動從五個方面進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié):讓幼兒說說、做做,初步了解大米是從哪里來。
第二環(huán)節(jié):通過看課件,了解稻子的生長過程,從而知道農(nóng)民伯伯種糧很辛苦。第三環(huán)節(jié):看看、說說,知道人們的生活離不開糧食。
第四環(huán)節(jié):通過看課件,知道世界糧食日,了解為什么要節(jié)約糧食。
第五環(huán)節(jié):欣賞詩歌《憫農(nóng)》,進(jìn)一步教育幼兒糧食來之不易,我們要節(jié)約糧食。
活動目標(biāo):
1、了解糧食的生長過程,知道糧食來之不易。
2、懂得日常生活中做一位愛惜糧食、不浪費(fèi)糧食的好孩子。
3、知道十月十六日是“世界糧食日”。
活動準(zhǔn)備:
白板課件,稻谷、米飯各一碗,電飯煲一只,對錯判斷圖片幼兒人手一套。
活動過程:
一、情境談話,導(dǎo)入課題
1、出示一碗米飯,提問:“這是什么?”(一碗香噴噴的白米飯)
2、提問:你們知道大米是從哪里來的嗎?田里收上來的就是米嗎?(是稻谷)
1、(出示稻谷)請大家動手剝?nèi)サ竟冉瘘S色的外殼,看看里面住著誰?
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