學習教育心得體會的和感想(精選21篇)

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學習教育心得體會的和感想(精選21篇)
時間:2023-11-05 23:14:08     小編:溫柔雨

通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地認識自己和提升自己。寫心得體會時,我們可以借鑒一些成功的案例,以獲得靈感和借鑒。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和欣賞。

學習教育心得體會的和感想篇一

這段時間學習馬克思主義“五觀”教育,真是讓自己收獲很多。

馬克思主義具有與時俱進的品格。馬克思主義與時俱進是變與不變的統(tǒng)一。正確理解馬克思主義與時俱進的含義,關(guān)鍵在于區(qū)分馬克思主義的基本原理與運用這些基本原理分析具體問題得出的具體結(jié)論。要做到馬克思主義與時俱進,必須貫徹解放思想、實事求是的思想路線。

學習讓我明白了馬克思主義“五觀”即國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。

馬克思主義國家觀是指馬克思主義對國家這一歷史現(xiàn)象的總的看法,包括對國家的起源、國家的本質(zhì)、國家的類型、國家的形式、國家的職能、國家的消亡等問題的基本思想和根本觀點。

祖國,祖宗之國,是自己的先人和自己的生活之根,包括一定的民族、土地疆域、河流湖泊、山川平原、礦產(chǎn)資源、生態(tài)氣候、物質(zhì)財富、精神財富以及社會制度等等。它反映民族成員個人與民族生存和發(fā)展的自然環(huán)境、社會條件的關(guān)系;祖國是統(tǒng)治階級存在的前提,掌握國家機器的統(tǒng)治階級必須以祖國為自己存在的條件任何統(tǒng)治階級必定生活在一定的國度之中,離不開祖國的自然環(huán)境和社會條件,也就是說,掌握國家機器的統(tǒng)治階級必定有一個祖國,祖國與國家相伴而生,沒有國家統(tǒng)治的祖國是不存在的。

民族與國家,是既密切聯(lián)系又相互區(qū)別的社會歷史范疇。民族是國家形成的要素,任何國家的國民或公民都是由某些民族的成員構(gòu)成的,沒有民族及其成員構(gòu)成的國家是不存在的。

中華民族精神作為中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,是中華民族形成的民族文化中最核心、最精華的組成部分。

從地理上看,新疆地處祖國新被邊陲,歐亞大陸腹地,南北方向和西面。皆高山環(huán)繞,唯有唯有東面經(jīng)河西走廊與中原地區(qū)相通。這種獨特的地理環(huán)境也使新疆與外界的交往和聯(lián)系自人類有史以來就存在著天然的東傾性,新疆與中原地區(qū)之間的聯(lián)系由來已久。

馬克思主義民族觀是馬克思主義關(guān)于民族與民族問題的基本觀點與綱領(lǐng)政策構(gòu)建成的思想體系,是中國共產(chǎn)黨和中國政府制定民族法規(guī)政策的重要理論依據(jù)。

分-裂與反分-裂的斗爭是敵我雙方的一場政治斗爭,是要不要民族團結(jié)、要不要國家統(tǒng)一、要不要人民民-主專-政的國家政權(quán)的問題,當然不是民族問題。

民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線,中華民族有著團結(jié)奮斗的光榮傳統(tǒng);其次,新疆各族人民的大團結(jié)具有深厚的歷史淵源;民族團結(jié)是新疆經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實要求;民族團結(jié)是新疆取得輝煌成就的重要經(jīng)驗。平等、團結(jié)、互助、和-諧是我國社會主義民族關(guān)系的本質(zhì)特征。

民族平等是鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系的基石,民族團結(jié)是鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系的主,民族互助是鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系的保障,和-諧是鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系的本質(zhì)要求和目標。

所以,馬克思主義作為思想武器的前提是它的科學性,這是由歷史和實踐作為作證的。其實人民的利益不是一個標簽,不是一個抽象的問題,而是最現(xiàn)實、最生動、最感性的東西。只有真正地忠實代表最廣大人民群眾的根本利益,才能創(chuàng)新和發(fā)展馬克思主義哲學。馬克思主義五觀的學習現(xiàn)在積極影響了我,并將永遠持續(xù)下去。

學習教育心得體會的和感想篇二

這次的黨史學習教育活動內(nèi)容豐富、形式多樣,讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領(lǐng)導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面,101年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。

我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對此我們有著不可推卸的責任。歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實,也照亮未來。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。

二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。

歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。學習黨史,必須深刻領(lǐng)會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。

黨的歷史雖然只有xx年,但黨的每一次進步都來之不易,每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。學習黨史,必須理論聯(lián)系實際,學以致用、以學促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓。

充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流,曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在101年的歷史長河,點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!我會一直堅定不移的擁護黨的領(lǐng)導。

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學習教育心得體會的和感想篇三

205月28日,中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》草案。從“法律”到“法典”雖然只有一字之差,卻是歷時66年的編纂,經(jīng)過幾代法律人的努力得來的寶貴成果。這部被譽為“社會生活百科全書”的法典是新中國首部民法典,也是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,對新時代我國社會主義法治建設(shè)具有里程碑式的意義。

作為調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系的規(guī)范,民事法律與我們的生活息息相關(guān)。隨著社會發(fā)展,一些特殊的民事行為中往往會牽扯到多部法律,因此在司法實踐中或出現(xiàn)各部法律之間的適用重疊,或出現(xiàn)超出了單行民法調(diào)整的范圍而造成管轄空白的情況,從而給立法、司法、普法、守法造成困擾。黨的十八大以來,隨著中國特色社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和全面依法治國的深入實施,在社會各項基礎(chǔ)都基本健全的前提下,迫切需要將民事行為規(guī)則系統(tǒng)化、體系化,同時切實解決民法內(nèi)部的和諧問題,促進社會文明、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。因此《民法典》的誕生,可以說既是勢在必行,也是水到渠成。

學習教育心得體會的和感想篇四

通過此次課的學習,我對中國共產(chǎn)黨的很多政策有了更加客觀的認識,而不是隨大流,加上自己的理解就那樣不了了之。我想,在以后的學習中,要站在一個更高的角度去想問題,當然我不能想像很多學者那樣,去研究個什么出來,但有自己的思考是必要的,也是必須的。

此外,我深感最為一名共產(chǎn)黨員,我肩上的任務有多重,也有多么的重要。我一直認為,做最好的自己,讓自己幸福,讓他人快樂,這是一種無私。但此刻,我覺得我們在讓自己優(yōu)秀的同時,也應該讓他人優(yōu)秀起來,大家一起進步,一起為美好的理想奮斗。

這次學習是由吳x老師主講的“中國共產(chǎn)黨執(zhí)政—歷史和人民的選擇”。會議一開始,一曲沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國把我們的思緒帶回了共產(chǎn)黨執(zhí)政力挽狂瀾,解救中國于危難中的艱難歲月。心中不免會暗升幾許敬佩!

學習會上吳雄老師主要講解了什么是政黨,政黨制度,中國共產(chǎn)黨的兩大歷史任務等。其中,在兩大歷史任務中,主要講了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導地位確立的歷史原因、確立的必然性、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政合法性的來源以及樹立正確國情觀。

學習中,老師還談到了一個很敏感的政治話題—腐敗。通過這次學習,我認識到了自己長期以來的思想誤區(qū),腐敗與什么黨來執(zhí)政是沒有必然聯(lián)系的。腐敗是隨著私有制產(chǎn)生之后,權(quán)利的出現(xiàn)才出現(xiàn)的。只要有權(quán)利就會有腐敗產(chǎn)生,跟政黨的性質(zhì)沒有必然的聯(lián)系。

這就讓我想到要在同學中傳播這一正確觀點,解開一些同學跟我一樣的誤區(qū)。我們同學中,現(xiàn)在有很多為什么會對中國共產(chǎn)黨沒有好感,甚至很反感。大多原因就是覺得現(xiàn)在政府腐敗份子太多,腐敗之風盛行。如果他們能夠認識到,腐敗產(chǎn)生的根源的話,或許這樣的誤解自然就會解開吧。

由于理論知識有限,社會實踐體驗還不夠深刻,對于中國共產(chǎn)黨為什么要執(zhí)政的體會或許還不是十分深入,但我始終堅信,中國共產(chǎn)黨執(zhí)政必然可以帶領(lǐng)我們走向更加美好的社會主義社會。

學習教育心得體會的和感想篇五

勞動教育是一種培養(yǎng)學生實踐能力和勞動意識的教育方式,它通過參與各種勞動活動,讓學生親身感受勞動的辛苦與價值,培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神。在參與勞動教育的過程中,我深切體會到了主動參與勞動所帶來的益處和影響。這篇文章將從個人價值、實踐能力、團隊合作、勞動意識以及勞動的重要性這五個方面,闡述我對勞動教育的感悟與心得。

首先,勞動教育在培養(yǎng)個人價值方面起到了重要的作用。通過參與勞動,我深刻認識到每一個個體都有自己的價值所在。無論是簡單的清理教室,還是栽培花草,每一個勞動都有自己的意義。在勞動過程中,我明白了人類的價值不僅僅在于智力,勞動本身也是一種重要的財富。每一個勞動者都應該得到尊重和認可。勞動教育讓我意識到,每個人都有發(fā)揮自己能力的機會和權(quán)利,努力工作不僅能讓自己得到成長,也能為社會做出貢獻。

其次,勞動教育對于培養(yǎng)學生的實踐能力起到了至關(guān)重要的作用。在知識的學習中,理論與實踐相結(jié)合才能更好地提高自己。勞動教育的特點就是讓學生通過實際動手操作,鍛煉各種技能和動手能力。比如,在校園農(nóng)場里我親手種植了蔬菜,我不僅學會了如何培育植物,還學到了如何耐心地等待和如何對待生活中的種種事物。這種親身實踐的過程,讓我更加理解了那句老話“勿以善小而不為”。我逐漸明白,只有身體力行,才能真正體驗到實踐的意義和樂趣,才能發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不斷成長。

另外,勞動教育也能培養(yǎng)學生的團隊合作意識。在勞動中,很少有一個人能夠完成一項任務,大多數(shù)時候需要與他人協(xié)同合作。我曾經(jīng)參與過建造學?;▔墓ぷ?,我們每個人都有自己的任務,有細心照料花草的,有負責挖掘的,有負責搬運的。在這個過程中,我們需要相互配合,共同努力才能完成任務。通過團隊協(xié)作,每一個人都能在勞動中發(fā)揮自己的特長,也更好地理解到團隊合作的重要性和價值。

進一步而言,勞動教育讓我更加認識到勞動的重要性。在現(xiàn)代社會,勞動不僅僅是在耕種上,還包含了各行各業(yè)中各種不同形式的工作。勞動是社會運行的基礎(chǔ),也是創(chuàng)造財富的源泉。通過親身參與勞動,我認識到自己日常享受的一切都來自于他人的努力。在勞動過程中,我學會了珍惜物質(zhì),也懂得了辛勤勞動的意義。勞動教育讓我明白,每一份勞動都應該受到應有的尊重和回報。

最后,勞動教育培養(yǎng)了我對勞動的意識。在參與勞動教育的過程中,我逐漸明白了勞動的無處不在。勞動不僅僅是在特定的地點特定的時間才進行,而是在我們生活的方方面面都有體現(xiàn)。無論是家務勞動還是學習勞動,只要付出辛勤的勞動,就能夠取得相應的回報。勞動教育讓我摒棄了消極的態(tài)度,珍惜每一次勞動的機會,體會勞動的喜悅和快樂。

總而言之,勞動教育是一種培養(yǎng)學生實踐能力和勞動意識的重要途徑。通過勞動教育,我不僅深刻認識到了勞動的意義和價值,也體驗到了勞動所帶來的快樂和成長。在今后的學習生活中,我將會更加珍惜勞動的機會,用心去勞動,不斷提高自己的實踐能力和團隊合作精神,為社會做出貢獻。

學習教育心得體會的和感想篇六

世界觀是人們對周圍世界的總的看法或根本認識,它包括自然觀、社會觀、人生觀、價值觀、歷史觀?!拔逵^”主題教育活動中的忠誠觀、對待觀、成長觀、進步觀、位置觀,基本涵蓋了世界觀中除自然觀之外的其他“四觀”,可謂樸實而真切,深遠而厚重,集中概括了當前黨員干部應堅持的主流世界觀。

忠誠是本質(zhì)核心要求。

忠誠觀是“五觀”的核心和基礎(chǔ),沒有正確的忠誠觀,其他“四觀”便無從談起。古人云“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。講忠誠,既要有堅定的信念,更要有積極的行動;既要有大處著眼的境界,更要有小處落腳的實在;既要把“忠于黨,忠于國家,忠于人民”銘記于心,更要把“忠于人格、忠于事業(yè)、忠于家庭”落到實處。忠于人格,就是要以優(yōu)良的人格展現(xiàn)忠誠,忠于自己的品行,堅守一定的底線,始終保持職業(yè)道德操行。忠于事業(yè),就是要以執(zhí)著的追求體現(xiàn)忠誠。要把敬業(yè)當成一種習慣,把事業(yè)當作一種責任去追求,把熱愛工作,追求卓越,注重細節(jié),追求完美作為一種高尚境界,時時以飽滿的激-情投身到工作之中。忠于家庭,就是要以負責的態(tài)度顯現(xiàn)忠誠。古人云:“修身齊家治國平天下”。欲為好政做好事,必先治好家,要孝敬好老人,對待好伴侶,教育好子女,真正做到“家和萬事興”。

對待是內(nèi)心世界的外在反映。

人的言行舉止不外乎內(nèi)心世界的外在反映,正所謂“發(fā)乎其內(nèi),施乎其外”。人的言行舉止就像一面鏡子,你對別人的態(tài)度所反映的是你起初的個性,別人對待你的方式其實也是你對他人態(tài)度的一種反射。因此,只有首先學會正確地對待自己,才可能正確地對待他人。富蘭克林說過,“人生最大的敵人不是別人而是自己”。要正確對待自己,就要正確對待名利、權(quán)力、金錢和享受、委屈、挫折,要有“知止尚行”之風范,時時、事事、處處“知止”而為,“行止”有度,順勢而上,努力做到“六知”,即有知位善為的睿智、知責富民的情懷、知足常樂的境界、知法守身的操行、知錯必改的胸襟、知難而上的勇氣。

正確對待他人,貴在真誠友善。要牢記“五個切忌”:一要當面說不足,背后說長處,切忌當面說好話,背后放讒言,說一套,做一套。二要勇于承擔責任,敢于直面困難,切忌有好處自己獨攬,有麻煩推給他人。三要善于換位思考,多體察別人的難處,切忌挑剔別人的毛并撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。四要在同志失意或者遇到困難的時候,認真勸導,主動安慰,切忌說些埋怨組織、指責別人、落井下石的話。五要正確處理意見分歧,“君子和而不同,小人同而不和”,志同道合并不等于所有意見都完全相同,有不同想法要坦誠相見,認真切磋,求同存異,相互維護,切忌相互詆毀,打擊報復。

成長是積累求變的過程。

成長是探索求變、目標定位的過程。此過程可用北宋詞人晏殊詞句“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望斷天涯路”來描述。只有經(jīng)歷了這個過程,目標才更明確,航標才更醒目,才能縮短成長的時間。

成長是積累量變、以求質(zhì)變的過程。古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!敝挥袑⒊砷L的目標落實在每一天的具體行動當中,落實到每一件具體事情上,從一點一滴做起,才能不斷地接近目標。

成長是耕耘不輜勞其筋骨的過程。作為青年干部,正處在奮斗的黃金時期、成長的關(guān)鍵時期,要時刻以事業(yè)為重,以奮斗為榮,始終保持一種頑強拼搏、鍥而不舍的奮斗精神,要有一種“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。

成長是自我奮斗、組織培養(yǎng)的過程。事物的發(fā)展內(nèi)因為關(guān)鍵,但外因的作用也不可小視。個人的成長,自身修為與個人努力至關(guān)重要,但更離不開組織的關(guān)懷。各級組織適時提供舞臺,營造良好成長環(huán)境十分重要。

進步是由量到質(zhì)之蛻變。

追求進步是一種積極的人生狀態(tài),是奮發(fā)有為、積極進取的重要體現(xiàn)?!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?。追求政治上的進步、職務上的升遷,可謂人之常情、無可厚非。從哲學角度來看,進步實質(zhì)上是一種由量到質(zhì)的蛻變,也就是說,成長積累到一定的程度,必然會進步。進步的表現(xiàn)形式各有不同,有的表現(xiàn)為工作能力的不斷提升,有的表現(xiàn)為工作經(jīng)驗的不斷積累,有的表現(xiàn)為工作實績的不斷顯現(xiàn),有的表現(xiàn)為人生閱歷不斷豐富,也有的表現(xiàn)為職位的不斷升遷。進步的關(guān)鍵是成長的過程,積累的過程。要樹立“學習是基石、素質(zhì)是硬道理、吃苦是階梯”的觀念,靠實干、吃苦、作為獲得認可。如此堅持不懈,持續(xù)積累,總有一天,你必然會有“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。

位置是諸多壓力的疊加。

位置即職位,有高有低,有大有小,有好有壞。正緣于此,給不同的人帶來了不同的壓力。有職位責任的壓力,有社會評價的壓力,有職業(yè)風險的壓力,有社會關(guān)注的壓力,可以說位置是諸多壓力的疊加。如何緩解壓力?作為組織,應該創(chuàng)造良好的環(huán)境,使那些努力工作、無私奉獻的同志及時獲得社會的認可和回報。作為個人,既要樹立“有為才有位,有位更有為”理念,也要有“不以高喜,不以低悲”的心態(tài)。有一首詩《相遇在樓梯》,字雖少但寓意濃:“在樓梯,我低你一級,你高我一級。瞬間,有多少話語,都未說出。你低頭看我,我仰頭看你,在沉默中,擦身而過,聽得見對方的呼吸。突然,有一句話要告訴你,回頭一看,我高你一級,你低我一級。”從詩中不難領(lǐng)悟:人在梯子上,畢竟只是一種短暫的停留,站在哪一級臺階上都是重要的,每個人都要有良好的心態(tài)。在梯子上,我們可以看到紛紛的背景,看到無數(shù)的臉譜,生出萬千感慨。但最終,我們?nèi)匀灰氐降仄骄€,平視我們所要面對的一切。

學習教育心得體會的和感想篇七

勞動教育是培養(yǎng)學生的勞動意識和動手能力的重要途徑之一。在這一過程中,我深受啟發(fā)和鍛煉,對勞動的重要性有了更深刻的認識,也體會到了勞動帶來的快樂與成長。通過勞動教育,我收獲了很多,下面將分享我的心得體會。

首先,勞動教育讓我意識到勞動的價值。在平時的學習中,我們總是被課業(yè)壓得喘不過氣來。而通過勞動,我明白了勞動的重要性。勞動不僅是維持生活的基本手段,更是實現(xiàn)個人價值的途徑之一。只有通過勞動,我們才能將自己的想法變成現(xiàn)實。同時,勞動也培養(yǎng)了我的耐心和毅力,讓我懂得了結(jié)果來之不易。

其次,勞動教育鍛煉了我的動手能力和創(chuàng)造力。在勞動過程中,我們需要實際動手來完成任務。通過參與各種勞動活動,我掌握了很多實際操作技能,比如木工、縫紉、植物種植等。這些技能不僅讓我從中獲得了樂趣,還讓我認識到自己的潛力和能力。此外,勞動還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造能力。在一些勞動任務中,我們不只是簡單地按照要求完成,而是要尋找更好的方法和創(chuàng)新點。通過這樣的嘗試,我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造潛能,并逐漸養(yǎng)成了主動思考和提出建議的習慣。

再次,勞動教育增進了我與他人的合作意識和團隊精神。在勞動過程中,我與同學們一起合作解決問題,相互協(xié)助,形成了緊密的團隊合作關(guān)系。勞動教育讓我明白了團隊的力量和團結(jié)的重要性。團隊中每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,只有相互配合、積極溝通,才能完成任務。通過與他人一起勞動,我學會了傾聽他人的聲音,接納不同的意見,并逐漸培養(yǎng)了集體主義精神。

最后,勞動教育帶給我了快樂與成長。勞動過程雖然可能會有辛苦和困難,但當我們看到自己完成的作品時,所感受到的喜悅是無法言喻的。通過勞動,我不僅獲得了物質(zhì)的回報,更重要的是內(nèi)心的滿足和成長。在勞動中,我學會了如何面對挑戰(zhàn),如何從失敗中吸取教訓,如何與他人和諧相處。這些經(jīng)歷不僅讓我變得成熟,也讓我變得更加自信和堅定。

綜上所述,勞動教育給了我很多收獲與啟示。通過勞動教育,我明白了勞動的價值,鍛煉了動手能力和創(chuàng)造力,增進了與他人的合作意識和團隊精神,同時也帶給我快樂與成長。勞動教育讓我深刻體會到了勞動的美好,我相信,在未來的學習和生活中,我會更加熱愛勞動,將勞動的精神融入到自己的日常生活中,并在實現(xiàn)個人價值的同時,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

學習教育心得體會的和感想篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教育的邏輯起點自然是人類社會的產(chǎn)生。從猿到人的轉(zhuǎn)變是由于生產(chǎn)勞動,猿在勞動中逐漸形成以大腦和手為核心的主體機制。下面小編給大家?guī)砭窘逃龑W習心得體會感想,希望能幫助到大家!

警示教育學習心得體會感想1

人們都說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)”。教師是受人尊重的,因為他是人類文化、文明的傳播者,因為他的職業(yè)是神圣的,擔負著培育下一代的艱巨任務,因為他是人師,是人之楷模。然而,近年來,由于社會中不可避免地有腐敗現(xiàn)象和拜金主義思想的存在,教育行業(yè)這塊凈土也隨之受到了影響,出現(xiàn)了一些為師不廉的現(xiàn)象。教師要恪守自己高尚的職業(yè)道德,保持廉潔從教,受到了前所未有的挑戰(zhàn)。作為一名教師,要抵制各種誘惑,樹立高尚師德,做到廉潔從教,首先要從我做起。

第一、要發(fā)揚奉獻精神,淡泊名利,把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位人民教師堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,不利用職務之便牟取私利,是教師職業(yè)道德的明確要求。教師工作的性質(zhì)是教書育人,而不是重利的商人,應該是甘于清貧和淡泊名利。如:全國優(yōu)秀教師陜西省延長縣下西渠村王思明,放棄很多能夠走出深山、掙大錢、出名的機會,幾十年如一日,無怨無悔的扎根山區(qū)教育事業(yè)。他為了改變黃土高原幾代人面朝黃土背朝天的貧窮面貌,用自己熱情和道德責任感和學生一起勤工儉學,不但改變了學校的校園環(huán)境,而且也教會了學生一技之長,在勞動中培養(yǎng)了孩子們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的意識。王老師這種淡泊名利,甘于奉獻的精神,是值得我們學習的。當前,雖然教師的工資水平比起有些行業(yè)來還有些差距,但尊師重教是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),黨和國家把尊師重教作為振興教育的措施,扎扎實實地提高教師的待遇和社會地位。我們每一位教師都應擺正自己的心態(tài),樹立正確的幸福觀,提高自己的認識能力,不斷改造自己的人生觀、價值觀,把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位,淡泊名利,樂于奉獻,為世人做出表率。

第二、要滲入情感態(tài)度,公正執(zhí)教,用無私的愛關(guān)懷每一個孩子,教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。就拿如何對待“差生”來說吧,“差生”一詞,從教育者口中說出,也許不會有什么不自然,但對于學生而言,抹殺了多少學生的自尊心、自信心、自強意識,造成了多少自感卑微、自暴自棄、自我封閉的遺憾。也許他們原本的愛勞動、樂于助人、心靈手巧、組織能力強等閃光點就在你不經(jīng)意間的一個否定性評價中喪失殆盡,再也無法找回,成為教育工作者罪過大焉。對轉(zhuǎn)化后進生,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。仔細分析學生存在的問題,找到學生身上哪怕是很小的一個閃光點,多加表揚,拉近學生與教師之間的距離。同時,還要針對不同學生的不同問題,對癥下藥,積極做好教育引導工作。其實,只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。

第三、要堅持清廉自守,廉潔從教,自覺抵制各種非正當利益的誘惑教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。但在市場經(jīng)濟的大潮下,我們教師隊伍當中,有少數(shù)人也被一些誘惑所迷惑,自覺不自覺接受了學生和家長貌似恭敬地給的一些錢物,或進行有償家教,或直接、間接地向?qū)W生出售學習用書等,違背了教師應有的職業(yè)道德,損害了教師的形象,降低了教師的人格,造成了不良的社會影響。這與湖北山區(qū)的胡安梅老師,一家住在四面透風的土房里,家境貧寒,沒有條件改善生活,但她毫無保留地把自己極少的工資捐獻出來,為學生交學費、買書本的精神是格格不入的。要使學生、家長、社會出自內(nèi)心深處發(fā)自真心的對教師的敬仰,使他們的目光和心里對教師充滿著希望,教師自身就要抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕,加強自律,摒棄非正當利益的誘惑。從小事情做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之物,做到“慎獨”??傊?,教師只要具備了辨析是非的能力,有頑強的抵制能力,就一定能保持自己廉潔從教的道德行為。

警示教育學習心得體會感想2

學習《新時期師德修養(yǎng)》中教師的責任意識和教師對待學生的道德等章節(jié)后,結(jié)合本人從教二十多年的經(jīng)驗和教訓,深深地體會到教師的生命感和責任感的內(nèi)涵。

一方面,教師的責任是指每一個從事教育職業(yè)活動的人對其職業(yè)所應當承擔的職業(yè)責任。教師是否履行自己的責任,能否勝任,是否有道德等都是責任感的問題。如果教師不正確履行教師職責,就是失職。任何一個處于教師職業(yè)活動中的當事人,不愿承擔或不承擔教師的職業(yè)責任,就要受到道德譴責,甚至要追究其刑事或法律責任。所以一個合格的教師,必須要有責任感,強烈的責任意識是好教師的優(yōu)秀品質(zhì)之一。要樹立起強烈的事業(yè)心、責任感和開拓精神。

另一方面,就是平常所說的師愛,師愛除了是教師的一種道德素質(zhì),還是一種能力。教師熱愛學生,也是熱愛自己,愛自己用心從事的一切和產(chǎn)生的一切。愛學生,是一種珍惜:珍惜生命的成長。這就要求我們教師除了要有責任感,還要有生命感,在教育教學工作中,不但要關(guān)心學生的學習、生活,從生命感的角度來說,還要關(guān)心學生的健康和成長,我們每時每刻都生活在關(guān)心之中,它是生命最真實的存在,關(guān)心學生,既要重視兒童的精神信仰與實踐理性,又要讓兒童活在當下的現(xiàn)實世界中,關(guān)注他們的生命態(tài)。

警示教育學習心得體會感想3

我們學習了王總審計師的“警示教育案例”,由于平時疏于學習,對法律知之甚少,思想中罪與非罪,違規(guī)與違法的界限十分模糊,法律是無情的,并不會因為你無知犯罪而免于處罰,那一篇篇驚人的挪用、盜用和貪污巨款等案例,輕信和無知付出了沉重的代價,也為所有走上工作崗位不久的年輕員工敲響了警鐘。

我行的制度是完善的、有效的,操作性也很強,但是,有效的制度最終要靠人來執(zhí)行,說到底,案件防范最主要的是控制員工的道德風險,員工如果無視規(guī)章制度和操作規(guī)程,就會使制度的嚴肅性喪失殆盡,作案就會變得暢通無阻,只要任何一個環(huán)節(jié)多一點管理意識、責任意識和執(zhí)行意識,就不可能讓犯罪分子得手。在日常經(jīng)營中,片面追求以規(guī)模和數(shù)量擴張為特殊的業(yè)務發(fā)展,而疏于管理,其結(jié)果必然導致業(yè)務管理混亂和風險監(jiān)控不力,最終使?jié)摲娘L險隱患暴露,引發(fā)出大案要案。

作為銀行的一名信貸員,我深知自己工作的重要性,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和道德觀,堅決抵制拜金享樂思潮,靠科學辯是非,時時刻刻保持清醒的頭腦,抵制金錢的誘惑,不把工作外的情緒帶入工作中,增強責任意識,大局服務意識,以科學的態(tài)度精益求精,以辛勤的勞動收獲成功,堅決抵制那種愚昧無知,消極思想,爭作知識性員工,用自己的智慧去做去想。

在工作中以身作則,用心服務,以積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,良好的外在形象,向廣大客戶展示郵儲銀行的良好的企業(yè)形象,想客戶所想,急客戶所急,需客戶所需,用自己的細微周到服務打動客戶,遵守行里的各項規(guī)章制度。在內(nèi)控方面,要保管號自己的工號和密碼,不能以相互信任代替制度,對自己的名章、檔案要嚴格保管。要加強自己的責任心和警惕性,在業(yè)務操作流程中,要控制每一個細小的環(huán)節(jié),不能因自己的疏忽,而導致發(fā)生錯誤,增強自我保護意識,牢固樹立正確的思想觀念,抵制不良的思想,不做金錢的俘虜。

法國哲人克雷羅夫說過:“錢是一種可怕的東西,當你用不正當?shù)氖侄稳フ加兴臅r候,結(jié)果你什么都失去了”。這些案例驗證了這句名言,身份的變化,理想信念動搖,思想道德滑坡,利用職務之便利謀取私利,最后鋌而走險,把自己送上了法庭。不把心思放在銀行事業(yè),卻把青春“獻”牢房。制度是銀行的生命線,制度面前人人平等。

在以后的工作中,我會以“案例”為警示,不能麻痹大意,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和權(quán)利觀,全身心投入到工作中去。

警示教育學習心得體會感想4

由總行編輯并下發(fā)全行員工學習的'《中國建設(shè)銀行警示教育案例》,收集了近幾年來全行發(fā)生的30個重大典型案例,通過講述分析具體的事例,詳盡地描寫了案件的經(jīng)過,深刻地剖析了案件的成因,同時也揭示出那些曾經(jīng)同我們一起并肩工作的同志是怎樣走上犯罪道路的。我覺得這本書印發(fā)得非常及時,有很強的真實性,警示性和可讀性,對我們?nèi)袉T工有很強的警示作用。

〈〈走錯一步入深淵〉〉這篇文章給我留下了深刻的印象。山西省長治市郊區(qū)支行曾是長治市分行多年的盈利大戶和先進單位,也是長治市分行會計工作中最早達總行一級標準的基層行。然而,就在這耀眼的光環(huán)下,原行長李偉伙同金融掮客們,通過偽造客戶印章等非法手段,從20__年7月至9月,非法盜取客戶存款3000萬元,用于投資辦廠和支付引資高額利息,給建設(shè)銀行造成重大資金風險和聲譽損害。

反思這一案件,原因是多方面的。既有內(nèi)部原因,又有外部原因;既有主觀原因,又有客觀原因;既有對基層領(lǐng)導人監(jiān)管不力的問題,又有業(yè)務管理工作基礎(chǔ)薄弱的問題。從當時的實際情況看,長期以來,長治市郊區(qū)支行形成的“一把手”負責制,使“一把手”的權(quán)力過于集中。班子成員之間盲目順從,只講團結(jié),不講原則,互相監(jiān)督難以形成。有的員工懾于權(quán)威,出于對自身發(fā)展和利益的考慮,對領(lǐng)導只有服從,談不上監(jiān)督。在此案中還有精通會計業(yè)務的副科長作幫手,能夠巧妙地避開各種檢查,因而實施的常規(guī)檢查很難發(fā)現(xiàn)。這樣一來對李偉失去了有效的監(jiān)督,使其一步步走向了犯罪的深淵。

“十案十違章”。有章不循,違章操作,是發(fā)生案件的最主要原因。從案件中暴露出的問題看,長治市效區(qū)支行規(guī)章制度形同虛設(shè)。內(nèi)控管理比較混亂,相互制約關(guān)系被破壞,導致在業(yè)務操作過程中有章不循,違章操作的問題嚴重。由于該行帳戶管理制度執(zhí)行不嚴,印章和操作員密碼管理不善,重要空白憑證管理混亂,支付結(jié)算制度落實不到位,致使李偉參與詐騙,挪用銀行資金得逞。

案發(fā)后,司法機關(guān)抓捕涉案人員12人,建行共處理人員17人。這么多人無一人及時發(fā)現(xiàn),及時舉報。這說明有相當一部分員工責任意識,風險防范意識,法律意識淡薄,缺乏自我保護意識,簡單聽信,盲目服從,互不設(shè)防,不能嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,在客觀上為犯罪分子提供了機會。對李偉的犯罪行為缺乏應有的警惕,使李偉作案有機可乘。

由此案我想到了發(fā)生在我們身邊的閆立兵案件,同此案有諸多的相似之處:一是監(jiān)督檢查不到位,對違章操作問題不能及時發(fā)現(xiàn);二是有章不循,違章操作,使犯罪分子有機可乘;三是員工防范意識差,對領(lǐng)導盲目服從,喪失原則。

這一系列案件,不但給建行造成了重大資金風險和損失,損害了建行形象,而且對每一個涉案人員及家庭造成的傷害也是慘痛的。李偉在他人生的十字路口選錯了方向,一步走錯步入深淵。作為一名普通人,我們沒有比爾。蓋茨的偉大智慧,我們成就不了驚天偉業(yè),但是踏踏實實做好自已的本職工作,用自己的勤勞和汗水為自己,為國家,為社會創(chuàng)造價值也是一種幸福,因為我們無愧于良心,無愧于這份工作,我們擁有自由,擁有做人的尊嚴。不論創(chuàng)造價值大小,只要是通過合法正當途徑,就會獲得大至國家給予的尊嚴,小至個人給予的尊嚴。

警示教育學習心得體會感想5

觀看煤礦警示教育片后,片中的場面使我受到極大的震撼。安全事故通過聲像播放方式,再現(xiàn)事故現(xiàn)場,使我有身臨其境之感。通過觀看后讓我感到對煤礦生產(chǎn)講:“安全是最大的效益?!?/p>

一、事故對人身、對家庭的傷害

,使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無法用語言來描述的,也是無法用金錢來衡量的。

二、安全的社會效益賬

煤炭生產(chǎn)是高危行業(yè),煤礦企業(yè)的安全狀況,關(guān)系到企業(yè)的社會形象,特別是在強調(diào)科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的今天,煤礦的安全狀況,更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和文明程度,實現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)成為煤礦企業(yè)發(fā)展的無形資源,會給企業(yè)帶來意想不到的社會效益。而一旦安全上出了問題,特別是造成人員傷亡的重大事故,就會在社會上產(chǎn)生惡劣的影響,這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。分析集團公司11月份以來發(fā)生的工亡事故,有的發(fā)生在全集團公司開展的警示教育月活動中,有的發(fā)生在新年之初,有的發(fā)生在異地項目部,不僅使集團公司近一年來較好的安全態(tài)勢大幅度下滑,既定的安全目標難以實現(xiàn),也使企業(yè)在社會上產(chǎn)生一定的不良影響。

三、扎扎實實地把安全工作做好

我們應該深刻接受事故教訓,扎扎實實地把安全工作做好,促進礦井各項工作的開展,以此來消除事故的消積影響,彌補所受到的各方面的損失。

首先,我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在各項工作的首位。作為一名管理人員,更應當樹立起“安全為了自己”的主動安全觀,從個人的幸福、家庭幸福這個角度,主動地想著安全,從小處著眼,從小事抓起,把安全工作做細做實。

第二,要堅決杜絕違章行為。事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是人為造成的,說到底就是違章造成的。違章是安全的大敵,是事故的源泉,只要我們什么時候、什么地點都遵章作業(yè),規(guī)范操作,事故就會遠離我們。

第三,要學習掌握好安全知識和安全技能。光有安全意識還是不夠的,要做到自我保安,我們還要有必要的安全知識和安全技能。這就需要我們主動地去學習安全知識,在實踐中多掌握安全技能,并把這些知識和技能運用到實際工作中,才能真正做到“三不傷害”。

第四,要把安全工作落實在現(xiàn)場、落實在行動中。安全有規(guī)程,操作有標準。要將《煤礦安全規(guī)程》、質(zhì)量標準化標準、現(xiàn)場安全措施、《崗位行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度和措施,落實到本職崗位中、落實在現(xiàn)場。切忌講起來重要,干起來次要,忙起來不要。工作再忙,任務再緊,都要對照標準,遵章作業(yè)。

今天我們觀看煤礦警示教育片后,很多的工友可能會寫煤礦是多么的可怕、多么的危險。其實我的感觸也蠻深的,一起起的事故對我也是一種思想上的強烈震撼。

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學習教育心得體會的和感想篇九

民法典的編纂歷程,可以說是千雕萬琢。回顧新中國立法史,編纂民法典最早開始于1954年,到今年5月28日十三屆人大三次會議審議通過,民法典編纂之路走了整整66年,幾乎貫穿了迄今為止的整個新中國的歷史。編纂過程中采取多種形式廣泛征求各方面意見,積極回應社會關(guān)切,草案經(jīng)過反復修改并充分吸收各方面的意見建議。民法典編纂的歷程之久、工程之大,這是因為民法典對國家和社會的治理、人民的生活有著根本性的影響,國家在制定民法典時不得不慎之又慎。

民法典具有重要的法律地位,民法典在國家法律體系中的地位僅次于憲法。民法典是市場經(jīng)濟的基本法、市民生活的基本行為準則,法官裁判民商事案件的基本依據(jù)。習近平總書記指出:“民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩(wěn)預期、利長遠的基礎(chǔ)性法律”。這就將民法典定位為一部基礎(chǔ)性法律。

民法典具有重大意義,王晨副委員長在民法典草案說明中提到:“回顧人類文明史,編纂法典是具有重要標志意義的法治建設(shè)工程,是一個國家、一個民族走向繁榮強盛的象征和標志”??纯赐鈬拿穹ǖ?,最早是《法國民法典》1804年頒布,又被稱為《拿破侖法典》。該法典一掃法國的封建制度,確認和鞏固了資產(chǎn)階級革命成果,開啟了法國的近代化道路。其次是《德國民法典》1896年頒布,當時德國統(tǒng)一不久,需要一部統(tǒng)一的法典為民族鑄魂、為國家筑基、為統(tǒng)一的市場建立統(tǒng)一的交易規(guī)則?!兜聡穹ǖ洹烽_啟了德國強盛的道路。而離我們最近的日本《日本民法典》1898年頒布,是明治維新中變法的重要內(nèi)容之一?!度毡久穹ǖ洹啡鎸W習西方的民法制度,開啟了日本近代化的強國之路。可以說民法典常常是一個國家在歷史的上升拐點處立下的一座里程碑。從這個意義上說,中國民法典的制定,恰逢其時。

民法典的內(nèi)容“接地氣”。這是我國第一部以法典命名的法律,共7編、1260條,各編依次為總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責任,以及附則。這1260個條文覆蓋一個公民生老病死的全部生活,無疑就是一本“社會生活的百科全書”。換一種說法民法典就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書。作為事關(guān)每個公民漫長歲月切身利益保障的法律,民法典與每個人的生活工作息息相關(guān)。熊浩老師在講解的熱點中就有物權(quán)編中對住宅使用權(quán)70年后自動續(xù)期的明文規(guī)定;對小區(qū)公共區(qū)域收益歸屬問題的確認強化了小區(qū)業(yè)主權(quán)利保護;在人格編中加強了對隱私權(quán)和個人信息的保護;在婚姻家庭編新增加了30天離婚冷靜期,訴訟離婚的兩次起訴間隔由6個月改為一年;在侵權(quán)責任編中把時下爭議的高空拋物問題也納入其中;等等一系列的社會熱點問題在這部民法典中都能找到,民法典實實在在的做到了民有所呼,法有所應。

總而言之,民法典是一部能讓社會更公平發(fā)展、讓群眾步入幸福安康生活的法典;是一部能保護公民法人的合法權(quán)益、讓公民尊嚴得到充分尊重的法典;是一部值得我們每一位公民認真去學懂它、尊重它、并用好它來維護我們切身利益的法典。

學習教育心得體會的和感想篇十

愛的教育是意大利作家亞米契斯所寫的,主要講述了主人公安利柯在一個學期中所記的日記,以及每月一次老師所講的關(guān)于意大利少年的故事?!稅鄣慕逃分?,同學朋友之間的友誼,兄弟之間的關(guān)懷,子女與父母之間偉大的愛,師生之間的愛。天真無邪的心靈,處處為人著想的品格,知錯就改的行為習慣,無一不沖擊著我的心靈,洗滌著我的思想。

我是一口氣把它讀完的。我走進安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同學們是怎樣生活、怎樣學習的,是怎樣去愛的,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對生活的追求!

讀這本書的時候,我并沒有流淚,但是,我承認這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,似乎并不是其文學價值有多么高,而是在平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀。這部處處洋溢著愛的小說所蘊含散發(fā)出的人性之愛就是一種最為真誠的教育,真得很偉大。

愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。愛是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!

請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到每個孩子身上去吧。用心去愛,你會發(fā)現(xiàn):在你教育孩子的同時,自己也會很快樂,如果你真心對待孩子,孩子也會永遠健康快樂的成長。

學習教育心得體會的和感想篇十一

教育是人類社會進步的重要因素。而個人的教育經(jīng)歷更是塑造了許多人的性格和思維方式。回顧自己的教育歷程,我深感受益匪淺,積累了許多寶貴的體會和感悟。以下將從學校教育、家庭教育、自我教育、社會教育和終身教育五個方面進行闡述。

首先是學校教育。學校是人們主要獲取知識和技能的場所,它提供了優(yōu)秀的師資和豐富的學習資源。在學校,我明白了知識的重要性,明白了要通過努力學習才能取得成績。我學到了勤奮和毅力,學到了面對困難時要堅持不懈,學到了如何與他人相處。學校教育不僅給我?guī)砹藢I(yè)知識,更為我養(yǎng)成良好的學習習慣和價值觀奠定了基礎(chǔ)。

其次是家庭教育。家庭是一個人的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。我的父母非常重視我的教育,他們注重培養(yǎng)我的品德和素質(zhì),注重培養(yǎng)我獨立思考和解決問題的能力。他們用榜樣的力量感染我,讓我懂得了要積極向上、善待他人、珍惜時間等。在家庭教育的熏陶下,我明白了做人的道理,明白了家庭的重要性,明白了責任和擔當?shù)囊饬x。

第三是自我教育。自我教育是指個人通過自主學習和自我提升來充實自己。自我教育可以通過各種方式進行,如閱讀、寫作、參觀等。我喜歡閱讀,通過讀書我擴大了視野,了解了更多的知識。我還喜歡寫作,通過寫作我能夠思考問題、表達觀點,并不斷提升自己的表達能力和邏輯思維能力。自我教育使我不斷進步,讓我成為了一個善于學習和自我成長的人。

第四是社會教育。社會是一個廣闊的舞臺,社會教育使我學會了與他人相處,學會了合作和競爭,學會了如何處理復雜的人際關(guān)系。在社會中,我明白了要學會尊重他人、寬容他人,以及如何為社會做出貢獻。社會教育培養(yǎng)了我的責任感和使命感,教會了我如何克服困難和挑戰(zhàn)。

最后是終身教育。終身教育是指人的一生都在不斷學習和成長的過程。教育并不僅限于學校階段,而是貫穿一生。終身教育要求我們不斷學習新知識、掌握新技能,以適應社會的快速變化和發(fā)展。我深信終身教育的重要性,它讓我有了持續(xù)進步的動力,讓我不斷追求自我完善。

總結(jié)起來,教育心得體會感想是多方面的,學校教育、家庭教育、自我教育、社會教育和終身教育都對我產(chǎn)生了深遠的影響。只有不斷接受教育、不斷學習和成長,我們才能夠更好地適應社會的發(fā)展,為社會的進步貢獻自己的力量。教育無處不在,我們應該珍惜教育機會,不斷積累經(jīng)驗和智慧,成為一個全面發(fā)展的人。

學習教育心得體會的和感想篇十二

在黨課培訓中,反腐警示教育是黨員思想政治教育的重要內(nèi)容之一。下是小編整理的20xx年反腐倡廉警示教育

心得體會

,歡迎借鑒。

在全省開展反腐倡廉警示教育活動,對促進黨員領(lǐng)導干部增強廉政意識,更好地實踐“三個代表”的要求起著重要的意義。作為環(huán)保戰(zhàn)線的一名普通干部參加警示教育,堅決擁護省委決定以田鳳山、韓桂芝等嚴重違紀違法典型案件作為反面教材,在全省領(lǐng)導干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動。這次活動尤為及時,尤為必要,對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設(shè)和反斗爭,都具有重要的意義??吹缴贁?shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對此感受頗深,啟發(fā)很大。

一、加強學習,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線

一是加強學習。

從列舉的貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財來自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失,把人心搞亂了,把風氣搞壞了,把經(jīng)濟搞垮了。通過這次警示教育活動,通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學習討論,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。

二是堅定信念。

始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。田鳳山、韓桂芝等分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,少數(shù)領(lǐng)導干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

三是以案為鑒。

在加強自身政治理論學習的同時,觀看反面案例警示教育片,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思:一些領(lǐng)導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路。“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過警示教育報告會上六位現(xiàn)身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,領(lǐng)導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。

二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色

一是帶頭廉潔自律。

二是帶頭接受監(jiān)督。

三是帶頭遵守黨的政治紀律。

四是帶頭警示行為。

我作為一名國家公務員,在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。

通過最近一段時間關(guān)于黨風建設(shè)和廉潔的學習,頗有感受。在大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,深入開展黨風廉政建設(shè),對提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,推動國家的又好又快的發(fā)展,具有十分重要的意義。對照黨員領(lǐng)導干部廉潔從業(yè)的規(guī)定要求,深感作為一名共產(chǎn)黨員,在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提醒自己,不能放松理論學習,不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高,不能放松工作生活中的小節(jié)問題。只有時刻牢記黨的宗旨,才能樹立起黨的威信和黨的形象。下面結(jié)合個人的實際情況,談談自己的體會和粗淺的認識。

首先、不斷學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關(guān)。作為一名共產(chǎn)黨員要堅持開展黨風廉政學習,只有通過經(jīng)常地學習教育,才能真正打牢思想基礎(chǔ),筑嚴思想防線,才能樹立正確的名利觀,以平和之心對“名”,以知足之心對“利”,自覺堅持潔心,潔身、潔行、以廉為榮,以儉立身,耐得住艱苦,守得住清貧,抗得住誘惑,始終具有拒腐防變的能力。自覺做到艱苦奮斗的作風不變,吃苦耐勞的精神不變,甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。作為一名教師,所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作落實到實際行動中,讓理想和信念在崗位上閃光。

其次、強化廉潔從政意識,嚴格自律,做廉潔從政的表率

在實際生活中,要能頂?shù)米⊥崂怼T谑袌鼋?jīng)濟條件下,由于利益主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權(quán)力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。不能有“左顧右盼”的攀比心理,心中不能失衡,不隨波逐流,時時處處嚴格要求自己,清正自處,做到心正身正,守住自己的陣地。以平和的心態(tài)做學問,做科研,要抗得住誘惑。要嚴格堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明,認真處理好親情與黨性的關(guān)系;慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。事事處處爭做表率。在工作中增強政治責任意識,在其位、謀其政、負其責、盡其力,工作辦事講原則講黨性,以一身正氣,兩袖清風的良好形象增強自身的影響力、親和力和感召力,在師訓事業(yè)上做出自己的一份貢獻。

第三、加強學習和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平

從小事做起,做到嚴于律己,時時自省、自律、自重、自警,慎防思危。像古人所說的那樣“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,不該自己得到的,一絲一毫也不沾。要做到防微杜漸,“千里之行,始于足下,千里之堤,潰于蟻穴”,工作中、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路,生活作風的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的“小事”忽視不得,含糊不得,放任不得?!按蠊?jié)”和“小節(jié)”是很難截然分開的,小節(jié)不保,大節(jié)難守。無論在“工作圈”、“生活圈”,還是在“社交圈”,都要時刻檢點自己,自覺約束自己,警示自己,做到拒腐蝕,永不沾。

黨風廉政建設(shè)關(guān)系著我黨的命運,關(guān)系著我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)目標的實現(xiàn),作為一名黨員要從廉潔自律做起,緊密團結(jié)在以為核心的黨中央的領(lǐng)導下,以優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為標桿,爭作廉潔的共產(chǎn)黨員,銳意進取,實踐創(chuàng)新,為全面實現(xiàn)我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標貢獻力量。

通過最近一段時間關(guān)于黨風建設(shè)和廉潔的學習,頗有感受。在大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,深入開展黨風廉政建設(shè),對提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,推動國家的又好又快的發(fā)展,具有十分重要的意義。對照黨員領(lǐng)導干部廉潔從業(yè)的規(guī)定要求,深感作為一名科技戰(zhàn)線上的中層黨員干部,在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提醒自己,不能放松理論學習,不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高,不能放松工作生活中的小節(jié)問題。只有時刻牢記黨的宗旨,才能樹立起黨的威信和黨的形象。下面結(jié)合個人的實際情況,談談自己的體會和粗淺的認識。

首先、不斷學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關(guān)。作為一名共產(chǎn)黨員要堅持開展黨風廉政學習,只有通過經(jīng)常地學習教育,才能真正打牢思想基礎(chǔ),筑嚴思想防線,才能樹立正確的名利觀,以平和之心對“名”,以知足之心對“利”,自覺堅持潔心,潔身、潔行、以廉為榮,以儉立身,耐得住艱苦,守得住清貧,抗得住誘惑,始終具有拒腐防變的能力。自覺做到艱苦奮斗的作風不變,吃苦耐勞的精神不變,甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。作為科技行業(yè)的一名中層黨員干部,我們工作的目的是為國家、集團創(chuàng)造盡可能多的科技成果,以滿足我國國防現(xiàn)代化建設(shè)對火炸藥的需要,為提高我國的綜合國力、保持社會的穩(wěn)定做出我們應有的貢獻。所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作落實到實際行動中,讓理想和信念在崗位上閃光。

其次、強化廉潔從政意識,嚴格自律,做廉潔從政的表率

在實際生活中,要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟條件下,由于利益主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權(quán)力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。不能有“左顧右盼”的攀比心理,心中不能失衡,不隨波逐流,時時處處嚴格要求自己,清正自處,做到心正身正,守住自己的陣地。以平和的心態(tài)做學問,做科研,要抗得住誘惑。要嚴格堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明,認真處理好親情與黨性的關(guān)系;慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。事事處處爭做表率。在工作中增強政治責任意識,在其位、謀其政、負其責、盡其力,工作辦事講原則講黨性,以一身正氣,兩袖清風的良好形象增強自身的影響力、親和力和感召力,在火炸藥事業(yè)上做出自己的一份貢獻。

第三、加強學習和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平

從小事做起,做到嚴于律己,時時自省、自律、自重、自警,慎防思危。像古人所說的那樣“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,不該自己得到的,一絲一毫也不沾。要做到防微杜漸,“千里之行,始于足下,千里之堤,潰于蟻穴”,有了第一次的吃喝,就會有第二次的饋贈,就會有第三次的對別人相幫,就會有第四次的收受別人的禮品禮金,這就是一個單一的犯罪細胞的簡單生成過程,它會讓人不知不覺地墜入罪惡的泥潭。工作中、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路,生活作風的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的“小事”忽視不得,含糊不得,放任不得?!按蠊?jié)”和“小節(jié)”是很難截然分開的,小節(jié)不保,大節(jié)難守。無論在“工作圈”、“生活圈”,還是在“社交圈”,都要時刻檢點自己,自覺約束自己,警示自己,做到拒腐蝕,永不沾。

黨風廉政建設(shè)關(guān)系著我黨的命運,關(guān)系著我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)目標的實現(xiàn),作為一名黨員要從廉潔自律做起,緊密團結(jié)在以胡xx為核心的黨中央的領(lǐng)導下,以優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為標桿,爭作廉潔的共產(chǎn)黨員,銳意進取,實踐創(chuàng)新,為全面實現(xiàn)我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標貢獻力量。

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學習教育心得體會的和感想篇十三

學習了《學前教育保教指南》,讓我感觸頗深,作為一個幼兒園教師來說,學習是很重要的,從中我得到了這樣幾點體會:

一、克服教育形式和內(nèi)容上的“成人化”和“知識化”傾向

通過學習,使我認識到應根據(jù)幼兒的年齡特點組織不同的游戲活動,把游戲、參觀、實踐、探索和操作等作為幼兒學習的主要方式。這一教育理念的實施,我們更加意識到了,從幼兒出發(fā),遵循幼兒的生長規(guī)律,拓展幼兒思維的重要性。我們的教學重點不是讓孩子學會各種復雜的知識,而是能讓他們參與到活動中來,對于今后的教學活動要反復推敲,增強活動的靈活性,逐漸改善,在家長方面也要努力地與他們好好溝通。

二、規(guī)定教材的選用

“必須選用國家或省級教材審查委員會審定通過的教材和課程輔導資源,科學合理地設(shè)置課程。”幼兒園在選用教材上非常難,幼兒園說好的家長不一定說好,家長說好的幼兒園不一定能夠選用,這樣規(guī)定出來對家長和學校都是一個好事,并有利于幼兒園的長遠發(fā)展。

三、關(guān)注幼兒在生活和學習中的表現(xiàn)

現(xiàn)在的教育觀點就是重在孩子學會沒有而不是老師講的怎么樣。我記得有個例子說一個外國的教育訪問團觀摩北京的一個模范教師講課,看到學生都會回答問題,對課程非常熟悉,就問這個老師,學生都會了,你這節(jié)課還有講的必要嗎?這件事對我觸動很大,我們要教會孩子什么,所以我想關(guān)注幼兒生活和學習的表現(xiàn)是一個教師的必備的素質(zhì)。

四、提升教師的執(zhí)教能力和專業(yè)素養(yǎng)

《指南》提到以后的教學活動,教師必須事先對教材有充分的熟悉度,包括脫稿講故事,這對我們這年齡的老師來說,有一定的難度,但這也是《指南》為了提升教師的教學實踐能力和教學反思能力而特意制定的,所以,再怎么困難,我們都要把每天接觸的幼兒園作為我們最好的提高教學實踐能力和教學反思能力的場所,特別是利用起園內(nèi)的資源,努力提高自己的教學能力。

總之,在以后的工作中,我要把研究學習和提高保教能力相結(jié)合,在教育教學實際中去發(fā)現(xiàn)和提煉現(xiàn)實問題,針對課程實施過程中遇到的各種真實的具體問題,改進自己的教育教學行為,提高幼兒的發(fā)展水平。

學習教育心得體會的和感想篇十四

2月20日下午,在職教中心參加了全縣教育系統(tǒng)反腐倡廉暨機關(guān)效能推進會,觀看了教育局組織播放的反腐倡廉教育警示片,自己受到了一次深刻的教育,感受頗深。

縱觀貪官的落馬,他們有著共同點。每一個貪官并不是一開始就腐敗,他們起初同樣扎扎實實的工作,從一點一滴做起,做出了一定的成績,有為黨奉獻的一面。后來他們沒有時刻進行理想信念的修養(yǎng),導致理想信念動搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,把權(quán)力當成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦,價值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。

通過觀看警示教育片,做為一名受黨培養(yǎng)多年的黨員干部,要以他們作為反面教材,認真進行反思,需作到以下幾方面:

一、加強學習思想理論,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本,加強科學發(fā)展觀的學習。牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警示能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。以案為鑒,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么,從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。

二、實干高效,求真務實。在工作中嚴格要求自己發(fā)揚求真務實的精神,增強工作的責任感和緊迫感,一步一個腳印本職工作,積極學習先進管理經(jīng)驗,規(guī)范學校管理,強化質(zhì)量意識,力爭使學校的教育教學質(zhì)量再上新臺階。

三、加強作風建設(shè),從細節(jié)做起。作風體現(xiàn)于細節(jié),倡導樹立好就要從細節(jié)抓起。要從細小的問題入手。無論生活上還是工作上,都要做到心不貪,嘴不饞,手不長,潔身自好,時時警惕,不給別有用心者留下可乘之機,在思想作風上過得硬,才能經(jīng)得起任何考驗,永遠保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。

四、要生活正派,講操守,重品行,在日常生活中注重培養(yǎng)健康的生活,保持高尚的精神追求。同時還要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,在各項工作中都要貫徹勤儉節(jié)約原則,抵制腐朽生活作風的不良影響。

五、始終堅持遵守黨的政治紀律,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,耐得住艱苦,管的住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

因此,我要從警示教育片中吸取教訓,警鐘長鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務地方教育事業(yè)的健康發(fā)展作出自己的貢獻。

學習教育心得體會的和感想篇十五

山東港口青島港自動化碼頭的對面,有一座海拔115米的山。碼頭建設(shè)期間,為了整體規(guī)劃,“連鋼創(chuàng)新團隊”不知道多少次站在山頂,俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想:“三期工程都建成,自動化碼頭有2088米長?!?/p>

如今,“連鋼創(chuàng)新團隊”經(jīng)過幾年發(fā)展,已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上,鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。

“現(xiàn)場是最好的老師”

碼頭導引車該跑什么路線、什么時候轉(zhuǎn)彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準確辨明方位?……這些問題,過去都要靠人來規(guī)劃,而在山東港口青島港自動化碼頭,這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。

碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟”邁向“智慧高地”,背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。

“連鋼創(chuàng)新團隊”成員李永翠,清楚地記得2018年初,她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現(xiàn)問題,作業(yè)效率大受影響。大家分析生產(chǎn)數(shù)據(jù),怎么也找不到癥結(jié)所在。

到現(xiàn)場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙,爬上56米高的橋吊大梁,和團隊成員連續(xù)觀察了兩個小時,完整看到設(shè)備配合的全過程后,解決方案浮出水面。

“現(xiàn)場是最好的老師,要多往現(xiàn)場跑,善于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話?!崩钣来湔f。

扎根生產(chǎn)一線,“連鋼創(chuàng)新團隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng),讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今,幾個主要系統(tǒng)累計升級173次,優(yōu)化功能2000多項,自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。

“大國工匠”家國情。

全自動化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動控制等技術(shù)和業(yè)務于一體的復雜系統(tǒng)工程,被譽為“大國重器”。它的締造者,是“連鋼創(chuàng)新團隊”。

作為團隊帶頭人,張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前,他帶領(lǐng)整個團隊如同火焰一樣燃燒自我,拼搏向前。

在全自動化碼頭,團隊的通力協(xié)作尤為重要,每個人都不敢懈怠。

8月26日一大早,記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日,全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前,管廷敬的母親突然去世,他沒能見上最后一面。提及往事,管廷敬紅了眼眶。

徐永寧擔負著自動化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、調(diào)試工作。攻關(guān)時期,妻子確診癌癥。妻子去世后,不擅表達的徐永寧寄情工作,和同事一起建成了國內(nèi)首個基于云技術(shù)的自動化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡系統(tǒng)。項目成功的那一刻,徐永寧一個人遙望大海,任淚水流淌。

對碼頭的付出有多少,家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經(jīng)理殷健說,“我知道大家心里苦。工作要顧,家庭也要顧。但團隊里沒有一個人因為個人的原因,造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去,最終實現(xiàn)整個港口的夢想?!?/p>

變“不可能”為“可能”

以許振超為榜樣,“連鋼創(chuàng)新團隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因:“創(chuàng)新讓我快樂”“紀錄是用來打破的”“干就干一流,爭就爭第一”……采訪時,團隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。

他們向難題叫板。660米×430米的堆場內(nèi),高低差控制在正負2.5毫米之內(nèi),解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。

他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工,1440段箱角梁工程20天竣工,15762米的鋼體軌道15天鋪設(shè)完成。

他們跟困難抗爭。高4米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體,350個接口要在72個小時內(nèi)完成,團隊成員三天三夜沒回家。

就這樣,“連鋼創(chuàng)新團隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。

“‘連鋼創(chuàng)新團隊’有不少我熟悉的面孔,他們幾乎是‘白手起家’,在沒有樣本可供學習、復制的情況下,用精神催化生產(chǎn)力,最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革?!薄案母锵蠕h”、金牌工人許振超說。

如今的山東港口青島港,是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過,優(yōu)美的弧線穿越海霧,一個個集裝箱精準高效,箱起箱落。這座新興的自動化碼頭,逐漸舒展身姿,探向深海。

學習教育心得體會的和感想篇十六

很多在校的大學生,從小學到大學,一直都在學習書本知識,往往將安全知識的學習放在一邊,有的學校干脆沒有開設(shè)安全教育課程,平時也疏于教導和引導,再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學生,直到成年還沒有樹立安全保護意識。這就表現(xiàn)在對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種.種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。

二、大學生安全知識缺乏。

大學生一直以來大都數(shù)時間都生活在校園中,沒有什么社會經(jīng)驗,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。

大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢?我認為應該從以下三點做起:

1、學校采取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創(chuàng)新,可以將書本知識與實踐結(jié)合起來,可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活。

2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

3、大學生個人也加強學習,培養(yǎng)自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養(yǎng)成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。

大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。

學習教育心得體會的和感想篇十七

學習是人類不斷進步的源泉,也是開拓智慧的重要途徑。在學習的過程中,我們不僅可以獲取知識,還可以拓寬眼界、增強自信。近期,我經(jīng)歷了一次非常有意義的學習過程,通過這次學習,我深刻體會到了學習的重要性以及它對我的成長與發(fā)展所起到的積極作用。以下是我對這次學習的感想心得體會。

首先,學習讓我感受到了知識的無限魅力。在這次學習中,我選擇了一門關(guān)于藝術(shù)史的課程。起初,我對藝術(shù)并沒有太多的了解,甚至對它不以為意。然而,在學習的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的深度和廣度,它遠不止是一種表達方式,更是我們生活中不可或缺的一部分。通過學習,我掌握了藝術(shù)史的基本知識,從古代文明到現(xiàn)代藝術(shù)流派,無論是藝術(shù)的理論還是實踐,我都有了較為全面的認知。這種知識不僅讓我對藝術(shù)有了更加深入的了解,還讓我在日常生活中更加敏銳地感受到藝術(shù)的存在和影響。

其次,學習讓我體驗到了自我超越的喜悅。在學習的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候,我會因為資料不足或者理解有誤而感到迷茫和挫敗。然而,我并沒有放棄,而是堅持不懈地研究和學習。通過不斷地調(diào)整學習方法和思路,我慢慢地克服了這些困難,取得了不錯的成績。每一次的進步和突破都讓我感到非常自豪和滿足。這種成就感和喜悅激勵著我不斷前行,不斷超越自我,取得更好的成績。

此外,學習還讓我學會了如何合理安排時間。大學生活充滿了各種課程、社團和社交活動,使我往往感覺時間不夠用。然而,通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)只要合理規(guī)劃,時間是可以充分利用的。我學會了將大量的閱讀和筆記整合成有效的小批次,靈活調(diào)整學習的進度,以達到高效的學習效果。同時,我也嘗試利用碎片時間進行復習和總結(jié),比如在公交車上、等待時間或者夜深人靜的時候,這樣不僅增加了學習時間,也充實了我自己。

最后,學習讓我更加深刻地認識到了努力的重要性。在學習的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有付出真正的努力,才能夠取得真正的成果。學習需要耐心和毅力,它不是一蹴而就的,更需要日積月累的積累。通過這次學習,我意識到,只有當我真正投入時間和精力去學習時,才能夠獲得更好的成績和更深的收獲。同時,努力也讓我更加珍惜學習的機會和過程,堅守初心,不忘學習的初衷。

總而言之,學習是一件非常重要且有意義的事情。它不僅僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)我們的思維能力、拓展我們的視野和豐富我們的人生。這次學習讓我深刻體會到了知識的無限魅力,體驗到了自我超越的喜悅,學會了如何合理安排時間,更加深刻地認識到了努力的重要性。我相信,只要我們持續(xù)地學習和努力,我們的世界將會越來越豐富多彩。

學習教育心得體會的和感想篇十八

段一:引言(200字)

感想教育是一種教育方式,它強調(diào)學生在學習過程中的主動思考和感悟。通過啟發(fā)學生的思維和引發(fā)他們的情感,感想教育能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、批判性思維以及終身學習的能力。在我的教育生涯中,我多次親身體驗到了感想教育的魅力,并從中收獲了許多寶貴的心得體會。

段二:感想教育的實踐(200字)

在我擔任一年級班主任的時候,我嘗試了感想教育的實踐。我組織了一次戶外活動,讓學生們親自體驗大自然的美好?;氐浇淌液?,我提出了一系列問題,引導學生們思考他們在戶外活動中所感受到的美麗和深刻。通過聽取他們的感想,我發(fā)現(xiàn)學生們的表達能力和思維敏感度都得到了提高。他們能夠流暢地表達自己的想法,同時也能夠從小細節(jié)中發(fā)現(xiàn)美好,培養(yǎng)了他們的感知力和觀察力。

段三:感想教育的效果(200字)

感想教育的主要目的是培養(yǎng)學生的主動思考和情感表達能力,從而激發(fā)他們的學習興趣和自主學習的能力。我注意到在我實踐感想教育的過程中,學生們的學習主動性和參與度明顯增強了。他們對學習更加熱情和積極,愿意主動探索問題的本質(zhì),用自己的方法去解決問題。他們樂于分享自己的想法和體驗,從中互相學習和啟發(fā)。這種學習氛圍使整個班級的學習效果都有了很大的提升。

段四:心得體會的收獲(300字)

在實踐感想教育的過程中,我自己也收獲了很多。首先,我認識到學生的思維方式是多樣的,每個學生都有自己獨特的思考方式和感受方式。因此,在教育中應該尊重學生個體差異,給予他們自由表達的空間。其次,我發(fā)現(xiàn)感想教育能夠培養(yǎng)學生的情感表達能力和理解他人的能力。通過分享和傾聽他人的感受,學生們能夠更好地理解和尊重別人的觀點。

感想教育還培養(yǎng)了學生的觀察力和思辨能力。通過引導他們詳細觀察事件和事物的不同細節(jié),學生們學會了思考事件發(fā)生的原因和結(jié)果,培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力。

同時,感想教育也提高了我對學生的觀察力和了解力。通過學生們的感想和反饋,我能夠更加準確地了解他們的思考方式和學習困難,從而針對性地幫助他們解決問題。

段五:總結(jié)(200字)

感想教育是一種有效的教學方法,它能夠激發(fā)學生的思考和感悟,培養(yǎng)學生的情感表達能力和思辨能力。在實踐中,我親身體驗到了感想教育的教育效果,也從中汲取了許多寶貴的心得體會。通過這種教育方式,學生能夠更好地理解和感悟知識,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和批判性思維能力。我相信,在未來的教育實踐中,我仍然會繼續(xù)運用感想教育這種有效的教學方式。

學習教育心得體會的和感想篇十九

我們政黨的優(yōu)越性更加的突出,其強大的執(zhí)行力令全世界動容,這也更加表現(xiàn)出我們中國共產(chǎn)黨是是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表,中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,這是中國共產(chǎn)黨在1921年初創(chuàng)內(nèi)時,其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國人都以國內(nèi)有這樣的先進政黨而感到驕傲和自豪。

歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”,從中能夠汲取經(jīng)驗教訓,汲取不懈奮斗的力量,在面對前進道路上的挑戰(zhàn)與挫折時,找到更堅定、更自信的自己,在信堅定、行篤定中書寫夢想的“新答卷”。

學好黨史“必修課”,以堅定的理想念書寫夢想的“新答卷”。夢想的出現(xiàn)或許是一時之念,但是實現(xiàn)夢想絕非一日之功,黨的歷史進程告訴我們,偉大夢想的實現(xiàn)一定是在持之以恒的堅持中實現(xiàn)的。力量需要生長,力量需要凝聚,力量需要在時間長河中不斷沉淀,一個黨員干部的跋涉足跡能走多遠,在于其理想信念有多強。人們常說:“理想信念高于天”,夢想是天,天之大在高處;奮斗在實,千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補給,要堅守精神追求,以理想信念“扎下根”,以理想信念“補足鈣”,不斷錘煉自身的筋骨,讓自己在苦難挫折中淬火成鋼,讓堅不可摧的理想信念成為一艘巨艇,滿載青春熱情和昂揚斗志,越過重山萬座,在一往無前的沖鋒中,抵達夢想的目的地。

學好黨史“必修課”,以強韌的斗爭意志書寫夢想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的,這種“記憶”是共產(chǎn)黨人身上的紅色“烙印”,是傳承的血脈基因,也是攻堅克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上,總會面對前所未有的風險挑戰(zhàn)和嚴峻的斗爭環(huán)境,“志不強者智不達”,黨員干部要在黨史中傳承紅色基因,接過精神火炬,以堅忍不拔的意志勵精圖治。在面對新冠肺炎疫情時,千千萬萬個黨員選擇逆行,勇扛使命與擔當,與來勢洶洶的病毒做斗爭,無論是手術(shù)臺上的爭分奪秒,建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日,還是運送物資的倍日并行,都彰顯了共產(chǎn)黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產(chǎn)黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭意志,就沒有新時代偉大的“抗疫精神”,這是中華民族自強不息的內(nèi)在動力,是實現(xiàn)夢想的意志力量。斗爭意志是開啟新征程的“鑰匙”,嶄新的道路上是更加磅礴的力量,是更加燦爛輝煌的未來。

學好黨史“必修課”,以自信的風發(fā)意氣書寫夢想的“新答卷”。翻開百年黨史,從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設(shè)年代,中國共產(chǎn)黨的自信力開拓與實踐中不斷增強。共產(chǎn)黨人風發(fā)之意氣與年齡無關(guān),與精神狀態(tài)和本領(lǐng)才干有關(guān),這種風發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學習中得來,在思考總結(jié)的智慧沉淀中得來,在不斷摸索的實踐探知中得來,歸根結(jié)底是由成長與經(jīng)驗得來。黨員干部的自信力不但展現(xiàn)著個人的風采,還能帶動我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進取。黨員干部要增加才干來增添風發(fā)之意氣,要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚”,成為前進道路上的激勵和鼓舞,厚積闖關(guān)奪隘的底氣,在自信前行中實現(xiàn)自我價值,去打破更多的“不可能”,創(chuàng)造更多的“新精彩”,書寫夢想的“新答卷”。

懷揣著“要成就優(yōu)秀的自己、盡心盡力為集體服務”的初心加入中國共產(chǎn)黨。然而,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實自己最初對黨組織雖情有獨鐘,卻對黨的歷史、黨員的深刻內(nèi)涵和價值認識很粗淺。這些年雖然定期都有政治學習,可學習的大多是當下、時時的最新的方針政策,對于黨的歷史接觸的依然很少。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的奮斗史,也是一部豐富生動的“教科書”。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。廣大黨員干部要用心研讀這來之不易的“教科書”,在學習黨史、借鑒黨史中汲取成長營養(yǎng)、凝聚奮進力量,不斷堅定理想信念,恪守為民初心,勇?lián)鷷r代使命,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中乘風破浪。

學習黨史,是堅定理想信念的必要前提。百年來,黨領(lǐng)導人民在苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得新時代。學習黨史有助于增強黨員干部的黨性修養(yǎng)、提高工作能力。了解我們黨和國家的來龍去脈,有助于汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗;了解我們黨和國家歷史上的重大事件和重要人物,有助于汲取我們黨和國家歷史上的執(zhí)政經(jīng)驗。作為一名黨員,要知黨愛黨,知黨愛國,堅定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民。特別是針對青年黨員,更要加強黨史宣傳和教育,要正確且及時地引導廣大青年黨員在學習中繼承發(fā)揚好我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,使其能深刻領(lǐng)悟我們黨在這百年來經(jīng)過不斷檢驗得出的真理:“只有共產(chǎn)黨,才能救中國;只有社會主義,才能發(fā)展中國;只有改革開放,才能富裕中國?!?/p>

學習黨史,是恪守為民初心的必經(jīng)之路。為中國人民謀幸福是黨百年奮斗、風雨不改的初心。2021年新年來臨之際,習近平總書記指出,全面建成小康社會取得偉大歷史性成就,決戰(zhàn)脫貧攻堅取得決定性勝利。歷經(jīng)8年,現(xiàn)行標準下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽。這一重大成果,是在黨領(lǐng)導下取得的輝煌業(yè)績。同時明確未來5年作為鞏固脫貧攻堅成果的過渡期,確保脫貧人民不再返貧。面對新冠肺炎疫情,黨始終把人民生命安全和身體健康放在第一位,全力以赴動用一切可以利用的資源,投入疫情防控救治,最大限度減少疫情傳播、提高治愈率、降低病亡率,取得令世人艷羨的成績,這離不開我們黨的堅強領(lǐng)導,離不開全國人民的積極配合。國人在面對艱難困苦時能完全信賴和依靠我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來一心為人民,得到人民衷心認可的體現(xiàn),也是我們學習黨史,恪守為民初心的強大精神動力。

學習黨史,是勇?lián)鷷r代使命的必然要求。實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,中國共產(chǎn)黨始終義無反顧肩負實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。習近平總書記統(tǒng)攬黨的百年發(fā)展史,以宏大的歷史感指出:“我們黨領(lǐng)導的革命、建設(shè)、改革的偉大實踐,是一個接續(xù)奮斗的歷史過程,是一項救國、興國、強國,進而實現(xiàn)中華民族偉大復興的完整事業(yè)?!本韧鰣D存到復興逐夢,環(huán)環(huán)相扣,循序遞進,重視、研究和借鑒黨史,可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。2021年是“十四五”開局之年,我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,進入新發(fā)展階段,也是中華民族偉大復興歷史進程的重要階段。站在新時代的開端,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗,把握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進的勇氣和力量。

“以史為鑒,可以知興替”,黨要想始終保持青春活力、持續(xù)健康發(fā)展、煥發(fā)蓬勃生機,就需要廣大黨員干部學習了解黨史,溫故知新,對照初心、常思使命,加強黨的建設(shè),將黨領(lǐng)導人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)世世代代傳承下去。

翻開我們的黨史,從一大開始就鮮明地選擇把社會主義和共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標,在二大,就確定反帝反封建的革命綱領(lǐng),迅速找到了中國革命的方向,早早就確定了使命愿景。但是如果僅僅是有使命愿景,而缺少科學理論的思想指導,勝利也只是鏡花水月。今天,我們的黨仍然在為共產(chǎn)主義不懈奮斗,這絕非空話,而是初心未改。

今年在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設(shè)。重溫黨史,能讓我們更加熱愛黨,不斷堅定黨的信念、貫徹黨的方針、繼承黨的成功經(jīng)驗、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時代的黨員干部,更應該積極響應號召,在重溫黨史的過程中不斷汲取“鈣”營養(yǎng)。

汲取“開天辟地,敢為人先,堅定理想,百折不撓”的奮斗之鈣。1921年,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕,莊嚴宣告中國共產(chǎn)黨的誕生,同時也為我們留下了寶貴的“紅船精神”。昔日的游船承載著共產(chǎn)黨員的初心使命,經(jīng)歷了無數(shù)驚濤駭浪,成為了今日行穩(wěn)致遠的巍峨巨輪?!凹t船精神”提醒廣大黨員干部要時刻保持思想上的先進性,保持矢志不渝、不懈奮斗的拼搏精神,保持高度的責任感、信念感、使命感,在新時代的征程中用飽滿的工作熱情在自身崗位上不斷發(fā)光發(fā)熱。

汲取“浴血奮戰(zhàn),舍生忘死,不畏艱苦,斗志昂揚”的頑強之鈣。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民推翻了三座大山,建立了新中國,最終取得了新民主主義革命的偉大勝利。無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,彰顯了“國家興亡,匹夫有責”的崇高責任,表明了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的鮮明態(tài)度,踐行了“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”滿腔誓言。無數(shù)革命先烈用犧牲和熱血激勵著我們要奮發(fā)向上,勇做時代的“弄潮兒”,頑強拼搏,銳意進取,不言放棄,唱響無愧于時代的頑強之歌。

汲取“不忘初心,牢記使命,履職盡責,無私奉獻”的擔當之鈣。習近平總書記曾說過:“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”中國共產(chǎn)黨自成立以來就一直秉持“全心全意為人民服務”的宗旨,無數(shù)共產(chǎn)黨員懷著崇高堅定的理想信念、擔當實干的工作作風、一心為民的家國情懷在崗位上履職盡責、無私奉獻,爭做“逆行者”“弄潮兒”“實干家”,為我們樹立了時代的楷模。廣大黨員干部應認真感悟榜樣的力量,在學思踐悟中拼搏實干,不負時代的重托和人民的期盼。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,按照公安局、處關(guān)于開展黨史學習教育系列部署要求,2021年3月18日上午,沙坪壩所組織全體民警開展黨史學習教育,學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員部署大會上的重要講話精神。通過學習,我對黨史教育有了更加深刻的認識和了解。

開展黨史教育不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育,是一次堅定理想信念的政治教育,也是一次把握職責任務的時勢教育。習近平總書記指出我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

我認為開展好黨史教育應做到以下幾點,一是要堅持黨的全面領(lǐng)導。歷史告訴我們,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部,必須在堅持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導方面走在前面、做好表率,自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表,提高政治站位,把準政治方向,堅定政治立場,明確政治態(tài)度,嚴守政治紀律,在履行職責過程中堅持和加強黨對公安工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導。

二是要堅定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。學習共產(chǎn)黨人的崇高理想,必須認真學習馬克思主義理論,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走,堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

三是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,切實為群眾辦實事解難題,把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、關(guān)照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來,防止學習和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時期,共產(chǎn)黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無小事,學習共產(chǎn)黨人的真心為民,就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,全心全意為人民服務,永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

四是要積極履職盡責。自中國共產(chǎn)黨成立之日起,擔當意識就深深烙在每一位黨員心中,無論時代如何發(fā)展,內(nèi)外環(huán)境如何變化,共產(chǎn)黨人的擔當意識始終未變。學習黨史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識,時刻保持斗爭精神,困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服,不斷積累斗爭經(jīng)驗,增強斗爭本領(lǐng)。

黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為一名黨員干部,我們要珍惜這份遺產(chǎn),認真學習和傳承黨史、國史,使之內(nèi)化于心,外化于行。如此,才能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,鑒定不移地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。

學習教育心得體會的和感想篇二十

堅決懲治和有效預防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務。改革開放30年來,我們黨在波瀾壯闊的改革開放實踐中,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的新的壯麗史詩,同時也與消極腐敗現(xiàn)象進行了堅決的斗爭。認真總結(jié)改革開放以來我們黨反腐倡廉的理論與實踐,深刻認識反腐倡廉建設(shè)貫穿在整個改革開放過程中的必要性,對于我們在新的歷史起點上,以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè),深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,具有十分重要的意義。

腐敗是私有制的產(chǎn)物,是人類社會的痼疾。改革開放以來,我們逐步實現(xiàn)從計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變、從封閉半封閉向全方位開放社會轉(zhuǎn)變。在這個轉(zhuǎn)變過程中,各種消極腐敗現(xiàn)象容易滋生和蔓延。這就決定了我們黨必須始終與腐敗現(xiàn)象作斗爭,把反腐倡廉建設(shè)貫穿于改革開放的全過程。

我們黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨同各種腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。我們黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,腐敗的危害性是全方位的。對于一個執(zhí)政黨來說,如果不堅決防范和懲治腐敗,任憑腐敗現(xiàn)象蔓延,最終將導致經(jīng)濟衰退、政治動蕩、文化頹廢、社會混亂,導致黨嚴重脫離人民群眾、失去人民群眾的支持。我們要在引領(lǐng)當代中國發(fā)展進步的過程中保持和發(fā)展黨的先進性,就必須加強反腐倡廉建設(shè)。

改革開放越深入越要加強反腐倡廉建設(shè)。鄧小平同志在改革開放初期就指出:“我們自從實行對外開放和對內(nèi)搞活經(jīng)濟兩個方面的政策以來,不到一兩年時間,就有相當多的干部被腐蝕了”,“如果我們黨不嚴重注意,不堅決剎住這股風,那么,我們的黨和國家確實要發(fā)生會不會‘改變面貌’的問題”。他還強調(diào),整個改革開放過程都要反對腐敗。進入20世紀90年代,我們黨對改革開放過程中腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及反腐敗的必要性的認識更加深刻。指出:“我們建立社會主義市場經(jīng)濟體制,要經(jīng)歷一個艱難的新舊體制轉(zhuǎn)換過程。在這個過程中,由于制度和機制的不健全、不完善,工作中存在一些漏洞和薄弱環(huán)節(jié),也會給腐敗現(xiàn)象滋生以可乘之機?!薄霸绞歉母镩_放,越要加強黨風和廉政建設(shè),深入開展反腐敗斗爭?!毙率兰o新階段,我們黨對反腐敗斗爭的形勢和任務的認識更為清醒,胡在黨的xx大報告中指出:“全黨同志一定要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性,把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對腐敗”。

經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展,我國的經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)以及黨的建設(shè)等各個方面站在了一個新的歷史起點上。從新的歷史起點出發(fā)奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利,必須以科學發(fā)展觀為指導,堅持黨的領(lǐng)導,以改革創(chuàng)新的精神推進反腐倡廉建設(shè)。

第一,堅定反腐敗斗爭的信心和決心。正確認識形勢,是深入開展反腐敗斗爭的基礎(chǔ)和前提。對于當前的反腐敗斗爭形勢,我們必須看到兩個方面:一是成效比較明顯,必須堅定信心。通過這些年來反腐敗斗爭的深入開展,腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制,黨員違紀案件有所減少,人民群眾的滿意程度提高,要繼續(xù)堅定反腐敗必勝的信心。二是要清醒地認識到,形勢仍然嚴峻,必須堅定信心。我國正處在并將長期處在社會主義初級階段,腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨許多新情況新問題。我們要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,既要樹立憂患意識,增強緊迫感,又要堅定信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。

第二,堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利,必須堅持黨的領(lǐng)導。當今世界,各國的政治制度不同,反腐敗的模式也不盡相同。改革開放以來,我們逐漸形成的反腐敗模式是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作政治體制下建立的,本質(zhì)上是政黨主導型的反腐敗模式。這是對人類文明的一大貢獻。我們必須堅定不移地加以堅持。

第三,把科學發(fā)展觀貫徹到反腐倡廉建設(shè)中??茖W發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略思想。反腐倡廉建設(shè)必須以科學發(fā)展觀為指導。一是反腐倡廉必須始終為促進發(fā)展服務。要緊緊圍繞黨中央關(guān)于科學發(fā)展的各項方針政策和重大決策部署,著力解決影響和干擾科學發(fā)展的突出問題,為實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的政治保障。二是堅持以人為本、執(zhí)紀為民??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。反腐倡廉工作要堅持以人為本,重視民意、關(guān)注民生、維護民權(quán),堅決查處違紀案件。三是增強反腐倡廉建設(shè)的科學性。要全面貫徹標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,做到懲治和預防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監(jiān)督并重,使反腐倡廉建設(shè)與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相適應。

第四,以改革創(chuàng)新精神推進反腐倡廉建設(shè)。以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè)是黨的xx大提出的重要任務。作為黨的建設(shè)的一個重要組成部分,反腐倡廉建設(shè)必須與時俱進、開拓創(chuàng)新。一是思想觀念要更新。當前,反腐倡廉建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題,需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢,以改革創(chuàng)新精神加強反腐倡廉建設(shè)的各項工作。二是創(chuàng)新工作思路和方式方法。尤其是在促進權(quán)力陽光運行上要有新突破,在加強監(jiān)督上有新舉措,在查辦案件上有新動作。三是創(chuàng)新體制、機制。在堅決懲治腐敗的同時,要更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設(shè),實現(xiàn)體制、機制和制度的改革創(chuàng)新,找出從源頭上防治腐敗的對策和辦法,不斷取得反腐倡廉建設(shè)的新成果。

觀念支配價值取向,思想決定行為準則。無論是紀律還是法律的底線,如若“為守而守”,恐怕會落入“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必敗”的窠臼。由是觀之,“黨校姓黨”不是空洞的口號,也不是抽象的要求,而是建立在“問題導向”之上、旨在觸及靈魂的正本清源之策。

近日,全國黨校工作會議在京召開,七常委悉數(shù)出席,習總書記發(fā)表重要講話。隨即,《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》全文發(fā)布。

高規(guī)格,前后腳,可謂“茲事體大”。

“體大”,主要在于習總書記從加強黨的建設(shè)、更好實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度,首次系統(tǒng)解讀了“黨校姓黨”,精辟闡述了全面從嚴治黨進程中抓黨的理論教育和黨性教育等亟待回答的重大理論和實踐問題,對新形勢下培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖楹蜑轭I(lǐng)導干部補鈣壯骨、立根固本等提供了明確的方向指引。

“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課”,習總書記在講話中要求各級黨校把黨性教育作為教學的主要內(nèi)容,深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,把黨章和黨規(guī)黨紀學習教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。《意見》對黨校教學強化黨性教育和黨章黨規(guī)黨紀教育作了不少具體規(guī)定,比如:“各級黨校每個主體班次都要設(shè)置專門的‘黨性教育單元’,針對不同班次的學制長短,安排充分的教學內(nèi)容和時間,確保黨性教育課不低于總課時的20%”;“抓好黨規(guī)黨紀學習教育,加強黨內(nèi)政治生活若干準則、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)的學習教育”。

回顧歷史,中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就把理想和紀律寫在自己的旗幟上。這始終是我們黨戰(zhàn)勝一切艱難險阻、從勝利走向勝利的堅強保證。新形勢下,堅持黨要管黨、從嚴治黨,依然要靠理想信念宗旨的引領(lǐng),靠嚴明紀律作保障。然而,現(xiàn)實中不少黨組織和黨員領(lǐng)導干部把黨性教育和黨章黨規(guī)黨紀教育視為“虛功”,以“可有可無”的態(tài)度敷衍了事。不僅黨政機關(guān)普遍存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象,就連有些黨校也沒有正兒八經(jīng)開設(shè)學習黨章黨規(guī)黨紀的課程。中央紀委曾對各級黨校授課內(nèi)容作了一個調(diào)查,發(fā)現(xiàn)黨校開設(shè)的黨章黨規(guī)黨紀課程只占總課程的2.5%。這真是最該學的不學!

理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。已經(jīng)有大量觸目驚心的“前車之鑒”一而再、再而三印證,一些黨員、干部出這樣那樣的問題,走上違紀違法的道路甚至百病纏身、五毒俱全,說到底還是理想信念動搖、喪失?!翱傞_關(guān)”一旦壞了,“想腐敗”就會如同魔咒揮之不去,下意識中就會自我淡化黨的觀念、漠視黨的紀律,結(jié)果必然是享樂、拜金那一套趁虛而入,進而占據(jù)身心,直至無法自拔。

觀念支配價值取向,思想決定行為準則。無論是紀律還是法律的底線,如若“為守而守”,恐怕會落入“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必敗”的窠臼。由是觀之,“黨校姓黨”不是空洞的口號,也不是抽象的要求,而是建立在“問題導向”之上、旨在觸及靈魂的正本清源之策,亦是從“不敢腐”、“不能腐”向“不想腐”邁出的重要一步。

當然,解決“不想腐”的問題,不僅在黨校,更要各級黨組織在找準抓手、拓展載體、用好工具方面與時俱進。既要在單位、課堂、會上,向“你所在的支部”、“你管的黨員”,旗幟鮮明開展理想信念教育、黨的宗旨教育,使之自覺打掃政治灰塵、凈化思想靈魂;也要善用新媒體、微信群、朋友圈,對照“網(wǎng)上發(fā)的典型案例”、“別人家的反腐新聞”等,舉一反三推動黨章黨規(guī)黨紀“學思踐悟”成為常說常新的話題、收獲滿滿的心得。

水滴石穿。常有遵規(guī)守紀的內(nèi)化于心、“積跬步”,崇德重禮外化于行、蔚然成風也就水到渠成了。那么“至千里”,迎來海晏河清的那一天就不再遙遠。

學習教育心得體會的和感想篇二十一

從20xx年的三聚氰胺事件,到20xx年《食品安全法》的誕生,食品安全一直是百姓一直擔憂的一個重要問題。在20xx年微博上,曾盛傳過這樣一個段子:“中國人的胃‘很結(jié)實’,它負責消化一切:膠面條、皮革奶、鎘大米、瘦肉精、三鹿粉、甲醇酒、人造蛋、紙腐竹、地溝油、罌粟湯……”。

從這樣的調(diào)侃中,我們可以深深體會到人們對食品安全問題的擔憂。民以食為天,而今卻談“食”色變,隨著很多劣質(zhì)食品被曝光,恐怕人們已經(jīng)無法對身邊的食物安安心心地食用了。對于企業(yè)這種極其違背道德的行為,令人感到憤怒,也讓人們對于社會公德的喪失感到心痛。

中共中央政治局委員、國務院副總理在參加山東代表團審議政府工作報告時,提到食品安全問題連稱慚愧。民以食為天,食以安為先,食品安全關(guān)系人民群眾健康和生命安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧,始終是百姓關(guān)注熱點。今年兩會,全國人大代表、政協(xié)委員再次重點關(guān)注食品安全這個話題,他們繼續(xù)為全面提高食品安全保障水平建言獻策。

在市場經(jīng)濟中,市場主體的信用問題變得格外重要。當前一些違法犯罪分子利欲熏心,不惜以他人的生命健康為代價,生產(chǎn)經(jīng)營有毒、有害食品,非法牟取暴利,不但嚴重損害整個食品行業(yè)的形象、破壞正常的市場秩序,而且容易引發(fā)民眾恐慌、影響社會穩(wěn)定和國家形象。

食品安全問題是一個長久而復雜的問題,應該通過長期不懈的努力,建立更加完善的國家執(zhí)法和監(jiān)督體系,加強對企業(yè)的道德信用體系的監(jiān)管,建立完善的食品安全信用檔案,真正在全社會建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運行機制。提高人們對企業(yè)的信任度,也希望企業(yè)能夠負責的承擔起自己的社會責任,更讓百姓放心。

在兩會閉幕之際,我們已經(jīng)看到一幅讓人憧憬的藍圖。調(diào)結(jié)構(gòu),惠民生,保穩(wěn)定。“”規(guī)劃綱要提出了未來5年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標,設(shè)計了一條指引中國走向未來的“路線圖”。希望政府更多履行公共服務職能,多辦實事,真正提高人民的幸福指數(shù),將發(fā)展的成果惠及到更多人身上,讓人們的生活安定和舒心。

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