無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
關于母親的初三作文篇一
在日常的生活中，我們必然會和母親吵架，必然會和母親斗嘴，必然會和母親搞得老死不相往來。但我們知道，對方的心里還是愛著彼此的。
或許平時的我們，沒有時間感謝母親，沒有時間對母親說一句我愛你，那么，我們可以借助這個特殊的一天，為母親做一些自己力所能及的事：打掃一次衛(wèi)生，為母親做一次飯，給母親洗一次腳，給母親倒一杯水雖說這些都是很小很小的一件事，但愛則是從細小的事情中體現(xiàn)出來的。
母親一詞，是天下兒女敬仰的字眼；母愛是哺育我們成長的港灣；母愛是無私的；母愛是偉大的；
都說有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草。當你擁有母愛的時候，就要去好好地珍惜它，一起守護它，千萬不要等到失去了，才覺得需要它，覺得你沒它不行。因此，我們要珍惜母親給我們的愛，因為只有它，我們的生活才會更加精彩。
母親是天下兒女最應該感謝的人，雖然母親對我們的愛不需要任何回報，但我們作為子女，則更要去愛我們的母親。讓母親知道，我們也是她們的避風港。
也許，在有些人的眼里，母愛只是母親對他的一種簡簡單單的愛，而他卻不知，這種愛里包含著：對你的關心，對你的期盼，對你無微不至的照顧
愛是相互的；愛是需要彼此付出的。母愛亦是如此。那么，就讓我們在這個特殊的節(jié)日里母親節(jié)，一起來感想我們的母親，一起說出我們想對母親說的話，一起表達我們對母親的愛。
關于母親的初三作文篇二
時值二00九年初秋，陣陣秋風秋雨里，我母盍然長世，陰云慘淡，草木含悲，泣聲漣漣，舉家哀傷。
我母張氏，出生于1934年古歷2月14日，去世于20xx年古歷7月13日，享壽7旬有6，原籍陜西，幼年被外婆收養(yǎng)，為逃饑荒來此甘肅省鎮(zhèn)原縣屯字行政村馬堡自然村，被熱心腸馬太公收養(yǎng)，后與出身貧寒的父親結婚，生我弟兄4人，1個姐姐。
天不幸，我父未滿60歲慘然病故，母親一人含辛茹苦拉扯我兒男耕讀傳家，成長立業(yè)，如今盛世豐年，小康來臨，母親卻永遠地走了，走了，走了。
憶往昔，慈母音容尚在時，家中幾多歡笑，年節(jié)兒孫擠床前，其情其景，歷歷在目。
看今天，高堂撒手人寰間，秋雨絲絲綿綿，子孫披麻執(zhí)孝院，是凄是咽，樣樣傷懷。
思庭訓，言傳身教做人厚道，勤儉持家鄰里皆知，艱苦歲月喝稀粥，端來讓去。
念供讀，嚴寒酷暑從不間斷，燈下陪讀納鞋縫補，聞雞熱灶烙烙餅，滿裝滿帶。
想身衣，內外舊衫衫好幾年，一把掛在鑰匙上的小銅鈴喳啦喳啦陪終生。
嘆今生，黑白忙碌碌度春秋，幾曾把留口袋里的分文錢如數(shù)如數(shù)給兒女。
母親啊，母親，你走了，走的那么匆匆，走的那么坦然，當我接到妻子從老家打來您不幸的消息時，我已經遲了，遲了沒看上您一眼，那時我正給孩子上課，當我趕回家，在大哥大嫂二嫂妻子慟天的哭聲中，您老人家平靜的躺在了床上，我顫抖著跪伏您身旁，我的臉貼在您臉上，我感覺您的臉還溫熱溫熱，您面容很慈祥，也很安詳，我從心底里感到您是微笑著走了，仿佛沒有一絲的疼痛，也許是放心的走了。
關于母親的初三作文篇三
母親是值得感恩的，而我卻辜負了她，令她失望了，更令她傷心了。
有一天，我終于和媽媽吵架了。那是因為我說謊了，媽媽一直教導我說人無論失去什么都不能失去誠信，而我卻說謊了。我怒氣沖沖地闖進了大雨滂沱的屋外。我站在馬路邊看著在馬路上來來往往的車輛，我的心漸漸空虛了，豆大的雨滴在我臉頰上，從冰冷的臉上輕輕滑落。我感覺不到雨點的溫度，更感覺不到自己的溫度，任憑風吹雨打，只是漫無目的的在街上走著。我早已全身濕透，就好像剛從水里撈出來。
這時，我多么希望能有把傘。我找了一個車站避雨。雨漸漸小了，正當我準備往回走時，媽媽撐著一把雨傘定定的看著我，接著，她便給了我一個微笑，那個笑容是那么溫暖，那么和藹，令我那冰冷的心一下子融化在那陽光般的笑容之中。
我頓時淚如泉涌，一行行熱淚從我眼中流出，但我一點也沒發(fā)現(xiàn)，因為我的臉早已被雨水打濕，變得冰冷，變得感覺不到任何溫度。我立刻撒開腿，向媽媽跑去，投入媽媽溫暖的懷抱。嘴里一直說著：“媽媽，我知道錯了，我再也不會這樣了！”像一個受驚了的嬰兒，渴望得到母親的關愛一樣。
我突如其來的擁抱使媽媽手中的傘落到了地上，我們兩個都站在這雨下，都被雨淋濕了，我在媽媽的懷里哭了好久。
回到家里，媽媽拿來毛巾為我擦拭著身上的雨珠，而不是先把自己身上的雨水擦干凈。我再一次感受到了媽媽對我的愛，是那么溫暖令我至今記憶猶新。
媽媽的母愛好似陽光，為我陰暗冰冷的世界帶來光明與溫暖。母愛是無限的，是溫暖的，這只取決于你是否愿意去感受它為你帶來的溫暖與光明。
關于母親的初三作文篇四
敬愛的媽媽：
您好！
這是我第一次給您寫信，為的是感謝您對我的養(yǎng)育之恩。您幾十年如一日的照顧我事事都為我著想，而在您為我做的事中，我永遠都忘不了那一次。那天下著大雨，而我忘記帶傘了。我站在學校門口。正在我焦急萬分的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。那就是您。您對我說：“等急了吧。但我只帶了一把傘。”我說：“沒事媽咱倆一起。”打傘過程中您一直把傘往我這邊靠，您自己淋濕了都沒有說什么。
難道世上的母親都是這樣的嗎？我想是的，冷了讓我加衣服。下雨了又送我去上學，不管自己有多忙都會趕回來做飯給我。
您總是這樣默默的付出，不辭辛苦，也不求回報。也沒有任何怨言，從來都是拖著疲憊的身體給我做飯。我生病了你總是忙前忙后，臉上有了許多汗水也不知道自己先歇歇。我是知道的您的汗水是焦急的，是傷心地，也是辛苦的，更是勞累的。您為我流盡了汗水和淚水。我不高興時，您就會為我講笑話，而您不開心時，我只是束手無策。什么辦法也沒有，也可能是您總是樂呵呵的，傷心的時候非常少吧！您為我付出的太多了，而我現(xiàn)在卻什么都沒有做。您是世上最偉大的人。您是我一生最敬愛的人，您不但給予我生命，還對我有一輩子都還不了的養(yǎng)育之恩。您總是無私地奉獻。讓我更加深刻的理解了這句——“天地有崖，母愛無疆”。
讓我好好孝順您吧，報答我永遠也還不了的養(yǎng)育之恩吧！
祝您身體健康，萬事如意！
20xx/4/25
關于母親的初三作文篇五
母親的一句句叮嚀囑咐，時長縈繞在我的耳畔；她的千言萬語，時常掛在嘴邊。
“起床啦，快起床，別睡懶覺了！作業(yè)還沒寫完呢！快，起來，再不起來就沒你飯吃了??！”我睜開朦朧的雙眼，又一陣“咆哮”傳入耳邊：“快起，起來吃完飯就去寫作業(yè)！”就這樣，我吃完飯后去寫作業(yè)了，她的話語中，滿滿的都是對我聽了解的。
下午去學校，她送我去，在車上說：“上課認真聽講，積極發(fā)言，不會的要問老師，多跟同學交流……”“知道了?！蔽艺f道。愛嘮叨的她卻欲言又止。她明白，說再多的話，也只能自己為目標，為之奮斗，努力。
一路上，就這樣沉默著。
到了學校門口，我打開車門，她又說道：“過馬路的時候小心汽車，兩邊都看著；記得別忘了我跟你說的話?！薄芭?，你也小心點兒?！蔽乙炎哌h，但卻不知她的嘴邊仍在念叨著什么。
“哎呀！”我走在路上，驚訝地叫了一聲。“完了，作業(yè)本放家了……”我并沒有遲疑，急忙拿起校訊通打給媽媽：“媽，我的作業(yè)忘帶了，能不能再過來一趟？”“你看你，臨走前我還問起帶了作業(yè)沒有，每天就丟三落四的，行行行那你等著，我給你送過去……”聲音略帶沙啞的她，時時刻刻為我著想，卻并沒有預先考慮過自己的狀況。
她來到學校后，“這是你的作業(yè)，噢對了，我還給你帶了些衣服，天冷了，你回宿舍多穿點，我先回去了?！笨粗h去的背影，我的眼淚在眼眶中打轉。
她的嘮叨，語重心長，這嘮叨聲聽似讓人“痛不欲生”，去使我心中體會到了她的用心良苦，仿佛她的嘮叨就是對我的嘮叨就是對我的愛。
關于母親的初三作文篇六
又是一個溫馨的母親節(jié)，又是一個粉色的母親節(jié)，又是一個不同的母親節(jié)。祝媽媽節(jié)日快樂！
我要向我的母親表示感謝。
假如我是個詩人，我就要寫一首詩，來描繪我對媽媽的愛；假如我是個畫家，我就要用各種彩色，點染出我對媽媽的愛；假如我是個作曲家，我就要用每個音符，譜寫著我對媽媽的愛，假如我是個……然而我什么都不是，我只能用我貧乏的文字來描寫我對媽媽的愛、對媽媽的感謝。
今天，我想起了一首詩《愛的力量》：“有一種愛是不能缺少的，那就是媽媽的愛。這種愛是無限的，也是廣袤的，在我悲傷的時候，給予我慰藉；在我失望的時候，給予我信心；在我成功的時候，給予我祝福；在我怯懦的時候，給予我勇氣……”
媽媽，謝謝您在我失敗的時候給我安慰，謝謝您在我努力的時候給我信心，謝謝媽媽。
我的記憶中突然出現(xiàn)了這樣一幕：在我生病發(fā)燒躺在床上的時候，是媽媽拿著勺子一口一口喂我吃藥；在我遇到難題的時候，是媽媽坐在旁邊一直陪伴我到深夜；在我遇到挫折時，是媽媽給予我勇氣。謝謝媽媽。
媽媽，謝謝！媽媽，謝謝！多少謝謝也回報不了您對我傾盡的所有心血。滴水之恩，應以涌泉相報。但是，媽媽給我的何止是一滴水，而是一片汪洋??！我能回報媽媽的，只有好好學習，力所能及地幫她干些家務?？墒?，有時我的任性、我的調皮、我的頂撞、我的不懂事，一次次讓媽媽傷心、失望、無奈、哭泣。媽媽，對不起，請原諒女兒的過錯。
媽媽，謝謝您！
關于母親的初三作文篇七
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？——題記
人常說：“母愛是最偉大的！”，我覺得這句話不僅體現(xiàn)在孟母親的身上，更體現(xiàn)在我國所有母親身上。
在我的成長道路上，母親雖不對我百依百順，但對我的愛卻是無微不至，在我心里“寵愛”、“百依百順”……詞語并不是褒義詞，而是一些貶義的詞語，諷刺了有些家長對孩子的極端溺愛，而我的母親對我，更多的是嚴厲、嚴肅、甚至當我做錯事的時候，如果知錯不改，母親會痛打我一頓，但是母親也并不愿意打我，但誰讓我是那種只有挨打才能接受教訓的孩子？
對于我的學習，母親幾乎是不管不問，因為在母親心里，“自覺”是學習中必不可少的，全靠催促、監(jiān)督是于事無補的，所以我從小就養(yǎng)成了自覺的好習慣。
母親更多的是叫我怎樣做人，叫我怎樣做事；叫我怎么處理人際關系……母親認為這些遠遠比學習更重要。
我不敢說母親是什么，因為那些華麗而婉約的形容詞，言盡了它的偉大，我只能說，面對著責任譜寫的事實，哪怕再奢華的語句，那也是蒼白無力的。
同樣，我不敢說，我的母親有多么的偉大，但我會記得，風雨中那永不褪色的紅傘，餐桌上，那香噴噴地豐盛的晚餐；日光燈下，那永遠忙碌的身影；月色朦朧中，那暖暖的教誨。
我生活在母愛的蔭庇下，我雖說不出“母親，我愛你”，但我會默默地記得這一切。也許這比一切嫵媚的語言更有說服力。
在那份無私而純粹的母愛面前，一切的權威都是那么的渺小，他想一片散落的陽光，暖著新房的每一個角落。
對于我的母親，我只剩下了感動與感激，母親，你辛苦了！
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