7.讀后感是對(duì)作者觀點(diǎn)的總結(jié)，也是一種對(duì)自己思考的反思和總結(jié)。那么，如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該明確書(shū)籍內(nèi)容的要點(diǎn)和核心思想，抓住關(guān)鍵細(xì)節(jié)進(jìn)行分析和解讀。其次，我們需要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，將所讀內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，思考其對(duì)自己的啟示和影響。此外，讀后感應(yīng)該有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，不僅要表達(dá)對(duì)內(nèi)容的理解，還需要展示自己的思考能力和批判思維。最后，讀后感需要有條理和邏輯，通過(guò)合理的組織和文筆的優(yōu)化，使讀者能夠清晰地理解我們的思想和觀點(diǎn)。在下面的范文中，作者通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和深入的剖析，完美展現(xiàn)了對(duì)作品的理解和感受。
非常媽媽讀后感篇一
看完《非常爸爸》，我又迫不及待地讓媽媽給我買來(lái)了《非常媽媽》，用了不到兩天我就看完了。我最喜歡的一個(gè)媽媽是馬小跳的媽媽，因?yàn)樗L(zhǎng)的很漂亮，還會(huì)設(shè)計(jì)櫥柜，簡(jiǎn)直太厲害了！要是我媽媽也會(huì)這個(gè)就好了，我就可以讓她把我的房間設(shè)計(jì)成上下床，上面睡我弟弟，下面睡我自己。還要把我的衣柜設(shè)計(jì)的漂漂亮亮的，分成二層，第一層放我的衣服，第二層放我的玩具和不用的學(xué)習(xí)用品，這樣我的房間就又干凈又漂亮了。
馬小跳媽媽還能“上得廳堂，下得廚房”呢，我可羨慕了。我媽媽就不會(huì)做飯，要是她也能做一手拿手菜讓我吃那該多好啊。不過(guò)媽媽做的可樂(lè)雞翅還不錯(cuò)，其實(shí)我媽媽也挺能干的。
非常媽媽讀后感篇二
國(guó)慶假里，我讀了一本書(shū)《非常媽媽》，這本書(shū)使我受益，它是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的非常系列中的第三本。里面講的都是各色各樣的媽媽，她們有的童心未泯，有的優(yōu)雅迷人，有的聰明絕頂，有的糊涂粗心。
這本書(shū)中的.第一位天真媽媽是“馬小跳”的媽媽，天真的主要表現(xiàn)是；沒(méi)有主見(jiàn)，粗心，還會(huì)因?yàn)轳R小跳給他洗一次交就感動(dòng)的熱淚盈眶。有一次老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓同學(xué)們做一件孝順父母的事情，馬小跳決定給他媽媽洗一次腳，可他因?yàn)閷?xiě)作文忘記了水的溫度，當(dāng)他寫(xiě)完2行字的時(shí)候，水已經(jīng)變涼了，可他媽媽還陶醉在無(wú)邊無(wú)際的幸福中，想著馬小跳給她買了水晶鞋，在一個(gè)華麗的大廳里翩翩起舞。當(dāng)他想到給媽媽加水時(shí)，他的腳已經(jīng)被凍僵了，馬小跳趕緊加熱水，馬小跳的媽媽一聲尖叫，馬小跳把水壺摔得粉碎，他媽媽的腳被的又紅又腫。只管這樣他媽媽還很高興，馬小跳看見(jiàn)他媽媽的一雙腳，哇的一聲哭了起來(lái)。
第二位媽媽是冉東陽(yáng)的媽媽，智慧的主要表現(xiàn)；不看重分?jǐn)?shù)，在學(xué)習(xí)上不給孩子施加壓力。在女兒過(guò)生日的時(shí)候，告訴女兒在生產(chǎn)時(shí)艱難，加深母女感情。有一次，他媽媽的同學(xué)來(lái)家里做客，堅(jiān)持讓女兒做一個(gè)高情商的人。
第三位媽媽吳緬的媽媽，開(kāi)明的主要表現(xiàn)；她和吳緬的爸爸是做的了好朋友卻做不了好夫妻的人，聽(tīng)兒子的建議離了婚。和兒子平等對(duì)話，在生活中和工作上遇到事情都他商量。即使兒子考試不理想，照樣請(qǐng)他吃肯德基。有一次，放暑假時(shí)他爸爸要和他去西藏，他媽媽堅(jiān)持決定讓他們走軍車。
讀到這里你們是否覺(jué)得他們之中的哪種媽像極了你的媽媽呢?
我的媽媽是漂亮媽媽和開(kāi)明媽媽的結(jié)合，漂亮的主要表現(xiàn)；每回她去接我，我們班同學(xué)都認(rèn)識(shí)，并且還會(huì)從頭道腳的評(píng)價(jià)一番，所以我不讓她去接我，開(kāi)明的主要表現(xiàn)；無(wú)論做什么事都會(huì)和我商量，并且征求我的同意，這次我沒(méi)考好，我媽媽沒(méi)要打我還帶我出去玩。過(guò)這本書(shū)是我明白了我的媽媽非常愛(ài)我。
但是無(wú)論是怎樣的媽媽他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是—他們都深深的愛(ài)著我們！相信你們的媽媽也非常愛(ài)你們！
非常媽媽讀后感篇三
媽媽是給予我們生命的最親的人。這本書(shū)里寫(xiě)的全是媽媽。她們有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；有的糊涂粗心……但無(wú)論是怎樣的媽媽，她們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是——他們都深深的愛(ài)著我們。
就是這么一位如天使般的和具有一顆童心的媽媽，才讓馬小跳如此的喜歡他的媽媽。
智慧媽媽是冉冬陽(yáng)的媽媽，她從不讓她的孩子上補(bǔ)習(xí)班，或請(qǐng)家教。她讓孩子不再那么累，讓她的孩子自由一點(diǎn)，從不讓冉冬陽(yáng)做關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
到了最后，冉冬陽(yáng)的好朋友趙曉薇悄悄對(duì)她說(shuō)：“我真羨慕你有這么一個(gè)好媽媽！”
而三個(gè)糊涂媽媽，她們都很愛(ài)自己的孩子，可都不知道如何去愛(ài)自己的孩子。而她們錯(cuò)誤的愛(ài)，會(huì)導(dǎo)致孩子以為自己的媽媽不愛(ài)自己了。如果她們能夠正確地去愛(ài)自己的孩子，那才能讓孩子感到媽媽對(duì)自己所付出的愛(ài)。
當(dāng)然，最后，是米老師教這三個(gè)糊涂媽媽如何去愛(ài)孩子，而三個(gè)糊涂媽媽也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)的改正了。所以，這三個(gè)媽媽的孩子最終也感受到了媽媽那溫暖的愛(ài)。
開(kāi)明媽媽是吳緬的媽媽，她和智慧媽媽差不多，從不給孩子壓力，從不關(guān)心孩子的成績(jī)，只關(guān)心孩子內(nèi)心的世界，只專注孩子是怎么想的。她能把孩子當(dāng)做自己的伙伴或是朋友，有什么事情都是和吳緬商量該怎么做，吳緬說(shuō)什么她就照著做，如有什么不當(dāng)，她會(huì)及時(shí)和吳緬提出來(lái)，讓他改正。而不是盲目地去罵孩子。
通過(guò)這上面的四位媽媽。不論是天真媽媽，還是智慧媽媽；不論是糊涂媽媽，還是開(kāi)明媽媽。但她們都有一個(gè)同樣的信念，那就是——努力去愛(ài)我們。所以，每時(shí)每刻，我們都要去理解她們，關(guān)愛(ài)她們，回報(bào)她們。不管她們?cè)趺醋觯际菒?ài)我們的表現(xiàn)，我們應(yīng)該去體會(huì)一下他們的辛苦。畢竟他們都是為了我們好，才會(huì)這么做的。
最后，我所收獲到的是——媽媽對(duì)我們所付出的那無(wú)私的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。。
非常媽媽讀后感篇四
有馬小跳的天真媽媽，戴安的漂亮媽媽，肥貓和菜牙兩個(gè)的媽媽都是一個(gè)糊涂媽媽……。
每個(gè)媽媽有都不同的名稱。有天真的、漂亮的、糊涂的、還有一些奇奇怪怪的。不過(guò)每個(gè)名稱都是根據(jù)她們的性格而定的。
這里邊寫(xiě)的有夸張的、冷漠的、感動(dòng)的、好笑的等等很多種的寫(xiě)法，不過(guò)每種寫(xiě)法都很好。而且每個(gè)媽媽都思緒萬(wàn)千。
非常媽媽讀后感篇五
今天是母親節(jié)，讓我們看看楊紅櫻筆下的小男生小女生和他們的媽媽們?cè)诟尚┦裁窗桑?/p>
看哪！吳緬、冉冬陽(yáng)、魯云飛和馬小跳在廣場(chǎng)公園為媽媽們慶祝。四位媽媽都穿著漂亮的裙子。
馬小跳的媽媽穿上了高跟鞋，正準(zhǔn)備打開(kāi)馬小跳送的禮物，也許是因?yàn)轳R小跳送過(guò)寶貝兒媽媽（馬小跳的媽媽）一個(gè)十二層的三明治吧！所以顯得特別開(kāi)心。
魯云飛的手搭在媽媽的肩膀上，媽媽的頭靠在魯云飛肩頭，手中拿著一枝嬌翠欲滴的鮮花，看上去幸福極了！
單親家庭吳緬正站在媽媽身后，媽媽秦一歌依然戴著金色的耳環(huán)和項(xiàng)鏈，手上也戴著幾個(gè)手環(huán)，身上穿著印花長(zhǎng)裙，披著小披肩，臉上泛著淡淡的紅暈，手中拿著一頂草帽。冉冬陽(yáng)和媽媽圍在一邊看吳緬調(diào)皮地給媽媽戴上一朵絨花。
鴿子們咕咕地叫著，它們也許和大家一樣在為自己的母親慶祝屬于母親們的節(jié)日吧。
馬小跳的天真媽媽丁蕊是一位自由的櫥窗設(shè)計(jì)師；戴安的美麗媽媽戴小荷是美麗旗袍的制作者；冉冬陽(yáng)的智慧媽媽李姝是愛(ài)心熱線的主持人；李小俊的操心媽媽，操心太多，膽小怕事；吳緬的開(kāi)明媽媽秦一歌是出版社的美術(shù)編輯；而魯云飛和黃豆豆的糊涂媽媽可真是“一塌糊涂”?。?/p>
之所以喜歡丁蕊，是因?yàn)樗煺嫫粒恢韵矚g戴小荷，是因?yàn)樗郎厝狍w貼；之所以喜歡李姝，是因?yàn)樗孕艔娜荩恢韵矚g兩位糊涂媽媽，是因?yàn)樗齻兲蹛?ài)孩子；之所以喜歡秦一歌，是因?yàn)樗套佑蟹?。而不喜歡操心媽媽，因?yàn)樗篌@小怪，總怕出事。
讀了這本書(shū)之后，我了解了所以媽媽的良苦用心，不管我們的媽媽對(duì)自己的孩子怎樣，那都是出于對(duì)孩子的愛(ài)。所以我們以后更要關(guān)心媽媽。
非常媽媽讀后感篇六
在暑假里，我非常榮幸地讀了一本由國(guó)內(nèi)目前最暢銷的童話作家楊紅櫻姐姐寫(xiě)的—《非常媽媽》。
《非常媽媽》是由“天真媽媽”—馬小跳媽媽、“漂亮媽媽”—戴安媽媽、“智慧媽媽”—冉冬陽(yáng)媽媽、“糊涂媽媽”—肥貓媽媽和豆芽?jī)簨寢?、“操心媽媽”—李小俊媽媽、“開(kāi)明媽媽”—吳緬媽媽組成的。
這些媽媽中，我最喜歡的是“智慧媽媽”—冉冬陽(yáng)媽媽。這位媽媽很善解人意，教育孩子的方法很獨(dú)特，只要求孩子盡力做好事情，不一定要考100分，做事情非常有智慧，讓我喜歡！
這些媽媽中，我最敬佩的是“開(kāi)明媽媽”—吳緬媽媽。這位媽媽性格爽快、自信、坦城，她將在單親家庭里成長(zhǎng)的兒子培養(yǎng)得性格開(kāi)朗、個(gè)性陽(yáng)光，讓我敬佩！
這些媽媽中，我最感動(dòng)的是“操心媽媽”—李小俊媽媽，俗話說(shuō)：母愛(ài)如水，溫柔纏綿，“操心媽媽”對(duì)孩子的愛(ài)就像水一樣，在孩子學(xué)習(xí)、生活中，無(wú)處不在，讓我感動(dòng)！
……
讀完《非常媽媽》之后，我知道了做媽媽是多么不容易呀！回想自己以前的任性，我感到羞愧，今后的我一定要多體諒媽媽，多孝敬媽媽，做一個(gè)好女兒。
非常媽媽讀后感篇七
這個(gè)寒假我讀了一本名為《非常媽媽》的書(shū)。書(shū)里講得是不同媽媽和她們的寶貝孩子的故事。有天真的馬小跳媽媽，漂亮的戴安媽媽，智慧的冉冬陽(yáng)媽媽，糊涂的肥貓媽媽和豆芽?jī)簨寢?，操心的李小俊媽媽和開(kāi)朗的吳湎媽媽。我最喜歡馬小跳媽媽，因?yàn)樗兄⒆影愕奶煺婵蓯?ài)。
其實(shí)，這個(gè)天真的媽媽是非常愛(ài)她的兒子的。一天，馬小跳主動(dòng)請(qǐng)媽媽在外面一日游，用的還是自己的錢。從吃早飯到去游樂(lè)場(chǎng)玩，再到吃晚飯，這一整天的時(shí)間，每當(dāng)馬小跳詢問(wèn)媽媽的想法時(shí)，他媽媽都是依著馬小跳的心理來(lái)回答的，那些吃的、玩的，都是馬小跳想要的?？粗鴥鹤涌鞓?lè)，媽媽也快樂(lè)。
讀著馬小跳媽媽的一言一行，讓我想起了我的媽媽。前不久我發(fā)高燒，掛了六天藥水，高燒才慢慢退去。在這六天中，媽媽天天陪我去醫(yī)院掛水，回到家也在我身邊伴我入睡。醫(yī)院里的病人很多，病菌也有很多，媽媽天天這樣待在醫(yī)院里，頭都疼了。當(dāng)媽媽在休息時(shí)，我讓她為我倒水，我輕輕叫醒她，她一醒來(lái)看見(jiàn)我就急切地問(wèn)我：“怎么啦？”每天晚上她都陪我睡覺(jué)，一會(huì)為我掖被，一會(huì)為我量體溫；我又要喝水，又要吃藥，又要上廁所……把媽媽折騰得眼皮直打架。每當(dāng)我喝又苦又澀的蒲地藍(lán)時(shí)，媽媽都會(huì)說(shuō)“良藥苦口利于病”，我就會(huì)一鼓作氣把藥喝掉。當(dāng)我恢復(fù)健康后，媽媽又會(huì)和我在一起看書(shū)、游戲，出門散步……那時(shí)候的媽媽就像個(gè)伙伴的一樣陪著我。
《非常媽媽》這本書(shū)讓我知道了性格不同的媽媽辦事的方法也不一樣，更讓我知道了要更加的愛(ài)我的媽媽，因?yàn)閶寢尩男袨?、語(yǔ)言都可以成為你心靈的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)?yè)崛ツ銉?nèi)心的不快和悲傷，能讓我們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
非常媽媽讀后感篇八
本書(shū)主要講述的是：在一個(gè)偏僻的山坳中，隱藏著一個(gè)不被陽(yáng)光眷顧的地方---山陰鎮(zhèn)。那里還有一種可怕的草，叫陰陽(yáng)魔草，也正是它讓變完美的孩子的父母變異成稻草人，其實(shí)背后深藏?zé)o私的愛(ài).......！
在這一冊(cè)書(shū)中，dodo冒險(xiǎn)隊(duì)為了追尋埃克斯，來(lái)到了一個(gè)山陰鎮(zhèn)。這個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里，隨處可見(jiàn)栩栩如生、姿態(tài)詭異的稻草人。小伙伴們?cè)谀抢镉龅搅诵愿窆殴值睦蠣敔斪笪?，還偶遇了一個(gè)漂亮女孩。這個(gè)女孩竟然是幾個(gè)月前從墨多多班上轉(zhuǎn)學(xué)的姜小蝶。但令人吃驚的是，在小伙伴的印象中，姜小蝶是一個(gè)滿臉雀斑、腿腳不便、性格孤僻的女孩，與眼前這個(gè)開(kāi)朗又美麗的女孩截然不同。她告訴小伙伴們，山陰鎮(zhèn)有一個(gè)奇妙之處——只要在這里住上一陣子，小孩子都會(huì)變得完美。當(dāng)天晚上，小伙伴們?cè)诮〉羲?，然而奇怪的事情發(fā)生了：姜小蝶家門口的草坪上憑空出現(xiàn)了一個(gè)稻草人，還抓住了多多，對(duì)他發(fā)出了警告。這到底是怎么回事？稻草人竟然復(fù)活了？勇敢的dodo冒險(xiǎn)隊(duì)展開(kāi)了縝密的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多線索都指向那位名叫左西的老爺爺，而這些奇怪的稻草人似乎與山陰鎮(zhèn)的孩子變得完美有關(guān)系……所有疑團(tuán)都將在小伙伴們驚心動(dòng)魄的正義冒險(xiǎn)中一一揭開(kāi)……挑戰(zhàn)頭腦，快樂(lè)無(wú)邊！
雷歐幻像，小時(shí)候不見(jiàn)得愛(ài)讀書(shū)，卻因?yàn)槟潮咎貏e好看的書(shū)，而進(jìn)入文字領(lǐng)域。
“想象力=創(chuàng)造力”
“每個(gè)大人心里都住著一個(gè)小孩子；而每個(gè)小孩心里，都有個(gè)未來(lái)的成人在靜靜地等候?！边@是一個(gè)大人心里的小孩子為小孩子心里的大人書(shū)寫(xiě)的故事。
希望讀者們能跟隨“查理九世”的冒險(xiǎn)，體驗(yàn)最神奇的故事。那種剛開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、有點(diǎn)好奇、又有點(diǎn)危險(xiǎn)的感覺(jué)……深深陷入文字那強(qiáng)大而迷人的魅力。借以獲得成長(zhǎng)的勇氣與力量。
非常媽媽讀后感篇九
媽媽是給予我們生命的最親的人，她們有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；有的糊涂粗心……但無(wú)論是怎樣的媽媽，她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——她們都深深的愛(ài)著我們。
這個(gè)寒假我就讀了這樣一本書(shū)，是中國(guó)著名校園小說(shuō)作家楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)《非常媽媽》。
這本書(shū)里有馬小跳的天真媽媽；有冉冬陽(yáng)的智慧媽媽；有吳緬的開(kāi)明媽媽……而這些發(fā)生在馬小跳他們和他們的媽媽身上故事有些也發(fā)生在我們和的我們的媽媽身上。
而這一群性情各異但又天真活潑的孩子和他們喜愛(ài)的家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生的有趣的事情讓我們有很多感觸和啟發(fā)。讓我最有感觸和啟發(fā)的有感觸和啟發(fā)“我的生日，媽媽的受難日”和“別把小孩子看扁嘍”
我要向大家推薦這本書(shū)，一本好看、好玩的書(shū)，書(shū)里的故事我們又都經(jīng)歷過(guò)的事情。你讀了這本書(shū)一定會(huì)像我一樣受益匪淺。
非常媽媽讀后感篇十
今天，我看了一本書(shū)，叫《非常媽媽》，是楊紅櫻寫(xiě)的。
這本書(shū)描寫(xiě)了五位媽媽，分別是馬小跳的媽媽、肥貓媽媽、戴安媽媽、冉冬陽(yáng)媽媽和吳緬媽媽。其中，我最喜歡的是馬小跳媽媽。馬小跳的媽媽會(huì)理會(huì)孩子的想法之后去實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法。
母親節(jié)本來(lái)就是媽媽的節(jié)日，可是，現(xiàn)在卻成了馬小跳的節(jié)日。當(dāng)每次路過(guò)一家馬小跳喜歡的店時(shí)，媽媽心里和嘴上說(shuō)的不一樣，媽媽之所以這樣說(shuō)是因?yàn)椴幌雮今R小跳的心，從中也可以體會(huì)到她對(duì)馬小跳的愛(ài)有多深。而社會(huì)上有些母親和這位媽媽正好相反，她們不理會(huì)孩子們的想法，只按自己的想法來(lái)行事，這樣會(huì)傷了孩子們的自尊心。很幸運(yùn)的是，我的媽媽和馬小跳的`媽媽一樣：記得我小時(shí)候時(shí)，路過(guò)一家玩具店，只見(jiàn)上面掛了一支漂亮的豎笛。我立刻停了下來(lái)，拉住媽媽的手。不管媽媽怎么勸，我都不走。漸漸的，媽媽似乎領(lǐng)會(huì)到了我的意思，便問(wèn)我要買什么。就這樣，我買下了這一支豎笛。長(zhǎng)大之后我漸漸明白了一個(gè)道理：不僅要媽媽領(lǐng)會(huì)到我們的想法，我們也要領(lǐng)會(huì)母親的想法。
非常媽媽讀后感篇十一
母愛(ài)猶如一盞燈，照耀著我們前進(jìn)的方向；母愛(ài)猶如一絲清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)是多么的偉大，是多么的神圣！我們用一輩子的世時(shí)間都報(bào)答不了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
這本書(shū)介紹了幾位位媽媽：溫柔，善良，體貼，但又粗心沒(méi)有主見(jiàn)的媽媽。
最讓我難忘的是馬小跳的媽媽要讓他學(xué)習(xí)彈鋼琴，但是他不喜歡，媽媽絞盡腦汁也沒(méi)有辦法讓馬小跳學(xué)習(xí)鋼琴。有一天，馬小跳在一面墻上貼上了一張紙，就回去了。不久，就有人打來(lái)電話，一通電話后，媽媽便感覺(jué)到有些奇怪，就問(wèn)了他，他含含糊糊地說(shuō)：是同學(xué)打來(lái)問(wèn)數(shù)學(xué)作業(yè)的。媽媽半信半疑。一會(huì)兒，又有人打來(lái)電話，馬小跳接完電話，高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一會(huì)門鈴響了，馬小跳開(kāi)了門，只見(jiàn)幾個(gè)彪悍的男子，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)了個(gè)清楚，就把他們給趕走了。媽媽氣得臉通紅。馬小跳走回來(lái)房間。
里面有位媽媽對(duì)孩子非常好，從不給孩子施加壓力，讓孩子自己輕松學(xué)習(xí)。還是自己孩子的好朋友，和孩子交流談心。
其實(shí)父母對(duì)我們嚴(yán)格，有時(shí)打我們，罵我們，也是父母對(duì)我們的期望，希望我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地。大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：打在兒身，痛在娘心！
非常媽媽讀后感篇十二
智慧媽媽是一個(gè)有主見(jiàn)的媽媽，再教育孩子方面充滿著智慧的方法。她不給孩子施加壓力，讓他該玩的時(shí)候就玩，在玩中學(xué)。她不提倡把孩子整天鎖在家里，讓他埋在輔導(dǎo)資料的海洋，沒(méi)有屬于孩子自己的空間，孩子不能自己安排自己的生活。他只讓孩子多看一些課外書(shū)，學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)。利用雙休日，和孩子一起出門上娛樂(lè)場(chǎng)所去放松心情，陪孩子逛街，和孩子一起做游戲……讓孩子有充足的時(shí)間休息娛樂(lè)、調(diào)整心態(tài)。她從不請(qǐng)一些關(guān)于考試成績(jī)提高類的家教，讓孩子有充足的時(shí)間去閱讀課外書(shū)籍，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西和鍛煉身體。
第二章：開(kāi)明媽媽。
“今天你要干什么……”、“今天只能吃這個(gè)，不能亂吃那個(gè)”……讓孩子事事都要父母為其“指揮”，甚至有些父母讓本該孩子自己可以做、自己能做好的事情成為父母的事情，什么事情都要包辦，使孩子什么也不能自己做主。“媽媽說(shuō)……”已經(jīng)成為孩子總掛在最頭的語(yǔ)句。而開(kāi)明老媽總是讓孩子自己做哪些力所能及的事情，讓孩子自己做主，有自己的主見(jiàn)，那才是正確的。
第三章：糊涂老媽。
糊涂老媽之所以成為糊涂，是因?yàn)樗谔幚硎虑楹徒逃⒆臃矫孀龅貌粚?duì)，如以下四點(diǎn)：
一、在學(xué)習(xí)上給孩子施加壓力；
二、孩子尿床，覺(jué)得丟人不去看醫(yī)生；
三、
不能讓孩子學(xué)會(huì)用自己的力量保護(hù)自己；
四、在父母眼里：孩子沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)。
糊涂老媽的做法確實(shí)不利于孩子的成長(zhǎng)，使他們產(chǎn)生自卑：我什么也做不好。還會(huì)使孩子覺(jué)得自己很“笨”，一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有；自己是弱者，只能被別人欺負(fù)，而不能用自己的力量保護(hù)自己。
我認(rèn)為所有的家長(zhǎng)都應(yīng)該學(xué)習(xí)前兩位老媽，不應(yīng)該仿效糊涂老媽的行為。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，孩子們能否成為祖國(guó)的的棟梁，這與父母如何教育孩子密不可分。正如專家所說(shuō)：“十三歲前，父母改變孩子的一生?！敝挥姓_的教育孩子，才能使他們成為祖國(guó)的有用人才，為祖國(guó)效力，為民族爭(zhēng)光！
非常媽媽讀后感篇十三
一直以來(lái)，我都是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。從小到大，我讀過(guò)不少書(shū)。其中，我最愛(ài)的就是楊紅櫻寫(xiě)的《非常媽媽》了。
這本書(shū)里寫(xiě)的媽媽有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；有的卻糊涂粗心……可無(wú)論怎么樣，他們都深深地愛(ài)著我們。
在這本書(shū)中，我最受感觸的就是《智慧媽媽》這一章節(jié)中的《我的生日，媽媽的受難日》。
看完這一篇，我也不禁潸然淚下。原來(lái)，媽媽生下我們，讓我們來(lái)到這個(gè)世界上試試那么痛苦！不僅這樣，就算我們長(zhǎng)大了，媽媽也要為我們操勞，為我們擔(dān)心。
于是，從那一刻起，我就下定決心，要好好愛(ài)媽媽。
可從小到大，自打我記事以來(lái)，我就從來(lái)沒(méi)對(duì)媽媽表達(dá)過(guò)我對(duì)她的愛(ài)意。
說(shuō)干就干，我腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，把一個(gè)又一個(gè)法子排除掉，最后得出結(jié)論——給她寫(xiě)信。
世界上所有的媽媽都愛(ài)著自己的孩子，孩子們也是如此愛(ài)著自己的媽媽。
非常媽媽讀后感篇十四
在快樂(lè)的寒假里，書(shū)是不可缺少的，沒(méi)有了書(shū)生活就會(huì)枯燥無(wú)味，會(huì)很平淡，就像沒(méi)放鹽的菜，就算最好的菜沒(méi)有鹽的調(diào)配，也不會(huì)煮出它的味道。我最喜歡的作家是楊紅櫻老師，它寫(xiě)的書(shū)都十分吸引人，詞匯優(yōu)美，語(yǔ)句通順。
媽媽工作十分繁忙，她看見(jiàn)我整天很悠閑晃來(lái)晃去的，她看著都心煩了，于是在網(wǎng)上給我買了一套非常校園系列，在這八本書(shū)中，我最喜歡的是《非常媽媽》。
這本書(shū)里的媽媽們個(gè)性都不一樣，各有所長(zhǎng)。媽媽們的天真、漂亮、智慧、糊涂、操心、開(kāi)明都寫(xiě)在了這本書(shū)里。論我最喜歡的媽媽是智慧媽媽。
這位媽媽十分聰明，也十分關(guān)心自己的女兒。即使自己的女兒考得不怎么樣，也不會(huì)批評(píng)她、罵她。而是以笑容來(lái)面對(duì)她，使她女兒不會(huì)產(chǎn)生自卑，也不會(huì)產(chǎn)生自傲，智商與情商讓許多家長(zhǎng)做個(gè)選擇，大家都會(huì)選擇智商，問(wèn)個(gè)為什么呢？回答都是：“智商高才能考上大學(xué)，考了好大學(xué)才有一個(gè)好的工作呀！”可是這位媽媽卻不一樣，她希望自己的女兒做一個(gè)情商高的人，能自己吃苦，替他人著想。她的選擇是正確的，怪不得是“智慧媽媽”。
人有喜歡，也有討厭，其實(shí)也不能說(shuō)是討厭吧，因?yàn)槊恳粋€(gè)媽媽都是愛(ài)自己的孩子的，做出的事也是為了孩子好。這位媽媽就是太溺愛(ài)自己的孩子，不能讓自己的孩子受至半點(diǎn)欺凌，所以太過(guò)于操心了，所以叫“操心媽媽”。
這本書(shū)可以讓我們更加了解自己的媽媽，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)媽媽，也知道媽媽的苦心和性格。
非常媽媽讀后感篇十五
母親的愛(ài)是無(wú)私地，母親的愛(ài)像春天般溫暖，春風(fēng)像母親的雙手一樣撫摸著我們，我們像還未發(fā)芽的小樹(shù)苗一樣，經(jīng)歷不起暴風(fēng)雨的挫折，而母親就像柔和的春雨滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。
我讀了《非常媽媽》這本書(shū)使我有了很深的感觸。這里面的漂亮媽媽有一個(gè)淘氣包兒子，但是這個(gè)淘氣包十分有孝心，親手為自己的漂亮媽媽做了一個(gè)12層的大漢堡當(dāng)媽媽知道了十分激動(dòng)。有一次老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)為自己的媽媽做一件事，他幫媽媽洗腳。雖然搞砸了，但是媽媽已經(jīng)體會(huì)到兒子的`孝心。
非常媽媽讀后感篇十六
“媽媽”這個(gè)熟悉而又神圣的稱呼，帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)、自豪、驕傲與悲傷的經(jīng)歷。媽媽是給與我們生命的最親的人。這本書(shū)里寫(xiě)的全是媽媽，她們有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；還有的糊涂粗心……但無(wú)論怎樣的一個(gè)媽媽，她們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是——她們都深愛(ài)著我們!
雖然我們身邊的媽媽總是嘮嘮叨叨，休息日讓我們上興趣班，讓我們做課外練習(xí)，考試考不好回家還要男女混合雙打，受一頓揍，真倒霉。但是，當(dāng)你讀完這本書(shū)以后，你將會(huì)深刻地明白，媽媽對(duì)我們是用心良苦啊!我們不可以辜負(fù)媽媽的一片苦心。在楊紅櫻寫(xiě)的這部書(shū)中，有天真的媽媽、有智慧媽媽、有糊涂媽媽、但也有開(kāi)明媽媽。
你們一定不認(rèn)識(shí)她們吧可看完了她們的故事，你也許會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)——你媽媽像極了她們中的某一個(gè)，或她們中的誰(shuí)像極了你的媽媽!
讓我們?cè)僖淮伪陡杏H切的叫一聲：“媽媽”!
從心底深處愛(ài)自己的媽媽吧!
非常有趣的對(duì)聯(lián)。
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非常媽媽讀后感篇十七
放假了，我急沖沖的像書(shū)店奔去，許許多多的書(shū)垂入我的眼簾《非常媽媽》、《冤冤相抱》、《冰火魔廚》、《綠野仙蹤》等許許多多的書(shū)。我馬上買了《非常媽媽》、《冤冤相抱》、《冰火魔廚》這幾本書(shū)。
我一回到家就拿起《非常媽媽》看，我津津有味的看著，哇塞，這個(gè)媽媽好厲害，馬小跳原來(lái)是這么調(diào)皮搗蛋，原來(lái)媽媽也和馬小跳性格不符合?。?/p>
每個(gè)媽媽的性格和兒子的性格不一樣，馬小跳是一個(gè)淘氣包，媽媽是天真的。吳緬是一個(gè)性格開(kāi)朗、個(gè)性陽(yáng)光的男孩，媽媽是開(kāi)明的。冉冬陽(yáng)是一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，媽媽則是智慧的。
看了這本書(shū)我不由自主的感嘆道：“哇塞，書(shū)中的媽媽，書(shū)中的寶貝兒每個(gè)都是活潑開(kāi)朗、勤奮學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋。媽媽是天真的、人見(jiàn)人愛(ài)的智慧的、糊涂的、為寶貝兒操心的和開(kāi)明的媽媽。每個(gè)寶貝兒和媽媽都有自己的長(zhǎng)處和短處。一個(gè)人沒(méi)有完美的一面，最少也會(huì)有一丁點(diǎn)兒的瑕疵。
同學(xué)們你和你的媽媽是不是沒(méi)有瑕疵的呢？如果有我們一起分享我們的長(zhǎng)處和短處吧！我們也來(lái)分享學(xué)習(xí)和玩耍中的難題吧！
非常媽媽讀后感篇十八
《非常媽媽》這本書(shū)很好看，這本書(shū)里分別描寫(xiě)了性格不同的媽媽們，有天真媽媽、漂亮媽媽、智慧媽媽、糊涂媽媽、操心媽媽、開(kāi)明媽媽，每位媽媽們都有各種各樣的特點(diǎn)和性格。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，從書(shū)中我找到了我最喜歡的性格媽媽，就是開(kāi)明媽媽，她和兒子之間平等對(duì)話，并接受兒子好的建議等。他們是一對(duì)非常和諧、友愛(ài)、平等的母子。
天真媽媽是位櫥窗設(shè)計(jì)師，她很溫柔，善良。
其中，我不太喜歡糊涂媽媽里描寫(xiě)的小主人公肥貓媽媽。因?yàn)樗床坏椒守埖膬?yōu)點(diǎn)，只看到肥貓的缺點(diǎn)。肥貓?jiān)趯W(xué)校里很調(diào)皮，他的爸爸媽媽每隔不到三天就被老師叫去，主要批評(píng)孩子在學(xué)校里的調(diào)皮行為、學(xué)習(xí)情況不好等。所以他們認(rèn)為小主人公肥貓沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，只有缺點(diǎn)，回來(lái)后總是批評(píng)他們的孩子。從不和諧平等的和孩子溝通，我通過(guò)閱讀這本書(shū)后想對(duì)糊涂媽媽說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)孩子都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，孩子在某些時(shí)候是需要得到父母的表?yè)P(yáng)、肯定的，如果父母總是批評(píng)孩子，看不到孩子也有好的一面的話，那么孩子會(huì)很傷心，失去自尊心?！?/p>
讀完《非常媽媽》這本書(shū)后，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)楸救说膵寢層小斗浅寢尅愤@本書(shū)中描述各位媽媽們的所有優(yōu)點(diǎn)。所以我想說(shuō)爸媽們要懂得去發(fā)現(xiàn)，孩子們的優(yōu)點(diǎn)和可愛(ài)之處。
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