同事是我們工作中的得力助手，他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀公正，不偏不倚地對(duì)待所總結(jié)的內(nèi)容。抱著學(xué)習(xí)借鑒的態(tài)度，我們可以從他人的總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處，提升寫作水平。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，就是談一談我班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。班主任工作是一項(xiàng)十分辛苦和瑣碎的工作，不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班群眾，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，構(gòu)成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。
1、要有一顆愛(ài)心?！皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”在平時(shí)的教育過(guò)程中，我要求自己以一顆仁愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛(ài)心的表現(xiàn)形式往往是透過(guò)具體的小事反映出來(lái)。例如每一天早晨走進(jìn)教室，我先看看學(xué)生是否有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服，早上上學(xué)路上是不是注意安全了。學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生，讓他們有一個(gè)好情緒投入到一天的學(xué)習(xí)中去。除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛(ài)父愛(ài)的孩子等等。我常常用語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動(dòng)，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。我對(duì)學(xué)生說(shuō)，我最關(guān)心你們的是三個(gè)方面，一是每個(gè)學(xué)生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。二是品行端正，俗話說(shuō)，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個(gè)人，要成才，務(wù)必先成人，你的學(xué)問(wèn)再大，如果沒(méi)有德，也就是缺德，那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人。我利用班會(huì)課以及其他機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范的教育，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的潛力。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真，我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的父母是如何關(guān)心自己成長(zhǎng)的，告訴他們，父母掙錢不容易，把你們培養(yǎng)長(zhǎng)大更不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費(fèi)了錢財(cái)，更傾注了他們的心血，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
3、完善班級(jí)管理。班主任務(wù)必善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每一天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，帶領(lǐng)學(xué)生大掃除，和學(xué)生一齊上早操，做眼保操，手語(yǔ)操，布置教室，出黑板報(bào)，各種群眾活動(dòng)等。每周班會(huì)，平時(shí)不定期的班干會(huì)，學(xué)生會(huì)。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問(wèn)等瑣事，耗費(fèi)的時(shí)間無(wú)法計(jì)算。那么怎樣才能比較簡(jiǎn)單而又出色地做好班主任工作呢作為班主任務(wù)必具有必須的組織管理學(xué)生的潛力，要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅僅班主任簡(jiǎn)單，而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力。此刻我班的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)，大掃除把任務(wù)分工到人，張貼上墻，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈，立即找到當(dāng)事人。大掃除后及時(shí)總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足。這個(gè)學(xué)期我都要求學(xué)生不允許在班上亂扔垃圾，各自持續(xù)好自己桌椅下這塊地方的潔凈，并安排好了衛(wèi)生長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)扔垃圾的現(xiàn)象進(jìn)行記錄和督促。每一天一次對(duì)學(xué)生桌子抽屜的垃圾進(jìn)行抽查和清理。此刻班里的衛(wèi)生十分干凈，連抽屜里都是干干凈凈的。我相信只要不產(chǎn)生垃圾，就不需要去清理垃圾。班干部，對(duì)良好班風(fēng)的構(gòu)成起著重要作用。
4、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)人都喜歡被表?yè)P(yáng)。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而向好的方面發(fā)展。不要吝嗇對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)。要多激勵(lì)學(xué)生。有時(shí)候，我也會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火，但事后想一想，自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣貌是不是很難看，是不是有損于教師的形象，能不能透過(guò)其他方式教育學(xué)生呢這樣既傷身體，又使班級(jí)氛圍很壓抑。我想，所謂“蹲下來(lái)看學(xué)生”，大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。不能用同一個(gè)模式去要求學(xué)生，學(xué)生的發(fā)展是多方面的，多思考學(xué)生自身的特點(diǎn)，因材施教。
5、要有一顆平常心，要會(huì)自得其樂(lè)。做一名班主任不容易，但無(wú)論如何我們要快樂(lè)的工作，快樂(lè)的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學(xué)會(huì)自得其樂(lè)。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。
總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，這樣就成功了一半。我們每一天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千萬(wàn)記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康，工作愉快！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇二
尊敬的__、各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛(ài)，任命我擔(dān)任公司辦公室主任長(zhǎng)。我感到非常的榮幸，我堅(jiān)決服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，同時(shí)也表示衷心的感謝。感謝上級(jí)對(duì)我的關(guān)心、關(guān)注和培養(yǎng)；感謝在座的與我朝夕相處的同事們對(duì)我工作的支持，和幫助。謝謝你們。
這次讓我擔(dān)任公司辦公室主任，既是一種信賴，也是一份責(zé)任；更是一種考驗(yàn)。說(shuō)句心里話，我深知自己的知識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)和能力都還有待提高。但會(huì)好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，以此為人生新的起點(diǎn)，不辱使命，積極工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，絕不辜負(fù)上級(jí)和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。今天我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重表態(tài)，在以后的工作中我將努力做到以下幾個(gè)方面。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)。
二、勤奮工作，依法履行職責(zé)。
三、廉潔自律，樹(shù)立良好形象。
朋友們，我堅(jiān)信在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的幫助與支持下，我有決心、有信心履行好職責(zé)，我愿意用今后的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)組織對(duì)我的信任和期望。為我公司事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇三
尊敬的書(shū)記、各位代表，大家好!
今天，我被選為_(kāi)_村村委會(huì)主任，我深知，這一張張選票飽含著全村村民的支持和信賴，凝聚著全村人民的重托和希望。為此，我既深感榮幸，更感責(zé)任重大。借此機(jī)會(huì)，我向各位代表和全村人民表示衷心的感謝!
今后，我要在李書(shū)記的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，和全村村民的監(jiān)督支持下，團(tuán)結(jié)支村兩委成員，恪盡職守，盡心盡責(zé)，苦干實(shí)干，為南峰的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力。我深刻體會(huì)到：村主任就是責(zé)任，就是使命。
由于我缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，所以在今后的工作當(dāng)中我會(huì)時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，在盡心盡力為大家服務(wù)的同時(shí)，也要在工作當(dāng)中不斷的向各位前輩學(xué)習(xí)，還望各位不吝賜教。
在今后的工作當(dāng)中，我將高度重視民意，密切關(guān)注民生，切實(shí)維護(hù)民利，時(shí)刻把村民的冷暖安危放在心上，多出富民之策，多做-愛(ài)民之舉，真正把農(nóng)民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正把農(nóng)民賦予的權(quán)力用在為民排憂、為民解難、為民服務(wù)上。還要做到始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)實(shí)干，作為村主任，我要維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)，與大家一起集中精力辦實(shí)事，以實(shí)干求實(shí)效，以實(shí)際成績(jī)贏民心。
再就是希望能夠得到大家更多的批評(píng)和監(jiān)督，更多的支持和幫助。
各位前輩，各位代表，我將永遠(yuǎn)銘記今天，牢記全村人的重托，為了__的發(fā)展建設(shè)，我愿傾心盡力，鞠躬盡瘁。
謝謝大家!
新主任上任講話稿任發(fā)言篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
首先感謝公司給我這次展示自我，參與演講的機(jī)會(huì)。今天我演講的名字是《保質(zhì)保量，分秒必爭(zhēng)安全安心，時(shí)時(shí)上心》。
提高質(zhì)量和安全生產(chǎn)是每個(gè)企業(yè)矢志不渝的追求，也是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰刭|(zhì)量和安全生產(chǎn)基礎(chǔ)作保證的。
提高質(zhì)量和安全生產(chǎn)是一個(gè)系統(tǒng)工程，就像一臺(tái)機(jī)器，是由成千上萬(wàn)個(gè)功能各不相同的零部件配合而成的，一臺(tái)機(jī)器正常運(yùn)行的效果取決于每個(gè)部件是否正常，功能是否發(fā)揮出來(lái)，配合是否準(zhǔn)確到位。從車間生產(chǎn)的各方面各環(huán)節(jié)抓安全，抓質(zhì)量，將會(huì)更有效，有質(zhì)的完成工作，為本公司帶來(lái)更大的效益。
1、工作區(qū)域生產(chǎn)前：確保周圍環(huán)境清潔衛(wèi)生，合理安排工序通道，保證暢通，梯架臺(tái)穩(wěn)固，地面和工作臺(tái)面平整。生產(chǎn)中：安排專人負(fù)責(zé)地面、案臺(tái)衛(wèi)生消毒，及時(shí)清掃廢料雜物。及時(shí)清掃冷凝水。
生產(chǎn)后：車間每班生產(chǎn)結(jié)束后，必須徹底將地面、墻壁、排水溝等清洗干凈，所用物擺放整齊，車間內(nèi)不得堆放雜物，保持一個(gè)衛(wèi)生、干凈、整潔的環(huán)境。
2、使用材料生產(chǎn)前：原料輔料必須經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)合格，不合格的原、輔料不得投入生產(chǎn)。注意材料有無(wú)斷裂、毛刺、毒性、污染或特殊要求等情況。
生產(chǎn)中：根據(jù)ssop的要求需嚴(yán)防交叉污染，在車間生產(chǎn)中主要是做到生熟加工分開(kāi)，原料、成品隔離。清洗消毒與加工車間分開(kāi)。
生產(chǎn)后：生產(chǎn)結(jié)束后應(yīng)注意原輔料堆放或儲(chǔ)藏方式。在包裝操作前（或操作后）應(yīng)對(duì)包裝操作臺(tái)進(jìn)行清洗消毒，以保證包裝操作在無(wú)污染的條件下進(jìn)行。
其中生產(chǎn)用水（冰）的衛(wèi)生質(zhì)量是影響食品衛(wèi)生的關(guān)鍵因素。食品加工企業(yè)一個(gè)完整的ssop，首先要考慮與食品接觸或與食品接觸物表面接觸用水（冰）來(lái)源與處理應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定，并要考慮非生產(chǎn)用水及污水處理的交叉污染問(wèn)題。例如清洗時(shí)防止污水溢濺；軟水管使用不能拖在地面，不直接浸入水槽中。
3、工具、設(shè)備生產(chǎn)前：注意是否齊全、清潔、有無(wú)損壞等。
生產(chǎn)后：設(shè)備與器具的清洗消毒按照徹底清洗——消毒（82℃熱水、堿性清潔劑、消毒劑）——再?zèng)_洗。另外不同清潔度工器具分開(kāi)。
不同清潔區(qū)域的工作服、手套分別清洗消毒，清潔工作服與臟工作服分區(qū)域放置存放工作服的房間干凈、干燥和清潔。
4、人食品企業(yè)的生產(chǎn)人員（包括檢驗(yàn)人員）是直接接觸食品的人，其身體健康及衛(wèi)生狀況直接影響食品衛(wèi)生質(zhì)量。工作人員必須保持良好的個(gè)人衛(wèi)生。工作時(shí)，必須戴工作帽、穿工作服工作鞋，吸塵后進(jìn)入車間。不得將與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的個(gè)人用品帶入車間，不得使用有味的化妝品和洗滌用品。嚴(yán)禁在車間內(nèi)吃零食、吸煙，不得隨地吐痰。
車間人員受傷或患有其他外傷時(shí)，應(yīng)用牢固不易脫落，顏色明顯且不褪色的防護(hù)套將傷口保護(hù)好，方能繼續(xù)工作。凡患有有礙食品衛(wèi)生的疾病，例如：
病毒性肝炎、活動(dòng)性肺結(jié)核、腸傷寒及其帶菌者、細(xì)菌性痢疾及其帶菌者、化膿性或滲出性脫屑皮膚病患者、手外傷未愈合者不得參加直接接觸食品加工，痊愈后經(jīng)體驗(yàn)合格后可重新上崗。
不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位，員工的工作狀態(tài)常受到諸多因素影響。記得日本企業(yè)家土光敏夫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，“沒(méi)有沉不了的船，沒(méi)有倒閉不了的企業(yè)，一切取決于人的努力?！弊鳛閺氖率称芳庸さ钠髽I(yè)單位，加工過(guò)程，質(zhì)量控制，環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都需要員工認(rèn)真敬業(yè)的工作，稍有不甚，就會(huì)造成質(zhì)量隱患。
起源于日本的5s管理，通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物，營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。我們泰祥公司一直強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持的5s管理對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的管理十分關(guān)鍵。產(chǎn)品的生產(chǎn)效率、產(chǎn)品的品質(zhì)與成本都是由生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)決定的。
為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮，同時(shí)也為了我們自身生活的安定，請(qǐng)加入到保質(zhì)保量，分秒必爭(zhēng)。
安全安心，時(shí)時(shí)上心中來(lái)吧，讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起泰祥美好的明天！
謝謝大家！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好。
非常榮幸能在這里發(fā)言，感謝鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)我的信任，我將努力工作，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和村民對(duì)我的信任和支持。為此，我將努力從以下幾個(gè)方面做起，履行好村委會(huì)主任的職責(zé)，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，為王村的建設(shè)出一份力。
一、站好“位”，把好“度”。
我雖然是村民直選上來(lái)的村長(zhǎng)，但我首先是村干部隊(duì)伍中的一名新兵，要在老干部的帶領(lǐng)下，盡快熟悉全村工作的方方面面情況，盡快適應(yīng)工作。遇事，多商量，多請(qǐng)教。
其次，我是村書(shū)記的助手，在農(nóng)村，黨組織是領(lǐng)導(dǎo)核心，村委會(huì)是黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的自治組織，我在今后的工作中，要積極服從黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，也要帶領(lǐng)村委會(huì)一班人搞好三委班子團(tuán)結(jié)。
二、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
我是一名新“村長(zhǎng)”，不論是在處理村務(wù)上，還是在政策和法律方面，我都有所欠缺。今后，我將通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高自身的文化素質(zhì)以及法律素養(yǎng)，同時(shí)多向村里的老黨員、老干部請(qǐng)教，盡快了解村里的基本情況，同時(shí)提高自己的工作能力，以期能更好地為村民服務(wù)。
三、扎扎實(shí)實(shí)為村民服務(wù)。
當(dāng)選村主任雖只有一個(gè)多星期，讓我也已經(jīng)深刻體會(huì)到農(nóng)村工作的不容易，我知道自身還有不少缺點(diǎn)，但我有決心踏踏實(shí)實(shí)干點(diǎn)事，要圍繞村里的三年工作目標(biāo)，特別是王村整治提升和王村直河砌石工程、王村村西康莊路工程以及張家自然村老年活動(dòng)室等工程實(shí)施過(guò)程中發(fā)揮自己的作用。
最后，再次感謝黨委給我表態(tài)的機(jī)會(huì)，也懇求在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我今后的工作給予幫助和指導(dǎo)。
謝謝大家！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇六
新領(lǐng)導(dǎo)上任講話稿#新上任領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，無(wú)非要透露這么幾層意思，一是很榮幸來(lái)到這個(gè)崗位工作（表現(xiàn)為誠(chéng)惶誠(chéng)恐地，感恩的心必須要有的，感謝組織和大家的信任）；二是非常高興和大家一起工作、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步（剛來(lái)嘛，總的謙虛點(diǎn)），希望得到大家的支持幫助；三是繼續(xù)學(xué)習(xí)上一屆領(lǐng)導(dǎo)留下的好思想好作風(fēng)（一上任就先全推到前任的制度決策未免不妥）；四是一定謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁，在這個(gè)崗位創(chuàng)造新的輝煌（這本就是表態(tài)發(fā)言）。
#要看是什么級(jí)別，什么樣的工作，什么樣的下屬，你的到任有何原因而定。
一般新上任的講話不宜過(guò)長(zhǎng)、不宜做承諾性、評(píng)價(jià)式的講話，要簡(jiǎn)短、禮貌，表達(dá)今后和大家共同合作戰(zhàn)斗及希望大家配合的話。
下屬對(duì)你今后的工作是否支持和配合并不取決你的上任講話，是取決于你的工作表現(xiàn)，是否支持他們的工作，是否解決他們的實(shí)際問(wèn)題。
二、統(tǒng)一步調(diào)，確保各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。
三、統(tǒng)一行動(dòng)，確保領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
團(tuán)結(jié)、信心比任何都重要，越是困難多、矛盾多的發(fā)雜條件下，領(lǐng)導(dǎo)班子更要倍加珍惜團(tuán)結(jié)，倍加顧全大局，倍加維護(hù)穩(wěn)定，越是要積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，把凝心聚力的工作做深做透，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)奮發(fā)的方向，帶領(lǐng)大家一心一意謀發(fā)展，求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)。要精心保護(hù)好，引導(dǎo)好，發(fā)揮好大家的積極性，釋疑解惑，凝神聚力，把大家的愿望凝聚到******更好更快的發(fā)展大局上來(lái)。
作為**，我已是*****中的一員，我將把全部的精力投入到*****的工作中去，與班子成員一道，與大家一道，同甘共苦，艱苦創(chuàng)業(yè)。作為班子的班長(zhǎng)，在今后的工作中我將努力做到“心、實(shí)、事、正”四個(gè)字。
“心”是指虛心學(xué)習(xí)，要虛心向在座各位學(xué)習(xí)，向****人民學(xué)習(xí)，與大家同心同德，全心全意為*****人民服務(wù)。
“實(shí)”是指在工作中做到踏實(shí)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，誠(chéng)實(shí)為本，老實(shí)做人。
“事”就是想事，以人為本，想辦法出主意；干事，注重實(shí)效；成事，努力把事業(yè)干成干好。
“正”就是做到：公正，公道正派；勤政，身體力行，勤奮工作；廉政，嚴(yán)以律己，清正廉潔。
四是一定謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁，在這個(gè)崗位創(chuàng)造新的輝煌（這本就是表態(tài)發(fā)言）。
二、統(tǒng)一步調(diào)，確保各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。
三、統(tǒng)一行動(dòng)，確保領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
團(tuán)結(jié)、信心比任何都重要，越是困難多、矛盾多的發(fā)雜條件下，領(lǐng)導(dǎo)班子更要倍加珍惜。
團(tuán)結(jié)，倍加顧全大局，倍加維護(hù)穩(wěn)定，越是要積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，把凝心聚力的工作做深。
做透，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)奮發(fā)的方向，帶領(lǐng)大家一心一意謀發(fā)展，求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)。要精心保護(hù)好，引導(dǎo)好，發(fā)揮好大家的積極性，釋疑解惑，凝神聚力，把大家的愿望凝聚到******更好更快的發(fā)展大局上來(lái)。
心全意為*****人民服務(wù)。
“實(shí)”是指在工作中做到踏實(shí)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，誠(chéng)實(shí)為本，老實(shí)做人。
“事”就是想事，以人為本，想辦法出主意；干事，注重實(shí)效；成事，努力把事業(yè)干成干好。
“正”就是做到：公正，公道正派；勤政，身體力行，勤奮工作；廉政，嚴(yán)以律己，清正廉潔。
人說(shuō)，從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情；那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，對(duì)經(jīng)理工作我有一股。
十分執(zhí)著的熱情。
現(xiàn)在公司的戰(zhàn)友在黃總，邵總，各位經(jīng)理的帶領(lǐng)下取得不菲的業(yè)績(jī)和穩(wěn)健的發(fā)展，這些。
離不開(kāi)公司所有人的努力。今天我有幸站在這里接受這個(gè)職位我感到非常的榮幸，也非常感。
是如何把部門發(fā)展的更好，怎么讓公司取得更大的業(yè)績(jī)和效益，或者說(shuō)我現(xiàn)在就像一個(gè)等著。
接力的運(yùn)動(dòng)員，前面的選手已經(jīng)把蒸蒸日上的部門交到我的手里，我該怎樣讓部門在我這一。
棒跑的更快，發(fā)展的更好，這是對(duì)我的一種檢閱，一種審視，一種挑戰(zhàn)。我將在今后的工作。
中恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)，勤奮工作，畢全部精力以求不辱使命，我想，只有這樣才能回報(bào)大。
力踐行:工作就一定會(huì)有成效.最后我要說(shuō)的是:我將銘記今天,我將忠實(shí)履行我的諾言!、始終堅(jiān)持在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
2、始終緊緊團(tuán)結(jié)在以局長(zhǎng)為核心的班子周圍，顧全大局，服務(wù)全局，團(tuán)結(jié)拼搏，和衷共。
濟(jì)，倍加珍惜來(lái)之不易的大好局面，與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。
4、始終保持謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。有什么樣的作風(fēng)，就會(huì)有什么樣的精神面。
貌和效果，我要繼承和吸收晉城郵政多年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法，并注重創(chuàng)新，進(jìn)一步探索。
更新的思路和方法。
于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，在黨和人民的哺育培養(yǎng)和歷任領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下成長(zhǎng)。我強(qiáng)烈感受。
到組織和人民給了我太多關(guān)愛(ài)、太多的鼓勵(lì)、太高的期望。我別無(wú)所求，一定要加倍地努力。
面。要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，出以公心，寬以待人，用黨性和人格的雙重力量，團(tuán)結(jié)同志，凝聚人。
心。二是抓住重心。發(fā)展是硬道理，是第一要?jiǎng)?wù)，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是人民的根本利益，是。
解決一切困難和問(wèn)題的根本條件，從實(shí)際出發(fā)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，抓住重點(diǎn)，破解難點(diǎn)。三是傾注真心。要真心實(shí)意為人民謀利益。踐行“三個(gè)代表”，堅(jiān)持以人為本，做到執(zhí)政為民。要堅(jiān)持以人民利益為最高準(zhǔn)則，以人民滿意為最終標(biāo)準(zhǔn)，努力為人民辦好事實(shí)事，關(guān)心群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，竭誠(chéng)為群眾服務(wù)，真心實(shí)意人民公仆。要真心實(shí)意地抓落實(shí)。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，政府的一切工作都必須體現(xiàn)在落實(shí)上。要樹(shù)立發(fā)展觀、政績(jī)觀，不搞。
誘惑、沖擊、挑戰(zhàn)和考驗(yàn)面前，做到靜心敬業(yè)、淡泊名利、常人心態(tài)、平民生活，培養(yǎng)健康。
高尚的情趣，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，自覺(jué)筑牢抵御廉政風(fēng)險(xiǎn)的心理道德防線。
職報(bào)告中的承諾，務(wù)實(shí)求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，盡心竭力把辦公室的各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
堂堂正正做人，勤勤懇懇干事，是我恪守的行動(dòng)準(zhǔn)則。為此，我將嚴(yán)格遵守關(guān)于廉政建。
辦公室工作的新局面。
主任、副主任、各位委員，是這片土地養(yǎng)育了我、培養(yǎng)了我，我將用我全部的聰明和智。
大家好！
色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為保障城區(qū)夜景亮化做了大量卓有成效的工作。我深知自己能力。
有限，也深感肩頭責(zé)任的重大，不敢有絲毫的懈怠，唯有以勤補(bǔ)拙，發(fā)奮努力，才能不辱使。
命、不負(fù)重托。在今后的工作中，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、講政治，強(qiáng)素質(zhì)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵我將把學(xué)習(xí)作為做好工作的前提。虛心向同志。
們學(xué)習(xí)，虛心向老同志取經(jīng)，盡快適應(yīng)環(huán)境，盡快進(jìn)入角色，盡快把工作做好。同時(shí)我也號(hào)。
形象。
尊敬的李總、各位同事:大家上午好!今天，我能在【xxx公司】照明公司任職，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持與厚愛(ài)，在此我向大家致以衷心地感謝！
作為就任國(guó)內(nèi)渠道批發(fā)經(jīng)理一職，我個(gè)人認(rèn)為，這個(gè)職業(yè)是一個(gè)很不容易的職業(yè)：有很多的希望與夢(mèng)想在前方，有很多的壓力和任務(wù)在肩上，有很多的困難要解決，也有很多可供施展才華的地方；是一個(gè)混合著很多復(fù)雜因素，同時(shí)也充滿很多樂(lè)趣的職業(yè)。
放眼現(xiàn)場(chǎng)一圈，有許多我熟悉的老朋友，同時(shí)也有我不認(rèn)識(shí)的新朋友。但就是因?yàn)橛心銈儯诶羁?、陳總等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在用了不到一年的時(shí)間里，銷售額已經(jīng)邁過(guò)了一億元大關(guān)，這使我深刻感受到了這個(gè)有理想、有狼性的團(tuán)隊(duì)，因此我為大家過(guò)去的成績(jī)而驕傲，我也以自己能進(jìn)入這樣的團(tuán)隊(duì)而自豪。我也期望自己能在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下、同仁們的支持下，迅速融入工作，早日發(fā)揮國(guó)內(nèi)批發(fā)渠道在公司的重大銷售職能，并與在座各位強(qiáng)將精兵一同實(shí)現(xiàn)公司快速發(fā)展的夢(mèng)想。
在這里我向公司以李總為代表的高層領(lǐng)導(dǎo)，以及在場(chǎng)全體員工表個(gè)態(tài)：
通路，開(kāi)辟規(guī)模以上經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)，拓寬業(yè)務(wù)渠道，提高產(chǎn)品市場(chǎng)占有率，提升細(xì)分市場(chǎng)品牌影響力。
第二，目標(biāo)管理，高效團(tuán)隊(duì)。組織編制年、季、月度銷售計(jì)劃，適時(shí)合理地推進(jìn)渠道通路建設(shè)，確保銷售計(jì)劃指標(biāo)完成，節(jié)約銷售費(fèi)用、及時(shí)回籠資金，加速公司資金周轉(zhuǎn)，確保國(guó)內(nèi)渠道銷售對(duì)實(shí)現(xiàn)公司宏偉發(fā)展戰(zhàn)略不拖后退。同時(shí)，圍繞公司任務(wù)目標(biāo)，我們要建設(shè)并打造一支，規(guī)模大，敢打戰(zhàn)，善打戰(zhàn)，認(rèn)可【xxx公司】企業(yè)文化的高效、專業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)；通過(guò)上述2方面重點(diǎn)工作，力爭(zhēng)用5年國(guó)內(nèi)渠道批發(fā)銷售額突破8億元，年平均增長(zhǎng)率翻番。
第三：履行職責(zé)，重在執(zhí)行。再好的市場(chǎng)策略與方法如果不能執(zhí)行到位，都可能一事無(wú)成?！俺晒φ哒曳椒?，失敗者找理由”。究其根源絕大部分都是沒(méi)有真正的去執(zhí)行或執(zhí)行的不徹底。這世界上任何事情，只怕認(rèn)真兩個(gè)字，如果堅(jiān)持下去，該辦的事情就一直做到底，成功是一種收獲，教訓(xùn)同樣也是一種收獲。
第四、完善自己、超越自己。尺有所長(zhǎng)，寸有所短，我了解自己在這個(gè)崗位上還有許多缺點(diǎn)和不足，所以我會(huì)一直一如既往地在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，在工作中不斷地。
總結(jié)。
提高自己的組織協(xié)調(diào)創(chuàng)新能力；不斷發(fā)展不斷完善，使自己更能勝任當(dāng)前工作；向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，集思廣益群策群力，與同事和領(lǐng)導(dǎo)共同探索【xxx公司】產(chǎn)品和品牌在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的發(fā)展道路。
最后，我衷心祝愿【xxx公司】照明公司全體同仁，為公司的發(fā)展共創(chuàng)輝煌、繼續(xù)展望未來(lái)；我相信，只要我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)取主動(dòng)，開(kāi)拓進(jìn)取，我們今后的日子一定會(huì)越來(lái)越好!
新主任上任講話稿任發(fā)言篇七
同志們:上午好!
在坐的各位,大部分,都是我的前輩,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我要豐富得多.我是個(gè)書(shū)呆子,書(shū)生氣很重.在這里我表個(gè)態(tài):有時(shí)間的話,我愿意與大家多交流,虛心向大家學(xué)習(xí),還請(qǐng)大家多多關(guān)照!
二）幾點(diǎn)感想。
要加強(qiáng)組織學(xué)習(xí),我建議組建村黨校培訓(xùn)班,地點(diǎn)就在我們的這個(gè)會(huì)議室.每個(gè)季度根據(jù)實(shí)際情況和大家的時(shí)間安排組織學(xué)習(xí)一次.我愿意為黨組織,分憂解難,貢獻(xiàn)自己的力量,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,利用業(yè)余時(shí)間給他們講黨課.作為黨員,這也是我應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí)我想這對(duì)我也是一個(gè)鍛煉和提高.前一個(gè)星期,我回母校給學(xué)弟學(xué)妹講了兩堂黨課,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我想我是可以承擔(dān)起這個(gè)重任的,懇請(qǐng)黨組織予以考慮.總之,我希望和懇請(qǐng)大家能夠重視我的建議,我的發(fā)言完了,謝謝大家!
同志們：
今天我們?cè)谶@里舉辦全鎮(zhèn)新一屆村民主任就職宣誓會(huì)議，除了向大家表示祝賀外，主要是向大家落責(zé)任、交任務(wù)、壓擔(dān)子。希望我這次上任，在新的工作崗位上加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，顧全大局；干事創(chuàng)業(yè)，勤政為民；廉潔自律，克己奉公，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，實(shí)實(shí)在在做事，堂堂正正做人，努力做一名讓組織放心，讓群眾滿意的村干部。我簡(jiǎn)單講三點(diǎn)我的理解：
一、大公無(wú)私，切實(shí)發(fā)揮村干部的榮譽(yù)感。村委會(huì)主任是黨員和群眾民主意愿的代表，是大有作為、最能做出事業(yè)的崗位。只要有公正無(wú)私的作風(fēng)，處處為百姓的利益著想，時(shí)時(shí)把群眾的冷暖放在心上，把帶領(lǐng)群眾搞好村集體發(fā)展作為自己義不容辭的責(zé)任，踏踏實(shí)實(shí)的干好工作，就一定能做出讓群眾滿意的業(yè)績(jī)。我們當(dāng)干部不在于職務(wù)大小，而在于一種領(lǐng)導(dǎo)者的榮譽(yù)感，而干部的榮譽(yù)感體現(xiàn)在群眾對(duì)我們的支持和擁護(hù)，體現(xiàn)在我們能把自己的發(fā)展思路貫徹到實(shí)際工作中去，取得成績(jī)并得到百姓的認(rèn)可，我覺(jué)得這是非常值得自豪的事情。大家要有長(zhǎng)期當(dāng)下去的打算，要把村集體的興衰得失當(dāng)作自己的成敗來(lái)對(duì)待。
但是，作為新當(dāng)選的村民主任，我們要時(shí)刻牢記，榮譽(yù)不是我們自己爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的，是擁護(hù)我們的黨員和群眾給予我們的，因此在工作中，我們村干部不能再以普通群眾要求自己，今后我們的一言一行將不再代表我們個(gè)人的利益，代表的是全村村民的共同利益，因此我們?cè)诠ぷ髦幸η蠊⒐?。正人必先正己，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。以歷史為鑒。俗話說(shuō)：“百姓心里有一桿秤”。干部是否有私心，辦事是否一碗水端得平，群眾看得最清楚。人心不是靠金錢買來(lái)的，也不是靠自吹自擂吹來(lái)的，而是靠做人公道正派、做事公正無(wú)私而自然贏來(lái)的。只要每一位農(nóng)村黨員干部時(shí)刻為老百姓著想，公道正派地處事待人，群眾就一定會(huì)信服你，擁護(hù)你。如果自私自利，最后只能是搬起石頭砸自己的腳。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)增強(qiáng)村兩委的責(zé)任感。
關(guān)于村黨支部和村委會(huì)兩者之間的關(guān)系，最主要的就是團(tuán)結(jié)協(xié)作，：要明確職責(zé)，合理分工。村黨支部是農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，在政治上對(duì)村委會(huì)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。但村黨支部要注意加強(qiáng)協(xié)作，善于搞好協(xié)調(diào)，不能代替村委會(huì)直接對(duì)屬于行政范疇的事務(wù)實(shí)施管理。
一方面，村黨支部要支持、理解村委會(huì)工作，處處維護(hù)村委會(huì)的威信，為村委會(huì)排憂解難；另一方面，村黨支部在重大決策時(shí)，對(duì)村委會(huì)工作予以監(jiān)督，在原則問(wèn)題上敢于提出異議，以保證黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線方針政策得以貫徹落實(shí)。村委會(huì)要自覺(jué)維護(hù)村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)地位，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在法律和政策范圍內(nèi)，行使職權(quán)，管理村務(wù)。二者要做到責(zé)任清楚，責(zé)權(quán)結(jié)合。要加強(qiáng)溝通，形成合力。俗話說(shuō)得好“互相補(bǔ)臺(tái)、好戲連臺(tái)”，“相互拆臺(tái)、一起垮臺(tái)”。作為村黨支部、村委會(huì)及其成員雙方都要嚴(yán)格要求自己，做到“大事講原則，小事講風(fēng)格”，要有做人的風(fēng)格，容人的胸懷，用人的氣度。村委會(huì)要當(dāng)好執(zhí)行者的角色，對(duì)黨支部的決策要不折不扣的落實(shí)。村黨支部、村委會(huì)尤其是書(shū)記、主任要加強(qiáng)溝通交流，理順關(guān)系，在工作中不斷調(diào)節(jié)自己的言行，平衡心理，化解矛盾，增進(jìn)了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，做到遇到工作，各司其職，抓好落實(shí)，遇到任務(wù)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，不甘落后，勁往一處使，力往一處放，為了村里的事業(yè)，共同努力，共同提高。
三、
勤勉敬業(yè)，切實(shí)增強(qiáng)做工作的緊迫感。
作為新上任的村民主任，要有一種時(shí)不我待的緊迫感，要有一種狠抓機(jī)遇的使命感，我們要迅速轉(zhuǎn)變觀念，立足本職，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，始終以勤勉敬業(yè)的工作作風(fēng)扎實(shí)把當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作做好做實(shí)，始終以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，干實(shí)事，求實(shí)效。特別是隨著我村的發(fā)展，各種新矛盾、新問(wèn)題在農(nóng)村不斷出現(xiàn)，村兩委成員更是要識(shí)大體、顧大局、抓大事，不要糾纏于當(dāng)前的一些小利益、小甜頭、小矛盾，要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，把精力放在村集體的發(fā)展上來(lái)，把重心放在維護(hù)村內(nèi)部的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定上來(lái)，保持清醒的認(rèn)識(shí)，真正做到不為名所困，不為物所累，不為利所惑，始終以一種勤勉敬業(yè)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，搶抓機(jī)遇，扎扎實(shí)實(shí)的做好黨委、政府布置的各項(xiàng)工作。
同志們，眾人劃槳開(kāi)大船，百舸爭(zhēng)流共奮進(jìn)。村民主任一屆任期三年，百業(yè)待興，百難待解，盛棠村的發(fā)展離不開(kāi)全鎮(zhèn)廣大干部群眾的共同努力，更離不開(kāi)全社會(huì)的關(guān)心和支持。所謂，“金杯、銀杯，不如群眾的口碑；金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，不如群眾的夸獎(jiǎng)”，希望我們的村兩委成員真正把全部心智用在為群眾謀利益、推動(dòng)村集體發(fā)展上，把好名聲、好口碑永遠(yuǎn)留在干部群眾心中。
謝謝。
扎實(shí)苦干為民生立足百姓謀福祉各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好。我是**村的村主任**，很高興有機(jī)會(huì)站在這里與大家交流一下工作經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)言的題目是《扎實(shí)苦干為民生立足百姓謀福祉》。2013年在全村父老鄉(xiāng)親的支持下，我成為**村村主任。與其他老書(shū)記、老主任相比，我的工作經(jīng)驗(yàn)有所欠缺，但我堅(jiān)信只要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，真心實(shí)意為老百姓解難題，辦實(shí)事，就一定能把工作干好，得到大伙的支持和擁護(hù)。
作氣，打了220米的深井，鋪設(shè)管道500多米，更換了28千瓦的水泵，徹底解決了大伙的吃水問(wèn)題。同時(shí)，經(jīng)過(guò)多方籌措資金，重建了400多平米村的辦公場(chǎng)所，新增農(nóng)家書(shū)屋藏書(shū)300多種，新建健身廣場(chǎng)1600平米，不僅讓大家的生活環(huán)境改善了，精神上也更加豐富了。
我深知這些只是讓群眾“安居”，要想讓百姓“樂(lè)業(yè)”還要在增加農(nóng)民收入上做文章。為此，在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)黨委政府的支持下，我們與市幫扶單位***密切配合，積極調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，成立了土地流轉(zhuǎn)合作社和中草藥種植合作社，初步確定了利用流轉(zhuǎn)土地種植中草藥的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案。2015年，我們將嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一安排部署，在市幫扶單位的鼎力支持下，利用好各項(xiàng)惠農(nóng)政策，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物，形成“一村一品”的特色產(chǎn)業(yè)，大幅提高農(nóng)民收入，壯大村集體經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)咱老百姓自己的中國(guó)夢(mèng)。
以上，是我工作上取得的一點(diǎn)成績(jī)，但也存在著不足，今后我繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)奮進(jìn)，趁勢(shì)而上，力爭(zhēng)以最快的速度把**村建設(shè)成最美鄉(xiāng)村。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
非常感謝組織上給我這次機(jī)會(huì)。對(duì)組織的決定我堅(jiān)決擁護(hù)，堅(jiān)決服從組織安排。政治上的進(jìn)步，是組織上對(duì)我的無(wú)比關(guān)懷和極大信任。在這里，衷心感謝組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持。
近兩年的市委辦生活，讓我感受到了這個(gè)集體是一個(gè)和諧的集體、進(jìn)取的集體，正是在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)了我個(gè)人成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。但此時(shí)此刻，我也深知，自己還有許多缺點(diǎn)和不足，在理論水平、開(kāi)拓意識(shí)、工作能力上，還有一些差距，有待今后進(jìn)一步提高。
這次組織上對(duì)我的信任，是對(duì)我的鼓舞和鞭策，我必須更加努力工作，必須向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們虛心學(xué)習(xí)，也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多予指點(diǎn)和幫助。
為了這份希望和重托，在今后的工作中，我將繼續(xù)做到：
把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為立身之本，不斷提高自身的政策理論素養(yǎng)，不斷提升自已。把求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干作為作風(fēng)之基，把辦公室的良好傳統(tǒng)繼承好、發(fā)揚(yáng)好。
把團(tuán)結(jié)共事作為一種品德、一種責(zé)任、一種本領(lǐng)和能力，大事講原則，小事講風(fēng)格，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同志，緊密聯(lián)系，和睦相處。把黨性修養(yǎng)作為終身課題，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，服從領(lǐng)導(dǎo)，堂堂正正做人，干干凈凈干事，讓組織放心，讓同志們放心。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。
謝謝！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝校園領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造條件，選聘了各位優(yōu)秀的老師，為我進(jìn)一步做好班主任管理工作帶給一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，這對(duì)于剛步入工作崗位并且承擔(dān)班級(jí)管理工作的我而言，無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)槲規(guī)Ыo這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
在這天這樣一個(gè)特殊的日子里，我不僅僅是一名年輕的教師及班主任，更有幸成為各位優(yōu)秀班主任的學(xué)生，在以后的工作中能夠得到老師們的悉心指導(dǎo)，我深感榮幸，借此機(jī)會(huì)，我再次向各位優(yōu)秀前輩致以崇高的敬意和真誠(chéng)的祝福。
為此，我在感到幸運(yùn)與幸福的同時(shí)，更體會(huì)到了身上的職責(zé)與壓力。作為一名剛剛從事教學(xué)與管理工作的年輕教師，我深知自己在起步階段，存在著諸多不足，個(gè)性是在與學(xué)生溝通和班級(jí)管理方面，因此，我迫切地期望在各位老師的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。
然而，想要成為一名優(yōu)秀的班主任只有虛心學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在不斷提高自己的同時(shí)也應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。小學(xué)階段是孩子的成長(zhǎng)起步階段，也是孩子基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開(kāi)始階段，一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái)。因此，本學(xué)期我將把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。
一年級(jí)學(xué)生天真無(wú)邪，對(duì)任何事都好奇，愛(ài)問(wèn)為什么，班主任要用心傾聽(tīng)孩子的心靈，與其真誠(chéng)交流、談心。
平時(shí)，除了關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活外，還要虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。這樣做，不僅僅能夠使教師與學(xué)生之間多一份坦誠(chéng)，還能及時(shí)給予學(xué)生更適宜的教學(xué)方式。孩子們聽(tīng)課自然也能更認(rèn)真。
一年級(jí)的家長(zhǎng)在家庭教育方面往往不知從何入手，為此，精心準(zhǔn)備各個(gè)學(xué)生的資料，針對(duì)學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與家長(zhǎng)逐個(gè)交流至關(guān)重要，對(duì)家長(zhǎng)的教育觀念認(rèn)真疏導(dǎo)，細(xì)致說(shuō)理，共同探討教育的有效方法，努力贏得家長(zhǎng)的信任、支持和配合。平時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題或孩子取得進(jìn)步及時(shí)透過(guò)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取第一時(shí)間得到家長(zhǎng)的配合，并讓家長(zhǎng)了解孩子的在校狀況。
作為一名新晉的一年級(jí)班主任，我能深切感受到這是一項(xiàng)艱巨而又辛苦的工作，要做好班主任工作，任重而道遠(yuǎn)，今后還需要在實(shí)踐中不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，在挫折中不斷進(jìn)步。謝謝。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:。
大家好！我很榮幸能成為四小這個(gè)大家庭中的一員，也很感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)向大家介紹自己，并與大家分享我的話題《初心不改》。
我，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，也沒(méi)有傲人的業(yè)績(jī)，但有一顆不斷進(jìn)取的心，這便是我——xx。a年畢業(yè)于杭州師范大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，通過(guò)努力拿到了數(shù)學(xué)教師資格證，畢業(yè)那年通過(guò)公考數(shù)學(xué)，進(jìn)入了九年一貫制學(xué)校。因所在學(xué)校極缺語(yǔ)文教師，我便在那從事初中語(yǔ)文教學(xué)工作；因大學(xué)所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，這讓我在校承擔(dān)均衡創(chuàng)建資料收集整理過(guò)程中，對(duì)電腦的基本操作也更得心應(yīng)手。很感謝有這些經(jīng)歷，才能塑造現(xiàn)在的我。這次看到有公選機(jī)會(huì)，又再次考數(shù)學(xué)，才有緣進(jìn)入了四小。
五年的教師生涯，告訴我：日常教學(xué)是最好的修煉場(chǎng)。教學(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)變化無(wú)窮的工作，每天都會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)，遇到不同的事情。信息時(shí)代的今天，教師將面臨學(xué)生通過(guò)大量信息渠道獲得各種知識(shí)而向教師提出各種各樣的問(wèn)題，這也迫使我們不得不學(xué)習(xí)進(jìn)步。
可我們?nèi)绾尾拍芨鼜娜莸貞?yīng)對(duì)課堂上的問(wèn)題呢？作為一名教師，不僅是要傳道授業(yè)解惑，更是要教育學(xué)生有所為和有所不為。為此，我為自己制定了切實(shí)可行的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，希望大家監(jiān)督我的成長(zhǎng)。首先，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)廣泛的基礎(chǔ)文化知識(shí)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)，熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教材；其次，多聽(tīng)課，聽(tīng)好課堂，做好記錄，善于聽(tīng)取教學(xué)業(yè)務(wù)上的意見(jiàn)；然后，多實(shí)踐，多花功夫備好課，扎實(shí)上好每節(jié)課；最后，多反思，在向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，反思自己的課堂，不斷探索積累，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。力求做到學(xué)生們心目中的好老師，同事們值得信賴的好戰(zhàn)友；并勵(lì)志成為一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師。
一路走來(lái)，我迷茫過(guò)、困惑過(guò)，但無(wú)悔過(guò)。
既然選擇走上了講臺(tái)，就意味著踏入了艱巨而又漫長(zhǎng)的育人之旅。旅途雖艱辛，卻總要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)；既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，全心全意育人，以無(wú)愧于被人們稱贊為“園丁”、“紅燭”的教師美號(hào)。
愿我的加入為這個(gè)集體增添新的色彩；愿在今后的日子里，我們能互幫互助，共同進(jìn)步；愿我們都如《無(wú)問(wèn)西東》中所說(shuō)：愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，只問(wèn)初心，只問(wèn)敢勇。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件，選聘了優(yōu)秀的師父，為我們進(jìn)一步做好班主任管理工作提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，這對(duì)于剛步入工作崗位并且承擔(dān)班級(jí)管理工作的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表年輕班主任，向?yàn)槲覀兲峁┻@次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我們不僅是一名年輕的教師及班主任，更有幸成為各位優(yōu)秀班主任的學(xué)生，在以后的工作中能夠得到師父的悉心指導(dǎo)，我們深感榮幸，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表年輕班主任向各位優(yōu)秀前輩致以崇高的敬意和真誠(chéng)的祝福。學(xué)校不僅為我們提供了極高的教育起點(diǎn)，同時(shí)，為我們開(kāi)拓了廣闊的發(fā)展空間。為此，我們?cè)诟惺艿叫疫\(yùn)與幸福的同時(shí)，更體會(huì)到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名剛剛從事教學(xué)與管理工作的年輕教師，我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，特別是在與學(xué)生溝通和班級(jí)管理方面，因此，我們迫切地期望在師父的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。為此，我們保證做到以下幾點(diǎn)：
首先，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)師父?jìng)儛?ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神。通過(guò)這次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)師父精于教書(shū)，勤于育人，一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)和任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。將他們?cè)诮虒W(xué)和班級(jí)管理中的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和落實(shí)到工作中去，用我們的愛(ài)心和激情，把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。
其次，我們要虛心向師父學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地向師父請(qǐng)教。作為徒弟的我們，在未來(lái)的教育教學(xué)當(dāng)中，會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結(jié)，提升我們自身的能力。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的方向。為此，我們會(huì)多聽(tīng)?zhēng)煾附虒?dǎo)，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，成為有創(chuàng)造能力和管理能力的新型班主任。
第三，“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”在師父的帶動(dòng)影響下，我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，更加主動(dòng)鉆研班級(jí)管理方法。在學(xué)習(xí)師父經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，探索與積累相結(jié)合，力求在師父的指導(dǎo)下，盡快積累豐富的管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)，形成自己鮮明的管理風(fēng)格。
“三人行，則必有我?guī)煛?，只有刻苦求索、不斷?chuàng)新、自臻完善才能報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)及師傅們對(duì)我們的期待。我們一定會(huì)在師父的帶領(lǐng)下越飛越高！謝謝大家！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表我校班主任隊(duì)伍，向全校的廣大教職員工致以新年問(wèn)候，祝大家新學(xué)期新風(fēng)貌、新起點(diǎn)新成就。在盧龍職教中心這個(gè)龐大的班主任隊(duì)伍中，我常?？吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限信任，家長(zhǎng)們的殷殷期盼和同學(xué)們的信任與依靠。班主任工作平凡而瑣碎，繁雜而鬧心?？墒抢悟}過(guò)后，大家依舊坦然沐浴晨曦踏入學(xué)校，看看有沒(méi)有偷懶沒(méi)出早操的同學(xué)，提醒他們記得去吃早餐。學(xué)生宿舍、學(xué)校衛(wèi)生區(qū)、教室、樓道更是班主任們的主要活動(dòng)陣地。班主任工作不僅僅是對(duì)學(xué)生的監(jiān)督管理，我想更多的是培養(yǎng)他們樹(shù)立良好行為習(xí)慣和做人準(zhǔn)則。兄弟姐妹們，既然我們選擇了這個(gè)崗位，就注定了我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在一齊。過(guò)去的日子里，我們以往用愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心來(lái)打動(dòng)學(xué)生，用熱心去幫忙學(xué)生，用人格去影響學(xué)生。未來(lái)的歲月中，相信我們會(huì)繼續(xù)捧著這顆“愛(ài)心”，為了學(xué)生、為了職中，精誠(chéng)合作，全力以赴。僅有學(xué)生提高了，我們才會(huì)欣慰；僅有學(xué)生成功了，才能彰顯我們的優(yōu)秀。在此，我謹(jǐn)代表全體班主任做出如下承諾：
第一，處處以身作則，發(fā)揮自身的表率作用。
重視自我的一言一行，尊敬和維護(hù)任課教師，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，積極鉆研教育管理業(yè)務(wù)，強(qiáng)化師德師風(fēng)，提升自身人格魅力。每一天都以精神飽滿、笑容滿面的形象出此刻學(xué)生面前，讓學(xué)生感受到積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二，關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)，樹(shù)立正確的班級(jí)風(fēng)氣。班主任是學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的家長(zhǎng)，我們有職責(zé)和義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，教育學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀、榮辱觀，帶領(lǐng)班級(jí)構(gòu)成強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。
第三，平等的對(duì)待學(xué)生，合理處理違紀(jì)學(xué)生。
平等公正地做好班主任工作的首要前提，我們真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生，不論他們成績(jī)的好壞、不論家庭出身的差異、不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤，班主任都要一視同仁，不偏見(jiàn)、不搞特殊化。對(duì)待違紀(jì)學(xué)生，態(tài)度端正，不激化矛盾，配合學(xué)校相關(guān)部門，積極妥善處理。
第四，要有足夠的'耐心、信心和毅力。
擁有豐富班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的老班主任們或許不存在這些疑惑，但對(duì)于像我這樣經(jīng)驗(yàn)尚淺的青年班主任來(lái)說(shuō)，有時(shí)我們認(rèn)為自我接手的班級(jí)成績(jī)或紀(jì)律相對(duì)差一些，但其實(shí)這些都不是主要問(wèn)題，只要我們態(tài)度端正，班級(jí)管理方式方法正確，勤督促勤溝通，比其他班主任付出更多的耐心、信心和毅力，我相信勤能補(bǔ)拙，一段時(shí)間后我們自身的管理本事和班級(jí)管理效果必定會(huì)有所提升。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，相信我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任。在新的起點(diǎn)上，新的層次上，以更高昂的姿態(tài)更扎實(shí)的干勁展示全新的德育風(fēng)采。
多謝！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十三
大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)兩年了，我們有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和生活，作為班主任，感謝大家半年來(lái)對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持。借此機(jī)會(huì)，我就先把我個(gè)人的一些想法先來(lái)跟大家分享一下，在坐的各位呢有些家長(zhǎng)我們是接觸過(guò)的，所以可能就對(duì)我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些，相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)我和孩子的了解就少一些。
下面，我再把我們?nèi)?4)班級(jí)特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班孩子的特點(diǎn)是女生多一點(diǎn)，男生少。班里總的情況是課外比較活潑，好動(dòng)的孩子比較多?？墒巧险n時(shí)，敢于回答問(wèn)題的孩子卻一般，常常就是幾個(gè)人在唱主角，比如，徐聰慧、陳子宇、陳金陽(yáng)、徐新昭、鞏奕等同學(xué)就回答得多一點(diǎn)。
一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個(gè)體會(huì)：一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長(zhǎng)大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。
做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1.專心致志。小學(xué)生注意力不容易集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2.獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書(shū)寫工整，按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn)，要善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。
6.養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境，但書(shū)不要訂得過(guò)多，書(shū)要少而精。為防止“走馬觀花”，家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀，共同討論書(shū)中的問(wèn)題，并指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記。
7.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
作為中年級(jí)的小學(xué)生很重要的一點(diǎn)就是好習(xí)慣的養(yǎng)成，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的'。這次家長(zhǎng)會(huì)上，我想讓各位知道，現(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革，我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。
1)孩子就是孩子，理應(yīng)天真爛漫，千萬(wàn)不要把社會(huì)上一些世俗的東西教給孩子，讓孩子成為一個(gè)小大人。
2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。
3)讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間，家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)現(xiàn)在是三年級(jí)了，多看一些課外書(shū)，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。
6)正確處理對(duì)待電視和網(wǎng)絡(luò)，玩和學(xué)的關(guān)系。
7)及時(shí)了解孩子的變化，尤其是壞習(xí)慣，引導(dǎo)教育。
年前的期末考試，總的成績(jī)還可以，陳子宇、李欣茹、肖田雨、肖銅、徐聰慧、陳婷婷、陳億明、鞏奕、趙俊婷、王昊、徐新昊等幾名同學(xué)考的很理想，有的同學(xué)的成績(jī)較前有了很大進(jìn)步。但也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)考的很不令人滿意，希望家長(zhǎng)們能好好地看看自己孩子的平時(shí)的單元試卷，和孩子好好地分析，并能幫助孩子調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，讓他們能健康成長(zhǎng)。有一位教育家認(rèn)為：要無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?jiān)谧募议L(zhǎng)記住這樣一句話：“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半”。家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這不能不算是一大遺憾。
各位家長(zhǎng),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性、積極性大大搞高，家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心顯著增強(qiáng)。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問(wèn)題。因此，要提高家教水平，最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為一個(gè)班主任，傾注真誠(chéng)的愛(ài)心，尋找教育的智慧，錘煉教育的藝術(shù)，我感動(dòng)于每一份對(duì)教育的癡情與執(zhí)著，讓我無(wú)法不為你們執(zhí)著耕耘新教育改革最前沿的舉措而致敬！一個(gè)好班主任能夠成就一個(gè)好班級(jí)，一個(gè)個(gè)好班級(jí)才能組成一個(gè)好校園。班主任工作是秀麗的，因?yàn)槲覀冃撵`深處有一種教育的陽(yáng)光！
新學(xué)期伊始，我想送給大家?guī)拙湓挘航逃枰托牡氐却?/p>
教育是需要等待的。莊稼的生長(zhǎng)有其自然規(guī)律，需等待生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，學(xué)生的成長(zhǎng)也如同秧苗，需要園丁耐心的呵護(hù)和等待。每一位學(xué)生都是帶著想好好學(xué)習(xí)的愿望來(lái)到校園，每位家長(zhǎng)也對(duì)校園的教育充滿期盼，這種愿望是一顆火星，是學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。然而現(xiàn)實(shí)中，教育就制造了無(wú)數(shù)的“差生”，為了應(yīng)試的分?jǐn)?shù)，不問(wèn)學(xué)生基礎(chǔ)和個(gè)性，方式方法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴，語(yǔ)言尖刻，缺乏信任和耐心，終將澆滅學(xué)生這顆完美愿望的火星。其實(shí)我們都明白，即使我們用同樣的時(shí)間、方法教授同樣的知識(shí)，也不會(huì)使學(xué)生取得同樣的成績(jī)。德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō)：“教學(xué)的藝術(shù)不僅僅在于傳授本領(lǐng)，而更重要的是善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞”。那就讓我們學(xué)會(huì)等待吧，用耐心靜靜地等待，用寬容溫暖去等待，用汗水辛勤去等待。就像農(nóng)民，春日里播種，把對(duì)秋天果實(shí)累累的向往融于澆水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中，盡管有許多果實(shí)的收獲是要等到來(lái)年乃至他年的，但他們依然不惱怒，不氣餒，繼續(xù)默默耕耘，因?yàn)樗麄兿嘈?，每一粒種子都有發(fā)芽成長(zhǎng)結(jié)果的那一天！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我們應(yīng)充分相信每一個(gè)孩子都有著“進(jìn)步”的愿望。學(xué)生需要這種等待，教育需要這種等待，只要我們能用師愛(ài)等待，用職責(zé)等待，用智慧等待，相信每一粒種子都能夠破土而出，盡情地茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
教育需要滿懷激情。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話：“任何時(shí)候都不能急于作最后的絕對(duì)的結(jié)論：這個(gè)孩子無(wú)可救藥了，他命該如此。一年，兩年，三年，他可能一無(wú)結(jié)果，但到了時(shí)候，就有結(jié)果了”。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行的，學(xué)生具備的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)是在反反復(fù)復(fù)的提醒、教育、引領(lǐng)中逐步構(gòu)成的，無(wú)論何時(shí)，你都不要認(rèn)為自己的教育已經(jīng)成功，能夠停止努力了。學(xué)生會(huì)時(shí)刻需要教師的引導(dǎo)，作為一名班主任最需要的就是永不放棄的精神。無(wú)論學(xué)生犯了什么錯(cuò)，我們都務(wù)必用理性、智慧和真誠(chéng)去正面引導(dǎo)學(xué)生。在日常生活中，我們會(huì)應(yīng)對(duì)教育管理中的各種困境，常常覺(jué)得精疲力盡、心力交瘁，常常感覺(jué)挫敗感大于成就感，有的老師甚懷疑自己的教育潛力，焦慮并逐漸失去耐性喪失信心，個(gè)性是在我們這樣類型的生源背景中，對(duì)于班主的職責(zé)、耐心是一種考驗(yàn)。因此我們要堅(jiān)持一種用心的態(tài)度，在挫折中堅(jiān)持到底，要對(duì)問(wèn)題學(xué)生有博大的愛(ài)，永不放棄是一種信念，努力不必須成功，但放棄就意味著失敗，我們務(wù)必有鍥而不舍，金石可鏤的永不放棄的精神。
“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”是我們的榮譽(yù)，是我們坦然人生，執(zhí)著教壇，灑脫教育，怡然生活的最好寫照，當(dāng)我們走過(guò)青春，走過(guò)繁華，走過(guò)精彩，走過(guò)彷徨的時(shí)候，內(nèi)心從容的那份安然，會(huì)讓你更知足，幸福感更強(qiáng)！在我們的教育生涯中，未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但無(wú)論我們遇到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對(duì)待我們心愛(ài)的孩子一樣，我們沒(méi)有理由不成功！我堅(jiān)信，這天用愛(ài)心托起的太陽(yáng)，必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒！
再一次感謝大家對(duì)校園工作的大力支持！祝福你們永久健康、秀麗、幸福！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十五
各位家長(zhǎng)：你們好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝！單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們教學(xué)工作的支持。在孩子們心中，你們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛(ài)，他們會(huì)感到無(wú)比驕傲、幸福。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、三年級(jí)孩子兩極分化的原因。
很多家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)入三年級(jí)后學(xué)習(xí)成績(jī)退步了很多，感到很疑惑。一二年級(jí)每次考試幾乎都是九十幾分，而今從分?jǐn)?shù)上實(shí)在無(wú)法接受。這就是我要與家長(zhǎng)探討的第一個(gè)問(wèn)題，分析為什么孩子進(jìn)入三年級(jí)后，兩極分化的原因。
（一）三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)。
三年級(jí)學(xué)生由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，他們?cè)谀吧?、?yán)肅、沖突、恐怖、約束、遭受指責(zé)等情況下，容易產(chǎn)生緊張的情緒，自我調(diào)節(jié)能力比較差，難以釋放心理的壓力，這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí)，但情緒很不穩(wěn)定，容易激動(dòng)、沖動(dòng)，常為一點(diǎn)小事面紅耳赤，而且情緒變化極大，并且表露在外，心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。希望家長(zhǎng)們多與孩子交流，溝通。走進(jìn)他們的心里，多聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心里話。讓他們說(shuō)說(shuō)開(kāi)心，或者煩惱的事情。教給孩子正確的為人處事的方法。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
自控力不強(qiáng)，從三年級(jí)開(kāi)始，學(xué)生進(jìn)入少年期，此時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望，因此他們的性格特征中也會(huì)表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性。同時(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們對(duì)外部控制的依賴性逐漸減少，但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來(lái)，還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。
（二）三年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)，但為什么是爬坡的年級(jí)各位家長(zhǎng)并不十分清楚。在小學(xué)階段，一年級(jí)和三年級(jí)都要重視。一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開(kāi)始。既要教給他知識(shí)，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長(zhǎng)只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn)：三年級(jí)的語(yǔ)文試卷上除保留了一二年級(jí)的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、歇后語(yǔ)、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來(lái)獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么三年級(jí)的學(xué)生成容易兩級(jí)分化的主要原因。
（三）學(xué)習(xí)科目的增加，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加大。三年級(jí)的學(xué)生要比低年級(jí)時(shí)多學(xué)幾門功課。學(xué)習(xí)難度有所加大，語(yǔ)文方面對(duì)習(xí)作的要求高了，數(shù)學(xué)方面對(duì)解題能力和數(shù)學(xué)思維能力的要求也加深。主課有以前的三到四節(jié)課調(diào)成了一到兩節(jié)課，原來(lái)的語(yǔ)文輔導(dǎo)課沒(méi)有了。因此，孩子在學(xué)習(xí)上會(huì)感到時(shí)間緊了，作業(yè)多了，要求高了，負(fù)擔(dān)重了。
（四）過(guò)渡年段的轉(zhuǎn)折性造成學(xué)習(xí)上的困難。由于兒童的年齡和身心的發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)入中年級(jí)后會(huì)進(jìn)入一個(gè)所謂的學(xué)習(xí)上的“高原發(fā)應(yīng)”，簡(jiǎn)單說(shuō)就是這時(shí)候在學(xué)習(xí)上必須面對(duì)一個(gè)爬坡過(guò)程。由于在低年段一些孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不明確，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如做作業(yè)時(shí)三心二意，寫字、做事拖拉，迷戀電視，不會(huì)收拾整理學(xué)習(xí)用品等等，此時(shí)面對(duì)突然增加的學(xué)習(xí)難度和作業(yè)量，原先可能影響不明顯的壞習(xí)慣就開(kāi)始逐漸地產(chǎn)生大的阻礙力。再者，學(xué)習(xí)方法如果不加以調(diào)整，就跟不上新的老師的講課風(fēng)格，從而難以或者緩慢適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)。
相信經(jīng)過(guò)我剛才的解釋，大家已經(jīng)對(duì)三年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。這是我們共同面對(duì)的問(wèn)題。我們應(yīng)該做到家校的和諧配合，密切溝通，以形成教育合力，產(chǎn)生優(yōu)良的教育效果。
二、我班學(xué)生現(xiàn)況：
我們平時(shí)常說(shuō)，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，尺有所長(zhǎng)，寸有所短。這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬(wàn)別。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如：謝歡、高旭艷、平琦、薛怡馨等同學(xué)。學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上一直嚴(yán)格要求自己。
這些學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；
2、學(xué)習(xí)方法比較好；
3、自制力強(qiáng)，善于思考；
4、家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)！
上課聽(tīng)講專心，發(fā)言積極的同學(xué)有平琦、李妍蕾、謝歡、黃金娣、等。
也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差：平常聽(tīng)課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒(méi)有恒心、耐心。
學(xué)生之間出現(xiàn)很大差異原因。
1、首先正是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣上的差異，而造成了學(xué)習(xí)效率的差異。（好的習(xí)慣：上課時(shí)專心，作業(yè)專注，作業(yè)速度很快。壞的習(xí)慣：發(fā)呆、開(kāi)小差、說(shuō)話、拖拉、磨蹭、不交作業(yè)）。
2、其次家庭的重視程度有差異。（作業(yè)、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣——責(zé)任心）。
三、最后我就本班的實(shí)際情況，給家長(zhǎng)們提一個(gè)建議：重視家庭教育。
教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。在孩子的學(xué)習(xí)生涯中，我希望家長(zhǎng)們能多費(fèi)點(diǎn)心思，配合老師做好家庭方面的教育。現(xiàn)在我就我們班的學(xué)習(xí)情況提出幾點(diǎn)，希望家長(zhǎng)配合。
（一）為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。
有的家長(zhǎng)為了孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時(shí)從來(lái)不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法。只要孩子能聽(tīng)到電視的聲音，是無(wú)法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎；如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)。
（二）督促孩子細(xì)致及時(shí)完成作業(yè)，動(dòng)作迅速，對(duì)書(shū)寫質(zhì)量嚴(yán)格要求，并請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子的字是否已經(jīng)認(rèn)真書(shū)寫。最后，還請(qǐng)您別忘了給孩子的作業(yè)簽名。有的家長(zhǎng)小孩子一回家就要求先把作業(yè)做完，再去玩，這個(gè)要求非常正確，慢慢的孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣。有的家長(zhǎng)每天孩子的作業(yè)都檢查簽字，有的還寫上了對(duì)孩子的要求，或者給老師的建議。這說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子很用心，很負(fù)責(zé)。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，所以錯(cuò)誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問(wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)端正、不睡懶覺(jué)、自己的事情自己做等等。但也有家長(zhǎng)可能因?yàn)槠綍r(shí)工作太忙，沒(méi)時(shí)間檢查簽字，這我也表示理解，但無(wú)論如何請(qǐng)有空的時(shí)候把該檢查的地方補(bǔ)上，讓孩子看到你的重視。讓家長(zhǎng)檢查學(xué)生作業(yè)并簽字，主要是為了培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是家長(zhǎng)了解孩子學(xué)習(xí)效果的最直接，最有效的方式，請(qǐng)名位家長(zhǎng)把這個(gè)事情重視起來(lái)。
（三）學(xué)生的書(shū)寫，有的學(xué)生書(shū)寫很好，但我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：很多學(xué)生的書(shū)寫姿勢(shì)是有問(wèn)題的：首先，好些同學(xué)的握筆方法是不正確的。。相比較而言，兒童采用不正確的握筆方法在書(shū)寫過(guò)程中是費(fèi)力的，因此他們?cè)跁?shū)寫時(shí)會(huì)很快地疲勞。而且，握筆方法的不當(dāng)，限制了書(shū)寫速度的提高。也可能會(huì)導(dǎo)致書(shū)寫姿勢(shì)的不規(guī)范。影響孩子的身體健康。我看有同學(xué)寫字的時(shí)候頭離書(shū)本很近，這樣下去，孩子的視力肯定會(huì)受影響，更嚴(yán)重的是我擔(dān)心會(huì)影響孩子脊柱的發(fā)育。我在課堂上把握筆的姿勢(shì)和讀書(shū)寫字要怎么坐都隨時(shí)跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家里也隨時(shí)檢查孩子的書(shū)寫姿勢(shì)。還有，學(xué)生現(xiàn)在大都在用鋼筆，寫錯(cuò)了字我們要求在錯(cuò)字下打上叉，改在旁邊。不能涂成一團(tuán)黑，也不能用涂改液或是改正貼，這樣都會(huì)讓卷面不整潔。我現(xiàn)在不允許學(xué)生帶改正液到學(xué)校，請(qǐng)家長(zhǎng)也監(jiān)督孩子不要用，是終讓學(xué)生養(yǎng)成下筆前想清楚，不出現(xiàn)錯(cuò)字的好習(xí)慣。
（四）有的`孩子經(jīng)常丟三落四，時(shí)常語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本忘了帶，或者作業(yè)忘了做，問(wèn)他們，要嗎說(shuō)是抄掉了，要嗎是抄了的，看掉了。這都是不好的習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)在檢查作業(yè)的時(shí)候，讓孩子對(duì)照他們抄的作業(yè)題目一一比對(duì)，把每道題做完。然后把書(shū)本整齊地收進(jìn)書(shū)包里。第二天早上早讀的課本也要提醒他們放進(jìn)書(shū)包，不要遺漏。不要事事代勞，要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
（五）請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通。教會(huì)孩子善于與人溝通。教會(huì)孩子用語(yǔ)言去化解學(xué)習(xí)生活中的矛盾，學(xué)會(huì)和別人溝通，并解決問(wèn)題。分享孩子的歡樂(lè)和痛苦。要多給孩子一點(diǎn)信心，孩子的作業(yè)、試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，希望您能幫助孩子一起分析錯(cuò)誤原因，薄弱環(huán)節(jié)，找到下一步努力的目標(biāo)。作業(yè)中有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看。家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問(wèn)題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。
（六）嚴(yán)格控制孩子的零花錢。
學(xué)生的零花錢都是拿來(lái)買一些零食和小玩具。我想零食的壞處大家都知道，家里可以為孩子準(zhǔn)備一些水果、牛奶或者其他健康的零食。小玩具有的孩子上課就玩，有時(shí)候?yàn)榱送嫱婢咴谛ｉT外不進(jìn)校門，或者躲在廁所里。我們?cè)缟鲜?點(diǎn)40進(jìn)校門，中午時(shí)1點(diǎn)半進(jìn)校門，請(qǐng)家長(zhǎng)注意時(shí)間。
（七）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問(wèn)題，家長(zhǎng)不要怕麻煩，教育孩子是我們大家的職責(zé)。有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面是很聽(tīng)的，而背著老師想干什么就干什么，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)找老師。
最后，我說(shuō)一下家長(zhǎng)們最關(guān)心的孩子的坐位問(wèn)題，座位也是所有老師比較頭疼的問(wèn)題，我們班的座位這當(dāng)中，我們也考慮了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，紀(jì)律情況，不是成績(jī)好的坐前面，相反，平時(shí)比較鬧的，調(diào)皮的我們安排在較為靠前，便于老師監(jiān)督管理。還有我們了考慮了優(yōu)差搭配，由優(yōu)帶差，共同提高。而這個(gè)坐位不是固定的，我們每一個(gè)月要調(diào)一次。都有機(jī)會(huì)坐邊上、坐中間、坐前邊、坐后邊。如果有特殊情況，如視力，聽(tīng)力有問(wèn)題的，可以向老師提出來(lái)，我們加以考慮。
四、我作為他們的數(shù)學(xué)老師也要給我們的家長(zhǎng)說(shuō)一下數(shù)學(xué)的一些情況。
先就我們今年的數(shù)學(xué)教材來(lái)看，教材只有一個(gè)簡(jiǎn)單的框架，但是包含的內(nèi)容卻是很多的，從計(jì)算上面來(lái)看有萬(wàn)以內(nèi)的加減法，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)以及分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，在空間與圖形方面，教材安排了四邊形一單元，在量的計(jì)量方面，教材安排的是認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米、質(zhì)量單位噸以及時(shí)間單位分、秒。其中萬(wàn)以內(nèi)的加減法和多位數(shù)乘一位數(shù)有及四邊形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生在學(xué)習(xí)這一節(jié)的時(shí)候家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)監(jiān)督他們的作業(yè)，。
我現(xiàn)在把我上課的一些要求和這兩周以來(lái)的情況給家長(zhǎng)們說(shuō)一下：
1課前準(zhǔn)備。
我要求孩子們課前要準(zhǔn)備好課本和相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，安靜的趴在桌上，這樣可以讓他們把下課玩散的心收回來(lái)，有些孩子做的好，但是大部分孩子還是不能夠按照要求去完成，孩子們回教室只記得聊天，喝水上廁所，不記得課前準(zhǔn)備，每天都要耽誤上課的時(shí)間。
2上課表現(xiàn)。
我給孩子提的要求是：認(rèn)真傾聽(tīng)，仔細(xì)思考，積極發(fā)言，有錯(cuò)必改。有的孩子真正的達(dá)到了要求，但，另一方面，違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。如講小話，玩東西，走神等等。
3課后作業(yè)。
因?yàn)樽鳂I(yè)能夠直接反映孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況，所以我很重視對(duì)作業(yè)成績(jī)的檢查和批改，我要求孩子們做作業(yè)要獨(dú)立思考，認(rèn)真書(shū)寫，仔細(xì)檢查，要寫上日期和要家長(zhǎng)簽字。有很多同學(xué)都沒(méi)有按要求去做，這些都要嚴(yán)抓。不然就會(huì)嚴(yán)重影響孩子今后的學(xué)習(xí)。
作業(yè)這里我需用給我們家長(zhǎng)說(shuō)明的是：
課堂作業(yè)本是學(xué)校發(fā)的藍(lán)色的皮的，都是讓在學(xué)校完成的，當(dāng)天的必須完成，當(dāng)讓孩子拿回家的時(shí)候，就需要重視了。另外有隨堂練習(xí)本和家庭作業(yè)本。隨堂練習(xí)本是讓學(xué)生上課在課堂里面完成的一些練習(xí)，也要寫上日期，學(xué)生在這方面做的好的話，我會(huì)及時(shí)的給予他們表?yè)P(yáng)。家庭作業(yè)本是讓學(xué)生做我課后布置的作業(yè)，要在課外完成的，第二天上交于我的，這里希望各位家長(zhǎng)在學(xué)生做完作業(yè)時(shí)可以幫學(xué)生檢查一下，看有沒(méi)有寫了日期，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的一些不懂的地方，可以給我反映他們做作業(yè)的一些情況，檢查完了請(qǐng)我們的家長(zhǎng)一定要簽上自己的名字，我也會(huì)根據(jù)學(xué)生每天的作業(yè)情況去給學(xué)生做一些輔導(dǎo)，但可能不能個(gè)個(gè)都能做到，所以還是希望我們的家長(zhǎng)，也可以一行動(dòng)起來(lái)，讓你的孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的更好。
另外，我還希望我們的家長(zhǎng)要多多和你們的孩子溝通，比如說(shuō)通過(guò)一天的學(xué)習(xí)，遇到些什么問(wèn)題啊，以及一天的情況是怎么樣的，都可以和他們聊聊。我也知道我們的家長(zhǎng)一天也是很忙很累，所以我們要及時(shí)溝通，有什么情況，以及作業(yè)是什么等等我都可以通過(guò)微信群或電話來(lái)給你們通知。
你們把孩子送進(jìn)校園，交給我們，也就交給了我一份責(zé)任，一份義務(wù)。老師對(duì)學(xué)生的心情和在座的各位家長(zhǎng)是一樣的，在我們眼里，他們是可愛(ài)的。我班這61個(gè)學(xué)生，我會(huì)盡我所能，傾盡我的愛(ài)心，關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展。其實(shí)，他們有了進(jìn)步我真的會(huì)很高興，他們不守紀(jì)不聽(tīng)話我也很著急。我一方面是學(xué)生的老師，一方面也是孩子的家長(zhǎng)，我跟每位家長(zhǎng)的心情是一樣的，我希望我的每一個(gè)孩子都能學(xué)好，都能成才。希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持我們的工作，積極配合，多和老師溝通。今天的家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)到這里，在今后我們還有更長(zhǎng)時(shí)間的合作，希望我們能一直都這么快樂(lè)地合作，希望我們的孩子是最棒的！我也會(huì)及時(shí)的向你們匯報(bào)你們孩子在校的一些情況，讓我們一起行動(dòng)，讓你們的孩子，我們的學(xué)生成長(zhǎng)的更好更優(yōu)秀。
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