總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。寫(xiě)總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出，表達(dá)清晰，讓人一目了然。為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性，我們特地準(zhǔn)備了一些相關(guān)范文供大家參考。
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇一
只要我們留心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的事兒。下面是小編為大家收集關(guān)于有趣的事。
500字，歡迎借鑒參考。
201x月x日星期x晴。
一提起這件事情，我就想笑，我居然讓豬追得到處跑，哈哈，真有趣啊。
那是去年暑假的事情，我乘火車(chē)到老家去，下了車(chē)，奶奶早在車(chē)站等著我了。我撲在了奶奶的懷抱里，奶奶告訴我：老母豬下崽了。我高興極了，一到家就直奔后院，想看個(gè)究竟。
到了后院，我看見(jiàn)老母豬側(cè)身臥著，身邊的一排小豬崽，個(gè)個(gè)含著奶頭，香香地吃著奶，我數(shù)了數(shù)，共有12只小豬，5只白的，6只黑的，還有一只小花豬分外活潑，它那白白的毛皮上有著棕色的斑點(diǎn)，十分可愛(ài)。
看了一會(huì)，那些小豬都吃飽了，睡著了。我悄悄得溜進(jìn)豬圈，抱起了小花豬，用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越覺(jué)著小豬可愛(ài)，我不禁把它緊緊的摟在懷里，誰(shuí)知這下闖了禍，老母豬呼地一下站起來(lái)，好像在說(shuō)：放下我的孩子，否則對(duì)你不客氣了!我瞪了它一眼，說(shuō)：“呵，就你也敢對(duì)我發(fā)脾氣，我偏抱看你能怎樣!”我越來(lái)越得意，竟抱著小花豬走出豬圈，還順手把門(mén)關(guān)上了，這時(shí)老母豬沖了上來(lái)，用它的長(zhǎng)嘴巴使勁地拱著圈門(mén)，我引逗它說(shuō)：“拱也沒(méi)有用，老老實(shí)實(shí)呆著吧。你這小氣的母豬!我話音剛落，只聽(tīng)啪的一聲，老母豬竟把圈門(mén)拱開(kāi)了，這下我嚇壞了，拔腿就跑，老母豬緊追不舍，我一邊跑一邊順手拾起一根小樹(shù)枝抽打老母豬，可它絲毫沒(méi)有害怕的樣子，這下反而更加激怒了它，只見(jiàn)它齜牙咧嘴，顯出一副要吞掉我的樣子，我膽怯了，只好乖乖放下小豬，狼狽地逃跑了。
每當(dāng)我想起這件事情，我便情不自禁得笑出聲來(lái)，哈哈，真是太有趣了。
201x月x日星期x晴。
談起有趣的事，我馬上想起玩小蟲(chóng)的這件事。
有一次我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著，一只不知名的小蟲(chóng)從我的作業(yè)本上匆匆路過(guò)。我仔細(xì)一瞧，這種小蟲(chóng)外表跟螞蟻差不多，好像是螞蟻，仔細(xì)看看其實(shí)不是，大約比螞蟻大了10%。小蟲(chóng)在我的桌子上爬來(lái)爬去，好像是迷了路。
爬啊爬啊爬，我看著入迷，直到媽媽叫我時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)。我決定逗一逗這只小蟲(chóng)，讓它嘗一下我的厲害。
第一關(guān)，入門(mén)小試。我給這只小蟲(chóng)動(dòng)了一下，他扭頭就跑向7點(diǎn)鐘方向，我用我那雙巨大無(wú)比的手(在它(小蟲(chóng))眼里)擋住它的去路。它一看形勢(shì)不對(duì)連忙往12點(diǎn)鐘方向跑去。就這樣，反反復(fù)復(fù)，它被我折騰累了。它腦子里肯定在想：這是哪啊……怎么……走……也走……不出去?唉……我干脆……原……地休息吧。很好第一關(guān)通過(guò)!
第二關(guān)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。我用橡皮擦給它圍一圈，過(guò)了許久小蟲(chóng)才開(kāi)始慢慢蠕動(dòng)著身子。它慢慢向左爬，覺(jué)得沒(méi)出口，停頓了一下，又向右爬也沒(méi)出口，爬也爬不出去。我饒有興趣的看著小蟲(chóng)。突然，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫隙，順著縫隙爬了出去但無(wú)效。我又把它，放回“籠子”里，最后在我的指引下，才勉強(qiáng)爬了出去。爬出去后又開(kāi)始亂跑!于是又回入第一關(guān)?？杀?，可悲。
第三關(guān)，終極之關(guān)。我把這只累得爬不起來(lái)的小玩意兒，放在很燙很燙的湯蓋上。才過(guò)了2秒鐘，可憐的它，就這樣上天堂了。我把他安葬在土里，插上一塊石頭寫(xiě)著:人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取蟲(chóng)心照汗青。
這件事，很有趣哩，折騰死人。
201x月x日星期x晴。
一天中午，爸爸送我上學(xué)的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)花墻底下開(kāi)著五顏六色的牽?；ǎ蟹奂t的、淺白的、絳紫的，還有紫藍(lán)色的，真漂亮!
爸爸問(wèn)我：“牽?；ㄓ邢阄秵?”我疑惑地?fù)u搖頭說(shuō)不知道。爸爸說(shuō)：“你去摘一朵，聞一聞不就知道了?”我蹲下身，摘下一朵絳紫色的牽?；ǎ鸦▊銣惤亲?，用力一吸，哇——，牽?；ㄒ幌伦淤N在我鼻子上了!爸爸看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)：“快看，快看，這兒有個(gè)小丑!有個(gè)小丑!哈哈哈!”我聽(tīng)了爸爸的話，也不由得笑了起來(lái)。我一笑，牽?；x開(kāi)了我的鼻子，掉在地上了。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸：“牽牛花為什么能貼在我的鼻子上呢?”爸爸反問(wèn)我：“你把牽?；惤亲拥臅r(shí)候，做了個(gè)什么動(dòng)作”?我回答說(shuō)：“吸氣了。”爸爸說(shuō)：“這就對(duì)了。你在沒(méi)吸氣的時(shí)候，牽牛花花碗里和花碗外氣體壓力是一樣的，但是你一吸氣，就把花碗里的空氣吸進(jìn)了你的鼻子里，花里沒(méi)有空氣了，花碗外面的氣壓就比花碗里面的氣壓大了，自然就把花壓在了你的鼻子上?！蔽一腥淮笪?。接著我又試了一次，果然，牽?；ㄔ俅钨N在鼻子上了。
201x月x日星期x晴。
在我的生活里有很多有趣的事，如天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，每顆星都閃著耀眼的光芒，就讓我介紹其中最閃亮的一顆吧!
在寒假里的一天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著我們一家和姨媽一家去鳳翔山莊泡溫泉。大概四十分鐘的車(chē)程，就來(lái)到了目的地。也許是第一次泡溫泉，我們幾個(gè)“小家伙”來(lái)不及看其它的景色就迫不及待地?fù)Q好手牌，穿好泳衣。就跳到了白霧裊裊的池水中，池子的岸邊有個(gè)小木牌，上面寫(xiě)著：牛奶湯，水溫39度，美白潤(rùn)膚。我閉目養(yǎng)神地享受著?！巴跹湃?，看后面”表哥在我后面笑著叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)身，表哥用手“嘩”潑了我一臉?biāo)?，弄得我模糊了雙眼，就這樣，一場(chǎng)水戰(zhàn)開(kāi)始了。
我和表姐一組，準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)，“看招”表哥潑了表姐一臉的水，“敢欺負(fù)我‘戰(zhàn)友’，看我的‘龍卷水’”，我開(kāi)始為表姐“報(bào)仇”，與表哥開(kāi)始“決斗”，一不小心，我的眼里進(jìn)了水，我正在揉眼睛的時(shí)候，表哥突然襲擊我，我正要去追，他得意的說(shuō)：“你追啊，反正我會(huì)潛水，你追不到我，”說(shuō)著就一轉(zhuǎn)身來(lái)了“個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，向水里鉆去，誰(shuí)知他剛進(jìn)水里，只聽(tīng)“砰”地一聲，表哥站了起來(lái)，用手捂著額頭，“哎喲，哎喲”，叫個(gè)不停，哈哈，原來(lái)這里的水太淺了，這下，我和表姐笑的前俯后仰，表哥見(jiàn)我們笑的這么開(kāi)心，哭笑不得問(wèn)：“你們笑什么呀?你們真是幸災(zāi)樂(lè)禍，有那么好笑嗎?”“那當(dāng)然了，要是我們碰一下，你也不是一樣笑成這樣?不信，我給你來(lái)一個(gè)?哈哈!”我說(shuō)著做了個(gè)潛水的姿勢(shì)，表哥見(jiàn)狀，趕忙趕過(guò)來(lái)攔住我?！肮?.....”我們不約而同地笑了起來(lái)，笑聲回蕩在整個(gè)溫泉上空。
每想起生活中的趣事。就會(huì)想起最閃亮的那一顆!偷偷傻笑起來(lái)!
201x月x日星期x晴。
在我童年的記憶里，有好多好多有趣的故事，其中有一件有趣的事，至今還記憶憂新。
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)夏天的夜晚，滿天的星星，我和媽媽晚飯后來(lái)到了藥園散步，那是一個(gè)很大的園子，散步的人不是很多，樹(shù)木枝葉茂盛，地上到處種滿了草藥，園子里彌漫著草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心，有一個(gè)人工的小湖，湖里種了些荷花，本來(lái)我們是想去看荷花的.突然，我看到大池塘的大樹(shù)旁邊有一個(gè)小亮點(diǎn)，它忽明忽暗，慢慢對(duì)著我飛了過(guò)來(lái)，我對(duì)媽媽喊：“媽媽!快看!什么呀!”媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“太好了!那是只螢火蟲(chóng)!”我當(dāng)時(shí)興奮極了，過(guò)去一直聽(tīng)媽媽講過(guò)童話故事時(shí)提到過(guò)螢火蟲(chóng)。我追趕著那只螢火蟲(chóng)，想看個(gè)究竟，它其實(shí)飛的很低，我出了滿頭的汗，但總是抓不到它，急得我直求媽媽來(lái)幫忙，后來(lái)，還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心里，它在我的手心里一閃一閃的發(fā)著綠色的光，好象在喘著氣，真可愛(ài)，我喜歡極了，像捧著一顆小星星，愛(ài)不釋手。媽媽說(shuō)：“你小心啊，輕一點(diǎn)，玩一會(huì)就放了他吧”我說(shuō)：“不!我要帶它回家去!把它放小瓶子里看”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“等哪天下過(guò)雨后在來(lái)，我們?cè)賮?lái)捉它們吧，下過(guò)雨后，螢火蟲(chóng)會(huì)有好多，會(huì)很好看滴”我聽(tīng)了高興極了，捉螢火蟲(chóng)真是太有趣了。我后來(lái)，還是沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，把那只小螢火蟲(chóng)帶回了家，放在一個(gè)小玻璃瓶里，把瓶子放在我的床頭柜上，記得那天晚上我上床后把燈關(guān)了，抱著瓶了看了好半天，閃閃的螢火蟲(chóng)的光，帶著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)我想起這件趣事我都覺(jué)得很幸福開(kāi)心，其實(shí)現(xiàn)在細(xì)想想，螢火蟲(chóng)他發(fā)的光雖然很微弱，發(fā)揮不了什么作用，不像太陽(yáng)那么明亮，但也是很值得贊美的。至少，它是自己發(fā)的光，要比月亮美，雖然我們看月亮很好看，但是，月亮本身不會(huì)發(fā)光，他是靠反射太陽(yáng)光來(lái)照亮自己的，所以我更喜歡螢火蟲(chóng)。我想做人也是如此，不管我將來(lái)做哪一個(gè)行業(yè)，只要努力為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)就好。
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇二
在今天的作文課堂上，我們玩了一個(gè)非常精彩的“吹氣球”游戲。來(lái)，我同你一起來(lái)分享我的快樂(lè)。
第二節(jié)課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)吹氣球的游戲?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，當(dāng)場(chǎng)炸開(kāi)了禍，仿佛成了一個(gè)菜市場(chǎng)似的`，整個(gè)課室洋溢著歡樂(lè)的氣氛。老師給我們交代了游戲規(guī)則：每組各派一名代表，誰(shuí)在十秒鐘之內(nèi)吹爆氣球或吹得更大，那組就贏啦！
首先，老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，分別是“火箭”隊(duì)和“必勝客”隊(duì)，“火箭隊(duì)”派出了一名小胖子，我們的“必勝客”隊(duì)派出了一名“小瘦子”。頓老師笑了笑，摸了摸胖子的頭，問(wèn)：“小胖子會(huì)不會(huì)吹氣球？”他帶著自信的眼神地說(shuō)：“我會(huì)！我會(huì)！我會(huì)！”“我看你只會(huì)吹牛！”頓老師不懷好意地拿胖子開(kāi)刷，老師的話音剛落，教室里同學(xué)們笑翻了天。
選手們開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)了。只見(jiàn)兩位選手把氣球左拉拉，右拉拉。開(kāi)始了，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)“十，九，八，七，六，五，四……”只見(jiàn)小胖子果然只會(huì)吹牛！吹了一會(huì)兒就上氣不接下氣了，同學(xué)們見(jiàn)狀，有的笑得捂著肚子拍桌子，有的不好意思地偷偷笑，有的更是笑得前仰后翻，課堂里像游樂(lè)場(chǎng)般歡樂(lè)。最后的結(jié)果不用說(shuō)，當(dāng)然是“必勝客”隊(duì)贏了！
接下來(lái)是個(gè)人賽，老師給我們每人發(fā)一個(gè)氣球，我對(duì)氣球心里默默念叨：氣球??！氣球！你一定給我爭(zhēng)點(diǎn)氣吧！和剛才規(guī)則一樣。一聲令下，比賽開(kāi)始了，“十，九，八，七，六，五，四……”我一吹，氣球仿佛就像跟我作對(duì)似的，它只是挺了挺肚子，又縮回去了。哼，不征服你，誓不擺休。我聳了聳肩，深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，仿佛塞了一個(gè)大蘋(píng)果似的，猛地一吹。小氣球像個(gè)乖乖似的，吹成了“西紅柿”，再用力吹了一會(huì)兒終于吹成了“西瓜”，當(dāng)然最終還是我贏了，還獲得了一件獎(jiǎng)品呢！
瞧，這節(jié)課我可謂碩果累累。希望以后玩更多更好玩更快樂(lè)的游戲！
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇三
在風(fēng)和日麗的下午，我們上了一節(jié)綜合課。老師要求我們種一盆蔬菜，我當(dāng)機(jī)立斷，興致勃勃回家種了四棵蔥，以下是我的研究日記.3月22日我小心翼翼種了蔥的根，先是刨土再是澆水。過(guò)了幾天，蔥兒冒出了芽，大約兩三毫米。
到了第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)高了很多。我的臉上也綻開(kāi)了笑容，因?yàn)槲业谝淮畏N蔥成功了。蔥的芽?jī)洪L(zhǎng)得實(shí)在太快了個(gè)頭矮小，其貌不揚(yáng)。現(xiàn)在變成亭亭玉立了。我還發(fā)現(xiàn)蔥結(jié)實(shí)了很多，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨都長(zhǎng)高了很多，更加拙壯成長(zhǎng)，我很欣慰。過(guò)不了幾天就可以在抄菜時(shí)放上一點(diǎn)香氣撲鼻。通過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蔥的意志力很強(qiáng)可以再生。
我一定要學(xué)它不畏艱難的精神，更顯露出它獨(dú)有的秀麗。
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇四
一說(shuō)到剪頭發(fā)，我就很開(kāi)心又很興奮。為甚么呢﹖因?yàn)榧敉觐^發(fā)和還沒(méi)剪的頭發(fā)不太一樣。所以呀，剪頭發(fā)是我最開(kāi)心又高興的一件事。
今天，媽媽手拿著剪刀和一些工具，要幫我們剪頭發(fā)，雖然我喜歡剪頭發(fā)，不過(guò)是因?yàn)槊看味际侨ッ廊菰杭舻?，可是這是第一次媽媽在家里幫姐姐、哥哥和我剪頭發(fā)，因?yàn)槭堑谝淮谓o媽媽剪頭發(fā)，所以有點(diǎn)緊張。
不到幾分鐘，我的頭發(fā)就已經(jīng)變成不一樣的發(fā)型了！真不愧是媽媽的手藝，我覺(jué)得媽媽可以當(dāng)美發(fā)師喔！這次剪頭發(fā)讓我感受到剪頭發(fā)的人很辛苦，因?yàn)椴痪o要技術(shù)很好，還要依客人喜好來(lái)剪頭發(fā)。
這次剪頭發(fā)雖然沒(méi)有像美容院剪的那么美麗，可是也是第一次幫我們剪頭發(fā)。剪頭發(fā)可以使自己變得干凈，還會(huì)讓自己更有精神，這樣大家會(huì)更喜歡你喔！
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇五
國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽一起去上海游玩。一下火車(chē)，我看見(jiàn)寬闊平坦的馬路上人如潮涌、車(chē)水馬龍;一座座摩天大樓拔地而起;路兩旁的樹(shù)木枝繁葉茂;花壇里的花草爭(zhēng)奇斗艷......。上海真不愧是國(guó)際化的大都市。
第二天一大早，我們來(lái)到東方明珠電視塔腳下的上海野生昆蟲(chóng)館。哦，對(duì)了!這里是我國(guó)的第一家活體昆蟲(chóng)展覽館。一進(jìn)大門(mén)，一窩可愛(ài)的小雪貂在自由自在地玩耍，好像在歡迎我們的到來(lái)。隨著人流往里走，我看見(jiàn)好多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物：有生性?xún)疵偷膿P(yáng)子鱷、有潔白溫順的雪狐、有花枝紅頭綠蜈蚣、還有一些遠(yuǎn)古生物，如蜥蜴、變色龍、恐龍魚(yú)。我興奮極了，我感覺(jué)好像置身于奇異的侏羅紀(jì)公園!我問(wèn)爸爸：“為什么昆蟲(chóng)館沒(méi)有昆蟲(chóng)呢?”爸爸說(shuō)：“別著急，昆蟲(chóng)館很大。它分為好多區(qū)，有生態(tài)放養(yǎng)區(qū)、兩棲類(lèi)動(dòng)物和爬蟲(chóng)溶洞區(qū)、昆蟲(chóng)長(zhǎng)廊，還有蝴蝶谷呢!”我們繼續(xù)游覽，接著來(lái)到昆蟲(chóng)長(zhǎng)廊。那里真是一個(gè)昆蟲(chóng)大世界：有嬌小玲瓏的甲蟲(chóng)、迷你型的獨(dú)角仙.....。其中最吸引我的是竹節(jié)蟲(chóng)，在展區(qū)前乍一看，我還以為只是一些枯了枝的普通盆栽。爸爸說(shuō)：“你把身體使勁向前探，瞪大眼睛仔細(xì)看?！迸?這才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)個(gè)竹節(jié)蟲(chóng)!爸爸告訴我，它們的體色會(huì)隨著白天與黑夜發(fā)生節(jié)奏性的變化。這樣做是為了適應(yīng)周?chē)h(huán)境，保護(hù)自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。但它們是害蟲(chóng)，會(huì)危害植物!我想：害蟲(chóng)也真會(huì)偽裝自己。最后我們來(lái)到蝴蝶谷，那里大約有一百余種蝴蝶。千姿百態(tài)的蝴蝶在那兒翩翩起舞，仿佛把我們帶進(jìn)一個(gè)蝴蝶的海洋，讓我流連忘返。我情不自禁地對(duì)爸爸說(shuō)：“這里真美呀!”
這次參觀昆蟲(chóng)館，讓我大開(kāi)眼界。昆蟲(chóng)館之旅不僅讓我領(lǐng)略了大自然的神奇魅力，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇六
今天，我坐在沙發(fā)上看書(shū)。突然耳邊傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音，一開(kāi)始我沒(méi)太在意，后來(lái)，我感覺(jué)腿有些癢，并且鼓起了一個(gè)大包。我這才恍然大悟，原來(lái)是蚊子在作怪。
我下定決心要打死它，我靜靜地在那里引誘它的到來(lái)，不一會(huì)兒，“嗡嗡”聲再次響起，我鎖定位置，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它拍死。
這時(shí)，我萌生了一個(gè)想法，去觀察它一會(huì)兒吧。我拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)看了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這只蚊子有八條腿，嘴上長(zhǎng)有尖尖的刺，它就是用這個(gè)刺來(lái)吸人血的。
再仔細(xì)看，它身上的紋路是黑白相間的，應(yīng)該就是大人們所說(shuō)的花蚊子。這種蚊子毒性比較大，并且能傳播許多疾病。
所以，我想提醒同學(xué)們，夏秋交替，也是蚊蟲(chóng)的高發(fā)期，同學(xué)們最好能在身上涂抹一些驅(qū)蚊水，防止中招。
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇七
今天星期四上午第一節(jié)是美術(shù)課，麥老師讓我們模擬一張自行車(chē)寫(xiě)生畫(huà)。
老師打開(kāi)了一張自行車(chē)圖片。這是一輛黑紅色的山地越野車(chē)。我拿起鉛筆，在紙上輕輕勾出了自行車(chē)的位置，使構(gòu)圖更加飽滿。
然后，我又畫(huà)出了自行車(chē)的框架、車(chē)把手還有車(chē)輪的圓形。就這樣，一輛自行車(chē)的大致輪廓就完成了。下一步，是最重要的一步——添加細(xì)節(jié)。我仔細(xì)地用鉛筆慢慢勾勒出齒輪、鏈條以及車(chē)軸等細(xì)節(jié)。我還在車(chē)架上畫(huà)出了火焰圖案，還寫(xiě)上了“david”等字樣，一輛自行車(chē)就畫(huà)好了。
然后，就得上色了。我先在車(chē)架外圍用黑筆小心翼翼的涂色，注意不要涂出界，再用紅筆在火焰里面上色，外圍則用黃筆涂顏色。而其中“david”、“blue”等單詞用淺藍(lán)色筆填上色。最難的就是車(chē)輪了。別小看這兩個(gè)圖形，要突出立體效果，是一件很不容易的事。我先用灰色涂好輪胎，再用黑色覆蓋外圈。效果不是很理想，我又用黑筆涂上帶有陰影效果的條紋到內(nèi)圈，效果非常不錯(cuò)。一幅自行車(chē)寫(xiě)生畫(huà)終于大功告成了！
評(píng)分時(shí)間到了，麥老師用紅筆給我們?cè)u(píng)分。第一組的同學(xué)中，除了黃冠城以外，其他同學(xué)的成績(jī)都不理想。麥老師走到了我身邊，我緊張極了。最后，麥老師打上了個(gè)“a”，我看見(jiàn)了，開(kāi)心極了，心里比吃了蜜還要甜！
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇八
每一次做作業(yè)的時(shí)候，都有題難到我。不過(guò)，在媽媽的幫助下我也能完成作業(yè)?？蛇@一次不一樣。
這一次，我又遇到了難題：有三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，中間的數(shù)是a，其他兩個(gè)數(shù)分別是多少？
我看見(jiàn)這個(gè)題后，心中十分的迷茫。我開(kāi)始找關(guān)于這種題的`教材，找了半天也沒(méi)有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，打算像往常一樣去請(qǐng)教媽媽。這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)字：字母變數(shù)字。對(duì)了，試一試。我把a(bǔ)寫(xiě)成8，8前面和后面的兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)當(dāng)然就是7和9了，只要知道是怎么算出來(lái)的就行了，很簡(jiǎn)單，就是8-1和8+1。這樣就有了a-1和a+1，答案出來(lái)了！
我很興奮，這次沒(méi)有媽媽的幫助，我也解決了難題。
看見(jiàn)老師給我打的紅紅的對(duì)號(hào)，我心里美滋滋的，這是我用心思考的結(jié)果。
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇九
吃完美味的晚餐，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煊晌襾?lái)負(fù)責(zé)洗碗吧!”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“好的，希望今晚的餐盤(pán)都能夠平安無(wú)事!”
我端起油膩膩的盤(pán)子和碗筷放進(jìn)廚房的洗水池里。它們看起來(lái)真臟啊!我手上全是油。我拿起媽媽經(jīng)常洗碗用的棉球，滴了點(diǎn)洗潔精在上面，揉出了許多泡沫。我一手拿著棉球，一手拿起了碗。突然，油油的碗從我的手心跑掉了!我被嚇了一大跳，大喊：“糟糕!”我立刻拿起碗看看有沒(méi)有摔壞，媽媽在旁邊說(shuō)：“好險(xiǎn)!”我心想：碗和盤(pán)子都太難洗了，還是先洗筷子和勺子吧!于是，我拿起一雙筷子，用棉球在上面蹭了好多下，突然冒出了好多好多泡沫，實(shí)在太好玩了。我還想再加一點(diǎn)洗潔精，想擠出更多的泡沫，這樣就可以玩泡沫了!媽媽看了說(shuō)：“專(zhuān)心點(diǎn)洗碗，好嗎?”洗完了筷子，我又拿起了勺子放在水龍頭下沖水，頓時(shí)廚房里水花四濺，像噴水槍一樣有趣。媽媽徹底不理我了。
我決定認(rèn)真來(lái)洗碗。我先拿起碗，再拿著棉球，使勁地往碗里蹭，碗里的'臟東西都被清理掉了。可是，碗的外面還沒(méi)洗到。我的手上有許多泡沫，我把碗捏得緊緊地，特別小心地把碗翻過(guò)來(lái)，生怕碗又從手中滑下去。最后，碗終于變成了白白的顏色，摸起來(lái)滑溜溜的，看上去干凈極了。還剩下最難洗的盤(pán)子，我小心翼翼地拿起盤(pán)子，用棉球擦掉油，直到盤(pán)子也變成白白的了，我這才松了一口氣。洗完了所有的餐具，我用熱水把泡沫沖得一干二凈。
媽媽走過(guò)來(lái)夸我洗得真好，她問(wèn)我：“你知道我們?yōu)槭裁匆么善鱽?lái)當(dāng)餐具嗎?”我搖搖頭說(shuō)：“用瓷器當(dāng)餐具多不好，太容易摔碎了!”媽媽笑著說(shuō)：“這其實(shí)也是瓷器的一個(gè)缺點(diǎn)，但是用瓷器吃飯不容易生病。因?yàn)榱粼诖善魃系暮芏嗉?xì)菌都能洗掉，不會(huì)殘留。”
洗碗可真好玩!下次我還來(lái)幫媽媽洗多多的碗。
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇十
組長(zhǎng)：王玉珠。
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔，無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
3、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。
4、教育學(xué)生知理明是，尊老愛(ài)幼，具有感激之心。
5、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校委會(huì)全體人員直接參與本項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校德育處和教導(dǎo)處通力合作，保證課內(nèi)課外兩大德育渠道暢通無(wú)阻。
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇十一
今天早上剛醒來(lái)，爸爸就到我身邊說(shuō)：“今天我請(qǐng)假，帶你和媽媽一塊去市區(qū)玩！”聽(tīng)到這句話，我心里開(kāi)心級(jí)了，都1年不去玩了，今天去簡(jiǎn)直是喜慶??！我急急忙忙的起來(lái)了，衣服根本就沒(méi)整理！開(kāi)始走了！騎的是摩托車(chē)，好快啊！
終于到了，那是我還不知道這什么地方呢，一看！哇！這是創(chuàng)意園哇！就等于公園，我差點(diǎn)高興的跳起來(lái)！進(jìn)去了，怎么回事？那里的巨型字母字母倒下了，也沒(méi)人整理？難道這公園不受歡迎？一進(jìn)去，?。∪撕蒙侔?，基本沒(méi)有10人，10人包括里面的服務(wù)員，哎！可能是今天來(lái)的太早了，所以人才這么少的吧！進(jìn)去了，我對(duì)每個(gè)東西都很好奇！但是我想玩一下游戲，可是我沒(méi)膽量，那個(gè)游戲就是“恐怖城”，聽(tīng)到這名字，我腿就直發(fā)抖，怎么辦吶？想玩有怕，2人可以一塊玩的，可是沒(méi)人30元啊，那2人豈不是60元，那多么浪費(fèi)錢(qián)啊，還是不玩了，防止給我嚇破了膽！過(guò)了會(huì)，爸爸說(shuō)：“好餓??！我們走吧，去逛街，買(mǎi)點(diǎn)吃的！”聽(tīng)到這句話，我心里倒是快樂(lè)的，因?yàn)槲乙拆I了，可是我們進(jìn)公園除了散步，別的都沒(méi)玩啊，最起碼也玩一個(gè)?。〉俏也幌胱尠职职ゐI，所以就跟爸爸一塊走了，坐車(chē)子的時(shí)候，媽媽好像不開(kāi)心似的，我還怕媽媽生氣呢！
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇十二
在我的暑假中有許許多多有趣的事情，比如：抓蝦，下圍棋打網(wǎng)球，今天我又一次體會(huì)到鄉(xiāng)村的有趣了。
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光普照著大地，我和爸爸一起到了我的奶奶家，我剛到就看到了一群小孩在河水邊玩耍，我又仔細(xì)看了看，原來(lái)他們?cè)谧ヴ~(yú)呀！我問(wèn)爸爸：“我可以去抓魚(yú)嗎？”“可以，不過(guò)你會(huì)抓魚(yú)嗎？”爸爸問(wèn)。我拍拍胸信心十足地說(shuō)：“抓魚(yú)和抓蝦不是差不多嘛，再說(shuō)這一些魚(yú)比蝦還大，更容易捕抓?！闭f(shuō)完我便提著桶，走去抓魚(yú)了。
不一會(huì)兒，我到了那一群人抓魚(yú)的地方，開(kāi)始抓起魚(yú)來(lái)，我學(xué)著抓蝦的方法，彎下腰，伸出雙手，極其準(zhǔn)確地伸向魚(yú)群，“啪，啪”水花濺起來(lái)了，把我的褲子給弄濕了，我也不是沒(méi)有收獲，我抓住了兩條魚(yú)，可是，一條魚(yú)甩著尾巴一直拍打我的手，害我一不小心把一只肥魚(yú)給放走了，而剩下的一條魚(yú)我把它放在桶里，省得它又逃跑。我看其它的魚(yú)全都游走了，我就帶著一條小魚(yú)回到了奶奶家。
那天晚上，我津津有味地吃著我抓的魚(yú)湯，心里美滋滋的，感覺(jué)比什么都好吃。
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇十三
足球是我和我的好朋友李積淳的最?lèi)?ài)。我們經(jīng)常在一起踢足球。
站起來(lái)說(shuō)：“我們還是玩足球跳龍門(mén)和足球瞬間移動(dòng)吧！”我說(shuō)：“對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到呢！”我的話音剛落，李積淳就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。他說(shuō)：“我要當(dāng)足球跳龍門(mén)的將軍嘍！”我也說(shuō)：“我要當(dāng)足球瞬間移動(dòng)的主帥啦！”不一會(huì)，激烈的比賽開(kāi)始了，隨著李積淳的叫喊聲，我的球已經(jīng)朝李積淳的球門(mén)踢去，眼看就要進(jìn)球了?？墒潜凰谩帮w毛腿”踢了回來(lái)。他哈哈大笑地說(shuō)：“張世杰，你輸定了！哈哈！”我不服氣地說(shuō)：“有本事咱們?cè)俦鹊诙?chǎng)啊！”我拿起粉筆在地上畫(huà)了一個(gè)非常大的圓圈。李積淳把足球向我的球門(mén)射來(lái)，我馬上用“利炫腿”擋了回去。這一場(chǎng)李積淳輸了。
他不服氣的還要比賽，我們的媽媽卻喊我們吃飯了，比賽被迫停止了。但是我們兩個(gè)心中仍念念不忘接下來(lái)的比賽結(jié)果。
指導(dǎo)教師崔梅茹。
有趣的美術(shù)課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇十四
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，死氣沉沉的校園變得生機(jī)勃勃，讓人一走進(jìn)校園就感覺(jué)到春天的氣息。
我們的校園里有一個(gè)“公園”，雖然這個(gè)“公園”很小，但是在這個(gè)“公園”里，更能感覺(jué)到春天的氣息。
在這一個(gè)“小公園”里面，有很多漂亮的“小公主”們從夢(mèng)中醒來(lái)，有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果沒(méi)有這些“公主”就感覺(jué)不到春天的氣息。
紫藤公主蘇醒的時(shí)間有點(diǎn)晚，差不多在四到五月份的時(shí)候才蘇醒。但是紫藤開(kāi)花后十分美麗，紫藤的花是紫色的，開(kāi)花是，猶如走進(jìn)婚姻的殿堂。再加上有些從滕上飄落的花瓣，讓人覺(jué)得這不是夢(mèng)，而是真的。又好似自己是一個(gè)公主，穿著紫色的美麗的公主裙，好像是紫藤的守候者，不讓外人踐踏它。
花開(kāi)了，那么花的朋友――蜜蜂和蝴蝶就會(huì)來(lái)玩。蜜蜂和蝴蝶都是花兒們的好朋友，如果沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶，那花兒們都會(huì)枯萎的`。因?yàn)槊鄯浜秃麕突▋翰擅郏圃旆涿?，如果不采蜂蜜那就?huì)枯萎的。
這就是生機(jī)勃勃的春天，它將校園不再是那么死氣沉沉，而是生機(jī)勃勃，更讓校園變得生機(jī)勃勃的是那些不驕傲，不嬌氣，樸素的“小公主”們。
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