心得體會是一種記錄和整理自己思考和感悟的方式，它可以幫助我們更好地理解自己。寫心得體會時，要注重細節(jié)和具體事例，以豐富內(nèi)容和提升可讀性。以下是一些關(guān)于心得體會的范文，希望能給你提供一些有用的寫作素材和思路。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇一
根據(jù)黨的十七大精神和開發(fā)區(qū)黨工委具體工作要求，要深入開展機關(guān)干部學(xué)法用法教育，增強我們的法律意識和法規(guī)觀念，在深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的同時，開發(fā)區(qū)衛(wèi)生辦也進行了相關(guān)法律法規(guī)的認真學(xué)習，就“五五”普法活動的實施有一點點的思考和體會：
“五五”是在“四五”普法的基礎(chǔ)上進行的，它必然是對“四五”普法的傳承和延伸?！拔逦濉逼辗繕说拇_立要與黨委、政府的中心工作相一致，與建設(shè)社會主義法治國家、建設(shè)法治江蘇、法治政府的目標相銜接。因此，“五五”普法的目標的確立，既要實事求是，又要向新的層次攀升，體現(xiàn)新的高度的要求?！拔逦濉逼辗ㄒ行碌哪繕?，但新的目標不能定的過高。
根據(jù)我區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況，我們認為“五五”普法目標就應(yīng)確立這樣一個目標：即在公民學(xué)法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性，在全社會構(gòu)成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍，不斷提高各級政府乃至全社會的法治化管理水平，推進依法治國進程?！拔逦濉逼辗繕说拇_定應(yīng)當區(qū)分不一樣層次，對不一樣層次的人員提出不一樣的要求，在總目標的前提下具有必須的層次性。如對領(lǐng)導(dǎo)干部與對一般干部群眾的要求要有所不一樣，城市與農(nóng)村的要求應(yīng)當有所不一樣，經(jīng)濟社會發(fā)展較發(fā)達地區(qū)與相對落后地區(qū)的要求應(yīng)有所不一樣。我們要在提高全民崇尚法治意識這一總體目標的指引下，對領(lǐng)導(dǎo)干部、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾、企業(yè)經(jīng)營管理人員、學(xué)校青少年以及外來流動人口分別提出具體的普法目標任務(wù)。
抓重點、促全面，是很好的普法工作方法?！拔逦濉逼辗ㄒ怀鲋攸c普法對象，明確重點普法資料，狠抓重點工作的落實。只有這樣才能保證“五五”普法取得用心的和突出的成效。
重點突出普法對象。推動依法治國黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。透過多年的普法，領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識得到增強，法律素質(zhì)有了很大提高，但在當前紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，能夠做到依法執(zhí)政，沒有很強的法治意識、很高的法律水準是很難勝任的。近年來，許多違反可持續(xù)發(fā)展要求，不按科學(xué)規(guī)律辦事，隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害，后果十分嚴重，其對法治的破壞及其的惡劣影響，多少年都難以消除。
因此，“五五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的重點，只是普法的目標側(cè)重點不是放在提高法律意識，而是放在增強其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進法治社會建設(shè)的自覺性和實際潛力上。農(nóng)村普法和流動人口普法是我區(qū)普法工作的薄弱點?！拔逦濉逼辗☉?yīng)當將農(nóng)村普法流動人口普法作為重點和突破口來抓。我區(qū)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來務(wù)工人員理解法律知識主要是從廣播、電視、報紙等途徑獲得的。
因此，加強農(nóng)村和農(nóng)民群眾個性是外來務(wù)工人員的普法教育十分必要，務(wù)必采取措施大力加強。青少年是國家的未來，是推進依法治國，建設(shè)法治國家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當作為普法的重點并要堅持不懈地抓下去。企業(yè)在推進國家法治建設(shè)進程中承擔著重要的主角和職責，因此對企業(yè)經(jīng)營管理人員普法教育應(yīng)仍是“五五”普法規(guī)劃的重點。
扎實抓好重點普法資料的學(xué)習培訓(xùn)。主要是針對各個不一樣重點對象有針對性確定普法的重點資料。如對領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公職人員，主要是進行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育，不斷強化其法律至上和依法行政意識。
分解落實“五五”普法的重點工作。主要是將五年規(guī)劃確定的目標按年度進行分解，并根據(jù)具體實際，結(jié)合黨委政府中心工作，確定普法的`重點工作，按照動員、實施、總結(jié)等步驟，層層推進，抓好落實。
在“五五”普法的運行機制上繼續(xù)按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、人大政協(xié)監(jiān)督檢查、各部門齊抓共管、全社會共同參與”的普法工作機制，來推動“五五”普法規(guī)劃的落實。重點是進一步強化領(lǐng)導(dǎo)機制，完善日常運行機制，加大經(jīng)費保障力度，進一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價制度等，在完善行之有效的普法工作制度上下工夫。在普法的日常運行機制中，要強調(diào)依法開展法制宣傳教育。
在主抓普法主體司法部門的用心工作下，我們要進一步運用好《法制宣傳教育條例》等相關(guān)規(guī)定，充分依靠區(qū)黨工委管委會的支持，借助領(lǐng)導(dǎo)的力量，依法開展普法教育，依法對普法教育進行有效的檢查監(jiān)督，以構(gòu)成各部門齊抓共管、全社會主動參與、社會各團體和基層組織有效聯(lián)動，全面推進“五五”普法各項工作的落實，使“五五”普法盡早步入制度化、規(guī)范化的高起點、高標準軌道。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇二
最近開展了學(xué)法知法活動。我經(jīng)過這段時間的學(xué)習，進一步增強了學(xué)習的主動性和自覺性。同時也明確了要以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和可靠接班人為宗旨，以辦好讓人民滿意的教育為目標，在各方面做學(xué)生的表率，促進學(xué)校各項工作發(fā)展。因為這次學(xué)習活動具有重大的現(xiàn)實意義，所以我利用業(yè)余時間和休息時間學(xué)習了《教師法》等重要理論，經(jīng)過學(xué)習，本人受益非淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下頭，我就具體談一談學(xué)習的感想：
一是持之以恒、堅持不懈地抓好政治理論、教育理論的學(xué)習。此刻我們要應(yīng)對新形勢下新教育發(fā)展的需要，必須認真學(xué)好黨的教育方針和國家教育法律法規(guī)等教育理論。學(xué)理論，就要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，逐步加深對“教育即服務(wù)”、“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“學(xué)高為師，德高為范”等重要思想的理解。并時時處處注意自我的言行舉止，加強自我的依法執(zhí)教意識。
二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自身各方面的知識修養(yǎng)。新形勢下新的理論知識層出不窮，業(yè)務(wù)知識學(xué)習不能僅停留在學(xué)過、看過、聽過即可，如果鉆研不深不透，異常是在理論和實踐相結(jié)合上做得不到位，就會對工作產(chǎn)生不可預(yù)知的影響。我們應(yīng)當時刻記住，僅有不斷學(xué)習新的知識，不斷加強業(yè)務(wù)進修，才能滿足新時期對教師要求的“從經(jīng)驗型向知識型研究型的轉(zhuǎn)變”，才能更好地做好服務(wù)于教育教學(xué)這項本職工作。
三是工作作風上需嚴謹，在工作標準上要夠嚴格，才能盡善盡美。比如加強橫向聯(lián)系，尤其是近兩年來，我發(fā)現(xiàn)自我創(chuàng)新工作上做得很平凡，時時處處爭一流的標準上把握不夠，以后應(yīng)多向有工作成績的老同志學(xué)習。抓住學(xué)習活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，對教育多一份執(zhí)著，多一些奉獻，少一些怨言。時刻以黨員先進性、模范性的標準來嚴格要求自我。獻身教育事業(yè)，爭做優(yōu)秀教育工作者。
四是模范遵守社會公德，舉止禮貌禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。教師的言傳身教對學(xué)生而言至關(guān)重要，它對學(xué)生潛意識的影響作用是不容忽視的。所以應(yīng)當加強師德的學(xué)習，規(guī)范自我的言行，為祖國的教育事業(yè)出力。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇三
世界上最早的一部法典是古代巴比倫王國的《漢謨拉比法典》。公元前十八世紀，距今三千七百多年前，巴比倫王國的國王漢謨拉比，一致了底格里斯河和幼發(fā)拉底河“兩河流域”，建立起一個高度集權(quán)的奴隸制國家。為了國家統(tǒng)制和打壓奴隸抵擋，鏟除其時國內(nèi)司法上的紊亂現(xiàn)象，漢謨拉比擬定了一部一致的法典—《漢謨拉比法典》。法典原文刻在一塊高約二點五米、直徑約一點五米的橢圓石碑上。1901年法國考古學(xué)家在伊朗一個叫蘇撒的當?shù)匕l(fā)現(xiàn)這塊石碑，將其陳設(shè)在盧佛博物館。
“小偷小摸”行為違法嗎？
有人認為：偷一些小的、不非常貴重的東西并不違法，其實，從法令視點講，只要是經(jīng)過不正當手段在未得到許可的情況下將他人資產(chǎn)據(jù)為已有的行為都是違法的，僅僅從我國現(xiàn)有法令處分的視點無法對其行為進行量刑。
撿到他人的東西據(jù)為已有合法嗎？
很多人認為撿到他人的東西占為已有，僅僅品德問題，不違背法令，事實上這種行為也是違法的。
跟著經(jīng)濟的開展，人們的思想觀念發(fā)生了很大的改變，有些人為了掙錢，不講品德，乃至違背法令，逼上梁山，什么壞事、丑事都敢做：制作冒充違劣產(chǎn)品，盜取他人版權(quán)，掠奪，盜竊，欺詐……這些人不但會遭到社會輿論的斥責，等候他們的將是法令的嚴峻制裁。同學(xué)們一定要引認為誡，努力學(xué)習常識，把握社會生計的身手，用自已的才智和勞作取得財富，做個遵紀守法的人！
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇四
依法治國，意味著“人治”到“法治”的邁進，也是一個歷史性的偉大變革，它標志著我國民主政治建設(shè)的推進，標志著領(lǐng)導(dǎo)和管理方法從經(jīng)驗到科學(xué)，從依靠領(lǐng)導(dǎo)個人權(quán)力到依靠法律治國的大跨躍。“法令行則國治，法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機構(gòu)及其公務(wù)員更是首當其中，成為這項社會系統(tǒng)工程的核心。
作為一名公務(wù)員，要帶頭學(xué)好法律知識，努力提高法律認識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。
(1)提高思想認識，充分認識學(xué)法用法的重要意義，增強使命感，是學(xué)好法、用好法的前提。
法為國之本，學(xué)法用法，提高全民法律認識，推進依法治國依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習、宣傳和貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部，首先自身要充分學(xué)習和掌握國家法律法規(guī)，才能更好地做好法律宣傳學(xué)習工作。再次，自身建設(shè)的要求。首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗，關(guān)系到行業(yè)形象。多年來法制教育，要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的干部，學(xué)習法律可學(xué)不可學(xué)的事情，而是非學(xué)好不可。
(2)學(xué)用結(jié)合，提高自身的法律水平。
學(xué)法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“五五”普法和“六五”普法通過開展一系列卓有成效的學(xué)習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會、處理各種疑難復(fù)雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高，學(xué)法用法熱度也越來越高，使我從不主動學(xué)法到主動學(xué)法，增強了學(xué)法用法的主動性和自覺性。二是依法行政認識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學(xué)法、決策之前找學(xué)者”的工作思路。
(3)今后學(xué)法用法的努力方向。
一是在學(xué)法用法中，要主動主動學(xué)習各類法律，掌握各類法律知識，在宣傳工作中，要有創(chuàng)新學(xué)法認識，切實增強學(xué)法的實效性，提高學(xué)法用法的能力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學(xué)，學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，加強農(nóng)村法律知識宣傳力度，主動開展各類法律宣傳學(xué)習活動及專題講座，提高廣大群眾的學(xué)法、懂法、守法認識。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律認識貫穿于整個工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇五
學(xué)法、守法、用法是法律意識教育的三個基本要素。學(xué)法是指了解法律知識，守法是指遵守法律規(guī)定，用法是指利用法律保障自己的權(quán)益。在今天這個法治社會中，每一個公民都應(yīng)該具備健全的法律意識，堅守法律底線，善用法律工具。在我的成長過程中，我深刻體會到了學(xué)法、守法、用法的重要性，下面將從個人經(jīng)歷、法治社會、校園法律教育、法律職業(yè)道德和重視法律教育五個方面來闡述我的心得體會。
首先，個人經(jīng)歷令我深刻認識到了學(xué)法、守法、用法的必要性。曾經(jīng)，我因為不了解一些汽車交通規(guī)則，最終導(dǎo)致了一次交通事故。事故發(fā)生后，我陷入糾結(jié)和自責之中，回想起當時自己的決策，后悔不已。這個事件讓我明白了學(xué)法的重要性，只有通過學(xué)習掌握相關(guān)法律知識，才能避免此類悲劇的發(fā)生。從此，我開始主動關(guān)注法律法規(guī)，從交通法規(guī)、勞動法到合同法等等，逐漸建立起自己的法律素養(yǎng)。
其次，法治社會的建設(shè)需要每個人都守法。法治社會是一個以法律為基礎(chǔ)，以尊重法律、遵守法律為核心價值觀的社會形態(tài)。守法是一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是建設(shè)法治社會的前提和基礎(chǔ)。在本身遵守法律的同時，我們也應(yīng)該積極主動地宣傳法律，讓更多的人了解法律的重要性，培養(yǎng)大家的法律意識，讓法律意識融入到每個人的生活中。
第三，校園法律教育對于學(xué)生成長起著重要的作用。作為青年一代，校園是我們學(xué)習法律知識和培養(yǎng)法治觀念的重要場所。學(xué)校應(yīng)該加強對學(xué)生的法治教育，注重法律知識的普及，讓學(xué)生了解法律在社會中的地位和作用。在我校，我們有法律志愿者團隊，他們經(jīng)常組織法律知識講座和法律實踐活動，使我們能夠更加深入地了解法律，增強法治觀念和公民意識。
第四，法律職業(yè)道德是法律意識教育的核心內(nèi)容。作為一名法律從業(yè)者，要堅守執(zhí)業(yè)道德，秉持公平正義，保護人民群眾的合法權(quán)益。法律職業(yè)者要嚴守法律紀律，不得違法執(zhí)業(yè)，要誠實守信，保守客戶秘密，并且要不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，服務(wù)人民群眾。觀摩法庭庭審和參加法律論壇，讓我深刻認識到了法律職業(yè)道德的重要性，明白了做一名合格的法律職業(yè)者需要付出的努力和承擔的責任。
最后，我們應(yīng)該重視法律教育。法治社會需要每一個公民都具備健全的法律意識，而這需要從教育的起步做起。家庭、學(xué)校、社會都應(yīng)該加強對法律教育的重視，培養(yǎng)和加強公民的法治觀念和法律意識。政府應(yīng)該加大對法律教育的投入，制定完善的法律教育體系，引導(dǎo)公眾正確理解法律，培養(yǎng)遵守法律的習慣。
學(xué)法、守法、用法是法治社會建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是每一個公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。只有不斷學(xué)習法律知識，遵守法律底線，善用法律工具，我們才能真正生活在一個法治、公平和正義的社會中。同時，我們應(yīng)該關(guān)注校園法律教育的推進，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，更加重視法律職業(yè)者的職業(yè)道德建設(shè)，推動法律教育成為社會教育的重要組成部分。在不斷加強法律教育的同時，我們也應(yīng)該明白法律教育是一個長期而復(fù)雜的過程，需要共同努力來推進。只有不斷提升法律意識，堅守法律底線，才能讓我們的社會更加和諧、公正和法治。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇六
第一段：引言（150字）
在我們成長的過程中，學(xué)習法律、守法為人、正確使用法律等話題一直圍繞在我們身邊。而學(xué)法、守法、用法的重要性也逐漸引起了人們的普遍關(guān)注。通過對這一主題的思考和實踐，我領(lǐng)悟到了很多，下面我將分享我的心得體會。
第二段：學(xué)法（250字）
在學(xué)法的道路上，我們需要了解、學(xué)習并遵守法律。法律是社會治理的工具，它對于一個國家和一個社會的正常運行起著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該學(xué)習法律的知識，了解法律的基本概念、原則和規(guī)定。只有通過不斷學(xué)習，我們才能準確地理解和把握法律。此外，學(xué)法也需要我們增強法治意識，從小事做起，遵守法律、尊重法律。通過學(xué)法，我們可以提高法律意識，更好地維護我們自己的權(quán)益，并為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。
第三段：守法（300字）
在守法方面，我們需要遵守法律的規(guī)定，為人做一個守法的好公民。守法不僅僅限于遵守法律的字面意義，更是要遵循法律的精神和目的。守法意味著不做違法的事情，不損害他人的權(quán)益。我們應(yīng)該通過守法，樹立良好的行為規(guī)范，尊重他人的合法權(quán)益，促進社會的公平與正義。守法需要在平時的生活中注重培養(yǎng)，養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣，從小處做起。只有守法才能讓我們獲得他人的尊重，也能保證自身的合法權(quán)益不受侵害。
第四段：用法（300字）
用法是學(xué)法和守法的最高境界和目的。正確使用法律不僅是一種能力，更是一種責任。法律是我們借助社會規(guī)則獲得保護和支持的工具。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況正確使用法律，維護自身權(quán)益。用法需要靈活運用法律知識和法治觀念，善于運用法律來解決問題。在用法的過程中，我們應(yīng)當合法合規(guī)，不能濫用法律。正確的用法能夠幫助我們解決爭議，并促進社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
第五段：總結(jié)（200字）
學(xué)法、守法和用法是人們在不斷成長中必須關(guān)注和努力實踐的問題。作為一個公民，學(xué)法、守法和用法是我們應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。通過學(xué)習法律知識，我們可以提高法治意識，增強守法意識，并運用法律解決問題，真正做到學(xué)法、守法、用法并重。只有不斷強化自身學(xué)法守法用法的過程中，我們才能更好地維護自己的權(quán)益，為社會的和諧穩(wěn)定和法治建設(shè)做出自己的貢獻。
通過學(xué)法我們能夠了解法律并深刻認識到它的重要性。守法能讓我們成為一個對社會有益的良好公民。而通過用法，我們能夠正確運用法律來解決問題。在這個過程中，我們也會明白法律的力量是多么強大，只有遵守法律、用法來維護社會秩序，我們才能生活在一個和諧、進步的社會中。我們作為一個公民應(yīng)該時刻保持學(xué)法、守法、用法的態(tài)度，與時俱進，不斷增強自身的法治意識。只有在學(xué)法、守法、用法的持續(xù)推動下，我們才能真正成為一個對法律充滿敬畏和尊重、做到學(xué)法、守法、用法的人。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇七
為了加強員工的職業(yè)道德，激發(fā)員工的守法意識，__公司及__黨委下發(fā)09號文件。在全公司范圍內(nèi)開展“遵規(guī)守法，愛崗敬業(yè)”活動。我椿林供電所在接到局黨委的通知后，迅速行動組織員工認真學(xué)習活動摘要。并積極參加局黨委組織的“進行反腐倡廉預(yù)防教育專題講座”和“進行職業(yè)道德教育專題講座”。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，深入領(lǐng)會關(guān)于堅守“社會主義核心價值觀”的偉大思想，旨在激發(fā)廣大員工的責任感;通過職業(yè)道德教育，我們增強了愛崗敬業(yè)、遵紀守法的意識。
改革開放以來，我國國力迅速增強，人民群眾生活水平大幅提高，但同時，在物欲橫流的當今社會，人性欲望極度膨脹，導(dǎo)致社會道德底線不斷被沖擊，用“全民皆腐”來概括毫不為過。作為電力工作者的我們，本是為社會大眾帶去光明和溫暖的群體，近年來，卻不斷傳出一些不和諧的聲音，人民群眾對我們“畏之如虎”，一個多么大的諷刺?？鬃釉弧翱琳陀诨ⅰ?。代表中國社會長久以來民眾對“欺壓者”的喻視。
一個國家，一個民族想要長久的立足于世界之巔，科學(xué)合理的人文素養(yǎng)是其堅固的基石，中華民族在五千年的歷史長河中，幾經(jīng)分裂，幾經(jīng)覆亡，卻最終能夠再次歸于一統(tǒng)，不是靠神仙皇帝，也不是靠著蓋世英雄的“雄才偉略”。而是我們民族的.靈魂是由這些高貴且純潔的素養(yǎng)煉化而成，因此它是不滅的。
我國社會正在經(jīng)歷“五胡亂華”之后的再一次的“漢文明”重塑歷程。不同是本次文明進程是將全球文明高度融合的當下進行的，“愛崗敬業(yè)”是我們中華文化的精髓，它伴隨我們經(jīng)歷了無數(shù)次的“花開葉落”。為中華文明提供了“精神食糧”。反觀“法制”，這是一種舶來品。這一西方文明的“精粹”，是近代以來才進入了我們的視野，雖然中國古代也有“無規(guī)矩不成方圓”的論述，但其實兩者是不同的概念。
幾經(jīng)風雨，“法制體系”已經(jīng)在神州大陸“開花結(jié)果”。且以碩果累累，它已經(jīng)成為我們文明的重要核心。
所以在當下職場，任何人憑借者“愛崗敬業(yè)”及“遵紀守法”這兩大文明成果都能夠取得”意料之喜”。因此為了我們的民族，我們的國家，我們的家庭，我們自己。都應(yīng)當認真的，深刻的理解這兩大思想體系。在當下社會急劇變革的形勢下。我們更應(yīng)該響應(yīng)黨號召，在公司局黨委的安排下，努力學(xué)習，深刻理解，并將此帶入我們的日常工作中去，努力服務(wù)社會大眾，構(gòu)建良好的社會形象，做一個知性、知法、懂法，遵法的良好公民。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇八
世上最公平的就是法律。青少年每人都應(yīng)學(xué)法、知法，才會把握自己，成為民族的希望。星期五，小記者們來到了德城區(qū)檢察院，希望汲取到更多的法律知識。
我們先來到了青少年法制教育基地。一間屋里貼滿了法律知識，我們一字一字地看，貪婪的收集著法律知識，好像一株株小苗努力吸吮著陽光，讓自己充滿正能量。
這些知識主要針對青少年，比如青少年犯罪原因及犯罪特點。通過工作人員的講解，我明白了：一些犯罪少年本性很好，只是有一些家庭、學(xué)?；蛏鐣纫蛩卦斐汕嗌倌戤a(chǎn)生錯誤思想，走上了犯罪道路。對于這些，檢察院堅持“教育、感化、挽救”的理念，為的是幫助青少年走上正路。
從工作人員的講解中，我又了解到：日常生活中，有許多小事都蘊含法律意義，一不留神就會觸犯到。所以，要從小培養(yǎng)法治觀念與對法律的信仰，并學(xué)會合理運用法律的武器保護自身的權(quán)益。
第一站走下來覺得自己懂了許多，但是無法深入到生活實際中。通過觀看一個短片，許多鮮活的事例令我聯(lián)想到我的生活，該如何把法律融入到生活中去。我相信，只要我堅持學(xué)法、知法、用法、守法，就可以平安、順利地在一條正確道路上飛馳成長。
來到檢察院，我感受到了一堂生動的人生課堂：如果每人都做到學(xué)法、知法、用法、守法，社會就會十分和諧。人生也沒有悔恨。所以我覺得，“普法先行”是每個青少年都該做到的。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇九
在中國這個社會主義法治國家，法律的作用和地位不容忽視。作為公民，我們都應(yīng)該學(xué)法、守法、用法。學(xué)法是指了解法律的內(nèi)容和精神，守法是指遵守法律的規(guī)定，用法是指運用法律來維護自己的權(quán)益。通過學(xué)法守法用法，我有了以下的一些心得體會。
首先，學(xué)法是我們每個人的基本素質(zhì)。學(xué)法是指通過學(xué)習法律知識，了解法律制度和法律精神，使自己的行為符合法律規(guī)定。在我個人的學(xué)習中，我深切感受到學(xué)法對個人發(fā)展的重要性。只有通過學(xué)法，我們才能知道自己的權(quán)利和義務(wù)，才能明確自己在社會中的地位和行為準則。例如，在學(xué)習中，我了解到了《刑法》對于人身權(quán)益的保護和侵犯的規(guī)定。這使我明白了自己的權(quán)利不僅需要他人的尊重和保護，更需要自己的主動維護。學(xué)法讓我懂得了如何去保護自己的權(quán)益，也使我能夠更加合理地行使自己的權(quán)力。
其次，守法是我們每個人的責任。守法是指依法辦事，遵守法律的規(guī)定，不做違法的事情。守法不僅是對他人的尊重，更是對自己的保護。在社會生活中，遇到許多糾紛和爭議都可以通過法律來解決。只有守法的人才能保障自己的合法權(quán)益，贏得社會的尊重。作為一個普通公民，我有時會面臨種種困境和誘惑，但是我始終堅持守法的原則。守法的好處是顯而易見的，不僅讓我避免了許多麻煩和損失，更使我擁有了一種內(nèi)心的平安和自信。守法不僅是對自己的負責，更是對家庭和社會的負責。
最后，用法是我們每個人的能力。用法是指運用法律的手段和方式，維護自己的權(quán)益，為自己爭取合法的權(quán)益。在我與他人的交往中，我能夠運用法律的知識和法規(guī)，維護自己的權(quán)益。例如，當我在購買商品時，如果遇到了質(zhì)量問題，我可以通過法律途徑來解決糾紛，維護自己的合法權(quán)益。用法需要我們具備一定的法律意識和法律知識，只有掌握了這些，我們才能更好地運用法律來保護自己。用法是一種智慧，只有具備了這種智慧，我們才能更好地為自己爭取利益。
通過學(xué)法守法用法，我感受到了法律對于個人和社會的重要性。學(xué)法守法用法不僅是我們每個人的責任，更是我們應(yīng)盡的義務(wù)。只有通過學(xué)法守法用法，我們才能真正享受到法律給我們帶來的保護和利益。我們要時刻保持敬法的心態(tài)，增強法律意識，使自己的行為符合法律規(guī)定，做一個守法的公民。我們要堅持依法辦事，不做違法的事情，積極配合法律的執(zhí)行，做一個遵紀守法的公民。我們要善于用法，運用法律的手段來維護自己的權(quán)益，贏得社會的尊重和關(guān)注。通過學(xué)法守法用法，我們將擁有一種人格的尊嚴和社會的認同，更能夠在社會中發(fā)揮自己的價值和影響。所以，讓我們共同努力，學(xué)法守法用法，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量！
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇十
學(xué)法守法用法是每個公民都應(yīng)該牢記在心的重要原則，它不僅是國家的法律規(guī)定，更是道德倫理的基石。在我國，法治建設(shè)正不斷深入進行，公民的法律素養(yǎng)被要求提升到一個新的高度。我深受學(xué)法守法用法的教誨，今天我想與大家分享一下我的心得體會。
第二段：學(xué)法
學(xué)法是指要了解和熟悉國家法律法規(guī)的過程。作為一個公民，我意識到學(xué)法是我們的基本職責。通過學(xué)習法律知識，我們能夠更好地了解自己的權(quán)利和義務(wù)，理解法律的底線和規(guī)則。在學(xué)習過程中，我深刻體會到學(xué)法是一項長期而艱巨的任務(wù)。法律是廣博而復(fù)雜的，需要我們不斷學(xué)習和更新自己的知識。我通過參加一些法律培訓(xùn)班以及閱讀相關(guān)書籍，不斷提升自己的法律素養(yǎng)。
第三段：守法
學(xué)法是為了守法，守法是每個公民的應(yīng)盡義務(wù)。只有守法，我們才能維護社會的秩序和穩(wěn)定。作為一個公民，我要自覺遵守國家的法律法規(guī)，不以任何理由違反它們。在現(xiàn)實生活中，我們會面臨各種各樣的選擇，做出正確的選擇需要我們具備堅定的法律意識和責任感。在我眼中，守法是一種自覺，是一種為共同利益而奉獻的精神。我努力踐行守法原則，通過自身行為的規(guī)范，影響身邊的人，讓守法成為我們社會的共同信仰。
第四段：用法
法律并非只是一紙空文，它需要貫徹落實到實際生活中去。用法是指在實踐中正確運用法律的原則和方法。我深切體會到，用法并不容易。在實際操作中，我們要考慮到不同的情況和利益，保證法律的公正和穩(wěn)定。用法需要我們有批判性思維和解決問題的能力，需要我們根據(jù)法律精神和原則來做出正確的判斷。在我的工作中，我注重用法的能力培養(yǎng)，與同事們共同探討工作中的法律問題，不斷提升自己的用法水平。
第五段：心得體會
學(xué)法守法用法是我作為一個公民的基本原則。在學(xué)法守法用法的過程中，我體會到了法律的莊嚴和權(quán)威，意識到了法治社會的重要性。我們應(yīng)該將法律融入到自己的生活中，同時也要傳播學(xué)法守法用法的理念。作為一名員工，我要時刻保持良好的職業(yè)道德和道德修養(yǎng)，用法來規(guī)范自己的行為。作為一名家長，我要教育孩子學(xué)法守法用法，傳承法治精神。我堅信，通過每個人的努力，我們能夠共同建設(shè)一個法治和諧的社會。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇十一
學(xué)法、守法、用法是我們作為公民應(yīng)當遵循的基本準則。這三者相輔相成，需要我們始終堅守，并在實踐中不斷增進對他們的理解與體會。在我的成長過程中，我積極學(xué)習法律知識，遵守法律法規(guī)，并且努力將法律應(yīng)用于實踐中。下面將從學(xué)法、守法、用法三個方面，分享我的心得體會。
在學(xué)法方面，我始終認為學(xué)法是一個人無止境的事業(yè)。對法律的了解是我們規(guī)避風險和處理事務(wù)的基本前提。因此，我注重通過多種渠道學(xué)習法律知識，包括參加法律學(xué)習班、研究相關(guān)法律法規(guī)以及閱讀有關(guān)案例和司法解釋等等。通過這些學(xué)習，我不僅加深了對法律的理解，還培養(yǎng)了分析問題的能力和解決問題的方法。
與學(xué)法相對應(yīng)的就是守法。守法是一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是維護社會秩序的基本要求。法律無處不在，而我們每個人都應(yīng)當做到守法。在生活中，我始終嚴格遵守法律法規(guī)。無論是在道路交通中，還是在公共場所，我都始終尊重道德和法律。我堅持遵守交通規(guī)則，文明行車，不亂丟垃圾，不隨意破壞公共設(shè)施等等。通過守法的實踐，我深刻體會到，只有當每個人都守法，社會秩序才能得以維持，人民的利益才能得到保護。
然而，學(xué)法守法還不足以在實踐中發(fā)揮其最大價值。用法，即將法律知識應(yīng)用到實際生活中，是最關(guān)鍵的一步。在我所在的社區(qū)中，我積極參與了一些維權(quán)活動，幫助鄰里解決一些法律問題。在這個過程中，我深刻認識到了學(xué)法、守法的重要性，同時也更加體驗到了法律的力量。只有通過將學(xué)習到的法律知識運用到實際生活中，并把它付諸行動，我們才能充分發(fā)揮法律的作用，使之成為社會進步的力量和民眾權(quán)益的保護傘。
然而，用法并不僅僅是簡單地應(yīng)用法律知識，更包括了法律的正確理解和鑒別能力。隨著法律的不斷發(fā)展和變化，對于法律的正確理解和鑒別能力顯得尤為重要。在我的交往中，我努力保持與法律的接觸，通過參與法律研討會、參觀法庭審理等方式不斷提高自己對法律法規(guī)的理解。同時，我也積極倡導(dǎo)法治精神，主動向身邊的人普及法律知識，提高大家的法律素質(zhì)。在實踐中，我始終堅信合理合法的作為將獲得公正的裁判和社會認同。
總的來說，學(xué)法、守法、用法是我們作為公民應(yīng)當遵循的基本準則。通過不斷學(xué)習法律知識，我們能夠?qū)Ψ捎懈钊氲牧私?；通過守法，我們能夠維護社會秩序和公共利益；通過用法，我們能夠?qū)⒎芍R應(yīng)用于實踐中，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。作為一個公民，我將一如既往地堅持學(xué)法、守法、用法的原則，不斷提高自己的法律素質(zhì)，為社會進步和法治文化的推廣貢獻自己的力量。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇十二
近年來，我國社會法制建設(shè)不斷深入，法治意識逐漸浸潤人們的生活。學(xué)法守法用法已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要理念。在這個背景下，我不禁思考，如何理解和踐行學(xué)法守法用法？接下來，我將從學(xué)法、守法和用法三個方面，分享我對這一主題的心得體會。
首先，學(xué)法是正確應(yīng)對社會發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)法不僅是對法律知識的學(xué)習，更重要的是培養(yǎng)良好的法治思維和法律意識。了解法律的來龍去脈，熟悉法律的基本原理和適用范圍，是我們正確認識和遵守法律的必要條件。例如，學(xué)習刑法可以讓我們了解犯罪行為的性質(zhì)和后果，形成對犯罪的深刻厭惡和引以為戒的意識。而學(xué)習民法可以提高我們的權(quán)益保護能力和合理處事能力，在各種社會交往中能夠自覺維護自己的權(quán)益和義務(wù)。只有不斷擴展知識面和深入學(xué)習法律知識，我們才能做到知法、學(xué)法、守法。
其次，守法是全社會共同的責任。法律是社會最基本的公共規(guī)則，守法是公民應(yīng)盡的法定義務(wù)，是保證社會秩序穩(wěn)定和人民安居樂業(yè)的重要保障。守法既是人們約束自己行為的規(guī)范，更是對他人行為的監(jiān)督和制約。作為公民，我們應(yīng)當守法辦事、守法經(jīng)商、守法治學(xué)，不僅要敬畏法律，更要主動參與到法律的宣傳和執(zhí)行中。比如，我們可以通過參與法律知識競賽、法制教育講座等方式，提高人們的法律意識和法治觀念。只有形成人人皆懂法、人人守法的良好氛圍，我們才能實現(xiàn)法治社會的美好愿景。
最后，用法是正確運用法律保障個人權(quán)益的途徑。用法不僅是依法行事，更是主動運用法律權(quán)益維護自己的合法權(quán)益。法律是人民的刀把子，只有拿起了刀，我們才能保護好自己的權(quán)益。例如，我們可以通過起訴狀等方式維權(quán)，通過起訴狀提供相應(yīng)真實的事實、根據(jù)法律規(guī)定提出自己的權(quán)益要求，依法獲得法律保護。此外，通過了解法律的一些基礎(chǔ)知識，也能夠在日常生活中運用法律手段解決常見問題，例如簽訂合同、維權(quán)等。只有了解法律，我們才能做到權(quán)益有保障、公正無偏。
總之，學(xué)法守法用法是每個公民應(yīng)有的法律責任，也是社會和諧穩(wěn)定的重要保證。通過學(xué)習法律知識，我們能夠形成正確的法治觀念和法律意識，遵守法律成為我們的基本行為準則；通過守法，我們能夠維護社會秩序的穩(wěn)定和人民的安寧；通過用法，我們能夠保護并運用好自己的權(quán)益。只有學(xué)法守法用法三者相結(jié)合，我們才能真正理解和踐行學(xué)法守法用法的意義，為構(gòu)建法治社會貢獻自己的力量。相信通過我們共同努力，學(xué)法守法用法將成為全社會共識，推動法治社會建設(shè)不斷邁入新階段。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇十三
談到“法”這個字，我想大家都不會生疏，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認為法是安全的眼睛，懂法就能明辨正邪，認清是非;法是智慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。
中國有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”，就是說我們凡事要講道理，假如我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國家是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這需要我們不但要好好學(xué)習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。新中國成立以來，一直朝著建設(shè)社會主義法制國家的方略和目標在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。
鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學(xué)生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生，對所謂的法制只略知一二，但是迎著時代的朝陽，法制對于我們來說再也不是一個生疏的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習，引導(dǎo)著我們前進的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友，只有學(xué)習、把握必要的法制知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學(xué)習法制知識，才能知道什么是合法、什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有陽光燦爛，有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識的同時，最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇十四
我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德資料，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自我的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自我。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學(xué)習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規(guī)，學(xué)習合同法，學(xué)習婚姻法，學(xué)習教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更就應(yīng)透過學(xué)習這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自我的行為。
透過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習，使我自我的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，此刻能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認識，透過學(xué)習使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習結(jié)束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要思考。
法律知識是我們必備素質(zhì)之一，我們務(wù)必透過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易，平等，在生活過程中，遵守法律，享受個人權(quán)利，履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自我綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自我的綜合潛力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自我的利益等。
在這一個學(xué)期的學(xué)習中，我感覺到自我有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫忙，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)資料，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
總之，在本學(xué)期學(xué)習的這門《法律基礎(chǔ)》課上，我掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在必須法律知識的基礎(chǔ)上構(gòu)成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學(xué)會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。透過這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和資料，增強了法律意識，提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，能夠在日后的學(xué)習工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的'履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自我的合法權(quán)益，和維護這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了必須的尋求法律救濟的潛力。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇十五
通過法律學(xué)習，使學(xué)校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習所得談?wù)劇?/p>
我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。
古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。為人師表，率先垂范。教師應(yīng)當在思想覺悟、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風等多方面以身作則。教育過程中，要求學(xué)生不能做的，我們也堅決不可以做；要求學(xué)生必須做的，我們就應(yīng)當率先完成。既然我們要求學(xué)生不遲到，那我們就該在預(yù)備鈴響前提前到教室門口等待，看似區(qū)區(qū)小事，實則細微之處見真知。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學(xué)生樹立起楷模的形象。
教書是手段，育人是目的。我們在任何時候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是教育家。南宋哲學(xué)家朱熹說：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也?！本礃I(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作，是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛，既是敬業(yè)精神的`核心，又是教師高尚品德的體現(xiàn)；既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。我們要盡職盡責，努力在這個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在學(xué)校這個大家庭中健康、快樂地成長。
技高者為師焉。想要培養(yǎng)高水平的學(xué)生，那么先要有具備淵博學(xué)識、精深學(xué)業(yè)、鮮明教育教學(xué)風格的良師。這就要求我們：要深入學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等相關(guān)知識，把教育理論最新研究成果應(yīng)用于教學(xué)過程之中，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。主動培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學(xué)研究，探索新的科學(xué)教育模式，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平，提高教育教學(xué)技能。一名優(yōu)秀的教育工作者，時時刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。
通過此次對教育法律法規(guī)的學(xué)習，我更加清醒的認識了自己，并深感自身之不足。在接下來的工作中，我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應(yīng)盡的義務(wù)，使自己成為一個真正合格的教師，爭做優(yōu)秀的教師！不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育科研能力，不做教書匠，爭做教育家！努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人！
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇十六
學(xué)習作為一種獲取知識交流情感的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊豁椫匾獌?nèi)容，尤其是在二十一世紀這個知識經(jīng)濟時代。下面是小編給大家整理的關(guān)于個人學(xué)法守法用法心得體會，歡迎大家來閱讀。
我作為一個即將走向社會的大學(xué)生，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學(xué)習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規(guī)，學(xué)習合同法，學(xué)習婚姻法，學(xué)習教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應(yīng)該通過學(xué)習這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認識，通過學(xué)習使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習結(jié)束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質(zhì)之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易，平等，在生活過程中，遵守法律，享受個人權(quán)利，履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。
記得總。
書記。
在全國宣傳工作會議上指出，我們在建設(shè)有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè)，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè)，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是___同志在新的世紀，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對推進我國社會主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國，實行依法治國，就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國家權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)和其他社會組織，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。
我們作為保安員，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的品德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。
然而作為人民的保安員，在這支隊伍當中對法的認識不能是盲人摸象的。以前，我們長期處于心中無法的境地，因而許多侵犯個人合法權(quán)益的事情時有發(fā)生。所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己，故有法等于無法。保安員作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是新出的法律、法規(guī)。例如：《中華人民共和國治安管理處罰法》更是一門必修的科目。
此外，我們還明白到我們一直以來所談及的權(quán)利，其實可以分為兩大類：一類是公權(quán)，一類是私權(quán)。后者是一種可放棄的權(quán)利，而前者則不可放棄。或者換句話說公權(quán)是一種同時夾帶著義務(wù)。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當保安員的一種重要的素質(zhì)。
我們中國一直以來都被西方國家批評為“人治”的國家。出國留學(xué)現(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的“人治”改革為“法治”，于是每一個公民自然而然肩負起知法、學(xué)法，守法、用法和護法的重責。
長期以來，“法“雖然存在著，但是每當合法權(quán)益被侵害時，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明我們只是知法、守法還是不夠的，因為用法也是我們基本的權(quán)利。所以我認為給予我們這些知法、懂法、淺薄的我們，上一節(jié)用法的課更有實際的必要。
體會。
3
在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數(shù)中國人開始認識法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程，即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造。
學(xué)生。
良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”，即衛(wèi)生分擔區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)，刻苦學(xué)習，做文明喬中人。
做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
心得。
體會4。
我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時俱進的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要?，F(xiàn)在就六五普法學(xué)習內(nèi)容，體會如下：
一、學(xué)以致用，提高自身法律素質(zhì)。
在學(xué)習過程中，我認識到此次普法活動的開展，是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，推進社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。
在學(xué)習了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》后，我更加明白，作為一名教師，我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，要嚴格規(guī)范自己的思想行為，全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強理論知識學(xué)習，提高政治思想認識，用理論指導(dǎo)自己的工作實際，做到學(xué)以致用，學(xué)有所成;要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在實踐中不斷磨練自己的本領(lǐng)，加強和同事間的協(xié)調(diào)溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認真學(xué)習相關(guān)法律法規(guī)，熟知學(xué)校的各項規(guī)章制度，按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，增強法律意識。
二、樹立正確的普法觀念。
普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細無聲上。
三、樹立科學(xué)的普法理念。
對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強化學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
四、應(yīng)定期進行法律知識的學(xué)習。
教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠。學(xué)校通過組織教師集中學(xué)習以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，收到明顯成效。
總之，這次普法學(xué)習不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識，還讓我有了行為上的準則。因此，只有學(xué)好法律，才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，保證我們享有的權(quán)利。
心得體會。
5
經(jīng)過多年的法制宣傳。
教育。
廣大人民群眾的法制觀念、法治意識和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當前社會經(jīng)濟發(fā)展中我們更就應(yīng)清醒地看到學(xué)法用法。
工作。
中仍存在不足之處，依法行政的意識和潛力與學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。作為一名愿為湖區(qū)建設(shè)做貢獻的中共黨員，更要努力學(xué)好法律。
知識。
提高法律意識不斷增強依法辦事的潛力為構(gòu)建“和諧錢湖、幸福水岸”盡一份力。下方結(jié)合自我本職工作談?wù)剬W(xué)法用法心得體會：
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。
一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證，因此務(wù)必充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。
二是堅持學(xué)法的自覺性。政府機關(guān)的工作人員首先就應(yīng)是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，同時，用心地學(xué)法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見，如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用，即維護了社會穩(wěn)定，又促進了經(jīng)濟發(fā)展(。)。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名在政府機關(guān)工作的人員，學(xué)好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
學(xué)法的目的是為了更好地用法，因此，應(yīng)進一步完善形式、充實資料、健全機制，真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的用心性和自覺性，不斷增強學(xué)法用法的實際效果。
一是堅持與時俱進，講究學(xué)習方法，是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。透過學(xué)習，我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，提高了依法行政的潛力和水平。
二是堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到“三個堅持”：即堅持依法進行決策;堅持依法推動工作;堅持依法解決問題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題。認真解決這些問題，能夠充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
三、用心推進依法行政。
當前依法治國觀念深入人心，政府機關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實踐者的主力軍，一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機關(guān)要嚴格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。
二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機制。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度，每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查。
三是以用促學(xué)，學(xué)用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真解決這些問題，能夠充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)，我們要用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)。
四、今后學(xué)法用法的努力方向。
一是在學(xué)法用法中，要用心主動學(xué)習各類法律，掌握各類法律知識，在日常工作中，要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識，切實增強學(xué)法的實效性，提高學(xué)法用法的潛力和水平。二是在使用法律過程中，要把用法作為學(xué)法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)以致用，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，規(guī)范樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇十七
一、教師是訓(xùn)練過程中的主導(dǎo)力氣。因此作為訓(xùn)練工就更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，不斷增加依法從教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。
二、教師必需也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的特點是培育塑造下一代。因此在訓(xùn)練教學(xué)過程中教師不僅要學(xué)法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境地、純凈的心靈，才能影響學(xué)生、感動學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻。
三、教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力氣。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主觀能動性。因此，平常的訓(xùn)練教法中，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生，自覺維護學(xué)生的合法權(quán)利，無論何時都不能卑視學(xué)生，更不能心罰或體罰學(xué)生。應(yīng)做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個大家庭中健康、歡樂的成長。
總之，學(xué)法應(yīng)當作為提高自身素養(yǎng)的自覺行動，不學(xué)法，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求，就難以維護學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī)，一旦消失了安全事故，就會根據(jù)法律法規(guī)的'要求，在不違反教師職業(yè)道德的同時，進展妥當處理。
同時，由于現(xiàn)實社會的簡單性，我們訓(xùn)練工學(xué)法、知法、用法、維權(quán)既要堅持原則，又需敏捷把握。在不違法的前提下，保障學(xué)生健康進展，保障學(xué)校健康進展，這應(yīng)是我們?nèi)w訓(xùn)練工樂而為之的。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇十八
最近，通過認真學(xué)習“六五”普法相關(guān)內(nèi)容，我深受啟發(fā)和教育，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，法律知識在我們的工作和生活是那么的重要。特別是在當今醫(yī)療衛(wèi)生深化改革發(fā)展的環(huán)境下，我們更需要學(xué)法、懂法、守法、用法，這是也我們廉潔行醫(yī)，誠信服務(wù)的基礎(chǔ)。
學(xué)法才能知法、懂法、守法、用法。任何公民要真正能做到知法懂法，那就要先學(xué)法。隨著我國社會主義法制建設(shè)工作的不斷深入，國家頒布的法律的數(shù)量越來越多，特別是與我們醫(yī)療行業(yè)相關(guān)的法律，都與我們的工作和生活息息相關(guān)。社會上經(jīng)常發(fā)生一般違法行為和犯罪行為，出現(xiàn)這種情況的原因是多方面的，其中很重要的一條，就是許多人從來不學(xué)習國家各項法律，因而也就根本不知法、不懂法，違了法甚至犯了罪，自己還不知道究竟。所以，我認為要想做一個知法、懂法、自覺守法的好公民，做一名廉潔行醫(yī)，誠信服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員，必須要學(xué)習法律常識，把學(xué)法、增強守法觀念列入自己的議事日程，作為自己生活中一項不可缺少的內(nèi)容。
在組織倡導(dǎo)廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)，結(jié)合中衛(wèi)市衛(wèi)生計生系統(tǒng)開展的“清風伴醫(yī)行”主題教育實踐活動，這為進一步推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、強化衛(wèi)生行風建設(shè)、提高醫(yī)療服務(wù)水平提供了一個非常有利的時機。我們作為醫(yī)務(wù)工作者，身感責任重大，決心為進一步端正衛(wèi)生行風作出積極貢獻。
我深知作為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具備強烈的事業(yè)心，高度的責任心和對患者的同情心;不但要有精湛的醫(yī)術(shù)，還應(yīng)具有基本的法律意識和高尚的醫(yī)德。我們在刻苦鉆研業(yè)務(wù)努力提高醫(yī)術(shù)的同時，還應(yīng)注重提高法律知識和醫(yī)德修養(yǎng)。我常常勉勵自己和周圍的同志，做醫(yī)生要遵紀守法，要有基本的職業(yè)道德，尊重病人，誠信服務(wù)。我們要常懷感恩的心對待病人，我們應(yīng)該感謝他們，感謝他們對我們的信任，對醫(yī)務(wù)工作者的信任。
作為黨員醫(yī)務(wù)工作者，我們應(yīng)該不斷強化法律意識，從行業(yè)特點、職業(yè)要求和本院實際出發(fā)，以解決老百姓“看病難、看病貴”為各項工作的出發(fā)點和落腳點，帶頭抵制“回扣”、“紅包”、“大處方”、“濫檢查”等行業(yè)不正之風。衛(wèi)生行業(yè)肩負著保護人民健康、保障全面建設(shè)小康社會的光榮職責，這是時代賦予我們的神圣使命。在20__年抗擊非典的斗爭中，我們廣大醫(yī)務(wù)工作者經(jīng)受了嚴峻的考驗，贏得了廣大人民群眾的普遍贊譽，黨和人民也給予了很高的評價。我們要珍惜這來之不易的榮譽，戒驕戒躁，再接再厲。知榮恥，樹新風，守法紀，講規(guī)矩，努力提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，做人民健康的忠誠衛(wèi)士。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇十九
在當前社會經(jīng)濟發(fā)展中，作為一名中共黨員透過學(xué)法要努力學(xué)好法律知識，提高法律意識，不斷增強依法辦事的潛力。對照所學(xué)的知識，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性
隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，政府對加強干部學(xué)法用法工作重視度提高，法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，嚴重阻礙著發(fā)展。法律知識學(xué)習，對每一個干部而言是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。學(xué)法用法不僅僅可以一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。當然學(xué)法重要，用法執(zhí)法更是關(guān)鍵。
二、增強學(xué)法用法實效
學(xué)法的目的是為了更好地用法，因此，應(yīng)進一步督促廣大公職人員學(xué)法的主動性，并將學(xué)的法律用起來。一要與時俱進，這是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上，要堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。透過學(xué)習，更加明確社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，提高了依法行政的潛力和水平。二是堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。三是解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題。全面的了解法律，切實的運用法律才能將問題解決到位，充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實對廣大群眾進行法制教育，才能更好的讓群眾信服，維護好社會穩(wěn)定，做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
三、今后學(xué)法用法的努力方向
在學(xué)法用法中，要用心主動學(xué)習各類法律，掌握各類法律知識，并在法律變動的時候做到及時了解，在日常工作中，更要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識，切實增強學(xué)法的實效性，提高學(xué)法用法的潛力和水平。在使用法律過程中，要做到有法必依、違法必究，真正做到學(xué)以致用，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，規(guī)范樹立法律和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇二十
我作為公民，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的根本功架，護法是重要的根本職責。然而很多人不懂公民根本法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵害，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素養(yǎng)的社會隊伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學(xué)習過程中，教師給我們講解了許多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規(guī)，學(xué)習合同法，學(xué)習婚姻法，學(xué)習訓(xùn)練法等。把握了根本的法學(xué)學(xué)問，理解憲法和法律的根本精神、根本標準，提高對法的重要性的熟悉，增加法律意識，另一方面，我們更應(yīng)當通過學(xué)習這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法標準自己的行為。
通過《法律根底》課程的學(xué)習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很外表理解，很感性的熟悉，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的熟悉，通過學(xué)習使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習完畢后，我靜下心來，參照課本，對比筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建立方面，我還有許多需要學(xué)習，還有許多工作要做，還有很多有待解決的問題需要考慮。
法律學(xué)問是我們必備素養(yǎng)之一，我們必需通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和標準人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公正交易，公平，在生活過程中，遵守法律，享受個人權(quán)利，履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的學(xué)問體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素養(yǎng)提高的學(xué)問。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的'，并使我們的學(xué)問視野擴大。對提高自己的綜合力量很有好處。比方：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學(xué)期的學(xué)習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法局部對我以后很有幫忙，它主要介紹我國幾大根本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、學(xué)問產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及根本規(guī)定和精神，培育大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
總之，在本學(xué)期學(xué)習的這門《法律根底》課上，我把握了法學(xué)的根本理論，了解并明確了各主要法律部門的根本精神和規(guī)定，并在肯定法律學(xué)問的根底上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的學(xué)問、思想、心理、觀點和評價。并學(xué)會了運用法律學(xué)問和法律標準分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的根本觀點，把握了我國憲法和有關(guān)法律的根本精神和內(nèi)容，增加了法律意識，提高了法律素養(yǎng)。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建立社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，能夠在日后的學(xué)習工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，愛護自身生命財產(chǎn)安全；更加了解了自己的合法權(quán)益，和維護這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我愛護的意識，并有了肯定的尋求法律救濟的力量。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇二十一
我們不但要在學(xué)校遵守紀律，而且要在生活中，在社會上做一個守法的人。
放學(xué)了，有的人家離得比較遠，步行回家時也許會經(jīng)過紅綠燈吧！當綠燈還有幾十秒鐘才會亮時，你朝四周看看，沒車。哈，天助我也，于是拉上幾個伙伴就闖過去。這是萬萬不可的，或許你觀看時并未發(fā)現(xiàn)有車，但如果這期間突然沖出一輛車來，后果將不堪設(shè)想。人的生命是脆弱的，怎能拿來開玩笑呢？我們不是從小就在說“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”嗎？為什么一到用的時候又忘了呢？闖紅燈雖然只是生活中的小細節(jié)，但也是違法的。做為一個21世紀的公民，守法是我們的的基本原則，我們應(yīng)當學(xué)會法律，不犯法，也不知法犯法，這樣才能天下太平。
遵紀守法是很重要的，也是我們必須做到的，讓我們法字心中留，攜手開拓一片和諧的天空！
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇二十二
同學(xué)們，青少年是國家的未來，未來的國家是法制國家。青少年應(yīng)是“德、智、體”全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會主義法制國家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設(shè)國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起，宏揚法制精神——學(xué)法、懂法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在我們大多數(shù)同學(xué)看來，法律是很遙遠的，因為那是成年人的事，我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎？讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官中判過631個犯罪的青年，她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生，他非常羨慕別人有手提電腦。一天，一個同學(xué)告訴他，有一個人偷了一臺電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說，那咱們?nèi)ツ昧藖?，偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問他們?yōu)槭裁磽尳?？很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過，人家搶自己的，為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭，說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家。可是這個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜，偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子，一個做了錯事的孩子。但法律是無情的，該判還得判。
我們一些同學(xué)尚未成年，缺少生活閱歷，對于什么是法？什么樣的行為是屬于犯法？為什么要知法、懂法、守法？怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解，甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們，法就在我們身邊，我們學(xué)生必須知法，懂法，守法。
首先，要遵守咱們的校紀、校規(guī)，它可以幫助我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力，增強守法、守規(guī)、守紀的意識。所以只要我們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀守法的第一步。其次，我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如：營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進入；不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中，既保護自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習，要多知道一些法律小常識，認識遵紀守法的重要性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，遵紀是守法的基礎(chǔ)，青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代，在此我倡議，青少年學(xué)生要認真學(xué)習國家的法律法規(guī)、遵守校紀校規(guī)，嚴以律已，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代學(xué)生。最后，祝全體老師工作順利，所有同學(xué)學(xué)習進步。我的講話完了，謝謝大家！
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的題目《學(xué)法、知法、懂法，做個守法小公民》。
常言到“沒有規(guī)矩，不成方圓”，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進行。依法治國、依法治校，是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民，校園的小主人，同學(xué)們也有責任和義務(wù)學(xué)習法律知識。通過學(xué)習法律，我們就會明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么樣的行為受法律保護，什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠，但只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊，或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當你過馬路的時候，你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則？放學(xué)后，你有沒有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場所？走進美麗的校園，當我們走在走廊里，會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話，并可能演變成武力，造成意外人身傷害；有的同學(xué)搞惡作劇，故意毀損學(xué)校的桌椅，拿走班級內(nèi)的教學(xué)工具，損壞消防器材等公共設(shè)施。
以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？人們常說，“小時偷針，長大偷金”，小錯不改使他們越陷越深，最終走向了犯罪的深淵。面對朋友，面對家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前，我們更應(yīng)該引以為戒，千萬不要因小錯而釀成終生大錯，因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識，在行為和情感上增強對法律的認識和尊重，因為遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同學(xué)們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點一滴的小事做起，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。做一個知法，守法的合格小公民。謝謝大家！
學(xué)生學(xué)法守法用法心得體會篇二十四
知法、學(xué)法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，守法、用法則是我們應(yīng)盡的責任，依法行政、執(zhí)法必嚴、違法必究更是我們不懈的追求。我堅信，從我做起，從身邊的小事做起，就會離理想的目標越來越近。
我作為一名教師，學(xué)好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其是學(xué)好、用好《教師法》、《教育法》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)更是一門必修的科目。
我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。其中第八條有關(guān)教師應(yīng)當履行義務(wù)的規(guī)定使我深感重任在肩。
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習是師德師風建設(shè)的重點內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點是教書育人，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學(xué)員樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)員。在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)員，用教師的愛心去化解學(xué)員的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)員學(xué)習的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)員維護學(xué)員的合法權(quán)利，做學(xué)員的良師益友，使學(xué)員在電大這個大家庭中提高自身素質(zhì)。
如果人人都能從自己做起，學(xué)法用法，遵守法律，進而再去宣傳法律，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家。
總之，通過學(xué)習，我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認識，進一步增強了依法履責的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)＝搪毠玫貓猿肿龅揭婪▓?zhí)教，使__成為依法治校的典范。
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