禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 01:25:03
禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-06 01:25:03     小編:QJ墨客

寫心得體會(huì)可以讓我們更加客觀地觀察和分析自己的行為和思維方式,找到改進(jìn)的方向。在寫之前,可以先列出關(guān)鍵點(diǎn)和重要經(jīng)歷,然后逐一展開論述。接下來,我們一起來看看這些心得體會(huì),從中獲取到一些有價(jià)值的啟示和思考。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇一

作為一名茶藝師,我有幸學(xué)習(xí)和掌握了茶藝的技巧和知識(shí),但在茶藝的道路上,我發(fā)現(xiàn)禮儀和修養(yǎng)是成為一位優(yōu)秀茶藝師的重要組成部分。在我實(shí)踐茶藝的過程中,我深深體會(huì)到禮儀和修養(yǎng)如何提高茶藝師的整體素質(zhì)和魅力,本文將從茶藝師禮儀的重要性、修養(yǎng)對(duì)茶藝表演的影響、自我修養(yǎng)的方法和茶藝師的心得體會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行探討。

第二段:茶藝師禮儀的重要性

禮儀對(duì)于茶藝師來說非常重要,因?yàn)樗遣杷嚤硌莸摹巴庖隆?,能夠提升茶藝師的形象和專業(yè)性。在茶藝表演中,規(guī)范的動(dòng)作和流暢的語言傳達(dá)了茶藝師的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),茶藝師要學(xué)會(huì)尊重客人,注重細(xì)節(jié),以禮待人;這不僅展現(xiàn)了茶藝師的修養(yǎng)和風(fēng)度,同時(shí)也能夠幫助建立良好的人際關(guān)系,贏得客人的好感和信任。

第三段:修養(yǎng)對(duì)茶藝表演的影響

修養(yǎng)是茶藝師的內(nèi)在修煉,它是茶藝表演的重要基礎(chǔ)。修養(yǎng)不僅包括對(duì)自身品質(zhì)的提升,也包括對(duì)茶文化的深入理解和熱愛。一個(gè)修養(yǎng)高深的茶藝師,能夠通過表演向客人傳遞出一種內(nèi)心的平和與恬淡,帶來一種無形的享受和美感。修養(yǎng)還能夠使茶藝師更加自信,從容地應(yīng)對(duì)各種意外情況,并能夠準(zhǔn)確地回答客人的問題,展現(xiàn)出專業(yè)性和自信心。

第四段:自我修養(yǎng)的方法

良好的自我修養(yǎng)是茶藝師能夠更好地展現(xiàn)自己的關(guān)鍵。茶藝師應(yīng)該培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,注重飲食健康、定期運(yùn)動(dòng)等,身體健康是保證修養(yǎng)的基礎(chǔ)。此外,茶藝師應(yīng)定期閱讀與茶文化相關(guān)的書籍,提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和文化素養(yǎng);還可以參加茶藝培訓(xùn)班,提高茶藝技巧和修養(yǎng)。最重要的是,茶藝師要保持謙遜和學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷反思自己的表演和修養(yǎng),不斷追求進(jìn)步和完善。

第五段:茶藝師的心得體會(huì)

在我長(zhǎng)期的茶藝實(shí)踐中,我意識(shí)到禮儀和修養(yǎng)對(duì)于茶藝師的重要性。正是因?yàn)槲易⒅囟Y儀和修養(yǎng),我才能夠以專業(yè)的態(tài)度和細(xì)致入微的表演獲得客人的認(rèn)可和贊賞。同時(shí),修養(yǎng)也是我作為茶藝師成長(zhǎng)的動(dòng)力,通過不斷學(xué)習(xí)和修煉,我能夠提升自己的技藝和知識(shí),讓更多的人了解和喜愛茶文化??偟膩碚f,茶藝師禮儀和修養(yǎng)是互相關(guān)聯(lián)的,只有二者兼具,才能成為一名優(yōu)秀的茶藝師。

結(jié)尾:

茶藝師禮儀和修養(yǎng)的重要性不言而喻,在茶藝的道路上,只有不斷修煉自己的內(nèi)在和外在修養(yǎng),才能真正成為一名優(yōu)秀的茶藝師。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深地認(rèn)識(shí)到禮儀和修養(yǎng)如何提升茶藝師的整體素質(zhì)和魅力。沒有修養(yǎng)和禮儀,茶藝便缺少了靈魂,只有修養(yǎng)和禮儀共同融合,才能使茶藝展現(xiàn)出最高的藝術(shù)價(jià)值。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

每個(gè)教師都要為人師表,注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人。接受師德師風(fēng)培訓(xùn)會(huì)對(duì)老師們有許多的幫助,你會(huì)寫師德師風(fēng)心得?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師文化禮儀師德修養(yǎng)心得體會(huì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范?!弊鳛橐幻嗣窠處?,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。通過此次暑假期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我對(duì)新時(shí)期的師德師風(fēng)無論是理論上還是實(shí)踐上都有了新的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為作為一名新時(shí)期的合格的人民教師必須要具備以下素質(zhì):

一、更新教育觀念。

當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)發(fā)展高度分化又高度綜合,人類社會(huì)越來越清晰地呈現(xiàn)出整體性、綜合化的發(fā)展趨勢(shì),要求教育全方位地開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)具有綜合文化素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的人才,促進(jìn)人的全面發(fā)展。新一輪的課程改變?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)轟轟烈烈的地進(jìn)行著,要求我們每一位教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,“以學(xué)生的發(fā)展為主”、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學(xué)生”、“學(xué)生對(duì)生活有用的知識(shí)”、“轉(zhuǎn)變師生關(guān)系”等等,這些都是新課程下的教育觀念。所以在教學(xué)中我們以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。改變以往的“應(yīng)試教育”,實(shí)施“素質(zhì)教育”,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的能力和思維能力。努力使自己成為與時(shí)代共同進(jìn)步的學(xué)者。

二、愛崗敬業(yè)。

有人說:“教師的職業(yè)是神圣的,它把野蠻變成文明,把無知變成淵博?!碑?dāng)今社會(huì),有些人把名譽(yù)、金錢、權(quán)利看成是衡量一個(gè)人價(jià)值高低的法碼,這些人朝思暮想,夢(mèng)寐以求,想得到這些東西。而這些東西,只不過是身外之物,過眼煙云。為黨的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),才是我人生最有價(jià)值的,最可寶貴的。要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。

》之后,我受到震憾,在重慶開縣的特大井噴和特大洪水中,廣大人民教師舍己救人,學(xué)生的生命高于一切的崇高使命讓老師們不畏死亡,犧牲家人,更不顧自己?!耙?yàn)槲覀兪侨嗣窠處?,在?zāi)難面前我們首先想到的是學(xué)生,首先保護(hù)營(yíng)救學(xué)生?!边@句話說得多么好啊!這才是時(shí)期的人民教師。同時(shí)我們還聽取了教育專家成尚榮師德專題報(bào)告,通過這些師德報(bào)告及先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)道德的重要性,也更要提高教師道德的修養(yǎng)。

鄧小平同志說:“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師?!苯逃哪繕?biāo)是“德才并重,以德為主”。具體的歸位,就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生。要說何為良好的職業(yè)道德,在我看來,道德的好壞并無嚴(yán)格的法律依據(jù),它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說,道德立于心、工作成于手。作為一名教師就就應(yīng)現(xiàn)身說法、以身示范,培養(yǎng)自己良好的師德,在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)良好的教育目的。

會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。其次,師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作職責(zé)重大而又極其艱辛。之所以說職責(zé)重大,是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的職責(zé)。抽象地說,社會(huì)的未來掌握在教師的手中,之所以說艱苦,是由于教師工作條件艱苦,個(gè)性是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,教師的社會(huì)地位、物質(zhì)待遇較低,甚至處于相對(duì)清貧的地位。在此狀況下,教師應(yīng)當(dāng)以社會(huì)職責(zé)為己任,無私奉獻(xiàn),否則,如果以待遇對(duì)待工作,那么,就可能在知識(shí)傳授、教書育人中,難當(dāng)社會(huì)重任。

的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通;要求。

學(xué)生。

崇尚的行為,自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對(duì)的行為,自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從?!彼裕恳晃唤處煻紤?yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

上述幾點(diǎn)是每一名教師都就應(yīng)具有的,也是最基本的行為品質(zhì)。有人說:“如果一個(gè)教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個(gè)完美的教師。”反過來說,如果我們只明白教書而不明白育人,那么,只能稱其為“教書匠”,所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來,“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高,不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,有的放矢地進(jìn)行教育工作,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,要透過自己的表率、模范作用去感染每一個(gè)學(xué)生,教育每一個(gè)學(xué)生。明清之際的思想家孫奇逄曾說過,教人讀書,首先要使受教育者“為端人,為正士,在家則家重,在國(guó)則國(guó)重,所謂添一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士,不如添一個(gè)守本分平民”。這無疑也提示了我們:教師不僅僅要向?qū)W生傳授知識(shí),還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。所以在教學(xué)和生活中,要個(gè)性強(qiáng)調(diào)教師不僅僅要自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng),還要做到以身作則,言行一致。只有這樣才能“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲”。此外,教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神,還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化,做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學(xué)生敢于思考,勇于創(chuàng)新,既提高人文素養(yǎng),又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。

教師是太陽底下最光輝職業(yè)。試想一下,我們每個(gè)人,誰沒有受過恩師的指點(diǎn)?在我們無助的時(shí)候,是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后,是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時(shí)候,是老師一次又一次的為我們指出前進(jìn)的方向。

近日,學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教師觀看了關(guān)于教師職業(yè)道德教育的系列教學(xué)片《師德啟思錄》中的第七集《廉潔從教,以身作則》。我看了以后,感慨頗多,心境很不平靜,異常是胡安梅、包全杰等農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范,更使我感動(dòng)不已。

湖北山區(qū)的胡安梅教師,她在父親病逝后,繼承父親的遺愿,義無返顧地當(dāng)上了民辦教師。她一家住在四面透風(fēng)的土房中,沒有條件改善生活。她雖然家境貧寒,但她毫無保留地把自我極少的工資捐獻(xiàn)出來,為學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買書本。長(zhǎng)期以來,她有無數(shù)機(jī)會(huì)走出大山,到大城市里去掙錢,可是她舍不得孩子們,她不想讓山里娃世世代代都是文盲!孩子輟學(xué),她就跑遍大山的每一道山梁,每一個(gè)角落,苦口婆心地勸說家長(zhǎng)讓孩子們上課,用一片赤誠(chéng)之心換來家長(zhǎng)的理解和支持,默默地用自我的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代。

當(dāng)全國(guó)各地的達(dá)三萬多元的捐款寄來后,胡安梅沒有只想到自我脫貧,而是毅然把這筆錢全部捐獻(xiàn)給鄉(xiāng)教育站,設(shè)立“胡安梅教育基金”,以獎(jiǎng)勵(lì)那些扎根山村教育的教師們。

全國(guó)優(yōu)秀師德標(biāo)兵、遼寧丹東鳳城東方紅小學(xué)校長(zhǎng)包全杰,從教幾十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,進(jìn)取進(jìn)行教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他艱苦奮斗、勵(lì)精圖治,堅(jiān)持不懈地改善辦學(xué)條件,把一所普通小學(xué)建設(shè)成享譽(yù)八方的示范學(xué)校;他生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教地培養(yǎng)出了一支思想好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。把自我畢生的精力無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),包全杰同志的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的敬仰,并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

“窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!毕窈裁罚艿冗@些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無私奉獻(xiàn),默默無聞,把自我一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

江澤民同志指出:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!苯處煹牡赖拢墙逃幕纳顚觾?nèi)涵,也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。

教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育,重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生,怎樣教育學(xué)生,怎樣當(dāng)好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,值得我們深思。

事業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的"教書匠",而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。"以情育人,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任"。

尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對(duì)待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在"嚴(yán)"和"慈"上。常言道:"嚴(yán)師出高徒。"又說:"嚴(yán)是愛,寬是害"。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。"自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男"。所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度,不能按法西斯式的訓(xùn)練來要求。慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。"熱愛關(guān)心學(xué)生"是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的"為人師表"、"以身作則"、"循循善誘"、"誨人不倦"、"躬行實(shí)踐"等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。

三、熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)"親其師",從而"信其道"。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生,是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感,沒有對(duì)學(xué)生的愛,也就不可能有真正成功的教育。這種愛,是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。

》明確指出一樣:"教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。"

1.愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)教育是師德的基本要求。

教師的職業(yè)有苦也有樂,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn),而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。有了這種成就感、幸福感,千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。

2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。

熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn),不批改不了。因此,他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵(lì)、表揚(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí),在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。

訓(xùn)練能力發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)去實(shí)踐。

總之,在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇三

茶藝是一門有著悠久歷史的傳統(tǒng)文化藝術(shù),作為國(guó)人的瑰寶之一,茶藝師的禮儀和修養(yǎng)顯得尤為重要。多年來,我一直從事茶藝師的工作,并且努力追求著更高的修養(yǎng)和技藝。在這個(gè)過程中,我不僅領(lǐng)悟到了茶藝師禮儀的重要性,還深刻體會(huì)到修養(yǎng)對(duì)于茶藝師來說意味著什么。下面將由我來分享一下關(guān)于茶藝師禮儀和修養(yǎng)的心得體會(huì)。

首先,茶藝師的禮儀舉止應(yīng)該是端莊大方的。正所謂“以茶立言” ,在為客人沏茶的過程中,茶藝師的言行舉止要符合禮儀規(guī)范,給人一種莊重而不失親切的感覺。在與客人交流時(shí),茶藝師要保持微笑并以和藹的態(tài)度與客人溝通,展現(xiàn)出親切和諧的氛圍。同時(shí),茶藝師的動(dòng)作應(yīng)該穩(wěn)重緩慢,流露出內(nèi)心的平靜與安寧。只有通過嫻熟的技藝和恰當(dāng)?shù)皿w的舉止,才能更好地表達(dá)茶文化的內(nèi)涵,以及對(duì)客人的尊重和關(guān)心。

其次,茶藝師的修養(yǎng)包括品茶修養(yǎng)、道德修養(yǎng)和心理修養(yǎng)等方面。品茶修養(yǎng)是茶藝師必備的基本素養(yǎng),通過對(duì)茶葉的質(zhì)地、香氣和口感的品味,茶藝師能夠更好地了解和推廣各類茶葉。而道德修養(yǎng)則是茶藝師所必須具備的良好品質(zhì)和道德觀念。對(duì)于茶藝師而言,誠(chéng)信和善良是最基本的要求,只有具備了良好的道德修養(yǎng),才能夠更好地為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。此外,茶藝師的心理修養(yǎng)也是至關(guān)重要的。通過修煉心靈和培養(yǎng)自我意識(shí),茶藝師能夠更好地應(yīng)對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn),在工作中保持內(nèi)心的平和與安寧。

在茶藝師的實(shí)踐中,我深深體會(huì)到了茶藝師禮儀和修養(yǎng)的重要性。只有擁有良好的禮儀和修養(yǎng),才能夠更好地展示傳統(tǒng)茶藝的魅力,以及向客人傳遞恰當(dāng)?shù)那楦小C恳淮螢榭腿似悴?,我都?huì)保持端莊、得體的舉止,讓客人在禮儀中感受到我對(duì)茶的熱愛和尊重。同時(shí),我也深刻體會(huì)到了修養(yǎng)對(duì)于成為一名優(yōu)秀的茶藝師的重要性。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和修煉,不斷提升自己的品茶技術(shù)和修養(yǎng)素養(yǎng),才能夠更好地服務(wù)客人,給客人帶來愉悅和滿足。

為了提高自己的茶藝師修養(yǎng),我一直在不斷努力。我會(huì)定期參加專業(yè)的培訓(xùn)課程,不斷學(xué)習(xí)新的茶藝技巧和茶文化知識(shí),同時(shí)也鍛煉自己的心理素質(zhì),提高自己的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。除此之外,我還會(huì)積極參加各種茶文化活動(dòng),與其他茶藝師交流切磋,不斷提高自己的專業(yè)水平。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)更好地了解茶藝師禮儀和修養(yǎng)的重要性,并將其融入到茶藝師的工作中,給客人帶來更好的體驗(yàn)。

總之,作為茶藝師,良好的禮儀和高尚的修養(yǎng)是取得成功的重要因素。茶藝師在工作中要保持端莊大方的禮儀,同時(shí)通過不斷的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)提高自己的素質(zhì)。只有在禮儀和修養(yǎng)上取得一定的成就,才能夠更好地傳承和弘揚(yáng)茶文化,給客人帶去優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和體驗(yàn)。我將繼續(xù)努力,不斷追求茶藝師禮儀和修養(yǎng)的進(jìn)步,為茶文化的傳播作出自己的貢獻(xiàn)。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇四

禮儀是一種歷史悠久的文化傳統(tǒng),它涵蓋了社交、職場(chǎng)、家庭等各個(gè)方面。作為一個(gè)現(xiàn)代人,學(xué)習(xí)和修養(yǎng)禮儀文化對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)禮儀文化的必要性和益處,同時(shí)也體會(huì)到了它對(duì)我的改變和幫助。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)禮儀文化修養(yǎng)的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)禮儀的益處

學(xué)習(xí)禮儀文化修養(yǎng)能夠幫助我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中表現(xiàn)得更為得體。當(dāng)我們了解了不同場(chǎng)合的禮儀規(guī)范和準(zhǔn)則后,我們就能更好地適應(yīng)和融入不同的環(huán)境,并與人交往更加順暢。無論是參加宴會(huì)、商務(wù)會(huì)議還是家庭聚會(huì),我們都能夠依照禮儀規(guī)范做出得體的行為和言談舉止,從而展現(xiàn)出自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)。

第三段:學(xué)習(xí)禮儀的改變

學(xué)習(xí)禮儀文化修養(yǎng)不僅幫助我們?cè)谕庠谛袨樯献龅降皿w,更重要的是它對(duì)于內(nèi)在修養(yǎng)的提升也大有裨益。通過學(xué)習(xí)禮儀文化,我們不僅學(xué)會(huì)了在與人交往中保持尊重和關(guān)懷,還能培養(yǎng)起自信和友善的表達(dá)方式。禮儀的修養(yǎng)讓我們能夠更好地與人溝通、理解和傾聽,通過與他人的交流互動(dòng),我們不僅得到了知識(shí)的擴(kuò)展和啟發(fā),還建立了更多的人際關(guān)系和合作機(jī)會(huì)。同時(shí),學(xué)習(xí)禮儀文化也讓我更加注重自己的形象和儀容儀表,從打扮到談吐,我都更加注重細(xì)節(jié),這不僅讓我們給他人留下深刻的印象,還提升了自身的自信心和自尊心。

第四段:學(xué)習(xí)禮儀的實(shí)踐

學(xué)習(xí)禮儀文化不僅僅是理論學(xué)習(xí),更需要我們進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用。我通過參加禮儀培訓(xùn)班、觀摩范例演示和參與社交活動(dòng)等方式進(jìn)行實(shí)踐,從而更好地掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在這個(gè)過程中,我逐漸養(yǎng)成了注意細(xì)節(jié)、尊重他人和關(guān)懷他人等良好的行為習(xí)慣。通過實(shí)踐,我注意到自己在和他人的交往中更能夠體現(xiàn)出自己的風(fēng)度和修養(yǎng),同時(shí)也更深刻地理解到了禮儀文化的價(jià)值和意義。

第五段:學(xué)習(xí)禮儀的持續(xù)性

學(xué)習(xí)禮儀文化修養(yǎng)不是一蹴而就的過程,它需要我們持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。隨著社會(huì)的不斷變化,禮儀文化也在不斷發(fā)展和變革,因此我們需要不斷跟進(jìn)和學(xué)習(xí)最新的禮儀準(zhǔn)則和規(guī)范。與此同時(shí),我們也應(yīng)該將學(xué)到的禮儀文化運(yùn)用到日常生活中,讓它成為我們行為的一部分,從而提升我們的個(gè)人修養(yǎng)和素養(yǎng)水平。只有持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能真正擁有良好的禮儀修養(yǎng)。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻意識(shí)到了學(xué)習(xí)禮儀文化修養(yǎng)的重要性和必要性。它不僅能夠幫助我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中表現(xiàn)得更為得體,還能夠提升我們的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)。學(xué)習(xí)禮儀文化不僅是理論學(xué)習(xí),更需要我們進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用,只有持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能真正擁有良好的禮儀修養(yǎng)。因此,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,以提升自己的禮儀修養(yǎng)和人際交往能力,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇五

禮儀文化是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)獨(dú)有的傳統(tǒng)文化,它代表了一種文明的進(jìn)步和人類文化的發(fā)展。作為一個(gè)擁有豐富歷史和文化傳統(tǒng)的國(guó)家,我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)禮儀文化并加以修養(yǎng)。尤其是在現(xiàn)代社會(huì),禮儀的重要性更加凸顯出來,它不僅影響我們的個(gè)人形象和與人的關(guān)系,還對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定有重要作用。

第二段:學(xué)習(xí)禮儀文化的方法與途徑

學(xué)習(xí)禮儀文化可以從多個(gè)方面進(jìn)行,比如從經(jīng)典禮儀文化著作中精選出適合自己的書籍進(jìn)行閱讀。同時(shí),我們還可以參加一些關(guān)于禮儀文化的培訓(xùn)班或講座,從專業(yè)人士那里學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技巧。此外,我們還可以通過觀察身邊的一些榜樣或者從社交媒體上學(xué)習(xí)一些成功人士的行為舉止,不斷提升自己的禮儀修養(yǎng)。

第三段:學(xué)習(xí)禮儀文化的實(shí)踐體會(huì)

學(xué)習(xí)禮儀文化不僅僅是學(xué)習(xí)理論知識(shí),更重要的是將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。我曾參加過一次重要的面試,通過了對(duì)方的考察,最后獲得了這個(gè)工作機(jī)會(huì)。我覺得自己得到這個(gè)機(jī)會(huì)不僅僅是因?yàn)槲业膶I(yè)經(jīng)驗(yàn),更重要的是我在面試中表現(xiàn)出來的良好的禮儀修養(yǎng)。比如,在面試之前,我主動(dòng)了解了這家公司的背景和文化,知道應(yīng)該如何穿著才能顯示出我的專業(yè)素質(zhì),以及在面試過程中要注意的禮儀細(xì)節(jié)。除此之外,在與同事和客戶的日常交往中,我也始終保持著良好的禮貌和謙和的態(tài)度,這不僅有助于我與他人建立良好的關(guān)系,也樹立了公司的形象。

第四段:學(xué)習(xí)禮儀文化的取得的成效

通過學(xué)習(xí)禮儀文化,我個(gè)人取得了一些成效。首先,我更加注重自己的言行舉止,時(shí)刻保持良好的儀態(tài)。其次,我與人相處更加得體,能更好地處理人際關(guān)系,擁有更強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。此外,我還培養(yǎng)了自己的修養(yǎng)素質(zhì),全面提升了個(gè)人形象和氣質(zhì)。這些成效不僅僅幫助我在工作和生活中更加得心應(yīng)手,還使我得到了他人的認(rèn)可和贊賞。

第五段:學(xué)習(xí)禮儀文化的指導(dǎo)和影響

學(xué)習(xí)禮儀文化不僅對(duì)自身有益,也對(duì)社會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。一方面,學(xué)習(xí)禮儀文化可以有效地改善和提升社會(huì)的整體素質(zhì)和文明程度,促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。另一方面,學(xué)習(xí)禮儀文化也有助于跨文化交流和交流,使不同文化的人們能夠更加友善和諧地相處。因此,我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)禮儀文化,將其作為一種修養(yǎng),使其貫穿于我們的一生,影響并帶動(dòng)身邊的人亦步亦趨。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)禮儀文化,我深刻體會(huì)到了其對(duì)我們個(gè)人形象和社會(huì)交往的重要性,同時(shí)也感受到了它給我?guī)淼膶?shí)際效果和成就。因此,我將繼續(xù)努力不斷學(xué)習(xí)和提升自己的禮儀修養(yǎng),為社會(huì)的進(jìn)步和和諧做出自己的貢獻(xiàn)。希望更多的人能夠重視學(xué)習(xí)禮儀文化,將其融入到日常生活中,并與他人共同推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)程。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇六

1直呼老板名字:直呼老板中文或英文名字的人,有時(shí)是跟老板情誼特殊的資深主管,有時(shí)是認(rèn)識(shí)很久的老友。除非老板自己說:“別拘束,你可以叫我某某某”,否則下屬應(yīng)該以“尊稱”稱呼老板,例如:“郭副總”、“李董事長(zhǎng)”等等。

2以“高分貝”講私人電話:在公司講私人電話已經(jīng)很不應(yīng)該,要是還肆無忌憚高談闊論,更會(huì)讓老板抓狂,也影響同事工作。

3開會(huì)不關(guān)手機(jī):“開會(huì)關(guān)機(jī)或轉(zhuǎn)為震動(dòng)”是基本的職場(chǎng)禮儀。當(dāng)臺(tái)上有人做簡(jiǎn)報(bào)或布達(dá)事情,底下手機(jī)鈴聲響起,會(huì)議必定會(huì)受到干擾,不但對(duì)臺(tái)上的人,對(duì)其他參與會(huì)議的人也不尊重。

4讓老板提重物:跟老板出門洽商時(shí),提物等動(dòng)作你要盡量代勞,讓老板也跟你一起提一半的東西,是很不禮貌的。另外,男同事跟女同事一起出門,男士們?nèi)裟鼙憩F(xiàn)紳士風(fēng)范,幫女性提提東西,開關(guān)車門,這項(xiàng)貼心的舉手之勞,將會(huì)為你贏得更多人緣。

5稱呼自己為“某先生/某小姐”:打電話找某人的時(shí)候,留言時(shí)千萬別說:“請(qǐng)告訴他,我是某先生/某小姐?!闭_說法應(yīng)該先講自己的姓名,再留下職稱,比如:“你好,敝姓王,是oo公司的營(yíng)銷主任,請(qǐng)某某聽到留言,回我電話好嗎?我的電話號(hào)碼是xxxxxxx,謝謝你的轉(zhuǎn)答?!?/p>

6對(duì)“自己人”才注意禮貌中國(guó)人往往“對(duì)自己人才有禮貌”,比如一群人走進(jìn)大樓,有人只幫自己的朋友開門,卻不管后面的人還要進(jìn)去,就把門關(guān)上,這是相當(dāng)不禮貌的。

7遲到早退或太早到不管上班或開會(huì),請(qǐng)不要遲到、早退。若有事需要遲到早退,一定要前一天或更早就提出,不能臨時(shí)才說。此外,太早到也是不禮貌的,因?yàn)橹魅丝赡苓€沒準(zhǔn)備好,或還有別的賓客,此舉會(huì)造成對(duì)方的困擾。萬不得已太早到,不妨先打個(gè)電話給主人,問是否能將約會(huì)時(shí)間提早?不然先在外面晃一下,等時(shí)間到了再進(jìn)去。

8談完事情不送客職場(chǎng)中送客到公司門口卻是最基本的禮貌。若很熟的朋友知道你忙,也要起身送到辦公室門口,或者請(qǐng)秘書或同事幫忙送客,一般客人則要送到電梯口,幫他按電梯,目送客人進(jìn)了電梯,門完全關(guān)上,再轉(zhuǎn)身離開。若是重要客人,更應(yīng)該幫忙叫出租車,幫客人開車門,關(guān)好車門,目送對(duì)方離開再走。

9看高不看低只跟老板打招呼只跟老板等“居高位者”打招呼,太過現(xiàn)實(shí)啰!別忘了也要跟老板主管身邊的秘書或小朋友打招呼。

10選擇中等價(jià)位餐點(diǎn)老板請(qǐng)客,專挑昂貴的餐點(diǎn);別人請(qǐng)客,專挑貴的餐點(diǎn)是非常失禮的。價(jià)位最好在主人選擇的餐飲價(jià)位上下。若主人請(qǐng)你先選,選擇中等價(jià)位就夠了,千萬別把人家的好意當(dāng)凱子。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇七

良好的文明禮儀修養(yǎng)是社會(huì)中不可或缺的一部分。作為一個(gè)個(gè)體,我們需要從自己做起,不斷提升自己的文明修養(yǎng),使得我們的社會(huì)更加和諧。在我多年的生活中,我深切認(rèn)識(shí)到良好文明禮儀修養(yǎng)的重要性,從而形成了一些心得和體會(huì)。

第二段:承接

首先,禮貌是良好文明禮儀修養(yǎng)的基礎(chǔ)。無論是對(duì)待家人、朋友還是陌生人,都應(yīng)該保持禮貌。我始終明白,禮貌是一種讓人感到尊重和受到重視的表現(xiàn)。在日常生活中,我努力保持自己的言行舉止端莊得體,保持微笑并用親切的語氣與他人交流。這種禮貌的表現(xiàn)不僅可以使人們之間的關(guān)系更加和諧,還能積極影響周圍的人。

第三段:展開

另外,良好的文明禮儀修養(yǎng)還需要注重細(xì)節(jié)。在與他人交往中,我們不僅要保持禮貌,還要注意一些小細(xì)節(jié)。比如,在前往公共場(chǎng)所時(shí),我們要注意排隊(duì)、遵守交通規(guī)則和讓座。此外,當(dāng)我們與他人交談時(shí),應(yīng)注意不要打斷對(duì)方,要給對(duì)方充分的時(shí)間表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些細(xì)節(jié)的注意不僅體現(xiàn)了我們的敬意和尊重,也有助于維持良好的溝通和合作關(guān)系。

第四段:論述

同時(shí),良好的文明禮儀修養(yǎng)還需要培養(yǎng)自己的自控力和容忍力。在生活中,我們難免會(huì)遇到一些挫折和不快。然而,一個(gè)具有良好文明禮儀修養(yǎng)的人應(yīng)該能夠避免情緒的失控,避免將自己的不快情緒傳遞給他人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制情緒,用平和的心態(tài)面對(duì)一切。此外,容忍是相處和諧的重要因素,我們應(yīng)該尊重他人的不同意見和習(xí)慣,不要妄自尊大地指責(zé)或批評(píng)他人。只有通過自我控制和容忍,我們才能更好地與他人相處,并且從中得到更多的快樂和成長(zhǎng)。

第五段:總結(jié)

總而言之,良好文明禮儀修養(yǎng)的心得體會(huì)是我們?cè)谌粘I钪胁粩嗵剿骱团囵B(yǎng)的過程。通過保持禮貌、注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)自控力和容忍力等方面的努力,我們可以提升自己的文明素養(yǎng),更好地融入社會(huì)。同時(shí),良好的文明禮儀修養(yǎng)也是維護(hù)社會(huì)和諧的基礎(chǔ),我們每個(gè)人都應(yīng)該為之努力。讓我們一起用行動(dòng)和理解,營(yíng)造一個(gè)更加文明、友善、和諧的社會(huì)吧!

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇八

握手是人與人的身體接觸,能夠給人留下深刻的印象。當(dāng)與某人握手感覺不舒服時(shí),我們常常會(huì)聯(lián)想到那個(gè)人消極的性格特征。強(qiáng)有力的握手、眼睛直視對(duì)方將會(huì)搭起積極交流的舞臺(tái)。女士們請(qǐng)注意:為了避免在介紹時(shí)發(fā)生誤會(huì),在與人打招呼時(shí)最好先伸出手。記住,在工作場(chǎng)所男女是平等的。

二、電子禮儀。

電子郵件、傳真和移動(dòng)電話在給人們帶來方便的同時(shí),也帶來了職場(chǎng)禮儀方面的新問題。雖然你有隨時(shí)找到別人的能力,但這并不意味著你就應(yīng)當(dāng)這樣做。在現(xiàn)在的許多公司里,電子郵件充斥著笑話、垃圾郵件和私人便條,與工作相關(guān)的內(nèi)容反而不多。請(qǐng)記住,電子郵件是職業(yè)信件的一種,而職業(yè)信件中是沒有不嚴(yán)肅的內(nèi)容的。

傳真應(yīng)當(dāng)包括你的聯(lián)系信息、日期和頁數(shù)。未經(jīng)別人允許不要發(fā)傳真,那樣會(huì)浪費(fèi)別人的紙張,占用別人的線路。

手機(jī)可能會(huì)充當(dāng)許多人的“救生員”。不幸的是,如果你使用手機(jī),你多半不在辦公室,或許在駕車、趕航班或是在干別的什么事情。要清楚這樣的事實(shí),打手機(jī)找你的人不一定對(duì)你正在干的事情感興趣。

三、道歉禮儀。

即使你在社交禮儀上做得完美無缺,你也不可避免地在職場(chǎng)中冒犯了別人。如果發(fā)生這樣的事情,真誠(chéng)地道歉就可以了,不必太動(dòng)感情。表達(dá)出你想表達(dá)的歉意,然后繼續(xù)進(jìn)行工作。將你所犯的錯(cuò)誤當(dāng)成件大事只會(huì)擴(kuò)大它的破壞作用,使得接受道歉的人更加不舒服。當(dāng)只有你一個(gè)人存在時(shí),就是你最能體現(xiàn)道德的時(shí)候,是你最能體現(xiàn)境界的時(shí)候。職場(chǎng)角落常常是最能讓一個(gè)人原形畢露的地方,平時(shí)西裝革履、文質(zhì)彬彬、相貌堂堂、溫文而雅。都不能足以體現(xiàn)一個(gè)人的真正素質(zhì),而在職場(chǎng)角落的時(shí)候,才能體現(xiàn)禮儀所在,道德所在。

四、正式介紹。

在較為正式、莊重的場(chǎng)合,有兩條通行的介紹規(guī)則:其一是把年輕的人介紹給年長(zhǎng)的人;其二是把男性介紹給女性。在介紹過程中,先提某人的名字是對(duì)此人的一種敬意。比如,要把一位david介紹給一個(gè)sarah的女性,就可以這樣介紹:“david,讓我把sarah介紹給你好嗎?”然后給雙方作介紹:“這位是sarah,這位是david。”假若女方是你的妻子,那你就先介紹對(duì)方,后介紹自己的妻子,這樣才能不失禮節(jié)。再如,把一位年紀(jì)較輕的女同志介紹給一位德高望重的長(zhǎng)輩,則不論性別,均應(yīng)先提這位長(zhǎng)輩,可以這樣說:“王老師,我很榮幸能介紹david來見您?!?/p>

在介紹時(shí),最好是姓名并提,還可附加簡(jiǎn)短的說明,比如職稱、職務(wù)、學(xué)位、愛好和特長(zhǎng)等等。這種介紹方式等于給雙方提示了開始交談的話題。如果介紹人能找出被介紹的雙方某些共同點(diǎn)就更好不過了。如甲和乙的弟弟是同學(xué),甲和乙是相距多少屆的校友等等,這樣無疑會(huì)使初識(shí)的交談更加順利。

五、電梯禮儀。

電梯雖然很小,但是在里面的學(xué)問不淺,充滿著職業(yè)人的禮儀,看出人的道德與教養(yǎng)。

1、男士、晚輩或下屬應(yīng)站在電梯開關(guān)處提供服務(wù),讓女士、長(zhǎng)輩或上司先行進(jìn)入電梯,隨后自己再進(jìn)入。

2、伴隨客人或長(zhǎng)輩來到電梯廳門前時(shí),先按電梯按鈕;電梯到達(dá)門打開時(shí),可先行進(jìn)入電梯,一手按開門按鈕,另一手按住電梯側(cè)門,請(qǐng)客人們先進(jìn);進(jìn)入電梯后,按下客人要去的樓層按鈕;行進(jìn)中有其他人員進(jìn)入,可主動(dòng)詢問要去幾樓,幫忙按下。電梯內(nèi)盡可能側(cè)身面對(duì)客人,不用寒暄;到達(dá)目的樓層,一手按住開門按鈕,另一手并做出請(qǐng)出的動(dòng)作,可說:“到了,您先請(qǐng)!”客人走出電梯后,自己立刻步出電梯,并熱誠(chéng)地引導(dǎo)行進(jìn)的方向。

3、在電梯里,盡量站成“凹”字形,挪出空間,以便讓后進(jìn)入者有地方可站。

5、即使電梯中的人都互不相識(shí),站在開關(guān)處者,也應(yīng)做開關(guān)的服務(wù)工作。

6.一個(gè)人在電梯里不要看四下無人,就亂寫亂畫,抒發(fā)感想,搞的電梯成了廣告牌。

7.上下班時(shí),電梯里面人非常多,先上來的人,要主動(dòng)往里走,為后面上來的人騰出地方,后上的人,要視電梯內(nèi)人的多少而行,當(dāng)超載鈴聲響起,最后上來的人主動(dòng)下來等后一趟。如果最后的人比較年長(zhǎng),新人們要主動(dòng)的要求自己下電梯。

8、電梯內(nèi)不可抽煙,不能亂丟垃圾、吐痰,并盡量少說話。

六、同事相處的禮儀。

真誠(chéng)合作。接待單位各部門的工作人員都要有團(tuán)隊(duì)精神,真誠(chéng)合作,相互盡可能提供方便,共同做好接待客人的工作。

寬以待人。在工作中,對(duì)同事要寬容友善,不要抓住一點(diǎn)糾纏不休,要明了“人非圣賢,孰能無過”的道理。

公平競(jìng)爭(zhēng)。不在競(jìng)爭(zhēng)中玩小聰明,公平、公開競(jìng)爭(zhēng)才能使人心服口服,應(yīng)憑真本領(lǐng)取得競(jìng)爭(zhēng)勝利。

主動(dòng)打招呼。每天進(jìn)出辦公室要與同事打招呼;不要叫對(duì)方小名、綽號(hào),也不要稱兄道弟或以肉麻的話稱呼別人。

誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)同事交辦的事要認(rèn)真辦妥,遵守誠(chéng)信。如自己辦不到應(yīng)誠(chéng)懇講清楚。

七.與上級(jí)相處的禮儀。

尊重上級(jí)。樹立領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,確保有令必行。不能因個(gè)人恩怨,而泄私憤、圖報(bào)復(fù),有意同上級(jí)唱反調(diào),有意損害其威信。

支持上級(jí)。只要有利于事業(yè)的發(fā)展,有利于接待工作,就要積極主動(dòng)地支持上級(jí),配合上級(jí)開展工作。

理解上級(jí)。在工作中,應(yīng)盡可能地替上級(jí)著想,為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

不管自己同上級(jí)的私人關(guān)系有多好,在工作中都要公私分明。

不要有意對(duì)上級(jí)“套近乎”、溜須拍馬;也不要走另一個(gè)極端,不把上級(jí)放在眼里。上下級(jí)關(guān)系是一種工作關(guān)系,自己作下屬時(shí),應(yīng)當(dāng)安分守己。

溫馨小提示:“交往禁忌“不可兒戲。

直呼上司或領(lǐng)導(dǎo)名字。

在工作區(qū)域高分貝講私人電話。

開會(huì)不關(guān)機(jī)或沒有將手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)。

只對(duì)”自己人“注意禮貌。

遲到早退或太早到。

談完事情不送客。

看高不看低,只知道尊重領(lǐng)導(dǎo),不注意尊重同事。

不喝別人倒的水,一滴不沾是不禮貌的行為,anyway都要小蘸一口。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇九

一、首先明確什么是職業(yè)禮儀

眾所周知,面試的第一關(guān)非常重要,給人的印象既不能太弱,也不能太過。除了良好的談吐舉止外,令人舒服和喜愛的外表也是極為重要的。這時(shí),巧妙的化妝就顯出了非同凡響的意義。清爽潤(rùn)澤的妝面,不僅讓人覺得朝氣蓬勃,更能在無言中顯示出良好的個(gè)人修養(yǎng)和富于個(gè)性的審美趣味。如果妝面能夠與投報(bào)單位的職業(yè)特性巧妙結(jié)合,則更能表現(xiàn)出你的機(jī)智與靈活。有統(tǒng)計(jì)表明,能在大街上博得高回頭率的幾乎都是化過妝的女子。相信面試也是一樣。想得到百分之百的完美印象,有心的同學(xué)還是應(yīng)該試試淡妝的魅力。這就是必要的職業(yè)禮儀。職業(yè)禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn);從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法;是人際交往中約定俗成的給人以尊重、友好的習(xí)慣做法;從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

二、不同的工作要有不同的職業(yè)裝束

禮儀的一個(gè)重要特點(diǎn)就是禮儀的對(duì)象化。也就是說,在不同的場(chǎng)合,不同的對(duì)象,對(duì)禮儀都有不同的要求,但大都有一個(gè)共同的規(guī)律。比如,對(duì)于飯店業(yè)的禮儀,就基本相同,而不等同于其他行業(yè)的禮儀要求,但每個(gè)飯店的工作人員情況不盡相同,所宣揚(yáng)的企業(yè)文化和理念可能不一樣,所以又有所區(qū)別。我們?nèi)粘9ぷ?、生活中要切記這一點(diǎn),不同的工作要有不同的職業(yè)裝束。最關(guān)鍵的就是做到適合,既適合你的身材和工作性質(zhì),又要和你將應(yīng)聘的這家公司的整體著裝風(fēng)格相符。

三、要注重職業(yè)禮儀的培養(yǎng)

職業(yè)禮儀的培養(yǎng)應(yīng)該是內(nèi)外兼修的。古語說得好:“腹有詩(shī)書氣自華”。內(nèi)在修養(yǎng)的提煉是提高職業(yè)禮儀最根本的源泉。因此大學(xué)生在今后的工作中要注意自己的儀態(tài),不僅是自我尊重和尊重他人的表現(xiàn),也能反映出一名員工的工作態(tài)度和精神風(fēng)貌。下面介紹些基本的職業(yè)禮儀。

(一)行為禮儀

1。微笑人與人相識(shí),第一印象往往是在前幾秒鐘形成的,而要改變它,卻需付出很長(zhǎng)時(shí)間的努力。良好的第一印象來源于人的儀表談吐,但更重要的是取決于他的表情。微笑則是表情中最能賦予人好感,增加友善和溝通,愉悅心情的表現(xiàn)方式。也是人與人之間最好的一種溝通方式。一個(gè)對(duì)你微笑的人,必能體現(xiàn)出他的熱情、修養(yǎng)和魅力,從而得到人們的信任和尊重。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中要學(xué)會(huì)微笑。

2。站姿正確的站姿是抬頭、目視前方、挺胸立腰、肩平、雙臂自然下垂、收腹、雙腿并攏直立、腳尖分呈v字型,身體重心放到兩腳中間;也可兩腳分開,比肩略窄,雙手交叉,放在體前或體后。站立開會(huì)時(shí),男員工應(yīng)兩腳分開,比肩略窄,雙手放在背后,右手握左手腕部;女員工應(yīng)雙腳并攏,腳尖分呈v字型,右手握左手放于腹前。

3。蹲姿上身挺直,略低頭,左腳在前,右腳在左腳后一腳遠(yuǎn)的距離,前腳全腳著地,小腿基本垂直于地面。后腳前掌著地,腳后跟提起。女士蹲姿要右膝緊貼左小腿內(nèi)側(cè),男士蹲時(shí)兩膝自然分開。

(二)儀表禮儀保持良好的儀表,可以使一天的心情輕松、愉快,也可使人對(duì)自己充滿信心。大家清晨起床都充分計(jì)算吃早餐、上班交通所需要的時(shí)間,如果你每天早起5分鐘對(duì)自己的儀表進(jìn)行檢查的話,既能使你一天的工作增加自信,也可使其他人感到舒暢。要求如下:男士:短發(fā),清潔、整齊,不要太新潮;精神飽滿,面帶微笑;西裝平整、清潔;皮鞋光亮,深色襪子。女士:發(fā)型文雅、莊重,梳理整齊,化淡妝,面帶微笑;裙子長(zhǎng)度適宜;鞋子光亮、清潔。

四、面試禮儀

一)面試前五分鐘

1。檢查儀表:需不需要補(bǔ)妝,看看發(fā)型有沒有亂,口紅及齒間有沒有雜物等,用小鏡子照一下。在感覺一切準(zhǔn)備就緒的狀態(tài)下,才能從容地接受招聘單位的面試。

2。檢索簡(jiǎn)單常識(shí)往往人們一緊張,就連平時(shí)掛在嘴邊的話都想不起來,把一些常用詞匯、時(shí)事用語、經(jīng)濟(jì)術(shù)語整理一下,面試前可隨手翻閱。所整理的詞匯可根據(jù)具體應(yīng)聘職務(wù)而有所不同。

二)面試過程中

1。進(jìn)門時(shí)走進(jìn)房間的時(shí)候,自己的名字被喊到,就有力地答一聲“是”,然后再進(jìn)門。如果門關(guān)著的話,就要以里面聽得見的力度敲門,聽到回復(fù)后再進(jìn)去。開門關(guān)門盡量要輕,向招聘方各位行過禮之后,清楚地說出自己的名字。

2。坐姿在沒有聽到“請(qǐng)坐”之前,絕對(duì)不可以坐下,面試官還沒有開口,就順勢(shì)把自己掛在椅子上的人,已經(jīng)扣掉一半分?jǐn)?shù)了。坐下時(shí)也不要在椅沿上輕坐,要舒服地坐進(jìn)去。并攏雙膝,把手自然的放在上面。

3。使用敬語使用過分夸張的敬語是一件令雙方都很尷尬的事。所以,這一點(diǎn)在平時(shí)待人接物時(shí)就應(yīng)下工夫,如要習(xí)慣對(duì)長(zhǎng)輩說敬語等。比如:您好,老師!或者說:您好,考官!

4。視線范圍說話時(shí)不要低頭,要看著對(duì)方的眼睛或眉間,不要回避視線。做出具體答復(fù)前,可以把視線投在對(duì)方背景上,如墻面等,停留兩三秒鐘以便思考,但不宜過長(zhǎng),開口回答問題時(shí),應(yīng)把視線收回來。

5。集中注意力無論談話投機(jī)與否,你都不要因此分散注意力。不要四處看,顯出似聽非聽的樣子。如果你對(duì)對(duì)方的提問漫不經(jīng)心,言論空洞,或是輕率下斷語,借以表現(xiàn)自己的高明,或是連珠炮似地發(fā)問,讓對(duì)方覺得你過分熱心和要求太高,這都容易破壞交談,是不好的交談習(xí)慣。

6。知之為知之,不知為不知在面試場(chǎng)上,常會(huì)遇到一些不熟悉、曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在竟忘記或根本不懂的問題。面臨這種情況,默不做聲、回避問題是失策;牽強(qiáng)附會(huì)、“強(qiáng)不知為知之”更是拙劣,實(shí)事求是的坦率承認(rèn)為上策。

三)面試后的其他注意事項(xiàng)

許多求職者只留意應(yīng)聘面試時(shí)的禮儀,而忽略了應(yīng)聘后的善后工作,而這些步驟亦能加深別人對(duì)你的印象。面試結(jié)束并不意味著求職過程已經(jīng)終結(jié),也不意味著求職者可以袖手以待聘用通知的到來,有些事你還得做。

1。感謝為了加深招聘人員對(duì)你的印象,增加求職成功的可能性,面試后兩天內(nèi),你最好給招聘單位打個(gè)電話或?qū)懛庑疟硎局x意。因?yàn)檫@不僅是禮貌之舉,也會(huì)使主考官在作決定之時(shí)對(duì)你有印象。據(jù)調(diào)查,十個(gè)求職者往往有九個(gè)人不寫感謝信,你如果沒有忽略這個(gè)環(huán)節(jié),則顯得“鶴立雞群”,格外突出,說不定會(huì)使對(duì)方改變初衷。

2。不要過早打聽面試結(jié)果在一般情況下,考官組每天面試結(jié)束后,都要進(jìn)行討論和投票,然后送人事部門匯總,最后確定錄用人選,可能要等3—5天。求職者在這段時(shí)間內(nèi)一定要耐心等候消息,不要過早打聽面試結(jié)果。

3。查詢結(jié)果一般來說,你如果在面試兩周后或在主考官許諾的通知時(shí)間到了,還沒有收到對(duì)方的答復(fù),就應(yīng)該寫信或打電話給招聘單位或主考官,詢問是否已做出了決定。應(yīng)聘中不可能每個(gè)人都是成功者,假如你在競(jìng)爭(zhēng)中失敗了,也不要?dú)怵H。就業(yè)機(jī)會(huì)不只一個(gè),關(guān)鍵是必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,謀求“東山再起”。

總之,面試是大學(xué)生走向社會(huì)的第一步,這一步走的是否成功,會(huì)直接影響到將來工作的順利與否,因此,學(xué)習(xí)正確的職業(yè)禮儀,養(yǎng)成規(guī)范的職業(yè)習(xí)慣,是每一位大學(xué)生都應(yīng)努力掌握并運(yùn)用自如的職業(yè)要求。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇十

第一段:介紹禮儀的意義和作用(200字)。

禮儀是一種行為準(zhǔn)則和規(guī)范,它通過一系列的儀式、禮俗和行為舉止來表達(dá)尊重、關(guān)愛和感激之情。禮儀在社會(huì)交往中起著重要的作用,可以增進(jìn)人與人之間的友誼和理解。在現(xiàn)代社會(huì),禮儀修養(yǎng)變得尤為重要,它不僅代表一個(gè)人的教養(yǎng)程度,更是一個(gè)國(guó)家文化的象征。

第二段:禮儀修養(yǎng)在日常生活中的體現(xiàn)(200字)。

在日常的交往中,我們可以從一些細(xì)微的方面看出一個(gè)人的禮儀修養(yǎng)。比如,與人交談時(shí)保持良好的姿態(tài),不打斷別人的發(fā)言,注重細(xì)節(jié)等等。在餐桌上,懂得使用餐具、不大聲喧嘩、不隨意談?wù)撁舾性掝},這些都是禮儀修養(yǎng)的表現(xiàn)。此外,在公共場(chǎng)合,排隊(duì)等候、主動(dòng)給予幫助、守規(guī)矩等也是禮儀修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。

第三段:禮儀修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響(200字)。

禮儀修養(yǎng)不僅能給他人留下好的印象,也能帶給個(gè)人更多的機(jī)遇和機(jī)會(huì)。它能提升自身形象,凸顯自己的優(yōu)勢(shì),使自己在眾人中脫穎而出。同時(shí),禮儀修養(yǎng)對(duì)社會(huì)的影響也是不可忽視的。一個(gè)社會(huì)只有成員們相互尊重、禮貌待人,才能形成和諧穩(wěn)定的氛圍,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。

第四段:培養(yǎng)良好的禮儀修養(yǎng)的途徑和方法(200字)。

要培養(yǎng)良好的禮儀修養(yǎng),首先要提升自我修養(yǎng)和意識(shí)。懂得尊重他人,學(xué)會(huì)傾聽和關(guān)懷,永遠(yuǎn)保持謙遜和容忍之心。其次,要多加學(xué)習(xí),掌握一些基本的禮儀規(guī)范和常識(shí)??梢酝ㄟ^閱讀相關(guān)書籍或者參加禮儀培訓(xùn)等方式來提升自己。此外,也要不斷反思自己在交往中的不足之處,不斷完善自己的禮儀修養(yǎng)。

第五段:總結(jié)(200字)。

禮儀修養(yǎng)是每個(gè)人的修身之道,也是一個(gè)文明社會(huì)的重要組成部分。通過遵守禮儀規(guī)范,我們可以建立良好的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧。而實(shí)踐中的禮儀修養(yǎng)也并不僅僅是一種約束,更是一種道德信仰的體現(xiàn)。只有不斷地修行和實(shí)踐,才能真正將禮儀修養(yǎng)融入每個(gè)人的生活。我們應(yīng)該共同努力,讓禮儀文明成為社會(huì)的常態(tài),使我們的社會(huì)更加文明、和諧。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇十一

禮儀修養(yǎng)是人們?cè)谏缃唤煌行枰裱囊环N規(guī)范。它體現(xiàn)了人們的素養(yǎng)和修養(yǎng),同時(shí)也反映了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文化水平和道德風(fēng)貌。在我多年的生活中,我深深體會(huì)到了禮儀修養(yǎng)的重要性和它給社會(huì)帶來的積極影響。下面我將從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),談?wù)勎覍?duì)禮儀修養(yǎng)的一些心得體會(huì)。

首先,禮儀修養(yǎng)在人際關(guān)系中起到了事半功倍的作用。我曾經(jīng)有一次參加了一場(chǎng)重要的面試,進(jìn)入面試室之前,我對(duì)著鏡子整理了一下自己的儀容儀表,適時(shí)地詢問了面試官的姓名,并向他們致以禮貌的問候。這些小小的舉動(dòng)并沒有花費(fèi)我太多時(shí)間和精力,但卻讓面試官對(duì)我印象深刻,給予了我更多的關(guān)注和機(jī)會(huì)。這次面試的成功使我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人在社交場(chǎng)合中展現(xiàn)出的良好禮儀,不僅會(huì)給人留下美好的第一印象,還能夠順利有效地與他人建立良好的人際關(guān)系。

其次,禮儀修養(yǎng)也對(duì)提升個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)起到了重要作用。在我與同事、朋友的交往過程中,我不僅對(duì)他們保持著敬重和關(guān)心,還時(shí)常關(guān)注一些國(guó)家大事和社會(huì)時(shí)事,以便與他們討論和交流。我的這種行為讓他們感到我是一個(gè)善解人意、有見識(shí)的人,因而也愿意與我多些接觸和交往。而在一些公共場(chǎng)合,我經(jīng)常糾正別人的錯(cuò)誤行為,例如排隊(duì)插隊(duì)、大聲喧嘩等,讓身邊的人都能夠遵守基本的公共秩序,保持安靜。通過這些行為,我深刻體會(huì)到,禮儀修養(yǎng)不僅能夠提升個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì),更能夠?qū)φ麄€(gè)社會(huì)產(chǎn)生正向的影響。

此外,禮儀修養(yǎng)還能夠有效地減少?zèng)_突和糾紛,在處理矛盾時(shí)起到了緩和和化解沖突的作用。曾經(jīng)有一次,在家庭聚會(huì)上,因?yàn)槟硞€(gè)親戚的談話內(nèi)容觸及了我的隱私,我感到非常憤怒,幾乎要爆發(fā)出不愉快的爭(zhēng)論。但是,我冷靜下來,試圖以禮貌而不失自尊的方式,向他解釋我的感受和觀點(diǎn)。令我驚喜的是,他溫和地回應(yīng)了我的觀點(diǎn),并道歉了他不當(dāng)?shù)难哉?。通過這次經(jīng)歷,我感受到禮儀修養(yǎng)的重要性,它使得我們?cè)谔幚砻芎图m紛時(shí),能夠保持冷靜、溝通,并以和平的方式解決問題。

進(jìn)而,禮儀修養(yǎng)還能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我所在的城市因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)發(fā)展快速,人口聚集,城市擁堵和環(huán)境污染等問題比較突出。針對(duì)這些問題,社區(qū)居民與政府形成了一個(gè)“社區(qū)凈化助力計(jì)劃”,旨在提醒居民文明出行、垃圾分類和環(huán)境保護(hù)等方面的意識(shí)。于是我積極參與其中,每次出門前我都會(huì)提醒自己遵守交通規(guī)則和禮貌駕駛,同時(shí)也參與社區(qū)的環(huán)境整治活動(dòng),宣傳綠色環(huán)保的理念。通過這樣的舉動(dòng),不僅能夠保護(hù)我自己和他人的安全,還能夠共同營(yíng)造一個(gè)和諧、宜居的社區(qū)環(huán)境。

最后,我認(rèn)為發(fā)展禮儀修養(yǎng)是每個(gè)人的責(zé)任。作為公民,我們應(yīng)該積極傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化,讓它成為我們生活的一部分。在日常生活中,我們應(yīng)該尊敬他人、注重細(xì)節(jié)、遵守規(guī)則,通過自己的行為來引導(dǎo)他人,一起追求文明、和諧的社會(huì)。同時(shí),我們也應(yīng)該注重自身修養(yǎng)和品格的培養(yǎng),不斷地提高自己的素質(zhì)和能力,成為一個(gè)有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有責(zé)任感的公民。

總之,我認(rèn)為禮儀修養(yǎng)是一個(gè)人的素養(yǎng)和修養(yǎng)的重要體現(xiàn),它對(duì)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展都具有重大的意義。通過我的親身經(jīng)歷和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了禮儀修養(yǎng)的價(jià)值和作用。我們應(yīng)該從自己做起,從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,發(fā)揚(yáng)中華民族的文明禮儀,讓禮儀修養(yǎng)成為社會(huì)和諧發(fā)展的基石。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇十二

作為一名現(xiàn)代人,學(xué)習(xí)禮儀文化修養(yǎng)對(duì)于提升自身素質(zhì)和與人交往起著重要的作用。通過學(xué)習(xí)禮儀文化,我不僅感悟到了人與人之間的相互尊重與關(guān)愛,更提高了我的溝通能力和社交技巧。在修養(yǎng)的過程中,我體會(huì)到了文化的魅力,并在實(shí)踐中感受到了人際關(guān)系的巨大變化。下文中,筆者將從學(xué)習(xí)禮儀的動(dòng)機(jī)、意義及實(shí)踐體會(huì)三個(gè)方面闡述我對(duì)學(xué)習(xí)禮儀文化修養(yǎng)的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)禮儀文化修養(yǎng)的動(dòng)機(jī)在于提升自己的社交能力。在現(xiàn)代社會(huì),人與人之間的互動(dòng)變得越來越多樣化,擁有良好的社交能力成為了成功人士的基本素養(yǎng)。而學(xué)習(xí)禮儀文化可以讓我在社交中表現(xiàn)更為自如,從而建立良好的人際關(guān)系。不論是參加宴會(huì)還是公務(wù)場(chǎng)合,都需要我們站在受邀的角度去為人處世,學(xué)習(xí)和遵守禮儀規(guī)范。在這個(gè)過程中,我了解到了不同場(chǎng)合所需要的禮儀要素,比如進(jìn)餐禮儀、握手禮儀等,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸形成了一套適應(yīng)不同場(chǎng)合的社交禮儀,這讓我在工作和社交中更加從容自信。

其次,學(xué)習(xí)禮儀文化修養(yǎng)的意義在于傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華禮儀文化博大精深,是我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。而學(xué)習(xí)禮儀文化,不僅可以增強(qiáng)我國(guó)的文化自信,更能幫助我等民眾筑牢道德人文根基。我們作為中華兒女,應(yīng)該了解并學(xué)習(xí)中華禮儀文化,向外界展示中華文化的獨(dú)特之處。通過了解傳統(tǒng)禮儀的形成背景和內(nèi)涵,我感受到了中華民族的深厚積淀,對(duì)自己的民族感情也更加堅(jiān)定。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),只有真正將這些傳統(tǒng)禮儀文化內(nèi)化于心,才有可能在日常生活中體現(xiàn)出來。通過向身邊的人宣傳中華禮儀文化,我希望能夠影響更多的人,讓禮儀文化在當(dāng)今社會(huì)得到更多人的關(guān)注和傳承。

最后,學(xué)習(xí)禮儀文化修養(yǎng)的實(shí)踐體會(huì)在于使我更加注重細(xì)節(jié)和他人感受。在日常生活中,我們往往會(huì)忽略一些微小的細(xì)節(jié),而這些微小的細(xì)節(jié)卻能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)水平。通過學(xué)習(xí)禮儀文化,我更加注重自己的言行舉止,盡量避免給他人帶來不便或困擾。在與他人交往過程中,我努力傾聽對(duì)方的需求,并尊重對(duì)方的意見。在工作環(huán)境中,我更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,并且注意個(gè)人形象的塑造。這些努力不僅能讓我更加受人尊重和喜愛,也直接促進(jìn)了人際關(guān)系的和諧和融洽。

通過深入學(xué)習(xí)禮儀文化修養(yǎng),我不僅提高了自己的社交技巧,更體會(huì)到了中華民族的博大精深和風(fēng)采獨(dú)特。我了解到,禮儀文化修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期且艱辛的過程,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在未來的道路上,我期待能夠繼續(xù)致力于學(xué)習(xí)和傳承中華禮儀文化,用我所學(xué)所知來影響和幫助更多的人,為中華民族的繁榮和世界的和平做出自己的貢獻(xiàn)。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇十三

首先,加強(qiáng)個(gè)人禮儀修養(yǎng)有助于提高個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)自身價(jià)值。

“金無足赤,人無完人”是人所共知的。然而現(xiàn)實(shí)生活中,人們卻都在以各種不同的方式追求著自身的完美,尋找通向完美的道路。爭(zhēng)當(dāng)“名牌”人,強(qiáng)調(diào)“外包裝”者有之;注重“臉蛋靚”、在乎“身段好”者也有之,但這些均不足以使人發(fā)生美的質(zhì)變。費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)錢財(cái)之后,不仍有不少人依然是“敗絮其中”嗎?我們認(rèn)為,只有將內(nèi)在美與外在美統(tǒng)一于一身的人才稱得上唯真唯美,才可冠以“完美”二字。加強(qiáng)個(gè)人禮儀修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)完美的最佳方法,它可以豐富人的內(nèi)涵,增加人的“含金量”,從而提高自身素質(zhì)的內(nèi)在實(shí)力,使人們面對(duì)紛繁社會(huì)時(shí)更具勇氣,更有信心,進(jìn)而更充分地實(shí)現(xiàn)自我。

其次,加強(qiáng)個(gè)人禮儀有助于增進(jìn)人際交往,營(yíng)造和諧友善的氣氛。

人稱個(gè)人禮儀是人際交往的“潤(rùn)滑劑”。作為社會(huì)的人,我們每天都少不了與他人交往,假如你不能很好與人相處,那么在生活中、事業(yè)上就會(huì)寸步難行,一事無成。俗話說:“禮多人不怪”。人際交往,貴在有禮。加強(qiáng)個(gè)人禮儀修養(yǎng),處處注重禮儀,恰能使你在社會(huì)交往中左右逢源,無往不利;使你在尊敬他人的同時(shí)也贏得他人對(duì)你的尊敬,從而使人與人之間的關(guān)系更趨融洽,使人們的生存環(huán)境更為寬松,使人們的交往氣氛更加愉快。

第三,加強(qiáng)個(gè)人禮儀有助于促進(jìn)社會(huì)文明,加快社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。

人與社會(huì)密不可分,社會(huì)是由個(gè)人組成的,文明的社會(huì)需要文明的成員一起共建,文明的成員則必須要用文明的思想來武裝,要靠文明的觀念來教化。個(gè)人禮儀修養(yǎng)的加強(qiáng),可以使每位社會(huì)成員進(jìn)一步強(qiáng)化文明意識(shí),端正自身行為,從而促進(jìn)整個(gè)國(guó)家和全民族總體文明程度的提高,加快社會(huì)的發(fā)展。“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,在改革開放不斷深化之際,我們每一位社會(huì)公民都有理由以自覺加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng)(尤其是禮儀修養(yǎng))為己任,一同投身于社會(huì)主義的兩個(gè)文明建設(shè)之中。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇十四

個(gè)人禮儀從表象上來看是社會(huì)公共生活中個(gè)體的行為的禮儀準(zhǔn)則,是個(gè)人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面所涉及到禮儀的具體規(guī)定,從深層來看則是個(gè)人精神面貌和內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn),其核心是律己敬人,表里如一。修養(yǎng)即修身養(yǎng)性,“修身”就是按照一定的道德標(biāo)準(zhǔn),不斷改變自身,不斷地消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德的欲望。“養(yǎng)性”就是對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)、教育、發(fā)展和提高。個(gè)人禮儀修養(yǎng)的結(jié)果在于使人們養(yǎng)成良好的禮儀行為,使交往活動(dòng)中對(duì)于禮儀原則和規(guī)范的遵從變成為一種良好的習(xí)慣,形成一種持之以恒的風(fēng)格。這種教育和培養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。它要求人們認(rèn)識(shí)“秀外惠中”的人生道理,努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),自覺培養(yǎng)內(nèi)外和諧的個(gè)體氣質(zhì),努力調(diào)控行為與情緒,最終提升自身的人格品質(zhì)。

首先從表象上簡(jiǎn)單說說個(gè)人禮儀,即個(gè)人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面所涉及到禮儀的具體規(guī)定。

一、修飾與衣著

修飾是指女士穿戴不要太華麗了,太耀眼了,如果這樣去面試,我想機(jī)會(huì)就已經(jīng)了了無幾了。因?yàn)槟闶莵砉ぷ鞯模f重,不要給人一種浮的感覺。我覺得不化妝也不太好,最起碼要化些淡妝,這也是對(duì)別人尊重的一種做法。想想看打扮的整整潔潔是不是讓別人看上去很舒服呀!你想如果一個(gè)老農(nóng)民和一個(gè)西裝革履的人,找你談判,你是不是要選擇那個(gè)西裝革履的人呀!

二、自我介紹。

應(yīng)籌式:在不太重要的場(chǎng)合。如在火車上等場(chǎng)合只要說出叫什么名字就可以了,不必報(bào)上職務(wù)等。

工作式:你好,我是xx公司的xx經(jīng)理。

交流式:你好,我是xx,請(qǐng)多多關(guān)照,或送上名片。比較隨便。

禮儀式:如:開學(xué)儀式,升旗儀式等等。比較莊嚴(yán)。

三、眼神

時(shí)間:與別人談話30分鐘時(shí),如果只有10分鐘以內(nèi)對(duì)方是看著你的,說明他在輕視你。如果10分鐘至20分鐘之間,說明他對(duì)你是友好的。20分鐘至30分鐘說明兩種情況:

一、重視。

二、敵視。也就是與別人談話時(shí)眼睛要注視談話時(shí)間的2/3。

角度:平視,表示平等。斜視,表示失禮。

俯視:從上往下看,輕視別人。

四、面容

有的時(shí)候皺眼眉,表示不奈。撅著嘴表示生氣?!班蕖?表示驚呀!

五、笑容

要學(xué)會(huì)微笑。微笑很重要,誰喜歡天天面對(duì)著冷冰冰一點(diǎn)笑容的人呀。像儲(chǔ)蓄所、銀行的職員,當(dāng)你去取錢時(shí),他們是不是很冷冰冰的,一點(diǎn)笑容也沒有。像別人欠他們什么似的,感覺不太好吧,其實(shí)那是他們的職業(yè)病,已經(jīng)習(xí)慣了。

六、需要避免的身體語言。

當(dāng)與別人談話時(shí)不要雙手交叉,身體晃動(dòng),一會(huì)傾向左邊,一會(huì)傾向右邊,或是摸摸頭發(fā)、耳朵、鼻子給人以你不耐煩的感覺。一邊說話一邊在玩筆,有的人特別喜歡轉(zhuǎn)筆,好像在炫耀,你看我轉(zhuǎn)的多酷呀!也不要拿那個(gè)筆來回的按。雖然與同輩之間還算說的過去吧,但是跟長(zhǎng)輩談話時(shí)這樣做是很不禮貌的。

個(gè)人禮儀在個(gè)人整體形象塑造中有著很重要的地位,它傳達(dá)出最直接最生動(dòng)的第一信息,反映著個(gè)人的精神面貌。個(gè)人形象的美可以用六個(gè)字概括:“形于外,慧于中”?!靶斡谕狻笔侵敢粋€(gè)人音容笑貌等外觀氣質(zhì)特征。一個(gè)人在社會(huì)生活中,需要出席各種場(chǎng)合,扮演各種角色。當(dāng)一個(gè)人以某種特定角色出現(xiàn)時(shí),在儀容儀表方面就要符合社會(huì)對(duì)這個(gè)角色所規(guī)定的要求?!盎塾谥小敝傅氖且粋€(gè)人的容貌美,不僅僅是指標(biāo)致的五官,而更重要的是指一個(gè)人的神情、氣質(zhì)所反映出來的精神面貌。一個(gè)人的外表包裝是簡(jiǎn)單的,而提高和改善人的修養(yǎng)和內(nèi)心世界卻是復(fù)雜、深刻和全面的。外在美只有與內(nèi)在美達(dá)到和諧統(tǒng)一,神情才會(huì)超凡脫俗,“慧于中”才能“秀于外”,一個(gè)人如果沒有道德、情操、智慧、理想等內(nèi)在美作為基礎(chǔ),那么再好的先天條件,再精心的打扮也只能是一種膚淺的美。所以一個(gè)人在注重個(gè)人儀容、儀表修飾的同時(shí),必須不斷加強(qiáng)自己內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)。

首先,個(gè)人禮儀必須以個(gè)人修養(yǎng)為基礎(chǔ)。個(gè)人禮儀不是簡(jiǎn)單的個(gè)人行為表現(xiàn),而是個(gè)人的公共道德修養(yǎng)在社會(huì)活動(dòng)中的體現(xiàn),它反映的是一個(gè)人的內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)。只有“誠(chéng)于中”方能“行于外”,因此個(gè)人禮儀必須以個(gè)人修養(yǎng)為基礎(chǔ)。

其次,個(gè)人禮儀必須以尊敬他人為原則。在社會(huì)活動(dòng)中,講究個(gè)人禮儀,自覺按個(gè)人禮儀的各項(xiàng)規(guī)定行事,必須奉行尊敬他人的原則。“敬人者,人恒敬之”,只有尊敬他人,才能贏得別人對(duì)自己的尊敬。在社會(huì)主義社會(huì)的條件下,個(gè)人禮儀不僅體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重和友好合作的新型關(guān)系,而且還可以避免或緩解某些不必要的個(gè)人或群體的沖突。

加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升人格品質(zhì),塑造自身形象是個(gè)人成才、發(fā)展未來事業(yè)成功的重要保證。而個(gè)人禮儀是以培養(yǎng)個(gè)人內(nèi)外和諧的個(gè)體氣質(zhì)為目標(biāo)的,它要求人們遵循社會(huì)和諧的原則、尊重他人的原則,按照個(gè)人禮儀的文明標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng),塑造個(gè)人的自身形象,展現(xiàn)個(gè)人的精視風(fēng)貌,使個(gè)人形象日臻完美。

覺行為規(guī)范。禮儀屬于非法律規(guī)范,是一種道德規(guī)范,如違反禮儀規(guī)范,只構(gòu)成失禮,不構(gòu)成犯罪,而失禮本身一般不會(huì)引起責(zé)任,只會(huì)受到輿論的譴責(zé)。所以,遵循禮儀規(guī)范,很多時(shí)候表現(xiàn)為一種自我約束的過程,它需要努力調(diào)控自己的行為與情緒,將禮儀規(guī)范化轉(zhuǎn)化形成為一種自覺的行為。

遵循個(gè)人禮儀規(guī)范,也少不了自我克制和自我約束。這種克制和約束自體現(xiàn)為嚴(yán)格按照一定的個(gè)人禮儀標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行舉止。我國(guó)古人云:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。概而言之就是要“立于禮”。當(dāng)今社會(huì),人與人之間交往頻繁,往往在一舉手、一投足間若失了分寸,就會(huì)引起別人的不快樂和不舒服。因此,在社會(huì)交往活動(dòng)中,要堅(jiān)持“寧可讓人待己不公,也不可自己非禮他人”的美德。

在人的一生中,會(huì)面對(duì)形形色色的問題,處理多種多樣的矛盾。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的人際環(huán)境,使人生更為成功,就應(yīng)遵循一定的個(gè)人禮儀規(guī)范。與人交往應(yīng)遵循以誠(chéng)相待的準(zhǔn)則,應(yīng)做到相互理解、相互尊重、不即不離、信守諾言、待人以誠(chéng)、寬容大度。對(duì)于別人的失誤或習(xí)慣、個(gè)性上的弱點(diǎn)應(yīng)寬容對(duì)待,做到體諒、寬宏、尊重。要善于與人溝通,不能只從自己?jiǎn)畏矫娴膭?dòng)機(jī)出發(fā),而應(yīng)遵從一定的禮儀規(guī)范,達(dá)到雙方交流信息、溝通心靈的效果。要牢記人際感情能否溝通,關(guān)鍵取決于人的言談舉止。適度的言談舉止,得體的禮貌和風(fēng)度能使交往雙方感到輕松愉快,否則只會(huì)令人尷尬和反感。在培養(yǎng)一個(gè)有教養(yǎng)的人的過程中,訓(xùn)練行為與情緒的控制能力,保持優(yōu)美高雅的言談舉止,養(yǎng)成內(nèi)外和諧的個(gè)體氣質(zhì)是非常重要,讓良好的修養(yǎng)為品質(zhì)增色。

首先,要安分守己,不妨礙他人。每個(gè)人在社會(huì)生活中都有他的“分”,只要社會(huì)有分工就存在每個(gè)人的“分”。從社會(huì)公德的意義上說,“安分守己”是指在社會(huì)公共生活中,要與他人共同遵守公共規(guī)則,必須潔身自好、不特立人群、不妨礙他人,保證公共生活持續(xù)、平穩(wěn)地繼續(xù)。個(gè)人禮儀要求在社會(huì)生活中要言談文明禮貌,相互尊重、相互體諒等等都是安分守己,不妨礙他人的行為體現(xiàn)。

其次,要行為有序,遵守共同規(guī)則。公共秩序是社會(huì)生活保持相對(duì)穩(wěn)定與和諧不可缺少的因素,只有遵守共同規(guī)則,公共秩序才能井然有序。所以,社會(huì)公德要求人們的具有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,行為舉止要有較高的律己自控能力,以維護(hù)正常的井然有序的社會(huì)公共生活秩序。個(gè)人禮儀規(guī)范是“行為有序,遵守共同規(guī)則”的具體行為體現(xiàn),是社會(huì)公德的具體踐行遵循個(gè)人禮儀規(guī)范,也就是遵循于社會(huì)公德。

再次,要友善待人,促進(jìn)相互溝通。待人要與人為善,與人交往要有情誼,極力促成互助、互諒的社會(huì)氛圍。我國(guó)傳統(tǒng)禮儀特別強(qiáng)調(diào)儒家的“謙敬”之德,謙即自謙,虛以處己;敬即敬人,禮以待人。謙敬是個(gè)人自身修養(yǎng)的美德,也是待人處世的道德要求。禮儀是為了使得社會(huì)生活有序、和諧,為了協(xié)調(diào)人際關(guān)系。如果破壞了這種有序、和諧,造成了人際關(guān)系的不協(xié)調(diào)或破裂,就是違反了禮儀規(guī)范,也是不道德的。“謙敬”是禮儀的精神內(nèi)涵和心理基礎(chǔ)。個(gè)人禮儀與“謙敬”之道要求是一致的,它可以更好地促進(jìn)人與人之間的友好交往。所以說,良好的個(gè)人禮儀修養(yǎng)可以為品質(zhì)增色。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇十五

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀修養(yǎng)已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀修養(yǎng)知識(shí),運(yùn)用禮儀修養(yǎng)規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

在總公司組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們觀看了金正昆教授禮儀修養(yǎng)講座,覺得我們?cè)诙Y儀修養(yǎng)方面還存在許多不足,覺得學(xué)禮儀修養(yǎng)活動(dòng)非常必要,非常及時(shí),對(duì)我深有感觸,受益匪淺。

文明禮儀修養(yǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)素有“禮儀修養(yǎng)之邦”的美譽(yù),自古以來,中華兒女一直將文明禮儀修養(yǎng)放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀修養(yǎng)更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。

所以,我覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅是單單要求我們文明禮儀修養(yǎng)方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種服務(wù)技巧,真正為業(yè)主營(yíng)造一種良好的生活環(huán)境,讓他們真正地感受到我們的真誠(chéng)!

當(dāng)然,我作為一名物業(yè)管理人員,每時(shí)每刻,每事每處,每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該講禮儀修養(yǎng)、用禮儀修養(yǎng),把所學(xué)禮儀修養(yǎng)用得恰到好處,“注重細(xì)節(jié),追求完美”,力求做好每件事。

相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。

禮儀修養(yǎng)心得體會(huì)篇十六

禮儀修養(yǎng)是為了讓自己能夠在與他人的溝通之中留下一個(gè)好印象,那么如何提高禮儀修養(yǎng)呢?下面本站小編就為大家整理了關(guān)于女性修養(yǎng)禮儀,希望能夠幫到你哦!

要提高禮儀修養(yǎng),需要了解禮儀修養(yǎng)的基本常識(shí)??梢蚤喿x一些相關(guān)方面的書籍,只有知道了應(yīng)該注意什么才能夠很好的去做。

按照基本禮儀的要求來進(jìn)行鍛煉,要求自己舉手投足間都要有所改變,提高自己的禮儀修養(yǎng),給別人以美的感受。

以開始要學(xué)習(xí)這么多的禮儀要點(diǎn)和注意事項(xiàng),會(huì)覺得很辛苦,記住了面部表情,又忘記了手的動(dòng)作,顧此失彼,讓人很泄氣。但是一定要堅(jiān)持下來哦。只有持之以恒才能夠有效果。

如果覺得自己對(duì)禮儀修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用存在不足,不妨找專業(yè)的機(jī)構(gòu)來進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練,在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里面不光可以接受系統(tǒng)的訓(xùn)練,而且對(duì)每個(gè)動(dòng)作的要求也會(huì)比較到位,學(xué)習(xí)出來會(huì)覺得專業(yè)的多。

學(xué)到了的禮儀常識(shí)要注重在生活中的應(yīng)用,時(shí)間長(zhǎng)了,他們就是深入你的骨髓,變?yōu)槟闵眢w的一部分,在舉手投足間會(huì)變得特別優(yōu)雅,特別文明,會(huì)給人美的享受。

提高禮儀修養(yǎng)是一個(gè)過程,不是一蹴而就的,如何提高禮儀修養(yǎng)要靠自己的堅(jiān)持,按照以上方法堅(jiān)持,一定會(huì)提高您的禮儀修養(yǎng)的。

1坦然。

知道自己哪里好看,哪里不好看,知道自己有什么優(yōu)點(diǎn)有什么缺點(diǎn),覺得這些很正常,就是一種坦然。知道男人有哪些好,哪些不好,也覺得這很正常,不苛求完美,就是坦然。明白一個(gè)衣冠楚楚的男人,也會(huì)有猥瑣的時(shí)候,并不覺得這很可恥,泰然處之,也是坦然。

坦然的女人,不卑不亢,不會(huì)諂媚、也不會(huì)自卑。坦然的女人,深刻理解事實(shí)無常,明白生活的變化往往不是由自己能控制的,所以悲傷的時(shí)候不會(huì)刻意隱藏,快樂的時(shí)候懂得充分享受,這樣的女人,活得很清醒,也很真實(shí)。坦然的女人,努力但卻不異想天開,懂得承受,不壓抑,不做作,自然舒服,讓男人覺得很真切,讓男人覺得“原來生活就是這個(gè)樣子,也沒有什么不好”。

2自然。

自然的女人就是,不會(huì)為了讓人覺得矜持而故做矜持狀;不會(huì)為了給別人淑女的感覺而東施效顰。

3賞心悅目。

不是每個(gè)女人都會(huì)有幸是美女,但也有幸不是丑女。其實(shí),女人吸引男人的地方,首先是賞心悅目,而不是美麗。因?yàn)橛行┡诉^于重視自己的美麗,反而總是和身邊的環(huán)境不那么協(xié)調(diào)。賞心悅目,就是盡可能把自己打扮得很美好,干凈、精致、些許的時(shí)尚、和諧的搭配、令人愉悅的顏色。讓男人看到,就可以聯(lián)想到美好的生活。這就是賞心悅目的魅力,一個(gè)讓男人聯(lián)想到美好的女人,多么值得男人珍惜!

賞心悅目,幾乎每個(gè)女人都能做得到,“世界上沒有丑女人,只有懶女人”,一個(gè)女人,如果對(duì)自己的形象懈怠了、放松了、邋遢了,那么她的魅力自然也就會(huì)減弱??纯茨奈怠⑶睾h?,雖然不是傾國(guó)姿色,但她們盡可能地讓自己顯得美麗,所以看起來也就美麗了。賞心悅目,只是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,卻是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的一種品質(zhì)。

4精致。

精致的女人就像一件高檔的珠寶,熠熠生輝、細(xì)膩璀璨,讓男人愛不釋手。精致,不一定就需要高檔的衣服、首飾或其他道具來塑造,更多的是一種生活態(tài)度。沏一壺茉莉花茶的時(shí)候,放兩顆玫瑰、加一勺蜂蜜,是一種精致;品茶的時(shí)候,知道用自己心愛的瓷杯、或者透明的玻璃杯裝上,而不是用一次性紙杯,是一種精致;炒好的青菜,用細(xì)白瓷光潔的盤子裝上,擺出秩序的樣子,是一種精致;每晚睡覺前,仔細(xì)地在鏡前端詳自己,并且高興地想“我還是美麗的”,也是一種精致;知道施華洛世奇的水晶和地?cái)偵系乃?,有何區(qū)別,并不一定去買,是一種精致;知道在宴會(huì)上該穿禮服、工作時(shí)該穿套裝、睡覺時(shí)該穿性感睡衣,是一種精致。精致的女人,注重品質(zhì)、細(xì)膩,讓男人覺得高尚;精致的女人,美好、珍貴,讓男人感覺到來之不易,必須好好珍惜;精致的女人,才懂得享受生活,才能夠承受富貴,才不會(huì)當(dāng)男人富貴的時(shí)候想要放棄她。

5聰慧。

聰慧,和女人的學(xué)歷并無絕對(duì)關(guān)系,它更多的是一種理性,一種思維方式。聰慧的女人,不以賣弄自己的學(xué)歷和知識(shí)為榮,而是更加注重運(yùn)用。

聰慧的女人,懂得辨別男人,知道什么是好、什么不好,不會(huì)把心血浪費(fèi)在不適合的男人身上。有時(shí)候,聰慧就像黃蓉,就知道把郭靖打造成一代大俠,而不是逼著他只過小日子。

聰慧的女人,知道什么樣的朋友值得交,什么樣的人不可接觸。聰慧,是一種洞悉世事的感悟,清醒、踏實(shí),同時(shí),樂在其中。

6矜持。

最有女人氣質(zhì)的體現(xiàn),大概就是矜持了。矜持要怎么做,很簡(jiǎn)單,一舉手、一抬頭的猶豫,說話前的思索,走路時(shí)的一點(diǎn)小心,聽到笑話過后慢一拍的微笑,無不體現(xiàn)了女人的矜持。矜持,就是女人要有把自己當(dāng)做美女一樣看待的些微驕傲,一種若有所思的慢一拍,一種小心翼翼的自我珍重,一種不輕易流露的保留,體現(xiàn)了女人的修養(yǎng)。

一個(gè)懂得矜持的女人,往往最能夠激發(fā)男人呵護(hù)女人的英雄情結(jié),能夠引發(fā)男人的風(fēng)度,能夠讓男人有強(qiáng)烈的疼愛這個(gè)女人的欲望。

7情緒。

有情趣的人,不管是男性還是女性都喜歡。情趣,應(yīng)該知情識(shí)趣,要懂得男人的幽默、懂得男人的快樂情趣需要一些天分,但是后天的修煉也必不可少。

學(xué)會(huì)講一些笑話,要能帶動(dòng)氣氛,大家都期望你唱歌的時(shí)候能夠唱得很好,玩的時(shí)候要能玩得開心,男人不快樂的時(shí)候,能夠帶給他快樂情趣。這其中需要一些知識(shí),需要一絲幽默,需要一點(diǎn)小資,還需要一些發(fā)自內(nèi)心的快樂情趣,可以很高尚,也可以有些低俗,但是不可以沒有。

8善良。

善良不是看到路邊的乞丐給他兩塊錢,也不是一次又一次地忍受男人的背叛而總是原諒他;善良不是付出、不是軟弱,更不是退讓,而是當(dāng)你可以傷害別人的時(shí)候,卻不傷害別人的一種品質(zhì)。當(dāng)你和他分手的時(shí)候,善良是你不會(huì)辱罵他、報(bào)復(fù)他、決不放手,而是,揮揮衣袖,灑脫地轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)朋友家庭出現(xiàn)鬧劇的時(shí)候,善良就是你在知道的時(shí)候,懂得伸出雙手及時(shí)提供幫助。

善良就是你從不主動(dòng)傷害別人,不會(huì)糾纏不休,懂得適可而止;善良就是不會(huì)利用男人的弱點(diǎn)來攻擊他,雖然你知道他的弱點(diǎn);善良就是你們分手后,財(cái)產(chǎn)一人一半,而不是把他驅(qū)逐出門,一分不給;善良的女人,會(huì)在分手后,仍然告訴孩子那個(gè)男人是他的爸爸,而不是仇人;善良的女人,懂得為自己留一條后路,不把事情做絕;善良的女人,不會(huì)讓男人擔(dān)心害怕,男人對(duì)她才會(huì)念念不忘。在這樣的女人面前,男人才不會(huì)有戒心,才能夠覺得安全。

9平和。

這個(gè)社會(huì)變化太多、太快,我們不要讓自己的心也慌來慌去,懂得保持內(nèi)心平和的女人,就像鬧市中的一間靜謐的茶館,讓人忍不住想歇足休息。平和的女人,要求不是那么多,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就嫉妒別人的富貴和幸運(yùn)。

雖然同樣感慨社會(huì)多變、人生無常,平和的女人卻懂得守住內(nèi)心的一點(diǎn)淡泊平和,要求不是那么多,不會(huì)給自己很多壓力,當(dāng)然,也不會(huì)給男人很多壓力。所以,平和的女人,總是讓男人很輕松,能夠成為男人心靈休憩的港口,平和的女人,沒有那么執(zhí)著,不會(huì)歇斯底里,也不會(huì)呼天搶地。如果,她看到自己心愛的男人,和別的女人在一起,不會(huì)搶上前去大鬧一通,而是,靜靜地,堅(jiān)決地、慢慢遠(yuǎn)離那個(gè)男人。平和的女人,懂得保護(hù)自己。不會(huì)讓自己那么容易受到外界的干擾。所以,平和的女人,總能讓男人感覺到安寧、放松,讓男人在傷心的時(shí)候、疲倦的時(shí)候甚至太過激動(dòng)的時(shí)候,都想要和她在一起,平和的女人最懂得溫柔。

10真誠(chéng)。

與任何一個(gè)陌生人相處時(shí)都應(yīng)報(bào)以真誠(chéng)的微笑。

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