全國(guó)科技工作者日感想(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 01:30:03
全國(guó)科技工作者日感想(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-06 01:30:03     小編:紫薇兒

政治是社會(huì)權(quán)力運(yùn)行和決策制定的過(guò)程,對(duì)人們的生活有著重要影響。首先,明確總結(jié)的目的和主題,才能有針對(duì)性地進(jìn)行。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

全國(guó)科技工作者日感想篇一

今天的作文課上,王老師對(duì)我們說(shuō):“我有一個(gè)魔鏡,它能讓你看到一位獨(dú)一無(wú)二的、最有魅力的、未來(lái)的科學(xué)家?!蔽衣?tīng)了,覺(jué)得很好奇,想:老師的魔鏡是從哪來(lái)的?魔鏡又是什么樣的?科學(xué)家又是什么樣子的?魔鏡是怎樣預(yù)測(cè)出未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)......這一個(gè)個(gè)問(wèn)題困擾著我,把我弄得頭昏眼花。

好不容易該我看了,我快步走上前去,看了起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)大眼睛,小嘴巴的小孩。哦,原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家就是我呀。我樂(lè)了,原來(lái)老師是要通過(guò)魔鏡來(lái)給我們?cè)谛睦飿?shù)立一個(gè)好好學(xué)習(xí)的信心和自信呀!同時(shí),我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,從小就要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能成為未來(lái)的科學(xué)家!所以從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,做一個(gè)科學(xué)家。

“叮鈴鈴”,上課了,林老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室,神秘地說(shuō):“我?guī)?lái)了一件禮物給大家?!蓖瑢W(xué)們都在猜想會(huì)是什么呢?“是未來(lái)科學(xué)家的照片。”同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)是愛(ài)迪生轉(zhuǎn)世,有的說(shuō)是老師有特異功能,能看見(jiàn)未來(lái)的科學(xué)家。大多數(shù)的同學(xué)都在觀望。

老師說(shuō)讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)看看到底是誰(shuí)。為了增加神秘感,老師還特意用報(bào)紙擋著。一個(gè)女同學(xué)被老師叫了上去,她看了看,老師問(wèn):“這位科學(xué)家漂不漂亮啊?”她沒(méi)有回答,只是會(huì)心一笑。第二個(gè)同學(xué)又上去了,他看了看,看得他目瞪口呆。接著又有好幾個(gè)同學(xué)上去了,他們看了之后,有的是哭笑不得,有的摸摸腦袋,若有所思。到底是個(gè)什么樣的神秘禮物呢?那張照片上又是個(gè)什么人呢?同學(xué)們又議論開(kāi)來(lái),有的說(shuō)是一段文字,有的說(shuō)是一面鏡子等等。

最后老師決定將這個(gè)禮物公布于眾,我們都緊盯著那張報(bào)紙,老師拿開(kāi)報(bào)紙,哈哈,原來(lái)是一面鏡子呀!哦,原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家就是我們自己啊!

老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只要你們現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí),就一定會(huì)成為未來(lái)的科學(xué)家的。”

對(duì)呀,世界上那些科學(xué)家不都是靠自己的辛勤勞動(dòng)才獲得成功的嗎?

“叮鈴鈴”上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)看未來(lái)科學(xué)家的照片,好嗎?”咦?沈老師的葫蘆里賣的什么藥,一個(gè)小小的盒子怎能裝下那么多的科學(xué)家?真是笑話!雖然半信半疑,但我們還是一個(gè)勁兒喊:“好!”

終于輪到我來(lái)揭開(kāi)謎底了。我迫不及待地?fù)屔先?,俯下身子,低頭往盒子里一看。什么呀!分明是一面方方正正的鏡子,哪有什么照片?老師該不會(huì)在開(kāi)玩笑吧?我又左看右看,上看下看,橫著頭看,側(cè)著頭看,瞪大眼睛看,瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細(xì)搜查過(guò)了,但除了鏡子外,一無(wú)所獲。老師一本正經(jīng)地問(wèn)我:“看到了嗎?”我皺著眉頭,撓撓腦門,茫然地回答道:“沒(méi)!”老師聽(tīng)了忍俊不禁:“再動(dòng)動(dòng)腦筋!”我又看看鏡子,里面的小朋友頭發(fā)短短的,眼睛炯炯有神,門牙旁的兩顆牙齒還漏氣了。這是我呀,我是小學(xué)生,不是什么科學(xué)家呀!哦—我明白了,心里一亮,原來(lái)老師想讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,成為真正的科學(xué)家。我從迷惑中清醒過(guò)來(lái),心領(lǐng)神會(huì)地跑回了位置。

接下來(lái)輪到機(jī)靈鬼張健了。他匆匆忙忙地跑上臺(tái)看了又看,靈機(jī)一動(dòng),眼睛一轉(zhuǎn),便明白了其中的奧妙,咧開(kāi)大嘴“哈哈哈哈”地跑了下來(lái)。

同學(xué)們依次都看完了。老師蓋上了盒子說(shuō):“你們看到了嗎?”我們齊聲回答:“看到了!”“只要你們好好學(xué)習(xí),就能成為科學(xué)家的。”

全國(guó)科技工作者日感想篇二

在面對(duì)艱巨任務(wù)和復(fù)雜形勢(shì)下,不論是國(guó)家、企業(yè)還是個(gè)人要得到長(zhǎng)效發(fā)展,獲得長(zhǎng)足進(jìn)步,都需要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,堅(jiān)持自立自強(qiáng)?!按蜩F還需自身硬”,作為新時(shí)代年輕干部,更要自持自守,走好“自力更生”之路。

思想上自立,走好“初心”之路?!傲π幸源。渥粤⒂腥绱苏?。”所謂思想上自立,就是要堅(jiān)守理想信念,堅(jiān)定政治初心,時(shí)刻秉持“懷忠信以待舉”的精神,保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的積極狀態(tài),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)決杜絕“朝中有人好做官”“背靠大樹(shù)好乘涼”的依附心態(tài),摒棄“多一事不如少一事”的“佛系”心態(tài)。年輕干部的可塑性很強(qiáng),同時(shí)也容易受到不良思想的影響而誤入歧途,因此,年輕干部要走好“自立更生”之路,就需要在保持“自我”的同時(shí)不失去應(yīng)有的行為規(guī)范,既不要隨波逐流,也不要趨炎附勢(shì);既不要畏首畏尾、唯“領(lǐng)導(dǎo)”是從,也不要喪失獨(dú)立思考的能力和堅(jiān)守初心的激情。

學(xué)習(xí)上自主,踏實(shí)“蛻變”之路?!坝癫蛔?,不成器;人不學(xué),不知義?!蹦贻p干部要永葆“入山問(wèn)樵,入水問(wèn)漁”的求知精神,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí),保持學(xué)習(xí)的自主性、積極性。勤于學(xué)習(xí),就是要勤于研究,沉下心來(lái)思考,真正做到學(xué)深悟透。切忌一味地“拿來(lái)主義”,杜絕用自己一知半解的知識(shí)來(lái)高談闊論,用別人零星的經(jīng)驗(yàn)大談體會(huì)和感受,要在深入鉆研的過(guò)程中豐富自己的理論儲(chǔ)備,收獲屬于自己的工作感悟及經(jīng)驗(yàn)。善于學(xué)習(xí),就是要做一個(gè)“有心人”,擺脫固有的“學(xué)什么就是什么”思維,在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟更多、積累更多,用深厚的知識(shí)儲(chǔ)備,讓自己變得有涵養(yǎng)。樂(lè)于學(xué)習(xí),就是要將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣。既要熟悉本職工作,又要主動(dòng)學(xué)習(xí)了解其他部門的業(yè)務(wù),找準(zhǔn)工作方法,找到工作狀態(tài),不斷提升、完善自我,實(shí)現(xiàn)自我“蛻變”。

行動(dòng)上自強(qiáng),勇闖“磨煉”之路。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):社會(huì)主義是干出來(lái)的。年輕干部最為缺乏的就是實(shí)踐鍛煉。因此,年輕干部要積極主動(dòng)地投身到一線,以年輕人的朝氣和沖勁,在一線磨煉踏實(shí)的工作意志、錘煉過(guò)硬的工作作風(fēng)、歷練豐富的工作經(jīng)驗(yàn),用困難與挫折來(lái)提升實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。敢于迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn),以一種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神與魄力,勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難,鍛造獨(dú)當(dāng)一面的本領(lǐng)和能力。要勇于跳出“舒適圈”,提升獨(dú)立行動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事,不好高騖遠(yuǎn),也不機(jī)械執(zhí)行上級(jí)命令,而要不斷激發(fā)工作積極性,以就真務(wù)實(shí)的精神,腳踏實(shí)地開(kāi)展工作,謀求實(shí)實(shí)在在的工作成效,在工作磨煉中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

全國(guó)科技工作者日感想篇三

暑假里的一天,我和媽媽一起去了xx科技館,來(lái)到科技館,里面的人真多,我們從人縫里擠到了動(dòng)物世界,里面的動(dòng)物可真多,有美麗的孔雀,兇狠的獅子,脖子很長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,有張著大嘴巴的河馬,在一個(gè)小竹林里,熊貓正吃著香甜可口的竹子,像是來(lái)到了真正的非洲的大草原。

后來(lái)我們又來(lái)到了另一個(gè)展區(qū),我剛跨進(jìn)大門,就感受到了森林的氣息。??!這里簡(jiǎn)直就是一片熱帶雨林,古木參天,流水涓涓、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人仿佛進(jìn)入了神秘的仙境。我們走呀走呀來(lái)到了蝴蝶谷,蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標(biāo)本,它們大小不一,形態(tài)各異,抬頭看見(jiàn)了許多在藍(lán)天上飛翔小鳥(niǎo),好像是真的一樣。

后來(lái),我和媽媽一起又來(lái)到了機(jī)器人的世界,里面的`機(jī)器人有的會(huì)畫畫,有的會(huì)寫字,有的會(huì)下棋,還有的會(huì)彈琴和跳舞,機(jī)器人真能干會(huì)做這么多事情,今天真讓我大開(kāi)眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車,帶上眼鏡,經(jīng)過(guò)食管、胃、十二指腸、大腸、小腸,在大腸小腸里面是提取營(yíng)養(yǎng)的,也就是把水份吸干,接著被一股氣體把我們吹到了外面,變成了“渣子”。

我們通過(guò)了這次旅行讓我知道了人體食物消化過(guò)程??萍拣^里還有許多展區(qū),比如視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)掘。在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了這次旅行。

全國(guó)科技工作者日感想篇四

假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種進(jìn)化的自行車—飛天掃把,這種比自行車厲害多了,是自行車的進(jìn)化類啊,這個(gè)可以在天上飛,你心里想加速它就加速,想減速就減速,飛天掃把會(huì)吸收太陽(yáng)光做食物可以用一輩子,除非別人把它弄壞,它還可以要互相碰撞時(shí)發(fā)出“咚咚”的聲提醒。

假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種魔法鍋,這個(gè)可以調(diào)整時(shí)間,時(shí)間一到就自動(dòng)煮飯,還會(huì)把東西主動(dòng)送在你面前,讓你吃到飽為止它才放回去。

假如我是科學(xué)家我會(huì)發(fā)明一種彈簧床,這種床有個(gè)自動(dòng)按摩機(jī),可以幫你自動(dòng)按摩,還可以讓他加溫或減溫,這種床不怕跳壞,因?yàn)樗幸环N特殊彈簧,使跳的更高。

假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種百變糖果,這種糖果非常美味,還可以使人更加聰明,使性情差的`轉(zhuǎn)為好,憤怒的轉(zhuǎn)為喜,還可以使人不挑剔(特別是小孩子)。

假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明各種東西造福人類,讓我們國(guó)家更發(fā)達(dá),更強(qiáng)大。

全國(guó)科技工作者日感想篇五

科技就是科學(xué)技術(shù)。你會(huì)在發(fā)現(xiàn)身邊的科技嗎?來(lái)和我們分享了你身邊的科技吧!

我們所處的21世紀(jì),時(shí)代在大踏步的前進(jìn),各種高新的科技也在日新月異地飛速發(fā)展著,影響和改變著我們的生活。

科技是什么呢?只是人造衛(wèi)星,宇宙飛船嗎?當(dāng)然不是,其實(shí)在生活中我們就能隨處看到科技的身影:你看,智能電飯煲自動(dòng)預(yù)約定時(shí)煮好飯后那清脆的響聲中有它;在微波爐上按兩個(gè)按鈕,過(guò)幾分鐘就出來(lái)的香噴噴的烤紅薯的香味里有它;又節(jié)能又降噪的變頻空調(diào)“呼出”的冷氣中有它;電腦顯示屏上老師做的各種豐富形象的幻燈教學(xué)片中有它;打電話時(shí)3g智能手機(jī)里看到的親人和朋友那熟悉而親切的笑臉里有它;我少年不識(shí)愁滋味發(fā)的騰訊微博里有它,……在我們身邊,還有許許多多的高科技產(chǎn)品,只是因?yàn)槲覀冇眠^(guò)了,習(xí)慣了,加上層出不窮的新鮮玩意兒,早已是屢見(jiàn)不鮮,習(xí)以為常了。

但是,在我們科技落后的那個(gè)時(shí)代,又是怎樣的一種情形呢?說(shuō)輕一點(diǎn)兒就是貧窮落后,生活艱苦,說(shuō)重一點(diǎn)兒,就是落后挨打,遭受欺凌。我印象很深的是在一次思想品德課上,老師念了一位老人的日記,里面凡是與外國(guó)有關(guān)的物品,都帶上了“洋”字,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了心里真的很不是滋味,我們可是擁有“四大發(fā)明”的文明古國(guó)啊,我們祖先創(chuàng)造了如此燦爛的文明,現(xiàn)在的我們豈能甘于落后,我們的創(chuàng)新能力呢?我們一定要奮起直追啊!

好在改革開(kāi)放后,特別是鄧小平爺爺提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一觀點(diǎn)以來(lái),我們國(guó)家的高科技更是突飛猛進(jìn),取得了舉世矚目的成就,不但實(shí)現(xiàn)了“飛天”這樣的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想,也為人們鋪出了一條小康之路??萍迹舱嬲哌M(jìn)了我們每個(gè)人的生活。

夜晚歸家時(shí),街邊智能感應(yīng)的路燈發(fā)出溫暖而柔和的光芒,照亮前方的路。想念家人,拿出手機(jī)就行了。出去旅行,也不用擔(dān)心時(shí)間太長(zhǎng),有了飛機(jī),就是出國(guó)也是輕松得很。從嫦娥一號(hào)到天宮一號(hào),等我們長(zhǎng)大了,就是太空旅行,可能都已經(jīng)是很平常的事了吧。

這些,都是科技帶來(lái)的。它是無(wú)數(shù)人心血的結(jié)晶,幫我們創(chuàng)造了好的生活環(huán)境,不斷提高著我們的生活質(zhì)量。有一句話叫“知識(shí)改變命運(yùn),科技改變生活”,讓我們好好學(xué)習(xí)吧,在未知的路上勇于探索,勇往直前,用我們非凡的創(chuàng)造力創(chuàng)造出更多更美好的東西,帶給人們更多的幸福與快樂(lè)。

提起“科技”,也許你最先想到的就是火箭升天,潛艇入水,懸浮列車、神八、天宮一號(hào)等尖端技術(shù)。其實(shí),科技離我們并不遙遠(yuǎn):當(dāng)烈日炎炎的夏季到來(lái)時(shí),我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當(dāng)我們饑腸饑腸轆轆時(shí),媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當(dāng)我們因?qū)W習(xí)或工作而無(wú)暇顧及那一大堆該換洗的衣服時(shí),洗衣機(jī)又為我們解決了問(wèn)題……瞧,科技就在我們身邊。

全國(guó)科技工作者日感想篇六

科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶,也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,我們看到的,也是一部人類社會(huì)的文明史:從猿人的餐風(fēng)露宿,到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊,到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到今天新型能源的'充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活,也豐富了我們的生活。它給人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅??梢哉f(shuō),是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

同學(xué)們,科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段,也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

同學(xué)們,科技在不斷的創(chuàng)新,而家鄉(xiāng)在日新月異地發(fā)展為綠色安康。綠色是文明的象征、生命的標(biāo)識(shí)。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極投身到植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)、美化安康活動(dòng)中去,爭(zhēng)做綠色文明使者,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)天使,為建設(shè)“天更藍(lán)、地更綠、水更清”,人與自然和諧相處的美麗安康貢獻(xiàn)一份力量。也讓我們做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!

全國(guó)科技工作者日感想篇七

在我的再三懇求下,我的本家孫悟空,終于把我?guī)У剿慕疃吩粕?,一、二、三……一眨眼的功夫就到?107年。

“哇,好美呀!”整個(gè)揚(yáng)州市像洗了一次澡,穿了一身新衣服一樣,煥然一新。馬路旁到處是公園、別墅,再也沒(méi)有垃圾、高樓和壞人。美妙的世界從此誕生了。

“天哪,這不是我做夢(mèng)都?jí)舻降摹w靴’嗎?”那些小朋友們個(gè)個(gè)都穿著飛靴,上天入地,“唰”的一聲,從我眼前飛過(guò)。這些飛靴的形狀各不相同,有兔子形的,有青蛙形的,有卡通人物形的,還有書形的等等。這些小朋友可以自己做飛靴,只要一些硬紙板和一塊太陽(yáng)能蓄電池,就能做出自己喜歡的飛靴。

當(dāng)自己有了飛靴后,上帝會(huì)讓你飛上天宮,一萬(wàn)個(gè)機(jī)器人給你選擇,有男有女,選擇到自己喜愛(ài)的就帶回家,而這個(gè)機(jī)器人無(wú)所不能,你到哪兒,他就到哪兒;在無(wú)聊時(shí),可以和他分享快樂(lè),他可以幫你做家務(wù)等等。我來(lái)到一幢精美的豪華大別墅前,園主正在澆花,她看見(jiàn)我說(shuō):“小朋友,你好,你為什么不穿飛靴?”我沒(méi)有說(shuō)話?!翱茨氵@么文靜,要不送你一雙吧!”“謝謝阿姨,您真好。”我穿上了飛靴,一按電鈕,它就以每小時(shí)26公里的速度飛到了這兒最美麗的公園,這簡(jiǎn)直太神奇了。我渴了,身邊的“美女”機(jī)器人給我送來(lái)了一瓶水。

起那個(gè)園主……

真想跳過(guò)這100年,來(lái)到2107年。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后認(rèn)真研究能飛的靴子,將來(lái)穿上我自己做的“2107型”飛靴,飛向2107年!

全國(guó)科技工作者日感想篇八

按照中國(guó)科協(xié)和省、市科協(xié)關(guān)于2021年“全國(guó)科技工作者日”活動(dòng)的總體要求,5月中旬,海興縣科協(xié)著手啟動(dòng)科技工作者日活動(dòng),活動(dòng)得到各方面的大力支持,在社會(huì)上產(chǎn)生了積極的影響,得到廣大科技工作者的歡迎和認(rèn)可?,F(xiàn)將我縣重點(diǎn)活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

5月中旬,海興縣科協(xié)下發(fā)了活動(dòng)文件,動(dòng)員和號(hào)召各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)科協(xié)、 企業(yè)科協(xié),圍繞團(tuán)結(jié)引領(lǐng)、建家辦事、為民服務(wù)、開(kāi)放合作、表彰發(fā)布“五大模塊”,認(rèn)真組織開(kāi)展全國(guó)科技工作者日系列活動(dòng),組織動(dòng)員廣大科技工作者參與科技志愿者服務(wù)和服務(wù)基層,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。在組建科技志愿者隊(duì)伍工作中,我們下發(fā)了《關(guān)于推薦海興縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)專家?guī)鞂<胰诉x的通知》,進(jìn)一步完善科協(xié)專家?guī)旖ㄔO(shè),通過(guò)專家?guī)鞂?duì)專家進(jìn)行分類,為科技志愿者隊(duì)伍建設(shè)打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)前夕,縣科協(xié)起草了《致全縣科技工作者的一封信》,向全縣廣大科技工作者發(fā)出四項(xiàng)倡議。一是加強(qiáng)思想建設(shè),做傳播先進(jìn)思想的踐行者,二是加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)造,做創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的推動(dòng)者;三是加強(qiáng)科普推廣,做科學(xué)知識(shí)普及的傳播者;四是加強(qiáng)調(diào)查研究,做服務(wù)科學(xué)決策的建言者。號(hào)召緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),不忘初心、牢記使命,積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,用豐碩的科技創(chuàng)新成果,為沿海強(qiáng)縣、美麗海興建設(shè)再立新功。

5月下旬,縣科協(xié)召開(kāi)科技工作者座談會(huì)。來(lái)自鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)科協(xié)、企業(yè)科協(xié)15人參加了座談會(huì)。座談會(huì)中,大家暢所欲言,提出了很多意見(jiàn)和建議。大家建議在今后的工作中,要在“科技工作者日”活動(dòng)、科協(xié)基層組織建設(shè)、學(xué)會(huì)建設(shè)、企業(yè)科協(xié)工作等方面要有具體措施,增加和明確工作的重點(diǎn)和可操作性。在發(fā)揮橋梁和紐帶作用上,大家希望科協(xié)進(jìn)一步發(fā)揮好紐帶和橋梁作用,多搭建科技工作者的聯(lián)系的平臺(tái),為廣大科技工作者建設(shè)“溫馨之家”。

5月20日至29日,縣科協(xié)根據(jù)當(dāng)前新冠肺炎防控形勢(shì)邀請(qǐng)科技志愿者到育紅小區(qū)、社保小區(qū)開(kāi)展了“科學(xué)防控 關(guān)注健康”為主題的宣傳活動(dòng),對(duì)小區(qū)過(guò)往人員近350余人進(jìn)行科學(xué)防控再宣講,并發(fā)放了《公眾防護(hù)指南》等科普資料,反復(fù)普及防控常識(shí),讓廣大居民做好科學(xué)的常態(tài)防控,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

全國(guó)科技工作者日感想篇九

5月11~17日。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:所有班主任。

1、開(kāi)展科普知識(shí)宣傳、展覽活動(dòng)。

(1)科普宣傳周期間,利用橫幅、撐牌在校園內(nèi)營(yíng)造濃烈的科普宣傳氛圍;。

(2)利用櫥窗開(kāi)展科普?qǐng)D片展覽;(錢向紅老師負(fù)責(zé))。

(3)利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾校廣播等陣地普及科學(xué)知識(shí),在師生中倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。(xx老師負(fù)責(zé))。

2、三到六年級(jí)在第十二周認(rèn)真組織科普教育主題班會(huì)。由班主任具體負(fù)責(zé),上交班會(huì)記錄。(負(fù)責(zé)人:xx全體班主任)。

3、舉行防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)(另見(jiàn)活動(dòng)通知)。

4、組織學(xué)生觀看科教電影《宇宙與人》。

地點(diǎn):有投影的班級(jí)或多媒體教室。

參加對(duì)象:全體師生。

負(fù)責(zé):各班班主任。

要求:各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻。

5、舉辦“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng),讓學(xué)生與科學(xué)互動(dòng),從而提高廣大青少年的'科學(xué)文化素質(zhì)。組織開(kāi)展好“我與新干線”學(xué)生主題征文活動(dòng)。

6、舉行科普征文活動(dòng),以宣傳科普知識(shí)為主題,形式不限,可以是講述自己生活中了解到的科學(xué)知識(shí),可以是讀過(guò)一本科普書籍的感想,可以是科普電影的觀后感等。中高年級(jí)推選一篇優(yōu)秀文章上交。

7、認(rèn)真總結(jié),表彰先進(jìn)?;顒?dòng)周結(jié)束后,我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的、教師和競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰,并以簡(jiǎn)報(bào)的形式總結(jié)表彰我校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。

1、高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面組織協(xié)調(diào)活動(dòng)。本次科普周活動(dòng),由學(xué)校校長(zhǎng)總體分工指導(dǎo),具體布置安排;學(xué)校德育處、少先大隊(duì)部組織各班級(jí)具體實(shí)施落實(shí),以保證活動(dòng)的有序、有效開(kāi)展。

2、突出主題,增強(qiáng)實(shí)效。要緊緊圍繞本次科普周活動(dòng)的主題,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,有針對(duì)性地組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、搞好宣傳,營(yíng)造濃郁的科普周活動(dòng)氛圍。

全國(guó)科技工作者日感想篇十

1.科技美好生活,創(chuàng)新成就未來(lái)。

2.奮勤奮斗奮科技,愛(ài)家愛(ài)國(guó)愛(ài)世界。

3.研究新產(chǎn)品,發(fā)展新技術(shù)。

4.新的世界,你我同在。

5.一流成果,十分收獲。

6.戰(zhàn)略新興,研發(fā)先行。

7.不斷研發(fā)占領(lǐng)高地,持續(xù)創(chuàng)新共創(chuàng)佳績(jī)。

8.研發(fā)攀頂峰,群英匯聚。

9.人心因凝聚而廣,科技靠凝聚而強(qiáng)。

10.有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),只為能走得更遠(yuǎn)。

11.有多少經(jīng)濟(jì)實(shí)力,就有多大發(fā)展空間。

12.高端的團(tuán)隊(duì)造就更新興的產(chǎn)業(yè)。

13.創(chuàng)新的科技造就更偉大的未來(lái)。

14.精英團(tuán)體協(xié)作,尖端科技在握。

15.精英聯(lián)袂搭臺(tái),尖端科技聚彩。

16.人才加技術(shù),尖端開(kāi)新路。

17.科技研發(fā),產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指明燈。

18.科技振興實(shí)業(yè),從研發(fā)開(kāi)始。

19.科技推動(dòng)人類進(jìn)步,研發(fā)引領(lǐng)實(shí)業(yè)發(fā)展。

20、科技改變你我,金融成就未來(lái)。

21.創(chuàng)想美好未來(lái),尊享品質(zhì)生活。

22.創(chuàng)新開(kāi)創(chuàng)科技疆域,未來(lái)盡享產(chǎn)業(yè)碩果。

23.發(fā)展靠科技創(chuàng)新,科技發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。

24.研發(fā)融合科技,科技致力研發(fā)。

25.科技本無(wú)根,研發(fā)領(lǐng)先鋒。

26.科技領(lǐng)先,騰飛發(fā)展。

27.讓科技更好地服務(wù)于社會(huì)。

28.進(jìn)步源于創(chuàng)新,發(fā)展依托科技。

29.科技創(chuàng)造,技論功勛。

30.企業(yè)新生命的活力,引領(lǐng)時(shí)尚新潮流。

31.因技術(shù)而生,鑄力量而成。

32.科技為研發(fā)之動(dòng)力,動(dòng)力強(qiáng)則研發(fā)快。

33.團(tuán)隊(duì)的力量鑄就產(chǎn)品的研發(fā)。

34.科技的`進(jìn)步引領(lǐng)時(shí)尚新生活。

35.創(chuàng)新開(kāi)拓集思廣議,研發(fā)科技馬不停蹄。

36.消費(fèi)產(chǎn)品新型科技,經(jīng)營(yíng)思路逢勃生機(jī)。

37.團(tuán)隊(duì)力量造就尖端科技,研發(fā)平臺(tái)放飛新興產(chǎn)業(yè)。

38.研發(fā)是科技的智慧。

39.科技成就精彩,研發(fā)引領(lǐng)未來(lái)。

40、科技是第一生產(chǎn)力,發(fā)展才是硬道理。

41.尖端科技依托團(tuán)隊(duì)力量,研發(fā)平臺(tái)發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。

42.尖端雄才平臺(tái),造就科技王國(guó)。

43.依托先進(jìn)的平臺(tái),雄厚的團(tuán)隊(duì),讓技術(shù)一路領(lǐng)先。

44.好鋼用于刃,開(kāi)發(fā)高尖精。

45.技術(shù)推動(dòng)進(jìn)步,研發(fā)成就未來(lái)。

46.生命在于運(yùn)動(dòng),科技在于創(chuàng)新。

47.科技成就未來(lái),產(chǎn)業(yè)振興生命。

48.科技導(dǎo)引現(xiàn)代研發(fā),研發(fā)最終精進(jìn)科技。

49.要想科技發(fā),建議靠大家。

50、世界已變,科技出現(xiàn),生產(chǎn)雖慢,產(chǎn)中精品。

51.科技需要展示的舞臺(tái),更需要精銳的后臺(tái)。

52.如果當(dāng)初沒(méi)有流水線,可能除了農(nóng)業(yè)以外就不存在量產(chǎn)。

53.集研發(fā)團(tuán)隊(duì),助科技創(chuàng)新。

54.創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。

55.研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)推動(dòng)變革。

56.團(tuán)結(jié)拼搏,打造人才,進(jìn)軍新業(yè)。

57.研發(fā)——科技發(fā)展之源泉。

58.用科技生產(chǎn)力來(lái)證明一切。

59.科研發(fā)展,自立自強(qiáng)。

60、現(xiàn)代尖端科技,合作共創(chuàng)佳績(jī)。

61.科技成就產(chǎn)業(yè),創(chuàng)新永不止歇。

62.想他人之不想,為他人之不為。

63.眾志成城攀絕峰,齊心協(xié)力共奮進(jìn)。

64.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)精彩,贏天贏地贏未來(lái)。

65.用領(lǐng)先的科技和精湛的技藝共同鑄就輝煌。

全國(guó)科技工作者日感想篇十一

今天,媽媽說(shuō)要帶我去科技館,我興奮極了。下午一點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。

來(lái)到科技館前,我充滿好奇地默默想:這個(gè)大房子里究竟會(huì)有些什么呢?帶著好奇,我迫不及待地走進(jìn)了科技館。剛走進(jìn)底樓,就看見(jiàn)一個(gè)又圓又大的玻璃球掛在屋頂,仔細(xì)一看上面還有影像呢!房子的正中央有一個(gè)大水池,小朋友們都在池邊玩著。原來(lái)這里是噴泉展示區(qū),小朋友們可以通過(guò)喊話、彈琴來(lái)控制水柱,還能自己設(shè)計(jì)各種形狀的噴泉。除了水池,周圍還有很多有趣的項(xiàng)目:電子百科全書、光電豎琴、人工漩渦……最讓我感覺(jué)奇異的是傾斜小屋。當(dāng)我們走進(jìn)小屋,馬上有種眩暈的感覺(jué),原來(lái)這個(gè)小屋的地面是傾斜的,難怪叫傾斜小屋呢!我試著從斜坡上走上去,剛走了幾步,媽媽忽然大叫起來(lái):“奚家奇,你在斜著身子走路啊!”我一看,媽媽也在斜著走呢,真是太有意思了。

在科技館的二樓,有古今中外的各種益智玩具,這些益智玩具看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是我和媽媽擺弄了半天都沒(méi)做成功一個(gè),看來(lái)真不能小看這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小木塊小鐵塊呀。幸虧二樓還有許多機(jī)械模型,一按按鈕它們就會(huì)自動(dòng)運(yùn)動(dòng)起來(lái),并且還配有這個(gè)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的原理說(shuō)明。于是,我和媽媽就研究起那些模型來(lái),一個(gè)個(gè)地看它們演示。

科技館的三樓是宇宙航空方面的大型模型展示,由于這些模型都比較貴重,所以大多不能親自體驗(yàn),只有一個(gè)電子秤可以一試。這個(gè)電子秤可以稱出你在各種星球的體重,我試了一下,我在木星有66千克呢!但在水星上,我卻只有12千克!這是什么道理呢?媽媽告訴我:“人在各種星球上體重不同,全是因?yàn)楦鱾€(gè)星球?qū)θ说囊τ写笮??!?/p>

科技館真是個(gè)好地方,它讓我在玩的過(guò)程中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。下次,我還要再來(lái)科技館。

全國(guó)科技工作者日感想篇十二

科技重要嗎?回答是:當(dāng)然重要!現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,使這個(gè)時(shí)代發(fā)達(dá),科技有著重要的作用,科技重要嗎??。日常生活中,人們也用到了科技。

你想了解知識(shí),信息,你就會(huì)想到什么呢?對(duì),那就是電視,電視已成為了最常見(jiàn)的家用電器,曾有人做過(guò)調(diào)查,說(shuō)10戶人家里,只有2戶沒(méi)有電視,這就可以看見(jiàn)人們非常需要電視!

你的一個(gè)好朋友病重的時(shí)侯,你會(huì)將他送到哪里去呢?那就是醫(yī)院,為什么要送呢?對(duì),因?yàn)槟抢镉性S多先進(jìn)的科技,可以將一個(gè)快要死去的人救活,就這可以看出科技對(duì)人類的幫助實(shí)在是太巨大了。

科技是多么重要啊,在人們的日常生活中有那么多都是科技,看來(lái)科技不但使社會(huì)進(jìn)步了,還讓人們的生活更加簡(jiǎn)單化了,科技果然重要,所以我們才要學(xué)好科技,等長(zhǎng)大了可以為自己的國(guó)家出自己的一份力量,讓自己的祖國(guó)更加美好。

全國(guó)科技工作者日感想篇十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

這個(gè)科技發(fā)達(dá)的.境地——科境,科學(xué)家的集結(jié)改造了人類的生存環(huán)境及生活方式,人類社會(huì)由原來(lái)的生機(jī)勃勃到如今的死氣沉沉。野心勃勃的人類計(jì)劃了多久,使幾十年后地面上方原本蔚藍(lán)的天空,變?yōu)榱艘粋€(gè)被緊緊禁錮的牢籠。人們?cè)谶@里反復(fù)被解剖,重組,眼淚變成鋼針,鮮血化作冰凌。雖然機(jī)械讓我變得強(qiáng)大,讓我站在食物鏈上層,但是我的腳下卻是人們絕望的嘶吼與殺虐,我戲謔地俯視著他們,卻不知道,我們都是可悲的人,得到了一切,但失去了初心,已經(jīng)沒(méi)有能讓我們哭泣的事了。原本家庭美滿,一生庸庸碌碌的人,被抓去實(shí)驗(yàn),改變了整個(gè)命運(yùn)。在這個(gè)過(guò)程中他們也想過(guò)逃離,但又被狠狠地抓回,直至希望被扼殺,直至被機(jī)械所控制。真的該醒醒啦,我們要毫無(wú)憐憫地毀滅科技,摧毀野心,才能找回初心,找回本真!夜色蒼茫,我默然地站在街道中,低著頭。為這侵入世界的科技深沉默哀!雨下起來(lái),病毒早已摻入人們體內(nèi),遇水則爆,這里是人們最好的歸宿。雨幕中,火花早已迸濺,在掙扎燃燒的瞬間,被大雨撲滅,昔日冰冷的科境在火光下竟殘留許些溫暖,卻又是轉(zhuǎn)瞬即逝??凭常愀矞绲臅r(shí)刻到了。我感覺(jué)到身體已經(jīng)啟動(dòng)自爆裝置,剎那間,世界一片空白,我的“心臟”被炸裂,隨著整個(gè)軀體,都隨之殆盡,而在死前,人們竟沒(méi)有一絲痛楚。漸漸地大雨被早已掌控不住的火焰吞噬,這里,終于只剩下灰燼。

科技,你再好,也永遠(yuǎn)抵不過(guò)人心!

全國(guó)科技工作者日感想篇十四

辦公桌上一臺(tái)大屏幕的,可調(diào)節(jié)升降臺(tái)上放著電腦,桌面上整齊擺放著教材和科研相關(guān)的書籍。五四前夕,清華大學(xué)物理系教授周樹(shù)云仍在伏案工作,“每天早上七點(diǎn)半到辦公室開(kāi)始工作,這是我的常態(tài)。”

五四運(yùn)動(dòng)100周年之際,周樹(shù)云榮獲中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆_@位深耕于凝聚態(tài)物理領(lǐng)域、在新奇電子結(jié)構(gòu)研究方面作出重要貢獻(xiàn)的青年女科學(xué)家深感光榮,她說(shuō):“科研就像在秘境中探險(xiǎn),過(guò)程漫長(zhǎng)而艱辛。我要繼續(xù)用積極的心態(tài)面對(duì)途中遇到的挑戰(zhàn)和挫折,享受探索未知領(lǐng)域的樂(lè)趣?!?/p>

1998年進(jìn)入清華大學(xué)物理系學(xué)習(xí),本科時(shí)對(duì)凝聚態(tài)物理研究產(chǎn)生興趣;20xx年,到美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校,攻讀博士學(xué)位——這是周樹(shù)云的“學(xué)霸”之路。

在美期間,周樹(shù)云主攻角分辨光電子能譜實(shí)驗(yàn)技術(shù),這項(xiàng)技術(shù)可以直接測(cè)量材料中決定其物理性質(zhì)的根源——能帶結(jié)構(gòu)?!澳撤N意義上說(shuō),這是-固體材料‘基因’密碼的利器?!敝軜?shù)云說(shuō)。當(dāng)時(shí),新興二維材料在國(guó)際上嶄露頭角,有關(guān)這些材料的基礎(chǔ)研究影響著一個(gè)國(guó)家的科技水平和創(chuàng)新能力。周樹(shù)云毫不猶豫地將二維材料的電子能譜研究作為研究方向。

20xx年,留美10年的周樹(shù)云回到清華大學(xué)物理系,成為一名青年教師。談及歸國(guó)理由,她說(shuō):“在自己的祖國(guó)做出科研成果所得到的滿足感,是在任何地方都無(wú)法比擬的!”

重回清華,周樹(shù)云建立研究組,帶領(lǐng)學(xué)生搭建儀器、做實(shí)驗(yàn),對(duì)新型二維材料和異質(zhì)結(jié)構(gòu)的電子能譜展開(kāi)研究。她搭建了一套先進(jìn)的儀器設(shè)備,能把角分辨光電子能譜進(jìn)一步拓展到新的維度,使其在十萬(wàn)億分之一秒的時(shí)間尺度上捕捉到材料的能帶結(jié)構(gòu)隨時(shí)間演變的信息。

石墨烯是目前已知最薄最輕最強(qiáng)的材料,周樹(shù)云正是國(guó)際上最早利用角分辨光電子能譜技術(shù)研究石墨烯的學(xué)者之一。她一方面尋找有潛力“超越石墨烯”的新型材料,一方面將熟悉的材料組合出全新的特性?!笆?氮化硼異質(zhì)結(jié)”就是這樣的組合:層狀的氮化硼與石墨烯雖然原子排列十分相似,不過(guò)由于原子對(duì)稱性不同,兩種材料的性質(zhì)差異很大——石墨烯具有“半金屬”性質(zhì),而氮化硼則是不導(dǎo)電的絕緣體。將這兩種材料結(jié)合,形成異質(zhì)結(jié)后,其中的石墨烯出現(xiàn)了原本不具備的半導(dǎo)體性質(zhì)。周樹(shù)云的團(tuán)隊(duì)首次觀測(cè)并證實(shí)了這種異質(zhì)結(jié)中的能帶結(jié)構(gòu),解決了該材料體系中有關(guān)能帶調(diào)控的'關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題。

在周樹(shù)云看來(lái),在物理學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展前沿性研究,幸福感與挑戰(zhàn)性是一體的兩面,“就像把積木搭成各種形狀一樣,把不同材料進(jìn)行‘拼接’后,它們之間的相互作用會(huì)產(chǎn)生原來(lái)單個(gè)材料所沒(méi)有的、更奇妙的特性,有些甚至?xí)鑫覀兊南胂?”

20xx年,周樹(shù)云因在新型二維材料及異質(zhì)結(jié)的新奇電子結(jié)構(gòu)研究方面的貢獻(xiàn),獲得“中國(guó)青年女科學(xué)家獎(jiǎng)”。周樹(shù)云認(rèn)為,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)女性科研人員的激勵(lì)作用是不可估量的:“讓一些女性研究人員進(jìn)入公眾視野,對(duì)于提升學(xué)生的信心和推動(dòng)女性在科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展具有十分積極的作用?!?/p>

如今,周樹(shù)云不僅帶領(lǐng)一支擁有10個(gè)博士生的科研團(tuán)隊(duì),同時(shí)也為本科生開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)課程??蒲腥蝿?wù)和培養(yǎng)人才“雙肩挑”,周樹(shù)云覺(jué)得二者是相得益彰的:“從學(xué)者到教師,更是一種傳承?!痹诮虝朔矫妫軜?shù)云的目標(biāo)是培養(yǎng)自強(qiáng)不息、追求卓越,兼具國(guó)際視野和家國(guó)情懷的學(xué)生。

“物理學(xué)是我摯愛(ài)一生的事業(yè)和選擇?!敝軜?shù)云說(shuō),“無(wú)論遇到怎樣的困難,我都不會(huì)放棄?!?/p>

全國(guó)科技工作者日感想篇十五

人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我也有一個(gè)美好的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像愛(ài)因斯坦一樣的偉大的科學(xué)家,為人們無(wú)私奉獻(xiàn)。

假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見(jiàn)又高又藍(lán)的天空,綠油油的草坡和五顏六色的花朵,也能看見(jiàn)大樹(shù)上的小鳥(niǎo)在跳舞,還能看見(jiàn)蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見(jiàn)光明,讓他們行動(dòng)更加方便,讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。

假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明一個(gè)巴掌大的機(jī)器人,好讓人們隨身帶著。你們可別小瞧它,它看起來(lái)小,功能卻很大。在我們有危險(xiǎn)的.時(shí)候,它會(huì)幫我們解除危險(xiǎn),當(dāng)我們有困難時(shí)也會(huì)伸出援助之手。它還可以幫助爸爸媽媽掃地、洗碗,如果我們有東西忘記拿了,它會(huì)用1分鐘的時(shí)間幫助你拿到。

你們說(shuō)它的功能大嗎?

我長(zhǎng)大以后一定會(huì)努力發(fā)明許多對(duì)人們有益的東西,造福于人類。

夢(mèng)想,是我們不可或缺的一部分。如果沒(méi)有了夢(mèng)想,我們的人生就會(huì)平淡無(wú)奇甚至殘缺不全。夢(mèng)想就像明燈,為我指引前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像陽(yáng)光,為我破開(kāi)霧霾、幫我驅(qū)趕黑暗;夢(mèng)想更像無(wú)形的大手,能推動(dòng)我不斷前行。所以我們要有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)才有未來(lái)。

有的人可能想當(dāng)救死扶傷的白衣天使;有的可能想當(dāng)烹調(diào)美食的頂級(jí)大廚;還有的可能想當(dāng)叱咤球場(chǎng)的體育健將。而我,想成為一名開(kāi)創(chuàng)世界的科學(xué)家。我要研究一種全能機(jī)器人,上可飛天,下能入海,平時(shí)為人服務(wù),戰(zhàn)時(shí)橫掃世界。我還要研究出一種史無(wú)前例的機(jī)器,那就是“時(shí)空穿梭機(jī)”。那時(shí)我就穿越到三國(guó),站在高高的山峰上,把先進(jìn)的武器交給劉備,并協(xié)助他統(tǒng)一天下,使百姓過(guò)上安定幸福的生活。我還要穿越到恐龍時(shí)代,提取各種恐龍的dna,帶回來(lái)研究。再好好欣賞那時(shí)的花草樹(shù)木,并拍照留念。還要把恐龍時(shí)代的地形地貌,繪成地圖,找出恐龍滅絕的原因。最后捕捉一些昆蟲(chóng)一起通過(guò)穿梭機(jī)返回現(xiàn)代。

想當(dāng)科學(xué)家,空口說(shuō)白話是肯定不行的。必須好好學(xué)習(xí),有足夠的學(xué)識(shí)功底,有深厚的知識(shí)積累,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力才可能成為一名科學(xué)家。所以我要發(fā)奮攻讀,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓這個(gè)美夢(mèng)成真。

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